總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。思考是人類對(duì)于問題、現(xiàn)象和事物進(jìn)行思維、思考和分析的過程?？偨Y(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
課堂倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
課室是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的圣地，三尺講臺(tái)上是“師者的傳道授業(yè)解惑”，而臺(tái)下的學(xué)生應(yīng)“疾學(xué)在于尊師”。然而，部分同學(xué)在課堂上打瞌睡、玩手機(jī)和吃零食等不良現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，這嚴(yán)重影響到廣醫(yī)“立志立德，求真求精”的校風(fēng)校紀(jì)。學(xué)生是校園文明的載體，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是我們每一個(gè)學(xué)子的責(zé)任和使命。為此，我們向全體廣醫(yī)同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，堅(jiān)決做時(shí)間的主人。合理安排自己的生活節(jié)奏，把握作息，做到準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到不早退，成為時(shí)間的主人，以良好的精神面貌度過精彩的大學(xué)生活。
第二，自覺遵守課堂紀(jì)律，摒棄課堂陋習(xí)。課室是一個(gè)神圣的地方，應(yīng)做到文明守禮，做到“四不為”：不喧嘩，不交頭接耳，不打瞌睡，不吃零食;“四可為”：課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，課后復(fù)習(xí)。
第三，拒絕當(dāng)課堂低頭族。在上課期間應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為靜音，學(xué)生的首要任務(wù)應(yīng)該是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不可因?qū)κ謾C(jī)的過分依賴而分散了課堂上的注意力。
第四，尊師重道，克己復(fù)禮。荀子曰：“國(guó)將興,必貴師而重傅。”想要獲得知識(shí)才干，首先在于尊師重道，文明守禮。課前主動(dòng)起立問好，對(duì)老師表示歡迎和尊敬;課后致以誠(chéng)摯的'掌聲，對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)表示肯定和敬意;校道偶遇老師時(shí)，駐足微笑，鞠躬問好。
第五，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)公眾利益。保持課堂整潔干凈，做到舉止文明，不在教室亂丟、亂吐、亂畫。
同學(xué)們，只要我們每天能改變一點(diǎn)點(diǎn)壞習(xí)慣，互相監(jiān)督，不久便能形成良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍，這不但能提高大家的學(xué)習(xí)熱情取得更高的學(xué)習(xí)效率，而且能促進(jìn)彼此的友誼,共同進(jìn)步。所謂“行勝于言”，就讓我們一起行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從每一節(jié)課做起，帶著一顆求知、上進(jìn)的心，走進(jìn)神圣的醫(yī)學(xué)殿堂吧!
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
課堂倡議書篇二
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，一學(xué)期又將結(jié)束，眼看期末考試安排已經(jīng)提上了日程，相信此時(shí)此刻每位同學(xué)內(nèi)心都有些或多或少的緊張感。但是每位同學(xué)在重視考試、認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)不要忘了要理性、真誠(chéng)對(duì)待考試。
荀子有言：君子養(yǎng)心，莫善于誠(chéng)。誠(chéng)信，是君子修身立德的重要準(zhǔn)則，也是當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)要求。
待人以誠(chéng)，待己以誠(chéng)，文明考試，與你有瓜。
在此，學(xué)生會(huì)鄭重倡議：
不畏考試，不懼考試，以平和、理性的心態(tài)對(duì)待每一場(chǎng)考試。考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，不靠加分噴霧，放生好運(yùn)錦鯉，充分利用課后、晚自習(xí)時(shí)間溫書復(fù)習(xí)，合理安排時(shí)間，復(fù)習(xí)休息兩不耽誤，為積極應(yīng)考做好準(zhǔn)備。
考風(fēng)考紀(jì)工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)之一，良好的考風(fēng)考紀(jì)是優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。各系要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，通過抓考風(fēng)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
作為南華學(xué)子的我們，要謹(jǐn)記我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，謹(jǐn)遵考試規(guī)范、考場(chǎng)紀(jì)律，畢竟考場(chǎng)可不是刺激戰(zhàn)場(chǎng)，不需要團(tuán)結(jié)合作。
考試時(shí)請(qǐng)勿夾帶、攜帶手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊行為，輕則扣除卷面分?jǐn)?shù)，重則依據(jù)學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻銘記我校校訓(xùn)，積極行動(dòng)起來，響應(yīng)號(hào)召，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，嚴(yán)肅考紀(jì)，杜絕作弊，爭(zhēng)做文明的南華學(xué)子！
學(xué)生會(huì)
20xx年7月1日
課堂倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的老師在分配課時(shí)的時(shí)候在全校中是屬于最多的，可是在面對(duì)年幼的孩子的時(shí)候，他們義無反顧，在面對(duì)身體不適的時(shí)候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對(duì)。反觀我們，當(dāng)老師在講臺(tái)上揮汗如雨的時(shí)候，我們卻只忠于我們的手機(jī);當(dāng)老師在黑板上奮筆疾書的時(shí)候，我們已在臂彎里酣然入睡;當(dāng)老師在講臺(tái)上諄諄教誨時(shí)，我們卻在“悄言細(xì)語。師者，傳道授業(yè)解惑者也，尊師重道是我們學(xué)生的天責(zé)。
為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摒除課堂陋習(xí)，共建文明課堂，我們特向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
一、實(shí)現(xiàn)“無手機(jī)”課堂，上課不攜帶手機(jī)，或上課前將手機(jī)調(diào)至靜音、關(guān)機(jī)狀態(tài);。
二、實(shí)現(xiàn)“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認(rèn)真做筆記，積極和老師互動(dòng);。
三、實(shí)現(xiàn)“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進(jìn)教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;。
四、實(shí)現(xiàn)“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨意曠課;。
五、實(shí)現(xiàn)“零喧嘩”課堂，共同維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)期間不隨意出入教室，不與周圍同學(xué)交頭接耳。
“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！庇H愛的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，習(xí)慣成自然，共同營(yíng)造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環(huán)境。謹(jǐn)記“明德博學(xué)守正出奇”的校訓(xùn)，在青春寶貴的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才，爭(zhēng)做文明大學(xué)生!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
課堂倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
為響應(yīng)學(xué)校所發(fā)出五個(gè)文明(宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、舉止文明、課堂文明)的號(hào)召，落實(shí)其中的“課堂文明”，讓大家能在課堂上更加認(rèn)真、高效的聽講。同時(shí)又鑒于同學(xué)們對(duì)手機(jī)的依賴太強(qiáng)，因此，理學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，讓大家不將手機(jī)帶進(jìn)課堂。
不知從什么時(shí)候開始，我們感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課;沒帶手機(jī)的時(shí)候，有種不知所措的感覺。怎知課堂本應(yīng)是讓我們?nèi)珶o雜念、專心致志的神圣場(chǎng)所!身為大學(xué)生的我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為重!課堂上的認(rèn)真聽講不僅是學(xué)習(xí)的需要，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)老師們的尊重。中學(xué)時(shí)代的我們也曾是佼佼者，理應(yīng)在大學(xué)這片沃土上揮灑青春的汗水?？蛇M(jìn)入大學(xué)后我們明顯感覺到了些許孤單、些許放縱，手機(jī)成了我們交流的工具(聊qq、看帖)。它的確是日常生活中不可或缺的工具，可卻不能忽略它的負(fù)面影響。由手機(jī)的主人慢慢淪為手機(jī)的“奴隸”后，我們的時(shí)光已經(jīng)悄然流走。為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，更為了還課堂一份神圣。在此，理學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)同學(xué)們上課前將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)后放入袋子中，交人統(tǒng)一負(fù)責(zé)保管，課后及時(shí)還回。
同學(xué)們!文明是我們大學(xué)生必備的行為素質(zhì)，是新時(shí)代青年應(yīng)謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，在課堂上不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園的文明之風(fēng)從課堂文明開始，傳遍美麗的江大!
你一個(gè)簡(jiǎn)單行為可以塑造自己的一堂課，你高效的一堂課可以換回一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積淀，日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí)，等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹時(shí)，成功就在此起航!
加入進(jìn)來吧!我們需要你的參與!
在課堂上玩手機(jī)，你消磨的不僅僅是寶貴的求學(xué)時(shí)間，還有父母、老師乃至社會(huì)的殷切期望。為了對(duì)自己負(fù)責(zé)、還課堂單純的求學(xué)氛圍，推動(dòng)“無手機(jī)課堂”活動(dòng)的長(zhǎng)久開展，使之成為廣西青年學(xué)子的又一個(gè)文明行動(dòng)，南國(guó)早報(bào)聯(lián)手區(qū)內(nèi)多所院校，在此向全廣西大中專學(xué)生發(fā)出如下倡議：
2.班團(tuán)干部率先垂范，以身作則，上課帶頭不使用手機(jī)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;。
3.享受生活，主宰生活，在生活中合理使用手機(jī)。
生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態(tài)度，有舍有得，不舍不得。同學(xué)們!你能舍掉手機(jī)，安心聽老師講一堂課嗎?那么，請(qǐng)從今天做起，從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，在課堂上不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園文明新風(fēng)，傳遍八桂大地!
你的手機(jī)你做主!我們需要你的參與!
親愛的材料院材子材女們：
進(jìn)入大學(xué)以后，很多同學(xué)都有這樣的感受，我們似乎已經(jīng)很難認(rèn)真完整的聽完一節(jié)課，不管老師講的多么激情洋溢，我們總是不一會(huì)就會(huì)低頭看看自己的手機(jī);早晨起來的時(shí)候，第一件事就是先翻開手機(jī);走在路上也總是低頭看著自己的手機(jī)。不知道什么時(shí)候開始，我們似乎總是在課堂上低著頭，不去理會(huì)課堂上老師辛勤傳授給我們的知識(shí)，卻忘了課堂應(yīng)該是我們專心致志，摒棄雜念一心向?qū)W的神圣場(chǎng)所!我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，卻常常忘了自己身上肩負(fù)的學(xué)習(xí)知識(shí)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)的責(zé)任!大學(xué)課堂應(yīng)該是我們孜孜不倦學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，認(rèn)真聽課更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師的無私付出的尊重!而我們卻淪為了被手機(jī)綁架的“奴隸”，大好的青春韶華正在我們低頭刷手機(jī)時(shí)悄悄溜走。
為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效率，讓大家在課堂上能夠更加認(rèn)真、高效地吸收老師傳授的知識(shí)，材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委向廣大材子材女們發(fā)出倡議——讓我們的課堂進(jìn)入“無機(jī)時(shí)代”，不要將手機(jī)帶進(jìn)課堂。
“無機(jī)課堂”具體執(zhí)行方式如下：請(qǐng)同學(xué)們上課前將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)后放入每班專用手機(jī)存放袋中，交由每個(gè)班級(jí)專門的負(fù)責(zé)人保管，課后及時(shí)領(lǐng)取。
廣大材子材女們，學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生最重要的責(zé)任!大學(xué)課堂應(yīng)該是我們收獲知識(shí)的場(chǎng)所!讓我們從今天做起，在課堂上不再使用手機(jī)。讓我們的課堂恢復(fù)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，成為我們成材的起飛跑道!
材子材女們，讓我們一起加入這場(chǎng)“無機(jī)課堂”的行動(dòng)中來吧!
課堂倡議書篇五
親愛的xxx：
課堂是增長(zhǎng)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂，課堂是開展教學(xué)活動(dòng)、教書育人的重要場(chǎng)所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要，也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個(gè)人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂，不在課堂吃東西;
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動(dòng)，尊重老師、尊重課堂;
三、不做"低頭族"，上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng)，課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī);
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用電;
六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：
20xx年x月x日
課堂倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
美麗校園育桃李英才，文明長(zhǎng)大需你我共建！新學(xué)期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜寫未來長(zhǎng)大美麗華章，我們?cè)谛袆?dòng)！
課堂是大學(xué)開展教學(xué)活動(dòng)、傳播知識(shí)的重要場(chǎng)所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序，而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境，破壞了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為加強(qiáng)校園文明、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，尊重老師的授課，長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生會(huì)向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、上課不遲到、不早退、不玩手機(jī)；
2、上課認(rèn)真聽講，積極參加討論、回答老師的問題；
3、不將早餐、零食等帶入教室；
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂；
5、自覺保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境；
6、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓建設(shè)文明課堂不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己的目標(biāo)；讓建設(shè)文明課堂不再是虛無的理念，而成為每個(gè)長(zhǎng)大人實(shí)際的行動(dòng)！
倡議人：
日期：
課堂倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
"大學(xué)之大，非大樓之大，有大師之謂也"，鄭州大學(xué)不僅有大樓，更有大師，然而"雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)不知其善也"。同學(xué)們是學(xué)習(xí)的主體，良好的學(xué)風(fēng)，文明的課堂，離不開每一位同學(xué)的自覺維護(hù)。共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特向全體在校大學(xué)生發(fā)出維護(hù)"文明課堂"的倡議。倡議如下：
一、懷著一顆感恩心。"凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。"求學(xué)的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學(xué)問才會(huì)受到敬重。希望同學(xué)們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動(dòng)跟任課老師行禮問好;下課后對(duì)老師表示感謝、道別;請(qǐng)假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進(jìn)取志。"人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退"，同學(xué)們時(shí)刻不能放松學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)做主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，善于學(xué)習(xí)的人，"善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之"，良好的學(xué)習(xí)效果，離不開同學(xué)們的主動(dòng)配合。希望同學(xué)們能夠做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí);課上認(rèn)真做好筆記，積極與老師課堂互動(dòng)交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場(chǎng)，而是神圣的地方，老師們?cè)谶@里"傳道、授業(yè)、解惑"，同學(xué)們應(yīng)帶著一份敬畏對(duì)待課堂。希望同學(xué)們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴(yán)守時(shí)間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護(hù)課堂紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關(guān)的事情，自覺將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音，自覺關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂設(shè)備。
四、留下一個(gè)整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護(hù)公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。
青春是人生汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識(shí)的莊嚴(yán)殿堂。"尊師重教"自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建"文明課堂"不僅是學(xué)校構(gòu)建"文明校園"和創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。希望同學(xué)們自覺遵守文明規(guī)范，共同維護(hù)好"文明課堂"，發(fā)揚(yáng)"篤信仁厚 慎思勤勉"的校風(fēng)，在青春寶貴的時(shí)期努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、報(bào)效祖國(guó)。
課堂倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的老師在分配課時(shí)的時(shí)候在全校中是屬于最多的，可是在面對(duì)年幼的孩子的時(shí)候，他們義無反顧，在面對(duì)身體不適的時(shí)候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對(duì)。
反觀我們，當(dāng)老師在講臺(tái)上揮汗如雨的時(shí)候，我們卻只忠于我們的手機(jī);當(dāng)老師在黑板上奮筆疾書的.時(shí)候，我們已在臂彎里酣然入睡;當(dāng)老師在講臺(tái)上諄諄教誨時(shí)，我們卻在“悄言細(xì)語。師者，傳道授業(yè)解惑者也，尊師重道是我們學(xué)生的天責(zé)。
為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摒除課堂陋習(xí)，共建文明課堂，我們特向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
一、實(shí)現(xiàn)“無手機(jī)”課堂，上課不攜帶手機(jī)，或上課前將手機(jī)調(diào)至靜音、關(guān)機(jī)狀態(tài);。
二、實(shí)現(xiàn)“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認(rèn)真做筆記，積極和老師互動(dòng);。
三、實(shí)現(xiàn)“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進(jìn)教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;。
四、實(shí)現(xiàn)“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨意曠課;。
五、實(shí)現(xiàn)“零喧嘩”課堂，共同維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)期間不隨意出入教室，不與周圍同學(xué)交頭接耳。
“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！庇H愛的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，習(xí)慣成自然，共同營(yíng)造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環(huán)境。謹(jǐn)記“明德博學(xué)守正出奇”的校訓(xùn)，在青春寶貴的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才，爭(zhēng)做文明大學(xué)生!
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
課堂倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
老師，是為你們傳道、授業(yè)、解惑的.人類靈魂工程師。課堂，是老師向你們傳播知識(shí)，是你們獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要場(chǎng)所。文明有序的課堂紀(jì)律有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流和學(xué)業(yè)進(jìn)步，是全體同學(xué)的深切期盼。但在現(xiàn)實(shí)中，我們的課堂出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)(來自: 書業(yè)網(wǎng):)象。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，創(chuàng)建一個(gè)文明、安靜、整潔、有序、紀(jì)律良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我院響應(yīng)校黨委“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)做文明大學(xué)生”基礎(chǔ)文明養(yǎng)成活動(dòng)的號(hào)召，謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、保證到課率，不遲到不早退。
2、帶齊書本教材及文具用品，集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機(jī)、ipad等電子設(shè)備，課堂上和老師積極互動(dòng)。
3、上課期間不得喧嘩、吵鬧，通訊工具調(diào)成靜音，不隨意出入，不影響上課秩序。
4、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當(dāng)老師有拖堂時(shí)，請(qǐng)耐心等待老師講完后才可起身整理。
5、講文明講禮貌，尊重老師。進(jìn)入教室衣冠整潔，不許穿背心、拖鞋。教室內(nèi)，不準(zhǔn)進(jìn)食、吸煙、亂丟果皮紙屑。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。”希望同學(xué)們從這些小事做起，向不文明的行為說不，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動(dòng)成果，共同創(chuàng)建文明課堂。
課堂倡議書篇十
全校同學(xué):
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的`各個(gè)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為人們吸取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂生活的重要平臺(tái)?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。
另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良秀不齊，少部分人出于各種不同的目的，利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng):制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機(jī)密甚至是國(guó)家機(jī)密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號(hào)密碼等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果，這些，都是無視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為，應(yīng)受到社會(huì)的譴責(zé)!
此外，少部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動(dòng)等內(nèi)容，在網(wǎng)上語言低俗、格調(diào)不高，在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些社會(huì)問題，損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別需要引起重視的是，如果任由這些消極面滋長(zhǎng)成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，將會(huì)對(duì)在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的青少年學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。所以，對(duì)于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的雙刃劍。 為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息;要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度，趨利避害，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人!
2、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠(chéng)實(shí)、友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭(zhēng)做合格的學(xué)生。
3、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監(jiān)督和防范不安全隱患，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，為我校精神文明建設(shè)，為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
課堂倡議書篇十一
“大學(xué)之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學(xué)不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)不知其善也”。同學(xué)們是學(xué)習(xí)的主體，良好的`學(xué)風(fēng)，文明的課堂，離不開每一位同學(xué)的自覺維護(hù)。共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特向全體在校大學(xué)生發(fā)出維護(hù)“文明課堂”的倡議。倡議如下：
一、懷著一顆感恩心?！胺矊W(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)?！鼻髮W(xué)的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學(xué)問才會(huì)受到敬重。希望同學(xué)們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動(dòng)跟任課老師行禮問好;下課后對(duì)老師表示感謝、道別;請(qǐng)假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進(jìn)取志?！叭酥疄閷W(xué)，不日進(jìn)則日退”，同學(xué)們時(shí)刻不能放松學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)做主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，善于學(xué)習(xí)的人，“善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學(xué)習(xí)效果，離不開同學(xué)們的主動(dòng)配合。希望同學(xué)們能夠做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí);課上認(rèn)真做好筆記，積極與老師課堂互動(dòng)交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場(chǎng)，而是神圣的地方，老師們?cè)谶@里“傳道、授業(yè)、解惑”，同學(xué)們應(yīng)帶著一份敬畏對(duì)待課堂。希望同學(xué)們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴(yán)守時(shí)間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護(hù)課堂紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關(guān)的事情，自覺將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音，自覺關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂設(shè)備。
四、留下一個(gè)整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護(hù)公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。
青春是人生汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識(shí)的莊嚴(yán)殿堂?！白饚熤亟獭弊怨乓詠砭褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。希望同學(xué)們自覺遵守文明規(guī)范，共同維護(hù)好“文明課堂”，發(fā)揚(yáng)“篤信仁厚 慎思勤勉”的校風(fēng)，在青春寶貴的時(shí)期努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、報(bào)效祖國(guó)。
課堂倡議書篇十二
近日，信電學(xué)院宣傳部以問卷調(diào)查的形式對(duì)課堂陋習(xí)的情況作了調(diào)查。在隨機(jī)調(diào)查的300名同學(xué)中，玩手機(jī)、室內(nèi)聊天、頻繁出入、課桌文化被認(rèn)為是課堂“四害”，60%的同學(xué)承認(rèn)自己有課堂不良習(xí)慣，52.7%的同學(xué)認(rèn)為課堂陋習(xí)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，而大多數(shù)同學(xué)在自己受到干擾時(shí)感到無可奈何，只能忍耐。
從問卷中我們可以看到，一方面我們對(duì)別人的干擾感到厭煩，而另一方面又有過半的同學(xué)承認(rèn)自己在課堂上也有類似的不良習(xí)慣。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的維持，需要我們大家、我們每一個(gè)人的自覺遵守，強(qiáng)制性的措施或政策則容易適得其反。因此，我們向全體科大同學(xué)發(fā)出倡議：拒絕課堂陋習(xí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
一、 上課時(shí)間手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音模式，防止鈴聲干擾正常課堂秩序。
二、 認(rèn)真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
三、 不在課桌上亂寫亂畫，并盡量制止自己周圍同學(xué)創(chuàng)造“課桌文化”。
四、 共同維護(hù)自習(xí)室安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕影響自習(xí)紀(jì)律的行為。
五、 從自習(xí)室出入時(shí)盡量減少噪音，以防影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
為維護(hù)我們的課堂秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，每一個(gè)科大學(xué)子都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，推己及人，提高個(gè)人素質(zhì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。共同努力，把良好的個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)展成為良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。
課堂倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
青春是人生汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識(shí)的莊嚴(yán)殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園”創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。
然而，隨著科技的進(jìn)步，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)不僅已經(jīng)深入到我們的日常生活中，我們的課堂上也隨處可見。不知什么時(shí)候開始，我們已經(jīng)很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課，我們的注意力總是被手機(jī)上各種各樣的應(yīng)用軟件所吸引。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。”如今卻是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息?！比绻麤]有手機(jī)，許多人都會(huì)感覺焦慮不安、心神不寧，對(duì)手機(jī)的依賴極大的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、課堂質(zhì)量和校園學(xué)風(fēng)。更何況，認(rèn)真聽課是對(duì)老師最起碼的尊重。
此外，從健康角度來講，長(zhǎng)期不斷接受手機(jī)的輻射，會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。課堂上低頭玩手機(jī)也會(huì)導(dǎo)致頸椎變形，年紀(jì)輕輕就落下頸椎病病根。
在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.尊師重道：
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地，還圣地一片寧?kù)o，上課時(shí)請(qǐng)自覺關(guān)閉手機(jī)，這既是對(duì)老師的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和課堂的尊重。
2.積極進(jìn)?。?/p>
作為一名醫(yī)學(xué)生，時(shí)刻不能忘記“健康所系，性命相托”的使命。不能放松，要善于學(xué)習(xí)，上課專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，維持良好的課堂秩序，保證課堂上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.嚴(yán)于律己：
大學(xué)生只有自律，才能更好地塑造自己。我們要給自己設(shè)定目標(biāo)，拒絕拿起手機(jī)，要將在課堂上放下手機(jī)培養(yǎng)成一種習(xí)慣，并且堅(jiān)持下去。
4.關(guān)愛健康：
科學(xué)研究表明，始終盯著手機(jī)屏幕，不僅視力就會(huì)受到嚴(yán)重影響，長(zhǎng)期下來還會(huì)造成記憶力減退。
親愛的同學(xué)們，放下手機(jī)，可以換回一天高效率的學(xué)習(xí)。讓我們一起行動(dòng)起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進(jìn)課堂，上課時(shí)請(qǐng)自覺放下手機(jī)，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，還課堂以寧?kù)o。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建文明課堂而努力!
課堂倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，也是知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的同交流和進(jìn)步，是大家同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的尊重和贊揚(yáng)的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實(shí)中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，尊重老師的授課，仁濟(jì)學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動(dòng)，不影響教學(xué)秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機(jī)，課堂上與老師積極互動(dòng)；上課不遲到、不早退，如有請(qǐng)假情況，積極向老師反映。
3、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學(xué)過程中。
4、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。
等老師宣布下課后才能起身離開教室，當(dāng)老師有略微的拖堂時(shí)，耐心等待老師講完后才可起身整理。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個(gè)人素質(zhì)，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們同行動(dòng)起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，同參加“文明課堂行動(dòng)”，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動(dòng)成果。“行勝于言”，請(qǐng)同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監(jiān)督下，努力進(jìn)取，同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！
課堂倡議書篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造文明的課堂行為，尊重老師的教學(xué)勞動(dòng)，內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部（學(xué)生工作處、團(tuán)委）、學(xué)生聯(lián)合會(huì)向全體同學(xué)鄭重倡議：
不玩不睡，課堂有味；
放下手機(jī)，拿起筆桿；
零食不入，思想集中；
不遲到早退，不交頭接耳；
積極發(fā)言，主動(dòng)學(xué)習(xí)；
敏而好學(xué)，樂于探究；
天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)！這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個(gè)人素質(zhì)，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至關(guān)系到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們共同行動(dòng)起來，向課堂不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)！積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動(dòng)成果，努力做到：
一個(gè)不：不違紀(jì)
兩個(gè)零：零缺勤、零喧嘩
三個(gè)無：無手機(jī)、無食物、無睡覺
四個(gè)有：有紀(jì)律、有效率、有目標(biāo)、有精神
五個(gè)要：要尊師、要知禮、要奮進(jìn)、要合作、要抬頭
知行合一，行勝于言。時(shí)光荏苒，歲月變遷，切莫回眸滿目遺憾，讓文明課堂之花綻滿藝院!
課堂倡議書篇十六
法學(xué)院全體同學(xué)：
良好的課堂秩序是完成教學(xué)任務(wù)的基本保障，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。為進(jìn)一步樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和積極性，并積極響應(yīng)在全校開展的以“嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，建立良好課堂秩序”為主題的'學(xué)生課堂紀(jì)律專項(xiàng)治理行動(dòng)法學(xué)院20xx級(jí)本科生黨支部倡議大家遵守課堂紀(jì)律。
具體要求如下：
（一）有課時(shí)，提前5分鐘進(jìn)教室；不準(zhǔn)遲到、早退、曠課；有事、有病要請(qǐng)假。
（二）要保持教室衛(wèi)生清潔；不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食。
（三）課堂上要認(rèn)真聽講，不準(zhǔn)交頭接耳、睡覺、觀看與授課內(nèi)容無關(guān)的書籍、報(bào)刊、雜志等；上課時(shí)間手機(jī)要關(guān)機(jī)或靜音，嚴(yán)禁在課堂上打電話、發(fā)短信、看視頻、上qq、人人網(wǎng)、微博、微信等。
學(xué)生的課堂紀(jì)律治理是學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要舉措。讓我們嚴(yán)格要求自己，共同努力，各位黨員、積極分子更是要做好先鋒模范帶頭作用，通過實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建更為和諧、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課堂倡議書篇十七
倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，是全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員及廣大網(wǎng)民的共同責(zé)任。在此，我們向全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及全市網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理。自覺遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策，接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)，切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
二、建立健全網(wǎng)站內(nèi)部管理規(guī)章制度，規(guī)范新聞信息發(fā)布。堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的信息和內(nèi)容，堅(jiān)持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接，強(qiáng)化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò)公德教育，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的社會(huì)公信力。
三、堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)相違背的信息內(nèi)容，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。對(duì)散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時(shí)刪除。不制作、不傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。不開設(shè)不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站。
四、堅(jiān)守底線，共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，切實(shí)堅(jiān)守法律法規(guī)底線，堅(jiān)守社會(huì)主義制度底線，堅(jiān)守國(guó)家利益底線，堅(jiān)守公民合法權(quán)益底線，堅(jiān)守社會(huì)公共秩序底線，堅(jiān)守道德風(fēng)尚底線，堅(jiān)守信息真實(shí)性底線。
五、全民學(xué)習(xí)、樹立并踐行正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人。
朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅(jiān)持文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間，奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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