方案的執(zhí)行過程中，需要及時監(jiān)控和評估，以便及時調(diào)整和改進。方案的調(diào)整和改進可以通過數(shù)據(jù)分析和反饋機制來實現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些成功的方案案例，供大家參考。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇一
按照市委組織部將黨建帶團建工作納入年度目標(biāo)考核的要求和團市委工作安排，市發(fā)改委會同市財政局、市地稅局團委共同聯(lián)系岳池縣喬家鎮(zhèn)廖壩村，開展留守學(xué)生關(guān)愛活動并進行課題研究?，F(xiàn)將主題幫扶活動實施方案呈報單位領(lǐng)導(dǎo)，請予審定：
根據(jù)實地調(diào)研，喬家鎮(zhèn)廖壩村轄19個村民小組（由原3個村合并而成），912戶，3786人，廖壩村共有留守學(xué)生500多人，除部分學(xué)生在興旺小學(xué)、朝陽小學(xué)上學(xué)外，多數(shù)學(xué)生在喬家小學(xué)上學(xué)。
為做好該項工作，我委機關(guān)團委會同財政、地稅機關(guān)團委一起，擬定于208月在喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)舉辦以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)生成長”為主題的關(guān)愛慰問留守學(xué)生幫扶活動，旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的'關(guān)注。幫扶活動的主要內(nèi)容是：主要幫助喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”，建立留守學(xué)生臺賬、為留守學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用具、書籍、體育用品等，機關(guān)團委干部和志愿者結(jié)對幫扶困難留守學(xué)生，開展留守兒童安全意識和自護能力教育，與留守學(xué)生交心談心，進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活等?；顒訑M由三個單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊、機關(guān)團委組織部分機關(guān)青年志愿者，喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)進行關(guān)愛慰問留守學(xué)生活動，委機關(guān)團委負(fù)責(zé)日常聯(lián)系及相關(guān)工作。
“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃：
1.在喬家小學(xué)內(nèi)建立一個留“守兒童之家”，懸掛“喬家小學(xué)留守兒童之家”標(biāo)牌，配備電腦1——2臺、打印機1臺、液晶電視1臺，桌凳若干，書刊100冊，報紙2——3種，羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副，跳繩、毽子等文化體育學(xué)習(xí)用品。
2.建立留守兒童之家建設(shè)與管理工作機構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任。校長是第一責(zé)任人，建立工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產(chǎn)登記管理制度、留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度，做到年初有計劃，年中有活動，年末有總結(jié)，確保留守兒童之家發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3.建立留守兒童信息管理檔案，詳細(xì)掌握留守兒童家庭、個人及其監(jiān)護人相關(guān)信息。
4.廣泛開展宣傳，利用專欄與媒體開展關(guān)愛留守兒童宣傳工作，形成學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注格局。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇二
一學(xué)期的幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了，為了總結(jié)幫扶工作，更好地做好下期幫扶工作，現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、抓住時機，做好與“留守兒童”監(jiān)護人之間的溝通家是溫馨的港灣，是孩子成長的搖籃。親情是人世間最美好的感情之一，是我們永遠(yuǎn)也無法割舍的愛。“留守兒童”由于父母不在家，跟隨爺爺奶奶在家生活，老人自然就十分疼愛。尤其是獨生子女，老人更是疼愛有加，各方面都給予優(yōu)惠的“政策”，對生活細(xì)節(jié)不予指導(dǎo)或誤導(dǎo)，出現(xiàn)問題往往是一笑而過，嚴(yán)重的也只是說說而已。這樣，孩子慢慢地養(yǎng)成了嬌氣、任性的毛病，習(xí)慣以我為中心，缺少同情心，怕困難、怕挫折。針對這種問題，我及時家訪，與監(jiān)護人共同探討教育“留守兒童”的有效途徑，力爭為“留守兒童”營造出一個良好的家庭教育氛圍，消除對孩子的負(fù)面影響。
二、傾入真情，換回童心。
黨沙ぞ哂脅豢商媧的作用。父母對孩子的關(guān)愛和照顧也是天經(jīng)地義的事情。然而對于留守兒童而言，在父母目前撒嬌、淘氣……享受父母的惜愛和呵護都暫時成了一種回憶，由于長時間處于這種痛苦的精神境界中，他常常會產(chǎn)生一種被遺棄的感覺，原來性格開朗的他開始變得情緒低落，有的還變得自私、孤僻，成績也大幅度下滑。不難發(fā)現(xiàn)他此時最想得到的是來自父母的關(guān)愛和照顧，于是我從學(xué)習(xí)、生活等方面去關(guān)心他們，彌補他們?nèi)笔У膼?，充分發(fā)揮班級體的作用，讓他們感受到集體的溫暖。
三、做學(xué)生的朋友，提高學(xué)習(xí)成績。
關(guān)注“留守兒童”的學(xué)習(xí)。由于家教的缺乏，他同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不認(rèn)真甚至不完成。我就充分利用課外時間給他們補缺補差。在每天監(jiān)督、輔導(dǎo)下，他按質(zhì)按量完成家庭作業(yè)了。然后親密交流，幫助他了解自己的潛能，認(rèn)識自己身體上、智力上、人格上的有利和不利方面，揚長避短，確立適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助他逐步形成適合于自己的獨特的學(xué)習(xí)方法和策略，形成積極進取而又樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。漸漸的，他有了進步，也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，還很愿意把自己的學(xué)習(xí)及生活情況主動告訴我，真正把我當(dāng)作他們的良師益友。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇三
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2015年1月8日。
一．指導(dǎo)思想。
近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，因父母雙方外出務(wù)工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯，我校少先隊組織根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，動員全體少先隊員，一起來關(guān)注弱勢群體，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵更多留守兒童自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。
三．組織領(lǐng)導(dǎo)。
四、目標(biāo)要求。
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進學(xué)生全面健康成長。
2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機制。
3、進一步加強和推進德育處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排。
（一）獻(xiàn)愛心活動。
1、加強對留守兒童的關(guān)愛，開學(xué)典禮上為留守兒童贈送毛毯、書包、學(xué)習(xí)用品、洗漱用品等。
2、山區(qū)留守兒童家庭相對困難，一部分孩子衣物破舊，還有幾個年齡較小的孩子在學(xué)學(xué)校大便不能控制。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。為貧困留守兒童搞一次衣物募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。
（二）親情交流活動。
1、啟動關(guān)愛留守兒童主題教育，學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在課間、休息時、家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。
2、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費提供信紙、信封、郵票）在七月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動。
3、在婦女節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)假日期間開展“親情卡片”制作活動。（學(xué)校提供相應(yīng)的卡片制作材料）
4、在兒童節(jié)的時候盡可能的聯(lián)系動員學(xué)生家長參與學(xué)校組織的親子互動活動。增進學(xué)生與家長之間的感情。
（三）“手拉手、同成長”結(jié)對幫扶活動。
1、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶五位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責(zé)和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長。
“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況?！叭唷奔炊嗯c留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走訪。
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通?！叭齻€二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每兩月到留守兒童家中走訪兩次。
2、邀請各村干部擔(dān)任校外義務(wù)輔導(dǎo)員，積極開展對留守兒童的關(guān)愛及幫助。
3、在節(jié)假日期間，對家庭特別困難的留守兒童進行節(jié)日問候。
1、針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
3、定期開展少先隊活動課，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應(yīng)性。
4、定期舉行文藝、體育、社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，德育處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2017年1月8日。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇四
按照市委組織部將黨建帶團建工作納入年度目標(biāo)考核的要求和團市委年工作安排，市發(fā)改委會同市財政局、市地稅局團委共同聯(lián)系岳池縣喬家鎮(zhèn)廖壩村，開展留守學(xué)生關(guān)愛活動并進行課題研究。現(xiàn)將主題幫扶活動實施方案呈報單位領(lǐng)導(dǎo)，請予審定：
根據(jù)實地調(diào)研，喬家鎮(zhèn)廖壩村轄19個村民小組（由原3個村合并而成），912戶，3786人，廖壩村共有留守學(xué)生500多人，除部分學(xué)生在興旺小學(xué)、朝陽小學(xué)上學(xué)外，多數(shù)學(xué)生在喬家小學(xué)上學(xué)。
為做好該項工作，我委機關(guān)團委會同財政、地稅機關(guān)團委一起，擬定于2013年8月在喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)舉辦以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)生成長”為主題的關(guān)愛慰問留守學(xué)生幫扶活動，旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的'關(guān)注。幫扶活動的主要內(nèi)容是：主要幫助喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”，建立留守學(xué)生臺賬、為留守學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用具、書籍、體育用品等，機關(guān)團委干部和志愿者結(jié)對幫扶困難留守學(xué)生，開展留守兒童安全意識和自護能力教育，與留守學(xué)生交心談心，進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活等?；顒訑M由三個單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊、機關(guān)團委組織部分機關(guān)青年志愿者，喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)進行關(guān)愛慰問留守學(xué)生活動，委機關(guān)團委負(fù)責(zé)日常聯(lián)系及相關(guān)工作。
“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃：1.在喬家小學(xué)內(nèi)建立一個留“守兒童之家”，懸掛“喬家小學(xué)留守兒童之家”標(biāo)牌，配備電腦1――2臺、打印機1臺、液晶電視1臺，桌凳若干，書刊100冊，報紙2――3種，羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副，跳繩、毽子等文化體育學(xué)習(xí)用品。
2.建立留守兒童之家建設(shè)與管理工作機構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任。校長是第一責(zé)任人，建立工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產(chǎn)登記管理制度、()留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度，做到年初有計劃，年中有活動，年末有總結(jié)，確保留守兒童之家發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3.建立留守兒童信息管理檔案，詳細(xì)掌握留守兒童家庭、個人及其監(jiān)護人相關(guān)信息。
4.廣泛開展宣傳，利用專欄與媒體開展關(guān)愛留守兒童宣傳工作，形成學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注格局。
建立喬家小學(xué)留守學(xué)生之家及其他日常幫扶聯(lián)系及相關(guān)資料收集整理等相關(guān)費用初步預(yù)算為3.3萬元，由市發(fā)改委、市財政局和市地稅局三個單位共同均攤。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇五
為認(rèn)真貫徹落實中央和省領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，打造我校在留守兒童教育方面的特色，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，關(guān)注留守兒童的健康成長，豐富留守兒童的校園文化生活，更好地培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的個性特長，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)集體榮譽感，讓每個孩子在活動中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進步，營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。為更好地推動“留守兒童”教育和關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化，特制定本實施方案：
二、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
為切實做好留守兒童教育和關(guān)愛工作，讓全校學(xué)生能健康成長，特成立哈峴小學(xué)留守兒童關(guān)愛和教育工作機構(gòu)：
組長：張明福（學(xué)校負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)留守兒童教育工作的安排、布置。
成員：各班班主任，負(fù)責(zé)留守兒童教育工作在各班的具體執(zhí)行。
三、問題分析。
留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題，反映出社會對農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛留守兒童，關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護，甚至對于加快經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng)。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等，缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育，在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長。
四、要解決的問題。
1.學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。2.心理失衡：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控，如：校園暴力等惡劣行為。
3.親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨，非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
4.安全失保：由于缺乏親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題，如：生活安全問題（煤氣、火、開水、電)，人身安全(上、放學(xué))。
5.少數(shù)留守兒童的獨立生活能力強，比起一般兒童，他們對父母少有依賴性，由于承擔(dān)生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。
五、具體措施1.建檔立卡。
摸底造冊，建立留守兒童特別檔案和花名冊。2.切實加強家校聯(lián)動。
學(xué)校向留守兒童家長公布班主任、生活教師、輔導(dǎo)員、心理咨詢室教師的聯(lián)系方式，增進學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系，準(zhǔn)確掌握留守兒童學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和心理變化情況。班主任、生活教師、輔導(dǎo)員要定期走訪，及時與家長進行溝通，將學(xué)生情況及時告知學(xué)生家長。
3.發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用。
要充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用，經(jīng)常性地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的關(guān)愛活動。
4.加強安全教育。
加強校園安全教育，如：人身安全、防電、防火、防踩踏、防詐騙等；加強傳染病安全教育；進行法制教育，如：防毒、防暴力等；進行安全演練，如：防震、防火等。另外，還要進行交通安全教育、防惡劣天氣安全教育、食品安全教育、防火教育等。
6.班主任及任課教師要了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的實際情況，發(fā)現(xiàn)潛在的問題，幫助他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難，主動、真誠地關(guān)心、幫助他們，讓他們感受到來自老師的溫暖。
7.在班級開展“手拉手、結(jié)對子”幫扶活動，讓留守兒童與班級同學(xué)成為“手拉手”小伙伴，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，讓留守兒童感受到來自小伙伴的關(guān)懷與溫暖。
8.在留守兒童中多開展一些活動，如：學(xué)雷鋒、經(jīng)典誦讀、運動會、“六一”等活動，讓他們在學(xué)校生活有樂趣，愿意與伙伴共成長。
9.對留守兒童的營養(yǎng)餐、上下學(xué)交通、寄宿生生活補助等方面給予更多的關(guān)注。
六、預(yù)期目標(biāo)。
通過以上幫扶措施的實施，切實為留守兒童提供真情服務(wù)，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體給予更多的幫助和關(guān)懷，使之在一定程度上解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇六
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和國務(wù)院《關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》，圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉，探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機制，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
1、3月份，啟動關(guān)愛留守兒童主題教育活動，學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開（2742376），為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。
結(jié)合校教務(wù)處開展的“教學(xué)管理月”輔導(dǎo)學(xué)生活動，在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動（同伴結(jié)對、師生結(jié)對）。并結(jié)合學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)留守兒童做一件有意義的事。
2、4月份，各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
3、5月份，打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進行心理健康教育和輔導(dǎo)，學(xué)校開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話。
4、6月份，教師組織班級學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報等到系列比賽活動，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守學(xué)生過一個快樂的生日。
1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。
2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計劃，確?；顒佑行蜻M行。
3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭В蛔哌^場，不流于形式，讓我校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇七
根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)市永久基本農(nóng)田劃定工作方案的通知》精神，本次永久基本農(nóng)田劃定工作，各村居主要涉及到外業(yè)調(diào)查工作、而外業(yè)調(diào)查是整個永久基本農(nóng)田劃定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，工作量大、時間緊、工作任務(wù)重。為切實做好全鎮(zhèn)永久基本農(nóng)田劃定，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定本工作方案。
本次基本農(nóng)田劃定后，按照相關(guān)要求，在基本農(nóng)田保護片設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的基本農(nóng)田保護牌和標(biāo)識。劃定的基本農(nóng)田按國土資發(fā)[20xx]167號文件要求，落實到村組和承包農(nóng)戶，并建立相應(yīng)的圖、表、冊和臺賬，在此基礎(chǔ)上，與各村簽訂保護責(zé)任書;向基本農(nóng)田承包經(jīng)營戶發(fā)放保護責(zé)任卡。按照國家土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，將基本農(nóng)田保護圖、表、冊的內(nèi)容納入數(shù)據(jù)庫管理，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫聯(lián)網(wǎng)。
1、依據(jù)圖件和《基本農(nóng)田圖斑號與面積對照表》，進行全野外、按圖斑逐地塊調(diào)查，明確基本農(nóng)田信息(組、責(zé)任人)和農(nóng)戶信息(責(zé)任人、面積)，將永久基本農(nóng)田面積逐一落實到以土地利用現(xiàn)狀圖斑為單位的地塊。
2、填寫基本農(nóng)田保護責(zé)任表并建立臺賬。
1、熟悉工作任務(wù)，探討工作方法。對照圖斑采取野外調(diào)查采集地塊確定各村的圖斑(在8月20日前完成)
2、明確基本農(nóng)田地塊邊界及基本農(nóng)田責(zé)任人，一定要做到準(zhǔn)確無誤(在9月30日前完成)。
3、簽訂基本農(nóng)田保護責(zé)任狀，填寫基本農(nóng)田保護責(zé)任卡，責(zé)任卡的填寫必須工整。填卡工作在10月15日前完成。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇八
??1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
??2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。
??3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。
??4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。
??5、義工服務(wù)隊人員要求：
??u有愛心u積極u熱情u靈活u主動，聽從安排。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇九
建立“三知、三多”機制(對留守學(xué)生基本情況、留守學(xué)生監(jiān)護人情況、留守學(xué)生父母外出務(wù)工去向及聯(lián)系電話等方面的知情；多與留守學(xué)生談心交心，多開展充滿人文關(guān)懷的集體活動，多到留守學(xué)生家庭進行家訪。)，為有針對性地開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)，形成校內(nèi)齊抓共管的工作機制。
家訪、校訪相結(jié)合，采取走出去請進來的辦法與留守兒童的監(jiān)護人溝通交流，指導(dǎo)留守學(xué)生監(jiān)護人加強對學(xué)生的教育和管理，共同解決留守兒童成長問題。留守兒童每年人員在變、情況也在變。家訪了解情況成為關(guān)注留守兒童必不可少的環(huán)節(jié)。組織教師走近留守兒童，走進留守兒童的家庭，直面了解孩子們在家庭中的生活、學(xué)習(xí)以及情感世界，或成長過程遇到的煩惱。
針對學(xué)校留守兒童相對集中這一情況，我們在政教處建立了一個留守兒童之家，每周2次為留守兒童開放，并提供學(xué)校長途電話給他們與在外打工的父母親通話?！傲羰貎和摇背Ｄ暧袃擅處煬F(xiàn)場指導(dǎo)。讓留守兒童之家真正成為留守兒童的“第二個家”。
學(xué)校今年開設(shè)了學(xué)生心理輔導(dǎo)室，安排專任教師兼職輔導(dǎo)。增加留守兒童心理咨詢、心理矯正等教育內(nèi)容，加大疏導(dǎo)力度，創(chuàng)造條件開設(shè)有針對性的心理健康課，創(chuàng)設(shè)咨詢信箱、親情熱線電話等，及時發(fā)現(xiàn)"留守學(xué)生"的顯性、隱性的心理壓力，并進行合理的.疏導(dǎo)，跟蹤服務(wù)。為他們排憂解難，使留守學(xué)生的行為偏差和心理障礙在一個時間段內(nèi)逐步得到矯正。
我校把留守兒童分派給任課教師結(jié)對幫扶，幫扶教師每月至少找留守兒童談心一次，每學(xué)期至少家訪一次，每月至少與其監(jiān)護人交談一次，每學(xué)期至少與其班主任溝通一次，并建立幫扶工作記錄簿、幫扶成長記錄簿。教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)、關(guān)心生活，以對留守兒童缺乏家庭教育進行補償，使他們感受到了親人般的溫暖。
在學(xué)校留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校安排了名熱心、有愛心、責(zé)任心的教師孫莉老師作為留守兒童之家管理員，負(fù)責(zé)對留守兒童的活動開展、心理輔導(dǎo)、安全監(jiān)護。今年學(xué)校開展的具體活動就有：“文藝活動、寫字比賽、寫給父母的一封信、“真情告白”親情電話等活動?，F(xiàn)在，在我校的留守兒童之家，總能看到留守兒童們在專心地看書讀報、舒心地上網(wǎng)通話、開心地打球娛樂、耐心地聽老師輔導(dǎo)教育，他們每個人的臉上都洋溢著快樂和幸福。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇十
要努力維護社會和諧穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展，采取有效措施，不斷加強矛盾糾紛的調(diào)查和解決。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》，學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實際，推進系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”），現(xiàn)提出如下實施方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅實基礎(chǔ)，在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。
通過學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認(rèn)識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
（一）永葆堅定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學(xué)校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認(rèn)識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
（二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù)，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
（三）永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，更好地服務(wù)人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國家重大改革試點任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅克難、真抓實干，爭當(dāng)善作善成的實干家。
（一）精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中關(guān)“四史”的重要論述，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報”，及時總結(jié)報告學(xué)習(xí)情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中，提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時比重。
3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動。
4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”，并帶動全體黨員、干部加強學(xué)習(xí)。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
（二）把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會相結(jié)合。持續(xù)推進學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動學(xué)思踐悟、融會貫通，把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大公號“老秘帶你寫材料”整理編輯工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
（三）抓住重要節(jié)點開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。
2.在上海世博會舉辦10周年紀(jì)念活動中，重點組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學(xué)習(xí)黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場館尋訪活動等。
4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)之際，重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動。
6.除此之外，上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等，開展學(xué)習(xí)教育活動。
（四）利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動，引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場館實地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢，廣泛開展形式多樣的宣講活動。基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書，開展讀書活動。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，推薦書目并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評比和宣講活動。
（五）創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上，探索精品黨課建設(shè)，打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，用好學(xué)習(xí)強國、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時。
3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動。
（六）堅持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對不同對象特點，對開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，把自己擺進去，帶頭學(xué)習(xí)“四史”，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔(dān)當(dāng)。校本部黨組織要針對教師和大學(xué)生黨員的特點，以黨支部為單位，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格組織生活，加強組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務(wù)，加強對大學(xué)生的理想信念教育。附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時，要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結(jié)合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實際行動更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。高度重視大學(xué)生對“四史”的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學(xué)生進一步堅定“四個自信”，樹立正確的歷史觀。
（七）努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強黨建研究工作，圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項目培育，支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學(xué)校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。
（一）落實主體責(zé)任。各級黨組織要充分認(rèn)識開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)抓好抓實，切實履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實際，對開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)。
（二）抓好統(tǒng)籌推進。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導(dǎo)，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實。宣傳部門要加強宣傳引導(dǎo)，廣泛開展宣傳報道，激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
（三）強化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點放到基層、放到支部，深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
為貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，推進基層黨組織工作創(chuàng)新，增強基層黨組織活力，提高機關(guān)黨建工作科學(xué)化水平，我局決定在全局開展“精準(zhǔn)x，為民服務(wù)”黨建品牌創(chuàng)建活動，現(xiàn)結(jié)合x工作實際，擬定黨建品牌創(chuàng)建實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞市委“x”建設(shè)任務(wù)，把黨建品牌建設(shè)作為“x年”的核心內(nèi)容，堅持以“x”為主題，以“服務(wù)民生、保障民生”為已任，緊扣“民生為本、人才優(yōu)先”工作主線，扎實踐行群眾路線，努力營造“基層滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意、社會滿意”的工作氛圍，著力打造“精準(zhǔn)x，為民服務(wù)”的x局。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過開展黨建品牌創(chuàng)建活動，鞏固和拓展x活動成果，達(dá)到機關(guān)黨建“走前頭、作表率”的目標(biāo)，引導(dǎo)x局全體黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能、強化服務(wù)意識，不斷提高人民群眾對x部門的滿意度，牢固樹立x部門的新形象。
三、品牌名稱、內(nèi)涵。
(一)品牌名稱“精準(zhǔn)x，為民服務(wù)”
(二)品牌內(nèi)涵建立x數(shù)據(jù)公信力，講究細(xì)心服務(wù)，建立信任品牌。數(shù)據(jù)是反映經(jīng)濟社會發(fā)展情況的真實寫照，要建立數(shù)據(jù)公信力，必須做到數(shù)據(jù)填報源頭的準(zhǔn)確性和審核的精確性。情系人民，保障民生，立品牌，提高影響力;樹形象，堅持精準(zhǔn)x;上品位,形成自身特色;促規(guī)范,堅持依法行政，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以精準(zhǔn)x為重點，不斷提高謀劃改革、推動發(fā)展、服務(wù)群眾的能力和水平。
四、創(chuàng)建措施。
(一)依法行政，打造法治型x局主動適應(yīng)依法治國新常態(tài)，按照“x年”的要求，積極引導(dǎo)黨員干部強化法治理念和法治思維，把依法行政貫穿于x工作的全過程，全面規(guī)范行政管理和服務(wù)行為，進一步完善行政程序，細(xì)化工作流程，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。健全科學(xué)民主決策機制，堅持重大行政決策專家論證、公眾參與、風(fēng)險評估、合法性審查等制度，加強重大決策跟蹤反饋和責(zé)任追究。
(二)從嚴(yán)管理，打造廉潔型x局加強思想道德教育和廉潔從政教育，引導(dǎo)廣大黨員干部切實履行職責(zé)，講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，自覺做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及x、x要求，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，加強廉政教育，筑牢思想防線。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，有力落實主體責(zé)任，積極支持紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)履行監(jiān)督職責(zé)，完善懲防體系，堅決查處違紀(jì)違法案件。加強財務(wù)預(yù)算管理，強化預(yù)算剛性約束，嚴(yán)控“三公經(jīng)費”支出，大幅降低行政成本。建立健全局懲治和預(yù)防腐敗體系，深入查找廉政風(fēng)險點，加強對重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，用制度管權(quán)、管人、管事，切實樹立x部門的良好形象。
(三)勤政為民，打造務(wù)實型x局鞏固和拓展教育實踐活動成果，凝聚為民服務(wù)的“正能量”。深入貫徹落實《x法》，堅持以“精準(zhǔn)x，為民服務(wù)”為目標(biāo)，進一步健全以目標(biāo)責(zé)任制為核心的激勵約束機制，將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，層層分解，做到事事有人管、有標(biāo)準(zhǔn)、有時限;及時監(jiān)督工作落實情況，通過月工作例會、季檢查評比、半年考核、年底排位等舉措，推動工作高效落實。
五、相關(guān)要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立黨建品牌創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長x擔(dān)任組長，黨組副書記、副局長x擔(dān)任副組長，局黨組成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。辦公室主任由x兼任。各責(zé)任人要高度重視，精心組織，把黨建品牌創(chuàng)建活動抓緊抓好，落實到位。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識，精心謀劃要把黨建品牌創(chuàng)建列入重要議事日程，同x活動及業(yè)務(wù)工作開展有機結(jié)合、精心設(shè)計創(chuàng)建載體，務(wù)求活動取得實效。全體黨員干部要依照品牌創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格約束自己，想方設(shè)法做好x業(yè)務(wù)工作，精心謀劃本單位的重點工作，認(rèn)真研究推進創(chuàng)建活動的有效措施。
(三)注重宣傳，擴大影響辦公室要及時收集匯總活動資料，積極做好宣傳工作，立足現(xiàn)有條件，采取有力措施，利用不同載體，宣傳創(chuàng)建黨建品牌的經(jīng)驗做法和主要成效，加大黨建品牌創(chuàng)建工作的宣傳推廣，切實發(fā)揮品牌的示范、引導(dǎo)、激勵效應(yīng)，使品牌創(chuàng)建工作成為服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的“民心工程”。
我街道新冠病毒疫苗第一階段緊急使用和重點人群接種工作已完成階段性任務(wù)。隨著疫苗供應(yīng)的增加和接種策略的調(diào)整，下一階段將逐步擴大接種人群范圍，為做好我街道大規(guī)模人群新冠病毒疫苗接種工作，有效建立人群免疫屏障，根據(jù)《廣東省新冠病毒疫苗接種工作實施方案》，結(jié)合我街道實際，制定本方案。
堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神及國家、省、市、縣相關(guān)部署要求，健全組織，規(guī)范流程，強化措施，穩(wěn)步有序推進新冠病毒疫苗接種工作。
（一）根據(jù)外防輸入、內(nèi)防反彈的防控策略和疫情防控形勢要求，區(qū)分輕重緩急，分步分階段扎實有序推進疫苗接種。
（二）接種過程中充分告知，在知情、同意、自愿的前提下，為居民免費接種。
（三）確保各環(huán)節(jié)符合法律規(guī)定的各項條件、要求，保證疫苗質(zhì)量和接種安全，加強風(fēng)險防范。
（四）各單位、各部門、各村（社區(qū)）落實屬地管理責(zé)任，周密組織實施，各行業(yè)主管部門按職責(zé)承擔(dān)監(jiān)管責(zé)任，協(xié)同推進落實。
為加強我街道新冠病毒疫苗大規(guī)模人群接種工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立新冠病毒疫苗接種工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保疫苗接種工作穩(wěn)步、有序開展。
組長：王彬蘭（街道辦副主任）。
副組長：張恩慧（街道辦四級主任科員）。
郭善紅（羅陽街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任）。
毛燕庭（羅陽街道義和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任）。
成員：李偉雄（街道辦主任助理）。
周秀紅（街道辦四級主任科員）。
陳道熙（街道公共服務(wù)辦公室主任）。
林連旺（街道應(yīng)急管理辦公室主任）。
陳志標(biāo)（街道財政管理所負(fù)責(zé)人）。
徐錦欽（街道公共服務(wù)辦公室副主任）。
關(guān)錦棉（街道經(jīng)濟和建設(shè)辦公室副主任）。
蘇相輝（街道辦九級職員）。
程國輝（羅陽司法所所長）。
陳國平（城東市場監(jiān)督所所長）。
劉海賓（城西市場監(jiān)督所所長）。
林新紅（城郊派出所所長）。
劉文忠（城鎮(zhèn)派出所所長）。
葉劍鋒（城北派出所所長）。
黃戰(zhàn)軍（金城派出所所長）。
劉觀輝（義和派出所所長）。
李國良（水上派出所所長）。
曾偉紅（街道應(yīng)急管理辦公室辦事員）。
各村、社區(qū)書記。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道公共服務(wù)辦公室，辦公室主任由張恩慧同志兼任，辦公室副主任由周秀紅兼任，辦公室人員由鐘健飛、聶玉清、黃玉琴、黃小芬、駱奕鵬、戴家俊等人員組成，統(tǒng)籌做好疫苗接種相關(guān)工作。
（一）持續(xù)開展緊急使用階段重點人群的查漏補種工作。
繼續(xù)對新冠肺炎感染高風(fēng)險人群、直接對公眾提供服務(wù)的相關(guān)人員、維持社會正常生產(chǎn)、生活運行的人員、維持社會基本運行的關(guān)鍵崗位職業(yè)等重點人群持續(xù)開展補種工作。
（二）全面啟動2021年上半年目標(biāo)人群接種工作。
1.摸底上報接種目標(biāo)人群花名冊。各村、(社區(qū)）、各部門、各單位按照轄區(qū)管理和行業(yè)主管的職責(zé)，落實主體責(zé)任，認(rèn)真組織摸排。我街道必須于2021年3月31日前完成服務(wù)業(yè)、勞動密集型行業(yè)、高等院校在校學(xué)生和各類學(xué)校教職工等疾病傳播風(fēng)險較高人群的摸底造冊、上報工作；4月30日前完成18-59周歲的其他人群和60歲及以上老年人和基礎(chǔ)性疾病患者等高危人群的摸底造冊、上報工作，并填寫《新冠病毒疫苗接種對象信息摸排登記表》，各單位、各部門、各村、社區(qū)分別于2021年3月31日、4月30日前將電子版報送至縣新冠病毒疫苗接種工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，聯(lián)系人：聶玉清、戴家??；聯(lián)系電話：6260101、6261082。
2.組織接種流程。我街道新冠病毒疫苗接種工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到各單位報送的接種名單后，及時將名單分別推送至各屬地衛(wèi)生院（羅陽街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、羅陽街道義和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）接種門診。門診根據(jù)名單及時主動與羅陽街道防控辦商定接種時間。防控辦組織相關(guān)工作人員、志愿者到接種門診現(xiàn)場協(xié)助做好維持秩序、溝通協(xié)調(diào)、接種后留置觀察30分鐘人員管理以及配合接種門診開展接種等工作；街道防控辦要安排公安民警到接種門診現(xiàn)場負(fù)責(zé)安保、維穩(wěn)工作，發(fā)生異常反應(yīng)，街道防控辦第一時間上報縣防控辦，第一時間控制好輿情。
3.開展2021年上半年目標(biāo)人群接種工作。2021年4-6月份，全面完成服務(wù)業(yè)、勞動密集型行業(yè)、高等院校在校學(xué)生和各類學(xué)校教職工等疾病傳播風(fēng)險較高人群接種工作。
根據(jù)縣級測算并下達(dá)任務(wù)數(shù)，我縣6月底前要接種的目標(biāo)人群，扣減緊急階段已接種人數(shù)，上半年還需新開展接種的目標(biāo)人群數(shù)約9.1萬人。
（三）扎實開展2021年下半年目標(biāo)人群接種工作。
2021年7月至12月底，繼續(xù)做好其他人群接種；同時開展上半年目標(biāo)人群補種。根據(jù)國家、省、市相關(guān)部署，有序穩(wěn)妥推進60歲及以上老年人和基礎(chǔ)性疾病患者等高危人群接種。據(jù)初步測算，我街道下半年目標(biāo)人群接種數(shù)約為6.8萬人。
以上總計，我街道2021年接種目標(biāo)人群數(shù)約15.9萬人。
（四）安排其他人群接種。
2022年以后，在做好前期目標(biāo)人群接種工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)安排高等院校在校學(xué)生、各類學(xué)校教職工和其他有接種意愿的人群接種，基本覆蓋各領(lǐng)域人群，全面保護群眾身體健康。根據(jù)國家、省、市、縣部署適時推進18歲以下人群疫苗接種。
街道新冠病毒疫苗接種工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要在接種實施過程中開展全程督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，確保接種工作順利推進。定期公布兩個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種工作進展情況，視情況組織對接種工作開展定期和不定期督導(dǎo)。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。開展黨史學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令，是繼往開來、堅定信念“再出發(fā)"的路線圖，是激發(fā)斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學(xué)習(xí)教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務(wù)的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學(xué)習(xí)教育，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實際，制定本實施方案。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機遇，銳意進取開辟新局，扎實推動學(xué)?！半p一流"建設(shè)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
突出圍繞“銘記光輝歷程、認(rèn)識偉大貢獻(xiàn)、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領(lǐng)會寶貴經(jīng)驗”六個方面重點內(nèi)容，在學(xué)史明理.上下功夫，強化理論武裝，深刻領(lǐng)悟黨的理論成果和思想偉力；在學(xué)史增信上下功夫，深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；在學(xué)史崇德上下功夫，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去；在學(xué)史力行上下功夫，把學(xué)習(xí)黨史同解決學(xué)校改革發(fā)展實際問題結(jié)合起來。一要學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新史。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果，堅持以科學(xué)發(fā)展的理論指導(dǎo)實踐。尤其要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領(lǐng)悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產(chǎn)黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢基礎(chǔ)上作出正確抉擇的歷史成果。要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們黨順勢而為、奮發(fā)圖強、開創(chuàng)新局的歷史，切實增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務(wù)史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務(wù)，想方設(shè)法把人民組織起來，緊緊團結(jié)在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經(jīng)驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經(jīng)驗，從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧，總結(jié)黨在不同歷史時期的成功經(jīng)驗，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。五要領(lǐng)會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領(lǐng)悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質(zhì)內(nèi)涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進步。六要牢記黨的自身建設(shè)史。正確認(rèn)識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在，自覺在思想上政治.上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學(xué)習(xí)教育材料:習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動員大會重要講話精神，習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》、中央、省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育文件會議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，以開展專題學(xué)習(xí)、加強政治引領(lǐng)、組織專題培訓(xùn)、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。
為、（（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真潛心自學(xué)。各級黨委組織黨員、干部進行自學(xué)，提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料。
2.研討交流。各級黨委要利用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發(fā)提高。學(xué)校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。
3.多種形式學(xué)習(xí)?；鶎狱h組織要結(jié)合實際，充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學(xué)黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學(xué)習(xí)黨史；學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、讀書會、黨史知識講座、爭當(dāng)黨史志愿講解員等形式學(xué)習(xí)黨史，確保主題突出、特色鮮明。
4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課，持續(xù)推進“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”“黨史學(xué)習(xí)教育大講堂”黨課開講啦”等活動，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。
（（二））聚心深層教育，加強政治引領(lǐng)。
5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動；構(gòu)建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系，堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結(jié)合；組建黨史學(xué)習(xí)教育“專家講師團”“大學(xué)生講師團”，建立健全講師團定點宣講機制，構(gòu)建覆蓋廣大農(nóng)村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)陣地，向基層群眾宣講黨史。
6.推動黨史學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)。要促進黨史學(xué)習(xí)教育融入專業(yè)課程，打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會實踐、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等構(gòu)成的教育教學(xué)體系；發(fā)掘各學(xué)科黨史學(xué)習(xí)教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經(jīng)驗融入課堂教學(xué)；通過創(chuàng)新“知識點+案例”的教學(xué)模式，充分利用vr互動的實驗課堂技術(shù)，開展沉浸式黨史教育，培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。
7.加強黨史學(xué)科建設(shè)。抓住黨史學(xué)習(xí)教育這個契機，乘勢抓好黨史學(xué)科建設(shè)，為全校的黨史學(xué)習(xí)積累學(xué)術(shù)資源。倡導(dǎo)有深度的學(xué)術(shù)研究，鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學(xué)規(guī)范來作研究，出一批史學(xué)界公認(rèn)的黨史著作，及時組織專家學(xué)者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強學(xué)校黨史學(xué)科在黨史學(xué)界的影響力，以扎實的學(xué)術(shù)成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。
8.唱響黨史學(xué)習(xí)教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻(xiàn)給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學(xué)習(xí)教育系列活動，引導(dǎo)廣一大師生充分了解和認(rèn)識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的豐功偉績。
9.構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動，擴大黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和影響力。既要借助學(xué)習(xí)強國、抖音等平臺資源，又要充分運用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺，推進融入式黨史學(xué)習(xí)，廣泛宣傳黨史學(xué)習(xí)教育。
（（三））聚力能力提升，組織專題培訓(xùn)。
10.組織領(lǐng)導(dǎo)干部專題調(diào)訓(xùn)。學(xué)校黨校圍繞黨史學(xué)校教育，組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程，采取校級專題調(diào)訓(xùn)的方式，年內(nèi)將學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)1遍，實現(xiàn)對重點學(xué)習(xí)對象專題培訓(xùn)全覆蓋。
11.集中開展黨支部書記輪訓(xùn)。分機關(guān)（校機關(guān)和各教學(xué)單位行政黨支部）黨支部書記，專業(yè)教師黨支部書記，學(xué)生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個領(lǐng)域，根據(jù)不同領(lǐng)域黨支部工作特點，有針對性地確定不同重點的輪訓(xùn)內(nèi)容，分別進行輪訓(xùn)。
12.充分發(fā)揮線上培訓(xùn)優(yōu)勢。舉辦“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動，利用學(xué)習(xí)強國、智慧黨建等平臺，組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動，深化對黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。
13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學(xué)校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。
（（四））聚情為民服務(wù)，開展““我為師生辦實事””實踐活動。
14.把牢抓手辦實事。引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，開展“我為師生辦實事"實踐活動，立足當(dāng)前實際，聚焦師生關(guān)切，提高服務(wù)意識，線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實事項目》，讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。
15.推動“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。將黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校師生志愿服務(wù)工作體系、評價體系和保障體系，組織師生利用課余時間，面向社區(qū)和廣大群眾，常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動，推動“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。
17.抓好專題組織生活會。學(xué)習(xí)教育結(jié)束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會，查擺差距不足，明確努力方向。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)。（（一））壓緊壓實責(zé)任..
學(xué)校黨委承擔(dān)黨史學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任，成立xx大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、靠前指揮、統(tǒng)籌安排，抓實抓細(xì)黨史學(xué)習(xí)教育重點任務(wù)，建立臺賬列出清單，明確時間表路線圖，狠抓落實。要穩(wěn)妥把握工作基調(diào)，以務(wù)實的作風(fēng)推動工作落實，力戒形式主義，為各單位開展好黨史學(xué)習(xí)教育傳導(dǎo)壓力、注入動力、體現(xiàn)效力，確保黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進。
學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組派出指導(dǎo)組，通過巡回指導(dǎo)、隨機抽查、調(diào)研訪談等方式，加強分類督促指導(dǎo)。在遵循上級統(tǒng)一要求、完成好“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，校機關(guān)、學(xué)院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結(jié)合實際創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、形式和方法，形成精準(zhǔn)化、差異化、可操作的具體實施方案，提高學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。
各單位黨組織要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，樹牢一盤棋思想，健全機制、周密安排、細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，切實履行主體責(zé)任，精心組織實施。黨組織書記要以上率下，充分發(fā)揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
（（二））把握正確導(dǎo)向。
（（三））營造濃厚氛圍。
要注重實際效果，強化結(jié)果導(dǎo)向，堅持統(tǒng)籌推進，把黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色，社會主義思想結(jié)合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來，與推進“三全育人”提升立德樹人質(zhì)量結(jié)合起來，與統(tǒng)籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發(fā)展結(jié)合起來，與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結(jié)合起來，著力解決實際問題、健全完善長效機制，使學(xué)習(xí)教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程，全力推動xx大學(xué)“十四五”開局良好、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
為切實做好我鎮(zhèn)2020年矛盾糾紛排查化解和信訪維穩(wěn)工作，有效防范和處置我鎮(zhèn)群眾非正常上訪，及時有效地防止和妥善處理可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，提高信訪維穩(wěn)工作的應(yīng)急反應(yīng)能力，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，特制定本工作方案，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于矛盾糾紛排查化解和信訪維穩(wěn)工作的指示精神，超前籌劃，周密部署，落實責(zé)任，廣泛發(fā)動，竭力化解，強化管理，確保及時發(fā)現(xiàn)，妥善解決信訪穩(wěn)定問題，矛盾就地化解，人員就地穩(wěn)定，在全鎮(zhèn)形成群防共治，全員參與的大信訪工作格局，確?！氨本┎蝗ァ⒈镜夭痪邸?，確保實現(xiàn)“六個堅決防止”目標(biāo)，即堅決防止發(fā)生影響國家安全和政治穩(wěn)定事件、堅決防止發(fā)生暴恐事件、堅決防止發(fā)生重大群體性事件和大規(guī)模進京訪事件、堅決防止發(fā)生影響惡劣的個人極端事件、堅決防止發(fā)生在全國有影響的惡性刑事案件、堅決防止重特大公共安全事件。為高城營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
嚴(yán)格落實矛盾糾紛排查化解和信訪維穩(wěn)工作“第一責(zé)任”，按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，以源頭預(yù)防、處理并解決信訪問題為手段，強化責(zé)任落實及責(zé)任追究，努力將不穩(wěn)定因素化解在萌芽，將越級上訪人員控制在鎮(zhèn)內(nèi)，實現(xiàn)“兩會”期間零赴京上訪。
成立高城鎮(zhèn)矛盾糾紛排查化解和信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)該項工作組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。組成人員如下：
組長：謝文琪。
第一副組長：潘海亮。
副組長：易秉芝。
成員：朱俊剛、歐陽小兵、龍水云、龍雙全、劉琦君張建軍、許明、王茂生、劉根明、高美華、宋育波、陳秋根、潘偉昌、秦?zé)R、施勇剛、鎮(zhèn)綜治辦主任及各村（社區(qū)）黨支部書記。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由易秉芝同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是：排查處理本地區(qū)、信訪維穩(wěn)工作事項，將各種矛盾化解在當(dāng)?shù)?、解決在萌芽；將本地區(qū)可能上訪人員穩(wěn)控在當(dāng)?shù)?；將勸返人員及時接回當(dāng)?shù)剡M行教育、穩(wěn)控、處置。
（一）突出抓好排查化解矛盾糾紛工作。各村、社區(qū)要進一步增強政治意識和大局意識，對本轄區(qū)的不穩(wěn)定因素立即進行一次全面集中排查，排查出來的重點矛盾糾紛問題要落實責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員，限期解決到位。對重點人員，要落實專班，多對一幫扶，人盯人穩(wěn)控。對已排查出重點問題、重點群體，各村、社區(qū)要將包案責(zé)任落實情況、調(diào)解處理情況報鎮(zhèn)綜治辦。
（二）開展“兩會”期間信訪突出問題集中化解工作。各村委、單位要結(jié)合日常工作部署，爭取把大多數(shù)重點信訪問題化解在“兩會”召開之前；一時不能解決到位的也要有進一步的穩(wěn)控措施，確保這些突出問題不激化，不演變成到市、赴省、進京集體上訪、群體性事件及進京非正常上訪。
（三）制定教育穩(wěn)控措施，盯死看牢重點對象。把信訪維穩(wěn)工作的著力點，放在曾經(jīng)到市、赴省、進京上訪的信訪老戶、纏訪鬧訪人員、上訪組織挑頭人員和新摸排出的重點上訪人員和群體上。各村、單位對可能進行到市、赴省、進京上訪的人員，要逐人見面，逐人談話，逐人解決問題，徹底打消其上訪念頭。對可能進行非正常上訪的信訪人員，要成立駐村干部、村干部、公安民警“三位一體”的幫教小組，加強思想和法制教育，逐人落實穩(wěn)控措施。對重點信訪群體，公安機關(guān)要密切注意動向，強化挑頭人員穩(wěn)控措施，及時打掉串聯(lián)鏈條。要堅決實行鎮(zhèn)、村干部對重點人員“一對一”方式盯死看牢，確保穩(wěn)控在當(dāng)?shù)?。對確認(rèn)在當(dāng)?shù)厥Э鼗蛞呀?jīng)在進京途中的，要迅速報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（四）強化重點管控堅決消除隱患。切實抓緊開展嚴(yán)重肇事肇禍精神障礙患者的集中篩查，通過逐村、逐組、逐戶的排查方式，搞清情況，摸清底數(shù)，逐一進行危險性評估并登記建檔，重點做好高風(fēng)險患者的信息甄別等工作，特別要重視對流動人口和人員密集地區(qū)嚴(yán)重精神障礙患者的發(fā)現(xiàn)、登記、管理，防止脫管漏管，堅決防止其肇事肇禍。要加強動態(tài)監(jiān)測、預(yù)警和對嚴(yán)重肇事肇禍精神障礙患者的入戶隨訪，確保救治救助、服務(wù)管理及穩(wěn)控措施的到位，消除一切隱患。
（五）積極預(yù)防和妥善處置群體性事件。為及時化解涉穩(wěn)問題和疏導(dǎo)勸返上訪人員，根據(jù)上級要求及縣、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)指示，各村、社區(qū)要相應(yīng)成立疏導(dǎo)勸返應(yīng)急工作組，明確帶隊領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，一旦發(fā)生訪情，各村、社區(qū)要在接通知后第一時間指派疏導(dǎo)勸返工作人員，迅速做好疏導(dǎo)和勸返。不給高城抹黑，全力維護“兩會”期間良好秩序。
各村、社區(qū)務(wù)必充分認(rèn)識做好矛盾糾紛排查化解和信訪維穩(wěn)工作的重要性，切實增強做好維穩(wěn)工作的責(zé)任感和緊迫感。要按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層壓實工作責(zé)任，切實把防范、化解、穩(wěn)控責(zé)任落實到基層，落實到具體單位和人員。要“看好自己的門、管好自己的人”，切實履行職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本地本系統(tǒng)涉穩(wěn)人員的穩(wěn)控、勸返、接回和化解工作。對因工作不到位、勸返不盡職、穩(wěn)控措施不落實或該解決的解決不到位，甚至激化矛盾造成影響的，鎮(zhèn)黨委、政府將嚴(yán)格追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任，以嚴(yán)明的紀(jì)律促進維穩(wěn)工作的落實。
對因措施不力、工作不當(dāng)造成后果的單位和個人將按以下處罰辦法嚴(yán)肅追究責(zé)任。
1、凡發(fā)生赴京訪的，所在村書記降為副職使用，駐村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部全鎮(zhèn)通報批評并在大會上作檢討，鎮(zhèn)黨委書記約談，上訪對象由鎮(zhèn)、村兩級責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任干部負(fù)責(zé)接訪，所有接訪費用由所在村（社區(qū)）自行負(fù)責(zé)。
2、凡出現(xiàn)赴省訪的，所在村書記及駐村領(lǐng)導(dǎo)干部在大會上作檢討，由鎮(zhèn)、村兩級責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任干部負(fù)責(zé)接訪，所有接訪費用由所在村（社區(qū)）負(fù)責(zé)。
3、凡發(fā)生赴市、縣重復(fù)訪或多次訪造成社會影響較大的，依照有關(guān)規(guī)定進行黨紀(jì)政紀(jì)處分。
各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)：
為加強醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，進一步提高我縣醫(yī)療機構(gòu)合理用藥、合理檢查、合理治療水平，規(guī)范收費，全面提升醫(yī)療質(zhì)量，改善患者就醫(yī)感受，經(jīng)研究決定，在全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項整治行動，特制定以下實施方案。
以黨的十八大、十九大會議精神和習(xí)近平總書記講話精神為指導(dǎo)，著力解決各醫(yī)療單位及醫(yī)務(wù)工作者在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面存在的突出問題，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，提高醫(yī)療服務(wù)水平，全面加強醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，樹立良好的衛(wèi)生計生行業(yè)形象。
通過開展“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項整治行動”,全面加強醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
（一）加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。醫(yī)療機構(gòu)要通過多種形式,教育醫(yī)護人員樹立正確的“世界觀、人生觀、價值觀”,加強全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，大力弘揚白求恩精神，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚；加強職業(yè)道德教育，增強廣大醫(yī)務(wù)工作者自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我約束的自覺性，增強職業(yè)責(zé)任感和榮譽感。
（二）開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動”。在醫(yī)護人員中開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動”，改善服務(wù)態(tài)度，積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語，堅決杜絕服務(wù)禁語。對患者一視同仁，做到態(tài)度和藹、有問必答、溫馨服務(wù)，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。各醫(yī)療機構(gòu)要進一步提升服務(wù)水平，改善醫(yī)院環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，為病人提供舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境和便捷的服務(wù)措施。加強醫(yī)患溝通，規(guī)范醫(yī)患溝通內(nèi)容、形式，公布投訴電話、信箱，及時受理、處置患者投訴，促進醫(yī)患關(guān)系的改善。衛(wèi)計委將通過明查暗訪等形式，對醫(yī)療機構(gòu)的掛號處、收費處、藥房、急診科、護士站、檢驗科等輔助檢查科室等窗口進行檢查。
（三）全面提升醫(yī)療質(zhì)量。醫(yī)療機構(gòu)要建立健全醫(yī)療質(zhì)量管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范，切實把首診負(fù)責(zé)制等各項核心制度落到實處。要進一步提升醫(yī)療和護理質(zhì)量，提高醫(yī)療服務(wù)能力，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù)。要進一步加強基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，狠抓醫(yī)療服務(wù)過程中重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域、重點人員、重點時段的管理。通過開展崗位練兵技能競賽等活動，全面提升醫(yī)療質(zhì)量。
（四）開展“三合理”檢查工作。通過政府購買服務(wù)的形式，由第三方評價機構(gòu)對全縣一級以上醫(yī)療機構(gòu)處方、病歷開展點評，對檢查結(jié)果進行公示，嚴(yán)肅查處醫(yī)療機構(gòu)不合理用藥、不合理檢查、不合理治療等問題，全面提高群眾滿意度。
（五）嚴(yán)格遵守加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”，落實廉潔行醫(yī)各項規(guī)定。一是不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤；二是不準(zhǔn)開單提成；三是不準(zhǔn)違規(guī)收費；四是不準(zhǔn)違規(guī)接受社會捐贈資助；五是不準(zhǔn)參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告；六是不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方；七是不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品；八是不準(zhǔn)收受回扣；九是不準(zhǔn)收受患者“紅包”等。開展警示教育，不斷筑牢醫(yī)務(wù)人員防腐拒變的底線。
本次活動從2018年3月開始，至2018年12月底結(jié)束，分四個階段進行。
（一）學(xué)習(xí)教育階段（2月15日--5月31日）。
1．制定實施方案。成立“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項整治行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，周密安排部署，確?；顒釉鷮嶉_展。
2．廣泛宣傳發(fā)動。各醫(yī)療機構(gòu)要利用宣傳欄、電子屏、召開會議等方式進行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，提高每位醫(yī)務(wù)人員對開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項整治的認(rèn)識，增強醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)的自覺性。
3．開展教育活動。各單位要組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)（《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細(xì)則-衛(wèi)計委第12號》、《護士條例》，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計生服務(wù)中心還需組織衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)《江蘇省鄉(xiāng)村醫(yī)生注冊管理辦法》），認(rèn)真學(xué)習(xí)國家衛(wèi)計委《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》文件精神，學(xué)習(xí)教育要求全員參加；組織醫(yī)務(wù)人員開展“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)整治”主題活動大討論，緊緊圍繞“如何構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系”、“如何做稱職的醫(yī)務(wù)人員”等內(nèi)容進行討論。所有醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)需在3月1日前組織單位全體醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)師法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)內(nèi)容要有簽到、圖片和考試內(nèi)容，學(xué)習(xí)材料在3月1日前上報衛(wèi)計委醫(yī)政科806室備案。
（二）查擺問題階段（6月1日--9月30日）。
1.單位查擺。各醫(yī)療機構(gòu)要通過組織問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見函、召開座談會、民主評議等形式，廣泛征求患者、家屬、行風(fēng)監(jiān)督員、社會各界對單位及醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面存在的問題、意見和建議。
2.民主評議。衛(wèi)計委在人大代表、政協(xié)委員、離退休人員、社會群眾、媒體等單位或部門聘請醫(yī)療行風(fēng)監(jiān)督員，對醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)流程、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面進行明察暗訪，監(jiān)督評價，對單位及醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)表現(xiàn)進行評議，開展“萬名群眾評醫(yī)院”、“名醫(yī)評選”、醫(yī)療機構(gòu)不良行為公示等活動。
（三）整改落實階段（10月1日--10月31日）。
各醫(yī)療機構(gòu)要認(rèn)真對查找出和評議中反映的問題進行充分梳理，制定切實可行的整改措施，確保整改落實到位。
1．建立問題臺賬。各醫(yī)療機構(gòu)認(rèn)真開展自查工作，對梳理出的問題建立問題臺帳，進一步明確哪些是群眾反映最強烈的熱點、難點問題。
2．狠抓整改落實。醫(yī)療機構(gòu)要針對查找出的問題制定出整改方案和計劃，群眾反映強烈的必須馬上整改，短期內(nèi)難以解決的要限時拿出解決問題的措施?？h衛(wèi)生計生委將不定期督查各單位及醫(yī)務(wù)人員整改落實情況。
3．開展醫(yī)德考評。各醫(yī)療機構(gòu)要按照衛(wèi)生部《關(guān)于建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評制度的指導(dǎo)意見（試行）》開展醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評工作，將考評結(jié)果記入醫(yī)務(wù)人員個人醫(yī)德檔案，考評結(jié)果與醫(yī)務(wù)人員當(dāng)年的晉職晉級、崗位聘用、評先評優(yōu)、績效工資等掛鉤。
（四）開展觀摩評比（11月1日至12月20日）。
1.檢查對象：全縣一級以上醫(yī)院。
2.檢查內(nèi)容：
（1）醫(yī)院的整體環(huán)境（院容院貌、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)療秩序、服務(wù)流程、病員用餐環(huán)境）、分級診療。（醫(yī)政科）。
（2）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科室設(shè)置、醫(yī)療設(shè)備配備。（法規(guī)科）。
（3）安全生產(chǎn)、院內(nèi)綠化、兩廢處理、公共廁所。（安全生產(chǎn)辦）。
（4）醫(yī)療質(zhì)量規(guī)范（病歷質(zhì)量、處方質(zhì)量、小手術(shù)室、手術(shù)室、消毒供應(yīng)室）。（醫(yī)院臨床專家）。
（5）急診科規(guī)范化建設(shè)、輸液室和病房、護士站規(guī)范化建設(shè)。（醫(yī)院護士長）。
（6）傳染病防治、預(yù)防接種門診規(guī)范化建設(shè)（疾控科）。
（7）衛(wèi)技人員隊伍規(guī)范化建設(shè)、醫(yī)護人員儀表。（衛(wèi)生計生執(zhí)法大隊）。
（8）邀請人大代表、政協(xié)委員和社會群眾開展醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量明查暗訪。
通過工作組檢查和暗訪組檢查，對醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進行打分排名，并進行公示。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各醫(yī)療機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為本單位醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項整治行動的第一責(zé)任人。各醫(yī)療機構(gòu)要高度重視，精心部署，周密安排，制定方案，落實責(zé)任，強化措施，抓好落實。
（二）明確任務(wù)，強化督查。各醫(yī)療機構(gòu)認(rèn)真開展專項整治活動，縣衛(wèi)生計生委將定期不定期對各醫(yī)療機構(gòu)活動開展情況進行督導(dǎo)檢查。對活動中領(lǐng)導(dǎo)不重視，措施不得力，工作開展滯后、走形式、走過場，單位或個人進行通報批評并責(zé)令限期整改。
為進一步引深衛(wèi)生健康系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員牢固堅守為人民健康服務(wù)的初心，切實擔(dān)負(fù)起保護人民群眾健康的神圣使命，結(jié)合全省正在開展的整治侵害群眾利益專項工作要求，山西省衛(wèi)生健康委日前印發(fā)《關(guān)于開展醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項整治工作的通知》，部署在全省開展為期一個月的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項整治工作。
省衛(wèi)生健康委對做好專項整治工作提出六條要求：
一是進一步加強公立醫(yī)院黨的建設(shè)，切實動員各級黨委履行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任；
三是進一步改善醫(yī)療服務(wù)，提升患者就醫(yī)滿意度；
四是嚴(yán)格規(guī)范診療行為，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平；
五是以改變醫(yī)療服務(wù)中“生冷硬頂推拖”為重點，樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象；
六是鼓勵采取“隨手拍、及時拍”等舉報投訴方式，自覺接受就醫(yī)患者、社會群眾和媒體的監(jiān)督。
省衛(wèi)生健康委同時要求，全省各級衛(wèi)生健康行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)立即行動起來，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，加強督導(dǎo)檢查，確保專項整治工作深入人心，取得實效，讓人民群眾切切實實感受到專項整治工作帶來的新變化、新作為和新形象。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神，進一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，xx局xx縣xx局決定于20xx年xx月xx日前召開20xx年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，縣局黨辦擬定如下實施方案：
xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點，堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、民主團結(jié)，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，切實改進工作作風(fēng)，提高服務(wù)納稅人和繳費人的工作本領(lǐng)，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和十九屆歷次全會精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應(yīng)的整改意見和措施。
開展黨史教育是提高全黨思想政治素質(zhì)的重要途徑，是保證我黨永葆青春活力、永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要舉措。通過開展集中性與經(jīng)常性結(jié)合、系統(tǒng)性與深刻性并重的黨史教育活動，使全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解我黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革的歷史，從黨的歷史經(jīng)驗與教訓(xùn)中汲取智慧，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)，對于增強每一個黨員宗旨意識和黨性觀念，堅定理想信念，激發(fā)愛黨、愛國熱情，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，提高黨性修養(yǎng)具有現(xiàn)實意義。
2020年4月—10月。
第一階段思想動員。
活動時間：四月初。
活動內(nèi)容：召開全體黨員大會，進行思想動員，提高全體黨員思想認(rèn)識，明確活動方向。要把學(xué)習(xí)黨史知識，包括觀看黨史內(nèi)容的電影、電視、錄像和讀書活動納入每個黨員的學(xué)習(xí)計劃之中。
第二階段深入學(xué)習(xí)。
活動時間：四月底。
活動內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于中共黨史、中國近代史、中國革命史的重要論述。
2、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一、二卷，《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》等黨史基本著作。
3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨貴州歷史》第一卷、《中國共產(chǎn)黨貴州簡史》等地方黨史基本著作。
通過學(xué)習(xí)，使每個黨員在思想上做到對黨有新認(rèn)識、新了解和新感情。
第三階段專題講座。
活動時間：五月份—七月中旬。
活動內(nèi)容：共六個專題分別由支部涉及到的六個部門各派一人擔(dān)任講解。
專題一：中國共產(chǎn)黨的誕生與新民主主義革命的興起（組織部講解）。
專題二：毛澤東思想的確立與新民主主義革命的偉大勝利（宣傳部講解）。
專題三：新中國的成立與社會主義建設(shè)道路的探索（紀(jì)委講解）。
專題四：中國特色社會主義道路的開辟與鄧小平理論的形成（人事處講解）。
專題五：歷史性的跨越與“三個代表”重要思想的提出（呂選周同志講解）。
專題六：樹立科學(xué)發(fā)展觀與社會主義和諧社會的構(gòu)建（李培仁同志講解）。
第四階段紅色基地參觀學(xué)習(xí)（活動地點待定）。
活動時間：九月中旬。
活動內(nèi)容：組織全體黨員赴周邊紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，開展觀看圖片、聽解說員講解、祭掃烈士陵園、回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞等活動，進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
第五階段總結(jié)交流。
活動時間：十月份。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
要求每一位黨員要高度重視黨史學(xué)習(xí)教育活動，充分認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育活動的重要意義，積極參加黨史學(xué)習(xí)教育活動。
2、深入學(xué)習(xí)，務(wù)求實效。
每一位黨員要把黨史學(xué)習(xí)教育活動與單位的工作實際及黨員個人的思想實際結(jié)合起來，要將黨史學(xué)習(xí)教育活動與開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、踐行宗旨教育活動、四幫四促活動有機結(jié)合起來，有效推動各部門工作的開展，使黨史學(xué)習(xí)教育活動落到實處，取得實效。
3、嚴(yán)格考勤，認(rèn)真筆記。
為了保證支部的黨史學(xué)習(xí)教育活動計劃的順利實施，要求每一位黨員要按時參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。黨員因故不能參加學(xué)習(xí)，應(yīng)向支部書記請假，并說明原因，事后應(yīng)抽時間進行補學(xué)、補筆記。
今天從濟南市教育。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇十一
為深入貫徹《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等文件精神，促進廣大留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際，并就進一步做好關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作制定如下方案。
一、深刻認(rèn)識做好關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義。
做好關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作，促進留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是關(guān)注民生的重要工作，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識做好留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義，切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人作為一項義不容辭的重要任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，盡心盡力抓好落實。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：夏蓉。
成員：杭慶紅、陳宇梅、高文文、**、李賽男、趙禹、尹彪、徐永嵐、韋**。
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：統(tǒng)一安排部署關(guān)愛、救助工作，督促檢查工作的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難，強化職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，使關(guān)愛救助工作落到實處。
三、工作目標(biāo)和任務(wù)。
途徑，通過基本建成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)愛體系，力爭使所有留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安，實現(xiàn)全覆蓋、全關(guān)愛。
五、工作要求。
1、深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，充分認(rèn)識關(guān)愛救助留守兒童、流浪乞討兒童、孤殘貧困兒童等這一民心工程的重大意義，要通力合作，齊抓共管。
2、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定實施方案，主任是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任主體，實行責(zé)任追究制，把關(guān)愛救助留守兒童工作落到實處。
3、加強宣傳引導(dǎo)。通過各種途徑大張齊鼓地在學(xué)校內(nèi)外做好控輟保學(xué)、控輟保學(xué)、和學(xué)生安全的宣傳引導(dǎo)工作，在全社會形成人人關(guān)注控輟保學(xué)、關(guān)愛留守兒童、關(guān)心學(xué)生安全的良好氛圍。對留守兒童進行法制教育、安全教育與感恩教育。講解法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識和能力。
4、進一步落實文件精神，認(rèn)真抓好五老、志愿者與留守兒童結(jié)對關(guān)愛幫扶工作，形成一對。
一、幾對一、一對幾的關(guān)愛幫扶對子，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長有人導(dǎo)，真正把留守兒童當(dāng)著自己的子女一樣對待，真正幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。針對未成年人心理特點和成長規(guī)律，加強對留守兒童的思想道德教育和引導(dǎo)。通過開展陪留守兒童玩一場游戲、聊一次天、郊游一**活動，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌進行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
5、全面及時排查摸清留守兒童底數(shù)，建好、完善留守兒童檔案工作。建立健全單親、失親、殘疾等兒童檔案，并作出關(guān)愛措施。
6、強化學(xué)生安全保障機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
7、社區(qū)關(guān)工委要積極配合做好關(guān)愛、救助工作，要力所能及地與政府及有關(guān)部門對接，把關(guān)愛、救助工作協(xié)調(diào)到位。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇十二
按照市委組織部將黨建帶團建工作納入年度目標(biāo)考核的要求和團市委20xx年工作安排，市發(fā)改委會同市財政局、市地稅局團委共同聯(lián)系岳池縣喬家鎮(zhèn)廖壩村，開展留守學(xué)生關(guān)愛活動并進行課題研究?，F(xiàn)將主題幫扶活動實施方案呈報單位領(lǐng)導(dǎo)，請予審定：
根據(jù)實地調(diào)研，喬家鎮(zhèn)廖壩村轄19個村民小組（由原3個村合并而成），912戶，3786人，廖壩村共有留守學(xué)生500多人，除部分學(xué)生在興旺小學(xué)、朝陽小學(xué)上學(xué)外，多數(shù)學(xué)生在喬家小學(xué)上學(xué)。
為做好該項工作，我委機關(guān)團委會同財政、地稅機關(guān)團委一起，擬定于20xx年8月在喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)舉辦以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)生成長”為主題的關(guān)愛慰問留守學(xué)生幫扶活動，旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的關(guān)注。幫扶活動的主要內(nèi)容是：主要幫助喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”，建立留守學(xué)生臺賬、為留守學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用具、書籍、體育用品等，機關(guān)團委干部和志愿者結(jié)對幫扶困難留守學(xué)生，開展留守兒童安全意識和自護能力教育，與留守學(xué)生交心談心，進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活等?；顒訑M由三個單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊、機關(guān)團委組織部分機關(guān)青年志愿者，喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)進行關(guān)愛慰問留守學(xué)生活動，委機關(guān)團委負(fù)責(zé)日常聯(lián)系及相關(guān)工作。
1.在喬家小學(xué)內(nèi)建立一個留“守兒童之家”，懸掛“喬家小學(xué)留守兒童之家”標(biāo)牌，配備電腦1——2臺、打印機1臺、液晶電視1臺，桌凳若干，書刊100冊，報紙2——3種，羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副，跳繩、毽子等文化體育學(xué)習(xí)用品。
2.建立留守兒童之家建設(shè)與管理工作機構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任。校長是第一責(zé)任人，建立工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產(chǎn)登記管理制度、()留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度，做到年初有計劃，年中有活動，年末有總結(jié)，確保留守兒童之家發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3.建立留守兒童信息管理檔案，詳細(xì)掌握留守兒童家庭、個人及其監(jiān)護人相關(guān)信息。
4.廣泛開展宣傳，利用專欄與媒體開展關(guān)愛留守兒童宣傳工作，形成學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注格局。
建立喬家小學(xué)留守學(xué)生之家及其他日常幫扶聯(lián)系及相關(guān)資料收集整理等相關(guān)費用初步預(yù)算為3.3萬元，由市發(fā)改委、市財政局和市地稅局三個單位共同均攤。社區(qū)集中幫扶工作匯報材料落實干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作匯報材料關(guān)愛留守兒童工作計劃。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇十三
20xx年元月10日下午1：30隊辦公室集合(暫定)。
xx。
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學(xué)。
宣傳組：橫幅(“愛心守護，希望同行”關(guān)愛留守兒童)。
活動組：音響、隊旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影，拍照30分鐘)。
七、活動要求：
1、各志愿者按時到達(dá)集合點。
2、各志愿者要服從安排，維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊員們來回途中的安全各自負(fù)責(zé)。
學(xué)生人數(shù)：
四年級：17人，男生：9人，女生：8人。
五年級：23人，男生：16人，女生：7人。
六年級：10人，男生：5人，女生：5人。
共計50人。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇十四
??承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)。
??另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園，以激勵學(xué)生積極進取。（聯(lián)系人：賴錦強）。
??2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
??3、車輛提供。
??4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人。
??組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊（13人）。
學(xué)校留守兒童實施活動方案篇十五
活動目的：為了加強對我校留守兒童的關(guān)愛、教育和管理，豐富留守兒童的課余生活，讓他們感受到家的溫暖，特開展“我愛我家”活動，具體活動方案如下：
一、活動時間：4月6日下午3:00。
二、活動地點：xx縣未成年人指導(dǎo)中心。
三、活動對象：初一、初二留守兒童。
四、活動流程：
1.中心全體老師一起設(shè)計活動方案；
2.設(shè)計活動所需問題并且布置活動現(xiàn)場；
3.老師準(zhǔn)備小禮品;。
4.老師準(zhǔn)備活動課件并且主持活動；
5.參加活動的學(xué)生在未成年人指導(dǎo)中心集中；
6.每位到現(xiàn)場的學(xué)生在簽名表上簽名；
7.師生共同在一樓大廳參加熱身活動；
8.老師向?qū)W生介紹尋寶游戲規(guī)則；
9.學(xué)生開始尋寶、互相交流；
10.尋寶結(jié)束后，學(xué)生根據(jù)自己找到的“寶貝”回答相關(guān)的問題；
11.現(xiàn)場發(fā)放禮品；
12.校長總結(jié)講話。
xx縣未成年人指導(dǎo)中心。
20xx年4月1日。
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