歷史總結是了解過去經驗的重要途徑，可以讓我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。怎樣在總結中準確把握重點，避免過多的廢話？以下是一些經典的總結范文，歡迎大家閱讀并進行借鑒。
我發(fā)現了一抹綠小學篇一
為什么我們的社會越來越先進，那就是人們善于發(fā)現、用心觀察，創(chuàng)新發(fā)明的結果。
古代的人發(fā)現有種樹的葉子可以用來泡水喝，味道很香，還能讓人精神舒暢，那就是茶葉。
魯班上山的時候，手被小草割破了。愛動腦筋的魯班觀察到小草的鋸齒，發(fā)明了鋸。很多事情只要仔細觀察。都是可以發(fā)現的，可以發(fā)明創(chuàng)造的。
為什么有些動物的食物是肉，有些動物的食物卻是草、樹葉？為什么墨魚會吐墨？為什么青蛙要吃蚊子？這一切我都非常好奇，都要去進行仔細觀察、發(fā)現、思考。
人類為什么要笑？我想，是笑能使人健康、長命百歲吧。
我們要好問好學，愛思考、觀察、探索。就能發(fā)現更多奧秘。
我發(fā)現了一抹綠小學篇二
可是現實只有枯萎，枯萎，再枯萎……。
如今，人口在無休止地增加，人均占地正在縮小；科技發(fā)達了，環(huán)境卻遭到了破壞；知識豐富了，感情正在消退；經濟富裕了，資源正在急劇減少。人類正用自己的大腦與雙手讓這抹綠走向極端。盡管草兒“野火燒不盡”，但人類“斬草必除根”的方法讓草兒們只有哀泣的份。
欣喜的是，隨著哥本哈根大會的召開，各國元首正著手致力于拯救環(huán)境，改善環(huán)境，這表示著人類心中的那抹綠還未完全褪去，人類對地球母親還有悔改之意，只要我們每個人心里還存有那抹“綠”，用純凈的心靈去澆灌，總有一天那抹綠會出現在我們身邊。
糊涂的人啊，讓我們用小草的堅忍不拔、頑強拼搏的精神去戰(zhàn)勝保護環(huán)境中存在的各種困難，我堅信：不久的將來，那抹綠定然會重回眼前。
我發(fā)現了一抹綠小學篇三
小時候，我是一個傻姑娘。由于做事總不能很好地領會父母的意思，所以我做的傻事也數不勝數，可有一件事卻讓我覺得非常自豪，好像立了一次大功似的。
記得那是一年夏天。那天天氣炎熱，驕陽似火，我一邊看電視，一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心，口香糖從嘴里蹦了出來，似乎想看看大自然的美景?？墒?，它“站”的地方卻不太理想：它粘在了我的衣服上。這可怎么辦，我一時慌了，連忙用手去拉，可一點效果也沒有。于是我神色慌張的大喊“外婆，快來！”外婆見了，馬上幫我拿去洗。這下可不得了了，粘了水的口香糖似乎更“囂張”了，范圍擴散地越來越大，可它就是不肯下來。忽然我看見了灶臺上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來還沒解凍的肉，于是我想：肉凍了后會變的硬邦邦的；那口香糖會不會凍起來呢？如果會的話，那不就能輕而易舉地把它取下來了嗎？于是我抱著試一試的心理，等衣服晾干后，我把它放進一個大袋子，封好，然后放在速凍箱中。等的時候，我好像熱鍋上的螞蟻一樣，時不時打開冰箱看……終于，衣服上的口香糖變得硬邦邦的了，于是我迫不及待的把衣服取出來，我用手一拉，口香糖果然下來了，看著我的勝利成果，我不禁甜甜地笑了。
看來，生活中還有很多新事值得我們去發(fā)現，只是看你有沒有一雙擅于發(fā)現的眼睛。
生活中處處有驚喜，只要用你的大眼睛去認真觀察，蜜蜂也有奧秘哦！
我發(fā)現了一抹綠小學篇四
終于挨周末，我歡快地拿著“請假單”往校門走去。好像，一踏出這個門，空氣都是甜的。
“嘀嘀嘀……”我爸按著喇叭，示意我。一眼就看見了他，與往常一樣，他滿目笑意地看著我向他跑去。坐進車里，看著一周未見的父親說：“老爸，我好像被關了一個世紀！”他聽了這話，笑出了一堆魚尾紋，“行啦行啦，老爸這不是接你‘出獄’來了嘛。”說話間，我手里多了一盒麥芽糖，那是我嚷嚷了半個月的東西?！袄习痔氐嘏芑乩霞医o你買的，快嘗嘗。”他塞了一塊到我嘴里。
麥芽糖似乎感受到了舌間的溫度，融化開來，從舌間到牙齒，一直甜到心里。我一邊不停地往嘴里塞，一邊盡可能夸張地表達我的贊美。很快就到家了，客廳里彌漫著飯香，那是家的味道。
午飯過后，父親打算小憩片刻。睡前還不忘問我要幾點返校，讓我提前三小時叫醒他，他是要去給我準備晚餐的。
父親已經熟睡，我看了看表，正好還有三小時，打算叫醒他。走到他身邊，剛要伸手，卻僵在凌空。陽光從窗外照進來，恰好照在父親枕邊。我驀地心中一堵，自己從沒有認真注視過父親。他的額頭，悄悄地爬上了抬頭紋，很淺，不仔細看是看不出來。頭發(fā)更是不知何時多了數不清的白絲，我覺得就像一種計時器，每過一段時就多一點，直到……我不敢想。父親腮幫上零碎的胡碴倒是烏黑，可卻平添了幾分憔悴。“憔悴”？我剎時被這個詞嚇到，它怎么會和“父親”扯上關系……我輕聲地關門出去，麥芽糖的甜味轉澀，我覺得眼眶熱熱的，鼻間泛酸。
父親以前常說，我就是他青春的延續(xù)。我以前老取笑他，說他是“身健心老”。這一抹陽光，又讓我突然想到，父親逝去的青春，就像剛才他枕邊那一米陽光，什么時候從他臉上移開的，我不知道，等我發(fā)現，已經照在我身上了，無聲無息，不留痕跡。
想到這個，我就覺得，世界都是明亮的，但它也明亮得傷人。
我發(fā)現了一抹綠小學篇五
大多時候，我都只能看到世界的表面，忽視這個世界的本質核心。
相信只要我們用心去發(fā)現，去觀察，一定有讓我們滿意的收獲。
不是這個世界不夠美好，而是我們總是太過忙碌，以至于缺少發(fā)現美的目光，更多了數不清的無邊抱怨。
我喜歡看張愛玲，不僅僅是因為她多么有才，還因為她有一顆觀察生活和善于總結的心。天才可遇不可求，天才太少，我們不能要求每個人都成為天才，可是每個人都能做到，對自己的生活負責任，擦亮眼睛去發(fā)現，讓自己的生活變得充實而美好。我依然足夠喜歡張愛玲的'那句，我喜歡下午的陽光，它讓我相信任何事情都還會有轉機。
如果有一天真的日暮途窮，我走投無路，我會選擇在下午重生，下午的陽光，讓我看到希望。只要生命還沒有丟掉，我都可以告訴自己，還可以重頭再來。
白云蒼狗，烏飛兔走，我們大都喜歡用這些詞語去感慨，帶了許多虛榮的成分。如果你真的領悟時，是說不出話來的，頂多化成一聲濃重低愁的嘆息，仿佛前世今生的壓抑。
我發(fā)現了一抹綠小學篇六
生活中處處都有新發(fā)現，只是有些人沒有注意到。
在學校的課堂上，坐在我前面的同學頭好似嗡嗡作響，一些人都沒發(fā)現。我定睛一看，發(fā)現她頭上有只蚊子在快樂地開演唱會呢，所以整節(jié)課都聽著它的“歌聲”。這場小音樂會害得我這節(jié)課什么也沒聽進去。
在外婆菜園里收菜的時候，我又有一個新發(fā)現，一只小蝸牛在泥土上蠕動?？墒撬L得太小了，差不多跟一個小拇指指甲蓋一樣小。如此小的蝸牛，要是被那群粗心大意的“大腳”或是非常淘氣的“小手”給弄死也太慘了，于是我摘了一片葉子，把小蝸牛放到葉子上，然后放進草叢里，讓葉子當它的遮護吧，希望它不被傷害。
妹妹的美人痣、同學頭上的'蚊子、還有泥土上的蝸牛，我的生活中有許多發(fā)現與驚喜。
我發(fā)現了一抹綠小學篇七
綠無處不在，草地上綠茵茵的芳草；湖面上綠油油的湖水；河邊隨風擺動的柳樹；甚至還有床頭那帶著水珠的吊蘭……綠，是生活中最常見的，它已經成了人們生活中不可缺少的一道絢麗的風景。
但有一次，我發(fā)現了一抹難得的綠。我走進小巷子，這是我再熟悉不過的小巷子了，每天上學它都是我的必經之路，我對這兒是再熟悉不過了。但今天，我卻發(fā)現一抹從未見到過的鮮綠。與往常不同，我是慢慢地走過這個小巷子的，我左顧右盼，發(fā)現了許多新奇事，這似乎已經不是那條我熟悉的小巷子了。突然我感到屋頂有什么東西在擺動，我抬起頭，發(fā)現了一抹從未見過的綠。在屋頂上、瓦礫中，生長著一叢不知名的植物，它很綠。在白墻黑瓦之中，這叢綠很明顯，這叢綠很難得。它是多么美麗啊，我無數次匆匆地走過這兒，怎么一點兒都沒有發(fā)現呢？多頑強的植物啊，竟在這樣的環(huán)境里生活沒有半句怨言，還投以人們新鮮的綠。
我還發(fā)現了一抹綠，那抹綠是來自一棵長在墻角的樹的，那棵樹是一棵桑樹，它長在墻角那一方只有巴掌大小的地里。雖只有如此小的一塊地賴以生存，但它仍活了下來，還長出了一片片寬厚的桑葉。雖然，它生存的條件不比那些在綠化帶里的那些桑樹優(yōu)越，卻長得和那些桑樹一樣好。多頑強的.樹啊，多美的一抹綠??！
我發(fā)現了一抹綠小學篇八
對于中秋節(jié)，我最愛的就是中秋之夜了吧，因為中秋夜有著它獨有的美麗，散發(fā)著它迷人的光彩，每一年的中秋節(jié)最不能錯過的就是中秋之夜了。
一年一度的中秋節(jié)又到了，我可高興啦!一輪明月徐徐升上天空。
我和爸爸、媽媽一起出來賞月。圓圓的月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停真有意思。
啊!月亮還有一塊黑影呢，那是嫦娥姑娘吧!旁邊那可能是玉兔吧?我真想和她們會會面，可惜那是神話故事里中的人物，我們是不可能會面的。也許，那是蘊藏著寶藏的`山脈，正等著我們去探索、開發(fā)。
穿過花壇時，月色透過花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周圍的景物都鑲了一層白邊，我仿佛漫步在銀色的世界里。
啊!一陣花香迎面補來，原來我們到了小花園，這里有假山，有水池，有樹木。月亮倒映在水池里，像一個“玉盤”，一群小魚好奇地向“玉盤”游去，水面一晃蕩。“玉盤”碎了。小魚們嚇得躲到了浮蓮下面，過了好一會兒它們才從浮蓮下面探頭探腦地鉆了出來。多有趣啊!
我輕輕地哼著歌兒，陶醉在迷人的月色中。家鄉(xiāng)的中秋之夜真美啊!
我發(fā)現了一抹綠小學篇九
我發(fā)現了一個秘密，有一種草本叫商陸，它果實的樣子像扁扁的小南瓜，成熟的果實紅紅的，我把它剝開后，里面的'果汁也紅紅的，將我的手指染紅了后，好幾天也洗不去。
我采集了幾個果實后，回到家里放在我的工作臺上拍照片，拍完照片，奶奶指著工作臺上的紅色斑跡對我說：“你干什么啊!把桌子搞的紅紅的?！睜敔斱s緊用濕布擦，擦不掉，這件事情發(fā)生在20xx年的11月份。
周末，老師布置了‘我的發(fā)現’作文，看到工作臺前的桌子上的紅跡，讓我回憶起了4個月前對商陸的發(fā)現。
我有一個庫存幾百個品種的種子庫，我打開后找到了保存商陸果實的紙包，經過了4個月的自然保存，雖然商陸的果實干癟，由紅變成了深紅，但是還沒有干透，我用力揑了一下，居然還可以把我的手指染紅，我揑著它的果實在紙上寫了一個深紅的字，過幾分鐘后，用手指用力擦，擦不掉。
看來我發(fā)現了一種安全環(huán)保的顏料，而且它的染色力非常的強，如果能用于實踐，哪該多好啊!
我發(fā)現了一抹綠小學篇十
首先，我想跨越時空，問一個問題，“你認為你最大的亮點是什么？”也許徐悲鴻會說：“我最大的亮點是奔騰的駿馬?！?/p>
也話貝多芬會說：“我最大的亮點是致愛麗絲那優(yōu)美的旋律?！?/p>
也許李白會說：“吾之亮點也，乃君不見黃河之水天上來，奔流到海永不返”的那種豪情。
……。
我也想說一句：“人的亮點雖有不同，但經過發(fā)掘一樣能成就豐功偉績。那時你就會理解細節(jié)上亮點的閃光，帶給你的不再是剎那的閃爍，而是靈感的源泉與永久的記憶?！?/p>
《讀者》上的兩條短文，令我深思良久。
赫赫有名的列夫，托爾斯泰在年輕時做了小職員，工資微薄得很，少能使皮夾鼓起來，所以他一段時間內一直悶悶不樂，萎靡不振，為了打發(fā)時光，托爾斯泰寫了《童年》《青年》《少年》三篇小說，發(fā)表上了一些雜志。當他從姨媽口中得知偉大作家，也就是《獵人筆記》作者屠格涅夫對他的小說十分欣賞后，他暗自思忖：我的生活不得志，工作也不景氣，不如當個作家吧！從此托爾斯泰潛心寫作，一發(fā)不可收拾，在文壇中闖蕩出了一片天地。
托爾斯泰挖掘了自身亮點，從一個工資微薄的小職工，躍然成為了家喻戶曉的大作家。而希臘哲學家蘇格拉底的助手，與其比之，正是黯然失色。
當蘇格拉底風燭暮年之時，他把多年陪伴的助手喊到身邊，對他說：“我的燭油已所剩無幾，需要找一根燈心繼續(xù)燃下去，你明白吧？”有多年輕經驗助手自然領會了其中的意思。他找遍了希臘，歷時三年多也沒找到一個優(yōu)秀的人選。最終他失望地回去對蘇格拉底說對不起。蘇格拉底笑了笑說：”最優(yōu)秀的只有你只是你忘了自己罷?！爸智娜淮笪?，也就只有遺恨終身。
亮點，存于細節(jié)之中，發(fā)掘自身的亮點就能創(chuàng)造奇跡。
我發(fā)現了一抹綠小學篇十一
周日上午，天陰沉沉的，下著毛毛細雨，地面又濕又滑。我們一家開著三輪車行駛在去舅舅家的路上。盡管爸爸開得小心翼翼的，但車子在水漬的作用下，失去了平時的乖巧，變得搖搖晃晃。媽媽一個勁兒地提醒爸爸：“慢點兒，再慢點兒！”我偏著身子，眼睛緊緊盯著轉動的車輪，心里十分忐忑。
沒過幾分鐘，車輪壓到了一塊小石頭，只聽“咔嗒”一聲，車子顛了一下，右輪滑到了土溝里。幸運的是，車子沒有側翻，我們都沒事。
爸爸正要打電話搬救兵時，一輛白色的小轎車停了下來。一位三十來歲的叔叔搖下車窗，關切地問：“需要幫忙嗎？”“車輪滑到溝里了?！卑职只卮鸬?。叔叔下了車，看了看現場，然后挽起西服的袖子，伸出雙手抵住車的右后側，和我們一起用力。車輪飛轉，但卻陷得更深了。
可讓我意外的是，叔叔并沒離開。他把小車開到三輪車前面，他的眼睛寫滿笑意：“還是得用車子來對車子?！笔迨迥贸鲣摾K，把鋼繩的一端系在三輪車龍頭上。他發(fā)動車子，一兩分鐘的時間，三輪車就被拖出了土溝。
“太謝謝你了！”爸爸解下鋼繩，給叔叔遞去一根煙?！拔也怀闊?，”叔叔搖搖頭，“只是舉手之勞，別客氣?！彼拿加铋g透出一股讓我倍感親切的氣息。媽媽說：“跟我們一起去吃飯吧，只有二十分鐘的路程啦！”叔叔一邊把鋼繩放回后備廂，一邊說：“不去了，我趕路了，得走了。你們開車慢一些。”說完，他向我我們揮揮手，然后開著車走了。
我發(fā)現了一抹綠小學篇十二
我一直以為爸爸媽媽和其他所有人都是愛我的，可我發(fā)現我錯了，我曾經以為姐姐中最愛我的曉花姐姐也是只把我當成一個玩偶來看，而且，她對于比她大的人的過錯，發(fā)現不糾正。
那天，我們正看電視看得高興，她忽然讓我去拿床單，我覺得很奇怪，問她：“姐姐，拿床單干嘛？”料想她會心平氣和的告訴我，誰知她不客氣的說：“讓你拿你就拿，哪那么多廢話！”還有那次，山花姐給我們講題時，講錯了，她不但不糾正，反而說她對，她還對我說：“她比咱兩大，不可能錯！”
真是氣死我了！她怎么是這種人？！
我一直以為爸爸媽媽和其他所有人都是愛我的，可我發(fā)現我錯了，我曾經以為姐姐中最愛我的曉花姐姐也是只把我當成一個玩偶來看，而且，她對于比她大的人的過錯，發(fā)現不糾正。
那天，我們正看電視看得高興，她忽然讓我去拿床單，我覺得很奇怪，問她：“姐姐，拿床單干嘛？”料想她會心平氣和的告訴我，誰知她不客氣的說：“讓你拿你就拿，哪那么多廢話！”還有那次，山花姐給我們講題時，講錯了，她不但不糾正，反而說她對，她還對我說：“她比咱兩大，不可能錯！”
真是氣死我了！她怎么是這種人？！
我發(fā)現了一抹綠小學篇十三
今天是個天氣晴朗，陽光明媚的日子，我和媽媽來到了一片美麗的菜園。
我們走在去菜園的路上，我東瞧瞧，西望望，希望能發(fā)現一些沒見過的東西。突然，我看見了一種從未見過的花，感覺很新奇。它的花瓣是金黃色的，里面還夾雜著一些深黃的花瓣。它的花瓣是一根一根的，開起來一簇一簇的。美麗極了！我小心翼翼地把它摘下來，然后摸摸它的花瓣，??！軟軟的，涼涼的，可舒服了！一陣風吹來，花兒微微地動了一下，這使我有了一個新的啟發(fā)。我用手指把它轉動起來，??！看上去它真像個正在轉圈的花朵精靈。為了有更多的.發(fā)現，我扒開花瓣，呀！你猜我看到了什么？一簇白絨絨的毛出現在我眼前。我輕輕的撫摸它，滑滑的，在陽光的照耀下亮閃閃的，十分惹人喜愛。我把它捏在手里，用鼻子湊上去聞了聞，使我心曠神怡！
呀！今天的收獲可真大啊！同學們，你們只要細心觀察，一定也會發(fā)現很多的新玩意。
我發(fā)現了一抹綠小學篇十四
自然界中有很多有趣的現象，等著我們去發(fā)現。但在一個個妙趣橫生的`問號中，使我最開心的就是我發(fā)現的螃蟹會“隱身”的秘密了。
“媽媽，小螃蟹為什么一眨眼沒影了？”我?guī)е蓡柸枊寢尅！斑@個……這個……可能它趁你不注意時，偷偷地跑進海里了。”可媽媽的回答并沒有滿足我的好奇心，我便去問知識更淵博的爸爸。
爸爸的回答讓我驚喜不已。原來是小螃蟹在沙土里挖了個小坑，迅速鉆了進去，等再次漲潮時就回到海里，這樣人們就發(fā)現不了它了。哦！原來是這樣！
大千世界，無奇不有。只要我們用心觀察，就會發(fā)現這個奇妙的世界上蘊藏著許多奧秘。這些奧秘都在等著我們去發(fā)現，同學們，讓我們一起來吧！
我發(fā)現了一抹綠小學篇十五
美，一個遙遠而又陌生的詞，我終于發(fā)現什么是美。
清晨，早起釣魚的我坐在公交車上，欣賞窗外飛逝的店鋪招牌。那些店鋪招牌，無一例外的用飛揚的藝術字于絢麗的色彩、圖案做裝飾。我興味盎然的看了一會兒，便覺索然無味，原因很簡單——這些千篇一律的招牌無非就是一場色彩的狂歡，而狂歡是很容易把人噎住的。忽然，一幅簡潔的招牌映入我眼簾——那是耐克的招牌，一幅純潔的白色底子，上面沒有藝術字，沒有絢麗的色彩與圖案，只有一個藍色的耐克標志與耐克標志之下同樣藍色的字母，我頓時眼睛一亮，一股清新感涌上心頭，我忽然意識到，簡潔也是一種美。
大街上，時尚的'女孩兒們行走，她們的頭發(fā)或黃，或紅，或紫，或金，霎時間，本該走著黑眼睛黑頭發(fā)的中國人的街上，走著一個個“外國友人”，染發(fā)蔚然成風。突然，一個時尚的女孩兒映入我眼簾，她有一頭烏黑的秀發(fā)，在一群彩發(fā)的人中特別醒目。原來，自然也是一種美。
什么是美？我懂得了......
我發(fā)現了一抹綠小學篇十六
前幾天呢，我邀請了5個好朋友，到我的家里來做客。我們正在看書玩游戲的時候，突然媽媽說，讓我們去吃一點水果。但是我和小朋友們還有弟弟都想吃橘子，但是家里只有4個橘子了。我算了一下4個橘子分給我們7個人（5個好朋友？我和弟弟2個人），怎么都是不夠的，怎么辦呢？當時我覺得還有點緊張，然后呢，突然我就想出了一個好點子。就是榨果汁，剛好那個橘子水分很多，一個橘子分兩半能各占滿一個小杯子，所以呢，我們就榨了8（4+4）杯果汁。這時候爸爸又回來了，我問爸爸想不想喝橘子汁，爸爸說不用了先放在那里，他想吃梨子。這時候媽媽也說想吃梨子，爸爸就拿了一個梨子，削好皮就分了一半給媽媽，我覺得好奇怪呀，然后我就去問媽媽，媽媽就說因為只有一個梨子了，但是他們兩個都想吃，就分成兩份一起吃，不一會他們就把那個梨子分著吃完了。不知不覺時間就到下午了，我的5個朋友也要回家了，他們依依不舍因為在我家玩的'很開心。媽媽問他們今天玩兒的高不高興，他們就笑著說很高興，這一天我也覺得過的非常快樂，非常高興。
我發(fā)現了一抹綠小學篇十七
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個彩繽紛的世界，讓你著迷，令你向往。有時候，發(fā)現并不是科學家的專利，在日常生活中，只要我們注重生活細節(jié)，多問幾個“為什么”，就會有很多意想不到的收獲。
那是一件發(fā)生在我三年級暑假的事。記得那一天，打電話給媽媽，她的小靈通號碼是“5990xxxxx”，與往常一樣，我左手拿起電話話柄后右手就開始按號碼鍵，我按到了5號鍵上時，發(fā)現上面有一個小圓點。我心想：為什么5號鍵上面有一個小小的圓點呢？是巧合呢？還是制造電話機的叔叔失誤呢？帶著這個疑問，跑去看別的電話，發(fā)現別的電話機上的5號鍵上，也一們有一個小圓點。這就證實我剛才那個疑問是錯誤的，那為什么5號鍵上有一個小小的圓點呢？我更加疑惑了。帶著個這個問題，我立刻去問家人、同學，可他們都有說：“不知道?！?/p>
于是，我想到了網絡。我立刻上網查了一下，終于知道了了答案。原來，這個5號鍵上的小圓點，是為了方便盲人使用電話機，還可能以方便人們在黑暗中撥號。因為，5號鍵位于1至9號鍵中的9個鍵的'中間，也就是說手摸到了5號鍵，就可以摸到其他鍵了。
正如羅丹所說：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。這個發(fā)現證我明白，只要留意身邊的事物，就能證我們學到許多有用的知識！
我發(fā)現了一抹綠小學篇十八
“湯明睿，快去寫作業(yè)！”“湯明睿，快來幫忙把地板拖拖！”突然間，我發(fā)現，我的事好象越來越多了，一點也不是那么無憂無慮的我了，而是一個總在緊張生活中的我。每次照鏡子時，總發(fā)現鏡子中的我竟陌生起來，和以前的我比起來，我長高了許多，也胖了很多，再也不是以前一年級那樣的“小不點”了，而是一個將要面對畢業(yè)的六年級學生！記得小時候，每天總是迷迷糊糊地過日子，什么都不明白，只會做一些有弊無利的事，例如：打破花瓶，把別人掉了的糖撿起來吃，和別人打架，把考試卷藏起來，給爸爸、媽媽添麻煩。但現在的我可是有主見、做事有計劃的男孩，在家里能逗爸爸、媽媽開心，幫爸爸、媽媽做事，媽媽生病躺在床上給她端水吃藥，在學校雖然不是三好學生，但至少天天牙齒都能見太陽。長大的感覺：爽！
從一年級到六年級的經過就好像一眨眼就過去了。我剛上學時才一米一，總和媽媽比個子，每次比也才到媽媽的肩膀，直到現在的一米四五多，升高了三十四厘米，已可以和媽媽的眼睛平行了。我從以前的呆頭呆腦，連作業(yè)都不知道一定要寫的“呆頭鵝”，到現在作業(yè)在學校就全部“掛彩”，再加上每當遇到認識得人都對我說：“你長大了好多！”讓我感到自豪?？墒请S著我長大的同時，一直細心照顧我的父母卻不再象以前那樣年輕，在爸爸媽媽的頭上，不再全是黑發(fā)，父母關心我的舉動不時在我腦?；叵耄何矣龅诫y題時，爸爸會一題題教，直到明白這些題；媽媽總讓我的周圍保持干凈、整潔，為我創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境；媽媽在學我的學習課程——奧數、素描。
在我的成長中，許多師長授于我知識，成了輔助我跳躍激流的磐石，成了茫茫大海中指引我的燈塔。長大就象一部電影，段段充實而飽滿，令人回味無窮。長大真好，它使我對未來充滿希望。
我發(fā)現了一抹綠小學篇十九
本姑娘今年芳齡十一，不要以為我勢單力薄，但本人已經與家人發(fā)生過大大小小數十次“戰(zhàn)爭”。你們一定以為我是每場皆敗，那可大錯特錯。由于本姑娘獨特的“戰(zhàn)術”以及策略，當然，也少不了家人對我的一絲的“同情”，我是次次精彩，場場皆勝，令家人們都對我甘拜下風。下面，為了讓大家一飽眼福，我就給大家貢獻一場最最精彩的戰(zhàn)役吧！
戰(zhàn)役名稱：遙控板之日月無光戰(zhàn)役。
攻方：我。
守方：爸爸。
說實話，我為了遙控板已經跟爸爸發(fā)生過多次戰(zhàn)爭，但每次都是由媽媽這一個“公正”的法官讓我和爸爸“庭外和解”。如果不行，媽媽就直接將遙控板判給我，讓一旁的爸爸不知所措。注意哦，千萬不要換頻道，遙控板之日月無光戰(zhàn)役馬上開始！
比賽正式開始。只見攻方假借喝水的名義在緊握遙控板的守方周圍警惕地轉來轉去。忽然攻方趁守方不備，使了一招“一舉拿下”，用手竭盡全力的抓住遙控板，看來，攻方是想活脫脫的從守方手里奪過遙控板。只見攻方輕松拿掉遙控板正準備“脫逃”時，守方忽然兩眼一瞪，又惡狠狠地從正在“脫逃”的攻方手里一把奪回了遙控板，又繼續(xù)悠閑自得地看起了節(jié)目。攻方自知準備不當，惺惺地退回了沙發(fā)上。
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