初中生打架自我檢討書(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 12:45:08
初中生打架自我檢討書(實用15篇)
時間:2023-12-07 12:45:08     小編:字海

通過總結,我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,進而做出改進和提升。寫總結時要注意把握重點,突出核心內容,避免羅列和堆砌無關信息??偨Y范文是學習總結技巧的重要資源和參考資料。

初中生打架自我檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是x班學生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒長眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了東西出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我打的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤。

希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

,我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突,我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動的原始行為想解決問題。不得不說我的這個行為非常的幼稚且可笑,在我事后想起來也是不可思議,但當時的我卻確實做出了那樣的行為舉動。這種事情不是我身為一名初三學生應該做出來的,我沒有始終牢記學校的規(guī)章制度和我應該時刻執(zhí)行的中小學生守則。我作為一名學生我的首要職責是學習,學習成績和學習做人,但我居然兩樣都沒有做好,成績一直是班里的中旬偏下,更是在初三的這個節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內疚和自責,事后我想了一下因為我這么久以來從未和人吵過架更別說打架了,但這次我確實干了。我想可能是學習的壓力老師的期望,和父母的那份關心,都給了我很大的壓力,而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。

昨天中午我和往常一樣來到了食堂,食堂也是一如既往的人多,每個窗口前都排起了隊。我來到一個經(jīng)常光顧的窗口,也就在人堆的后面自然的排了起來,不一會我的前面就只剩一個人了。而就在這個時候一個和我看起來差不多年級的男孩子走過來對著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子,并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了,但最近我也因為中考的壓力情緒有點不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道,同學你能夠去后面排隊嗎,我們也都是排隊過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊了怎么樣,我看他這個樣子一下子火氣就起來了,然后我強壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍,我就插隊了,你又能拿我怎么樣呢,你打我呀,廢物。我這些實在忍不住了,右手握緊抬起就是一拳,打他臉上,接著抬起一腳又揣在他胸口,把他踹到在了地上。他這是也反應過來了想站起來打我,我哪能給他這個機會乘勝追擊又是一腳,然后他朋友也反應過來了就上來幫他,然后我連他朋友一起打了,可能是平常身體鍛煉的好,他兩都沒能打贏我一個人,緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。

希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我保證在未來的日子里好好學習,不惹事生非,在未來的中考考一個好成績回報老師回報父母。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生打架自我檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

真的,很抱歉。在意識到的之后,我甚至不知道該怎么來面對您。其實自己非常清楚自己犯下的錯誤,畢竟在我打架的這一天,老師剛剛不久才說過要嚴格的遵守的規(guī)定!可是我因為沖動,因為自己的急躁,竟將這樣重要的事情拋在腦后!實在是慚愧。

我明白自己錯在哪里,畢竟我是明知自己是在犯錯卻依然做錯的人,是個“知法犯法”的壞學生!但是,我卻沒有認識到自己的自控能力這么差!沒能好好的管理好自己,沒有遵守學校的規(guī)定、沒能遵守老師的叮囑!更過分的是,我這樣的行為,不僅給自己帶來了非常大的麻煩,更是給班上的榮譽抹了黑!想想們?yōu)榱私o班級爭光,每天都起早貪黑的學習,每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因為我一時的沖動!全都毀于一旦!

老師常說,我們xxx班的同學們走在外面代表的不是我們自己,我們在教室外代表的是我們的班級,我們在校外代表的就是我們的學校!我們走在外面,頂著的是我們集體的榮譽!我相信,和我打架的xx同學也一樣不希望因為這場打架就毀掉了我們集體的名譽。但是,我們還是做出了這樣錯誤的事情!

在錯誤發(fā)生后,我真的吸納了很多,也回想了很多遍老師的批評。我知道自己是錯誤的,但是這次錯誤的關鍵,卻不是我不明白學校的規(guī)定!我真正的錯誤在于,我沒能管理好自己,沒能控制好自己!我們兩名打架的同學,其實只要有一人控制住了自己,事情就不會發(fā)生!至少不會這么嚴重!我真的很后悔自己沒有管理好自己。

自從自己犯下了這樣的錯誤,我也明顯感覺到周圍的同學們不再信任我了。在于同學們相處的時候也不再想過去那樣的親密無間。這次的事情,讓我和同學們都產(chǎn)生了間隔!這可能是我最大的損失!我不希望自己沒有人相處,更不希望自己變得孤單!

老師,真的很對不起,我應該聽您的話,好好的遵守學校的規(guī)定,做一個遵守紀律的好學生!自己的沖動讓我付出了代價,這個教訓,實在是太重了。在之后,我會好好的和xx同學道歉,希望在之后的學習生活中,能好好的和同學們相處,重回xxx班的集體!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

事由起因是因為我與xx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇五

尊敬的x老師:

您好!

這次在學校打架傷人的事情是我不對,我要說聲對不起。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇六

尊敬的老師:

這次我又在學校打架了,距離上一次打架僅僅只有一個月,這次我犯了多大的錯誤,我也知道可能這么輕易就原諒我的,所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀還小容易的份上,就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道,但是我上次是真的沒有控制住自己,才讓自己沖動了打了人。對于這次又打人的情況我真的很愧疚,對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經(jīng)失望至極了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了,以后我不會再做這樣的事情了,我會努力克制自己的沖動,更不會在學校打人,營造不好的影響了。

我一直以來都是一個比較沖動的人,雖然我知道自己的這個缺點,但是我也一直沒有改正過來,可能是由于我的懶惰,也可能是由于自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心里是我的不對,出手打傷同學依舊是我的不對。無論如何這次錯誤我會接受,我會深思熟慮,檢討自己的一言一行,我也承諾不會再在今后給同學帶來傷害,也不會再給老師和同學帶來困擾。感謝大家一次次的包容,是我不懂事才造成了這樣的局面。我現(xiàn)在只能做的就是說一聲抱歉,接著就是改變自己,不再出現(xiàn)這樣的情況。

上次打人是因為自己心情不好,別人來找我說了句話就動手打了人,這次是因為那個人自己看不順眼,所以就出手打了人。這樣的行為都暴露了我的愚鈍和沖動。作為一個初中生了,我按理應該知道自己應該肩負起怎樣的責任,更應該知道出手打人是一種不文明且不美好的行為。這樣的行為一旦在校園、班級傳播時,大家都會受到一些影響。因此打架這種現(xiàn)象是被學校嚴令禁止的,可我一次又一次的再犯,確實讓老師也對我失去了耐心,老師對我進行了批評,老師批評我的話我也一字一句的記住在了心里,在我這個年紀,也許我會不自主的沖動,但是我也應該去學會克制自己,掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中,不讓自己因為沖動而模糊了視線,更不讓自己因為一些不必要的事情而給大家都惹來麻煩。我在此要向那個同學道歉,也要向老師和全班同學道歉,我今后不會再出現(xiàn)此類情況了,請大家監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇七

尊敬的x老師:

您好!

對不起,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇八

尊敬的班主任老師:

您好!

我很抱歉,在開學沒幾天的時候就給您惹了這么大一個麻煩,在寢室跟室友打架被校長看到了,不僅嚴厲的教育了我們,還從我們這問出了班主任叫啥名字,這時候我就知道,您也免不了一頓批評,我感到非常的對不起您,都是因為我的沖動的性格,還有容易動怒的性格導致的,我以后一定嚴格要求自己,心平氣和的跟同學相處。

我的性格從小就很偏激,做事很容易情緒化,因為這給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?,也極少有朋友能在我身邊堅持下去,所以我的朋友可以說是寥寥無幾,現(xiàn)在到了高中,我在開學之前,在家照著鏡子就對自己說:“在高中一定要改變自己的脾氣,不要隨便動手,要多交幾個朋友”。但是現(xiàn)在還沒過一周,我就破了自己的誓言,在寢室跟室友相處的時候打了起來,但是我怕認為并不是我一個人的錯,雖說是我先動手的,但卻是他先挑釁我的,我認為有必要跟您匯報一下當時的情況。

因為初來學校,我并不知道需要帶多少衣服,反應家離得挺近的,少了的話就回家去拿,所以我就僅僅帶了兩套衣服,換洗的。昨天晚自習下課后,我沿襲了在暑假養(yǎng)成的習慣,夜跑。我每天晚上都要跑個3000米,然后洗澡睡覺的,這點我還是很自律的,當我跑完步,衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了,可當我回到寢室,我整個人都懵了,我曬在陽臺的衣服既然還在滴水,這是完全不符合邏輯的,今天天氣這么好,絕對是干了的,經(jīng)過我仔細觀察才發(fā)現(xiàn),原來是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的,陽臺就那么大,現(xiàn)在衣服全擠在一起,我的不濕才怪,我當時心中的怒火已經(jīng)被點燃了,我大聲的詢問這是誰的衣服,這時候一個室友說:“是我的,沒辦法呀,我沒地方曬了,只能擠擠了”。然后我又質問他:“那你就不能把干的衣服收下來”?他接下來的話徹底惹怒了我。“我憑什么幫你收衣服啊,我是你爹嗎?真是搞笑,自己不早點回來……”我最討厭別人侮辱我的家人了,我還沒等他嘟囔完,把他的濕衣服甩他臉上,一腳把他跟他坐的凳子踢翻,騎在他身上就開始揍他,這個人不是個好人,打架只會用指甲撓。

這時候剛好校長來親自關心下我們新生的個人生活,正好就看到了這一幕,嚴厲呵斥阻止了我們,老師您放心,我下次遇到這種不明事理的同學,我一定先忍著,回頭再告訴您,讓學校去替我主持公道,再也不意氣用事了,我今后一定管束好自己的脾氣,好好跟同學相處,還請您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生打架自我檢討書篇九

您好!

這次我又在學校打架了,距離上一次打架僅僅只有一個月,這次我犯了多大的錯誤,我也知道可能這么輕易就原諒我的,所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀還小容易的份上,就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道,但是我上次是真的沒有控制住自己,才讓自己沖動了打了人。對于這次又打人的情況我真的很愧疚,對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經(jīng)失望至極了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了,以后我不會再做這樣的事情了,我會努力克制自己的沖動,更不會在學校打人,營造不好的影響了。

我一直以來都是一個比較沖動的人,雖然我知道自己的這個缺點,但是我也一直沒有改正過來,可能是由于我的懶惰,也可能是由于自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心里是我的不對,出手打傷同學依舊是我的不對。無論如何這次錯誤我會接受,我會深思熟慮,檢討自己的一言一行,我也承諾不會再在今后給同學帶來傷害,也不會再給老師和同學帶來困擾。感謝大家一次次的包容,是我不懂事才造成了這樣的'局面。我現(xiàn)在只能做的就是說一聲抱歉,接著就是改變自己,不再出現(xiàn)這樣的情況。

都惹來麻煩。我在此要向那個同學道歉,也要向老師和全班同學道歉,我今后不會再出現(xiàn)此類情況了,請大家監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

沒有團結好同學,反而由于一些小的矛盾,我還和同學打架了,抱歉雖然不是我主動發(fā)起的,但是我也是有一定的責任,如果懂得忍讓,或者選擇其他的解決方式,其實完全不會最后我們打架,也是讓老師您那么操心,在此我也是對于自己這次參與到打架這個事情里面而要反省檢討。

矛盾其實也是很小的,其實也是我們在走廊的時候,同學由于有急事也不小心撞到了我也是沒有道歉,然后我的語氣也是有些沖。大家都是沒有去想著讓步,也是沒有去為對方而著想,最后說著說著也是推搡起來,導致最后打架,其實我也是有很大的責任,本來其實體諒一下就好了,自己的平時里面其實也是會做一些于同學不是那么有利的事情,但是他們都是愿意去體諒,愿意忍讓,都是為了更加的團結,彼此同學之間,更是不能由于一些小的事情而發(fā)生矛盾,但是我確實沒有做到。此次的事情,也是讓我知道,自己其實以前和同學們相處的確有很多還是做的不夠好的,而且讓我更加的明白,和同學是需要團結,珍惜這份友誼的.,而不是只以自己為中心,而不去考慮他人的感受。

抱歉我們打架的行為也是破壞了同學之間的一個友誼,同時也是給自己的班級也丟臉了還讓老師您擔憂,您的批評也是為了我們好,希望我們認識到錯誤,知道打架是不對,同時也是讓我知道,平時和同學們去相處,的確是要更友好一些,并且也是不能只考慮到自己的一個感受,而不去顧及他人,而且口角,打架這些行為對于自己也是沒有任何的幫助,而更多的應該是多思考學習的事情,并且平時和同學的交流里面,自己也是很多時候只想著自己怎么舒服,沒有去想太多他人到底如何,而今回想起來,真的很感激老師此次和我說了那么多,讓我也是明白自己的一些問題,同時通過此次的事情,讓我也是更加的意識到的確自己要一些行為要去改變,多去為同學而著想,平時的時候也是要把心思多放在讀書上面而不是老是想著去玩,去做一些無關學習的事情。

老師,很感謝您指出我的錯誤,也是讓我更加的意識到,您的操心是為了我的成長而著想,而我也是應該珍惜,同時也是要向同學去道歉,不應該打架,不應該那么的自私,以后也是要和同學相處更好才行。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生打架自我檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我要承認我的錯誤,我在宿舍里面沒有好好的和同學去相處,反而是因為一些小事還打架,我這樣的行為是嚴重的違反了學校的一個紀律,我在這里檢討,并且也保證今后一定不會再犯了。

和同學友好的去相處本來是我們應該做的,但是我卻并沒有這樣,雖然這是我第一次在學校里面打架,但是之前也有因為沖突被老師批評過我,我這樣子的性格也是很不討同學喜歡,我的人際關系也是不太好的,這都是我太沖動,性格脾氣比較暴躁導致的,這次還出現(xiàn)了打架,在宿舍里面和同學聊天然后休息本來是很平常的時候,但是我聊著聊著由于意見不一致,又因為其他的一些事情,一積累下來,就讓我變得沖動了,我還是先動手的,我這樣也是很不應該。

宿舍其實也是我們休息的地方,打架更是不好的事情,不但是我們兩個人受到了傷害,而且也是波及到其他的同學,讓其他的同學不能好好的去休息,甚至會因為我們的打架而造成不好的一個影響,其實之前我就因為脾氣不好,和同學有沖突而被老師您講過了,要我改過,但是我卻沒有聽,覺得老師您多管閑事,而且我也沒違紀,只是和同學口角沖突而已,可是我卻沒想到我這些小事積累下來,慢慢的自己就變得更加的.暴躁了,也是沒有去控制自己的脾氣。

這次的打架,雖然我們兩個沒有怎么受傷,后來及時的被同學給拉開了,但是還是身上有一些傷痕的,打架也是讓我們的關系變得不好,而我作為先打的人,我也是要給同學道歉,我真的不能這樣暴躁的脾氣了,而是應該好好的改正,同時我也是空閑的時間比較多,所以才會想和同學聊一些跟我們的學習沒有什么關系的事情,如果我一心都是放在學習上面,其實也是不會聊那些話題,同時也是不會有打架的事情發(fā)生,學習都不夠時間,還有休息,那么更是不會有時間去和同學發(fā)生沖突了。

這次的打架也是讓我明白,我再這樣,我的初中生涯就被我毀了,不但沒學到好的東西,反而是處處的違紀。老師,我已經(jīng)知道我的錯誤,今后一定要多花時間在學習上,不搞這些與學習沒關系的事情,和同學友好的去相處,不再是發(fā)生這些沖突了,也會把心思都放在學習的上面去。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生打架自我檢討書篇十二

我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

初中生打架自我檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

20xx年xx月xx日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望。

這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我真的感到非常的對不起您的教誨,又讓您為我難過生氣,還讓您再一次的因為我而增加了工作,影響了您的正常休息和作息。如果我能夠更聰明,更加自控理智一些的話,就不會出現(xiàn)這樣的問題了。

我這次跟室友xx的打架,連現(xiàn)在的我想起來都覺得奇怪和后悔。明明我們住在同一片屋檐下,抬頭不見低頭見,每天早上我們都會互道早安,每天晚上我們也會互相說晚安。這樣融洽的我們本該成為很好的兄弟朋友,甚至在以后都會成為好伙伴,成就在學習和生活上能夠互相幫助,面對困難時能夠一起面對的深刻友誼。

但是,僅僅是因為用水這樣的小小矛盾,卻讓本該親近的我們揮拳相向,不顧其他室友的阻攔,不顧這是我們共同居住的小家,廝打在一起。將我們本該建立的友誼打的支離破碎,將我們寢室本來和諧而又歡樂的氣氛打成了如今這樣沉默而又窒息的冷漠。

這段時間里,我一直覺得非常的煎熬,越來越懷念之前寢室的環(huán)境。閉上眼睛就能夠回想起我們這群室友第一次見面時的熱情,第一次聚在一起吃飯的開懷,一起提著水桶下樓打水的歡笑。而當我睜開眼睛以后,看到的確實沉默的宿舍,每個人都拉上了自己的紗帳,將自己隔絕在一個個小空間里。

我越來越后悔我的舉動了,曾經(jīng)我以為我是一個熱情而又熱血的人,認為男子漢就應該像我這樣。其實我只是一個沖動又易怒的暴躁家伙罷了,根本稱不上一名男子漢。

老師,我已經(jīng)深深的對我的行為感到了后悔,也對自己的性格舉動萬分的厭惡起來,我渴望改變,希望改變,想要重新彌補我的沖動所帶來的種種負面影響。我向xx同學道歉,向寢室的大家道歉,向您道歉,也向您致謝。因為您在知道了我們這次事件后,狠狠地批評了我們,對我們進行了教育,不但讓我更加明白我的錯誤行為,也讓本來并不想原諒我的xx同學對我的態(tài)度有了一點改善,讓我看到了重新回到過去團結友愛的宿舍氛圍中去的曙光。

我向您保證,我以后遇到事情絕對不會再像這次一樣莽撞了,萬事我都會選擇講道理,通過冷靜的思考和交換立場思考來控制自己的行為,讓我不會再像這次一樣陷入無盡的后悔和懊惱中去。

最后,再次感謝您的教導,您對我性格和思想上的教育讓我受益很多,也希望您以后能夠多多的指點我,拉扯我,讓我能夠始終大步的走在正確的道路上。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生打架自我檢討書篇十五

您好!

對不起,我最近做了一件非常有損我們班級形象的事情,我昨天以大欺小,在寢室欺負低年級的同學了,真的很抱歉,是我做事沒有考慮后果,才導致這種事情的發(fā)生,學校的辦事作風真的是雷厲風行,學校對我的處罰,今天已經(jīng)張貼在學校的宣傳欄上了,全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上,卻是讓我的內心充滿了后悔,最讓我感覺到刺眼的還是“初三(x)班的xx”,這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了,您就這樣無緣無故惹來同學們這么的非議,這件事的發(fā)生,我覺得我最對不起就是班主任您,學生知錯了。

作為您的學生,我一直都不算是非常的出色的,雖然說偶爾是會有遲到上課不認真聽講之類的情況,但是我從來都沒有犯什么重大的錯誤,也算事一個受管教的學生,因為每次犯錯您的教訓,我都會往心里去,然后盡可能的讓自己不再犯,但是這次打架,卻是一個作為學生最不應該犯的幾個錯誤之一,無論哪個學校都會在校紀校規(guī)上規(guī)定,學生不準打架斗毆,尋釁滋事。我作為一個女孩子更是不應該犯這樣的錯誤,打架這是一個女孩子應該做出來的事情嗎?先不說這符不符合自己學生的身份,女學生打架更是學校少有的事情,我現(xiàn)在還記得您對我說的那句話,“xx,你知不知道當我得知這個消息的時候,我第一時間就覺得這是學校搞錯了,我的學生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會知道這句話頓時就讓我內心哭泣了起來。

老師,我現(xiàn)在才想清楚,我當時的有些想法是多么的錯誤,我們作為學生不已學習為重,反而因為這么一點小事這么的窮追不舍,非得要把問題擴大,非得以這種方式解決問題,我錯了,我完全沒有考慮打完架之后,我會迎來什么,是否是我可以承受的,我做事還是太欠考慮了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

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