節(jié)約資源的建議書建議書(實用24篇)

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節(jié)約資源的建議書建議書(實用24篇)
時間:2023-12-07 12:44:06     小編:念青松

總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的機會。拓寬知識視野,提高對任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

節(jié)約資源的建議書建議書篇一

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。

2、在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

3、在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源的建議書建議書篇二

對此,我想對大家說:“請不要再浪費電力資源了,咱們在浪費電力資源的同時,也要想想再這么浪費下去的惡果會怎樣,我想大家都應(yīng)該知道。”所以一定要隨手關(guān)燈,對那些為了國家而用電的人,請你在用電的同時,請先想想合不合理,假如不合理你也試,會讓電白白地哭泣。

為了自己,為了大家,為了子孫后代,為了綠草如茵的未來,為了我們的地球,我懇請大家不要再“玩電自焚”了。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源的建議書建議書篇三

親愛的全校師生:

大家好!

最近,我們開展了一項關(guān)于紙的研究活動,我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大,作為一名學(xué)生,一個學(xué)期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說,節(jié)約用紙就是保護森林。

為此,我向全體師生建議:

1.節(jié)約使用練習本,充分利用紙的空白處。

2.過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以用來折紙、包書皮。

3.喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

4.一些碎紙片可以用來做裝飾。

5.在送祝福時,盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6.多使用手帕、毛巾,減少衛(wèi)生紙的使用。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

xx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源的建議書建議書篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是全體師生應(yīng)有的社會責任。“居安思危,戒奢倡儉”,我們在享受豐富的物資生活之時,更應(yīng)承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

資源是人類生存之本,是經(jīng)濟社會發(fā)展之基。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。全校師生應(yīng)深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢,加深對節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認識,不斷增強憂患意識,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,個個身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

1、節(jié)約每一張紙:不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;大力推行無紙化辦公,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,修改文稿盡量在電子媒介上進行,減少紙張浪費,注意紙張的再利用。

2、節(jié)約每一滴水:使用水龍頭時將水量調(diào)小,水用完后隨手關(guān)閉;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,主動擰緊,若是損壞及時報修;會議期間提倡自備水杯,使用礦泉水時請隨身帶走未用完的水瓶。

3、節(jié)約每一度電。充分利用自然光照,減少照明設(shè)備損耗,尤其要杜絕長明燈;學(xué)習、工作完后及時切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源;離開時隨手關(guān)閉電器及門窗,做到人走燈滅;提倡多走樓梯少乘電梯,夏天合理設(shè)置空調(diào)溫度,每天堅持少開一小時空調(diào);校園路燈要根據(jù)不同季節(jié),合理設(shè)置開關(guān)時間。

4、節(jié)約每一粒糧:在校就餐時,盡量“光盤”不扔剩飯菜,不使用一次性餐具;在外用餐時,適量點菜不擺闊氣顯富有,吃不完的飯菜打包帶回家。

5、節(jié)約辦公用品:水性筆更換筆芯后盡量重復(fù)使用,愛護并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長使用壽命。

1、互相督促,共建節(jié)約型校園。資源節(jié)約工作應(yīng)落實到每個部門、每個崗位,做到人人有責、人人負責,注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材變成大家的自覺行為。

2、以志愿服務(wù)的`形式投身節(jié)約型校園的建設(shè),促進人與校園環(huán)境和諧相處,積極宣傳以“珍愛生命、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念,不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約是美德,是一種遠見,也是一種生活智慧,更是一份社會責任?!敖ㄔO(shè)好大學(xué),人人見行動,實現(xiàn)中工夢,人人有責任”,讓我們積極行動起來,做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實踐者、示范者、傳播者、推動者,厲行節(jié)約,從我做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣。同時希望全校共產(chǎn)黨員、共青團員和教職工以身作則,在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用。

建議人:

日期:

節(jié)約資源的建議書建議書篇五

全體團員青年:

“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進步的內(nèi)在動力。節(jié)約,這個普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國家前途和民族命運的戰(zhàn)略高度。在全社會大興節(jié)約之風,不僅僅是落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求,更是我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央和國務(wù)院也已經(jīng)向全社會發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會的號召。日前,定西市教育局、共青團定西市委也聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展“建設(shè)節(jié)約型社會:從我做起”主題實踐活動的通知》。作為一名共青團員,我們有義務(wù),也有責任在全體學(xué)生中帶頭開展節(jié)約活動,以文明、節(jié)約的行為模式,為建設(shè)節(jié)約型社會做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強共青團員意識主題教育活動的'積極開展,在此,向全校團員青年發(fā)出建議:

從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,“以我點滴行動,共創(chuàng)節(jié)約型校園”,在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。

一、真正樹立資源憂患意識和節(jié)約意識。我國地大物博人口眾多,但資源不多,人均占有量更是低于世界水平。個人的點滴浪費,就是國家的巨大損失。只有每人都充分認識到了節(jié)約的重要性和必要性,才能把節(jié)約的意識自覺地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活觀念和習慣。

二、努力營造人人出力、個個參與的風尚。作為共青團員,我們應(yīng)該響應(yīng)黨和國家的號召,在節(jié)約活動中率先垂范,先行一步;我們在親身實踐節(jié)約的同時,要主動向身邊的同學(xué)、向周圍的親屬和朋友,向社區(qū)居民宣傳節(jié)約,以我們用熱情和責任感染身邊的每一個人。

三、從我做起厲行節(jié)約,建設(shè)美麗校園與生態(tài)家園。建議大家做到“四個一”:節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒糧。在當前我校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡谋尘跋?,節(jié)約還要與環(huán)境保護相結(jié)合,共同營建生態(tài)家園。

四、各團總支、團支部成員和學(xué)生干部要把勤儉節(jié)約作為增強共青團員意識主題教育活動的有效形式來抓,做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者;率先垂范,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣,對于身邊同學(xué)做到互相提醒,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費和大手大腳。

五、學(xué)生會要做好服務(wù),配合各年級各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時變賣,同時要拓寬舊書報、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場及時開市。做好“愛心團費”的籌集。

我們的口號是:“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”,“勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥”,“厲行節(jié)約,人人有責”。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認清新形勢向我們提出的挑戰(zhàn),時刻牢記我們所肩負的歷史使命、所承擔的神圣職責,全體共青團員,讓我們從現(xiàn)在開始反對鋪張浪費,提倡勤儉節(jié)約,“以我點滴行動,共創(chuàng)節(jié)約型校園”!

建議人:

日期:

節(jié)約資源的建議書建議書篇六

親愛的朋友們:

童年總是快如風的,但在童年里懂得的卻比任何時間多。在童年里,我懂得了珍惜……。

那一天,我在和小朋友玩水槍,我們正打得激烈,忽然媽媽走過來,看見了汗水淋漓的我和小朋友們,便立馬走了過來對我說:“你這樣也太浪費了吧?我給你說,我們中國是一個嚴重缺水的國家,一千七百多個城市缺水,無數(shù)兒童死在缺水環(huán)境下,你們這樣浪費水,無疑是在浪費生命,所以,你們應(yīng)該懂得愛惜、珍惜它,別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚!”我于是停止了玩水,改換了其它的游戲。

我通過查閱資料,知道了我國目前水資源狀況:據(jù)了解,全國660多個城市中,缺水城市有400多個,其中嚴重缺水城市114個。嚴重缺水城市中北方城市占71個,南方城市有43個。即便在多水的長江流域也有缺水城市59個,缺水縣城155個。目前,全世界耗水量已經(jīng)超過了可再續(xù)利用的水資源,造成江河、湖泊水域中水量急劇減少,任意往江河排放污水,水資源污染相當嚴重。地下水過度開采,致使一些城市地面下陷,樓房倒塌。任意破壞植被,造成水土大量流失,有很多河流干沽。

今年冬天,由于雨水減少,嚴重的干旱襲擊了中國的小麥產(chǎn)區(qū)。作為干旱對策,中國政府連續(xù)采取了人工降雨措施。很多北方地區(qū)農(nóng)田已經(jīng)干裂,農(nóng)作物已無法生長,農(nóng)民只能望天興嘆。

以此可以看出,水資源的.缺乏已嚴重影響了人們的生產(chǎn)與生活。如果我們?nèi)祟愒俨还?jié)約用水,保護水資源,我們的后代將無法生存。

了解了這些后,我決定從我自己做起,節(jié)約用水:每天的洗臉水我都二次使用沖廁所;我的洗手水也用盆子裝著沖廁所;每次用完水都把籠頭擰緊;提醒小朋友關(guān)進水龍頭;看到浪費水的現(xiàn)象,我都立即上前阻止,勸說。

現(xiàn)在我已經(jīng)都得了珍惜,珍惜一滴水,就是珍惜生命!

此致

敬禮!

建議人:

日期:

節(jié)約資源的建議書建議書篇七

同學(xué)們:

水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現(xiàn)象處處可見,動物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍?,所以我們一定要?jié)約用水。

在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。

對于這些浪費水的現(xiàn)象,我們應(yīng)該從小事做起:

1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;

2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時制止;

3、洗澡時擦沐浴露時應(yīng)關(guān)掉水龍頭;

4。盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……

只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。

xxxx

20xx年x月x日

節(jié)約資源的建議書建議書篇八

廣大市民朋友:

我們在生活中經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著燈和電視的房間里長時間空無一人;筆記本只用了幾頁便被隨手扔進垃圾桶;大街上,垃圾隨處可見;河流里漂浮物·隨波逐流…··現(xiàn)在,因為人們的生活水平提高了,吃穿不愁,所以便開始大吃大喝,缺乏環(huán)保意識,因此而浪費了很多資源。地球是我們的家園,地球如果滅亡了,那么我們?nèi)祟愐彩撬缆芬粭l。為此,我向大家提出以下建議:

一、盡量不用一次性筷子,飯盒,少用白色塑料袋,習慣使用竹木菜籃。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次淘米的`水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要記住"不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂扔亂丟,亂砍濫伐,不踐踏草坪。

四、不要濫用各種資源,如:煤、礦、木、水……如果這些資源都枯竭了,若干年后,我們地球村的成員就會無法生存。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但只要我們一起保護地球和珍惜地球,地球的未來一定會變得更加美好!希望廣大市民們,從身邊小事做起,從點滴小事做起,保護和珍惜地球上的資源吧!

xxx。

節(jié)約資源的建議書建議書篇九

罪惡的人類:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人們隨意浪費,造成現(xiàn)在的`水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識淡淺,對節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,特向你們提出以下建議:

1、用完水后及時關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補。

2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

1、工場要有節(jié)制的開采樹木。

2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。

少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。

作為社會的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責任和義務(wù),如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界。

建議人:

日期:

節(jié)約資源的建議書建議書篇十

敬愛的同學(xué)們:

你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下:

(1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。

(2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。

(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。

(4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。

(1)看見沒用還開著的`燈,電視,風扇等,就把它們關(guān)掉。

(2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。

(3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調(diào)和風扇。

(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。

(2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。

(3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。

以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學(xué)校,世界變得更加美麗吧!

敬祝。

天天快樂,天天向上!

節(jié)約資源的建議書建議書篇十一

xxx:

建校四年多來,學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪,特別是20xx年更是喜事連連,獨立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義,東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。這一切成績的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應(yīng)該為此感到驕傲。

但是,成績的背后,我們還應(yīng)該看到一些浪費現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面,辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費,很多人沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習慣。俗話說“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實都告訴我們,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng),更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此,學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從點滴做起。

一、樹立節(jié)約用電的良好習慣,節(jié)約每一度電,所有辦公室、教室做到人走燈滅,出門時隨手關(guān)閉電源。

二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。

三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫,即需即開,不要長開空調(diào)。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定,落實各項措施。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的'號召,勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起,時刻牢記我們的使命和職責,牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想,團結(jié)一致,共同努力,實現(xiàn)個人與學(xué)院的共同發(fā)展!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源的建議書建議書篇十二

“嗖嗖”,一架紙飛機從半空中飛過,落在了草坪上翻了個跟頭,散架了。一名小學(xué)生從一旁走來,看了看,揮揮手:“不中用了,再折一只!什么破紙?!闭f著,便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學(xué)生群體中,已經(jīng)是一種非常常見的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時尚”,但這種“時尚”卻是浪費資源的表現(xiàn)。再看,低年級教師的講臺桌上,總會多多少少擺著幾支或長或短的鉛筆,那些,都是學(xué)生們丟失的。但老師詢問的時候,總是無人認領(lǐng)……鉛筆的外殼是用木頭做的,如果沒用完就扔掉的話,造成浪費顯而易見。還有一些本子也一樣,沒寫幾張的,還剩一半的,整理的時候統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾箱,浪費也很嚴重。餐盤里沒吃完的'飯菜,洗手槽沒有關(guān)緊的水龍頭,空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現(xiàn)。

我想,造成這些情況的主要原因有這么幾個:

第一,低年級同學(xué)缺少節(jié)約的知識,環(huán)保低碳意識很弱。認為本子和鉛筆等學(xué)習用品只要有錢就可以買到,卻不知道節(jié)約的重要性,不知道資源是買不到的。

第二,這一點是針對高年級同學(xué)的。高年級同學(xué)節(jié)約意識也不強。比如有時候嫌麻煩,所以出現(xiàn)了離開教室不隨手關(guān)燈,夏天不關(guān)電風扇之類的情況。

第三,家長也有一部分責任,沒有給自己的子女做好的榜樣。沒有教育孩子節(jié)約學(xué)具,而是顯闊綽大手大腳。

最后,讓我提幾點建議:

第一,我建議學(xué)校加大宣傳力度,列舉同學(xué)們浪費資源的結(jié)果和現(xiàn)在資源浪費的數(shù)據(jù)。在晨會上給同學(xué)們號召大家節(jié)約資源,并在班級評比中多加一項“節(jié)約評比”,定時檢查班級去多功能教室時有沒有及時關(guān)掉燈和電扇等電器,測每班每日的用電量等,表揚先進。

第二,也應(yīng)該培養(yǎng)家長的節(jié)約意識,在某些時候,學(xué)生是有節(jié)約意識的,但家長嫌麻煩,如上學(xué)放學(xué)執(zhí)意要自己去接之類的事,所以,要家長有低碳意識也有一定的必要。

第三,每個同學(xué)都自覺養(yǎng)成節(jié)約習慣,開展低碳生活,再小的力量都會是一種支持!

建議人:

日期:

節(jié)約資源的建議書建議書篇十三

昌吉市環(huán)保局:

人類是依靠水而生存的,沒有了水會怎樣?人類會滅亡?地球會消失?當然,有一些無知的人,還天真的認為水是無限的,想喝就有,想要就有,想用就有,可他們?nèi)f萬沒有想到,水終有一天也會消失!現(xiàn)在接二連三的旱災(zāi)降臨在人類身上,想想那些正在被旱災(zāi)折磨的人們,他們是怎樣熬過去的,在我們眼中是一個未知數(shù),因為我們想想不到!那些因旱災(zāi)而死的無辜人們的人數(shù),要是說了出來,定會讓人們大吃一驚!

環(huán)保局的叔叔阿姨們,請你們?yōu)榱宋覀兇蠹业奈磥頃用篮?,去呼吁更多的人們,去保護我們身邊的水資源吧!

祝:工作順利!

xxx。

節(jié)約資源的建議書建議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!最近,黨中央發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。我校也啟動了“創(chuàng)綠色校園,做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,為推進節(jié)約型社會建設(shè)、創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻力量?,F(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下建議:

1、崇尚節(jié)約光榮,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時報告,嚴防跑冒滴漏,以減少浪費。

3、節(jié)約用電。白天盡量不開燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;離開教室時,檢查所有電源是否切斷。

4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率;提倡大家進行怎樣延長一張紙的壽命研究。

5、節(jié)約用錢。不超前消費,要合理消費、適度消費,合理支出,精打細算,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。

6、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。

7、養(yǎng)成健康的出行習慣,提倡步行。

8、廣泛宣傳節(jié)約意識。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻計獻策,爭做節(jié)約先鋒;學(xué)生干部要以身作則,行為示范,廣大學(xué)生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責。

9、我們歡迎廣大同學(xué)提供節(jié)約“金點子”,我們將不斷更新不斷完善,對于提供好的建議被我們采納的將給予獎勵,在校門旁的`宣傳欄展出。

親愛的同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任,節(jié)約更是一種境界。小學(xué)生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè),也有利于個人的全面發(fā)展。同學(xué)們,“實小發(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,從節(jié)約做起,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動中來,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

建議人:

日期:

節(jié)約資源的建議書建議書篇十五

罪惡的人類:

如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的`人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2。綠色消費 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5。保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

校園環(huán)保文明倡議書

為迎接2008綠色奧運--人文奧運--科技奧運,為相應(yīng)全民全球健身,倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、宿舍及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

一.生活、工作、學(xué)習等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角;各個方面的物質(zhì)、物資消費使用都要追求節(jié)儉化,科學(xué)合理化,綠色環(huán)?;?-即從購物到使用(消費)直至結(jié)束全過程都要合乎綠色生態(tài)環(huán)保的無害化、資源回收循環(huán)利用化等要求。

二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此,建議各班級、各宿舍等單位設(shè)立廢舊資源回收箱......回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動,對于健身活動,在此特別推薦簡單宜行且綜合性強的踢毽子活動。此項也應(yīng)推廣到學(xué)校所有成員各自的家庭生活中。

三.努力學(xué)習,掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進文化理念與知識,學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識與技術(shù);要充分認識當前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴峻性,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西”(摘自網(wǎng)易環(huán)保論壇),充分認識發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟與建立循環(huán)社會、循環(huán)生活這一科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)生活觀對生態(tài)環(huán)境的重要意義;熱愛和平,熱愛大自然,樹立沒有大家美好就沒有小家安康的意識,樹立環(huán)保倫理道德與環(huán)保法制意識;追求崇高意義與生命無限價值的大寫人生價值觀,促進人與自然的和諧,促進人與人、人與社會的和諧,促進人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧??傊?,通過不斷學(xué)習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。

四.社會是個大學(xué)堂,以上倡議對人類社會整體與各個局部同樣適用。希望廣大同學(xué)、同事,既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......

節(jié)約資源的建議書建議書篇十六

六一班的全體同學(xué):

自三年級轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個大集體,我覺得這個大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動,但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。

“出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈。”“別關(guān)燈了,走吧?!边@種事在我。

們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學(xué)還將作業(yè)紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛(wèi)生又浪費了資源,多不好呀!

為了早點回家,洗完拖把連水都不關(guān),人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個。

資源不是取之不盡‘用之不竭的。科學(xué)家們預(yù)測:水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時,我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對以上問題,我提出幾點建議:

1、班集體中選出一個“節(jié)約小能手”,予以獎勵,讓他在無人之時關(guān)燈,及時關(guān)水。

2、發(fā)動大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會,讓大家知道節(jié)重要性。

3、班委時時注意看到同學(xué)浪費資源之時‘及時制止。

希望大家采納我的建議讓我們班成為一個名副其實的“節(jié)約班”

xxx。

節(jié)約資源的建議書建議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

就拿我國耕地保護面臨的險峻形式來說吧。近年來耕地大量減少,人地矛盾日趨嚴重。耕地資源人均也數(shù)量少質(zhì)量低。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0。8畝的警戒線,有463個縣(區(qū))低于畝。二是耕地質(zhì)量總體水平低。全國耕地分布在山地、丘陵、高原地區(qū)的'占66%,在平原、盆地的僅占34%?,F(xiàn)有耕地中,有9100萬畝坡度在25度以下,長期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全國耕地中%是旱地,只有%是水田。三是耕地退化嚴重。受荒漠影響,我國干旱、半干旱地區(qū)耕地的40%不同程度退化,全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

多么驚人的資料和數(shù)據(jù)哇!難怪反復(fù)強調(diào):“保護耕地是事關(guān)社會主義建設(shè)全局的大事”;提出:“節(jié)約和集約利用土地,切實保護耕地特別是基本農(nóng)田,加強資源管理,提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀!

謝謝大家!

xxx。

節(jié)約資源的建議書建議書篇十八

親愛的朋友們:

人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。

一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的`節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!

xxx。

節(jié)約資源的建議書建議書篇十九

各位市民:

地球是我們共同的家,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,終究會降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對此,我想你們提出以下幾種建議:

一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會污染環(huán)境,對我們的身體不利。

二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環(huán)境。因此,我們不但要愛護樹,看到人們在砍伐樹木時,要及時上前阻止,并開導(dǎo)他們。

為了讓天更藍,水更清,樹更綠,我們一定要保護我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。

建議人:xxx。

20xx年10月22日。

節(jié)約資源的建議書建議書篇二十

地球上的資源是有限的,我們不可以隨便浪費!小編在此分享節(jié)約資源建議書給大家,讓我們一起加入節(jié)約的大部隊里吧!

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。

今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

是什么導(dǎo)致了這么嚴重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。

為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

為此,我特別向你們提幾點建議:

1. 落實垃圾箱分類,有專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。

2. 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。

3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。

4. 采用獎勵制,對節(jié)約資源者進行獎勵。

如果實在不行,也可以采用強制的監(jiān)督法,對浪費資源者進行批評、教育。

5. 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進行環(huán)保意識的學(xué)習。

敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。

不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢?

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

對破壞環(huán)境、浪費資源的人們:

你們好!

我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。

地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的母親。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。

一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!

地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

為此,我向大家提些建議:

1.不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

2. 多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

3.不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。

4.不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

5.有車的'盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。

作為一個地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責任與義務(wù)去呼吁大家保護地球。

如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

最后,我希望你們能采納我的建議!

祝大家身體健康 工作順利

廣大群眾們:

常言說得好:保護環(huán)境,人人有責。

”現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。

據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。

為此,我想向大家提出以下幾點建議:

一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。

不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。

我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。

不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。

亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。

不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

廣大群眾們,團結(jié)起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

節(jié)約資源的建議書建議書篇二十一

尊敬的校長:

您好!

最近在校園的餐廳里我看到許多浪費水資源的現(xiàn)象。比如,在打鈴之前,就會有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手。可是他們洗手時,大水龍頭開到最大,而到洗手時,潑水玩,有時候還會見到旁邊人的衣服上,眼睛里。還有在洗盆刷碗的時候有一些同學(xué),把水龍頭開開,但不是立馬刷盆,只是和旁邊的.同學(xué)說話、嬉戲,并導(dǎo)致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。

以上的時間幾乎天天都在發(fā)生?,F(xiàn)在存在的這種原因是因為他們還不知道這件事的水的嚴重性。大家知道嗎?在非洲有許多孩子,老人,青年婦女都喝不上水,他們都希望喝上一口水,所以我們要實施一些解決辦法。

1、要加強檢查力度,看看那些同學(xué)浪費水,并作出合理的警告。

2、告訴同學(xué)們不要浪費水資源,因為現(xiàn)在的水資源是很寶貴的,如果們不斷的浪費那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。

3、要加大宣傳意識,要節(jié)約用水。

4、學(xué)校應(yīng)該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭。

校長希望您可以認真的考慮一下,用我提出的建議。

xxx。

節(jié)約資源的建議書建議書篇二十二

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習.生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

1.在學(xué)校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。

2.在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的`班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

3.在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

建議人:

日期:

節(jié)約資源的建議書建議書篇二十三

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風景!

7、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

xxxx

20xx年x月x日

節(jié)約資源的建議書建議書篇二十四

親愛的同學(xué)們:

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點:水資源的的節(jié)約使用

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的`浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、要隨時關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

第三點、電資源的節(jié)約使用

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。

第四點:汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

當然,這只是我個人的想法,親愛的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

xxxx

20xx年x月x日

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