小學(xué)一年級(jí)玩雪范文(14篇)

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小學(xué)一年級(jí)玩雪范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-07 12:43:04     小編:紙韻

有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)未知的情況。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力。以下是專家學(xué)者撰寫(xiě)的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇一

昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美麗的世界,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,還有房頂上,也有許多積雪,到處是一片潔白。同學(xué)們都跑出去玩雪了。

我跟瀟湘在堆雪人,我們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的。

子杰在滾雪球,他的小臉凍得紅紅的,但他還是沒(méi)停下來(lái),因?yàn)樗械搅送嫜┑臉?lè)趣。

遠(yuǎn)出的王揚(yáng)和李明正在打雪仗。揚(yáng)子對(duì)王明說(shuō),“吃我一球?!闭f(shuō)著,他便把雪球扔向李明。李明趕緊反擊,他左右開(kāi)工才把雪球擋住。

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇二

我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當(dāng)然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說(shuō)不出有多快樂(lè)。

放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽(yáng)臺(tái)上面去玩雪。走上陽(yáng)臺(tái)眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來(lái)。玩著玩著,我覺(jué)得這樣玩雪太沒(méi)有勁頭了。我想反正雪有很多,干脆堆一個(gè)雪人吧!

于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個(gè)團(tuán),然后,我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個(gè)雪球越滾越大。不一會(huì)兒,一個(gè)超大的雪球就做好了。當(dāng)我抬頭看那個(gè)雪球時(shí),嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來(lái)一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉,又把它滾滾圓。身體做好以后,我接著就做頭了。我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了。頭做好了,我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來(lái)了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板?!斑€差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來(lái)。突然,我看到墻角那里有兩個(gè)木棍。這可把我高興壞了,立刻飛奔過(guò)去,拿起木棍就向雪娃娃跑。

這時(shí),媽媽回來(lái)了。我想媽媽回來(lái),可糟了,我得快一點(diǎn)做好它。我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個(gè)部分。媽媽上樓了。我剛插好一只手,就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè)。

我只好在心中對(duì)雪娃娃說(shuō):“別難過(guò),明天我為幫助你裝上另一只手的。對(duì)不起了。我沒(méi)有辦法呀!你得原諒我呀!”

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇三

終于把可愛(ài)的雪人堆好了。我們正要準(zhǔn)備高高興興分手時(shí),圖亞突然想起說(shuō):“我們一起打雪仗吧?!薄昂冒 蔽覀兇蛄艘粓?chǎng)雪仗,我打中了圖亞的腿,圖亞打中了我的胳膊,今天玩雪玩的入迷了!

我晚上夢(mèng)到了我們對(duì)的雪人活了,和我們一起玩兒個(gè)痛快。

《二:玩雪》。

一天晚上,天空飄起了雪花。我和表姐開(kāi)心極了:明天可以打雪仗、堆雪人了!

第二天一大早,我和表姐早早地起了床,臉都沒(méi)來(lái)及洗,一下子沖到樓下。呀!好大的雪啊!外面變成了銀色的世界。我們倆高興地又叫又跳,趕忙回到家里,拿出鏟子,堆起了雪人。

雪人在我們的共同努力下,終于堆好了。我和表姐、還有爺爺看著雪人,高興地大笑起來(lái)。通過(guò)這件來(lái)事,使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!

《三:玩雪》。

初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的`面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。

冬天到了,當(dāng)雪花飄落時(shí),小朋友們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋€(gè)雪娃娃。

我們堆了一個(gè)胖乎乎的身子,又堆了一個(gè)圓圓的腦袋,用兩個(gè)黑色的東西裝在上面是雪人的眼睛,用紅色的蘿卜做成了雪娃娃的鼻子,在鼻子下面畫(huà)了一個(gè)觜巴,這樣,雪娃娃就對(duì)著我們笑了。給雪娃娃帶一頂帽子,再給小雪娃娃圍一條圍巾,讓雪娃娃和我們一樣不怕冷。我們圍著雪娃娃滑著冰,我們開(kāi)心極了。

當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí),雪娃娃哭著對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)小朋友,等下雪的時(shí)候,我和小雪花一起飄下來(lái)和你們玩?!蔽覀儞]著手跟雪娃娃說(shuō)再見(jiàn)。我們等著大雪來(lái)臨的時(shí)候有可以堆雪娃娃了。

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇四

星期四,我很早就起床了,從窗戶里看見(jiàn)外面早已變成一片銀白色的世界。像是被一位仙女在夜深人靜時(shí),悄悄地對(duì)大地施下了魔法。我趕緊以最快的速度沖下樓去玩雪、堆雪人。

我先把車上的雪掃成一堆,然后揉成一大一小的雪球,作為雪人的頭和身體,再用落葉作為雪人的眼睛和耳朵,一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。

在上學(xué)的路上,我看到樹(shù)上、山上還有屋頂上全都是潔白的雪,而且我還發(fā)現(xiàn)在其它的車上也堆有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人。

在學(xué)校里,老師同意讓我們?cè)趯W(xué)校里玩雪。我和幾個(gè)小伙伴在前花園里玩打雪仗。我正在揉雪球的時(shí)候,被一個(gè)同學(xué)打中了我的后背,當(dāng)我回頭時(shí),那個(gè)同學(xué)不知道逃哪兒去了。過(guò)了一會(huì)兒,我找到了打我的同學(xué),便把手里的雪球用力地向他扔去,也打中了那個(gè)同學(xué)的背。那個(gè)同學(xué)馬上轉(zhuǎn)過(guò)身找我,又開(kāi)始向我進(jìn)攻。幸好我眼尖,瞄到了他的手里正拿著一個(gè)拳頭那么大的雪球,我馬上轉(zhuǎn)身逃之夭夭了。

下雪天,真是太好玩了!

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇五

今天清晨,我在上學(xué)的路上,看到到處銀裝素裹:樹(shù)葉上,屋頂上,汽車上都蓋著一層白雪,仿佛都穿上了厚厚的棉衣。來(lái)到學(xué)校里,就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣棉褲,彎著腰在掃雪。

“叮鈴鈴……”,上課了。李老師告訴我們可以下樓去玩雪,這可把我們高興壞了!老師說(shuō)完規(guī)則,便領(lǐng)著我們來(lái)到了后花園?!巴郏∵@兒的雪可真多,足夠我們玩打雪仗的啦!”“這么多的雪!堆個(gè)胖胖的雪人一定很棒!”說(shuō)干就干!同學(xué)們都忙活了起來(lái)!有的和朋友們打雪仗,有的和朋友一起堆雪人。

我和趙甜、康璐、劉佳明準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。于是,我去雪地里運(yùn)雪,先運(yùn)給趙甜做身子,再運(yùn)給劉佳明做雪人的頭,然后幫康路把雪身子上面壓平,好讓雪人的頭能夠放穩(wěn)。就這樣,我們都有自己的任務(wù),個(gè)個(gè)忙得都不可開(kāi)交。呼!終于,我們終于完工了!看來(lái)我們的努力沒(méi)有白費(fèi)呀!咦?對(duì)了,雪人的頭還像一個(gè)大雞蛋呢!沒(méi)有五官怎么能行?我們東找找,西瞧瞧,可是,怎么也沒(méi)有找到適合當(dāng)雪人五官的東西。瞧!李老師來(lái)了,幫我們從樹(shù)上摘下了幾片樹(shù)葉,貼到了雪人的臉上,這不就是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴嗎?瞧這雪人做的,活像一個(gè)正微笑著的火星人!“呵呵……”真好玩!雪人做好了,李老師還給我們和雪人拍了一張合影!看,我們一個(gè)個(gè)多高興呀!

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇六

小年之所以被稱為小年,是因?yàn)樵诖竽瓿跻坏那耙恢艿囊惶煲龊眠^(guò)年的準(zhǔn)備啦!大多數(shù)人們都要買好春聯(lián),準(zhǔn)備年貨,要干干凈凈過(guò)個(gè)好年。

今年,我在信陽(yáng)過(guò)年過(guò)年,我早早地起了床,走到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)大街上大紅燈籠高高掛起,“年味”愈加濃重,媽媽帶著我來(lái)到商業(yè)中心區(qū)域,只見(jiàn)商業(yè)中心“人頭攢動(dòng)”、“車水馬龍”,街道兩側(cè)隨處可見(jiàn)迎新春標(biāo)語(yǔ),市民們紛紛進(jìn)入商場(chǎng)、超市購(gòu)買年貨。信陽(yáng)整個(gè)城市洋溢在一派喜慶氣氛中。

逛了半天的街,大家在街邊攤上買了一些過(guò)年必需品,聽(tīng)媽媽說(shuō)好像是把灶王的的嘴黏上,讓他只說(shuō)好話,不說(shuō)壞話。聽(tīng)義取意,灶糖是一種很黏的糖,我打開(kāi)袋子,拿出一根,由于信陽(yáng)現(xiàn)在很冷,所以灶糖變得很脆,我一咬:“咔嘣”!灶糖進(jìn)入了嘴里,馬上融合了,變得很黏,而且甜極了。

回到家,爸爸已經(jīng)做好了一桌子讓人垂涎的飯菜,大家打開(kāi)電視,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一家人其樂(lè)融融。

今天,真是個(gè)不眠之夜,既幸福又開(kāi)心的日子!

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇七

去年冬天,下了一場(chǎng)大雪。

雪下得可真大啊!樹(shù)上,房屋上,路上全都是雪。這是冬姑娘給大地鋪上的毯子。街道看起來(lái)仿佛是銀子一樣,它們是那么亮,那么銀光閃閃。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰晶像劍似的掛在屋檐下,好像要刺穿嚴(yán)冬的.外衣,這里已經(jīng)成為粉妝玉琢的世界!

雪,還人們一個(gè)絢麗的冬天。大人們裹著厚厚的棉衣,行色匆匆,小孩子們卻呆不住了,難得的雪地成了我們歡樂(lè)的海洋。

一聽(tīng)說(shuō)下雪,我興奮地從床上蹦了起來(lái),便纏著媽媽去玩雪。媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了,我便象出籠的兔子,來(lái)不及加衣服就沖向雪地。

推開(kāi)家門一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不由得打了幾個(gè)寒顫,但我看到外面的雪好白好白,便迫不及待地跑了出去。伸手摸一摸雪,“呀”的叫了一聲,多么冰冷刺骨呀!

這么好的雪景,我怎能忘記好朋友呢?于是我去找好朋友夏瑤,可是她不在家,我只好又去其他同學(xué)家約了他們。聽(tīng)說(shuō)玩雪,真是一呼百應(yīng),不一會(huì)兒雪地上便成了我們游樂(lè)場(chǎng)。

我們先用一個(gè)大口袋,在里面裝了很多很多的雪,然后用手先捏一個(gè)小的圓狀雪球,來(lái)當(dāng)做身體,最后,用葉子當(dāng)鼻子,用一根樹(shù)枝做手?,F(xiàn)在一個(gè)完整無(wú)缺的雪人做好了。

我們開(kāi)始打雪仗了,男生四個(gè)人分成一隊(duì),女生四個(gè)人分一隊(duì),女生隊(duì)由我和吳阿姨負(fù)責(zé)投球,另外兩個(gè)女生負(fù)責(zé)做糖衣炮彈——捏雪球。

打了十分鐘,眼看我們女生就要敗下陣來(lái),我想出了一條“妙計(jì)”,我?guī)е粋€(gè)主力隊(duì)員,趁著混亂之際,抱著雪球,跑到男生后面去,他們正洋洋得意地攻打我們,沒(méi)想到“啪”的一聲被我們弄成一個(gè)圣誕老人。歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在空中。

我愛(ài)這從天空中潑潑灑灑飛舞下來(lái)的潔白晶瑩,純潔飄逸的精靈!

雪,依舊飄飄灑灑的下著……。

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇八

早晨,我起來(lái)的時(shí)候拉開(kāi)窗簾,哇!眼前白茫茫的一片,“下雪了!”,我不由地驚嘆道。只見(jiàn)窗外白雪皚皚,給樹(shù)木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳,像王子和公主浪漫故事里的童話世界,美極了!我正在欣賞雪景,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我:“耿欣悅,快下來(lái)玩雪?!痹瓉?lái)是好朋友許子宣來(lái)找我玩兒了,我穿好衣服,戴上手套,近不及待地想投入到這冰天雪地里呢!

我們來(lái)到了樓下小花園里,瞧,已經(jīng)有許多小朋友在這里玩雪了,他們有的在打雪仗,有的`在堆雪人,有的在滑雪,還有的小朋友撿起一根樹(shù)枝在雪地上寫(xiě)字,體驗(yàn)一下書(shū)法家的豪情。我和許子宣準(zhǔn)備推個(gè)雪人,我負(fù)責(zé)制做頭部,先捏一個(gè)小雪球,然后將小雪球在雪地里滾,雪球越滾越大,越來(lái)越重,最后足足有一個(gè)籃球那么大了,我覺(jué)得差不多了,停了下來(lái)看看許子宣那邊,她彎著腰在滾雪球呢,我趕緊過(guò)去幫她,我們一起滾了一個(gè)更大的雪球當(dāng)做雪人的身體,最后我將兩個(gè)雪球組合起來(lái),哈哈!一個(gè)雪人初具雛形,接下來(lái)就開(kāi)始給它做裝飾了,我們給它按了一個(gè)胡蘿卜鼻子,一雙藍(lán)色玻璃球的眼睛,一個(gè)樹(shù)葉嘴巴和一雙樹(shù)枝手臂。我摘下帽子帶在雪人頭上,許子宣貢獻(xiàn)了一條圍巾系在雪人脖子上,快看!一個(gè)非??蓯?ài)的雪人大功告成了!我們高興地手舞足蹈,又蹦又跳,旁邊的小朋友也圍過(guò)來(lái)觀看我們的杰作,大家都很喜歡這個(gè)雪人,稱它為“史上最美雪人”呢!我們開(kāi)心地笑著,叫著,互相追趕著,嬉鬧著,盡管我們的小手凍得通痛紅,累得氣喘吁吁,但是我們心里熱乎乎的。

感謝這場(chǎng)冬雪,給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)!

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇九

2、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

3、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

4、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

5、你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。

6、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

7、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

8、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

9、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

10、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

12、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

13、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

15、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的。

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇十

每個(gè)人都會(huì)笑,每個(gè)人的笑都不一樣,但都有自己的特點(diǎn),顯示了自己的個(gè)性。

現(xiàn)在來(lái)看看我們班同學(xué)是怎樣笑的吧。例如蔡楊楊,他笑時(shí),會(huì)習(xí)慣性地強(qiáng)忍住內(nèi)心的“狂笑”,而那樣卻使他更加滑稽,此時(shí)他的五官都擠在了一起,好像連皮都要笑破了,更離奇的是,他在笑的時(shí)候還會(huì)噴出口水,這時(shí)請(qǐng)注意,你可別站在他前面,否則,你的臉就要享受“花露水”的滋潤(rùn)啰!

再看看張瀟然的笑,可稱為“袖珍型”,他本來(lái)身體就瘦小,加上他一笑,不論是五官還是身體,都縮進(jìn)了衣服里,就像烏龜縮進(jìn)了殼里,顯得更加“袖珍”了。

我用來(lái)壓軸的笑,則是潘子杰的“仰天長(zhǎng)笑”,他的笑在我們班應(yīng)當(dāng)算是“究極體”了,他一笑,便會(huì)發(fā)出轟炸機(jī)般的聲音,再加上他笑得突然,感覺(jué)如天摧地塌、岳撼山崩,我們眾皆失驚,正欲探聽(tīng),聲音戛然而止,大家聽(tīng)后,面面相覷,而后哈哈大笑。

我將用我的雙眼作一架相機(jī),拍下同學(xué)們各種各樣的笑,永久地存放在我的腦海中。

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇十一

2.你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子,你各方面都不錯(cuò)。你到校的路途較遠(yuǎn),父母又長(zhǎng)期在外打工,你還是能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),真不容易!你有較強(qiáng)的自尊心,主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),默默地爭(zhēng)取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛(ài),也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏,對(duì)你來(lái)說(shuō)不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會(huì)如愿以償?shù)?

3.在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加勞動(dòng),樂(lè)于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)期里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

4.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,不管多難的知識(shí)你都不會(huì)放棄,如果學(xué)習(xí)的時(shí)候能多注意老師教的方法,學(xué)起來(lái)就不會(huì)這么難,同時(shí)相信自己能學(xué)好,學(xué)習(xí)不能依靠別人,加油吧!

5.你是一個(gè)樸實(shí)、懂事、可愛(ài)的女孩。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時(shí)很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時(shí)間你在各方面表現(xiàn)都很出色,不用說(shuō)早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說(shuō)出,你的優(yōu)秀更具說(shuō)明力了,我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會(huì)為你高興的!建議這個(gè)暑假,請(qǐng)父母帶你出去走一走,逛逛書(shū)市。買一些你喜歡讀的書(shū),不要讓這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假日浪費(fèi)了。隨著你知識(shí)面的不斷擴(kuò)大,相信你一定會(huì)考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

6.你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。是因?yàn)槟愕目蓯?ài)而美美麗。你勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務(wù),像一個(gè)懂事的大姐姐,小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會(huì)有所感動(dòng)的!

9.你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),喜歡自由空間,有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀。只是學(xué)習(xí)上缺乏恒心,后階段作業(yè)書(shū)寫(xiě)退步了。老師希望你能明確目標(biāo),持之以恒,這樣你就會(huì)更加出色!還有,鍛煉身體也是很重要,不能偷懶的!加油,孩子!

10.你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

11.機(jī)智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處。老師欣賞你的機(jī)敏,你應(yīng)該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問(wèn)題。你懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。希望今后更多開(kāi)動(dòng)腦筋,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,你會(huì)受益不小的。

12.俊哲:少言寡語(yǔ)的你有時(shí)很聽(tīng)話,按時(shí)完成作業(yè),能把字寫(xiě)端正,有時(shí)卻看不見(jiàn)你的笑容,卻聽(tīng)到你輕輕的說(shuō)話聲,孩子,拿出自信來(lái),上課不分神,多動(dòng)腦,多開(kāi)口,你一定能找到學(xué)習(xí)上的快樂(lè)!

13.你是一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著、文靜可愛(ài)的小女孩。身為語(yǔ)文課代表的你,每天都重復(fù)著同樣繁瑣的工作——收齊作業(yè)本交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。愿你在下學(xué)期里充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!

14.你遇事反應(yīng)快,說(shuō)話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

15.你一向成績(jī)優(yōu)異,好像一朵恬靜文雅的雛菊,時(shí)時(shí)處處向大家展示著聰慧靈巧:鮮明生動(dòng)的圖畫(huà),清秀美觀的字跡,還有那條理清晰的發(fā)言老師希望你在新學(xué)期里做事再認(rèn)真、仔細(xì)一點(diǎn)。

16.在學(xué)校,你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,只要你堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,一定會(huì)有你所期待的輝煌!你要知道任何進(jìn)步都離不開(kāi)不懈的努力!假期愿你天天與好書(shū)交朋友,在書(shū)海里快樂(lè)遨游!

17.巖:如你的名字,你就像巖石那般堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)話聲音響亮,在數(shù)學(xué)課上你總是積極舉手發(fā)言,自信滿滿的神情,作業(yè)上一筆一畫(huà)的字跡,說(shuō)明你進(jìn)步的很快。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,期待你有更大進(jìn)步!

18.無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手,說(shuō)明你是那么的好學(xué)上進(jìn)。讓老師高興的是:你寫(xiě)的字進(jìn)步非常大!希望你以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思,不要粗心大意!

19.“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

20.在老師眼里,你是一個(gè)性格內(nèi)向、不善多言、忠厚老實(shí)的孩子。你在課堂上有時(shí)會(huì)走神,這讓老師多著急呀!希望你今后在課堂上積極思考,大膽發(fā)言。努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇十二

1.你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

2.在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

3.在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

4.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

5.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

6.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。

7.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

8.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

9.你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

10.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

11.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

12.你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

13.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

14.你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

15.在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇十三

該生在校期間表現(xiàn)良好,熱愛(ài)祖國(guó)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師。學(xué)習(xí)有一定的積極性,學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步。只要你能進(jìn)一步嚴(yán)格地要求自己,就一定能擁有美好的明天。

學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)努力勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),有理想、有抱負(fù),有堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的追求。你性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng)。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大學(xué)。

你具有良好的思想品德與遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的樂(lè)觀、開(kāi)朗、豁達(dá)、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態(tài)度面對(duì)高考、面對(duì)人生,相信你將脫穎而出。

你遇事有主見(jiàn),有集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心同學(xué)、思想上要求進(jìn)步,對(duì)繪畫(huà)有興趣、學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)有成效。文化課程的學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

你聰明、自信、有責(zé)任心。在擔(dān)任班干部的工作上,有組織能力,在同學(xué)中有一定的威信,能帶領(lǐng)同學(xué)積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上方法得當(dāng),成績(jī)優(yōu)秀。希望進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性。堅(jiān)信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果。

在高中學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)們和睦相處。積極完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)上較為刻苦,在美術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,能積極地思考和練習(xí),有很大的進(jìn)步。盼望你帶給我們更大的驚喜。

該生思想品德端正,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的樂(lè)觀、開(kāi)朗、豁達(dá)、與人為善感染著周圍的人。希望你以充滿激情的生活態(tài)度面對(duì)高考、面對(duì)人生,相信你將脫穎而出。

該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó)、思想活躍、待人誠(chéng)懇、各方面都有較大的進(jìn)步。你性格較為開(kāi)朗,學(xué)習(xí)較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體觀念較強(qiáng)。高中的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)和快樂(lè)的,希望你不斷地進(jìn)步。

該生思想品德端正,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、具有較強(qiáng)的獨(dú)立處理各種關(guān)系的能力。能和同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)方法上有獨(dú)到之處、成績(jī)優(yōu)秀。讓我們共勉:“盼來(lái)的春天只屬于季節(jié),唯有用雙手編織起來(lái)的春天才是自己的”。

該生熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)習(xí)勤奮,努力上進(jìn),心地善良,脾氣溫柔。遵守法紀(jì)法規(guī)與社會(huì)公德,文明習(xí)慣良好。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。希望今后繼續(xù)努力,取得更大的成功。

你個(gè)性沉穩(wěn)、學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。熱愛(ài)祖國(guó)、遵守紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人和善。生活勤儉、追求進(jìn)步。希望今后在靜中多一些活潑,刻苦中多一些靈巧,追求中多一些堅(jiān)定,才能在原野上采擷到幸福的鮮花。

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)較為努力,成績(jī)有進(jìn)步。頭腦較為聰明、個(gè)性較為突出,希望今后將聰明才智更多地、更好地用于學(xué)習(xí)與發(fā)展方面,你將獲得成功。

該生熱愛(ài)祖國(guó)、積極進(jìn)取、樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)努力、成績(jī)良好。擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。性格活潑開(kāi)朗,待人真誠(chéng)、友善隨和,是一位德智體發(fā)展較為全面的學(xué)生。

在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó),積極進(jìn)取,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登,收獲希望、收獲快樂(lè)。創(chuàng)造一個(gè)更加出色的自我。

在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)集體、能遵守校紀(jì)校規(guī)。積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。尊敬老師、聽(tīng)從老師教誨,與同學(xué)和睦相處。心理健康、樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)不斷地努力,一定能打造成為有用之材。

由于掌握了較好的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在尊師守紀(jì)和團(tuán)結(jié)同學(xué)方面也做得不錯(cuò)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽(yù)作出了突出的貢獻(xiàn),大家為你驕傲。希望你繼續(xù)努力,迎接明天、擁有未來(lái)。

在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó),,積極進(jìn)取,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨。希望繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)成績(jī),超越自我、增強(qiáng)自信、贏得成功。 該生學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)習(xí)上自我要求嚴(yán)格,刻苦鉆研,探索適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。思維積極、善于分析總結(jié)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,希望能以這種精神去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

你性格活潑開(kāi)朗、尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)能融洽相處。對(duì)美術(shù)專業(yè)有著濃厚的興趣,勤學(xué)苦練。同時(shí),又不放棄對(duì)文化課程的學(xué)習(xí)與掌握,盡量地夯實(shí)文化基礎(chǔ),完善知識(shí)體系。希望能堅(jiān)持對(duì)人生理想和藝術(shù)的執(zhí)著追求,成人成材。

小學(xué)一年級(jí)玩雪篇十四

在三亞,我曾救過(guò)一只即將死去的海星。

那是在一個(gè)冬天,不過(guò)三亞即使在最冷的時(shí)候,也很暖和。我和爸爸準(zhǔn)備沿沙灘走到旅游中心。我們一會(huì)兒在沙灘上走,一會(huì)兒在海里游。

我在沙灘上邊走邊跟爸爸聊天,說(shuō)到興奮時(shí)竟跳了起來(lái)。落下來(lái)后走了兩步,便踩到了“地雷”。當(dāng)我“哇哇”叫痛時(shí),爸爸讓我看看這是什么“地雷”。我一看,十分焦急地說(shuō):“呀,這是海星,還活著!

如果它再不回大海,就會(huì)被曬死的!

”因?yàn)檫@里離大海還很遠(yuǎn),而這只海星又很大,一時(shí)搬不過(guò)去。于是我迅速把水瓶里的水喝完,沖到海水里接滿一瓶水,往海星上澆??蛇@樣不行呀,解決不了根本問(wèn)題。我和老爸決定拼了!

我們抱著海星向大海走去。

不知是誰(shuí)滑了一跤,我們摔倒在地,海星又被我們給扔到了原地。這一跤卻把我的腦袋摔醒了,我想了一個(gè)好辦法:把水瓶放在海星前面,在把海星推到大海里,這樣不就行了嗎?我和爸爸分了工,我扶著瓶子開(kāi)道,爸爸推海星??赏屏艘恍《温罚P堑谋趁鎱s沾上了許多沙子,這辦法行不通。真是“想起來(lái)容易,做起來(lái)難!

唉,怎么辦呢?

眼看海星快曬死了,我著急萬(wàn)分,這還是只雌海星,可以生小海星呢。于是,我又給它倒海水。這時(shí),老爸嘆了口氣:“要是有只海龜就好了,可以把它馱回大海?!蔽异`機(jī)一動(dòng),趴在沙灘上,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)馱。”

爸爸小心翼翼地把海星放到我的背上,我就如同一只大海龜,向浪打浪的大海爬去。此時(shí),海星的觸手在我背上輕輕蠕動(dòng),癢極了,可我卻非常高興,海星還活著!

我使出吃奶的勁爬向海里。啊,終于到了!

我游了起來(lái),背上還背著海星,真像海龜媽媽背著一只小海龜。到了深處,我一側(cè)身,海星就掉進(jìn)了海里。然后我掉頭游回岸邊,累得就像一只氣喘吁吁的牛。

救了海星,我高興極了。希望我們?nèi)巳硕寄軔?ài)護(hù)大自然里的生物,保護(hù)大自然。

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