制定方案時,我們需要權(quán)衡各種可能的風(fēng)險和不確定性。在制定方案時,我們要考慮到資源的限制和利用效益,以確保方案具備可行性。一個好的方案不僅能夠解決眼前的問題,還要考慮到長遠的發(fā)展和可持續(xù)的效果。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇一
三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅持“人文滋養(yǎng),個性成長”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏,起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠,民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會主義核心價值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xx三中決定在xx年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對于學(xué)生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生,在家長的共同參與下,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動中受到滋養(yǎng),得到成長。
全校學(xué)生及其家長。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1、探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過拜訪長輩或查找文獻或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。
2、讀一讀百家姓。寒假期間,邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動,一起了解《百家姓》的成書背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3、畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4、曬一曬家族事。在認真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動向家長征詢意見,一起修改完善。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動,將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實施方案,明確要求,合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實踐活動作為寒假作業(yè),及時告知家長,邀請家長共同完成。
(三)認真總結(jié)。xx年春季開學(xué)后,各班對活動進行認真總結(jié),并將活動成果上交學(xué)校,上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求:全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”,一篇“家族名人故事”至政教處。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇二
家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動,也是促進市民優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達到幫助市民正確認識家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二,活動具體情況。
(一)活動主題。
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,運用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強認知和認同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時,通過本次活動,使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
(二)主辦單位。
珠海市傳統(tǒng)美德促進會。
(三)活動內(nèi)容。
1,征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求??梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團等形式。
2,新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深入機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,尋找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的家風(fēng)情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認可的家風(fēng)為主題,以qq、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。
3、家長學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長學(xué)校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學(xué)性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進道德講堂講述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動珠海市精神文明建設(shè)。
5,社會各界評家風(fēng)。
收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。
6,最美家庭樹家風(fēng)。
在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評選基礎(chǔ)上,評選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
(四)活動預(yù)期效果。
1,活動開展時間:20__年4月--20__年4月。
2,“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座。
學(xué)校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學(xué)校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇三
為大力弘揚和傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn),培育和踐行社會主義核心價值觀,推動在全市形成家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍,根據(jù)《在全市農(nóng)村廣泛開展“曬家風(fēng)、樹新風(fēng)、創(chuàng)十星”活動的通知》(鄂州宣發(fā)〔20xx〕2號),決定在全市開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集評選活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
曬家風(fēng)家訓(xùn)·講家風(fēng)故事。
征集的作品要緊緊圍繞活動主題,體現(xiàn)社會主義核心價值觀內(nèi)涵,有利于形成積極向上、健康文明、和諧進步的社會風(fēng)尚。作品內(nèi)容可以是家訓(xùn)家規(guī)格言、家風(fēng)故事、書畫作品照片及視頻等。
1、征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)格言。既可以是世代傳承的家訓(xùn)、俚語俗語中的治家格言,也可以是自己總結(jié)創(chuàng)作的家規(guī),可以采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式,要求貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦,字數(shù)在80字以內(nèi)。
2、征集最美家風(fēng)家訓(xùn)故事。用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例,以及家庭成員間的親情故事,來闡述你的家庭或家族的家風(fēng),可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個方面,也可以是其中的幾個方面。要求內(nèi)容真實,思想健康,情感真摯,感悟深刻,引人向善,便于傳講,題目自擬,字數(shù)在1000字以內(nèi)。
3、征集家規(guī)傳承優(yōu)秀案例(項目)。發(fā)掘、總結(jié)和推廣各地、各家族家庭學(xué)習(xí)、宣傳、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)的載體項目、手段方法和成功案例??梢允浅休d著優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的書畫作品、手工制品、根雕石刻、文藝節(jié)目等,也可以是通過文化禮堂、道德講堂、宣傳牌等陣地展示和傳承優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)的典型做法;可以是一個灣組、一個家庭家族開展的單項學(xué)習(xí)傳承活動案例,或是各區(qū)、街辦、單位開展的區(qū)域性傳承活動案例,也可以是基層干部群眾自己的新創(chuàng)造。要求將傳承家訓(xùn)家規(guī)的獨特方式、創(chuàng)新做法等拍成照片或視頻,參評作品形勢新穎,內(nèi)容健康,積極向上,富有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和較高的群眾認可度。
1、廣泛征集(5月—6月)。各地各單位精心組織,廣泛發(fā)動,深入挖掘,在組織初評的基礎(chǔ)上,選送優(yōu)秀作品參加全市征集活動。全市廣大干部群眾可以家庭為單位自愿參加。參與征集活動的單位或個人,請認真填寫《優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)和家風(fēng)故事征集表》,于6月30日前報市文明辦,聯(lián)系電話:xxx—xxxxx,郵箱xxxxx@。郵件名請注明家規(guī)家訓(xùn)征集。
2、評選表彰(7月)。組織專家、群眾代表對征集到的家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事、展陳項目進行認真評選,評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)證書,給予一定物質(zhì)獎勵。
3、宣傳展播(7月—12月)。將優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事、傳承案例匯編成冊,組織在市內(nèi)媒體選登刊播,在鄂州文明網(wǎng)開設(shè)專題集中展播,通過文明鄂州微信微博宣傳推介等,多形式、多渠道進行宣傳、展示和傳承。
各區(qū)(開發(fā)區(qū)),各街辦,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),各級文明單位要把征集評選活動作為全市“曬家風(fēng)樹新風(fēng)創(chuàng)十星”的重要內(nèi)容,作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,高度重視,精心組織,深入挖掘,積極選送本地本單位的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)作品。要深入村組、深入社區(qū)、深入群眾,廣泛動員群眾參與,把那些富有特色、向善向上、便于傳誦傳講的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)故事和傳承案例收集起來,評選出來,推薦上來。要認真開展初評,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁抄襲。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇四
為進一步貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,切實發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用,以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng),經(jīng)濟開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開展職工原創(chuàng)作品征集活動。為確保此項活動扎實有序開展,制定方案如下:
堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo),通過開展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動,傳承和弘揚優(yōu)良家風(fēng),以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣,構(gòu)建和諧家庭社會氛圍,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會。
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工。
1、征文比賽:要求參賽人員向家人書寫"親情寄語".
2、書法比賽:抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言,弘揚清廉家庭,維護正氣家風(fēng),涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
活動宣傳階段:8月21日-8月23日。
作品征集階段:8月24日-9月2日。
作品評選階段:9月3日-9月4日。
1、征文比賽作品要求原創(chuàng),篇幅在2000字以內(nèi)。
2、書法比賽作品要求選取語言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。
以上活動書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。
征文比賽和書法比賽兩項活動分別設(shè)置獎項。獎項名額視報名情況而定,原則上獲獎人員不超過參賽人數(shù)的'三分之一,所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎。
注:本次活動的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會所有。
聯(lián)系方式:69594xxx。
聯(lián)系人:佟莉。
寧河區(qū)委經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委。
寧河區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇五
以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹立家庭文明新風(fēng)尚。
活動形式:征文(家長參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求:
1、征文圍繞活動主題,文體不限、題目自擬。
2、征文語言精練,字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。
3、家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4、展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5、展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
1、全體學(xué)生。
4、展講選手每班上報兩名。
5、每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6、每年級優(yōu)秀組織獎2名。
1、認真落實、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2、活動面向全體學(xué)生,要求人人參與。
3、本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學(xué)校評選。
4、征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報政教處)。
5、班級評選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級空間,讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇六
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀,以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”、樹“新風(fēng)”,努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風(fēng)尚,著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點,以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚四個方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動,培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng),弘揚中華民族家庭美德,爭做“勤勞上進新莊人”。
1、愛國:
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳,增強群眾的理性愛國意識。
(2)進行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告,利用遠程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬:
(1)鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進行設(shè)施完善,改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體,定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動,以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學(xué)者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊,在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊,統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶,營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動,由學(xué)校組織學(xué)生和家長進行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽,用敬老愛老的詩歌來教育和引導(dǎo)青少年,并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動,培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚。
3、勤勞:
(1)以勤勞致富為主導(dǎo),引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、擴大就業(yè)、促進增收。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),切實提高農(nóng)民勞動素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進的幫帶作用,倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度,及時了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營運行等情況,提供生產(chǎn)指導(dǎo)、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù),切實幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù),降低生產(chǎn)成本,幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對運營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶,通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實際情況,研究制定針對性和操作性都非常強的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村,要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的,年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文:
(1)充分利用各村“農(nóng)家書屋”平臺,在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動,營造讀書氛圍,構(gòu)建書香社會,增加發(fā)展創(chuàng)新力量,增強社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展,活躍農(nóng)村文化氛圍。
(2)加大教育投入,鎮(zhèn)投入400萬元新建的'中心幼兒園,解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問題,同時,每年對教育的投入都增長10%以上,每年獎學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬元人民幣,副科級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部與貧困學(xué)生開展結(jié)對幫扶。
(3)加大人文關(guān)懷,挖掘農(nóng)村尊師重教的先進典型,鼓勵廣大群眾學(xué)先進、爭先進,自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入,在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境。加強對留守兒童教育管理,各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織,校長任組長,指定一名副校長負責(zé)日常工作,明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對幫扶,并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設(shè)家長專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施。
5、感恩:
(1)對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責(zé)任、怎樣對待人生”大討論活動,讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會責(zé)任意識、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識,遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),自覺維護農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,自覺履行權(quán)力和義務(wù),遵紀(jì)守法,感恩社會、感恩自然,爭做勤勞上進、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
(3)加強未成年人思想道德教育,在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動,培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識,特別要教育學(xué)生感恩黨、感恩政府、感恩父母,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚四個階段。主題活動自20xx年3月啟動至10月結(jié)束,具體步驟如下:
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)。
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動更加深入民心,充分調(diào)動老百姓參與活動的積極性和主動性,鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9:00,新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設(shè)家風(fēng)文化長廊,懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標(biāo)語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng),弘揚“勤勞上進”的新莊人文精神,鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時,每個村也要做好一個家風(fēng)文化展示墻,宣揚各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅,每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語。
(3)收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事。
有史以來,良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳,更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事,使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動起來,組織各個家族家庭整理歸納,要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日活動。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片,重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日期間,組織好相關(guān)紀(jì)念活動,緬懷過去,珍惜當(dāng)前。
(5)組織學(xué)校開展主題班會活動。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動平臺,組織好班級開展家風(fēng)主題班會,從小抓起,把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進一步提升活動成果,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設(shè)三個獎項,一等獎1名,獎金300元,二等獎2名,獎金200元,三等獎5名,獎金100元。
(7)組織開展家風(fēng)教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力,組織機關(guān)、站所、學(xué)校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個獎項,一等獎1名,獎金300元,二等獎2名,獎金200元,三等獎5名,獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育等方面的知識整合匯總,編制成綜合教育小冊子,發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽。
充分運用休閑文化廣場、門球場,開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動,豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來,每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍,把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風(fēng)展示文藝晚會。
政府牽頭,各村、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評選出來,通過舉辦文藝晚會這個形式,展示到全鎮(zhèn)人民面前,把好的家風(fēng)弘揚出來,把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)。
組織大規(guī)模“海選”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會,采取書面推薦、口頭推薦等形式,積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡,在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學(xué)的身邊典型。各村、居委會要認真核實、確定候選人名單和事跡,多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督,使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽和堅實群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右),提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。
集中進行“評選”。根據(jù)各村、居委會對基層民主推舉的候選人,按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,根據(jù)不同職業(yè)類別,廣泛征求意見,搞好資格審核把關(guān);對經(jīng)資格審核符合條件的人選,廣泛組織開展宣傳評議活動,通過人物風(fēng)采展、事跡公示、群眾投票等形式,設(shè)立監(jiān)督電話(0795—2xxxx)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)。
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法,總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶,授予榮譽牌匾。
4.傳承弘揚階段(10月)。
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對前期評選產(chǎn)生的“五好”家庭,作進一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風(fēng)“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進行學(xué)習(xí)。
1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀,是加強農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任,我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長,鎮(zhèn)長為第一副組長,黨群書記為常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,中小學(xué)校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),下設(shè)辦公室,由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),明確工作職責(zé)和工作任務(wù),確保主題教育活動順利實施,取得實效。
2.注重結(jié)合,務(wù)求實效。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使優(yōu)良家風(fēng)真正進入千家萬戶,進入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚,全面推進。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度的宣傳報道,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”,使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),以實實在在的工作推進精神文明建設(shè)。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇七
家庭是社會的細胞,家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。開展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”活動,以深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,引導(dǎo)全體黨員干部從自身做起、從家庭做起,正確處理公與私、小家與大家、個人與群眾的關(guān)系,培育優(yōu)良家風(fēng),弘揚傳統(tǒng)美德,樹立家國情懷,廉潔修身齊家,努力形成醇正家風(fēng)與優(yōu)秀作風(fēng)的良性互動。
“家規(guī)”是治家教子、修身處世的重要載體,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。全體黨員干部要認真學(xué)習(xí)自治區(qū)紀(jì)委編印的《知古鑒今每日一讀》,關(guān)注、瀏覽中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站和客戶端推出的專題“中國傳統(tǒng)中的家規(guī)”,認真學(xué)習(xí)《陜西潼關(guān):“四知”拒金,清白傳家》、《浙江臨安錢氏:一代錢王,千古家訓(xùn)》、《福建林則徐:一代忠貞垂史傳》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)。
主題:弘揚家風(fēng)家訓(xùn)培育黨風(fēng)政風(fēng)。
時間:20xx年4月中旬。
參加對象:機關(guān)全體黨員干部。
主要內(nèi)容:根據(jù)哈地紀(jì)發(fā)[20xx]5號文件精神,在4月15日前召開地區(qū)司法局“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論會,圍繞培育良好家風(fēng)的重要意義,好家訓(xùn)、好家風(fēng)對人的重要影響等等,從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題展開討論,喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié),努力營造傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng),共建和諧美好家庭的深厚的社會氛圍。通過討論會讓家風(fēng)家訓(xùn)在機關(guān)黨員干部之間進行推廣、學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動社會風(fēng)氣、帶動黨風(fēng)政風(fēng)。
3、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。
主題:結(jié)合爭創(chuàng)“雙十星”弘揚家風(fēng)家訓(xùn)。
時間:20xx年7月中旬。
參加對象:機關(guān)全體黨員。
主要內(nèi)容:開展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課”活動,圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn),從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手,講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義,加強對黨員的教育,發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
4、參加地區(qū)開展的“樹廉潔家風(fēng),建幸福家庭”主題演講比賽。
主題:“樹廉潔家風(fēng),建幸福家庭”
時間:20xx年5月中旬。
參加對象:機關(guān)全體黨員。
要在全體黨員干部中組織一次以家風(fēng)為主題的演講比賽,要求主題鮮明,從不同角度詮釋對“樹廉潔家風(fēng)、建幸福家庭”的認識和體會,傳播向上向善的正能量,助推黨員干部“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”的廉潔文化理念的形成。
5、組織參加地區(qū)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽。組織機關(guān)黨員干部、積極參加地區(qū)開展的“我身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽,征文可以是隨筆、議論,也可以是故事等,梳理在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經(jīng)驗、好做法,以及家人間溫暖感人的親情故事。
1、思想高度重視。家風(fēng)是社會風(fēng)尚的基礎(chǔ),全體黨員干部要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作,組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,營造出自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍,以家風(fēng)帶民風(fēng),以民風(fēng)促社風(fēng)。
2、認真謀劃實施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,堅守好的家風(fēng)更需要持之以恒。全體黨員干部要結(jié)合工作實際,整合各類資源,組織開展好傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)系列活動,要通過將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結(jié)合,與爭創(chuàng)黨支部、黨員“雙十星”工作相結(jié)合,與踐行“三嚴(yán)三實”活動等相結(jié)合,讓家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行,形成“家家踐行好家規(guī)、人人傳承好家風(fēng)”良好氛圍。
3、認真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動中的好做法、好經(jīng)驗,尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,扎實推動活動的開展,形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑“中國夢”的良好風(fēng)氣。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇八
關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要講話精神,進一步弘揚傳統(tǒng)文化,培育文明和諧家風(fēng),深化家庭道德文明建設(shè),踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動。具體安排如下:
一、活動主題。
以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹立家庭文明新風(fēng)尚。
二、活動形式及要求。
活動形式:征文(家長參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求:
1.征文圍繞活動主題,文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練,字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
三、參選年級及辦法。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報兩名。
5.每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級優(yōu)秀組織獎2名。
四、活動要求。
1.認真落實、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動面向全體學(xué)生,要求人人參與。
3.本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學(xué)校評選。
4.征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報政教處)。
5.班級評選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級空間,讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇九
二、活動主題。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷。
三、活動安排。
1、征文投稿、作品選送截止日期:20__年6月30日。
2、獎項設(shè)置。
(1)優(yōu)秀組織獎100個;
(2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;
(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;。
(5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結(jié)、表彰。
1.時間:20__年10月15日至20__年12月1日。
2.部分獲獎?wù)魑?、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4.活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5.活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)€人文集。
6.總結(jié)活動經(jīng)驗,征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、專題論壇等形式進行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。
7.整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。
四、參評作品要求。
(一)征文內(nèi)容與要求。
1.征文內(nèi)容。
作者可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。
(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。
(2)家風(fēng):講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時代意義,如好家風(fēng)是一種無言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧,好家風(fēng)促進社會文明,好家風(fēng)淳民風(fēng)清國風(fēng)等;如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng),如孝親愛老、夫妻恩愛、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。
(3)標(biāo)題自擬,體裁不限。
2.征文要求。
(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
(2)征文標(biāo)題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。
(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理,層次分明,邏輯性強。
(4)文字通順,言精意美,有文采。
(5)字數(shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。
(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):__首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(7)請務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。
(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。
五、活動用書。
《閱讀與家風(fēng)》王__主編。
《閱讀與家教》王__主編。
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)。
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》。
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》。
《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊》朱永新、金瑋主編。
《聞書香識女人》徐__著。
《和美家庭》徐__主編。
《輕輕走向完美》畢__著。
《做自己的健康天使》高__主編。
七、組委會聯(lián)系方式。
聯(lián)系人:
李老師,__qq:__董老師,__qq:__。
地址:__。
網(wǎng)址:__。
郵箱:__。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇十
1、征文投稿、作品選送截止日期:20xx年6月30日。
2、獎項設(shè)置。
(1)優(yōu)秀組織獎100個;
(2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;
(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;。
(5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結(jié)、表彰。
1.時間:20xx年10月15日至20xx年12月1日。
2.部分獲獎?wù)魑?、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4.活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5.活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)€人文集。
6.總結(jié)活動經(jīng)驗,征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、專題論壇等形式進行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。
7.整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。
(一)征文內(nèi)容與要求。
1.征文內(nèi)容。
作者可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。
(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。
(2)家風(fēng):講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時代意義,如好家風(fēng)是一種無言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧,好家風(fēng)促進社會文明,好家風(fēng)淳民風(fēng)清國風(fēng)等;如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng),如孝親愛老、夫妻恩愛、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。
(3)標(biāo)題自擬,體裁不限。
2.征文要求。
(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
(2)征文標(biāo)題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。
(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理,層次分明,邏輯性強。
(4)文字通順,言精意美,有文采。
(5)字數(shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。
(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(7)請務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。
(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。
《閱讀與家風(fēng)》王xx主編。
《閱讀與家教》王xx主編。
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)。
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》。
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》。
《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊》朱永新、金瑋主編。
《聞書香識女人》徐xx著。
《和美家庭》徐xx主編。
《輕輕走向完美》畢xx著。
《做自己的健康天使》高xx主編。
聯(lián)系人:
李老師,xxqq:xx董老師,xxqq:xx。
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開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇十一
為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設(shè)中的陣地作用,強化黨員領(lǐng)干部及其家庭成員的廉潔自律意識,構(gòu)筑反腐倡廉的家庭防線,鎮(zhèn)黨委會研究決定于2017年8月—10月在全鎮(zhèn)開展廉潔家庭創(chuàng)建活動。具體方案如下:
倡揚良好家風(fēng)建設(shè)廉潔家庭。
全鎮(zhèn)黨員干部家庭。
通過開展“立家風(fēng)家訓(xùn)、亮家風(fēng)家訓(xùn)、曬家風(fēng)家訓(xùn)”活動,弘揚廉潔理念,營造以廉養(yǎng)家氛圍,引導(dǎo)全體黨員干部及其家庭成員牢固樹立遵紀(jì)守法、誠實守信、仁愛正義、崇廉尚潔意識,以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶民風(fēng)社風(fēng),推動良好家風(fēng)的實踐養(yǎng)成和自覺傳承。
(一)宣傳動員(8月1日—8月20日)。
8月1日,召開座談會,正式啟動該活動。
通過單位公示欄qq群、微信群、微信公眾平臺等多種形式開展宣傳活動,同時發(fā)放廉潔家庭倡議書,動員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭參與,營造濃厚的“爭曬家風(fēng)家訓(xùn)、爭做廉潔家庭”的氛圍。
(二)立家風(fēng)家訓(xùn)(8月21日—9月10日)。
以各村為單位,結(jié)合實際情況,傳承、借鑒、總結(jié)、提煉各自家庭的家訓(xùn)、家規(guī)、家書等,將無形的家風(fēng)“立”起來,更好地傳承和培育。
(三)亮家風(fēng)家訓(xùn)(9月11日—9月31日)。
將征集的家風(fēng)家訓(xùn)按類別進行收集、整理,進行公示。通過召開座談會、宣講會等形式帶動黨員干部熱議、看齊、學(xué)習(xí)。
各村請于9月10日前,將收集家風(fēng)家訓(xùn)(備注作者的姓名、單位及職務(wù))和全家福照片的電子版報送鎮(zhèn)黨政辦。
(四)曬家風(fēng)家訓(xùn)(9月11日—9月31日)。
將舉辦黨員干部“家風(fēng)家訓(xùn)”展,在宣傳欄進行展示,將制作匯編黨員干部家庭家風(fēng)家訓(xùn)手冊,供各單位各部門學(xué)習(xí)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶,進行“講我家故事”宣講。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村要加強對廉潔家庭創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以黨組織書記為組長,有關(guān)成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合各自實際,創(chuàng)新活動載體,制定針對性、實效性強的活動方案,確?;顒有Ч?。
(二)明確工作職責(zé)。各村黨組織要認真履行主體責(zé)任,切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,并及時跟進,抓好活動組織落實。
(三)加強宣傳報道。將開設(shè)專版宣傳欄加強宣傳,努力營造良好輿論氛圍。各村要在活動期間加強宣傳報道,擴大活動的社會效應(yīng)。
(四)抓好任務(wù)落實。各部門要將廉潔家庭創(chuàng)建活動納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容,細化任務(wù),落實責(zé)任,嚴(yán)格按照活動要求認真抓好抓實。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇十二
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,通過廣泛開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”活動,倡導(dǎo)全鎮(zhèn)家庭樹立優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī),推出一批感人家風(fēng)故事,引導(dǎo)人們繼承傳統(tǒng)美德,深化家國情懷,樹立現(xiàn)代家庭理念,建設(shè)新時代家庭文化,以家庭的“小氣候”溫潤社會的“大氣候”,為創(chuàng)建省級文明縣和建設(shè)幸福美麗安豐塘提供純正家風(fēng)涵養(yǎng)和良好家庭環(huán)境。
征集的家訓(xùn)家規(guī)可以是時代傳承的家訓(xùn)家規(guī)、治家格言和良好家風(fēng),也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。要本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則,組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式,在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找挖掘、整理編寫和征集一批弘揚傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家訓(xùn)家規(guī),評選出的好家訓(xùn)好家規(guī)推薦參評上級優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)評選活動。
大力引導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風(fēng)”,與親朋好友分享好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng),促進親人相親相愛。以“傳承良好家風(fēng)、培育良好家教、建設(shè)文明家庭”為目標(biāo),組織開展優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)“掛廳堂、進禮堂”活動,將好家訓(xùn)好家規(guī)掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓(xùn)好家規(guī)陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當(dāng)中。
把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”主題活動與道德講堂活動有機結(jié)合。把優(yōu)秀家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)融入道德講堂,通過誦讀家風(fēng)家訓(xùn)經(jīng)典佳句,聆聽道德模范、身邊好人講述的家風(fēng)故事,學(xué)習(xí)文明家庭和最美家庭事跡報道,引導(dǎo)廣大家庭傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想,塑造心靈,培養(yǎng)心智,傳遞道德正能量。
組織開展以“家風(fēng)伴我成長”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、征文活動等特色活動。將家庭、家教、家風(fēng)納入文明單位創(chuàng)建活動,組織開展家風(fēng)家訓(xùn)大討論活動和評選“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”活動,引導(dǎo)廣大干部群眾涵養(yǎng)文明素質(zhì),提升道德境界。要將“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動,組織誦讀、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等名家名篇,接受傳統(tǒng)教育,傳承中華美德。
家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進社會主義核心價值觀建設(shè)的重要載體。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”主題活動作為全面貫徹習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”重要指示精神的重要任務(wù),作為提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑,采取多種方式,組織廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時的講話精神,大力宣傳活動的重要意義,充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性和主動性,努力擴大活動的覆蓋面和影響力,推動活動向縱深發(fā)展。
結(jié)合實際、抓緊實施,精心探索緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色載體,切實把弘揚家庭美德優(yōu)良家風(fēng)的工作開展在基層、活、樹立躍在基層、見效在基層。把倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)貫穿于廣大家庭的日常生活、一點一滴,多途徑、多渠道推動活動深入開展,真正把活動開展過程,變成弘揚家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會風(fēng)氣的過程。
家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)相互影響、相互促進。結(jié)合自身實際,把家風(fēng)建設(shè)融入到機關(guān)文化建設(shè)之中。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”主題活動與道德模范、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進典型評樹活動結(jié)合起來,與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,提升文明素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥,注重家庭、家教、家風(fēng),做家庭美德和家庭文明的踐行者。
家風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,重在全員參與,貴在長抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動,作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核評價體系,推動家風(fēng)建設(shè)落到實處。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇十三
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng),根據(jù)縣家風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“好家風(fēng)家庭”評選活動的通知》洪家風(fēng)辦[20____]24號文件精神,經(jīng)研究,決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評選活動,現(xiàn)制定本次活動方案。
一、組織機構(gòu)。
為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動,局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,局工會唐克彬同志具體負責(zé)此項工作。
二、評選條件。
入選家庭應(yīng)達到以下標(biāo)準(zhǔn):
1、家庭成員遵紀(jì)守法,家人之間和睦相處,親友鄰里團結(jié)融洽,鄰里認可度高。
2、家庭成員愛崗敬業(yè),勤奮好學(xué),實績突出,誠信友善,所在單位評價好。
3、家庭成員面對困難堅強不屈,面對工作生活中的成功謙虛謹慎,助人為樂,公德優(yōu)良,社會口碑好。
三、評選相關(guān)要求。
(局機關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦)五個部門聯(lián)合上報2戶“好家風(fēng)家庭”;城管大隊上報5戶“好家風(fēng)家庭”;、環(huán)衛(wèi)站上報7戶“好家風(fēng)家庭”;廣告科上報1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評選條件進行推薦,局里評選出10戶進行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上,好中選優(yōu),向家風(fēng)辦進行推薦申報。
各部門務(wù)必要高度重視,精心組織,深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事,屆時對獲獎家庭給予一定的獎勵。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇十四
好家風(fēng),是一個家庭的精神風(fēng)尚,是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為條件,是社會和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好,民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會產(chǎn)生深遠的影響。為傳承、弘揚家庭的優(yōu)良家風(fēng),為踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,根據(jù)我市黨的群眾路線教育實踐活動要實現(xiàn)“五個新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求,和全市開展“好家風(fēng)”家庭評選活動要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展“好家風(fēng)”家庭評選活動,現(xiàn)將實施方案公布如下:
為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動力。
通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風(fēng)”家庭評選。評選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。
1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件):
(1)愛國愛鄉(xiāng)。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。
(2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,關(guān)心集體、主持公道、堅持正義。
2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出,均可參加評選):
(1)“孝老愛親”好家風(fēng)。尊重長輩、關(guān)愛子女、兄弟團結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。
(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。
(3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。
(4)“誠實守信”好家風(fēng)。誠實待人、誠信處事、公道正派、講究信譽、一視同仁、公平競爭。
(5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。
(6)“助人為樂”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻。
(7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛勞動、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營、富而守仁、共同致富。
(8)“愛護環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護環(huán)境。
3.“一票否決制”:近五年內(nèi),有下列情形之一的家庭不得評為“好家風(fēng)”家庭(見附件1)。
“好家風(fēng)”家庭評選活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚四個階段,選樹傳承優(yōu)良家風(fēng),倡導(dǎo)踐行社會新風(fēng)。評選活動自20xx年5月啟動到9月結(jié)束,5月下旬,下發(fā)評選活動文件,召開評選活動部署會,在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下:
1.訪:走訪推薦階段。
第一步(5月底-6月初):結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求,由各村負責(zé),將“好家風(fēng)”評選活動倡議書、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶;對照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn),黨員干部帶頭進村入戶訪家風(fēng),帶頭寫家訓(xùn)家規(guī)。
第二步(6月15日前):組織、發(fā)動村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng),撰寫家訓(xùn)家規(guī)、治家格言、家風(fēng)故事等。
第三步(6月底前):每位聯(lián)系村的駐村干部指導(dǎo)、幫助聯(lián)系村開展工作,對每個村所征集的家訓(xùn)家規(guī)等進行梳理、匯總,形成文字、圖片等資料,同時,將同步征集到的“四風(fēng)”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦,分解交辦,協(xié)調(diào)落實,并作反饋。
2.評:評比表彰階段。
采取自下而上的方式,按照村、鎮(zhèn)、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進,充分發(fā)揮基層群眾主體作用。
第一步(6月底至7月中旬):各村對照“好家風(fēng)”家庭評選內(nèi)容,通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會議評述等途徑,選樹一批“好家風(fēng)”家庭,1000人口以上的村評選20戶“好家風(fēng)”家庭,1000人口以下的村評選10至15戶“好家風(fēng)”家庭。
第二步(7月中旬前):各村可結(jié)合各自實際,在“好家風(fēng)”家庭評選活動的基礎(chǔ)上,修訂完善村規(guī)民約;村對產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭,結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動予以表彰。開展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動。
第三步(7月中旬至8月中旬):在村評選推薦的基礎(chǔ)上,組織評選鎮(zhèn)級“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。
第四步(8月底前):組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書寫家訓(xùn)家規(guī),裝裱成牌匾,用于表彰和獎勵。
3.曬:展示交流階段。
在“訪”、“評”的同時,由各村負責(zé)將評選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。
各村負責(zé)以家庭和諧故事會、家庭風(fēng)采展示會等形式,組織群眾議一議家訓(xùn)、說一說家風(fēng),曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想,使展示家風(fēng)、評議家風(fēng)的過程,成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺。全鎮(zhèn)將對“好家風(fēng)”推出的典型事跡進行宣傳。
4.傳:傳承弘揚階段。
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對對前期評選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”,作進一步挖掘、整理、提煉并上報市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風(fēng)“一村一檔”。
1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“好家風(fēng)”家庭評選活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措,是加強農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),明確工作職責(zé)和工作任務(wù),負責(zé)評選活動全過程,確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力,密切協(xié)作,積極主動開展工作?!昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個活動過程中,對工作落實到位、有創(chuàng)新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。
2.注重結(jié)合,務(wù)求實效?!昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把“好家風(fēng)”家庭評選活動與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使“好家風(fēng)”真正進入千家萬戶,進入廣大干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚,全面推進。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度、立體式的宣傳報道,并以圖片展示、手機短信、公益廣告等多種形式,運用微信、微博等新技術(shù)手段進行傳播推廣,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”,使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),以實實在在的工作推進精神文明建設(shè)。
各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進展情況及時報備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的,及時與辦公室聯(lián)系。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇十五
成立廣場社區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)、“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動暨“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
二、活動宗旨。
以常態(tài)化開展尋找“最美家庭”、推評“慈母、賢妻、孝女”活動為載體,以“展示家庭美德.樹立良好家風(fēng)”為主題,結(jié)合道德講堂活動,立足社區(qū)實際、充分發(fā)動群眾、運用多種形式,薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn),引導(dǎo)廣大婦女和家庭在參與中自我表現(xiàn)、自我教育、自我提升,在傳承中華美德的同時,提倡低碳生活、綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展。
三、活動的內(nèi)容和形式及時段要求。
以婦女之家為陣地,積極組織發(fā)動群眾參與,宣傳家庭美德,曬家庭才藝,議家風(fēng)、家訓(xùn),征格言,參與循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)綠色家園活動。通過媒體的宣傳、社會宣傳、家庭學(xué)習(xí)宣傳,達到實際效果和目標(biāo),培樹典型充分發(fā)揮婦女和家庭的示范引領(lǐng)作用。
1、建社區(qū)家庭文化大舞臺。各居委因地制宜從分發(fā)揮資源優(yōu)勢,利用“婦女之家”“文化廣場”等宣傳陣地,以舞蹈、歌唱、書法、繪畫、攝影、剪紙、服裝服飾、小制作發(fā)明等家庭才藝表現(xiàn)形式,同時融入民族團結(jié)、節(jié)約環(huán)保等元素,組織廣大婦女和家庭踴躍參加婦有特色的家庭文化活動,通過“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”,展家庭文化成果、秀美好家庭生活。社區(qū)服務(wù)中心將于10月底組織開展“最美家庭評選”活動,各居委在9月至10月中旬積極展開初評,10月20日前選擇1---2個家庭相關(guān)材料、圖片、視屏報社區(qū)婦聯(lián)參與評選,社區(qū)將評選出的“最美家庭”上報區(qū)婦聯(lián)參與全區(qū)家庭才藝展示活動。
“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評選標(biāo)準(zhǔn)。
在堅持“愛國守法、明禮誠信,夫妻和睦、孝老愛親,學(xué)習(xí)進取、科學(xué)教子,鄰里融洽、友愛互助,勤儉節(jié)約、熱心公益”評選五好文明家庭基本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,“最美家庭”應(yīng)突出以下要求:
“夫妻關(guān)愛家庭”:相互平等尊重,生活互敬互愛,事業(yè)彼此支持,共同履行責(zé)任。
“孝老愛親家庭”:弘揚孝道文化,孝敬父母長輩,關(guān)愛家庭成員,困境援手相助。
“教子有方家庭”:品德教育為先,掌握科學(xué)方法,重視言傳身教,營造良好家風(fēng)。
“勤儉持家家庭”:厲行勤儉節(jié)約,踐行低碳生活,堅持移風(fēng)易俗,活躍家庭文化。
“鄰里友善家庭”:鄰里守望和睦,團結(jié)友愛相處,遇事相互幫助,熱愛社區(qū)公益。
2、建道德講堂進家庭活動陣地。
社區(qū)將于20**年**月下旬開始到各居委開展一場道德講堂進家庭“家庭美德大講堂”活動,以倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、文明禮讓、睦鄰友善、守望相助,培養(yǎng)形成良好家風(fēng),弘揚中華民族家庭美德。以活動的舉辦促常態(tài)化開展文明家庭、最美家庭、慈母、賢妻、孝女創(chuàng)建和評選。
以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式,組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳活動,發(fā)動群眾通過短信、微信、qq群等宣傳形式分享好家風(fēng)、傳送好家訓(xùn)、學(xué)習(xí)循環(huán)經(jīng)濟常識、知曉創(chuàng)建循環(huán)經(jīng)濟城市的主要內(nèi)容,養(yǎng)成綠色低碳的生活方式,呈現(xiàn)家庭低碳文明風(fēng)貌。面向群眾征集好家風(fēng)好家訓(xùn),在居委“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺、組織群眾開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”討論評議。
4、建文明家風(fēng)宣傳臺。
社區(qū)服務(wù)中心將采取全方位,多角度、多層次的宣傳方式,以內(nèi)宣為輔,外宣為主全面展示社區(qū)良好文明家庭形象。一是積極聯(lián)合區(qū)級新聞媒體,推薦播放最美家庭和慈母、孝女、賢妻的事跡以及好家風(fēng)好家訓(xùn)公益廣告。營造人人崇尚家庭美德、家家贊許好家風(fēng)好家訓(xùn)的濃厚氛圍。二是將評選出的典型事跡和好家風(fēng)好家訓(xùn)推薦到區(qū)婦聯(lián)市婦聯(lián)等,通過各級婦聯(lián)新聞媒體、報刊雜志充分展示我社區(qū)文明家庭、慈母、賢妻、孝女的良好形象及“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
開展家風(fēng)家訓(xùn)活動方案篇十六
家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認同,是每個個體成長的精神足印;家風(fēng),是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)活動。
的文章吧!
一、充分認識本次活動的意義。
家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動,是貫徹關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神的具體舉措,也是促進學(xué)生優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達到幫助學(xué)生正確認識家風(fēng)家訓(xùn)、教育學(xué)生主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二、組織與領(lǐng)導(dǎo)。
成員:袁尚秋(工會、協(xié)作)嚴(yán)明雙(教導(dǎo)、協(xié)作)朱剛(安全、協(xié)作)黃英(德育、過程牽頭)左小勇(方案制定和成果物化)。
三、工作步驟及目標(biāo)任務(wù)。
四、工作要求。
(一)各班要充分認識活動的意義,要把本次活動開展扎實,不走過場,不刮一陣風(fēng)。
(二)注重過程的圖片資料和文字資料的保存和上交。
(三)征集作品要求:反應(yīng)優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的作品文字不超過300字,內(nèi)容包括優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)以及對家風(fēng)家訓(xùn)的簡單闡釋。家風(fēng)家訓(xùn)故事(。
演講稿。
)內(nèi)容要求:學(xué)生家庭中祖輩流傳的關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的歷史故事、學(xué)生家庭中關(guān)于繼承家風(fēng)傳承家訓(xùn)的故事、以及學(xué)生家庭在提煉家風(fēng)家訓(xùn)過程中發(fā)生的事情、或?qū)W生對家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動的反思與感悟等,文字在1000字以內(nèi),內(nèi)容情感真實、講故事或演講的時間不超過8分鐘。
各行政村、駐鎮(zhèn)單位:
好家風(fēng),是一個家庭的精神風(fēng)尚,是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為條件,是社會和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好,民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會產(chǎn)生深遠的影響。為傳承、弘揚家庭的優(yōu)良家風(fēng),為踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,根據(jù)我市黨的群眾路線教育實踐活動要實現(xiàn)“五個新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求,和全市開展“好家風(fēng)”家庭評選活動要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展“好家風(fēng)”家庭評選活動,現(xiàn)將實施方案公布如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀、當(dāng)代浙江人的共同價值觀和新時期臨安精神,以“家風(fēng)”帶“鄉(xiāng)風(fēng)”,以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”,以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”,著力形成“家家有家訓(xùn)、戶戶好家風(fēng)”的良好氛圍,著力營建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚,著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動力。
二、評選內(nèi)容。
通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風(fēng)”家庭評選。評選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。
1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件):
(1)愛國愛鄉(xiāng)。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。
(2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,關(guān)心集體、主持公道、堅持正義。
2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出,均可參加評選):
(1)“孝老愛親”好家風(fēng)。尊重長輩、關(guān)愛子女、兄弟團結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。
(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。
(3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。
(4)“誠實守信”好家風(fēng)。誠實待人、誠信處事、公道正派、講究信譽、一視同仁、公平競爭。
(5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。
(6)“助人為樂”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻。
(7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛勞動、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營、富而守仁、共同致富。
(8)“愛護環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護環(huán)境。
3.“一票否決制”:近五年內(nèi),有下列情形之一的家庭不得評為“好家風(fēng)”家庭(見附件1)。
三、活動步驟。
“好家風(fēng)”家庭評選活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚四個階段,選樹傳承優(yōu)良家風(fēng),倡導(dǎo)踐行社會新風(fēng)。評選活動自20xx年5月啟動到9月結(jié)束,5月下旬,下發(fā)評選活動文件,召開評選活動部署會,在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下:
1.訪:走訪推薦階段。
第一步(5月底-6月初):結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求,由各村負責(zé),將“好家風(fēng)”評選活動。
倡議書。
調(diào)查表等發(fā)至每家每戶;對照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn),黨員干部帶頭進村入戶訪家風(fēng),帶頭寫家訓(xùn)家規(guī)。
第二步(6月15日前):組織、發(fā)動村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng),撰寫家訓(xùn)家規(guī)、治家。
格言。
家風(fēng)故事等。
征集到的“四風(fēng)”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦,分解交辦,協(xié)調(diào)落實,并作反饋。
2.評:評比表彰階段。
采取自下而上的方式,按照村、鎮(zhèn)、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進,充分發(fā)揮基層群眾主體作用。
第一步(6月底至7月中旬):各村對照“好家風(fēng)”家庭評選內(nèi)容,通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會議評述等途徑,選樹一批“好家風(fēng)”家庭,1000人口以上的村評選20戶“好家風(fēng)”家庭,1000人口以下的村評選10至15戶“好家風(fēng)”家庭。
第二步(7月中旬前):各村可結(jié)合各自實際,在“好家風(fēng)”家庭評選活動的基礎(chǔ)上,修訂完善村規(guī)民約;村對產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭,結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動予以表彰。開展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動。
第三步(7月中旬至8月中旬):在村評選推薦的基礎(chǔ)上,組織評選鎮(zhèn)級“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。
第四步(8月底前):組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書寫家訓(xùn)家規(guī),裝裱成牌匾,用于表彰和獎勵。
3.曬:展示交流階段。
在“訪”、“評”的同時,由各村負責(zé)將評選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。
各村負責(zé)以家庭和諧故事會、家庭風(fēng)采展示會等形式,組織群眾議一議家訓(xùn)、說一說家風(fēng),曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想,使展示家風(fēng)、評議家風(fēng)的過程,成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺。全鎮(zhèn)將對“好家風(fēng)”推出的典型事跡進行宣傳。
4.傳:傳承弘揚階段。
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對對前期評選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”,作進一步挖掘、整理、提煉并上報市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風(fēng)“一村一檔”。
四、活動要求。
1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“好家風(fēng)”家庭評選活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措,是加強農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),明確工作職責(zé)和工作任務(wù),負責(zé)評選活動全過程,確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力,密切協(xié)作,積極主動開展工作?!昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個活動過程中,對工作落實到位、有創(chuàng)新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。
2.注重結(jié)合,務(wù)求實效?!昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把“好家風(fēng)”家庭評選活動與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使“好家風(fēng)”真正進入千家萬戶,進入廣大干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚,全面推進。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度、立體式的宣傳報道,并以圖片展示、手機短信、公益廣告等多種形式,運用微信、微博等新技術(shù)手段進行傳播推廣,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”,使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),以實實在在的工作推進精神文明建設(shè)。
各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進展情況及時報備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的,及時與辦公室聯(lián)系。
一、活動目的。
認真貫徹落實黨的xx屆四中全會和中央文明委第三次全會精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,推動全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)深入開展。通過活動開展,培育好家風(fēng)、傳遞好風(fēng)尚,為建設(shè)美麗幸福社區(qū),凝聚傳播正能量。
二、活動內(nèi)容。
征集優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”:內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠信、勵志、修養(yǎng)等方面,既能反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀要求。重點發(fā)掘祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn),結(jié)合典型事跡,講好家風(fēng)家訓(xùn)故事。
三、活動方式及步驟。
1.摸底申報(時間段)。
2.活動實施(時間段)。
第一步,講家訓(xùn)。
第二步,讀家信。
第三步,樹家風(fēng)。
第四步,訂家規(guī)。
活動時,注意收集圖片資料。
3.宣傳推廣(時間段)。
對優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”各級黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進行宣傳,并挑選優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”上報上級文明辦、**日報、電視臺、網(wǎng)以及“發(fā)布”微信平臺設(shè)立“家風(fēng)家訓(xùn)故事”專欄。
四、活動要求。
1.高度重視。各黨(總)支部要充分認識開展“家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動對于淳化民風(fēng)、推進幸福家庭建設(shè)的重大意義,明確專人,周密部署,精心策劃,使征集活動成為培育和踐行社會主義核心價值觀、推進家庭文明建設(shè)和幸福社區(qū)建設(shè)的過程。
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