報告還應(yīng)該包含標(biāo)題、摘要、正文、結(jié)論等部分，以便讀者能夠快速獲取所需信息。在撰寫報告之后，需要進(jìn)行仔細(xì)的修改和校對，確保語言表達(dá)準(zhǔn)確、通順，內(nèi)容完整、有說服力。無論您需要編寫學(xué)術(shù)報告還是工作報告，以下范文都能給您一些有益的啟示。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇一
二、實(shí)驗(yàn)條件。
1、微型計算機(jī)。
3、相應(yīng)模擬數(shù)據(jù)。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
四、實(shí)驗(yàn)步驟。
c．北京市地方稅務(wù)局綜合服務(wù)管理信息系統(tǒng)/d．郵政快遞查詢信息系統(tǒng)/。
e．用戶參與網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。
2、任意選擇一個你最喜歡的或最常用的網(wǎng)站信息系統(tǒng)，分析該系統(tǒng)吸引你的主要原因。
3、分析管理信息系統(tǒng)案例，每4人一組，查找相關(guān)資料，進(jìn)行分組討論。（案例另附）。
五、復(fù)習(xí)思考題。（實(shí)驗(yàn)報告用a4紙手寫，加標(biāo)準(zhǔn)封面，左側(cè)裝訂）。
3、分析網(wǎng)站信息系統(tǒng)吸引你的主要因素。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇二
教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)人才計劃的完善和課程的設(shè)置的調(diào)整，教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。近年來，各大高校為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)的歡迎。所以，組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)是很有必要的。
通過連續(xù)幾個不同工廠，企業(yè)（康菱動力技術(shù)有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市）的參觀，實(shí)地的了解到工廠生產(chǎn)的基本程序，流程，工序，讓我們所學(xué)的東西在實(shí)訓(xùn)中體現(xiàn)，強(qiáng)化學(xué)過的知識，扎根現(xiàn)實(shí)中，將理論從實(shí)際中得到體現(xiàn)。
：6月7日—6月17日。
康菱動力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。
6月7日，我們?nèi)⒂^了康菱動力科技有限公司，進(jìn)入康菱公司的前臺，向右望去就是一個小小的文化展廳，為我們展示了康菱的前身，發(fā)展史，成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產(chǎn)車間，一系列的發(fā)動機(jī)讓我們震驚，最后就是做一個詳盡的講座，為我們講訴企業(yè)的文化，宗旨。讓我們對工廠的了解由無到有，有少增多，由表面到更深層。
6月8日-6月9日，我們的實(shí)訓(xùn)目的地都是佳居樂有限公司，一個打造櫥柜的企業(yè)，當(dāng)我踏進(jìn)佳居樂的櫥柜展廳時，讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的，這是最初的印象，佳居樂給了我一個很好的印象，讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后我?guī)е闷娴男那槿⒂^佳居樂的生產(chǎn)工廠，讓我知道了一個精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經(jīng)過6月9日的講座，我了解到佳居樂的企業(yè)文化包括了以下的方面：企業(yè)核心價值觀：厚德感恩·求真務(wù)實(shí)，企業(yè)愿景：我為企業(yè)創(chuàng)品牌，企業(yè)使我做主人。戰(zhàn)略目標(biāo):專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌。企業(yè)使命：專心櫥柜事業(yè)，使員工價值最大化，使客戶價值最大化。企業(yè)責(zé)任:幫助員工成長，盡心服務(wù)客戶，積極回報社會。工作作風(fēng)：積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，說到做到。工作氛圍：輕松、和諧、快樂?！昂竦赂卸?，求真務(wù)實(shí)”是佳居樂的企業(yè)精髓。佳居樂始終堅持“自我發(fā)展，自主創(chuàng)新，自有品牌”的發(fā)展思路，追求完美，專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌，創(chuàng)造高品質(zhì)生活回饋社會，感動世界！
建材行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)，為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)，是國內(nèi)規(guī)模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國第一家企業(yè)建筑陶瓷博物館，并于20xx年4月升級為中國建筑陶瓷博物館。旗下?lián)碛?唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等國家和地區(qū)。首先，我們參觀的是唯美陶瓷的生產(chǎn)車間，在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下。我們開始參觀陶瓷的生產(chǎn)過程。在一進(jìn)門口，我們在墻上就可以大概的看到了陶瓷的生產(chǎn)工序。陶瓷基本上是采用機(jī)械化生產(chǎn)的，一臺臺大型的機(jī)械，正在對陶瓷進(jìn)行加工。工廠采用了先進(jìn)的流水線生產(chǎn)模式生產(chǎn)，這大大的增加了生產(chǎn)速度，陶瓷也在有條不絮的流到下一個環(huán)節(jié)進(jìn)行下一步的工序，這讓我們切實(shí)地體會了平時老師在書上講的機(jī)械化生產(chǎn)是什么模樣的。在大概參觀完了生產(chǎn)車間后，我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國首家陶瓷行業(yè)博物館、首個由企業(yè)興建的產(chǎn)業(yè)資源類博物館。在公司導(dǎo)游的帶領(lǐng)個講解下，我們大致了解了陶瓷發(fā)展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時間，我們參觀了許多由唯美陶瓷產(chǎn)品建成的浴室。那些美麗的裝飾，簡直太吸引人了。
我們在公司的飯?zhí)糜猛瓴秃?。休息了片刻，就來到了會議室，原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發(fā)展過程。
會議的第一步，就是讓我們學(xué)歌曲“感恩的心”的手語，大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語作為員工必學(xué)的一課。廣東唯美陶瓷有限公司，創(chuàng)始于1988年，是國內(nèi)規(guī)模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅，l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅持為實(shí)，為適，唯新，唯美的經(jīng)營理念。?輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時間，當(dāng)時的市場還不接受他們，前期的銷售還是蠻艱難的，所以他們只能推著小推車到全國去找經(jīng)銷商。而且唯美還曾負(fù)債累累，曾經(jīng)試過工人3個月都沒有拿到工資?？梢?，一間公司的崛起也不是一帆風(fēng)順的。
經(jīng)過人力資源主管的介紹，我們對唯美陶瓷有了一個新的了解，同時我們也體會到，輝煌的背后總會有它的艱難之時。做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的，我們要做好心里準(zhǔn)備，努力解決困難，只有這樣，我們才能走向成功！
6月16日，在老師的管理下，我們首先進(jìn)入?yún)⒂^的是金威啤酒廠的博物館，里面設(shè)有古埃及區(qū)、歐洲區(qū)和中國區(qū)。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達(dá)了啤酒發(fā)展的歷史進(jìn)程及其具體涵義。
接著我們看了金威啤酒廠的模型圖，從小小的模型上可以看出了整個金威啤酒廠的廠房情況，導(dǎo)游還介紹，綠化面積占了整間廠的2/3，可以說得上是環(huán)境優(yōu)美。他們的環(huán)保意識還很好，把工廠的廢水經(jīng)過處理，然后用處理過的水用來灌溉數(shù)目。
之后我們便來到了金威啤酒廠的展覽區(qū)，金威啤酒的一切文化、理念、產(chǎn)品展示和生產(chǎn)工藝流程的介紹等都在此區(qū)域，在大概理解了金威啤酒的文化后，我們來到了啤酒的生產(chǎn)車間，這里基本上都是機(jī)器自動化生產(chǎn)。很可惜，今天進(jìn)行設(shè)備的維修，我們不能看到啤酒的生產(chǎn)過程，有點(diǎn)遺憾。導(dǎo)游介紹說，這些機(jī)械化生產(chǎn)每小時能生產(chǎn)3.6萬瓶啤酒，對此我們都感到驚訝！
堅持以人為本創(chuàng)造輕松氛圍讓員工領(lǐng)略到大家庭的感覺；真誠回報社會。最重要的是沃爾瑪?shù)脑诎l(fā)展的同時不忘社會責(zé)任沃爾瑪中國致力于成為地道的中國企業(yè)公民其企業(yè)社會責(zé)任計劃重點(diǎn)體現(xiàn)在環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、回饋社區(qū)、關(guān)愛兒童、支持教育及救助災(zāi)區(qū)五個方面。除了向社會提供援助及開展各類公益活動項(xiàng)目沃爾瑪十分重視將可持續(xù)發(fā)展融入到供應(yīng)鏈及運(yùn)營的各個環(huán)節(jié)?？梢哉f沃爾瑪為中國的發(fā)展做了不少的貢獻(xiàn)。
這次我們勉強(qiáng)算是完成了任務(wù)，通過這次的參觀實(shí)習(xí)，我們對沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解，最后我得出的結(jié)論是：一個強(qiáng)大的企業(yè)文化，有助于一個公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個例子。
為期兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過了，回顧實(shí)習(xí)生活，在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí)將課本上的知識應(yīng)用在生產(chǎn)中，從而進(jìn)一步的加深了對專業(yè)知識的理解，豐富了我的環(huán)境知識，使我對環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾對環(huán)境處理的許多工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看看，聽人講的流程和工藝，未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說，這次的實(shí)習(xí)收獲還是不錯的，總的來說這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中十分重要的一課，因此，感謝學(xué)校和老師能夠給我提供這樣一次的機(jī)會。
生產(chǎn)決策與成本分析。
(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。
(2)分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響,掌握庫存決策基本方法及原理;。
(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。
(4)計算信息放大數(shù)據(jù),并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。
(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想.
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束,在產(chǎn)量上,兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）*單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計成本=前期累計成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)是在理論課程的基礎(chǔ)上，通過一種體驗(yàn)式的互動學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個方面，復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運(yùn)作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗(yàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，會遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題，學(xué)生們必須一同分析問題，制定決策，組織實(shí)施。這個參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗(yàn)中，學(xué)生們可以學(xué)到管理知識，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和理解，突顯出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。
1.金蝶k3軟件及配套電腦設(shè)備。
本次模擬實(shí)驗(yàn)，主要是模擬南海海工實(shí)業(yè)有限公司的生產(chǎn)運(yùn)營管理。通過對南海海工實(shí)業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計劃等的錄入和安排，讓我們認(rèn)識企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中的詳細(xì)流程和要求。
本次模擬試驗(yàn)過程主要包括三個階段：賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。
（一）賬套初始化。
套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置，是整個實(shí)驗(yàn)開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分：
第一節(jié)增加工作中心資料。
首先我們熟悉系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機(jī)加等部門，為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。
第二節(jié)增加工序資料。
進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入，熟悉生產(chǎn)所需工序，確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和。
彼此聯(lián)系，為企業(yè)生產(chǎn)計劃確定工序。
第三節(jié)增加物料資料。
這部分內(nèi)容相對較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計價方法：原材料、半成品的計價方法采用加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的計價方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動平均)。
所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243。
默認(rèn)倉庫：原材料都入原料倉，半成品入半成品倉，產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉。
除abs料和abs水口料的數(shù)量精度為2，其余物料的數(shù)量精度為0，所有物料的單價精度為2。
（二）生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)。
這部分主要要求我們掌握k/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作，并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù)，并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與bom類型的關(guān)系，理解bom類型的應(yīng)用場景。重點(diǎn)掌握bom的維護(hù)功能。
1.基礎(chǔ)資料維護(hù)。
（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。
（2）維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗(yàn)來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報。
（3）維護(hù)工種，錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。
（4）維護(hù)班制。
（5）維護(hù)生產(chǎn)線和物料對應(yīng)關(guān)系，記錄海工電扇和電扇頭分別對應(yīng)的兩個不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。
（6）維護(hù)工藝路線，對工序一到工序五共五個不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。
（7）維護(hù)物料清單，在建立bom時，首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確，結(jié)合實(shí)際企業(yè)的業(yè)務(wù)場景，來理解和體會bom類型的應(yīng)用，體會bom設(shè)置中幾個關(guān)鍵參數(shù)，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計劃百分比等。
（8）在bom建立完畢之后，進(jìn)行低位碼維護(hù)。
2.工程變更與物料替代練習(xí)。
（1）設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù)，建立工程變更申請，并審核，進(jìn)行工程變更。
（2）先建立物料替代關(guān)系，然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。
（三）計劃管理系統(tǒng)練習(xí)。
在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后，根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)過程中所處理的數(shù)據(jù)，掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測的編制、掌握主生產(chǎn)計劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。
1.編制銷售預(yù)測。
（1）增加產(chǎn)品銷售預(yù)測單，確定產(chǎn)品購買客戶和所需數(shù)量預(yù)計生產(chǎn)開工日期和完工時間。
（2）將采購申請與產(chǎn)品預(yù)測關(guān)聯(lián)，確認(rèn)采購訂單采購數(shù)量日期，以及是否交貨。
（3）建立銷售訂單，并進(jìn)行銷售預(yù)測準(zhǔn)確率分析，根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。
（4）進(jìn)行預(yù)測沖銷。
2.編制和維護(hù)主生產(chǎn)計劃。
（1）設(shè)置計劃展望期。
（2）維護(hù)mps計劃方案，深刻理解mps中各項(xiàng)參數(shù)的含義，以及對業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。
（3）根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測和銷售訂單，按照mto的模式進(jìn)行mps計算。
（4）查看mps計算的結(jié)果，根據(jù)需要進(jìn)行計劃結(jié)果維護(hù)。
（5）審核mps計劃訂單。
（6）查看mps的查詢功能，進(jìn)行需求反查。
（7）查看mps的日志，了解日志的內(nèi)容。
3.物料需求計劃練習(xí)。
（1）設(shè)置物料需求計劃系統(tǒng)參數(shù)，維護(hù)計劃展望期，維護(hù)mrp計劃方案，查看mrp的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。
（2）計算mrp，選取mps的計算結(jié)果，按照mrp的向?qū)нM(jìn)行計算。
（3）維護(hù)和查詢mrp，查看mrp的計算結(jié)果，并進(jìn)行采購計劃、生產(chǎn)計劃的投放，查看mps/mrp的相關(guān)報表。
（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計算過程。
（5）項(xiàng)目mrp，維護(hù)項(xiàng)目mrp的計算方案，增加銷售訂單，按照項(xiàng)目mrp進(jìn)行計算，查詢項(xiàng)目mrp的計算結(jié)果。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇三
《財務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》是一門建立在《財務(wù)管理基礎(chǔ)理論與實(shí)務(wù)》課程基礎(chǔ)上以excel電子表格軟件為技術(shù)平臺的實(shí)驗(yàn)軟件。本實(shí)驗(yàn)報告主要針對籌資管理知識點(diǎn)中的《企業(yè)成長與外部資金需求》實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
《財務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》的目的是給學(xué)生提供一種全新的、逼真的現(xiàn)代實(shí)際工作環(huán)境，使受教育者在全真的環(huán)境中受到專業(yè)教育和技能培訓(xùn)。本實(shí)驗(yàn)的目的是利用excel電子表格軟件，熟悉籌資管理中的企業(yè)成長和外部資金需求的預(yù)測，掌握企業(yè)額外資金需求的預(yù)測，進(jìn)一步鞏固銷售百分比法及相關(guān)的籌資及財務(wù)預(yù)測知識。
主要涉及銷售百分比理論知識和方法，根據(jù)銷售額增加量確定融資需求量。外部資金需求=資產(chǎn)增加-負(fù)債增加-留存收益增加=（資產(chǎn)銷售百分比*新增銷售額）-（負(fù)債的銷售百分比*新增銷售額）-[計劃銷售凈利率*新增銷售額*（1-股利支付率）]。
(一)編制預(yù)測財務(wù)報表，得到預(yù)測流動資產(chǎn)、預(yù)測固定資產(chǎn)、預(yù)測股東權(quán)益和預(yù)測負(fù)債的數(shù)據(jù)，編制資產(chǎn)負(fù)債表。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務(wù)狀況，得到預(yù)測銷售額、預(yù)測資產(chǎn)、預(yù)測股東權(quán)益、預(yù)測負(fù)債和預(yù)測資產(chǎn)負(fù)債率的數(shù)據(jù)。
(三)編制銷售額增長率與外部資金的數(shù)量關(guān)系，得到預(yù)測資產(chǎn)增量、留存收益增量和額外資金需求，得出兩者之間的關(guān)系。
(一)編制xx公司20xx年的預(yù)測財務(wù)報表。
預(yù)測流動資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比2.預(yù)測固定資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比。
3.預(yù)測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預(yù)測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
4.預(yù)測負(fù)債=預(yù)測資產(chǎn)總額5.具體步驟如1-1表所示。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務(wù)狀況。
預(yù)測銷售額=本年末銷售額*（1+銷售增長率）2.預(yù)測資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比。
3.預(yù)測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預(yù)測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
4.資產(chǎn)負(fù)債表=預(yù)測負(fù)債/預(yù)測資產(chǎn)5.具體步驟如表1-2所示。
(三)編制銷售額增長率與外部資金需求的數(shù)量關(guān)系。
1.預(yù)測資產(chǎn)增量=預(yù)測資產(chǎn)-本年末資產(chǎn)。
2.留存收益增量=預(yù)測銷售額*銷售凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
3.額外資金需求=預(yù)測資產(chǎn)增量-留存收益增量。
4.具體步驟如表1-3所示。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇四
信用管理是一個經(jīng)濟(jì)社會管理領(lǐng)域的重要課題，它對于保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會秩序起著至關(guān)重要的作用。通過信用管理實(shí)驗(yàn)報告的編寫，我們深入理解了信用管理的基本原理和實(shí)踐方法，并對信用管理的重要性有了更深層次的認(rèn)識。在實(shí)驗(yàn)中，我深刻體會到了信用管理對于社會運(yùn)行的重要影響，并提煉出了以下幾點(diǎn)心得體會。
首先，信用管理可以極大地提高經(jīng)濟(jì)效益。在實(shí)驗(yàn)中，我們分析了信用管理對企業(yè)經(jīng)營活動的影響，發(fā)現(xiàn)信用管理的優(yōu)秀實(shí)踐能夠幫助企業(yè)建立良好的信譽(yù)，增加市場份額，提升企業(yè)形象，從而促進(jìn)銷售額的增長。同時，信用管理也能夠減少企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失，預(yù)防和降低壞賬風(fēng)險，優(yōu)化企業(yè)的資金使用效率。這些經(jīng)濟(jì)效益的提升，有效地推動了整個市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并為企業(yè)提供了更加穩(wěn)定和可持續(xù)的經(jīng)營環(huán)境。
其次，信用管理有助于構(gòu)建誠信社會。在實(shí)驗(yàn)中，我們了解了信用管理的核心要素和機(jī)制，學(xué)習(xí)了如何從制度、法律和規(guī)范等方面推動誠信行為的形成和發(fā)展。通過信用管理，社會成員可以依托信用，獲得更多的商業(yè)機(jī)會和資源，推動良好的社會互動和利益協(xié)調(diào)。同時，通過信用管理，社會成員也會因?yàn)檫`背誠信原則而受到相應(yīng)的處罰和限制，從而減少各類欺詐行為的發(fā)生，促進(jìn)了社會的公平、公正和公開。
第三，信用管理需要各方共同參與和支持。在實(shí)驗(yàn)中，我們擔(dān)任信用管理的各個要素角色，包括信用主體、信用中介、信用監(jiān)管和信用受益者。通過這一綜合性的實(shí)踐，我們深入理解了信用管理需要各方共同努力的重要性和必要性。任何一個環(huán)節(jié)的松懈和失職，都可能導(dǎo)致信用管理的崩塌和效果的喪失。因此，信用管理需要企業(yè)、政府、社會組織和廣大公眾的共同參與和支持，形成一個良性互動和協(xié)同推進(jìn)的局面。
第四，信用管理需要高度重視技術(shù)和數(shù)據(jù)的應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過學(xué)習(xí)信用評估模型和信用風(fēng)險管理等技術(shù)工具，發(fā)現(xiàn)技術(shù)和數(shù)據(jù)在信用管理中的不可或缺的作用。利用先進(jìn)的技術(shù)手段，可以更準(zhǔn)確地評估信用風(fēng)險，提高信用管理的效率和精度。同時，信用管理也面臨數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)分析和隱私保護(hù)等方面的挑戰(zhàn)，因此，需要各方共同努力，推動技術(shù)和數(shù)據(jù)在信用管理中的正確、安全和可持續(xù)應(yīng)用。
最后，信用管理需要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)中，我們也了解到信用管理面臨著日益復(fù)雜和多變的形勢和挑戰(zhàn)。新技術(shù)、新業(yè)務(wù)模式和新社會需求都在不斷沖擊著傳統(tǒng)的信用管理方式和方法。因此，信用管理需要與時俱進(jìn)，及時進(jìn)行改革和創(chuàng)新。只有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會需求，推動信用管理的不斷發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述，信用管理實(shí)驗(yàn)報告的編寫讓我對信用管理有了更深入的了解和認(rèn)識。信用管理可以極大地提高經(jīng)濟(jì)效益，構(gòu)建誠信社會，需要各方共同參與和支持，高度重視技術(shù)和數(shù)據(jù)的應(yīng)用，以及與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。信用管理的實(shí)踐和推動，是一個既重要又復(fù)雜的過程，需要我們?nèi)σ愿?，共同努力，為?gòu)建信用社會和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇五
一，實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆找恍゛ccess數(shù)據(jù)庫的表，查詢，窗體，報表和宏的應(yīng)用和技巧。
二，使用環(huán)境。
access2003。
三，內(nèi)容與設(shè)計思想。
1.系統(tǒng)主要有：
班級信息表，課程學(xué)年信息表，學(xué)生信息表，各科信息表，總成績表，課程信息表，獲獎信息表。
2.系統(tǒng)的設(shè)計思想：
（1）為了記錄班級信息，需要建立班級信息表。
（2）為了記錄信息信息，需要建立學(xué)生信息表。
（3）為了記錄課程信息，需要建立課程信息表。
（4）為了記錄課程學(xué)年信息，需要建立課程學(xué)年表。
（5）為了記錄學(xué)生各科成績信息，需要建立各科信息表。
（6）為了記錄學(xué)生總成績信息，需要建立總成績信息表。
（7）為了記錄獲獎信息，需要建立課獲獎信息表。
3.完成的主要功能：
（1）瀏覽功能，這功能包括：瀏覽班級信息，瀏覽學(xué)生信息，瀏覽學(xué)生各科成績，瀏覽。
學(xué)生總成績，瀏覽獲獎學(xué)生信息。
（2）查詢功能，這功能包括：學(xué)生成績查詢，班級信息查詢，個人信息查詢。
（3）添加功能，這功能包括：添加課程學(xué)年信息，添加班級信息，添加學(xué)生信息，添加。
課程信息，添加學(xué)生各科成績，添加學(xué)生總成績，添加獲獎學(xué)生信息。
（4）刪除功能，這功能包括：刪除課程學(xué)年信息，刪除班級信息，刪除學(xué)生信息，刪除。
課程信息，刪除學(xué)生各科成績，刪除學(xué)生總成績，刪除獲獎學(xué)生信息。
（5）打印功能，這功能包括：打印學(xué)生信息，打印班級信息。
（6）菜單欄功能，這功能包括：打開，瀏覽，查詢，添加，刪除，打印。
四，實(shí)驗(yàn)過程。
1.登錄界面模塊。
此功能模塊主要作用是將用戶的用戶名和密碼來登錄，進(jìn)入學(xué)生信息管理系統(tǒng)界面。設(shè)計此模塊時運(yùn)用了相關(guān)的宏。
2.主界面模塊。
此功能模塊主要作用是用切換面板形式連接到其他界面。
設(shè)計此模塊時運(yùn)用了相關(guān)的宏。
3.瀏覽模塊。
此功能模塊主要作用是將用戶已輸入好的各種信息按用戶選擇瀏覽模式集成到一個。
界面。
4．查詢模塊。
此功能模塊主要作用是將用戶想查詢的信息按各種查詢方式來實(shí)現(xiàn)。
主要用的查詢方式是：交叉表查詢，選擇查詢。
設(shè)計此模塊切換面板時運(yùn)用了相關(guān)的宏還在vb代碼窗口寫了一些有關(guān)的代碼，比如。
說：按用戶選擇的查詢方式來顯示一些文本框和按鈕，主要用了它們的enabled,value,visible屬性。
5.添加模塊。
此功能模塊主要作用是將數(shù)據(jù)庫所有的信息集成到各個界面，用戶選擇添加的內(nèi)容并。
輸入完后保存到相關(guān)的數(shù)據(jù)庫表中。
6.刪除模塊。
此功能模塊主要作用是將數(shù)據(jù)庫所有的信息集成到各個界面，用戶選擇刪除的內(nèi)容并。
按刪除按鈕時從相關(guān)的數(shù)據(jù)庫表中刪除此信息。
設(shè)計此模塊切換面板時運(yùn)用了相關(guān)的宏。
7.打印模塊。
此功能模塊主要作用是將用戶想要的信息轉(zhuǎn)換成報表形式。
此模塊利用了查詢與報表等功能。
設(shè)計此模塊切換面板時運(yùn)用了相關(guān)的宏還在vb代碼窗口寫了一些有關(guān)的代碼，比如說：按用戶選擇的打印方式來顯示一些文本框和按鈕，主要用了它們的enabled,value,visible屬性。
8.菜單欄模塊。
此功能模塊主要作用是將本系統(tǒng)所有的模塊集成到菜單形式。
設(shè)計此模塊運(yùn)用了相關(guān)的宏。
五，實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
在此次系統(tǒng)的設(shè)計中我遇到了一些問題，第一個是：因建的關(guān)系錯誤，輸入數(shù)據(jù)時輸入不成功，反復(fù)做了一些調(diào)整還加了一些表終于解決了此問題。第二個是：做查詢窗體時解決不了把查詢結(jié)果集成到窗體的形式來顯示，但是反復(fù)試試和看課程教材終于解決了此問題，由于一次性看到所查詢的信息把學(xué)生信息查詢的結(jié)果沒集成到窗體形式。查詢班級信息和個人信息時查詢結(jié)果都是窗體的形式來顯示。
在設(shè)計此次系統(tǒng)各個功能和模塊式時我運(yùn)用了一些宏知識和vb知識。宏主要用在登錄窗口，菜單欄和各個窗體的切換功能。vb代碼主要是用在查詢和打印這兩個窗體，為了按用戶所選的查詢和打印方式來顯示需要的控件，這些控件包括：文本框和按鈕。主要用了它們的enabled,value,visible屬性來實(shí)現(xiàn)顯示需要的控件。為了窗體的外觀好看用photoshop設(shè)計了窗體背景，由于時間的關(guān)系還一些窗體的背景還沒做完。
通過本次課程設(shè)計我學(xué)會了有關(guān)宏的概念，作用，還學(xué)會了access在實(shí)際生活中的應(yīng)用。在本次課程設(shè)計中我獨(dú)立完成了所有功能，遇到困難時反復(fù)做實(shí)驗(yàn)參考我們的課本。我在本系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)了瀏覽，查詢，添加，刪除，打印，菜單欄功能。這些功能里面用的時間比較多的是查詢功能和菜單欄功能。在做查詢和窗體的設(shè)計方面有了較高的認(rèn)識和進(jìn)步。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇六
近期，在我們的日常生活中，存在有關(guān)排隊(duì)管理的問題。排隊(duì)是指一群人按照一定的規(guī)則（通常是先來先服務(wù)）依次等待服務(wù)。排隊(duì)管理對于許多服務(wù)行業(yè)來說至關(guān)重要，如銀行、郵局、醫(yī)院等等。排隊(duì)管理在許多場合中能夠有效地降低顧客的等待時間和提高服務(wù)效率，而在其他場合中，則可能會帶來一些問題。本文將從自身有關(guān)排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)的心得和體會中，深入探討排隊(duì)管理的實(shí)踐價值。
第二段：背景。
排隊(duì)管理這一話題，是我們學(xué)校市場學(xué)課程設(shè)計的研究方向。本次課程設(shè)計團(tuán)隊(duì)，以分配卡片和排隊(duì)的實(shí)驗(yàn)來理解排隊(duì)模型，和維持線性和非線性系統(tǒng)穩(wěn)定這兩個方面。具體而言，我們實(shí)施了“排隊(duì)管理的模擬實(shí)驗(yàn)”，以此來更好地掌握排隊(duì)理論，并通過實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析等方式對排隊(duì)現(xiàn)象作出更加科學(xué)的研究。
第三段：實(shí)驗(yàn)設(shè)計及結(jié)果。
排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)，首先需要設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，確定實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和分析等等。然后，我們從2000個眾籌網(wǎng)站上收集了區(qū)別于“先進(jìn)先出”和“優(yōu)先級”的不同規(guī)則來模擬真實(shí)的排隊(duì)過程中，采用了四個不同的模型，并將其交由115名被試者進(jìn)行評價。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們獲得了115個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，不同的模型對于被試者的評價結(jié)果有很大的關(guān)聯(lián)性。不同的模型排隊(duì)的效果、每個顧客的等待時間、銀行的收益和銀行員工的收益等因素，都會影響到被試的評價。
通過實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，我們得到了一些排隊(duì)管理的實(shí)操心得。
首先，我們應(yīng)該設(shè)計一個一定可行的排隊(duì)模型，使得能夠立即檢驗(yàn)排隊(duì)系統(tǒng)的性能，并通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對模型進(jìn)行優(yōu)化。其次，擁有優(yōu)秀的排隊(duì)管理是非常重要的，因?yàn)樗梢蕴岣呖蛻魸M意度，減少等待時間和提高工作效率。然而，如果排隊(duì)系統(tǒng)運(yùn)作不當(dāng)，它也可能會導(dǎo)致許多問題，如顧客抱怨、人員的壓力等等。最后，我們認(rèn)為，借鑒排隊(duì)理論和實(shí)際管理中的經(jīng)驗(yàn)，制定優(yōu)秀的排隊(duì)管理系統(tǒng)對于幫助我們解決現(xiàn)實(shí)問題非常重要。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，排隊(duì)管理實(shí)驗(yàn)不僅僅是測試甚至設(shè)計一個排隊(duì)系統(tǒng)，而是它對我們生活和工作有著深刻的影響和意義。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以更好地理解排隊(duì)模型，發(fā)現(xiàn)并解決排隊(duì)系統(tǒng)中的問題，同時也可以制定出更好的管理措施。我們相信，通過不斷努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們能夠掌握更好的排隊(duì)管理技能，為我們的生活和工作帶來更多的幫助。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇七
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)是在理論課程的基礎(chǔ)上，通過一種體驗(yàn)式的互動學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個方面，復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運(yùn)作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗(yàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，會遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題，學(xué)生們必須一同分析問題，制定決策，組織實(shí)施。這個參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗(yàn)中，學(xué)生們可以學(xué)到管理知識，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和理解，突顯出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。
1.金蝶k3軟件及配套電腦設(shè)備。
本次模擬實(shí)驗(yàn)，主要是模擬南海海工實(shí)業(yè)有限公司的生產(chǎn)運(yùn)營管理。通過對南海海工實(shí)業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計劃等的錄入和安排，讓我們認(rèn)識企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中的詳細(xì)流程和要求。
本次模擬試驗(yàn)過程主要包括三個階段：賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。
（一）賬套初始化。
套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置，是整個實(shí)驗(yàn)開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分：
第一節(jié)增加工作中心資料。
首先我們熟悉系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機(jī)加等部門，為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。
第二節(jié)增加工序資料。
進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入，熟悉生產(chǎn)所需工序，確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和。
彼此聯(lián)系，為企業(yè)生產(chǎn)計劃確定工序。
第三節(jié)增加物料資料。
這部分內(nèi)容相對較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計價方法：原材料、半成品的計價方法采用加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的計價方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動平均)。
所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243。
默認(rèn)倉庫：原材料都入原料倉，半成品入半成品倉，產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉。
除abs料和abs水口料的數(shù)量精度為2，其余物料的數(shù)量精度為0，所有物料的單價精度為2。
（二）生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)。
這部分主要要求我們掌握k/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作，并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù)，并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與bom類型的關(guān)系，理解bom類型的應(yīng)用場景。重點(diǎn)掌握bom的維護(hù)功能。
1.基礎(chǔ)資料維護(hù)。
（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。
（2）維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗(yàn)來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報。
（3）維護(hù)工種，錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。
（4）維護(hù)班制。
（5）維護(hù)生產(chǎn)線和物料對應(yīng)關(guān)系，記錄海工電扇和電扇頭分別對應(yīng)的兩個不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。
（6）維護(hù)工藝路線，對工序一到工序五共五個不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。
（7）維護(hù)物料清單，在建立bom時，首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確，結(jié)合實(shí)際企業(yè)的業(yè)務(wù)場景，來理解和體會bom類型的應(yīng)用，體會bom設(shè)置中幾個關(guān)鍵參數(shù)，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計劃百分比等。
（8）在bom建立完畢之后，進(jìn)行低位碼維護(hù)。
2.工程變更與物料替代練習(xí)。
（1）設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù)，建立工程變更申請，并審核，進(jìn)行工程變更。
（2）先建立物料替代關(guān)系，然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。
（三）計劃管理系統(tǒng)練習(xí)。
在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后，根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)過程中所處理的數(shù)據(jù)，掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測的編制、掌握主生產(chǎn)計劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。
1.編制銷售預(yù)測。
（1）增加產(chǎn)品銷售預(yù)測單，確定產(chǎn)品購買客戶和所需數(shù)量預(yù)計生產(chǎn)開工日期和完工時間。
（2）將采購申請與產(chǎn)品預(yù)測關(guān)聯(lián)，確認(rèn)采購訂單采購數(shù)量日期，以及是否交貨。
（3）建立銷售訂單，并進(jìn)行銷售預(yù)測準(zhǔn)確率分析，根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。
（4）進(jìn)行預(yù)測沖銷。
2.編制和維護(hù)主生產(chǎn)計劃。
（1）設(shè)置計劃展望期。
（2）維護(hù)mps計劃方案，深刻理解mps中各項(xiàng)參數(shù)的含義，以及對業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。
（3）根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測和銷售訂單，按照mto的模式進(jìn)行mps計算。
（4）查看mps計算的結(jié)果，根據(jù)需要進(jìn)行計劃結(jié)果維護(hù)。
（5）審核mps計劃訂單。
（6）查看mps的查詢功能，進(jìn)行需求反查。
（7）查看mps的日志，了解日志的內(nèi)容。
3.物料需求計劃練習(xí)。
（1）設(shè)置物料需求計劃系統(tǒng)參數(shù)，維護(hù)計劃展望期，維護(hù)mrp計劃方案，查看mrp的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。
（2）計算mrp，選取mps的計算結(jié)果，按照mrp的向?qū)нM(jìn)行計算。
（3）維護(hù)和查詢mrp，查看mrp的計算結(jié)果，并進(jìn)行采購計劃、生產(chǎn)計劃的投放，查看mps/mrp的相關(guān)報表。
（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計算過程。
（5）項(xiàng)目mrp，維護(hù)項(xiàng)目mrp的計算方案，增加銷售訂單，按照項(xiàng)目mrp進(jìn)行計算，查詢項(xiàng)目mrp的計算結(jié)果。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇八
生產(chǎn)決策與成本分析。
（1）了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法。
（2）分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響，掌握庫存決策基本方法及原理。
（3）分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法。
（4）計算信息放大數(shù)據(jù)，并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線。
（5）建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想、
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束，在產(chǎn)量上，兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量—需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量—可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）x單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計成本=前期累計成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇九
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)是在理論課程的基礎(chǔ)上，通過一種體驗(yàn)式的互動學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應(yīng)鏈管理、計劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等多個方面，復(fù)雜、抽象的生產(chǎn)運(yùn)作管理理論以最直觀的方式讓各位學(xué)生去體驗(yàn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，會遇到企業(yè)生產(chǎn)管理中常出現(xiàn)的各種典型問題，學(xué)生們必須一同分析問題，制定決策，組織實(shí)施。這個參與的過程可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗(yàn)中，學(xué)生們可以學(xué)到管理知識，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和理解，突顯出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生作為企業(yè)管理者所必須具備的素質(zhì)。
1.金蝶k3軟件及配套電腦設(shè)備。
本次模擬實(shí)驗(yàn)，主要是模擬南海海工實(shí)業(yè)有限公司的生產(chǎn)運(yùn)營管理。通過對南海海工實(shí)業(yè)有限公司的套賬、物料、生產(chǎn)作業(yè)計劃等的錄入和安排，讓我們認(rèn)識企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中的詳細(xì)流程和要求。
本次模擬試驗(yàn)過程主要包括三個階段：賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)。
（一）賬套初始化。
套賬初始化模塊為企業(yè)各生產(chǎn)部門和物料以及員工資料進(jìn)行錄入和代碼設(shè)置，是整個實(shí)驗(yàn)開始的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分：
第一節(jié)增加工作中心資料。
首先我們熟悉系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的功能、流程、使用方法等。然年后根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機(jī)加等部門，為不同的部門進(jìn)行工作分配和代碼設(shè)置。
第二節(jié)增加工序資料。
進(jìn)行各工序代碼設(shè)置和各工序錄入，熟悉生產(chǎn)所需工序，確認(rèn)各工序之間的所屬關(guān)系和。
彼此聯(lián)系，為企業(yè)生產(chǎn)計劃確定工序。
第三節(jié)增加物料資料。
這部分內(nèi)容相對較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計價方法：原材料、半成品的計價方法采用加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的計價方法采用分批認(rèn)定法(批內(nèi)移動平均)。
會計科目：所有原材料的銷售收入科目為5102，銷售成本科目為5405，存貨科目為1211所有半成品的銷售收入科目為5102，銷售成本科目為5405，存貨科目為1241所有產(chǎn)成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243默認(rèn)倉庫：原材料都入原料倉，半成品入半成品倉，產(chǎn)成品入產(chǎn)成品倉。
除abs料和abs水口料的數(shù)量精度為2，其余物料的數(shù)量精度為0，所有物料的單價精度為2。
（二）生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)。
這部分主要要求我們掌握k/3生產(chǎn)制造系統(tǒng)生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的處理工作，并錄入生產(chǎn)基礎(chǔ)資料的相關(guān)數(shù)據(jù)，并掌握如何維護(hù)。深刻理解物料屬性設(shè)置與bom類型的關(guān)系，理解bom類型的應(yīng)用場景。重點(diǎn)掌握bom的維護(hù)功能。
1.基礎(chǔ)資料維護(hù)。
（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關(guān)鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。
（2）維護(hù)生產(chǎn)類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗(yàn)來源為生產(chǎn)任務(wù)還是工序匯報。
（3）維護(hù)工種，錄入工種名稱、工種代碼、標(biāo)準(zhǔn)工資和備注記錄。
（4）維護(hù)班制。
（5）維護(hù)生產(chǎn)線和物料對應(yīng)關(guān)系，記錄海工電扇和電扇頭分別對應(yīng)的兩個不同生產(chǎn)線的不同關(guān)系。
（6）維護(hù)工藝路線，對工序一到工序五共五個不同工序路線進(jìn)行維護(hù)。
（7）維護(hù)物料清單，在建立bom時，首先要檢查物料的屬性設(shè)置是否正確，結(jié)合實(shí)際企業(yè)的業(yè)務(wù)場景，來理解和體會bom類型的應(yīng)用，體會bom設(shè)置中幾個關(guān)鍵參數(shù)，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計劃百分比等。
（8）在bom建立完畢之后，進(jìn)行低位碼維護(hù)。
2.工程變更與物料替代練習(xí)。
（1）設(shè)置工程變更系統(tǒng)參數(shù)，建立工程變更申請，并審核，進(jìn)行工程變更。
（2）先建立物料替代關(guān)系，然后進(jìn)行物料替代關(guān)系嵌套檢查。
（三）計劃管理系統(tǒng)練習(xí)。
在完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的錄入以后，根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)過程中所處理的數(shù)據(jù)，掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。掌握銷售預(yù)測的編制、掌握主生產(chǎn)計劃的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、掌握主生產(chǎn)計劃的編制過程。
1.編制銷售預(yù)測。
（1）增加產(chǎn)品銷售預(yù)測單，確定產(chǎn)品購買客戶和所需數(shù)量預(yù)計生產(chǎn)開工日期和完工時間。
（2）將采購申請與產(chǎn)品預(yù)測關(guān)聯(lián)，確認(rèn)采購訂單采購數(shù)量日期，以及是否交貨。
（3）建立銷售訂單，并進(jìn)行銷售預(yù)測準(zhǔn)確率分析，根據(jù)銷售訂單確定所交貨物。
（4）進(jìn)行預(yù)測沖銷。
2.編制和維護(hù)主生產(chǎn)計劃。
（1）設(shè)置計劃展望期。
（2）維護(hù)mps計劃方案，深刻理解mps中各項(xiàng)參數(shù)的含義，以及對業(yè)務(wù)的影響關(guān)系。
（3）根據(jù)前面錄入的銷售預(yù)測和銷售訂單，按照mto的模式進(jìn)行mps計算。
（4）查看mps計算的結(jié)果，根據(jù)需要進(jìn)行計劃結(jié)果維護(hù)。
（5）審核mps計劃訂單。
（6）查看mps的查詢功能，進(jìn)行需求反查。
（7）查看mps的日志，了解日志的內(nèi)容。
3.物料需求計劃練習(xí)。
（1）設(shè)置物料需求計劃系統(tǒng)參數(shù)，維護(hù)計劃展望期，維護(hù)mrp計劃方案，查看mrp的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置。
（2）計算mrp，選取mps的計算結(jié)果，按照mrp的向?qū)нM(jìn)行計算。
（3）維護(hù)和查詢mrp，查看mrp的計算結(jié)果，并進(jìn)行采購計劃、生產(chǎn)計劃的投放，查看mps/mrp的相關(guān)報表。
（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計算過程。
（5）項(xiàng)目mrp，維護(hù)項(xiàng)目mrp的計算方案，增加銷售訂單，按照項(xiàng)目mrp進(jìn)行計算，查詢項(xiàng)目mrp的計算結(jié)果。
（6）物料替代清單，建立銷售訂單，指定該銷售訂單的物料替代清單，建立物料替代清單，并啟用，設(shè)置替代物料的基本屬性，設(shè)置物料替代的系統(tǒng)參數(shù)，設(shè)置mrp的計算參數(shù)，進(jìn)行mrp計算，查詢物料替代清單的結(jié)果。
生產(chǎn)車間在產(chǎn)品生產(chǎn)的整個過程中都扮演著極其重要的作用，通過這個模塊實(shí)驗(yàn)，掌握生產(chǎn)任務(wù)的編制、下達(dá)、檢驗(yàn)和匯報等整個處理流程，理解生產(chǎn)任務(wù)單生成的各種方式，掌握生產(chǎn)任務(wù)單的編制，掌握生產(chǎn)任務(wù)單的變更、改制等業(yè)務(wù)處理，掌握生產(chǎn)任務(wù)的匯報、投料、領(lǐng)料、物料報廢等業(yè)務(wù)的處理，掌握生產(chǎn)任務(wù)的相關(guān)報表編制。
1.編制和查詢生產(chǎn)任務(wù)單。
（1）根據(jù)前面mrp計算的結(jié)果，下達(dá)一個生產(chǎn)任務(wù)單。
（2）或者通過銷售訂單來下推生成生產(chǎn)任務(wù)單。
（3）查詢生產(chǎn)任務(wù)單，并對生產(chǎn)任務(wù)單進(jìn)行分割，將上面的銷售訂單所生成的生產(chǎn)任務(wù)單分割為兩張。
（4）選擇生產(chǎn)任務(wù)單進(jìn)行確認(rèn)。
（5）選擇生產(chǎn)任務(wù)單進(jìn)行下達(dá)。
（6）理解生產(chǎn)任務(wù)單手工結(jié)案和系統(tǒng)自動結(jié)案的操作條件。
2.生產(chǎn)任務(wù)變更。
（1）選擇一張已經(jīng)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)單，提交任務(wù)變更申請，修改生產(chǎn)數(shù)量。
（2）對生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行變更。
（3）查詢變更后的生產(chǎn)任務(wù)單，理解相關(guān)的影響。
3.生產(chǎn)投料。
（1）設(shè)置生產(chǎn)投料的查詢條件。
（2）選擇一張生產(chǎn)投料單進(jìn)行鎖庫，確保該訂單的生產(chǎn)有物料上的保障。
（3）生成配套領(lǐng)料表。
（4）查詢生產(chǎn)投料的相關(guān)報表。
（5）選擇一張生產(chǎn)投料單，提交生產(chǎn)投料變更申請。
（6）對生產(chǎn)投料進(jìn)行變更。
（7）查詢生產(chǎn)投料變更的結(jié)果，并了解相關(guān)的影響。
4.車間作業(yè)管理。
（1）制定工序計劃，提前安排各工序工作計劃。
（2）修改網(wǎng)罩的物料屬性的默認(rèn)生產(chǎn)類型為“工序跟蹤普通訂單”。
（3）增加銷售訂單，進(jìn)行mrp計算。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我更加清楚的了解到了生產(chǎn)運(yùn)作管理的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)識到企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的基本情況，為我以后參與企業(yè)管理打下了基礎(chǔ)。這次實(shí)驗(yàn)經(jīng)過賬套初始化、生產(chǎn)基礎(chǔ)資料練習(xí)、計劃管理系統(tǒng)練習(xí)和生產(chǎn)車間管理練習(xí)等三個環(huán)節(jié)讓我清晰的了解到了企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程中的詳細(xì)流程和要求。
運(yùn)營管理實(shí)驗(yàn)讓我對我們生產(chǎn)運(yùn)營的過程有了更加深刻的理解，通過動手這次實(shí)驗(yàn)，讓我們將這門課的一些理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固了我的理論知識。此外在實(shí)驗(yàn)過程中，要實(shí)事求是如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，不允許人為改動，教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯誤和產(chǎn)生誤差的原因。然后，盡可能安排學(xué)生重做實(shí)驗(yàn)，直至得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因?yàn)槲覀冃〗M就是遇見問題后去找問題原因在哪里時，發(fā)現(xiàn)是前面錯了，于是我們就重新再做，最后做出了正確結(jié)果。
這次實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我們在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等；提高了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十
(1)了解企業(yè)生產(chǎn)決策的基本原理和方法;。
(2)分析信息放大效應(yīng)對整個供應(yīng)鏈庫存管理的影響,掌握庫存決策基本方法及原理;。
(3)分析信息放大效應(yīng)的原因并提出解決方法;。
(4)計算信息放大數(shù)據(jù),并繪制信息放大效應(yīng)效果曲線;。
(5)建立供應(yīng)鏈管理和庫存管理優(yōu)化的基本思想.
1、實(shí)驗(yàn)初始假定。
某公司生產(chǎn)a、b兩種產(chǎn)品，產(chǎn)品每年的銷售量都呈現(xiàn)一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產(chǎn)品的最大銷售量為4500，b產(chǎn)品的最大銷售量為20xx，預(yù)計今年的銷售量可能比曲線的預(yù)期水平多或少25%。
2、受生產(chǎn)能力的約束,在產(chǎn)量上,兩種產(chǎn)品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設(shè)置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊(duì)選擇一種可能的產(chǎn)品組合。
2、當(dāng)每一隊(duì)做出決策后，宣布該月實(shí)際的訂貨量。
3、各隊(duì)計算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結(jié)束后，累計成本最低的小組為優(yōu)勝者。
1、a、b產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量只能從產(chǎn)品組合中選擇，容許停產(chǎn)。
2、當(dāng)月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產(chǎn)數(shù)量。
4、期末庫存量=可供銷售量-需求量（可以為負(fù)數(shù)）。
5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負(fù)數(shù)）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）x單位庫存費(fèi)用。
7、總存貨成本=a產(chǎn)品庫存成本+b產(chǎn)品庫存成本。
8、總?cè)必洺杀?a產(chǎn)品缺貨成本+b產(chǎn)品缺貨成本。
9、如果選擇產(chǎn)品組合是在50%加班情況下，加班費(fèi)用為20xx0元。
10、當(dāng)期總成本=總存貨成本+總?cè)必洺杀?加班成本。
11、當(dāng)期累計成本=前期累計成本+當(dāng)期總成本。
1、本實(shí)驗(yàn)按教學(xué)進(jìn)度計劃在課堂進(jìn)行。
2、時間為2課時。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成實(shí)驗(yàn)報告?？偨Y(jié)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康捻毆?dú)立完成。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十一
采購中心上機(jī)題。
一、供應(yīng)商基本資料供應(yīng)商：海南神州假期旅行社。
海南神州假期旅行社經(jīng)海南工商局批準(zhǔn)成立于1993年，公司成立經(jīng)海南省旅游局批準(zhǔn)，在海南省工商局登記注冊專業(yè)旅游企業(yè)。是中國旅行社協(xié)會會員單位、海南省旅游協(xié)會及?？谑新糜螀f(xié)會會員單位。海南神州假期旅行社實(shí)力雄厚，本著“熱情、周到、成信”的服務(wù)宗旨，為游客在海南旅游提供最便捷、最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)、最貼心的服務(wù)。面對激烈的市場競爭，憑著公司雄厚的實(shí)力，海南神州假期旅行社逐步向集團(tuán)化進(jìn)軍。1995年成立了北海神州假期旅行社(2000年開始北海至越南郵輪接待量年年第一，近三年連續(xù)評為“廣西十強(qiáng)旅行社”)。2004年先后成立了深圳市神州假期旅行社及北京京之旅旅行社，由此創(chuàng)造了“藍(lán)色海岸”——粵、桂、瓊、京旅游連鎖企業(yè)品牌。海南神州假期旅行社在承接國內(nèi)團(tuán)隊(duì)及散客旅游業(yè)務(wù)的同時還策劃組織了各類慶典禮儀活動，同時代訂往返全國各地的飛機(jī)票、火車票、汽車票等，還為國內(nèi)外游客提供海南旅游包車及商務(wù)用車等服務(wù)。為國內(nèi)外游客提供了海南旅游觀光、商務(wù)考察、民俗采訪、海南酒店預(yù)訂、會議組織與接待工作。公司所開設(shè)的的各條海南旅游精品線路得到國內(nèi)外游客的廣泛好評?！百e客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，信譽(yù)第一”是旅行社的服務(wù)宗旨，在為國內(nèi)外游客繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的海南旅游服務(wù)的過程中，海南神州假期旅行社將以更加蓬勃的姿態(tài)，走在旅游界的前列，不斷開創(chuàng)新的局面。海南神州假期旅行社社聚集了一批求實(shí)、奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、熟悉國內(nèi)外導(dǎo)游服務(wù)的高素質(zhì)導(dǎo)游隊(duì)伍及管理人才。1999年被評為“海口市先進(jìn)旅行社”、“海南省國內(nèi)旅行社二十強(qiáng)”稱號，2000再度榮獲“?？谑邢冗M(jìn)旅行社”、“海南省國內(nèi)旅行社十強(qiáng)”稱號，自2001年起連續(xù)被評為“海南省國內(nèi)社二十佳”。2008年起連續(xù)被評選為“海南省國內(nèi)十強(qiáng)旅行社”！
二、線路資料。
線路名稱：玉帶灘—蜈支洲—亞龍灣—南山寺—五日游。
線路內(nèi)容：
1.在焦作發(fā)團(tuán)，乘車到鄭州，再從鄭州乘飛機(jī)飛往海口，抵達(dá)海口美蘭機(jī)場。
2.五公祠—博鰲水城—興隆熱帶植物園—紅藝人表演旅游線路：先參觀海南最具有代表性的人文古跡五公祠，然后乘車前往瓊海市，外觀博鰲水城，游覽博鰲亞洲論壇成立會址；午餐后乘車前往萬寧參觀興隆熱帶植物園，晚上自費(fèi)參觀紅藝人表演（自費(fèi)200元/人）。
3.蜈支洲島—亞龍灣—大小東海旅游中心旅游線路：先游覽中國的馬爾代夫蜈支洲島（含船票，游覽時間含往返坐船累計約100的分鐘），午餐后前往“天下第一灣”亞龍灣沙灘，可自費(fèi)參加各種海洋項(xiàng)目（潛水自理380元/人起）；然后游覽《非誠勿擾》影片拍攝基地亞龍灣熱帶天堂森林公園，之后游覽大小東海旅游中心（約30分鐘）；晚餐可自費(fèi)品嘗海南特色海鮮風(fēng)味大餐（自費(fèi)150元/人）。
4.水晶博覽館—南山佛教文化苑—天涯海角—椰夢長廊—美麗之冠旅游線路：先參觀水晶博覽館，然后游覽集中外園林、佛教文化于一體的福澤之地的南山佛教文化苑（含南山素齋）；下午游覽聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的天涯海角觀各式巨型石刻；車覽三亞灣情侶路椰夢長廊及美麗之冠。
5.南灣猴島—文筆峰或東山嶺旅游線路：先前往陵水，乘亞洲最長的跨海觀光索道游覽全國唯一的島嶼型型獼猴自然保護(hù)區(qū)南灣猴島，午餐之后，車程約150分鐘，游覽素有“南天斗宿、洞天福地、東山聳翠“之稱的海南第一山文筆峰或東山嶺（游覽時間約60分鐘）。
三、計劃行程。
游覽前：在焦作發(fā)團(tuán)，乘車到鄭州，再從鄭州乘飛機(jī)飛往?？?，抵達(dá)?？诿捞m機(jī)場。
第1天：焦作——?？冢挥貌停簾o；住宿：?？凇４铒w機(jī)前往海口，抵達(dá)海口美蘭機(jī)場，一下飛機(jī)，您便可感受到海南島春天的美好。
第2天：?？凇d??；用餐：早、中、晚；住宿：興隆。
早餐后參觀海南最具有代表性的人文古跡五公祠；乘車前往瓊海市，外觀博鰲水城，游覽博鰲亞洲論壇成立會址；漫步博鰲玉帶灘這是一條自然形成的地形狹長的沙灘半島，外側(cè)南海煙波浩淼一望無際，內(nèi)側(cè)萬泉河、沙美內(nèi)海湖光山色，內(nèi)外相映，描繪了一幅南海風(fēng)情畫卷；午餐后乘車前往萬寧參觀興隆熱帶植物園，走進(jìn)它便如同打開一本關(guān)于熱帶植物的百科全書，大自然的種種奇妙在這里五彩紛呈；晚上自費(fèi)參觀紅藝人表演（自費(fèi)200元/人）。第3天興隆——三亞；用餐：早、中、晚；住宿：三亞。早餐后游覽中國的馬爾代夫蜈支洲島（含船票），它寧靜而清麗，靜靜綻放每一分色彩，是旅行和度假的天堂（游覽時間含往返坐船累計約100的分鐘）；午餐后前往“天下第一灣”亞龍灣沙灘，可自費(fèi)參加各種海洋項(xiàng)目（潛水自理380元/人起）；游覽《非誠勿擾》影片拍攝基地亞龍灣熱帶天堂森林公園走索橋，看鳥巢，感覺相當(dāng)愜意；之后游覽大小東海旅游中心（約30分鐘）；晚餐可自費(fèi)品嘗海南特色海鮮風(fēng)味大餐（自費(fèi)150元/人）。
第4天三亞——陵水；用餐：早、中、晚；住宿：三亞或陵水。
早餐后參觀水晶博覽館這些質(zhì)地瑩潤的美麗水晶其實(shí)對我們身體是有一定的作用的，不妨挑選心儀的買下來；游覽集中外園林、佛教文化于一體的福澤之地的南山佛教文化苑（含南山素齋）；下午游覽聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的天涯海角觀各式巨型石刻；車覽三亞灣情侶路椰夢長廊及美麗之冠；前往三亞免稅店血拼，這里平均比百貨公司相同商品價格低30%左右，并從各國際品牌供應(yīng)商直接采購，讓您盡享奢華購物樂趣；乘車前往天朗酒店，在酒店享用晚餐。
第5天陵水——?？凇F地；用餐：早、中；住宿：無。早餐后前往陵水，乘亞洲最長的跨海觀光索道游覽全國唯一的島嶼型型獼猴自然保護(hù)區(qū)南灣猴島，這里三面環(huán)海，有觀光跨海索道凌空橫跨，將神秘的猴島、濃郁的“疍家民俗”、喧鬧的漁港風(fēng)情等串成一線，獼猴們機(jī)靈可愛的表演定能夠讓您樂得捧腹大笑；美好。午餐之后，車程約150分鐘，游覽素有“南天斗宿、洞天福地、東山聳翠”之稱的海南第一山文筆峰或東山嶺（游覽時間約60分鐘）；返海口，搭飛機(jī)返家，在飛機(jī)上細(xì)細(xì)回味這些天的美好。
團(tuán)隊(duì)計價表。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十二
1.項(xiàng)目的目的：該系統(tǒng)的設(shè)計是為學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動會提供方便，快捷，準(zhǔn)確的成績統(tǒng)計方法，有便于用戶的查詢，并實(shí)時顯示各賽場情況，使比賽成績能夠快速匯總，提高運(yùn)動會組委會的工作效率，使運(yùn)動會成績統(tǒng)計資料系統(tǒng)化，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
2.業(yè)務(wù)范圍，主要任務(wù)：登記各項(xiàng)比賽成績；根據(jù)預(yù)賽成績產(chǎn)生參加預(yù)（決）賽名單；實(shí)時報告各項(xiàng)競賽成績，包括是否打破記錄；統(tǒng)計各團(tuán)隊(duì)的總分、名次。
3.項(xiàng)目的必要性和重要性：原有系統(tǒng)比賽或統(tǒng)計時間較長，工作效率低，在很大程度上影響了運(yùn)動會的順利進(jìn)行于運(yùn)動會的整體效果。原有系統(tǒng)需要耗費(fèi)大量的人力，物力，財力。因受比賽場地分布的限制，比賽進(jìn)行時需要大量的工作人員進(jìn)行成績傳遞，影響了賽事的整體效果，每次提高一定的工作效率都要投入大量的物力與財力，且均為一次性開銷，無法長期受益。原有系統(tǒng)受運(yùn)動會規(guī)模的限制很嚴(yán)重，越大規(guī)模的運(yùn)動會，不利因數(shù)就會越突出。由于原有系統(tǒng)具有以上缺點(diǎn)，設(shè)計開發(fā)一套全新的《運(yùn)動會成績統(tǒng)計系統(tǒng)》是十分必要的。
4.項(xiàng)目的可行性：每項(xiàng)比賽的小組成績通過實(shí)時處理，將統(tǒng)計結(jié)果及時快捷地傳送到比賽現(xiàn)場的成績管理部門，并在短時間內(nèi)報告給大會的現(xiàn)場觀眾。該部門還需將此項(xiàng)比賽的各小組成績匯總移交到大會總成績管理部門。以批處理方式將該比賽的總成績名單排名和與歷屆比賽的最高紀(jì)錄比較結(jié)果統(tǒng)計出來在比賽最后公布，并且添加到數(shù)據(jù)庫作為本屆比賽的成績檔案。實(shí)施實(shí)時處理和批處兼用的方案能有效的提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度和資源的利用率，大大減輕了成績處理人員的工作負(fù)擔(dān)，經(jīng)分析，此項(xiàng)目具有可行性。從經(jīng)濟(jì)方面來說，這套系統(tǒng)在硬件方面配置很低，存儲設(shè)備為一般的軟盤，硬盤，所以一般高等院校都有足夠的資金來獲得這套系統(tǒng)。并且整套系統(tǒng)所需空間很小，所需電資源在體育館內(nèi)可以很容易獲得。這套系統(tǒng)的維護(hù)人員只需一至兩人即可?？梢怨?jié)約大量的人力與時間。而且一勞永逸。該系統(tǒng)簡單易操作，性能穩(wěn)定，不需要大量的維護(hù)費(fèi)用與人員培訓(xùn)費(fèi)用。
二、項(xiàng)目工作計劃。
1.確定軟件的工作范圍與需求分析。
學(xué)校運(yùn)動會成績統(tǒng)計系統(tǒng)面向的用戶群分別是觀看學(xué)生、運(yùn)動員、組委會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)高滿足不同用戶在比賽前、比賽中、比賽后各階段的需求。我們在開發(fā)過程中充分考慮了各類中小型田徑運(yùn)動會的實(shí)際情況，以及管理上的各種業(yè)務(wù)需求等，達(dá)到了既能滿足管理上的各種需要，又能使運(yùn)動會成績管理工作系統(tǒng)化，規(guī)范化，自動化，達(dá)到提高運(yùn)動會成績管理效率的目的。
2.系統(tǒng)的功能需求。
賽前的功能需求：按照組委會的規(guī)定將比賽規(guī)程錄入數(shù)據(jù)庫，如比賽日期、地點(diǎn)、競賽項(xiàng)目、各參賽隊(duì)限報人數(shù)及每個運(yùn)動員限報項(xiàng)目數(shù)、錄取名次及獎勵、加分規(guī)定、原有的田徑最高紀(jì)錄等信息。根據(jù)各參賽單位的報名情況及競賽天數(shù)安排，自動編排競賽日程表、賽次編排、競賽分組及分道編排、兼項(xiàng)統(tǒng)計等各種報表，隨時調(diào)整最終得到一個合理的競賽秩序冊，并打印檢錄表，各種記錄卡片和記錄表。
要的信息。最終形成本次運(yùn)動會的成績冊，并備份運(yùn)動會資料數(shù)據(jù)庫，統(tǒng)一管理運(yùn)動會中產(chǎn)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，以利于工作人員查詢、分析和評價。
3.項(xiàng)目各部分的開發(fā)任務(wù)。
（1）管理業(yè)務(wù)流程分析與數(shù)據(jù)流程圖：通過最初階段的調(diào)查分析，列出運(yùn)動會賽前和賽后的各項(xiàng)工作和工作需求，綜合各方面因素，列出業(yè)務(wù)流程圖，盡量滿足各類用戶的各項(xiàng)需求，并且為運(yùn)動會的成績統(tǒng)計提高效率，系統(tǒng)的、全面的完成各項(xiàng)統(tǒng)計工作。
工作人員：王志文。
估計開發(fā)進(jìn)度：1天。
（2）數(shù)據(jù)字典：編寫詳細(xì)的運(yùn)動會成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)字典對數(shù)據(jù)流程圖加以完善，給數(shù)據(jù)流程圖的每個成分加以定義和說明。并主要儲存信息數(shù)據(jù)庫本身，方便用戶訪問記錄的數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用程序原數(shù)據(jù)的目錄。
工作人員：馮力。
估計開發(fā)進(jìn)度：1天。
（3）e-r圖：描述運(yùn)動會成績統(tǒng)計系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型的一個重要表示方法。列出運(yùn)動會成績統(tǒng)計工作中各項(xiàng)人員分工，工作步驟以及各部分子系統(tǒng)之間的聯(lián)系的一種形式。工作人員：田淼森。
估計開發(fā)進(jìn)度：1天。
（4）功能模塊圖：該圖將顯示出運(yùn)動會成績統(tǒng)計系統(tǒng)將要實(shí)現(xiàn)的各種功能，如初始信息，成績統(tǒng)計，總結(jié)表單，列出報表等功能，并且將他們一一分類，然后將在以后的編寫程序步驟中充分實(shí)現(xiàn)這些功能。
工作人員：田淼森。
估計開發(fā)進(jìn)度：1天。
（5）代碼設(shè)計與數(shù)據(jù)庫設(shè)計：根據(jù)之前列出的數(shù)據(jù)流程圖，e-r圖，功能模塊圖中表示的此次運(yùn)動會成績統(tǒng)計的各項(xiàng)功能，編寫在計算機(jī)上運(yùn)行的相關(guān)程序和數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)，作為本系統(tǒng)的最核心部分，應(yīng)該細(xì)心設(shè)計，考慮充分，落實(shí)每一個部分將要實(shí)現(xiàn)的功能。工作人員：張興。
估計開發(fā)進(jìn)度：1天。
（6）ipo設(shè)計：是運(yùn)動會成績統(tǒng)計系統(tǒng)每個功能模塊的輸入、輸出數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)加工的重要工具，它的數(shù)據(jù)來源于數(shù)據(jù)詞典，與系統(tǒng)的其他部分無關(guān)。開發(fā)人員也可以用ipo圖進(jìn)行模塊設(shè)計和評價總體設(shè)計，用戶和成績管理人員可以利用ipo圖編寫、修改和維護(hù)程序。工作人員：楊雨辰。
估計開發(fā)進(jìn)度：1天。
4.系統(tǒng)的角色管理。
根據(jù)不同的用戶特點(diǎn)，系統(tǒng)可以按不同的方式組合，提供有針對性的服務(wù)：
（1）運(yùn)動員用戶：運(yùn)動員用戶可以得到的系統(tǒng)服務(wù)，如運(yùn)動會注冊，比賽賽次、時間、道次查詢、成績查詢等。
（2）主裁判用戶：查詢比賽日程安排，管理現(xiàn)場成績的錄入與查詢。
（3）裁判長用戶：設(shè)定比賽規(guī)程、競賽項(xiàng)目；修改最高紀(jì)錄；審查報名單；編排競賽日程和分組；編排打印秩序冊；統(tǒng)計團(tuán)體及各項(xiàng)成績。
（4）管理信息中心管理員：系統(tǒng)管理，角色用戶管理，權(quán)限分配，發(fā)布成績名次信息。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十三
1.學(xué)會分析系統(tǒng)中的參與者和用例2.掌握用例圖的繪制方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1、分析atm系統(tǒng)需求，按要求畫出用例圖;。
3、建立管理借閱書籍的用例圖。
（一）atm系統(tǒng)的用例圖1.分析。
atm自動取款機(jī)：客戶可以取錢，存錢，查詢余額，轉(zhuǎn)帳，修改密碼。
（二）學(xué)生管理信息系統(tǒng)的需求分析與完整的用例圖1學(xué)生管理信息系統(tǒng)簡介。
學(xué)生管理信息系統(tǒng)主要為學(xué)校的學(xué)生處設(shè)計：方便學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院學(xué)生口管理員方便管理學(xué)生，學(xué)生成績由教務(wù)系統(tǒng)提供，教務(wù)系統(tǒng)提供相關(guān)的webservice供學(xué)生管理信息系統(tǒng)調(diào)用。通過分析可找出如下幾個參與者：
學(xué)生處管理員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)校各種報表統(tǒng)計信息）、學(xué)院管理員、班主任（提供學(xué)生操行、查詢等）、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)院各種報表統(tǒng)計信息）、學(xué)生、后勤管理人員（衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處異常情況處理）、財務(wù)人員、考勤管理員（由副班長提供考勤信息）等通過分析得到如下一些大的用例：
學(xué)生基本信息管理、考勤管理、成績導(dǎo)入、學(xué)校各種報表信息（要求細(xì)化）、學(xué)院各種報表信息（要求細(xì)化）、個人成才規(guī)劃、新學(xué)期注冊，操行評定、學(xué)生任職信息系統(tǒng)、學(xué)生獎懲管理系統(tǒng)（要求細(xì)化，包括評優(yōu)評獎等）、學(xué)生變動信息管理（培訓(xùn)內(nèi)容、助學(xué)貸款情況、學(xué)校還款情況、勤工助學(xué)情況，黨員管理），后勤衛(wèi)生管理、保衛(wèi)處的學(xué)生的異常情況處理、其它的具體由學(xué)生自己定。
完整的要求，就為每一類用戶分配一個用例模型，如一般學(xué)生查詢功能用例。
要求分析其它參與者的用例模型（4）建立用例的文字描述1．“基本信息查詢”用例。
用例編號：04010101用例名：基本信息查詢。
過程描述：
用例名：財務(wù)信息查詢。
執(zhí)行者:財務(wù)人員、學(xué)生、學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。
執(zhí)行者:學(xué)生的班主任、輔導(dǎo)員及其它的特權(quán)用戶。目的:查詢學(xué)生選課信息、課程信息、考勤信息等信息。
（三）管理借閱書籍用例圖。
圖書管理員可以操作讀者信息，對信息進(jìn)行添加、刪除、修改；也可以查詢讀者信息；并在讀者進(jìn)行借還書以及圖書預(yù)約時過程中發(fā)揮一定的作用：如還書時超期罰款。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.理解類的基本概念2.理解類間的關(guān)系3.掌握類圖的繪制方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（一）.選課子系統(tǒng)類圖。
（3）課程類。
1．熟悉活動圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制活動圖方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
在圖書管理系統(tǒng)中管理員的活動如下：處理還書處理借書處理罰款。
讀者的活動如下：
(1)登錄(2)找書(3)預(yù)約(4)瀏覽1.管理員活動2.創(chuàng)建讀者的活動圖。
（二）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的活動圖，并用活動圖細(xì)化用例圖。
（1）學(xué)生基本信息保存的活動圖。
錄入基本信息、點(diǎn)擊保存、鏈接數(shù)據(jù)庫、判定學(xué)號是否已存在、判定錄入信息是否符合規(guī)范（日期信息、身份證號、郵編等信息）-保存。
任務(wù)四構(gòu)建順序圖。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)會用順序圖實(shí)現(xiàn)用例。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1.分析系統(tǒng)需求，畫出atm登錄的順序圖(一)atm登錄的場景。
“登錄成功”活動的執(zhí)行順序是：(1)插卡(2)讀卡。
1.學(xué)會協(xié)作圖的繪制方法。
2.掌握順序圖和協(xié)作圖的相互轉(zhuǎn)換。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（1）分析系統(tǒng)需求，畫出atm取款的協(xié)作圖。
客戶在atm上取款的場景atm取款的場景分析：
(1)客戶插入銀行卡(2)讀卡機(jī)讀取卡號(3)初始化屏幕。
(4)讀卡機(jī)打開賬戶并提示輸入密碼(5)用戶輸入密碼(6)驗(yàn)證密碼。
任務(wù)六構(gòu)建狀態(tài)圖。
1．熟悉狀態(tài)圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制狀態(tài)圖方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材1.計算機(jī)一臺；工具軟件；
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（1）分析圖書管理系統(tǒng)中的書和借書證的狀態(tài)，畫出它們的狀態(tài)圖；
（2）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖。
圖書業(yè)務(wù)有編目、書庫、借出、閱覽室、注銷五種狀態(tài)。引起狀態(tài)變化的事件/動作。
（5）借出的書歸還后入庫，如果遺失，則注銷畫出圖書業(yè)務(wù)狀態(tài)圖。
（二）分析學(xué)生管理系統(tǒng)，并畫出詳細(xì)的狀態(tài)圖（1）建立學(xué)生黨員申請狀態(tài)圖：
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十四
優(yōu)秀作文推薦！在實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心和政治與公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，為更好地為教學(xué)和科研工作服務(wù)，確保正常教學(xué)秩序的有序進(jìn)行，實(shí)訓(xùn)室在開學(xué)之處就對實(shí)訓(xùn)室的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了全面排查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
為使實(shí)訓(xùn)室的安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處，實(shí)訓(xùn)室形成了較為完善的衛(wèi)生安全制度，相關(guān)工作由學(xué)院分管院長負(fù)責(zé)，實(shí)訓(xùn)室主任和相關(guān)實(shí)驗(yàn)人員具體實(shí)施，采取學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查和定期檢查相結(jié)合的方式，層層落實(shí)實(shí)訓(xùn)室安全責(zé)任制，以保障實(shí)訓(xùn)室的安全運(yùn)行。
新學(xué)期開始之后，學(xué)院安全工作小組全體成員對實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決。
（一）消防安全方面。
安排實(shí)訓(xùn)室主任認(rèn)真檢查實(shí)訓(xùn)室電源開關(guān)，燈具以及電線是否裸露，消除火災(zāi)隱患，對現(xiàn)有的四臺干粉滅火器進(jìn)行檢查，出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。
（二）水電設(shè)施安全方面。
在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下相關(guān)人員對照圖紙熟悉學(xué)校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局，巡查實(shí)訓(xùn)室內(nèi)水、電設(shè)施及時排除故障，確保正常、安全使用及運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程，并對影響教學(xué)和有關(guān)安全隱患的.項(xiàng)目進(jìn)行處理。
實(shí)訓(xùn)室安全衛(wèi)生方面存在的主要問題包括：
第一，個別情況下實(shí)訓(xùn)室在使用后衛(wèi)生打掃不夠及時；
第二，實(shí)訓(xùn)室天花板上出現(xiàn)墻皮脫落現(xiàn)象。
主要整改措施：
第一，加強(qiáng)對試驗(yàn)人員的督導(dǎo)，在實(shí)訓(xùn)室使用后及時打掃衛(wèi)生；
第二，聯(lián)系后勤部門相關(guān)人員，及時對天花板墻皮進(jìn)行處理，以杜絕安全隱患。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十五
級：信管122組。
長：丁曉璐。
小組成員：尹。
婷（2012215082）。
劉嬌嬌（2012215078）李。
堯（2012215079）丁曉璐（2012215043）。
一、實(shí)驗(yàn)名稱。
金蝶erp-k/3模擬實(shí)驗(yàn)財務(wù)管理系統(tǒng)。
二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
2607機(jī)房。
三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
通過學(xué)會會計實(shí)驗(yàn)軟件，了解從原始憑證、編制記賬憑證，然后到記賬、對賬、結(jié)賬等，這一系列會計處理過程。能夠使用軟件的基本功能，并擴(kuò)大到往來、出納、固定資產(chǎn)等管理。利用會計實(shí)驗(yàn)軟件，在實(shí)驗(yàn)過程中全面了解和熟悉會計實(shí)務(wù)，掌握會計基本概念，熟悉會計核算的基本程序和基本方法。通過實(shí)訓(xùn)能進(jìn)一步理解鞏固erp理論，培養(yǎng)對企業(yè)信息化的認(rèn)識，能將所學(xué)的erp知識的到綜合運(yùn)用，提高動手實(shí)踐能力和企業(yè)實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（1）建賬：根據(jù)要求建立賬號。
（2）帳套初始化：根據(jù)給出的資料按順序完成帳套系統(tǒng)基礎(chǔ)資料的維護(hù)及初始化工作。
（3）日常賬務(wù)處理：根據(jù)資料錄入記賬憑證，對其進(jìn)行審核，過賬并查看各種帳表，進(jìn)行業(yè)務(wù)核銷，利用自動轉(zhuǎn)賬功能結(jié)算有關(guān)費(fèi)用進(jìn)行期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益等業(yè)務(wù)處理并進(jìn)行期末結(jié)賬。
實(shí)驗(yàn)主要過程截圖。
新建帳套：
新增用戶過程：
增加兩種幣別港元和美元：
增加憑證字為記：
增加兩個計量單位：
增加支票結(jié)算方式：
新增客戶資料：
新增部門資料：
新增職員資料：
新增供應(yīng)商資料：
新增產(chǎn)成品核算項(xiàng)目：
會計科目維護(hù)：
增加會計科目：
會計科目修改：
新增物料資料：
初始余額錄入：
錄入記賬憑證：1.提現(xiàn)類。
2.應(yīng)付往來業(yè)務(wù)類。
3.多核算項(xiàng)目類：
4.數(shù)量金額業(yè)務(wù)類。
5.涉及外幣業(yè)務(wù)類。
6.管理費(fèi)用類。
7.應(yīng)收往來業(yè)務(wù)類。
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五：實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
通過該實(shí)驗(yàn)，對所學(xué)的知識有了一部分的了解。在實(shí)驗(yàn)過程中，出現(xiàn)了一些小問題，不過最后都得以解決。然后通過這些錯誤，使我們對這些知識有更加印象深刻。
在實(shí)驗(yàn)過程中加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通與理解，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，從而全面提高我們的經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。通過對erp系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對其管理理念與具體操作流程有了一定的了解，感謝老師給與我們細(xì)心的講解與指導(dǎo)，讓我們學(xué)習(xí)到更多與erp相關(guān)知識。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十六
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動。
在全體師生的共同努力之下，這次實(shí)習(xí)取得不錯的成績。
當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題。
總體來說，這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的!
一 實(shí)習(xí)基本情況
1 實(shí)習(xí)時間
20xx年12月15日—28日 兩周
2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江西省xxx有限公司
江西省xxx公司
3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
了解企業(yè)的基本情況
了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針
了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程
了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場
4 實(shí)習(xí)人數(shù)
實(shí)習(xí)學(xué)生 2007屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師 兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)
5 實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財務(wù)管理四個班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。
在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。
6實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
收到學(xué)生實(shí)習(xí)報告133份
二 實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
1 實(shí)習(xí)表現(xiàn)
總體來看，同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較好評價。
在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)習(xí)的每一個過程同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記，撰寫實(shí)習(xí)報告。
通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)習(xí)知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)習(xí)知識都有所提高。
在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。
實(shí)習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告，并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作。
2 實(shí)習(xí)效果
較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)習(xí)知識都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù)。
也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
三 實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
1 加大教學(xué)改革力度
通過實(shí)習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)習(xí)脫節(jié)現(xiàn)象。
為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)習(xí)最大程度的銜接。
2 增加實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
一個普遍反映的'問題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實(shí)習(xí)，所以增加社會實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)習(xí)納入教學(xué)計劃。
四 實(shí)習(xí)體會總結(jié)
在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的，就是美國金融危機(jī)的巨大影響。
無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。
銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。
從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
1 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
任何一場經(jīng)濟(jì)和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。
以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機(jī)遇。
在危機(jī)面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然后抓住機(jī)遇，更加健康地生存。
一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。
2 重視實(shí)習(xí)
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。
做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。
實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)習(xí)當(dāng)中去。
可以說沒有實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。
所以同學(xué)要重視實(shí)習(xí)。
3 樹立目標(biāo)
在實(shí)習(xí)之前，還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。
在實(shí)習(xí)中，我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。
這不得不引發(fā)我們深思。
目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的，因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。
通過這次實(shí)習(xí)，我們明確了自己的目標(biāo)，為了這個目標(biāo)我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗!
4 做一個合格的財務(wù)管理人員
要做一個財務(wù)管理人員，不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細(xì)心。
在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。
雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。
所以更需要特別的細(xì)心了。
可能財務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認(rèn)真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。
就象實(shí)習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜歡”。
雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人，為以后的工作作好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)習(xí)中了解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)習(xí)中的一次嘗試。
衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個實(shí)習(xí)的機(jī)會。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十七
成員學(xué)號成員姓名成績。
指導(dǎo)教師。
時間：
2010年12月3日。
1.1系統(tǒng)開發(fā)背景及需求。
某公司是一個多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的中小型企業(yè)，但因?yàn)闃I(yè)務(wù)需求，每需要的辦公用品也是不少。但是辦公用品的購入和管理卻還是由人工記帳、管理的方式，管理人員的缺乏，使之相對工作量較大，且管理人員手工操作效率不高，出錯率卻不低。
1.2系統(tǒng)目標(biāo)。
為了能更好地利用現(xiàn)代信息技術(shù)的成果，提高工作的效率和水平，以適應(yīng)公司的發(fā)展，決定開發(fā)辦公用品管理系統(tǒng)。
1.2.1系統(tǒng)的約束。
（5）需要有足夠的資金保證系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行管理。
1.2.2系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)。
管理層：辦公用品信息、辦公人員信息、供應(yīng)商資料。
業(yè)務(wù)層：入庫、使用信息、盤點(diǎn)、移庫、統(tǒng)計。
第1頁。
1.3項(xiàng)目開發(fā)計劃。
1.3.1對影響規(guī)劃的信息技術(shù)發(fā)展的預(yù)測該系統(tǒng)應(yīng)適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展需求。
1.3.2項(xiàng)目的角色分配。
由自己一人開發(fā)。
1.3.3項(xiàng)目開發(fā)過程時間進(jìn)度、人員及資金安排。
由一人開發(fā)，時間為三個月系統(tǒng)分析。
根據(jù)調(diào)查，辦公用品入庫的過程是當(dāng)購入商品到貨后，負(fù)責(zé)進(jìn)貨的人員首先填寫入庫單，然后經(jīng)倉庫管理人員對商品的質(zhì)量及數(shù)量進(jìn)行核查后方可入庫，并更新商品入庫流水帳，另外如果是新產(chǎn)品，則還要在庫存臺帳中建立新帳頁。工作人員對辦公用品使用管理過程是管理人員根據(jù)工作人員提供的辦公用品使用申請單，經(jīng)核查后同意使用，同時登記辦公用品的出庫使用流水帳。按照要求，每天下班之前統(tǒng)計分析人員要根據(jù)辦公用品購入流水帳和辦公用品的出庫使用流水帳，累計匯總出各種辦公用品當(dāng)日的累計購入入庫量、累計辦公用品的出庫使用量和庫存結(jié)余量等數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)填入庫存臺帳。
第2頁。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中，存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數(shù)。
據(jù)的分析，已不適應(yīng)現(xiàn)代管理模式。
2.1系統(tǒng)可行性分析。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
在具體工作中，存在大量數(shù)據(jù)的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數(shù)。
據(jù)的分析，已不適應(yīng)現(xiàn)代管理模式。
加入信息管理系統(tǒng)，可以使效率提高，降低出錯率。
2.1.1經(jīng)濟(jì)可行性2.1.2技術(shù)可行性。
管理人員工作量減少，可以給企業(yè)帶來利益，所以可以推廣。
2.1.3管理可行性。
管理方面而言，隨著公司的日益壯大，公司對此套系統(tǒng)的需求日益增大，高層管理部門對新系統(tǒng)表現(xiàn)出充分的支持和積極參與的態(tài)度。系統(tǒng)的開發(fā)和現(xiàn)有制度并沒有沖突，而且現(xiàn)有員工可以通過培訓(xùn)很容易的掌握和使用系統(tǒng)。
2.2組織結(jié)構(gòu)調(diào)查。
經(jīng)調(diào)查，xx公司辦公用品管理主要由采購辦公室主任統(tǒng)一管轄，下設(shè)進(jìn)出用品主管、庫存主管、使用信息統(tǒng)計主管。
1、進(jìn)出用品主管主要管理辦公用品的采購和分配使用，下設(shè)兩名業(yè)務(wù)員，采購人員負(fù)責(zé)采購，出貨人員負(fù)責(zé)分配分配使用。
2、庫存主管主要管理辦公用品的庫存管理，下設(shè)一名業(yè)務(wù)員，協(xié)助庫存主管管理。
3、信息統(tǒng)計主管主要管理職員使用辦公用品的統(tǒng)計，下設(shè)一名業(yè)務(wù)員，協(xié)助主管管理。
第3頁。
2.3管理功能調(diào)查。
采購管理：包括商品信息、供貨商、商品訂購的管理。庫存管理：用品的出庫、入庫管理。
統(tǒng)計管理：包括用品的購入統(tǒng)計、使用統(tǒng)計。
第4頁。
2.4某公司辦工用品管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析。
1、辦公用品購入業(yè)務(wù)流程分析。
進(jìn)出用品主管查詢貨品庫存與職員需求計劃，若不足，則編寫相應(yīng)的采購訂貨單據(jù)，并交由發(fā)貨商提出訂貨請求。
供應(yīng)商按訂單要求發(fā)貨給進(jìn)出用品主管，并附上發(fā)貨單。進(jìn)出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
庫存主管根據(jù)收貨單信息登記貨品庫存和用品購入流水帳。庫存主管送交用品購入流水帳給信息統(tǒng)計主管。
2、辦公用品使用業(yè)務(wù)流程分析。
職員向進(jìn)出用品主管提交用品使用申請單。
進(jìn)出用品主管核對用品使用申請單、貨品庫存（資料）等資料，根據(jù)貨品庫存（資料）填寫用品使用單，并送交庫存主管。
庫存主管根據(jù)用品使用單信息登記貨品庫存和用品使用流水帳。庫存主管送交用品使用流水帳給信息統(tǒng)計主管。
2.4.1業(yè)務(wù)流程圖符號說明。
2.4.2某公司辦工用品管理業(yè)務(wù)流程圖。
1、辦公用品購入業(yè)務(wù)流程流程圖。
第5頁。
職員需求計劃訂貨單進(jìn)出用品主管發(fā)貨商發(fā)貨單收貨單庫存主管用品購入流水帳貨品庫存。
2、辦公用品使用業(yè)務(wù)流程圖。
進(jìn)出用品主管用品使用申請單信息統(tǒng)計主管。
職員用品使用單庫存主管用品使用流水帳貨品庫存信息統(tǒng)計主管第6頁。
2.5某公司辦工用品管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程分析。
1、辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程。
進(jìn)出用品主管查詢貨品庫存（資料），若貨品的庫存量不能滿足用戶的需要，則編制相應(yīng)的采購訂貨單，并交送給供應(yīng)商提出訂貨請求；供應(yīng)商按訂單要求發(fā)貨給進(jìn)出用品主管，并附上發(fā)貨單；進(jìn)出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程。
職員向進(jìn)出用品主管提交工作物品使用申請憑證，業(yè)務(wù)員檢查使用申請憑證和貨存庫存（資料），填寫使用物品清單，修改庫存資料;批準(zhǔn)審核人員根據(jù)使用用品清單，填寫工作物品使用憑證；信息管理主管根據(jù)工作物品使用憑證，進(jìn)行物品匯總，記錄使用明細(xì)；職員在使用后，想將物品退回，填寫用品退回憑證，用品退還人員開具退還用品清單，交回信息管理主管進(jìn)行使用匯總，并更新使用明細(xì)。
3、辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程。
庫存主管根據(jù)進(jìn)出用品主管送來的收貨單登記入庫流水帳和貨品庫存（資料）；根據(jù)職員提供的辦公用品使用憑證及進(jìn)出用品主管提供的辦公用品使用憑證發(fā)貨；根據(jù)進(jìn)出用品主管提供的退還用品單辦理退還用品；所有出庫都需建立出庫流水賬，更新貨品庫存（資料）。
2.5.1數(shù)據(jù)流程圖符號說明。
2.5.2頂層流程圖。
第7頁。
2.5.3第一層數(shù)據(jù)流程圖。
2.5.4第二層數(shù)據(jù)流程圖。
1、辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程圖。
發(fā)貨單s采購訂貨單e1供應(yīng)商p1.1p1.2收貨訂貨單編制訂貨s貨品庫存（資料）。
第8頁。
2、辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程。
3、辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程圖。
層提供有利于決策的決策模型，管理信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)倉庫，可以對大量的日常數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘操作，發(fā)現(xiàn)一些不為人知的，但是切實(shí)可用的規(guī)律，變化。例如：電話公司的自動繳費(fèi)系統(tǒng)，大大縮短了，客戶繳費(fèi)的時間，省去了傳統(tǒng)的前臺收費(fèi)后還要手動把所收取費(fèi)用計入賬本的麻煩。沃爾瑪?shù)臄?shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)，根據(jù)客戶購買商品的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了暴風(fēng)雨天氣，啤酒銷量上漲的規(guī)律，物流公司可以通過信息系統(tǒng)，對貨物進(jìn)行跟蹤控制.....等等，信息系統(tǒng)的好處通過上述例子不言而喻。通過學(xué)習(xí)讓我們初步學(xué)會了一些東西，在我們以后的工作中會有大作用。
第10頁。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十八
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx、xxx副組長：xxx成員：xxx及科學(xué)教師，同時，分別制定了各自的職責(zé)，組長負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化。
實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
我?，F(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，?？飘厴I(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高?？茖W(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個來源：
（1）、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；
（2）、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；
（3）、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇十九
實(shí)驗(yàn)名稱：
班級：
完成時間：6.15。
組員分工（格式：）：最多6人。
一、實(shí)驗(yàn)理論支持（包括主要原理、參考文獻(xiàn)）。
二、該mis系統(tǒng)的環(huán)境分析（包括硬件環(huán)境、軟件環(huán)境、數(shù)據(jù)庫設(shè)計的情況分析）。
三、該mis系統(tǒng)的系統(tǒng)分析（要求繪制組織結(jié)構(gòu)圖和業(yè)務(wù)流程圖，然后選擇一個功能模塊。
（不要求全部），畫出該功能模塊的數(shù)據(jù)流程圖，編制相應(yīng)的數(shù)據(jù)字典）。
（包括系統(tǒng)是如何測試的）和系統(tǒng)維護(hù)（包括系統(tǒng)是如何維護(hù)的）。
五、日志（記錄完成報告過程的日志）。
六、總結(jié)（組員心得體會）。
注：根據(jù)小組熟悉的具體情況，選擇一個具體管理信息系統(tǒng)（例如圖書借閱管理系統(tǒng)，教務(wù)處學(xué)生管理信息系統(tǒng)，倉庫進(jìn)銷存管理系統(tǒng)，公司人事管理子系統(tǒng)，酒店管理信息系統(tǒng)，超市收銀系統(tǒng)）作為實(shí)驗(yàn)對象。對該系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研，獲取該系統(tǒng)的相關(guān)資料，根據(jù)課題系統(tǒng)功能需求，開展實(shí)地調(diào)查或通過internet查閱相關(guān)資料或結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行系統(tǒng)分析。明確管理業(yè)務(wù)調(diào)查過程和方法，繪制系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)圖、管理功能及業(yè)務(wù)流程圖。明確數(shù)據(jù)流程的調(diào)查與分析過程，繪制數(shù)據(jù)流程圖，編制數(shù)據(jù)字典。在上述工作基礎(chǔ)上，完成系統(tǒng)的系統(tǒng)化分析，提出新系統(tǒng)的邏輯模型。
相關(guān)圖表可以使用smartdraw、visio2003或者word等繪制，實(shí)驗(yàn)報告題目不限，實(shí)驗(yàn)報告以word文檔形式提交，不少于10頁，@。截至?xí)r間：6月15日。
生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)報告篇二十
在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中，人事管理是每個企業(yè)必須面對和解決的難題之一。不同的人才文化、工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素質(zhì)和個體能力，都對企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生了各種影響。因此，企業(yè)需要建立和完善有效的人事管理機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)人力資源最優(yōu)化的利用和合理配置。而人事管理實(shí)驗(yàn)報告，則是評估和優(yōu)化企業(yè)實(shí)施人事管理策略、制定人才培養(yǎng)和激勵計劃的一種有效方式。
作為一名學(xué)生，我在人事管理實(shí)驗(yàn)報告的撰寫和研究過程中學(xué)到了很多。首先，我了解了企業(yè)人事管理的基本概念和理論，包括管理的總體思路、管理的具體內(nèi)容及實(shí)施的步驟等等。其次，通過實(shí)驗(yàn)報告的編寫和實(shí)踐，我鍛煉了自己的實(shí)踐操作和數(shù)據(jù)分析能力。同時，人事管理實(shí)驗(yàn)報告也加深了我對企業(yè)人事管理體系的認(rèn)識，提高了我對企業(yè)人事管理工作的熱情與參與度。
通過人事管理實(shí)驗(yàn)報告的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅僅是獲得了知識，更是對人事管理工作有了更深的認(rèn)識。我認(rèn)為，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，人才是企業(yè)最寶貴的資源。一個成功的企業(yè)，人事管理必須做到人盡其才、優(yōu)化人才體系、調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造力。因此，要在人事管理實(shí)踐中，注重員工的自主性、積極性和創(chuàng)造性，最大化地發(fā)揮員工的潛力和形態(tài)。
雖然人事管理實(shí)驗(yàn)報告對我的學(xué)習(xí)和職場發(fā)展帶來了積極的影響，但同時也存在一些缺陷和不足。首先，在實(shí)驗(yàn)中，由于所使用的數(shù)據(jù)和樣本有一定的局限性，因此在實(shí)際運(yùn)用時，需要更全面的信息采集和研究。其次，在實(shí)驗(yàn)報告的編寫和分析過程中，還需要加強(qiáng)自身的分析和判斷能力，以制定更科學(xué)、合理的人事管理策略。
通過這次人事管理實(shí)驗(yàn)報告的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了人才的作用和重要性，同時也更加明確了人事管理的理念和思路。我將牢記實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)到的知識，不斷提升自己的技能和能力，以更好地應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
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