教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書（優(yōu)質(zhì)18篇）

在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡(jiǎn)潔明了，避免冗長和復(fù)雜的表達(dá)。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文，相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名小學(xué)教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：

一、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著考試這個(gè)目標(biāo)不放松，因?yàn)槿绻荚嚦煽?jī)不理想，小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個(gè)而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓考試，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

二、我沒有心理教師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。

三、我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

在教學(xué)的過程中，我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開的，在這個(gè)過程中，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局，沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的，因?yàn)槲疫@方面的失誤，所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會(huì)后，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對(duì)待。我檢討。

我檢討，我沒有做好一個(gè)好教師。但在此次之后我將盡力去成為一個(gè)全方面真正合格的的教師。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇二

敬愛的老師：

在上課期間，與同學(xué)打鬧，講話影響了老師的上課進(jìn)程，現(xiàn)在我我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

學(xué)生：xx

xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！

多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！

但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您抹黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊?莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經(jīng)過家里人的教育，同學(xué)們的勸說，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激啊！

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇四

敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真是非常的抱歉，因?yàn)槲业氖韬龊痛笠?，造成了今天犯下了非常?yán)重的錯(cuò)誤!自己沒能及時(shí)的做好準(zhǔn)備，導(dǎo)致在今天的工作中，居然出現(xiàn)了曠工的情況!!盡管自己在反應(yīng)過來后我用最快的速度趕到了學(xué)校，但是還是造成了非常嚴(yán)重的后果!

實(shí)在是對(duì)不起，這次的無心之失，卻造成了大家的麻煩，耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。最為慚愧的是，作為一名老師，我卻率先犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)同學(xué)們?cè)斐傻挠绊懀皇且痪浔改芙鉀Q的!

當(dāng)時(shí)我真的很慚愧，甚至感到了學(xué)校，也不知道怎么去面對(duì)。但是，我也明白，現(xiàn)在的自己是錯(cuò)誤的!但是如果站在這兒不敢面對(duì)，自己犯下的只能是更大的錯(cuò)誤!作為老師，作為---班的老師，我不能讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!不能讓自己犯下了錯(cuò)誤，卻不敢于承擔(dān)!這樣給同學(xué)們?cè)斐傻挠绊懀踔帘冗t到更嚴(yán)重!在之后，我走進(jìn)了教室，認(rèn)真的向同學(xué)們道歉。也感謝大家能原諒我，畢竟我是一個(gè)打破了自己要求的老師。但是同時(shí)我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室，即使教室里也沒有老師，我的學(xué)生們依舊在自助的學(xué)習(xí)，這倒是讓我這個(gè)老師更加的慚愧了。

在明白了自己的錯(cuò)誤后，我努力的在班上做好了自己能做的事情，努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結(jié)束后，我也在辦公室里做了很久的反省和總結(jié)。自己作為一名老師犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤，必須要重新的認(rèn)識(shí)自己，要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!

自己這次的問題，主要是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間安排不規(guī)律，導(dǎo)致在工作時(shí)間的時(shí)候，卻沒能及時(shí)的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)的不夠，自己要從根本的思想上改變問題，轉(zhuǎn)變好自己的態(tài)度，不能回到家就放下自己教師的要求!

真的非常的抱歉，給大家造成了這樣的影響，但是我會(huì)將這次的事件應(yīng)以為戒，做好后續(xù)的工作和準(zhǔn)備。自己也會(huì)好好的改正自己的問題調(diào)整自己的態(tài)度，向著優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一名合格的老師!

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇五

尊敬的園長：

您好!

20--年5月--日，星期二結(jié)束后，我看見三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧，當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí)，為了避免擁擠，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群--大吵大鬧的學(xué)生，他不但不聽勸阻，但向我罵和出手推我，態(tài)度是非常糟糕的。

我將--同學(xué)辦公室教育，在這個(gè)時(shí)間--同學(xué)還是憤怒，說他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。

--學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我，我隨手拿起了他的辦公椅，后來在布道過程也是--學(xué)生幾個(gè)耳光。

盡管在看到--學(xué)生血液我會(huì)突然覺醒后，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，但--學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了，對(duì)此，我感到內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的保護(hù)在第十五條規(guī)定：”學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。

中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8：”愛護(hù)所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展”。

中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條：”老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散”。

1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;。

2、體罰學(xué)生，教育不改變;。

3、一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的影響。

事情發(fā)生，通過教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的教育，我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。

因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：

2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分;。

3、我想班向班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母--道歉;。

4、如果可能的話，我想--學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時(shí)間到他的作業(yè)，直到--免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國的希望明天，教師是撒種的，作為單獨(dú)的老師，我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會(huì)放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長帶來不必要的傷害。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇六

尊敬的老師：

我在今天坐著扶梯向下滑，此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，無論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤，經(jīng)過班主任一番深刻的批評(píng)，我在這里做了一個(gè)檢討。

我保證以后絕不再犯，當(dāng)然，班主任說，沒有下一次，但是我還是希望這一次的污點(diǎn)，被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之后將一個(gè)洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。

《新唐書》中說：“人誰無過，當(dāng)容其改?！薄墩撜Z》中說：“人非圣賢，孰能無過，知錯(cuò)能改，善莫大焉?！卑驳卖?。馬修斯說過：“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！睂捜?，我只希望班主任寬容一次，給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙，所以我沒寫太多字的檢討書，但這字字句句都是真實(shí)的，發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌，但是我卻誠懇實(shí)在；雖然我時(shí)常犯錯(cuò)，但我能知錯(cuò)就改；雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多，但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好?！?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇七

有人要問了，為什么寫檢查也要寫序那，那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體，自古檢查都是把經(jīng)過一說，在寫上點(diǎn)道歉的話，敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常，所以當(dāng)然要用不一般的格式了。

言歸正傳，咳咳.道歉是很有講究的，比如華盛頓那小子，砍了樹，道了個(gè)歉，不但沒挨打，反而被人津津樂道，最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒那個(gè)理想，不過如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。

再次言歸正傳，今天寫這個(gè)，主要是因?yàn)槔掀派鷼饬恕＠掀派鷼饬?，主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬?。所以錯(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的，好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆，但還是感覺甜蜜的時(shí)候多吧。我說話確實(shí)比較不注意，老會(huì)讓人堵火，但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。

算了，序就寫到這里吧。再不說正文老婆又該生氣了正文來了。其實(shí)今天的事算不上什么大事，老婆非給我來這么一出。真讓我措手不及,不過憑著多年寫檢查的經(jīng)驗(yàn)，再難應(yīng)付的情況也能從容面對(duì)，嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過個(gè)人總結(jié)，概括為以前幾條：

1.個(gè)人主義太過強(qiáng)烈，對(duì)某些看似合理的要求沒有及時(shí)的認(rèn)同。

2.答應(yīng)哄著老婆卻沒有認(rèn)真地完成好。

3.最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)。

4.電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落。

5.午夜場(chǎng)也沒什么好的，讓人不爽。

經(jīng)本人深刻反省，特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒！

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇八

班主任老師：

您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感到十分地懊悔與抱歉。

如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，我并無臉面說說出種.種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的.不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：

第一，針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。

第二，針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng)，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

第三，針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯(cuò)誤，我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

最后，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇九

班主任教師：

您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受非常地悔恨與抱愧。

面對(duì)此次的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤本源在于我不敷徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，思想醒悟也沒有到達(dá)足夠高度。明天在這里發(fā)作的一切，恰恰是反映出我關(guān)于本身要求不敷嚴(yán)厲，也反響出本身的責(zé)恣意識(shí)不到位。經(jīng)過這兩天的反思和對(duì)照反省，我深入地看法到此次學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)成績(jī)的本源，是源于我對(duì)本人抓緊要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)松散的必定后果。

我沒有嚴(yán)厲要求本身，招致了如此松散的任務(wù)作風(fēng)！如今，我深深感到懊悔莫及，這是一個(gè)十分風(fēng)險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極端不好的苗頭，假如不是指導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求本人深入反省，而聽任本人持續(xù)縱容和開展，那么，結(jié)果是極端嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)作怎樣的任務(wù)失誤。因而，經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了僥幸，感到了本人覺悟的及時(shí)，這在我今后的人生生長路途上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)機(jī)。所以，在此，我在向班主任做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的客觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的完善缺乏，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與本人今后的矯正辦法：

第一，針對(duì)我思想原則醒悟上存在的嚴(yán)重缺乏。從昔日起我必需仔細(xì)學(xué)習(xí)高中生行為標(biāo)準(zhǔn)，從基本上提升本人關(guān)于學(xué)習(xí)義務(wù)與校園標(biāo)準(zhǔn)的思想醒悟。

其二，針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng)，成績(jī)的表露往往是一次盡心矯正的開場(chǎng)，經(jīng)過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的片面看法，我深入認(rèn)識(shí)到身為一名高中生，不該該孤負(fù)培育本人的父母，不克不及孤負(fù)教師的辛勤教育。今后我必然要嚴(yán)厲端正本人行為、思想，增強(qiáng)對(duì)本人的'約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

其三，針對(duì)我的抑制才能完善。雖然我尚且年老，經(jīng)過此次錯(cuò)誤，我須從錯(cuò)誤中深深汲取經(jīng)驗(yàn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予本人一種警示與勸誡。

總之，我的行為給班上的同窗們帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心境十分繁重和慚愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過〞，我也會(huì)努力生長為一個(gè)明智的人，一個(gè)理得心安的人，從過來的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地悔恨?！敖?jīng)師易得，人師難求〞，我真心感激指導(dǎo)的教導(dǎo)，希望在今后的生長進(jìn)程中，能從你們身上學(xué)失掉更多的“智慧〞，能失掉你們的教導(dǎo)和協(xié)助，我倍感僥幸和不堪感謝！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

向您遞交這份問題檢討，表達(dá)我對(duì)公司近段時(shí)間出現(xiàn)責(zé)任問題的認(rèn)識(shí)，通過此次認(rèn)識(shí)讓我更好地清晰認(rèn)識(shí)自身的工作性質(zhì)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

首先，我談一談對(duì)公司本次問題責(zé)任人的一些看法。但我申明并非指責(zé)而是看待，首先我確立這些責(zé)任同事本心并不壞，他們也是想做好工作，但是由于思想主觀上對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，加上一些不良的工作習(xí)慣等使得造成此次工作問題。

我看到這些問題主要是出在預(yù)結(jié)算崗上的，主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的預(yù)算和結(jié)算工作。在公司工作這么久，我清晰地認(rèn)識(shí)到本身工作的特殊性，對(duì)于施工質(zhì)量、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都是要求極其嚴(yán)格。出于考慮到問題的`后高，我們不得不對(duì)自身工作嚴(yán)格要求，因?yàn)橐坏┯惺?，其后果不堪設(shè)想，這后果都不是我們?nèi)魏稳丝梢暂p松承擔(dān)的。

針對(duì)同事的預(yù)結(jié)算工作，首先預(yù)結(jié)算一定是一門需要積極細(xì)心地工作。然而，預(yù)結(jié)算本身有一套精細(xì)的工作流程，每一次的預(yù)結(jié)算都要進(jìn)行多次復(fù)核才能通過。一旦出現(xiàn)問題，必然是當(dāng)事員工在工作當(dāng)中存在懈怠、不專心、態(tài)度重視不足等問題。

對(duì)于同事的施工過程中出現(xiàn)的問題，雖然我不是事故責(zé)任人，然我在公司工作多年，如果不對(duì)于工作性質(zhì)做充分認(rèn)識(shí)，很難保證在今后過程中就一定不出錯(cuò)誤。

所以此次我比較從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取足夠教訓(xùn)，徹底深刻的檢討，限度避免今后不再犯同類錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十一

尊敬的園長：

您好!

20xx年5月xx日，星期二結(jié)束后，我看見三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧，當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí)，為了避免擁擠，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群xx大吵大鬧的學(xué)生，他不但不聽勸阻，但向我罵和出手推我，態(tài)度是非常糟糕的。

我將xx同學(xué)辦公室教育，在這個(gè)時(shí)間xx同學(xué)還是憤怒，說他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。

xx學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我，我隨手拿起了他的辦公椅，后來在布道過程也是xx學(xué)生幾個(gè)耳光。

盡管在看到xx學(xué)生血液我會(huì)突然覺醒后，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，但xx學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了，對(duì)此，我感到內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的'保護(hù)在第十五條規(guī)定：”學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。

中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8：”愛護(hù)所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展”。

中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條：”老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散”。

1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;。

2、體罰學(xué)生，教育不改變;。

3、一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的影響。

事情發(fā)生，通過教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的教育，我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。

因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：

2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分;。

3、我想班向班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母xx道歉;。

4、如果可能的話，我想xx學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時(shí)間到他的作業(yè)，直到xx免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國的希望明天，教師是撒種的，作為單獨(dú)的老師，我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會(huì)放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長帶來不必要的傷害。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我作為一位小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每位同學(xué)對(duì)各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的熟悉，需要認(rèn)真、嚴(yán)厲對(duì)待。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，本來是出于進(jìn)步班級(jí)學(xué)天生績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視，嚴(yán)重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今，我對(duì)這次錯(cuò)誤已有很多覺悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著進(jìn)步自己班級(jí)學(xué)天生績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二，忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，侵害了學(xué)生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深入熟悉錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心改過自新，在今后工作當(dāng)中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來講，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深入的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺，做出正確的選擇。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

這次作業(yè)不認(rèn)真，本來我能認(rèn)真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，

精神

首先，雖然這次作業(yè)沒有出色完成，的確不應(yīng)該，老師很生氣，對(duì)于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內(nèi)容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次，我自己深深的反省了，老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的，而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢？我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的，這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次

寫作

最后，由于老師教導(dǎo)的好，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，我沒有什么回報(bào)老師的，只能寫這一

篇

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十四

尊敬的老婆：

有人要問了，為什么寫檢查也要寫序那，那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體，自古檢查都是把經(jīng)過一說，在寫上點(diǎn)道歉的話，敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常，所以當(dāng)然要用不一般的格式了。

言歸正傳，咳咳。道歉是很有講究的，比如華盛頓那小子，砍了樹，道了個(gè)歉，不但沒挨打，反而被人津津樂道，最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒那個(gè)理想，不過如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。

再次言歸正傳，今天寫這個(gè)，主要是因?yàn)槔掀派鷼饬?。老婆生氣了，主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬?。所以錯(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的，好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆，但還是感覺甜蜜的時(shí)候多吧。我說話確實(shí)比較不注意，老會(huì)讓人堵火，但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。

算了，序就寫到這里吧。再不說正文老婆又該生氣了正文來了。其實(shí)今天的事算不上什么大事，老婆非給我來這么一出。真讓我措手不及，不過憑著多年寫檢查的經(jīng)驗(yàn)，再難應(yīng)付的情況也能從容面對(duì)，嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過個(gè)人總結(jié)，概括為以前幾條：

1、個(gè)人主義太過強(qiáng)烈，對(duì)某些看似合理的要求沒有及時(shí)的認(rèn)同。

2、答應(yīng)哄著老婆卻沒有認(rèn)真地完成好。

3、最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)。

4、電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落。

5、午夜場(chǎng)也沒什么好的，讓人不爽。

經(jīng)本人深刻反省，特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于上班前飲酒錯(cuò)誤，我覺得我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位，給我犯下如此錯(cuò)誤埋下了可能與隱患。這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位非常的要不得。而從發(fā)展眼光來看待此事，我個(gè)人這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位，如果不加以改正。如果還不能對(duì)班前飲酒錯(cuò)誤做深刻認(rèn)識(shí)與反省，任由這樣散漫，會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大的不利因素。

在此，針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足，造成了此次班前飲酒錯(cuò)誤的發(fā)生，我鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！

我思想覺悟不足，對(duì)安全工作規(guī)范沒有極力恪守，此次錯(cuò)誤也令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出我工作意識(shí)還需極大培養(yǎng)，工作方面還需認(rèn)真刻苦努力。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十六

尊敬的xx：

有人要問了，為什么寫檢查也要寫序那，那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體，自古檢查都是把經(jīng)過一說，在寫上點(diǎn)道歉的話，敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常，所以當(dāng)然要用不一般的格式了。

言歸正傳，咳咳。道歉是很有講究的，比如華盛頓那小子，砍了樹，道了個(gè)歉，不但沒挨打，反而被人津津樂道，最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒那個(gè)理想，不過如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。

再次言歸正傳，今天寫這個(gè)，主要是因?yàn)槔掀派鷼饬?。老婆生氣了，主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬?。所以錯(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的，好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆，但還是感覺甜蜜的時(shí)候多吧。我說話確實(shí)比較不注意，老會(huì)讓人堵火，但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。

情況也能從容面對(duì)，嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過個(gè)人總結(jié)，概括為以前幾條：

1。個(gè)人主義太過強(qiáng)烈，對(duì)某些看似合理的要求沒有及時(shí)的認(rèn)同

2。答應(yīng)哄著老婆卻沒有認(rèn)真地完成好

3。最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)

4。電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落

5。午夜場(chǎng)也沒什么好的，讓人不爽

經(jīng)本人深刻反省，特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反版規(guī)！我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。

這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的'錯(cuò)誤了，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望各位槍蜜也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十八

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們好！

對(duì)不起，我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我對(duì)不起國家，對(duì)不起黨，對(duì)不起人民，對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。昨天，我一整天沒來上課，因?yàn)槲议L得太帥了，為了不引起您的嫉妒，我決定失蹤一節(jié)課去買面罩。誰知一上街，我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫，便在旁邊看了一整天。

我知道我犯下的罪行是無法原諒的，應(yīng)該被“五馬分尸”，應(yīng)該被“碎尸萬段”，應(yīng)該被“千刀萬剮”，但是，my dear班sir，您卻沒有這樣做，您是多么慈祥、多么偉大呀！我感激的淚水可以填滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。此時(shí)，我只想用痞子蔡的話來表達(dá)對(duì)您的敬愛之情：如果說把整個(gè)太平洋的水都倒出來，都澆不滅我對(duì)您的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能倒出來嗎？不能，所以我并不恨您。有您這樣寬宏大量的班sir，我決定痛改前非，重新做人，如果我還劣性不改，就讓我永遠(yuǎn)看不成《童話世界》，在街上永遠(yuǎn)掙不到回頭率，做夢(mèng)全是班主任您的影子……另外，我還要感謝班sir，您讓我開巡回檢討報(bào)告會(huì)，卻不收?qǐng)龅刭M(fèi)，從而使我聲名鵲起，就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí)，還有女生對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，所以非常感謝您啊！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

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