閱讀這本書之后，我產(chǎn)生了許多關(guān)于人生、情感和成長的思考。寫一篇較為完美的讀后感，首先要對所讀的書進(jìn)行深入理解和分析。在閱讀過程中，我們要注意抓住作者的核心觀點(diǎn)、主題和情感，思考作者為什么會用某些手法和表達(dá)方式等等。然后，在整理讀后感之前，我們要先明確讀后感的寫作目的和讀者群體。不同的讀者對于同一本書的感受和解讀可能會有所不同，所以在寫讀后感時，要根據(jù)自己的觀點(diǎn)和體驗，結(jié)合讀者的閱讀需求來進(jìn)行寫作。此外，讀后感的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡練而又充滿力量，通過生動的表達(dá)和細(xì)膩的描寫來傳達(dá)自己的感受，讓讀者能夠感同身受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
兩個瓶子讀后感篇一
今天，我讀了一篇文章叫《兩個蘋果》，文章講了一個逃犯和成功人士小時候媽媽給他們分蘋果，逃犯寫的小時候媽媽給了兩個蘋果，我一眼就看見了大蘋果，媽媽看了我一眼，我就把蘋果讓給了弟弟，好孩子要把好東西讓給別人，不能總想著自己。成功人士寫的是有一天媽媽拿著兩個蘋果，媽媽讓我和弟弟做個比賽，結(jié)果我贏了，媽媽就把蘋果給了我。
今天我在《意林》上看了一篇《荷包蛋》，文章講了爸爸和兒子吃荷包蛋的故事。第一次，爸爸做了兩碗荷包蛋，一碗上面臥了一個蛋，一碗沒有蛋。兒子自己要有蛋的一碗，結(jié)果爸爸的碗里有兩個蛋。第二次，爸爸又做了兩碗荷包蛋，兒子選的是沒有蛋的，結(jié)果一個也沒有，爸爸的碗里上藏一個下藏一個。第三次，爸爸又做了兩碗荷包蛋，這回兒子讓爸爸先選，結(jié)果兒子的碗里有兩個荷包蛋。這篇文章告訴了我們幾個道理，想占便宜的人往往要吃虧，想占便宜的`人可能認(rèn)真聽老師講課。
要吃虧，不想占便宜的人生活中也不會吃虧。
讀了這篇文章，我思考了很多，平時媽媽做了很多好吃的，我總是沒有考慮過媽媽，也沒有讓給媽媽，總是自己先吃。這篇文章告訴我們的道理真是深刻啊，以后我一定每次吃好吃的先考慮爸爸媽媽。爸爸媽媽養(yǎng)育我真的很不容易，我一定要更愛我的爸爸媽媽。
兩個瓶子讀后感篇二
故事中講的是主人有兩個鋤頭，有一個鋤頭天天和泥土石塊打交道，從而變得锃明瓦亮，可以照出人影。還有一個鋤頭它非常懶惰，天天躲在墻角不愿出工，所以它就害起鐵銹病。勤快的鋤頭勸它出工，可它不愿去。直到有一天主人發(fā)現(xiàn)了它，可是它的病已經(jīng)治不好了。主人說：“不中用的東西，要你有啥用？”隨后就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。
我想對那個不愿出工的鋤頭說：“如果你早一點(diǎn)認(rèn)識到錯誤，出土磨練自己就不會生鐵銹病，繼而被主人丟進(jìn)垃圾堆了?！?/p>
這篇故事讓我受益匪淺，如果鋤頭要和石塊打交道的話，那我們?nèi)司鸵颓趭^交朋友。如果當(dāng)初那個懶惰的鋤頭肯磨練自己的話，那就不會落個這樣的.下場。同樣我們?nèi)酥挥星趭^才能成功。
我還想起了一件親身經(jīng)歷的事。四年級的時候，我上課懶得聽講，懶得做筆記，回去后也不好好寫作業(yè)，把大部分時間都用來玩。終于期中考試了，我只考了70幾分，回家后被媽媽兇了一頓，從那以后我明白了懶惰真是一個小惡魔。它浪費(fèi)了我們寶貴的時間，更重要的是它讓我們失去了上進(jìn)心。
鋤頭因為懶惰生了鐵銹病，我們千萬不能因為懶惰而誤了終身??！
兩個瓶子讀后感篇三
雖然是兩個一模一樣的鋤頭，但一個勤奮，一個懶惰，而導(dǎo)致它們結(jié)果完全不一樣。
這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的：主人在集市上買了兩個一樣的鋤頭，勤奮的鋤頭天天跟泥土、石頭打交道，最后它變得锃明瓦亮。而懶惰的鋤頭認(rèn)為那太辛苦就不干活，結(jié)果得了鐵銹病，被主人扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭，結(jié)果卻是截然不同的。
讓我感悟最多的是這一句話“‘你簡直是胡說?！辉赋龉さ匿z頭不高興起來，‘你不要來騙我了，我才不去呢?！边@句話讓我感悟到了：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。要及時聽取別人的勸告?！币馑际窃娇嗟?藥越容易治病，忠告的話要聽進(jìn)去，才能再次行走，要聽別人的勸告。
在學(xué)校有像懶惰的鋤頭那樣的人，通過一件事例就能說明。
有一次，梁敏麗在寫數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》，等她寫完了，我看了看她寫的作業(yè)，便好心跟她說：“梁敏麗，你有道題用錯公式了，趕快改正吧！”沒想到，梁敏麗卻好心當(dāng)成驢肝肺，她說：“關(guān)你什么事，反正，我覺得自己沒錯就行了，我才不聽你說呢！”她實在太像那一個懶惰的鋤頭了，一點(diǎn)都不聽別人勸告，害的終歸是她自己。
每個人都要聽聽別人的勸告，不要迷戀在自己的世界里，要不區(qū)別就很大了，不聽勸告有時候會吃大虧。
兩個瓶子讀后感篇四
今天，我一大早起來，就坐在書桌邊認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。其中有一篇《兩個鋤頭》的故事深深地吸引了我。
這個故事寫了兩個鋤頭。一個鋤頭非常勤快，天天和泥土石塊打交道；而另一個鋤頭呢？則天天呆在主人家的墻角里，呼呼睡著大覺。由于它們各自對待生活的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也就不同了。那個勤快的，變得越發(fā)锃明瓦亮，連人影兒也照得出來；那個懶惰的，變成了一塊銹跡斑斑的廢鐵，最后主人把這個沒用的家伙扔掉了。
讀完這篇文章，我首先想到了野外的小樹苗，它經(jīng)過風(fēng)、霜、雪、雨和烈日地磨練，頑強(qiáng)地生存著，最后長成了參天大樹。而在家里養(yǎng)的花花草草，一但沒有了遮風(fēng)擋雨的.小屋，非常容易枯死。
而我們?nèi)艘灿蓄愃频膬煞N：一種人，像故事中那個勤快的鋤頭，他們勤奮好學(xué)，經(jīng)得起人生道路上的種種磨練，不怕艱難和挫折，一生將是輝煌的；還有一種人，就像那懶惰的鋤頭，渾身粘滿了種種懶惰的惡習(xí)，凡事都喜歡依賴別人，經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒的挫折，容易被某些事、物所打敗，變成一個無用的人。
這個故事讓我明白了：經(jīng)得住生活磨練和考驗的人，他的潛能和水平才能很好的發(fā)揮出來，才會得到大家的認(rèn)可；而畏首畏尾，經(jīng)不起風(fēng)雨，見不得世面的人，終將會被這個競爭激烈的社會所淘汰、拋棄。我們要學(xué)那個勤快的鋤頭，做對社會和人類有用的人。
兩個瓶子讀后感篇五
聰明在于勤奮，天才在于積累。如果你不勤奮起來，就會像文中的懶惰鋤頭一樣，被社會“拋棄”。
這篇文章講述了兩個鋤頭的故事：一個農(nóng)民，到市場買了兩個鋤頭，一個鋤頭很勤奮，天天幫主人干活，變得十分鋒利，而另一個鋤頭因為害怕勞累和疼痛，躲在墻角里不肯出去干活，日子一長，身上長滿了鐵銹，并不愿聽勤奮鋤頭的勸告，最終被主人扔進(jìn)了垃圾桶。
這個故事深深地印在了我的腦海里，令我久久不能忘記，尤其是懶惰的鋤頭，讓我想起了自己，那是一個星期五的晚上，老師布置的作業(yè)很多，我卻不以為然，左看看，右瞧瞧，浪費(fèi)了很多是時間，結(jié)果讓自己的周六、周日時間都被安排得滿滿的，沒有一點(diǎn)時間休息，直到周日晚上，我的作業(yè)才寫到一半，寫到十點(diǎn)，我才睡的覺。第二天上午，上課也沒有精神，懶惰真是一條“害人精”。
其實，社會上也有許多“懶蟲”,如，有許多不缺手也不少腿的乞丐，他們與正常人一樣，可卻不愿勞動，不顧尊嚴(yán)的在大街上乞討，但是這樣，換來的卻只有別人的白眼。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不能懶惰，不然就會被社會“拋棄”。
兩個瓶子讀后感篇六
今天，我讀了一篇文章《兩個鋤頭》。讀完了這短短的文章，我可真是感慨良多。
這篇文章講的是兩個一模一樣的鋤頭，被一個主人同時買到。一個鋤頭天天跟著主人勞作，漸漸變得锃明瓦亮；另一個鋤頭怕苦累，一直躲在墻角中。當(dāng)怕苦累的鋤頭生了鐵銹病后，仍不聽取亮鋤頭的忠告，最后被主人扔進(jìn)了垃圾堆。
《兩個鋤頭》將我拉進(jìn)思考的空間：兩個一樣的鋤頭，一個變得十分光亮，發(fā)揮了自身的作用；另一個鋤頭，一生中從未工作過，最終被主人丟棄了。我是贊成工作的鋤頭的，它沒有白費(fèi)生命，它不停工作，便由此得到好的回報；那個不勞動的鋤頭，荒廢一生，結(jié)果被丟棄了。勤勞固然重要，可聽取他人的正確建議更重要。這個被丟棄的鋤頭，在生病期間仍不聽取正確的建議，最后落得可怕的'下場?？梢?，不聽取別人正確的建議多么可怕！
在現(xiàn)實生活中也有類似的事，古代也同樣有這種事發(fā)生?！度龂萘x》中的“火燒連營”一事十分著名。在“火燒連營”中，當(dāng)劉皇叔狂妄地想要消滅東吳時，沒有聽從諸葛亮等忠臣的正確建議，導(dǎo)致蜀軍被燒死數(shù)萬人馬，空手而歸。在那場戰(zhàn)役中，劉備不聽別人的正確建議，落得大敗的下場。他和不勞動的鋤頭一樣，不聽他人言，最后的結(jié)果都很悲慘！
所以說，一定要聽別人的建議，在判斷是正確的建議后多多采用，才是好的。我希望，所有人都可以這么做，這樣，這個社會才會不斷發(fā)展，我們也將受益匪淺！
兩個瓶子讀后感篇七
這篇文章講得是從前有一個貧苦的農(nóng)民，名字叫馬爾克·弗侖。因為天氣不好，所以這一年他的莊家顆粒無收。。
后來馬爾克·弗侖就準(zhǔn)備把他的母牛買丟，可是遇到了一個小矮人，聽了小矮人的話他就用母牛換小矮人的瓶子，可是回家以后就被老婆罵了。他把小矮人的話重復(fù)了一遍，后來他老婆就原諒他了，然后他們念了咒語。瓶子里跑出了神仙并實現(xiàn)了他的愿望，從此他變富裕了。
大家以為他會珍惜錢，可誰都沒想到他越來越不珍惜錢，反而大把大把地花錢。后來他又回到了以前的樣子，變得身無分文。
沒過幾天他有去賣牛，跟上次一樣又碰到了小矮人，又用牛換他的瓶子。拿回家后，他念了咒語可是出來兩個又高又大的人把他和他的妻子痛打了一頓，然后又回到了瓶子里。
我知道了這兩個瓶子就是兩個教訓(xùn)，馬爾克是嘗到了失去第一個瓶子的苦頭后，才懂得珍惜自己的寶貝才明白勤儉節(jié)約是致富的法寶。
兩個瓶子讀后感篇八
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥胁粩嗄ゾ殻庞惺斋@，就像《兩個鋤頭》這個故事；主人家有兩個鋤頭，一個很勤勞，每天都和石頭、泥土打交道，最后它變得锃明瓦亮；而懶惰的鋤頭因為生銹而被主人拋棄了。
磨練對于一切事物都很重要。胡楊是最堅韌的樹，能在灸熱中聳立，能在嚴(yán)寒中挺撥，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層黃沙。這一磨練，使它生下來千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。而溫室里沒有經(jīng)歷磨練的花能給人們綻開笑臉，但美麗只像一剎那間閃過的流星，生命是短暫的。
人類是在磨練中成長的，只要多磨練自己，只要多付出汗水，就會有收獲，日積月累，我們就會成功。因此，我要在磨練中變得堅強(qiáng)，就像暴風(fēng)雨中自由自在地展翅飛翔的雄鷹。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？我要做一個在磨練中變得锃時瓦亮的“鋤頭”！
兩個瓶子讀后感篇九
今天，我讀了一篇文章，名叫《兩個鋤頭》。它使我受到了很大的啟發(fā)。
書中主要講的是一個勤勞的鋤頭天天出工，變得锃明瓦亮；而另一個懶惰的鋤頭則躲在墻角，后來，害起了鐵銹病，被主人扔進(jìn)了垃圾堆。
像勤勞的鋤頭的這樣的人，現(xiàn)在可不少。就像我們班的金臻豪，他每天規(guī)定自己的作息時間，周五的作業(yè)一定要在12：00之前做完。正是因為他這種勤奮刻苦的精神，是他的成績在班上名列前茅。讓人羨慕不已。
看完這篇文章，我知道一個道理：只要勤奮，就一定能成功！
兩個瓶子讀后感篇十
盡管是2個一模一樣的鋤頭，但一個努力，一個懶散，而造成他們結(jié)果徹底不一樣。
本文的具體內(nèi)容是那樣的：主人家在市集上買來2個一樣的鋤頭，努力的鋤頭每天跟土壤、石塊相處，最終它越來越锃明瓦亮。而懶散的鋤頭覺得那太艱辛也不干活兒，結(jié)果得了銹跡病，被主人家扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭，結(jié)果確是迥然不同的。
要我感受數(shù)最多的是這一句話l你真是是胡說。r不肯出工的鋤頭不開心起來，l你不要來騙我了，我才沒去呢。要立即征求他人的勸告。意思是越苦的藥越非常容易治病，告誡得話要聽進(jìn)來，才可以再度走動，要聽他人的勸告。
校園內(nèi)有像懶散的鋤頭那般的人，根據(jù)一件例證就能表明。
她真是太像那一個懶散的鋤頭了，一點(diǎn)都不聽他人勸告，害的終究是她自身。
每一個人都要聽聽他人的勸告，不必癡迷在自身的全球里，要不差別就非常大了，不聽勸告有時會得不償失。
兩個瓶子讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章——《兩個鋤頭》。這篇文章讓我受益匪淺。
文章主要講了：一個農(nóng)民買了兩把鋤頭，一把十分勤勞，天天伴隨著主人出工，經(jīng)過泥土的碰撞和磨煉，變得锃明瓦亮；而另一把鋤頭，天天躲到屋子的墻角里，天長日久，生銹了，結(jié)果被主人拋棄了。
這篇文章讓我明白：勤勞的人，就是能吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)困難，有堅強(qiáng)的意志，和遠(yuǎn)大的理想，這個過程中會有點(diǎn)辛苦，但是成功就是屬于勤勞的人的。而懶惰的`人，則是一些自暴自棄、無法受苦，終究一事無成，這種人毫無疑問是失敗的。那把不工作的鋤頭，漸漸生銹，后來被主人拋棄了，就是最有力量的例子了。
社會上大致有兩種人：一種是勤奮的人，他們積極向上、努力學(xué)習(xí)、勇往直前、百折不撓，所以晚年往往能過上幸福、無憂無慮的生活。還有一種是懶惰的人，他們自悲、不學(xué)無術(shù)、遇到困難就退縮，還貪圖享樂，所以晚年大多數(shù)過清貧的生活。
我掩卷沉思良久，那讓我羞愧難言。因為我不好好學(xué)習(xí)，也不分擔(dān)家務(wù)，父母常為此煩惱。記得一次，媽媽要出去買菜，叫我把地拖了，說稍后會有客人來。我爽快地答應(yīng)了?？墒菋寢尦鋈ズ?，我就津津有味地看起了動畫片，把她布置的任務(wù)拋到九霄云外。不久，客人來了，我才急忙“完成任務(wù)”——用水一潑地板，地板濕漉漉的，結(jié)果客人卻摔了個“狗啃泥”。我恨不得馬上找個地洞藏起來。我的散慢導(dǎo)致這樣的結(jié)果，真是羞愧難當(dāng)。
兩個瓶子讀后感篇十二
人生中有許多令人感動的故事，一個一個，都是那么地令人難以忘懷。其中《兩個蘋果》這個故事深深地感動了我、影響了我。這個故事的作者是陳琛，她用真實的故事來描繪母愛的偉大與無私。
故事是這樣的，主人公琛琛在家里時，媽媽回來了，帶回來一袋紅通通的大蘋果，說是特意給琛琛買的。琛琛拿出兩個蘋果，用水果刀切起皮來。琛琛將削好的第一個蘋果切了一小塊，哇，好甜呀！然后，琛琛再削第二個，奇怪了？她疑惑了，這個蘋果盡管外表看上去紅艷艷的，個頭也比第一個大，可果肉卻是土黃色，她連忙嘗一口。呸，好酸！琛琛將這個又大又酸的蘋果到媽媽面前，說：“媽媽，平時你最辛苦了，這個大蘋果就你吃吧?！眿寢屘痤^，眼中盡是贊許?？蓩寢尩馁澰S就像一柄利箭刺進(jìn)她心里。她拿起這個甜蘋果咬了一口，卻沒有了那美妙的味道，甚至比酸蘋果的滋味更加難吃。
媽媽以一種無私的`母愛將大蘋果讓給了琛琛。可琛琛呢？她大口吃這個酸蘋果，盡管有蘋果的酸味和淚水的味道，主人公也還吃著，看到這里，我早已被母愛的偉大而征服了。主人公想到的只有自己，而琛琛的母親想到的都是女兒。怕女兒少吃了，令她萬萬沒有想到的事，自己深愛的女兒竟是如此的自私?！昂锰稹盟帷边@完全對立的話語，襯托出了主人公的自私和母親的無私！盡管這個故事沒有華麗的語句，但作者以平凡的字語，讓我看到了母愛平凡與樸素。
此時的我，感慨萬千，我們在生活中不能像文中的“我”這么做?？墒窍胂胱约?，何嘗不是呢？曾幾何時，我也曾把“酸蘋果”給了我最親愛的母親，把好吃的東西放進(jìn)自己的口袋，把美味的佳肴擺在自己面前……在這里，我要告訴天下所有的孩子，在你們享受母愛的同時也關(guān)心你們的母親吧！
兩個瓶子讀后感篇十三
樹與魚的故事一條魚從海深處游上來，看到岸上嘆息的樹，結(jié)果她愛上了他。魚說：聽著，大樹，我愛你。樹說：好啊，我也可以嘗試著愛你。我覺得，你的眼睛很美麗，你為什么那么喜歡眨眼睛呢？魚說：因為我近視啊，我只有不停的眨眼，才能將你看的更清楚，我不想只看見模糊的你。樹說：我為了你美麗的眼睛而愛你，美麗的魚兒。魚說：你可以天天陪我說話嗎？樹說：好啊，只要你天天來陪我，我就天天陪你說話。魚說：今天太晚了，我要回海底了，我明天一早就來。再見。魚回到深海了，看到深海的同類，它覺得好親切，在親人的身邊，它睡的特別安穩(wěn)。但是，她還是希望浮到水面上，有大樹陪著她，雖然那里很危險。魚兒想，也許，這就是愛情與親情的不同吧。第二天，魚兒又來到了岸邊，看到了大樹。大樹，大樹，我很想你。魚兒說。魚兒，魚兒，我也想你。大樹回答。魚兒和大樹聊了一整天的話，魚兒雖然很不舒服，但是，她太喜歡和大樹在一起的時間了。這天，魚兒回家很晚，魚媽媽知道自己的魚兒已經(jīng)遇到愛情了。她小心翼翼的問了小魚兒。
她知道需要提醒自己的魚兒了。她告訴魚兒，不要在岸邊呆很長時間，那很危險。但是，第三天，魚兒仍然浮到水上。第四天、第五天、第六天……很多天過去了，大樹和魚兒的愛情已經(jīng)進(jìn)展的很快了，他們熱戀了，他們眷戀著彼此，彼此離不開對方，沒有大樹，魚兒不能入睡。沒有魚兒，大樹也不快樂。一天，魚兒很嚴(yán)重的對大樹說了很多話，讓大樹很擔(dān)心。魚兒說：大樹，如果有一天，我不能再浮上來，你要記得，我愛你。大樹說：那你也要記得，我愛你。魚兒回到了海深處。她之所以這么告訴大樹，是因為她的直覺告訴自己，她已經(jīng)有危險了。魚兒是海深處鮮見的美麗魚種，因為一直居住在海深處，所以還未曾有他們的記錄在資料里，窺探她的人類很多。魚媽媽之所以提醒她也是因為這個。但是，魚兒因為深愛著大樹，所以天亮了，魚兒又來到水面。一雙罪惡的手伸向她。大樹的“小心”還沒有說出口時，魚兒已經(jīng)是人類的簍中之物了。透過魚簍的縫隙，魚兒聽到大樹說：魚兒，我想再看看你的眼睛。眨眨眼，讓我知道你還好，好嗎？不，大樹，我不要再眨眼，我要永遠(yuǎn)睜著眼，我錯過了我們的愛情，我要永遠(yuǎn)記著你的樣子。魚兒說。魚兒沒有告訴大樹，她不敢眨眼，是因為，她害怕自己一眨眼，眼淚就會決堤。
許多年過去了，大樹很老很老了，有一天，一條很老的魚找到了他，雖然大樹老了，魚兒也老了，但是，大樹認(rèn)出了魚兒。魚說：我是魚兒，當(dāng)年深愛你，今日依然深愛你的魚兒。但是，我已經(jīng)不是會眨眼的美麗的魚兒了，我又老又丑……你還記得我嗎？？……樹說：我早就認(rèn)出你了，我等了這么多年，你總算回來了，我的魚兒……說到這里，大樹流淚了，順著粗老的樹干，一直到水里，流到了魚兒的身邊。魚兒說：我的眼睛要一直盯著你，看夠為止……老淚縱橫的魚兒，看著老淚縱橫的大樹，一直到死亡來臨的那一天。魚兒的后代再也不會眨眼，她要盯著自己深愛的人，不讓眼淚使深愛的人難過，而在岸邊的大樹，一直都把影子投到水里，為了尋找他從海深處回來的魚兒，怕錯過自己一輩子的愛情。
兩個瓶子讀后感篇十四
《兩個農(nóng)夫》這則寓言教會我怎樣對待舍與留。
有兩個農(nóng)夫相約去街上尋找財物，其中一個比較聰明，另一個則比較愚笨。他們倆走著走著，發(fā)現(xiàn)一些羊毛，于是他們就捆了一些羊毛，又往前走，他們又發(fā)現(xiàn)了一些布匹，于是聰明的農(nóng)夫把羊毛換成了布匹，而愚笨的農(nóng)夫卻想：為什么要把捆得好好的羊毛丟掉呢?他還是背著羊毛，一點(diǎn)布也沒拿。
之后，他們又依次看到了衣服和銀器，聰明的農(nóng)夫又把布換成了衣服，把衣服換成了銀器。而笨農(nóng)夫卻始終背著羊毛，雖然他也有一點(diǎn)心動。
最后，他們看到了一堆金子，聰明的農(nóng)夫又換成了金子，而笨農(nóng)夫仍舍不得他的羊毛。
快到家的時候，一場大雨把羊毛淋得透濕，笨農(nóng)夫才把它扔掉，而聰明的農(nóng)夫卻因為撿了許多金子，發(fā)了大財。
讀了這則寓言，我明白了：許多時候，我們只緊緊抓住自己原有的，不肯改變，不肯丟棄，是不可能有大的發(fā)展的。唯有敢舍去原有的，才有機(jī)會突破現(xiàn)狀，另創(chuàng)新機(jī)。
兩個瓶子讀后感篇十五
一只章魚的體重可以達(dá)到70磅。換算一下，也就是將近32公斤。
但是，就是這樣一個大家伙，它的身體卻是非常柔軟的。它柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何它想去的地方。因為他們沒有脊椎，甚至可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情就是：將自己的身體塞進(jìn)海螺殼躲起來，等到魚蝦游近，就咬破它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。它幾乎是海洋里最可怕的.生物之一。
但是，漁民們有辦法制服它。他們把小瓶子用繩子串在一起沉入海底，章魚見到了小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小，多么窄。結(jié)果當(dāng)然是，在海洋里無往而不利的章魚，卻成了瓶子里的囚徒。
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兩個瓶子讀后感篇十六
當(dāng)她從生活了十幾年的寧靜的海邊漁村中，搬到了繁華的.大城市，但她的心卻還是沒有適應(yīng)大城市快節(jié)奏的生活，她渴望回到過去，回到曾經(jīng)的漁村，回到曾經(jīng)的無憂無慮，但事與愿違，她終究是回不去了，她只能天天跟著瓶子兩條魚訴說自己的哀愁。
是的，每個人都有自己不舍的過去，我也不例外。每每回憶起兒時在鄉(xiāng)下無憂無慮的生活，我的心里總會升起一股深深的哀傷。在那，我交到了許多朋友，可一切都在爸媽的一句輕飄飄的“搬家”下，化為烏有。我收拾起行李，茫然地坐在車上，望著窗外一幕幕熟悉的景色，便不禁潸然淚下。到了新家，一切都是陌生的，我沒有朋友，常常孤獨(dú)地坐在一個地方，跟我從小養(yǎng)到大的牧羊犬――-牧牧玩耍。可有一天，爸媽又趁我不注意將牧牧送走了，那一天，我哭了好久好久。我最親密的“人”離我而去，縱然我再傷心，但我也無法改變現(xiàn)狀。時間一天天中悄然流逝，苦悶的我重新樂觀了起來，我漸漸融入了這里的生活，我交了新朋友，認(rèn)識了新同學(xué)，一切都是嶄新的。我想這就是成長的滋味。
珍惜身邊人、珍惜家人、珍惜朋友、珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，因為你不知道現(xiàn)在的幸福在未來是否只能變成回憶。
兩個瓶子讀后感篇十七
清明又至，我們來談?wù)勊劳?。生者談?wù)撍劳龅哪康?，?dāng)然不是為了死，而是如何能更好的生。我今天向大家推薦一本書：《瓶子里的心》（theheartandthebottle）。
不少孩子和家長或許對這本書并不陌生，它是英國著名畫家奧利弗?杰夫（oliverjeffers）于出版的一部兒童繪本。薄薄的一本，一經(jīng)出版，立即贏得眾多孩子和大人的喜歡，成為奧利弗?杰夫重要代表作之一。
《瓶子里的心》講的是這樣一個故事：一個小女孩，就像其他孩子一樣，在父親的陪伴下快樂地成長著。她的父親，一位耐心、和藹、博學(xué)的英國紳士，指引著女兒，探索著這個世界的各種美妙和驚奇。在書房里，在海灘上，在浩渺的星空下，父女倆一起讀書、一起游玩、一起爭論和探討。這些地方，留有父女一起珍貴的記憶。
可是，直到有一天，美好生活戛然而止。小女孩帶著自己最新的畫作，想展示給父親看。他興沖沖去找父親，但父親不在，只有父親常坐的那把椅子空空地立在那兒。
她等著，等著，等著，對著父親的空椅子，守候了一個清冷孤寂的夜晚。最后，小女孩終于明白：爸爸離開了，永遠(yuǎn)地離開，不會再回來。悲痛包裹著女孩，她不接受，走不出，心靈感受著強(qiáng)烈的不安。為了能感覺好一點(diǎn)，她把心放進(jìn)一個空瓶子，把瓶子掛到脖子上。小女孩把心安置到看似安全的地方，她感覺好了一些，但其實一起都變了。
她忘記了那些關(guān)于星星、關(guān)于神奇、關(guān)于世界和美好。即使再次走過她無比熟悉的海灘，她不會在海邊駐足和思考，她丟掉了好奇心，她的內(nèi)心漸漸枯萎，思想沒了豐盈和有趣。
懷著對父親的思念，掛著封裝在瓶子里的心靈，小女孩漸漸長大，長成了一個女人。一天，還是在那片熟悉的海灘，她遇到一個小女孩。就像兒時的自己一樣，小女孩滿腦子充滿著對這個世界無邊無沿的奇思妙想。女人看著小女孩，就像看到了兒時的自己，剎那，她意識到，她把心放在瓶子里，讓她失去了對這個世界的好奇，剝奪了她對生活的熱情。
她想把心從瓶子里取出，但這么多年過去了，瓶子變得堅固無比。她想盡一切辦法打碎瓶子，但所有的嘗試都失敗了。最后，那個在海灘相遇的小女孩出手幫忙，輕易地把心靈從瓶子中取出。
故事的最后，重獲心靈自由的女孩坐到父親的沙發(fā)上，身邊堆滿書籍。女孩沉浸在閱讀的快樂中，思想又一次迸發(fā)出對世界的好奇和熱愛，內(nèi)心重獲豐盈與趣味。
《瓶子里的心》的文字和圖畫異常簡潔和克制，簡潔和克制的背后，卻隱藏著某種直擊人心的強(qiáng)大力量。書的前半部，圖畫色彩明麗溫暖，烘托出父女情深和歲月靜好。故事情節(jié)突然轉(zhuǎn)折，小女孩興沖沖去找爸爸，急于展示她的畫作。從興致勃勃，轉(zhuǎn)而焦急等待，透過幾幅簡單的圖畫，我們感受到小女孩內(nèi)心的失落和不安，尤其當(dāng)那張空蕩蕩的紅椅子驀然出現(xiàn)，染上凄冷的夜色，看著小女孩柔弱孤單的背影，我們怎能體會不到她內(nèi)心的煎熬和痛苦，我們心中頓時會升起對孩子的無比憐愛。
《瓶子里的心》雖然可以是一部對孩子進(jìn)行死亡教育的繪本，讓孩子盡早感知死亡所帶來的生死別離，內(nèi)心所必須經(jīng)歷的失落、悲傷、無助、以及走出陰霾所需要的堅強(qiáng)，但這本書所探討的關(guān)于人生得失和對心靈保護(hù)的問題，又超越了人們對生死別離的應(yīng)激反應(yīng)，它還是一個關(guān)于人如何安置心靈的普世寓言。
從人對心靈的保護(hù)這個角度上來看，這也是一本寫給成人的書，它會讓你重新思考你的趣味、眼界、格局、成就，與你安放心靈方式之間的關(guān)系。
盛放心靈的瓶子，具有極強(qiáng)的象征含義。瓶子為人的心靈提供庇護(hù)，但同時也成為了心靈的桎梏。我們非常熟悉這樣的場景：當(dāng)我們遭受傷害，我們會本能地自我保護(hù)，在一次次的傷害中，我們會把內(nèi)心包裹得越來越深，那個保護(hù)我們內(nèi)心的“瓶子”也會越來越堅硬。
雖然瓶子幫我們隔絕了痛苦，但同時也隔絕了外面世界的豐富、精彩、以及未知的驚喜。
人的`一生會遭遇太多的傷害，既有生死別離這般巨大的人生變故，更有許許多多的不如意，如他人的白眼、嘲弄，嫉恨、欺騙，等等，都可能成為包裹在我們心靈上的老繭。對心靈過度的保護(hù)，會讓我們變得膽怯、世故、疑慮、缺乏自信，就像故事里的小女孩，最后變成了一個失去笑容，對生活失去熱情的人。
故事的第一句：oncetherewasagirl,muchlikeanyother.（曾經(jīng)有一個小女孩，就像任何其它的孩子一樣）很明顯，這本書寫給所有人，無論你是孩子還是大人。心靈需要呵護(hù)，但心靈更需要自由和鍛造。
寫這篇文章的時候，朋友圈正在刷爆美團(tuán)收購膜拜單車的新聞。摩拜的創(chuàng)始人叫胡瑋瑋，是我的前同事。多年前，作為朝夕相處的同事，我那時無論如何也想不到那個面目清秀的瘦弱姑娘日后能做出轟轟烈烈的事情來。后來，瑋瑋去創(chuàng)業(yè)，做一個叫“極客汽車”的媒體項目，我們漸漸失去了聯(lián)系。，我結(jié)婚，發(fā)婚帖，請她參加婚禮。她說她很忙，爭取。我問她忙什么，她說是一個和自行車有關(guān)的小項目。
幾個月后，胡瑋瑋口中的這個“小項目”發(fā)布。摩拜單車，掀起投融資屆巨駭、改變了無數(shù)人出行方式。對胡瑋瑋，我十分佩服，由衷地佩服，她讓我見證了那句話：心靈有多大，舞臺就有多大。反思我自己，我今天和胡瑋瑋的差距，其實是源自她的心靈比我的更寬廣和自由。
兒子雖還不到兩歲，為了教育好他，我和妻已費(fèi)了頗多的心思。家里有一個大大的書櫥，里面裝滿專為他準(zhǔn)備好的圖書。書櫥放在他經(jīng)?；顒拥牡胤剑奖闼S時隨手地觸碰和親近。
讀完《瓶子里的心》后，我對孩子教育卻有了更深一層的理解：我們費(fèi)盡心思，對孩子教育的最終目的，不是讓他做博學(xué)的掉書袋，更不是讓他成為逢考必過的考試機(jī)器。我期待的，是讓他能擁有一顆勇敢、堅毅、豐富、和自由的心靈。唯有如此，他才可能擁有一個屬于他自己的，如夏花般絢爛的人生。
兩個瓶子讀后感篇十八
本書共有64個故事，主要講述和日常生活息息相關(guān)的化學(xué)知識，從飲食健康、躲避日?；瘜W(xué)危害、化學(xué)知識、化學(xué)歷史等幾個方面，帶領(lǐng)讀者在化學(xué)的世界里暢游，科學(xué)性強(qiáng)，深入淺出，文字輕松活潑，幽默詼諧，充分展示出化學(xué)的魅力。
有一個很窮的伐木人，他辛苦積攢了一些錢，想送自己的獨(dú)生兒子上大學(xué)，父親的動機(jī)無疑是好的，而且他還希望有朝一日自己不能再勞動時，大學(xué)的教育可以使孩子在勞動中更有效率，可以賺錢照顧自己。孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分刻苦，多次受到教師的贊揚(yáng)。但是，父親可憐的積蓄卻在孩子沒有完成學(xué)業(yè)之前就已經(jīng)用完了，兒子只好輟學(xué)。
兒子回到家里，父親面對兒子，感到了深深的負(fù)疚。事實上，他們現(xiàn)在連每日的生活都難以維持。兒子提出要和父親一起去樹林里砍樹，但父親卻說兒子適應(yīng)不了那么沉重的勞動，并且，他們根本就沒有錢再去買一把斧子。兒子與父親商量，兩人借了鄰居的斧子，便一同到森林里勞動。
勞動至中午，父親提出要休息一會兒，但兒子說要在森林里走一走，找一些鳥窩。父親認(rèn)為兒子四處亂跑會讓他白白消耗力量，下午會于不動活兒。
但兒子還是去了。男孩在森林深處四處尋找，忽然他發(fā)現(xiàn)了一株幾人也抱不過來的老橡樹，樹皮皺紋深深，像一個老人生氣時的面孔。這株老橡樹至少也會有幾百歲了，男孩認(rèn)為一定會有許多鳥在上面筑巢。
忽然，男孩聽到了一個聲音在哭叫：“放我出來！放我出來！”聲音來自地下。他撥開枯枝敗葉，在樹根處尋找，發(fā)現(xiàn)了一個玻璃瓶子，里面有一團(tuán)霧狀的生物正在不停地叫：“放我出來！”
男孩未加思索就打開了瓶子，瓶子里的精靈像煙霧一樣飄出，越來越大，最后竟有老橡樹的一半那么高。
精靈問男孩，把自己放出來后要什么回報。男孩說什么也不要。精靈卻說：“那我就要掐斷你的脖子?！?/p>
男孩一點(diǎn)也不害怕，他說自己還希望好好活下去，決不允許對方來掐自己的脖子，并說，如果早知道這就是精靈的回報，那自己決不會把他放出來。
精靈說自己的名字叫墨邱理斯，男孩無論要什么都可以。但是，把放出自己的人掐死卻是自己的職責(zé)。
男孩回答，他只是不相信像墨邱理斯那么大的人可以裝在那么小的一個瓶子時，如果墨邱理斯能表演給他看，那么他寧愿死在對方手里。
墨邱理斯又鉆入瓶中，當(dāng)輕煙全部進(jìn)入瓶里時，男孩迅速地蓋上瓶蓋，把瓶子重又扔入樹根下的亂葉中，然后回身準(zhǔn)備去找自己的父親。墨邱理斯在瓶子里又可憐地求告放了自己，并許諾讓男孩一生富有。
最后，男孩終于決定再冒一次險。墨邱理斯也許在說實話，更重要的是，男孩從心底根本不相信一個神靈會傷害自己。于是他又打開瓶子，把巨大的精靈放出來。
墨邱理斯十分感激，他遵守了自己的諾言，送給男孩一塊神布。這塊布很像蓋傷口的紗布。墨邱理斯告訴男孩說，如果他用這塊布去摩擦鋼鐵，那么鋼鐵會變成銀子；如果他用這塊布去撫摩傷口，那么傷口便會痊愈。
男孩想要試一試是否靈驗。他用斧子在老橡樹的干上砍了一道口子，然后他用這塊布去撫摩傷口，奇怪的是，樹身上的傷口果然立刻就長合了。
精靈感謝男孩給他自由，男孩也感激對方的禮物，兩人友好地分手了。
男孩回頭找到父親，父親正為他一去很長時間而生氣。男孩說他很快就會把活干完，父親并不相信。男孩暗中用神布擦拭斧子，希望它能在砍樹時發(fā)揮神奇的魔力。但是樹并沒有倒下，相反的，斧子卻崩出了缺口。
原來斧子已經(jīng)變成了銀子，所以特別柔軟。男孩埋怨斧子不好，而父親卻被激怒了，因為他還要賠償鄰居的斧子。男孩說自己會賠斧子，父親嘲笑他是個白癡。父親說：“除去我給你的東西，你一無所有，你自己用什么來賠償呢？”
一會兒，男孩說自己再也干不動了，他央告父親一起回家。父親拒絕了，說自己還有許多工作要于，決不能回家閑坐著。男孩說自己從來沒有在這片林子里走過，自己找不到回家的路。
于是，父親強(qiáng)忍著怒氣，把孩子帶回家里。()他吩咐兒子到城里把破斧子賣了，這樣可以有一點(diǎn)錢好用來賠償鄰居。
男孩把斧子帶到了金匠處，金匠仔細(xì)檢查并稱了重量。金匠說斧子值四百元，但他現(xiàn)在只能付給男孩三百元，暫欠他一百元，男孩回意了，帶錢回到家中。
鄰居說一把斧子只值一元多錢，男孩付了他雙倍的賠償。然后，男孩給了父親一百元，對父親說以后他可以不再辛苦地工作，就可以舒適地生活。
驚訝的父親問他如何得到這么多錢，男孩講了自己的經(jīng)歷，并說這一切都是自己相信別人的回報。
剩下的錢還足夠男孩完成自己的學(xué)業(yè)。在那塊能治愈傷口的神布的幫助下，男孩后來成為了著名的醫(yī)生。
兩個瓶子讀后感篇十九
兒子漫不經(jīng)心地說：不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了：知道了，知道了。擱了電話。
他剛準(zhǔn)備再撥過去，鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親，聲音發(fā)顫：天氣預(yù)報說，北京今天要變天，你家了衣服沒有？疾風(fēng)陣陣，穿過窗戶縫隙乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地打了個大噴嚏。
老母親急了：已經(jīng)感冒了是不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服絮絮叨叨，從他七歲時的劣跡一直說起，他趕緊截?。簨?，你那邊天氣怎么樣？老人答：雪還在下呢。
他不由自主地愣住了。
在寒潮初襲的清晨，他深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的'武漢，卻忘了勻一些關(guān)切給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親。
人間最溫暖的真情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)懵。
兩個瓶子讀后感篇二十
瓶子里的春天，是中國廣播電視出版社出版的圖書，一起看看下面的觀后感吧!
螞蟻是悲哀的，起碼有一只螞蟻就是這么想的。
作為螞蟻，身材矮小，沒有任何威風(fēng)可言，在森林中最不受尊敬。
這只螞蟻去找上帝理論，它聽說世間每個生靈都在上帝那兒有一個瓶子，瓶子里裝著上帝給予那個生靈的幸福。
這只螞蟻認(rèn)為自己那個瓶子上帝一定沒有裝滿，所以它才會有那么多不幸。
上帝問它，那你認(rèn)為我把誰的瓶子裝滿了，我就把誰的瓶子跟你的瓶子調(diào)換。
螞蟻說老虎的瓶子一定是滿的，它平時在森林里耀武揚(yáng)威，作威作福。
于是上帝就把螞蟻的瓶子跟老虎的瓶子調(diào)換了一下，螞蟻?zhàn)兂闪死匣ⅰ?/p>
螞蟻?zhàn)兂闪死匣⒑螅_實很威風(fēng)，而且比原來那只老虎還要威風(fēng)。
不過沒威風(fēng)多久，它就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老虎也真夠苦的。
首先，每天的食物全靠追捕其他動物獲得，而作為螞蟻，食物隨地都是，很容易撿到的。
其次，老虎沒有朋友，不管哪個動物見了它，都瘋狂逃遁，而作為螞蟻，有許多小動物愿意跟它打交道，即便不算上那些小動物，它們自己的族類就非常多，在森林里隨處可見。
螞蟻永遠(yuǎn)不會像老虎這么孤獨(dú)。
螞蟻認(rèn)為上帝給老虎裝的那個瓶子肯定也不是滿的，于是又去找上帝。
這回上帝把螞蟻領(lǐng)進(jìn)那個堆滿瓶子的屋子，結(jié)果螞蟻發(fā)現(xiàn)，里面的每一個瓶子都是滿的。
螞蟻大惑不解。
上帝就說：“孩子，我的每一個瓶子都是滿的，不滿的是你心里的那個瓶子。”
這雖然是一個童話故事，但它告訴我們一個道理：每個人的幸福都一樣多，關(guān)鍵看你從中發(fā)現(xiàn)了多少。
有些事情最好淡泊一點(diǎn)，一切看淡一點(diǎn)，幸福就增加一點(diǎn)，幸福程度不相當(dāng)于得到的，而是相對于愿望。
春天，是靜謐而美麗的;春天，又是神秘而沉醉的;而關(guān)于春天的故事更是動聽感人的!
曾有這樣一個可愛的女孩子，在她眼里春天勝似天堂。
又是一個新的春天到了，小女孩和以前一樣，每天都沉浸在春的美妙里。
一天，小女孩在花園里被一些美麗的花朵吸引住了，并與這美麗難舍難分。
于是她決定把這些“春天”珍藏起來，她在每一朵花上拿下一片花瓣，兜在裙子里拿回家。
小女孩認(rèn)真地把每一片花瓣洗干凈，裝在大玻璃瓶里，再把瓶子里放上一些水，此時香味彌漫，整個屋子都充滿了春的味道。
小女孩高興得不得了，她跳起了優(yōu)美的舞蹈，與之相稱。
她想此時此刻沒有任何美麗能比得上她的心情。
就這樣，春天過去了，而玻璃瓶里的春天仍然保存著。
沒有人認(rèn)為小女孩的做法不對，而我卻想，春天屬于大自然，把她裝進(jìn)瓶子里不是很狹隘嗎?也許我錯了，也許我應(yīng)該珍惜這些“春天”。
時間長了，花瓣的香味散盡了。
聰明的`小女孩用香皂液使花瓣再次恢復(fù)了香味。
可是這次畢竟不是花本身的香味了……
春天該走了，是留不住的呀。
春天屬于自然，春天不是天堂。
珍惜春天，應(yīng)該在有限之于。
一瓶子春天是保存不住的……
今天，我從《兒童文學(xué)》里讀了一篇文章叫《瓶子里的藍(lán)天》，讀完這篇文章，我深受感動。
這篇文章講述的是一位牛奶工和一只來自天堂里的貓，幫助一位即將死亡的、美麗的盲人小姑娘看藍(lán)天的故事。
牛奶工日復(fù)一日都穿著件藍(lán)色的工作服，每當(dāng)天空中最后一顆星星消失的時候，踩著銹跡斑斑的自行車，給鎮(zhèn)上的一百多戶人家送牛奶。
雖然工作很辛苦，但他很快樂，每天吹著口哨，笑容滿面地回家。
一天，牛奶工遇到一只來自天堂的貓，這只貓的使命就是幫助即將去天堂的人完成最后的一個愿望。
它這次幫助的是一位盲人小姑娘，小姑娘最后的愿望就是能夠看一眼蔚藍(lán)的天空，貓希望牛奶工幫忙，牛奶工痛快地答應(yīng)了。
于是，牛奶工為小姑娘準(zhǔn)備了一瓶特殊的牛奶，貓使用咒語把牛奶工工作服的藍(lán)色注入牛奶中，小姑娘喝了這瓶牛奶，就看到了蔚藍(lán)的天空，實現(xiàn)了最后的愿望。
這篇文章很感人，它告訴我們要做一個善良的人，快樂的人，樂于助人的人。
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