讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和情感體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)表達(dá)的一種形式。它不僅可以幫助我們加深對(duì)書中內(nèi)容的理解，還可以促使我們思考自己的感受和反思。讀完一本書后，我覺得有必要寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感受。讀后感是一種宣泄情感、表達(dá)思想的方式，也是對(duì)作者和作品的一種致敬和贊美。讀后感不僅可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)涵，還可以讓我們從不同的角度去思考和分析書中的內(nèi)容和思想。讀后感要注重語言的藝術(shù)性，運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法，提升文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是一些經(jīng)典散文的讀后感文章，希望能夠引起大家對(duì)于文學(xué)的思考和熱愛。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇一
理想，是一個(gè)人一生的向往與追求。
一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波而流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民；一個(gè)人有理想，而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就會(huì)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)人類做出很大的貢獻(xiàn)。
這些道理，我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些了解和認(rèn)識(shí)的。
故事梗概是這樣的：《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)走向自覺的。他懂得了不平等生活的社會(huì)根源，懂得了要想推翻舊世界，必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)中，他認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有和祖國聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。他曾說：“我贊成那種認(rèn)為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者”。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的年頭，保爾以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中，他那種苦干精神和拼命精神，正顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。他總是隨時(shí)準(zhǔn)備承受對(duì)自己最沉重的打擊。他經(jīng)受住了一切考驗(yàn)，在對(duì)待友誼、愛情和家庭等問題上，他也經(jīng)受住了考驗(yàn)，表現(xiàn)出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。
書中主人翁保爾.柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志深深地感動(dòng)了我，特別是他有一個(gè)偉大的理想，這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深受教益。
保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠說；‘我是整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)’?！?/p>
在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我地工作，堅(jiān)強(qiáng)的意志比鋼鐵還硬。在白色恐怖下，他給地下工作者探消息、送情報(bào)，在虎口下營救革命者。為此，他受過刑，坐過牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期，他在工廠里忘我地工作。特別感人的是他雙目失明以后，仍然堅(jiān)持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
我們小學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師、司機(jī)。我覺得這只是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，為民造?！?。我一定要向保爾學(xué)習(xí)，，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為民造福。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇二
每個(gè)人都有理想，因?yàn)槎韲牧蟹蛟f過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活”。沒有生活的人，也就意味著在這個(gè)世界上從沒出現(xiàn)過，所以，每個(gè)人也都有過理想！
我的理想是做一個(gè)對(duì)祖國有用的人，也就是人們口中常說的棟梁之啦，我很清楚，這個(gè)理想對(duì)于我來說是有多遙遠(yuǎn)。我也知道，也許，有人會(huì)嘲笑我，所以，首先，我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生，盡到一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，其次，是當(dāng)好一個(gè)兒女，做到一個(gè)子女的的責(zé)任，再次是當(dāng)好一個(gè)公民，做到一個(gè)公民的責(zé)任，最后，是做到一個(gè)能擔(dān)當(dāng)重任的人，學(xué)生的責(zé)任，是好好讀書，將來報(bào)效祖國，子女的責(zé)任是，遵守父母，孝敬長輩，公民的責(zé)任是，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，而擔(dān)當(dāng)重任則是一個(gè)身為棟梁之才必須所擁有的自身?xiàng)l件。
這是我對(duì)自己的要求，也是對(duì)理想的一種負(fù)責(zé)，所以，以上幾點(diǎn)，我都要具備在其身，就算它離我再遠(yuǎn)，但你相信嗎？我會(huì)用決心勇氣和知識(shí)，搭起一座鐵橋，堅(jiān)定而牢固，一步一個(gè)腳印向它邁去，讓它慢慢的靠近我，隨著時(shí)間的流動(dòng)與我之間的距離縮短為零，相信吧！時(shí)間會(huì)證明一切的。為理想奮斗過的人生，定會(huì)多姿多彩。
每個(gè)人都是一只只小船，但你要明白小舟是不能遠(yuǎn)揚(yáng)，而理想就是哮喘的風(fēng)帆，沒有理想，人的生命就是一只只沒有風(fēng)帆的船，讓我們，去開始人生的遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇三
親愛的同學(xué)們：
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！蔽覀兠總€(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒有進(jìn)取的動(dòng)力，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒有快樂所言。
我最近幾年的理想是好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母、老師以及關(guān)心過我的人。完成這個(gè)理想并不容易，我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個(gè)理想必備的條件就是要有堅(jiān)持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì)，為了這個(gè)理想努力進(jìn)取，不說放棄，知難而進(jìn)。然后要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。不懂的要問老師或者同學(xué)，不能不懂裝懂。最后，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”要想學(xué)習(xí)取得成績(jī)，除了講究學(xué)習(xí)方法外，勤奮也是必不可少的，我想，只要勤奮加巧干，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的最后6年里，我們就會(huì)快樂而充實(shí)的走過。
即使再苦再累，也要堅(jiān)強(qiáng)．成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等候。
越王勾踐為了統(tǒng)一天下，臥心償膽，忍侮偷生整整十年，皇天不負(fù)有心人，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于使吳王敗在自己手下。
陽光總在風(fēng)雨后。
張海迪以自己驚人的毅力，在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為一名響譽(yù)中外的杰出作家，成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。
只要付出，就有收獲，理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
神六飛天，再創(chuàng)輝煌，中華民族再圓飛天夢(mèng)。中國航天事業(yè)正在日新月異地變化，正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望，理想催促人類進(jìn)步，催促世界發(fā)展。為了理想，努力拼搏。只要你有信心，有勇氣，有追求，光明將伴隨你永久，成功將陪伴你左右！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們，張開成長的翅膀，一起放飛自己的理想！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇四
一個(gè)人可以清貧、困難、卑微，但是絕不可以沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想，因?yàn)樽非蠖@得偉大，因?yàn)楦吨T行動(dòng)而顯得神圣。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，，眺望未來的魂麗!
小草的夢(mèng)想是綠遍千上萬水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物生靈，雨滴的夢(mèng)想是滋潤千萬生命，小鳥的夢(mèng)想是飛遍世界各處……每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人的夢(mèng)想自然也各不相同，而我的夢(mèng)想是有朝一日能成為一名優(yōu)秀的教師。
教師，是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，是一個(gè)受到全世界矚目的職業(yè)。英國哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“教師是知識(shí)種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設(shè)計(jì)者?！钡拇_如此，老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
如果我是一名教師，我會(huì)盡力的做好這份工作、這個(gè)職業(yè)。我會(huì)幫助那些成績(jī)不好、性格內(nèi)向的同學(xué)們，耐心的為他們講解每一道的題目，努力教育他們，讓他們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提升，不再受到其它同學(xué)的欺凌和侮辱。每當(dāng)看到他們臉上的笑容，自己應(yīng)該也會(huì)有那么一絲成就感。
如果我是一名教師，我會(huì)教育自己的學(xué)生學(xué)習(xí)樂于助人、重視承諾、尊老愛幼、尊師重道、拾金不昧、謙遜有禮等的優(yōu)質(zhì)良好的高尚道德品質(zhì)。我會(huì)教他們一些為人處事的道理，教他們千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，我會(huì)告訴他們什么樣的人或作法才是正確的、光榮的、什么樣的才是錯(cuò)誤的、可恥的。
如果我是一名教師，我會(huì)倡導(dǎo)讓同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄，讓他們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯，不再體弱多病。在校際運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)上，我會(huì)和同學(xué)們一起為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣、吶喊助威，在失敗的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?在勝利的時(shí)候，我會(huì)和他們一起歡呼雀躍，慶祝勝利。
教師的責(zé)任不只是傳授給學(xué)生們知識(shí)，更重要的是教育他們?nèi)绾巫鋈?，如何學(xué)做“真人”，如果我是教師，我一定會(huì)把這個(gè)道理教給我的學(xué)生們，讓他們不要自私，讓他們以寬容的心態(tài)去對(duì)待每個(gè)人，每件事。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教書育人的教師，把我的畢生所學(xué)都傳授給自己的學(xué)生們。從現(xiàn)在開始，展開夢(mèng)想的翅膀，，加油，努力，有朝一日，我相信我的夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇五
一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔。
——伏尼契。
人的一生中總有許多理想，從小時(shí)侯播下的種子，到現(xiàn)在還依然守護(hù)，希望它能長成參天大樹。
正因?yàn)槔硐?，仙人掌在沙漠才有了活下去的信念；正因?yàn)槔硐耄煲珊缘暮恿鞑趴嗫嘀沃?，不讓最后一滴水流失；正因?yàn)槔硐?，在面?duì)困難時(shí)，人們才有了一抗到底的毅力；因?yàn)樗麄冇欣硐?，他們要去?shí)現(xiàn)理想，所以，才擁有著堅(jiān)持到底的勇氣！
稚嫩的聲音，那些微不足道[注：微：細(xì)，小；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的理想究竟可以干什么？可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)嗎？是的，就是這些在別人看來可笑的理想，卻是我們生活著最強(qiáng)的支柱。
理想是一盞明燈，為我們照亮前方的路；
理想是一首歌，為我們奏起最美的篇章；理想是一把傘，永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨。
經(jīng)過一個(gè)個(gè)困難與曲折，理想可以長大，長大成一棵參天大樹，成為風(fēng)雨中最美的彩虹。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《》。
法國生物學(xué)家巴斯德說："立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你努力的結(jié)果。"這段話充分說明了，立志是"基礎(chǔ)"，工作是"途徑"，成功是"結(jié)晶"，這三者密不可分。常言道"人若無志，不成一事"。人不立志，就如無舵之舟，無嚼之馬，最終無所成就。在成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明；在失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是理想，那就是志向！一個(gè)人的貧窮，很大程度上是理想的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度上是志向的成功。
當(dāng)你憧憬著自己的理想變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，你是否能想到"臨湖羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)"這句話？魚再碩大，你渴望得到魚的愿望再強(qiáng)烈，如果不付出艱辛的努力，也只能是"羨魚"而已。樹立起遠(yuǎn)大的理想，只是獲得成功的起點(diǎn)。想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還得有實(shí)干精神，還必須付出實(shí)際行動(dòng)。愚公的例子就是最好的例證，他敢于立下移山之志，敢于迎難而上，受到冷嘲熱諷而不退縮，終于感動(dòng)了天帝，倘若天帝不幫忙，我想愚公及其子孫也必然會(huì)把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學(xué)子心中許下未名湖的夢(mèng)想，于是我們身邊多出了許多努力學(xué)習(xí)的身影。他們用自己的`行動(dòng)，一步步接近理想，在不斷奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，獲得幸福。
破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，包含了多少勇氣，成為守志的典范。只有內(nèi)心淌出血汗，才能使理想之花綻放。
一時(shí)的努力容易做到，把激情留住幾天也不難。但是，要把理想植入你的心田，烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生的志向，變成你不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不久的將來，在一個(gè)讓我們感到自豪的地方相逢！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇七
美國“全球職業(yè)規(guī)劃師”認(rèn)證項(xiàng)目中國地區(qū)首席培訓(xùn)師鐘杏蘭曾這樣真切的評(píng)價(jià)過當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況“他們內(nèi)心都很困惑，卻難以停下腳步來探索和談清問題，盲目從眾的路上走的太久了，已經(jīng)走習(xí)慣了。這條路雖然不見得舒服愉快，但是卻很安全。
的確，在大學(xué)求學(xué)的同學(xué)門多多少少的存在這樣或那樣的心理問題——擔(dān)心自己不被別人接受；擔(dān)心自己考試成績(jī)不理想甚直掛科；擔(dān)心畢業(yè)以后的就業(yè)沒有著落……或許，這注定是當(dāng)代校園中的我們這一代21世紀(jì)大學(xué)生所無法規(guī)避的心理癥結(jié)！筆者認(rèn)為不管是出于什么原因和什么顧慮，我們都要以一種積極健康的心理狀態(tài)去承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任——用優(yōu)秀的學(xué)業(yè)回報(bào)父母和師；用友善的互幫互助回饋朋友；以一感恩的心去回報(bào)社會(huì)。而不是去找各種借口“隨波逐流”地在對(duì)生活和學(xué)習(xí)的哀嘆中逃避責(zé)任，消極的去對(duì)待自己身邊的人和事！
還有就是現(xiàn)在很多人都在人前強(qiáng)調(diào)自己心理上有巨大的壓力，不知道自己該如何去排解。我不禁鄉(xiāng)：是我們真的壓力太大，還是我們過多的受煤體的影響，忙著在學(xué)校里考這個(gè)證考那個(gè)證的，盲目從眾的在“考證大軍”中橫沖直撞，并因此而忽略了自己的心所渴望的是什么，自己的興趣和未來的方向在哪里，只是簡(jiǎn)單的去效仿他人，自尋煩惱。結(jié)果在沉重的心理壓力下，心理健康、身體健康及考證的目的都竹籃打水一場(chǎng)空。
面對(duì)紛繁錯(cuò)雜的世界，我們的心中難免會(huì)有許多難以擺脫的心理羈絆。那么我們究竟應(yīng)該如何去面對(duì)呢？筆者作為一名大二的學(xué)生，從自身的經(jīng)歷和所學(xué)的《思想道德修養(yǎng)》知識(shí)中總結(jié)出如下幾點(diǎn)建議：
一、不要先入為主的否定自己，使自己陷入不必要的恐慌與不安之中；
二、以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中存在的種種問題，不逃避；
三、努力的調(diào)整好自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)移自己的消極注意力，盡早忘掉令自己不開心的事；
四、正確的對(duì)待生活中不如意的事，相信自己，并積極地去對(duì)待心理咨詢，當(dāng)自己有心理問題時(shí)，要勇敢的向朋友或是心理老師求助，爭(zhēng)取早日擺脫消極的心理狀態(tài)。
后記：現(xiàn)如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)異常的激烈。作為大學(xué)生的我們?cè)趹?yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活、感情、工作、人際關(guān)系，考研等等事情時(shí)，應(yīng)努力做到一切事情都在積極健康的心理狀態(tài)下進(jìn)行。只有這樣，我們才有可能真正的去實(shí)現(xiàn)我們心中積蓄已久的理想。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來，“高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，共同創(chuàng)造美好的明天！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇八
帆，它利用風(fēng)使它前進(jìn)，有了它，船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行；同樣，如果把理想比喻為帆，它會(huì)引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞献非蟮阶约旱膴^斗目標(biāo)。
從古到今，人們對(duì)生活充滿了憧憬，對(duì)未來充滿了希望，他們深信理想，深信未來都是美好的，深信只要有追求，就能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，抵達(dá)成功的彼岸。作為新世紀(jì)的青少年，我們更要有理想，有句格言是“追求的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，精神世界就會(huì)越寬廣。”但是幸福的未來并不是在追求的目標(biāo)里，而是存在與追求理想的過程中。如果只把理想當(dāng)作一種幻想，而不是當(dāng)作自己要努力去奮斗的目標(biāo)，到頭來，也只不過是竹籃打水一場(chǎng)空。理想也只不過成為腦子里的空想罷了。
我們新一代青少年的理想已沖出了一定的局限，理想的范圍越來越寬廣。有不少人想做一名商人，那是他們認(rèn)為商人創(chuàng)造的生活條件好，引領(lǐng)著整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還有許多人想當(dāng)白領(lǐng)、科學(xué)家、職業(yè)工程師那樣的知識(shí)分子，為國家的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。同學(xué)們理想中當(dāng)然也少不了老師——人類靈魂的工程師。
每個(gè)人都有各自的理想。屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的?！睕]有理想，就等于沒有了靈魂。一個(gè)沒有了靈魂的人，生活又有什么意義呢？沒有理想，就失去了堅(jiān)定的方向，像在黑暗中迷了路。所以，我們一定要有堅(jiān)定的理想。理想是燈，照亮我們前進(jìn)的人生之路；理想是帆，推動(dòng)我們向前進(jìn)！
理想對(duì)一個(gè)人來說是多么重要。有了它，我們必將樂觀的面對(duì)生活，感謝造物主的恩賜；有了它，就有了奮斗的動(dòng)力，努力將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；有了它，我們必將不感到孤單，因?yàn)樾率兰o(jì)與我們同行！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇九
各位老師同學(xué)：
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！蔽覀兠總€(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒有理想的人如同活在一個(gè)空洞的`世界，沒有進(jìn)取的動(dòng)力，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒有快樂所言。
我最近幾年的理想是好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母、老師以及關(guān)心過我的人。完成這個(gè)理想并不容易，我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個(gè)理想必備的條件就是要有堅(jiān)持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì)，為了這個(gè)理想努力進(jìn)取，不說放棄，知難而進(jìn)。然后要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。不懂的要問老師或者同學(xué)，不能不懂裝懂。最后，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”要想學(xué)習(xí)取得成績(jī)，除了講究學(xué)習(xí)方法外，勤奮也是必不可少的，我想，只要勤奮加巧干，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的最后6年里，我們就會(huì)快樂而充實(shí)的走過。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！即使再苦再累，也要堅(jiān)強(qiáng).成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等候！
越王勾踐為了統(tǒng)一天下，臥心償膽，忍侮偷生整整十年，皇天不負(fù)有心人，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于使吳王敗在自己手下。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！陽光總在風(fēng)雨后！張海迪以自己驚人的毅力，在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為一名響譽(yù)中外的杰出作家，成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！只要付出，就有收獲，理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
神六飛天，再創(chuàng)輝煌，中華民族再圓飛天夢(mèng)。
中國航天事業(yè)正在日新月異地變化，正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望，理想催促人類進(jìn)步，催促世界發(fā)展。為了理想，努力拼搏。只要你有信心，有勇氣，有追求，光明將伴隨你永久，成功將陪伴你左右！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，張開成長的翅膀，一起放飛自己的理想！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十
老師們同學(xué)們?cè)缟虾?！我今天國旗下講話的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。
范仲淹小時(shí)候有一次算命，看到一位算命先生，就問你幫我看一看，我能不能當(dāng)宰相？算命先生說：小小年紀(jì)，為何口氣這么大？范仲淹有些不好意思。不然，你再看看，我能不能當(dāng)醫(yī)生算命先生納悶，為何志愿如此懸殊，就問：你為什么選擇這兩個(gè)志愿？范仲淹答道：因?yàn)橹挥辛坚t(yī)和良相可以救人，算命先生聽后感動(dòng)地說你有這樣一顆心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以當(dāng)宰相。
說起理想，哪個(gè)人沒有自己的理想，沒有自己的夢(mèng)。每個(gè)人從小或多或少都曾有過想要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢(mèng)想。然而長大以后，有些人有了新的人生規(guī)劃，但是很多人還是因?yàn)闆]有堅(jiān)持自己的理想，導(dǎo)致半途而廢。
運(yùn)動(dòng)員參加賽跑的時(shí)候，需要有終點(diǎn)。在人生的旅途上，也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機(jī)會(huì)非常的重要，而機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子，你們有著得天獨(dú)厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，信息社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都為你們實(shí)現(xiàn)理想和放飛夢(mèng)想帶來無限的機(jī)遇和條件。只有向著自己的夢(mèng)想奮勇拼搏，才不枉此生！但是社會(huì)的多元和信息的廣泛也會(huì)讓你們陷入迷茫和困惑，各種誘惑和陷阱也會(huì)影響你們的判斷和選擇。這個(gè)時(shí)代有機(jī)會(huì)、有挑戰(zhàn)，也有更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹立切實(shí)可行的理想和目標(biāo)，為自己的人生繪出美好的藍(lán)圖。
現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了，希望你們?cè)賹徱曇幌伦约旱膹?fù)習(xí)備考計(jì)劃，確定出切實(shí)可行的目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)效率，分秒必爭(zhēng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時(shí)間，要保證好充足的'睡眠，才能精力充沛；保護(hù)好自己的身體，才能順利地走進(jìn)考場(chǎng)。同時(shí)要放松心態(tài)，輕松面對(duì)，才能在考場(chǎng)上把你們的所學(xué)真正發(fā)揮出來。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)為你們祝福和加油的。
同時(shí)也希望高一和高二的學(xué)生們?cè)缧淞⒆约旱睦硐?，為將來積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學(xué)子們，早日揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康！桃李滿天下！
祝高三學(xué)子們高考旗開得勝，馬到成功！
祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十一
在浩瀚的夜空中，我們尋找那顆最亮的星星；在苦澀的淚水中，我們尋找昔日最快樂的事；在五彩的生活中，我們尋找心中的夢(mèng)想......
我們總是在尋找強(qiáng)烈的欲望和好奇，使人們從不安于現(xiàn)狀，不能停下那尋找的腳步。至今，我仍記得開學(xué)的那一天，我懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來的美好憧憬踏入校門，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中那些失敗，那些成功，讓我付出更多的努力去追尋那個(gè)美好的夢(mèng)想。也許只有失敗的現(xiàn)實(shí)，才能拍打下成功帶來的驕傲，才會(huì)知道自己距夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，才夠明白自己還需要有多努力才能走向遠(yuǎn)方。也許只有成功的喜悅，讓我不再自卑，讓我對(duì)未來充滿信心，讓我更加努力地去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。也許，海倫凱勒就是憑著這樣的毅力去尋找出路，追尋自己最初的夢(mèng)想的吧。
人生道，路漫漫，人們都在尋找著自己的道路，自己的方向。當(dāng)他們找到美好的結(jié)果，我想也不會(huì)忘記那艱苦的尋找過程。這條充滿陰霾，灑滿艱辛者辛勤的汗水，四處是荊棘的道路。當(dāng)然，上帝也會(huì)時(shí)不時(shí)給予些薄禮，它足夠讓你高興一陣子，對(duì)下面的路充滿好奇和欲望。
人不怕失敗，就怕失去毅力；人不怕痛苦，就怕丟掉剛強(qiáng)；人不怕磨難，只怕失去希望。生活沒有阻力，人的價(jià)值就體現(xiàn)不出；路途上沒有艱險(xiǎn)，人生就沒有滋味；學(xué)習(xí)上沒有失敗，人就不會(huì)去尋找。
夢(mèng)想的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無限，夢(mèng)想是沒有限制的，可以自由的.想象，想象著未來的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展示著有人的成就與希望。
美好的夢(mèng)想像一條通向成功的小徑，但路邊長滿了有刺的荊草，當(dāng)夢(mèng)想將要破滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，鼓足勇氣，去尋找最初的夢(mèng)想。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十二
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幌鳎驗(yàn)橛辛死硐胗峦鼻?；雄鷹，因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L空；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想，人類全力以赴；為了我的理想，我努力學(xué)習(xí)！其實(shí)，我有過很多很多的理想。
可是，幾年后，我變了，小山村也變了，小山村周圍多了許許多多的工廠，原來的土路也變成了水泥路，也有了公交車司機(jī)，所以第一個(gè)夢(mèng)想不滅自破了。
緊接著又冒出了第二個(gè)理想，那時(shí)我上小學(xué)2年級(jí)了吧，我最愛最愛我的語文老師，她留著一頭長頭發(fā)，嘴角總是擁有魔力帶著危險(xiǎn)。她善良，她美麗，她樂觀，她堅(jiān)強(qiáng)，我想做一個(gè)像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個(gè)理想。教師，一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰Ｃ刻焱砩?，?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣，我要做一名教師，體會(huì)為人師表的艱辛歷程。所以，我經(jīng)常在家中練習(xí)面對(duì)鏡子，練習(xí)著。
我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國爭(zhēng)光！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十三
年華似水輕輕一瞥，多少歲月輕描淡寫，時(shí)光彈指間到了中考沖刺的階段，氣氛在不知不覺中變得緊張起來?，F(xiàn)在是中午十二點(diǎn)整，我正坐在課桌前研究數(shù)學(xué)函數(shù)難題。
12:10。
從中午十二點(diǎn)整到現(xiàn)在已經(jīng)過去十分鐘了，時(shí)間就像一個(gè)圓規(guī)在我的答題紙上畫著大大小小的圓，答題紙上留下的只有時(shí)光斑駁的痕跡，對(duì)于這道數(shù)學(xué)題我沒有任何思路。
窗外的鳥鳴聲像一首搖滾樂，愈發(fā)使我煩躁，只覺肩上有兩座大山，一座是眼前茍且的數(shù)學(xué)題，一座是十天后的中考，壓得我喘不過氣來。
12:15。
我把數(shù)學(xué)題暫且放一邊，打開一本名叫《大語文》的書，在書海中我結(jié)識(shí)了正因胸懷理想，而在挫折中賦出經(jīng)典《離騷》的屈原；了解了正因胸懷理想，而在挫折中奏響絕唱《史記》的司馬遷；知道了正因胸懷理想，而在挫折中譜出流芳《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹，品嘗他們的故事，我領(lǐng)悟到：成功不是一蹴而就，在追求理想的躑躅路上，十有八九會(huì)不如意，但只要我們常想一二，不思八九，堅(jiān)持不懈地奮斗，一定會(huì)找到屬于自己的明天。我心中的熱血流淌于我的每一個(gè)細(xì)胞中，我重新投入研究.
12:45。
我終于有解題思路了！
伴著激動(dòng)，和著興奮，我用一根0.5mm的黑色中性筆以最快的速度往上寫，這根筆像一把鋒利的劍，讓我感受到戰(zhàn)場(chǎng)上將軍劍拔出鞘的豪氣，我縱容這根筆在我的答題紙上馳騁，一個(gè)個(gè)解題步驟爬上答題紙，惹得筆尖一陣歡喜，初夏30℃的天氣，手心里拂了一層薄薄的汗，即使這根筆幾次從手中偷偷溜走，我也毫不在意地一次又一次拿起筆，終于、終于做出正確答案了！
1:10。
我在桌上，望向窗外，此時(shí)高高的太陽看到我紅似蘋果的臉龐害羞了，躲在樹后，大樹投來一片清涼，幾絲散落在眉間，風(fēng)兒撩逗著我的發(fā)絲，我睡著了。成功者因?yàn)樾膽牙硐?，能在絕境中逢生，我也正因心懷理想而不放棄令我難堪的數(shù)學(xué)題.
是啊，理想是一朵初開的春花，開在少年蟄伏的心頭，令少年心馳神往。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，把握當(dāng)下，腳踏實(shí)地，為讓理想之花開得更加絢爛，不懈努力吧！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十四
為了自己的理想，在四面楚歌之下，依然竭力掙扎。即使希望是多么渺小，無論最后的結(jié)果是好是差，只要心中充滿對(duì)生活的期望，對(duì)目標(biāo)的追求以及對(duì)自己的信仰，那么彩虹將在風(fēng)雨之后懸掛，云海將在攀登之后呈現(xiàn)……成功將在努力之后擁有。
黑暗似乎是無情的，總想吞沒所有的光明，但經(jīng)過勉強(qiáng)的抵抗，光明依將照耀人間，黑暗依將灰飛煙滅（只要光明不忘人們那期盼的眼神，只要光明有理想，有目標(biāo)）就像保爾柯察金一樣，在戰(zhàn)爭(zhēng)連連，烽火交加的社會(huì)中他并沒有放棄，并沒有順其自然，并沒有成為一個(gè)沒膽實(shí)、沒勇氣的逃避者。
反之，而是拿起了捍衛(wèi)的武器，在槍林彈雨的環(huán)境中奮力戰(zhàn)斗，為著自己的夢(mèng)想；為著自己的目標(biāo)；為著大家的期待，和志同道合的同志們、朋友們一起向著敵人的槍口，大步邁進(jìn)，和豺狼虎豹們作著疏死的搏斗，永不放棄。
這就是保爾柯察金為了自己的理想而拼搏的過程，這就是一塊“鋼鐵”形成的過程，雖說中途有著成千上萬的艱辛與悲痛，但最終他將成為一塊“刀槍不入，銅皮鐵骨”的堅(jiān)硬的鋼鐵。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！即使再苦再累，也要堅(jiān)強(qiáng)。成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等候！越王勾踐為了統(tǒng)一天下，臥心償膽，忍侮偷生整整十年，皇天不負(fù)有心人，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于使吳王敗在自己手下。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！陽光總在風(fēng)雨后！
張海迪以自己驚人的毅力，在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為一名響譽(yù)中外的杰出作家，成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！只要付出，就有收獲，理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！神六飛天，再創(chuàng)輝煌，中華民族再圓飛天夢(mèng)。中國航天事業(yè)正在日新月異地變化，正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望，理想催促人類進(jìn)步，催促世界發(fā)展。為了理想，努力拼搏。只要你有信心，有勇氣，有追求，光明將伴隨你永久，成功將陪伴你左右！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十五
如果你在人生的茫茫大海中茫然找不到前行的方向，請(qǐng)掛起理想的風(fēng)帆。
托爾斯泰曾說，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。理想是你心中對(duì)未來生活的期望，你將以它為長期目標(biāo)持之以恒的去追尋它。有了理想，你將不再茫然。
因?yàn)橛辛死硐?，我們才?huì)努力拼搏。
古往今來，有很多人通過奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的理想，成就了光輝的人生。
美國的發(fā)明大王愛迪生一生當(dāng)中有許多偉大的發(fā)明。可是，他發(fā)明電燈是經(jīng)歷近一千次的失??！他用他的努力告訴我們每個(gè)人只要全力以赴，腳踏實(shí)地便可以打開實(shí)現(xiàn)理想的大門。但是確立了理想，你必須努力奮斗，才能取得成功。
理想好比一艘船，當(dāng)你在茫茫大海上不知駛?cè)ズ畏綍r(shí)，讓我們將理想的風(fēng)帆高揚(yáng)，讓理想帶我們乘風(fēng)破浪，讓我們一同駛向大海，成為最優(yōu)秀的強(qiáng)者。
讓我們直掛理想的云帆，滄海橫渡！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆讀后感篇十六
堅(jiān)強(qiáng)是狂風(fēng)驟雨來臨時(shí)的笑臉；堅(jiān)強(qiáng)，是小樹在倒下時(shí)的拼命掙扎；堅(jiān)強(qiáng)，是面對(duì)苦難的自強(qiáng)不息；堅(jiān)強(qiáng)，是迎著困難一次次倒下，一次次站起的勇于拼搏。
烏云在天空聚集，黑壓壓的一片，頗有“黑云壓城”的氣勢(shì)，雨滴打在玻璃上，雷聲與閃電交相呼應(yīng)，花草樹木負(fù)隅頑抗，一股苦澀的氣息在空氣中彌漫，我坐在床上垂著眼，手悄悄抓緊了床單，才敢與媽媽對(duì)視，“怎么了”我抿了抿嘴，說道。“你這次考試掉到級(jí)部前一百了，在班里才排第六名，還想不想學(xué)了，你好好想想，別成天捧著手機(jī)玩，把成績(jī)都玩下去了！”媽媽把成績(jī)的罪過歸功于手機(jī)，我皺了皺眉，小聲說到：“才玩了多長時(shí)間啊……”不知道碰了媽媽哪根弦，她氣急說到：“你玩的還不多嗎，你……算了，我不管你了，你愛怎么怎么把！”說完摔門而去，我在房間里怔怔的坐著，明明可以好好玩了，心里卻空落落的。
深夜，我翻來覆去睡不著，邊打算起來喝口水再睡，還沒按到燈，就聽見外面?zhèn)鱽淼能嚶?，爸爸回來了，我抬眼看了下表，已?jīng)十一點(diǎn)了，聽著爸爸走進(jìn)臥室的腳步聲，心里突然感到不是滋味。第二天早上，我起床看到了母親疲倦的神情與紅腫的眼眶，媽媽昨天沒有睡好。吃早飯時(shí)，聽著媽媽的一聲聲哈欠，我越來越愧疚，不知怎么想的，我突然冒出了一句：“對(duì)不起。”“嗯？”“我不應(yīng)該放松學(xué)習(xí)的，你把我手機(jī)收走，成績(jī)上來后再還我吧?！眿寢尩纱笱劬?，一怔，臉上終于露出了舒心的笑容，“好。”
后來的一個(gè)月，也行是媽媽失望疲勞的目光太戳人，也許是父親深夜的腳步與粗糙的手指太扎人，上課時(shí)的精力竟也能慢慢集中了。
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