心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯，提高工作和學(xué)習(xí)效率。怎樣才能寫出一篇更加深入人心的心得體會呢？在下面的心得體會范文中，我們可以看到不同人對于同一件事情的不同觀點和思考方式。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇一
護理是一門特殊的學(xué)科，要成為一名合格的護士既需要扎實的理論知識，也需要豐富的實踐經(jīng)驗。本科實習(xí)是護理學(xué)生進行實踐訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，為他們提供了鍛煉自己專業(yè)技能的機會。在本篇文章中，我將分享我在護理本科實習(xí)中的心得體會。
第二段：實踐的重要性。
實踐是護理學(xué)生成長的重要途徑之一。通過實踐，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際操作中，還可以提升自己的溝通、觀察和解決問題的能力。實踐讓我感受到護士這個職業(yè)的獨特之處，以及自己作為護士對患者生命的責(zé)任。
第三段：團隊合作的重要性。
在實習(xí)中，我意識到團隊合作對于提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的重要性。護理是一個綜合性的職業(yè)，需要不同崗位的護理人員共同協(xié)作完成任務(wù)。通過和其他護士、醫(yī)生、技術(shù)員等緊密合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了發(fā)現(xiàn)并解決問題，形成了一個相互信任和支持的團隊。
第四段：情感溝通的重要性。
護理不僅僅是提供藥物和治療，更重要的是與患者建立起良好的情感溝通。在實習(xí)中，我深刻體會到與患者和其家屬的溝通對于患者康復(fù)的重要性。溫暖的話語、耐心的傾聽和情感的共鳴，能夠給患者帶來安慰和信任，提高治療效果，有時甚至能夠改變患者的心態(tài)，幫助他們積極面對疾病。
第五段：反思與展望。
在本次實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在處理緊急情況和接觸重病患者時，我感到有些緊張和不自信。對此，我決心加強自己的技能訓(xùn)練和知識學(xué)習(xí)，提高自己的應(yīng)變能力和抗壓能力。同時，我也要保持對這個職業(yè)的熱愛和積極的態(tài)度，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護士。
結(jié)束語。
通過護理本科實習(xí)，我學(xué)到了很多護理專業(yè)知識和技能，也豐富了自己的實踐經(jīng)驗。這次實習(xí)不僅讓我對護理職業(yè)有了更深入的了解，也讓我更加堅定了從事這個職業(yè)的決心。我相信，隨著不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇二
我是醫(yī)學(xué)系高護班學(xué)生__。十個月的時間過的很快，一晃就過去了，我們即將結(jié)束我們的護士實習(xí)生活?；厥滓荒甑臅r間里，我們收獲了很多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗等等。
我們是于2018年_月份進入了某某醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在那里我要感激南皮縣醫(yī)院給我供給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感激所有的帶教教師對我的關(guān)心照顧和悉心指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機會。
在這日益激烈的社會競爭中，使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性，所以我倍加珍惜這寶貴的實習(xí)機會。在實習(xí)過程中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴格要求自我，踏實工作，將理論與實踐相結(jié)合。在各個科室的病房實習(xí)階段，我嚴格遵守科室制度，按時到崗，虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不一樣意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗，熟悉病人病情，能正確回答帶教教師的提問，規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。我進取努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿、插胃管、床上擦浴、靜脈輸液，肌肉注射，血壓的測量與記錄，氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法、灌腸法等各種基礎(chǔ)護理的操作。
在實際操作中，我一絲不茍，有條不紊，對待患者像對待親人朋友一樣，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說。記得初到臨床時，有些患者不愿讓我們實習(xí)生操作，而每逢這時，我不會失落，將心比心，當自我在住院時也期望由經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員為自我看病治療啊，所以我會很理解他們的心理，但我也不會放棄為他們護理的機會，盡量滿足其提出的合理要求，調(diào)整病人情緒，以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復(fù)的不安情緒。大多數(shù)患者都會很配合的，不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了，有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關(guān)系，姑娘，是我血管不好，你再扎一針吧”這樣就比較順利地展開了我的臨床實習(xí)。
在每個科室我都學(xué)會了很多東西，讓我明白，作為一名護士要具備良好理論知識，業(yè)務(wù)本事，以及基本素養(yǎng)。這個職業(yè)是很平凡卻又很偉大的。隨著社會精神禮貌和物質(zhì)禮貌的提高，對于我們這個職業(yè)還會有更高的要求。我會不斷的學(xué)習(xí)、進取，提高自身修養(yǎng)，經(jīng)過不懈的努力，讓自我成為一名合格的護士。
總之，畢業(yè)實習(xí)的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護士的職責(zé)，相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和職責(zé)心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇三
本科護理專業(yè)是一門需要實踐經(jīng)驗支撐的學(xué)科，在進行為期一年的實習(xí)之后，我對護理工作有了更加深入的了解。在實習(xí)的過程中，我深刻體會到了護理工作的責(zé)任和重要性，同時也意識到了自身在專業(yè)知識和技能方面的不足。通過實習(xí)，我不僅提高了自身的護理技術(shù)水平，還培養(yǎng)了與患者和團隊合作的能力。實習(xí)的經(jīng)歷讓我更加堅定了我成為一名護士的決心。
在實習(xí)的第一天，我懷著緊張又期待的心情踏進了醫(yī)院的大門。剛開始，我只能負責(zé)一些基礎(chǔ)的護理工作，如測量生命體征、換藥等。雖然這些工作看上去很簡單，但是我意識到了護理工作的重要性。患者對護士的依賴是巨大的，我要用專業(yè)的知識和細致的服務(wù)來幫助他們渡過難關(guān)。同時，我還注意到一個問題，那就是自己在專業(yè)知識和技能方面的不足。為了提高自己，我開始主動請教老師和護士長，積極參與各種培訓(xùn)和講座。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我的專業(yè)水平逐漸提高。
隨著實習(xí)的深入，我的工作范圍和難度也逐漸加大。在接觸各種病患的過程中，我認識到患者的個體差異極大，每個人身體和心理的需求都是獨特的。作為一名護士，我需要關(guān)注患者的每一個細節(jié)，提供個性化的護理服務(wù)。這需要我具備良好的溝通和傾聽能力。在與患者交流的過程中，我始終保持著耐心和真誠，盡力滿足他們的需求。與此同時，我也學(xué)會了與團隊合作，共同面對各種護理難題。團隊合作是護理工作中不可或缺的一部分，只有與團隊緊密協(xié)作，才能夠更好地為患者提供全面的護理。
在實習(xí)的過程中，我還體會到了護理工作的特殊性。護士需要面對生死和疾病，需要在各種特殊環(huán)境下工作，需要經(jīng)常面對患者和家屬的情緒波動。這對護士的心理承受能力和情緒管理能力提出了更高的要求。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我積極參加心理輔導(dǎo)和情緒管理的培訓(xùn)課程，并嘗試運用所學(xué)知識來調(diào)節(jié)自己的情緒。在實習(xí)期間，我逐漸養(yǎng)成了保持積極向上的心態(tài)，通過和團隊成員的交流和支持，我能夠更好地面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。
通過一年的實習(xí)，我不僅提高了自己的護理技術(shù)水平，還深入了解了護理工作的責(zé)任和重要性。在與患者的接觸中，我感受到了服務(wù)他人的樂趣，也體會到了患者對護士的信任和依賴。這一切讓我更加堅定了成為一名合格護士的決心。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì)，為患者提供更好的護理服務(wù)。無論面對多大的困難和壓力，我都愿意將患者的健康和幸福放在首位，用我的執(zhí)著和心血去呵護他們的生命。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
作為一名護士專業(yè)的本科生，實習(xí)是我在醫(yī)院真正接觸患者和臨床工作的重要機會。在實習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長和收獲。通過實習(xí)，我不僅加深了對護理理論知識和技能的了解，更明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣和心態(tài)，為將來的臨床工作做好充分準備。
第二段：知識與技能的提升（250字）。
實習(xí)期間，我第一次接觸到臨床工作，親身參與了診療和治療的各個環(huán)節(jié)。在實際操作中，我不斷加深了對護理理論知識的理解，并將其運用到實踐中。例如，在給患者換藥時，我學(xué)會了正確的操作流程和消毒措施，避免了交叉感染的風(fēng)險。同時，我還學(xué)會了與患者進行有效的溝通和咨詢，提供溫暖和專業(yè)的護理服務(wù)。
在實習(xí)過程中，我還特別注重培養(yǎng)技能，例如靜脈留置、患者護理評估等。通過實際操作和多次練習(xí)，我逐漸提升了自己的技術(shù)水平，準確地完成了各項任務(wù)。同時，實習(xí)還培養(yǎng)了我的團隊合作和協(xié)調(diào)能力，與其他實習(xí)生和臨床護士緊密合作，共同照顧患者。
第三段：職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和認知（250字）。
實習(xí)期間，我與多名資深護士進行了深入的交流和學(xué)習(xí)，了解到護理職業(yè)的發(fā)展前景和挑戰(zhàn)。通過觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)護士不僅需要扎實的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的人際交往能力和情緒管理能力。這讓我明確了未來我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的目標：既要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)型護士，同時也要發(fā)展自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：職業(yè)習(xí)慣與心態(tài)的塑造（300字）。
實習(xí)過程中，我培養(yǎng)了許多良好的職業(yè)習(xí)慣和心態(tài)，這對我未來的臨床工作至關(guān)重要。例如，我養(yǎng)成了做事認真細致的習(xí)慣，遵守工作紀律，主動參與臨床工作，并學(xué)會了如何有效地管理和安排工作時間。此外，我還學(xué)會了積極樂觀地面對壓力和挑戰(zhàn)，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的護理質(zhì)量和責(zé)任心。
這段實習(xí)經(jīng)歷還教會了我如何面對患者的痛苦和困難，通過耐心的傾聽和關(guān)懷，給予患者精神上的支持與安慰。我深刻感受到了護士就是患者生命的守護者，我們的工作不僅是治療身體上的疾病，更是關(guān)注和呵護患者的心靈。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過本科護士實習(xí)，我真切地感受到了護士職業(yè)的偉大和挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)道路上，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，進一步提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時，我也希望能夠積極參與護理研究和教育，為護理事業(yè)做出更大的貢獻。
通過本科護士實習(xí)，我找到了夢想的方向，明確了自己的職業(yè)目標。我相信，在努力學(xué)習(xí)和實踐的道路上，我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。護理職業(yè)不僅是一份工作，更是一種責(zé)任和奉獻，在這份事業(yè)中，我將持之以恒，不斷超越自我，為患者的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇五
大四的實習(xí)分為兩個階段，第一是年前學(xué)校安排我們到養(yǎng)殖場去實習(xí)，親身體驗在養(yǎng)殖過程中的艱辛與充實;第二是年后由學(xué)生自己選擇與專業(yè)相關(guān)的工作崗位，了解我們所學(xué)的專業(yè)，為就業(yè)提供機會。
學(xué)校安排我們實習(xí);。
二是給我們提供工作崗位，為以后就業(yè)提供幫助;。
三是讓我們盡早的踏入社會，培養(yǎng)我們應(yīng)對工作的能力，為以后更好的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。
實習(xí)不僅是為了找一份穩(wěn)定的工作，更重要的是在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識運用到實踐中，為寫畢業(yè)論文做一些相關(guān)的實驗，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)，而且經(jīng)過實習(xí)更有利于我們對專業(yè)知識的掌握，加深對專業(yè)的了解，也對自己所學(xué)的專業(yè)有一個全新的認識，熟悉自己將來從事的工作。
二、實習(xí)內(nèi)容與收獲。
我的第一階段實習(xí)是在煙臺萊山區(qū)解甲莊鎮(zhèn)冶頭養(yǎng)殖場。在這里，和我一起實習(xí)的還有二班的一位同學(xué)，我們一起在這里度過了兩個月。第一天來到這里，就聞到了豬場特有的味道。這里分產(chǎn)房，保育舍，育肥舍，種公豬種母豬舍，妊娠母豬舍。這里的場長也是老板姓楊，我們稱呼他楊叔，他人很和藹可親，對我們非常的好。我主要負責(zé)的工作是在產(chǎn)房，主要負責(zé)母豬喂料，仔豬添料加水，仔豬有拉稀癥狀的要給小豬打針等。在下午4：30左右開始我最不愿干的活：清糞，每次要走到糞尿混在一起的泥地里去把糞刮出來，只要一走進就能聞到豬屎的味道了，更別提離那么近了，用鼻子去聞自己身上的氣味，也是臭哄哄的。心中有過抱怨，但我從來沒有過干幾天就走的想法，因為來到這里，我已經(jīng)不是我自己了，我覺得自己代表的是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，是大學(xué)生，如果有什么差錯就不是評價我一個人的事了，也許人們會拿我當例子，去談?wù)摦敶髮W(xué)生，我怎么能一走了之呢?其實，依我的個性，我也不會半途而廢的，要做就要堅持到最后。
每天早上下午各清糞一次，幾天過去了，自己也不再有抱怨了，因為可以說已經(jīng)習(xí)慣了，也接受了這是我的工作，我的責(zé)任，每天有規(guī)律的完成自己該做的事。當我們有休息時間時，場長會給我們講一些關(guān)于豬場的知識，他也會指導(dǎo)我們做一些實際操作，讓我們有機會盡可能多學(xué)點東西。在學(xué)校里，我們在課本上學(xué)到的知識背幾遍記在了腦子里，可考完試，那些知識很快就會被遺忘，而實踐不一樣，親自動手，親眼去看，知識很快就會被刻在腦子里，在產(chǎn)房還負責(zé)以項重要的工作：就是接產(chǎn)仔豬。我認為這是一個很艱巨的任務(wù)，因為母豬在產(chǎn)仔前有很多征兆，我們必須要留心觀察，在母豬產(chǎn)仔前我們要做好接產(chǎn)準備，如果母豬在產(chǎn)仔前沒有在旁邊留守觀察，就可能造成仔豬死亡，這樣對豬場損失是很大的。我在實習(xí)階段就遇見過這樣的問題。因為是冬天，天氣比較冷，所以一般楊叔和我們九點多就都回去睡覺了，有頭母豬預(yù)產(chǎn)期都過了三天還沒有產(chǎn)仔，一天楊叔在產(chǎn)房留到了十二點那頭豬還是沒有產(chǎn)，他就回去睡覺了。第二天我來到產(chǎn)房就看到那頭母豬已經(jīng)產(chǎn)仔了，可惜的是死亡了6頭，只存活了4頭。有的是凍死了，有的是被母豬壓死了，我們大家有覺得很可惜。
仔豬要健康的成長要過好三關(guān)：出生關(guān)，補料關(guān)，斷奶關(guān)，通過實習(xí)我是真的意識到了這三關(guān)的重要性。每天觀察著仔豬，母豬，剛出生的小豬走路都走不穩(wěn)，可過了半天，我就發(fā)現(xiàn)它們就很靈活了，沒幾天功夫就長了很多。每當我給它們添料時，它們都會抬著頭可愛的望著我，我開始喜歡它們了。在產(chǎn)房，腿必須的勤快，因為料要少喂勤添，水臟了要換，偶爾會出現(xiàn)小豬慘痛的叫聲，就要跑過去看看小豬是否被母豬壓住了。
在養(yǎng)殖場有幾點是非常重要的，包括職工的利用，管理，飼料，技術(shù)，藥物等。其實在這一個月里，我多少有一些想法。先是用人方面，起碼他有良好的道德素質(zhì)，有足夠的責(zé)任心，也應(yīng)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，僅有一個好的領(lǐng)導(dǎo)是遠遠不夠的。道德素質(zhì)和責(zé)任心是基礎(chǔ)，再者，應(yīng)懂得這個專業(yè)知識的人比較好，如果一個人這些知識他不懂，他只靠別人去告訴他怎么做，而不知道為什么要那么做，我覺得他很難深入的學(xué)習(xí)。其實，如果公司想培養(yǎng)這類人也未嘗不可，可能花上大半年時間也值得吧!領(lǐng)導(dǎo)說過他們不愿聘請大學(xué)生，第一，大學(xué)生來到這里學(xué)到技術(shù)就有可能跳槽;第二，養(yǎng)殖場實行的是封閉式管理，許多大學(xué)生是不能忍受的。其實，我覺得兩個月有三四天假期，輪流值班，這樣也許會有人考慮吧!
仔細想想這樣也有弊端，會帶來傳染源。還有，我覺得可以聘請有專業(yè)知識的人，如果把技術(shù)性工作和臟活累活分開，另請一些打掃衛(wèi)生的人員是否好些呢?也許因為我是一個女生，對這方面比較在乎吧，男生不同，可能認為這樣沒有必要。二是治療，剛出生的仔豬因為拉稀就要每天灌藥，打針，最大的感觸就是它們身上早已經(jīng)千瘡百孔了，每天用藥物來維持它們的健康，挺心疼它們的，那些病豬就應(yīng)該選擇性淘汰，也防止了傳染其他豬。這些只是這些日子我在這的一些體會，也沒有什么好的建議可以提高豬的成活率，能力有限。我想有機會我會深入去學(xué)習(xí)的。
在這里學(xué)到的不只是養(yǎng)殖，還有一些免疫程序，配種，發(fā)情鑒定，治療等一些相關(guān)的實際性操作，讓我們充分掌握了所學(xué)到的知識。當然，實習(xí)過程中也不忘記自己的任務(wù)，就是做實驗，收集記錄實驗數(shù)據(jù)，為寫論文做好了充分準備。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇六
找實習(xí)工作可不是容易的事情，而且我的專業(yè)水平也沒有多厲害，就連我的簡歷上都是空空蕩蕩的，所以我花了較長的時間才得到了幾次面試的機會，我自然不愿意放棄每一個面試的機會，哪怕公司的環(huán)境不是太好，但是我在面試的時候都是充滿了活力，就這樣，我最終還是進入到了__公司開始了工作。還記得剛進入公司的時候，我都不敢和身邊的`同事說太多的話，除非是自己遇上了解決不了的問題，我才敢提起勇氣向別人進行討教，這也讓我的同事一度都以為我是一個內(nèi)向的人，但其實我只是害怕自己說的太多了而引起別人的反感，畢竟我在學(xué)校里面可是一個嘴碎的人，所以還是得多多克制一下自己的言行舉止比較好。
在工作的時候，我多次感覺到了一絲絲的壓力，因為這份工作的技術(shù)難度雖然不大，但是它很考驗我的工作熟練度，要是我的工作效率不高的話，那么我的工作時長就要被拉伸幾個，不然是完不成每天的工作量的。這個問題困擾了我許久，后來還是我一點點的熟悉了工作內(nèi)容才得到了好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能承擔(dān)更多的工作任務(wù)且能及時的完成。這除了要感謝公司里前輩們對我的指點之外，還要感謝自己的恒心，如果我不能每天都及時上班，下班之后回到宿舍學(xué)習(xí)數(shù)個小時的話，那么我的個人能力不可能達到現(xiàn)在的高度，不得不說工作的節(jié)奏是要比校園里快很多的，每天我必須要早早地起來去趕公交、地鐵，路上的行人都是匆匆而過的，在公司里大家其實也不會說太多的話，一般也就是在交接工作時才會聊上幾句，這樣的氛圍讓我覺得只要自己跟不上別人的腳步，那么我會快就會被淘汰出局。
等到我正式從學(xué)校畢業(yè)了，那么我的實習(xí)生活也就算結(jié)束了，我會繼續(xù)努力地工作下去，爭取早日成為__公司里一名合格的正式員工！
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇七
第一段：實習(xí)的意義和重要性（引入）。
實習(xí)是本科生大學(xué)期間的重要環(huán)節(jié)，承上啟下，起到了橋梁的作用。實習(xí)可以幫助學(xué)生更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，提高專業(yè)能力和實踐能力。通過實習(xí)，學(xué)生能夠感受到工作的真實環(huán)境，鍛煉自己的解決問題的能力和團隊合作能力，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)前的準備工作（描述）。
在進行實習(xí)之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，了解實習(xí)公司的相關(guān)信息，包括公司的規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍以及在該領(lǐng)域的影響力。同時，還應(yīng)該了解自己所擔(dān)任的實習(xí)崗位的具體工作內(nèi)容和所需技能。其次，提前學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，為實習(xí)做好準備。此外，還需要調(diào)整好心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，為自己的實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
第三段：實習(xí)中的收獲和經(jīng)驗（分析）。
在實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，實習(xí)讓我接觸到了工作中的真實情況，讓我更加深刻地理解了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識。其次，實習(xí)讓我提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在實習(xí)中，我經(jīng)歷了許多實際的工作問題，通過和同事的討論和合作，不斷尋找解決方案，提高了自己的工作能力。另外，實習(xí)也讓我了解了團隊合作的重要性。在實習(xí)中，我和同事們一起承擔(dān)了一些較大的項目，通過互相協(xié)作、相互配合，我們最終取得了很好的成果。通過實習(xí)，我認識到團隊的力量是無可替代的。
第四段：實習(xí)中的困難和問題（闡述）。
在實習(xí)中，我也遇到了一些困難和問題。首先，工作內(nèi)容的復(fù)雜性讓我感到壓力較大，有時候不得不加班加點。其次，與實習(xí)崗位的要求相比，自己的實際能力還有一定差距，這讓我有時感到自卑和無助。此外，和同事之間的合作也存在一些摩擦和矛盾，這需要我們通過溝通和妥協(xié)來解決。但是，這些困難和問題并沒有讓我退縮，反而激發(fā)了我更好地提高自己，克服困難的決心。
第五段：實習(xí)結(jié)束的感悟和展望（總結(jié)）。
實習(xí)之后，我對自己的專業(yè)選擇更加堅定，對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認識。通過實習(xí)，我不僅增長了知識，還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我發(fā)現(xiàn)自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和進步，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，以適應(yīng)未來工作的需求。我相信，通過不懈的努力和不斷的實踐，我一定能夠在自己的領(lǐng)域取得更大的成功。
綜上所述，本科實習(xí)是一次重要的經(jīng)歷，通過實習(xí)，我們可以更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，提高專業(yè)能力和實踐能力。實習(xí)中的經(jīng)驗和收獲讓我受益終生，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。雖然實習(xí)中也遇到了一些困難和問題，但我相信通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠克服困難，取得更大的成功。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇八
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，護理行業(yè)的需求也日益增長。作為本科護生，實習(xí)是我們接觸實際護理工作的重要機會。通過實習(xí)，我深刻體會到護士職業(yè)的重要性和責(zé)任感，同時也感受到了實踐中的挑戰(zhàn)與樂趣。在這次實習(xí)過程中，我積累了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，得到了許多寶貴的心得體會。
首先，實習(xí)使我認識到護士職業(yè)的重要性。在醫(yī)療團隊中，護士是患者最親近的人。我們不僅需要關(guān)注患者的身體狀況，還要從心理和生活方面幫助他們。在實習(xí)中，我親眼目睹了護士對患者的照顧和關(guān)懷。每當我看到患者因為護士的努力而恢復(fù)健康，或者康復(fù)進展順利時，我就會對自己的選擇感到自豪和滿足。護理工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種對人類健康貢獻的事業(yè)。
其次，實習(xí)讓我意識到護士的責(zé)任感。作為護士，我們需要在保持患者安全和衛(wèi)生的同時，提供專業(yè)的護理服務(wù)。在實習(xí)中，我深刻體會到護理工作的細節(jié)和療效對患者的影響。每一項護理工作都要認真細致，不能馬虎和粗心?；颊叩慕】岛蜕家蕾囄覀兊淖o理，這種責(zé)任感讓我時刻保持高度的警惕性和專注度。雖然壓力時常存在，但我始終相信只有盡力而為，才能心安理得。
此外，實習(xí)也讓我明白護理工作的挑戰(zhàn)與樂趣。作為護士，我們必須面對各種復(fù)雜的情況和困難的處境，同時要保持冷靜和敏銳的反應(yīng)能力。在實習(xí)過程中，我遇到了許多意外情況和突發(fā)狀況，例如突發(fā)疾病、傷者的救治等等。這些挑戰(zhàn)雖然令人感到壓力，但也使我能夠鍛煉自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。同時，在實習(xí)中，我也經(jīng)歷了很多患者康復(fù)的喜悅和成功的瞬間，這些瞬間都成為了我繼續(xù)努力的動力和支持。
最后，實習(xí)讓我充分認識到終身學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)和護理科學(xué)日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，我們才能提供更好的護理服務(wù)。在實習(xí)過程中，我遇到了許多并不了解或熟悉的疾病和照護技術(shù)。為了滿足醫(yī)療新需求，我通過課程學(xué)習(xí)和與老師、同學(xué)的交流，不斷深入研究相關(guān)資料和文獻。不僅如此，我還積極參加護士執(zhí)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，以不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
通過本次本科護士實習(xí)，我更加堅定了我選擇護理專業(yè)的信心。實習(xí)帶給我不僅僅是知識和經(jīng)驗的積累，更是對護理工作的熱愛和認同。我相信，在不久的將來，我將成為一名出色的護士，為患者的健康和康復(fù)做出更大的貢獻。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇九
經(jīng)過這幾個月來的實習(xí)我確實也是看到了效果，作為一名剛剛出來的實習(xí)生我還會是感覺這樣的狀態(tài)，對我非常好的大學(xué)同學(xué)也是酒店專業(yè)的，真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實習(xí)，過去在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識都是比較片面的，我認為我還是缺少相關(guān)的準備，還是對自己的專業(yè)比較模糊，正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力，在這次的實習(xí)當中這種感覺特別的明顯，幾個月下來也是感覺自己變化了很多，也成長了很多，未來我也一定會保持好的狀態(tài)，現(xiàn)在實習(xí)雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會讓自己做的更加到位，當然這些都是值得提倡的，我在xx酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，與周圍的同事也是非常的融合，在這一方面真的是感覺非常的好，我也堅定的相信以后這些都是可以進一步發(fā)掘，實習(xí)或許只是一個短短的過程，或許在工作當中所學(xué)習(xí)的也是一些基本的東西，但是這些都是一個開始，至少對我而言這次的實習(xí)當中，不管是經(jīng)歷了什么，都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗，現(xiàn)在我也需要這樣的積累，這次在實習(xí)當中遇到了很多問題，結(jié)合自己的所學(xué)到的知識，我也在慢慢的克服這些困難，希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。
不管是在什么時候都應(yīng)該去做好這些本職的工作，在xx酒店這里是對我全身心的一個打磨，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好，于我而言是一個非常好的變化，在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài)，實習(xí)的是能夠快速的鍛煉一個人，同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識，特別的有意義，在學(xué)校的時候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的，實習(xí)的給了我機會，學(xué)的這個專業(yè)從事這份寶貴的工作，讓我意識到了工作重要性，這絕對是需要重視起來的，每個階段都有每個階段應(yīng)該去做好的事情，這些都是需要去思考的。
這次實習(xí)結(jié)束，讓我認識到了自己專業(yè)知識還是差了許多，在xx酒店這里然我明白了很多，我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處，在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方，總的來說這次的實習(xí)對我意義非凡，感激實習(xí)當中的每一次的積累，還有感激同事們的熱情幫助，這次的實習(xí)非常的圓滿。
受疫情影響，我們這學(xué)期的實習(xí)也相繼延期。當接到可以實習(xí)通知時，我又緊張又興奮，心情難以言喻。與其他同學(xué)不同的是，我選擇自駕前往實習(xí)學(xué)校，在路途中，學(xué)校和教育局的老師對我也十分關(guān)心，打電話詢問我的情況，并提前囑咐我進入奎屯的注意事項。到達奎屯之后，學(xué)校校長熱情的迎接為接下來的實習(xí)生活做準備。
因為我此次實習(xí)需要頂一個老師的崗，初次真正的給學(xué)生講課十分的緊張，但是經(jīng)過幾次的練習(xí)，現(xiàn)在站在講臺已經(jīng)較為從容了。平時與學(xué)生課下的交流互動，增加了與學(xué)生的熟悉度，這也使得我的講課更加輕松。
在今后的實習(xí)時間中，我會更加努力的鍛煉自己的教師技能，多向指導(dǎo)老師和其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不斷積累，圓滿的完成此次實習(xí)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十
本科實習(xí)是一個學(xué)生接觸社會、實踐專業(yè)技能的重要機會。通過實習(xí)，我有機會在實際工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的理論知識，鍛煉自己的能力和技能。在這段時間里，我有幸能夠參與到一家知名企業(yè)的實習(xí)項目中，對于這次實習(xí)經(jīng)歷，我深刻地體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合。
本科實習(xí)使我深刻地認識到學(xué)習(xí)與實踐的密切關(guān)系，理論知識和實際操作相輔相成。在實習(xí)過程中，我將所學(xué)的專業(yè)知識與實際工作結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)了許多以往未曾了解的東西。例如，我在課本中學(xué)到的市場營銷理論在實際操作中時常面臨很多困難，面對這些困難，我不得不思考如何調(diào)整自己的方法和策略，使其更加適應(yīng)實際情況。實習(xí)更加深入地展示了工作中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，讓我明白了實際工作與書本知識的區(qū)別。
第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)能力的提升。
團隊合作是實習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在實習(xí)中，我意識到單打獨斗的時代已經(jīng)過去，只有與他人合作才能真正取得成功。通過與團隊成員互相學(xué)習(xí)、交流，我對于團隊協(xié)作的重要性有了更深入的了解。并且，在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在協(xié)調(diào)能力方面的不足，比如有時我會因為個人觀點而忽略他人的意見，這在真正的工作中是不可取的。因此，我意識到需要不斷地提升自己的協(xié)調(diào)能力，與他人更好地合作，達到共同目標。
第四段：自我認知與職業(yè)規(guī)劃。
本科實習(xí)不僅幫助我發(fā)展了專業(yè)技能，還讓我對自己有了更深層次的認知。首先，我通過實習(xí)了解到了自己的興趣所在，對于自己將來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。其次，實習(xí)也讓我意識到自身的優(yōu)點和不足，比如在溝通能力、解決問題的能力等方面都還有待提升。這些認知讓我更加明確自己的發(fā)展方向，并且為未來的職業(yè)發(fā)展做出了更好的準備。
第五段：對實習(xí)的總結(jié)與展望。
通過本次實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也成長了自己的思維能力和解決問題的能力。我深深體會到，本科實習(xí)是大學(xué)生活中一次極為重要的經(jīng)歷，為我們之后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我希望在未來的學(xué)習(xí)和工作過程中，能夠繼續(xù)保持對于學(xué)習(xí)和實踐的熱情，不斷提升自己的能力，成為一名對社會有益的人才。
總之，本科實習(xí)給予了我寶貴的經(jīng)驗和機會，讓我充分認識到自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢與不足。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力提高自己的能力，并以實習(xí)期間的心得體會為指導(dǎo)，為自己的未來奮斗目標而努力。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十一
本科實習(xí)是大學(xué)生們走向社會的一座橋梁，通過實踐，學(xué)生們能夠?qū)⒄n本知識應(yīng)用到實際工作中，提升自己的實際能力和解決問題的能力。我在大學(xué)期間進行過一次為期三個月的實習(xí)，并從中獲得了很多收獲和成長。在這篇文章中，我將從實習(xí)前的準備、實習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長以及實習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和規(guī)劃等方面，分享我的實習(xí)心得體會。
第一段：實習(xí)前的準備。
在實習(xí)前，我首先了解了實習(xí)單位的基本情況，包括公司的規(guī)模、文化和主要業(yè)務(wù)等。通過網(wǎng)絡(luò)搜索和與前輩交流，我對公司的發(fā)展方向和需求有了初步的了解，也為之后的實習(xí)做好了準備。其次，我對自己的實習(xí)目標進行了規(guī)劃，明確了自己希望在實習(xí)中學(xué)到什么和達到什么樣的成果。最后，我進行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和提前研究，以更好地適應(yīng)實習(xí)工作和解決實際問題。
第二段：實習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長。
在實習(xí)中，我逐漸融入了團隊，并參與到了各種項目和任務(wù)中。與同事們的互動和交流讓我不斷學(xué)習(xí)和成長，不僅掌握了更多專業(yè)知識，還提高了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。通過實際項目的參與，我不僅學(xué)會了如何分析和解決問題，還鍛煉了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。同時，實習(xí)也讓我認識到實踐與理論相結(jié)合的重要性，只有理論和實踐相互促進，才能取得更好的效果。
第三段：實習(xí)后的總結(jié)與規(guī)劃。
實習(xí)結(jié)束后，我回顧了整個實習(xí)期間的經(jīng)歷，并進行了總結(jié)和反思。我深刻意識到，在實習(xí)中不僅要學(xué)到專業(yè)知識和技能，還要注重積累工作經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，不僅要做好本職工作，還要主動學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和做法，不斷提升自己?；诖耍抑贫俗约旱穆殬I(yè)規(guī)劃，并根據(jù)實習(xí)中的體會和反思調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方向和目標。
第四段：實習(xí)的重要性與意義。
通過實習(xí)，我深刻認識到實習(xí)對于大學(xué)生的重要性和意義。實習(xí)不僅是將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中的過程，更是一個鍛煉和成長的機會。通過實習(xí)，我們能夠接觸到真實的工作環(huán)境和職場文化，了解職業(yè)發(fā)展的要求和機遇，從而更好地規(guī)劃自己的未來。此外，實習(xí)還可以增加個人的職業(yè)競爭力，使自己在畢業(yè)后更容易找到理想的工作。
通過本次實習(xí)，我不僅掌握了大量的實際工作技能和經(jīng)驗，還提高了自己的實際能力和解決問題的能力。在實習(xí)中，我學(xué)會了如何與他人合作，如何與團隊合作，如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)。同時，實習(xí)還為我提供了一個了解職業(yè)發(fā)展前景和個人興趣的機會，幫助我更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展。通過實習(xí)，我更加確信自己選擇的專業(yè)和職業(yè)，并為之后的求職和職業(yè)發(fā)展做好了充分準備。
總之，本科實習(xí)是大學(xué)生們走向社會的一次寶貴經(jīng)歷，通過實踐，我們能夠獲得實際工作技能和經(jīng)驗，提升職業(yè)競爭力和解決問題的能力。通過實習(xí)，我們可以更好地了解職業(yè)發(fā)展前景，明確個人的職業(yè)目標，并為將來的職業(yè)生涯做好充分的準備。因此，我希望每一位大學(xué)生都能夠重視實習(xí)的機會，認真投入實習(xí)中，獲得更多實際經(jīng)驗和成長。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十二
近年來，護理行業(yè)的發(fā)展迅猛，越來越多的護理本科專業(yè)學(xué)生加入實習(xí)隊伍，提前接觸真實的臨床環(huán)境，鍛煉專業(yè)能力。本文將以個人實習(xí)經(jīng)歷為例，從實習(xí)前的準備、實習(xí)中的收獲、困難與挑戰(zhàn)、解決問題的方法以及個人成長與展望幾個方面，進行護理本科實習(xí)心得的總結(jié)和體會。
首先，在實習(xí)前期，我積極準備，提高自己的專業(yè)知識。通過仔細查閱相關(guān)護理學(xué)科的資料，了解并預(yù)習(xí)下一步的實習(xí)內(nèi)容，為進入臨床環(huán)境做好充分的準備；同時，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看相關(guān)的護理操作視頻，模擬實踐各種常見的操作手法，提前鍛煉動手能力。此外，我還積極參加學(xué)校組織的實踐技能培訓(xùn)，通過模擬實驗等方式，全面提高自己的護理技能水平。在實習(xí)過程中，這些準備工作讓我更加從容地面對實際的工作需求。
其次，在實習(xí)過程中，我收獲了很多實際的護理經(jīng)驗。在與臨床護士和病人的接觸中，我逐漸學(xué)會了如何與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系。我明白，作為護理人員，我們需要具備耐心、細心和愛心，尤其是在與病人交流時，要傾聽他們的需求和心聲，給予他們關(guān)懷和安慰。通過實習(xí)，我還學(xué)到了如何正確地操作各種儀器設(shè)備，熟悉了常見的護理流程和操作規(guī)范。這些實際的操作經(jīng)驗對于以后的工作非常有幫助，也讓我更加自信地面對未來的護理職業(yè)生涯。
然而，在實習(xí)過程中也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。最大的困難之一是如何在短時間內(nèi)適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和高強度的工作壓力。作為實習(xí)生，我們經(jīng)常需要進行病人的護理工作，例如測量體溫、測量血壓、更換輸液等，這些任務(wù)需要高度的專業(yè)知識和技能。一開始，我感到力不從心，有時甚至?xí)驗榫o張而出現(xiàn)錯誤的操作。然而，通過師傅的指導(dǎo)和同事的幫助，我逐漸適應(yīng)了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境，學(xué)會了合理地規(guī)劃和安排工作時間。同時，我也注意調(diào)整自己的心態(tài)，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。這些困難與挑戰(zhàn)的經(jīng)歷使我更加堅定了自己選擇護理專業(yè)的決心，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
解決問題的方法是我們實習(xí)過程中必須掌握的重要技能之一。在實習(xí)中，我經(jīng)常遇到各種問題，如病人突發(fā)的狀況、緊急搶救措施的實施等。面對這些問題，我們需要冷靜分析和果斷決策。我意識到及時求助與溝通的重要性，學(xué)會向醫(yī)生和主管護士請教和匯報，爭取得到更多的幫助和支持。此外，我還在同事們的指導(dǎo)下積極參與病例討論和專題培訓(xùn)，不斷更新自己的專業(yè)知識，提高問題解決的能力。通過這些努力，我能更快地做出正確的判斷和決策，并及時解決問題，保證病人的安全和健康。
最后，在實習(xí)過程中，我不僅專業(yè)能力得到了鍛煉和提高，個人的成長也有很大的提升。通過與臨床護士和病人的接觸，我養(yǎng)成了細心觀察的習(xí)慣，學(xué)會了傾聽和溝通的技巧，提高了自己的責(zé)任感和團隊協(xié)作精神。同時，通過實習(xí)，我也更加明確了自己的職業(yè)定位和目標，為日后的學(xué)習(xí)和工作制定了更明確的計劃和規(guī)劃。
總之，護理本科實習(xí)是護理學(xué)生專業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，對于提高實踐能力、加深專業(yè)印象和了解職業(yè)發(fā)展方向都起到了積極的作用。通過實習(xí)，我不僅收獲了實際的護理經(jīng)驗，還克服了困難與挑戰(zhàn)，提高了問題解決的能力，并實現(xiàn)了個人的成長與發(fā)展。我相信，在未來的護理職業(yè)生涯中，這次實習(xí)經(jīng)歷將成為我寶貴的財富，為我走向更高的職業(yè)高度奠定堅實的基礎(chǔ)。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十三
學(xué)院:。
課程:。
班級:。
學(xué)號:。
姓名:。
指導(dǎo)教師:。
職稱:。
實習(xí)時間。
實習(xí)地點。
西北農(nóng)林科技大學(xué)教務(wù)處制。
正文：
一、實習(xí)目的：
《生物統(tǒng)計與田間試驗》實踐教學(xué)是將課堂上授課的理論知識實踐于實際操作的實現(xiàn)和知識應(yīng)用的重要環(huán)節(jié)，目的是掌握田間試驗的設(shè)計、布置、實施、觀察記載、資料整理分析以及生產(chǎn)經(jīng)驗的調(diào)查總結(jié)方法和技能，實踐教學(xué)是高等院校本科生教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的有力措施和必要保證。尤其對于生產(chǎn)實踐性很強的農(nóng)業(yè)資源利用專業(yè)來說，實踐教學(xué)更是教學(xué)計劃中的一個重要部分。
二、實習(xí)時間、地點：
實習(xí)時間為2009年4月22日至2009年4月25日，為期三天，住宿在實習(xí)地點，實習(xí)地點為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦農(nóng)場。
實習(xí)時間介紹：
江浦農(nóng)場屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，四季分明，年平均氣溫15.8攝氏度，平均日照2009小時，年降水量1025毫米，平均無霜期227天。但旱、澇、風(fēng)、凍、臺風(fēng)災(zāi)害時有發(fā)生。夏季主導(dǎo)風(fēng)向為東南、東風(fēng)，冬季主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng)。我們實習(xí)的'4月下旬時天氣晴好，溫度較高。
實習(xí)地點介紹：
南京地區(qū)是我國經(jīng)濟較為發(fā)達的地區(qū)之一,農(nóng)業(yè)上是我國重要的商品糧生產(chǎn)基地和主要的農(nóng)業(yè)高產(chǎn)區(qū)；工業(yè)上是我國布局集中、體系完整的重要工業(yè)區(qū)之一。全境土壤類型多樣,土層深厚肥沃。長江自西南向東北穿流而過,水熱條件好,屬于典型的亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。年內(nèi)雨水豐沛,表面上看水資源豐富,事實上水資源供需矛盾很大。由于水的不可替代性和可利用水資源的有限性以及經(jīng)濟發(fā)展和人民生活對水資源的需求量越來越大,各種廢棄物對水源的污染也越來越嚴重,使水資源普遍短缺。南京地區(qū)人口密度大,經(jīng)濟發(fā)達,水資源更顯匱乏。
江浦實驗農(nóng)場位于浦口區(qū)江浦街道南門外，北緯3201'至3203'，東經(jīng)11836'至11838'。四季分明，年平均氣溫15.8攝氏度，平均日照2009小時，年降水量1025毫米，綠化率達43%。土地面積約7320畝包括南航占用地600畝左右。其用地現(xiàn)狀分為5大功能區(qū)：1、教學(xué)科研實驗區(qū)2400畝，包括農(nóng)學(xué)實驗站1000畝、動科實驗站600畝、資環(huán)實驗站50畝、生科實驗站150畝和園藝實驗站600畝；2、農(nóng)場農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性用地3000畝；3、農(nóng)場場部、道路、河道和廢地占地1120畝；4、農(nóng)場職工分散式住宅區(qū)200畝；5、南航占用地600畝。
除此之外，江浦實驗農(nóng)場還建有實驗樓3幢，掛藏室1棟，倉庫2棟，曬場3000平米。小型電灌站3座。地下涵管、水泥明渠0米。
江浦農(nóng)場各試驗站基本情況：
1農(nóng)學(xué)實驗站：始建于1981年，占地面積1000畝?，F(xiàn)有國家大豆改良中心江浦田間試驗基地、大豆研究所300畝；國家小麥區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新中心180畝；棉花研究所200畝；小麥研究所、小麥細胞遺傳江浦育種基地120畝、水稻研究所江浦田間試驗基地120畝；油菜遺傳育種基地60畝。建有實驗樓3幢，掛藏室1棟，倉庫2棟，曬場3000平米。小型電灌站3座。地下涵管、水泥明渠20000米。十五期間育成水稻、小麥、大豆、棉花、玉米等作物新品種16個；取得了20余項國家級、省部級科技獎勵。兩位院士、兩位長江學(xué)者和多位杰出青年基金獲得者、跨世紀優(yōu)秀人才、以及國家和省優(yōu)秀博士論文獲得者的許多成果都出自這里。
2園藝實驗站：始建于?，F(xiàn)有蔬菜、果樹、花卉、茶葉等遺傳育種生理研究圃場，并有中藥學(xué)，觀賞園藝等實習(xí)基地，約占地300畝。
3畜牧實驗站：始建于20?，F(xiàn)有禽場8幢，其中3幢為鵝場，4幢為雞場，規(guī)?；瘶藴驶u籠和喂食喂水采蛋衛(wèi)生設(shè)施一應(yīng)俱全；1幢為人工孵化室。豬場4棟，防疫設(shè)施、采精配種等設(shè)備齊全。牛場3棟。
4環(huán)境工程基地：始建于年?，F(xiàn)有污水凈化處理重金屬回收設(shè)備1套，簡易制肥車間6間，以及配套的水泥池和房屋設(shè)施6間。
5食用菌基地：始建于?，F(xiàn)有實用菌接種房4間及配套設(shè)施，實用菌培養(yǎng)房63間。
6公共服務(wù)站。
三、實驗內(nèi)容和要求：
掌握田間試驗的設(shè)計、布置、實施、觀察記載、資料整理分析以及生產(chǎn)經(jīng)驗的調(diào)查總結(jié)方法和技能。
1、試驗材料：
肥料：無機復(fù)合肥(n：p：k=15：15：15)；尿素。
種子：紫玉糯。
西農(nóng)紫玉糯1號是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)玉米種室選育的優(yōu)質(zhì)雜交甜糯玉米品種。該品種籽粒紫紅色，糯性好，香味正，甜度高，甜度保持期長，蕊嫩甜，口感好，秸稈可喂牛。該品種適應(yīng)性廣，直播期范圍廣，可在各種生態(tài)型地區(qū)種植。畝產(chǎn)鮮穗600－750千克。
－品種特性株高210厘米，穗長17厘米，穗粗4厘米，穗行數(shù)14行，無禿頂，千粒重270克。適宜播期，南京地區(qū)一般春季2月份大小拱棚育苗，大棚移栽可提早上市，3月份用地膜栽培，4月份以后露地正常播種，最遲播期在7月25日前?？煞峙シN，分批采收，均勻供應(yīng)市場。
二栽培要求大田要求防治積水、漬害，每4米開溝。春播注意防治地下害蟲，保全苗?？稍谡貢r用呋喃丹1～1．5千克／畝，基肥以施農(nóng)家肥為最佳，整地時用50千克/畝復(fù)合肥作基肥，生長中后期追施復(fù)合肥和尿素，每畝20千克左右，在大喇叭口時期或視具體情況，治病蟲l－2次、成熟期還應(yīng)注意鼠害。播量為2粒／穴，播后出苗4葉間苗、補苗，每穴一株，保證每畝4500株。播后及時用h禾耐史葉草胺噴施防雜草。分蘗應(yīng)及時扳去，出現(xiàn)多穗時，除第一、二果穗可留下，其余的可適時扳下作玉米筍處理。
三適時采收鮮食采摘最佳時期一般在開花后20－25天為宜，此時籽粒70％－80％變紅，胚乳處于濃漿狀態(tài)，甜度、糯性均較好。
地塊：面積：長寬=4515m。
試驗小區(qū)實用地面積：長寬=4012m，不含四周保護行，邊際保護行種植行距為60cm玉米三行。保護行施肥量按常規(guī)方法，每畝施用有機肥底肥120kg。
2、試驗方法：
試驗設(shè)計：設(shè)三個氮素水平n=240kg/ha,n=180kg/ha,n=120kg/ha，p施肥水平統(tǒng)一為60kg/ha，因試驗地土壤中鉀含量較豐富，試驗中不考慮施加k肥。
供試肥料：無機復(fù)合肥(n：p：k=15：15：15)；尿素。
設(shè)置一個對照空白試驗，重復(fù)4次。
計算無機復(fù)合肥的用量以及三個n水平各需要補充尿素(含n=46%)的量。
分別按照隨機區(qū)組、拉丁方設(shè)計試驗方案。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十四
1.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
2.____同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3.該同事今年工作成績提高大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績開展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能踴躍完成公司得任務(wù)。
4.工作認真，踴躍勤奮，提高很快。在短時光內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
5.在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
6.部門鑒定實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏/實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
7.該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
8.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
9.該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
10.該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
12.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
13.本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
14.該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
15.辦事方式有改進，工作有提高，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理得建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域得空白品種，并踴躍和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)得溝通;在____年__月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司斟酌，不記個人得失。
16.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。
17.該生工作認真負責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
18.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與其他實習(xí)老師和睦相處，因此對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該實習(xí)生思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十五
引言段：
護理專業(yè)是一門需要實踐的學(xué)科，而實習(xí)是學(xué)生們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際技能的重要途徑。在實習(xí)期間，我深刻感受到了護理工作的復(fù)雜性和專業(yè)性，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
主體段1：提高專業(yè)技能。
在實習(xí)期間，我有幸在醫(yī)院內(nèi)不同的科室進行實際操作。這讓我有機會接觸到各種各樣的疾病和病人，從而提高了我的護理技能。通過觀察和親身實踐，我學(xué)會了合理安置病人的姿勢，正確插入導(dǎo)尿管和管線，注射和靜脈輸液等重要的操作技巧。此外，我還學(xué)到了如何與病人進行有效的溝通交流，幫助他們緩解痛苦和恢復(fù)健康。這些實踐經(jīng)驗不僅提升了我的專業(yè)水平，也讓我更加深入地了解了護理的重要性和責(zé)任。
主體段2：團隊合作意識。
實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)護理工作離不開團隊合作。在醫(yī)院里，每天都有大量的工作任務(wù)要完成，而只有通過團隊的協(xié)作才能高效地完成。我非常慶幸能夠與一群充滿經(jīng)驗豐富的護士們一起工作。他們不僅對工作極為負責(zé)，而且總是樂于分享經(jīng)驗和知識。在他們的幫助下，我學(xué)會了如何與其他護士協(xié)作，分工合作并共同為病人提供最佳的護理服務(wù)。團隊合作精神讓我明白，在護理崗位上，只有凝聚在一起，才能為病人提供更好的護理。
主體段3：情感關(guān)懷能力。
在實習(xí)期間，我親眼目睹了病人在身體和心理上的痛苦。他們經(jīng)歷了手術(shù)、治療、恢復(fù)的過程，每個環(huán)節(jié)都需要我們護士的關(guān)懷和支持。因此，我努力培養(yǎng)了對病人的情感關(guān)懷能力。我學(xué)會了怎樣主動傾聽病人的需求和抱怨，并為他們提供及時的幫助和安慰。每當一個病人向我微笑或者表達感激時，我都覺得自己的努力是值得的。情感關(guān)懷能力的提升讓我深刻體會到，護士不僅要關(guān)心病人的病情，更要關(guān)懷他們的心靈。
主體段4：處理緊急事件的能力。
護理本科實習(xí)期間，我遇到了一些緊急情況，如病人突發(fā)心臟驟停、呼吸困難等。這些緊急情況要求我能夠迅速反應(yīng)和處理。通過實際的訓(xùn)練和反復(fù)的演練，我掌握了處理緊急事件的基本步驟和技巧。當病人的生命懸于一線時，我的反應(yīng)變得更加冷靜和果斷，成功挽救了幾位病人的生命。這種處理緊急事件的能力讓我明白，作為護士，我們不能只會護理，還要具備處理意外情況的能力。
結(jié)尾段：
通過護理本科實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了情感關(guān)懷的能力和團隊合作的意識。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了從事護理工作的決心，并激勵著我不斷學(xué)習(xí)和進步。我相信，在未來的護理工作中，這些寶貴的經(jīng)驗和體會將成為我不斷成長的動力。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十六
期兩周的實習(xí)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。我們組給安排到了深圳國瑞通訊有限公司，公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計其公司網(wǎng)站，最后通過我們的努力，終于完成了任務(wù)，制作出了一個功能強大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。
深圳國瑞通訊有限公司是國騰集團和香港城市大學(xué)合資于xx年成立的一家公司，公司主要從事無線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化.目前有三個發(fā)展方向.一是研制開發(fā)移動通訊和室內(nèi)無線通訊所使用的小型天線;二是研制開發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng);三是開發(fā)電子封裝cad軟件。
由于公司原來的網(wǎng)站只是使用簡單的靜態(tài)的html頁面，而且內(nèi)容很久都沒有更新過了，正因為沒有使用動態(tài)技術(shù)，這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動態(tài)技術(shù)來重新制作網(wǎng)站，這樣更新與維護就非常方便的。其主要模塊包括：產(chǎn)品模塊(產(chǎn)品的介紹)、應(yīng)用模塊(產(chǎn)品的應(yīng)用)、技術(shù)模塊(技術(shù)支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章)、購買模塊(聯(lián)系方式、價格表、在線購買)、關(guān)于國瑞(公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才招聘、留言板)，還有網(wǎng)站的搜索和后臺管理。我們有了需求之后，就開始需求分析，搜集資料，詢問公司的情況。最后發(fā)現(xiàn)公司原來的服務(wù)器使用的是unix系統(tǒng)，只支持php語言，但是我們組的人對php語言了解很少，用得也比較少，如果要一邊學(xué)一邊做的話，兩周的時間是做不好的，就算能夠完成，但效果肯定也不好。最后我們與指導(dǎo)老師和公司討論后，公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來制作網(wǎng)站了。我作為本實習(xí)小組的組長，主要是負責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的基本框架和安排好工作，還有負責(zé)關(guān)于國瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計。這兩個模塊的主要技術(shù)要點就在于留言板上面，其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對公司的的意見反饋的一種渠道，給公司收集改進意見的一種渠道，對公司的未來發(fā)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運用了html、asp、javascript和css等語言，更好的為功能的設(shè)計服務(wù)。
實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，怕自己應(yīng)付不來，畢竟這是自己人生的第一個項目，第一個把自己在學(xué)校中的學(xué)到的知識運用到實踐中的第一個項目。現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且還得到了老師和公司的好評。最后，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
師范專業(yè)的實習(xí)鑒定。
我是xx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開始了不同種形式的實習(xí)。作為師范專業(yè)的我們，跟隊到高校實習(xí)是普遍，而整個實習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的。
200x年x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達xx中學(xué)進行為期xx天的教育實習(xí)活動。一階段來，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。一下，我就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我鑒定：
教學(xué)工作實習(xí)。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細致，對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學(xué)時，第一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
班主任工作實習(xí)。實習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。
很快，教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。
關(guān)于教育實習(xí)的具體安排，我做了以下總結(jié)。第一周：熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。第二、三周：分別為教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)周。課堂教學(xué)每人二――四課時，最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當，語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對學(xué)生進行思想政治教育，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評定學(xué)生操行。
以上就是我對這幾個月在學(xué)校實習(xí)的鑒定，我會努力提高自己，爭取做個優(yōu)秀的教師。
本科大學(xué)生實習(xí)心得體會篇十七
1.該生在實習(xí)期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
2.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
3.______同學(xué)工作積極主動認真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
4.____同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
5.______同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
6.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
7.______同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
8.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
9.______同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
10.該生工作認真負責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
11.該生在實習(xí)期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
12.______同學(xué)在____實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。____同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足，在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
13.____級______同學(xué)于____年__月至____年__月之間在____集團有限公司____廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
14.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
15.____同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
16.貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)，鑒定之實習(xí)鑒定評語：指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。實踐單位評語。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。
17.____學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
18.在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
19.____同志在我單位實習(xí)期間，踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
20.該生在實習(xí)期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
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