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特殊群體結對幫扶記錄篇一
定點扶貧幫困工作要堅持以^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以富民惠民、改善民生作風建設為重點，通過發(fā)揮本單位、本部門職能優(yōu)勢，采取智力的、科技的、經(jīng)濟的、科學的方法和措施，牢牢把握“奉獻愛心，共建和諧新村”這一主題，集中人力、物力、財力，幫助定點幫扶對象解決他們最關心的熱點、難點問題。
在定點扶貧幫村工作中，應堅持發(fā)揮法制宣傳、法律服務和法律援助的職能作用，本著“有錢出錢，有力出力，無錢出個好主意”的原則，以實際行動，努力落實黨的富民惠民政策和“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村”的方針，解決定點扶貧對象的實際困難，把扶貧幫困工作落到實處。
定點幫扶對象：按照市委、市政府扶貧幫困規(guī)劃和指示要求，以市扶貧辦下達的具體扶貧點和單位進行扶貧。
根據(jù)攀委辦函〔20xx〕14號、攀扶貧辦函〔20xx〕6號文件精神，結合我局的職能優(yōu)勢和鹽邊縣漁門鎮(zhèn)十村的實際情況，擬從以下幾方面對幫扶對象進行定點幫扶：
1、由局領導帶領局扶貧幫困小組成員，深入扶貧幫困村進行實地調(diào)研。主要是摸清基本情況，特別是掌握低保戶、孤寡老人、病、殘人員和失學兒童等情況，了解群眾最迫切需要解決的問題，使扶貧幫困工作對癥下藥，有的放矢，取得成效。
2、簽訂幫扶協(xié)議。在認真調(diào)查研究的基礎上，與幫扶對象充分研究協(xié)商，擬定幫扶協(xié)議。幫扶協(xié)議一旦形成，并經(jīng)雙方確認簽字后，則按協(xié)議條款逐條加以落實。
特殊群體結對幫扶記錄篇二
一、指導思想
進一步強化幫扶效果，切實發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動作用，引導優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，以科學發(fā)展觀為指導，以改善民生、促進教育公平為宗旨，以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標，通過城鄉(xiāng)結對幫扶工作，提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量，促進全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。
二、主要內(nèi)容
采取形式多樣的幫扶活動，如開展教學觀摩、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對，捐贈等，促進《幼兒園教育指導綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實，提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時，以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風影響城市幼兒教師，達到相互促進，共同提高的目的`。
三、具體目標
1.改善辦園條件。依據(jù)市級優(yōu)質(zhì)園的辦園標準督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設施的投入，備齊備足幼兒生活學習所需的設施、設備和物品，改善幼兒園硬件設施條件。
2.提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導、交流，或請農(nóng)村幼兒園園長到城區(qū)幼兒園觀摩學習等方式，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法，建立健全各項規(guī)章制度，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設、全面提高其管理水平。
3.提升教師隊伍素質(zhì)幼兒園幫扶活動計劃幼兒園幫扶活動計劃。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會，同時，積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動，通過優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊伍素質(zhì)。
4.提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過互贈書畫、參觀等形式，加強城鄉(xiāng)幼兒相互學習交流。
四、工作措施
1.幼兒教育城鄉(xiāng)結對幫扶工作，要以示范園為龍頭，以各項交流互助活動為載體，充分發(fā)揮專業(yè)引領作用，提供專業(yè)支持，提高幫扶工作的實效性和科學性。
2.結對幼兒園要結合實際，進一步細化活動內(nèi)容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成結對幫扶工作。
3.結對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案，各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結，分別建檔立卷，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動的實效性。
五、效果檢測
被幫扶幼兒園：
1.配齊配足工作人員，嚴格按《綱要》精神實施活動，禁止小學化傾向。
2.教師優(yōu)課率達30%，合格率達100%。
3.有專題研究的方案、計劃，有每次研討過程的詳實資料。
4.家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結，資料健全。
5.特色建設有方案、有過程、有成效，資料齊全。
6.每學年有教師論文在省、市級以上發(fā)表或獲獎。
幫扶幼兒園：
1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況
幼兒園幫扶活動計劃工作計劃。
2.不定期送教到幫扶單位，每學期送教不低于10課時。
3.接受幫扶單位老師的跟班學習，做好跟班學習老師的后勤服務工作。
4.每學期根據(jù)被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。
5.幫扶工作有計劃、有方案、有詳細的過程資料。
6.捆綁式考核。
特殊群體結對幫扶記錄篇三
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快，農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，即由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或托人照顧的小學生。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，我校就在“關愛留守兒童工程”，現(xiàn)將有關留守兒童教育管理工作總結如下。
一、基本情況
各個班級的班主任在學校領導的統(tǒng)一部署下，對班級的“留守兒童”情況展開細致的調(diào)查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求，建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。
二、確定工作目標
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關愛工程”，為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時還加強了領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制。確保留守兒童在校安心學習。
三、主要工作措施
(一)建立健全機制，發(fā)揮學校陣地的作用。
1、建立健全領導負責制度。學校成立了以梁峰副校長為組長的“關愛工程”領導小組，制訂了具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
3、實施教職工結對幫扶留守兒童的制度。在學校留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、課任老師與本班留守兒童結幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、引導他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。學校做到了每學期召開一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的座談會(家長會)。
5、注重對留守兒童的心理健康教育。積極營造了良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校開設了心理教育課，開展了心理咨詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。
6、建立健全檢查考核機制。加強了對留守兒童的教育和管理，定期對教師進行了考評。
特殊群體結對幫扶記錄篇四
xx女工委員會將在區(qū)工會組織及學校黨支部、工會地領導下，以^v^理論和“三個代表”的重要思想為指導，以“辦人民滿意的教育，當人民滿意的教師”為核心，以落實《婦女權益保障法》為準則，以“巾幗建功立業(yè)”為載體，以“創(chuàng)造新形象、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”為主題。切實維護女職工的合法權益和特殊權益，全面提高我校女職工的整體素質(zhì)。
一、引導女教職工樹立愛崗敬業(yè)，無私奉獻
認真學習黨的^v^精神，充分調(diào)動女教職工的積極性。采用各種形式大力宣傳《女工權益保護法》等法律知識，依法維護女教職工利益。通過學習，提高廣大女教職工的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、依法治教觀念、團結協(xié)作精神和求真務實的作風，教育、教學行為進一步規(guī)范，特別是愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神得到了發(fā)揚。
二、以和諧家庭、和諧校園建設為主線，發(fā)揮女教職工在精神建設中的半邊天作用
積極開展和諧家庭建設，引導女教職工樹立“以德治家”、“以學興家”、“以廉治家”、“以愛暖家”、“以康安家”、“以綠美家”、“平安保家”、“文明立家”的和諧家庭建設理念。
開展社會主義榮辱觀教育，積極引導女教職工爭做遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的模范。
針對本校實際情況，努力實施母親素養(yǎng)工程，開展系列培訓、教育活動，使更多的母親成為學習型的家長。向家長、監(jiān)護人傳授教育下一代的科學理念和方法，促進女教職工和家長們努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，為構建和諧校園做貢獻。
三、以“巾幗建功立業(yè)”為載體，推進女教職工工作的健康發(fā)展
在巾幗建功活動中，要求女職工組織鼓勵引導女教職工廣泛學習專業(yè)知識、信息技術、各種知識等，不斷提高自身的內(nèi)涵修養(yǎng)和業(yè)務能力，進一步提高教學質(zhì)量。我校女工委結合自己的`工作安排，鼓勵女教職工積極參加課堂評優(yōu)、論文評選、課題研究等活動，并為女教職工學習成才提供方便。在女教職工中進行青年女教師片斷教學比賽；參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比。不斷提高教育、教學水平、業(yè)務能力。
四、突出維護職能，切實把維護女教職工的特殊利益落到實處
1、我校女工委要充分發(fā)揮維權功能，依法維護女教職工的合法權益。在工作中，要關心、愛護女教職工，使她們在各方面都有更大的進步；落實好女教職工四期（經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期）的各期待遇，積極宣傳更年期衛(wèi)生知識，使進入更年期的婦女得到關懷；繼續(xù)女教職工婦科檢查，時刻關心女教職工的健康狀況。
2、切實為困難女教職工辦好事。關心女教職工的生活，為困難女教職工辦好事、辦實事。首先做好困難女教職工的調(diào)查摸底情況，盡快建立困難女教職工檔案；二是，深入群眾，排憂解難，探病送暖，讓女教職工們充分體會到組織的關心和集體的溫暖。
五、女工工作安排
3月份：組織好“三八”節(jié)活動
（1）開好“三八”節(jié)慶祝大會
（2）組織一場“讓你美麗起來”美容講座。
（3）發(fā)放節(jié)日蔚問品
（4）參加區(qū)教育系統(tǒng)婦委會、區(qū)教育工會女職委組織的 “女性健康知識”講座及健康知識咨詢活動。
（5）舉行“慈善一日捐”和“日用品捐贈”活動。
4、5月份：
（1） 開辦女教職工活動陣地，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，增強凝聚力。
（2） 開展女教職工與“三困生”結對活動。
6、7月份：
女教工健身活動培訓。
9月份：參加女教工演講比賽。
特殊群體結對幫扶記錄篇五
面對突如其來的新冠肺炎疫情，我們始終堅持如期完成脫貧攻堅任務不動搖，依據(jù)省、市、縣20xx年度扶貧工作要點和縣委縣政府關于脫貧攻堅工作的總體思路，結合我鎮(zhèn)工作實際，現(xiàn)制定如下計劃：
1、完成全鎮(zhèn)剩余xx戶xx人的脫貧任務。
3、對兜底保障戶的政策落實情況進行按月排查，確保政策享受到位。
1、穩(wěn)定收入：從產(chǎn)業(yè)和就業(yè)兩方面穩(wěn)定收入。對照縣委縣政府出臺的政策補助辦法，為貧困戶發(fā)展中長期產(chǎn)業(yè)，通過公益性崗位、社區(qū)工廠、光伏扶貧等政策為貧困戶落實就業(yè)崗位，發(fā)揮合作社帶貧益貧作用，確保我鎮(zhèn)xx戶貧困戶全部有穩(wěn)定增收項。
2、加強基礎設施的管護：按月排查村戶的水、電、路等基礎設施，對于排查出的問題及時進行解決，不能及時解決的列入問題整改臺賬，銷號。
3、“三保障”監(jiān)管：對教育、醫(yī)療、住房等保障措施實施動態(tài)管理，造冊排查，隨時掌握。
4、“兩房”建設：縣委縣政府今年將易地移民搬遷后續(xù)扶持力度工作在整體的扶貧工作中比重加大，可見，這是我們目前的重點也是薄弱點，今年要加大力氣對易地移民搬遷戶的入住和產(chǎn)業(yè)建設進行提高。
5、壯大村集體經(jīng)濟：充分利用財政專項扶貧資金發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，貧困戶整體脫貧后，村集體也要清零。各村一定要加強對扶貧資金的監(jiān)督和管理。
6、問題整改：不僅僅局限于上級檢查反饋的問題，我們在平時摸排的過程中也要善于發(fā)現(xiàn)，將不能及時解決的問題列入問題整改臺賬，明確專人、明確時限，有序的解決問題。
1、環(huán)境衛(wèi)生整治：督促引導貧困戶自己打掃戶內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，建立可行的評比獎懲機制。
2、扶志扶智工作：通過“一約四會”工作機制，加強扶志扶智的教育引導，改善農(nóng)村的移風易俗。
3、加大信訪排查：加大信訪矛盾的排查力度，把可能的信訪問題全面掌握及時處理，不能及時處理的做好穩(wěn)控工作，杜絕越級上訪或者突擊上訪事件。
1、扎實召開第一書記工作匯報會。
2、堅持五級書記遍訪工作。
3、堅持“一約四會”工作機制。
4、每月摸排上報“兩不愁、三保障”落實情況和基礎設施建設情況。
5、每月組織一次政策集中培訓。
6、每月上報一篇典型材料。
1、駐村工作隊管理：不定時查崗、查閱工作日志、簽到冊，與每月的補助掛鉤。
2、檔案資料的管理：每次指導檢查檔案資料發(fā)整改單，整改，整改不利的發(fā)通報。與年底排名掛鉤。
3、包村單位的管理：加大包村單位的管理，對于不能按要求入戶的包扶干部全鎮(zhèn)發(fā)通報，對一個季度不到村的單位主要領導匯報鎮(zhèn)黨委政府，與包村單位排名掛溝。
特殊群體結對幫扶記錄篇六
篇一：小學貧困生幫扶記錄
我校積極響應鄂城區(qū)教育局的幫扶號召，及時成立幫扶工作領導小組，由校長任幫扶組長，全體教師為成員，深刻領會幫扶的精神，在執(zhí)行教育局幫扶要求的同時，創(chuàng)造性地開展幫扶活動，無論是對貧困生、學困生還是留守兒童，我們的口號是“不落下一個孩子”。從他們的實際出發(fā)，制定了相應的幫扶方法，現(xiàn)將本次幫扶工作總結如下:
一、 領悟精神，成立幫扶小組。
為使幫扶工作有的放矢，不流于形式，我校召開了多次的辦公會，教師會，認真領悟、傳達上級的有關文件精神，把幫扶工作落實到學校的正常的教育工作中去，讓教師清楚地認識到幫扶工作的重要性，并激勵全體教師積極地抓好這項工作。結合學校的實際，成立了幫扶工作領導小組，由胡勝利校長親任組長，劉雙富任副組長，全體教職工為成員，這樣的構成，足可以保障幫扶工作的順利進行。
二、 針對實際，制定計劃、措施。
針對學校的實際，每個學期的開學初，分別制定切實有效的學困生、貧困生、留守兒童的幫扶工作計劃和措施，要求所有的教師結合學校的整體計劃措施再制定各班級的計劃措施，形成全校上下齊抓共管的局面，旨在讓幫扶工作更深入，更具體。
三、 結合要求，開展活動。
2、跟蹤幫扶，做實事，做好事。結合貧困生不同特點，我校設計了不同的幫扶表格，要求幫扶教師進行跟蹤的幫扶，落實每次幫扶的內(nèi)容、形式，及時反饋出幫扶的效果并及時填寫幫扶的記錄，要求做一件事就要做一件實實在在的事情，就要把這件事做好，要卓有成效。
3、號召教師資助貧困生。作為教師，應該身體力行。我校在組織教師進行正常的品行、學習幫扶的同時，還號召全體教師向這些特殊群體的學生伸出援助之手，奉獻愛心進行資助。讓孩子們感受到老師對他們?nèi)谌诘年P愛，從而以嶄新的姿態(tài)和心態(tài)面對自己的學習與生活。
4、號召學生幫助貧困生?，F(xiàn)在的孩子往往有比較的心理，覺得自己不如別人時會產(chǎn)生自卑的心理，從而會遠離群體而變得孤僻，不合群。針對這一現(xiàn)象，我校號召全體學生伸出友誼之手，主動和這些特殊群體的學生做朋友，和他們一起游戲，一起學習，不歧視、不諷刺，讓他們感受到融融的同學之情。很多同學還自發(fā)地給予這些同學以物質(zhì)上的幫助，讓他們真切地感受到集體的溫暖，放棄了那好像因低人一等而自暴自棄的念頭。
5、號召社會關愛貧困生。社會是個大家庭，更多地影響著這些特殊群體孩子的身心，社會的關注對他們也尤為重要。我校也把幫扶工作傳達到社會上，讓社會的群體也來關注這一愛心工程。社會上的很多有識之士積極響應學校的號召，積極主動地參與這項活動中來，我校先后有多名貧困生、留守兒童得到了社會的贊助，或是衣物，或是經(jīng)濟，或是學習用具，有的甚至是幫扶到學生的學業(yè)結束……一次次感人的交談，一個個感人的場面層出不窮，讓這些孩子感受到了社會對他們的關愛，他們也正用實際行動在回報著。
6、制定幫扶獎懲措施。我校為讓這項工程更有實效，特制定了幫扶獎懲措施，尤其是在學困生幫扶工作上更是讓所有教師覺得這就是一種責任。有的學困生在教師的幫扶下，成績提高的非常快，甚至由原來的二十幾分、三十幾分而取得了及格甚至是良好的成績，這些教師得到了同學、同行、家長，甚至是社會的一致贊譽。
關愛特殊群體的孩子，不落下一個孩子，這是我校的幫扶宗旨。一年來，我們雖然取得了一些成效，但還有很多細節(jié)還需要再接再厲。我們完全相信，只要我們堅定不移地做下去，相信在這些特殊孩子的身上，我們會看到一朵朵盛開的奇葩，我們會收獲一個個累累的碩果的!
篇二：小學貧困生幫扶記錄一、指導思想
為貫徹^v^的xx大精神，踐行“xxxx”的重要思想，弘揚中華民族扶危濟困的美德，現(xiàn)決定在全體學校干部中開展對學困生“結對子、送溫暖”活動，為學困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力，促進學困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量，從而提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、扶助對象
1、遵紀守法，品行優(yōu)良
2、誠實謙遜，好學上進
3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的
三、扶助方式
1、由全體學校干部與學困生結對幫扶，每人扶助一名學困生;
2、具體活動由校團隊組織進行，學校干部自愿扶助，扶助名單由年級組統(tǒng)一安排;
3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。
四、扶助內(nèi)容1、思想上解惑
鑒于學困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助
學困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。
3、學習上幫助提高
一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助，幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。
五、扶助要求
1、扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上;
2、扶助工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;
3、由年級各班聯(lián)合推薦學困生名單，對照幫扶條件認真審核無誤后，上報團隊;
4、扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。
篇三：小學貧困生幫扶記錄
為了五年一班貧困學生賈文琪同學能更好的學習、生活，學校領導、團隊高度重視該生的具體情況，多次會議研究決定，對該生進行多方面、多角度的幫扶活動。為此，特制訂本方案。
一、指導思想
為貫徹黨的^v^精神，弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對對貧困學生的幫扶工作，實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學生失學，不讓一個思想上有困難的學生落伍，不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的教育目標，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會。將學?！靶@幫扶站”“留守兒童之家”的建設工作與“困難學生”的幫扶工作有機的結合起來。通過全體教師和學生的大力支持和貧困生自己的努力，促進學困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、工作措施強化宣傳，提高認識
號召學生在不增加家庭負擔和自愿的前提下，節(jié)約自己的零花錢，向貧困生獻愛心，教育學生學會關愛，學會幫扶。發(fā)動全班同學愛心捐助活動，。在校園幫扶站募集的資金中拿出一部分幫扶賈文琪同學。
三、幫扶方式
1、定期對其進行家訪，了解其學習生活情況及其困難;
2、以“校園幫扶站”為載體，每期根據(jù)具體情況對其進行物質(zhì)上的幫扶。
3、以賈文琪科任老師為主，對賈文琪進行心理、學習上的幫扶。
四、幫扶內(nèi)容1、思想上解惑
鑒于貧困生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
許多貧困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強;激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找賈文琪談心。
2、生活上資助
貧困生賈文琪平時的生活費用都很低，往往不能滿足他最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，每學期開學給賈文琪購買學習用品及課外讀物，幫助他渡過難關，使他安心地投入學習。
3、學習上幫助提高
為了避免賈文琪由于客觀條件的影響，造成成績不如人意。為賈文琪未來的人生打好底色，就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。因此要從學習上去幫助，利用課余時間幫助他學好功課，幫助他掌握學習方法，使他學會學習。
特殊群體結對幫扶記錄篇七
20xx年，我中心全面落實xx，以x為統(tǒng)攬，以群眾健康需求為導向，深入開展公共衛(wèi)生服務，優(yōu)化基本醫(yī)療服務，緩解群眾“看病難、看病貴”問題，促進我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)平穩(wěn)較快的發(fā)展，結合轄區(qū)居民的需求和本中心的工作實際，特制定切實可行的工作計劃。重點工作如下：
進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關精神，開展創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動，以“完善功能、強化管理、提升服務”為重點，以落實公共衛(wèi)生服務為主，進一步延伸社區(qū)衛(wèi)生服務工作內(nèi)涵，提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構的知曉率和滿意度。
貫徹落實上級衛(wèi)生主管部門有關社區(qū)衛(wèi)生服務的方針政策，吃透上級下達的每一份文件精神，認真規(guī)劃實施。進一步深化家庭責任醫(yī)師團隊，覆蓋率達到100%，完善和利用居民家庭健康檔案，電子建檔率達到100%。完善績效考核制度，將工作量化逐步建立以數(shù)量為服務指標，以滿意度為服務質(zhì)量的考核方案，調(diào)動社區(qū)工作人員的積極性，為社區(qū)居民提供更優(yōu)質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務。進一步加強社區(qū)衛(wèi)生服務工作信息化管理模式，全面提升社區(qū)服務能力。繼續(xù)實行藥品“三統(tǒng)一”、“零差率”銷售工作，緩解人民群眾“看病難、看病貴”問題。鞏固全國中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務創(chuàng)建成果，充分發(fā)揮我社區(qū)中心的優(yōu)勢，積極推廣中醫(yī)藥和適宜技術的應用。
（一）抓好疾病預防控制工作，提供高質(zhì)量的公共衛(wèi)生服務
1、掌握轄區(qū)居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素，認真制定社區(qū)健康促進計劃，，每月至少舉辦一次健康教育講座，根據(jù)“衛(wèi)生宣傳日”和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件確定宣傳主題，提供有針對性的科學健康信息。每兩月辦一期宣傳欄，繼續(xù)開展全面健康生活方式行動，倡導全社會關注健康，改變不良生活習慣，消除高危行為。
2、做好計劃免疫工作，加強基礎免疫。加強預防接種人員準入的管理和疫苗運輸冷鏈化要求，兒童免疫規(guī)劃疫苗有效接種率達90%以上，同時組織實施好脊灰疫苗、麻疹疫苗強化免疫工作。做好艾滋病、結核病、流行性出血熱的重大傳染病的綜合防治工作，法定傳染病上報率100%。制訂艾滋病、結核病、流行性出血熱等重大傳染病的計劃和實施方案。做好手足口病、甲流等突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防控制工作，制訂應急預案。做好婦幼保健工作，制訂基層婦幼保健工作的計劃，加強對城鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦和流動兒童的系統(tǒng)管理，孕產(chǎn)婦以及7歲以下兒童保健規(guī)范管理率達到95%以上，加強對農(nóng)村孕產(chǎn)婦免費住院補助、增補葉酸項目預防神經(jīng)管畸形項目的管理。繼續(xù)開展計劃生育技術指導、避孕藥具發(fā)放和咨詢點服務。幫助重點對象落實避孕措施，開展避孕知識宣教，提高群眾對避孕節(jié)育措施知曉率。
3、創(chuàng)建全國慢性非傳染性疾病示范區(qū)。社區(qū)高血壓、糖尿病健康管理率、規(guī)范管理率均達到60%以上，并建立健全慢性非傳染性疾病專項健康檔案管理。
（二）為居民提供方便、快捷、高質(zhì)量的醫(yī)療服務。
1、全科醫(yī)生熟練掌握相關基本理論和基本技能知識，正確處理社區(qū)常見健康問題。
2、繼續(xù)開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫(yī)藥服務。
（三）為弱勢人群提供服務
按國家有關規(guī)定，認真做好殘疾人、精神疾病患者的社區(qū)醫(yī)療、康復等工作。建立康復病人檔案，組織康復對象及其家屬共同參加，開展群體個體相結合的康復治療和輔導。加強對重型精神疾病的管理做到有服務、有指導、有記錄。開展精神衛(wèi)生宣傳工作。
（四）加強衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作
明確工作職責，工作任務，制訂工作計劃，在上級部門的指導下完成本年度的工作。
特殊群體結對幫扶記錄篇八
1、親情式的撫育方式:
關愛是特殊教育的前提是特殊教育的基礎。對于生長在特殊教育學校中的這些兒童來說，關愛是他們生存的希望，是他們理想的火花,是他們成才的階梯。特殊兒童是社會的
弱勢群體，相對來說他們更缺失親情的耐心呵護，致使他們大多數(shù)有人格障礙。一個良好的家庭環(huán)境對于孩子健康人格的形成起著至關重要的作用，為了使生活在虎山學校的孩子
健康發(fā)展，我們學校實行定向“媽媽”服務，讓孩子能感覺擁有自己的親人，所以我們老師實行分組，對孩子的學習和生活，責任到人，開展幫教服務。每組的負責人對自己負責
的對象總是進行溝通交流，分享孩子們的喜怒哀樂，同時也了解孩子的心理狀況，輔導孩子的學習，教育孩子的品行，細致入微地照顧孩子的生活起居。在寧鄉(xiāng)虎山學校，要求我
們每一個工作人員像家長一樣關心孩子的生活，24小時全方位的對孩子進行照顧和幫助,讓孩子感受到家庭的溫馨，使這些兒童有歸屬感和安全感，享受到家庭的溫馨，從而使他
們形成健康的人格。總之,對于特殊教育來說,關愛學生是學校教育的生命，也是挽救學生生命之花的重要手段。
2、讓孩子在藝術中逐漸完善人格，有意識地對特殊學生進行“心理操練”。
就當今社會來看，只滿足孩子的物質(zhì)需求是不夠的，我們還要滿足孩子的精神需求，要讓他們有一個健康的人格。健康的心理是人格完善的必要條件。而特殊學校的這些孩子心理多多少少存在些問題。孤僻和自卑就是他們
心理的典型特征。所以必須通過一定時間、的操練來促進其健康。
3、樂于和學生一起學習。
特殊兒童由于身殘智障等原因,在學習上的困難很大。知識要想順利地輸入學生的大腦,再通過手語或文字表述起來,這個過程是個反復不斷而又漸進的過程。教師要有足夠的耐心能深入學生的學習中去和學生一起學習。從而
化解學生學習上的困惑,和學生一道體驗成功與收獲。
4、以身示范，規(guī)范孩子的行為習慣。
要讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，不僅要說服教育，更重要的是發(fā)揮表率作用。孩子的模仿能力最強，因此，大人們的言行舉止對孩子的行為產(chǎn)生很大影響。老師要用自己的言
行舉止?jié)撘颇赜绊懞⒆樱牡羲麄冊瓉淼牟涣剂暁夂托袨椤?/p>
5、開展戶外活動。
特殊兒童一直生活在封閉的環(huán)境里，與外界隔絕，覺得單調(diào)而乏味。為了讓他們呼吸自由而新鮮的空氣，我們學校積極開展戶外活動，組織孩子們外出游玩，勞動課上由他們
自己動手種花、收花種、種菜、摘菜、扯草、除蟲等。
特殊群體結對幫扶記錄篇九
為認真做好特殊困難群體關愛幫扶工作，建立健全長效機制，切實保障困難群眾基本生活，結合實際，制定本方案。
聚焦特殊困難群體，聚焦基本生活保障，建立健全特殊困難群體關愛幫扶長效機制，綜合運用聯(lián)系幫扶、社會救助、社會福利等措施，強化家庭履行贍養(yǎng)、撫（扶）養(yǎng)和監(jiān)護職責，分類施策，精準幫扶，長效幫扶，提高綜合保障能力，補齊補強特殊困難群體關愛幫扶短板，堅決杜絕發(fā)生沖擊社會道德底線事件。
（二）完善分散供養(yǎng)特困人員照料服務，認真簽訂特困人員生活照料協(xié)議。一是全面簽訂委托照料服務協(xié)議。加強分散供養(yǎng)特困人員照料服務，是確保分散供養(yǎng)特困人員“平日有人照應、生病有人看護”的重要舉措。要認真為分散供養(yǎng)特困人員確定照料服務人，提供日常看護、生活照料等服務。確定照料服務人時，在充分尊重分散供養(yǎng)特困人員本人意見基礎上，優(yōu)先就近選擇低保、低收入及脫貧戶中具有勞動能力的人員。二是明確委托照料服務內(nèi)容。督促照料服務人員認真履行委托照料服務協(xié)議，按照協(xié)議規(guī)定，全面落實照料服務內(nèi)容。三是加強監(jiān)督管理。建立定期探訪制度，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，及時了解分散供養(yǎng)特困人員實際生活狀況和委托照料服務落實情況，認真處理相關投訴和建議，媒體曝光問題第一時間查處。
（三）持續(xù)完善農(nóng)村老年人關愛服務三項制度。一是建立農(nóng)村老年人家庭贍養(yǎng)協(xié)議簽訂制度。在充分尊重老年人意愿、協(xié)商一致的基礎上，簽訂《農(nóng)村老年人家庭贍養(yǎng)協(xié)議書》、《農(nóng)村留守老年人委托照護責任確認書》，確保老年人合法權益。二是建立農(nóng)村留守老年人聯(lián)系制度。依托村（居）委會，對農(nóng)村留守老年人基礎信息比對核查，信息管理動態(tài)化，及時更新聯(lián)絡人信息。三是建立農(nóng)村特殊老年群體探視走訪制度。通過定期走訪，掌握并記錄其生活、健康、需求等基本情況，建立定期走訪、探望長效機制。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織引導村（居）委會，積極發(fā)揮在農(nóng)村留守老年人關愛服務工作中的組織服務作用，增強對贍養(yǎng)人履行贍養(yǎng)義務的約束力。
（四）進一步規(guī)范殘疾人兩補工作。一是開展兩項補貼全面排查，確保“應補盡補、應助盡助”。依托駐村工作隊、村（居）干部、殘疾人助理員等力量，對未納入殘疾人兩補名單逐村逐戶逐人開展排查，加強困難殘疾人生活補貼對象名單與低保信息系統(tǒng)、原建檔立卡貧困戶數(shù)據(jù)庫對象名單比對，確?！安宦┮粦簟⒉宦┮蝗恕?。二是改變“人找政策”為“政策找人”的工作方式。在全面排查的基礎上，符合殘疾人兩補政策的，指導其提交申請材料；重度殘疾人行動不便的，主動上門幫助辦理申請材料。殘疾證即將到期人員，督促及時更換殘疾證；無行動能力的，工作人員積極與殘聯(lián)溝通，幫助更換殘疾證。
（五）分類做好流浪乞討人員救助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時接領本轄區(qū)戶籍的流浪乞討人員返鄉(xiāng)，并幫助返鄉(xiāng)人員解決生產(chǎn)、生活困難，避免其再次外出流浪乞討。對返鄉(xiāng)人員中被遺棄殘疾人、未成年人、老年人的近親屬或其他監(jiān)護人，報請公安機關責令其履行撫養(yǎng)、扶養(yǎng)、贍養(yǎng)義務。對確實無家可歸的殘疾人、未成年人、老年人應當給予妥善安置。對因長期在外流浪被注銷戶籍的返鄉(xiāng)受助人員，要聯(lián)系公安機關進行戶籍登記。對需要生活兜底救助的，按照個人、家庭實際情況，分類納入臨時生活救助、最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、殘疾人兩項補貼、困境兒童保障、嚴重精神障礙患者監(jiān)護補貼等社會救助和社會福利體系。對返鄉(xiāng)人員中患有重大疾病等易外出流浪乞討困難人員，及時通報醫(yī)療保障部門，符合條件的及時予以醫(yī)療救助。對返鄉(xiāng)人員中義務教育學齡段未成年人，聯(lián)系教育部門及時提供教育幫助。對符合住房救助的人員，住房保障部門要提供住房救助。對勞動年齡內(nèi)有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的易流浪走失人員及其家庭成員，要落實技能培訓和職業(yè)介紹等幫扶政策。對返鄉(xiāng)人員中困難殘疾人員，聯(lián)合殘聯(lián)做好幫扶。
（六）加強對脫貧戶、監(jiān)測戶的臨時救助工作。對于符合臨時救助條件的困難群眾，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時受理、審核審批，做到應救盡救。對于因同一事由造成基本生活嚴重困難、持續(xù)時間較長的，應轉(zhuǎn)介到其他社會救助范圍。對因家庭成員患重大疾病醫(yī)治支出增加，申請之日前12個月發(fā)生的醫(yī)療費用，在扣除醫(yī)療保險報銷、醫(yī)療救助、慈善救助及其他救助后，個人自付費用金額仍然較大導致家庭基本生活困難的，可視近一年個人自付費用分段分檔進行救助。
特殊群體結對幫扶記錄篇十
街道女職工關愛行動調(diào)查報告
經(jīng)調(diào)查，當前，一些企業(yè)和單位女職工的勞動安全、健康衛(wèi)生措施不到位，特殊權益得不到保障現(xiàn)象不同程度存在情況很明顯，加強女職工人文關懷，做好女職工權益保障工作不僅是各級工會組織的首要任務，也是婦聯(lián)組織關心愛護女職工、促進社會和諧穩(wěn)定的重要工作。為此，**街道婦聯(lián)聯(lián)合工會女職委對全街道女職工工作尤其是加強女職工人文關懷和權益維護情況進行了調(diào)研，為充分發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢，強化女職工“關愛行動”提供了基礎保障。
一、全街道女職工“關愛行動”工作基本情況
二、全街道女職工“關愛行動”工作存在的問題及建議
我街道開展女職工“關愛行動”做好女職工權益保障工作總體情況是好的，但是也存在一些不容忽視的亟待解決的問題，主要體現(xiàn)在以下三點：
1、女職工教育培訓工作力度不夠。一是大部分企業(yè)對女職工的教育培訓工作不夠重視和支持，尤其在女職工素質(zhì)提升方面沒有總體目標和規(guī)劃，資金投入很少，女職工培訓工作只注重一些崗前技能培訓，對女職工政治理論學習和安全、健康、法律、文化知識的宣傳普及不夠，導致基層一線女職工整體素質(zhì)不高;二是女職工權益保障方面法律法規(guī)宣傳力度不夠，從宣傳普及面上看，僅僅局限于女職工干部這一層面上，私營業(yè)主的認知度不高，相當一部分企業(yè)經(jīng)營者對女職工權益保障法律法規(guī)認識不到位，特別是對女職工勞動保護特別規(guī)定等各項新規(guī)不了解、不熟悉，以及私營業(yè)主的利益驅(qū)使等因素，導致非公企業(yè)貫徹落實女職工法律法規(guī)氛圍難形成、工作難到位。
2、女職工組織建設覆蓋面不高。一是因受人員編制、活動經(jīng)費和活動場地等因素制約，女職工組織名存實亡，無法正常開展工作;二是全街道大部分企事業(yè)單位女職工委員會主任都是兼職，工作事務忙，待遇難落實，難以兼顧女職工工作;三是部分區(qū)域，特別是小企業(yè)和零星分散的三產(chǎn)服務業(yè)等單位，女職工組織組建工作非常薄弱，基層女職工組織形同虛設，工作制度不健全，活動不正常，女職工組織活力難以體現(xiàn)。
3、女職工合法權益和特殊利益落實不到位。從我街道近年來推行女職工特殊保護專項集體合同工作情況來看，少數(shù)規(guī)模企業(yè)對《女職工勞動保護特別規(guī)定》落實和女職工專項集體合同履約情況較好，女職工“四期”勞動保護基本得到落實。但部分小型企業(yè)、個體企業(yè)女職工特殊權益維護難度較大，一是部分私營企業(yè)業(yè)主法律意識和民主意識淡薄，只重視企業(yè)經(jīng)濟效益，不重視女職工勞動保護，存在較大的性別歧視，突出表現(xiàn)在勞動合同簽訂不規(guī)范和社會保險繳納不到位，不按規(guī)定支付女職工加班加點工資現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是中小型企業(yè)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期降低基本工資現(xiàn)象時有發(fā)生;二是部分企業(yè)婦代會協(xié)同女職委參與平等協(xié)商和民主管理的機制不健全，渠道不通暢，特別是女職工特殊保護專項集體合同留于形式，主要體現(xiàn)在合同文本格式化，有關條款不夠細化，內(nèi)容更新不夠，難以體現(xiàn)企業(yè)的個性特點;三是部分企業(yè)女職工素質(zhì)偏低，缺乏自我保護意識，女職工自身權益受到侵犯卻不敢、不會維護、加之女職工組織維權不力，女職工權益保障工作任重道遠。
三、加強女職工關愛行動的建議與對策
針對上述存在的問題，現(xiàn)就全街道落實女職工“關愛行動”，加強人文關懷，進一步做好女職工權益保障工作提出如下建議。
1、強化措施，突出重點，進一步加大女職工法律法規(guī)的宣傳力度。在宣傳對象上要突出重點，分層次、多形式地組織開展學法培訓，尤其要將地方黨政干部和私營業(yè)主作為宣傳的重點;在宣傳形式上要多重并舉，將貫徹落實《勞動合同法》、《婦女權益保障法》等法律法規(guī)有機結合，納入街道普法規(guī)劃和婦女教育培訓計劃，切實加強女職工心理關懷培訓工作，大力實施”關愛女職工行動”，舉辦女職工身心健康知識講座，建立和培訓女職工心理咨詢輔導員;為女職工實施身心健康關愛幫扶活動，積極營造關愛女職工的濃郁氛圍。
2、強化維權，完善機制，進一步加強女職工權益保障工作。女職工勞動保護需要各級黨政的重視和支持，更需要全社會的`關注和幫助。首先，婦聯(lián)組織要積極協(xié)助工會建立和完善政府勞動關系三方協(xié)商機制，研究解決女職工權益保障方面的意見和要求，在研究制定涉及女職工切身利益和特殊利益方面的政策措施時，充分聽取女工委意見和建議;其次婦聯(lián)組織要積極協(xié)助女工委加強與勞動監(jiān)察等部門的配合，尤其要加強對非公企業(yè)貫徹落實女職工法律法規(guī)和女職工勞動保護工作情況的執(zhí)法檢查，形成制度和優(yōu)勢互補;再次企業(yè)婦代會要繼續(xù)深化女職工專項集體簽訂合同。要將女職工特殊保護，特別是女職工禁忌勞動范圍、孕期檢查、哺乳、工休、更年期等特殊時期的保護措施和相關待遇納入女職工專項集體合同新簽、續(xù)簽和修訂內(nèi)容，提高專項集體合同的針對性和有效性。同時，切實加大區(qū)域性、行業(yè)性女職工保護專項集體合同的推進力度，擴面普及，提升質(zhì)態(tài)，努力實現(xiàn)女職工特殊保護專項集體合同全覆蓋。
3、強化規(guī)范、夯實基礎，進一步加強女職工組織自身建設。一是街道婦聯(lián)要積極協(xié)助工會加強轄區(qū)工會女職委與企業(yè)婦代會同步換屆工作;二是加強中小型非公企業(yè)女職工組織和三產(chǎn)服務業(yè)等單位女職工組織同步建設工作，實現(xiàn)“二次”覆蓋;三是加強女職工組織規(guī)范化建設，要遵循“哪里有婦女，哪里就有婦女工作”的宗旨，著力協(xié)調(diào)女性較多的企業(yè)、單位建立婦女組織，盡量填補婦女工作的“空白點”， 全街道規(guī)模以上非公企業(yè)婦代會全面實現(xiàn)規(guī)范化建設目標，進一步延伸婦女組織的觸角，形成上下聯(lián)動，左右互動、共同行動的婦女工作力量，使女職工組織真正成為服務全局、服務發(fā)展和服務女職工的“溫暖”之家。
特殊群體結對幫扶記錄篇十一
一、工作目標
把推進教育扶貧工作作為全縣教育工作的重要任務，構建全覆蓋的教育扶貧多元扶持機制，支持貧困家庭學生就學、升學，提升綜合素質(zhì)和技能水平，促進貧困家庭從根本上脫貧;完善全縣各級各類學校貧困家庭學生資助的工作體系，實現(xiàn)所有貧困家庭學生“應免盡免、應補盡補、應助盡助、應貸盡貸”，不讓一個貧困家庭學生因貧失學;加快學前教育發(fā)展，鞏固和提升義務教育均衡普及成果，提高職業(yè)教育促進脫貧致富的能力，提升教師隊伍綜合素質(zhì)。
二、工作任務
(一)鞏固提升基礎教育水平。
1.繼續(xù)大力實施第二期學前教育三年行動計劃。實施好民生工程，201x年完成新建1所公辦幼兒園目標任務,加強對民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、貧困村學前教育發(fā)展工作的指導。
2.繼續(xù)推進縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展。鞏固義務教育基本均衡工作，優(yōu)化新型城鎮(zhèn)化背景下的義務教育，均衡配置教育資源，切實解決城鎮(zhèn)學?！按蟀囝~”問題，同步推進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，確保順利通過國家連續(xù)三年對我縣義務教育均衡發(fā)展的任務追蹤和目標檢測。
3.落實義務教育控輟保學責任。落實縣長、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、局長、校長、家長等“五長責任制”。根據(jù)本地城鎮(zhèn)化進程,科學把握人口流動規(guī)律,建立健全區(qū)域內(nèi)義務教育學生流動趨勢和管控，適齡兒童、少年戶籍鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要建立兒童、少年花名冊,做到人頭清、數(shù)據(jù)準。充分利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng),加強義務教育適齡兒童少年入學、轉(zhuǎn)學等學籍管理。進一步落實父母作為第一監(jiān)護人的責任。鞏固農(nóng)村義務教育學校布局調(diào)整成果,保留并辦好必要的村小學和教學點，做好留守兒童關心關愛工作。認真落實義務教育“三免一補”政策，確保應免盡免、應補盡補。
4.加快普及高中階段教育。進一步健全經(jīng)費保障機制，積極推動建立普通高中綜合預算保障制度。積極探索普通高中和中等職業(yè)學校多樣化發(fā)展的模式和路徑，鼓勵各類高中辦出特色和水平。
5.大力發(fā)展職業(yè)教育。“4·20”職業(yè)教育災后恢復重建項目按期完成，加快推進合格、示范中職學校建設，爭取與優(yōu)質(zhì)中職學校結對共建，切實改善中職學校辦學條件。對接扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設置和建設，著力提高中職學校為貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術技能人才的能力。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強招生統(tǒng)籌管理，積極引導貧困家庭初中畢業(yè)生到中職學校接受職業(yè)教育;幫助貧困學生免費接受中職教育，增強貧困山區(qū)人口創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。深入實施“9+3”免費教育計劃，服務民族鄉(xiāng)村扶貧工作。積極配合相關職能部門引導優(yōu)質(zhì)培訓機構到貧困地區(qū)建立培訓基地，依托貧困地區(qū)中職學校和縣級職教中心，大力開展形式多樣的職業(yè)技能培訓，針對需求開展訂單、定向培訓，培養(yǎng)一批新型職業(yè)農(nóng)民和高素質(zhì)技能人才。
(二)強推重大教育扶貧項目。
特殊群體結對幫扶記錄篇十二
為貫徹落實市局xx年工作會議精神，努力構建和諧xx、責任xx新形象，結合多年開展扶貧幫困的經(jīng)驗和做法，我單位決定以解決轄區(qū)困難卷煙零售戶經(jīng)營生活的實際問題為抓手，實施“扶貧幫困陽光行”活動，為困難卷煙零售戶排憂解難，送上溫暖，將扶助弱勢群體作為企業(yè)的責任和義務，不斷將扶貧幫困引向深入，樹立企業(yè)良好的社會形象，為建黨九十周年獻禮。
扶貧幫困活動，是文明社會的重要體現(xiàn)，也是和諧社會的一項重要任務，是xx行業(yè)增強企業(yè)的責任意識和服務意識，將愛心不斷傳承，為營造健康有序的社會環(huán)境起到積極的推動作用的一項創(chuàng)新力舉。
扶貧幫困活動，是一項得民心、鼓士氣、聚財源的德政工程、長效工程，為達到真心實意幫扶，切實可行排憂，活動不流于形式的目的，擬以送資金、送溫暖、對口幫扶的形式進行具體實施。
（一）送資金。
1、建立困難零售商戶助學金和大學生獎學金制度：從xx年起，xx公司分別設立“助學基金”和“大學生助學獎學基金”。資助對象為困難零售商戶家庭中品學兼優(yōu)的小學生、中學生以及新入學的全日制本?？茖W生。對于家庭困難導致無錢上學的品學兼優(yōu)的小學生、中學生，按家庭環(huán)境，給予500—1000元的助學金；對于大學生，獎金級別為：一類大學：5000元；二類大學3000元；三類大學1000元。向社會公開承諾：絕對不讓一名困難xx之家的品學兼優(yōu)的學生因貧輟學和失學。此活動主題可定為“扶貧助學xx行”。（屆時可策劃系列報道進行跟蹤報道，既是對社會活動的一次有意義的宣傳，更是一次對本行業(yè)負責任xx形象的社會發(fā)散，深入宣傳）
2、對于困難零售商戶發(fā)生房屋倒塌、破損嚴重的，一次性給予5000—10000元的危房改造補助金；
3、對于困難零售商戶發(fā)生重大疾病、非正常死亡的，根據(jù)實際情況給予2000—5000元慰問金。
（二）送溫暖。貧困零售戶一般是孤寡老人、軍烈屬、殘疾人等社會弱勢群體，生活上存在著許多不便，因此扶貧幫困要從生活細節(jié)上關心，傾聽零售戶反映的困難，及時提供力所能及的幫助，這是扶貧幫困的重要方式。具體如下：
1、凡資助對象申辦許可證、年檢的，提供綠色通道，實行上門服務，全程辦理，費用全免；
2、對行動不便的貧困戶解決實際困難，發(fā)動基層人員定期幫助貧困零售戶美化終端銷售環(huán)境，整理柜臺，指導其卷煙的擺放、更新明碼標價的標簽；
3、關心貧困戶的生活近況，遇到生病、生活困難、資金周轉(zhuǎn)難的零售戶，申請公司給予適當?shù)难a助，以幫其度過難關；
4、在春節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)假日到來之際，公司領導定期走訪慰問特困戶；在困難戶生日之際，組織員工送上生日蛋糕、生日賀卡和禮物等。
5、建立募捐制度。積極發(fā)動機關干部職工，特別是黨團員、入黨積極分子，開展“送溫暖，獻愛心”活動。每年進行一次。將募捐資金建立起xx扶貧基金，按標準發(fā)放給發(fā)生重特大災害、事故的困難商戶。募捐的御寒衣物到年關由領導發(fā)頭慰問特困戶。
（三）對口幫扶?！笆谥贼~，不如授之以漁?！狈鲐殠屠е皇且环N手段，而不是根本的目的，目的是要使貧困的零售戶能自力更生，依靠誠信經(jīng)營，擺脫困境，這是扶貧幫困的根本途徑。
xx年起，公司建立對口幫扶制度，一個科室分配一個片區(qū)，一個員工對應一個重點貧困戶，指導貧困戶如何經(jīng)營，每個科室制定出具體幫扶對象的幫扶目標（幫扶前是什么狀況，幫扶后有哪些改變）。不僅從物質(zhì)上提供幫助同時也要培養(yǎng)其自強自立的能力，需要專賣人員和銷售人員通力協(xié)作，專賣人員要從法律法規(guī)、規(guī)范經(jīng)營方面，為零售戶進行宣傳，使其合法、誠信經(jīng)營；客戶經(jīng)理要對零售戶營銷技巧、星級提升、產(chǎn)品推銷等營銷指導，并為其提供必要的市場行情和市場信息，使貧困零售戶卷煙經(jīng)營能力得到提升，逐漸擺脫貧困，做到發(fā)現(xiàn)一戶，幫忙一戶，脫貧一戶。
同時，免費贈送有關xx報刊，提高經(jīng)營戶遵紀守法、文明誠信經(jīng)營意識；免費舉辦xx經(jīng)營培訓學習，讓經(jīng)營得法的脫貧戶現(xiàn)身說法、現(xiàn)場觀摩，以傳、幫、帶，帶動貧困商戶逐步脫貧。
(一)建立組織，制定方案
為扎實推動全區(qū)扶貧幫困陽光行活動穩(wěn)妥開展，為給扶貧幫困提供組織和措施保障，區(qū)局成立工作領導小組，并成立溝通協(xié)調(diào)、宣傳培訓、信息保障、后臺管理和督導考評五個小組。具體分工如下：
領導小組下設辦公室。領導小組負責全區(qū)扶貧幫困陽光行的統(tǒng)籌部署、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督評價。辦公室具體負責組織施行、過程管理和檢查考核。
各轄區(qū)公司要相應成立工作領導機構，制訂本單位實施方案，明確職責，細化目標，保證各項工作順利開展。
時間要求：x月
責任部門：xxx
(二)宣傳發(fā)動，調(diào)查摸底
1、召開“扶貧幫困陽光行”動員會，統(tǒng)一思想認識，明確各項工作任務和時間要求。
2、對全區(qū)零售困難戶進行摸底調(diào)查，分區(qū)域、客戶類型進行調(diào)研統(tǒng)計，制作詳細的操作手冊和《致零售客戶的一封信》，由客戶經(jīng)理組織人員逐戶上門發(fā)放，面對面地宣講扶貧幫困。
時間要求：x月
責任部門：xxx
(三)開展培訓，穩(wěn)步推進。
制定《區(qū)局xx年營銷員工培訓方案》，根據(jù)不同人員的崗位職責，開展集中授課、視頻培訓、專題討論、知識競賽等形式，科學、合理的設置培訓課程，使每一位營銷員都熟練掌握扶貧幫困流程。同時，分批、分層次的組織客戶進行專題培訓，采取集中講解，現(xiàn)場指導與電話輔導相結合的方式，指導試點客戶轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式方法。待試點工作運轉(zhuǎn)正常，再向全區(qū)全面穩(wěn)步深入推進。
時間要求：x月
責任部門：xxx
（四）總結經(jīng)驗，推廣交流。
待xx年扶貧幫困陽光行告一段落，適時召開全區(qū)xx扶貧幫困陽光行總結表彰大會和經(jīng)驗交流會議。總結成績，表揚先進，并結合零售客戶的意見和建議，查找工作中的不足，有效改進工作措施和方法。
時間要求：x月
責任部門：xxx
牢記企業(yè)使命，關注地方民生。積極開展對特殊困難群體的扶貧幫困活動，不僅是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)，也是社會主義公民道德建設的重要內(nèi)容。這是我們xx行業(yè)傾情回報社會，樹立了積極的、負責任的xx社會形象的一個縮影。
特殊群體結對幫扶記錄篇十三
廣大市民和志愿者朋友們：
你們好！今天我們在這里舉行“關愛空巢老人志愿服務行動”啟動儀式，標志著綏芬河市“關愛空巢老人志愿服務行動”正式拉開帷幕。
近年來，隨著我國老齡化進程的加快，我市空巢老人與日懼增，為扎實推進社區(qū)志愿服務活動，積極為空巢老人排憂解難，不斷促進文明和諧社會建設。根據(jù)中央文明委的要求，我們向廣大市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議：
以府為主導，以社區(qū)為依托，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，積極為他們排憂解難。
對于我市的空巢老人來說，這個冬天將不再寒冷，我們社區(qū)將本著“以人為本，尊重自愿、就近結對，幫扶有力、因地制宜，循序漸進、突出重點，優(yōu)先服務”的四項原則，定期對空巢老人的身體狀況、經(jīng)濟來源、精神心理以及急需解決的問題進行調(diào)查，分類建立電子信息檔案，提高志愿服務的針對性和有效性，并依托社區(qū)志愿者服務站，將志愿服務內(nèi)容從主要注重生活關愛和照顧向精神關愛延伸，從結對服務向組織服務延伸，從日常服務向?qū)I(yè)服務延伸，有效提升空巢老人的生活質(zhì)量。
空巢老人老有所養(yǎng)、老有所樂，是弘揚傳統(tǒng)美德，構建和諧社會的重要內(nèi)容。我們將以此次活動為起點，倡議發(fā)動所有社區(qū)志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等方面的服務，向空巢老人傾注更多的人文關懷，讓空巢老人切實感受到社會大家庭的溫暖。
特殊群體結對幫扶記錄篇十四
二、工作目標
通過對我校小學留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;
3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。
三、主要措施
（一）健全機制，加強關愛工作的領導。
首先成長關愛留守兒童工作領導小組，明確工作職責，制訂具體工作計劃，并努力實施“關愛留守兒童”工作計劃，逐步使關愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。充分發(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領導小組，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
組長：
組員：
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
特殊群體結對幫扶記錄篇十五
工會女職工委員會將在公司黨組和公司工會的領導下以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀和“組織起來，切實維權”的工作方針，緊緊圍繞實現(xiàn)建功“十一五”規(guī)劃，深入實施女職工建功立業(yè)工程和女職工素質(zhì)提升工程，為實現(xiàn)更快更好發(fā)展，構建和諧企業(yè)建功立業(yè)。
一、以勞動競賽為載體，深入實施女職工建功立業(yè)工程
（一）深入開展“八個十佳”競賽活動。結合“八個十佳”競賽在女職工中開展適合女職工特點、能體現(xiàn)女職工優(yōu)勢的短程勞動競賽。不斷激發(fā)和調(diào)動女職工的創(chuàng)造活力和工作熱情，提高女職工的創(chuàng)新素質(zhì)，增強女職工的創(chuàng)新能力，發(fā)揮女職工在推動全面完成目標任務中的重要作用。
（二）組織女職工積極投身省電信工會開展的“十、百、千、萬活動”，立足本職，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，不斷提升自向崗位創(chuàng)新能力，在本職工作中為企業(yè)和客戶創(chuàng)造價值，以自己的實際行動承擔對企業(yè)和客戶的責任。
（三）選樹典型?？偨Y推廣開展建功立業(yè)、素質(zhì)提升活動的典型，加強女職工在各項勞動競賽和“十、百、千、萬”活動中的先進事跡的報道和先進典型的樹立工作，對涌現(xiàn)出的先進集體和個人進行表彰和宣傳。在企業(yè)內(nèi)部營造“比、學、趕、超”的氛圍。進一步煥發(fā)女職工的創(chuàng)造活力和勞動熱情，推動女職工建功立業(yè)活動上新水平。
（四）積極鼓勵和支持女職工參加各項健康有益的活動。在“三、八”國際婦女節(jié)期間，組織開展適合女職工特點、健康向上、豐富多彩的慶?；顒?。
二、加強維權機制建設，切實維護女職工的合法權益和特殊利益
（一）充分發(fā)揮女職工代表在參與制定涉及女職工切身利益政策中的作用，維護女職工的合法權益和特殊利益，參與涉及女職工特殊利益的勞動關系協(xié)調(diào)和勞動爭議的調(diào)解，協(xié)助相關部門監(jiān)督、檢查有關保護女職工權益的法律、法規(guī)、政策、制度的落實情況，依法落實女職工勞動保護工作，密切關注和了解《中國電信集團女員工勞動保護暫行辦法》的實施效果；努力促進勞動關系和諧企業(yè)的創(chuàng)建。
（二）組織開展形式多樣的活動，用健康向上的文體活動，增強女職工組織的吸引力和凝聚力，激發(fā)女職工在子女教育和家庭和睦中的潛能，為促進社會穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。
（三）加強對女職工勞動保護工作的監(jiān)督落實，做好女職工的“四期”保護和每年一次的婦科健康普查，維護女職工特殊利益，確保女職工身心健康，促進安全生產(chǎn)。
（四）關心女職工生活，為女職工排憂解難。通過各種途徑加大對困難女職工生活上的幫助和照顧，及時化解不穩(wěn)定因素，維護女職工隊伍穩(wěn)定。
三、大力實施女職工素質(zhì)工程，全面提高女職工整體素質(zhì)。
（一）在公司黨委、工會的領導下，組織女職工認真學習黨的^v^和十六屆五中、六中全會精神，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領女職工工作。加大對女職工素質(zhì)提升工程重要意義的宣傳力度，推進女職工素質(zhì)提升工程的實施。
（二）深入開展“女職工素質(zhì)提升工程”。結合“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動，廣泛開展具有女職工特色的“興趣小組”。組織開展適合企業(yè)需要的、女職工需求的技術技能培訓和崗位技能培訓，培養(yǎng)高素質(zhì)的女職工人才。
（三）大力開展理想信念教育和職業(yè)道德建設，幫助和教育女職工轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，使女職工充分認識企業(yè)轉(zhuǎn)型和精確化管理的重要性、緊迫性和艱巨性，團結和動員女職工立足本職工作，為融入企業(yè)主流工作和改革發(fā)展獻計獻策。
（四）引導女職工學習新知識、新技能，積極參加群眾性學技練功競賽，不斷提高女職工科學文化和業(yè)務技能素質(zhì)，幫助女職工成為適應時代需求的新型勞動者。
（五）認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，組織開展家庭文明建設活動。教育女職工自覺遵守社會公德、家庭美德，營造平等、文明、和諧、健康的家庭環(huán)境，倡導尊老愛幼、廉潔守法、健康向上的生活方式。
特殊群體結對幫扶記錄篇十六
一、指導思想
以安全發(fā)展觀為指導，按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神，圍繞按照上級領導的全面部署、園務計劃為指導，為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生的政治責任意識和法制觀念，結合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃：
二、工作目標
認真學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件，以深化“平安校園”為目標，繼續(xù)開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作，加大安全管理力度，建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力，消除幼兒園的安全隱患。
三、安全工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
四、工作措施：
(一)健全組織領導，確保工作到位
完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組，膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，消除事故隱患。
(二)規(guī)范工作，確保安全
1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，每月一次安全工作考核，并與年度教職工任職考核掛鉤。
2、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為，消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時整改到位。
保安要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產(chǎn)安全。加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的`活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度，出現(xiàn)問題及時解決上報。
4、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入;做好各種機器的安全操作，每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患
6、繼續(xù)每月一次安全疏散演練，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。
7、做好疾病預防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，及時預防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
8、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃，并積極組織實施。
9、加強校園建設，美化校園環(huán)境，營造舒適、輕松的學習環(huán)境。種好綠化帶植物，定期澆水剪枝，做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。
(三)加強宣傳教育，提高安全意識
1、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
2、平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。
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