通過(guò)總結(jié)過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以找到改進(jìn)的方向和方法?？偨Y(jié)應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)，有引言、主體和結(jié)論等部分。以下是針對(duì)總結(jié)的一些范文，供大家參考，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間__學(xué)年的上學(xué)期就從自己身邊溜走。歲月匆匆，從來(lái)不因?yàn)槟闳ピ谝舛Ｏ履_步?；仡欉@半年想想也應(yīng)該給自己的工作做一個(gè)總結(jié)，給自己一個(gè)評(píng)價(jià)，好讓自己在接下來(lái)的工作中更加有目標(biāo)性，更加努力去奮斗！
這個(gè)學(xué)期我當(dāng)任高一（4）的班主任，跨段教高一（4）、（5）；高二（9）、（10），兼任高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)。16個(gè)課時(shí)讓我體驗(yàn)到教學(xué)也可以很有“飽腹感”，以后很少有機(jī)會(huì)有這種機(jī)會(huì)嘗試跨段，但是反過(guò)來(lái)想也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我非常的信任。讓我分別帶高一的實(shí)驗(yàn)班和高二會(huì)考。這種跨段讓我對(duì)于高中化學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，讓我站在更高的角度去審視教材的統(tǒng)一性和螺旋式教學(xué)。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇二
并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào)，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人。在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇三
為響應(yīng)青年志愿者服務(wù)總隊(duì)關(guān)于“立足校園，志愿為民，服務(wù)社會(huì)”的工作方針，推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，以更好的弘揚(yáng)志愿者精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。并以“貢獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為原則，為“服務(wù)他人、貢獻(xiàn)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，現(xiàn)制定xx學(xué)年外語(yǔ)系分隊(duì)工作計(jì)劃如下：
一、內(nèi)部建設(shè)：
1、學(xué)習(xí)“青年志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)總隊(duì)章程”
2、學(xué)習(xí)“青年志愿者協(xié)會(huì)干部管理制度”，了解“各部門(mén)職能簡(jiǎn)介”
3、積極并嚴(yán)格地招收志愿者，爭(zhēng)取在壯大志愿隊(duì)伍的同時(shí)，對(duì)志愿者隊(duì)伍的素質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)。
4、作好志愿者的思想工作，保持志愿者對(duì)志愿事業(yè)的積極性。
6、規(guī)范活動(dòng)流程，做好工作記錄，建立榮譽(yù)系統(tǒng)，及時(shí)對(duì)活動(dòng)積極負(fù)責(zé)的志愿者予以認(rèn)可。
二、工作重點(diǎn)與原則。
本學(xué)期我院分隊(duì)將以加強(qiáng)活動(dòng)管理和積極開(kāi)拓新的有意義的活動(dòng)為工作重點(diǎn)。
在活動(dòng)管理方面，將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃的完善，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中各位參加的志愿者活動(dòng)情況記錄，作為活動(dòng)后誠(chéng)信加分和學(xué)年選優(yōu)評(píng)比的依據(jù)之一。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好志愿者紀(jì)律工作，努力做到參與活動(dòng)完全志愿，活動(dòng)中考勤紀(jì)律嚴(yán)格落實(shí)，記錄活動(dòng)情況，對(duì)于積極主動(dòng)的優(yōu)秀志愿者將予以表?yè)P(yáng)，保障志愿者的權(quán)利與應(yīng)享有的榮譽(yù)。
在開(kāi)拓新的活動(dòng)方面，以“服務(wù)他人、貢獻(xiàn)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，與從化各社區(qū)聯(lián)系，協(xié)商相關(guān)活動(dòng)事宜，利用志愿者們課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，一方面對(duì)服務(wù)對(duì)象有實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，另一方面也對(duì)志愿者們的個(gè)人素質(zhì)及能力培養(yǎng)有所幫助。
本學(xué)期中，我們外語(yǔ)系分隊(duì)將積極動(dòng)員志愿者踴躍參加志愿活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
三、外語(yǔ)系分隊(duì)各月份活動(dòng)計(jì)劃：
1、配合總隊(duì)計(jì)劃安排，調(diào)配人員做好迎接新生工作;。
2、組織外語(yǔ)系青協(xié)干部對(duì)大一新生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng);。
3、與從化街道辦聯(lián)系，開(kāi)拓新服務(wù)社區(qū);。
1、配合總隊(duì)計(jì)劃安排，招聘干事，規(guī)范招收志愿者標(biāo)準(zhǔn);。
2、招收新一屆志愿者，并建立志愿者個(gè)人檔案;。
3、召開(kāi)外語(yǔ)系團(tuán)支書(shū)會(huì)議，明確青協(xié)活動(dòng)方針，確定工作任務(wù);。
4、慰問(wèn)敬老院活動(dòng);。
1、配合總隊(duì)計(jì)劃安排，舉辦好志愿者宣誓儀式;。
2、開(kāi)展各方面慰問(wèn)活動(dòng);。
3、配合“校運(yùn)會(huì)”有關(guān)工作;。
4、慰問(wèn)童心幼兒園活動(dòng);。
1、12月1日世界愛(ài)滋病日;。
12月3日殘疾人日;。
12月5日國(guó)際志愿者日;。
針對(duì)以上紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)，以宣傳理念為主;。
2、配合“一二九”晚會(huì)工作;。
3、開(kāi)展新社區(qū)服務(wù)活動(dòng);。
1、暫停志愿者活動(dòng)，復(fù)習(xí)備考;。
本學(xué)期的工作活動(dòng)中，我系分隊(duì)將加強(qiáng)與院(系)其他各部門(mén)聯(lián)系與合作，認(rèn)真完成總隊(duì)下達(dá)的任務(wù)，并積極協(xié)助支持系學(xué)生會(huì)的工作，努力為院(系)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
學(xué)期年終工作總結(jié)篇四
一學(xué)期以來(lái)，我們初一年級(jí)組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書(shū)育人，工作上相互配合，積極進(jìn)取，不但如期實(shí)施了本級(jí)組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?；仡櫼粚W(xué)期以來(lái)，小結(jié)如下：
本年級(jí)組有50位教師，平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠(chéng)心實(shí)意地交流思想，尋求共識(shí)，認(rèn)真討論年級(jí)組工作中，班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，在教學(xué)教育過(guò)程中成長(zhǎng)很快。師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。我組積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐、交流。積極學(xué)習(xí)“爭(zhēng)做時(shí)代領(lǐng)跑人”的理念，認(rèn)真參與師德、評(píng)課等培訓(xùn)。通過(guò)這些活動(dòng)，更提高了廣大教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新，廣大教師團(tuán)結(jié)一致，共商教育教學(xué)改革發(fā)展，干勁倍增，形成了愛(ài)校如家，愛(ài)組如我、愛(ài)生如子的良好氛圍，問(wèn)題及時(shí)提，漏洞人人補(bǔ)，活動(dòng)勤參與蔚然成風(fēng)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開(kāi)。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級(jí)組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn)，以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開(kāi)展。為了保證此工作落實(shí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端。
1、開(kāi)好一個(gè)頭，配合學(xué)校的行規(guī)教育月活動(dòng)，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度，以確保行規(guī)教育活動(dòng)的實(shí)效性。各班以行為規(guī)范為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，在以管理約束為特征的行為規(guī)范養(yǎng)成活動(dòng)中，體現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，管而不僵。
2、組織好九次學(xué)生大型活動(dòng)(法制講座，二次表彰大會(huì)，一次家長(zhǎng)會(huì)，野炊活動(dòng)，華莊品行拓展，六一游園會(huì)，歡樂(lè)求是夜，彭成的“不要讓愛(ài)你的人失望”報(bào)告會(huì))，鳳鳴社區(qū)錢(qián)浩方警官來(lái)校作青少年法制教育專(zhuān)題講座。從近期發(fā)生在我市的一次兇殺案及在他辦案過(guò)程中接觸到未成年人犯罪案件，告誡學(xué)生法律是人生的保護(hù)神，只有知法懂法守法，才能走好人生的每一步。教育意義深遠(yuǎn)，使學(xué)生感觸頗深。
3、開(kāi)展“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)”主題班會(huì)，本次德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比以提高中學(xué)生安全意識(shí)為目的，增強(qiáng)自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容，促使學(xué)生形成了相關(guān)的安全意識(shí)，掌握了必要的安全知識(shí)和技能，初步養(yǎng)成了正確應(yīng)對(duì)日常生活和突發(fā)安全事件的能力。
4、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康，學(xué)校心靈驛站的開(kāi)放，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。
初一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、物老師，個(gè)個(gè)工作上都是真勁實(shí)干、并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。他們敬崗愛(ài)業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說(shuō)累說(shuō)苦，總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來(lái)，以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心，認(rèn)真研究，精心策化，周密部署每項(xiàng)工作，備課組之間思想上一致，心靈上溝通，使年級(jí)組的每一位教師都非常支持年級(jí)管理委員會(huì)的工作，使我們的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)督導(dǎo)，確保初一學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階。雖然開(kāi)學(xué)初的成績(jī)有點(diǎn)不盡人意，但通過(guò)大家的共同努力，后期有了較大的進(jìn)步。
1、加強(qiáng)個(gè)人備課及集體備課的力度。本學(xué)期，我組教師深入鉆研教材，廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍、論文。把教材研究觸角延伸課外，結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教，備好每一節(jié)課，認(rèn)真組織好每一次集體備課，每位教師積極參與發(fā)言討論，確定最好的教學(xué)方法。在集體備課時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題研究透徹，不浪費(fèi)每一分鐘，良好地保證了上課的高效。
2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量，特別是加強(qiáng)了閱讀筆記批改的指導(dǎo)和習(xí)作指導(dǎo)的個(gè)體化。做到了精批細(xì)改，及時(shí)反饋，有的放矢。為了做到這些，經(jīng)常有老師中午不回家吃飯，晚上回去很晚，甚至在家里批閱作文、試卷等。作業(yè)及時(shí)、有效地批改，有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí)、技能的反饋，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。
3、注重了與課堂教學(xué)相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展與考查、輔導(dǎo)。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，組內(nèi)教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了對(duì)優(yōu)生的個(gè)別提高性指導(dǎo)和后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)了能力的遷移、延伸，使學(xué)生的各項(xiàng)能力均得到公正、及時(shí)的評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)能力的發(fā)展。
4、每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與不足，進(jìn)行反思與想對(duì)策，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析、研究對(duì)策，小到每個(gè)學(xué)生的言行，大到每個(gè)備課組的教學(xué)設(shè)計(jì)，年級(jí)管理委員會(huì)都細(xì)心過(guò)問(wèn)，我們認(rèn)為精講、精練、?？?、注重反饋是取勝的法寶。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇五
長(zhǎng)輩和前輩都經(jīng)常說(shuō)一句話就是“總結(jié)使人進(jìn)步”，所以從軍訓(xùn)完打工到現(xiàn)在，終于可以靜下心來(lái)好好回想一下一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我從工作中收獲了什么，還有什么不足。
一個(gè)學(xué)期觀察下來(lái)，相對(duì)于其他部門(mén)來(lái)說(shuō)，我們團(tuán)委組織部是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的部門(mén)，我們大型工作不多，但瑣碎的工作卻不少，即使沒(méi)有什么事，一條去xx學(xué)院考察團(tuán)日活動(dòng)的短信一來(lái)，就知道又一個(gè)周末的美覺(jué)泡湯了;每每我趴在書(shū)桌上絞盡腦汁，舍友就知道我又在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了……當(dāng)時(shí)是覺(jué)得這樣的忙碌似乎毫無(wú)意義，甚至有些反感，也很羨慕其他部門(mén)沒(méi)有什么作業(yè)，聚會(huì)倒是一大堆?，F(xiàn)在再回想一下，只要每件事認(rèn)真去做了，事后細(xì)細(xì)品味總會(huì)有些收獲吧。
時(shí)光倒流到十一長(zhǎng)假回校后被三位部長(zhǎng)狠狠批評(píng)的時(shí)候，想想你們說(shuō)得不無(wú)道理，可是還是覺(jué)得挺委屈的，也很害怕。那次以后，“用心”二字便刻在我的腦中，無(wú)論做什么事，我都會(huì)用心去做，盡全力去做，即便瑕疵不少，但是問(wèn)心無(wú)愧便好了。
再想想我們的伙伴從十一名一下子變成八名，心里真的挺傷感，我是一個(gè)害怕離別的人，我事后不懂事地“質(zhì)問(wèn)”他們?yōu)槭裁催x擇離開(kāi)，跟他們的聊天中我懂得了人各有志，每個(gè)人不應(yīng)該一定要留戀腳下的路，應(yīng)該充分了解自己，要定下一個(gè)自己的目標(biāo)，勇于選擇屬于自己的路。從那之后，我便學(xué)會(huì)了“快樂(lè)分手”。
在組織部工作，我想，我最大的收獲應(yīng)該不是在工作上而是在友誼上吧，因?yàn)榻M織部又通過(guò)組織部認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的朋友，那么多雙手幫助過(guò)我度過(guò)了種種難關(guān)，真的覺(jué)得很幸福!
可我還是覺(jué)得，我們這個(gè)學(xué)期的交流太少了，或許是因?yàn)槿齻€(gè)部長(zhǎng)都是亞運(yùn)志愿者，我們都好少有聚在一起出游或者與別的部門(mén)聯(lián)誼的機(jī)會(huì)，這未免有些遺憾，一個(gè)部門(mén)的職責(zé)不在于不停地工作和總結(jié)，而是多一些交流和互動(dòng)，快樂(lè)乃工作之源泉啊，只有這樣，才不會(huì)覺(jué)得時(shí)間被工作充斥著從而產(chǎn)生了厭煩之感。
記得李干師兄對(duì)我說(shuō)過(guò)，好的總結(jié)不在于有多長(zhǎng)有多詳細(xì)，而在于能不能把心中所思所感用最短的話語(yǔ)簡(jiǎn)練清晰地表達(dá)出來(lái)，如果可以，50字的也是好總結(jié)。我自認(rèn)我沒(méi)有那樣的水平，所以我還是果斷地就此收筆吧，流水賬誰(shuí)也不喜歡看。
看到寒假作業(yè)我心都碎了，任務(wù)艱巨啊，看來(lái)下學(xué)期的工作會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的!
學(xué)期年終工作總結(jié)篇六
緊緊圍繞學(xué)校工作方針，在學(xué)校各處室的指導(dǎo)下以文明創(chuàng)建為載體，提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全年級(jí)教師的責(zé)任意識(shí)、崗位意識(shí)、求真意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，建設(shè)一支“風(fēng)氣正、學(xué)風(fēng)濃、求上進(jìn)、促和諧”的一流教師隊(duì)伍，現(xiàn)將本學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持以德育為首位，積極實(shí)施自主發(fā)展教育，實(shí)行人本管理。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、社會(huì)公德及正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，以每周的班會(huì)課為主陣地，結(jié)合每周的升旗儀式，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面思想疏導(dǎo)。通過(guò)法制講座、法制宣傳等一系列的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代責(zé)任感以及遵紀(jì)守法的意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生自治的優(yōu)勢(shì)和能力，建立學(xué)生自律委員會(huì)，不斷提高學(xué)生自我管理水平，增強(qiáng)學(xué)生的思想覺(jué)悟、道德水平及綜合素質(zhì)，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念、吃苦耐勞精神和民族自豪感。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，建立立體式的管理網(wǎng)絡(luò)。
1、明確班主任管理職責(zé)，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的八到位管理，建立督導(dǎo)、評(píng)估機(jī)制，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，簽訂班主任管理責(zé)任狀，評(píng)選優(yōu)秀班主任，提高班主任工作的科學(xué)性、時(shí)效性。
2、組織學(xué)生認(rèn)真反復(fù)地學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北大附中學(xué)生在校一日常規(guī)》強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束和自我學(xué)習(xí)能力，努力減少?lài)?yán)重違紀(jì)事件，確保各班級(jí)具有優(yōu)良秩序和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3、積極開(kāi)展“我與文明同行”活動(dòng)和“常規(guī)管理月”活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)“道德模范”，爭(zhēng)創(chuàng)“文明寢室”、“文明班級(jí)”，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)教育處理違紀(jì)學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，杜絕歪風(fēng)邪氣，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使全年級(jí)學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，配合政教處、團(tuán)委搞好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適、整潔的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、以班主任工作為依托，充分發(fā)揮全體任課教師的德育作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、通訊聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，發(fā)揮家庭的教育作用，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐，讓學(xué)生在社會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，發(fā)揮社會(huì)活動(dòng)的教育作用。建立由班主任、任課老師、學(xué)生管理以及職能處室、年級(jí)組、家長(zhǎng)管理組成的三橫三縱立體式管理網(wǎng)絡(luò)，調(diào)整、充實(shí)高一年級(jí)學(xué)生自律管理委員會(huì)，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，提高管理的輻射能力，真正使管理落到實(shí)處。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽(tīng)課制度，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)，確保教學(xué)投入，杜絕離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
2、深入開(kāi)展教學(xué)研究，深化備課組工作，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，深入研究新教材和新課標(biāo)、以適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì)的要求。牢固確立“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，精講精練，講練結(jié)合。
3、全面實(shí)施課程改革，深入開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，加大研究性學(xué)習(xí)的力度。積極探索符合我校實(shí)際的、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的教育教學(xué)方法。
4、抓好訓(xùn)練與考試，有計(jì)劃地做好練習(xí)的安排，控制好練習(xí)的量，提高訓(xùn)練的質(zhì)，做到精選精編，注重批改與講評(píng)，自編定時(shí)練習(xí)，做到有發(fā)必做、有做必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。認(rèn)真嚴(yán)密組織調(diào)研、期中及期末考試。在命題、監(jiān)考、閱卷、分析等各個(gè)環(huán)節(jié)科學(xué)、嚴(yán)格、規(guī)范地操作，提高學(xué)生的應(yīng)試技能、提高考試的效度，切實(shí)為教與學(xué)提供依據(jù)。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來(lái)，我校教師讀書(shū)活動(dòng)不斷深入，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)。
一個(gè)單位，領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書(shū)活動(dòng)中，我校幾位校委會(huì)人員堅(jiān)持為群眾帶好頭，樹(shù)好樣子。校長(zhǎng)仲躋杰同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著，學(xué)習(xí)《給教師的建議》一書(shū)，前后反復(fù)學(xué)習(xí)多遍，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。全體教師學(xué)習(xí)《孩子們，你們好》，堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)，使得自身的管理方法得到改進(jìn)。過(guò)去，在學(xué)校管理上，常會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況，對(duì)學(xué)校工作的開(kāi)展產(chǎn)生不良影響，現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū)，從有關(guān)學(xué)校管理專(zhuān)著中學(xué)到了不少行之有效方法，使得學(xué)校管理工作得以順利開(kāi)展。
二、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)。
要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《孩子們，你們好》兩本書(shū)，人人都已讀過(guò)多遍，并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專(zhuān)著，自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì)。通過(guò)讀書(shū)，老師們開(kāi)闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液，而現(xiàn)在，通過(guò)讀書(shū)，使得大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。
三、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
一個(gè)村小，座落在全鎮(zhèn)的西北，外部設(shè)施還算可以，但內(nèi)部的設(shè)備則存在著不少問(wèn)題，要讓教師能讀好書(shū)，必須具備一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室，可是書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)很陳舊了，沒(méi)法補(bǔ)充新的。學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室，可里面的圖書(shū)，由于經(jīng)費(fèi)等原因，很難找到一本本世紀(jì)的書(shū)籍，而可供教師借閱的書(shū)籍則更少。為此，我們想方設(shè)法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。但圖書(shū)問(wèn)題一直不能解決，教師就自己買(mǎi)自己借。我們充分挖掘網(wǎng)上資源，讓教師到網(wǎng)上讀書(shū)，汲取營(yíng)養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，學(xué)校妥善安排，讓他們學(xué)得定神，學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材，盡可能提供幫助。
不過(guò)，我們清醒地看到，教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去，要最大限度地讓教師讀好書(shū)，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼來(lái)了快4個(gè)多月了，體會(huì)和感受太多，無(wú)以言表，雖然學(xué)到了很多，但更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足，自己的態(tài)度和能力以及思想的認(rèn)識(shí)程度都需要定期的總結(jié)。
一開(kāi)始來(lái)我用帶大學(xué)生的方式在去面對(duì)孩子，發(fā)現(xiàn)并不行，很多活動(dòng)是小孩聽(tīng)不明白和控制不住的，我就通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，慢慢找到了一點(diǎn)方法，但是我沒(méi)有堅(jiān)持，也沒(méi)有真正的去分析，分析自己，分析其他老師的課，分析學(xué)生，雖然兩個(gè)月以來(lái)我和學(xué)生都有了一些改觀和進(jìn)步，但到現(xiàn)在我的班并沒(méi)有達(dá)到我想要的要求，課堂上最開(kāi)始的靠聲音打壓，很氣，后來(lái)轉(zhuǎn)變心態(tài)，再到表?yè)P(yáng)孩子，收獲有，但捫心自問(wèn)確實(shí)沒(méi)有定下心來(lái)用心去干。我還可以做的更好地。同時(shí)感謝我?guī)煾福兄x組里的每一個(gè)人，對(duì)我無(wú)私的幫助，我?guī)煾刚f(shuō)的很對(duì)，我在教姿教態(tài)，說(shuō)話方式及氣場(chǎng)上需要好好糾正，我應(yīng)該好好分析一下低段孩子的心理，在接下來(lái)幾個(gè)月我會(huì)重點(diǎn)著手以上幾個(gè)方面入手。我相信這對(duì)我將是個(gè)新的開(kāi)始。
此外在賽事活動(dòng)上我收獲頗多，但積極和主動(dòng)性不足，我還需要勤學(xué)多問(wèn)，爭(zhēng)取更早的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
由最開(kāi)始的選隊(duì)員，再到跟師傅訓(xùn)練，可謂是師傅為我鋪好了一切路，也導(dǎo)致我太舒服，雖然一直在跟，但是確實(shí)沒(méi)有付出什么，也感謝蘆老師在關(guān)鍵時(shí)刻提醒我，我雖然對(duì)訓(xùn)練工作也挺熟悉，但是要讓我真正向我?guī)煾敢粯酉到y(tǒng)化的去磨學(xué)生去研究學(xué)生和家長(zhǎng)，確實(shí)我還差遠(yuǎn)了，我也就單純的能帶課，要讓我現(xiàn)在立馬獨(dú)立接手隊(duì)伍，我確實(shí)還做不到，后期我會(huì)好好琢磨，梳理師父的經(jīng)驗(yàn)，加上自己的理解，爭(zhēng)取早日做到獨(dú)立帶隊(duì)和排節(jié)目。
這一點(diǎn)我確實(shí)感覺(jué)我很負(fù)責(zé)人，因?yàn)槲揖桶炎约寒?dāng)班主任一樣，啥我都操心，導(dǎo)致現(xiàn)在班主任啥都找我，這說(shuō)明我只要把事當(dāng)回事就能做好。
日常生活的總結(jié)：
沒(méi)有利用好課余時(shí)間去解決我每天的問(wèn)題，有些拖拉，心態(tài)還沒(méi)有從學(xué)生轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，作息不規(guī)律。
歸結(jié)到最后，就如我?guī)煾杆f(shuō)“態(tài)度決定一切”。我要端正我的態(tài)度，把所有的事都當(dāng)成自己的事去認(rèn)真完成，我一定可以把所有工作干好。
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學(xué)期年終工作總結(jié)篇九
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，努力完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于我們青年教師，今年最大的任務(wù)就是如何把成績(jī)弄出來(lái)，對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題，我做到了實(shí)干，真干。在學(xué)校組織的青年教師大賽中，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極應(yīng)對(duì)，出色的完成了任務(wù)。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇十
時(shí)光飛逝，彈指之間，20xx年已將近尾聲，透視即將過(guò)去的一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨也時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。作為一個(gè)追求進(jìn)步的人，免不了在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤(pán)點(diǎn)，算是對(duì)自己的一種鞭策，也作為對(duì)公司及領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)交代。特總結(jié)如下：
站在倉(cāng)務(wù)員這個(gè)平凡的崗位，要把它做好卻不是件簡(jiǎn)單的事，它在配合車(chē)間生產(chǎn)的同時(shí)又遵守倉(cāng)庫(kù)的規(guī)章制度。在物料收、發(fā)的同時(shí)更要確保數(shù)量的精準(zhǔn)，避免少發(fā)、多發(fā)、錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象，還要保證物料的安全和質(zhì)量問(wèn)題，從而做到不浪費(fèi)公司的財(cái)產(chǎn)。很多時(shí)候你要扮演搬運(yùn)工的角色，真正要做好，你得有恒心、細(xì)心和耐心，所以說(shuō)這平凡的崗位有著不平凡的使命。自己也知道肩上的責(zé)任之大、任務(wù)之重。
對(duì)于工作，在外部人看來(lái)，他們可能只記得你曾經(jīng)的一些污點(diǎn)而疏視了那些好的一面，所以關(guān)于做得好的部分，自己也很難恭維。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，在過(guò)去的幾個(gè)月里，對(duì)工作一直是保持虛心進(jìn)取的態(tài)度、任勞任怨、聽(tīng)從安排，從而也學(xué)到了不少。
當(dāng)然，初來(lái)乍到，難免會(huì)有些小差、小錯(cuò)、比如對(duì)工作還不夠留心、仔細(xì)、一些單據(jù)沒(méi)有審視清楚，就對(duì)外發(fā)料、還有在處理一些工作瑣事方面經(jīng)驗(yàn)不夠；在工作中，同事之間的溝通、協(xié)調(diào)還有待提高，這些都是表現(xiàn)欠佳的方面，不過(guò)，前事之鑒，后事之師，我相信以后我會(huì)做得更好，杜絕此類(lèi)事情再發(fā)生。
在來(lái)年中，我要真正撐握倉(cāng)庫(kù)物料的進(jìn)、出、存工作流程，嚴(yán)格執(zhí)行倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部制度收、發(fā)。比如要有規(guī)定的領(lǐng)料單據(jù)和一些齊全的手續(xù)、比如執(zhí)行先進(jìn)先出的物料原則，定期對(duì)物料進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，作到物料標(biāo)示明了、清晰，使物品做到順利周轉(zhuǎn)的作用，真正做到物盡其用，人盡其才。
或許要有創(chuàng)新，要有提升，上面的根本不夠。我們還要有在工作時(shí)埋下頭去忘我的工作，要能在回過(guò)頭的時(shí)候?qū)ぷ鞯拿總€(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查、核對(duì)、總結(jié)分析。從怎樣節(jié)約時(shí)間、如何提高效率，盡量使工作程序化、條理化、流水化、從而百尺竿頭，更進(jìn)一步。20xx年是全新的一年，也是挑戰(zhàn)的一年，我們將努力改正過(guò)去中的不足，把新的一年做得更好，為公司發(fā)展前景盡自己的一份力。
一、基本工作情況。
1、完成了倉(cāng)庫(kù)順利交接。20xx年初，我開(kāi)始接管x倉(cāng)庫(kù)管理工作，當(dāng)時(shí)倉(cāng)庫(kù)x實(shí)物與帳本都比較亂，為了盡快完成交接，我在督促原x倉(cāng)庫(kù)管理員列好帳目的基礎(chǔ)上，加班加點(diǎn)建立健全了代理商鋪貨帳本，x倉(cāng)庫(kù)帳本以及各類(lèi)報(bào)表等。
2、參與了公司全員大營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。1至3月份，公司開(kāi)展全員大營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，每天員工放號(hào)量都特別大，領(lǐng)x的人特別多，作為一名x倉(cāng)庫(kù)管理員，保證足夠的貨源是應(yīng)盡的職責(zé)，最初人手少，只有我一個(gè)，每天都要到公司提貨，每次提貨都是四五十部，要搬好幾次才能把x從東風(fēng)路地下室里搬出來(lái)，常常把衣服弄的很臟，為了保證足夠的貨源，三個(gè)月來(lái)沒(méi)休過(guò)一天班，有力的完成了x后勤保障工作。
3、發(fā)展了部分cdma集團(tuán)用戶(hù)。七月份，積集響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)指示，利用工作之余，積集發(fā)展cdma業(yè)務(wù)，那些日子經(jīng)常中午不回家，隨便在班上吃點(diǎn)就出去跑集團(tuán)用戶(hù)，也不顧天氣多么熱，先后發(fā)展了市司法局、市公證處、臨邑縣公證處等集團(tuán)用戶(hù)，為聯(lián)通發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
二、基本經(jīng)驗(yàn)與不足。
1、敬業(yè)是干好本職工作的前提。對(duì)這一點(diǎn)我是從x倉(cāng)庫(kù)交接過(guò)程中得到的，由于干x倉(cāng)庫(kù)管理工作，首先要對(duì)x的型號(hào)及性能要熟悉，當(dāng)時(shí)我對(duì)x接觸不多，幾乎是一張白紙，我就下定決心，一定要干好，結(jié)果總算把工作整理的有頭有緒。
2、干好工作要處理好大家與小家的關(guān)系。由于工作忙，不顧家，取得家里人的理解，爭(zhēng)取全家人的支持也是干好工作的前提，這也算是我的一點(diǎn)收獲。當(dāng)然，取得以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)微不足道，也有許多讓我深思和檢討的地方，在日常工作中，我還缺乏積極主動(dòng)性，這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。
3、干工作要不怕苦、不怕累才能少出漏洞。近一年來(lái)，我一直都是忙忙碌碌，從沒(méi)因苦與累而退縮過(guò)，實(shí)踐證明，我所管理的x幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)漏洞，x實(shí)物與帳目相符，隨時(shí)隨地接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。
在新的一年里，我將繼續(xù)努力工作，以更加踏實(shí)的工作態(tài)度做好本職工作，不斷提高自己的工作能力，把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作做的更好。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇十一
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好英語(yǔ)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇十二
我堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告及區(qū)黨委工作會(huì)議精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同事及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、支持和幫忙下，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用鄧小平理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上進(jìn)取構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó)，反對(duì)分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作進(jìn)取主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自我實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;以鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，自覺(jué)堅(jiān)持以黨的十八大為指導(dǎo)，為社會(huì)作出自我的努力。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中需要的知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，自我在基層工作中存在哪些不足之處，邊學(xué)邊問(wèn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自我的各項(xiàng)工作本事。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自我工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)公務(wù)員基礎(chǔ)、《中華人民共和國(guó)民法》、《反分裂國(guó)家法》，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情景，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情景，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在同事們的關(guān)心、支持和幫忙下，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的提高，但我也認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，解決群眾困難的本事還不強(qiáng)。今后，我必須認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民教師合格的黨員，為社會(huì)作出自我的貢獻(xiàn)!
學(xué)期年終工作總結(jié)篇十三
1、走特色教學(xué)之路、培育有特色的學(xué)生教師的教學(xué)要有特色才會(huì)吸引學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，師生溝通、配合默挈，知識(shí)會(huì)記憶終身。作為年輕教師應(yīng)不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽(tīng)課取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。早日使自己邁入名師特師的行列，有獨(dú)特的教學(xué)特色和風(fēng)格，同時(shí)培育出一批有特色的學(xué)生。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題學(xué)生的成績(jī)也就是教師的成就！
2、建立良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展良好的師生關(guān)系有利于師生的相互溝通、相互信任。我對(duì)不同類(lèi)型學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育及幫助，學(xué)生在學(xué)習(xí)、心理、紀(jì)律等各方面均有不同程度的進(jìn)步，各方面都有所發(fā)展。本學(xué)期是新開(kāi)化學(xué)課，幫助他們了解化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，并對(duì)他們的學(xué)習(xí)予以鼓勵(lì)、指導(dǎo)。
學(xué)期年終工作總結(jié)篇十四
把教書(shū)育人當(dāng)做偉大的事業(yè)，熱愛(ài)自己的工作。團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的前提和保障，離開(kāi)團(tuán)結(jié)將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)才能求發(fā)展，作為骨干教師是必須具有的。心中有集體、有同事，事事為集體著想，為他人著想，團(tuán)結(jié)樂(lè)觀、積極向上的群體才能做大事，教學(xué)備課群策群力，發(fā)揮群體智慧和團(tuán)隊(duì)精神，求真務(wù)實(shí)的備好每一課！
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