通過總結，可以發(fā)現問題所在并提出改進的方案。怎樣寫一篇有深度的總結是需要我們思考的問題。下面是一些成功人士的人生經驗和故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇一
時光如流水，珍貴的三年大學生活已接近尾聲。通過三年的大學生活，我成長了很多。以下就是本人就三年的大學生活來作一個自我鑒定。
在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在大學里一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查閱相關資料，自學能力得到了相應的提高。其次便是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能快速地掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。幫助別人的同時也是在幫助自己，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是勤奮、踏實、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時，我更懂得了考慮問題應周到，做任何事情都應有始有終。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。我認為自己最大的缺點就是會為細節(jié)部分太執(zhí)著，力求完美的我有時會讓簡單的事情復雜化。但這一切不是問題，我會自我改進。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。xx年.05-xx年.07在鹽城建湖錦繡賓館當服務員;20xx.07-20xx.08在鹽城建湖中華書店當整理員;20xx.07-20xx.08在無錫國力手機營業(yè)廳當諾基亞手機促銷員;20xx.09-20xx.11在學校期間做了各類兼職服務員、促銷員、市場調查員、發(fā)單員等;20xx.03-20xx.04在南京移動營業(yè)廳當營業(yè)員。通過這一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。在以后的人生道路上走得更好一些。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇二
在學習了一個半小時的“四史思政大課”，我收獲頗豐，其中最讓我受觸動的是“紅船精神”，我們應該弘揚紅船精神，走在時代前列!
我認為新時代開啟新征程，除了強大雄厚的物質保障，更需要歷久彌新的精神燭照未來。九二年承載著共產主義微光的嘉興游船，已成為承載著中華民族偉大復興中國夢的旗艦。
紅船精神是習近平總書記2005年6月在《光明日報》發(fā)表的文章《弘揚“紅船精神”走在時代前列》。這一文章首次提出“紅船精神”，指出“紅船所代表和昭示的是時代高度，是發(fā)展方向，是奮進明燈，是鑄就在中華兒女心中的永不褪色的精神豐碑”?！凹t船精神”是黨的精神財富的集中體現。新的歷史時期，大力弘揚“紅船精神”，對于堅定社會主義理想信念、加強黨的先進性建設、增強人們社會主義榮辱觀具有重要的現實意義。
對于我們學生黨員來說，弘揚“紅船精神”，可以堅定社會主義理想信念。理想和信念是我們的精神支柱和力量源泉，有了崇高的理想和堅定的信念，才能戰(zhàn)勝前進道路上的艱難險阻,始終不渝地把社會主義現代化事業(yè)推向前進。在中國特色社會主義建設中，堅持學習和發(fā)揚紅船精神，堅定對馬克思主義的信仰、對我國社會主義現代化建設事業(yè)的信心、對黨的領導的信念，不忘初心，牢記使命，萬眾一心,團結奮進，構建社會主義和諧社會的歷史任務就-定能夠完成，民族復興的偉大目標就一定能夠實現。
但是，需要我們大學生注意的是學習弘揚紅船精神，不能只是就學習而學習。因為任何一種精神在繼承與弘揚時，必須結合時代特征與實際情況去努力踐行，否則，不踐行落實就沒有生命力，沒有生命力就意味著消亡。所以離開了踐行落實再好的精神也只是空中樓閣，“紅船精神”也不例外。我們要牢記在平時的學習生活中，要注意理論結合實踐，將紅船精神和時代精神結合起來，同自己的實際情況結合起來，從新時代的角度去理解和踐行紅船精神。
“開天辟地，敢為人先”的首創(chuàng)精神告訴我:要信念堅定,認準目標，一往無前。成功是沒有什么捷徑可走,別人的成功只能給你啟迪,無法拿來給自己照搬照抄。中國共產黨領導中國人民從站起來，到富起來，到強起來，都是始終不忘初心，敢于創(chuàng)新，堅持走中國特色社會主義道路的結果。因此在今后的工作學習中，我要踏石留印,抓鐵有痕,扣好人生的每一?？圩?踏實走好每一段路。堅定理想,百折不撓的奮斗精神讓我懂得，成功不是-蹴而就的，在人生的道路上，路途事坎坷曲折的，但未來是光明的。因此要堅定自己的理想信念，穩(wěn)固自己的思想之基，認識到現在的青春是用來奮斗的，未來青春是用來紀念的。發(fā)揚奮斗精神，不負韶華。立黨為公，忠誠為民的奉獻精神為我指明了實現自我價值的方向。得其大者可以兼其小，只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。作為一名學生黨員，要清晰的認識到作為未來社會主義事業(yè)的主力軍更要努力地弘揚和踐行自我奉獻精神，以無愧于共產黨員的光榮稱號。始終堅持慎獨，慎獨的修養(yǎng)方法，訴諸人們高度的道德覺悟和自覺精神，真正使道德修養(yǎng)成為為我的而不是為人的。有人在場和無人在場一個樣,不容許自私自利念頭萌發(fā)，才能防微杜漸，使自己道德品質純凈高尚。
通過對紅船精神的學習，我懂得了要把踐行“紅船精神”變成個人日常生活的行動。更要回顧并加深黨的歷史，不斷增強責任感和使命感，增強黨性覺悟，提高服務意識。要繼承革命傳統，發(fā)揚革命精神，誠信務實，將“紅船精神”銘刻在心、貫徹在行，努力學習，奉獻自己的力量!
今后，我將進一步學習紅船精神，領會具體內涵和實質。結合自身實際，把“紅船精神”作為自己的精神之鈣，永遠內化為前行的思想動力。不忘初心，砥礪前行。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇三
度之往事，驗之來事，參之平素，可則決之。今天下午我觀看了“同上黨史思政大課”。第一堂課“黨史”是由北京師范大學趙朝峰、武漢大學盧勇、南京航空航天大學何畏三位老師所共同講解。經過這堂課的學習，我對于我國建國史與黨史有了更為深刻的理解。
“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替。”百年風霜雪雨，百年大浪淘沙。百年來，不管形勢如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們黨始終把握歷史主動、堅定奮斗目標，沿著正確方向不斷前進。
何畏老師說“人類精神最偉大的就是堅定信念，永不言敗?！笔前。暯娇倳浽f過：“理想信念就是共產黨人精神上的鈣。”我們作為新時代的青年黨員，要堅定中國共產黨的偉大信念，要時刻銘記社會主義核心價值觀，努力提升自我，在中國共產黨的帶領下，為建設偉大的祖國不懈奮斗。
如今，無論是物質基礎抑或是精神建設都比以往有了質的飛躍。一百年來，革命精神如火炬，又如明燈，始終照亮前行的道路，激蕩起矢志不渝、一往無前的偉大力量，推動我們黨從小到大、由弱到強，越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，從一艘小小紅船成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪。美好生活需要在和平年代用勤奮的雙手來創(chuàng)造，不負韶華。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇四
4月24日下午2點我觀看了《同上一堂思政課》，這場講座講述了從第一次世界大戰(zhàn)到馬克思主義的傳播再到復興的艱苦歷程?；乜催^去，我們國家經歷了諸多磨難，一個半殖民地、半封建社會的東方大國要想進行革命，必然會有重重阻礙、多種困難，正是因為有了以毛澤東、鄧小平、周恩來為主要代表的中國共產黨人堅持實事求是，努力為百姓謀大事、辦實事，堅持全心全意地為人民服務，我們中華民族的偉大復興事業(yè)才能得以發(fā)展。
中國無論在科技、國防教育還是在安全醫(yī)療領域都有所成就，這不僅是因為我們國家堅持走中國特色社會主義道路，更是因為我們有黨的領導。
我相信未來我們的國家必將更加強盛，實現中華民族偉大復興勢在必行，我們新時代必有好發(fā)展、好未來!
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇五
今天是“同上一堂思政大課”開課第一日，在認真聆聽了“四史”講堂—黨史后，我再次感受到了我黨從1921年成立的革命黨到執(zhí)政全國到如今欣欣向榮的光輝歷程。
櫛風沐雨，百年風華，回首過往，中國民族從苦難深重中一路走來，何以巍然屹立于世界民族之林?答案是中國共產黨在漫漫長夜中為我們指明方向，給我們帶來希望與曙光。“十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義”，1921年7月23日，在上海舉行了中國共產黨第一次全國代表大會，大會宣告了中國共產黨的成立，制定了我黨的第一個綱領，中國共產黨的偉大詩篇就此掀開。
新中國成立后，我黨又先后經過了新民主主義向社會主義過渡時期、全面建設社會主義時期、改革開放時期、到現代的中國特色社會主義道路，中國共產黨走出了一條康莊大道。在中國共產黨的領導下，中國的社會狀況和人民生活都發(fā)生著翻天覆地的變化，政治、經濟、文化、社會建設方面都取得了舉世矚目的成就，中國的強國地位也在世界舞臺逐步顯現。
行文至此，千言萬語都描繪不了此刻激動的心，感謝黨組織安排了這次的學習，讓我們重溫黨史，看到了黨的不斷與時俱進的過程。中國共產黨為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強，已走過了百年的歷史，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得了舉世矚目的成績，使祖國已成為世界不可或缺的力量，祖國，我為你自豪!
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇六
今日，我觀看了《同上黨史思政大課》。在課上，三位教授都提到了中國共產黨建黨100周年中馬克思主義對中國共產黨的影響以及抗疫精神、脫貧攻堅精神等。
馬克思主義對中國及中國共產黨都起到了深刻的影響，中國共產黨把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際結合起來，統籌推進“四個偉大"，形成了習近平新時代中國特色社會主義思想，推動了黨和國家的發(fā)展。早在很久以前，中國共產黨就靈活運用馬克思主義完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，同時也鑄就了中國共產黨的革命精神。
“抗疫精神”是2020年初產生的新熱詞，新冠疫情的爆發(fā)讓全國乃至全世界都陷入恐慌，但在我國數以萬計的志愿者、醫(yī)生、護士，紛紛自告奮勇前往一線，正是因為有了許許多多這樣無私奉獻的人，所以我們國家才會發(fā)展得越來越好，我們應該為自己生長在這樣的國家、這樣的時代而感到榮幸與驕傲。
脫貧攻堅一直以來都是一項十分重要的任務，許多的基層干部犧牲了他們的時間乃至生命，他們用自己畢生所學來努力推動國家的發(fā)展，一個人的富裕并不是整個國家的富裕，是他們的努力為那些貧困的人們帶來了財富，同時創(chuàng)造了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準務實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負人民"的脫貧攻堅精神。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇七
全面落實在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。馬克思主義學院1801班于線上開展“同上‘四史’思政大課，感悟真理力量”主題團日活動。
首先，由團支書王璐介紹本次黨史教育主題活動的具體事項，使同學們對本次活動有大概的了解;接著，由團支書王璐組織學生以宿舍為單位觀看“四史”思政大課，并拍攝學習照片，寫下對觀看此次思政大課的讀后感，使學生更好地了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，深知中國特色社會主義道路來之不易;最后，學生互相交流本次主題活動的感想，共同學習進步。
本次活動運用同上一堂思政課的方式，用新穎有趣的方式來進行大學生理想信念教育。使黨史教育能夠更加直觀、更加有效地將黨在九十多年里形成的理想信念傳達給大學生，堅定大學生的理想信念。黨史教育是引導大學生建立社會主義核心價值體系，也是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統的重要途徑。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇八
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻，為將思想政治理論課教學優(yōu)勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量，引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，教育部社會科學司與人民網聯合組織了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”網絡直播。3月9日下午，陜西工商職業(yè)學院組織1.2萬余名師生利用網絡共同上了一堂“思政大課”。
此次“思政大課”邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，講述防疫抗疫一線的感人故事，積極發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
一堂讓千萬大學生同時在線的“現象級”網課在“云端”拉開大幕。學校各二級學院、有關部門和思政課教師組織全體師生通過直播和回看開展“思政大課”在線學習，參加在線學習的全日制在校學生9400余人。學習結束后，思政課教師、專業(yè)課教師、輔導員組織學生以qq群等形式，圍繞在線學習內容引導學生開展交流、討論等學習活動，共計6184名學生參與了線上學習討論。
學校高職擴招綜合管理部組織高職擴招生及班主任3020人開展了在線直播學習。因在崗工作等原因未能觀看直播的學生于當日19點觀看了課程回放，并紛紛提交了個人學習心得。本次“思政大課”學習基本實現了學生全覆蓋。
學校思政教學部利用3月9日下午的“形勢與政策”課，31名思政課教師組織3694名學生在線學習“思政大課”并開展討論交流，課后參與討論學生人數達2841人。大家一致認為，四位教授分別從不同的角度，運用簡練的語言，為全國人民上了一堂特殊背景、非常時期、全新形式、生動感人、精彩紛呈的思政“金課”，讓大家精神上得到了洗禮，思想上得到了提升，更加堅定了理想信念。
此次戰(zhàn)“疫”，充分證明了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢是中國共產黨的領導，這是對青年學生進行思想政治引領，教育引導廣大學生進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的現實素材?！叭珖髮W生同上一堂疫情防控思政大課”激發(fā)了廣大學生努力學習、報效祖國的熱情，教育引導青年學子在大戰(zhàn)中要堅定信心、不負韶華，譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇九
一場突如其來的新型冠狀病毒打亂了人們的生活、學習節(jié)奏，但是面對疫情，國家反應迅速，處理及時使我感到生活在一個強大的祖國中是多么幸福，同時，大家表現出來的團結和奉獻精神使我感到愛在身邊。對此，我認為我們應該具有大愛精神，對祖國、對社會、對他人充滿愛；應該具有奉獻精神，奉獻我們力所能及的力量；應該具有刻苦學習精神，學好本領才能更好地報效祖國。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇十
2020年的春節(jié)，本該是一個闔家歡樂、喜氣洋洋的日子。但隨著疫情的不斷蔓延、迅速發(fā)展，給這個春節(jié)蒙上一層陰影，沒有了往日的歡聲笑語：大家閉門不出，戲稱終于等到在家躺著也能為社會做貢獻的日子了;口罩與消毒液供不應求，有部分無良商家坐地起價，發(fā)國難財;各小區(qū)與村鎮(zhèn)逐漸封閉，蔬菜價格不斷上升……面對疫情的發(fā)展，身為一個黨員，我們能做些什么呢?我們要以最堅定的態(tài)度、最嚴格的標準、最切實的舉措，全力做好疫情防控工作。
首先，我們可以向親朋好友和身邊的同學宣傳防治疫情知識、勸解取消家庭聚會等聚集性活動。其次，我們要善用舉報功能,發(fā)現可疑病例或坐地起價的商家可通過微信舉報。最后，我們可以參與各社區(qū)的標語粘貼，公共場合的消毒工作。身為共產黨員我們應隨時做好前往防疫工作第一線的準備。發(fā)揮共產黨員的力量，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗前線上，奉獻自己的一份力量;身為共產黨員，在國家遇到困難的時候，我們要肩負起責任，充分發(fā)揮帶頭作用，服從組織的安排;身為共產黨員，我們要在不為國家添麻煩的原則下，積極參與防疫工作!
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇十一
隨著秋天的到來，假期已經悄然結束。轉眼間，是新的開學季節(jié)。在學校開學之前，同上一堂思政大課也如期到來。2022年秋天《同上一堂思政大課》將播出，今年學校第一課的主題是__。晚上___點，我很早就興奮地看電視，生怕錯過每一張動人的畫面，隨著熟悉的畫面，美妙的音樂響起，除了無與倫比的興奮之外，我心中還有更多的期待。
每年的第一課是所有學生每年都要看的常規(guī)節(jié)目，因此主題每年都不一樣，通常都是根據這年時下的環(huán)境來確認個新的主題，同時也是個歷史與實際相結合的公益節(jié)目，是通過歷代往年的中勵志的事情來進行改編而成，只不過是想通過電視的節(jié)目形式所呈現出來，目的想要讓廣大的學生們利用這次的機會來學習，激發(fā)個人的愛國，為祖國貢獻的斗志。
每年的《同上一堂思政大課》節(jié)目內容都是振奮人心，看得我們熱心澎湃，無論是愛國勵志，抗震救災，還是英雄事跡，每一個人物都是我們學習的好榜樣，或多或少給人們帶來一種動力和激情。
通過這些節(jié)目讓我們更好、更全面地了解祖國的面貌，讓我們在未來有一個更明確的學習目標和方向，為未來的成長道路打下良好的基礎。同時我也深深感受到了，每一位英雄事跡的背后，支撐他們一路走來不只是勇氣與堅持，還有對于夢想，對于祖國的無限熱愛。作為新中國未來的花朵，時代賦予我們的歷史責任，要求我們有非凡的知識和豐富的體力去實現。讓我們努力學習，每天進步，不斷吸收新知識，發(fā)展好身體，在祖國懷抱中不斷朝著更好更強的方向躍進，實現自己的夢想!
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇十二
沒有共產黨就沒有新中國，在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，團結全國各族人民，艱苦奮斗，建立了新中國。
今年是建黨的101周年，1來，中國共產黨走過了無數坎坷的道路。101年來，中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設中國特色社會主義道路，為實現中華民族的偉大復興指明了方向。我國生產力進一步發(fā)展，人民的生活更加富裕。國家經濟正在又好又快的發(fā)展。101年來，在黨的領導下，實現了民族解放、國家富強。在新世紀的今天，我們正在黨的領導下建設社會主義新農村，統籌區(qū)域發(fā)展，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
認真追溯黨的發(fā)展歷程后，我更加深深地體會到中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創(chuàng)社會主義事業(yè)的核心力量。近幾年，我國改革發(fā)展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國，正站在一個新的歷史起點;中國共產黨團結帶領全國各族人民，在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族偉大復興的征程上，樹起了一座里程碑;中國共產黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國特色社會主義邁上了新的征程，中華民族偉大復興正展現新的前景。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇十三
夢想是夜空中的星，要想碰觸，必須奮斗;夢想是高山之巔，要想抵達，必須奮斗;夢想是草原之垠，要想到達，必須奮斗。夢想雖遠，卻也有路可打，奮斗是實現夢想之路。夢想是豐滿的，現實是骨感的，但，奮斗使得夢想成真，讓骨感的現實變得豐滿。
袁隆平夢想著讓全國中國人民吃飽飯，他夢想他的水稻碩大、豐收。他付出了行動，不懈地奮斗，最終，培育出了被稱為“東方魔稻”的雜交水稻，實現了他的夢想。夢想的實現需要奮斗。
伯拉圖為實現夢想亦是不懈奮斗。由于對雅典等城邦制度的不滿，他設計了理想國并多次在各城邦推行。即使身陷危險依舊未夢想而奮斗。
雖然，伯拉圖的理想國并未實現，但，他為了夢想而不懈奮斗的精神流傳于世。雖然，為夢想而奮斗不一定使夢想成真，但，夢想的實現需要奮斗。
現實生活中的許三多——何祥美，為了實現自己的夢想：當一名打得贏的兵，而奮斗。在參加集訓之前，許祥美是享譽全軍的“槍王”，但，他為了實現自己的夢想而參加了孤島生存的集訓。集訓期間，他們被臺風困在孤島上四天四夜，最終，迎來了曙光。孤島上，身邊的糧食用盡，他便吃螞蟻、蛇等。戰(zhàn)勝了困難，完成了集訓。為了夢想，他不懈奮斗，終于，當上了一名打得贏的兵。
如果他沒有奮斗，怎么會有美夢成真的一天呢?如果，袁隆平沒有為夢想而奮斗，又怎會有實現夢想的一天呢?所以，夢想的實現需要奮斗。
劉備為了實現夢想，歷經艱苦，不懈奮斗，雖未成真，也是光榮的;錢偉長為了實現夢想，克服困難，不懈奮斗，終為中國物理學奠基;李娜為了實現夢想，堅持訓練，終于捧回了法網女單的冠軍獎杯。夢想的實現需要奮斗。
前人已為我們指明了實現夢想的道路——奮斗，我們怎可不走呢?莘莘學子為了實現大學夢想，挑燈夜戰(zhàn)，不懈奮斗;蕓蕓祖國建設者為了實現強國夢，舍己為國，不懈奮斗;碌碌大眾為了實現富足夢，早出晚歸，不懈奮斗。奮斗吧，追夢之路上不懈奮斗最終，展開雙臂，擁抱美夢成真的曙光。
夢想的實現需要奮斗。袁隆平的奮斗實現了讓國人吃飽飯的夢想;李娜的奮斗實現了捧回大滿貫獎杯的夢想;航天工程師的奮斗實現了飛天的夢想。奮斗是翅膀，助你摘下夜空中的星;奮斗是登山杖，助你成功登頂;奮斗是動力，助你奔向草原之際。為實現夢想而不懈奮斗吧!最終，登上夢想之巔。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇十四
國家公祭日是國家為了紀念曾經發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家祭日。中國的國家公祭日是12月13日。從今年起，每年12月13日，我國將舉行國家公祭活動。
2月25日，十二屆全國人大常委會第七次會議審議通過了全國人大常委會關于確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日的決定草案和關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案，確定9月3日為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，設立12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
值此日本右翼勢力不斷抬頭、安倍政權的仇華傾向日益顯著之際，由全國人大以立法形式設立南京大屠殺死難者國家公祭日，正當其時。
自安倍政權上臺后，圍繞釣魚島主權問題展開的中日爭執(zhí)不斷升級，從而導致中日關系急轉直下。安倍政權將中國視為“假想敵”，發(fā)表了一系列“中國威脅論”，在外交、軍事等各方面展開攻勢，大幅度增加防務費用，并且發(fā)表一系列否認日本侵略歷史的言論，說什么“關于侵略的定義，不管是學術界還是國際上都尚無定論”。名古屋市長河村隆之更是直接否認南京大屠殺。日本廣播協會(nhk)經營委員百田尚樹今年2月3日在東京街頭的公開演講中聲稱，根本不存在南京大屠殺，一時間，各種各樣否認南京大屠殺的言論甚囂塵上。
每當從日本傳來否認南京大屠殺的言論時，我國外交部都會及時予以回應，但對方往往不予理會;近幾年的12月13日，南京各界都會集中在大屠殺遇難者紀念碑前舉行公祭，但因為是地方性紀念行為，其影響尚不能跨越國界?，F在，全國人大將12月13日這天法定為國家公祭日，到時，國家領導人將與全國各地民眾一道公祭死難者，告訴全世界，中國人民永遠不會忘記死難同胞，同時正告日本當局，企圖借否認侵略歷史為軍國主義招魂的伎倆注定落空，其影響必將波及國內外。
南京大屠殺死難者國家公祭日的重要性和歷史意義，堪比世界各地設立的二戰(zhàn)紀念日和公祭日，包括聯合國20__年確定的“國際大屠殺紀念日”，波蘭的奧斯維辛集中營解放紀念日，德國的大屠殺受害者紀念日，俄羅斯的衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利紀念日，以色列的大屠殺紀念日，美國的珍珠港事件紀念日等，這些紀念日的最大價值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史，敬畏生命，珍視和平。
我們早該設立南京大屠殺死難者國家公祭日了，這不僅是為了回擊日本當局的需要，也是為了教育本國公民的需要。由于某種原因，自1949年到上世紀80年代初，“南京大屠殺”這個歷史名詞極少被各方面提起，說起南京和大屠殺，只知道雨花臺，不知有南京大屠殺。及至1982年，在日本篡改教科書的刺激下，中國學者才想到“要對南京大屠殺進行研究”。然后，才有1985年建成的“南京大屠殺遇難同胞紀念館”。該館館長朱成山曾感慨：“沒有日本否定歷史，還沒有南京大屠殺遇難同胞紀念館!”
現在，中國終于有了第一個國家公祭日，其設立不僅表明中國政府和人民永遠記得30多萬死難同胞，也表明我們沖破了觀念的束縛，具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷，彰顯了前所未有的開明、大度和自信。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇十五
已經過去的20xx年，是不同尋常的一年。我作為一名大學生，在西南政法大學度過了前3個學期。期間，我勤奮刻苦學習知識，積極主動參與實踐，嚴格遵守校規(guī)校紀，謙虛謹慎與人相處，得到了老師、同學和家長的一致肯定和好評。
一、主要學習情況。
在這三學期，我先后學習了十余門法律，參加了5次大型考試以及各類課堂測試。在學習中，我自覺地做到了“三個確保”：
一是踏實學習，確保學習進度不拖沓。在學習過程中，遇到困難時，力爭做到“善于思考，善于提問，善于總結”，敢于提問，敢于嘗試，當天完成當天事，當天計劃明天事。實現了絕不拖欠學習任務的目標。
二是積極進取，確保知識要點不遺忘。力爭做到“每天一預習，每周一復習，每月一總結“，鞏固所學知識，并為不同的課程制定不同的學習計劃，將弱勢學科英語安排較多學習時間，專業(yè)課程全部集中在晚上處理。平衡學科關系，做到不偏科，不掛科。
三是嚴格律己，確?？荚嚱Y果不虛假。平時嚴格約束行為，考前認真復習總結，無論何種考試，都認真對待，仔細答題，考出真實成績，體現真實水平。無缺考漏考行為，無違規(guī)違紀現象。十余次考試，均取得較好的成績。
二、主要實踐情況。
一年來，我積極參與學校學院集體活動，主動承擔學生組織工作任務，20xx年，我在實踐方面過得十分充實。
一是響應號召，主動報名。20xx年，我參加了迎新志愿者、校慶志愿者等多項志愿者工作，并積極響應班委的號召，多次報名參加年級組織的活動，加入了學院學生會和網球公社。主動融入集體生活，積極完成社會實踐。
二是敢為人先，勇往直前。在學生工作中，做到主動要求承擔任務，按時按量完成工作。遇到困難時，確保組織利益至上，做到“不怕困難，不怕越權，不怕擔責”。不僅提高自身能力，還為班級爭得榮譽。
三是團結協作，互相幫助。實踐時，我和同事合理分工，相互幫助，探索出來一套高效率的工作流程，不僅突破了重重難關，提高了工作效率，保證了學生工作正常進行，還建立了深厚的友誼。
三、收獲和體會。
通過一年的探索，我受益匪淺，獲得了多方面的收獲和體會：
一是樹立了嚴格律己的意識。入學一年，我的生活方式發(fā)生了本質的轉變，由中學的老師家長包辦，轉為了自覺合理安排學習生活。相比過去，我更加注重被動向主動轉變，邁出了獨立走向社會第一步。
二是培養(yǎng)了統籌兼顧的能力。在這初入大學的第一年，我逐漸找到了學習和生活的平衡點，并按照自身情況制定了相應的學習計劃;在實踐中，我在老師的教育幫助下，從只會服從指示，過渡到獨立統領全局，自我價值得到了提升。
三是打下了法律學習的基礎。一年的學習，我從一個躊躇新生，成為一個法律新人，在老師的幫助下，總結出來了法學的大致框架結構，基本掌握了法律學習的技巧，為以后更加深入學習法律知識做了鋪墊。
同時，我也清醒地認識到，由于初入大學，心理不成熟，閱歷不豐富，在學習實踐中也存在一些不盡人意的地方：一是學習還不夠主動，自覺意識還有待提高;二是思維還不夠敏捷，知識體系還有待完善;三是工作還不夠細致，實踐能力還有待加強。
四、下一步的打算。
通過20xx年的探索和實踐，我對大學生活有了初步的了解，對人際關系有了深刻的體會。在已經到來的20xx年，我會更加努力刻苦學習，加強專業(yè)訓練，提高自身素質，成為全面發(fā)展的高素質法律人。
全國大學生同上一堂思政大課心得感想篇十六
疾風知勁草，烈火見真金。習近平總書記強調：“重大考驗面前，更能考察識別干部。對表現突出的，要給予表揚表彰、大膽使用;對作風飄浮、敷衍塞責、推諉扯皮的，要嚴肅問責?！碑斍埃咔榉揽毓ぷ鬟M入關鍵階段，越是關鍵時刻，越容不得半點麻痹、松懈和厭倦情緒。
正所謂“堅韌不拔才能勝利，半途而廢必將一事無成?！边x好人、用好人，是干部工作的底線;選錯人、用錯人，一切都無從談起。疫情防控面前，眾人劃槳開大船，人人奮力、個個爭先，方可乘風破浪、揚帆遠航?；鹁€選拔“戰(zhàn)將”“猛將”，是對防疫一線“真的猛士”的一種褒獎和肯定，也是對辛勤勞動付出的一種激勵和擔當，可以更好地“聚人脈”“籠人心”。
欲修其身者，必正其心;欲正其心者，先誠其意。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，聯防聯控、群防群控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，都是“戰(zhàn)將”“猛將”在挑大梁，在疫情一線無悔地付出。在疫情面前，“戰(zhàn)將”“猛將”不用揚鞭自奮蹄，不給草料也奔跑。因為他們心里真正裝著人民、腦子里時刻銘記責任。面對疫情，“戰(zhàn)將”“猛將”他們舍小家為大家，逆風而行、奔赴一線，以“舍我其誰”的豪情踐行著“人民至上”的錚錚誓言。
火線提拔干部，好是好，但是一明確說出來，就會冒出一批投機分子，最后會提拔不少假“戰(zhàn)將”“猛將”。實踐中，有的人喜歡“抄近道”，偷奸耍滑、沽名釣譽，見識有利可圖便“一窩蜂”“趨之若鶩”，把自己裝扮成“戰(zhàn)將”“猛將”，疫情大戰(zhàn)面前喊口號、裝樣子，眼睛瞄上，整天揣摩領導意圖，決策首先考慮躲避責任，遇事習慣搶功諉過，看不到“好處”不沖鋒，沒有個人利益絕不好好干活。
群眾的眼睛是雪亮的?！瓣柟夥肿咭话脒€是陽光，丑陋掩蓋一時掩蓋不了一世?！奔俚摹皯?zhàn)將”“猛將”，或得一時之利，或逞一時之勢，終究經不起檢驗，最后必定會搬起石頭砸自己的腳，淪為反面教材。但是，組織上用人選人，倘若把假的“戰(zhàn)將”“猛將”用上來，不但會貽誤戰(zhàn)機，還會寒了沖鋒陷陣干部的心，讓真的“戰(zhàn)將”“猛將”流汗流血又流淚。
英雄之能事，以用時勢為起點，以造勢為究竟?；鹁€選拔干部，一定要用好“官帽”考核指揮棒，對“戰(zhàn)將”“猛將”，既要看一時更要看一貫，注重在防疫一線廣泛聽取黨員干部群眾意見建議，讓真的“戰(zhàn)將”“猛將”脫穎而出，讓假的“戰(zhàn)將”“猛將”沒有市場，凝聚起磅礴力量，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
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