生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。不要過多引用他人觀點(diǎn)和言論，要注重表達(dá)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇一
姓名：
田雪君。
學(xué)號：
院系：
外國語學(xué)院。
專業(yè)：
德語。
班級：
德語。
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
通過參加這次暑假社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的。
好無聊，好辛苦。以為滿腹經(jīng)綸的我可以借此大顯身手，可每每遇到實(shí)際問題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知。
道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了你會(huì)更加去考慮別人的想法和感受，你會(huì)樂意幫助別人，你會(huì)學(xué)會(huì)寬容別人，這不僅僅是為了方便別人，你也是在幫助自己，幫助自己成長，幫助自己進(jìn)步，如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙，你給予了別人多少不便，你也會(huì)得到多少，或許會(huì)更多。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)愛人和關(guān)心人。.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立。
做不到。印象，讓客戶滿意，各方面都需要到位。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導(dǎo)去拍板。對于我自己而言，不管在哪里心態(tài)很重要，以前一直擔(dān)任的是學(xué)生的角色，而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處，并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
在這接近一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識來源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識的來源，說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性。
選擇了德語專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。你或許本來做事不是很認(rèn)真，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你必須認(rèn)真，否則你會(huì)受到批評，甚至隨時(shí)都會(huì)被解雇；你必須勤奮，因?yàn)槔习逑矚g勤奮的員工；做個(gè)有責(zé)任心的人，把自己的工作做好；當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，必須主動(dòng)承擔(dān)，敢于面對。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。社會(huì)是個(gè)大熔爐，無論你是誰，也不管你來自何方，走進(jìn)去再走出來就截然不同。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，才能更好地在社會(huì)上立足。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇二
大學(xué)的第一個(gè)暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對大學(xué)生的要求，很多的大學(xué)生都參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面小編就和大家分享大一暑假社會(huì)實(shí)踐。
來欣賞一下吧。
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)，于是，在經(jīng)過一年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，我參加了xx市團(tuán)市委組織的第八屆xx市大學(xué)生準(zhǔn)入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，我有幸地分配到xx市林業(yè)局，進(jìn)而開始為期一個(gè)月的實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我被分配到檔案室里面幫忙整理文件、復(fù)印資料等。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位的日常工作中，會(huì)形成大量的檔案，它們作為一個(gè)單位檔案中的重要組成部分，以其特有的記錄方式，準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地反映出該單位經(jīng)濟(jì)、管理和某些職能活動(dòng)的過程和結(jié)果，對今后的各項(xiàng)工作具有不可缺少的依據(jù)、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案，是檔案部門綜合管理檔案的主要任務(wù)之一。這項(xiàng)工作需要我們認(rèn)真，在輸入檔案時(shí)，要求我們對被輸入的材料進(jìn)行一一核對，絕不能有任何的出入。我們根據(jù)檔案的案卷目錄核對檔案內(nèi)容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號、保管期限是否與案卷目錄相符，將有誤的地方進(jìn)行修改。同時(shí)，在此期間，我學(xué)會(huì)了如何將文件歸檔和劃分文件的保存期限，感受著工作的氛圍，這些都是我在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時(shí)候，我不時(shí)會(huì)做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些接收報(bào)紙和寄信的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地做，而且要盡自己的努力做到最好，工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績而努力，而在這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人的長處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力。
除了接觸一些檔案文件之外，每天我們都會(huì)碰上很多領(lǐng)導(dǎo)和單位里面的員工們。我覺得實(shí)習(xí)除學(xué)習(xí)工作上的知識，還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興，也很幸運(yùn)，這里的領(lǐng)導(dǎo)和員工們都很熱情，很友好。每次我們看到他們，我們都會(huì)主動(dòng)和他們打招呼，問好，他們看到我們這些“小朋友”時(shí)也很開心，很熱情。我知道，一個(gè)實(shí)習(xí)生給人留下好印象很重要，所以，每天我都懂得應(yīng)該認(rèn)真主動(dòng)地去幫助單位的人做一些事情，懂得應(yīng)該熱情去跟每一個(gè)人打招呼，問好。雖然實(shí)習(xí)單位離我的宿舍很遠(yuǎn)，每天來回近一個(gè)鐘的路程真的很累，到單位偶爾也會(huì)犯困，但一到領(lǐng)導(dǎo)需要我們幫忙的時(shí)候，我們總會(huì)打起精神，認(rèn)真完成。當(dāng)然，對于初出茅廬的我們來說，我們會(huì)在工作中遇到很多困難，例如，在剛開始的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)叫我們幫忙復(fù)印資料，可對于從未用過復(fù)印機(jī)的我們來說是個(gè)難題，但是，在領(lǐng)導(dǎo)和單位員工們的指導(dǎo)下，我們都將難題迎刃而解。我相信每個(gè)實(shí)習(xí)生多多少少都有些抱怨，但這很正常。其實(shí)，這些又算什么呢?我們這一代人，用父母的話說的，“確實(shí)該吃吃苦”。但這其實(shí)也不算苦。這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們的不僅是對課本知識缺陷的填補(bǔ)，不僅是深入實(shí)踐的體會(huì)與感悟，還包括人生中重要的為人處事的道理。很感謝學(xué)院和團(tuán)市委給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能夠在大一的時(shí)候就可以深入社會(huì)上的單位，去認(rèn)識，去學(xué)習(xí)，去提高。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園充滿了那份純真，那份真誠的心，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的性格特點(diǎn)。而當(dāng)我們走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，我得去面對我從未面對過的一切。在這實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要一套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候，我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是與社會(huì)脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生的生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是，也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題我會(huì)在課堂上認(rèn)真消化，還有，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)補(bǔ)充的練習(xí)。我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，因?yàn)槲矣辛烁嗟闹R層面去應(yīng)對各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理好生活中的各種事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐不容忽視。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我要感謝局里面的領(lǐng)導(dǎo)和員工們耐心地指導(dǎo)我們，讓我們學(xué)到了許多知識。此外，我們接觸到了真正的檔案專業(yè)方面的工作，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中的工作流程。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長，但我受益匪淺，我們深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。這次社會(huì)實(shí)踐給我的啟發(fā)實(shí)在是太多了，我知道了自己要做的事情了，我知道自己應(yīng)該快速的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢了。不是說在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的知識和能力有多少，而是通過實(shí)踐盡快的找到將來生活的方向，在將來邁入社會(huì)中能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，這次社會(huì)實(shí)踐將是我人生道路上的一次寶貴財(cái)富!
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假,固然,也是我第一次履歷社會(huì)實(shí)踐。對付一個(gè)大學(xué)生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的本質(zhì)。雖氣候炎熱,烈日當(dāng)頭,我決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見地,熬煉本身的本領(lǐng),培養(yǎng)本身的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出本身的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),雇用會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有履歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)履歷又會(huì)擁有幾多呢?為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增長小我私家在社會(huì)競爭中的履歷,熬煉和提高本身的本領(lǐng),以便在當(dāng)前結(jié)業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)海內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生存和事情中很好地處理各方面的問題,我離開了樂清市嶺底鄉(xiāng),開端了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中去,使本身所學(xué)的理論知識有效武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為當(dāng)前找事情打基礎(chǔ)。通過這段工夫的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速生長,又加入了世貿(mào)組織后,海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不停有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識大概在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對付人才的要求就會(huì)越來越高,我們不但要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不停從生存中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不停地從各方面武裝自已,才氣在競爭中突出自已,體現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段工夫內(nèi),我們穿街走戶接觸林林總總的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感遭到的,在學(xué)校里也許有老師分派說今天做些什么,來日誥日做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必需要曉得做什么,要本身地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只要學(xué)習(xí)的氛圍,終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場合,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的結(jié)果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是事情,都存在著競爭,在競爭中就要不停學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的中央,也要不停學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以提高自已的本領(lǐng)!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛結(jié)業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的工夫。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是八面見光;而在現(xiàn)實(shí)事情中,大概會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又大概是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。
在社會(huì)上要善于與他人溝通是需要恒久的練習(xí)。曩昔沒有事情的機(jī)會(huì),使我與他人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的歷程中越發(fā)融洽,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐煩、客氣地接受。
在事情上還要有自信。自信不是麻痹的自夸,而是對本身的本領(lǐng)做出一定。社會(huì)履歷缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使本身缺乏自信。實(shí)在有誰一生上去句什么都會(huì)的,只需有自信,就能克服生理停滯,那一切就變得容易辦理了。
知識的積累也是非常緊張的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)健康,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把事情做好,就必需了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才氣更好地應(yīng)用于事情中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感想,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生履歷,是一生寶貴的財(cái)富。在當(dāng)前我要到場更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練本身的同時(shí)讓本身認(rèn)識的更多,使本身未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的，后來不知怎么搞的變了程序，變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著，不管做事的或多或少，報(bào)酬的或有或無，我始終是抱一顆虔誠的心去學(xué)習(xí)的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得：
第一，人人將心比心。
知道我招生的人幾乎是每一個(gè)都會(huì)問我一個(gè)問題—工資是多少?有時(shí)我真的不知道怎么回答，難道每個(gè)幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關(guān)的大家就會(huì)毫不吝嗇的放過你。我想，這已經(jīng)成了一種社會(huì)現(xiàn)象。不管是什么東西，都會(huì)和利益扯上關(guān)系，各自為了自己不同的目的，將心比心，勾心斗角。我想告訴大家的是，不是任何東西都是能用錢解決的。我們?nèi)松惠呑樱芏虝?，為了每個(gè)人不同的夢想，我們要做好多事。在我們奮斗的過程中，很多東西是在無形中所獲得和理解的。并不是用錢能買來的。就像我這次招生，把這當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)，擴(kuò)寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西，但我所獲得的收獲比那失去的會(huì)更有用，并將會(huì)影響我一輩子。從而我也更早的認(rèn)識了這個(gè)社會(huì)的某些現(xiàn)象，為以后自己進(jìn)入社會(huì)打下好的心理基礎(chǔ)。我不敢說我比別人清高，我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關(guān)系。
第二，高三老師的品德問題和高三學(xué)生的無知(這里我想說的只是一部分人)。
在我招生的過程中，我真的為有些人感到悲哀。有些學(xué)校為了拉到更多的生源，不惜一切代價(jià)，賄賂畢業(yè)班的老師，要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個(gè)學(xué)校究竟怎么樣，就給他們的學(xué)生瞎指點(diǎn)，有的幾乎第一志愿填的都是同一所學(xué)校。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少，但我能大膽的說，我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問那些受人賄賂的高三老師，你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)啊!想想那些高三的有些學(xué)生，難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒出去認(rèn)識世面，你們也有自己的辨別能力啊!什么好，什么不好?為了自己的未來，你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學(xué)。學(xué)校并不在乎公辦的就一定民辦的好?錢多錢少的問題?我要看的是這個(gè)學(xué)校是不是國家承認(rèn)的，有一定師資力量的，你能學(xué)到東西的學(xué)校。雖然大家都不懂，但我相信一個(gè)高三的畢業(yè)生能辨別一些是非。因此，我只能說部分高三老師品德有問題，部分高三學(xué)生很無知。
第三，矢志不渝的不離不棄，你一定能堅(jiān)持到最后我的同學(xué)都認(rèn)為我是一個(gè)特別喜歡往外跑的人，一周不出去一次就代表我不正常了。
我自己也承認(rèn)，的確如此，我不可能是個(gè)宅女?？蓻]想到這次幫老師招生，一切不可能的都變了可能，我當(dāng)場了名副其實(shí)的宅女。其實(shí)我來這里主要是幫老師招生的，不是來玩的，所以我不得不約束自己的行為，把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此，我就沒那么有時(shí)間閑逛了，再說這里也沒什么好逛的，也就天天呆在賓館里。在這段時(shí)間里，我其實(shí)多次呆不下去了，心里有點(diǎn)煩惱，我為什么要這樣?沒辦法，和姐姐經(jīng)常聊天，我的心態(tài)才好些，不然，以我的性格，是真的呆不下去。也因此，我終于堅(jiān)持到了最后，我覺得這就像我生命中的一個(gè)奇跡：我真的能這么安分的在一個(gè)地方呆這么久。所以，以后我做什么事也不會(huì)像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄，我們大家一定能堅(jiān)持到最后。
第四，放寬自己的心胸，你一定比別人快樂!打電話是一件非常繁瑣的事，學(xué)要耐心、心態(tài)好、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的。有時(shí)給別人打電話，態(tài)度不夠好，耐心也不夠。但姐姐告訴我，你不要總想那些不好的事，你想一想你做這件事獲得了什么就可以了，不必在乎太多的得和失，有收獲就行。再說有時(shí)候社會(huì)就這樣，有可能比這更殘酷。所以，有時(shí)候心胸稍稍開闊些，你就會(huì)獲得更多的快樂!與其痛苦，不如快樂的過好每一天。
以上幾點(diǎn)，是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中的心得。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都代表我每一份的進(jìn)步。雖然花費(fèi)了一個(gè)暑假幫老師招生，但我覺得值。在乎太多的得與失，只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天，你一定會(huì)是世界上最幸福的人!
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇三
大學(xué)的第一個(gè)寒假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對大學(xué)生的要求，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。以下就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的過程與心得。
寒假社會(huì)實(shí)踐，使我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對社會(huì)的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)書本知識和時(shí)間知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新實(shí)際社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛國主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑，積極投身社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明!
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們，做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候，儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。人家沒叫我坐時(shí)，我就呆站著;坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬，不敢多手亂動(dòng)人家的東西;私底下說話也不敢大聲，拍擾亂了“課堂紀(jì)律”。然而，工作和機(jī)會(huì)都是要靠自己去爭取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生，再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個(gè)過程中，誰的角色轉(zhuǎn)變得越快，誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個(gè)星期里，我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實(shí)習(xí)生活。我開始覺得厭倦，也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，凸顯大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷的擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言，寒假實(shí)踐是我人生的一次重大突破和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，所以經(jīng)朋友介紹，我到了去當(dāng)了一名廣告推廣員。
開始一切都毫無頭緒，書本上學(xué)到的知識在實(shí)際中運(yùn)用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟，對一些合作內(nèi)容也是不甚了解，還好有同事的耐心指點(diǎn)幫助，加上自己虛心聽教、努力干事，慢慢的我便掌握了一些技巧，也漸漸適應(yīng)了這種忙碌而充實(shí)的生活。
拿到第一筆工資時(shí)，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的"真諦"：一要吃苦，二要臉皮厚。還有一些為人處事的經(jīng)驗(yàn)。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇四
20___年暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)旅商夢之隊(duì)來到了井岡山黃坳村，我很榮幸成為這支隊(duì)伍的一員。從7月4日出發(fā)到現(xiàn)在已經(jīng)4天了，這4天雖然有時(shí)候很累，但是都值得的。還有3天時(shí)間“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就要結(jié)束了，這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)是我最難忘的經(jīng)歷。在這些天里我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多!
出發(fā)那天早上雖然下起了雨，但絲毫不影響隊(duì)員們激動(dòng)的心情，幾個(gè)小時(shí)的車程后我們到達(dá)了目的地。大致了解一些情況后夢之隊(duì)一行人便開始著手工作。第二天揭牌儀式過后，隊(duì)員們跟隨村干部參觀了毛澤東的舊居、紅軍烈士墓、雁塔橋......更加了解了革命老區(qū)的故事和紅軍精神。
走過革命先輩的足跡、聽過抗戰(zhàn)英雄故事，我們知道現(xiàn)在的和平生活是多么的來之不易，所以我們應(yīng)該更加的愛好和平。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇五
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“__—北京，我來了”長走活動(dòng)，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小主人。
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒?dòng)中，要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木，高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“__——北京，我來了”，的橫幅上簽名?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結(jié)。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前，校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級；體育組和計(jì)算機(jī)組的.老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇六
這個(gè)暑假是一個(gè)非常有意義的暑假，初入職場，感受到了職場的整日忙碌，我掛職于盈浦街道社區(qū)服務(wù)辦公室，跟著王老師一起學(xué)習(xí)，入職的幾周里，我與大家逐漸熟絡(luò)了起來，從剛開始的拘謹(jǐn)小心到后來的放松心態(tài)，逐漸步入正確的工作軌道，我跟著王亞軍老師一起查看現(xiàn)場，并在辦公室?guī)兔φ聿牧洗蛴≠Y料傳送文件，聯(lián)系有關(guān)部門詢問相關(guān)事情，一開始我對這項(xiàng)業(yè)務(wù)并不熟悉，后來在辦公室小胡姐姐的幫助下也有了些許進(jìn)步，生活著并工作著，這是生命的常態(tài)，我非常喜歡辦公室的氛圍，大家雖然忙碌，卻也總會(huì)開些小玩笑來緩解辦公室有時(shí)沉悶的氣氛，這一次的工作體驗(yàn)讓我難忘，各個(gè)辦公室同事奔波的身影我也都?xì)v歷在目。
這是一次非常有價(jià)值的職場體驗(yàn)，同時(shí)也感謝王亞軍老師和辦公室各部門人員對我的關(guān)懷與照顧。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇七
大學(xué)里的第一次社會(huì)實(shí)踐，我來到了方莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，一個(gè)扎根于社區(qū)、服務(wù)于基層的社區(qū)醫(yī)院，133名醫(yī)護(hù)人員共同承擔(dān)著轄區(qū)內(nèi)絕大部分居民的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。轉(zhuǎn)眼間在這里為期一周的實(shí)踐學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，雖然短暫，卻收獲頗豐，一是自己比以前更加深入理解了全科醫(yī)學(xué)的概念，為今后醫(yī)學(xué)生涯奠定了基礎(chǔ);二是帶教彭衛(wèi)華老師的言傳身教，時(shí)刻以病人為中心的負(fù)責(zé)任的服務(wù)態(tài)度，以熱愛之情投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)的赤子之心使我深受感動(dòng)，讓我不禁聯(lián)想到自己未來是否能夠達(dá)到像老師一樣的標(biāo)準(zhǔn);三是觀察到彭老師在日常的工作生活中與患者的交流十分融洽，讓我在充分了解就診流程的同時(shí)，也對醫(yī)患溝通的體會(huì)通過實(shí)戰(zhàn)中的耳濡目染更深了一層，患者除了在就診交談中敘述自己的健康狀況，還可以輕松的交流著自己的家庭瑣事、生活煩惱，而醫(yī)生在給予患者治療、建議和安慰的同時(shí)實(shí)際上也是以幽默的方式共同度過眼下的困難，作為一個(gè)見證了上百位患者診療過程的“旁觀者”，我深切感受到這樣充滿人文關(guān)懷的過程才是醫(yī)患關(guān)系的正確模式。總之，這一周的社會(huì)實(shí)踐給了我太多驚喜。
社會(huì)實(shí)踐的第一天，清晨迎著暴雨從學(xué)校出發(fā)，到達(dá)醫(yī)院時(shí)鞋褲已濕了大半，但大雨并不能澆滅我的熱情，緊接著是以班級為單位與醫(yī)院負(fù)責(zé)人一起的短暫介紹和參觀，真正分配到各個(gè)衛(wèi)生站和科室的時(shí)候已接近上午9點(diǎn)，我被分配到了全科診室。進(jìn)入帶教老師---彭醫(yī)生的診室時(shí)里面里面正有一名患者，這是一個(gè)平常的上午，但對于我來說室內(nèi)的空氣都是緊張的，因?yàn)檫@是除導(dǎo)醫(yī)之外第一次與患者面對面的接觸，也是第一次以患者眼中醫(yī)生的身份觀察整個(gè)就診過程，這樣的緊張一直持續(xù)了整個(gè)上午，雖然保持高度警惕的精神狀態(tài)可以讓我維持興奮和專注，但這同樣導(dǎo)致我在給一名患者測量血壓時(shí)漏洞百出，那一刻我深感羞愧，所以今后我會(huì)更加注重調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，通過更多的實(shí)踐活動(dòng)接觸更多的人群以提高自己的心理素質(zhì)和綜合能力，盡量避免在今后的生活中出現(xiàn)有助人之力卻無能者之心的情況。感謝此次實(shí)踐，不僅讓我接觸到了病人，也堅(jiān)定了我學(xué)用并重的理念。
其實(shí)來到社區(qū)醫(yī)院的全科診室之前，即使是作為一名醫(yī)學(xué)生，我仍然淺薄的認(rèn)為一名全科醫(yī)生應(yīng)該就是字面上理解的那般無所不能，經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)才知道全科醫(yī)生并不是萬能的，全科診室也并不是簡單的“大內(nèi)科”門診和“開藥”門診，事實(shí)上全科醫(yī)學(xué)是強(qiáng)調(diào)連續(xù)、綜合、個(gè)體化的診療模式，整合臨床、預(yù)防、康復(fù)及人文方面的綜合學(xué)科，范圍涵蓋各類疾病，內(nèi)容包括接診、轉(zhuǎn)診、隨訪、體檢、健康宣傳、慢性病管理和建立智慧互聯(lián)網(wǎng)健康檔案等等，每個(gè)全科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)包括一名全科醫(yī)生和一名全科護(hù)士，病人可以在這里得到連續(xù)、綜合和個(gè)體化個(gè)性化的健康照顧。簡言之，就是在全科醫(yī)學(xué)的模式下醫(yī)生和患者的距離更加貼近了，在以中老年人慢性病防治為主的社區(qū)醫(yī)院大多數(shù)情況下都是和諧的畫面，這與社交網(wǎng)絡(luò)上頻頻爆出的傷醫(yī)事件大相徑庭，我相信這將是未來很長時(shí)間內(nèi)醫(yī)者們的奮斗目標(biāo)--打造醫(yī)患共同體，共建和諧新時(shí)代。
從進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的那一天起，我就從未忘記過吳階平老校長的謹(jǐn)言--醫(yī)者最重要的三樣?xùn)|西：高尚的醫(yī)德，精湛的醫(yī)術(shù)，藝術(shù)性的服務(wù)。我時(shí)常思考，是否任何條件下醫(yī)德都是排在第一位，通過這幾天的學(xué)習(xí)和體會(huì)使我更加肯定了自己的答案，是的，彭衛(wèi)華老師，同時(shí)也是一名從醫(yī)二十余年的全科醫(yī)生的她用實(shí)際行動(dòng)告訴我，醫(yī)德為先，這就好比原本在彼此陌生的醫(yī)生和患者之間隔了一扇門，醫(yī)德首先是醫(yī)生打開門的鑰匙，之后才能用所學(xué)醫(yī)術(shù)更好的服務(wù)于患者。在和彭老師交流的過程當(dāng)中令我印象最深刻的一句話是：因?yàn)闊釔?，所以甘愿奉獻(xiàn)。我的理解是，在每一位職業(yè)醫(yī)生的從醫(yī)生涯里，大多都會(huì)遭遇事業(yè)的瓶頸期，或是遇見不配合的患者，或是因?yàn)槭韬龊头稿e(cuò)讓自己陷入了兩難的境地，但是，能讓我們堅(jiān)持下去的力量是那顆熱愛醫(yī)學(xué)和幫助他人的初心，它需要足夠強(qiáng)大才能支撐我們的每一個(gè)向善的選擇，它需要足夠純粹才能不斷激發(fā)“我不入地獄，誰入地獄”般的前進(jìn)動(dòng)力。
本次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，作為醫(yī)學(xué)生的我們不會(huì)停止向前，希望自己會(huì)一直帶著老師的鼓勵(lì)和家人的期盼不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，方得始終!
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇八
暑期“三下鄉(xiāng)”，如果用一個(gè)字來形容我的感受的話，那就是“勤”;如果用兩個(gè)字，那就是“值得”。這是我第一次隨著集體參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從積極努力地能加入這支團(tuán)隊(duì)到現(xiàn)在終于夢寐以求開始了“三下鄉(xiāng)”之旅，我清楚自己來到這里的目的還有肩負(fù)的責(zé)任。
七月四號那一天是我二十歲的生日，同時(shí)也是旅商夢之隊(duì)正式出發(fā)開始“三下鄉(xiāng)”之旅的日子。不像以往的生日都在家里，每次都會(huì)有插著蠟燭的生日蛋糕擺在我面前等著我吹滅許愿的燭光，但是這次的生日卻讓我覺得過得比以往任何一次更有意義，因?yàn)槲业纳磉呌幸蝗悍浅Ｖ档眯刨嚨幕锇檫€有老師，而我將要和他們一起去開展一次前所未有的旅程?！叭锣l(xiāng)”時(shí)間短任務(wù)重，幾乎每一次外出工作汗水都會(huì)濕透粉色的旅商青年隊(duì)服，計(jì)步助手每天兩萬以上的累計(jì)步數(shù)也習(xí)以為常。雖然辛苦但是我不曾逃避，我享受著每一次工作和活動(dòng)的過程，看著一個(gè)個(gè)努力成果還有自己的一步步成長和認(rèn)識，我的付出都獲得了無法估量的回報(bào)，當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)希望提高自己的初衷在此刻也得到了的體會(huì)，感謝你，旅商夢之隊(duì)，我為你點(diǎn)贊也為我自己點(diǎn)贊!
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇九
“喝著好酒，說著奉承的違心話，這就是爸爸這段時(shí)間給我灌輸?shù)臇|西。而從前，他對我的教育一直是做個(gè)說老實(shí)話辦老實(shí)事的好孩子?，F(xiàn)在，我真就分不清‘是非黑白’了?！奔磳⒋髮W(xué)畢業(yè)的朱超抱怨著，滿臉的苦惱，“爸爸給我的解釋竟是，帶我四處‘吃喝玩樂’的目的是為了‘接觸社會(huì)?！?/p>
是繼續(xù)追求過去自己認(rèn)為的純潔高尚，還是理想向現(xiàn)實(shí)低頭，通過吃喝玩樂來接觸、適應(yīng)社會(huì)？對朱超來說，確實(shí)是一個(gè)問題；理想與現(xiàn)實(shí)在教育的過程中怎么處理，對每一個(gè)為人父母的人來說，也是一個(gè)問題；這種矛盾與尷尬，也是社會(huì)、特別是教育不能不面對的一個(gè)現(xiàn)實(shí)難題。
在這則新聞后面，有位網(wǎng)友留言：“因?yàn)閮鹤舆€不了解社會(huì)的殘酷，所以會(huì)不理解父親，轉(zhuǎn)而遷怒于父親。我們中的多數(shù)人包括他父親，當(dāng)年都是抱著純潔美好的理想步入社會(huì)，都想做一個(gè)正直透明的人，可身處社會(huì)的大染缸，你能潔身自好嗎？經(jīng)歷多次磨練失敗后，兒子自會(huì)明白父親的苦心。成功的人士誰不說些言不由衷的話？兒子不喜歡應(yīng)酬，父親就喜歡應(yīng)酬？他的父親無非是想縮短兒子與現(xiàn)實(shí)的差距，早日適應(yīng)社會(huì)。兒子可以不理解父親，可以不執(zhí)行父親意圖，但沒有資格遷怒于父親，什么事情都等你理解了再去執(zhí)行，你就是一個(gè)普通人的成長速度。不是父親有多壞，而是兒子多幼稚！”
這段留言獲得了大多數(shù)人的認(rèn)可。我們也必須承認(rèn)，中國幾千年的人情社會(huì)一下子難以改變，加上市場經(jīng)濟(jì)對人性中自私的刺激、社會(huì)轉(zhuǎn)型中的腐敗丑陋現(xiàn)象層出不窮，使得太多的人把時(shí)間和精力花在人情關(guān)系上，花在酒桌、牌桌、麻將桌、歌舞廳、桑拿房等事上，這就是現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)的力量是強(qiáng)大的，與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幮枰銐虻挠職狻⒘α亢椭腔邸Ｕ苋搜裕骸叭绻銢]有能力改變這個(gè)社會(huì)，那你就只有去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?！?/p>
父親和網(wǎng)友的言論，我們可以理解。但是，我們必須認(rèn)識到，這并不是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢，我們不希望中國永遠(yuǎn)這么下去，不希望我們的孩子生活得像我們一樣“自私、虛偽和奸詐”，要改變這種現(xiàn)狀，就必須有人站出來。對于一個(gè)年輕人和大學(xué)生，我們不能要求太多，對于那些堅(jiān)持走自己的路、追求屬于自己的人生的人，我們應(yīng)該鼓勵(lì)和鞭策；對于那些不得不在現(xiàn)實(shí)面前低頭的人，我們希望他們只是暫時(shí)把理想藏起來，千萬別忘了自己的追求。
一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，與上流階層的表現(xiàn)息息相關(guān)，在中國，各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員、事業(yè)單位員工應(yīng)該成為社會(huì)新風(fēng)尚的榜樣，知識分子和大眾媒體除了應(yīng)該率先垂范之外，還應(yīng)該為之鼓與呼。只有全社會(huì)共同努力，推翻“高尚是高尚者的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們才能夠真正活得高尚、坦然和舒心。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇十
時(shí)代在提高，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競爭也十分嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的潛力。可是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去理解?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有應(yīng)對社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選取，才能確立自我學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。而這次雖然僅有一個(gè)月多的簡單實(shí)踐，卻讓我受益匪淺。
度，實(shí)習(xí)過程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們就應(yīng)抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值!不要羞澀，大膽點(diǎn)去做，對自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人都是依靠腳行走，沒有什么好害怕，做好工作。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，就應(yīng)不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你就應(yīng)做什么，而是就應(yīng)主動(dòng)了解自我要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠應(yīng)對他們，他們會(huì)與你交流他們的工作經(jīng)驗(yàn)及人生經(jīng)歷，畢竟經(jīng)驗(yàn)也是人生一筆財(cái)富，會(huì)讓我們明白的，明白的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解自我所處的'環(huán)境，多了解你將會(huì)應(yīng)對的種.種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是十分十分有益處的。
當(dāng)然，也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的?！?/p>
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自我，用書本充實(shí)自我，也讓我們更加清楚我們以后努力的方向，讓前方的路再迷茫。此刻我已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)三年級的學(xué)生了，畢業(yè)的步伐步步緊逼，到那時(shí)我們總要交出一份喜人的答卷，明白不要辜負(fù)父母，要對自己的未來負(fù)責(zé)，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
走出校園，我來到了團(tuán)縣委，在這里開始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。短短的一個(gè)月時(shí)間，我卻感觸頗多，整日呆在象牙塔中的我，第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
在這一個(gè)月里，以志愿者的身份，我來到團(tuán)結(jié)中學(xué)，參加興業(yè)銀行開展的愛心捐贈(zèng)活動(dòng);我來到敬老院，協(xié)助民政部門為老人做健康體檢;我來到云龍一中，為參加“希望之星”英語口語比賽的選手們提供各項(xiàng)服務(wù)……在辦公室里，我們認(rèn)真整理檔案，仔細(xì)核對每一部分的信息，又快又好地完成了歸檔和掃描的任務(wù);我們踏踏實(shí)實(shí)地完成自己的每一件事情，無論是打印文件、寫微信推文、管理微信公眾號等，又或是一些瑣碎的小事，我們都盡自己的努力去把它完成好。
在這短短一個(gè)月里，團(tuán)縣委這個(gè)大家庭給了我太多的溫暖。因?yàn)槟昙o(jì)相差不大，周圍都是些哥哥姐姐，我們每天的工作總是充滿著歡聲笑語。在我看來，把團(tuán)縣委比作葫蘆娃家族再貼切不過了，每一個(gè)人在這個(gè)集體中發(fā)揮著不可替代的作用，團(tuán)結(jié)一心，我們每次都能把工作做得。菲姐就像大娃，是我們集體的中心，無論做任何事，她總是給予我們巨大的鼓勵(lì)和力量，帶領(lǐng)、指揮我們過關(guān)斬將，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;雪姣姐就像二娃，千里眼、順風(fēng)耳，不僅是團(tuán)委的顏值擔(dān)當(dāng)，更是謀略擔(dān)當(dāng)，把團(tuán)委的事情處理得井井有條，關(guān)愛我們、幫助我們，帶領(lǐng)我們一路向前;義興哥和楊林哥就像三娃，銅頭鐵臂、刀槍不入，保護(hù)著團(tuán)縣委的每一位小女生，把所有的臟活累活全都扛在了自己的肩上;四娃欣姐雖然不能噴火，但她就像團(tuán)委的小太陽，用她的熱情和笑容溫暖著我們每一個(gè)人，有她的陪伴，心里收獲的都是滿滿的暖意;五娃雪芳姐和艷芳姐雖然不能吸水，但她們?nèi)嗣佬纳?，做事踏?shí)，每一件小事都會(huì)手把手教會(huì)我，還能處理好團(tuán)委的所有事情，載著團(tuán)委不斷前進(jìn);六娃彰雄有著隱身術(shù)，騎著他的車總是來無影去無蹤，聰明機(jī)靈，工作的時(shí)候我們都會(huì)互幫互助，遇到難題時(shí)，我們還會(huì)一起想出解決問題的方法;七娃艷琳最近才加入我們，她有著一個(gè)寶葫蘆，雖然不能吸入魔法、兵器，但是她的葫蘆里裝的是她一個(gè)人來到云龍的勇氣和堅(jiān)持，希望這個(gè)寶葫蘆能陪伴她在這里度過有意義的一年。
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒有經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉，但是給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
印象最深的是我們團(tuán)隊(duì)里派出四個(gè)女生去碧湖的鐵皮石斛種植基地考察，而我也是其中的一員。對于完全沒有去過的碧湖，個(gè)個(gè)人得臉上都是迷茫的，于是我們開始通過網(wǎng)絡(luò)搜素有關(guān)材料，大致確定了碧湖的一個(gè)村莊，那里有大片的種植基地。還記得那個(gè)村莊叫“山根村”，我們四個(gè)女生坐著一輛三輪車，一路顛簸，歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)才來到了那個(gè)偏僻的山村，只見大路兩旁搭滿了大棚，卷起的塑料膜上可見里面種滿了鐵皮石斛的苗。基地就在眼前，忙從大門里進(jìn)去，想與基地的技術(shù)人員探討下有關(guān)鐵皮石斛的種植技術(shù)。可是進(jìn)去了之后才知道技術(shù)人員出門了，不在基地。當(dāng)時(shí)有遺憾，只得請那里的員工帶我們轉(zhuǎn)了下就趕往了下一個(gè)目的地。但現(xiàn)在想起來，雖然技術(shù)人員不在，但那是里的員工卻很熱情，那是個(gè)頭發(fā)花白的上海老爺爺，他向我們介紹基地的規(guī)模、帶我們轉(zhuǎn)遍了基地的每一個(gè)角落，還和我們合影留念。
凡事總不會(huì)一帆風(fēng)順，路途中也總會(huì)有挫折，那次我們趕往下一個(gè)基地，只知道大致方向，卻不知道具體位置，于是，我們就順著大道一直走一直走，有種走不到盡頭的感覺。禍不單行，這時(shí)組里的一個(gè)隊(duì)員還把鞋子扭壞了，看著開了口的鞋子，我們都有些無措，有人提議用繩子綁以下。最后，我們的隊(duì)員還是在一瘸一拐的情況下完成了這次實(shí)踐。
通過這次實(shí)踐，一方面，我們鍛煉了自己的能力，不管是人際關(guān)系還是表達(dá)能力。另一方面，讓我們了解了鐵皮石斛的產(chǎn)業(yè)狀況，如果自己以后想從事這一方面的研究，也打下了基礎(chǔ)。
這次暑期實(shí)踐，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，如與陌生人打交道是還不夠自然，在去調(diào)查之前的準(zhǔn)備工作做的太過匆忙，吃苦耐勞的精神還不夠。社會(huì)才是真正提升自己的大課堂。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，能讓自己在實(shí)踐中鍛煉自己。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
只有出發(fā)，才能到達(dá)。我時(shí)常想，如何成為一個(gè)有作為的人，如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想，卻只是想想而已，始終不能勇敢的邁出第一步。其實(shí)，生活的意義不在于我們?nèi)〉昧硕嗝摧x煌的成就，而在于我們是否敢為自己的夢想邁出第一步并勇敢走下去。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
對于一個(gè)面向新時(shí)代的大學(xué)生來說，不光光是在學(xué)校學(xué)好自己的課程就可以坐等畢業(yè)的。在不久在將來，畢業(yè)了就會(huì)面臨社會(huì)的洗禮，面臨工作的考驗(yàn)，光是書本上學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，利用此次假期的機(jī)會(huì)，參加了社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐中，可以學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的東西，收獲必不可少的工作經(jīng)驗(yàn)，這些將會(huì)成為一種財(cái)富。此次社會(huì)實(shí)踐，來到了畢節(jié)市楊家塘國家糧食儲(chǔ)備庫。
剛來到這個(gè)單位，因?yàn)槲覍@里還一無所知。單位領(lǐng)導(dǎo)首先安排我在辦公室?guī)兔φ砦臋n等文秘工作。從第二天開始進(jìn)入上班時(shí)間，由于我對這里的工作還沒有頭緒，只是處理一些文件的整理、辦公用電子表格和文檔制作工作。在完成安排的工作后，利用工作間隙時(shí)間學(xué)習(xí)國家糧食儲(chǔ)備庫的日常工作。
國家糧食儲(chǔ)備庫主要工作目的是為保證非農(nóng)業(yè)人口的糧食消費(fèi)需求，調(diào)節(jié)省內(nèi)糧食供求平衡、穩(wěn)定糧食市場價(jià)格、應(yīng)對重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件。省級儲(chǔ)備糧油的所有權(quán)、動(dòng)用權(quán)屬省政府，未經(jīng)省政府同意，任何地區(qū)、部門和企業(yè)都不得動(dòng)用。工作中，要保持儲(chǔ)糧品質(zhì)，入庫質(zhì)量是基礎(chǔ)，科學(xué)保糧是關(guān)鍵。糧食保管很關(guān)鍵，必須注意通風(fēng)，防腐防變質(zhì)，工作中要得放蟲。糧食輪換很重要，實(shí)行滾動(dòng)儲(chǔ)備、動(dòng)態(tài)管理，每年必須按儲(chǔ)備糧食規(guī)模的1/3進(jìn)行輪換。
在辦公室的文秘工作也很重要，各種文件和資料必須做到擺放整齊、有序。做到對各文件、資料的擺放位置了如指掌，在需要調(diào)用時(shí)能夠立即找到。在工作過程中邊學(xué)、邊做、邊記。本以為辦公室文秘工作表面上看來中規(guī)中矩，略顯枯燥，實(shí)際上卻是處處都充滿了挑戰(zhàn)。文秘工作對行文的規(guī)范性和文字功夫的要求非常高，這與我原先在學(xué)校中寫文章的要求相差很大，因此在工作中所遇到的困難要比我想象中多很多。另外，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，也為我盡快適應(yīng)工作帶來了一些困難。知道了必須虛心求教，多學(xué)、多問、多請示。
對計(jì)算機(jī)，我對它也不是很陌生，不過平時(shí)大多時(shí)間都是把計(jì)算機(jī)用于休閑和娛樂，對于很規(guī)范的表格制作和文字文件的處理還是很欠缺。在表格制作中，每行行距這類的處理等都不能使用手動(dòng)的“目測”調(diào)整，必須使用很規(guī)范的格式和規(guī)格要求。在使用過程中，深深的感嘆電子表格這個(gè)軟件的強(qiáng)大和自己對表格制作和處理的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多格式還不會(huì)處理，很多快捷鍵都不知道?？此坪芎唵蔚谋砀裉幚砗椭谱鞫际切枰獙Ρ砀裰谱鬈浖氖褂眠_(dá)到手到擒來。烏龜式的處理遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)崗位的要求。不僅僅是表格，文字的錄入也是很重要的，很多文件都是需要錄入后打印并且下發(fā)的，因此就需要細(xì)心，而且需要快速錄入。錄入速度必須較快，并且在錄入過程中不能出現(xiàn)漏字、錯(cuò)字等現(xiàn)象。這也是一項(xiàng)對自己的挑戰(zhàn)。為了避免發(fā)生錯(cuò)、漏，常常放慢速度或者是在錄入完成后校對一遍，這卻大大影響了速度?？此坪唵蔚墓ぷ?，也是需要快、準(zhǔn)、細(xì)的。
實(shí)踐期間，參觀了糧庫的倉儲(chǔ)管理和會(huì)計(jì)部門，這令我也對糧食儲(chǔ)備庫其他崗位打的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解：倉儲(chǔ)管理部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)倉儲(chǔ)政策、規(guī)章，確保庫存儲(chǔ)糧安全，杜絕儲(chǔ)糧和人員安全事故的發(fā)生。認(rèn)真做好糧食的入庫、接收、保管和出庫工作。加強(qiáng)倉儲(chǔ)管理，按要求做好帳、牌、卡、簿的統(tǒng)一配備、擺放及記錄規(guī)范。會(huì)計(jì)部門須做好糧食出入庫管理，健全出入庫制度，完善出入庫手續(xù)，建立糧食分倉檔案，做好帳帳、帳實(shí)相符，努力完成糧食出入庫工作任務(wù)。并按照上級規(guī)定，合理使用保管費(fèi)，節(jié)約費(fèi)用，堵塞漏洞。會(huì)計(jì)部門必須加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，合理使用資金、管理費(fèi)用，防止國有資產(chǎn)流失。加強(qiáng)資金和賬目的管理工作。
實(shí)踐學(xué)習(xí)圓滿的結(jié)束了，短短的實(shí)踐期，我收獲了很多。在今后真正踏入社會(huì)時(shí)一定會(huì)成為我的一筆財(cái)富。
回想起來，實(shí)習(xí)是有成績的，但也有做得不夠的地方，主要表現(xiàn)在以下幾方面：1工作欠主動(dòng)；2作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進(jìn)步。要在學(xué)習(xí)適應(yīng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)工作的主動(dòng)性。不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的，要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高，就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。打好基礎(chǔ)非常重要；因?yàn)榛A(chǔ)知識是工作的前提。實(shí)際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。
這次社會(huì)實(shí)踐，讓我看到自己還需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。我會(huì)將這些寶貴的`經(jīng)驗(yàn)變成自己今后的無形財(cái)富！
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟?qū)嵺`，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。
才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。
我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。
要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時(shí)，要因人而異!
俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這半個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!
我個(gè)人認(rèn)為:首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。
當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐，甚至對于報(bào)酬是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。
既貢獻(xiàn)了自己身上的`一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。
”其次，通過活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。
為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。
在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。
通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。
盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。
暑假即將結(jié)束，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。
盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。
因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?/p>
我聽了也十分的受感動(dòng)，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?！?/p>
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……。
很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
暑假的社會(huì)實(shí)踐心得篇十七
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。這次的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
艱辛知人生，實(shí)踐長才干。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的.一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長才干。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來，到群眾中去。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
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