精心撰寫心得體會不僅可以幫助我們整理思緒,還可以提升我們的溝通和表達能力。在寫心得體會時,我們應該要注重以下幾個方面。首先,要真實客觀地記錄自己的經歷和感受,不摻雜任何虛假和夸大成分,讓讀者能夠感受到你真實的思考和體驗。其次,要有條理地組織自己的思路和觀點,清晰地表達自己的思考和體會,避免冗長和啰嗦。同時,要注意語言的準確性和得體性,不要使用過于隨意或粗俗的表達方式,保持一定的文雅和嚴謹。最后,要對自己的心得體會進行審視和反思,不斷追求進步和提高,不要停留在表面的描述和簡單的總結之中。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。每個人的心得體會都是獨一無二的,因此在寫作過程中要個性化、真實化,不拘泥于模板。相信通過不斷地積累和總結,我們每個人都可以寫出一篇優(yōu)秀的心得體會,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
開學疫情防控心得體會篇一
各位來賓、各位家長、老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表南京大學全體師生員工,歡迎同學們成為南京大學大家庭中的一員,祝賀你們踏上人生新的起點!同時,向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向承擔本次軍訓任務的73211部隊官兵表示衷心的感謝!
即將開始的軍訓是同學們大學生活的第一課,是貫徹落實《國防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓不僅鍛煉你們的體魄與技能,更將鍛煉你們的意志與品質,培養(yǎng)你們的團隊意識與合作精神。希望同學們在軍訓中嚴守紀律、服從指揮,團結協作、關心他人,以飽滿的熱情全身心投入,以堅強的意志和頑強的毅力戰(zhàn)勝困難,以出色的表現圓滿完成軍訓任務。
同學們,從今天開始,你們就是光榮的南大學子,“今日我以南大為榮,明日南大以我為榮”,相信你們也會像一代又一代南大人一樣,為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。
南京大學之所以能讓我們感到驕傲,根本原因就是它在中華民族偉大復興的歷史進程中,真正履行了大學的核心使命,為國家和人民培養(yǎng)了一代又一代杰出人才。據不完全統(tǒng)計,新中國成立以來,先后有270多位南大學子當選為中國科學院院士和工程院院士;在1999年國家表彰的23位“兩彈一星”功勛人員中,有6位是南大校友;在國家科技獎勵制度改革以后國務院授予的24位國家最高科技獎獲得者中,有5位曾在南大學習或工作過。最新統(tǒng)計表明,改革開放以后南京大學的畢業(yè)生中,當選中國科學院院士人數和獲得“國家杰出青年基金”的人數均名列全國高校第一。在人文社會科學領域,更是群星璀璨、大師云集。面對這些先賢前輩、師長學長,怎能不讓我們心潮澎湃,心向往之。
上學期,學校開展了向杰出校友程開甲院士學習的活動。程開甲院士是我國著名物理學家、“兩彈一星”功勛科學家,是中國核試驗科學技術的創(chuàng)建者和領路人。他1952年來到南京大學,先后任物理系教授和副系主任,為南大物理系的建設與發(fā)展付出了辛勤的汗水。1962年,為了祖國國防建設的需要,他受命北上,在不為外界所知的情況下開始了二十多年的核試驗工作。因為核試驗事業(yè)的保密性,他20余年未公開發(fā)表一篇學術論文,為中國核武器研究和核試驗事業(yè)的奠基和發(fā)展傾注了全部心血和才智,做出了不可磨滅的貢獻,因此獲得了20__年度國家最高科學技術獎。
程開甲先生的科學生涯給了我們很多啟示,今年3月我們到北京去看望他并祝賀他獲得國家最高科技獎,和他的交談讓我難以忘懷,我從心底里感受到他的幸福和他的完美,他的成功之道就在于他一生追求奉獻。其中有幾點我想在這里和同學們分享。
一是要登高望遠,立志成才。古往今來,每一個對國家做出貢獻的人,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。明代著名思想家強調,志不立,天下無可成之事。在他看來,志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?學生時代是立志成材的黃金時期。青年時期牢固樹立遠大理想,人生道路就會越走越寬廣,無論遇到怎樣的艱難險阻,都能義無反顧、勇往直前。堅持遠大理想,就是要把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中,以實際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。程開甲先生在英國師從世界著名物理學家玻恩,懷抱學成回國后實現科學救國的理想。他說:常有人問我對自身價值和追求的看法,我說我的目標是一切為了祖國的需要。我對回國的選擇一點也不后悔,如果當初我沒有回國,可能會在學術上有更大的成就,但絕不會有現在這樣幸福。因為我所做的一切都和祖國緊緊地聯系在一起。他的話讓我想起千里之行,始于足下,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,將來所要走的路上就會留下遺憾、甚至悔恨。
二是要腳踏實地,虛心求知。求知識,求真理是大學生的基本任務。大學的青春時光,人生只有一次。這個時期有老師指點、同學切磋、書籍引路,可以心無旁騖的求知問學,必須倍加珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!背涕_甲先生在年輕時,把他能找到的所有數學習題都做了一遍。日后,他在物理方面的工作沒有因為數學方面的問題而帶來困擾。到南大第二年,他就在系主任施士元先生的領導下組建“金屬物理教研室”。此前,程先生一直從事理論物理的研究,為了這一全新的研究領域,他放下教授的架子,主動找專家、到外單位去學習。為了學習金屬學,他每個星期都會去南京工學院兩次,聽當時金屬學的專家高良潤教授講金屬學。為了學習鍛壓加工等知識,他遠赴沈陽金屬研究所,學習金屬內耗的理論和實驗以及材料測試等。
程先生的經歷告訴我們虛心求知,就要謙默自持,靜心讀書,老老實實地求學問道。比如當前,互聯網發(fā)展迅速,確實給我們的學習帶來了極大的方便,提高了學習效率,擴大了學習視野,但是如果不能正確地對待和使用,或者片面地依賴網絡,也會帶來很多負面作用。例如網上海量的信息會帶來很多誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,讓人忙著追熱鬧趕風潮,而忘記了求學的基本功,忽視基礎知識學習,就容易變得浮夸虛盈、自以為是,進而妨礙了學到真本領,求到真學問。因此,要成就大學問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領。還要增強學習的主動性,學習方式要從相對而言略顯被動的“中學模式”轉換為主動學習、善于學習的“大學模式”,特別是要適應研究型大學的探究性、研究性學習方法,及早形成批判性思維習慣,勤于學習、敏于求知,注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,不斷充實自己、提高自己、豐富自己。
三是要崇德修身,以德潤才。立德樹人是大學的根本使命。道德之于個人、之于社會,都具有基礎性意義,做人做事第一位的是崇德修身。對當代青年而言,更要堅持以德領才、以德潤才。南京大學孕育誕生了一批甘于奉獻、不為名、不為利的杰出校友,他們誠樸雄偉,既有“敢為天下先”、追求卓越的壯志,卻無嘩眾取寵之心。他們以奉獻作為人生的目的,為了祖國和人民的利益,為了科學探索的需要,心甘情愿奉獻一生,他們贏得了世人的敬重。程開甲先生就是其中的一員,他為了國家的需要不斷改變自己的專業(yè)方向,直至長期堅持在戈壁灘上工作。我們請教他是什么鼓舞著他這么做,是什么支持著他堅持不懈。程先生向我們反復強調了奉獻精神。他說,“作為一個科技工作者,應該具備的最重要素質就是奉獻。只要國家需要,就要義無反顧。”
開學疫情防控心得體會篇二
作為最高級的動物,有思想,有報復,但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學校現在沒有按期開學,但是現在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生,我們要加油!為20加油!為祖國加油!
開學疫情防控心得體會篇三
親愛的老師們、同學們:
今天是一個值得紀念的日子。經歷了“超長寒假”的.我們終于結束了隔屏相望、隔空喊話的“線上教學”,我們迎來了返校學習的第一天。
很高興看到同學們久違而熟悉的面孔,看到大家回歸正常的校園生活。此時此刻,我和大家一樣,心情無比激動。摸著久違的課桌,相信大家從未有過這般親切。今天我想跟大家交流的主題是:大難見真章,拼搏正當時。
一場突如其來的新冠病毒疫情席卷全球,抗擊疫情的斗爭正在世界各國展開,抗“疫”斗爭是一場不見硝煙的人民戰(zhàn)爭。正是這場抗擊疫情的戰(zhàn)爭,像一塊魔鏡,照出了各國的治理能力和制度優(yōu)劣。中國在這場疫情戰(zhàn)斗中,取得了舉世矚目的成就,為世界抗擊疫情提供了寶貴的中國經驗,得到世衛(wèi)組織的高度贊揚,世界各國紛紛請求中國派出醫(yī)療專家救援,中國在世界的地位和聲望迅速提升。我們中國為何能在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中取得如此大的成就?我們抗疫密碼是:
一是高效駕馭抗“疫”全局——彰顯卓越政治領導力。奠定了抗“疫”斗爭始終沿著正確方向前進的堅強政治基礎。
二是高效統(tǒng)一抗“疫”步調——彰顯卓越思想引領力。面對抗擊疫情錯綜復雜的背景,黨中央審時度勢,及時有力地統(tǒng)一黨內黨外思想、統(tǒng)一全國人民步調,全面匯聚眾志成城的抗“疫”斗爭正能量,營造積極輿論氛圍,為高效抗“疫”提供了強有力的思想保證和不竭的動力源泉。
三是高效構筑抗“疫”防線——彰顯卓越群眾組織力??埂耙摺倍窢幍某蓴£P鍵在于能否調動最廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性??埂耙摺倍窢幰詠恚h中央發(fā)揮了超強的組織群眾、發(fā)動群眾、凝聚群眾的能力和優(yōu)勢,筑起了嚴密可靠的抗“疫”防線。
四是高效凝聚抗“疫”力量——彰顯卓越社會號召力??埂耙摺倍窢幰詠?,黨中央始終把人民的生命利益放在第一位,在國內贏得了舉國上下信賴和支持,顯現出了對群眾強大的影響力、凝聚力、動員力和引導力。在國外彰顯了負責任大國形象贏得了國際社會高度贊揚。
曾幾何時,有些人崇洋媚外,總認為外國的月亮比中國圓。在這次抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,一些西方資本主義國家,一向標榜“人權、民主、自由”,而到了關鍵時刻,卻是至人民的生死于不顧,搞什么“群體免疫”讓百姓自生自滅,減輕人口老齡化;搞“要經濟不要人命”“要大選不顧生命”,消極抗疫,而如今感染人數即將超過一百萬,當人民怨聲載道紛紛指責政府不作為時,其政府就甩鍋世衛(wèi)組織、甩鍋中國,妄圖轉移國民的注意力等等。總之,在這次抗擊疫情的斗爭中,西方資本主義國家的本質和弊端暴露得一覽無遺,我們要清醒認識,不要一味崇洋媚外。同時,在這次抗擊疫情的斗爭中,我們也應該感受到社會主義制度的優(yōu)越性,再一次昭示了新時代中國必將在中國共產黨強大執(zhí)政能力支撐下,不斷克服艱難險阻、越過荊棘坎坷、戰(zhàn)勝危機挑戰(zhàn),成功實現社會主義現代化強國宏偉目標。真是“相比知高下,大難見真章”。
在這場戰(zhàn)“疫”中,我們常常被一些勇敢者所感動,有一種感動源于偉大。當我們看到鐘南山院士那包含淚光的雙眼,李蘭娟院士留在臉上深深的勒痕,我們被感動了。面對疫情,醫(yī)生護士選擇了逆行,與生命賽跑;有人選擇了堅守,守護自己的家園;有人選擇安靜,靜待春天的到來……這些“最美逆行者”“最美助力者”“最美守護者”,他們用自己的行動,唱出“豈曰無衣,與子同袍”喊出了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,我們怎能不感動呢?這些感動讓我們懂得了什么是舍生忘死、什么是大愛無疆、什么是責任擔當。當然,這場疫情也讓我們懂得了健康的重要、生命的寶貴,讓我們共同見證了14億中國人民團結的偉大力量。
還有一種感動源于責任。有一群人,他們雖然不是在抗疫第一線,也沒有驚天動地的事跡,但他們卻在默默地付出,他們就是我們的老師。在“停課不停學”的號召下,我們的老師變身為“主播”,你們知道在沒有學生的狀態(tài)下講課的別扭嗎?你們知道在批改你們上傳得顛三倒四、橫七豎八的作業(yè)和答題卡時,老師有多難嗎?你們知道班主任每天催促你們簽到后,又發(fā)現你們在睡覺時的委屈和無奈嗎?老師們付出了太多太多了。請為老師們鼓掌,謝謝老師們。當然,在網上授課的情形下,同學們也能克服種.種困難,學會了自律,學會自我管理,堅持每天進步一點點,相信你們的付出一定會有好的回報,在這里我要給我們一中學生的表現點贊。
借此機會,我要向返校上課的同學們提出以下幾點要求,希望同學們能認真落實好。
一、樹立信心,頑強拼搏。
春光無限好,拼搏正當時。時間不會停止腳步,青春是用來奮斗的,希望同學們能及時調整心態(tài),全身心投入到學習當中去。在夢想面前,人人平等,而最終實現夢想則需要看你的努力和付出。雖然,只有兩個月的時間(初三兩個半月),但是只要勤奮,是完全可以把失去的時間補回來的。
二、聽從教育,遵章守規(guī)。
能重返校園上課是一件幸福的事情。這種幸福來之不易,我們等了很長時間,雖然我們已經復學,但防控依然是重點。特殊時期,有特殊要求。同學們仍然需要做好個人防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從課間休息到上洗手間到取餐就餐,要堅持間隔一米線的距離,要遵照戴口罩、勤洗手的原則,要讓課室、宿舍常通風,暫時不開空調;不能叫外賣等等。具體細節(jié)班主任在《返校第一課》中會詳細解讀,要求同學們要理解并認真執(zhí)行??傊?,愛護好自己的身體,是近階段時間最重要的學習保障。同時,提醒同學們一句:不要帶手機回學校,自律比他律更重要。
三、珍惜時間,自我管理。
一個人多優(yōu)秀取決于他有多自律。請你做好時間的管理,做事、學習、生活有效率。如果一個人連自己幾點睡覺、起床都控制不了,你還想控制自己的人生?人生最悲哀的事情就是:你什么都懂,就是不愿意去做。同學們,別讓懶惰害了你的一生。
萬木爭春季,千帆競發(fā)時。同學們,在人生最好的年華,請保持斗志昂揚的心態(tài);在充滿挑戰(zhàn)的時代,請秉持日新為道的信念;在富強至美的盛世,請堅守美好世界的情懷。
最后,祝愿所有的老師、同學們,新學期精神煥發(fā),一切順利!
開學疫情防控心得體會篇四
隨著疫情影響逐漸緩解,學校陸續(xù)復課,為了保證師生的健康安全,每個學校都制定了相應的疫情防控措施。在這個特殊的時期,每個人都有責任做好自己的防護和宣傳工作,下面我將分享我在開學期間的心得體會。
一、做好個人防護是關鍵。
疫情的防控需要大家共同努力,一方面,學校和政府要采取措施加強管理和監(jiān)管;另一方面,每個人也要有自我保護意識。在開學期間,我堅持戴口罩、勤洗手、避免聚集等基本的防護措施,讓自己和身邊的人都能放心。每天上學前,我都會帶上一次備用的口罩,并隨時觀察身體狀況,減少出行的次數,這些都是為了預防病毒感染。
疫情高發(fā)期間,校內防控措施更加重要。學校應該配備專職人員進行測溫,對進出校門的師生進行篩查,并制定詳細的防疫措施和應急預案。在我所在的學校,校門、教室、宿舍等區(qū)域都加強了消毒工作,每個人進入校園后都必須測量體溫,現場掃碼登記等安全措施非常完善。同時,在校內吃飯時要保持距離,學生也要自覺配合,避免形成擁堵。
三、加強宣傳意識和力度。
開學期間,學校也要加強教育和宣傳,傳播科學的防疫知識和技能,提高師生的防疫意識和學習熱情。學校利用各種途徑開展防疫宣傳,推送防疫知識,加強師生宣誓抵制疫情,積極引導學生成為防疫宣傳員。另外,在課堂上,教師也要逐步引導學生深入了解疫情,讓他們知道什么是科學的防控方式和正確的防控方法。
四、規(guī)范學生在校行為。
除了了解防疫常識和采取好的防護措施外,學生也需要規(guī)范自己在校內的行為。校規(guī)校紀、班規(guī)班紀等方面都需要加強管控,形成積極向上的良好氛圍,引導學生遵守各項防疫要求,不攜帶感染病毒的物品進入校園,不參加大規(guī)模聚集性活動等。同時,學校也會組織每個班級制定相應的防疫計劃和措施,確保師生能夠在安全的環(huán)境中學習和生活。
開學期間,防疫工作只是一個開始,如何堅持做好防控工作,打好這場疫情防控的長期戰(zhàn)役也是非常重要的。在以后的學習和生活中,我們要根據疫情發(fā)展情況和學校具體情況逐步調整和完善防疫措施,促進安全、健康、有序的學習和生活。
經歷了疫情的考驗,我們更加明白:每個人都是建設美好未來的一份子,貢獻一個人的力量很小,但協力合作,共同防控疫情,就能讓我們的生活更加美好和安全。
開學疫情防控心得體會篇五
在開學前,學校為了避免疫情的傳播,做了大量的準備工作。包括但不限于:為學生和教職員工提供免費的新冠病毒核酸檢測、強化校園環(huán)境衛(wèi)生消毒、購買必要的防護設備等等。這些準備工作有效地保障了整個開學過程的平穩(wěn)順利,讓學生和家長放心返校。
在學校里,我們經常會看見處處都有溫度計和消毒液,還在教室門口放置了防疫提醒牌,開學后我們還按照學校的要求做了撤桌、錯位等措施,確保學生之間的合理距離和人員流動的順暢性。同時,學校組織線上開展了各種防疫宣傳教育,助力學生提升防疫意識,大力加強了整個校園環(huán)境的防控力度。這些措施讓我們更加安心的生活和學習。
三、自我防護。
疫情防控怎么辦?我們要從自我做起!開學后,我會做好個人防護工作,如佩戴口罩、勤洗手、不吃野味等,提高自身免疫力。同時,還需要積極配合學校的防疫措施,避免私自聚集和外出,小心傳染疫情。學生們要充分引領自己的愛護自己和他人的意識,勇于向身邊的同學、師長指出不當防疫行為,提醒他們積極配合學校的疫情防控工作。
四、感受與總結。
開學前,我不免有些緊張和害怕。然而,通過半個學期的經歷,我感受到學校的江蘇快3上海驗證憑證是真的做到了防疫工作的全面性和嚴謹性。每一個細節(jié)的實踐和步步為營的策略,都為我們校園的安全注入了強大的保障。我在這個特殊的時期得到了更多的磨練和鍛煉,特別是健康意識的提高和實際操作能力的提升。讓我更加珍惜生命,也更關注身邊的人和物。
五、未來的展望。
正如我們常說的,防疫不間斷。我們學生應該增強防疫意識,在日常生活中全方位做好自我防護,積極配合學校和國家的防疫工作。只有兼顧個人防護和集體防護,才能杜絕疫情在校園里返校。希望我們通過不斷地實踐和總結,提升防疫意識和防疫技能,共同把校園打造成堅不可摧的健康堡壘,讓每一個學生都能在安全的環(huán)境下健康成長。
開學疫情防控心得體會篇六
各位同學、全體教職工們:
過去的一學年,是_實驗小學發(fā)展值得記憶的一年,由于大家的共同努力,我們創(chuàng)造了許多奇跡般成績:
———高分通過_市優(yōu)質小學評估驗收;。
———40位在編教師,一年中獲得區(qū)級以上榮譽獎項46個,論文區(qū)級以上發(fā)表或獲獎42篇,人均都超1項。何_等五位老師獲評市、區(qū)級骨干教師;假期曹_等六位教師集體義務獻血。
———綜合性課題《_農村小學幸福童年教育的實踐研究》批準成為江蘇省立項課題;。
成績只能說明過去,我們要在新的學年里有新的目標、新的付出、新的成就。目標是學校辦學理念(齊讀)享受幸福童年,創(chuàng)造美好人生,為此我們希望(齊讀)打造敬業(yè)從容團結超越的幸福教師,培育自理自強綠色陽光的幸福學生。
自理自強就是要同學們努力做到自己能做的事自己做,并且做好。如每天自覺睡足十小時以上:吃飯不挑食、不浪費,每頓都吃飽;不帶零食進校園,不亂扔垃圾;每天大便、洗腳、洗臉、整理床鋪;課上主動思考,及時完成作業(yè);課后有一項藝體器材和同學們一起玩。
綠色陽光是希望每個同學能把同學、老師當成自己的好朋友,把自己高興的、不高興的事立即告訴好朋友;也希望每個同學遵紀守法,珍愛生命,不做危險游戲,如在樓梯間跳躍、打鬧,沿樓梯護欄滑行等,上下學注意交通安全,不隨意搭乘別人的車子,不隨意住在別人家里,不滿十二周歲不能單獨騎自行車等;更希望每個同學低碳生活,節(jié)約水電和學習用品,在學校、在家里、在社會都愛護花鳥蟲草,爭當綠色小衛(wèi)士!
各位老師、同學們,今后三年,我們的目標是打造“幸福童年教育”品牌,讓我貌同努力。今天,勤學苦練,享受幸福童年,我們以_小學為榮;明天,桃李芬芳,創(chuàng)造美好未來,_小學以我們?yōu)闃s!
開學疫情防控心得體會篇七
4月13日上午,我院召開2020年春季期開學全體教職工大會及疫情防控知識講座,會議設置一個主會場,多個分會場,避免人員聚集,采取視頻直播的方式創(chuàng)造了新的會議形式,學院領導班子及全體教職工參加了會議。羅宗葉書記主持會議。
會議有三個議程。上午8點,在莊嚴的國歌聲中舉行了升旗儀式,全體教職工起立,面對大屏幕向國旗行注目禮。
盧森專院長作題為《用“奮進之筆”書寫2020年的精彩篇章》的講話,他首先對學院疫情防控工作進行通報。我院自疫情發(fā)生以來,學院黨委和領導班子高度重視,全院師生積極配合做好疫情防控工作,沒有發(fā)生重大疫情,取得了階段性成效。在當前疫情防控形勢下,堅持學校課程學習與疫情防控知識學習、工匠教育相結合。2月下旬以來,全院18個專業(yè)86個中、高級工班約3896名學生參加、161位教師開展實時在線教學活動,83門課程正式在線開課。隨后,盧院長從十一個方面布置了2020年學院重點工作任務。2020年學院工作的總體思路是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實全國、全市教育大會精神,聚焦人才培養(yǎng)總目標,繼續(xù)深化體制機制改革,進一步挖掘發(fā)展?jié)摿Γ尫虐l(fā)展活力,著力推進基礎辦學達標建設,進一步提升學院整體辦學實力,奮力書寫2020年技師學院發(fā)展的奮進之筆,為納入高等學校序列做好準備。最后,盧院長提出幾點希望和要求。一要提高政治站位,勇擔使命;二要聚焦瓶頸,重點突破;三是要狠抓落實,務求實效。希望全體教職工在上級部門的正確領導下,充分依靠學院黨委的政治核心力量,充分發(fā)揮師生員工的聰明才智,整合各種資源,同心同德,奮發(fā)有為,積極落實立德樹人的根本任務,推動學院發(fā)展再上新臺階,保證學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃順利收官,共同書寫技師學院奮進的新篇章!
然后,學院邀請到了玉林市疾病預防控制中心葉曉燕科長進行新冠肺炎防控知識講座。葉科長從新冠肺炎的認識、新冠肺炎疫情、疫情研判與風險評估、校園新冠肺炎的防控等四個方面向教職工們介紹了新冠肺炎的癥狀、傳播途徑以及和流感的區(qū)別,并有針對性地就“做好手部衛(wèi)生和個人防護”、“正確佩戴口罩”等方面進行了詳細說明。此外,葉科長還詳細講解了在學校復學準備工作中以及開學后應該注意哪些問題,此次培訓對學院開學復課的疫情防控工作進行了詳細指導,讓全體教職工進一步明確了開學前后新冠肺炎疫情防控內容。
疫情防控無小事,學院高度重視新冠肺炎疫情防控,抓緊抓實抓細開學前各項準備工作和開學后防控工作,實現全面培訓、全員覆蓋,切實增強師生的責任感和緊迫感,確保廣大師生生命安全和身體健康。
最后,羅書記要求:一是疫情防控非常重要,學院開學工作非常關鍵,兩者要處理好。沖寒已覺東風暖,浮云過后艷陽天,相信困難壓不倒玉技人。二是各司其職,壓實責任,勇創(chuàng)佳績。
開學疫情防控心得體會篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的疫情防控心得體會2022,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
疫情防控工作是當前最重要的任務,每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中,全國上下的老百姓苦不堪言,無論是經濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前,基層黨組織更要發(fā)揮作用,早早帶領人民渡過這場劫難,絕不認輸。
要進行有效指揮、有序管理。領導的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達到事半功倍的效果,竊以為,應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計數據,以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推。要明確每一個工作人員的職責,而不是多人做一件事或無人處理某件事,造成工作的不及時、管理的混亂。
應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區(qū)僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到,這就需要強調屬地責任,將各自的一塊轄區(qū)管理好,整個體系才能有序運轉。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用,將合適的工作分派給適合的人,明確遇到問題時請教的對象,而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機,保持信息暢通,能聯系到彼此,而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事。
一項任務最好由至少兩人來做,這樣方便及時響應,兩人之間互相配合,將負責的事有序落實、互相監(jiān)督,在任務繁重的當下也好互相加油打氣,不至于絕望的發(fā)現只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周圍表現優(yōu)秀的村(居)學習先進做法、典型經驗,提高效率、規(guī)范工作流程。
得強調責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦,直到面對真正的考驗時才發(fā)現自己的不堪一擊。疫情防控期間,全員全時在崗、隨時待命、經常性加班讓我心態(tài)崩了,每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵,還要時時樹立一些疫情防控期間涌現的典型人物、突出事跡,以生動活潑的形式帶領大家學習效仿,讓工作人員從內心深處愿意干活,愿意擔責,外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇擔責任、追求卓越,領導遇事也要沖在前頭、做好表率。
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,紀檢監(jiān)察干部要當好疫情防控“戰(zhàn)斗員”,也不要忘記當好防疫一線監(jiān)督員,科學穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督,為疫情防控提供了堅強保障。我認為疫情期間,紀檢監(jiān)察干部要增強疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀問責工作的思想自覺和行動自覺,立足職能、強化監(jiān)督,發(fā)揮帶頭作用。
正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風肅紀反腐,高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現的問題,以不定時抽查的檢查方式,下沉一線開展全天候明察暗訪,堅決把紀律挺在疫情防控的最前沿、第一線。嚴防疫情防控期間的形式主義、官僚主義,堅決落實好不過多檢查、不亂檢查、不亂要數據、不為了應付檢查而做臺賬等問題,讓黨員干部把更多時間和精力投入到疫情防控工作中。
壓實監(jiān)督執(zhí)紀問責工作。將相關規(guī)定在權威媒體發(fā)布,在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場所張貼,層層傳導壓力,讓全社會都來關注、關心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀問責工作,依靠人民群眾的強大力量,豐富問題線索來源,對防控工作中作風不實、履責不力要嚴肅問責。
加強政策學習,明確監(jiān)管職責。要堅持中央紀委四次全會精神,貫徹落實”兩手抓”,監(jiān)督要有依據,只有認真學習貫徹關于疫情防控工作的重要講話精神和疫情防控文件,要結合基層實際,抓好當前市場供應、復工復產、重大項目的開工建設等事項的監(jiān)督落實,科學防控,及時對疫情防控監(jiān)督政策進行布置,全面落實精準防控政策。
因新冠肺炎疫情嚴重,學校通知開學延期,但為了響應“停課不停學”的號召,要開展線上教學。剛接到通知的時候,自己心里就慌了,作為一名只會站在講臺前上課的老師來說,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想,如何上好網絡直播課。
通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓,上直播課的時候,也是越來越適應,我看到直播間的每個學生都顯示的是自己的姓名和班級,為了保證每位學生都進直播間聽課,我還會對直播時的在線人數進行錄屏,下課后再去核查哪些學生沒進來學習。慢慢的,學生每天都按時進直播間學習,也沒有人亂刷禮物和聊天了,我提問的時候,學生都在屏幕上回答問題,課堂上的學習交流越來越多了,課堂的紀錄也越來越好了,直到下課都沒有逃跑的',就通過這樣的方式來保證我的教學正常進行。
抗擊疫情,人人有責。一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響,2月1日,學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定,學校全力以赴做好各項準備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學科的網絡授課,確?!巴Un不停學”。與此同時,學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線,及時跟進心理輔導措施,保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業(yè)輔導,家庭教育痛點難點,取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確?!巴Un不停學不減效”。
疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗,認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等??茖W技術成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫?!霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學,數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署,全面動員,全面部署,全面發(fā)聲,營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
一、全面發(fā)動興熱潮。
連日來,__主持召開宣傳輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道__街道實地督導,提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合,做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發(fā)動廣大群眾,做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念,維護良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等,及時將權威信息傳達到群眾手中,建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系,在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
二、新聞宣傳領方向。
一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通,通過媒體及時報道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效__多條,引導了輿論,鼓舞了士氣。二是內宣把準導向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識、應知應會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面,精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內容數百條,把區(qū)委部署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。
__邀請專家全媒體同步直播,擴大了覆蓋面,增強了傳播力。三是輿情嚴格管控。實施公安分局網監(jiān)大隊和區(qū)網絡輿情中心兩手抓、兩手硬,加強輿情監(jiān)控,正本清源、防微杜漸,及時辟謠、及時發(fā)聲。區(qū)網絡輿情中心共篩查信息__余條,涉及疫情的兩辦值班已督辦,相關信息已回復,累計報區(qū)委值班督辦__條。網上目前無煽動性信息,無謠言,提高了疫情防控的科學性和有效性,凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
三、社會宣傳聚能量。
一是著眼廣覆蓋,增強傳播力。根據不同群眾接受信息的多樣化需求,實行分眾化、對象化傳播,懸掛橫幅__多條,設置檢查督導牌、宣傳版面__多個,擴大了覆蓋面,提高了知曉率。二是立足快公開,增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平臺通報了全區(qū)疫情防控情況,消除了群眾恐慌,維護了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集,增強引導力。及時發(fā)布公交、客車停運、景區(qū)關閉、公共場館閉館等信息,引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。
四、存在問題。
一是新聞記者采訪防護設備不足,如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,記者及設備消毒物資儲備不足。二是無線應急廣播存在人為斷電現象,__維修人員少,不能迅速巡查維修。
五、下一步工作。
將充分發(fā)揮職能作用,加大宣傳力度,引導社會輿論,營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一、是及時發(fā)布權威信息。通過電視、廣播、網絡、新媒體平臺等及時轉播上級新聞發(fā)布會等,做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布,將權威信息通過各種渠道向下傳導,確保全覆蓋,無死角。
二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例,與上級媒體溝通交流,做好宣傳工作。
三、是正確引導處置網上輿情。密切關注輿情動態(tài),及時搜集有關信息,回應網民關切,引導輿論方向。聯合公安機關對造謠者嚴肅查處、嚴厲打擊,營造良好網絡輿論環(huán)境。四是盡快維修無線應急廣播。鑒于__維修人員不足現狀,建議采取鎮(zhèn)臺聯動模式,__提供技術服務,各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經安排工程升降車檢修,檢修速度很快),加快檢修,確保宣傳效果。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務,統(tǒng)一思想,積極應對,精準施策,扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。
一是迅速響應,周密部署。
疫情發(fā)生后,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《某某學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》,對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》,告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。
二是實時摸排,做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學生相關信息統(tǒng)計,協同相關部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡,精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象,為確保準確收集學生疫情數據,在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園app”,利用大數據手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務,學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學,系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領,筑牢信心。
寒假期間,學生分散在全國各地,充分發(fā)揮網絡新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務,搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”,組織素質高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來,不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。
六是精準資助,關愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻,為保障我校困難學生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對家庭經濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計,將對有現實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助,資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。
開學疫情防控心得體會篇九
當前,境外疫情仍處于上升階段,防控疫情從毗鄰國家輸入壓力持續(xù)加大,限度減少跨境流動是第一要求。我國陸地邊界線漫長,地貌地形復雜,管控難度很大,國家移民管理局不斷強化防控疫情輸入工作,嚴格控制簽發(fā)各類邊境地區(qū)出入境證件,限制旅游、探親訪友等非必要出入境活動。這些工作難度再大,面臨的情況再復雜,也必須不折不扣做嚴做實,因為已經沒有其他選擇。
按照要求,疫情發(fā)生以來已經關閉的邊境口岸繼續(xù)關閉,季節(jié)性口岸將延期開關,限制人員從邊境口岸、邊境通道通行,僅保留貨運功能。同時,依靠群防群治、聯防聯治,加強與毗鄰國家移民管理部門的執(zhí)法合作,建立信息互通、共享的機制,推動采取與我方協調一致的防疫管控措施,聯合打擊跨境違法犯罪活動。
綏芬河口岸等陸路邊境城市重大疫情防控能力尚有不足,加強當地醫(yī)療衛(wèi)生機構的防控能力乃當務之急。國家衛(wèi)健委已派工作組和專家組馳援綏芬河,幫助口岸城市完善防止疫情輸入的各項政策措施和技術方案,加強檢測能力、救治能力和隔離能力等一系列能力建設,爭取讓整個防控工作實行環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間無縫銜接和閉環(huán)管理。邊境口岸城市所在的省市地方政府要切實把口岸防控工作作為重中之重,協調轄區(qū)各種資源,支援口岸城市防控工作。
從近期境外輸入病例關聯本土病例確診的情況看,“外防輸入、內防反彈”的防控策略中,做好“外防輸入”是“內防反彈”的前提條件,從嚴把好入境關口至關重要。減少不必要跨境流動、入境核酸檢測、集中隔離觀察等防控措施須繼續(xù)嚴格執(zhí)行,不能有任何疏漏。只有守住疫情境外輸入關,才能進一步做好“內防反彈”工作。
同時,黑龍江和廣東本土聚集性病例增加,再次提醒我們要高度警惕,始終保持清醒的頭腦,堅決遏制查處聚集聚會聚餐、違規(guī)瞞報經營等違反防控規(guī)定的高風險行為。任何思想松懈、心存僥幸都勢必加大疫情傳播風險,必須盡努力防止疫情反彈。
目前,各地中小學陸續(xù)開學復課,北京中小學春季開學日期日益臨近。北京要繼續(xù)做好“外防輸入、內防反彈”工作,強化從國門到家門“全鏈條防控”,現階段要重點“防松勁、防漏洞、防反彈”。要大力提升科技防控水平,推動社區(qū)防控從應急狀態(tài)轉為常態(tài)化,加快推動正常生產生活秩序恢復,繼續(xù)加強對集中醫(yī)學觀察點人員、居家觀察人員、湖北武漢返京人員、入境進京人員、進京入住酒店人員的防控管理,確保首都疫情防控萬無一失。
開學疫情防控心得體會篇十
新型冠狀病毒的疫情還沒過去,多地卻出現了“人從眾”現象——杭州西湖邊已是人山人海,摩肩接踵,舉袂成蔭;上海一家大型超市開始大排長龍,停車場轉幾圈才能找到空位;廣州某餐飲企業(yè)首開堂食,一時食客聚集,甚至出現排隊等位就餐的情況,已被市場監(jiān)管部門緊急叫停;北京香山周圍已經開始堵車……疫情的拐點尚未到來,一些人卻摘下口罩,出門逛街、聚餐,一些企業(yè)鉚足了勁想招攬顧客,如此麻痹大意、僥幸松懈令人憂心如焚。
雖疫情之下,人們禁足已有一個月之久,一些地方的確診人數不斷下降,多地確診病例持續(xù)零報告,復工復產的范圍在不斷擴大。于是,很多人覺得終于熬出來了,疫情即將結束的日子,便迫不及待地出門逛街會友,享用美食,游覽景點,生活似乎就要回歸正常,但零增長并不意味著零風險。盡管目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,但還處在“最吃勁的關鍵階段”。疫情防控遠遠沒有到“刀槍入庫、馬放南山”的時候,絕不能為了貪圖一時的口腹之欲、撒歡之快,而令舉國之努力付之東流。長風“破疫”會有時,但抗疫尚未成功,仍需直掛“謹帆”才能濟滄海。
“破疫”要取得最終勝利,不僅要依靠各級政府、職能部門、醫(yī)療團隊的努力,更離不開每個公民的理性行動,離不開全社會的謹慎。不少人在設想著等疫情結束后,痛痛快快地“摘掉口罩、自由呼吸”,“補過一個遲到的春節(jié),和親朋好友吃頓團圓飯”……這些都是人之常情,但前提無疑是我們先要順利度過“破疫”前的至暗時刻。
只有剎住松勁僥幸的苗頭,堅決不讓疫情抬頭,才能早日迎來“破疫”的兆頭。待到“破疫”時,我們可以盡情把酒言歡,暢意觀賞美景,肆意享受美食。長風“破疫”總有時,直掛“謹帆”才能濟滄海,我們還要再克制一段時日,才能撥開云霧見天日,靜觀春暖花開,一切如常。
開學疫情防控心得體會篇十一
在疫情肆虐的時代,在今年的寒假,我去了我所在的社區(qū)工作站當了志愿者。
志愿服務時,我發(fā)現我并不是孤身一人,與我一同工作的還有其他大學的學生。男生負責與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息,女生負責將他們錄入電腦并錄入社區(qū)人員的信息。這個工作對于我來說,不僅將學校學習的電腦的基礎操作用于了實踐,并且對抗疫也做出了貢獻,這種工作對我來說是最合適不過的了。
因為這個工作,我每天早起早睡,養(yǎng)成了作息的好習慣。某天工作時,還有市內的志愿者來給我們送來了溫暖的熱牛奶,那一刻我覺得我是值得的并且被需要的。在工作站里,我還結交了一些“朋友”,他們不是陪我玩耍的朋友,而是陪我成長的朋友。
總之,這一次的志愿活動是成長的、溫暖的,在今后的日子里,我也要發(fā)揮出我自己的價值,讓自己閃閃發(fā)光。
開學疫情防控心得體會篇十二
實際上,基于網絡學習本身的各種特點,疫情期間網絡授課的非常規(guī)模式更加考驗的是我們的自主學習能力。自主學習指的是學習者在學習過程中以積極、主動的狀態(tài)進行學習,能夠在學習任務和學習目標的引導下,有計劃且主動地選取學習內容和學習策略進行知識的構建和問題的解決。同樣,網絡教育也是以學習者為中心,提供海量的學習資源,最終目的是培養(yǎng)自學能力強的智能型人才。
面對網課,我們該如何進行自主學習?
1、培養(yǎng)良好的作息習慣。
床,是大學生美夢的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常態(tài)。當不得不爬起來上課的時候,腦子還沒從混沌中蘇醒,眼睛和耳朵卻開始了自己這天的任務進程。不良的作息習慣,會導致學習過程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊環(huán)境下做好堅持學習,良好的作息習慣是成功的第一步。
2、喚醒自己的學習動機。
學習動機是幫助我們達到一定學習目標的內部動力。只有當我們擁有強烈的動機去自主學習,解決了“為什么要學”的問題,才能夠真的體會到學習的樂趣和作用。
想要喚醒學習動機,需要我們認真思考。我們想要做到什么,而學習能夠幫我們達成什么。為了老師的贊賞,為了獎學金,為了個人以后的發(fā)展前途,還是為了學習本身帶來的成長,大大小小的目標都可以成為我們能夠使用的學習動機。
3、樹立恰當的學習目標。
學習目標對我們的學習具有一定的導向作用,為我們指明了學習的方向。一個合理的學習目標不應該難以實現,而應該貼近我們實際的實施情況來設置。
如果經過我們的努力,我們適合于每天集中注意學習三個小時,那么此時,我們不要急切地給自己設置每天五個小時的學習時間去強迫自己完成。這種強制任務帶來的滿足感會被學習帶來的疲憊感和躁郁抵消,使我們難以長期堅持。
自然,當目前的學習目標能被輕松完成的時候,下一階段,我們就該將目標進行升級,以適應自己的成長。學習應當戒驕戒躁,將其當成一份長期經營的事業(yè)。
4、合理利用網絡學習資源。
網絡學習資源眾多,目前我們可以使用的除了愛課程、中國大學mooc、超星之類的教育網站平臺之外,還有b站、百度文庫、科研論壇等這樣的資源分享網站。
能夠根據教師的授課要求和自己的需要有效地選取和搜索資料,合理利用豐富的網絡學習資源也是一種重要的.學習能力。
5、合理使用學習策略。
大學生基于網絡教學平臺自主學習的學習策略主要分為認知策略、元認知策略和資源管理策略。認知策略包括預習、集中注意力、理解和復習。元認知策略包括學習計劃、學習過程中的自我管理和調節(jié)。資源管理策略包括時間的管理、學習環(huán)境的控制、態(tài)度和動機的管理以及尋求幫助。
學習策略眾多,在不同的學習進程中,我們應當結合自身情況,合理使用各種策略,主動積極地學習。
6、培養(yǎng)良好的作息習慣。
根據德國心理學家艾賓浩斯發(fā)現的記憶遺忘規(guī)律,學習過后要進行及時復習,因此學習者要形成學習后對所學知識進行整理、分類、歸納的習慣,可以充分發(fā)揮網絡教學平臺的優(yōu)勢,利用一些簡單又有效的思維導圖軟件,把所學知識各層級之間的邏輯關系建立記憶鏈接,以增進知識的理解、記憶效果。也可以利用evernote(印象筆記)、麥庫、有道云筆記、為知筆記和行客記事等,記錄學習中的點點滴滴,讓學習更美好,讓學習更省力。
疫情期間的網課,正是提升我們自主學習能力的好時機!只要我們樹立正確的自律觀念,建立合理的作息,設置學習規(guī)劃,合理利用學習工具和學習策略,就一定能夠學有所成。
開學疫情防控心得體會篇十三
近日,在抗“疫”一線有這樣一個“暖心”鏡頭。在村組的一處交通衛(wèi)生檢疫站,來往的車主和村民只需掏出手機,掃描張貼的村組進出登記二維碼,便可自行錄入個人信息,快速有序經過。這是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織干事看到村干部、黨員志愿者們冒著嚴寒、雙手凍得通紅還在進行外來車輛、人員登記、檢測體溫等工作后,急中生智想出來的“新點子”。“掃一掃”不僅僅有效避免了共用紙筆、人群密切接觸等易感風險,還極大提高了防控登記工作效率,切實減輕了基層一線工作人員的負擔。
危難之處見真章,斗爭絕境現精神。當前,能不能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),是對全黨同志尤其是各級領導干部素質和本事的一次“大考”,也是鍛煉考驗、考察識別干部的“應急測驗”。在與新冠肺炎的“近身戰(zhàn)”中,僅有發(fā)掘更多有“擔當”、有“情懷”、敢“斗爭”的“能兵強將”,人民群眾才能獲得更多“貼心人”,得到更強“主心骨”,才能更好更快地打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是當前最重要的工作,各級干部在戰(zhàn)“疫”中的實際表現,無疑也是組織部門識別評價其政治素質、宗旨意識、全局觀念、駕馭本事和擔當精神的重要依據。越是困難大、矛盾多的地方,越是形勢嚴峻、情景復雜的時候,越能練膽魄、磨意志、長才干。應對來勢洶洶的疫情,廣大黨員干部頭腦要異常清醒、立場要異常堅定,牢牢把握正確方向,方能入火海而不退縮、遇煙霧而不迷失。答好戰(zhàn)“疫”大考,不能靠標語和口號,僅有政治過硬、本領高強才能跑得贏時間、與病魔較量,才能在將來更艱險、更復雜、更殘酷的斗爭中站穩(wěn)腳跟、贏得主動。
當前,疫情防控阻擊戰(zhàn)還在繼續(xù),疫情防控形勢依然嚴峻。群眾需要什么樣的干部,疫情防控需要什么樣的干部,這是我們在戰(zhàn)“疫”中評價干部的標準。疫情無情人有情,把疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗廣大干部的“試金石”,試的是迎戰(zhàn)斗志,驗的是干部情懷。一個真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的干部,才愿用自我的汗水和牽掛化作抗擊疫情的“刀槍”,給予群眾更多的安全感和幸福感。在抗擊疫情的關鍵時刻,“夸夸其談”打不了勝仗,“花拳繡腿”只會敗下陣來,僅有情系于民,發(fā)揚不畏艱險、無私奉獻的精神,才能當好群眾的貼心人和主心骨。
和平年代雖然沒有硝煙,但同樣有考驗、有戰(zhàn)場。風險挑戰(zhàn)不可怕,可怕的是沒有斗爭意識、斗爭精神、斗爭魄力。疫情的蔓延,正是廣大黨員干部理解考驗的時刻。不論在哪個崗位、擔任什么職務,都要及時掌握疫情、及時采取行動,既當“指揮員”、又當“戰(zhàn)斗員”,培養(yǎng)和堅持頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領,在防控疫情的嚴峻斗爭中經受住考驗。要始終堅持...人敢于斗爭的自覺和膽魄,拿出直面風險挑戰(zhàn)的勇氣,激揚越是艱險越向前的豪氣,挺身而出、沖鋒在前,攜手并肩戰(zhàn)勝疫情。
開學疫情防控心得體會篇十四
2020年4月9日,點開共產黨員網,看了一篇又一篇關于武漢終于“解封”的優(yōu)秀文章,對于值守在社區(qū)門口、為進出居民測量體溫、登記信息的我而言,感慨萬千。是啊,從凜冬到暖春,漫長的2個多月后,武漢“解封”了。今天的解封是眾望所歸,民心所向,但我們也要明白“革命尚未成功”,歡欣鼓舞過后,我們“仍需努力”,才能守住來之不易的抗疫成果。
一場突發(fā)疫情,給這個2020年的開頭帶來了諸多不順,但經過全國人民的共同努力,我們基本抵御住了這場疫情洶涌的沖擊,而處于風暴中心的江城武漢,也逐漸重啟。但重啟并不意味著“全面開啟”,更不意味著“解封”,隨著無癥狀感染者的相繼出現,防控形勢依然嚴峻。為此,仍需“防放并舉”,仍需做到“外防輸入、內防反彈”,仍需繼續(xù)與疫情防控的步調相一致,讓新冠肺炎病毒沒有可乘之機。行百里者半九十,村、社區(qū)的第一道關口要繼續(xù)“防”好,進出門要“把好關”,信息登記要“留痕”,體溫測量要“到位”,安全口罩要“戴好”,“健康通行碼”要“看清”;企業(yè)復工復產和農業(yè)春耕的保障也要做到“有的放矢”,不斷暢通人流、物流、資金流,打通“堵點”,去除“難點”,保障農業(yè)和工商業(yè)復工有序,產業(yè)發(fā)展有力,真正做到“一手抓疫情防控,一手抓經濟發(fā)展”兩不誤。
封城,意味著武漢按下了暫停鍵,意味著親人之間的團聚被阻隔,意味著千萬人的衣食住行將受到影響。社會停擺的不便,感染病毒的恐懼,親人逝去的傷痛……正因有武漢人民的犧牲和奉獻,有武漢人民的堅持和努力,才有了今天疫情防控積極向好的態(tài)勢,才有了全國本土疫情傳播的基本阻斷。如今,武漢城門打開了,武漢人民可以流動了,但我們也要清醒地認識到,零新增不等于零風險,解封不等于“解防”。疫情防控雖迎來“春天”,但切不可麻痹大意,廣大黨員干部、社區(qū)工作者、基層干部等等值守在防控一線的工作人員仍需“動靜結合”,要繼續(xù)堅守在工作崗位,排查可能存在的疑點和盲點,對于可疑人員要測量體溫,要進行信息登記,確保疫情防控不留任何死角,繼續(xù)筑牢疫情防控的堅強堡壘,向全國人民交出一張滿意的“答卷”。
自戰(zhàn)役打響以來,武漢人民一邊忍受著疫情帶來的磨難,一邊守望相助積極生活,讓全國甚至全世界都看到了武漢人民的堅韌不拔、百折不撓,武漢無愧為“英雄的城市”,武漢人民無愧為“英雄的人民”。在這個疫情防控取得階段性勝利的時刻,隨著全球疫情持續(xù)擴散,給下半程的疫情防控帶來了新的挑戰(zhàn)、新的風險?!耙吣А蔽闯瑧?zhàn)斗還將進行,因此仍需“多方聯動”。上下同欲者勝,同舟共濟者贏,廣大醫(yī)務人員要繼續(xù)隨時待命,在疫情關鍵時刻能夠站得出來、沖得上去,迎難而上、勇挑重擔,在重癥病房里全力以赴、爭分奪秒;各地政府部門要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策;14億人民要按要求自我防護,諸如戴口罩、勤洗手等等,養(yǎng)成良好的生活習慣,讓我們齊心協力、眾志成城、硬核抗疫,跑出疫情防控的加速度,打贏打好這場疫情阻擊戰(zhàn)。
開學疫情防控心得體會篇十五
慎終如始,則無敗事。在疫情防控形勢持續(xù)向好、生產生活秩序加快恢復的關鍵階段,要清醒認識當前疫情防控和經濟社會發(fā)展形勢的復雜性,增強統(tǒng)籌抓好各項工作的責任感和緊迫感,加強疫情防控這根弦不能松,經濟社會發(fā)展各項工作要抓緊。既要堅定必勝之心,增強越是艱難越向前的勇氣,又要對疫情防控保持“如履薄冰”的謹慎之心,強化底線思維,繼續(xù)抓緊抓實抓細防控措施,鞏固和拓展積極向好這一來之不易的良好勢頭,力爭全國經濟社會發(fā)展早日全面步入正常軌道,為實現決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務創(chuàng)造條件。
開學疫情防控心得體會篇十六
日前,國務院新聞辦公室發(fā)布了《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書。白皮書全面總結了我國抗“疫”的經驗做法,深刻闡明全球抗“疫”的中國行動、中國理念、中國主張。這是一段真實的敘事,更是14億人刻骨銘心的共同記憶。
白皮書用事實說話,以翔實的數據記錄了中國抗擊疫情艱難而曲折的歷程,突出了在中國共產黨領導下,中國人民團結一心、眾志成城抗擊疫情的堅強決心和意志,彰顯了我們黨人民至上、生命至上的執(zhí)政理念,以及共同構建人類衛(wèi)生健康共同體的大國擔當與世界情懷。同時,白皮書更展現了中國抗擊疫情的法治力量。
“疫情防控越是到最吃勁的時候,越要堅持依法防控”。在疫情防控的關鍵時期,習近平總書記主持召開了中央全面依法治國委員會第三次會議,會議明確提出,要在法治軌道上統(tǒng)籌推進各項防控工作。在中央全面深化改革委員會第十二次會議上,習近平總書記進一步提出,要強化公共衛(wèi)生法治保障,全面加強和完善公共衛(wèi)生領域相關法律法規(guī)建設,認真評估傳染病防治法、野生動物保護法等法律法規(guī)的修改完善。要盡快推動出臺生物安全法。
在有序恢復生產生活秩序的大背景下,中央統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作部署會議在京召開,會議提出,要及時化解疫情防控中出現的苗頭性、趨勢性問題,依法嚴懲擾亂醫(yī)療秩序、防疫秩序、市場秩序、社會秩序等違法犯罪行為。
在我國疫情防控向好態(tài)勢進一步鞏固的良好形勢下,中央全面深化改革委員會第十三次會議召開,習近平總書記強調,要完善治理體系,促進制度建設和治理效能更好轉化融合,善于運用制度優(yōu)勢應對風險挑戰(zhàn)沖擊。
對法治的高度重視,確保傳染病防治法及其實施辦法等法律法規(guī)成為疫情防控的有力法治保障,也為打擊各種涉疫情違法犯罪、推動企業(yè)復工復產提供了堅實的法治基礎。
尤其值得注意的是,我國傳染病防治法及實施辦法嚴格規(guī)定了重大疫情報告制度,確保了各級政府依法、及時、公開、透明發(fā)布疫情信息,有效回應公眾關切,并為其他國家提供參考和借鑒。
法者,天下之程式也,萬事之儀表也。新中國成立以來,中國的法治建設只有70年的歷史,其中還經歷過曲折與倒退。但是面對近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病,中國堅定不移地舉起了法治的大旗,堅持依法防控、依法治理,把全面推進依法治國進行到底。
這次抗擊疫情的偉大實踐充分證明了,中國特色社會主義法治道路的正確性、中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,只有堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,我們才能在百年未有之大變局中化危為機,變壓力為動力,在磨難中不斷成長奮進。
開學疫情防控心得體會篇十七
連日來,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動人心,領導干部們如何看、怎么做更是影響著防控工作的成效。當此非常時期,各級領導干部都要切實行動起來,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,讓“及時”成為阻擊疫情的應有姿態(tài)。
“及時”保障人民生命。人民高于一切,生命重于泰山。守護人民群眾生命安全和身體健康就是守護我們的初心。各級領導干部都要在疫情防控中更加及時、更有作為,堅持生命至上,全力以赴救治感染患者;組織各方力量開展防控,織牢生命健康的防護網;堅持其他工作安排為人民群眾生命安全和身體健康讓路,全面加強防控工作。
“及時”回應社會關切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,各級領導干部都面臨著考驗,這就好比闖關,其中“輿論關”是必須要過的一道關。疫情讓人不安,滿天飛的.謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌,就要及時準確發(fā)布信息,澄清不實信息,做好信息公開、透明,同時對造謠傳謠者采取相應處罰。說到底,領導干部不避諱、不搪塞,才能讓人們放心、贏得群眾信任。
“及時”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強趨勢,疫情形勢嚴峻復雜,給防控工作帶來了一些挑戰(zhàn)和壓力。面對這場爭分奪秒的斗爭,各級領導干部當堅守崗位、靠前指揮,及時果斷處置,既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的疫情和檢查,防止疫情擴散,又要運用各種形式做好相關科普宣傳,引導群眾積極做好疫情防控,降低傳染風險。
開學疫情防控心得體會篇十八
“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”,習近平總書記1月27日作出重要指示,明確要求各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。疫情就是命令,現場就是戰(zhàn)場。狙擊新型肺炎的戰(zhàn)“疫”,共產黨員是當之無愧的主力軍。
“我是支部委員,先安排我!”“我參加過抗擊非典,我有經驗!”……一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。連日來,無數共產黨員不計報酬,無論生死,主動請纓,首先站出來、敢于沖上去,奔赴防控疫情斗爭一線,充分發(fā)揮了帶動群眾、凝聚群眾、組織群眾的作用,為打贏疫情防控阻擊這場硬仗奠定了堅實的基礎。
面臨病毒肆虐,一位位醫(yī)療戰(zhàn)線的共產黨員挺身而出,用實際行動詮釋著共產黨員初心為民的高貴品質。逆行的消防員,勇闖難關的醫(yī)生,舍生忘死的扶貧干部……不同崗位上的共產黨員忠誠履職,眾志成城,真情互助,這是危難關頭的中國本色和中國精神,是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻的力量源泉。
“我把所有崗位的醫(yī)生全都換下來,換成誰?換成科室里所有的共產黨員。共產黨員在宣誓的時候不是說嗎,把人民的利益放在第一位,迎著困難上。我說現在開始,把所有的人都換下來,共產黨員上,再給我做出自己的樣子來?!鄙虾at(yī)療救治專家組組長、華山醫(yī)院感染科主任張文宏如是說。當下,正是抗擊肺炎疫情的關鍵時期,面對來勢洶洶的疫情,尤需每一位共產黨員拿出“舍我其誰”的硬氣、銳氣、骨氣,站出來、沖上來、豁出來,打頭陣、當先鋒、做標兵,在防控一線立起黨員干部的典型標桿,帶領群眾戰(zhàn)病魔、度難關,成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄,積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻。
哪里有疫情,哪里就是黨員干部守初心、擔使命的戰(zhàn)場?!安煌跣?、牢記使命”主題教育永遠在路上,作為一名共產黨員合格與否,這就是一次最現實的考量。廣大黨員要牢記人民利益高于一切,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,在這場嚴峻斗爭的實踐中經受住考驗,彰顯先鋒本色,向黨和人民交出一份新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰(zhàn)的優(yōu)秀答卷,讓胸前黨徽熠熠生輝。
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