感恩初中初二(實用20篇)

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感恩初中初二(實用20篇)
時間:2023-12-07 11:00:08     小編:溫柔雨

歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認識自己和世界。寫一份完美的總結(jié),需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?

感恩初中初二篇一

我愛聽爸爸的笑聲。

爸爸愛笑,愛哈哈大笑。那笑聲爽朗、豪放,像一串串滾動的珠子,帶著活力和朝氣,敲擊著人的耳膜,使人忘掉痛苦,感到歡樂。

爸爸在縣委宣傳部捏筆桿子,總是寫呀寫的。上班寫,下班也寫;白天寫,晚上也寫。寫報告,寫報道,寫匯報,業(yè)余還寫寫小說。沒有星期天,也沒有節(jié)假日。有人總是問爸爸,說:“得了多少稿費?”他聽了,只是“哈哈......”

爸爸愛鍛煉身體。每天起早長跑,還跳繩、打球。他常在工間操時間跑到走廊去倒立。大家笑他是“精神病”,他聽了,又是一陣哈哈大笑。

機關(guān)里分電影票,爸爸拿到的排號總是最差的。機關(guān)有時在外面買到一些處理物資,他得到的也不好。爸爸工作二十年了,還是個辦事員,機關(guān)里分房子講職位,自然輪不到他。爸爸的朋友勸慰他:“你是何苦啊!還那樣積極,二十年如一日……”爸爸聽了,仍然是笑聲震天。

媽媽埋怨爸爸不做家務(wù)事,他也不生氣。

有一次,爸爸幫媽媽洗菜。過了好半天,爸爸才空著手回來。媽媽問:“洗的菜呢?”爸爸直摸腦袋,然后是一連串的“哈哈哈……”原來,爸爸把菜放在井邊,就去想他寫文章的事了。

爸爸的笑聲里有忠厚,有自豪,有追求,有贊美,也有對自己缺點的嘲弄……。

總之,爸爸的笑聲是一種語言,能表達復(fù)雜的思想感情。

起初,我認為爸爸是“癡人多笑”,是自我解嘲的阿q精神。后來,我懂了,懂得了爸爸的笑聲是心靈美的反映,是樂觀向上的精神!

當我把這篇文章交給爸爸看時,爸爸也是哈哈大笑,說:“你在吹捧爸爸呀!”我不是吹捧,我寫的是事實呀!

我喜歡聽爸爸的笑聲。

感恩初中初二篇二

九十年來,中國共產(chǎn)黨秉承“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為了國家的獨立和富強,為了人民的幸福和安寧,不惜拋頭顱、灑熱血,毅然帶領(lǐng)全國人民不屈不撓地奮斗,使中華民族昂首屹立于世界的東方。

小時候,我常聽年邁的外公哼著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”之類的紅色老歌,“共產(chǎn)黨”這個詞也就深深地印在我的心中。隨著年紀的增大,我對中國共產(chǎn)黨在艱苦的環(huán)境中為了人民的利益而斗爭的歷史有了更多的認識:江姐十指連心的痛苦;黃繼光堵槍眼時的堅定;雷鋒、張思德為人民服務(wù)的無私等。正是這種鍥而不舍,視死如歸的精神,使得中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝一個又一個困難,最終贏得了民族獨立、人民解放的勝利。

因為中國共產(chǎn)黨代表人民,所以人民選擇了黨;因為黨順應(yīng)了歷史,所以歷史選擇了黨。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)是歷史的必然,是人民的意志決定的。

我們忘不了,改革開放、抗日救國,中國共產(chǎn)黨奮戰(zhàn)在第一線,人民子弟兵揮淚灑血、保家衛(wèi)國;我們忘不了,九十年來的建設(shè),改革開放,創(chuàng)新思想,一代又一代新舊黨員,兢兢業(yè)業(yè),刻苦肯干,是我們經(jīng)濟的支柱;我們忘不了,助人為樂,為民請命,許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員無怨無悔,愿為人民、為共產(chǎn)黨奮斗終身。回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀。

作為新世紀的青少年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿,我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!沒有黨,哪有新中國?又哪有我們現(xiàn)在的生活?我們是跨世紀的一代新人,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這土地愛得深沉”。這是詩人艾青的詩句。世間萬物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因為愛而生長,因為愛而美麗。讓我們學會感恩,學會施愛,把熱愛呈給偉大的祖國,偉大的共產(chǎn)黨!

感恩初中初二篇三

潘軍鵬好朋友:

你好!

你還記得我嗎?我是你的好朋友陳進一,你以前都叫我“旦旦”的。有很長時間沒看到你了,你是去哪里了呢?你還記得嗎?在去年暑假里,你常常到我家玩。你每次到我家里都充滿好奇:我房間書柜上堆滿了我媽媽買給我的書,地上角落里都堆放著很多的玩具,衣柜里也塞滿了各色各樣的衣服;我家里還有三臺電視兩臺電腦……有一次你來我家玩時,我奶奶正在燒飯,餐桌上擺放著在我看來都是一些平常的菜,可是你卻問我奶奶是誰過生日,當時我還笑話你呢。我也很想到你家玩。有一天,和你一起去,我才發(fā)現(xiàn)你根本沒有家!你只是住在陰暗的橋洞下,那其實是地下過道,四面通風,哪有一樣家具啊!你的床根本就不像床,腳踏三輪車里鋪張破舊草席就當床,我真不知道你是怎樣睡的!冬天怎么過的呀?那口鍋,我真不知道該如何形容了,我以前從來沒有見過這樣的鍋,用石塊搭成鍋架,上面放著黑不溜秋的舊舊的鍋,很臟的樣子。“家”里也沒有書,沒有玩具,更不用說電視電腦了。你偷偷地告訴我,你沒有媽媽,爸爸是撿垃圾的。難怪你穿的那么破舊那么臟,因為你沒有衣服可以換,沒有媽媽幫你洗。我很同情你,就回家找了很多件漂亮的衣服還有鞋子送給你。我們成了好朋友,天天一起玩:跑到山上找青蛙,到江邊去撿石子,早上一起去跑步,晚上打打羽毛球……我好懷念那個暑假啊!可是開學了,我要去讀書了,我多想你能和我一起去讀書啊!可是從那天起,我就再也沒見到你的蹤影。你是到哪里去了?去讀書了,還是搬“家”了呢?我很想對你說,希望你能再一次回來和我一起玩,我還會送你衣服、鞋子、書的,我好想幫助你。我希望你也去讀書了,希望有一個穩(wěn)定的家,更希望你能過上快樂幸福的日子,健康長大!祝你幸??鞓?!

你的好朋友:陳進一。

20xx.10.21。

名師點評:這篇作文的字里行間中充滿了對這位好朋友的思念之情.盡管你和這位朋友的生活環(huán)境差別很大,但你沒有對他的嫌棄,反而和他建立了深厚的友情,看的出你是一個非常善良的好孩子."你每次到我家里都充滿好奇”“餐桌上擺放著在我看來都是一些平常的菜,可是你卻問我奶奶是誰過生日”,作者在這里制造了懸念,為下文的敘述做好了鋪墊。這篇作文的突出特點是寫得生動,曲折。通過“我”家和好朋友“家”的對比,把小作者對這位好朋友的同情盡述筆端。

感恩初中初二篇四

每個幸福的家里都會有著這樣一個人:他的肩膀比山峰還高,上面總會留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣,曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的'錯誤;他的擁抱比太陽還溫暖,曾經(jīng)安慰過失落的兒女……這個人就是——父親!

一開始,我并不大在意父親,因為他是那么少與我見面,會有多少對他的思念呢?可是到后來,《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上,我眼巴巴地看著五個父親和五個孩子在一起的快樂,該是多么羨慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想,我的父親呢?他真是不該配做我的父親!

漸漸的,羨慕一天天膨脹,變成了嫉妒。偏偏在這時,《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動的一幕:在舉行滑沙比賽中,一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來。作為父親,怎么可能讓她去冒險呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是,田亮在她女兒滑下去的那一瞬間,緊緊抓住滑板的把柄,隨著滑板一起跑下去!

父親,這個詞在我心中因為種種原因,使我感到如此陌生了……。

“平日為事業(yè)忙碌的爸爸,終于可以陪我從早到晚。

其實我的愿望很簡單,如果你有時間,請多陪陪我好嗎?

每一個有你在的地方,。是我心中最美的港灣。”

《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田,是如此幸福,美好……看完這首詩以后,我時常會暗暗想到:或許,父親一定有在關(guān)懷著我。只是,他的時間與精力都不夠,我需要等待。

漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。

感恩初中初二篇五

父母之愛如四季常青之樹,就是我心中一道抹不去的風景線。

正月初六,人們還沉浸在春節(jié)的歡慶之中,爸爸、媽媽卻對我說他們還要去廣東打工,這時候當天就得走。我央求媽媽說:“媽媽,我每一天不要零花錢,你們不出去打工好嗎?”媽媽語重心長地對我說:“我們家沒啥錢,你想想買房子要花大把錢,你將來上高中和大學還要花許多許多錢,我們不出去掙錢怎樣行?”看著媽媽的臉,我發(fā)現(xiàn)她比原先黑了許多,瘦了很多,也似乎老了許多。我不知再如何勸阻,只就是心里一百個不一樣意。傍晚,媽媽松開了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車?;疖噯恿?,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說著什么。無情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的就是我漫長的等待。

爸爸、媽媽走后,一連幾天我吃不下飯,寫作業(yè)靜不下心。奶奶見此情景開導(dǎo)我說:“尚鋒,你就是個懂事的孩子,要明白爸爸、媽媽打工很辛苦,一天要干十幾個小時,有時整夜加班不能睡覺。你就應(yīng)好好吃飯,好好學習,為他們爭光”。聽了奶奶的話,我懂得了父母在外打工十分不容易,但就是我不理解他們,我就是多么的不就應(yīng)啊!我后悔得潸然淚下。一天晚上,電話鈴響了,我拿起話筒聽到了媽媽的聲音:“尚鋒,你沒生病吧?……學習怎樣樣?……聽奶奶話……”,以后每個星期六,總能從電話中聽到千里之外傳來的媽媽和爸爸的問候和叮嚀。

我時常告訴自我要自律自強,不讓父母為我的學習和做人煩惱、擔憂。我學習很勤奮,成績也出色。盡管如此,奶奶還就是經(jīng)常向我嘮叨,我從來不頂撞她,因為我明白奶奶就是為我好。奶奶愛我,我也愛奶奶。一次奶奶高血壓病犯了,暈了過去,我驚慌得不知如何就是好,我立即鎮(zhèn)靜下來,心想我就是家里的一個小小男子漢,父母不在家,我就應(yīng)替他們照顧奶奶。于就是,我請來鄰居,把奶奶送進了醫(yī)院,我白天上學,夜晚坐在病床邊照顧奶奶。五天后,奶奶出院了,高興得逢人就夸我,她那滿就是皺紋的臉,常常笑得像一朵盛開的牡丹花。這時候之后,媽媽奶明白這件事后,她夸我長大了,夸我會感恩了,我心里比吃了蜜還甜。

父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養(yǎng)之恩,學會感激、學會感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

感恩初中初二篇六

隨著家門口信箱母親節(jié)禮物宣傳單的紛至沓來,我便在思考這個母親節(jié)送什么禮物給我的母親。想到每次在各級報刊雜志上一發(fā)表文章,送給母親看時,母親都如獲至寶,十分開心。于是我決定寫下這篇文章作為母親節(jié)的禮物。

生命。

生日這天正巧是星期天。早晨,一陣清脆的電話鈴聲將我從睡夢中驚醒,鮮花禮儀公司送來了生日的祝福,同時詢問我鮮花和禮物在哪里簽收。我將母親的姓名和住址告訴了她。希望母親在簽收的同時能夠感受到我這顆感恩的心。感謝母親賜與我生命,感謝母親把我?guī)У竭@世上,感謝母親在我人生不同階段所給予我恰到好處的愛。

中午,來到母親的住處,看到兩鬢已染上霜花的母親正在廚房張羅著我喜歡吃的各式菜肴。忽然有種淡淡的憂傷油然而生,我努力在記憶中搜尋昔日年輕漂亮的母親的模樣,卻始終都是些模糊的影子?!袄蠞M呀!今天郵政快遞的車停在我們樓下給我送來了好大好美的一束花,還有禮物,你不知道呀!我在簽收時,鄰居們好羨慕我,我告訴她們今天是你的生日,這是你送給我的禮物,她們都說我好福氣!”母親并沒回頭,也沒停下手中炒菜的動作,卻在對我說著話。我驚異于這一刻,母親卻告訴我這就是生命的感應(yīng),她感應(yīng)到了我的存在。

吃過中飯,在回家的路上,女兒撅著小嘴責怪我,花兒那么漂亮為什么不帶回家。我給她講了一個《生命跪拜》的故事:有一屠戶從集市上買來一頭牛,這頭牛體格健壯,肚大腰圓。屠戶滿心歡喜地牽?;丶?,提刀近前準備開宰。這時,牛的眼睛里滿含淚水,屠戶知道,牛是通人性的,它已經(jīng)預(yù)感到自己的命運了。但屠戶還是舉起了刀子。突然牛的兩條腿“撲通”跪下,眼睛里淚如雨下。屠戶從事屠宰業(yè)已十多年,死在他刀下的牛不計其數(shù),牛在臨死前掉淚他見的多了,但牛下跪還是頭一次見到。屠戶來不及多想就手起刀落,鮮紅的血頓時從牛的脖子里流出,然后對牛剝皮開腔。當打開牛的腹腔時,屠戶一下子驚呆了,手中的刀“咣當”落地——在牛的子宮里靜靜地躺著一頭剛長成形的牛犢。屠戶這才知道,牛為什么雙腿下跪,這是在為自己的孩子苦苦哀求啊。屠戶沉思良久,破例沒有把牛拉到集市上去出賣,而是把母牛和那個還未出生的牛犢掩埋在曠野之中。

懂事的女兒仰著帶淚的小臉對我說:“媽媽,我懂了,母愛是最偉大的,外婆給了你生命,所以最美的花應(yīng)該送給她,等我過生日時,我要畫好多最漂亮的花送給你,因為你也給了我生命?!?/p>

晚上,小小的女兒送了一份讓我如獲至寶的生日禮物——她在邵陽晚報發(fā)表的一篇文章《媽媽的晴雨表》:“……清晨,媽媽做好‘愛心早餐’,笑米米地送我上學——晴;中午,在得知我在學校的表現(xiàn)后,表現(xiàn)好——晴;表現(xiàn)不好——陰;晚上,檢查作業(yè),全部正確,字跡很工整——晴;不完全正確完成——陰;字跡潦草,錯誤較多——陣雷外加八號風球。記得老師讓我們寫作文《我的心愿》,我寫了‘最大的心愿是媽媽永遠開心快樂?!o媽媽看時,我還問媽媽什么時候許的愿最靈,媽媽說是生日。我告訴媽媽我要在生日時許下這個愿望。我發(fā)現(xiàn)媽媽明明在笑,但卻用手不停在擦眼淚。媽媽這是晴,還是雨呢?”

我摟著女兒告訴她,有個乖巧懂事的女兒,生命將永遠晴空萬里。因為所有的母愛,其實表達起來都是這樣的簡單,它沒有做作,沒有張揚,有的只是極其普通又撼人心魄的細節(jié)。

母親節(jié)將至,你準備好給母親的禮物了么?

感恩初中初二篇七

猶記得,那天站在舞臺的一側(cè),我,也綻放出了自己的光彩。

一次二重奏比賽,老師派我與另一名同學參賽,指派她為一聲部而我為二聲部。雖然嘴上答應(yīng)了,心里卻有諸多不滿。為什么她是主角而我是配角?我在技術(shù)層面并不比她差。這樣的抱怨一天天累積,最終演變成為讓她練習,我一個人在一旁玩耍。聽著優(yōu)美的音符在排練廳上空盤旋,我不禁也沉醉在其中,但總覺得少了點什么?!斑@個小節(jié)應(yīng)該有低音來配合,這一段應(yīng)有節(jié)奏?!蔽倚÷曕止局?。轉(zhuǎn)頭看我的譜子,與我想象的一模一樣。原來,二聲部會使整個作品更加的豐富,配角會使演出更加完美。

我拿起被我擱置在一旁的樂器,開始吹奏。同伴以驚異的眼神看了我一下,然后露出了一絲微笑,便又投入音符的海洋中。

我先是十分響亮的演奏著我的譜子,于是只聽到了曲子的節(jié)奏,而丟失了優(yōu)美的主旋律,曲子斷斷續(xù)續(xù),完全沒有連續(xù)的音符構(gòu)成的旋律。我嘗試著減弱自己的聲音,去當一個真正的配角,效果的確好了許多。我按部就班的吹著,絲毫沒有加入自己的情感。主旋律豐富的感情與呆板的二聲部形成鮮明的對照,極不協(xié)調(diào)。很快,主旋律那似小溪般歡快的音符感染了我,我隨著主旋律的情感變化而變化,她們不再是譜子上一個個毫無思想的音符,它們隨著歡快的音樂跳動起來,加入了那條小溪中,匯成了寬廣的河流,時而波濤洶涌,時而平靜的宛如一面鏡子。一曲終了,原本的不滿與抱怨早已被河流洗刷的干干凈凈,我與同伴會心一笑,就又繼續(xù)練習。配角對于我而言已無關(guān)緊要,重要的是我參與了,我努力了。

比賽的時刻到了,我站在舞臺的一邊,同伴站在舞臺的正中央,我微笑的看著她,演奏者早已爛熟于心的曲譜,音符變成河流匯入每個人的心田,打動了在場的所有人。演出結(jié)束了,也預(yù)示著我這個配角圓滿完成任務(wù),我竟有些不舍,不舍這簡單又困難的音符,不舍它帶給我的成長。

配角是每個人必經(jīng)的一個位置,關(guān)鍵在于怎樣去對待它,若是傾盡所有,甘當配角,也可以獲得獨屬于自己的勝利。

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感恩初中初二篇八

前幾天一個夜晚,我放學回家聽到一陣悠揚的笛聲,出于好奇,我并未進入家門,而是向前走了幾步,看見了一幕讓我麻木卻又習以為常的畫面。

仔細一問,原來是在幾個月前,老人出去賣菜回來被一輛車給撞了,右腿就算廢了,而左腿又有風濕病,那車主不僅不管,還開著車跑了。我不得不想,現(xiàn)在這世道真如此炎涼,人心不古了嗎?我將自己身上的一部分錢給了老者,并且把買給我弟弟的芒果也拿了出來,老人口中千恩萬謝,還說他們已經(jīng)好幾天在乞討了,我是第一個給他們東西的。并且那位老爺爺還堅持要給我吹一首曲子作為答謝,我連說不用??墒?,婦人說:“我們這是在感謝你的,小姑娘,我們不能白拿別人東西。并且要不是我們老了,我們肯定會幫你忙的!”聽著這江湖風頗重的話,我無可奈何地苦笑了一下,并且聽完了演奏,那笛聲悠揚純樸,就好像這個世界的一股清流一般,也像這兩個質(zhì)樸的老人。

可是回到家后,我不由得心慌起來。細細回想,我發(fā)現(xiàn),我傷了這兩個老人的自尊心!因為我當時只是想把錢趕緊給他們,然后就走,并沒有認為他們和別的乞討者有什么不一樣。我細思極恐,是為自己的猜忌?還是自己對他們?nèi)烁竦馁|(zhì)疑的慚愧?我心中五味雜陳。

這個世界有太多的虛假,“假摔”“假疫苗”等,只有揭開一層層虛偽的面具,才會發(fā)現(xiàn)久違的“人心如古”。

感恩初中初二篇九

拿起一支充滿感激的筆,拿起一張充滿愛的紙,寫一封感恩的信,寄給你最想感恩的人。

這封信我想寄給父母,您們從我呱呱落地起就無微不至的照顧我;當我生病時,徹夜不眠地照顧我;失敗時,您們鼓勵我,讓我走向成功;高興時,陪我笑,難過時,在我身邊安慰我。您們教會了我很多為人處事的道理。是您們用盡一生來照顧我;是您們陪我走過了十四個春夏秋冬。如今,您們原本烏黑的頭發(fā)中現(xiàn)已夾雜著幾根白發(fā),感謝您們?yōu)槲宜龅囊磺?,我將會盡我所能去回報您們。

這封信我也想寄給我的老師。您們猶如辛勤的園丁,勤勞地澆灌著我們這些祖國的花朵兒。每當夜幕降臨,老師們依然編寫著學案、批改著試卷。您們教會了我們知識,教會了我們感恩。雖然有時的成績差強人意,但我一定會盡我所能取的好成績回報您們的辛苦。

這封信我還想寄給保衛(wèi)我們家園的警察和官兵。是您們犧牲了節(jié)假日的休息,堅守在自己的崗位上。您們沒有娛樂時間,僅有的只是那寥寥無幾的休息時間,您們從未有過抱怨,依然靠著自己的力量保衛(wèi)著國家。在此,我感謝您們,感謝您們無私地奉獻!

最后,我還想將這封信寄給每一個在自己崗位上盡心盡力工作的人民。你們雖然在不同崗位上,但你們都用不同的方式為國家做貢獻。感謝你們,感謝你們?yōu)樽鎳赣H所做的一切!

感恩不是僅僅在嘴上說說那么簡單,還要付之行動。我相信,在每個人的心中都有想表達感恩的對象,拿起你們的筆寫一封感恩的信,寄給你們最想感恩的人吧!哪怕只有幾行字或是一個電話,這都會打動他們。別等失去他們才懂得后悔!

感恩初中初二篇十

明天就是母親節(jié)了吧。嗯,就準備這個吧!我想為媽媽準備點驚喜。

深夜,蟋蟀清脆的歌聲給寂靜的夜晚增添了一種韻味。我望向躺在床上熟睡的那個人——母親。

母親,這個稱呼被人們歌頌了千千萬萬年,她愛的精神是偉大的,她的愛是不求回報的,她的愛是無私的。是誰一次又一次原諒我們犯下的種種錯誤。是誰無論春夏秋冬,身體是否舒服早起為我們做飯。是誰千叮嚀萬囑咐保佑我們一天平安歸來。是她——我們的母親。

都說滴水之恩,必將涌泉相報。可母親對子女的愛何止滴水。母親節(jié)了,一直有感恩之心不知如何表達。

咬咬筆頭,要不就送母親一封信吧。

親愛的媽媽,母親節(jié)到了,我祝福您節(jié)日快樂!多年來,您為我的付出是無法用言語表達的,您不惜勞累辛苦,每天都在想著我,我感謝您為我付出的一切,這封信表述我對您深深的祝福和無限的感恩。在寫這封信時,我一直在想:我想母親為我煎中藥時,為了達到最好藥效,一次次地看時間,生怕自己看錯時間減少藥效。我想母親在我做作業(yè)時,無論多晚,她都默默地陪伴著我。我想母親,為了讓我健康成長,每天的餐桌上為我變換不同菜樣……母親,我愛您,我一定努力長大,成為你驕傲的兒子。

愛是一個天平,當兩邊份量一樣時就會持平,在我心中的那個天平上,愛在左感恩在右,這座天平,整齊如一。

感恩初中初二篇十一

花兒感謝綠葉,有了綠葉的襯托花兒才如此美麗,大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓其茁長成長,同學們我們應(yīng)該感謝父母,有了父母的精心培育才有我們美好精彩的人生,我們應(yīng)該高聲的呼喊“謝謝您們,爸爸媽媽??!”我們不能忘記父母陪伴在身邊所度過的每一個日日夜夜,在我們的成長道路上,布滿著他們的辛酸和汗水,他們教會了我們?nèi)松械脑S許多多個第一、教會了我們走第一步,教會了我們說第一句話,教會了我們認識第一個字。如果沒有我們親愛的父母就沒有我們的今天,他們對我們的愛并不是能用三言兩語表達的完。

記得在我七歲那年,半夜發(fā)起了高燒爸爸媽媽慌了神,媽媽拿來體溫計一量,高燒39.8,外面正下著傾盆大雨爸爸二話沒說背起了我,媽媽打著雨傘,向著醫(yī)院走去,雨傘太小遮不了三個人,豆大的雨點打在爸爸的臉上、衣服上,媽媽全身也濕透了,唯獨我身上一點水都沒有??粗麄?yōu)槲胰绱说男羷诒疾ǎ倚睦锖秒y過。看完病,打完點滴,已經(jīng)是凌晨兩點了,他們終于把忐忑不安的心放下來了。

同學們,你們也有過我這樣的經(jīng)歷嗎?想想吧!

父母就是這樣愛著我們、寵著我們,永遠只想讓孩子開心快樂,總是把最好的給我們,寧愿自己受凍挨餓也不讓孩子受一點點委屈,也許他們也有做錯事的時候,比如:打我們罵我們,但他們的出發(fā)點都是為了我們好,可是在我們周圍還是有些子女對父母不敬不孝,當他們說了幾句教育你的話就氣憤、發(fā)怒,甚至出手打他們,這是不對的。俗話說“不聽老人言吃虧在眼前”就是這個意思,因為他們都是過來人,他們經(jīng)歷過許多事,懂得許多處事的道理,他們不想讓自己的孩子走彎路、沒前途,希望我們成為對社會有用的人。

常言道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,據(jù)說,剛出生的小烏鴉,不能覓食,躲在巢里,母鴉到處去尋找食物。每當抓到小蟲子的時候,母鴉不舍得吃,含在嘴里送到了小巢邊喂給小烏鴉吃,一天往反地飛了幾十回。

漸漸的,小烏鴉長大了,而母鴉老了飛不動了,就只能躲在巢里。這時候小烏鴉也每天去抓小蟲子送給老烏鴉吃。這就是“鴉有反哺之義”而小羊羔在吃奶的時候都是跪著吃,意思就是感謝母親的哺乳之恩。

動物都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

來吧!伙伴們,讓我們用一顆感恩的心,去感謝養(yǎng)育你們這么多年,不求回報,不畏艱辛拼命工作,身體漸漸衰老的父母吧!讓我們以優(yōu)異的成績,真誠的心去回報他們的養(yǎng)育之恩!

感恩初中初二篇十二

學會感恩生活,不論是好的還是壞的,因為他們教會了你成長。

面對別人淺淺的微笑,那就感激對方的那份真誠的善意,在這善意里讓快樂渲染自己,沉浸自己,鼓勵自己,也美好自己。

面對在人生這風雨上絆倒了你的人,不要去責怪絆倒你的人,此時的你應(yīng)該感激他們給了你一個提示,你的這個站立不穩(wěn),是因為你需強化雙腿的訓練。

面對別人特別是來自愛人和朋友給你深深的傷害,不要恨,不要怨,不要痛,不要傷,此時的你應(yīng)該感激他們給了你意志的磨練,令你在痛苦中堅強起來,微笑著給他們一份真誠的祝福吧。

投之以桃,報之以李。感恩圖報,也許在心靈接受到愛的訊息時才產(chǎn)生謝意,那么,何不把它化為行動——一個微笑,一句問候,一個溫暖的肩膀,都行。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于傳人,武子岳父結(jié)草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動,再大的謝意也比不上實質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動去傳遞,才是真實而美麗的。真誠甘泉淌心間,誠意火把暖兩人。勢利的感恩只是另有所圖。感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手,受助的人若衷心感應(yīng),快樂和幸福會同時飛向兩個人:他真心報答,坦然而快樂;我接受回報,幸福而滿足。感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著、溫暖著,默默守望,相映成輝。

感恩,是那陣溫柔的春風,賦予心靈富有活力的色彩;是那股柔和的香氣,賜予腦海溫柔包裹的觸感。我感恩生活,它像一片海,哺育了萬物,它指引我們步入多姿多彩的世界,脫離單調(diào)的自我空間。學會感恩學會用更美好更包容的心態(tài)去認識這個世界,世界以痛吻我,我要回報以歌。

感恩初中初二篇十三

問:愛是什么?答:發(fā)自肺腑的關(guān)愛,哪怕是一次握手,人山人海中的一絲微笑。

世間萬物,匆匆流逝,唯有那份真摯的愛,長流至久。

愛是生活的構(gòu)造,編制出繪聲繪色的世界。父母的愛,人間的愛,我開始似懂非懂的了解了愛的意義了。

小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;流水感恩河道,讓它流淌不息;鳥兒個呢你天空,使它自由翱翔;大山感恩土地,給予它一方塵土。有人說父親是山,又說母親是水。因此,山川之景如此壯美。

有些人總是抱怨父母誒自己創(chuàng)造的太少,黑夜的到來使他總是期盼明天的財富和權(quán)利使之更多。他的周圍陰云密布,蜷縮在最艱難的岔路口,獨往徘徊。那些家境不算其優(yōu)越的人常懷一顆感恩的心靈,以最美姿態(tài)感觀著生活。

那些抱怨的人??!請以端莊的姿態(tài)學會滿足與感恩。怨天尤人只會讓你更加的愛慕虛榮。當你坐等收獲時,別人為更好的明天奮力一搏,當別人捧著鮮花高站人生舞臺時,你”泣不成聲”。

人的一生不需多么精彩,但定要充實,創(chuàng)造的機會是自己的,落葉不會像鳥兒一樣重新飛上枝頭。人們時常思考:生命本色是什么?我認為生命本色就是學會感恩,哪怕你不是太陽,不是月亮,你終有發(fā)光之處。至少不在付出前去等待,點亮了人生最璀璨的燈,你所擁有的都是僅僅服從了你生命內(nèi)在的”力量”。沖破黑暗,微笑,但不渺小,因為一切光芒是發(fā)自內(nèi)心在”力量”的。

愛致感恩,傾注內(nèi)心!

感恩初中初二篇十四

無論是腰纏萬貫的富翁,還是沿街乞討的流浪人,都要有一顆感恩的心,一顆感恩的心,會使人們更好的通向成功之路,感恩不是抱怨,永遠感恩的人不抱怨,他一輩子生活在陽光下,即使在黑暗中也可以從容穿越著黑暗。

把我們帶到這個世界上來的人,是母親;站在路口對我們翹首以盼的,是母親;當我們病魔折磨,痛苦不堪時,守在我身邊的,是母親;當我們犯了錯,不敢回家,等待和尋找我們回去的依然是母親,所以我們一定要記得感恩父母。有一次,我放學后沒有做作業(yè),而是下樓去和小朋友玩游戲。媽媽回來后,不但沒有打我而是給我講道理。說:“小時侯你如果不好好學習,不珍惜美好的少年時光,長大的話就會考不上好的大學,靠打工辛苦賺錢。就像爸爸和媽媽這樣每天起早貪黑的忙。就是那時沒錢讀書,現(xiàn)在想讀也讀不了。我一下子明白了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。

作為學生,我們更要感激我們的老師是他們教授我們知識,教會我們怎么做人,而我們,無疑就是勤奮學習,使自已學到更多的知識,做一個對社會有用的人才,成為祖國的棟梁。這才是對老師的感恩和回報。

和同學間的友情是無私的,前年我轉(zhuǎn)到東橋小學,對同學和周圍的環(huán)境不是很熟悉總是一人獨來獨往的。于是同學和老師主動和我交朋友,慢慢我的朋友也多了起來。我應(yīng)該感恩這純真的友情。

我們應(yīng)該學會感恩,因為感恩可以讓我們通向成功的道路,即使我們身處黑暗,也可以從容的跨過黑暗,奔向成功!

感恩初中初二篇十五

孩提時代,第一次懂得感恩是從第一聲謝謝開始。

那時還未從有過自己獨立的意識,只知要遵循媽媽的話。一次在面對陌生人的友好相待時,媽媽耳邊的低語,便使得第一聲“謝謝”降臨世間。再到后來,從親人到朋友,老師,再到陌生人,“謝謝”已成為溝通的橋梁,已不是無意識的聽從,而轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲饬x上自我的感謝。

直到一次,學校開展運動會,我頗有自信的報了我最擅長的項目---50米短跑,然而在決賽中,我卻眼睜睜地看著冠軍被他人搶去,沖刺到終點后,鮮花與掌聲都涌向了他,而我卻一個踉蹌頹廢地摔倒在地,我不禁把頭埋進雙腿之中,凄冷的秋風一次次刺穿我的身體。突然,我感覺一只強有力的大手,將我扶了起來,我一臉感激的看去,卻是那位可恨的“冠軍”,他抹了抹珍珠般的汗水,而我嘴邊的“謝謝”也支支吾吾地說了出來,他笑了笑,便走開了??粗x去的背影,我心中的倔強使我有一百個不情愿,然而隨即,我又便釋然了。

我漸漸明白感恩無限,無論是敵是友,無論是強是弱;無論是腳下的塵土,還是聳入云端的高峰;無論是身邊的青草,還是一望無際的草原;無論是手捧的露珠,還是浩瀚博大的海洋都值得感恩,感恩不是一種束縛,而是一種理解。

直到如今,感恩依舊陪伴在我的身邊,然而感恩已不是僅僅空洞的二字,更是心靈上的觸碰與感悟。面對實習老師的離別,歡送班會成為一個感恩的平臺,而我也送給了老師一段話,雖寥寥數(shù)語,但無不包含著感恩之情,每每說出一個字,曾經(jīng)的一幅幅畫面便躍然腦中,心中的感激之情也涌入淚中,不經(jīng)意間,便悄然落下。

窗外,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤他的大地的感恩;浪花在大海中翻騰歌唱,描繪著一幅幅感恩的畫面,那是浪花在對大海母親的頌揚。因為感恩,真情才降臨人間;因為感恩,才有了世間百態(tài)。

當感恩從心底萌芽,宛若春天的到來,溫暖的陽光如母親的手撫摸著我的內(nèi)心。

當感恩成為一種理解,宛若大地披上了青紗,在我的心底形成一處最美的風景。

當感恩成為一種境界,世間萬物都變得如此美好,處處彌漫著愛的芬芳。

回首來路,竟才發(fā)現(xiàn)自己在感恩中早已邂逅成長。

感恩初中初二篇十六

是的,世界上最偉大,最堅強的愛莫過于父愛母愛;世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情,或許友情會變質(zhì),愛情會叛變,但親情卻永恒,天地不變,親情就不變。

感恩親情,感恩父母,就父母給了我們生命,就父母撫養(yǎng)我們長大,如果說,父母是春天的陽光,那我們便是初春的小草,小草在陽光的照射下突破泥土,我們在父母的愛撫下茁壯成長,草離不開陽光,我們離不開爸媽。

感恩親情,感恩父母,是父母給了我們幸福,是父母建造這美麗的家,如果說父母是海洋,那我們便是海中七彩的浪花,浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面,我們在父母的愛下幸福歡歌,浪花離不開海洋,我們離不開爸媽。

感恩親情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我們,就父母用苦口婆心的話語教育了我們,如果說,我們是天使,那父母是天使的守護者,或許天使有一天會長大,有一天會飛走,但它會永遠記著像綠蔭一樣的守護者。

父母的風景,我們的夢,是父母這一亮麗的風景裝點了我們七彩的夢,我們的夢因它而精彩,但有一天,它會因我們的夢而驕傲。

我有健全的四肢,靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會道的嘴巴。為此,我要感激生命,我還健康的活著。

鶯歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇,都需要我們那明亮的雙眸去欣賞,去觀光。如果沒有了眼睛,我們的世界是多么的可怕,沒有色彩,沒有形狀,看不見世界的爛漫,美麗。看見的只有黑色,沒有白天與黑夜之分。

能說會道的嘴巴,把我們的所感所想都表達出來,去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人,自己就會少一分煩惱,把自己的歡樂分享給別人自己就會多一份快樂。

……。

生命給予了我們很多很多,我們應(yīng)該要感激生命、珍愛生命。

一個人必須要學會感恩,懂得感恩的.人就懂得珍惜,懂得知足,懂得回報,懂得謙虛。

我感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩所有幫過自己的人。但我最感謝我自己。

感恩自己生得不夠俊俏。避免了別人的注意,同時也避免了麻煩的產(chǎn)生。讓自己擁有安寧、舒適的生活。

感恩自己長得壯。這樣就不用害怕會被別人欺負,也不會有人想找麻煩。讓自己擁有安定的日子。

感恩自己有一頭又黑又順的頭發(fā)。得到了別人的贊賞,還可以讓我肆意地玩弄。讓自己擁有快樂。

感恩自己有一雙大而有神的眼睛和兩道濃濃的眉毛。讓我在相貌方面擁有唯一的自信。

感恩自己有一雙勤勞的手??梢愿珊芏嗟幕睿龊芏喙ぷ?,幫助很多人。

感恩自己有一張伶俐的嘴。凡事都可以為自己辯護,遇到不公平的事可以幫別人爭辯。讓自己不會吃虧。

感恩自己的性格堅強。每一次受傷,無論是心傷還是身傷,都不會流下一滴眼淚。忍著淚,面對一切傷害,一切痛苦,一切失敗。

還感恩自己有一顆善良、勤奮的心。在生活上,大家都滿意我的為人,愿意與我成為朋友;在學習上,勤奮的心讓我取得優(yōu)異的成績,同時也得到了老師同學們的贊賞。讓我的每一天都過得精彩。

最感恩自己那堅持不懈的信念。在這坎坷不平的人生道路上,勇往直前,永不放棄,揮灑下燦爛輝煌。每堅定地走一步,都是在為自己的未來鋪下基石,創(chuàng)造出一個個不同而精彩的明天。

對自己說聲謝謝吧。

感恩初中初二篇十七

9月9日的晚上,我走在街上,想起沒帶語文書,來到教室門口。我看到教室里的燈怎么還亮著。我打開門縫一看,原來是王先生在做作業(yè)。為什么王先生這么晚還在做作業(yè)?汗水從他的前額流下。突然眼睛濕了,就跑回家,躺在床上,想在長大后報答老師。老師不厭其煩地為我們批作業(yè)。

想想,想想,想想明天是教師節(jié)。教師節(jié)給老師什么?

教師節(jié)早上,我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服,走到后面,摘了幾朵野菊花,跑去學校。路上想起有一次和同學玩,不小心摔倒了,胳膊骨折了,血流不止。老師看到了,跑出辦公室止血。老師用濕毛巾給我消毒。我感受到了從未有過的關(guān)懷和溫暖。當我跑步的時候,我來到了學校。我把一束美麗的野菊花捧在手里,放在靠窗桌子上的筆筒里。老師桌子上的物品是;筆筒、地球儀、墨水、老花鏡、小臺歷,哪一個不為我們說明老師們?nèi)找岳^夜的辛苦?桌子上的老花鏡是你換的第二副眼鏡。你說不戴老花鏡看不清字。

老師,你白天忙著給同學上課,晚上忙著備課,忙著批改作業(yè)到深夜。因為長期疲勞,眼睛疲憊,但沒有白活。你教過的學生有的上了大學,有的在自己的崗位上擔任著重要的工作。

老師,你對自己的教育那么熱情,對工作那么負責,對同學那么關(guān)心。

老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康。你的學生從心底深深的愛著你。

感恩初中初二篇十八

人生活在這個世界上,就要懂得感恩。

感恩,可以讓你明白人間處處是溫情。

感恩·友情·細微。

你早上因為起床晚了,匆匆趕到學校,早飯也沒來得及吃。幸好,沒遲到,你松了口氣,這樣想著,拿出書開始早讀,早讀結(jié)束后,你感覺有些餓,只得和同學聊天借以分散注意力,同學看了你一眼,說:“你看起來臉色不太好,發(fā)生什么了嗎?”“沒什么,只是睡過頭了沒吃早飯罷了?!蹦慊卮鸬?,“這怎么行呢,人是鐵飯是鋼?!闭f著,同學從包里拿出幾包餅干,塞到你手上。“我這是有幾包餅干,你拿去墊一下肚子吧!”你知道,同學也沒吃早飯,但不好拒絕,你心中滑過一股暖流,裝作什么都不知道高興地說了聲“謝啦!”

你因為感冒,請了半天假,落下了幾節(jié)課。不巧,那幾節(jié)課數(shù)學老師正好講了新知識,第二天,你上課時發(fā)現(xiàn)老師所講的內(nèi)容理解起來很困難,只得和同學借了上節(jié)課的筆記,記下重要題型準備回家慢慢鉆研。課間,老師讓你去一下她的辦公室,路上,你不安地想著是不是最近做錯了什么事情,到了辦公室后,老師讓你坐下,問你是不是課上的有些內(nèi)容不太清楚,并讓你課間操時不做,來她的辦公室補下課,并把她有關(guān)這課的筆記給了你,讓你先了解一下這課的內(nèi)容,這時,你的心中滑過一股暖流,你明白,對老師而言,最好的感恩就是取得一份好成績。

感恩·母愛·永恒。

今天是母親節(jié),你的母親因為工作忙,在外地,沒時間回來,可前幾天,你的母親聽聞你衣服小了,就當即放下手上的工作,去幫你買衣服。母親的身材和你差不多,為了能給你挑到核實的衣服,母親便一件件地試穿看著還滿意的衣服,比較衣料的質(zhì)感和樣式,最后將挑中的寄給你。收到快遞后,你笑著在電話里取笑母親說:“現(xiàn)在我家里的衣服夠我一個月每天換一套了?!笨墒悄愀械叫闹谢^了一股暖流,你有些羞澀,不敢在電話里說,便在qq上給母親發(fā)了句:“mom’sdayhappy”雖然你明白,母親早已忘記今天的節(jié)日,但你不想為自己留下一份遺憾。

把感恩掛在嘴上的人有很多但真正做到的又有幾個呢“懂得感恩,必會讓你的生活增添幾分光彩。

感恩初中初二篇十九

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有許多關(guān)于感恩的名言,“受人滴水之恩,必當涌泉相報”“沒有感恩就沒有真正的美德?!痹诟卸鞯穆飞?,有你有我。

感恩父母。父愛如山,母愛如水。正是因為這座山讓我們有所依托,正是因為有這些水滋潤著我們的喉嚨。是啊,我們每個人都是在父母的保護傘下茁壯成長?!按饶甘种芯€,游子身上衣。”世界上最無私的人莫過于母親了。當你做作業(yè)做累的時候,她總是給你端來一杯水,當你考試失利的時候,她總是鼓勵你不要灰心,當你生病難受的時候,她總是比你還要焦急。所以,我們應(yīng)該要懂得感恩我們的母親。父愛不總是那么顯而易見。只是他不那么善于表達。有時那輕輕的幾聲叮嚀,偶爾在街頭轉(zhuǎn)角處的一個回頭,都無不體現(xiàn)他對你的關(guān)心。只是你缺少善于觀察的一雙眼睛。所以,讓我們攜起手來,感恩父母!

感恩老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币f世界上最神圣的職業(yè),莫過于老師了??墒?,現(xiàn)在有許多學生甚至開始怨恨老師。他們總是找許多理由,“老師布置的作業(yè)太多了!”“我就犯了一點小錯誤,老師就批評我?!薄拔也痪褪欠噶藥状五e誤,就要請家長?!薄啊蓖瑢W們的這些抱怨都很常見,可是,你是否換個角度來想,老師布置作業(yè)是為了讓你掌握當天的知識,犯錯誤批評你是想讓你做的更好,請家長是為了讓你糾正錯誤,少走彎路。其實,老師完全可以不這么做。但是老師卻這么做了。所以,讓我們攜起手來,感恩老師!

感恩自然。大千世界無奇不有,是大自然這位老師教會了我們許多許多。有時,它能給你一個靈感,讓你寫下筆走龍蛇;有時,它能給你一個教訓,讓你終身難忘;有時,它能給你一個道理,讓你懂得生命的真諦。它傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方啊!難道我們認為這是理所當然的嗎?,不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,我們應(yīng)該珍惜、應(yīng)該愛護、應(yīng)該感恩。所以,讓我們攜起手來,感恩自然!

感恩父母,感恩老師,感恩學校。在感恩的路上,有你有我。

感恩初中初二篇二十

我一直很羨慕我的同桌,她是一個性格直爽,活得真實自在的人。而曾經(jīng)的我就有與她恰恰相反的性格,做事猶豫,朋友的要求總是不好意思拒絕,憋得自己一肚子委屈還不敢表達出來。因為我害怕失去那些所謂的朋友而變得孤獨。

同桌知道了我的想法后淡淡的來了一句:“別太意別人的眼光,過你自己的生活,有幾個知己就足夠了?!甭犃怂囊娊庵笪页3T谒伎歼@個問題:我是要與朋友打打鬧鬧的友誼,還是“君子之交淡如水”。漸漸的,我想通了。我們真的沒必要去追求浮華的不真實,任何感情經(jīng)時間沉淀后,真材實料的關(guān)切永不會被濾掉。真正的好朋友,是在危難關(guān)頭伸出援助之手的人。是我一言未發(fā),你也懂我的萬千語言。這種人在朋友之上我稱作知己。

上高中之后學業(yè)比以前更繁忙,少有朋友相約出去玩,便多了很多屬于自己的時間。孤獨寂寞對一些人來說猶如猛獸,惟恐避之不及。他們喜歡喧鬧、亢奮、活躍。出去上街,成群結(jié)隊,勾肩搭背;一人能辦的事情,則全體出動;就連上趟廁所,也要千方百計找個伴。以前的我就是這樣。

但人不可能總是生活在喧鬧之中,總有安靜下來的時候,總有獨處的時候。不會孤獨的人總覺得這是一段痛苦的時光。其實,孤獨也是一種美,一種沉寂的美,一種深沉的內(nèi)蘊。一天我一個人去了書店,看到書店門口推薦三毛的作品,進去之后隨便抽了她的一本書打算翻翻書消磨這一下午難熬的時光。誰知這書一翻開就讓我沒有辦法合上,晚餐也不吃了先看書再說。最后我念念不舍的放下書才發(fā)現(xiàn)時間過得真快,有書的陪伴也并不覺得有多孤獨。再后來我會一個人出去逛逛街,吃早點,偶爾和知己的朋友聊聊天,而且我發(fā)現(xiàn)許多人都是這樣,他們的步伐是那樣的堅定而矯健,眼神是那樣的坦然而專注。當他們向你走來時,擋不住的自信和活力撲面而來——他們是曾經(jīng)孤獨并學會孤獨的人。

現(xiàn)在我已經(jīng)不能說孤獨是好或是壞了。人都有孤獨的時候,只有這個時候我們才會靜下心,去重新看待事物,去重新審視自己,認識自己。只有獨自路上時,才能聽得到自己的聲音。就像《目送》里說的:“有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走?!?/p>

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