總結(jié)是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。一個較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié)，從宏觀上概括并指出問題的核心。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇一
時間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計劃，具體如下。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時溝通交流，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。
三、學(xué)習(xí)任務(wù)。
除學(xué)習(xí)課本的知識以外，還要趁著年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機(jī)二級、計算機(jī)三級證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點，充分利用課余時間加強(qiáng)結(jié)合社會實際，有針對性的學(xué)習(xí)，才不會因為盲目學(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會脫軌。
四、措施和步驟。
1、利用課余時間，加強(qiáng)計算機(jī)操作能力的練習(xí)，增強(qiáng)對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如ps，網(wǎng)頁設(shè)計，ai、廣告制作等。
2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。
4、合理安排課余時間，課余時間多做點兒有意義的事，如通過可以練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。
5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。
6、定期檢查自己的計劃的實行情況，以監(jiān)督保證計劃的正常實施。
五、結(jié)尾。
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽光燦爛，這時的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會很勇敢!
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇二
不知不覺，一個搞笑的暑假便過去了。我們迎來了新的一學(xué)期——七年級下學(xué)期!!
記得上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況不是很好，連期末成績也很不理想，為了在這個學(xué)期把成績提上去，我專門為此制定了一套計劃：
1。每一天按時到校，不遲到，不曠課，不早退;。
2。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不懂就問;。
期望透過以上幾條計劃，能夠在這新的一學(xué)期里把成績提上去。以優(yōu)異的成績考入初二。
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇三
大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的'毛病，不懂的難處大膽地向老師請教。積極參與社會實踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點點小難處而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望，我會認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長。
是小學(xué)孩子的重要轉(zhuǎn)折點，以上是小考網(wǎng)為大家分享的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，希望對大家有所資助！
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇四
我即將成為__大學(xué)的一名學(xué)生，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義大一，打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)。
在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情沉考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第一專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大二平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。
可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入天三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。
因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇五
時間總在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼已是大二學(xué)期了，不能再盲目覺得自己是新生，要慢慢摸索大學(xué)之路該如何走，應(yīng)該有明確的計劃。
讀大學(xué)不再是讀課本的知識，要學(xué)的很廣泛。如自修之道、基本知識、實踐貫通、積極主動、掌握時間，還有非常重要的一點就是為人處事。
要從思考中確立自我，學(xué)習(xí)中尋求真知，交流中鍛煉表達(dá)，交友中品味成熟，實踐中懂得價值，興趣中攫取快樂，最求中獲得力量。
大學(xué)是個廣闊的舞臺，其實每個學(xué)生都是主角。如何在這個舞臺上盡顯光彩：就需自修能力了。要學(xué)會挖掘合適的學(xué)習(xí)方法，舉一反三。這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。這學(xué)期呢我有一些小安排：
第一是x月份的c語言考試，借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館來復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
第二是x月份的英語四級和以上方法差不多，就加上每晚的一個聽力小訓(xùn)練和單詞記憶。
相信每個專業(yè)的課程安排都有一定的科學(xué)依據(jù)，所以除其重點發(fā)展方向科目加強(qiáng)鉆研外其他基礎(chǔ)知識要做適當(dāng)?shù)牧私?，為以后工作生活奠定基礎(chǔ)。
死記硬背永遠(yuǎn)學(xué)不精，學(xué)不透。在實踐中學(xué)習(xí)，花一定時間來思考所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系是很實用的。比如我們的音頻技術(shù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學(xué)期的flash完全可以聯(lián)合起來學(xué)習(xí)，而這些操作性強(qiáng)的'科目明顯需要勤加練習(xí)。我們的電腦已為我們提供了絕對的實踐可能。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力源泉。明確自己的興趣應(yīng)是每位學(xué)子的第一步。
除了自身感興趣的可以學(xué)習(xí)，還有興趣的培養(yǎng)。對那些想學(xué)而畏懼的學(xué)科就需培養(yǎng)興趣。比如計算機(jī)方面的東西我很感興趣可也很畏懼。所以我在一步步調(diào)整心態(tài)，讓興趣占領(lǐng)主導(dǎo)地位。韓語是我很想學(xué)的小語種，我也在計劃中慢慢自學(xué)。
積極主動往往會贏得更多機(jī)會，不管是學(xué)習(xí)還是校園各種活動，應(yīng)該適量參加，這是對自己最好的鍛煉機(jī)會，同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點。所以盡量去參加一些有意義的活動。時間永遠(yuǎn)是最寶貴的。一寸光陰一寸金，又何止呢!愛睡懶覺是我浪費(fèi)時間的最大因素，此學(xué)期開始我已在漸漸克服當(dāng)中。
大學(xué)就是一個小型社會。為人處世很重要，這也是我要重點學(xué)習(xí)的。在此我先要學(xué)的是寬容，這是我高三到現(xiàn)在一直追尋學(xué)習(xí)的，還沒有達(dá)到我想要的最佳狀態(tài)，所以還在繼續(xù)。還有就是與人交流，這是我最不擅長的。現(xiàn)在我在強(qiáng)迫著自己打破以前的心態(tài)，盡量去與人交流，從一個微笑，一聲問好開始。要做的太多，更需要的是持之以恒，有的在進(jìn)行著，有的在準(zhǔn)備當(dāng)中即將開始。在這片美麗的土地上即以播下夢想的種子，就一定會用心去灌溉。
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇六
目標(biāo)：提前進(jìn)入化學(xué)世界，對初三上的知識提前認(rèn)知。
在初中的初中課程體系中，化學(xué)被安排在了最后的初三學(xué)年，差不多一個學(xué)期學(xué)習(xí)知識，一個學(xué)期總復(fù)習(xí)。即使內(nèi)容簡單，在時間寶貴的初三才開始接觸化學(xué)，這對大家來說難免依然是很倉促的安排。因此初二升初三的這個暑假對于化學(xué)非常寶貴，從開學(xué)到中考只有八個月時間，時間非常緊張。上冊課本必須研讀一遍，有問題要及時問老師。提前學(xué)習(xí)的意義還會在后面體現(xiàn)出來。
目標(biāo)：快速適應(yīng)，掌握化學(xué)化學(xué)方法。
開學(xué)后，一定要用最短的時間適應(yīng)自己的化學(xué)老師，讓自己用最短的時間找到化學(xué)學(xué)習(xí)的方法。帶著暑假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，從一開始就要做一些綜合性比較大的題目，比如空氣中氧氣含量的探究問題、催化劑的探究問題等。
目標(biāo)：完全掌握微觀世界，避開易錯點。
這個時候開始進(jìn)入宏觀世界到微觀世界的“第一轉(zhuǎn)折點”，這一個月一定要多花些工夫在化學(xué)上，多找一些練習(xí)來做，多去問一問老師。爭取平穩(wěn)度過這次轉(zhuǎn)折。微觀世界這一部分的內(nèi)容，需要同學(xué)們在這段時間內(nèi)完全掌握，不僅是為期中考試做鋪墊，更是為給整個化學(xué)打好基礎(chǔ)。
目標(biāo)：復(fù)習(xí)課前前4章內(nèi)容，準(zhǔn)備期中考試。理解掌握化學(xué)方程式。
這一個月會進(jìn)行期中考試，作為初三的第一次大考，一定要做一些復(fù)習(xí)的工作去準(zhǔn)備，把期中考試之前的基礎(chǔ)知識再次記憶，再加上前面我們有一些難題做過鋪墊，應(yīng)該能夠順利度過較有難度的期中考試。期中考試之后，馬上就要學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的內(nèi)容，這里需要同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上記憶，為后面幾章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，此后，化學(xué)方程式將正式步入初三化學(xué)的舞臺。
化學(xué)記憶十法。
1.理解記憶法。記憶有機(jī)械記憶和理解記憶之分。理解記憶是建立在對事物內(nèi)在規(guī)律理解的基礎(chǔ)上的記憶，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過死記硬背的機(jī)械記憶。
2.有意記憶法。記憶可分為有意記憶和無意記憶。有意記憶是有預(yù)定目標(biāo)并采用一定方法和步驟，經(jīng)過一定努力的記憶方法，這種記憶方法，由于學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力集中，有較高的自覺性和積極性，大腦細(xì)胞處于強(qiáng)烈的興奮狀態(tài)，從而產(chǎn)生深刻的印象，記得快且牢固。
3.分散記憶法。對于一些繁多、但必須直接記憶的化學(xué)知識，要采取各個突破、分散記憶的方法，以提高自己的興趣和信心，增強(qiáng)記憶的效果。
4.聯(lián)系實驗記憶法。化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科?；瘜W(xué)實驗?zāi)苁箤W(xué)生獲得豐富的大量的感性認(rèn)識，能在頭腦中留下深刻的記憶。
5.對比記憶法。不同事物之間總有區(qū)別，有比較才有鑒別，抓住事物的本質(zhì)區(qū)別，記憶起來就比較牢固了。對比記憶又分相似對比記憶，相反對比記憶和列表對比記憶法等。
6.歸納記憶法。將大量零散的孤立的知識，經(jīng)過綜合歸納，找出之間的相互關(guān)系，并連成網(wǎng)絡(luò)，使知識條理化、系統(tǒng)化。這樣大大縮短了學(xué)生的記憶過程，從而達(dá)到以一貫十的效果。
7.形象記憶法。用感知過的事物形象為基礎(chǔ)來記憶的方法，是形象記憶法。有些基本概念是比較抽象且又難以用實驗直接觀察到的，可用形象的描寫、生動的比喻來加深學(xué)生的理解和記憶。
8.趣味記憶法。即寓知識于趣味之中的記憶方法，通常利用諧音、順口溜、歌訣等幫助學(xué)生記憶。
9.改錯記憶法。改錯是正確認(rèn)識的開始。改錯能為學(xué)生提供新的深刻的信息反饋。所謂“吃一塹、長一智”，因此要有意識地通過改錯讓學(xué)生加深記憶。
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇七
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們成了小學(xué)畢業(yè)生。這一學(xué)期將是小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，我擬定學(xué)習(xí)計劃如下：
我的不足之處。
首先，我要把鋼筆字練好，每天抽出十分鐘來練字，每次練八個字，雖然練的字少，但是要掌握字的結(jié)構(gòu)均勻，卻是很難的。所以，我一定要認(rèn)認(rèn)真真地練，直到把字練好為止。
其次，我要提高課外閱讀量，在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文，這有助于提高我的作文水平的。
最后，在下課以后，老師布置的.作業(yè)要按時完成，不要拖拖拉拉，一會兒干這，一會兒干那。寫完作業(yè)要檢查，保證沒有錯誤再放進(jìn)書包里，這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。
如果我可以做到這幾點的話，我的成績一定會百尺竿頭更上一步，請看我的行動吧！
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇八
時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學(xué)了，我由二年級變成了三年級的學(xué)生，就應(yīng)更懂事，更愛學(xué)習(xí)，此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)。
二：7：30至9：00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)。
三：9：00至9：30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。
四：9：50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一新學(xué)期計劃篇日記，不拘形式，不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11：00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六：11：00至11：30為洗漱時光。11：30至12：00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12：00準(zhǔn)時上床睡覺。
七：每一天早晨7：40起床，20分鐘洗漱時光，每一天早晨8：00至8：40讀英語、背單詞。
周計劃表。
一：每周手寫一新學(xué)期計劃篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。
二：每個星期六，做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇九
終極目標(biāo)：
1、無論哪次考試，都要保持班級前10名，年級前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問老師，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會，則即使詢問老師。
3、每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時背熟，直到全部都會為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時復(fù)習(xí)并背熟重點，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會的地方為止。
8、每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認(rèn)真聽，找出自己出錯的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法，要及時和老師討論。
10、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來往。
6、不貪慕虛榮，做最真實，最樸素的自己。
以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計劃書，本人承諾會積極地按照計劃書，不能有違背之心。一定要堅持下來，就會以優(yōu)異的成績來面對父母、老師、同學(xué)！
從小學(xué)階段進(jìn)入到中學(xué)階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好中學(xué)的課程。一個人確立自己的理想并不難，難的是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個中學(xué)三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份中學(xué)三年學(xué)習(xí)計劃書。
一中學(xué)六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)。
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、初一上學(xué)期是一個小學(xué)走入中學(xué)的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進(jìn)步。所以這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、初一下學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是：重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、初二上學(xué)期是一個定位起飛期。此時，中學(xué)生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入優(yōu)生梯隊。
4、初二下學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了初二上學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
5、初三上學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過初二的學(xué)習(xí)后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、初三下學(xué)期是一個加速沖刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自信是成功的第一秘訣”。
二我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過驗證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：
a）做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。
b）集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
c）認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d）在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
e）抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
g）注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)。
作業(yè)是提高思維能力，掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨(dú)立完成，形成自己的一個獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)。
及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí)，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點：
a）課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b）精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c）整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學(xué)老師的幫助。
d）看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
三總結(jié)。
中學(xué)三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多，對中學(xué)有了一些認(rèn)識，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé)，而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個人認(rèn)為中學(xué)的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長。
初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，可是必須要?dú)g樂學(xué)習(xí)。所以，能夠為自我量身定做一個適合自我的目標(biāo)計劃，此目標(biāo)且不能過大，也不能過小，必須要適合自我，才能夠到達(dá)自我的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo)：
1.無論哪次考試，都要堅持班級前10名，年級前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問教師，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
2.作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自我是不認(rèn)真還是不會，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會，則即使詢問教師。
3.每一天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的資料。
4.每周的休息日，在完成作業(yè)的情景下，要把一周學(xué)習(xí)的知識，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自我一周的學(xué)習(xí)心得。
5.每一天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練自我的聽力。
6.像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上必須要仔細(xì)傾聽教師的解析，每一天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自我不足的地方，該背的資料要及時背熟，直到全部都會為止。
7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時復(fù)習(xí)并背熟重點，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會的地方為止。
8.每次測驗之后，自我卷子上若有錯誤，教師在解析試卷時，要認(rèn)真聽，找出自我出錯的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9.若有自我的一些想法，要及時和教師討論。
10.利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省，不驕不躁。
2.進(jìn)取參加學(xué)校和班團(tuán)體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
3.與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重教師，熱愛自我的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4.上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
5.不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自我，不與壞學(xué)生有密切的來往。
6.不貪慕虛榮，做最真實，最樸素的自我。
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇十
新學(xué)期到了，讓我們迎來了三年級下學(xué)期，今年我制訂了如下計劃：
每日計劃：早上，每天6點10分起床；6點30分刷牙洗臉；6點45分吃早飯；7點10分上學(xué)（值日上學(xué)7點）。中午，吃飯12點；30分鐘吃完午飯；中午彈琴半小時。下午，1點30分按時上學(xué)；4點半下學(xué)（一三五學(xué)書畫，二四去繪本館看書做作業(yè)）。晚上，6店30分或7點吃晚飯；寫作業(yè)不超過2小時；9點洗手臉；讀書半小時；9點半睡覺。
周計劃：看兩本書；周末讀一小時書，做家務(wù)3件，自己的事情自己做，還要鍛煉身體1小時。
在學(xué)習(xí)方面，我這學(xué)期計劃最少讀10本厚書，做家務(wù)達(dá)到100件，還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，拿班里的第一名，為班級增光添彩！
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇十一
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
許多學(xué)生在剛剛踏入高一課堂時，很自然地依賴自己初中時期“尖子生”的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，完全忽略了高中階段新知識的特殊性，這是導(dǎo)致學(xué)生遲遲無法獲得理想成績最大原因。受其影響，學(xué)生們的心態(tài)、原本出色的自信心等都受到了不同程度的挫折。高一年級的首要任務(wù)就是舍棄--只有舍棄舊的內(nèi)容，才能懂得接納新的知識;只有再一次地放低姿態(tài)，才能更加順利地快速崛起。
2、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。另外，時間不能安排得太緊湊，要給計劃留有余地。
3、計劃與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。
4、提高學(xué)習(xí)時間的利用率。
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
學(xué)習(xí)時注意突出重點，不要平均使用力量。所謂重點，一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、腦體結(jié)合，勞逸合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
6、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇十二
離開學(xué)還有不到一個星期的時間，我就要進(jìn)入五年級了，在新的學(xué)期里，我要更加勤奮，更加刻苦。
首先是數(shù)學(xué)，每天堅持做題，多加思考，會做的題一定要做對。
其次是語文，認(rèn)真聽課，做好筆記，積極回答問題，不開小差，不做小動作。
接著是英語，多背單詞，熟記26個字母的拼寫。
然后是科學(xué)，在科學(xué)課上，我再不能不聽講，科學(xué)也是很好玩兒的一門課。
最后是體育，堅持打籃球，鍛煉身體，讓身體更健康！
總之，五年級來了，我定要比四年級更進(jìn)步、更快樂！
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新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃材料篇十三
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
許多學(xué)生在剛剛踏入高一課堂時，很自然地依賴自己初中時期“尖子生”的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，完全忽略了高中階段新知識的特殊性，這是導(dǎo)致學(xué)生遲遲無法獲得理想成績最大原因。受其影響，學(xué)生們的心態(tài)、原本出色的自信心等都受到了不同程度的挫折。高一年級的首要任務(wù)就是舍棄--只有舍棄舊的內(nèi)容，才能懂得接納新的知識;只有再一次地放低姿態(tài)，才能更加順利地快速崛起。
2、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。另外，時間不能安排得太緊湊，要給計劃留有余地。
3、計劃與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。
4、提高學(xué)習(xí)時間的利用率。
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
學(xué)習(xí)時注意突出重點，不要平均使用力量。所謂重點，一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、腦體結(jié)合，勞逸合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
6、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
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