演講稿的演講技巧包括口才訓(xùn)練、肢體語(yǔ)言和聲音控制等方面。在演講稿中，可以加入一些個(gè)人的故事和經(jīng)歷，使其更具有親和力和感染力；如果你是一位初學(xué)者，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些簡(jiǎn)單易懂的演講稿范文，希望能夠幫助你入門。
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)（3）班的賴xx，今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。
記得小時(shí)候，睡前媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛的世界，我流戀在書的世界里，和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝，我一天天長(zhǎng)大，在老師的'幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，于是我捧起了童話故事，捧起了世界名著，一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主，認(rèn)識(shí)了安妮、少年閏土，認(rèn)識(shí)了根鳥，我為它們而感動(dòng)。
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，讀書，讓我感到無(wú)窮的快樂(lè)。
盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張，但我依然會(huì)擠出時(shí)間泡在書店里，靜靜地在書的海洋中遨游，探求課外知識(shí)。書既像是一位充滿智慧的老師不斷啟迪我，她又像一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
隨著時(shí)間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦，充實(shí)了我的生活。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一名至理名言。
同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧！讓書這位“朋友伴我們成長(zhǎng)吧！”
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇二
不拒細(xì)流浩浩湯湯。
只是為了匯入大海汪洋。
所有的禾苗破土而出。
不管酷暑還是嚴(yán)寒。
都阻擋不住拔節(jié)向上。
孩子們一天天健康成長(zhǎng)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到大學(xué)學(xué)堂。
身體和智慧一樣茁壯。
有一種向善的力量。
有一束指引的光芒。
那就是成長(zhǎng)的方向。
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自高一八班的謝xx，很高興能站在這里為大家演講。我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
生命如書，好一個(gè)雋永的比喻！
書陪伴我走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是世界的的營(yíng)養(yǎng)品”，沒(méi)有書，就像是嬰兒沒(méi)有了奶水；沒(méi)有書就像是天空的鳥兒沒(méi)有了翅膀。置身一方有書的天地，觸目那些發(fā)黃或簇新的書卷，它睿智的靈光會(huì)將我的'眼睛映得鮮亮而迥然有神。打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?，我頓覺(jué)異香彌漫、沁人心脾?？偰茉谟湍姆曳贾懈形蛐┦裁?。當(dāng)我與書中那些形色各異的事物交織在一起的時(shí)候，便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱現(xiàn)的種種情意，在一直陪伴我成長(zhǎng)。
我暢游在書的江川中，擬一片輕舟向三峽駛?cè)?，感受李白那“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。時(shí)而又體驗(yàn)酈道元的“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”。水流湍急時(shí)，又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
列夫托爾斯泰說(shuō)：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！币槐竞脮茏屇阏业饺松恼_方向，就像海倫凱勒一樣，書讓她領(lǐng)悟了生命的可貴。我也一樣，我也一樣愛(ài)書。每當(dāng)站在書架前，便覺(jué)得我面前展開了更為廣闊的世界。這一刻，我屏住呼吸，輕輕地合上書，閉上眼睛。腦海中跳躍書卷中雄渾的字眼。一筆一劃，一字一句，一段一篇。不知走過(guò)多少時(shí)間齒輪，我嘆息著。我只是書屋外的蟲子！書?。∧隳屈S金鍍成的屋子可否也讓我觸及你的榮光！
謝謝大家！
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇四
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開書,又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛(ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):“你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝.”
其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘.媽媽告訴我:“琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書,學(xué)習(xí)非常刻苦.”我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書.不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢.
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧!
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒，雖經(jīng)時(shí)間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書就是一個(gè)個(gè)貝殼，海潮洶涌過(guò)后，散落海灘，發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤。
從古至今，有不少的愛(ài)書人士，他們都寫出了家喻戶曉的`名言。周恩來(lái)總理的：“為中華之崛起而讀書?！泵献拥模骸氨M信書，則不如無(wú)書?！备郀柣模骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！钡鹊?。都說(shuō)明了書在我們生活當(dāng)中的重要意義。書籍會(huì)使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發(fā)光彩！
記得小時(shí)候，每逢睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大后，我在老師的幫助下學(xué)會(huì)了自己讀書。只要一有時(shí)間，我便跑進(jìn)書店。小一只快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺(jué)，都要把書放在枕頭底下。
當(dāng)我感到迷茫時(shí)，書就像是指南針一般，幫助我堅(jiān)定信心，辯出生活和學(xué)習(xí)的方向；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書就會(huì)告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂(lè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光。擁有書，我們就擁有了美好的明天！擁有書，我們就擁有了整個(gè)的世界！同學(xué)們，讓書香伴我們成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇六
你們好!
高爾基說(shuō)：我愛(ài)讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書，因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的'理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書!
我時(shí)而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
是呀!沒(méi)有一本書的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空，沒(méi)有一條魚的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇七
大家好：
我今天演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。我喜歡讀書，享受閱讀的樂(lè)趣，看一本好書，就像跟一位高尚的人談話，讓人受益匪淺，這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。
我喜歡看的書有很多：小說(shuō)、散文、童話、詩(shī)歌、漫畫等，看童話書時(shí)，我在夢(mèng)幻的童話故事里歡笑;讀小說(shuō)時(shí)我在曲折的小路上行走;品散文時(shí)我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長(zhǎng)。
我喜歡讀書，通過(guò)讀書我知道：原來(lái)喜歡讀書的人自古就有。大家都知道，“鑿壁偷光”這個(gè)故事吧，故事中的主人公匡衡特別喜歡看書，可家里太窮買不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)辦法看書，他為此事頭疼不已。一天，他無(wú)意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光，匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)小孔，燈光穿過(guò)小孔透了進(jìn)來(lái)，匡衡高興極了。從此以后，他每天晚上都蹲在墻角，借著這一絲亮光讀書?？锖馊绱饲趭^好學(xué)，所以他后來(lái)成了著名的學(xué)者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神，我們現(xiàn)在條件這么好，更應(yīng)該好好讀書，成為對(duì)社會(huì)又用的人。
我喜歡讀書，讀書讓我明志。當(dāng)我讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，書中的主人公海倫只有16個(gè)月的光明，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己，最終通過(guò)自己的努力獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位。合上這本書，我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，這個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)的女孩通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生，我還有什么理由不去努力呢?我要像并要像海倫凱勒一樣，創(chuàng)造出屬于自己的人生!
讀書是一種快樂(lè)，讀書伴著我們成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧!
我的演講完畢，謝謝。
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
自古以來(lái)，書就是人類的好朋友，至圣先師孔夫子，藝術(shù)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時(shí)，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁偷光？一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終身。
讀書既不是為了“黃金屋”，也不是希望有“顏如玉”，是要從讀書中體會(huì)到了去；讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高我們的閱讀能力和水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識(shí)畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
生活因讀書而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，是書教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保?dāng)我們與朋友惜別時(shí)，實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我們想放縱自己是，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我們要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨，是書讓我們感受到“明月松間照，清泉石上流”的恬淡閑適，跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們說(shuō)新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。在書中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑，蘇軾的豪放，思索了魯迅的冷峻深邃，感味了冰心的意且情長(zhǎng)，于是我們的心靈更加充盈，感情更加深蘊(yùn)。
翻開歷史的長(zhǎng)卷，看楚大夫身影吟江畔；看翻武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁(yè)頁(yè)記載著苦難輝煌的文字里，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！
同學(xué)們，書香潤(rùn)校園，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點(diǎn)亮人生，讓書香已滿校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
rue"大家好!我是五年級(jí)三班的辛xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書，真好!
新學(xué)期，我們班級(jí)的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書館”，一有空，我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛(ài)的圖書。同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好!我是··班的···。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒，雖經(jīng)時(shí)間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書就是一個(gè)個(gè)貝殼，海潮洶涌過(guò)后，散落海灘，發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤。
從古至今，有不少的愛(ài)書人士，他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來(lái)總理的:“為中華之崛起而讀書?！泵献拥?“盡信書，則不如無(wú)書?！备郀柣?“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡鹊?。都說(shuō)明了書在我們生活當(dāng)中的重要意義。書籍會(huì)使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發(fā)光彩!
記得小時(shí)候，每逢睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大后，我在老師的幫助下學(xué)會(huì)了自己讀書。只要一有時(shí)間，我便跑進(jìn)書店。小一只快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺(jué)，都要把書放在枕頭底下。
輝歷史;在暢談中，我看見(jiàn)了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中，我懂得了做人的道理啊!書是多么奇妙呀!
當(dāng)我感到迷茫時(shí)，書就像是指南針一般，幫助我堅(jiān)定信心，辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂(lè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光。擁有書，我們就擁有了美好的明天!擁有書，我們就擁有了整個(gè)的世界!同學(xué)們，讓書香伴我們成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
世界讀書日快到了，我也應(yīng)該算得上是喜歡讀書之人了，來(lái)寫寫我在書中得到的樂(lè)趣和體悟吧。
讀書的歷史應(yīng)該從小時(shí)看小人書算起，記憶中不同時(shí)期不同書伴隨走過(guò)，連環(huán)畫，少年科學(xué)、兒童文學(xué)、科幻、偵破到以后的各類雜志，中外當(dāng)代小說(shuō)，古典名著發(fā)展到后期的哲學(xué)、歷史、宗教，我曾戲稱自己除對(duì)菜譜沒(méi)興趣外，基本上是見(jiàn)書就想翻翻看看的。
讀書的興趣在變，感受和得到也在變。初時(shí)的讀書多是看熱鬧，滿足了好奇怪心，當(dāng)然也開拓了眼界。曾有幾年記讀書筆記的歷史，那時(shí)每本讀書筆記的開頭都是這樣一段話：如果每讀一本書的時(shí)候，我都能將自己完全融入其中，那么我就又多了一次人生的經(jīng)歷;如果我讀到第一百本書的時(shí)候，那我就有了第一百零一種人生，于是，我就可以說(shuō)“我曾歷經(jīng)滄桑?！薄，F(xiàn)在的我早就懶于記什么讀書筆記了，亦不那狂妄了，讀書于我只算是一種消遣和滿足好奇。因故事書讀的多，也多了見(jiàn)怪不怪，害處就是難有電視劇吸引我了，感覺(jué)無(wú)論怎么演，都是那些俗套里的故事了，同時(shí)這類的書現(xiàn)在也讀著沒(méi)興趣了。
現(xiàn)在喜歡帶著對(duì)人性的思考讀書了，《我的名字叫紅》《不能承受的生命之輕》這兩本近代很出色的小說(shuō)，給了我最深的體會(huì)，明白了經(jīng)典于通俗最本質(zhì)的區(qū)別：通俗小說(shuō)是在講人生故事，而經(jīng)典是在探究故事人生，即通俗小說(shuō)一般只是在講訴一個(gè)精彩的故事，而經(jīng)典是通過(guò)故事來(lái)探討和思索人生?，F(xiàn)在的我喜歡考究人性，喜歡了解天道，這些在書中時(shí)常能找到，那種和作者思想碰撞的喜悅溢于言表。
經(jīng)典和流行沒(méi)有明顯的界，張愛(ài)鈴和《紅樓夢(mèng)》，起于流行終于經(jīng)典。
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書，是一種享受，也是快樂(lè)的。捧起它，讓人感覺(jué)是圣潔的;翻開它，讓人感覺(jué)是被吸引的;閱讀它，讓人感覺(jué)是美妙的。
從五六歲起，我就和書結(jié)下了不解之緣，在漫游書海中嘗到了許許多多的樂(lè)趣、也收獲了不少的知識(shí)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就常常哭鬧著讓媽媽給我買書。每當(dāng)拿到一本新書的時(shí)候心里就樂(lè)開了花，津津有味的埋頭讀了起來(lái)，有時(shí)連別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。
讀書也給我?guī)?lái)了許多好處，比如說(shuō)：在一次語(yǔ)文考試中，有一道題目大家都不理解，而我看的書多，那些字我都認(rèn)識(shí)，也理解是什么意思，所以考了滿分。而且是全年級(jí)的滿分獲得者。老師、同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼光，我別提有多驕傲呀!
如今，我漸漸地長(zhǎng)大了，不在是幼稚無(wú)知的小孩。我愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)故事書，吸引我的不在是書上彩色的插圖、優(yōu)美的語(yǔ)句，而是文中蘊(yùn)含的深?yuàn)W的道理。
我愛(ài)看書，永遠(yuǎn)的喜歡看書!朋友們，看書吧!書是智慧的來(lái)源，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯!
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在書的世界里，我如魚得水，感恩書香，它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智外，更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個(gè)在書的熏陶下長(zhǎng)大的孩子。小時(shí)候，我還沒(méi)識(shí)字，媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書，給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)候的書，在我眼里，那么神氣，那么誘人，那么令人如癡如醉。
春華秋實(shí)，有書伴我長(zhǎng)大?？傁矚g，明月當(dāng)空，手捧譯本《望舒詩(shī)稿》，細(xì)讀心語(yǔ)，感受生命的真諦。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí)，總讓我的心驅(qū)于平靜，有一種眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中，我悄然長(zhǎng)大，讓我變得深刻與睿智。
在書相伴的日子里，我漸漸長(zhǎng)大，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，世事變遷。讀《紅與黑》，我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)愛(ài)情的勇往直前；讀《名人傳》，我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的可貴品質(zhì)；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》我更折服于簡(jiǎn)·愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》，令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異：圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界，圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書，讓我感受到了人性的光輝所在。
書，就像是年過(guò)半百的淵博學(xué)者，在無(wú)形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過(guò)的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活，去體味什么叫做游戲人生。
的確，我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！在縷縷書香中，我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn)，一份自省的靜謐與安詳！
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇十四
小時(shí)候，我覺(jué)得老師很偉大，從進(jìn)入學(xué)校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長(zhǎng)，這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺(jué)，我覺(jué)得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當(dāng)我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長(zhǎng)的時(shí)候，我才真正體會(huì)到“春蠶”、“紅燭”、“園侗、“靈魂的'工程師”這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。
教師是很平凡的，也是很普通的一個(gè)職業(yè)，我們每天所要做的事情看起來(lái)很羅嗦，仿佛就好像給學(xué)生上上課，批改批改作業(yè)。其實(shí)不是的，在給學(xué)生上課的時(shí)候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動(dòng)，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課；為了讓這堂課更有意義，我們很多時(shí)候沒(méi)有休息，很多時(shí)候沒(méi)去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì)中的滄海一栗，的確是這樣，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，更沒(méi)有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個(gè)老師而感到驕傲，因?yàn)樵诶蠋煹氖种?，都握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財(cái)富，也是教師的神奇之處。
青年節(jié)就要到來(lái)了，在這個(gè)青春洋溢的日子里，我愿站在這個(gè)臺(tái)上，用青年教師的名義告訴大家，我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒，只有一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)下一代的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方。
說(shuō)到就要做到，要付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，在工作當(dāng)中，我會(huì)對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家！俗話說(shuō)：“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”，在每一堂課之前，我都會(huì)精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。我會(huì)將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識(shí)，還要教會(huì)他們做人的道理。在業(yè)余，我會(huì)除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。
老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！
我的演講完畢，謝謝大家！學(xué)生這邊！在我看來(lái)，一個(gè)教師是否“最好”，第一應(yīng)該看學(xué)生的評(píng)價(jià)。教師因?qū)W生而存在，我當(dāng)然也是因我的學(xué)生而存在。
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二(1)班的xx。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選閱讀之星，我相信，我能行!
說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說(shuō)起了，那時(shí)候，我最大的愛(ài)好是聽(tīng)故事、聽(tīng)書，那時(shí)認(rèn)的字不多，因此我總是聽(tīng)爸爸講、聽(tīng)媽媽講、聽(tīng)手機(jī)講、還有聽(tīng)播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說(shuō)我是聽(tīng)故事大王哦，而現(xiàn)在呢?我最大的`愛(ài)好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見(jiàn)了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過(guò)閱讀，我的知識(shí)越來(lái)越多了，我要感謝讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受。
二年級(jí)剛開學(xué)，班里競(jìng)選班干部，我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我回答問(wèn)題響亮了許多，老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的'結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺(jué)前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過(guò)閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信，我能行!
謝謝大家!
學(xué)生讀書成長(zhǎng)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxxx小學(xué)三年級(jí)一班的xxx。
我愛(ài)讀書，從小就愛(ài)。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽(tīng)，二是等我長(zhǎng)大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時(shí)，我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō)，在我4歲時(shí)，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：
你一個(gè)人在天上怕不怕?
快下來(lái)，讓我抱抱你吧!
你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?
快下來(lái)，讓我跟你玩吧!
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的'星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多!”
于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書，會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
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