我們身處信息爆炸的時(shí)代，怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問題，我們可以多多練習(xí)和積累?？偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
高中高三勵(lì)志篇一
1.勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆。
2.力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
3.計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
4.不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
5.不敢高聲語，恐驚讀書人。
6.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
7.自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
8.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
9.平日從嚴(yán)，高考坦然。
10.我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”。
高中高三勵(lì)志篇二
青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者?？墒?，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)?？墒怯幸惶欤粋€(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來，陽光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語氣堅(jiān)定地說：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人!
高中高三勵(lì)志篇三
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“看見花i”為你整理了“高中高三勵(lì)志作文800字”范文，希望對(duì)你有參考作用。
有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高三。
十余載寒窗后，我們步入高三的征程?；厥走^去，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對(duì)，獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?；蛟S這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有8九，當(dāng)今社會(huì)更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。
我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對(duì)高三，面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾?；馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ?，在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。
享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。
高中高三勵(lì)志篇四
保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng)，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?，我們無須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無須為之獻(xiàn)身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與執(zhí)著?，F(xiàn)在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣，對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過了27年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來后，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽城》。史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
高中高三勵(lì)志篇五
夏的激情蛻變成秋的溫存，當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動(dòng)，我又背起了書包，背起了夢(mèng)想，自信的走進(jìn)校園，走進(jìn)高三。
這里是培育夢(mèng)想的土壤。
夢(mèng)想之花在這里生長(zhǎng)。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長(zhǎng)為一支美麗的鮮花。這就是培育夢(mèng)想之花的土壤——高考。
我不得不承認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想之花能否美麗動(dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼?；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
其實(shí)，面對(duì)高三，面對(duì)高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。
其實(shí)，高考也很可愛。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅(jiān)持。
有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢(mèng)想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧，勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己，為了追求夢(mèng)想不遺余力。
走進(jìn)高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。
相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。
高中高三勵(lì)志篇六
這天，收拾柜子的時(shí)候，看到上學(xué)期，和班主任的周記。忍不住打開從第一頁看到了最后一頁!
那學(xué)期，我們無話不說，你也說過我就是一個(gè)安靜到不能安靜的女孩!你說過我就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)在你的身邊炸開，你要就是不多多關(guān)心我怎樣能行呢你說過我的心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不進(jìn)我的.心，到底有誰能走進(jìn)我的心!你說過我既然選取了這個(gè)學(xué)校，那么就要堅(jiān)持走下去!你說過，我的眼淚流的很多，你要我不要輕易讓眼淚掉下，你說過，眼淚流多了就沒有價(jià)值了!你說過，能認(rèn)識(shí)我，能認(rèn)識(shí)我們班，真的很幸運(yùn)!你說過，叫我放假的時(shí)候不要太想你!
那學(xué)期，那樣關(guān)心我的你，那學(xué)期，那樣想了解我的你，那學(xué)期，那樣鼓勵(lì)我的你，那時(shí)候，那樣珍惜我們的你!我期望你永遠(yuǎn)不變!期望下學(xué)期還能有你跟班!理由只有一個(gè)，那也就是你常說的，呆久了，總會(huì)有感情!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高中高三勵(lì)志篇七
1、雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
2、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
3、好男兒躊躇滿志，你將如愿；真巾幗燦爛揚(yáng)眉，我要成功。
4、腳踏實(shí)地。奮勇拼搏，題海馳騁，殺入清北。
5、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
6、心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。
7、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
8、同甘共苦拼搏從此時(shí)；風(fēng)雨兼程成敗在今年。
9、無才無以立足，不苦不能成才。
10、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
11、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
12、奮勇拼搏，決戰(zhàn)高考。
13、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
14、拼一載春秋，搏一生無悔。
15、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
16、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
17、青春如火，超越自我。放飛夢(mèng)想，展翅高飛。
18、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
19、用行動(dòng)讓青春無悔；以拼搏令未來輝煌。
20、不敢高聲語，恐驚讀書人。
21、高考是比知識(shí)，比能力，比心理，比信心，比體力的一場(chǎng)綜合考試。
22、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
23、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
24、心往高三想，勁往高三使，汗往高三流。
25、奮力拼搏，誓考重點(diǎn)；爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)輝煌。
26、破釜沉舟搏他個(gè)日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無怨無悔。
27、拼搏高考，今生無悔；越過高三，追求卓越。
28、不為失敗找理由，要為成功找方法。
29、十年寒窗，盼前程似錦；百日苦戰(zhàn)，誓金榜題名。
30、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
31、十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。
32、不為失敗找借口，要為成功找方法。
33、自己選擇的路，跪著也要走下去。
34、扛得住給我扛，扛不住給我死扛。
35、多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。
36、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
37、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
38、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
39、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
40、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心。
41、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
42、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
43、今日浪費(fèi)一分鐘，來日后悔一輩子。
44、任何的限制，都是從自己的'內(nèi)心開始的。
45、有大目標(biāo)，須有大動(dòng)作；有大追求，須有大改變。
46、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。
47、筆記要便于看，要經(jīng)常看，這是又一本教材。
48、是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就聲振山谷。
49、破釜沉舟，搏他個(gè)日出日落。
50、十年磨一劍；百日鑄輝煌。
51、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
52、不放過每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望。
53、不像牛馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗。
54、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。
55、人，不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)，要爆發(fā)，要超越，才會(huì)有質(zhì)的提高。
56、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)。
57、行者常至，為者常成。
58、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
59、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我。
60、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
高中高三勵(lì)志篇八
1、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
2、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃，高考順利!
3、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
4、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
5、才子贏天下，不露也鋒芒，斂于心，展于行，沒有最高，只有更高。
6、良好的心態(tài)，健康的身體;發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)上弱點(diǎn)，高考必勝!
7、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
8、借著希望和勇氣，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，還是一步一步前行，再難過的時(shí)刻，也不放棄。
9、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。
10、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p。
11、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。
12、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
13、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
14、抓緊最后的時(shí)間，為高考做好最后的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取考入理想的大學(xué)!
15、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
16、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
17、淡薄功利，輕裝前進(jìn);不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的，誓不罷休。
18、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
19、愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加高考，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。
20、親愛的同學(xué)，還有幾天你就要踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我在這里祝你考出好成績(jī)，考進(jìn)你心目中理想的學(xué)校。
21、假如考題欺騙了你，不要悲傷，不要憂郁，明年的高考你們會(huì)鴻運(yùn)當(dāng)頭照，下筆如有神。寄語考敗了的考生們。
22、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
23、決戰(zhàn)高考巔峰時(shí)，信心百倍增能量。真才實(shí)學(xué)渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳?？v橫考場(chǎng)斬關(guān)將，馬到成功幸福嘗!祝高考順利!
24、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定，這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
25、為你倒數(shù)，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò)，相信你考好成績(jī)是沒問題的!
26、想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利!
27、愿天下高考生：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
28、同時(shí)高考落榜人，相逢何必曾相識(shí)，我從去年失意后，刻苦復(fù)讀到現(xiàn)在，學(xué)校地僻無網(wǎng)上，一年不聞流行樂，痛定思痛再來過，金榜題名終有時(shí)。
29、滿池荷香繞，翩翩捷報(bào)到。馨香沁心脾，滿面皆喜氣。合家都?xì)g樂，親友同慶賀。街坊豎拇指，題名今日事。不忘勤付出，再踏求學(xué)路。心遠(yuǎn)志向高，來日成英豪。
30、天道酬勤，曾經(jīng)的每一分付出，必將收到百倍回報(bào)。不管揭曉的答案是什么，只要努力過奮斗過，就不會(huì)后悔。
31、決勝高考小常識(shí)：高考飲食要均衡，甜食油炸要少吃，睡眠時(shí)間要適當(dāng)，步入考場(chǎng)要從容，心理調(diào)節(jié)最重要;小小心意獻(xiàn)給你，盼君勝利歸來時(shí)!
高中高三勵(lì)志篇九
1、給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
2、生活的智慧，大概就在于遇事問個(gè)為什么。
3、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！
4、記住你的夢(mèng)想，然后把這些夢(mèng)想變成目標(biāo)，再把這些目標(biāo)變成任務(wù)，之后，把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟！
5、沒有得到我想要的，我即將得到更好的。
6、成功的人找方法，失敗的人找借口。
7、青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，自強(qiáng)不息，永不言棄。
8、美好的日子里，我們攜手奮進(jìn)；未來的時(shí)光里，我們勇往直前；心底的火熱激情在潛滋暗長(zhǎng)；青春的陽光韻律在于我們共同譜寫！
9、成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。、人必須要在耐心，特別是要有信心。
11、努力了，拼搏了，我們必將收獲！認(rèn)真了，付出了，我們必將成功！
12、我們不僅會(huì)像星光一樣閃爍于今夜，更會(huì)像陽光一樣燦爛于明朝！
13、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
14、厚德載物、自強(qiáng)不息、挑戰(zhàn)自我、勇創(chuàng)佳績(jī)。
15、成功跟借口是不會(huì)在同一個(gè)屋檐下的。
16、青春的花開花謝，讓我們疲憊但不后悔；四季的風(fēng)吹雨飛，讓我們心碎但不憔悴；多少誤解向?qū)捜萸笞?，多少挫折與自信牽手。
18、逆境是磨練人的最高學(xué)府。
19、不是不可能，只是還沒有找到方法。
20、點(diǎn)燃希望，燃燒激情，書寫未來，走向輝煌！
21、聰明出于勤奮，天才在于積累。
22、成功一定有方法，失敗一定有原因。
23、青春沒有失敗，努力就在今朝！
24、年輕，意味著活力；年輕，意味著拼搏；年輕，意味著希望！
25、我們的成績(jī)因?yàn)榱?xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢(mèng)想因?yàn)榕Χ剩?/p>
26、我們不能改變自己的出身，但可以改變明天的命運(yùn)。我們頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，共同進(jìn)步。用汗水詮釋青春，用拼搏創(chuàng)造奇跡。青春無悔，生命無怨！
27、我們很平凡，但我們永不平庸，我們要作永遠(yuǎn)的進(jìn)步者，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，只要有藍(lán)天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀！
28、未來無定論，命運(yùn)在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌！
29、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
30、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知。
31、讀書有三到：心到、眼到、口到。
32、團(tuán)結(jié)互助、和諧共勉、嚴(yán)謹(jǐn)求真、拼搏奮進(jìn)！
33、聯(lián)通九州，鳴響未來；二十在線，志在一搏！
34、把平凡的事做好，就是不平凡；把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單。
35、成功來自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
36、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
37、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說廢話。
38、我們處于陽光的青少年時(shí)代，我們要把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明我們無倫比！
39、勤者創(chuàng)造機(jī)遇、強(qiáng)者創(chuàng)造力量、勇者創(chuàng)造希望、智者創(chuàng)造奇跡；希望于機(jī)遇并行，力量讓奇跡成長(zhǎng)。
40、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。
41、奮發(fā)圖強(qiáng)，夢(mèng)想飛揚(yáng)。
42、比學(xué)習(xí)，勤問近思、博學(xué)篤志；比紀(jì)律，以德為備、嚴(yán)于律己；比衛(wèi)生，窗明桌凈、一塵不染；比出操，整齊劃一、氣勢(shì)如虹。
43、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
44、沒有失敗只是暫時(shí)沒有成功。
45、不求做到第一，但求做到最好！
46、讀書意味著利用別人的頭腦來取代自己的頭腦。
47、緊密團(tuán)結(jié)是無敵的勇士；勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏締造最后的贏家。我們一定要精神飽滿，全情投入，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，努力使團(tuán)隊(duì)光芒四射！
48、汗水承載希望，夢(mèng)想筑就偉大，行動(dòng)塑造成績(jī)。
49、青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創(chuàng)造。
50、團(tuán)結(jié)之隊(duì)，精英之冠，超越自我，勇往直前！
1、成功決不喜歡會(huì)見懶漢，而是喚醒懶漢。
3、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
4、積極思考會(huì)有積極人生，消極思考會(huì)有消極人生。
5、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
6、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
7、全力沖刺，笑到最后。
8、努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈欤?/p>
9、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
10、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
11、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
12、只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
13、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
14、人生沒有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
15、人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
16、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
17、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來。
18、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?/p>
19、多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。
20、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
21、行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。
22、是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就聲振山谷。
23、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
24、不為失敗找理由，要為成功想辦法。
25、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
26、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
高中高三勵(lì)志篇十
2.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
3.天行健，君子以自強(qiáng)不息!
4.高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復(fù)!
5.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
6.別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
7.笑到最后的人才是笑得最好的人。
8.我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來的自己!
9.我流的汗水---會(huì)折射出我的光芒!
10.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
11.沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
12.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
13.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
14.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
15.如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
16.不為失敗找理由，要為成功找方法。
17.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
18.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
19.空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
20.最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
21.模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
22.越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
23.苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
24.頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?/p>
25.沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
26.不為失敗找借口，要為成功找方法。
27.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭(zhēng)鋒?
28.腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
29.如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
30.沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
高中高三勵(lì)志篇十一
選擇了高中目標(biāo)就是大學(xué)，在選擇學(xué)校的時(shí)候媽媽征求了我的意見，我毅然決然的選擇了高中，來到了市北這個(gè)大家庭。
我打算學(xué)醫(yī)，這也許是繼承了媽媽的基因吧，我對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了好奇與渴望，于是就決定學(xué)醫(yī)了。
媽媽說好的醫(yī)學(xué)院都要一本以上，以我現(xiàn)在的成績(jī)頂多也就只能上個(gè)二本。高中了，我應(yīng)該為自己的人生做出規(guī)劃了，以前都是父母在幫我規(guī)劃，我也不一定愿意去做，但是大學(xué)的選擇關(guān)系到我的未來，我必須要認(rèn)真對(duì)待了。既然自己頂下了目標(biāo)，我就一定要努力實(shí)現(xiàn)，一本現(xiàn)在對(duì)我來說還很遙遠(yuǎn)，我必須從現(xiàn)在開始努力，首先必須要進(jìn)入原道班，語數(shù)英是我現(xiàn)在被拉分的科目，語文注重積累，古文的字詞是平常一點(diǎn)一滴的積累出來的，平常做過的練習(xí)中的字詞可以整理下來、作文同樣要積累，不管是素材還是技巧，平常沒事要多看看作文書。數(shù)學(xué)很重要，我自認(rèn)天資不夠，于是只能靠刷題來不斷提高，伶哥說粗心是一種病，如果能改掉這一毛病成績(jī)一定可以得到提升。英語背是第一關(guān)，理解才是重要，我要加強(qiáng)對(duì)語言點(diǎn)的磨合。
三年的時(shí)光已經(jīng)過去了六分之一，目標(biāo)越來越近，我不能夠再停滯不前了，必須從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來。
高中高三勵(lì)志篇十二
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進(jìn)了高三。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著高三，這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢問，高三究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒，嚴(yán)酷;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
高三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高三生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受。
高三是人生的一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。走進(jìn)高三小鳥向往的是它展翅高飛的那一瞬間;嬰兒渴望的是它睜開雙眼找詢這絢麗多彩的世界的那一時(shí)刻;苦學(xué)十載的莘莘學(xué)子盼望的是高考考場(chǎng)上那短暫的三天。這三天將圓了你的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)人生旅途上新的跨越。為了這三天，我們已苦學(xué)了十多年，而高三則是關(guān)鍵的一年，我們必須用這一年時(shí)間將這十年積累的知識(shí)梳理一遍并推向更高層次，而且還要學(xué)習(xí)高三的課程。因此，高三生活的特點(diǎn)便是緊張。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，有時(shí)迫使我們不得不放棄我們所喜愛的一些活動(dòng)。但是它又讓我們感覺到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。今天我學(xué)到了什么，取得什么樣的成績(jī)，晚上躺在床上回味起來，感到很有自豪感，覺得這樣的高三生活才有意義。
在高三的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅獲得豐富的知識(shí)，而且還感悟到人生的意義;一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
不管你對(duì)你的未來有多美好的憧憬，你都必須把握現(xiàn)實(shí)，踏實(shí)苦干，因?yàn)楹顾畬?shí)現(xiàn)未來理想最可靠的保證。否則，就會(huì)在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費(fèi)高三一年的青春年華。
回顧歷史，有成就的人，都是把握住現(xiàn)實(shí)才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。前車可鑒，我們只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。高三，會(huì)因?yàn)槲覀兊木o張生活而變得越來越快;高三，會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^而變得充實(shí)，富有活力;高三，會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ鴰砝劾鄞T果。
成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得，因此，對(duì)于高三的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行，也許有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸，贏得明年高考的勝利。
高中高三勵(lì)志篇十三
1、拼一載春秋，搏一生無悔。
2、今日披星戴月，明日成就夢(mèng)想。
3、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
4、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。
5、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
6、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
7、拼一分高一分，一分成就終生。
8、苦海有涯，而學(xué)無涯;志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
9、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫;面對(duì)抉擇，不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕!
10、永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。
11、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。
12、拼搏、拼搏、再拼搏;進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取。
13、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
14、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?/p>
15、有來路，沒退路;留退路，是絕路。
16、一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
17、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
19、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
20、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
21、保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
22、想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。
23、靜下來，練我實(shí)力;拼上去，現(xiàn)我風(fēng)采。
24、高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復(fù)!
25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
26、對(duì)命運(yùn)承諾，對(duì)承諾負(fù)責(zé)。
27、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
28、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
29、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!
30、無才無以立足，不苦不能成才。
31、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。
32、心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。
33、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
34、行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。
35、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
36、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
37、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
38、時(shí)間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。
39、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
40、勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你。
41、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
42、夢(mèng)想的種子已經(jīng)播下，汗水就是它的生長(zhǎng)力量。
43、靜下來，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
44、成功決不喜歡會(huì)見懶漢，而是喚醒懶漢。
45、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
關(guān)于高三的勵(lì)志名言。
1、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
2、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
3、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
4、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
5、我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來的自己!
6、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
7、我知道我能!積極的想法是成功的一半!
8、今日皆為芬芳桃李，明朝定成祖國棟梁。
9、看清知識(shí)的盲點(diǎn)能力的弱項(xiàng)丟分的原因。
10、我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。
11、艱難的時(shí)候總會(huì)過去，只要你能堅(jiān)持下來。
12、時(shí)間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。
13、停止奮斗的腳步，江河就會(huì)淪為一潭死水。
14、在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。
15、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?
16、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
17、在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下。
18、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭(zhēng)鋒?
19、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
20、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
21、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
22、小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。
23、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
24、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
25、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
26、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
27、也許我們不是最出色的，但我們永遠(yuǎn)是最努力的!
28、學(xué)習(xí)并不等于模仿某種東西，而是掌握技巧和方法。
29、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
30、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
31、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
32、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
33、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
34、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
35、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
36、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
37、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。
38、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
39、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
40、為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!
高中高三勵(lì)志篇十四
1.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
2.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
3.領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。
4.不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
5.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
6.擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
7.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
8.你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
9.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
10.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
11.回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。
12.外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
13.每一天所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳惶於家e極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
14.成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
15.腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
高中高三勵(lì)志篇十五
高考成功，是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標(biāo)的話，那自然可以，但事實(shí)顯然不是這樣?！翱忌洗髮W(xué)”與成功之間還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，這一距離有時(shí)甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學(xué)生找不到工作的現(xiàn)象，也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個(gè)問題不帶一點(diǎn)偏見，只是為了說明一但是多少人對(duì)此視而不見，他們?nèi)詫?duì)文憑抱著狂熱的執(zhí)著，這一點(diǎn)中外皆然。美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因?yàn)槊绹拇髮W(xué)畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出：要想從日本人當(dāng)中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標(biāo)簽?zāi)?“學(xué)歷病患者”相信，畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證?？磥碓趯?duì)文憑的看法上，各國倒有著驚人的相似。
其實(shí)所有對(duì)文憑狂熱執(zhí)著的人，并不是相信文憑就等于成功，而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明了這不過是一廂情愿罷了。
英國利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽課的，是一個(gè)18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年，這個(gè)小伙子和科萊特商議：一起退學(xué)，去開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件。因?yàn)樾戮幗炭茣?，已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。
10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系bit方面的博士研究生，那個(gè)退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學(xué)位;那個(gè)美國小伙子的個(gè)人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達(dá)到65億美元。1995年科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí)，可以研究和開發(fā)32bit財(cái)務(wù)軟件了;而那個(gè)小伙子則已繞過bit系統(tǒng)，開發(fā)出eip財(cái)務(wù)軟件，它比bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng)，這一年他成了世界首富，一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字--比爾?蓋茨。
就學(xué)歷來說，比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說，科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當(dāng)然這種成功絕不僅僅是就財(cái)富而言。
因此，看淡高考，視金榜題名為“外加的一條藕”，這樣我們才會(huì)擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個(gè)目標(biāo)被異常地放大了，就擋住了其他很多可能更加遠(yuǎn)大的、更加有意義的理想，使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時(shí)不能);如果我們的理想超越了“高考”，我們就會(huì)自然地認(rèn)為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無非就是實(shí)現(xiàn)理想過程中的一步而已，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先就要通過“高考”這一關(guān)，從而以一種非常積極主動(dòng)的姿態(tài)去學(xué)習(xí)迎考。
高中高三勵(lì)志篇十六
清晨的我們，伴著覺醒的東風(fēng)，一路走來。眼眸的澄澈令人心碎，微笑時(shí)的明眸皓齒，寫滿純真的臉龐，如盛開的花。那時(shí)的我們腳步輕盈卻不乏蒼勁，伴著幽幽的麥香和似錦的繁花，行走在求學(xué)的路上。
正午，被風(fēng)吹亂的發(fā)絲勾勒出一臉的剛毅與頑強(qiáng)。那時(shí)，我們正望向樹葉交錯(cuò)時(shí)撒下的碎光，眼神突然變得迷離且略帶憂傷。我不再看了，怕被正午的陽光刺得落淚，只是任風(fēng)輕揚(yáng)起發(fā)梢。我雖累了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
此時(shí)，我們經(jīng)歷了一路的風(fēng)塵，臉上掛滿了令人心疼的滄桑。落葉鋪滿了來時(shí)的路，遮住了來時(shí)的腳印，風(fēng)輕輕的掠過肩膀，又輕輕的掠過不知名的遠(yuǎn)方。前面的路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，憑借手里的一柄鐮刀，定會(huì)為自己開墾出只屬于自己的一片天地!
清晨，是清純的高一。
正午，是疲憊而快樂的高二。
此時(shí)，正是不能低頭認(rèn)輸?shù)母呷?/p>
時(shí)間總是戲謔般的走過我們身旁。它是和著鋼琴聲一起流淌的，偶爾流經(jīng)我的雙耳，便再也尋不回來。高三的我們，總是聚集起更多的學(xué)校、家長(zhǎng)的目光，刻苦努力早就變成了生活的底色，即使在書海中迷失了自己的步伐，也容不得半點(diǎn)怨言。這些看不見的繩索將我們桎梏著，但我依然非常感謝他們，因?yàn)槲蚁嘈牛s束是為了飛的更高。
海悟德布朗曾經(jīng)說過：生活的悲劇不在于一個(gè)人輸了，而在于他差一點(diǎn)贏。寒窗苦讀十余載的我們?cè)缫焉聿挥杉?，這不是一片枯葉的終結(jié)，也未必是一朵殘花最后的舞姿，它只是一段蟄伏，孕育著下一個(gè)季節(jié)的輝煌。
“高三”這個(gè)名詞早已在班駁的歲月之墻上烙出深深淺淺的印記，那些在黑白相間的琴鍵上歡快躍動(dòng)著的歲月，已經(jīng)被這個(gè)詞組所取代。還記得校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上說的那段話：能爬上金字塔的只有雄鷹和蝸牛。我不是雄鷹，但我愿做背負(fù)行囊苦苦攀爬的蝸牛。
走進(jìn)高三，我會(huì)在努力攀爬，爬上金字塔塔頂，仰望屬于自己的那一片天空。
走進(jìn)高三，我會(huì)在盡力開墾，在自己的田地里，守望屬于自己的那一份豐盈。
如此走過高三，我必會(huì)無怨無悔。
于是我會(huì)溫存起那些駐扎在心里熠熠生輝的溫暖，讓它在高考之后的人生道路上，繼續(xù)閃爍出耀眼的光芒。
高中高三勵(lì)志篇十七
1.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
2.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
3.擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
4.每天5分鐘，寫好5個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
5.輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時(shí)有所虧。
6.推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。
7.辛苦一年，收益一生。
8.生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
9.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
10.很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
11.為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
12.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心.恒心.決心;創(chuàng)意.樂意。
13.你今天投入越大，回報(bào)也就越大。
14.決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
15.送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī);迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
16.偉大的事業(yè)不是*力氣.速度和身體的敏捷完成的，而是*性格.意志和知識(shí)的力量完成的。
17.花朵是這個(gè)世間最美麗的事物，它用瞬間崩裂的痛苦，展示一生最絢爛的美麗，而這就更高三生活是一樣的。
18.成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
19.我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?
20.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
21.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
22.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
23.領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。
24.自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
25.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
26.百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
27.苦不苦，想想紅軍二萬五。
28.一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
29.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
30.拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
31.人，因夢(mèng)想而偉大。
32.人生能有幾回搏。
33.辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
34.好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
高中高三勵(lì)志篇十八
1.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫.拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
2.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
3.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
4.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
5.努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
6.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心.恒心.決心;創(chuàng)意.樂意。
7.空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
8.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
9.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
10.自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
11.忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
12.成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
13.旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
14.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
15.你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
高中高三勵(lì)志篇十九
到了高考后招生的日子，我不禁又想到十六年前，自己考大學(xué)時(shí)那段艱苦時(shí)光。
那是1989年的8月，我由于過度緊張，高考的三天里幾乎徹夜未眠，以至在考場(chǎng)上精神萎靡，其結(jié)果可想而知：班上52名同學(xué)，考取的42名，僅有10人落榜，其中就包括我。
看著同學(xué)們都相繼領(lǐng)到各大學(xué)的錄取通知書，興高采烈地準(zhǔn)備著奔赴大學(xué)校園，我的心里如同刀扎，那年8月的盛夏對(duì)于我來說是灰色的。
在悲傷之余，一種不服輸?shù)那榫w也不斷在我心里涌動(dòng)，我不相信大學(xué)對(duì)于我只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我決定復(fù)讀。
父母知道我的想法后，便開始忙活為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，可我在經(jīng)過一番深入的思考后，做出一個(gè)驚人的決定：不上任何補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)人在家自修!
這的確是個(gè)大膽的決定，因?yàn)闅v屆的落榜生，都要在補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行復(fù)讀，而我的做法幾乎聞所未聞，父母堅(jiān)決反對(duì)。我卻有自己的道理：因?yàn)槲以染妥x的高中，是我所在城市最好的學(xué)校，但我卻感到對(duì)那里的學(xué)習(xí)方式很不適應(yīng)，而其他的高中，教學(xué)水平都不會(huì)比它更強(qiáng)。我覺得自己的基礎(chǔ)還算不錯(cuò)，資質(zhì)也不差，高考失利的原因一是精神過度緊張，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我是個(gè)愛獨(dú)立思考和鉆研的人，個(gè)性有些孤僻不太合群，對(duì)學(xué)校的那一套制度存在很強(qiáng)烈的抵觸情緒，勉強(qiáng)去迎合，很難會(huì)有好的效果。
在父母的反對(duì)聲中，我在家里專門開辟了一個(gè)屬于自己的小屋，把被褥、參考書搬進(jìn)去，我便躲進(jìn)小屋成一統(tǒng)，開始了一個(gè)人的“自修”，我稱之為念“高四”。
我先是花了很長(zhǎng)時(shí)間分析那年的高考試卷，弄清楚自己究竟差在哪里，再針對(duì)性地制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格實(shí)施。
在我的計(jì)劃中，規(guī)定每天學(xué)習(xí)的時(shí)間不得少于12小時(shí)。也就是說，除了吃飯睡覺，我?guī)缀趺刻於吉?dú)自沉迷于書山題海，沒人交流，幾乎沒有娛樂，那種枯燥和孤獨(dú)的滋味可想而知。我在痛苦中不斷鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持下去，要戰(zhàn)勝寂寞。就這樣，我每天早上天剛蒙蒙亮便爬起來背單詞，上午是看書里理清概念，下午是翻參考書研究解題方法，晚上就自己進(jìn)行模擬考試，自己判卷，每晚都學(xué)到十一、二點(diǎn)。實(shí)在厭倦了，就翻翻小說。
偶然間我看到了茨威格的《象棋的故事》，它立刻吸引了我，小說的主人公也是被單獨(dú)關(guān)在一個(gè)暗無天日的小屋內(nèi)，寂寞得快要發(fā)瘋。他偷到一本書，是本枯燥的象棋棋譜，雖然以前他對(duì)象棋毫無興趣，可在百無聊賴中，他便靠研究象棋打發(fā)日子，并從中發(fā)現(xiàn)了無窮的樂趣，使他羈押時(shí)原本枯燥的日子變得生動(dòng)起來。他竟靠著自己的鉆研，成為一個(gè)象棋高手。在被釋放后，他的棋力竟可以與世界上最強(qiáng)的棋手平分秋色。這個(gè)故事極大地鼓勵(lì)了我。我想我就是那個(gè)猶太人。我刻意把興趣投入到各科的學(xué)習(xí)中，用心去發(fā)掘中它們蘊(yùn)藏的樂趣，果真發(fā)現(xiàn)原先令我煩感的數(shù)理化竟蘊(yùn)涵著無窮的妙趣，那一個(gè)個(gè)定理，和由定理推廣的公式，竟可以完成對(duì)我們這個(gè)世界的高度概括，我們還可以借助它們來解決很多難題，這令我學(xué)習(xí)的興趣大增。此時(shí)，讀書算題對(duì)我來說，竟成了一種樂事。我一個(gè)人自學(xué)，遇到難題后沒人可以幫助，只有靠自己冥思苦想。由于產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣，每當(dāng)在經(jīng)過一番艱苦的思索，把難題解開時(shí)，那喜悅真是無法形容。
我真的著迷了，僅管當(dāng)時(shí)對(duì)于年僅18歲的我來說，有太多的事情可以引起我的興趣，但那時(shí)我的興致卻全部投入到了學(xué)習(xí)中，真做到了兩耳不聞窗外事，一心只讀高考書。長(zhǎng)期的“閉關(guān)”，我漸漸地胖了，終日躲在小屋里不見天日，我的臉色變得蒼白，但我精神頭兒卻出奇的飽滿。
當(dāng)然那時(shí)還是有干擾，它來自家父母，他們還在勸說我去讀復(fù)讀班。春節(jié)后他們竟瞞著我，給我報(bào)了一個(gè)重點(diǎn)高中的補(bǔ)習(xí)班，被我斷然拒絕，父親與我大吵一架，但最后尊重了我的選擇?？吹礁改改菓n慮的眼神，我不知道怎么去安慰他們，只有投入到學(xué)習(xí)中，我才會(huì)忘卻煩惱。高考的失利使我變得堅(jiān)強(qiáng)，在孤獨(dú)中一個(gè)人苦修，使我練就了對(duì)困境的忍耐力，勤奮的學(xué)習(xí)使我嘗到了奮斗的樂趣。此時(shí)的我已經(jīng)非常自信，我已經(jīng)漸漸感到通過近半年的自修，各科的知識(shí)點(diǎn)在我的腦海里已經(jīng)脈絡(luò)清晰，對(duì)于知識(shí)的理解比上次高考時(shí)明顯深入到一個(gè)更高的層次，更重要的是我對(duì)自身能力的肯定。這時(shí)，上大學(xué)的愿望已經(jīng)不那么迫切，即使是上不了大學(xué)，我相信靠著自己的自學(xué)能力，也能掌握某種技藝，成為某行業(yè)的行家里手。
臨近高考前的兩個(gè)月，我已經(jīng)完成了從初中到高中課程的整體復(fù)習(xí)。為了適應(yīng)考試，剩下了日子我就每天在家里自己模擬高考，訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)能力。我按高考規(guī)定的時(shí)間，做了一套又一套的卷子。漸漸又摸索出一套屬于自己的考試方法，比如對(duì)于數(shù)學(xué)，一定要控制好答題的速度和填空選擇題的準(zhǔn)確性，這樣就可以保證分?jǐn)?shù)不至于太低。對(duì)于化學(xué)，在答題前應(yīng)先在草紙上默寫出元素周期表，這樣對(duì)答題會(huì)有很大幫助。經(jīng)過幾十次的模擬后，分析著自己作為判卷老師，按嚴(yán)格得甚至有些苛刻的標(biāo)準(zhǔn)批下了的分?jǐn)?shù)，我的信心更足了。
7月6日，高考前一天，我和往常一樣，躺下便睡了，睡得很香。第二天果然精神煥發(fā)，正常發(fā)揮。
高考后的第2天，我就開始收拾書籍，準(zhǔn)備去賣。父母說等發(fā)分?jǐn)?shù)后再說吧，我卻說我肯定能考上。收拾停當(dāng)后我才發(fā)現(xiàn)，一年來我看過的參考書落起來有一人多高，而我做的試卷也是同樣的高度。坐在它們中間，我不禁感到一陣酸楚，直到此時(shí)我才感到“高四”的一年自己實(shí)在是付出的太多太苦。
后來，我考上了北京理工大學(xué)。在街道辦事處接到錄取通知書那天，辦事員們聽說我是在家自學(xué)后考上大學(xué)的，都頗感詫異，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)是我們這里復(fù)讀生中最高的。而我的父母也向我傳遞著他們的同事在聽到我沒讀補(bǔ)習(xí)班，靠自學(xué)考上大學(xué)的傳奇后，流露出的佩服之情。我已不再是他們指責(zé)和擔(dān)心的不孝子孫，成了家里人的驕傲。躲到小屋，我哭了，沒有人知道我為此付出的艱苦努力和承受的巨大壓力。
事實(shí)證明，我當(dāng)初頂著巨大的壓力，堅(jiān)持著自己的選擇的做法是正確的。每個(gè)人都有適合自己的方法，不要生搬硬套別人的東西，要對(duì)自己有信心。這就是我用實(shí)際行動(dòng)證明的經(jīng)驗(yàn)。
以后，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)不自覺地想到自己18歲那段難忘的“高四”歲月，并激勵(lì)自己，戰(zhàn)勝苦難。那段時(shí)光，將是我一輩子的美好回憶。
暫時(shí)在高考中失利的朋友們，在看過我的故事后，我想你們也一定會(huì)對(duì)重新開始的未來充滿信心，那就去找出適合自己的方式，重頭再來吧。我相信，只要自信、自強(qiáng)，每個(gè)人都會(huì)成功地走出屬于自己的路，書寫出一份獨(dú)特的人生答卷。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17856614.html】
