最新小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:53:06
最新小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:53:06     小編:JQ文豪

成功需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來(lái)一份總結(jié)吧!在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇一

優(yōu)秀簡(jiǎn)歷各有千秋,要想贏得hr的青睞,在簡(jiǎn)歷制作時(shí)應(yīng)遵循“真實(shí)”、“獨(dú)特”、“相關(guān)”及“簡(jiǎn)潔”四大原則?!罢鎸?shí)”是誠(chéng)信的體現(xiàn)、簡(jiǎn)歷的基礎(chǔ),“獨(dú)特”是簡(jiǎn)歷與眾不同、脫穎而出的`關(guān)鍵,“相關(guān)”是信息準(zhǔn)確匹配與傳遞的保障,“簡(jiǎn)潔”是簡(jiǎn)歷發(fā)揮有效性的基礎(chǔ)。

這四大原則結(jié)合關(guān)鍵詞說(shuō)話(keywords)、行為詞說(shuō)話(actionverbs)、數(shù)字說(shuō)話(numbers)、結(jié)果說(shuō)話(results)的描述方式,才能贏得hr的青睞,順利通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選。

下面是小編和大家分享的小學(xué)語(yǔ)文教師簡(jiǎn)歷模板,更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)(/jianli)。

姓名:

性別:

出生日期:

籍貫:

目前城市:

工作年限:

目前年薪:

聯(lián)系電話:

e-mail:

/jianli。

應(yīng)聘方向。

求職行業(yè):

教育/培訓(xùn),專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源),文字媒體/出版,影視/媒體/藝術(shù)。

應(yīng)聘職位:

小學(xué)教師,兼職教師,家教,編輯/作家/撰稿人,文案/策劃。

求職地點(diǎn):

上海市。

薪資要求:

面議。

工作經(jīng)歷。

2006/02—現(xiàn)在:

***公司。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

主要職責(zé):

擔(dān)任低中年段的語(yǔ)文教師、班主任及備課組長(zhǎng);獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng);獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);編排、指導(dǎo)兒童劇《小貓釣魚》或閔行區(qū)二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的多名學(xué)生在《七彩讀寫》刊物組織的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

2003/07—/07:

**第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

初二、初三辦公室中學(xué)教師。

主要職責(zé):

1、擔(dān)任初二、初三年級(jí)的語(yǔ)文教師。

2、曾開設(shè)南京市級(jí)公開課,受專家好評(píng)。

教育培訓(xùn)。

/09—2003/07:

**教育學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)本科。

職業(yè)技能。

外語(yǔ):

英語(yǔ):良好。

自我評(píng)價(jià)。

3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力。

2.應(yīng)聘高校教師的求職簡(jiǎn)歷模板。

5.物理教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語(yǔ)文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的`機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

求職人:xx。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇三

本學(xué)期,語(yǔ)文組工作很忙碌,在這忙碌中,老師們歷練了能力,培養(yǎng)了思想,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,學(xué)生開闊了視野,獲得了能力,豐富了校園生活,不能不說(shuō),忙碌中我們進(jìn)步了,收獲了。

一、閱讀節(jié)活動(dòng)好戲連臺(tái)。

十一月二日下午,在溫暖的秋陽(yáng)里,小學(xué)部二至六年級(jí)全體師生聚集在學(xué)校綠色的大草坪上,往來(lái)奔走,笑語(yǔ)喧嘩。閱讀節(jié)的第一次活動(dòng)——“舊物換新書”跳蚤市場(chǎng)開市了,也拉開了小學(xué)部閱讀節(jié)的帷幕。

在高校長(zhǎng)提出的“端莊禮讓,樂(lè)學(xué)有才,知恩報(bào)國(guó)”育人目標(biāo)中,小學(xué)部語(yǔ)文組在吳校長(zhǎng)的部署下,挖掘“禮”“才”“恩”的內(nèi)涵,在讀書中知“禮”,在讀書中養(yǎng)“才”,在讀書中感“恩”。踐行“一切活動(dòng)即課程”,開展“大手牽小手,書香滿校園”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)是聯(lián)合家長(zhǎng)群體,整合資源,開展親子共同參與的一系列讀書活動(dòng)之一。

時(shí)間剛過(guò)十四點(diǎn),操場(chǎng)上就來(lái)了不少幫忙的家長(zhǎng),有的打著橫幅,有的忙著布置賣場(chǎng),大家笑意盈盈,緊張而有序的忙碌著。不到一會(huì)兒,又涌來(lái)了許多學(xué)生,在班牌的指引下,大家聚集在草地上,這兒一群,那兒一伙,好像約好了似的,紛紛擺上商品,招攬顧客。于是,偌大的草地上變得人聲鼎沸起來(lái)。

看,三年級(jí)的女孩,穿著紗裙,戴著頭飾,手上還捧著糖果,她們推銷商品的方式真特別。再看,家長(zhǎng)也參與其中,有的正在人群中購(gòu)買商品,還有的幫助孩子正談買賣,認(rèn)真的樣子讓人忍俊不禁。更有意思的是,同學(xué)們買賣和氣,也不忘討價(jià)還價(jià),得到心儀的商品,四處傳觀,分享喜悅,被人搶購(gòu)走了自己喜歡的商品,也會(huì)駐足癡望,連連嘆氣。

“舊物換新書”跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,各班組織清點(diǎn)錢款,和將預(yù)購(gòu)新書的目錄一并交給家長(zhǎng)委員會(huì)成員,讓他們參與到為孩子們的購(gòu)書活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)共同參與閱讀節(jié)活動(dòng),是本次閱讀節(jié)的一大亮點(diǎn),旨在讓家長(zhǎng)參與并了解學(xué)校教育,形成家校合力,打造書香育人環(huán)境。

十一月二十三日早晨,小學(xué)部閱讀節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)——“大眼睛,亮金晶”愛(ài)眼護(hù)眼閱讀關(guān)懷活動(dòng)拉開了帷幕,此次活動(dòng)歷時(shí)一周,將在小學(xué)部六個(gè)年級(jí)的每個(gè)班開展眼保健操比賽。

賽后,評(píng)委經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌、討論,評(píng)比出一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)12名。

比賽,結(jié)果不是終點(diǎn),是愛(ài)眼護(hù)眼的過(guò)程,更是我校閱讀節(jié)人文關(guān)懷活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。學(xué)生一定會(huì)從比賽中提高保護(hù)眼睛的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的有效方法,為更好地獲得閱讀享受創(chuàng)造條件。

二、參賽活動(dòng)捷報(bào)頻傳。

十一月十七日,在天華寄宿學(xué)校舉行的長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”教師素養(yǎng)大賽民辦學(xué)校賽場(chǎng)上,我校周莉莉老師喜獲一等獎(jiǎng)。為小學(xué)部捷報(bào)頻傳的教研活動(dòng)又添一抹亮麗的色調(diào)。

長(zhǎng)沙市小語(yǔ)教研員段曉宏老師倡導(dǎo)的閱讀改變?nèi)松南盗谢顒?dòng)中,“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,持續(xù)很多年的活動(dòng)。每一年的教師素養(yǎng)大賽,規(guī)格高,涌現(xiàn)出一批才華橫溢,匠心獨(dú)運(yùn)的教壇新秀。

為了走好第一次參賽這著棋,我們?cè)趯W(xué)部鄒主任的帶領(lǐng)下,訪名師,組團(tuán)隊(duì),篩選手,磨課,研課,將本次語(yǔ)文教研活動(dòng)作為本學(xué)期一項(xiàng)重要的工作來(lái)完成。賽前,我們組織了全體語(yǔ)文老師文本解讀與教案設(shè)計(jì),將小學(xué)階段的每一篇教材都進(jìn)行資料匯總,形成了一個(gè)比較全面的資料庫(kù)。然后組織大家學(xué)習(xí)名師,了解文本解讀的內(nèi)容與形式,還鉆研了片段教學(xué)的切入點(diǎn),提高課堂效率。接著,為了幫助周莉莉沉著應(yīng)賽,我們還組織了參賽團(tuán)隊(duì)。

多少個(gè)挑燈夜戰(zhàn),多少堂課堂試教,多少次研究方案,多少回激烈辯課,無(wú)不凝結(jié)著每一個(gè)參與其中的老師們所付出心血與智慧。單說(shuō)課件制作,周輝艷老師不知道改了多少回,色彩、構(gòu)圖、音樂(lè)、文字……一一斟酌,細(xì)細(xì)琢磨,一忙就到凌晨?jī)扇c(diǎn)。周莉莉老師在小學(xué)階段所有課文中篩選資料,逐一文本解讀,制定教學(xué)方案,反復(fù)試教,磨課,研課,人瘦了,信心更足了。

因?yàn)橛辛诉@樣一群人,孜孜以求,尋求教學(xué)水平的提高,因?yàn)橛辛诉@樣一群人,教學(xué)相長(zhǎng),追求終生發(fā)展的境界,才會(huì)有一泓生機(jī)勃勃的.清泉,才會(huì)有源頭鮮活的自來(lái)之水。

十一月二十三日,小學(xué)部再傳喜報(bào)。長(zhǎng)沙市第七屆“創(chuàng)作杯”青少年兒童作文競(jìng)賽中,我校獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中選送的習(xí)作中,有84個(gè)金獎(jiǎng),178個(gè)銀獎(jiǎng)。

在小學(xué)部的部署下,小學(xué)語(yǔ)文組組織學(xué)生參加了這次比賽。組內(nèi)各語(yǔ)文老師教給學(xué)生審題方法,從“新”上著手,尋找生活中的習(xí)作素材,力求有創(chuàng)意地表達(dá)。因此,選送的每一篇作文都經(jīng)過(guò)了老師們的精心指導(dǎo),細(xì)心點(diǎn)撥,力求從選材、立意、表現(xiàn)手法的創(chuàng)新上下功夫。成績(jī)的背后總是辛勤的付出。

除了方法的指導(dǎo),平時(shí),注重閱讀積累也是取得好成績(jī)的前提和基礎(chǔ)。自建校以來(lái),高校長(zhǎng)就提出了“樂(lè)學(xué)有才”的育人目標(biāo),力倡在閱讀中積累語(yǔ)文能力,獲得語(yǔ)文知識(shí)。每一年的閱讀節(jié)都讓孩子們獲益匪淺:書市交易、好書推薦、作家講座……從活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,打開認(rèn)識(shí)的視界,增長(zhǎng)習(xí)作的技巧。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié),劉禹錫有詩(shī)云:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”我們,能在語(yǔ)文的晴空里放飛直飛云天的理想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)遨游碧霄的那一天。

閱讀節(jié)結(jié)束了,可是我們營(yíng)造的讀書氛圍仍在,我們?yōu)槔^承“惟楚有材”的傳統(tǒng)讀書,為實(shí)現(xiàn)“知書達(dá)理”的人生理想讀書,更為了“為中華之崛起”的家國(guó)夢(mèng)想讀書。

三、觀摩學(xué)習(xí)受益匪淺。

10月29日,語(yǔ)文組周**、楊**參與了“**工作室”教學(xué)觀摩活動(dòng),會(huì)上,胡**、何**老師分別上了《導(dǎo)讀宋詞》《論語(yǔ)》兩課,胡**老師對(duì)語(yǔ)文課堂的熱愛(ài)與執(zhí)著探求,何**老師充滿童真的課堂,吸引了我們,我們也和學(xué)生一樣徜徉在中華傳統(tǒng)文化的詩(shī)意課堂,享受這閱讀帶來(lái)的酣暢淋漓的快樂(lè)。課后,一師一附小余憲校長(zhǎng),育才朱愛(ài)朝老師作了精彩的點(diǎn)評(píng),更讓我們醍醐灌頂,豁然開朗。

走進(jìn)名師工作室,體會(huì)到了朱老師的扎實(shí)睿智,她的思想、情懷、敬業(yè)精神、研究成果已經(jīng)達(dá)到極致,可她仍孜孜以求,用全部的心點(diǎn)亮了學(xué)生、溫暖了老師。

走進(jìn)名師工作室,感受到老師們的成長(zhǎng)過(guò)程讓人喜悅,何老師說(shuō),感謝朱老師,每一次有見(jiàn)地的點(diǎn)評(píng),讓她眼前一亮,三年之中,勝讀十年書。

走進(jìn)名師工作室,領(lǐng)悟到母語(yǔ)的精神,經(jīng)典的偉大。讀詞讀名人,激發(fā)情感,感受母語(yǔ),以生為本,以學(xué)定教,真正做樸素課堂的締造者。同時(shí),也悟到了小學(xué)語(yǔ)文老師姓“小”。

12月10日,語(yǔ)文組一行十三人前往高新區(qū)虹橋小學(xué)全程見(jiàn)證了長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀善表達(dá)”決賽賽事。

回到學(xué)校,組織了老師們的觀賽分享會(huì),會(huì)上,曾參加長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”民辦賽場(chǎng)一等獎(jiǎng)獲得者周**老師分享了自己參賽和觀賽的感受和體驗(yàn),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)文本解讀見(jiàn)解獨(dú)到的曾滿君老師也發(fā)表了自己觀賽的體會(huì),并評(píng)點(diǎn)了選手的文本解讀的優(yōu)劣,還提出了自己處理教材的不同方式,讓人醍醐灌頂?shù)慕庾x給新生代的語(yǔ)文老師提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

12月16日,在楊主任的帶領(lǐng)下,語(yǔ)文組一行三人來(lái)到了開慧鎮(zhèn)開慧小學(xué),參加了東業(yè)晨曦教育聯(lián)合共同體送教下鄉(xiāng)的觀摩活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),湖南一師一附小、二附小、三附小三個(gè)學(xué)校分別獻(xiàn)課一節(jié),我們認(rèn)真作了筆記,還聆聽了評(píng)課專家的精湛點(diǎn)評(píng),真是受益匪淺。在聽課過(guò)程中,三位同行不露痕跡,水到渠成的教學(xué)技藝,他們站在學(xué)生的角度看學(xué)生,教學(xué)生的教學(xué)理念,無(wú)不讓人驚嘆、感佩。課后,三附小余校長(zhǎng)精辟、簡(jiǎn)潔又不失全面的評(píng)課,讓我們心里更明亮了。

他山之石,可以攻玉。善于向同行學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),一定會(huì)讓我們教研之路越走越寬廣。

四、課堂實(shí)踐百花齊放。

語(yǔ)文組在學(xué)校教研室創(chuàng)建高效課堂的系列活動(dòng)中,表現(xiàn)突出。每一次新老師匯報(bào)課,研討課都要組織備課組老師集體討論制定教學(xué)方案,再在組內(nèi)試教,綜合老師們的評(píng)課意見(jiàn),逐步完善成型,在語(yǔ)文組內(nèi)展示課堂過(guò)程,然后組織大家就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)預(yù)設(shè)與達(dá)成的過(guò)程、學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程分組評(píng)價(jià)。這樣的評(píng)課過(guò)程有的放矢,不走過(guò)場(chǎng),盡管有毫不留情的時(shí)候,可也成為了診斷低效課堂的一劑良藥,大家收獲很多。

9月22日四(5)班龍琛林老師執(zhí)教語(yǔ)文公開課《幸福是什么》。

縱觀整堂課,教師體現(xiàn)了對(duì)教材的深入了解,教師語(yǔ)言簡(jiǎn)練,板書簡(jiǎn)明概括,關(guān)注學(xué)情,學(xué)生閱讀、思考、練筆的時(shí)間充分,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中感受幸福。

12月7日周雪梅老師在小學(xué)部直錄播教室?guī)ьI(lǐng)三(4)班的孩子一起學(xué)習(xí)了《掌聲》一課,帶領(lǐng)孩子們唱響了一曲愛(ài)的贊歌。

周老師抓住課文的重難點(diǎn),以生為本、以情為線、以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞、句、段,讀中悟、悟中讀,在讀讀悟悟中理解并懂得人與人之間需要尊重、鼓勵(lì),要主動(dòng)去關(guān)愛(ài)別人,特別是身處困境的人;同時(shí)也要珍惜別人對(duì)自己的關(guān)心與鼓勵(lì)。

語(yǔ)文組在學(xué)部教務(wù)處的部署下,完成了《低效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(初稿),并組織大家進(jìn)行修訂,完成修改稿。葛寧開放的《雪地里的小畫家》,用課堂實(shí)踐檢驗(yàn)了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。

語(yǔ)文教研的道路漫長(zhǎng)又充滿未知的喜悅,我們正走在研究理論、創(chuàng)新思維、實(shí)踐育人的路上。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇四

姓名:

性別:女。

居住地:深圳。

學(xué)歷:大專。

自我評(píng)價(jià)。

認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。

愿從實(shí)事做起,盡心盡力,盡職盡責(zé)。

具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度和吃苦耐勞的精神。

勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。

求職意向。

行政專員、助理、秘書。

工作經(jīng)驗(yàn)。

1、9月——9月******學(xué)校。

擔(dān)當(dāng)班主任期間,該班鞏固率為89.5%。

在期末語(yǔ)文考試,學(xué)生獲得全年級(jí)第一名。

2、12月——20元月***市公安局。

職位:綜合科文員。

在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間,熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。

協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會(huì)議和一次大型的民警家庭迎新晚會(huì)。

教育經(jīng)歷。

9月——年6月***學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)。

主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)方面,也包括《寫作學(xué)》、《心理學(xué)》。

證書。

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)。

高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力(a級(jí))證書。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇五

職位名稱:

文員;教師;。

工作地區(qū):

湛江市赤坎區(qū);。

待遇要求:

1500元/月需要提供住房。

到職時(shí)間:

為求職者提供。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

計(jì)算機(jī)能力:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我介紹:

能力不是靠說(shuō)的,是表現(xiàn)出來(lái)的。相信我,不會(huì)讓您失望。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

請(qǐng)閱讀更多。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛(ài)教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

您好,我叫xxx,今年xx周歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。我做過(guò)多科家教,帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。

“學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

誠(chéng)實(shí)做人,忠誠(chéng)做事是我的.人生準(zhǔn)則?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍?,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長(zhǎng)音樂(lè)教學(xué)。

我思品端正、能夠?yàn)槿藥煴?、吃苦耐勞、身體好、責(zé)任感強(qiáng),樂(lè)于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵(lì),我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇。

誠(chéng)祝貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xx。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇七

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1984年10月1日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

158cm。

體重:

50kg。

戶籍:

廣東茂名。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

中央廣播電視大學(xué)。

學(xué)歷:

???。

專業(yè)名稱:

語(yǔ)文。

畢業(yè)年份:

工作年限:

五年以上。

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

文員;教師;。

工作地區(qū):

湛江市赤坎區(qū);湛江市;。

待遇要求:

1500元/月需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

證書初級(jí);。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷:。

所在公司:

高州市古丁鎮(zhèn)中心小學(xué)。

時(shí)間范圍:

公司性質(zhì):

事業(yè)單位。

所屬行業(yè):

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:

工作描述:

本人持有小學(xué)教師資格證,有6年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)語(yǔ)文課程,獲得過(guò)市《優(yōu)秀班主任》,《教壇新秀》,《優(yōu)秀輔導(dǎo)員》,主持過(guò)鎮(zhèn)小學(xué)“六一”節(jié)目晚會(huì),任教的班級(jí)在鎮(zhèn)上排名第一。擅長(zhǎng)小學(xué)一年級(jí)的'拼音教學(xué)。

離職原因:

準(zhǔn)老公在湛江上班。

其他信息。

自我介紹:

能力不是靠說(shuō)的,是表現(xiàn)出來(lái)的。相信我,不會(huì)讓您失望。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式:。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇八

尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,真誠(chéng)渴望能得到您的了解與幫助。

我叫劉洪源,畢業(yè)于岳陽(yáng)市師范學(xué)校,20__年獲湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)自考??莆膽{,畢業(yè)后在湖南省岳陽(yáng)市一所公辦學(xué)校執(zhí)教,任教導(dǎo)主任?,F(xiàn)在東莞市華正學(xué)校(市一級(jí)學(xué)校)任校長(zhǎng)助理一職,執(zhí)教中學(xué)語(yǔ)文。工作十年來(lái),基于對(duì)學(xué)生的愛(ài)與工作責(zé)任心。我專心研究教育規(guī)律,努力提高自己的教學(xué)水平,多次被評(píng)為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,正在競(jìng)評(píng)小學(xué)高級(jí)教師,下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續(xù)教育三個(gè)方面向您介紹我自己。

一、教育教學(xué)工作:

指導(dǎo)學(xué)生書法作品獲市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽一等獎(jiǎng)。20__年我執(zhí)教的小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)獲市第五名當(dāng)年評(píng)為市先進(jìn)教師。20__年市課堂教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng)指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎(jiǎng)。20__年至今我在東莞市華正學(xué)校曾執(zhí)教中學(xué)語(yǔ)文任八年級(jí)重點(diǎn)班班主任致力于探討民辦學(xué)校語(yǔ)文教育不斷提高自己的教學(xué)水平。20__年指導(dǎo)學(xué)生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎(jiǎng)。20__年榮獲東莞市團(tuán)委“兩新”組織青年崗位能手稱號(hào)。

二、教學(xué)研究:

工作期間,特別是來(lái)東莞執(zhí)教后,我致力于探討新莞人教育的新思路,新方法,并有幸學(xué)習(xí)了魏書生老師、錢夢(mèng)龍老師等教育專家的講座,并以此來(lái)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,鍛煉學(xué)生的能力。20__年,我負(fù)責(zé)學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《棋類教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫,《開展“三棋教學(xué)”,打造民校品牌》在第十屆全國(guó)中小學(xué)棋類實(shí)驗(yàn)課題會(huì)議上作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大會(huì)發(fā)言。20__年,我撰寫的《和諧、探究、成長(zhǎng)—民辦中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會(huì)核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表?!稛狒[的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學(xué)校招生市場(chǎng)分析》獲鎮(zhèn)教育案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。

三、繼續(xù)教育:

目前,我正在參加漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考學(xué)習(xí),并認(rèn)真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構(gòu)建的有效途徑。工作之余,我還在學(xué)習(xí)一些創(chuàng)建品牌民辦學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。工作十年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與責(zé)任心,我相信自己能夠開展好中、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),相信一定能為貴校作出新的貢獻(xiàn),如果有幸能加盟貴校,我會(huì)以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話__與我聯(lián)系,恭盼佳音!

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者:__。

時(shí)間:20__年__月__日。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇九

證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚。

身高:165cm體重:55kg。

戶籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:華南師范大學(xué)學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)年份:

工作年限:二年以上職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:銷售人員。

物流/倉(cāng)儲(chǔ)。

人力資源。

職位名稱:銷售;物流;。

工作地區(qū):湛江市;。

待遇要求:可面議;需要提供住房。

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:英語(yǔ)一般;普通話一般。

計(jì)算機(jī)能力:證書全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);。

其他技能:全國(guó)初級(jí)中學(xué)教師資格。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

9月-7月湛江師范學(xué)院???。

9月-206月華南師范大學(xué)本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:湛江市麻章區(qū)朝陽(yáng)文武學(xué)校。

時(shí)間范圍:209月-年6月。

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。

工作描述:六年級(jí)和初一的語(yǔ)文,初一到初三的歷史,對(duì)教學(xué)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生參加教學(xué)雜志學(xué)生作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。在年級(jí)期末考試中學(xué)生考試總成績(jī)有六個(gè)名列前級(jí)前十五,平時(shí)多與與學(xué)生親切交流,受到學(xué)生的愛(ài)戴和尊重。

離職原因:學(xué)校搬遷。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十

由于我非常熱愛(ài)和崇尚教育事業(yè),為此我在報(bào)考高等院時(shí),特意選擇了毛主席曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下,我受益非淺。幾年的大學(xué)生活,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛(ài)、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過(guò)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),并歷年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn),我的工作也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定、好評(píng)。

為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn),我到勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。

通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已初步具備一名教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。

每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動(dòng)中兼職促銷員。積累了豐富的社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做人之道。

十年寒窗,我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。路是靠自己走出來(lái)的,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)合作的機(jī)會(huì),便是一個(gè)良好的開端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十一

尊敬的張校長(zhǎng):

您好!

誠(chéng)聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此,20__屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,___,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)和寫作充滿無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。

我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級(jí)排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在__學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。

大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠(chéng)實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

__師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!

此致

敬禮!

自薦人:_______年__月__日。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十二

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是xx師范學(xué)院2005屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

現(xiàn)在的我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了,在之前的一段時(shí)間內(nèi),我一直在尋找適合自己的工作,但是工作雖然好找,但是真正的適合自己的并不是很多。在經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的迷惘與挫折之后,我終于感覺(jué)到,做一名教師才是真正的適合自己的職業(yè)。這么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,這一次我決定,努力做好一名教師,這才是我這么多年學(xué)習(xí)的目的!

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),我到xx一中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師,過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。

不斷的努力才會(huì)有不斷的進(jìn)步,十幾年的寒窗苦讀我都挺過(guò)來(lái)了,眼前的這點(diǎn)小困難是難不倒我的。困難是暫時(shí)的,只要自己一直不斷的努力下去,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,請(qǐng)相信我的自信!最后祝愿貴校桃李滿天下!期盼能得到您的回音!

xxx。

xx年x月x日。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。

我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。

四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!

最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十四

老師被譽(yù)為是“靈魂工程師”,語(yǔ)文老師更是我們學(xué)習(xí)中國(guó)文化的啟蒙老師!要想成為語(yǔ)文老師,首先要普通話標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)。如果大家掌握以上技能,那么可以制作一份求職簡(jiǎn)歷,參加語(yǔ)文老師的面試!小編提供一份

語(yǔ)文老師面試簡(jiǎn)歷模板下載

給大家,大家可以下載填寫自己信息,制作成自己的面試簡(jiǎn)歷!


小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,是一名__師范大學(xué)__系畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的.書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!

最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

__。

20__年x月x日。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十六

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是思茅師范20xx屆中文系語(yǔ)文教育專業(yè)應(yīng)屆專科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!苯?jīng)過(guò)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲得20xx年優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)獎(jiǎng)的稱號(hào),英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家三級(jí)水平,計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家一級(jí),并通過(guò)了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)甲等考試。同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運(yùn)用軟件powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。xx年參加自考,已考科目均已通過(guò),于20xx上半年即可拿到其本科畢業(yè)證。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名語(yǔ)文跛腿的小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文補(bǔ)習(xí),使他們的語(yǔ)文成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn),我到瀾滄南嶺鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中語(yǔ)文教育頂崗實(shí)習(xí)工作,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的`教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險(xiǎn)的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個(gè)腳印,一定能做的更好!真誠(chéng)的希望您能給我一個(gè)展現(xiàn)自我,完善自我。發(fā)展自我的機(jī)會(huì)!恭候您的佳音!

祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹一幟,屢創(chuàng)佳績(jī)!

祝您工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十七

性別:女。

民族:漢族。

學(xué)歷:本科。

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

聯(lián)系電話:

應(yīng)聘類型:全職。

應(yīng)聘職位:

應(yīng)聘行業(yè):

期望月薪:面議。

語(yǔ)文素養(yǎng)。

1熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

2對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。

教師素養(yǎng)。

職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。

教育思想。

教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

實(shí)現(xiàn)途徑。

1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。

2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。

我的教學(xué)方法。

1詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。

2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開始。

工作經(jīng)歷。

20__-9至20__-10:河北省定州市竟成中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師。

教育背景。

20__-9至至今學(xué)校名稱:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院。

專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。

取得學(xué)歷:本科。

在校獲獎(jiǎng)情況。

20__-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

20__-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

小學(xué)語(yǔ)文老師求職簡(jiǎn)歷篇十八

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫__,女,今年__歲,是__學(xué)院__系__專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。

大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。

同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與了院廣播臺(tái)編輯工作,校園采訪工作,并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保MF校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠(chéng)祝工作順利!

此致

敬禮!

求職者:__。

時(shí)間:20__年__月__日。

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