演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
競選組長演講稿篇一
尊敬的各位領導、同事們：
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結(jié)，也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨立組的命運，也就聯(lián)系著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現(xiàn)階段的任務主要是網(wǎng)絡優(yōu)化和網(wǎng)絡改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關系等其他的工作，適應將來的公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立，更重要也要從技術上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成公司總部的下達的任務。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1、能夠分清責任
2、具有一定的技術水平，能夠處理一般技術問題
3、具有較強的學習能力
4、具有高尚品德，團結(jié)組員，溝通能力強
對于現(xiàn)在的我，入職近半年，關于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰(zhàn)。
關于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學點知識，多積累點經(jīng)驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術達人。
在幾個月的工作中，感覺到公司的在規(guī)劃設計中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設計中，分給設計者一個區(qū)域，偶爾部分設計者會丟掉一個樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中，每個設計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗，沒有成功的人會有質(zhì)的積累，成功的人會有量的突變。謝謝！
競選組長演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在學校里，不想當班長的學生不是好學生。大海怎么來的?是從一滴水開始的;寶塔怎么來的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的人他的知識從哪來的?還不是日積月累的。因為種種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當語文組長。
我為什么想到語文組長呢?我有三種理由(如下)：
第一因為我語文成績在班級里名列前茅。
第二我相信自己能當好語文組長。
第三當組長可以提高自己的責任心，而我的責任心不過強。
我當上組長也會以身作則的。雖然組長看起來簡單，想做好卻很難。把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做精就是不簡單?，F(xiàn)在做好小事情，將來才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。
競選組長演講稿篇三
各位同學、老師：
大家好！
現(xiàn)在，又到了桃花盛開的季節(jié)，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長。組長的職務雖然不多，但是卻十分重要。比如說：收組員的作業(yè)，這件事可以說再簡單不過了。但是，如果沒有組長來收作業(yè)，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統(tǒng)計好。
我要競選組長是為了盡力為大家服務，做好這項重要的工作。高效率地提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因為我以前當過組長，有經(jīng)驗，知道該怎么當好組長，所以，我相信我能出色地完成這項任務。
如果我選上了組長，我會盡職盡責，做好份內(nèi)的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他；當組員們發(fā)生分歧時，我會盡量調(diào)解；當老師不在的時候，我會管好組內(nèi)的紀律。
老師、同學們，我真的十分想選上組長，好為大家服務，請投給我神圣的一票吧！
最后，祝大家心情愉快！
競選組長演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先我代表同學們，感謝學校和老師，為我們提供了展示自我生存能力的平臺，于此同時我懷著一顆感恩的心，感謝老師和同學們多年來給我的關注和鼓勵，正是您們的關注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是：小組正組長。
我正是想通過競聘小組組長一職，能為老師和同學們做一些力所能及的服務工作，來回報大家給我的關注與鼓勵。
假如我當上了小組長，首先，我會積極的協(xié)助老師做好管理和服務工作，使同學們安全的到達目的地，并過上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長，我會帶領全組同學團結(jié)協(xié)作、共同完成老師布置得各項任務，并取得優(yōu)異成績。為了同學的安全我會自帶藥品在同學出現(xiàn)一些情況以防萬一，為同學做好“安全衛(wèi)士”。
其次，我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”，如果校管理員給我提供機會，我一定一展我的廚藝。請老師和同學支持我，特別是喜歡吃可樂雞翅同學們，給我投上神圣的一票吧。
相信我的實力，就是你的福氣！請投我一票吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
競選組長演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福，莫過于知足;一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當組長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
最后，請同學們投我一票。
競選組長演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我競選的職位是“小組長”。
此時此刻我很激動，也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔任務的意愿;二是想鍛煉一下我自己。
想必大家當知道，小組長的任務就是管好小組中的4個人，批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔一些工作。雖然這個官職很小，但我也努力去競選這個職位。
如果我競選成功的話，我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字，我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會隨時檢查他(她)們的錯誤更正情況，還要替他(她)們講解錯誤的原因。
如果我落選了，說明我還有些不足，我將不斷的糾正，爭取進步，絕不氣餒，下屆再選。
但請大家相信我，我一定會做好這個職務，讓小組和班上的同學受益。
請大家?guī)蛯氋F的一票投給我!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選組長演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
要問為什么？其實，我很有組織方面的`才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系，幫助各位同學完成各項任務。第二，我以前當值周班長時，經(jīng)常輔導同學完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續(xù)幫助同學們。
假如，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：
一是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；
二是認真檢查每人每天的作業(yè)，假如有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè)；
三是認真加減分，不搞任何特殊；
四是幫助各個組長搞好一切工作；
五是假如有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了?！?；
六是假如有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。
以上的幾條規(guī)矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。
聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？假如信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！
競選組長演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是王貝妮，我今天要來競選班級的數(shù)學組長。我要競選數(shù)學組長，是因為我的數(shù)學成績向來就比較好，每次考試都是95—100分。況且我以前當過語文組長，二者雖然有點兒不一樣，可要做的工作基本相同，所以我希望自己能擔任好這份工作。
假如我競選上了數(shù)學組長，我會更努力的學習，不驕傲，耐心的幫助數(shù)學成績差的同學，認真仔細地輔導他們，直到他們聽懂了為止，讓我們班的數(shù)學成績整體提升上去。
如果我當上了數(shù)學組長，我一定要認真負責地收取同學們的作業(yè)，絕對不漏掉一個人，做好數(shù)學老師的好幫手。如果發(fā)現(xiàn)有沒帶或沒寫完的，我會及時向老師匯報。上課時起到模范帶頭作用，不開小差，如果有誰做小動作，那么對不起，我得請你站起來。即使你是我的好朋友，我也會鐵面無私毫不留情。
如果我當上了數(shù)學組長，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、會盡職盡責地為大家服務。
總之，如果我當上了數(shù)學組長，我會更加努力，更加搞好班里同學的學習，所以希望大家能給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
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