經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇一
在過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———。
三.個(gè)人素質(zhì)方面。
1.善于學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上作為教師自我評(píng)價(jià)范文,應(yīng)聘教師求職簡(jiǎn)歷中,可以善加利用,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在簡(jiǎn)歷中突出自己的長(zhǎng)處,贏得面試官的認(rèn)可,以贏得面試成功的機(jī)會(huì)。
自我評(píng)價(jià)范文二:
“愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定會(huì)有收獲。自我任班主任以來(lái),堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,同時(shí)注意培優(yōu)輔差,我能夠熱愛(ài)學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致,在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無(wú)私”,受到了學(xué)生的好評(píng)。
對(duì)優(yōu)生,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識(shí)的侵蝕,對(duì)學(xué)習(xí)差或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。重視班干部的作用,能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策,重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照,使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我能夠和學(xué)生打成一片,堅(jiān)持每天坐班聽(tīng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀態(tài),以便有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想工作。我所帶的班級(jí)現(xiàn)在受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng),使班級(jí)成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。
自我評(píng)價(jià)范文三:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)氣力。
自我評(píng)價(jià)范文四:
我覺(jué)得自己是一個(gè)積極,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,每天都充滿(mǎn)活力的一個(gè)人。無(wú)論生活中遇到怎樣的困難,我始終相信只要努力就能夠克服。對(duì)于自己負(fù)責(zé)的每一件事都會(huì)盡力去做,也樂(lè)于與其他人配合,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇二
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熟悉windows操作系統(tǒng),能熟練運(yùn)用powerpoint,excel,word等辦公軟件。普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),能用英語(yǔ)自如交談,發(fā)音清晰,具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及翻譯的能力。
英語(yǔ)有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,口語(yǔ)已過(guò)pets4級(jí)(相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)),口語(yǔ)流利,能夠和客戶(hù)直接溝通;熟悉辦公軟件操作,打字速度較快;做事細(xì)心,負(fù)責(zé)、抗壓能力強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)自我,突破自己!
本人誠(chéng)信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),熱愛(ài)集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。
本人性格開(kāi)朗,大方。對(duì)事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,制定縝密計(jì)劃,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。具有很好的組織能力。
為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,自學(xué)能力強(qiáng),心理素質(zhì)較好,為人樂(lè)觀,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說(shuō)到做到,絕不推卸責(zé)任;有自制力,做事始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。平時(shí)喜歡看書(shū),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷地充實(shí)自己,自費(fèi)參加銷(xiāo)售培訓(xùn),提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信:人生充滿(mǎn)著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
本人在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)肯干,有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。并密切配合上級(jí)及同事圓滿(mǎn)完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊(duì)精神,注重團(tuán)隊(duì)合作。具備獨(dú)立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當(dāng)前工作。
有較強(qiáng)的組織管理與協(xié)調(diào)能力,集體榮譽(yù)感強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)精神。有良好的書(shū)面表達(dá)、口頭表達(dá)、分析綜合、理解能力,善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,富有責(zé)任心與進(jìn)取心,為人真誠(chéng),思維敏捷。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神.
本人個(gè)性隨和,性格開(kāi)朗、謙虛自律自信,熱情大方,喜歡交際、旅游。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、善于團(tuán)隊(duì)工作合作精神。并從事制造業(yè)管理工作多年,具有豐富的工廠管理實(shí)操工作經(jīng)驗(yàn)。
本人性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的組織能力,能很好地與他人溝通,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,工作認(rèn)真踏實(shí)。善于與同事相處,做事踏實(shí),能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高。有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及過(guò)硬的實(shí)踐能力,具備一的自學(xué)能力,能夠熟練操作計(jì)算機(jī),并通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇三
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)? 以下是小編整理的關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)100字范文,歡迎閱讀。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)一:有充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度,能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力強(qiáng)、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、執(zhí)行力強(qiáng)、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任,能夠接受加班和出差。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)二:本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂(lè)觀的精神,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,誠(chéng)服接受上級(jí)安排工作任務(wù),不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大能力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)三:性格開(kāi)朗,待人熱情、誠(chéng)懇,辦事積極認(rèn)真,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)精神,勤奮好學(xué),富有愛(ài)心,要求上進(jìn),敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)四:性格溫和,開(kāi)朗大方,樂(lè)于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。
能積極團(tuán)結(jié)同事,具有積極的團(tuán)隊(duì)合作精神.
具有很強(qiáng)的與客戶(hù),供應(yīng)商及兄弟部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力,
具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),
具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能解決項(xiàng)目設(shè)計(jì),生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥.
2、有較強(qiáng)的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書(shū)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)各類(lèi)公文寫(xiě)作;
3、有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力, 注重團(tuán)隊(duì)精神同時(shí)具備獨(dú)立品質(zhì);
4、能在高強(qiáng)度下按時(shí)完成工作, 愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任;
5、具備較強(qiáng)的抗壓能力,能以最快的速度適應(yīng)并融入新的環(huán)境;
6、希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)六:本人誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀開(kāi)朗,溝通能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng),吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),有主見(jiàn),組織管理能力好,團(tuán)體意識(shí)強(qiáng),能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問(wèn)題,態(tài)度認(rèn)真,富于創(chuàng)新精神,能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)七:*行政管理專(zhuān)業(yè),具有較好的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
*兩年從事人事行政管理工作,能根據(jù)公司的發(fā)展理念制度符合公司管理政策,人事招聘等相關(guān)制度。
*能跨專(zhuān)業(yè)工作,適應(yīng)性強(qiáng),從事兩年跟單工作,維護(hù)公司利益,克己敬業(yè)。
*對(duì)于外貿(mào)工作有實(shí)質(zhì)性操作,能管理操作阿里國(guó)際站及環(huán)球視野等國(guó)際貿(mào)易平臺(tái)
*屬學(xué)習(xí)實(shí)干型的職員。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé).善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔(dān)責(zé)任.樂(lè)業(yè)敬業(yè)。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)八:熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力 ,對(duì)待工作謹(jǐn)慎認(rèn)真富有責(zé)任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物.
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)九:1、本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
2、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
3、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
4、本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。
工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。
具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十:學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。
品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。
此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。
例如:家教、電話(huà)訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號(hào)
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十一:本人誠(chéng)實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。
擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見(jiàn)解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。
我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作。
在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷(xiāo)售代表,曾舉辦過(guò)多次產(chǎn)品展銷(xiāo)。
參加過(guò)多次社團(tuán)活動(dòng),包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂(lè)公司參觀活動(dòng)、珠海高校街舞晚會(huì)、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。
超過(guò)半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十二:本人熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上,有良好的`思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。
本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長(zhǎng)與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。
認(rèn)真細(xì)致,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“誠(chéng)信,堅(jiān)韌,寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。
全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛(ài)學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。
對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。
工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十三:本人自中學(xué)開(kāi)始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過(guò)高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實(shí)地的工作。
但只要有機(jī)會(huì),我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級(jí)。
我來(lái)自湖南新化,就讀于湖南省高級(jí)技工學(xué)校,所學(xué)專(zhuān)業(yè),模具設(shè)計(jì)與制造,從事機(jī)械工作三年,現(xiàn)已修完所學(xué)專(zhuān)業(yè),自我評(píng)價(jià)如下:
學(xué)習(xí)方面,努力學(xué)完學(xué)校所開(kāi)的每一門(mén)專(zhuān)業(yè),可真正為社會(huì)服務(wù)。
政治方面,努力學(xué)習(xí)黨的17大精神,遵紀(jì)守法,努力回報(bào)社會(huì)。
衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)保活動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
其他方面,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)工作盡職盡責(zé),忠于職守,有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新意識(shí)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十四:本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè)趣。
同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見(jiàn)解,愿意和大家一起分享思維的感受。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十五:有時(shí)間觀念,虛心好學(xué),性格開(kāi)朗,吃苦耐勞,處事果斷,注重人際交往對(duì)管理有著濃厚的興趣。
具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),成本意識(shí)和品質(zhì)意識(shí)以及安全意識(shí)。
6年從事制造部門(mén)人員管理和生產(chǎn)管理工作,參與和協(xié)調(diào)指揮車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)的安裝調(diào)試工作,經(jīng)歷多次生產(chǎn)線(xiàn)從起始到完善的過(guò)程,具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),工作中擅于分析和顧全大局,具備良好的心理承受能力,抗壓能力和組織能力,以及較好的獨(dú)立自主能力,同時(shí)善于溝通和處理跟同事間,上下級(jí)間的關(guān)系,樂(lè)于溝通交流探討!
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十六:為人具有親和力,在大學(xué)期間被舍友連續(xù)四年推任舍長(zhǎng)。
在農(nóng)村長(zhǎng)大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應(yīng)常加班、出差的工作。
做人誠(chéng)實(shí)守信準(zhǔn)時(shí)。
大學(xué)期間積極參加各種課外活動(dòng),不但使我學(xué)會(huì)如何做人與做事,更讓我知道不斷學(xué)習(xí)的重要。
責(zé)任心強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)意識(shí),能善待自己所選的工作。
具備法律以及必要的管理、文秘等相關(guān)知識(shí)及其實(shí)踐技能,能夠勝任企業(yè)法律事務(wù)、基層法律服務(wù)以及律師事務(wù)所內(nèi)部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線(xiàn)崗位,能基本掌握法律咨詢(xún)技能,各種法律文書(shū)寫(xiě)作技能,掌握簡(jiǎn)單的代理訴訟與非訴訟技能。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)17:為人樂(lè)觀,積極向上,不斷從工作中吸取經(jīng)驗(yàn),快速成長(zhǎng),自學(xué)能力較強(qiáng)。
有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,工作認(rèn)真仔細(xì)。
性格開(kāi)朗,擅于溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十八:本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力;做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量,具備良好的人品,樂(lè)于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的只是,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)十九:性格熱情隨和,活潑開(kāi)朗;
具有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力;
適應(yīng)能力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新,有獨(dú)特的想法;
并且具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力;
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)二十:本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
且有良好的溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力,善于溝通,工作細(xì)心,接收能力強(qiáng),能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng); 幾年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,提高了我的組織協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
個(gè)人性格特點(diǎn):自信、樂(lè)觀、誠(chéng)懇、穩(wěn)重、細(xì)致,簡(jiǎn)潔;希望貴公司能給予一個(gè)讓我施展才會(huì)的平臺(tái),愿與貴公司一起成長(zhǎng)發(fā)展,能為公司添磚增瓦, 如果我能成為貴公司的一員,我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。
請(qǐng)相信:你們所要實(shí)現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的,我將會(huì)把工作當(dāng)我的事業(yè)看待,全力以赴的對(duì)待工作中的每一件事情。
誠(chéng)實(shí)信用的道德品質(zhì)、吃苦耐勞的實(shí)干精神;良好的工作適應(yīng)能力,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)助理念;樂(lè)觀的工作生活態(tài)度、強(qiáng)烈的工作責(zé)任信念。
身體健康,熱情虛心,社交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),忠誠(chéng)度高,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),我相信,只要給我一個(gè)發(fā)揮潛力的平臺(tái),我將不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,完善自己,把本職工作做好!找到自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,為公司創(chuàng)造價(jià)值!
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇四
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)是十分重要的,它可以決定面試官對(duì)你的態(tài)度,并且決定最終你能否成功入職。下面小編給大家分享一些個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)模板,希望能夠給大家一些幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)模板一:
本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)模板二:
我能?chē)?yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
與家長(zhǎng)多溝通,多商量。通過(guò)家訪、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況,同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,受到家長(zhǎng)的肯定與支持。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)模板三:
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
通過(guò)臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。
因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)模板四:
本人在校期間熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專(zhuān)研,勇于進(jìn)取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床各科上級(jí)老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我不斷的完善自我 充實(shí)自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵(lì)下以及自己的努力下,我打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。
雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要 河池衛(wèi)校給了我知識(shí)的源泉 使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論,從有到無(wú),從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點(diǎn) 。
衛(wèi)校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)模板五:
一.工作能力方面
在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。
三.個(gè)人素質(zhì)方面
1.善于學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇五
教師職業(yè)是神圣的,在平時(shí)的工作中我們除開(kāi)教授學(xué)生知識(shí)外,更重要的是注重孩子們身心的健康成長(zhǎng)。下面本站小編給大家分享一些教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
教師。
本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
待人真誠(chéng)、自信樂(lè)觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對(duì)于未來(lái)我滿(mǎn)懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心三心為動(dòng)力,全身心投進(jìn)教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索進(jìn)步教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地進(jìn)步單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把進(jìn)步教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深進(jìn)鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生把握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力.課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛伏功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)目少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),公道分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)目。
我在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成!從事學(xué)校校長(zhǎng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過(guò)程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò),我知道犯錯(cuò)是不好的,但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過(guò),讓我成長(zhǎng)!同時(shí),我感覺(jué)到了自己從校園出來(lái)以后的成長(zhǎng),從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對(duì)人事工作毫無(wú)認(rèn)知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長(zhǎng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對(duì)、去經(jīng)歷、去成長(zhǎng)。
對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我,對(duì)于自己工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(zhǎng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細(xì)心、以及對(duì)工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會(huì)有伯樂(lè)相中我這匹千里馬的!
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇六
簡(jiǎn)歷。
是求職的過(guò)程中一份非常重要的文件,而且里面的。
自我評(píng)價(jià)。
更是可以很好的體現(xiàn)出求職者是一個(gè)什么性格的人。下面是本站小編特地為大家整理的教師求職簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助!
本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開(kāi)朗、自信自強(qiáng)的性格,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及必要的非專(zhuān)業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠(chéng)、自信樂(lè)觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對(duì)于未來(lái)我滿(mǎn)懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益。
誠(chéng)信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚(yáng)?;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛(ài)那三尺講臺(tái),更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
個(gè)性開(kāi)朗活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試。樂(lè)觀,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
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教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇七
本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。
在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。
盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
由于我非常熱愛(ài)和崇尚教育事業(yè),為此我在報(bào)考高等院時(shí),特意選擇了毛澤東主席曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué)。
在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下,我受益非淺。
幾年的大學(xué)生活,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛(ài)、善學(xué)的習(xí)慣。
曾獲得過(guò)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),并歷年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。
三年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),我在學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn),我的工作也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定、好評(píng)。
為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn),我到勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。
通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已初步具備一名教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,使我對(duì)未來(lái)的`教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。
每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學(xué)。
曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷(xiāo)活動(dòng)中兼職促銷(xiāo)員。
積累了豐富的社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做人之道。
十年寒窗,我已豪情滿(mǎn)懷、信心十足。
事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。
路是靠自己走出來(lái)的,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)合作的機(jī)會(huì),便是一個(gè)良好的開(kāi)端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
本人性格開(kāi)朗、活躍,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,并具有良好的身體素質(zhì)。
對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在校成績(jī)一直不錯(cuò)。
并且喜歡團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)。
懂得一些基本的電腦系統(tǒng)操作。
加上我對(duì)電氣技術(shù)的理解和熱愛(ài),學(xué)校的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),使我掌握了較好的安全生產(chǎn)技能,加上自己的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并在高級(jí)技工鑒定考試中順利通過(guò)高級(jí)技工鑒定,獲得高級(jí)技工證書(shū)。
為自己的社會(huì)實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)! 在工廠的適應(yīng)性強(qiáng),在短期的培訓(xùn)和指導(dǎo)下馬上就能夠進(jìn)行上崗維修和操作。
興趣愛(ài)好是足球,唱歌,看書(shū)和上網(wǎng)!
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇八
性格開(kāi)朗,幽默大方,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
有極高的悟性。
以上為自我評(píng)價(jià)的一般流程,咋子我評(píng)價(jià)中最重要的是找到真正的閃光點(diǎn)。
很多人的自我描述沒(méi)有重點(diǎn),或者過(guò)于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無(wú)聯(lián)系。因此,建議在寫(xiě)自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢(shì),挑選出自己與其他人的'不同之處,以突出自我的優(yōu)勢(shì)。
自我描述的語(yǔ)言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問(wèn)題。有些人喜歡用極感性的話(huà)來(lái)吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。通常來(lái)說(shuō),語(yǔ)言盡量不要過(guò)于口語(yǔ)化,在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語(yǔ)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí),讓人事經(jīng)理在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)候能夠充分感覺(jué)你對(duì)這份工作的誠(chéng)懇態(tài)度。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇九
思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。xx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心三心為動(dòng)力,全身心投進(jìn)教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索進(jìn)步教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地進(jìn)步單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把進(jìn)步教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深進(jìn)鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生把握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。
課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛伏功能。
課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)目少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),公道分配,嚴(yán)格控制作業(yè)量。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇十
遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作潛力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的`工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家效勞,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。
在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和奉獻(xiàn)方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作方案,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
在過(guò)去一年的工作,雖說(shuō)是有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著缺乏。比方個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的開(kāi)展做出更大更多的奉獻(xiàn)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇十一
1、本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
2、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
3、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
4、本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
5、本人適應(yīng)能力強(qiáng),性格開(kāi)朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬于學(xué)習(xí)、實(shí)干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任,有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情,樂(lè)業(yè)敬業(yè)。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),對(duì)待工作認(rèn)真、積極、熱誠(chéng)、有上進(jìn)心、在校取得很好的.成績(jī),在相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程上獲得相應(yīng)的證書(shū)。
6、到了社會(huì)能對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任,在工作上能認(rèn)真完成工作,對(duì)不認(rèn)識(shí)的技能能虛心向人請(qǐng)教,能吃苦耐勞,勤奮好學(xué),工作細(xì)心,做好自己的工作崗位。工作也有較強(qiáng)的計(jì)劃性和條理性,今憑借敬業(yè)的心,向貴公司謀求一份充分發(fā)揮我特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的職業(yè).如能加盟當(dāng)竭盡所能、為貴公司明天的輝煌盡一份微薄之力。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇十二
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英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
誠(chéng)信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚(yáng)?;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛(ài)那三尺講臺(tái),更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時(shí)俱進(jìn),改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教研活動(dòng)中,總是走在前面,積極參加,并取得好成績(jī)。
我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,并獲獎(jiǎng)。通過(guò)這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師,在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績(jī)。xxx年10月在梅河口市的公開(kāi)課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);x年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng);xx年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中,在全梅河口市有50多名中學(xué)數(shù)學(xué)教師參賽的情況下脫穎而出,我作為全市唯一一名數(shù)學(xué)教師,代表梅河口市參加通化地區(qū)級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽,以“再探實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程”一課得到了較好的成績(jī),獲得“通化市教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào);x年10月,由于自己在教育教研方面的突出表現(xiàn),被梅河口市教師進(jìn)修學(xué)校聘為“兼職教研員。
隨著新課標(biāo)的實(shí)施,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ),更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,我就感到非常欣慰。
我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
我在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成!從事學(xué)校校長(zhǎng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過(guò)程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò),我知道犯錯(cuò)是不好的,但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過(guò),讓我成長(zhǎng)!同時(shí),我感覺(jué)到了自己從校園出來(lái)以后的成長(zhǎng),從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對(duì)人事工作毫無(wú)認(rèn)知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長(zhǎng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對(duì)、去經(jīng)歷、去成長(zhǎng)。
對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我,對(duì)于自己工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(zhǎng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細(xì)心、以及對(duì)工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會(huì)有伯樂(lè)相中我這匹千里馬的!
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇十三
1、曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2、在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話(huà)訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。
4、本人誠(chéng)實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,具有良好的.心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見(jiàn)解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力,注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷(xiāo)售代表,曾舉辦過(guò)多次產(chǎn)品展銷(xiāo)。參加過(guò)多次社團(tuán)活動(dòng),包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂(lè)公司參觀活動(dòng)、珠海高校街舞晚會(huì)、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過(guò)半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
5、本人熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長(zhǎng)與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“誠(chéng)信,堅(jiān)韌,寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。 全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛(ài)學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。
6、本人自中學(xué)開(kāi)始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過(guò)高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會(huì),我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級(jí)。
7、我來(lái)自湖南新化,就讀于湖南省高級(jí)技工學(xué)校,所學(xué)專(zhuān)業(yè),模具設(shè)計(jì)與制造,從事機(jī)械工作三年,現(xiàn)已修完所學(xué)專(zhuān)業(yè),自我評(píng)價(jià)如下:
學(xué)習(xí)方面,努力學(xué)完學(xué)校所開(kāi)的每一門(mén)專(zhuān)業(yè),可真正為社會(huì)服務(wù)。
政治方面,努力學(xué)習(xí)黨的xx大精神,遵紀(jì)守法,努力回報(bào)社會(huì)。
衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)保活動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
其他方面,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)工作盡職盡責(zé),忠于職守,有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新意識(shí)。
8、本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見(jiàn)解,愿意和大家一起分享思維的感受。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)篇十四
我叫xx,今年22歲。xx年x月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從xx年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙布滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的'愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)展子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下往,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有上風(fēng),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛(ài)好愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)遵法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。
如果我通過(guò)了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的青春,從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
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