讀后感不僅可以提升自己的閱讀水平，還可以與他人交流分享，開拓視野。2.在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的真實(shí)經(jīng)歷和感受，使文章更加真實(shí)和有力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，希望能給大家提供一些參考。讀完這些讀后感，你可能會對書中的情節(jié)和人物形象有更深入的了解，也能夠更好地理解作者所要傳達(dá)的意義和思想。當(dāng)然，這些讀后感僅供參考，每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和感受都是獨(dú)特的，希望大家能夠通過自己的思考和感悟，寫出一篇真實(shí)而有深度的讀后感。
讀釘子讀后感篇一
昏暗的日光悄然躲進(jìn)大山的懷抱，血紅的小東西靜靜的呆在那兒，依舊一身塵土，毫不惹人憐愛。
圓柱形的啤酒肚矗立著，奇怪的發(fā)型格外引人注目，胸口佩帶著一枚畫著火的勛章，正視著前方，一副不屈不撓的神情，好像凱旋的騎士。在這陰暗的角落里，也不知道他是何時(shí)開始堅(jiān)守崗位的，在時(shí)光中獨(dú)自停留了多久。
不過，太過于平靜的平靜讓人感到窒息，仿佛危險(xiǎn)存在于某個(gè)角落一觸即發(fā)！
忽然，在這個(gè)城市的上空暗灰的濃煙四處升騰而起，空氣中彌漫著一種刺鼻的攻擊性氣味，戰(zhàn)爭已經(jīng)無可挽回的發(fā)生了。四周的墻壁也隨之顫抖起來?！斑郛?dāng)，咣當(dāng)”的聲音響徹了夜空。
“著火了，著火了！”“快跑，快跑??！”……緊接著人群爆發(fā)一陣**，他們四處逃竄著，發(fā)出了各種各樣的恐懼的.呼喊聲。
“我的地盤我做主！”一旁映入眼簾的焰火為自己宣告著，伴隨著連續(xù)不斷的噼里啪啦的聲音傳入人的耳膜，城市一片混亂，曾經(jīng)的優(yōu)雅，寧靜早已蕩然無存，人們的臉上布滿了驚駭。來勢洶洶的火焰毫不留情的吞噬著觸目所及的殘兵弱將。
突然，一片白霧四處飛揚(yáng)，一股強(qiáng)勁的力量以不可抵擋的氣勢與那囂張的焰火廝殺拼搏著。原來一個(gè)身著紅色消防服的叔叔拿起了剛才在寂靜角落靜靜呆著的紅色騎士，威武無懼的直視著前方的火焰，紅色的騎士口吐白霧正與焰火拼死相抗。緊接著，很多的消防衣和紅色騎士也加入了這場戰(zhàn)爭……這是一場生死較量，但消防衣們沒有怯懦，紅色騎士們愈發(fā)的勇敢，他們知道生命高于一切，為了那高于一切的生命他們必須要贏，那才是最高的榮譽(yù)，那才是他們生命的全部意義！
紅色的騎士們勇敢無畏的前進(jìn)著，正視著前方，口中的白霧使得剛才還囂張無比的焰火節(jié)節(jié)敗退。
時(shí)間在一分一秒的流逝著，人們的哭喊聲已經(jīng)漸漸的低下去，消防衣們疲憊不堪，但是勝利在望，他們不能停下，和著紅色騎士們一股作氣把那殘余的火苗滅殺了。
戰(zhàn)爭危險(xiǎn)而殘酷，恐懼和死亡的氣息彌漫開來，大人和小孩的哭喊聲交織著，形成了一曲離殤。消防衣們放下手中的戰(zhàn)友，在廢墟中探測著生的氣息，安撫著那不安的魂靈。他們不僅是勇敢的戰(zhàn)士，他們還是上帝派來的守護(hù)城市的天使！
時(shí)間在一分一秒的流逝著，最終一切的喧囂漸漸的寧靜了下來……。
紅色的騎士在陰暗的角落靜靜的呆著，他望著夜空，剛才地上升騰起的一屢屢輕煙已慢慢飄散，剛剛還火紅色的天空暗了下來，遠(yuǎn)方的天空現(xiàn)出了幾顆明星！
讀釘子讀后感篇二
周末我看了一篇故事——釘子的故事，它是格林童話里的一個(gè)小故事，故事講的是一個(gè)商人在集市上生意紅火，他賣完了所有的貨，錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家，便把錢箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。
中午時(shí)分，他到了一個(gè)鎮(zhèn)上休息了一會。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時(shí)，馬童牽出馬來對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子?！薄坝伤グ?，”商人回答說，“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢！”
下午時(shí)候，他又一次叫人喂馬，馬童走進(jìn)房間對他說：“老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢？”“由它去吧！”商人回答說，“這馬一定能堅(jiān)持走完這剩下的幾里路，我時(shí)間緊著呢！”
他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開始一步一瘸的了，再過會兒就開始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢箱扛在背上，步行回家。等趕回家時(shí)已是午夜時(shí)分，只聽他嘀咕著：“都是那顆該死的釘子把我給害慘了?！?/p>
這篇故事告訴我們欲速則不達(dá)。
編后語：《釘子》講了有個(gè)商人賺了很多錢，他把錢箱困在馬背上，準(zhǔn)備回家。上午他到了一個(gè)小鎮(zhèn)，馬童把馬牽出來，對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵要加釘子?！崩蠣斦f：“別管它，我們還要起路。”下午，馬童對他說：“馬后腿掉了一塊蹄鐵?！崩蠣斦f：“不要管，我們還要趕路。”沒過一會兒，馬一瘸一拐的了，又過了一會兒，馬越走越不穩(wěn)當(dāng)，最后馬跌到在地，摔斷了腿。那個(gè)商人只好背著錢箱一步步地走回家。到了家，他說：“那個(gè)破釘可真把我害慘了！”這就叫欲速則不達(dá)。
讀釘子讀后感篇三
誰都沒有想到，三娘會是釘子戶。
三娘的房子是土坯的，早已破爛不堪，就算送人都沒人愿意要了?？伤褪遣徊?。
補(bǔ)償?shù)土诉€可以商量。我反復(fù)對三娘強(qiáng)調(diào)說。
給座金山也不拆！三娘還是那句話，語氣硬邦邦的。
政府在鎮(zhèn)上給你新修了磚房，又寬敞又干凈，還有自來水，比瓦房好多了。再說，你上了年紀(jì)，一個(gè)人住在這里，沒個(gè)照應(yīng)，也不方便。我耐著性子繼續(xù)勸。
我就喜歡我的爛房子！三娘說完，撇下我們就走了。
三娘是烈士遺孀。她的男人三叔是紅軍，駐扎在村子的時(shí)候被分到三娘家里住。三叔白天幫三娘家種地，晚上教三娘識字。三叔上知天文下知地理，長得英俊帥氣。三娘很快就喜歡上了。三叔也深深地被三娘的`純樸和俊俏所吸引，更被她求知上進(jìn)的精神所打動。兩人很快就好上了。結(jié)婚那天晚上，三叔突然接到出發(fā)命令。
等我，我一定會回來的！多識點(diǎn)字，積極參加革命工作，千萬不能拖革命的后腿！走時(shí)，三叔對三娘說。
三叔走后，三娘牢記他的話，堅(jiān)持每天看書寫字，還學(xué)會了寫信。她給三叔寫了一大堆信，卻一封都沒寄出去過。三娘盼望著三叔回來，但三叔走后，一直杳無音信。
按理，三娘怎么也不該成為釘子戶。
三娘的房子不拆，工程就無法開工。領(lǐng)導(dǎo)多次批評我辦事不力。
三娘的話，氣得我想罵人。但為了工作，只好耐著性子尾隨她去到地里。
三娘啊，你說修路好不好??？
我一邊幫她收蘿卜苗，一邊問。
要想富，先修路，當(dāng)然好！
好大家都應(yīng)該支持才對?。?/p>
你和三叔，為革命作出了重大犧牲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，支持修路，老百姓都會夸你的。見三娘不說話，我又說。
他沒死！三娘狠狠地盯著我，再不說話。
天色漸暗，我見再談下去也談不出個(gè)所以然，就準(zhǔn)備離開。走時(shí)我說，三娘，你再好好想想，明天我們再來找你商量。
再商量我也不拆！你們就不能繞道嗎？三娘說。
一路上，我都在納悶三娘不搬的原因。難道她房子下面埋有金子？
第二天，我們又去到三娘家里。心想，要是她再不答應(yīng)，就只有采取強(qiáng)制措施了?？沙龊跻饬系氖?，還沒等我們開口，三娘就說，你們不用勸了，我明天就搬，補(bǔ)償也不要了。
我感到莫明奇妙，問同行的村主任，你們昨晚和她說好的？
昨晚我們沒找她。村主任說。
三娘說話算話，第二天就搬到鎮(zhèn)上去了，死活沒要補(bǔ)助。
道路施工的時(shí)候，三娘每天都杵著拐杖，大老遠(yuǎn)跑回土坯房所在工地來看，天黑了才離開，風(fēng)雨無阻。
她是不是擔(dān)心我們挖到金子不給她喲？我問村主任。
村主任一笑，說，不是，她在等她的男人，她怕搬了家，男人回來找不到她。從三叔離開第二天開始，她每天忙完活就在院壩里等，直到天黑，都六十多年了。
那天她怎么突然那么爽快就答應(yīng)搬了？我對三娘肅然起敬。
頭天夜里，她夢見了三叔。三叔說，他很快就回來了，叫她千萬別拖革命的后腿，她怕三叔回來罵她。村主任說。
讀釘子讀后感篇四
前里河河堤加固改造的工程即將開始，河埂下面90米范圍內(nèi)的居民都要限時(shí)搬遷。各單位部門都抽調(diào)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志參與這項(xiàng)工程。我被抽調(diào)到了第三拆遷小組，我們小組共有8個(gè)人，每人負(fù)責(zé)兩戶的動員工作。
提前搬遷在房屋置換和安置選房上都有優(yōu)惠，我答應(yīng)了他的要求。為他在城南的安居點(diǎn)選好了一樓。如果不是遇到這樣好說話的戶主，工作真不知道要做到驢年馬月。
老常的家當(dāng)，一輛毛驢車就全拉走了。送他走的時(shí)候，我沒敢按喬遷之喜的常規(guī)燃放鞭炮，怕驚了驢子。當(dāng)天晚上電視上公布拆遷進(jìn)度，我們小組就榜上有名了，組長還特別表揚(yáng)了我。讓我再協(xié)助其他同志繼續(xù)完成任務(wù)，徹底拔掉釘子戶。
我去找老常，他說，驢跟他辛苦了這么多年，人不能驢心狗肺忘恩負(fù)義，自己享福了，就忘了伙伴，那就真的是無異于卸磨殺驢了。況且，驢是很犟的，任性的很。再說它本來就有10平方米的驢屋嘛。
我說，無論如何也不可能給驢安置房子。你把驢子賣了吧，城管和市政也不會讓你在新城里用驢拉東西了，影響市容，不成體統(tǒng)。
老常說：不能賣!那聲音比驢聲音還倔犟還高亢。
因?yàn)檫@頭犟驢，我從先進(jìn)變成了后進(jìn)，獎金少了許多。在整個(gè)拆遷工作接近尾聲的時(shí)候，我和老常還在和驢子周旋。它三番五次地出現(xiàn)在前里河的岸邊，當(dāng)所有的房子都倒下以后，只有一頭驢堅(jiān)定地站著，顯得特別醒目。
我對老常的說服工作苦口婆心，但時(shí)常三紙無驢且驢唇不對馬嘴，老?？次壹被鸸バ目蓱z巴巴的樣子，終于同意把驢子賣了。但是有一個(gè)條件，不能賣給驢販子不能宰了賣肉，不能卸磨殺驢。
我親自牽著驢到鄉(xiāng)下現(xiàn)場辦公，動員兄弟姐妹收留它，只要給個(gè)拆遷價(jià)就行。他們都說用不上，都機(jī)械化了，牛都用不上了，還能用上驢?看著我和驢都垂頭喪氣的樣子，大哥改變了態(tài)度：這樣吧，反正我在動車維修站看門，就讓它和我做個(gè)伴，但我不是買下它，就是照顧它，等有人買它了，你就牽走。
我借坡下驢，立即同意了。不久，大哥急電告之：驢子叫聲太大，擾民。村子人反映，動車運(yùn)行也沒有它的聲音高，太吵了。我不會驢語，圍著驢前馬后說了很多類似“沉默是金”的格言，它終于安靜下來，從此不再引吭高歌，聲震林樾。
我的拆遷任務(wù)在大哥老常組長和驢子的積極支持熱情關(guān)懷下終于完成了。我回到了原來的單位繼續(xù)做自己的業(yè)務(wù)。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，這是多么幸福的工作啊。
但是，大哥時(shí)常打電話來，說驢子不見了。每當(dāng)這時(shí)候，我就徑直向前里河堤岸而去，那頭犟驢肯定直直地站在它原來的驢棚里老地方。
最終結(jié)局是我用微薄的獎金買下了那頭驢，按照拆遷前資料上的照片，用拆遷的舊材料在我兒時(shí)老屋的后面，仿制了一間與原來大小幾乎一模一樣的驢棚。大哥更精心的照看著驢子，它也樂意為大哥服務(wù)——成了大哥的溫順坐騎。每當(dāng)村民看到大哥騎著驢回家吃飯的悠然模樣，就會攏在一起說笑半天。我心里也常常想起仿詞：“大橋鐵路東去，鄉(xiāng)道西風(fēng)瘦驢?！?/p>
初夏見著大哥，他笑著對我說：等你將來退休了，可以騎著驢像張果老或者像阿凡提一樣去走遍天下。
我感謝大哥的遠(yuǎn)景安排，沒有把他的好心當(dāng)作驢肝肺。
可惜我親愛的大哥，他沒有認(rèn)真算一算，等到我退休的時(shí)候，那驢早就退居四線了，不用說我騎著它，就是它騎著我，也不可能走遍天下了。
公眾號：天府散文。
讀釘子讀后感篇五
每一則故事背后總有一個(gè)發(fā)人深思的地方，但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。
初讀《釘子》時(shí)是在小學(xué)，那時(shí)只是單純的知道，做人不能亂發(fā)脾氣，要跟周圍的小朋友處理好關(guān)系，不能打架，要做一個(gè)遵紀(jì)守律、愛好文明的優(yōu)秀少先隊(duì)員，做一個(gè)老師喜愛、家長疼愛的好孩子，這應(yīng)該是所有小學(xué)生的想法。
今天再次閱讀這則小故事時(shí)又有了不同的想法。
首先，從人際交往的角度來看，我們應(yīng)該控制好自己的情緒。沒有誰有義務(wù)一定要對自己好，對自己好的那是一種情分，所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事，在平時(shí)的交往中不能恃寵而驕，不能一味的認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會換位思考，如果自己處于親朋的位置時(shí)，自己會怎么做?！凹核挥?，勿施于人”這句話講的很明白，有時(shí)候自己做不來的時(shí)候不要強(qiáng)加于人。人的每一步行動都會留下痕跡，傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣，在傷害自己的同時(shí)，也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時(shí)的口無遮攔，都會對自己的朋友造成困擾，有時(shí)甚至自己都沒有察覺，但是事實(shí)上兩人之間已經(jīng)存在了裂縫，這個(gè)裂縫究竟有多嚴(yán)重，誰的沒法說，后續(xù)的彌補(bǔ)問題也就變得很棘手。所以要善待他人。
其次是在處理問題時(shí)我們要避免自己情緒化?！皼_動是魔鬼”，往往越急事情會辦的'越糟，首先平復(fù)好自己的情緒，這是處理問題的基礎(chǔ)。一個(gè)人在情緒不穩(wěn)的時(shí)候容易犯錯(cuò)誤，甚至是一生難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。情緒化的處理問題往往不能切實(shí)的解決問題，并且會為你平復(fù)后處理時(shí)添加不少麻煩。
再有就是文中的父親的教育方式，在我看來這種因勢利導(dǎo)、循循善誘的教育方式，很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進(jìn)步，而非“棍棒出孝子”，在這樣的事情上棍棒只會導(dǎo)致小男孩的脾氣更壞，因?yàn)樗母赣H就這樣，當(dāng)然這只是一種假設(shè)。小男孩一步一步的在父親的善導(dǎo)下慢慢改變了自己的脾氣，控制好了自己的情緒，也知道了發(fā)脾氣會對他人造成的傷害。
這樣的教育方式，無論是在家庭教育還是學(xué)校教育，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
讀釘子讀后感篇六
從前，有個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟認(rèn)吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。
第一天，男孩釘了37耕釘子。后面的幾天，他學(xué)會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的壞脾氣，實(shí)際上要比釘釘子容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說："從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。
日子一天天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說："兒子，你做的很好，可是看看里邊上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，象這個(gè)釘子洞一樣。"。
插一把刀在一個(gè)人的身體里，再拔出來傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉傷口總是在那兒。要知道，心靈上的傷口和身體的'傷口一樣難以恢復(fù)。
你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷。你需要他們的時(shí)候，他們會支持你，向你敞開心扉。
讀釘子讀后感篇七
這篇文章講的是小男孩約翰做事總是做不好，他的父親決在郵箱上釘，如果約翰不聽話父親就往郵箱釘一枚釘子，如果約翰聽話，父親就拔下一枚釘子。父親履行諾言后，幾乎每天都有釘子被釘進(jìn)去，而拔出來的盯著卻很少。
最后，約翰看到滿是釘子的郵箱，很是過意不去。便下決心要做一個(gè)好孩子，于是，他每天都非常勤勞，做事一絲不茍。天長日久，郵箱上只剩下了一枚釘子。父親把約翰叫來說:”孩子，這里只剩下了一枚釘子，我把它拔出來，你不高興嗎？”讓我沒想到的是：約翰并沒有那么高興，父親問：“難道你不高興嗎？”約翰說：“雖然釘子沒了，但是創(chuàng)傷還在?！?/p>
是啊，所以我們一但發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了，就要馬上改正，要盡早地拔出插在心靈深處的釘子，雖然創(chuàng)傷還在，但你進(jìn)步了！大家都說失敗是成功之母，我說錯(cuò)誤是正確之母。因?yàn)?，在你什么都不知道的時(shí)候一定會犯錯(cuò)，但你錯(cuò)了，知道后就不會再犯同樣的錯(cuò)誤。
讀釘子讀后感篇八
讀完《釘子》一文，我感覺還想再讀一遍，于是饒有興趣地再次細(xì)讀，收獲還真不小：做任何事情都必須有耐心，更不能亂發(fā)脾氣。
故事中的父親用心良苦，借助釘釘子和拔釘子巧妙地教育了壞脾氣的兒子。這位父親說的多么在理呀：話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣難以治愈。
我想：我已經(jīng)長大了，做事應(yīng)該有點(diǎn)分寸，有點(diǎn)悟性，多為別人著想。用實(shí)際行動證明自己真的長大了，懂事了，讓爸爸媽媽為我感到驕傲。
讀書真的能讓人明白道理，所以我要多讀書，讀好書。
讀釘子讀后感篇九
今天我看了一則小故事，故事雖短，卻讓我感觸良多。
一個(gè)小孩因?yàn)槠獗┰?，總愛生氣，交不到朋友，他的爸爸就讓他在生氣時(shí)往籬笆上釘釘子，于是，籬笆上漸漸出現(xiàn)了許多釘子，而那個(gè)孩子也漸漸學(xué)會了管住自己的心情。有一天，他一個(gè)釘子也沒釘，終于不再輕易生氣了，他爸爸就讓他在一天不生氣的情況下拔掉一個(gè)釘子，漸漸地，釘子全拔光了，可籬笆上卻留下了很多印記。
是呀，就算釘子被拔除了，可印記卻很難去掉。同樣的道理，假如你傷害了一個(gè)人，無論怎樣道歉，那個(gè)人的心中也已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，是很難消弭的。
壞脾氣是一把雙刃劍，它在傷害別人的同時(shí)，也在傷害著自己。要知道，朋友是多么重要，他們讓你開懷，讓你勇敢；他們會支持你，向你敞開心扉。就像美國政治家富蘭克林所說的那樣：“最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美?！?/p>
心靈有時(shí)是很脆弱的，心上的傷痛是很難痊愈的，所以，不要輕易傷害別人。假如你今天跟一個(gè)人吵了架，說了令他傷心的話，那么，就算明天再怎么道歉，那也會像身上的傷一樣，就算過了再久，疤印也會一直留著，難以好全。
所以，請控制好自己的情緒，不要傷害他人的心靈，否則后悔也沒有用了。人生不是一帆風(fēng)順的，總會有各種煩心事圍繞著你，只要放寬心，冷靜做事，多考慮一下別人的感受，多一份諒解，少一些抱怨，我們的生活就會多一些溫暖，多一份快樂。
從今天開始，珍惜你身邊的朋友吧！
讀釘子讀后感篇十
前幾天我看了一篇文章,這篇文章讓我受益匪淺。
那是一篇釘子的故事寫的是：一個(gè)愛發(fā)脾氣的小男孩的爸爸讓他發(fā)一次脾氣就釘一顆釘子在圍欄上，第一天共釘37顆，幾個(gè)星期后男孩開始控制他的脾氣，終于少發(fā)脾氣了，他開心的告訴他的爸爸，爸爸讓他一天沒發(fā)脾氣就拔一顆釘子，幾個(gè)月后他拔光了所有的釘子。他爸爸領(lǐng)著他到圍欄邊，告訴他：“雖然釘子拔光了，但是釘子還殘留下一個(gè)小孔，這個(gè)小孔會永遠(yuǎn)留在那里。”好比你在別人的心里插上一刀，你忍氣吞聲地說：“對不起，對不起……”別人原諒了你，刀子拔了出來，但是還殘留下一道疤痕！他爸爸的一番話讓他恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)壞習(xí)慣會讓我們罪惡一生！就算你改掉了壞習(xí)慣，但是再你擁有壞習(xí)慣時(shí)所傷害的人呢?他們早已遍體鱗傷了，但是我相信他們還是會原諒你的，因?yàn)槲疑磉吘陀袀€(gè)很好的例子-我的大表哥。他家里就他一個(gè)兒子，他的父母對他百般呵護(hù)，什么事就謙讓他。從小把他寵壞了，長大了不得了了，時(shí)不時(shí)就發(fā)脾氣，要錢不給就扔?xùn)|西，砸壞過家里的冰箱、電視……一罵他就回房間，不去上學(xué)，不來吃飯。有時(shí)候甚至離家出走，他的家人都怕了他。在外面學(xué)的壞習(xí)慣就更加多了，抽煙、喝酒……他還不知道錯(cuò)。終于讓我姑丈把他送到青年教管所里，改掉壞習(xí)慣，他在里面學(xué)習(xí)了幾年。終于出來了，又重新和他的家人一起生活了，即使他“插”過刀子在父母的心里，但他還是改過自新了，他的家人還是會原諒他的。
這些故事，讓我受益匪淺：要改掉一個(gè)壞習(xí)慣并不難，難的是堅(jiān)持，但是只要你愿意，并朝著這一方面努力，你一定會改掉壞習(xí)慣的。好習(xí)慣讓你受益終生，壞習(xí)慣讓你無法自拔。
讀釘子讀后感篇十一
前幾天，我讀了一篇由美國的考得利寫的作品《郵箱上的釘子》。
文章里有一名叫約翰的小男孩，是個(gè)粗心的孩子，經(jīng)常做錯(cuò)事，他爸爸對他說：“只要你做錯(cuò)事情，我就會在郵箱上釘一顆釘子，只要做對一件事，我會拔出一顆釘子，”最后約翰看見郵箱上釘滿釘子，決定改掉壞毛病，直到最后只剩下一顆釘子，約翰看著郵箱，他卻哭著說：“釘子是沒了，但創(chuàng)傷還在那?！?/p>
每當(dāng)我想到約翰那一句話，就覺得很后悔。自己也犯過很多錯(cuò)誤，做過不是錯(cuò)事，比如做事情總是丟三落四、馬馬虎虎；寫完作業(yè)不檢查、經(jīng)常只顧著玩而忘記了學(xué)習(xí)、爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐的事卻常常拋在腦后等等。可是更讓我覺得后悔的是，我與約翰相比，我還不如他。約翰做錯(cuò)了事，最后還知道改正，可我呢？做錯(cuò)了事，爸爸媽媽雖然對我多次的批評教育，可我還是依然故我。讀了這個(gè)故事，才讓我明白一個(gè)道理：無論這種錯(cuò)誤是大是小都會造成傷害或產(chǎn)生一些壞的影響，不論是對自己還是對別人；都會在自己的成長道路上留下一個(gè)個(gè)不好的印記。所以我們要盡量避免犯錯(cuò)并且有了錯(cuò)要及時(shí)的改正，否則它將會成為一種壞習(xí)慣，最終會令自己和他人傷痕累累。我們不單是要學(xué)習(xí)約翰努力改正錯(cuò)誤的精神，更重要的是我們要盡量避免去犯錯(cuò)誤，不訂釘子總比訂了釘子再拔出來強(qiáng)，大人們總說：“這個(gè)世界上是沒有后悔藥吃的。”
一旦你發(fā)現(xiàn)自己在做一件錯(cuò)事，或養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，就馬上停止，要不然也會在你的心靈上留下一個(gè)瘡疤。
讀釘子讀后感篇十二
看完了這篇釘子的故事，我深深的感受到饒恕是多么的重要。
生氣是在日常生活中最常見的情緒，甚至比其它情緒來的更多，可是再生氣時(shí)不仿想一想，是否有人會因?yàn)槟氵@一場生氣而造成不可抹滅的傷痕呢？俗話說：“退一步海闊天空”這不是不無道理的。
如果想要變的快樂，生氣覺對不是辦法，只有“饒恕”才是真正的快樂之道，不管有多么的生氣，最重要的是要留有余地，而不是加以攻擊．而且當(dāng)自己生氣的時(shí)候，不知道有多少快樂消失不見了，常常聽人家說：“生氣容易變老”，這樣看來，常常生氣不是一件美事，反而是一件蠢事呢，所以人要盡量學(xué)會原諒，才不會做蠢事！
讀釘子讀后感篇十三
《哈佛家訓(xùn)》是我最喜歡的書之一，其中有一個(gè)小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。
這個(gè)故事講的是，以前有一個(gè)小男孩，脾氣很暴躁，經(jīng)常對家人和同學(xué)大呼小叫。有一天，爸爸把兒子叫到身邊來，指著墻上的籬笆對兒子說：“以后只要你發(fā)一次脾氣，你就拿一個(gè)釘子釘在籬笆上?！睗u漸地兒子開始學(xué)會控制自己的脾氣，終于有一天，一根釘子都沒釘，兒子很高興的告訴爸爸，爸爸又讓兒子只要有一天沒發(fā)脾氣就拔掉一個(gè)釘子，最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對兒子說：“你看著籬笆上千瘡百孔，永遠(yuǎn)也恢復(fù)不到原來的樣子了，就像你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就會在他們的心里留下一個(gè)傷口，就像這個(gè)洞一樣。”
讀完這個(gè)故事我想起了一句話“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，家人和朋友都是我們寶貴的生命財(cái)富，有了他們我們的生活才更豐富多彩，有了他們我們會更自信，更勇敢。他們總是在我們最需要他們的時(shí)候，向我們敞開心扉，傾聽我們的憂傷，在背后默默支持我們?？墒怯袝r(shí)我們做出了讓他們傷心的事，就像籬笆上釘?shù)尼斪?，傷害了就會留下永遠(yuǎn)的痕跡。插進(jìn)一把刀子在別人的身體里，再拔出來，傷口或許可以愈合，但總有疤痕留在那提示你曾經(jīng)對他們造成的傷害。而心靈上的傷口更加難以愈合。
壞脾氣是一把利劍，傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒，不要處處都由著自己的性子來！
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讀釘子讀后感篇十四
每一則故事背后總有一個(gè)發(fā)人深思的地方，但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。
初讀《釘子的故事》時(shí)是在小學(xué)，那時(shí)只是單純的知道，做人不能亂發(fā)脾氣，要跟周圍的小朋友處理好關(guān)系，不能打架，要做一個(gè)遵紀(jì)守律、愛好文明的優(yōu)秀少先隊(duì)員，做一個(gè)老師喜愛、家長疼愛的好孩子，這應(yīng)該是所有小學(xué)生的想法。
今天再次閱讀這則小故事時(shí)又有了不同的想法。
首先，從人際交往的角度來看，我們應(yīng)該控制好自己的情緒。沒有誰有義務(wù)一定要對自己好，對自己好的那是一種情分，所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事，在平時(shí)的交往中不能恃寵而驕，不能一味的認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會換位思考，如果自己處于親朋的位置時(shí)，自己會怎么做?！凹核挥鹗┯谌恕边@句話講的很明白，有時(shí)候自己做不來的時(shí)候不要強(qiáng)加于人。人的每一步行動都會留下痕跡，傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣，在傷害自己的同時(shí)，也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時(shí)的口無遮攔，都會對自己的朋友造成困擾，有時(shí)甚至自己都沒有察覺，但是事實(shí)上兩人之間已經(jīng)存在了裂縫，這個(gè)裂縫究竟有多嚴(yán)重，誰的沒法說，后續(xù)的彌補(bǔ)問題也就變得很棘手。所以要善待他人。
其次是在處理問題時(shí)我們要避免自己情緒化?！皼_動是魔鬼”，往往越急事情會辦的越糟，首先平復(fù)好自己的情緒，這是處理問題的基礎(chǔ)。一個(gè)人在情緒不穩(wěn)的時(shí)候容易犯錯(cuò)誤，甚至是一生難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。情緒化的處理問題往往不能切實(shí)的解決問題，并且會為你平復(fù)后處理時(shí)添加不少麻煩。
再有就是文中的父親的教育方式，在我看來這種因勢利導(dǎo)、循循善誘的.教育方式，很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進(jìn)步，而非“棍棒出孝子”，在這樣的事情上棍棒只會導(dǎo)致小男孩的脾氣更壞，因?yàn)樗母赣H就這樣，當(dāng)然這只是一種假設(shè)。小男孩一步一步的在父親的善導(dǎo)下慢慢改變了自己的脾氣，控制好了自己的情緒，也知道了發(fā)脾氣會對他人造成的傷害。這樣的教育方式，無論是在家庭教育還是學(xué)校教育，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
讀釘子讀后感篇十五
今天，我們學(xué)了《釘子的故事》，這篇課文讓我受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位父親，為了讓兒子改掉壞脾氣，要求他每生氣一次就在柵欄釘上一顆釘子，然后又建議兒子一天不生氣，就從柵欄上拔掉一顆釘子，后來，兒子慢慢的改掉了壞脾氣，并且明白了口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒有兩樣。
以前，我總是愛發(fā)脾氣，可是自從學(xué)了《釘子的故事》之后，我明白了向別人發(fā)過脾氣之后，自己的言語在別人的心靈留下永遠(yuǎn)的疤痕，從此，我就改掉了壞脾氣，以后遇到不開心的、難過的事情，我也高興的解決，只為成功想辦法，不為失敗找理由。
讀釘子讀后感篇十六
今天上午，我讀了《別往他人身上釘釘子》，它來喜歡的一本書《小故大道理集》。
的主人公是一個(gè)脾氣很壞的男孩，動不動就生氣、罵人。一天，給了他一帶釘子，并告訴他，每當(dāng)你發(fā)脾氣時(shí)，就往籬笆上釘一個(gè)釘子。天，男孩在籬笆上釘了37根釘子，天釘了29根釘子，男孩每天釘釘子的數(shù)量少了，知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣，就把一根釘子拔下來，最后他終于控制好了脾氣。
通過這個(gè)故事，我知道了我們平時(shí)有意無意的'去傷害別人，即使用真誠來，但也會留下傷痕，甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無法消失。就像籬笆上的釘子，即使拔去，也留有小洞，當(dāng)我們想起時(shí)，隱痛就遍布了全身。
好話一句三冬暖，惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話，別人會感到溫暖；說壞話別人就會心寒。
我們不能去釘釘子也不要渴望去拔釘子而應(yīng)該用心呵護(hù)身邊的人控制自己不要在別人心上留下小洞那樣就不用修復(fù)也沒有日后的隱痛。多一點(diǎn)寬容多一點(diǎn)真誠將變得美好也更加甜美。
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