有時(shí)候，我們需要做一些決策，來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。如何有效管理自己的情緒，保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定？下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。
快樂足球小學(xué)生篇一
我酷愛足球，每個(gè)星期天，如果不踢足球的話，我會渾身不舒服。
比賽結(jié)束了，我們隊(duì)最終勝利了，歡呼聲充滿了球場。
我左沖右突，用連續(xù)滑步避過了他們的攻擊，一眨眼的功夫就迅速?zèng)_過了前兩層防守線。我?guī)驔_向了對方的守門員，他不愧是門神啊，真胖！像一堵墻一樣把球門堵個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我就順勢向右邊移動(dòng)，他也跟著向右邊移動(dòng)，我心里暗暗地笑著：哈，中計(jì)了！
這不，又一場足球賽在賽場上打響了。我方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，對方也踢得很起勁。忽然，一件讓人不安的事發(fā)生了，我方主力隊(duì)員“雄鷹”的腿被對手那又尖又硬的球鞋踢傷了，我可是本隊(duì)的隊(duì)長呀，我害怕失去主力隊(duì)員“雄鷹”。
我突然快速地向左邊跑去，用力一踢，哈，球進(jìn)了！
突然，一股永不服輸?shù)膭艃河可狭宋业男念^。我瘋狂地向前跑過去，像子彈一樣沖向了對方的前鋒。對方前鋒用輕蔑的眼神看了看我，剛想帶球從我的右邊繞過，我不管三七二十一，一鼓作氣，用迅雷不及掩耳的速度沖向他的球，他用極其驚訝的眼神看著我，并張大了嘴巴，露出了他雪白的牙齒，我繼續(xù)向前跑過去，對方前鋒只得眼睜睜看著足球在自己的眼皮底下被我奪下。
我對我自己鼓勵(lì)道：“好樣的，尤越！他們還有三層防守線，還必須要突破他們”。
快樂足球小學(xué)生篇二
放學(xué)了，孩子們紛紛跑出校園，安靜的道路變得熱鬧起來。你看！那有一群小男孩拿著足球跑到一片空地上玩起來。
突然，他們選定了一個(gè)足球開始了足球比賽，球賽開始了，前面正在激烈地?fù)屩?，后面的那個(gè)守門員戴著手套，半身前傾，雙腳向前彎曲，手放在膝蓋上，像一位真正的守門員一般。
看到后面那個(gè)挺著肚子，穿著鮮紅的套裝小男孩了吧！看他那樣的神情，呆住了，雖然沒有位置坐，但也興致勃勃地看著精彩的球賽。
那個(gè)戴著紅色帽子的男孩和有著金黃的頭發(fā)的男孩他們?yōu)椴粨踝Ψ接^看球賽，一個(gè)向前一個(gè)向上，可是，他們似乎忘記了戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，于是她不得不站起來觀看著球賽，那個(gè)抱著小弟弟的孩子也來晚了，只能坐在后面看球賽了。
對這場比賽最感興趣地，就數(shù)那位高個(gè)子叔叔了，他戴著一頂帽子，穿著西裝，臉上帶著激動(dòng)的情感，正津津有味地看著這場球賽，好像回味著他童年時(shí)代的精彩球賽。
童年的日子就像一只蝴蝶，無憂無慮，自由自在，越長大煩惱越多，多希望再回到以前過著那美好的日子，可是，那已經(jīng)過去，一去而不返。
快樂足球小學(xué)生篇三
我是一個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)的陽光男孩，學(xué)校每一次的體育活動(dòng)我都會積極參加，這一次的足球文化藝術(shù)節(jié)也不例外。我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)一塊兒參加了此次比賽，心情都格外興奮。
今天是我們第一場比賽，我們將對戰(zhàn)的對手是5班，5班雖然實(shí)力不比我們強(qiáng)，但也是一支勁旅，我們一定要做好充分準(zhǔn)備，不能“大意失荊州”。
中午我們來到操場討論戰(zhàn)術(shù)，上課了，所有同學(xué)都回到了教室，操場上只剩下我們班和五班的同學(xué)，準(zhǔn)備來一場大戰(zhàn)。這時(shí)足球隊(duì)的老師走了過來給我們分發(fā)球服，我們是綠，五班是黃色的衣服。
比賽開始了，我們先攻，我把球傳給陳慧敏，我自己則往前插，她來一腳直傳，可惜被斷了下來，5班馬上開始反擊，夏浩宇沖上去截住球，緊接著挑給我，我接過球，過了一個(gè)人，往前帶了幾步，晃個(gè)身子一腳抽射，球進(jìn)了！
5班開始帶球進(jìn)攻，但是根本突破不了半場，他們只好往后傳給守門員，企圖穩(wěn)定一下局勢再找好的突破點(diǎn)進(jìn)攻，但是戲劇性的一幕發(fā)生了，對方守門員居然直接把球扔給了我，我可不能錯(cuò)失機(jī)會，帶了幾步過了守門員，輕輕一推，球又進(jìn)了，2比0！這也是我們鎖定勝勢的一球。
我們后面還勝了2班，輸給了3班，打平了4班，積分小組第二，與第一名3班共同晉級，雖然我們沒有取得小組第一，但是我們很享受比賽的過程，還是非常開心。
快樂足球小學(xué)生篇四
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開幕了！同學(xué)們可高興了。我們足球隊(duì)隊(duì)員更是格外興奮，因?yàn)槲覀兡昙壥堑谝淮螀⒓?，而且我們班還有幾個(gè)高手呢！我們班同學(xué)都信心滿滿！
第一節(jié)課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。比賽馬上開始了。各班的球隊(duì)擺開陣式，朝著那個(gè)球發(fā)起進(jìn)攻。一開始，雙方球隊(duì)互不相讓，你奪我搶，一個(gè)球也沒有進(jìn)。后來五班的后衛(wèi)與守門員有了點(diǎn)松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進(jìn)一球。我們班沸騰了。剎那間，五班同學(xué)興奮的笑臉消失了，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)向我們做鬼臉，并不屑地說：“有什么好興奮的，不就是進(jìn)一個(gè)球嗎？”我們班所有同學(xué)沒有受他們的挑釁的影響，拉拉隊(duì)頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威，隊(duì)員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，4：0了。正當(dāng)我們班同學(xué)覺得很有把握贏球的時(shí)候，一個(gè)“炸彈”沖向了我們班的球門。還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險(xiǎn)！
我們班的球員越戰(zhàn)越勇，拉拉隊(duì)的'加油助威更加賣力，最終以7：0的好成績贏了這場重要的比賽。后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準(zhǔn)備，不驕不躁，直到最后的勝利！
快樂足球小學(xué)生篇五
如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒；那快樂就是一片藍(lán)藍(lán)的天；如果你是草兒，那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。
如果你是我，那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場上。
早晨，我們練習(xí)帶球，太陽與我一同奔跑；中午，我們練習(xí)射門，太陽與我一同擁抱；晚上，我們練習(xí)過人，月亮與我一同徜徉。
我練習(xí)，我快樂，世界也跟著我快樂。
5月27日這一天，一中綠茵場上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過一，一過二，我在大家的配合下精準(zhǔn)射門——進(jìn)了！高調(diào)沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進(jìn)了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來一記補(bǔ)射——又進(jìn)了！場上歡呼雀躍，場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉，紅旗迎風(fēng)招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場上奔跑的快樂足球。
我比賽，我快樂，天地也跟著我快樂。
如果快樂就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海；如果快樂是一片藍(lán)藍(lán)的天，那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線；如果快樂是一場淅瀝瀝的雨，那每一個(gè)進(jìn)球就是我歡樂的笑顏。
快樂足球小學(xué)生篇六
今年，我過了個(gè)非常有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié)"勞動(dòng)節(jié)。假期三天，我不僅到鄉(xiāng)下去看望了爺爺、奶奶，還參加了小記者工作室組織的機(jī)器人足球大賽。
這次機(jī)器人足球大賽是在鏡湖區(qū)圖書館舉行的。賽前一天，我還按照小記者工作室的安排，到樂博機(jī)器人學(xué)校接受了半天培訓(xùn)。
我和另一位小記者都抽中了6號標(biāo)簽，成為了隊(duì)友，我們的對手是抽到5號標(biāo)簽的兩位小記者。比賽開始了，我是進(jìn)攻隊(duì)員，我的機(jī)器人首先搶到足球，馬上帶著足球向?qū)Ψ降那蜷T沖去，對方的防守機(jī)器人趕了過來，緊緊的頂著我的機(jī)器人，兩個(gè)機(jī)器人互不相讓，足球滾到了一邊。我的隊(duì)友馬上過來搶球，對方的隊(duì)友也趕了過來，他們兩個(gè)機(jī)器人也互不相讓地頂在了一起。等我的機(jī)器人再次搶到足球的時(shí)候，裁判宣布上半場時(shí)間到，我們的比分是0：0。下半場開始，對方的進(jìn)攻機(jī)器人發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我的機(jī)器人趕緊上前封堵，一下就把對方撞翻了，但我的機(jī)器人竟然也站在那里不動(dòng)了，急得我頭上直冒汗，我雙手不停地在按鈕上按著。突然，機(jī)器人又動(dòng)了起來，但它居然不去搶球，卻向后倒退。幸虧我的隊(duì)友緊緊的守住了球門，沒有讓對方進(jìn)球，最終我們0：0握手言和。
我們沒有晉級下一輪，看到后面大家的'精彩表現(xiàn)，我既羨慕又有點(diǎn)沮喪，媽媽看到后對我說：“‘臺上一分鐘，臺下十年功’，有些事情看起來簡單，但你不經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，做起來也會很難。練多了，才能熟能生巧。今天你的表現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了，僅經(jīng)過半天的訓(xùn)練，就可以和別人配對玩得不亦樂乎，也真不錯(cuò)了?！甭犃藡寢尩脑?，我不愉快的心情瞬間一掃而光，馬上又趕緊去看后面的精彩比賽，為他們加油助威。
快樂足球小學(xué)生篇七
“哇”今天要到校拿成績報(bào)告單了，接下來就可以……想想這個(gè)假期就美。但是為了更好的鍛煉體質(zhì)，和思想品德，所以我依然決然地報(bào)名參加了學(xué)校組織的“足球夏令營”，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下過一個(gè)完美而充實(shí)的假期。。
夏令營開課的第一堂課，我們的訓(xùn)練老師葉老師、王老師就告訴我們，訓(xùn)練要有一不怕苦、二不怕累的思想，特別是天氣越來越熱，要經(jīng)受住酷熱的考驗(yàn)，只有認(rèn)認(rèn)真真刻苦訓(xùn)練，才能學(xué)習(xí)到足球理念和過硬技術(shù)。我就在心里黙黙告誡自己，一定要牢記老師的教導(dǎo)，刻苦訓(xùn)練，努力掌握老師所傳授的足球技術(shù)和理念。從第一次訓(xùn)練課開始，我們一行人，勤學(xué)苦練、跌打滾爬、熱火朝天，有歡笑、有淚水的夏令營生活這樣開始了，這中間也有一些隊(duì)員因?yàn)檫@樣、那樣原因與理由退出了，但是留下來的隊(duì)員每天個(gè)個(gè)都很努力刻苦地訓(xùn)練，毎人身上都跌的青一塊、紫一塊、有的隊(duì)員還跌出血了，也不喊一聲疼，個(gè)個(gè)也曬的面如墨色、膚色也黝黑黝黑的，但心里是甜美的。
特別是打比賽，打到激烈時(shí)，我們隊(duì)場上場下的所有人都心抱成一團(tuán)，心往一處想，場上的隊(duì)員精神飽滿、生龍活虎、激烈拼搶，場下的隊(duì)員也在高聲吶喊“加油”有的人嗓子都喊啞了，記得我們隊(duì)和揚(yáng)子小學(xué)隊(duì)比賽時(shí)就這樣，從一上場開始比賽，每個(gè)上場隊(duì)員都努力拼搏、勇猛精進(jìn)，毎個(gè)球都鍥而不舍不放過，場下一片吶喊加油聲，響徹體育館上空，最終我們以3比2贏得了這場比賽。我們個(gè)個(gè)都高興地說不話，流出了激動(dòng)地淚水，緊緊相擁在一起。這就是我們的足球夏令營生活，充滿了陽光、幸福、積極拼搏向上的一群人。
快樂足球小學(xué)生篇八
下課的鈴聲響了，我飛快的走到課程表前，“哇！體育課，又可以踢足球啦！”我轉(zhuǎn)過身沖動(dòng)把這個(gè)消息告訴大家，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們一窩蜂地向操場跑去。
熟悉的音樂想起來，我們自覺地排好隊(duì)，一會兒體育老師來了，我們先做熱身運(yùn)動(dòng)。然后跟往常一樣，老師安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，學(xué)習(xí)上我們經(jīng)?；ハ鄮椭?，但在球場上我們卻是十足的“敵人”，我們的球技幾乎不分上下。一會兒比賽開始了，我倆都是前鋒，中場發(fā)球后，我們都進(jìn)入了比賽狀態(tài)。我搶到了球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去，突然李康沖到了我的前面，我急中生智的改變了方向，暗想，一定要將球先穩(wěn)住，輕輕地向前一帶，躲過了對方的阻攔，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地起腳怒射?！耙?！球進(jìn)了！”我沖動(dòng)的大喊。為我們球隊(duì)得了一分。中場發(fā)球，李康不甘示弱，他帶著球向我方進(jìn)攻。只見他靈活地盤過我方的'后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直攻球門區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳球假設(shè)流星般向球門劃去。我們瞪大雙眼，“天哪！真厲害！”
我們一連踢了三四場，雙方根本保持平局，雖然大家都滿頭大汗，但臉上卻露出喜悅的笑容；不知不覺中下課鈴聲響起來了，我們卻仍沉浸在比賽的喜悅中，大家依依不舍的離開了操場，這真是一節(jié)快樂的體育課！我喜歡足球，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，并且，將來也是。
快樂足球小學(xué)生篇九
下課的鈴聲響了，我飛快的走到課程表前，“哇！體育課，又可以踢足球啦！”我轉(zhuǎn)過身激動(dòng)把這個(gè)消息告訴大家，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們一窩蜂地向操場跑去。
熟悉的音樂想起來，我們自覺地排好隊(duì)，一會兒體育老師來了，我們先做熱身運(yùn)動(dòng)。然后跟往常一樣，老師安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，學(xué)習(xí)上我們經(jīng)?；ハ鄮椭?，但在球場上我們卻是十足的“敵人”，我們的`球技幾乎不分上下。一會兒比賽開始了，我倆都是前鋒，中場發(fā)球后，我們都進(jìn)入了比賽狀態(tài)。我搶到了球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去，突然李康威沖到了我的前面，我急中生智的改變了方向，暗想，一定要將球先穩(wěn)住，輕輕地向前一帶，躲過了對方的阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會，猛地起腳怒射?！耙?！球進(jìn)了！”我激動(dòng)的大喊。為我們球隊(duì)得了一分。
中場發(fā)球，李康威不甘示弱，他帶著球向我方進(jìn)攻。只見他靈活地盤過我方的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直攻球門區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳球若流星般向球門劃去。我們瞪大雙眼，“天哪！真厲害！”
我們一連踢了三四場，雙方基本保持平局，雖然大家都滿頭大汗，但臉上卻露出喜悅的笑容。
不知不覺中下課鈴聲響起來了，我們卻仍沉浸在比賽的喜悅中，大家依依不舍的離開了操場，這真是一節(jié)快樂的體育課！
快樂足球小學(xué)生篇十
放學(xué)了，小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地來到了一片遼闊的土地，也來了許許多多的觀眾，開展了一場別開生面的足球賽。
足球場的球門是用大家的書包一起堆起來的。兩邊有兩排長長的樹，觀眾們就坐在左邊，為他們加油吶喊。一旁還有一些花，什么顏色都有，五顏六色，五彩繽紛，十分的漂亮。
看，那個(gè)留平頭的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了纏著紗布也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，像一個(gè)真正的守門員一樣。守門員后邊站著個(gè)腆著肚子的小男孩。他好像是后補(bǔ)的，一心想快點(diǎn)兒讓他上場，好顯一顯身手，好好地?fù)渥讉€(gè)險(xiǎn)球。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地，可見雙方隊(duì)員在那兒拼搶。那個(gè)戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住他，往外探著身子，眼睛盯著球員踢球，坐在她旁邊的“紅領(lǐng)巾”伸直了脖子。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的“紅領(lǐng)巾”可能來遲了，他坐在最左邊上，也全神貫注地注視著局勢的發(fā)展，不知是誰家漂亮的白狗跟主人一塊兒來了，他對球賽沒興趣。正臥在那里閉目養(yǎng)神呢！
那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩沒在看比賽，好像跟他不相干。大個(gè)子叔叔對比賽最感興趣了，似乎讓他想起了童年的往事。
這場足球賽真激烈，真精彩！
快樂足球小學(xué)生篇十一
清明節(jié)假期結(jié)束以后，足球賽就開賽了。本次三年級組的足球賽我班共有三場，只有最終成績是三年級組的第一名，才能出線，代表三年級組去參加學(xué)校的足球賽。我們班為了這次足球賽，刻苦訓(xùn)練了一個(gè)月，現(xiàn)在終于要開賽了，我們帶著激動(dòng)的心情來到看臺上助威加油。
比賽開始了，我們班對陣的是本部的18（2）班。兩隊(duì)的選手實(shí)力不相上下，只見我班周子?？炫芡鶎κ智蜷T帶球一踢，可惜的是對方守門員的實(shí)力很強(qiáng)，那一球被對方守門員擋住了。這時(shí)對方球員像汽車一樣帶著球飛奔過來，但是我方的守門員曾子航勇猛地上前撲去，并抱住了球，這才沒讓對方得分。我在觀眾臺上大喊：“6班，加油！”為我們班的球員加油鼓勁。
上半場結(jié)束了，雙方的成績依舊紋絲不動(dòng)，還是0比0。我班的`球員紛紛失落地底下了頭，傷心地說道：“上半場我們沒能把球打進(jìn)對方的球門，但是下半場我們一定會努力的?！毕掳雸鲩_始了，我們班的球員已經(jīng)把球踢到離對方球門只有一米的距離時(shí)，球突然被踢了回去。就在比賽僅剩三分鐘的時(shí)候，丘銳陽以最快的速度帶球連續(xù)突破對方防線，臨門一射把球射進(jìn)了對方的球門里，我班獲得了一分。接著，我方球員周子睿像離弦的箭一樣飛快地將球射進(jìn)了球門，再得一分。場上的同學(xué)激動(dòng)得為勝利歡呼，場下的同學(xué)歡呼雀躍，18（6）萬歲！
這時(shí)比賽結(jié)束了，結(jié)果是2比0，我們班獲勝，我和同學(xué)們高興極了，一蹦三尺高。這次球賽我們班賽出了成績，也展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏向上的精神，同時(shí)也賽出了友誼！
加油，18（6）班！
快樂足球小學(xué)生篇十二
歡樂，人皆有之，但歡樂的由來，卻因人而異。昨天，我就從足球中尋找到了歡樂。
昨天下午放學(xué)后，在體育委員溫裕恒的提議下，我們這幾個(gè)“足球迷”準(zhǔn)備在校園里進(jìn)行一場足球比賽。梁中廣最先響應(yīng)，還沒等我們安排好，就像離弦的箭一樣奔向器械室拿足球。我們趁這點(diǎn)時(shí)間，各自尋找搭檔，摩拳擦掌，躍躍欲試。等梁中廣把球拿過來，我們很快就分好了a、b兩隊(duì)。一場足球比賽就這樣如火如荼地展開了。
雙方首先是進(jìn)行奪球大戰(zhàn)。我隊(duì)溫裕恒憑借自己熟練的帶球技術(shù)和良好的體育基礎(chǔ)，搶了球以后就帶著球四處奔跑，對方三四個(gè)球員進(jìn)行圍攻堵截，我這兒可是無人看守，急得我在大吼大叫，讓溫裕恒傳球。可他就像沒有聽到一樣，帶球直往前沖，猶如入無人之境，到了離球門還有二十多米，他就不管三七二十一起腳一踢，球朝著對方的球門飛過去，可對方守門員是有著“銅墻鐵壁”稱號的梁中廣，只見他蓄力一跳，雙手將球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，而我只能在旁邊望洋興嘆。
球傳到了對方黃燦暉的腳下，他的帶球技術(shù)也是一流的，一下子就閃過了我隊(duì)兩名球員，此時(shí)的我奮不顧身地往他前面一擋，趁他東張西望尋找隊(duì)友時(shí)，我就地飛鏟，球迅速滾向了溫裕恒。溫裕恒接球后，不慌不忙，等對方球員都去逼搶時(shí)，他又巧妙地把球傳給了我。接球后，我直往對方的球門跑，一路馳騁，對方的張培林急匆匆地追趕我，可速度又不夠，幾名后衛(wèi)也都趕過來圍住我?？斓浇麉^(qū)了，梁中廣雙眼緊盯著我的腳下，我晃動(dòng)一下，他以為我要射門了，順勢跳起來想撲球，可誰知我把球傳給了從另一邊插上來的溫裕恒，等他回過神來，為時(shí)已晚，溫裕恒已從容地把球射進(jìn)了他們的球門。溫裕恒像球星一樣，嗷嗷大叫地跑向場邊，我們也跟著歡呼雀躍。
我們領(lǐng)先一球，可對方也不甘示弱，進(jìn)攻更加激烈了。黃燦暉搶到了球，帶球迂回前進(jìn)，好幾名隊(duì)友都被他閃過，他是過五關(guān)，斬六將，好像是無人能擋。很快他就來到了我方禁區(qū)前，怒腳一射，球直往球門飛去，可他的運(yùn)氣有點(diǎn)差，球被球門桿擋了回來，嚇得我們出了一身冷汗。
比賽繼續(xù)激烈地進(jìn)行著，我隊(duì)經(jīng)歷了剛才驚險(xiǎn)的一幕，也不敢掉以輕心，反而是對方越來越急躁，給我們留下了很多機(jī)會。最終，我們以3：0贏得了比賽。
夜幕降臨了，可我還沉浸在剛才激烈的比賽中，踢球真是太有趣了，既鍛煉了我們的身體，又培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一致、互相合作的精神。足球，帶給了我歡樂。
快樂足球小學(xué)生篇十三
星期四下午，第一課下，我們和五四班同學(xué)舉行了一場難忘的足球賽，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，可它卻不能澆滅我們心中的熱情，歡呼聲響徹校園。
老師一聲哨響，上半場比賽開始了。由于我們是女生，實(shí)力沒有男生強(qiáng)，所以開始他們就進(jìn)了一個(gè)球，我們啦啦隊(duì)只能在一邊干著急，卻怎么也擋不住他們。真是火車司機(jī)追兔子—有勁使不上。
中場休息時(shí)，我們想起了外交老師的戰(zhàn)術(shù)：上半場不要擠一塊兒，要盡量分散開來。要用力，用速度，用計(jì)來打亂他們的陣型。又一聲哨響，下半場開始了。對方主力隊(duì)員三號，見我們隊(duì)現(xiàn)在不夠警惕，便一腳飛秋替進(jìn)了我方球門，眼看時(shí)間越來越緊張，分?jǐn)?shù)也向?qū)Ψ疥?duì)偏，我方主力朱琪爆發(fā)了，用她炫酷的球技，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，嗖的一聲，洞穿了對方的大門，為我方贏得了一線生機(jī)，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的`，滴滴一聲哨響，比賽結(jié)束了。但我們并沒有愁眉苦臉，而是自信又謙虛的和對方一一握手。
老師說：“雖然我們在分?jǐn)?shù)上輸了，但我們在精神上贏了?！苯?jīng)過這次比賽，我懂得了勝不驕，敗不餒的道理，重要的不是結(jié)果，而在過程。
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