傳統(tǒng)節(jié)日對于人們來說具有重要的意義,它們代表著文化傳承和家庭團聚的價值觀??偨Y(jié)應該簡潔明了,重點突出,避免冗長和廢話。總結(jié)是一個不斷完善和提升的過程,希望這些范文能對你有所幫助。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇一
(舞蹈演員伴隨熱鬧喜慶的音樂,變換隊形引出兩位主持人出場)。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
乙:親愛的老師朋友們。
合:大家上午好!
甲:又是金秋時節(jié)到,凱歌傳捷報。
乙:又是金秋時節(jié)到,心潮逐浪高。
甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點,彈奏心中動聽的歌謠。
乙:我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮。
合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲:親愛的朋友們,____是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來,____教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績連年居全市第一,高考成績實現(xiàn)連年突破,各項工作都邁上一個新的臺階,真是春華秋實碩果豐,桃李爭妍滿園春。
乙:蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導和嘉賓有:
____縣直有關(guān)單位負責人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生,一起走進民族音樂的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!
二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》(4′40)。
a:雅箏,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個想到的是什么?
b:當然是喇叭了,也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
a:沒錯,現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。
b:那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請____省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人。
a:從小老師就教導我們學習知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
b:沒錯。創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天____省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
a:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。
a:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。b:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
五、豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)。
a:豫劇是發(fā)源于咱們____的一個戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內(nèi)心情感而著稱,憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
當代中國豫劇名家、唐派傳人。
六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)。
a:中國有句老話:一日為師,終身父母。今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進老師的心靈,感恩老師的教誨。
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新賽馬》(4′)。
b:你看你這話說的,咱們所有的節(jié)目都是____教育體育局精心為所有教師準備的,如果非要找一個適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
a:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由____省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強點兵》選段(2′30)。
b:在今天這樣一個特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第____個教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們____教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。
a:今天我們非常榮幸的請到了____省電視臺《梨園春》2007年金獎總擂主、著名藝術(shù)家____親傳弟子____,她今天要在這個舞臺上向自己的恩師____老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b:讓我們掌聲請出____帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》。
九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)。
a:三人行,必有我?guī)熝伞o論是生活,學習還是工作中,都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。
b:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
a:有請____先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》。
a:____歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,____的文化教育更是歷史悠久,源遠流長。b:多年來,____教育體育局瞄準“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強縣”的目標不斷發(fā)展____縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在____這片熱土上建功立業(yè)。
a:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區(qū)和將要在____教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》。
b:大家都看過《水滸傳》吧,當年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。a:沒錯啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與____縣教育體育局共同創(chuàng)造____教育的美好未來。
b:讓我們再一次請出____省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》。
【結(jié)束語】。
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌。
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風中飛揚。
甲:歡聚的時光總是太短。
乙:喜悅的時刻倍感難忘。
甲:讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點。
乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章。
甲:衷心的祝愿____教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,祝愿各位領(lǐng)導給位嘉賓身體健康,萬事如意!
乙:慰問演出到此結(jié)束,朋友們再見!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二
各位領(lǐng)導,各位老師、同志們:
大家好!今天,我們大家在這里隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)的到來,并對x屬學校和各學校優(yōu)秀教師代表進行慰問。在此,我謹代表x政府,向在座的各位并通過你們向全x的教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!
下面,請允許我向大家介紹參加慰問活動的主要領(lǐng)導,他們是,讓我們以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導的蒞臨表示衷心地感謝!
今年以來,全x廣大教師和教育工作者在x委、x政府的正確領(lǐng)導下,認真踐行黨的群眾路線,堅持以辦人民滿意教育為目標,以素質(zhì)教育為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以強化管理為手段,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,努力提高教育質(zhì)量和辦學效益,全區(qū)教育事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢,教師隊伍整體素質(zhì)得到新的提高,未成年人思想道德建設(shè)效果明顯,辦學條件得到進一步優(yōu)化,教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。這些成績的取得,是各級黨委、政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者牢記責任、為人師表、甘于奉獻的結(jié)果。在此,我代表x政府向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
今天的活動主要有五項議程,下面依次進行。
首先,請各位領(lǐng)導對各學校進行慰問;。
下面進行第二項,請各位領(lǐng)導對各學校優(yōu)秀教師進行慰問;。
下面進行第三項,請優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進行第四項,請優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進行第五項,請作重要講話,大家歡迎。
剛才,優(yōu)秀教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言,使我們對x區(qū)教育未來發(fā)展充滿了信心,也對大家提出了幾點具體要求,希望廣大教育工作者認真貫切黨的教育方針,政策,繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神。努力把學生培養(yǎng)成為適應現(xiàn)代化事業(yè)要求的品學兼優(yōu)的新型人才。始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,以高尚的職業(yè)道德,精湛的教育教學藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績,為我區(qū)教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻。
最后,祝在座各位及全區(qū)廣大教師、教育工作者教師節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福,萬事如意!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇三
(活動開場詞)。
男1:你是一朵潔白的花、開放的季節(jié)不分春秋冬夏。
女1:你把芬芳播撒在每位患者的心田、你的微笑把所有疼痛融化。
男2:你是一朵美麗的花、青春歲月同樣也有酸甜苦辣。
女2:你把愛的奉獻在每間病房里升華、你的關(guān)懷把每位患者的煩惱融化。
男1:你是一朵英雄的花、抗震救災中有你矯健的步伐。
女1:你把希望的種子播撒在患者的心中、你的奉獻讓患者對災難不再可怕。
男2:回眸記憶永恒的5。12,我們無悔艱辛的付出,
女2:面對大災后標準化的醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè),我們深知肩上的責任重大,
男1:展望希望與危機并存的未來,我們正向著深化醫(yī)改、人人享有基本醫(yī)保的目標啟程遠航。
女1:我們懷揣感恩之心,用智慧為理縣衛(wèi)生事業(yè)的科學發(fā)展,譜寫嶄新的樂章!
朗誦者:張麗楊曉靜唐莉。
(比賽開場)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導、
男:敬愛的各位老師、
女:親愛的同志們。
合:大家下午好!
男:現(xiàn)在我很榮幸地宣布理縣人民醫(yī)院同唱感恩歌比賽正式開始:
女:首先,我很榮幸為大家介紹今天擔任本次比賽的評委,他們是;
男:現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則:
一、今天的比賽分兩個部分進行。
(一)、大合唱;大合唱比賽評分采用10分制。
(二)、附加參評節(jié)目,每隊有一個附加節(jié)目參評,參評節(jié)目在合唱得分的基礎(chǔ)上,按照附加節(jié)目的整體表現(xiàn)附加0。2—0。5分。大合唱最后得分加附加節(jié)目得分為該隊的最后得分。(如遇兩隊分數(shù)并列,再以兩隊未評分的附加節(jié)目的整體表現(xiàn)附加0。2—0。5分。如已無附加節(jié)目參評不得分,即有附加節(jié)目的隊排前)。
(三)統(tǒng)計分采取去掉一個最高分,去掉一個最低分后的平均得分為該隊的比賽得分。
三、獎項設(shè)定:本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。組織獎1名。
四、名次排列:從高分到低分依次排序。
(宣布完畢、比賽正式開始,1號參賽隊上場)。
女:懂得感恩,就會真情永在;
男:懂得感恩,就會真愛永存;
女:懂得感恩,就會斗志不??;
男:懂得感恩,就會幸福常伴。
女:感恩于心,感謝以行!希望通過本次比賽,給我們帶來一些啟示,那就是:
男:做一個感恩祖國、感恩父母,感恩他人,感恩社會的人。
合:讓我們蕩漾于五月感恩的暖風中拉開今天感恩比賽的帷幕。讓我們用歌聲祝福偉大的中國共產(chǎn)黨,用歌聲祝福偉大的祖國,用歌聲祝福人民幸福安康。
1、《感激在心》串詞。
女:19世紀50年代,一場殘酷的戰(zhàn)爭在英國發(fā)生,戰(zhàn)地士兵的生命被硝煙無情奪走,在戰(zhàn)爭面前是一位慈愛的女神給生命以愛的呵護。
男:三年前的此刻,一場無情的特大災難在中國發(fā)生,一個個鮮活的生命被廢墟無情掩埋,在災難面前是心手相連,把生命托起。
女:災難無情、人間有愛,
男:5月,一座具有現(xiàn)代化規(guī)模的國家二級綜合醫(yī)院,在理縣的廢墟上用愛心建起。
請評委為1號隊亮分(報分)。
2、《走進新時代》串詞。
男:你挺起泰山的巍峨、昆侖的氣慨,從昨天走到今天,你讓世人驚嘆;
女:你高舉旗幟,迎著和諧從今天走向未來,你的天空一片蔚藍,你讓世人贊嘆;
合:你帶領(lǐng)全國人民走進嶄新的時代,共同走進幸福安康。
男、請聽:大合唱《走進新時代》,演唱:外科代表隊,請門診醫(yī)技代表隊準備。
請評委為2號隊亮分(報分)。
3、《中國、中國,鮮紅的太陽永不落》串詞。
男、長江奔騰,昆侖巍峨,
女、沸騰的山河,波瀾壯闊。
男、前進浪潮,氣勢磅礴。
女、不屈的山河,巍然屹立,
合、中國、中國,鮮紅的太陽永不落。
男:請聽;大合唱《中國、中國,鮮紅的太陽永不落》。
演唱:門診代表隊請內(nèi)科代表隊《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》準備。
請評委為3號隊亮分(報分)。
4、《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》串詞。
男:貧窮時他勵志奮斗。
女:災難時他挺起脊梁。
男:他走過多少艱難坎坷。
女:他經(jīng)歷多少生死決擇。
男:他的奮斗歷程向世人昭示。
合:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”
女:請聽大合唱:《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》演唱:請行政后勤代表隊準備。
請評委為4號隊亮分(報分)。
5、《因為有你》串詞。
女:廢墟上我們重新站起來。
男:那是因為有你不屈的脊梁。
女:災難中我們心手相連,
男:那是因為你無疆的大愛。
合:因為有你、生命之花再度重開,因為有你,讓世界充滿愛。
女:請聽大合唱:《因為有你》演唱:行政后勤代表隊。
請評委為5號隊亮分(報分)。
男:接下來將要登臺的是附加節(jié)目的表演,請評委結(jié)合附加節(jié)目的整體表現(xiàn)為參賽隊附加0。2—0。5分。
1、《青春踢踏》串詞。
女:青春的腳步、您踏遍理縣的山山水水。
男:青春的年華、您奉獻給理縣的藏羌同胞。
女:今天我們踩著青春的踢踏,沿著您的足跡。
男:踏出新的希望,踏出幸福和吉祥。
女:請欣賞外科代表隊隊帶來的舞蹈《青春踢踏》,請內(nèi)科《翻身農(nóng)奴把歌唱》準備。
請評委為1號隊亮分(報分)。
2、《翻身農(nóng)奴把歌唱》串詞。
男:回首昨天,我們歷盡滄桑和苦難。
女:站在今天,我們吐氣揚眉,當家作主。
合:展望明天,我們昂首闊步,引吭高歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
男:請欣賞女聲二重唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》,請門診醫(yī)技代表隊《雪域踢踏》準備。
請評委為2號隊亮分(報分)。
3、《雪域踢踏》串詞。
男:美麗的格?;ㄩ_放在高原大地。
女:姑娘燦爛的笑臉好似高山的雪蓮。
男:青春的踢踏給雪域高原踏出吉祥和如意、雪域的踢踏為各族人民踢出幸福和安康;
女:請欣賞舞蹈《雪域踢踏》,請婦產(chǎn)科《向著太陽》準備請評委為3號隊亮分(報分)。
4、《向著太陽》串詞。
女1:我們是日夜守在護母嬰身邊的天使,
女2:我們見證陣痛后的新生和笑臉。
女1:我們用雙手輕輕地擦干媽媽的眼淚。
女2:我們用雙手迎來一個個稚嫩的生命。
合:我們向著太陽送上真誠的祝福,為他們鋪開人生七彩的畫卷;
女1:請欣賞婦產(chǎn)科帶來的舞蹈《向著太陽》,請內(nèi)科代表隊舞蹈《洗衣歌》準備。
請評委為4號隊亮分(報分)。
5、舞蹈《洗衣歌》串詞:
女:是誰幫咱們修公路,是誰幫咱們得解放?
男:是親人解放軍。
女:災難中是誰幫咱們搭建帳篷,是誰在廢墟里用雙手把生命高高舉過頭頂?還是親人解放軍。
男:請欣賞內(nèi)科帶來的舞蹈《洗衣歌》,請外科代表隊《一個媽媽的女兒》準備請評委為5號隊亮分(報分)。
6、《一個媽媽的女兒》串詞。
男:是您背著簡單的行李,踏上崎嶇的山路從內(nèi)地向我們走來,我的前輩;
女:是您用真誠的心,用靈巧的手為藏羌同胞解除痛苦和憂傷,我的老師;
男:太陽和月亮是一個媽媽的女兒,藏族和漢族是一個媽媽的女兒,我們的媽媽叫中國。
女:請聽外科代表隊蒼燕演唱《一個媽媽的女兒》,請行政后勤隊《友誼地久天長》準備。
請評委為6號隊亮分(報分)。
7、《友誼地久天長》串詞。
女:用我們的真誠捧出吉祥的哈達,
男:用我們的情誼獻上香甜的青稞酒,
女:用我們虔誠的心為你祈禱平安、快樂和幸福。
請評委為7號隊亮分(報分)。
下面請計分統(tǒng)分員統(tǒng)計各隊的最后得分。
現(xiàn)在宣布最后得分情況。
請領(lǐng)導宣布比賽名次結(jié)果。
頒獎:
女:今天的活動就要結(jié)束了,我們用自己最誠摯的方式表達我們對黨、對國家、對人民和對生活的熱愛。
今天的同唱感恩歌比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。
謝謝!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇四
開幕:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家下午好。
在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風,品味著收獲的溫馨喜悅。
此時此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲。
下面我宣布睢寧中學新校區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。
請欣賞健美操表演《青春舞動》。
指導老師:周xx。
過渡:動感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學的精彩表演。
二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請欣賞——美聲獨唱。
《軍營飛來一只百靈鳥》。
表演者:高三(27)班周xx。
過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學為我們帶來如此動聽的聲音。
三、小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。
下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學和高三(15)班魏杰同學為我們帶來的合唱《長》。
過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學。
四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。
請欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者:高三(10)班徐xx同學高三(24)班孫xx同學。
過渡:我要換句話說:希望的終點是名牌大學,全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長的帶領(lǐng)下,xx中學新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在xx教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?;仡欉^去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!
接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王xx老師。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇五
a:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的太陽!
b:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
齊:放飛我們最美好的希望!五(1)中隊彩虹小隊在這里歡慶自己的節(jié)日。
a:首先,請王妍芳同學和董雨潔同學介紹六一兒童節(jié)的由來。
b:下面,請欣賞王子燁同學和莫建豐同學的詩歌朗誦。
a:同學們,現(xiàn)在我們一起做《傳話》游戲。
a:今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國。
b:放飛我們的希望吧,我們堅信――。
齊:明天更美好!
再見!
今天是,我一大早起來就向?qū)W校奔去。去到學校,同學們就把班里裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上,就看到同學們有的在下棋,有的.在玩玩具,有的在看書,還有的在打掃同學們丟在地上的果皮紙屑,教室里像一片歡樂的海洋。
六一兒童節(jié)學生代表發(fā)言稿。
敬愛的老師,親愛的同學:你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,學長們便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
小學生六一兒童節(jié)演講稿。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。
a:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的太陽!b:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!在期待中,節(jié)日的號角吹響了!齊:放飛我們最美好的希望!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇六
合:大家節(jié)日好!
甲:一曲《開門紅》拉開了慶三八聯(lián)歡會的序幕。
乙:紅紅火火,激情飛揚,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮。
甲:在這新的一年春風送暖的時刻。
乙:在全國人民共商國事中央兩會隆重召開的日子里。
甲:我們播種希望、放飛理想。
乙:我們慶祝三八國際勞動婦女節(jié)97周年這個女性自己的節(jié)日。
甲:我們在構(gòu)建和諧--,實現(xiàn)總量翻番的熱潮中沐浴。
乙:我們帶著許多期許走進xx。
甲:因為有母親的牽引,即使離家再遙遠的游子也會為她魂牽夢系,因為有妻子的溫情,即使身處海角天涯,總會記掛著充滿親情的家里,因為有女兒的青春柔美,世間才變得如此靚麗,因為有女性的愛崗敬業(yè),各項事業(yè)才會不斷創(chuàng)造奇跡!
甲:女性驕傲,女性豪邁,讓我們把掌聲和歌聲獻給為--建設(shè)貢獻力量的姐妹們吧!獻給關(guān)心支持婦女工作的各位領(lǐng)導和各位嘉賓!獻給現(xiàn)場所有的姐妹們!
甲:讓我們在美的歌聲,美的旋律,美的舞姿,美的創(chuàng)意中。
合:盡情領(lǐng)略巾幗風采!
甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲請出--女企業(yè)家們帶來的小合唱。
有n人被評為xx年三八紅旗手標兵。她們是。
我還要榮幸地告訴大家:在xx年度--市十大女經(jīng)濟人物評選活動中,經(jīng)過組織推薦,群眾評選,網(wǎng)絡(luò)投票,我區(qū)--中學常務副校長張--大姐以最高票當選為吉林市十大女經(jīng)濟人物。
今天她們的光臨使得現(xiàn)場棚壁生輝,讓我們用最熱烈的掌聲向這些杰出女性致敬!
甲:--區(qū)五大班子團結(jié)協(xié)作,務實拼搏,在帶領(lǐng)--經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)發(fā)展中,嘔心瀝血,灑下了辛勤的汗水。
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教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇七
b:各們來賓。
c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)。
b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!
a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動力,隊伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。
c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
a:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧浮?/p>
b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
b:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
a:《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。
a:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發(fā),請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
b:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!
a:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。
c:今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。
a:祝大家身體健康。
c:萬事如意。
b:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇八
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,xx小學慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,
合:現(xiàn)在開始!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇九
魅力非凡,禮遇隨行”奔騰品鑒試駕歡樂購活動主持人時間9:00—9:4010:10—10:15項目流程簽到、試乘試駕登記客戶接待儀式主持人提示活動即將開始。開場表演串詞內(nèi)容4s店來賓簽到登記主持人現(xiàn)場渲染歡迎來賓來到威力斯駕校試駕場地,漂移表演開始各位來賓,歡迎您參加“魅力非凡,禮遇隨行”奔騰轎車品鑒試駕歡樂購活動,我們的活動即將于10:25準時開始,敬請關(guān)注?。ǖ箶?shù)5分鐘,1分鐘各預報一次)馬頭琴表演尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,現(xiàn)場的媒體朋友們,大家上午好!歡迎您參加今天的“魅力非凡,禮遇隨行”奔騰品鑒試駕歡樂購活動,我是今天的活動主持人__________,面世四年來,一汽奔騰一直秉承進取不止的創(chuàng)新精神,不斷推出契合消費者需求的高品質(zhì)產(chǎn)品,品牌旗下的兩款重量級產(chǎn)品在遼寧省市場都取得了不俗的市場表現(xiàn),得到消費者的一致認可。為了讓更多的消費者和媒體朋友切身地感受奔騰轎車的獨特魅力,今天一汽奔騰特舉辦了此次品鑒試駕歡樂購活動,為您帶來激情動感的駕馭體驗。在這里,首先讓我們以熱烈的掌聲和誠摯的熱情歡迎今天到場的各位領(lǐng)導,他們是:________________________________________隨著市場的發(fā)展,消費者在選擇家用轎車時對品質(zhì)、安全、外觀等方面也有了更高的要求。奔騰轎車從上市至今的旺銷態(tài)勢,不但彰顯了其出色的產(chǎn)品品質(zhì),也是消費者對于一汽轎車緊密貼合市場,認真務實萬馬奔騰備注10:15—10:2010:20—10:2510:25—10:30主持人開場一汽轎車銷售公司東北內(nèi)蒙古區(qū)域執(zhí)行經(jīng)理萬勝強內(nèi)蒙古鑫安誠業(yè)奔騰4s店總經(jīng)理劉瑞造車理念的肯定。下面,讓我們有請一汽轎車銷售公司東北內(nèi)蒙古區(qū)域執(zhí)行經(jīng)理萬勝強上臺為此次活動發(fā)表講話。10:30—10:33領(lǐng)導致辭主持人串場,邀請產(chǎn)品講解專員上臺奔騰b70車型講解奔騰b50車型講解感謝產(chǎn)品講解專員細致深入的講解,在今天的活動中,您不但可以親身體驗奔騰轎車卓越的操控性能,還能享有超值的購車優(yōu)惠政策,接下來,我們有請一汽轎車銷售公司內(nèi)蒙古區(qū)域執(zhí)行經(jīng)理萬勝強上臺,為大家公布今天的現(xiàn)場購車優(yōu)惠政策。感謝萬經(jīng)理的介紹,這么超值的購車優(yōu)惠政策,有些朋友躍躍欲試了。當然了這么合適的購車時機,怎能不讓人心動!同時銷售店也充分考慮到大家的需求,在現(xiàn)場設(shè)有洽談訂購區(qū),有定購車意向的客戶可進行洽談!試駕開始之前呢,還是要聽一下專業(yè)教練對試駕路線的講解!下面有請呼和浩特汽車運動協(xié)會秘書長、中汽聯(lián)賽車手、內(nèi)蒙古威力斯赤兔俱樂部總經(jīng)理陳志勇為我們進行專業(yè)講解。十分感謝教練的講解,讓我們知道了體驗時應注意的技巧,這樣大家會更多體會到試駕的樂趣!謝謝于總的精彩講話,一汽奔騰作為自主品牌在中高級轎車市場的撼市之作,自年上市伊始就受到社會各界的廣泛關(guān)注,成為國內(nèi)車市當之無愧的實力派明星,接下來是車輛講解環(huán)節(jié),有請產(chǎn)品講解專員登臺,為我們進行奔騰轎車的實力解析。10:33—10:3410:34—10:3610:36—10:3810:38—10:39主持人邀請領(lǐng)導上臺公布政策10:39—10:43公布優(yōu)惠政策10:43—10:45專業(yè)教練講解試駕路線10:45—10:55主持人告之試乘試駕注意事項,宣布活動開始下面我將宣讀此次試乘試駕的注意事項,為了您的安全起見,請您認真聆聽:1.試駕者須擁有中華人民共和國合法c級以上駕照1年以上;2.為幫助您更好地了解試駕車輛,您駕乘的同時將有我們的工作人員全程陪同,并向您詳細介紹試駕車型的有關(guān)特點;3.試駕時請注意遵守交通規(guī)則,上車系好安全帶,換人時注意來往車輛行人。4.為了保證您的安全,試駕時車速不可過快,如無特殊情況請勿猛踩油門及剎車,5.試駕者如對車輛狀況不熟,請勿按無關(guān)按鈕開關(guān),如有疑問可向陪駕人員咨詢。試駕順序請服從工作人員的安排。6.請嚴格遵守以上試車規(guī)則,服從各路段工作人員的指揮。如違反試乘試駕規(guī)定或不按指定路線及方向行駛,由此產(chǎn)生的一切后果將由您自行負責。現(xiàn)在我宣布今天的活動正式開始,您可以到我們的試乘試駕報名處填寫試駕表格,領(lǐng)取號碼貼,憑貼按次序進行試乘試駕。祝您度過一個愉快的駕馭之旅!請各位意向購車消費者抓緊時間聯(lián)系身邊的銷售顧問,前四名購車的用戶除了可享有優(yōu)惠政策和參加抽獎,還有得到意外驚喜大禮的機會,希望大家把握機會。那么好吧,就讓音樂響起來,讓我們的心兒飛起來,釋放駕駛馭望盡情體驗吧!11:00—11:05抽獎活動開始請前四名客戶留在臺上頒獎各位來賓朋友,現(xiàn)在我手中已經(jīng)有了四位拔得頭籌搶先購車成功的幸運車主名單,讓我們有請今天前四名購車的購車車主登臺參加抽獎,他們分別是:__________先生/女士(公布抽中獎項)有請經(jīng)銷商總經(jīng)理登臺為購車用戶頒發(fā)車鑰匙和額外的驚喜大禮我們的交車儀式暫時告一段落,接下來購車的用戶除了可以享有優(yōu)惠政策,還將得到抽取幸運大獎的機會,獎品中獎率100%,希望大家把握時機。提示每位購車車主均可抽中,中獎率百分百,主持人現(xiàn)場串詞。結(jié)束語,再次感謝來賓到場,邀請來賓到威力斯駕校主樓二樓餐廳就餐!一汽轎車銷售公司東北內(nèi)蒙古區(qū)域執(zhí)行經(jīng)理萬勝強內(nèi)蒙古鑫安誠業(yè)奔騰4s店總經(jīng)理劉瑞11:05—最后環(huán)節(jié)抽獎進行中視情況而定ps:到場嘉賓為暫定名單,活動現(xiàn)場需再次確認。試駕過程中b70渲染1奔騰b70不僅具備絕佳的操控性、出色的安全性和舒適性,更具有領(lǐng)先同級的科技裝備、穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品質(zhì)量和時尚動感的整車內(nèi)飾。是一款有能力和國際品牌同場競技、為消費者帶來全面增值的產(chǎn)品。短短三年內(nèi)二次革命性的升級,奔騰b70的推出,充分體現(xiàn)了一汽奔騰進取不止,追求卓越的企業(yè)精神。b50渲染2奔騰b50長達2675mm的軸距與b級車奔騰b70和馬自達6完全相同,而1785mm的車身寬度甚至還比奔騰b70略寬!這樣的尺寸,決定了奔騰b50的車內(nèi)空間與同級別車型相比極具優(yōu)勢,但奔騰b50在保證了寬大空間的同時,將整車的風阻系數(shù)控制在0.28,這一超[1]低數(shù)據(jù)超乎了人們的想像,要知道,同級別車型的風阻系數(shù)大多都只能控制在0.3以上。全系標配駕駛員八向電動調(diào)節(jié)座椅、四幅多功能方向盤、帶陽光傳感器和車內(nèi)溫度傳感器的自動空調(diào)、真皮坐椅和倒車雷達等傳統(tǒng)a級車鮮有的裝備,滿足駕乘者實際需要與彰顯尊貴。b70渲染3奔騰b70最大升級亮點之一在于多項時尚科技的應用。一方面,新車導航型增加了gps導航+dvd功能,可以讓用戶在輕松體驗影音娛樂的同時明確方向,決不迷航。另外一方面,5項新增配置應用了諸如藍牙、中控等多種高科技因素,在提升駕駛操控性和方便性的同時,還賦予了b70更多的科技色彩。另外,新車優(yōu)化了原有的tics全息智控系統(tǒng),集成了操控can、安全can、舒適can于一身的tics進一步加強了操控、安全和舒適性的立體平衡,以卓越均好性,體現(xiàn)了奔騰獨有的創(chuàng)新理念,也全面提升了奔騰轎車的產(chǎn)品價值和用戶價值。b50渲染4b50由于外形大氣、空間寬敞所以比較適合三口之家使用,也就是說該車將會更適合注重家用、對后排空間使用頻率較高、注重油耗、同時對動力沒有任何要求的消費者。b70渲染5奔騰b70另外一個亮點就是增加了5項極具人性化的全新智能配置,這些新設(shè)備能帶給用戶更高的實用舒適度與行使安全性。5項新增智能配置中最值得稱道的車載藍牙手機免提系統(tǒng)具備免提通話功能、掛斷電話功能以及末碼重播功能和隱秘接聽功能,這項設(shè)計使駕駛者在開車時無需手持電話、無需任何連線即可與親朋好友盡情暢談。充分體現(xiàn)了奔騰b70更加出色的科技含量。另外,遙控四門車窗自動升降設(shè)備,在開關(guān)后備箱和車門時,只需長按“鎖車鍵”或“開鎖鍵”,四門車窗玻璃就可自動進行升降,使得應用更加方便。同時,按鍵式中控鎖開關(guān)的應用,可以通過按鍵自動控制四門及后備箱鎖的開啟和關(guān)閉,進一步提升的應用便捷性。而四門一觸防夾設(shè)備則避免了乘員意外夾傷,堪稱一款極為人性化的出色設(shè)計。另外,奔騰b70儀表背景光變?yōu)榘坠?,不僅增加了內(nèi)飾的時尚感,進一步提升了內(nèi)飾檔次,更使得儀表盤光線柔和不易疲勞,有效提升了夜間及長時間駕車的安全性!b50渲染6在安全性方面,奔騰b50采用剛?cè)岵某彩桨踩O(shè)計理[2]念,按照歐洲安全標準進行設(shè)計,以高級車的卓越安全水平超越同級車。其車身為360全方位安全防護的加強3h結(jié)構(gòu),在核心部位采用了潛艇外殼高強度鋼材;配備了國際頂級制動技術(shù)集成,以及同級車中唯一的4氣囊系統(tǒng)。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十
(男)相聚在四中,好日子將永遠伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
(女)原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回。
(男)有請化學科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》。
(男)跳躍的音符,演奏著青春的活力;動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(男)或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個故事。
(女)青春的夢想和步伐,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老……。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十一
主持1:有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家?!?/p>
主持2:爸爸媽媽對于每個人來說,都是再親切不過了,可是我們究竟對父母做了些什么?是否理解父母?我們是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進行一個現(xiàn)場調(diào)查,你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現(xiàn)?如果感覺到?jīng)]有就拍一下手。
主持1:1、我經(jīng)常與父母頂嘴。
主持2:2、我從來不向父母傾訴心中苦惱。
主持1:3、我有時一個星期甚至更多天不理睬父母。
主持2:4、當我伸手向父母要錢時,我不考慮父母的經(jīng)濟支付能力。
主持1:5、我不知道父母的生日。
主持2:6、父母苦口婆心地教育我,但我認為他們太嘮叨。
主持1:7、我很少或從不幫父母做家務事。
主持2:所以我們學校開展了一項十分有意義的活動——孝道活動,希望更多地培養(yǎng)我們的愛心,讓我們了解父母,關(guān)心父母,成為知書達理的中學生。
主持1:主持2啊,如果別人用100萬人民幣買你健康的四肢,你答不答應?
主持1:如果有人用1000萬人民幣換你明亮的眼睛,你答不答應?
主持2:當然不答應!
主持1:如果有人用1億人民幣換你的生命,你答不答應?
主持2:廢話,怎么會答應!當然不答應!
主持1:是啊,我知道你肯定不愿意,人的生命是寶貴的,那么這個世界上你最該感謝的,給予你最多財富的人是你的父母,在你呱呱墜地的那一瞬,她已經(jīng)一次性饋贈給你超過一億一千一百萬元的巨額財富。
主持1:是媽媽,是爸爸。從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童,從無憂無慮的小學生到邁向青春期的準青年,這期間,滲透著爸爸多少語重心長的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。
主持2:父母對我們是百般呵護,千般寵愛,他們給了我們的是天底下最無私的愛,最慷慨的情,最深沉的期待。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十二
w:這里是燕山大學第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。
z:……,你我都是從主持人大賽中走出來的選手,再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了,我們當時比賽的情景,懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
w:也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會,進一步實現(xiàn)主持夢想。在這里也要感謝主辦方:共青團燕山大學委員會,燕山大學電視臺。承辦方:燕山大學社團聯(lián)合會。
z:那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數(shù)最多的一屆,共有500多名同學報名參與。經(jīng)過初賽、復賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽,他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w:同時,我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師,接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師,他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。
z:接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導,他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導和評委老師。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十三
(各位到場的朋友們:
在這金風送爽、橙橘飄香的十月,“歐能達羊奶”走進我們尋烏,今晚,“歐能達羊奶”將攜手尋烏“媽咪寶貝”店為大家特別奉獻一場大型聯(lián)歡晚會,陪伴大家度過一段美妙的時光,希望能給各位朋友留下最美好的記憶。本次聯(lián)歡晚會在為大家獻上精彩歌舞節(jié)目的同時,還將帶給朋友們無限驚喜:光臨現(xiàn)場的每一位朋友都將獲得“媽咪寶貝”和“歐能達羊奶”共同為大家送上的豐厚禮品,請大家千萬不要錯過哦。
主持人介紹“媽咪寶貝店”
羊奶是乳制品中最接近母乳,營養(yǎng)成分面、最容易被人體吸收的奶品。
“歐能達羊奶”已經(jīng)成為“cctv央視戰(zhàn)略合作伙伴”、“鐵道部列車戰(zhàn)略合作品牌”,是陜西和代乳業(yè)有限公司生產(chǎn)的主導產(chǎn)品,是目前羊奶市場上的產(chǎn)品,該產(chǎn)品依托我國西北規(guī)?;谋睔W莎能奶山羊基地優(yōu)勢,把好奶源質(zhì)量第一關(guān),由食品安全營養(yǎng)專家根據(jù)嬰幼兒對營養(yǎng)的特殊需求,按照中國嬰幼兒食品國家標準科學配制而成,是嬰幼兒及孕婦的理想營養(yǎng)飲品。歡迎廣大顧客光臨“媽咪寶貝”自由選購。
好了,朋友們,讓我們在這個美好的夜晚,放松,再放松,盡情地玩,盡情地樂,一起歡歌,一起沉浸在歡樂、幸福的海洋中。)。
羊奶贊助商宣布活動開始。
(站在我身邊的這位是今晚的贊助商——“歐能達羊奶”集團的先生,下面有請先生講話。)。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十四
鄒:今天是屬于老師的節(jié)日,但是這個節(jié)日少了在座的各位,那將失去一份光彩,老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅!請欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》!孩子們,讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的老師們!
2、小小班歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
胡:老師的一曲來喲來已經(jīng)喚起了我們的熱情,看,年齡最小的寶寶都等不及了,接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
3、歌表演:《板凳歌》。
胡:好可愛的寶寶!鄒老師,你見過用板凳跳舞嗎?
鄒:板凳?沒有?小朋友們,你們見過嗎?
胡:今天就讓我們來開開眼界,掌聲有請大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演:《板凳歌》!
4、歌表演:《嚕啦啦》。
胡:怎么樣,這板凳舞還不錯吧!
鄒:是,今天是開眼界了!胡老師,喜歡夏天沙灘的感覺嗎?
胡:喜歡??!可以游泳,那感覺真好!可現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了!
鄒:呵呵,沒有關(guān)系,我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺!掌聲有請小一、小二的寶寶,他們帶來的是歌表演:《嚕啦啦》!
5、律動:《拍花籮》。
胡:你拍一,我拍一,這些游戲一直陪伴這我們成長,今天在這個特別的日子里,讓我們在來重溫一下美好的童年!請欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動《拍花籮》,掌聲有請!
6、師幼表演:《幸福拍手歌》。
胡:當然幸福了,孩子的一句“老師,您好”就讓老師們心里甜甜的。
鄒:是啊,今天有孩子們和我們一起歡度教師節(jié),我們的老師此時此刻相信也是幸福的,請欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請?。ㄔ诖诉^程中可與孩子互動)。
7、歌表演:《洋娃娃和小熊跳舞》。
鄒:謝謝大班的老師,在這幸福的時刻,洋娃娃和小熊也來了,小朋友們,想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》!
8、舞蹈:《牛仔舞》。
胡:我們的孩子真能干,我們的老師也不甘示弱哦!
鄒:那是,個個多才多藝!而且緊跟時代的腳步!
胡:請欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》!掌聲有請!
9、律動:《動一動》。
胡:老師們的表演太精彩了,我們小三小四的寶寶已經(jīng)在說“老師,我們也要動一動”,快請出我們可愛的寶寶們吧!他們可是新生哦,掌聲熱烈一點!
10、紙偶表演:《小紅帽》。
胡:小朋友們,聽過小紅帽的故事嗎?(聽過)。
鄒:我們幼兒園的小朋友還表演過呢!
胡:今天也是小紅帽故事表演,但是我們都沒有看過哦!想看嗎?
鄒:那么神秘!
胡:孩子們,掌聲在哪里?讓我們一起來看看究竟是什么表演!
11、英語歌表演:《thewheelsonthebus》。
鄒:還真是不一樣!謝謝小班的老師們!車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),把快樂也轉(zhuǎn)來了!請欣賞英文歌舞表演《thewheelsonthebus》!
12、舞蹈:《手機寶貝》。
胡:孩子們,會用手機嗎?手機可以打電話,還可以傳遞快樂!一群手機寶貝將要登場了,他們將要在這個喜慶的日子將快樂進行到底!請欣賞大一班帶來的舞蹈《手機寶貝》!
13、詩朗誦。
鄒:活動即將結(jié)束,但是一定要將快樂進行到底!
胡:今天是老師們的節(jié)日,看著舞臺上一個個能干的孩子,相信我們老師是驕傲的!自豪的!
鄒:千言萬語化成頁頁詩篇,請欣賞中班組老師帶來的詩歌朗誦,掌聲有請!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十五
大家上午好!
三月里春風和煦,陽光明媚,三月,是我校的文明禮儀月,也是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月。3月5日,就是毛澤東主席宣布向雷鋒同志學習的日子。作為一名少先隊員,我們要積極向雷鋒同志學習,發(fā)揚雷鋒精神,力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
第二項:升國旗、奏國歌、行隊禮(禮畢)。
第三項:有請王校長做啟動儀式動員講話,大家掌聲歡迎!
第四項:請少先隊大隊長賈佳同學宣讀“文明校園從我做起”倡議書。第五項:下面請學校領(lǐng)導、老師、全體少先隊員進行“一個簽名,一個承諾”簽字活動。首先由六年級一班開始,其他班級依次進行簽名。
雷鋒精神代代相傳,雷鋒事跡在我們身邊不斷地涌現(xiàn)。也許小雷鋒就站在你的身邊。老師們,同學們,讓我們積極行動起來吧!樹立良好的自身形象,讓我們與文明禮儀同行,讓文明禮儀之花盡情綻放。人人爭當小雷鋒吧!
今天的“文明禮儀我先行”啟動儀式到此結(jié)束。請同學們有序帶回教室。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十六
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
女:親愛的同學們:
合:大家下午好。
男:地球是人們和萬物賴以生存的家園,保護地球、愛護地球是我們每個人的職責和義務。
女:地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ),保護地球、愛護地球就是保護生命、愛護生命。
男:時代在發(fā)展,科學在進步,世人的環(huán)保意識日趨加強。愛護地球、愛護家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女:為了紀念“4.22”世界地球日,增強同學保護地球的意識。旅游與地理科學學院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。
下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導及嘉賓,他們是:
男:現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學院團委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男:地球是我們生存的家園,是我們辛勤勞動的土地。
女:地球是心靈的港灣,是我們靈魂的歸宿。
男:我們期望今天的活動能給你送去保護地球的心靈啟迪。
合:朋友們,讓我們明年再會。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十七
開場語:
一麥:親愛的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽風聊天室,今天是9月10日,是第__個教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂!您辛苦了!
二麥:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;。
三麥:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
一麥:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;。
二麥:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。
三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;。
一麥:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進,到達知識的寶殿。
二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……。
三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻~~~。
一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。
二麥:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
三麥:教誨如春風,師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是,無論歲月的風霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學生的熱愛。當然,學子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!
一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學習。為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心,正師風鑄師魂見師情愿為學生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點燃了學子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實向上攀登。
三麥:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽風慶教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
一麥:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!
二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!
三麥:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
三麥:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。
一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;。
二麥:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,
(合)晚安。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十八
(開場白)。
合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學們:
大家下午好!
女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。
男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。
男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
男:同學們,你想聰明嗎?(學生齊答:想)請你看書吧!男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!
男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學生齊答:想)也請你看書吧!
女:那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實驗小學讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。
(一)。
男:好讀故事,故事中自有真情在,。
讀好故事,好故事伴我度人生.
請欣賞——故事大王講故事。
有請故事大王張馨文閃亮登場。大家掌聲歡迎。
男:小小的故事卻蘊含著大道理,他告訴我們團結(jié)就是力量,希望大。
家多多讀書,愿好故事陪伴大家成長!
(二)。
女:美文如畫,
誦讀如歌。
男:讓我們以書為友。
與經(jīng)典同行。
女:有請美文誦讀小組為大家獻上的精彩展示。
《感恩》《感恩的心》。
女:感謝同學們的精彩展示,讓我們再次暢游在不朽精神的海洋,讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。
(三)。
男:第五屆讀書節(jié),同學們、家長們精心準備了書香家庭材料,讓我們一起來欣賞一下他們的讀書風采!
女:一本本圖書,一個個身影,展現(xiàn)了大家濃厚的讀書熱情。
(四)。
男:書香浸染明媚的校園,文化潤澤美麗的心靈。
女:我校舉行讀書節(jié)活動,就是要以讀書節(jié)活動為契機,激發(fā)同學們的讀書興趣,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習慣,推動書香校園、書香班級、書香家庭建設(shè),提升學校的文化品位。
男:這次讀書節(jié)我們班一共評選出了個書香家庭,下面有請榮獲書香家庭的同學走到臺前,請家長們?yōu)閷W生頒獎。
頒獎中??。
女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
(五)。
女:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。男:是啊,可是現(xiàn)在的書太多了,我在書海里都快被淹住了。
女:所以啊,我們要有選擇的看書。下面進行好書推薦環(huán)節(jié)。首先有請學生代表黃雅雯為大家推薦優(yōu)秀圖書。
接下來有請家長代表為同學們做優(yōu)秀圖書推薦。
男:聽了大家的推薦,我還真有點迫不及待的想讀一讀這些書呢。女:我也深有同感。那等活動結(jié)束后,我們趕緊和同學相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。
男:恩,對,沒錯。我現(xiàn)在就去。
女:別別,快回來。我們還得繼續(xù)主持呢。
(六)。
男:哦。哦。光想著看書了,把這茬給忘了。好,接下來我們進行千句文朗誦活動。
女:同學們的朗誦令我們感受到中華文化的強大。下面請欣賞繪本,相信會給你帶來不一樣的感受。
(七)。
男:讀書能帶給我們快樂,帶給我們精神上的享受。那么,在今后的讀書活動中,爸爸媽媽有什么想對我們說的?老師對我們提出什么希望?我們對自己有什么樣的要求呢?請看讀書寄語展示。
女:首先請我們的同學為大家送寄語,有請同學們齊讀寄語。讀完??。
女:讀書寄語上有老師和家長的殷殷期待,我們將努力把讀書融進生活,以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。
結(jié)束語:
女:時間老人步履匆匆,它也將我們的開幕式帶入了尾聲,
男:但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。
女:難忘這個“讀書節(jié)”,它讓家長們和我們一起分享讀書的快樂。
男:難忘這個“讀書節(jié)”,它讓我們與書作伴,遨游在知識的海洋。女:同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!
讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,
讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!
讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??。
男:祝愿同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,
學識淵博的讀書人。
女:親愛的伙伴們,
男:尊敬的老師、家長們,
女:第五屆校園讀書節(jié)啟動儀式儀式到此結(jié)束!
男:但書海的大門卻永久的向我們敞開著!
合:伙伴們、老師們、家長們,
合:再見!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十九
一、開場白:
甲:大家好!我是煦子!
乙:你們好!我是溫暖!
甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:親愛的各位驢友,
乙:尊敬的各位嘉賓,
合:大家,晚上好!
甲:今天是**年農(nóng)歷5月5日是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),在每年的今天我們吃粽子、掛艾葉、喝雄黃酒……今天,熱愛自然、喜歡戶外的靈寶朋友又相約在四a級景區(qū)——娘娘山,通過健康登山、點燃篝火等健康的生活方式紀念愛國詩人屈原,從而弘揚浩然正氣,讓正能量在每個戶外人的心間流淌!
乙:今天也是靈寶戶外成立6周年的日子!6年了,靈寶戶外走過的2190個快樂健康的日日夜夜!而我們就是這段戶外歲月的見證者和參與者!所以我代表戶外謝謝你們!代表金城靈寶論壇、對各位嘉賓以及驢友的到來表示熱烈地歡迎!并祝各位端午節(jié)快樂!
合:端午節(jié)快樂!
二、過程:
2、乙、丟手絹:集體唱《丟手絹》歌謠中開始(可以持續(xù)做、甚至都可以重復做、整場以此為引領(lǐng)下一個節(jié)目的平臺。被抓住或未發(fā)現(xiàn)的人要表演一小節(jié)目或者可以找一個現(xiàn)準備有的節(jié)目去替代)。
3、節(jié)目:
4、節(jié)目。
5、游戲:跳馬(男女搭配5到10人一組,可選四到六組。主持人按照場地情況規(guī)定一段距離,往返來回人員先到齊這勝。勝者可于另一組勝者再行對抗,最后得出配合團隊。)。
6、節(jié)目。
7、游戲:擊鼓傳花(鼓聲結(jié)束時手持花朵的人要表演一小節(jié)目,和丟手絹游戲一樣都可重復替換做)。
8、節(jié)目。
10、合唱:《再過20年我們來相會》。
關(guān)于節(jié)目和游戲:
1、有現(xiàn)成的節(jié)目,無現(xiàn)成節(jié)目可征集能結(jié)合晚會主題的或歌或舞等。
2、在游戲環(huán)節(jié)結(jié)束時節(jié)目主持人可以誘導游戲者講述兒時的記憶或小唱80年代的當紅曲目。
3、至于其他兒時游戲如,斗雞,背人等都可備選。按照現(xiàn)場的氣氛由主持人現(xiàn)場敲定。
三、結(jié)束語:
女:山含情、水含笑,湖上風景多美好;
男:輕風吹、明月高,今夜熱情在燃燒。
女:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限;
男:今夜有約,當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。
女:讓熊熊的篝火點燃你心中的熱情,
男:讓娘娘山的美麗帶給您溫馨愜意。
合:粽情娘娘山、篝火憶童年——靈寶戶外成立**周年篝火聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
女:讓我們期待下一次的相聚!
合:祝大家身體健康,生活愉快!祝朋友們天天快樂!
俗話說的好!有舞沒有歌,那不叫舞臺,有歌沒有舞,那不叫演出,
這里風景如畫,不僅山美,水美,而且身為“山里人”--更美。!
雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂。
雖然這里沒有華麗的舞臺,但娘娘山給大家的溫暖是無限的。
我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--美麗娘娘山。
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