通過讀后感的寫作，我們可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和洞察。寫一篇較為完美的讀后感首先需要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和分析。下面是小編為大家收集的一些精華讀后感樣例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇一
今天，我找到了“綠色童話”，決定再去感受一次。
格林童話是由一些民間傳說組成的。其中有著名的”青蛙王子””灰姑娘””狼和七只小山羊”……這些故事給了人們很多靈感。
這些故事里，我最喜歡的要數(shù)《白新娘和黑新娘》了。這個(gè)小故事我們講了有個(gè)可憐的養(yǎng)女大學(xué)生幫助就是上帝通過假扮的窮人提供指路，上帝也是為了非常感謝她，便將她自己變得更加美麗生活無比，結(jié)果卻遭到黑巫婆和黑丫頭的妒忌。因?yàn)樗拿利悾瑖踔蟊阋⑺?。在路上，白新娘卻被黑巫婆和黑丫頭陷害了，白新娘變成了黑新娘。最后白新娘變成了一個(gè)一只白天鵝，在廚房小幫工的幫助下，國王救下了白新娘，處治了黑巫婆和黑丫頭，終于娶到了建設(shè)美麗的白新娘。
之前我說過，每個(gè)小故事我們都能帶給人帶來很多研究啟示。這個(gè)小故事可以讓我們自己知道：美麗是會(huì)讓人遭陷害的，你對(duì)別人一個(gè)怎樣，別人就會(huì)對(duì)你怎么樣。最后沒有一點(diǎn)，幸福生活總是要?dú)v經(jīng)許多坎坷的，那樣才會(huì)不斷獲得企業(yè)真正的幸福。
這是我讀“格林童話”了的感覺，我發(fā)現(xiàn)沒有書值得一讀。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇二
《格林童話》是一本舉世聞名的佳作，作者是格林兄弟。格林兄弟出生于萊茵河畔的哈瑙,他們不僅是世界著名的童話家，還是德語文學(xué)和德語語法的推廣者。
《格林童話》里面有許多個(gè)童話故事，通過一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事告訴讀者好多做人的道理。
其中有一個(gè)小故事《貓和老鼠做朋友》我非常喜歡，故事的內(nèi)容是這樣的：有一只貓認(rèn)識(shí)了一只老鼠，它滔滔不絕地對(duì)老鼠說，自己非常非常喜歡老鼠，很羨慕它的生活，特別想跟它交朋友。老鼠被貓的甜言蜜語迷昏了頭腦，答應(yīng)和貓一起生活。
它們買了一罐豬油，放在了教堂里。
沒過多久，貓嘴饞了，特別想吃豬油，于是貓騙老鼠說它的表姐剛生了兒子，請(qǐng)它去給小寶貝當(dāng)教父。小老鼠爽快的答應(yīng)了。當(dāng)然，這不是真的，貓走出家門，就去了教堂，爬到豬油那，把上面的豬油舔的精光。小老鼠看到貓回來后，問孩子叫什么名字，“沒了頂!”貓淡淡地說。
沒過幾天，貓又想吃豬油了。它再次騙老鼠說有人請(qǐng)它當(dāng)教父，好心的老鼠答應(yīng)了。貓從城墻后面溜進(jìn)教堂，把豬油消滅了半罐。等它回到家，老鼠問道：“這個(gè)孩子取了什么名字呀?”“沒了一半?！必埢卮稹?/p>
不久，貓又饞得直流口水了，想再去舔一舔豬油?！昂檬鲁扇?，”它對(duì)老鼠說：“又有人請(qǐng)我當(dāng)教父，我要出去一趟。”貓走了以后，老鼠把屋子打掃得干干凈凈，東西整理得井井有條。它哪里知道，貓這會(huì)兒正在把剩下的豬油吃得一點(diǎn)兒不剩呢。貓吃完豬油，一直在外面玩到深夜，才回到家。老鼠見它回來，立刻問它這個(gè)孩子叫什么名字?！八腥珱]了?！必堈f。
冬天到了，它們一起來到教堂，豬油罐還靜靜地待在那兒，里面卻己空空如也，一點(diǎn)豬油都沒有了。
“天哪!”老鼠說，“我終于明白了!你可真是我的好朋友啊!先是沒了頂，接著沒了一半，最后……”“閉嘴”貓大嚷道，“你再敢說一個(gè)字，我就把你也吃了!”“全沒了”三個(gè)字已經(jīng)到了可憐的老鼠嘴邊，但沒等它說出來，它的“好朋友”就撲了過來，把它吞到肚子里去了。
老鼠錯(cuò)信貓的甜言蜜語，不僅被騙走了豬油，連命都丟了。好的朋友會(huì)開拓我們的視野，讓我們的路越走越寬;壞的朋友卻只會(huì)將我們拉入歧途，付出慘重的代價(jià)。交友務(wù)必慎重，像老鼠這樣只看表面，聽信甜言，自然看不清別人的真面目，也就交不到真正的好朋友了。
這本書可以讓我們懂得許多小常識(shí)、明白做人的道理，在安全課上學(xué)到的很多安全知識(shí)，都被融入到了一個(gè)個(gè)小故事中，讓我們?cè)谧x書的同時(shí)明白安全知識(shí)，做一個(gè)會(huì)保護(hù)自己、善于發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的聰明人!
讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾伟?
格林童話小學(xué)生的讀后感篇三
故事主要講了國王的侍從因?yàn)楹闷嫱党粤藝醯陌咨呷夂缶湍苈牰畡?dòng)物們說的話了。后來王后的戒指丟了，侍從聽到了幾只鴨子在說悄悄話，說今天吃東西的時(shí)候不小心把往后的戒指吞到肚子里了，于是，侍從就把這只鴨子抓到廚房里，把它的肚子劃開了，取出了戒指。
國王為了獎(jiǎng)賞他，讓他提一個(gè)請(qǐng)求，他請(qǐng)求國王給他一匹馬和一些旅費(fèi)到外面去看看世界。在路途中幫助了河里的被蘆葦纏住的'小魚、給蟻王讓了路，救了三只被烏鴉媽媽趕出家門的小烏鴉。后來，在公主給他難題的時(shí)候，小魚、蟻王和小烏鴉都趕了進(jìn)來幫助了他，幫他渡過了難關(guān)。最后，侍從和公主舉行了幸福的婚禮！
格林童話小學(xué)生的讀后感篇四
《格林童話》是光輝燦爛的德國文苑中一顆璀璨奪目的明珠，是瑰麗多彩的世界童話園中一束爭(zhēng)奇斗艷的奇葩，這本書是德國民間文學(xué)的真實(shí)記錄和集大成者，它膾炙人口，令人百讀不厭。
這部童話保持了民間傳說和民間故事的主要面目，又不同程度的反映了時(shí)代精神，體現(xiàn)了人們的真實(shí)情感，童話通過對(duì)可愛的白雪公主，善良的小矮人，天真的.小紅帽，可憐的灰姑娘以及狠毒的繼母，狡猾的大灰狼和貪婪的漁夫妻子等形象的淋漓盡致的刻畫，大力贊揚(yáng)了正義、善良、慈愛、忠誠、勇敢等優(yōu)秀的品質(zhì)，對(duì)虛偽、自私、狡猾、懶惰等惡劣品質(zhì)進(jìn)行了嘲笑和鞭撻，這本書選了格林童話里最精美的17個(gè)故事，書都配有精美的插圖，每故事都注上規(guī)范的漢語拼音，便于我們閱讀和欣賞。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇五
今年暑假，我在家看了《格林童話》這本書，它告訴我們?cè)S多做人的道理，讓我的假期生活更加豐富多彩，使我的精神世界更加充實(shí)，也變得更加有趣。
《格林童話》這本書是世界童話的經(jīng)典之作。書的作者格林兄弟，以極其豐富的想象和優(yōu)美的語言，給我們大家講述了一個(gè)個(gè)神奇而又浪漫的童話故事。其中，我最喜歡的是《狼和七只小山羊》的故事，它講述了七只聰明的小山羊如何應(yīng)對(duì)兇惡的大灰狼，狡猾的大灰狼騙取小羊們的信任，吃掉了六只小山羊，而第七只小山羊勇敢機(jī)智地與大灰狼搏斗，它和羊媽媽一起救出了它的哥哥姐姐們。這個(gè)故事告訴我們：遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要多動(dòng)腦筋，才能化險(xiǎn)為夷。
當(dāng)我讀了這個(gè)故事以后，我忽然想起之前看過的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。喜羊羊它們不正和故事里的小山羊一樣聰明可愛嗎?從古到今，正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡，我以后一定要做一個(gè)真正的男子漢!
格林童話小學(xué)生的讀后感篇六
《格林童話》中的丑小鴨是我最喜歡的童話故事。它講述了一只丑陋的小鴨，不怕嘲笑、排斥、厭惡，總是不屈不撓地奮斗，最終成為一只美麗而高貴的天鵝。
讀完這個(gè)童話故事后，我意識(shí)到一個(gè)人的外表并不重要，最重要的`是內(nèi)心是否充實(shí)，是否美麗，是否在逆境中，是否有積極的夢(mèng)想，不怕困難，努力成功。丑小鴨被別人拋棄，不在乎別人的諷刺，打擊報(bào)復(fù)，也堅(jiān)持自己美麗的夢(mèng)想，不懈奮斗，追求，最終成為一只美麗的天鵝，翅膀飛翔。這種不懈追求夢(mèng)想的精神是多么值得學(xué)習(xí)??！
而我在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常遇到一些小困難，就會(huì)退縮，與丑小鴨相比，多么尷尬?。‖F(xiàn)在我開始向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志力，努力工作的精神。面對(duì)困難，不要?dú)怵H，在學(xué)習(xí)中遇到問題，要積極開動(dòng)腦筋，虛心向同學(xué)、老師請(qǐng)教，直到明白為止。當(dāng)你在生活中遇到挫折時(shí)，不要退縮，用勇氣去戰(zhàn)勝它。心中要有努力向上的信念，不畏艱險(xiǎn)，勇于探索，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇七
“你不平凡，你是一個(gè)有另外世界的人?！逼椒驳奈遥嵌昙?jí)小學(xué)生中普通的一員，不平凡的我是因?yàn)槲覑圩x書，我的心中有一個(gè)五彩繽紛的世界。
——題記。
寒假里我讀了很多書，有《格林童話》《一只想飛的貓》《蜜蜂識(shí)途》……我覺得格林童話最好看。
你們知道格林童話的作者是誰嗎?當(dāng)然是格林啦，格林是美國作家。他寫的作品可受我們小朋友歡迎了。這本書給我?guī)砹撕芏鄽g樂，我希望我長大也會(huì)像格林一樣，寫出這樣精彩的童話。
格林童話里面的故事有很多，在這本書里有白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，有小紅帽和大灰狼的故事，還有青蛙王子和小公主的故事……我最喜歡看的是《生命之水》這一篇。
故事的內(nèi)容是一位國王得了重病，讓三位王子去找水。雖然三王子最小，但他心地善良，不會(huì)使用卑鄙的手法，而這份善良讓他獲得了小矮人的幫助，最終取到了生命之水。
這個(gè)故事告訴我們:要做心底善良的人，卑鄙的手法可能能帶來一時(shí)的利益，但后患無窮，所以我們一定要做一個(gè)善良的好孩子。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇八
聽到這個(gè)名字你們一定感到很無趣，因?yàn)檫@是我們小時(shí)候看的童話書，現(xiàn)在看這本書覺得很幼稚，但這是我們小時(shí)候百看不厭的書，所以，在今天，我又一次看了這本書。
我越看越著迷，不知不覺就看到了第九十五面了，這給故事叫海兔，一位漂亮的公主，她有12扇萬能的窗戶，只要她依次打開窗戶，天下的事她就能了如指掌。這給故事我蠻喜歡的，讀完這個(gè)故事，我明白了一給道理：無論你做什么，你幫助了別人，別人在你有困難的時(shí)候反過來幫助你。
我每讀一個(gè)故事，就明白了一個(gè)道理，星星銀元這個(gè)故事告訴了我：幫助別人，你會(huì)快樂一輩子!菜驢告訴了我：在別人有困難的時(shí)候，你不幫助別人，別人會(huì)讓你痛不欲生。
這本書給了我跟多啟迪，但大都是幫助別人，快樂自己!
格林童話小學(xué)生的讀后感篇九
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生格林童話讀后感，歡迎閱讀與收藏。
我看了很多書，但最讓我記憶猶新的就是《格林童話》，小時(shí)候媽媽睡覺前講給我聽，在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中，讓我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。識(shí)字以后我就慢慢的自己看了?？梢哉f這本書伴隨了我整個(gè)童年。讓我知道，什么是真善美，什么是假惡丑。
格林童話的故事中，有美麗純潔的白雪公主、英俊瀟灑的白馬王子、幼稚淳樸的小紅帽、天真可愛的灰姑娘、漂亮機(jī)智的馬琳、仁慈的'仙女、正直的國王、……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象永遠(yuǎn)停留在我童年的記憶里。第一次我對(duì)善于惡，美與丑，貧與富有了一個(gè)模糊的概念，而那最初的智慧與道德概念居然來自那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，由那個(gè)高大而堅(jiān)韌的民族為我們講述，而格林童話中那永遠(yuǎn)幸福的結(jié)局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢(mèng)想。我非常喜歡這些和我一起成長的朋友，我在書中看他們的命運(yùn)，在悲傷的結(jié)局時(shí)我會(huì)隨著故事情節(jié)哭泣，在歡喜的結(jié)局時(shí)我更會(huì)高興的手舞足蹈。
我覺得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個(gè)故事都告訴我們，只有誠實(shí)和善良才是美的體現(xiàn)，外在的美并不是真實(shí)的，而內(nèi)在的美才是最真實(shí)的、最實(shí)際的，這才是美的體現(xiàn)。在生活中也的確如此：一個(gè)人的外表非常漂亮，但他的內(nèi)心是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動(dòng)成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實(shí)的體現(xiàn)。一個(gè)人，外表很丑陋，但他的內(nèi)心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自己來完成，這就是實(shí)際的體現(xiàn)。
我也應(yīng)該向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實(shí)地的走下去。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇十
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《格林童話》讀后感700字，歡迎閱讀與收藏。
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識(shí)、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。并且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……”等做人、待人的道理。
《格林童話》在語言上樸實(shí)無華、生動(dòng)流暢，簡(jiǎn)明易懂，朗朗上口，娓娓道來，栩栩如生，又充滿了德國的鄉(xiāng)土氣息，令人倍感親切。
《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng)，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的.主人公個(gè)性鮮明，善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里，有些人迷失了方向，有時(shí)無法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話》，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義――以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)?？础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇十一
從前有位漁夫，他和妻子住在海邊的一條破船上。漁夫每天天不亮就要起來打魚，即使如此，他們還是生活得很困難。
這天早上，漁夫終于釣到了一條比目魚，而且那條魚居然會(huì)說話，它說：“我是一位被施了魔法的王子，你放了我吧!”漁夫放走了比目魚，兩手空空回到了家，把今天遇到的事告訴了妻子。妻子大罵漁夫，硬逼他去海邊向比目魚要一間房子。她的要求實(shí)現(xiàn)后，她更是貪婪，一次比一次要得多。最后，他們又變得和原來一樣貧窮。
所以，我覺得，我們要學(xué)會(huì)知足，懂得珍惜自己所擁有的財(cái)富。如果漁夫的妻子當(dāng)初明白這些道理，那么他們也能過著幸福的生活，更重要的是想得到財(cái)富，應(yīng)該靠自己辛勤勞動(dòng)，腳踏實(shí)地地去爭(zhēng)取，不能靠向別人索取。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇十二
《格林童話》這本書是由雅可布·格林和他的弟弟威廉。格林合寫的，你們可能以為他們只寫童話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他們研究范圍涉及到語言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。
他的故事素材來源于三種，第一種是巫術(shù)/神魔童話，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二則是動(dòng)物以及動(dòng)物與人的故事，如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等;第三是常人童話就像中國的“民間故事”一樣，《月亮》、《三兄弟》等都是這類作品。
他寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先，格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢?，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》。最后，也是格林童話最為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢、機(jī)智的人物，善與惡，美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多圍繞四個(gè)主題敘述的。好有好報(bào)，惡有惡報(bào);誠實(shí)守信;貪心貪婪;心地善良。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇十三
《格林童話》的作者是格林兄弟。格林兄弟哥哥是雅克布·格林，弟弟威廉·格林，他們都是德國赫赫有名的學(xué)者。
《格林童話》的語言淳樸、幽默、優(yōu)美，充滿了豐富的想象與各種諺語、俗語、新穎的比喻，富有濃厚的古老、民間色彩。小小的故事里卻暗藏大道理，這就是格林兄弟語言的魅力所在。
其中，《漁夫和金魚》是我印象最深刻的故事：漁夫捕到一條金魚，金魚說只要漁夫放了它就滿足他的愿望，他好心放了它，被妻子知道后，便強(qiáng)迫漁夫向金魚不斷索要愿望，日復(fù)一日，最終無可奈何的金魚收回了他給漁夫的一切，使他們以前的一切重新歸回家中，而什么皇后、城堡······都將歸回金魚。
這個(gè)故事告訴我們：我們要學(xué)會(huì)知足，珍惜自己所擁有的一切。如果漁夫的妻子當(dāng)初明白這些道理，那么他們現(xiàn)在也過著幸福的生活。更重要的是，幸福應(yīng)該靠自己的辛勤勞動(dòng)去爭(zhēng)取，而不能不勞而獲。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇十四
我利用暑期時(shí)間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書，我有了深刻的體會(huì):做人要善良。
善，這個(gè)字眼對(duì)我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象:在公交車上，有人毫不猶豫地讓座;在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員;在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)好心的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨，并細(xì)心照料它。最終，野鴨為那個(gè)并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。
然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”?？梢哉f一個(gè)人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛的人類家園。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇十五
從前，有一只小刺猬叫小衛(wèi)，他長得很丑。小動(dòng)物都不愿意和小衛(wèi)玩。他每天只能一個(gè)人待在家里，透過窗戶看著其它小動(dòng)物開心地玩耍。
有一天，小動(dòng)物正在玩丟手絹。這時(shí)，一條猛蛇在草叢邊盯上了它們。小動(dòng)物們玩得太投入了，誰都沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在悄悄逼近。在家里的小衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了那條吐著舌頭，慢慢靠近的猛蛇。
于是，小衛(wèi)大聲喊道：“蛇來了!大家快跑!”猛蛇看到自己已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，就加快速度撲過來。小動(dòng)物們發(fā)出了尖叫，也四處逃散。
小鴨子一搖一擺，跑得最慢。猛蛇看了看，就朝小鴨子游過來。蛇越追越近，小鴨子急得發(fā)出了“嘎嘎嘎”的求救聲。說時(shí)遲，那時(shí)快，“唰”的一聲，滾來了一個(gè)小刺球。這個(gè)小刺球滾啊滾，滾到了猛蛇的肚子上。只聽“哎喲”的一聲驚叫，猛蛇把身子縮成了一團(tuán)，不敢前進(jìn)一步，不一會(huì)兒又“嗖嗖”地朝草叢逃去。
小鴨子得救了。小動(dòng)物們非常感謝小衛(wèi)。
從此，小衛(wèi)和小動(dòng)物們一起快樂地游戲，過著美好的日子。
格林童話小學(xué)生的讀后感篇十六
我很喜歡看童話，像《格林童話》、《安徒生童話》等百看不厭。這個(gè)星期六，我提用課余時(shí)間又把《格林童話》看了一遍，它對(duì)我的啟發(fā)很大。其中印象最深刻的是《青蛙王子》這一篇，它告訴我們做人一定要誠實(shí)守信，不能騙人。
這篇故事主要講一個(gè)公主一不小心把自己的金球掉到了水中，青蛙幫她把金球撿了上來，公主答應(yīng)讓青蛙和她一起用餐，在自己的小床上睡覺，可過后她就反悔了，最后在父親的逼迫下和青蛙一起用餐。晚上，公主不愿意和青蛙睡一張床，就把青蛙扔到地上，結(jié)果，青蛙變成一個(gè)英俊的王子。后來他們結(jié)了婚，幸福地生活在一起。
看到這里，我想起暑假里的一天，我和姐姐玩電腦時(shí)，一不小心把鍵盤弄壞了，爸爸媽媽回來后，奶奶說是她弄壞的，可我和姐姐還是承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們以為爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我們，可是爸爸媽媽不僅沒有批評(píng)我們，反而夸我們是誠實(shí)的好孩子。
讀了這個(gè)故事，我知道了誠實(shí)是一種美德，人人都要誠實(shí)守信，不能欺騙別人。
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