環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告(實(shí)用23篇)

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環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告(實(shí)用23篇)
時間:2023-12-07 10:18:06     小編:飛雪

報告有助于我們對某個項(xiàng)目的進(jìn)展情況有全面的了解。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。報告范文包括了報告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言表達(dá)等方面的示例,可供學(xué)習(xí)和借鑒。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇一

研究目的(要達(dá)到的具體目的、解決的具體問題):

當(dāng)今的人們生活和工作壓力很大,而且長時間生活在喧囂的都市中讓人精神緊張,身心疲憊。所以大部分人都會適當(dāng)?shù)倪x擇休假來調(diào)節(jié)身體,緩解壓力。度假的方式喲很多,其中戶外運(yùn)動時很多人的廁,如釣魚,游泳,觀賞風(fēng)光等。本項(xiàng)目專門為白領(lǐng)一族設(shè)計(jì)度假型的項(xiàng)目,集休閑和娛樂為一體。租到放松身心,調(diào)節(jié)狀態(tài),環(huán)節(jié)壓力。為明天更好的投入工作作出最有效的調(diào)整。

研究意義(實(shí)踐意義、理論價值):

設(shè)計(jì)主要研究新穎、環(huán)保、舒適自然、簡便型的水上生活空間,以度假和休閑為目的進(jìn)行水上生活空間設(shè)計(jì),從而實(shí)現(xiàn)垂釣,游泳,日光浴,觀光,摩托艇等休閑項(xiàng)目的建設(shè)。居住在水上帶給人們不一樣的感受,新潮而又別致,做到親水、戲水、觀賞湖光山色,傾聽風(fēng)聲濤聲,洗盡塵埃,遠(yuǎn)離都市喧囂,體念水之靈氣,讓人享受詩意般的生活。

理論價值:

都市白領(lǐng)的生活繁忙而且節(jié)奏緊張,選擇簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間,能去掉那些繁瑣的裝飾和空間的擁擠感,本項(xiàng)目講究科技與藝術(shù)結(jié)合,“形式服從功能”,造型簡潔明朗,設(shè)計(jì)科學(xué)合理,在有限的空間最大限度的設(shè)計(jì)出滿足人們需求的生活和使用的空間。

關(guān)于水上建筑,國外的研究和運(yùn)用比較成熟。國外的水上建筑、空中建筑、地下建筑可以說是已經(jīng)發(fā)展到了比較成熟的階段了,特別是在歐洲那些低地國家,海拔較低的同時雨水較多,所以設(shè)計(jì)師門為了解決這個問題,發(fā)明出新型的建筑,那就是水上建筑。在歐洲的低地國家荷蘭是少數(shù)幾個被迫長年累月地與水爭地的國家之一,積累了豐富的水上建筑經(jīng)驗(yàn)。荷蘭知名建筑師科恩?奧色斯的“水上建筑事務(wù)所”,目前已設(shè)計(jì)過水上學(xué)校、公園、公路和住房等多種建筑物,掃清了很多技術(shù)障礙。水上建筑物容易移動,一旦它們需要轉(zhuǎn)移到別的地方,采用推和拉的辦法就可以改變位置。奧色斯甚至為這種建筑方式創(chuàng)造了一個術(shù)語:無疤痕開發(fā)。這種建筑的理念不是填海造田的侵略式開發(fā),而是將水作為自然的存在物,讓建筑群組成的城市適應(yīng)水的分布,因而受到了環(huán)保機(jī)構(gòu)的稱贊。奧色斯的設(shè)想是像堆積木一樣建造城市建筑物,它們是一些可以飄浮在水上的單元,被拖拉到新的水上目的地之后,再組合成新的建筑物。根據(jù)不同的裝修和設(shè)備,一棟水上房屋需要幾十萬歐元。新一代水上房屋和傳統(tǒng)的船屋已不可同日而語。目前很多水上建筑商計(jì)劃在浮動平臺上建造聯(lián)排住房、道路和綠化帶,這些浮動平臺將通過可移動的管道供電,并連接下水道。這跟石油鉆井平臺采用的技術(shù)類似。在國外,設(shè)計(jì)師門的目標(biāo)不再是單純的設(shè)計(jì)水上的住所,水上風(fēng)景區(qū)、公園和高爾夫球場等也具有可行性,這是他們目前在研究的問題。目前國內(nèi)有很多單位在進(jìn)行水上娛樂設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展,并取得令人滿意的效果,時尚新穎,施工簡便迅速,造價低廉,能規(guī)模化生產(chǎn),具有很廣闊的發(fā)展前景。比如某些公園的水上釣魚平臺,水上觀景臺,游樂園的親水平臺等。前全國有很多家較為成熟的水上設(shè)施項(xiàng)目施工承包公司。目前國內(nèi)住房情況非常嚴(yán)峻,但目前暫不缺少住房,也許在不久的將來,有限的陸地資源會顯得異常緊缺,所有,住房及其他建筑將會向地下,水面(水中),空中發(fā)展。作為一個新型行業(yè)還處于發(fā)展初期,競爭很小,市場需求很小,雖然它將會成為未來一個發(fā)展的趨勢,但要推廣還需要一個較長的過程,所以,目前主要是公園,旅游景點(diǎn),度假地區(qū)開始著手發(fā)展,以示范性的作用帶動此新型項(xiàng)目的發(fā)展。

關(guān)于現(xiàn)代簡約風(fēng)格,它起源于現(xiàn)代派的極簡主義。簡潔、實(shí)用、省錢,是現(xiàn)代簡約風(fēng)格的基本特點(diǎn)。這是因?yàn)槿藗冄b修時總希望在經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、舒適的同時,體現(xiàn)一定的文化品味。而簡約風(fēng)格不僅注重居室的實(shí)用性,而且還體現(xiàn)出了工業(yè)化社會生活的精致與個性,符合現(xiàn)代人的生活品位。裝飾要素:金屬材料、玻璃+色彩+線條簡潔的家具、簡潔大方的裝飾造型、時尚的軟裝飾。金屬是工業(yè)化社會的產(chǎn)物,也是體現(xiàn)簡約風(fēng)格最有力的手段。各種不同造型的金屬燈,都是現(xiàn)代簡約派的代表產(chǎn)品。此外,大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。由于線條簡單、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。注意室內(nèi)外溝通,竭力給室內(nèi)裝飾藝術(shù)引入新意。以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求,這是當(dāng)今國際社會流行的設(shè)計(jì)風(fēng)格——簡潔明快的簡約主義。而現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負(fù)荷,已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,這是人們在互補(bǔ)意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡單和自然的心理。對于不少青年人來說,事業(yè)的壓力、繁瑣的應(yīng)酬讓他們需要一個更為簡單的環(huán)境給自己的身心一個放松的空間?,F(xiàn)代人面臨著城市的喧囂和污染,激烈的競爭壓力,還有忙碌的工作和緊張的生活。因而,更加向往清新自然、隨意輕松的居室環(huán)境。越來越多的都城人開始摒棄繁縟豪華的裝修,力求擁有一種自然簡約的居室空間。少即是多,多即是少。如果發(fā)現(xiàn)自己的家被濃烈的世俗氣息淹沒了本屬于你的獨(dú)特氣質(zhì)和精致品位,那你可能是擁有的東西太多——書和雜志,家居辦公用品和電腦設(shè)備,玩具總匯以及廚衛(wèi)用具。怎樣才能將自己從繁雜中解救出來,怎樣才能走出無端堆砌的束縛,而生活在一個舒適又美觀的環(huán)境中呢?答案就是簡約主義。以寧缺勿濫為精髓,合理的簡化居室,從簡單舒適中體現(xiàn)生活的精致。

主要內(nèi)容:

本項(xiàng)目的主要功能為度假和休閑。建筑造型的靈感來自于路出水面的“魚鰭”,這樣的造型能更好與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。周圍景觀布局根據(jù)光照、風(fēng)向、溫度以及人的需求的不同而合理展開。室內(nèi)布局符合人機(jī)工程原理,對有限的空間進(jìn)行合理的布局和設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)風(fēng)格選則現(xiàn)代簡約風(fēng)格,因?yàn)槎燃俚娜藗兏酉蛲逍伦匀?、隨意輕松的居室環(huán)境。周圍的景觀圍繞休閑來展開,內(nèi)容包括垂釣、游泳、娛樂、運(yùn)動、觀光等。本項(xiàng)目主要內(nèi)容為研究新穎、綠色、舒適自然、簡便型的水上居住空間,以度假休閑為設(shè)計(jì)基調(diào),設(shè)計(jì)出能夠滿足人們度假需求的生活環(huán)境。在設(shè)計(jì)中達(dá)到最佳聲、光、色、形的匹配效果,從而做到親水、戲水、觀賞湖光山色、傾聽風(fēng)聲濤聲,洗凈塵埃、原理都市喧囂、體念水之靈氣,讓人享受是一般的生活,讓人回歸大自然懷抱中,做到放松身心,凈化心靈,環(huán)節(jié)壓力,享受自然風(fēng)光。

建筑仿生已成為一種新時代潮流,也是建筑文化的新課題。為了啟發(fā)建筑合理創(chuàng)新,以及使城市環(huán)境達(dá)到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展,建筑仿生學(xué)是一種重要手段。

從人與自然界的關(guān)系來說,建筑可謂是人的第3層皮膚(第1層是人的自身皮膚,第2層是衣服),它是人與自然界之間的中介,如何使建筑能適應(yīng)環(huán)境的自然規(guī)律,又能適合人類不斷發(fā)展的需要,這的確是現(xiàn)代文明所提出的新課題。正因?yàn)槿绱?,有效尋找和利用自然界生物的成長規(guī)律來適應(yīng)人類社會發(fā)展對建筑的需要,這就是建筑仿生學(xué)的主要任務(wù)。

仿生建筑在國內(nèi)建筑類別里面是一個開發(fā)中的亮點(diǎn),也是未來建筑的一個良好走勢,將人與自然更完美、和諧的統(tǒng)一,是人的自然回歸性的一種表現(xiàn)。而在建筑本身的結(jié)構(gòu)方面來講,仿生建筑正是吸取了自然界優(yōu)勢來更好的改善人們的生活環(huán)境。其實(shí),人類在建筑技術(shù)上所遇到的許多難題,自然界中早已有了類似的解答,因?yàn)樯镌谇f年進(jìn)化的過程中,為了適應(yīng)自然界的規(guī)律需要不斷完善自身的性能與組織,它需要獲得高效低耗、自覺應(yīng)變、新陳代謝、肌體完整的保障系統(tǒng),從而生物才能得以生存與繁衍。只有這樣,自然界才能成為一個整體,才能保持生物鏈的平衡與延續(xù)。當(dāng)然,人也是大自然中的一員,人類為了生存與發(fā)展不僅需要建筑,而建筑也需要適應(yīng)自然界的規(guī)律,否則不僅會破壞自然環(huán)境,而且也會毀滅人類自身。

仿生的傾向在近幾十年來也在不斷發(fā)展,它的研究意義既是為了建筑應(yīng)用類比的方法從自然界中吸取靈感進(jìn)行創(chuàng)新,同時也是為了與自然生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào),保持生態(tài)平衡。自然界是人類最好的老師,人們無時無刻不在從自然界中獲得啟發(fā)而進(jìn)行有益的創(chuàng)造。本課題是對辦公空間的仿生性進(jìn)行研究,辦公是釀造文化、孵化成果的過程,孵化這一自然現(xiàn)象便為設(shè)計(jì)提供了靈感來源。本課題將生物孵化器如蛋的形態(tài)進(jìn)行小型建筑設(shè)計(jì),并結(jié)合生物孵化的原理對建筑的生態(tài)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究。仿生并不是單純地模仿照抄,它是吸收動物、植物的生長肌理以及一切自然生態(tài)的規(guī)律,結(jié)合建筑的自身特點(diǎn)而適應(yīng)新環(huán)境的一種創(chuàng)作方法,它無疑是最具有生命力的,也是可持續(xù)發(fā)展的保證。

本選題從建筑仿生的綜合性角度出發(fā),圍繞生物孵化的原理,嘗試創(chuàng)造出新穎和適應(yīng)環(huán)境生態(tài)的建筑形式,從中觀察吸收一切有用的因素作為創(chuàng)作靈感,同時學(xué)習(xí)生物科學(xué)的肌理并結(jié)合現(xiàn)代建筑技術(shù)來為建筑創(chuàng)新服務(wù)。希望通過本題及今后對建筑仿生的研究為人們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境,為使城市環(huán)境達(dá)到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展的提供一種新的可能性。

緒論。

1.1仿生建筑的定義。

1.2仿生建筑的表現(xiàn)形式及實(shí)現(xiàn)手法。

1.2.1建筑的形式仿生。

1.2.2建筑的功能仿生。

1.3仿生建筑存在的意義。

2.1國內(nèi)實(shí)例分析。

2.2國外實(shí)例分析。

2.3分析結(jié)果。

2.3.1借鑒的地方。

2.3.2存在問題。

一些作品設(shè)計(jì)的時候經(jīng)常會出現(xiàn)簡單模仿某一形象的問題,這種做法背離了建筑仿生的意義,只是一種單純追求新奇噱頭的效果,既無創(chuàng)新的價值,也不能與周圍生態(tài)環(huán)境取得協(xié)調(diào)。

3.1設(shè)計(jì)靈感來源。

3.2設(shè)計(jì)方案。

建筑仿生可以是多方面的,也可以是綜合性的,要應(yīng)用仿生原理創(chuàng)造出新穎和適應(yīng)環(huán)境生態(tài)的建筑形式。要有效的利用有限資源,使建筑更貼近大自然更適合人類居住;還應(yīng)從材料的選擇、結(jié)構(gòu)功能、制造過程、使用和等諸方面,全方位考慮資源利用和環(huán)境影響及解決方法。在設(shè)計(jì)過程中把降低能耗、美觀實(shí)用、使材料和部件最大限度的發(fā)揮,把人性化設(shè)計(jì)列入的設(shè)計(jì)指標(biāo),使建筑向自然回歸。建筑仿生學(xué)是新時代的一種潮流,今后也仍然會成為建筑創(chuàng)新的源泉和保證環(huán)境生態(tài)平衡的重要手段。

第1周:進(jìn)行實(shí)地和書面調(diào)研,確定畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的題目。

第2周:對資料進(jìn)行整理和再收集,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行開題報告的撰寫。

第3周:在草稿紙上繪制設(shè)計(jì)的草圖,對小型辦公空間建筑的大體外型進(jìn)行整體把握并考慮外型中存在的仿生問題。

第4周:在外型設(shè)計(jì)完成的基礎(chǔ)上對空間劃分和布局在草稿紙上繪制草圖。

第5周:開始繪制cad的總平面和各層平面,尋找與論文相關(guān)的英文資料。

第6周:sketchup創(chuàng)建小型建筑外部場景和辦公空間內(nèi)部建模,對。

提綱進(jìn)行詳細(xì)補(bǔ)充。

第7周:對查找的英文資料進(jìn)行英譯漢,sketchup建模進(jìn)行部分渲染。

第8周:sketchup建模完成3張,cad圖完成5張,畢業(yè)論文、英譯漢完成50%。

第9周:cad圖進(jìn)行細(xì)部完善,繪制辦公空間室內(nèi)的立面和剖面。

第10周:sketchup建模進(jìn)行辦公空間室內(nèi)的建模和渲染。

第11周:把畢業(yè)論文進(jìn)行完善,把cad圖標(biāo)注尺寸和材料。

第12周:對剩余的英文資料進(jìn)行完成,sketchup效果圖進(jìn)行調(diào)整。

第13周:完成5000字的論文,英譯漢5000英文字符。完成設(shè)計(jì)效果圖5張、cad10張、a3的設(shè)計(jì)報告書。

第14周:打印報告書、論文打印和裝訂,制作ppt。

第15周:刻盤上交導(dǎo)師(效果圖5張、cad10張、a3的設(shè)計(jì)報告書,ppt15)。

第16周:布置畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

第17周:畢業(yè)答辯。

完成5000字的論文,參考文獻(xiàn)不少于10部,英譯漢不少于5000英文字符。

完成展板兩張和圖紙(設(shè)計(jì)效果圖5張、cad10張、a3的設(shè)計(jì)報告書,ppt15頁)。

通過畢業(yè)設(shè)計(jì)和對畢業(yè)論文的撰寫,希望對空間形態(tài)仿生這一課題有更深刻的理解,對中外的仿生建筑狀況有較全面的了解,在現(xiàn)有的研究成果的基礎(chǔ)上對我國仿生建筑問題做進(jìn)一步的研究和分析,通過自己的調(diào)研和老師的指導(dǎo)對我國現(xiàn)在的仿生建筑有一個全新的認(rèn)識,在認(rèn)識問題的基礎(chǔ)上找到一種解決問題的合適方法。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文能使自己的能力得到全面地提高,培養(yǎng)邏輯思維與形象思維的融合滲透,以產(chǎn)生獨(dú)特的思考力和創(chuàng)造性,使自己的設(shè)計(jì)思維更加的成熟,為自己今后的設(shè)計(jì)生涯做好充分的準(zhǔn)備。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二

施工組織管理設(shè)計(jì)是驗(yàn)證課堂理論,鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識,了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法,步驟,了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)及施工平面圖的主要內(nèi)容,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識,正確進(jìn)行單位施工組織設(shè)計(jì)的編制,設(shè)計(jì)和調(diào)整。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。

(1)工程概況:是對擬建工程的基本性描述,通過對工程的簡要說明了解工程的基本情況,明確任務(wù)量、難易程度、質(zhì)量要求等。

(2)施工方案與技術(shù)措施:是對單一專業(yè)工程和分部工程的施工進(jìn)行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導(dǎo)單一工程和分部工程施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。

(3)施工進(jìn)度計(jì)劃與人材機(jī)用量計(jì)劃方案:應(yīng)依據(jù)總工期、施工預(yù)算、預(yù)算定額以及各分項(xiàng)工程的具體施工方案、施工單位現(xiàn)有技術(shù)裝備等進(jìn)行編制。

(4)施工現(xiàn)場平面圖布置:是用以指導(dǎo)工程現(xiàn)場施工的平面圖,它主要解決施工現(xiàn)場合理工作問題。

3.所采用的方法、手段以及步驟等。

1.向相關(guān)人士請教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);。

2.學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn),規(guī)范及法律;。

3.進(jìn)入施工現(xiàn)場,熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;。

4.施工組織設(shè)計(jì)的編制;。

4.階段進(jìn)度計(jì)劃。

第一周:查閱相關(guān)資料,了解項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件,編制工程概況。

第二周:施工方案與技術(shù)措施初步擬定,編制施工進(jìn)度計(jì)劃。

第三周:根據(jù)施工方案編制各項(xiàng)需要量計(jì)劃,對現(xiàn)場平面圖進(jìn)行布置,編寫質(zhì)量保證措施和安全文明施工措施。

第四周:成果初稿修改,正式成果確定。

5.參考文獻(xiàn)。

1.《園林工程》,中國林業(yè)出版社,孟xx;。

2.《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳xx;。

3.城市綠化工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);。

4.《建設(shè)工程施工管理》,全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會;《園林工程施工與管理》,中國林業(yè)出版社,董xx。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇三

開題報告內(nèi)容要求:

選題的理論、實(shí)際意義。

研究動態(tài)、見解。

研究思路、方法、技術(shù)路線。

選題的理論、實(shí)際意義。

(1)選題的理論意義。

一般邊坡綠化按其實(shí)質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實(shí)質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護(hù)作用和美化效果尤其突出。坡面防護(hù)方法大致可分為植物防護(hù)和工程防護(hù);植物防護(hù)方法就是栽植草木等植被進(jìn)行坡面防護(hù),又被稱為生物防護(hù)方法;工程防護(hù)方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護(hù)方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護(hù)兩階段。即施工工程和養(yǎng)護(hù)工程。

邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護(hù)路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。

(2)選題的實(shí)際意義。

通過對水東路的邊坡綠化具體實(shí)例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。

研究動態(tài)、見解。

研究動態(tài)。

國際上有關(guān)道路防護(hù)與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注。

的焦點(diǎn)之一。中國自20實(shí)際90年代以來,高等級公路建設(shè)已成為中國基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點(diǎn)和重點(diǎn),其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運(yùn)營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認(rèn)識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項(xiàng)重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實(shí)施具有非常重要的意義。

見解。

關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。

研究的思路、方法、技術(shù)路線。

研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:

實(shí)習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實(shí)習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇四

論文摘要:秘書工作具有很強(qiáng)的職能性和藝術(shù)性,一個好的秘書工作者要在自身的素質(zhì)培養(yǎng)上做到全面而細(xì)致。秘書之職在于參謀,古語說:“謀事在人,成事在天”,成事者必先謀事。

一、秘書工作的定義。

何謂秘書,秘書是一種職務(wù)名稱,還是一種社會職業(yè),秘書的主要職能作用是助手、參謀。秘書工作在80年代以前是一種規(guī)范性的工作,各自為各自的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),固守成規(guī),局限性比較大。進(jìn)入80年代就大變了樣,黨的十一屆三中全會后的十多年,中國秘書工作有了飛躍性的發(fā)展。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次提倡秘書部門要充分發(fā)揮參謀助手作用。參謀工作的開展,是不斷發(fā)展變化的新形勢的需要,是領(lǐng)導(dǎo)工作努力提高科學(xué)化水平和效能的需要,是秘書部門職能自我完善的需要。各地秘書部門的實(shí)踐也說明,做好參謀工作,是秘書工作有所突破的關(guān)鍵所在。參謀工作的突出地位,不是人為地推上去的,而是秘書部門的特殊地位與任務(wù)所決定的。

二、秘書工作的職能。

服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀跟從領(lǐng)導(dǎo),這是秘書人員職業(yè)性質(zhì)所決定的。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的參謀和助手,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的指示和意圖辦事,離開領(lǐng)導(dǎo)自行其是,別出心裁,都是職業(yè)道德所不允許的。個人的積極性、創(chuàng)造性只能在服從領(lǐng)導(dǎo)的前提下發(fā)揮(更多地限于建議、獻(xiàn)策等方面)。其中特別要注意,不能用個人不成熟的想法甚至情緒化的意見,去影響和干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作及決策。當(dāng)好參謀,就是要發(fā)揮參謀作用,為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策。在領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、科學(xué)化的今天,尤其要求秘書人員改變以往辦事即是稱職的舊觀念,要提高參謀意識和能力,明確不能出謀獻(xiàn)策者就不是好的秘書人員的新觀念。

秘書工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為軸心,要緊緊圍繞這一軸心,進(jìn)行上下、左右、前后同步運(yùn)行的輔助性工作。輔助性決定了秘書工作的被動性。怎樣變被動為主動,要看秘書的工作藝術(shù)。有四個方面:一是爭取同領(lǐng)導(dǎo)者一樣了解和掌握全局性工作;二是爭取同領(lǐng)導(dǎo)者一樣了解和掌握一個時期的中心工作,能夠分清工作的輕重緩急,主動排除干擾中心工作的事項(xiàng);三是研究領(lǐng)導(dǎo)工作的思路,分析領(lǐng)導(dǎo)的意圖,并加以理解、完善和落實(shí),四是積累和儲存有關(guān)工作資料,該記住的要記熟,該保存的要保存。有了這四個方面的基礎(chǔ),工作中才能與領(lǐng)導(dǎo)者有一致的認(rèn)識,才有共同情感和語言,商量工作時,補(bǔ)充和修正的意見,才能提到點(diǎn)子上。

三、培養(yǎng)秘書人員的基本素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力。

1、德行操守。

“德才兼?zhèn)?以德為重”。一個秘書人員,若不能把“德”放在首位,即使有“滿腹經(jīng)綸”、“張良之才”,也不能算是一個合格的秘書。秘書不為名,不為利,任勞任怨,甘當(dāng)無名英雄。經(jīng)常擬稿,但自己不著名,也不拿稿費(fèi);經(jīng)常組織會議,但自己從不上主席臺。經(jīng)常熬夜,但白天還得正常工作,節(jié)假日他人逛公園、溜馬路、與家人共享天倫之樂,但自己還得值班,不能休息。其它人員受了委屈還可嘟嚕幾句,而秘書必須以絕對服從為天職,等等。而這一切,還往往得不到家人的支持,別人的理解和社會的公認(rèn)。凡此種種,都說明一點(diǎn),沒有一個全心全意為人服務(wù)的心是當(dāng)不了一個秘書的。特別是當(dāng)前秘書人員物質(zhì)待遇相對社會上一些行業(yè)、一些人員普遍差距較大而工作往往“出力不討好”的情況下,在國內(nèi)外環(huán)境錯綜復(fù)雜多變的形勢下,沒有“富貴不淫,貧賤不移”,“寧公而貧,不私而富”,“君子修道重德,不為困而改節(jié)”的思想品德,廉潔奉公、勤政為民、艱苦奮斗、一塵不染的政治本色,忍辱負(fù)重、任勞任怨的工作態(tài)度,是干不好秘書工作的。同時由于秘書人員的“德”是領(lǐng)導(dǎo)形象的“補(bǔ)充”、機(jī)關(guān)效率的“折射”、自身素養(yǎng)的“反映”,要求秘書人員必須誠實(shí)正直、心明步正,謙虛謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè),恪盡職責(zé)、嚴(yán)守機(jī)密,互相補(bǔ)臺、競而不妒。

2、善謀善書。

秘書部門的參謀工作,盡管千頭萬緒,歸結(jié)到一點(diǎn)是“謀略”二字,謀略指的是計(jì)謀與方略,實(shí)際就是解決問題、處理矛盾的方法。秘書“善謀”一旦博得領(lǐng)導(dǎo)者的賞識,就能在輔助決策的過程中發(fā)出璀璨的火花。要深刻領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,“參”到點(diǎn)子上,“謀”到關(guān)鍵處,要善于通過間接或者直接方式,把領(lǐng)導(dǎo)的所思所想、所籌所劃弄清楚,做到既能按領(lǐng)導(dǎo)意圖正確“發(fā)揮”,又不自作聰明,越殂代皰。在此基礎(chǔ)上,以敏銳的觀察力抓住工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),經(jīng)過深思熟慮,形成有價值的參謀意見。第三,注重進(jìn)言技巧。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的心理、行為特征,選擇適當(dāng)場合和最佳時機(jī),從要害問題切入,用委婉、含蓄的語言,巧妙地說出自己的見解或不同意見。

寫的能力其實(shí)是秘書工作的外在表現(xiàn)形式,一個好的文秘工作者在公文寫作中一定要準(zhǔn)確而細(xì)膩。在公文寫作中,由于國家政策、法律的規(guī)范,一定要準(zhǔn)確無誤,半點(diǎn)錯誤不能出,這就要求文秘人員須符合黨的一切政策、方針、路線,這也是文秘寫作最重要的一條,這也能適應(yīng)現(xiàn)在的社會。一方面,要求秘書人員要經(jīng)常博采來自方方面面、正正反反的信息,汲取精華,為已所用;另一方面,要經(jīng)常派秘書人員赴各地學(xué)習(xí)考察,解放思想,開闊視野,增長見識、才干。

四、增強(qiáng)秘書人員工作意識。

改革開放的不斷深入和發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)代管理方法作為提高工作效率、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的有效手段,在黨政機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位得到廣泛應(yīng)用。秘書人員在管理中起著參與政務(wù)、管理事務(wù)的作用,要加強(qiáng)秘書人員的職業(yè)素養(yǎng)建設(shè),不僅要強(qiáng)化傳統(tǒng)的服務(wù)意識、調(diào)研意識等,而且還要具有并增強(qiáng)自我意識、責(zé)任意識等,以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和國內(nèi)外形勢發(fā)展的需要。

1、自我意識。

秘書的自我意識是指秘書人員對自身和所處環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識和感受,它是秘書人員現(xiàn)代意識的內(nèi)容之一。雖然秘書工作具有很強(qiáng)的服從性、服務(wù)性特點(diǎn),但秘書人員又都是具有獨(dú)立人格和獨(dú)立思維能力的個體,特別是在改革開放的今天,秘書人員一方面受開放環(huán)境的影響,應(yīng)該具有較強(qiáng)的主動性和能動性;另一方面,今天的秘書人員多半受過較高層次的教育,他們更應(yīng)有思考的獨(dú)立性。如果沒有自我意識,何言“參與政務(wù)”?又何言“管理事務(wù)”?因此,作為一個秘書人員,應(yīng)該鍛煉和培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和獨(dú)當(dāng)一面的能力,以便在領(lǐng)導(dǎo)決策前為之提供有效的依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)決策后正確領(lǐng)會并執(zhí)行其意圖。

2、責(zé)任意識。

秘書人員工作態(tài)度和工作質(zhì)量的好壞,在一定程度上直接影響著一個單位的作風(fēng)建設(shè)。只有樹立較強(qiáng)的責(zé)任意識,秘書人員才能隨時隨地注意維護(hù)單位的形象和聲譽(yù),才能做到工作認(rèn)真、態(tài)度端正、處事果斷,在任何人面前、在處理任何事上,都表現(xiàn)出良好的思想文化和職業(yè)道德素養(yǎng),才能真正提高秘書工作的質(zhì)量和水平。

在建設(shè)有中國特色社會主義宏圖大業(yè)中,各行各業(yè)、各級黨政機(jī)關(guān)需要有大批精明能干的秘書,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會高效率的管理。盡管秘書人員級別不同,行業(yè)各異,“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,其秘書意識與氣質(zhì)不能不具備,不能不深化。有較高的秘書意識與氣質(zhì)的修養(yǎng),秘書功能才能得到最佳發(fā)揮,秘書職能才會高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,秘書人員在不斷擴(kuò)充理論、應(yīng)用知識、提高各種辦事能力的同時,必須自覺加強(qiáng)秘書意識與氣質(zhì)的修養(yǎng)。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇五

1.選題的目的和意義:

我們的各種組織越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機(jī)關(guān)還是事業(yè)單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊(duì)伍有了很大發(fā)展,但我們的秘書人員的知識結(jié)構(gòu)還應(yīng)該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結(jié)構(gòu),秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據(jù)職業(yè)的需要建立起適應(yīng)秘書工作的合理的知識結(jié)構(gòu),并根據(jù)時代的發(fā)展和社會的.進(jìn)步,不斷地更新和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。

2.國內(nèi)外現(xiàn)狀:

針對在科技的進(jìn)步、社會的快速發(fā)展、現(xiàn)代企業(yè)日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),分析了現(xiàn)代企業(yè)秘書除熟練掌握過去的知識外,還應(yīng)掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我完善;以求秘書能適應(yīng)這個現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和需求。

3.選題研究的內(nèi)容:

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:

一、秘書知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原則。

(一)適應(yīng)性原則。

(二)層次性原則。

(三)個性原則。

(四)動態(tài)性原則。

二、秘書知識結(jié)構(gòu)的組成。

(一)基礎(chǔ)知識。

1、科學(xué)文化知識。

2、政治經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)知識。

3、法律法規(guī)基礎(chǔ)知識。

4、辦公自動化知識。

(二)專業(yè)知識。

1、秘書職業(yè)知識。

2、秘書所在部門的業(yè)務(wù)知識。

(三)相關(guān)知識。

1、管理學(xué)知識。

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。

3、心理學(xué)知識。

4、其他相關(guān)知識。

4.研究與寫作計(jì)劃:

20xx年1月8日——3月10日撰寫開題報告與開題。

20xx年3月11日——3月31日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。

20xx年4月1日——4月20日深入研究,形成論文初稿。

20xx年4月21日——5月10日論文修改、定稿、打印。

5、參考文獻(xiàn):

[1]岳凱華主編.秘書學(xué)概論.長沙:湖南大學(xué)出版社,

[2]楊蓓蕾編著.現(xiàn)代秘書學(xué)引導(dǎo).上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,

[3]李靜梅,韓士生主編.實(shí)用秘書學(xué).北京:語文出版社,1994。

[4]袁維國主編.秘書學(xué).北京:高等教育出版社,1990。

[5]張同欽,楊峰主編.秘書學(xué)概論.廣州:暨南大學(xué)出版社,

[6]常崇宜主編.秘書學(xué)概論.北京,線裝書局,。

[7]張清明.秘書參謀職能概論.武漢,武漢大學(xué)出版社,

[8]陸瑜芳編著.秘書學(xué)概論.上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2001。

[9]楊樹森.秘書學(xué)概論.合肥,安徽人民出版社,2005。

[10]任群主編.中國秘書學(xué).重慶,重慶出版社,。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇六

班級文秘1232班。

學(xué)生姓名莫。

學(xué)號12240。

指導(dǎo)教師汪xx老師。

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目宇峰教育二建開課策劃方案。

畢業(yè)設(shè)計(jì)類型策劃方案。

1.選題依據(jù)與意義。

我在職的崗位是前臺,主要的工作是接待來訪賓客,打印、復(fù)印學(xué)習(xí)資料等日常性事物,以及上司安排的一些臨時性事物。為了讓學(xué)員們更好的融入學(xué)習(xí)氛圍,同時提高公司同事們的工作效率,提高工作積極性,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

2.設(shè)計(jì)實(shí)施的方法與主要內(nèi)容。

實(shí)施的方法:

全公司員工分工協(xié)作,劉、李、夏三位老師分別負(fù)責(zé)通知自己學(xué)員到課,分發(fā)書籍有一位老師負(fù)責(zé),分發(fā)資料由一人負(fù)責(zé),簽到、刷學(xué)習(xí)卡各有一人負(fù)責(zé)。

主題:長沙宇峰教育二建開課策劃方案。

色彩搭配:黑字白底。

排版風(fēng)格:嚴(yán)格按照畢業(yè)說明書提交要求格式排版。

文字字體:設(shè)計(jì)題名為3號黑體,章節(jié)標(biāo)題為4號黑體,小節(jié)標(biāo)題為小4號,正文及其他文字內(nèi)容均為小四號宋體。

圖片內(nèi)容:用內(nèi)容相關(guān)圖片,圖文結(jié)合。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇七

1.課題的意義。

施工組織管理設(shè)計(jì)是驗(yàn)證課堂理論,鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識,了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法,步驟,了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)及施工平面圖的主要內(nèi)容,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識,正確進(jìn)行單位施工組織設(shè)計(jì)的編制,設(shè)計(jì)和調(diào)整。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。

(1)工程概況:是對擬建工程的基本性描述,通過對工程的簡要說明了解工程的基本情況,明確任務(wù)量、難易程度、質(zhì)量要求等。

(2)施工方案與技術(shù)措施:是對單一專業(yè)工程和分部工程的施工進(jìn)行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導(dǎo)單一工程和分部工程施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。

(3)施工進(jìn)度計(jì)劃與人材機(jī)用量計(jì)劃方案:應(yīng)依據(jù)總工期、施工預(yù)算、預(yù)算定額以及各分項(xiàng)工程的具體施工方案、施工單位現(xiàn)有技術(shù)裝備等進(jìn)行編制。

(4)施工現(xiàn)場平面圖布置:是用以指導(dǎo)工程現(xiàn)場施工的平面圖,它主要解決施工現(xiàn)場合理工作問題。

3.所采用的方法、手段以及步驟等。

1.向相關(guān)人士請教,熟悉相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

2.學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)文獻(xiàn),規(guī)范及法律;

3.進(jìn)入施工現(xiàn)場,熟悉施工各項(xiàng)程序和甲方的要求;

4.施工組織設(shè)計(jì)的編制;

4.階段進(jìn)度計(jì)劃。

第一周:查閱相關(guān)資料,了解項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件,編制工程概況。

第二周:施工方案與技術(shù)措施初步擬定,編制施工進(jìn)度計(jì)劃。

第三周:根據(jù)施工方案編制各項(xiàng)需要量計(jì)劃,對現(xiàn)場平面圖進(jìn)行布置,編寫質(zhì)量保證措施和安全文明施工措施。

第四周:成果初稿修改,正式成果確定。

5.參考文獻(xiàn)。

1.《園林工程》,中國林業(yè)出版社,孟;

2.《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳;

3.城市綠化工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

4.《建設(shè)工程施工管理》,全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編寫委員會;

《園林工程施工與管理》,中國林業(yè)出版社,董。

指導(dǎo)教師意見:

指導(dǎo)教師簽名:

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇八

一、題目意義。

天然氣是高效清潔的能源,也是理想的城市氣源。城市燃?xì)庾鳛槌鞘兄匾墓没A(chǔ)設(shè)施是現(xiàn)代文明城市的重要標(biāo)志之一,同時又是國家能源建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展城市燃?xì)馐菍?shí)現(xiàn)城市可持續(xù)戰(zhàn)略、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、保護(hù)環(huán)境的重要舉措。因此進(jìn)行城市管網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的研究具有重大的實(shí)際意義。

晉江市位于福建東南沿海,北緯24°30′-24°54′,東經(jīng)118°24′-118°43′。市域東西相聚37.2km,南北相距43.6km,陸地面積649km2,海域面積6345km2,行政區(qū)劃內(nèi)下轄六個街道辦事處、13個鎮(zhèn)、93個社區(qū)、293個行政村。晉江市東北連泉州灣,東與石獅市接壤,東南瀕臨臺灣海峽,南與金門島隔海相望,西與南安市交界,北和鯉城區(qū)相鄰。集閩南金三角經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、全國著名僑鄉(xiāng)、臺灣同胞主要祖籍地于一體。晉江先后被授予“中國鞋都”、“中國食品工業(yè)強(qiáng)縣(市)”、“中國陶瓷重鎮(zhèn)”、“全國質(zhì)量興市先進(jìn)縣(市)”、“全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣(市)”等稱譽(yù)。被英國全球市場tns授予“世界夾克之都”??萍季C合實(shí)力進(jìn)入全國百強(qiáng)行列,被定為全國4個科技進(jìn)步示范區(qū)之一。

二、設(shè)計(jì)內(nèi)容。

a)在技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較的基礎(chǔ)上,確定該城市燃?xì)夤芫W(wǎng)規(guī)劃方案;。

b)進(jìn)行城市燃?xì)夤芫W(wǎng)系統(tǒng)及所屬構(gòu)筑物技術(shù)設(shè)計(jì);。

c)進(jìn)行施工與施工組織設(shè)計(jì);。

d)編制設(shè)計(jì)項(xiàng)目的概算書;。

e)事故工況校核計(jì)算;。

f)結(jié)合設(shè)計(jì)進(jìn)行某些問題的專題研究和總結(jié)。

三、文獻(xiàn)綜述。

3.1規(guī)劃范圍。

本次晉江市城市天燃?xì)夤芫W(wǎng)規(guī)劃范圍為晉江市中心城區(qū)。

3.2規(guī)劃期限。

天然氣管網(wǎng)規(guī)劃期限為至2022年。

3.3規(guī)劃原則。

為使本規(guī)劃適應(yīng)晉江市中心城區(qū)的發(fā)展,工程完成后產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益和最大的社會效益,規(guī)劃遵循以下原則:

(1)以國家政策、法規(guī)及城市總體規(guī)劃為編制總原則,并結(jié)合晉江市的具體特點(diǎn),確定合理的規(guī)劃方案,減少工程投資。

(2)以前瞻意識,做到遠(yuǎn)近結(jié)合、統(tǒng)籌兼顧,合理確定供應(yīng)規(guī)模和區(qū)域。

(3)近期與遠(yuǎn)期相結(jié)合,總體與局部相結(jié)合,力求做到近期可行、遠(yuǎn)期合理;規(guī)劃時考慮分期實(shí)施的可能,以近期為主,并為遠(yuǎn)期發(fā)展留有余地。

(4)結(jié)合泉州市天然氣利用工程,與泉州市燃?xì)饪傮w規(guī)劃協(xié)調(diào)統(tǒng)一,結(jié)合晉江市燃?xì)饫矛F(xiàn)狀,選擇技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)合理,安全可靠的工藝路線。

(5)堅(jiān)持實(shí)事求是的辦事方針,對各類天然氣用戶認(rèn)真調(diào)查,在滿足技術(shù)可靠、經(jīng)濟(jì)合理的條件下,準(zhǔn)確落實(shí)各階段天然氣用量。

(6)優(yōu)先滿足氣化范圍內(nèi)具有氣化條件的居民用戶和商業(yè)用戶的用氣,滿足在使用天然氣后可提高產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)能效果明顯、改善城市環(huán)境,而且具有一定經(jīng)濟(jì)承受能力的工業(yè)用戶,積極發(fā)展燃?xì)馄囉脩簟?/p>

(7)積極貫徹國家的能源政策和節(jié)能方針,促進(jìn)晉江市能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化及節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),取得較好的社會綜合效益。

(8)積極采用成熟的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料,做到技術(shù)先進(jìn)、安全可靠和經(jīng)濟(jì)合理。

3.4晉江地形地貌及地質(zhì)概況。

晉江地處閩東沿海大陸邊緣坳陷變質(zhì)帶中部,南北領(lǐng)海,地勢由西北向海衡傾斜,地形以臺地、平原、丘陵為主,主要山峰分布在西北和中部,系戴云山脈向東海沿岸延伸的余脈。西北邊境的紫帽山,海拔517m,是本市最高峰,中部有羅裳山、靈源山等,海拔200~300米之間。由中生代火山巖組成,有豐富的石料資源。

市區(qū)東北部都是晉江河口,為沖洪積,海積地帶,包括池店、陳埭、羅山等鄉(xiāng)鎮(zhèn),屬泉州平原,這里是河網(wǎng)密集,地勢平坦,土地肥沃,南部廣大地區(qū)從安海至金井、豐島,多屬侵蝕臺地。海拔一般在50m以下,常有削蝕殘留花崗巖成條狀的低丘和孤丘,地表起伏和緩,多屬沙質(zhì)紅壤。市境內(nèi)無大河流,跨境河流晉江在境內(nèi)約64km,在本市東北邊界注入泉州灣。境內(nèi)最大的溪流為九十九溪,發(fā)源于南安大旗尾山,全長47km,總流域面積354km2(其中境內(nèi)137km2)。其它尚有19條以紅土臺地為中心,呈放射狀向海發(fā)育的沖溝溪流,流程緩,坡度陡,匯水面積小,雨時滔滔入海,雨停則娟娟細(xì)流,早時繼流,而且年輕流受制于千年降雨量,雨量又集中汛期5~9月份,年內(nèi)分配不均,年際變化大,地區(qū)差異很大,地下水貧乏。

3.5晉江市天燃?xì)饫矛F(xiàn)狀。

3.5.1福建省氣源情況。

福建液化天然氣(lng)總體項(xiàng)目包括lng接收站和輸氣干線項(xiàng)目以及與之相配套的三個新建電廠項(xiàng)目(莆田燃?xì)怆姀S、晉江燃?xì)怆姀S及廈門燃?xì)怆姀S)和福州、莆田、泉州、廈門、漳州五個城市l(wèi)ng利用工程項(xiàng)目。

福建lng總體項(xiàng)目以及印尼東固氣田作為資源方,年照付不儀合同量為260萬噸合同期限為25年。來自東固液化天然氣廠的液化天然氣同過槽船運(yùn)至莆田秀嶼接收站,再氣化后通過輸氣干支線供應(yīng)三個燃?xì)怆姀S和五個城市燃?xì)庥脩?。一期工程接收站年接?60萬噸lng,二期工程設(shè)計(jì)規(guī)模500萬噸/年。

隨著泉州市液化天然氣利用工程的實(shí)施,天然氣已進(jìn)入晉江市。上游液化天然氣經(jīng)氣化、加壓后,由長輸管線(7.3mpa)自莆田秀嶼首站—惠安分站—泉州分輸站—晉江分輸站進(jìn)入晉江市。

隨著福建經(jīng)濟(jì)社會的'持續(xù)發(fā)展,對清潔能源的需求日益增大,應(yīng)此增建3、4號lng儲罐,作為福建lng站線項(xiàng)目一期工程變更設(shè)計(jì)項(xiàng)目。新增3、4號儲罐工程已于完工并投入使用。

3.5.2晉江可用氣源情況。

目前晉江市使用的天然氣均由莆田秀嶼lng接收站供給,氣源穩(wěn)定充足且運(yùn)輸較為方便,因此在此次規(guī)劃的年限范圍內(nèi),海上lng仍將是lng仍是晉江市天然氣的主要供給氣源。同時,西氣東輸三線進(jìn)入福建,將再次充足晉江的氣源。

天然氣做為城市天然氣氣源與其它氣源相比具有熱值高、投資省、無污染、運(yùn)行成本低等許多優(yōu)點(diǎn)。因此采用天然氣做為晉江市城市燃?xì)鈿庠词墙?jīng)濟(jì)合理、可行的。

隨著城市的發(fā)展,管道燃?xì)獾墓夥绞绞浅鞘腥細(xì)庵鲗?dǎo)發(fā)展方向,因此對新建公建及居民小區(qū)供氣區(qū)域,應(yīng)以天然氣為氣源,采用管道供氣。

3.6天然氣高壓輸配系統(tǒng)規(guī)劃。

3.6.1輸配系統(tǒng)方案。

晉江市域天然氣輸配系統(tǒng)由晉江門站、高壓管線、高中壓調(diào)壓站、中壓管網(wǎng)等組成。

3.6.2門站規(guī)劃。

門站作為輸配系統(tǒng)中的門戶,起承上啟下的作用。它接收上游來氣,按照輸。

配系統(tǒng)的要求,將天然氣送至城市輸配系統(tǒng),因此門站的設(shè)置在輸配系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用。

3.6.2.1選址。

1)選址原則。

(1)門站的選址應(yīng)結(jié)合規(guī)劃,滿足城市總體規(guī)劃布局;。

(2)應(yīng)與上游管線及分輸站相銜接;。

(3)站址周邊的外部條件較好;。

(4)門站應(yīng)盡可能靠近負(fù)荷中心。

2)選址。

根據(jù)調(diào)研,現(xiàn)狀晉江門站座落于晉江市區(qū)西部磁灶鎮(zhèn)內(nèi),位于泉廈高速公路與雙內(nèi)路夾角處的三角地帶。現(xiàn)狀站區(qū)用地環(huán)境較為理想,總占地面積為22874m2,約合34畝,位置符合選址原則,且現(xiàn)狀門站預(yù)有l(wèi)ng應(yīng)急儲配站用地。

3.6.2.2門站功能。

晉江門站現(xiàn)已具備過濾計(jì)量、調(diào)壓、配氣、氣質(zhì)檢測、加臭功能,功能設(shè)施比較完善。

目前晉江門站調(diào)壓后直接進(jìn)入中壓管網(wǎng)的最大小時流量為31500nm3,調(diào)壓后以次高壓、高壓進(jìn)入管網(wǎng)的最大小時流量為19500nm3。根據(jù)預(yù)測,現(xiàn)狀門站的供氣能力將不能滿足晉江市近遠(yuǎn)期用氣量需求。

考慮到門站的設(shè)計(jì)不僅要滿足供氣規(guī)模的要求,還要考慮2022年供氣量的增加,因此在設(shè)備配置上,既要滿足近期的供氣需求,也要滿足遠(yuǎn)期負(fù)荷增大時的供氣需要。

3.6.2.3工藝流程。

現(xiàn)狀門站將上游分輸站來的天然氣經(jīng)氣質(zhì)分析、過濾、計(jì)量、加臭后分為兩路。一路,由高-中壓調(diào)壓器(將壓力降至0.2mpa)、計(jì)量,然后進(jìn)入磁灶中壓管網(wǎng);另一路,天然氣直接進(jìn)入4.0mpa高壓管道,高壓管道負(fù)責(zé)向晉江羅山清朦高中壓調(diào)壓站供氣。

3.6.2.4總圖布置。

現(xiàn)狀晉江門站內(nèi)已建有工藝調(diào)壓裝置區(qū)、生產(chǎn)輔助區(qū)、變配電室、控制室、和生產(chǎn)管理用房。

為保證戰(zhàn)區(qū)安全,應(yīng)按規(guī)范要求站區(qū)四周采用不小于2米高的圍墻與四鄰相隔。站內(nèi)采取用分區(qū)設(shè)置,分為生產(chǎn)區(qū)(包括天然氣儲罐及調(diào)壓計(jì)量區(qū))、生產(chǎn)輔助區(qū)(綜合樓、生產(chǎn)輔助用房、消防水池),各分區(qū)間以道路相連,其余空地均為綠化。

站內(nèi)生產(chǎn)區(qū)及生產(chǎn)輔助區(qū)內(nèi)所建設(shè)、構(gòu)造物的布置嚴(yán)格按照《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范》、《石油天然氣工程設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和其它國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3.7天然氣中壓輸配系統(tǒng)規(guī)劃。

3.7.1規(guī)劃原則。

晉江市供氣范圍內(nèi)的中壓管網(wǎng),應(yīng)遵循以下原則布置:

1)城市燃?xì)夤夥桨?,?yīng)結(jié)合遠(yuǎn)期和近期的氣源條件、用氣規(guī)模、用戶種類等情況確定,做到遠(yuǎn)近結(jié)合、分期實(shí)施。規(guī)劃的供氣系統(tǒng)方案不僅要安全可靠,還要做到技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、可操作性強(qiáng)。

2)輸配管網(wǎng)的管徑及設(shè)計(jì)壓力按遠(yuǎn)期供應(yīng)規(guī)模確定,用近期的用氣條件進(jìn)行??蹋WC同時滿足近期、遠(yuǎn)期的供氣要求。

3)為提高系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性,規(guī)則中壓主干管道基本成環(huán)布置。環(huán)網(wǎng)布置的大小,應(yīng)既能充分保證供氣的可靠性,又利于實(shí)現(xiàn)區(qū)域切斷,以便布置換和檢修操作。

4)干管在保證安全距離的前提下,盡可能靠近用戶,以減少支管長度。

5)在滿足供氣的條件下,盡量減少穿越主干道、河流、和其他大型障礙物,以減少工程量和投資。

6)管道布置根據(jù)城市地下管線和現(xiàn)狀統(tǒng)籌考慮,考慮到燃?xì)夤艿赖目蓪?shí)施性,本規(guī)劃按近期敷設(shè)主環(huán)、中期環(huán)設(shè)次環(huán)網(wǎng)、遠(yuǎn)期完善燃?xì)夤芫W(wǎng)的原則,對規(guī)劃中壓管設(shè)置了較密的環(huán)網(wǎng)。建議有關(guān)部門在道路規(guī)劃過程中,每條路預(yù)留燃?xì)夤芪唬徒c用戶銜接。

7)燃?xì)夤艿辣M量布置在人行道或綠化帶中,管線間距應(yīng)按規(guī)范執(zhí)行,管位定位應(yīng)注意未來道路拓寬建設(shè)的可能性。原則上在東西走向的道路下,中壓管敷設(shè)在道路的北側(cè),在南北走向的道路下,中壓敷設(shè)在道路的西側(cè)。

8)應(yīng)與新建道路同步建設(shè),盡量做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配合、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一施工。

四、設(shè)計(jì)安排。

本次設(shè)計(jì)共計(jì)13周,具體進(jìn)度安排如下:

時間安排設(shè)計(jì)計(jì)算內(nèi)容。

6→9周定方案、設(shè)計(jì)計(jì)算部分。

第10周城市管網(wǎng)規(guī)劃圖。

第11周門站工藝圖。

第12周管網(wǎng)平差計(jì)算圖(中期檢查)。

第13周調(diào)壓站主視、俯視圖剖面圖。

第14周庭院管網(wǎng)施工圖。

第15周管網(wǎng)施工縱斷面圖。

第16周專題---選作兩種大樣圖。

第17周整理畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書及準(zhǔn)備答辯。

五、主要問題及困難。

1、缺少較完整的晉江城市規(guī)劃圖及人口、公共建筑的分布狀況資料。

2、針對規(guī)劃區(qū)內(nèi)的工商業(yè)用戶發(fā)展趨勢不能很好把握,沒法較準(zhǔn)確的規(guī)劃。

3、缺乏門站及高中壓調(diào)壓站工藝流程設(shè)備的具體型號及相關(guān)參數(shù)數(shù)據(jù)等。

六、解決辦法。

1、向晉江新奧燃?xì)夤鞠嚓P(guān)部門征求資料;。

2、查詢相關(guān)規(guī)范及晉江相關(guān)規(guī)劃資料,獲取所需求的原始資料;。

3、參考相關(guān)城市燃?xì)夤芫W(wǎng)規(guī)劃方案;。

4、遇到難題與同學(xué)一起討論,或向指導(dǎo)老師請教。

七、參考文獻(xiàn)。

1、《泉州市城市總體規(guī)劃》(2008~2030)泉州市人民政府,7月;。

2、《晉江市城市總體規(guī)劃修編》(2002~)深圳市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,4月;。

4、《晉江市天然氣利用工程初步設(shè)計(jì)修編》新地能源工程技術(shù)有限公司,7月;。

5、《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范》gb50028—2006;。

6、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》gb50016—2006;。

7、《城鎮(zhèn)燃?xì)夥诸惡突咎卣鳌穏b/t13611—2006;。

8、《汽車加油加氣站設(shè)計(jì)與施工規(guī)范》gb50156—2006;。

9、《城鎮(zhèn)燃?xì)饧夹g(shù)規(guī)范》gb50494—2009;。

10、《爆炸和火災(zāi)危險環(huán)境電力裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50058—92;。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇九

近年來,各類企業(yè)組織危機(jī)頻發(fā),從強(qiáng)生、寶潔、雀巢等大型跨國公司,到冠生園、巨能鈣、康師傅“水源門”等具有國內(nèi)知名品牌產(chǎn)品的民族企業(yè),都不同程度遭遇了由產(chǎn)品問題引發(fā)的各種危機(jī)??萍既找姘l(fā)達(dá),全球化進(jìn)程加快,公眾權(quán)利意識高漲,以及社會環(huán)境復(fù)雜多變等都是引發(fā)危機(jī)的誘因,而傳播快、渠道多、受眾廣、影響深的大眾傳播環(huán)境成為諸多因素中的重要一環(huán),傳媒的發(fā)達(dá)加速了危機(jī)的蔓延,擴(kuò)大了危機(jī)的沖擊面。

甚至危機(jī)真相未明之前,某些媒體的失實(shí)報道造成一種“媒介審判”的效果,直接沖擊了企業(yè)的形象,形成了由媒體、企業(yè)、公眾等多種利益相互爭奪的危機(jī)情境,也引發(fā)了媒體與企業(yè)間的深層矛盾。

二、本課題研究意義。

1、本課題研究的理論意義。

目前,基于企業(yè)危機(jī)頻發(fā)的現(xiàn)實(shí)狀況,越來越多的管理學(xué)、公關(guān)學(xué)、傳播學(xué)的教授或?qū)W者開始把目光投向危機(jī)傳播領(lǐng)域,多數(shù)研究集中于從不同學(xué)科視角對危機(jī)概念的厘清和闡述以及從企業(yè)管理角度對具體案例進(jìn)行分析和解讀。但是,從傳播學(xué)視角審視大眾傳媒在危機(jī)建構(gòu)中的作用,特別是媒體如何影響了危機(jī)情境的形成,以及“企業(yè)一媒體一公眾”三方在危機(jī)傳播中的互動格局等問題尚無深入研究。

當(dāng)企業(yè)遭遇危機(jī)時,如何及時與媒體進(jìn)行溝通以避免更大損失,如何通過有效公關(guān)重塑企業(yè)形象,以及如何借助媒體的力量化危機(jī)為“轉(zhuǎn)機(jī)”,成為很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者正在求解的現(xiàn)實(shí)問題。而從危機(jī)傳播理論出發(fā),探尋媒體對危機(jī)的建構(gòu)過程和呈現(xiàn)方式,解析媒體在危機(jī)傳播規(guī)律下的報道特點(diǎn),反思大眾傳媒在危機(jī)報道中的不足,重構(gòu)媒體與企業(yè)的和諧關(guān)系,無疑是一個具有理論深度和現(xiàn)實(shí)意義的課題。

2、本課題研究的實(shí)踐價值。

經(jīng)過二十多年的改革開放,目前中國正處于“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌”和“社會轉(zhuǎn)型”的關(guān)鍵時期,同時也進(jìn)入了第五個危機(jī)高發(fā)期。自然災(zāi)害、生產(chǎn)事故、公共衛(wèi)生問題、食品安全問題以及人民內(nèi)部的各種沖突和矛盾、民族分裂主義、宗教極端主義、國際恐怖主義等等來自方方面面的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會危機(jī),正逐步成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

黨的十六屆六中全會明確提出,有效應(yīng)對各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件,提高危機(jī)管理和抗風(fēng)險能力,這是黨中央在全面分析我國公共安全形勢的基礎(chǔ)上,居安思危、審時度勢做出的一項(xiàng)重大決策,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)最廣大人民群眾的根本利益。能否通過有效的危機(jī)傳播來預(yù)防和化解危機(jī),協(xié)調(diào)社會發(fā)展過程中的各種利益沖突,直接關(guān)系到我國和諧社會建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本文在對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行考量的基礎(chǔ)上,提出了有針對性的改進(jìn)意見和具體措施,這亦正是本研究的現(xiàn)實(shí)意義所在。

三、本課題前人研究成果綜述。

早期的危機(jī)傳播研究多數(shù)集中在個案研究,從事危機(jī)傳播研究的.學(xué)者多為管理、公共關(guān)系學(xué)的教授或?qū)W者。他們通過對案例的分析解決企業(yè)在現(xiàn)實(shí)中面臨的一個個具體問題,比如在危機(jī)中如何保護(hù)企業(yè)的首席執(zhí)行官,如何制定危機(jī)傳播計(jì)劃,如何進(jìn)行危機(jī)演習(xí)和訓(xùn)練,危機(jī)后信息傳播有效性的分析等等。

英國學(xué)者邁克爾里杰斯特的《危機(jī)公關(guān)》一書通過剖析企業(yè)危機(jī)管理的一些案例,總結(jié)有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。它側(cè)重探討危機(jī)管理的策劃、準(zhǔn)別和訓(xùn)練,并由此向企業(yè)提供一些實(shí)用的危機(jī)管理準(zhǔn)則。它囊括了那些研究危機(jī)管理和處理過重大危機(jī)的專家的經(jīng)驗(yàn)之精華。

美國學(xué)者羅伯特希斯的《危機(jī)管理》一書對危機(jī)管理的四個方面進(jìn)行了有機(jī)的整合,突出了危機(jī)管理者遭遇危機(jī)時必須有效完成的工作。基本的危機(jī)管理包括危機(jī)管理者考慮如何減少危機(jī)情境的發(fā)生,如何做好危機(jī)管理的準(zhǔn)備工作,如何規(guī)劃以及如何培訓(xùn)員工以應(yīng)對危機(jī)局面,并從中很快復(fù)原。

著名的危機(jī)公關(guān)專家提莫斯庫姆的《危機(jī)傳播與溝通》一書中探討了危機(jī)管理的基本路徑之一:議題管理。他認(rèn)為這既關(guān)聯(lián)到危機(jī)管理的基本理念,又可操作化為危機(jī)管理的具體行動。議題管理可以區(qū)分為前置管理、中間管理和后置管理。三類議題管理皆指向一個目標(biāo):引導(dǎo)和控制危機(jī)輿論,創(chuàng)造有利的危機(jī)管理環(huán)境。

諾曼r奧古斯丁的《危機(jī)管理》一書收集的八篇文章闡述了如何處理商業(yè)環(huán)境中的一些困難情況、危機(jī)和其他敏感問題的最新理念。

史安斌的《危機(jī)傳播與新聞發(fā)布》一書運(yùn)用新聞學(xué)、傳播學(xué)、社會心理學(xué)、語言學(xué)、修辭學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科的概念和理論框架,結(jié)合大量生動的案例,從理論和實(shí)物兩個方面對危機(jī)傳播和新聞發(fā)布進(jìn)行探討,試圖對危機(jī)傳播和新聞發(fā)布中的一些原理、規(guī)律和策略進(jìn)行總結(jié)和歸納,旨在為政府的主管領(lǐng)導(dǎo)、新聞發(fā)言人、新聞官員、公共信息官員和其他相關(guān)工作人員提供理論建構(gòu)和實(shí)際操作中的指南。

胡百精的《危機(jī)傳播管理》一書比較全面地總結(jié)、梳理了國內(nèi)外危機(jī)管理研究的成果,合理地將傳播學(xué)的觀念、原理和方法“移植”到危機(jī)管理研究之中,全書建立在一個核心假設(shè)之上:溝通關(guān)系與利益關(guān)系是組織與利益相關(guān)者全部契約關(guān)系的兩個基本維度,而危機(jī)管理實(shí)質(zhì)上就是對異化的溝通關(guān)系和利益關(guān)系進(jìn)行重構(gòu)和再造的過程。該書比較妥當(dāng)?shù)靥幚砹死碚撎接懪c實(shí)踐應(yīng)用的關(guān)系并對危機(jī)管理這門學(xué)問進(jìn)行了創(chuàng)新,提出了“4c假設(shè)”、“3f假設(shè)”等一些新的論斷。前者旨在揭示溝通、利益、共識和契約的內(nèi)在聯(lián)系,后者旨在突出危機(jī)傳播流中與信息流和影響流雜糅一體的噪音流。

吳宜纂的《危機(jī)傳播:公共關(guān)系與語藝觀點(diǎn)的理論與實(shí)證》一書采用危機(jī)公關(guān)策略以及消息來源策略為理論基礎(chǔ),研究包括公共關(guān)系和語藝兩個方面。

四、本課題研究內(nèi)容提綱。

本文選擇從傳媒和企業(yè)的二維視角來解析兩者在危機(jī)情境中的各自立場和利益的博弈,通過探究企業(yè)對媒體的有效溝通策略和引導(dǎo)媒體的專業(yè)精神的回歸,最終使二者統(tǒng)一于危機(jī)傳播中的溝通環(huán)節(jié)。具體研究框架如下:。

1、從傳媒視角而言,根據(jù)李普曼的“擬態(tài)環(huán)境”和梅洛維茨的“社會場景”理論,解析傳媒在危機(jī)建構(gòu)和危機(jī)情境變化中的重要作用。通過具體的案例分析我國大眾傳媒在危機(jī)報道中有違傳播規(guī)律和新聞專業(yè)主義精神的.不足,重塑危機(jī)傳播中大眾傳媒的專業(yè)形象。

2、從企業(yè)視角而言,根據(jù)傳播學(xué)上的議程設(shè)置理論以及公關(guān)學(xué)中的形象修復(fù)理論、溝通理論和危機(jī)反應(yīng)策略,探尋企業(yè)在危機(jī)處理中的有效管理模式,特別是針對媒體的溝通策略。

3、從傳媒與企業(yè)關(guān)系而言,通過對二者的利益關(guān)系和危機(jī)環(huán)境的分析找出二者的矛盾本質(zhì)及沖突原因,根據(jù)危機(jī)傳播規(guī)律和雙方特點(diǎn)的解讀,建構(gòu)媒體與企業(yè)和諧的危機(jī)傳播新體系。

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環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十

開題報告內(nèi)容要求:

1、選題的理論、實(shí)際意義。

2、研究動態(tài)、見解。

3、研究思路、方法、技術(shù)路線。

一、選題的理論、實(shí)際意義。

(1)選題的理論意義。

一般邊坡綠化按其實(shí)質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實(shí)質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護(hù)作用和美化效果尤其突出。坡面防護(hù)方法大致可分為植物防護(hù)和工程防護(hù);植物防護(hù)方法就是栽植草木等植被進(jìn)行坡面防護(hù),又被稱為生物防護(hù)方法;工程防護(hù)方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護(hù)方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護(hù)兩階段。即施工工程和養(yǎng)護(hù)工程。

邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護(hù)路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。

(2)選題的實(shí)際意義。

通過對水東路的邊坡綠化具體實(shí)例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。

二、研究動態(tài)、見解。

1、研究動態(tài)。

國際上有關(guān)道路防護(hù)與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注。

的焦點(diǎn)之一。中國自20實(shí)際90年代以來,高等級公路建設(shè)已成為中國基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點(diǎn)和重點(diǎn),其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運(yùn)營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認(rèn)識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項(xiàng)重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實(shí)施具有非常重要的意義。

2、見解。

關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。

2.結(jié)合先進(jìn)的邊坡綠化技術(shù),闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關(guān)資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。

三、研究的思路、方法、技術(shù)路線。

1.研究思路:主要通過查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場實(shí)習(xí)和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國內(nèi)外的相關(guān)公路綠化資料,詳細(xì)的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關(guān)于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。

2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:

2.1實(shí)習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實(shí)習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。

2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時提出自己的見解。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十一

1.選題的目的和意義:

在當(dāng)今社會中,存在著各種社會角色,每個社會角色都有其對社會的貢獻(xiàn)。秘書作為一種社會角色而存在,必定對社會有所作用。作為一名文秘專業(yè)的學(xué)生,我對文秘工作充滿了熱情和期盼。為了今后能夠更好的開展我的秘書工作,也為了能夠更好的了解秘書工作,我希望能夠?qū)γ貢纳鐣巧鲆粋€全面的了解。“秘書”這個稱謂,對我們而言不僅僅是我們的專業(yè)名稱,也是我們今后的職業(yè)。

在《孫子?謀攻》中曾提出“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這句話說明,要能夠清醒的認(rèn)識自己和你的對手,才能立于不敗之地。對我們而言,掌握的專業(yè)知識和技能就是自己的能力,可以作為“知己”;了解秘書的社會地位和工作內(nèi)容,就可以作為“知彼”。那么,在掌握了專業(yè)知識和技能的情況下,我們就要通過了解秘書的社會地位和工作內(nèi)容來為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述):

秘書作為組織中的樞紐和橋梁,在當(dāng)今社會中越來越不可或缺。秘書是領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作的輔助者,是組織中的紐帶和潤滑劑。下面是我對文獻(xiàn)的整理和綜述:

一、秘書的角色特征。

1.秘書的定義。

秘書作為聯(lián)通角色存在于組織中,我們必定要對其定義有一個透徹的理解。關(guān)于“秘書”一詞的含義,古今有所不同。在我國,“秘書”一詞最早出現(xiàn)于漢代。最初的含義是指物而非指人:即帶有神秘色彩的圖書。根據(jù)古籍記載,這些圖書主要有兩類:一是指宮禁里的秘籍,因?yàn)槭菍m禁內(nèi)收藏的各種經(jīng)典文獻(xiàn),因而一般不予公開,故稱為“秘書”。如《晉書?荀勖傳》:“及得汲冢中古文竹書,詔勖撰之,以為中經(jīng),列在秘書”;二是指讖緯圖箓。這是一種在漢代流行的宗教迷信,是巫師或方士制作的一種預(yù)算吉兇的隱語。至東漢后期:“秘書”不僅指物,也指機(jī)構(gòu)和人員。古代的秘書工作者,被稱為“史官”、“御史大夫”、“尚書”、“長史”、“主簿”等。

張家儀在第三期的《秘書》“也談‘秘書’的定義”一文中指出:“秘書是身處領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或附著個人,撰制掌管文書,輔助決策,并處理日常事務(wù)的服務(wù)人員。而秘書從事的工作也就是秘書職業(yè),秘書職業(yè)也是服務(wù)性質(zhì)的。所以,秘書決不是一種職務(wù),而是一種職業(yè)名稱。”

在王育主編的《秘書原理及事務(wù)》中提出:“所謂秘書,就是直接輔助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施管理,并負(fù)責(zé)全面處理信息和事務(wù)的工作人員。秘書是一種職業(yè)名稱?!痹摱x可從3個角度來理解:秘書服務(wù)的根本對象是領(lǐng)導(dǎo)者;秘書活動的基本方式是處理信息和事務(wù);秘書活動的根本性質(zhì)是輔助性。

2.秘書的角色特點(diǎn)。

秘書的角色特征是由秘書活動的性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的,主要體現(xiàn)了秘書角色的本質(zhì)。秘書作為組織中的重要組成部分,做扮演的溝通樞紐角色也是必不可少的,是組織中通上連下的紐帶和橋梁。

在趙中利編著的《現(xiàn)代秘書心理學(xué)》中曾提到:討論秘書的角色特征,我們必須把握角色的基本概念,認(rèn)識到角色是指社會成員在一定的社會關(guān)系中所處的社會地位及其所要求的行為模式。根據(jù)這一定義,我們認(rèn)為秘書角色有兩個基本特征:一是從屬性,二是輔助性??傊?,秘書是一個從屬性、輔助性的社會角色,這是我們從秘書與領(lǐng)導(dǎo)所處社會關(guān)系的比較中得出的結(jié)論。

二、秘書的角色定位。

1、秘書的角色意識。

在趙中利編著的《現(xiàn)代秘書心理學(xué)》中還提到:秘書的角色意識是對秘書的責(zé)任、義務(wù)自覺感知的心理活動。鮮明、強(qiáng)烈的角色意識,是秘書工作不可或缺的靈魂。秘書人員只有樹立正確的角色意識,才能成為一個合格的秘書工作者。

一、必須培養(yǎng)和強(qiáng)化高度的責(zé)任意識。

二、必須培養(yǎng)和樹立強(qiáng)烈的服從意識。

三、必須樹立和培養(yǎng)明確的服務(wù)意識。

四、必須樹立和培養(yǎng)積極的參與意識。

五、必須樹立和培養(yǎng)較強(qiáng)的公關(guān)意識。

六、必須樹立強(qiáng)烈的法規(guī)意識。

七、必須樹立強(qiáng)烈的原則意識。

八、必須培養(yǎng)和增強(qiáng)秘書人員的主體意識。

2、秘書的道德修養(yǎng)。

秘書的社會角色不僅要求秘書要具有專業(yè)的'技能,也要求秘書在日常工作生活中具有良好的道德修養(yǎng)與自我約束能力。在《秘書的職業(yè)道德規(guī)范》中曾提出:

(1)、忠于職守,誠實(shí)守信。忠于職守,誠實(shí)守信是秘書人員首要的職業(yè)道德規(guī)范。

(2)、嚴(yán)守秘密,守口如瓶。秘書工作具有保密性。

(3)、善于合作,實(shí)事求是。秘書人員上接領(lǐng)導(dǎo),下聯(lián)各界各方人民和群眾,是否善于合作,處理好人際關(guān)系是至為重要的一環(huán)。

(4)、服從領(lǐng)導(dǎo),貫徹意圖。秘書人員的角色地位決定了秘書人員必須堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,千萬不要自行其事,越權(quán)行動。參謀歸參謀,行動歸行動。

(5)、廉潔奉公,樂于奉獻(xiàn)。秘書人員如果沒有埋頭苦干、甘為人梯,甘當(dāng)無名英雄的胸懷,是做不好秘書工作的。

(6)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,謙和平等。秘書在工作中,要求格外仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),不出差錯。如:辦文要準(zhǔn)確,切忌粗枝大葉,馬馬虎虎;辦事要穩(wěn)當(dāng),井井有條,做到細(xì)致周密;匯報要實(shí)事求是,如實(shí)反映情況;建議要慎重,從全局角度考慮問題。

謙和平等,是秘書人員職業(yè)道德的又一項(xiàng)重要內(nèi)容。它是指應(yīng)正確地看待自己,也正確地看待別人;不過高地估計(jì)自己也不過低地估計(jì)別人;要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真地改正缺點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并努力地學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。秘書人員對上應(yīng)正直、公平、親和、尊敬;對下要謙虛、平等,絕不可盛氣凌人。

3.選題研究的內(nèi)容:

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:

一、秘書的角色特征:

1.秘書的定義。

2.秘書的角色特點(diǎn)。

二、秘書的分類。

1.秘書的橫向分類。

2.秘書的縱向分類。

3.秘書分類的意義。

三、秘書的角色定位。

1、秘書的工作內(nèi)容。

2、秘書的角色意識。

3、秘書的道德修養(yǎng)。

四、秘書角色的總體定位。

4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:

研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開題報告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。

研究方法:運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。

要解決的關(guān)鍵問題:深入了解和閱讀文秘相關(guān)資料,通過對這些資料的研究,詮釋文秘在組織和社會中的地位及變化。

5.研究與寫作計(jì)劃:

20xx年3月8日——4月15日確定選題、收集相關(guān)資料。

20xx年4月16日——4月30日撰寫開題報告與開題。

20xx年5月1日——12月30日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。

20xx年1月1日——4月30日深入研究,形成論文初稿。

20xx年5月1日——5月30日論文修改、定稿、打印、答辯。

6、參考文獻(xiàn):

[1]王育主編.秘書學(xué)原理及實(shí)務(wù)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,

[2]張家恕,鄭敬東,林心治主編.現(xiàn)代應(yīng)用寫作教程[m].重慶:重慶出版社,

[3]周三多,陳傳明主編.管理學(xué)原理[m].南京:南京大學(xué)出版社,2006。

[4]richardn著.人格理論[c].西安:陜西師范大學(xué)出版社,

[5]威廉麥獨(dú)孤著.社會心理學(xué)導(dǎo)論[c].北京:北京大學(xué)出版社,

[6]李義天,袁航主編.知道點(diǎn)世界哲學(xué)[m].西安:陜西人民出版社,2007。

[7]胡鴻杰著.辦公室事務(wù)管理[c].北京:中國人民大學(xué)出版社,2005。

[8]孟慶榮著.秘書工作案例及分析[c].北京:清華大學(xué)出版社,2007。

[9]聶中東主編.中國秘書史[m].鄭州:中州古籍出版社,。

[10]王永著.中國秘書[c].北京:企業(yè)管理出版社,

[11]趙中莉著.現(xiàn)代秘書心理學(xué)[c].北京:高等教育出版社,

[12]張家儀.也談“秘書”定義[j].秘書,(03)。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十二

您的研究方向:秘書學(xué)。

是否有數(shù)據(jù)處理要求:否。

您的國家:中國。

您的學(xué)校背景:普通二本大學(xué)。

要求字?jǐn)?shù):4000開題報告。

是否需要盲審(博士或碩士生有這個需要):否。

補(bǔ)充要求和說明:

一、選題背景及研究意義。

(一)選題背景。

本科院校作為為社會培養(yǎng)和輸送人才的核心機(jī)構(gòu),應(yīng)該注重對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)。在國內(nèi)的本科教育中,文秘專業(yè)是應(yīng)市場機(jī)制而產(chǎn)生的新興專業(yè),其工作環(huán)境主要是國家企事業(yè)單位,工作的根本則是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),由于文秘工作綜合性極強(qiáng)、涵蓋面極廣、事務(wù)較繁瑣,不僅限于日常的辦文、辦事、辦會,還需上傳下達(dá),作為聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和下級工作人員的橋梁,其重要性十分明顯。

二、主要研究內(nèi)容、研究方法以及擬解決的關(guān)鍵問題。

三、完成畢業(yè)論文所必需具備的工作條件及解決的辦法。

四、工作的計(jì)劃、進(jìn)度與時間安排。

五、論文寫作提綱(要求至少到二級標(biāo)題)。

六、參考文獻(xiàn)目錄。

[1]賈紅英.論當(dāng)代大學(xué)生法律意識的培育[d].武漢:武漢大學(xué).

[2]王玨.重視加強(qiáng)秘書專業(yè)師資隊(duì)伍的建設(shè)[j].秘書,。

[3]劉衡.論法學(xué)復(fù)合型人才的培養(yǎng)[j].安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),。

[4]陳海萍.高等法律職業(yè)教育課程設(shè)置的理念[j].上海市政法管理干部學(xué)院學(xué)報,。

[7]張勝輝.我國高校法學(xué)教育的現(xiàn)狀與改革[j].開封教育學(xué)院學(xué)報,。

[8]張帆.法學(xué)體系法律體系法學(xué)課程體系[j].江西行政學(xué)院學(xué)報,。

[9]田軍.新任企業(yè)秘書要念好“六本經(jīng)”[j].辦公室業(yè)務(wù),。

[13]徐良平.淺談文秘專業(yè)學(xué)生注重人文素質(zhì)教育的重要性[j].中等職業(yè)教育,。

[14]楊文光.淺論秘書的職業(yè)道德建設(shè)[j].玉溪師范高等專科學(xué)校學(xué)報,。

[15]鄭穎.淺談秘書人員的職業(yè)道德[j].寧德師專學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),。

[16]賀云松.淺談文秘專業(yè)學(xué)生增強(qiáng)素質(zhì)的五種途徑[j].秘書,。

[17]劉國庚.切實(shí)重視和加強(qiáng)秘書人員的道德建設(shè)[j].秘書,。

[19]沈建紅.文秘專業(yè)人才就業(yè)能力的培養(yǎng)途徑[j].中國職業(yè)技術(shù)教育,。

[20]王琦.試論高職秘書專業(yè)的素質(zhì)教育[j].揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)學(xué)報,。

[21]陳忠裕.簡論現(xiàn)代秘書的基本素質(zhì)[j].寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十三

一、題目來源。

二、研究目的和意義。

三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱。

四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。

五、主要研究內(nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路。

七、工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排。

八、開題報告參考文本:中學(xué)生缺乏體育興趣原因分析與對策。

中學(xué)生缺乏體育興趣原因分析與對策。

一、題目來源。

社會實(shí)踐。

二、研究目的和意義。

體育興趣是人們力求積極認(rèn)識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗(yàn),所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。

在體育課越來越受重視的今天,還有學(xué)生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學(xué)生對參加體育活動有了興趣,他們就會把學(xué)習(xí)與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提高體育教學(xué)質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本課題的研究能夠?yàn)閺V大體育教師尋找學(xué)生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,調(diào)動學(xué)生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。

三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱。

[1]馬啟偉.體育心理學(xué)[m].北京:高等教育出版社.1996。

[2]蘇梅青,盧勤.淺談學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)[j].山西師大體育學(xué)院學(xué)報.2019,4(35)。

[4]謝月芳.關(guān)于中學(xué)生不喜歡體育課的調(diào)查分析.

[5]顧久賢.談如何培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣[j].機(jī)械職業(yè)教育.2019年第4期。

[6]丁文武.培養(yǎng)中學(xué)生對體育課的興趣.北大附中深圳南山分校網(wǎng)博雅刊第二期。

[7]羅士達(dá),王立沖.如何培養(yǎng)中學(xué)生對體育課的興趣[j].體育成人教育。

[8]淺議中學(xué)生對體育課的興趣.121學(xué)校體育網(wǎng)(理論研究)。

[9]繆本海,葉條鳳.我院新生體育課的興趣現(xiàn)狀調(diào)查與分析[j].廣東水利電力。

[13]楊國紅.體育興趣與培養(yǎng)[j].理論觀察.2019,5。

[14]葉鋼.體育興趣的激發(fā)與培養(yǎng)[j].陜西教育.2019,12。

四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。

就目前來看,國內(nèi)外研究此課題的很多,如:美國心理學(xué)家戴克提出的三大定律(練習(xí)律、效果律、準(zhǔn)備律),明確提出學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的興趣在體育教學(xué)中的作用。這一理論對于激發(fā)學(xué)生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量很有價值。在日本,學(xué)校在體育教學(xué)的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學(xué)生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學(xué)生為主,盡情發(fā)揮學(xué)生好動的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學(xué)生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點(diǎn)就是注重課上激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能夠在愉快的氣氛中進(jìn)行體育鍛煉。

現(xiàn)在國內(nèi)對中學(xué)生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關(guān)的研究很多,如:謝月芳在《關(guān)于中學(xué)生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學(xué)生缺乏體育興趣的原因。她認(rèn)為中學(xué)生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關(guān)于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。

五、主要研究內(nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路。

本課題的研究,在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從中學(xué)體育教學(xué)實(shí)際出發(fā),提出對于中學(xué)生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點(diǎn),以便為培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,推動體育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):

1.中學(xué)生體育興趣的現(xiàn)狀;。

2.中學(xué)生缺乏體育興趣的原因;。

3.解決問題的方法及對策。

需重點(diǎn)研究的是中學(xué)生缺乏體育興趣的原因,及如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,使學(xué)生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。

1.查閱相關(guān)文獻(xiàn),要求圖書館對我們開放。

2.應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),要求學(xué)校機(jī)房對我們開放,給予我們足夠的時間。

七、工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排。

本課題的研究時間期限為五個月左右,2019年1月開題,2019年5月結(jié)題。研究進(jìn)度分為查閱指導(dǎo)教師指定及其它相關(guān)文獻(xiàn)資料、總結(jié)分析文獻(xiàn)資料、實(shí)地考察、資料整理、最后成文四個階段。

2019年1月查閱文獻(xiàn)資料階段。

2019年2月分析文獻(xiàn)資料、實(shí)地考察階段。

2019年3月—4月資料整理階段。

2019年5月最后成文階段。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十四

1.選題的目的和意義:

秘書人員隊(duì)伍是我國職業(yè)隊(duì)伍中非常重要的一員,隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的飛速發(fā)展,我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者,為組織建設(shè)和反展做出了自己的貢獻(xiàn)。我們的`各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機(jī)關(guān)還是事業(yè)單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊(duì)伍有了很大發(fā)展,但我們的秘書人員的知識結(jié)構(gòu)還應(yīng)該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結(jié)構(gòu),秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據(jù)職業(yè)的需要建立起適應(yīng)秘書工作的合理的知識結(jié)構(gòu),并根據(jù)時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,不斷地更新和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。

2.國內(nèi)外現(xiàn)狀:

針對在科技的進(jìn)步、社會的快速發(fā)展、現(xiàn)代企業(yè)日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),分析了現(xiàn)代企業(yè)秘書除熟練掌握過去的知識外,還應(yīng)掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我完善;以求秘書能適應(yīng)這個現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和需求。

3.選題研究的內(nèi)容:

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:

一、秘書知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原則。

(一)適應(yīng)性原則。

(二)層次性原則。

(三)個性原則。

(四)動態(tài)性原則。

二、秘書知識結(jié)構(gòu)的組成。

(一)基礎(chǔ)知識。

1、科學(xué)文化知識。

2、政治經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)知識。

3、法律法規(guī)基礎(chǔ)知識。

4、辦公自動化知識。

(二)專業(yè)知識。

1、秘書職業(yè)知識。

2、秘書所在部門的業(yè)務(wù)知識。

(三)相關(guān)知識。

1、管理學(xué)知識。

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。

3、心理學(xué)知識。

4、其他相關(guān)知識。

4.研究與寫作計(jì)劃:

20xx年1月8日——3月10日撰寫開題報告與開題。

20xx年3月11日——3月31日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。

20xx年4月1日——4月20日深入研究,形成論文初稿。

20xx年4月21日——5月10日論文修改、定稿、打印。

5、參考文獻(xiàn):

[1]岳凱華主編.秘書學(xué)概論.長沙:湖南大學(xué)出版社,

[2]楊蓓蕾編著.現(xiàn)代秘書學(xué)引導(dǎo).上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,

[3]李靜梅,韓士生主編.實(shí)用秘書學(xué).北京:語文出版社,1994。

[4]袁維國主編.秘書學(xué).北京:高等教育出版社,1990。

[5]張同欽,楊峰主編.秘書學(xué)概論.廣州:暨南大學(xué)出版社,

[6]常崇宜主編.秘書學(xué)概論.北京,線裝書局,。

[7]張清明.秘書參謀職能概論.武漢,武漢大學(xué)出版社,

[8]陸瑜芳編著.秘書學(xué)概論.上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2001。

[9]楊樹森.秘書學(xué)概論.合肥,安徽人民出版社,2005。

[10]任群主編.中國秘書學(xué).重慶,重慶出版社,。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十五

新的課堂改革要求學(xué)生充分發(fā)揮自己的主動性,做學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)習(xí)中要學(xué)會探究,通過自己的思考發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而達(dá)到掌握知識的目的,在學(xué)習(xí)中還要學(xué)會全作,與同伴共同學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)際上,學(xué)生在我們體育教師給學(xué)生提供自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)機(jī)會就是對學(xué)生的學(xué)習(xí)激勵,學(xué)生具備了這樣的意識,才會主動的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)通過自己的思考與探究進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)熱情。

激勵手段在體育教學(xué)中的顯示是豐富多樣的,教師要善于對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行激勵,而不是吝嗇。激勵的方法很多也很有科學(xué)性,所以在激勵的運(yùn)動時也要做到科學(xué)有效,在平時的教學(xué)中就注意自己的激勵藝術(shù),讓學(xué)生時時刻刻感受到教師對自己的激勵。激勵的方法有很多,下面就對常用的激勵方法進(jìn)行介紹。

每節(jié)課都有一定的目標(biāo),對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)也有制定一定的目標(biāo),只有學(xué)生在了這習(xí)目標(biāo)的情況下,學(xué)生才能有了動力,在學(xué)習(xí)中為了完成目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),這種目標(biāo)對學(xué)生而言本身就是一種激勵,激勵他們主動學(xué)習(xí)。在目標(biāo)的'制定時,要讓學(xué)生能通過自己的努力達(dá)成目標(biāo),所以不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)有所差異,這也符合素質(zhì)教育的要求。學(xué)生有了明確的目標(biāo)之后,在教師的激勵下,以目標(biāo)為動力推動學(xué)生學(xué)習(xí),這種動力就成為了一種動機(jī),不斷朝這個方向而努力。

在體育教學(xué)中給學(xué)生樹立榜樣,其作用是不可小覷的,能激勵學(xué)生的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種內(nèi)在的動力。樹立榜樣有很多方面可以影響學(xué)生,比如給學(xué)生樹立體育方面的明星,劉翔、姚明等都是學(xué)生心中的體育明星,這些明星的事跡可以多介紹給他們,也激勵他們用自己的努力為國家爭光。但是,這些明星離我們很遠(yuǎn),很多同學(xué)心中也沒有印象,這樣,我們就可以運(yùn)用身的榜樣激勵他們,比如一次運(yùn)動會上,我們把破紀(jì)錄的同學(xué)加以宣傳,讓其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。另外,教師是學(xué)生的直接榜樣,在教學(xué)中或者生活中,教師要學(xué)生樹立榜樣,處處在學(xué)生面前表現(xiàn)優(yōu)秀,讓學(xué)生把你看作心中的英雄。教師以一種榜樣,給學(xué)生怎樣的激勵。首先是出色的體育教學(xué)技術(shù)技能,從講解到示范,都要給學(xué)生做好榜樣的人物在面前時,要做到具有較高的體育技能,讓學(xué)生感覺教師無所不能;其次是教師的言行要一致。如果要把學(xué)生作為榜樣,就要選擇那些些品學(xué)兼優(yōu),特別是具有一定體育能力的學(xué)生,時時起到示范作用,并讓其擔(dān)任小組長起到指揮與協(xié)助教師的作用。

學(xué)生喜歡得到教師的信任,這樣學(xué)生會覺得能看得起自己,是對自己的肯定,如果信息度高,那么學(xué)生也會有較高的自信心。對學(xué)生的信任從而就會成為一種激勵,進(jìn)而激起了學(xué)習(xí)體育技術(shù)學(xué)習(xí)的主動性。特別是差生,在他們心目中,自己比其他學(xué)生差,教師也不會關(guān)心自己,久了便會成為一種自卑感,嚴(yán)重影響了其自信心,這樣越是沒有信心就越是沒有學(xué)心的主動性。教師在教學(xué)中,要對這些學(xué)生給一些信任,從語言、表情、行動上多鼓勵,讓他們感覺是教師對他們的關(guān)注是鼓勵,從而體驗(yàn)到體育學(xué)習(xí)成功與快樂,逐步形成體育興趣。

情感是師生之間互動的基礎(chǔ),如果教師與學(xué)生能夠友好相處,形成一種融洽而又民主和諧的學(xué)習(xí)氣氛,那么學(xué)生才能帶著一個愉快的心去學(xué)習(xí)。學(xué)生也會把教師當(dāng)成自己的知心朋友,有什么問題會主動向教師請教,在課堂會主動而又細(xì)心的聽教師講課,課下會積極的去鍛煉,感覺學(xué)習(xí)是一種享受。教師在教學(xué)中要以熱情的態(tài)度對待每一個學(xué)生,比如在學(xué)習(xí)跳高或者跳箱時,學(xué)生有膽怯心理,教師要用微笑打消他們的顧慮,幫助每一個學(xué)生克服困難。教師的這些行為,都會給學(xué)生很大的鼓舞與激勵。特別是新課程改革下的體育教學(xué),特別提出了情感的教學(xué)目標(biāo)。所以教師在教學(xué)中也要充分利用情感教育激勵。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在教學(xué)中也要不斷地和學(xué)生進(jìn)行情感上的交流勾通,讓學(xué)生對體育教師產(chǎn)生信任感。如果在教學(xué)中對某個學(xué)生不關(guān)注,他完成的學(xué)習(xí)情況、動作情況等不聞不問,也不給以鼓勵,但是當(dāng)學(xué)生發(fā)生錯誤時,教師卻看在眼里,而且會給以嚴(yán)厲的批評,這樣會大大損傷他們的自尊心,會變主動為被動,學(xué)習(xí)時就會縮手縮腳。所以,教師在教學(xué)中要做到寬嚴(yán)適度,在與學(xué)生保持情感的基礎(chǔ)上快樂學(xué)習(xí)。

有體育就有競賽,這是我們意識中所首先想到的,所以體育教學(xué)中也應(yīng)該時時有一些競賽,競賽在一定程度上能激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)。但是競賽也要有始有終,競賽結(jié)束之后要進(jìn)行總結(jié),如果沒有總結(jié),學(xué)生不知道競賽后得到了什么,勝的得到了,失敗的也要總結(jié)教訓(xùn)以下次取得勝利。比如在一次迎面接力的游戲結(jié)束后,勝方很顯然除了體力好以外,還要其他的優(yōu)點(diǎn),教師加以鼓勵,而對于失敗者,我們除了讓學(xué)生理解自己身體是一個方面,但我們還要一定技巧來取勝,比如接棒的時候要快、注意力要集中等等。等下一次比賽時,敗方卻反敗為勝了,而這時教師進(jìn)行鼓勵,鼓勵他們在方法上有了很大的改進(jìn),鼓勵他們再接再厲,取得下一次的勝利,這給了學(xué)生信心。

有人對新課標(biāo)下的無劣性評價進(jìn)行了質(zhì)疑,說如今的體育課只有激勵而沒有懲罰,這些質(zhì)疑的聲音是有一定的道理的,所以,在體育教學(xué)中,我們不但對學(xué)生有獎勵,還有適當(dāng)?shù)膽土P。我們把這種懲罰看作是一種激勵,但是激勵的前提是最好不要傷害學(xué)生的自尊,而是讓他們感覺自己不好好努力就要付出一定的代價。比如在進(jìn)行“注意力”的反口令練習(xí)時,在比賽前向?qū)W生聲明,但自己出現(xiàn)錯誤時,要對其進(jìn)行懲罰,或者是跑100m,或者是蹲起跳10次等等,還要告訴他們,這些懲罰是本著學(xué)生自愿的原則,不可強(qiáng)求。

體育教學(xué)中的評價不可少,科學(xué)的評價、正確的評價能真實(shí)的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,是學(xué)生學(xué)習(xí)的一面鏡子。中學(xué)體育激勵教學(xué)法的運(yùn)用,評價時要以激勵為副,以建設(shè)性的評價為主。學(xué)生都具有自尊心,也希望得到別人的認(rèn)可,特別是都對他們較高的評價會讓他們學(xué)習(xí)興趣大增。所以,在體育教學(xué)中,教師要注意觀察學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,而且要采用即時評價,這種評價方法特別對于那些基礎(chǔ)差的學(xué)生更具有激勵作用。

總之,要想提高體育課堂教學(xué)效率,對于學(xué)生的激勵非常重要,這樣可以讓學(xué)生以更高的熱情參與學(xué)習(xí),更好的達(dá)成教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十六

選題的意義及研究狀況:

一選題意義:

在新課程理念指導(dǎo)下,本文從語文教學(xué)中,教師應(yīng)該以及如何引導(dǎo)中學(xué)生欣賞語文教材中語言美出發(fā),強(qiáng)調(diào)在語文教學(xué)中語言美賞析教學(xué)不容忽視,語言美賞析教學(xué)對提高中學(xué)生語文素養(yǎng)有著級其重要的作用。

二研究狀況。

關(guān)于這個課題已有很多人做過研究,研究的深度也參差不齊。大多數(shù)語文教師在語文教學(xué)中過多的注重研究語文“人文性”特點(diǎn),而忽視了語文“工具性”的特點(diǎn),忽視了語言美的賞析。如現(xiàn)代教育家朱光潛的美文《咬文嚼字》則體現(xiàn)了人文性的特點(diǎn),因此本人另辟角度來論述語言美。

主要內(nèi)容、研究方法和思路:

一、主要內(nèi)容:

1、為什么要引導(dǎo)中學(xué)生欣賞語文教材中的語言美?

2、怎樣引導(dǎo)中學(xué)生欣賞語文教材中的語言美?

二、研究方法:

本文采用朗讀法,在朗讀中欣賞美;在意象中捕捉美;通過比較法的采用來欣賞語言美;在音樂氛圍中欣賞;通過生活感悟來體驗(yàn)美。

三、研究思路:

從語文教材、中學(xué)生和語文教育的特點(diǎn)出發(fā),闡述引導(dǎo)中學(xué)生欣賞教材中語言美的必要性,從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)引導(dǎo)中學(xué)生欣賞教材中語言美的方法。

準(zhǔn)備情況(查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況,現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況、已發(fā)表或撰寫的。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十七

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新聞專業(yè)畢業(yè)論文開題報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

伴隨著全球化與信息時代的到來,我國地方電視臺英語節(jié)目有著較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α1疚膹奈覈胤诫娨暸_英語新聞的重要性出發(fā),在分析我國地方電視臺英語新聞現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了地方電視臺英語新聞發(fā)展的趨勢與策略。

伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入,我國地方臺英語新聞節(jié)目的生存遇到了空前的挑戰(zhàn),不少地方臺英語新聞節(jié)目被撤銷或者減少了播出的時間,有的變成了雙語主持、英文字幕。地方電視臺英語新聞的發(fā)展趨勢已經(jīng)成了人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

自從我國加入世貿(mào)組織,在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的影響下,人們對英語學(xué)習(xí)的關(guān)注越來越高。同時國際文化交流也越來越深入。在這種情況下,將地方電視臺英語新聞節(jié)目辦好,有助于地方區(qū)域城市成為國際城市,可以說建設(shè)好地方電視臺的英語媒體,是提高一個城市綜合競爭力的重要內(nèi)容之一,地方電視臺英語新聞的發(fā)展有利于促進(jìn)我國國際城市內(nèi)部具有不同國籍、不同文化背景的居民之間的相互融合與發(fā)展。

地方電視臺英語新聞節(jié)目肩負(fù)著向外國人介紹中國現(xiàn)狀的任務(wù),通過地方電視臺英語新聞節(jié)目的播出,在我國定居、經(jīng)商、學(xué)習(xí)或者旅游的外國人可以及時了解我國的現(xiàn)狀,擔(dān)當(dāng)起向?qū)c講解員的角色。同時,地方電視臺英語新聞節(jié)目也受到了喜歡英語的中國人的歡迎。因此,通過地方電視臺英語新聞節(jié)目的播出,外國人可以更形象地了解中國文化,中國人在得到信息的同時還可以更加規(guī)范、更加流利、更加自信地使用英語。

地方電視臺英語新聞與中文新聞相比,在受眾的數(shù)量上存在著區(qū)別,在播放時間上相對來說要比中文新聞少得多。從我國的地方電視臺英語新聞來看,比較好的有新疆衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視等省級電視臺。這些電視臺播英語新聞的目的性都很明確,即都是讓世界更好地了解這個地方。

目標(biāo)受眾和實(shí)際受眾之間存在差距。我國地方電視臺英語新聞的目標(biāo)受眾群體分兩部分,一是外國人和華僑,二是以英語學(xué)習(xí)為主的國內(nèi)觀眾。受眾群體比較籠統(tǒng),缺少準(zhǔn)確細(xì)致的定位。同時從我國地方電視臺英語新聞受眾的實(shí)際情況來看,主要是以國內(nèi)學(xué)習(xí)英語的觀眾為主,外國人與華僑相對來說較少。

從受眾群體的特點(diǎn)來看,年齡段多集中在20歲到40歲,但真正對節(jié)目忠誠度較高的年齡段卻是45歲以上的男士。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是以英語學(xué)習(xí)為目的的觀眾缺乏穩(wěn)定性,在提高英語聽說水平上與電視臺英語間形成了較強(qiáng)的功利性目的,這些學(xué)習(xí)者在進(jìn)行英語學(xué)習(xí)時會成為地方電視臺英語新聞節(jié)目的忠實(shí)受眾,但是當(dāng)學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,如果地方電視臺制作的新聞欄目缺乏吸引力,就會被受眾所拋棄。

信息需求量與宣傳力度明顯不足。地方電視臺英語新聞存在的受眾問題說明在傳播信息上滿足不了國外受眾的.信息需求。從我國地方電視臺英語新聞受眾的實(shí)際情況來看,隨著國際交流的頻繁,通過收看地方電視臺的英語新聞已經(jīng)成為英語學(xué)習(xí)者的重要學(xué)習(xí)方法之一。

從這些英語學(xué)習(xí)者的角度來看,信息內(nèi)容的吸引力要弱于英語新聞欄目主持人的語言表達(dá)方式與發(fā)音。正是從這個角度來說,地方電視臺英語新聞的信息需求量明顯不足,無法滿足受眾對新聞信息量的要求。同時地方電視臺英語新聞的宣傳力度不足,從地方電視臺英語新聞的實(shí)際情況來看,知道并收看地方臺英語新聞的國外受眾并不多,這也在某種程度上限制了地方電視臺英語新聞節(jié)目的發(fā)展。

缺乏受眾信任基礎(chǔ)。地方電視臺英語新聞是作為我國黨和政府的喉舌存在的,通過地方電視臺英語新聞的播放能夠改變一些國家對中國的偏見,有利于外國人更加深入地了解中國的實(shí)際情況。而實(shí)際情況是中國并不僅僅有經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好、人民生活安定等好的方面,也會存在一定的社會問題。

但從地方電視臺英語新聞欄目來看卻沒有真正做到真實(shí)、全面、客觀地進(jìn)行新聞報道,因而在一定程度上降低了地方電視臺英語新聞所應(yīng)具有的可信度。簡而言之,地方電視臺英語新聞缺乏受眾信任基礎(chǔ)。除此之外,地方電視臺英語新聞媒體自身的實(shí)力較弱、覆蓋面受限及影響力較小等因素也會在一定程度上降低其所具有的受眾基礎(chǔ)。

缺少強(qiáng)有力的人才基礎(chǔ)。地方電視臺英語新聞需要較強(qiáng)的人才基礎(chǔ),從英語新聞的特點(diǎn)來看,其所需要的是不但要懂英語同時還要懂新聞的綜合類人才。作為以中文為母語的英語新聞工作者只有在獲得比較扎實(shí)的英語水平的基礎(chǔ)上才能夠獲得進(jìn)行英語新聞報道的基礎(chǔ),值得強(qiáng)調(diào)的是,就算英語新聞工作者的能力及水平都較強(qiáng),但是卻長期處在一個以中文為母語的工作和生活環(huán)境中,其英語新聞的嗅覺及靈敏度都會受到一定程度的影響。同時,在文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣、表達(dá)方式及思維習(xí)慣上也有一定的區(qū)別,這些都決定了地方電視臺英語新聞工作者在專業(yè)水平及個人素質(zhì)上有著極高的要求。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十八

選題依據(jù)(含研究的目的和意義等)21世紀(jì)的今天,在各種介質(zhì)的媒體上,娛樂已經(jīng)成為出現(xiàn)頻率越來越高的詞語。而一切與娛樂有關(guān)的節(jié)目,也成為媒體競相開發(fā)的重點(diǎn)。對做為上層建筑的一個重要組成部分的我國媒體來說,無論是心甘情愿,還是被迫為之,新聞娛樂化現(xiàn)象的蔓延己經(jīng)是一個不爭的事實(shí),并且己經(jīng)引起了媒介管理者、新聞學(xué)者和實(shí)務(wù)工作者的高度重視,必須遏制住這股不正之風(fēng)愚樂浪潮。

新聞娛樂化是目前廣受新聞理論界關(guān)注的焦點(diǎn)話題。新聞娛樂化總體上表現(xiàn)為在內(nèi)容上偏重于軟新聞,減少嚴(yán)肅新聞的比例,或?qū)⒂残侣勛鬈浕幚?。娛樂化限定了新聞的題材和范圍,只有與娛樂業(yè)緊密相關(guān)的新聞內(nèi)容,才能帶上娛樂化的風(fēng)格。然而媒介把娛樂價值看成新聞的首要價值,新聞表現(xiàn)形式與內(nèi)容越來越走向娛樂化,將導(dǎo)致傳媒流于庸俗,最終使傳媒的權(quán)威下降、公信力喪失,甚至危害社會風(fēng)氣。

研究的內(nèi)容:新聞娛樂化的內(nèi)涵,新聞娛樂化的發(fā)展歷史;。

新聞娛樂化的發(fā)展趨勢,新聞娛樂化產(chǎn)生的原因;新聞娛樂化的危害性。

研究的目標(biāo):從原因中找對策,從問題中找方法,從以下四個層面入手:

堅(jiān)持主流新聞的嚴(yán)肅性,把握娛樂化的度;。

貼近受眾而非一味迎合,娛樂化不等于低俗化;。

自律和他律雙管齊下,提高媒體自身素質(zhì);。

加強(qiáng)受眾的輿論監(jiān)督。

本人通過閱讀相關(guān)書籍、文獻(xiàn),盡自己的最大努力歸納整理為途徑和手段。

在方法上以文獻(xiàn)研究為主,通過國內(nèi)外理論從書、文章的梳理,對娛樂新聞以及娛樂化新聞的定義、生發(fā)背景、一系列重要概念、問題進(jìn)行理論界定和定性研究,從歷史、邏輯的角度為后面的論述奠定理論基礎(chǔ)。

xx年7月上旬:著手進(jìn)行文章的收集材料,歸納梳理,去粗取精;。

xx年7月中旬:確定文章研究方向以及研究方法和手段;。

xx年8月份:完成開題報告和文獻(xiàn)綜述;。

xx年9月20xx年2月:正文一稿敲定指導(dǎo)教師意見。

指導(dǎo)教師簽名:年月日教研室意見。

教研室主任簽名:年月日。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十九

茶文化,是我國歷史悠久的傳統(tǒng)文化中的瑰寶,茶以其獨(dú)特的魅力,將我們深深吸引,于是決定對其展開全面探究。因?yàn)樽鳛檠S子孫,我們有必要去了解中國茶的歷史、種類、沖沏等各方面的知識。

現(xiàn)在,茶已經(jīng)成為現(xiàn)代時尚禮儀的標(biāo)志性載體之一,它是當(dāng)前世人公認(rèn)的一種高雅文化體系,是一個人人格魅力的展現(xiàn),是禮儀之邦必要素之一。一杯茶品人生沉浮,平常心,造萬千世界,茶文化講究心平靜氣,了解這門文化,非常有益于身心健康。

二、目的和意義。

(一)、目的:

可以讓人們了解茶的起源、發(fā)展、流行以及茶具、茶道等。

(二)、意義:

可以更深地了解中國茶文化以及其發(fā)展歷程,而且可以了解更多的中國文化。

在世界飲食文化的寶庫中,茶是最具民俗文化內(nèi)涵的飲食之一。在中國,茶更具有深遠(yuǎn)的藝術(shù)魅力和廣泛的食用價值,從盛有美酒佳肴的餐桌到恬靜悠遠(yuǎn)的茶藝館,抑或是家中、辦公室,總之,人們已經(jīng)從生活必需品這個層面的意義上接了茶受并領(lǐng)悟了茶的精髓。

三、書目錄。

《茶》。

《茶具》。

《茶道》。

四、設(shè)計(jì)進(jìn)度安排。

2013年12月1日-12月10日:畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書下達(dá)。

2013年12月10日-12月12日:畢業(yè)設(shè)計(jì)初期,查找書籍資料了解背景。

2013年12月13日-12月14日:畢業(yè)設(shè)計(jì)初步設(shè)想及草案(3個草案及文字論述)。畢業(yè)設(shè)計(jì)初期輔導(dǎo)、檢查,收集論文所需文獻(xiàn)。

2014年2月24日-2月25日:畢業(yè)設(shè)計(jì)方案確定、深化。畢業(yè)設(shè)計(jì)中期輔導(dǎo)、檢查。

2014年3月17日-3月18日:畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)整、修改,制作成品,同時畢業(yè)論文完成。

2014年3月18日-3月24日:畢業(yè)設(shè)計(jì)的整理,畢業(yè)設(shè)計(jì)后期輔導(dǎo)、檢查、核實(shí)。

2013年4月1日-4月2日畢業(yè)設(shè)計(jì)上交,畢業(yè)答辯,畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽。

五、預(yù)期成果。

能清楚地知道茶的起源,以及一些茶的種類。使我們了解中國茶文化。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十

1.目的和意義:《呼嘯山莊》是十九世紀(jì)英國女作家艾米莉?勃朗特生平創(chuàng)作的唯一一部小說。小說的故事情節(jié)主要是圍繞希斯克厲夫和凱瑟琳的愛情展開的,希斯克厲夫的“愛一恨一復(fù)仇一人性復(fù)歸”既是小說的精髓,又是貫穿作品始終的線索。評論家們對這部經(jīng)典文學(xué)作品歷來意見紛紜,尤其是對小說中的男主人公希斯克厲夫的討論。評論家們對小說中希斯克利夫的性格從不同的方面進(jìn)行了分析。全面而深入地分析希斯克厲夫這一人物對我們更好地研究小說起至關(guān)重要的作用。

2.國內(nèi)外研究概況:國內(nèi)外許多的專家學(xué)者都對呼嘯山莊中希斯克利夫的性格進(jìn)行了分析。許多的專家學(xué)者從不同的角度分析了希斯克利夫的性格的雙重性形成的原因進(jìn)行分析,有的從社會背景原因進(jìn)行了分析。有些學(xué)者認(rèn)為他的性格是扭曲而自虐的',而有的學(xué)者則認(rèn)為他是愛情中的英雄,敢愛敢恨。

許多的學(xué)者對希斯克利夫性格的成因進(jìn)行了分析如閆紅梅,張潤翻譯的艾米莉?勃朗特.呼嘯山莊中說到因?yàn)樾赖吕澳菢訉ΥK箍死?,圣徒也會被他變成惡魔的”。劉風(fēng)輝也在《復(fù)雜的雙面人》中說道希斯克利夫特殊的性格完全是他周圍的環(huán)境所造成的。毋庸置疑,金錢主宰一切是當(dāng)時社會的標(biāo)準(zhǔn),貧窮是可恥的。無論是否因你的過錯而導(dǎo)致的貧窮,無論是否你有努力的過程,只要你現(xiàn)在仍是衣衫襤褸,你就注定遭受恥辱。貧窮帶來的無窮無盡的恥辱生活就像一把刻刀,不斷雕刻、改變著希斯克利夫的性格。而陳一萍在《希斯克利夫是浪漫主義英雄還是惡魔》中認(rèn)為上帝是有報復(fù)性的,人類不會比他做得更好,希斯克利夫他不能超脫于人性,他也會為他所受到的傷害進(jìn)行報復(fù)。因此,從多角度出發(fā),綜合多種角度對希斯克利夫的性格分析有著重大的意義。

二、本課題的理論依據(jù)、研究內(nèi)容和研究方法、步驟及進(jìn)度安排。

1.研究內(nèi)容:本課題對呼嘯山莊中希斯克利夫的性格的雙重性的形成進(jìn)行分析,分析希斯克利夫性格中自虐與被虐的原因,在愛情中勇敢與懦弱的雙重性性格成因。

首先會分析希斯克利夫在幼年時作為一個正常人得性格特征?!居啄陼r的被虐】。

再次:從希斯克利夫復(fù)仇后的性格分析,在他雙重性的性格下是人性的扭曲。

最后通過對希斯克利夫的性格的分析,可以得到人性的回歸。

2.研究方法:查閱法:通過對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行查閱,從多種角度了解西斯科利福性格的成因。

分析法:通過對艾米麗筆下的西斯科歷夫的性格分析,分析他性格雙重性形成的原因。

比較法:通過西斯科厲夫的被虐與自虐,勇敢與懦弱進(jìn)行對比。

3.步驟:選題——開題——初稿——完善——截稿。

4.進(jìn)度安排:

20xx年12月完成初稿。

20xx年4月完成論文寫作。

三、本課題的重點(diǎn)、難點(diǎn),預(yù)期結(jié)果和成果形式。

1.本課題的重點(diǎn)、難點(diǎn):本文將從西斯科歷夫的被虐與自虐,勇敢與懦弱進(jìn)行分析,從他最開始的正常性格到后來的性和扭曲的變化分析他性格中雙重性的形成原因。以及他性格中的勇敢與懦弱也注定了他性格的扭曲。分析中凱瑟琳是一個影響西斯科厲夫的重要人物,而他們的愛情則是他性格雙重性形成的至關(guān)重要的原因。最后,不論西斯科歷夫的性格怎樣扭曲,始終抵不過人性,從他最后的結(jié)局我們看到了人性的回歸。

2.預(yù)期結(jié)果:能夠做到分析定位,表達(dá)清楚,提高對英文小說中人物性格的準(zhǔn)確分析,達(dá)到論文研究的目的。

3.成果形式:論文。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十一

一、選題意義:

1、理論意義:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的不斷變革進(jìn)步;秘書成為一種國際化職業(yè),發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體工作的重要窗口,它像外界展示出該機(jī)關(guān)單位工作水平的基本面貌。

2、現(xiàn)實(shí)意義:傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫,重復(fù)、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質(zhì)的.要求也有所改變;其中,辦公自動化的應(yīng)用,進(jìn)一步增進(jìn)了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質(zhì)大為提高。

二、論文綜述:

1、理論依據(jù)當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機(jī)警應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄,不僅要求有較強(qiáng)的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達(dá),善說、及時為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參謀咨詢、準(zhǔn)確傳達(dá)上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務(wù)、接待來訪客人等。時刻為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的公眾形象,成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手及參謀。

2、(國內(nèi)外)有關(guān)研究綜述秘書工作從屬并服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)工作,不能游離于領(lǐng)導(dǎo)工作之外,更不能與領(lǐng)導(dǎo)工作背道而馳。因此,領(lǐng)導(dǎo)工作的發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu),要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領(lǐng)導(dǎo)的意向和需求,熟悉領(lǐng)導(dǎo)的活動規(guī)律、決策過程,為領(lǐng)導(dǎo)掌握情況、作出決策提供服務(wù)。在此過程中,通常是領(lǐng)導(dǎo)才出點(diǎn)子,秘書從理論上醞釀構(gòu)思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。

3、本人的評價當(dāng)今社會是一個信息時代,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會競爭越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學(xué)生,一方面努力學(xué)習(xí)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科,尤其是本專業(yè)的學(xué)科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)際的工作中,有效的指導(dǎo)我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯誤,盡快適應(yīng)工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。另一方面,我積極參加社會實(shí)踐,鍛煉自己的語言表達(dá)能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達(dá)技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨(dú)特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時,都不斷學(xué)習(xí),塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。

三、論文提綱。

前言。

本論。

1、現(xiàn)代秘書應(yīng)具備的知識素養(yǎng);。

2、現(xiàn)代秘書應(yīng)具備的語言表達(dá)能力;。

3、現(xiàn)代秘書應(yīng)具備的心理素質(zhì)。

結(jié)論。

1、《秘書理論與時務(wù)》鄭典宜著。

2、《秘書大地》常宗宜著。

3、《秘書之友》郭方忠楊效之著。

4、《現(xiàn)代秘書心里學(xué)》趙中利著。

5、《秘書學(xué)》楊素華著。

五、完成論文的條件。

圖書館借閱文秘類相關(guān)書籍,網(wǎng)上搜索有關(guān)本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結(jié)合自身所學(xué)的相關(guān)知識,以及在論文老師的指導(dǎo)下完成本篇論文。

六、時間安排:

20xx年4月22--30日:論文選題。

20xx年6月11日--9月5日:畢業(yè)論文初稿。

20xx年9月6--30日:畢業(yè)論文二稿。

20xx年10月1--31日:畢業(yè)論文定稿。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十二

1.共有情況。

【1】。

第二節(jié)音節(jié)特點(diǎn)。

1.音節(jié)統(tǒng)計(jì)。

【2】。

2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的音節(jié)特征。

與現(xiàn)代漢語音節(jié)相比,有三音節(jié)化的趨勢。

3.《詞典》中表人名詞三音節(jié)化的原因。

第三節(jié)意義特征。

1.表人名詞的意義分類。

2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義分類。

1)社會職業(yè)身份類。如,司售人員、潛水員、訪問學(xué)者等。

2)社會關(guān)系類。如,網(wǎng)友、鞭炮夫妻、客戶等。

3)親屬稱謂類。如,婆婆、姐仔。

4)特征類。如冷美人、紅毛人、聯(lián)體嬰兒、狗仔隊(duì)、百事通等。

小結(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義特征。

第四節(jié)結(jié)構(gòu)特征。

1.現(xiàn)代漢語詞匯的結(jié)構(gòu)類型。

2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結(jié)構(gòu)類型。

1)疊音詞。

2)音譯詞。

3)復(fù)合詞。

4)派生詞。

小結(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

第五節(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的來源探討。

1.復(fù)合詞來源探討。

如“班主任”的名稱的發(fā)展變化:

級任教師(1904)--級任導(dǎo)師(1938)--班主任(解放后)。

“鞭炮夫妻”:在閩東的一些偏遠(yuǎn)地區(qū),很多農(nóng)民夫妻在熱鬧的鞭炮聲中拜了天地,擺過酒席,以至于生了孩子,孩子都長大成人了,他們卻一直沒有到婚姻登記機(jī)關(guān)辦理結(jié)婚登記。在閩東,這樣的夫婦被人們形象地稱為“鞭炮夫妻”.

2.詞綴來源探討。

1)來源于外語詞--“族”

2)來源于舊有詞語--“奴”

3)來自方言--“仔”

4)來源于親屬稱謂詞--“哥”、“姐”、“嫂”

5)來源于音譯詞--“客”

3.義素分析(并分析每組語素與對應(yīng)特征語素的組合搭配)。

1)師、手、家。

2)人、者、民、員、生、士。

3)友、客。

第四章華語社區(qū)異名詞語中表人名詞的異同。

第一節(jié)差異性。

1.差異表現(xiàn)。

2.差異產(chǎn)生的原因。

第二節(jié)趨同性。

1.趨同性表現(xiàn)。

2.趨同的原因。

第五章關(guān)于《全球華語詞典》收詞方面的建議。

(一)充實(shí)異名詞語中表人名詞的類型。

《詞典》中很多生活中常用的表人名詞沒有列出,如特征類和親屬稱謂類的詞就比較少。

(二)各地共用詞語的收錄需增多。

據(jù)統(tǒng)計(jì),各華語社區(qū)的詞語的通用程度很高,但是《詞典》收錄的比較少。

(三)華語區(qū)范圍需擴(kuò)大。

《詞典》華語的范圍主要集中在東南亞地區(qū),日本、韓國等華語區(qū)比較少,而歐洲華語區(qū)收錄更少。

第六章余論。

第一節(jié)小結(jié)。

第二節(jié)不足及待研究的問題。

(二)研究方法。

1.定量統(tǒng)計(jì)與定性分析相結(jié)合。

收集《全球華語詞典》異名詞語中的表人名詞,并對其各方面特點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。

2.橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ认嘟Y(jié)合。

橫向?qū)Ρ雀魅A語區(qū)異名表人名詞的特點(diǎn),縱向?qū)Ρ缺砣嗣~的發(fā)展。

3.共時描寫和歷時探源相結(jié)合。

從共時方面對表人名詞進(jìn)行描寫分析,從歷時角度對表人名詞的來源進(jìn)行探源。

(三)參考文獻(xiàn)。

[1]胡裕樹?!冬F(xiàn)代漢語》(重訂本)[m].上海教育出版社,20xx年9月。

[2]鄒嘉彥游汝杰《漢語與華人社會》[m].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,20xx年9月。

[4]周薦?!稘h語詞匯結(jié)構(gòu)論》[m].上海辭書出版社,xx年。

[5]符淮青?!对~義的分析和描寫》[m].語文出版社,xx年。

[6]符淮青。《合成詞中的指人語素》[m].語文建設(shè),xx年第12期。

[7]王玨?!冬F(xiàn)代漢語名詞研究》[m].華東師范大學(xué)出版社,20xx年。

[8]張小平?!懂?dāng)代漢語詞匯發(fā)展變化研究》[m].齊魯書社,20xx年。

[9]劉靜?!段幕Z言學(xué)研究》[m].中華書局,20xx年。

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二十三

目的:移風(fēng)易俗,莫善于樂。音樂是一個人精神生活所必需的。純真的兒童更需要接觸更多的自然的音樂。兒童強(qiáng)烈的好奇心使他們有一顆更善于傾聽的心。要想更好地理解音樂再也沒有比傾聽音樂更重要的了,什么也代替不了傾聽音樂。音樂幼師應(yīng)該在此點(diǎn)多發(fā)精力潛心研究。音樂教育應(yīng)該把冗雜的知識系統(tǒng)化,把復(fù)雜的音樂明了化,教師針對兒童授課更應(yīng)注意此點(diǎn)。一個國家的音樂教育水平是衡量一個國家教育水平的一個重要標(biāo)準(zhǔn)之一,啟超先生有句名言:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年兒童做為一個國家的未來,音樂啟蒙教育這一塊國家應(yīng)予以高度重視。如今擺在我們音樂幼師面前的一個問題如何推進(jìn)落實(shí)音樂教學(xué),并把它的地位和影響更好的展現(xiàn)出來。音樂啟蒙教育要讓少年兒童真正了解何謂音樂,真正發(fā)揮音樂對少年兒童的成長歷程的潛移默化的影響。

意義:音樂教學(xué)涉及一般教育學(xué),心理學(xué),社會學(xué)的問題,也是音樂學(xué)的一個重要部分,而對兒童音樂的啟蒙教育更是其中的一個重要環(huán)節(jié)。促進(jìn)兒童發(fā)展是兒童教育的任務(wù),是確定教育目標(biāo)、設(shè)計(jì)和組織教育活動首先要考慮的問題。音樂教育則要盡音樂藝術(shù)之所能,發(fā)揮音樂藝術(shù)教育之優(yōu)勢來促進(jìn)兒童的發(fā)展。音樂藝術(shù)之所能,音樂教育之優(yōu)勢,都可從音樂藝術(shù)的特殊性中去探索,去挖掘。從事兒童音樂教育工作,既要把握兒童發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),又要熟悉音樂藝術(shù)的特殊性,把兩者有機(jī)地結(jié)合起來,使兒童音樂教育能夠切實(shí)有效地促進(jìn)兒童發(fā)展。音樂教育可以陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生欣賞和理解音樂的能力,從而促進(jìn)學(xué)生音樂素質(zhì)的提高。音樂的聲音確不具有確定的含義,是非語義性的。但音樂能通過音調(diào)的變化表現(xiàn)出音樂的基本含義。音樂用聲音來表達(dá)思想內(nèi)容,是一種表情性的音響。我們知道音樂藝術(shù)的主要傳播方式是聲音,聲音只為聽覺接受,兒童只有通過聆聽音樂,接觸音樂,有了一幅音樂的耳朵,才能更好的欣賞音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂。

二、已了解的本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1983年霍華德?加德納提出了多元智能理論,把音樂作為人的八大智能之一。這一理論在美國和世界各地的教育家和教育工作者中受到廣泛而熱烈的歡迎??逻_(dá)伊?左爾坦終生追求的目標(biāo)是“讓音樂屬于每個人”。這個教育目標(biāo)的哲學(xué)思想基礎(chǔ)是他對于音樂與人的全面發(fā)展的關(guān)系的理解。他認(rèn)為音樂和人的生命本體有著密切關(guān)系,人的生命中不能沒有音樂,沒有音樂就沒有完滿的人生。音樂是人的心靈的表現(xiàn),音樂滿足人在精神上的需要,是每天生活的有機(jī)部分?!耙魳肥遣荒鼙黄渌麞|西所代替的精神食糧,得不到它的人只能生活在精神的貧血癥中,沒有音樂就沒有健全的精神生活?!彼J(rèn)為,音樂是人類文化絕不可少的部分,對于一個缺少了音樂的人來講,他的文化是不完善。他還認(rèn)為,好的音樂教育不但能夠極大地提高學(xué)生的音樂能力,而且能夠促進(jìn)學(xué)生其他學(xué)科的發(fā)展,促進(jìn)兒童智力和情感的平衡、健康成長。這樣培養(yǎng)出的兒童,精神生活是豐富的,不管他將來從事何種職業(yè),都會成為一個比音樂上無知的人更有用的社會成員。音樂教育在學(xué)校的重要性,甚至超過音樂本身,培養(yǎng)音樂的聽眾就是在培養(yǎng)一個社會。近年來,在加德納的“多元智能”理論的影響下,人們對個體差異的理解發(fā)生了變化,由過去認(rèn)為的認(rèn)知能力強(qiáng)弱差異,個性差異演化為認(rèn)知結(jié)構(gòu)、發(fā)展速度及心理特質(zhì)的差異。要真正尊重幼兒的個體差異,發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動性,就必須使學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等適合每一個幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與水平。

三、本課題的研究內(nèi)容。

研究內(nèi)容:

1)概述音樂教育與兒童發(fā)展。

2)研究當(dāng)前小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀。

3)如何運(yùn)用音樂教育促進(jìn)兒童發(fā)展的對策、建議、途徑和方法等。

四、本課題研究的步驟、方法及進(jìn)度安排。

步驟:

1)確定論文題目,寫出報告,確定大概方法。

2)查閱資料,實(shí)地調(diào)研。

3)整理記錄,研究出科學(xué)數(shù)據(jù)。

4)系統(tǒng)分析訪談記錄與調(diào)研數(shù)據(jù),寫出調(diào)研報告。

5)得出結(jié)論,撰寫論文。

方法:實(shí)地調(diào)研,科學(xué)對比,記錄分析,成果論文。

研究的進(jìn)度安排:

7月――208月搜集文獻(xiàn)資料,并對這些資料進(jìn)行初步整理。

2011年8月――2011年9月精讀并分析文獻(xiàn)資料,對文獻(xiàn)資料做摘錄和整理。

1月――202月編寫發(fā)放問卷,進(jìn)行訪談。

2012年2月――2012年3月整理、統(tǒng)計(jì)并分析問卷和訪談內(nèi)容。

2012年3月――2012年4月撰寫論文。對材料進(jìn)行綜合,最后成文,形成初稿。

2012年4月交至導(dǎo)師對論文進(jìn)行指導(dǎo)修改,最終定稿。

五、主要參考文獻(xiàn)。

[1]郭聲健.藝術(shù)教育[m].北京教育科學(xué)出版社,2001。

[2]鄭品樂.音樂欣賞時教師如何“描述音樂”[j].中小學(xué)音樂教育,

[8]楊立梅李妲娜.走向未來的音樂教育[m].海南出版社,

[9]洛秦.音樂中的文化與文化中的音樂.上海書畫出版社,

[11]褚灝.養(yǎng)成“健全人格”,造就“藝術(shù)的人生”[j].音樂研究,

六、指導(dǎo)教師意見:

簽名:

七、院系或教研室審核意見:

1.通過2.完善后通過3.不通過。

負(fù)責(zé)人:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17846517.html】

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