通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗，避免犯相同的錯誤，提高工作效率。在寫總結(jié)時，要注重客觀性，真實地反映自己的經(jīng)驗和感悟?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們思考，幫助我們更好地自省和成長。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇一
20xx年5月15日至21日是節(jié)水宣傳周活動時間，今年活動的主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設節(jié)水型城市”。為了貫徹落實xxx區(qū)關于轉(zhuǎn)發(fā)《關于開展20xx年度“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳活動的通知》精神，牢固樹立“綠色”發(fā)展理念，前進辦事處城市管理辦公室根據(jù)指示精神，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況如下：
以貫徹落實xxx區(qū)關于轉(zhuǎn)發(fā)《關于開展20xx年度“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳活動的通知》精神，牢固樹立“綠色”發(fā)展理念為宣傳重點，開展以“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設節(jié)水型城市”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
在宣傳周活動時間期間選取康詩丹郡小區(qū)休閑廣場設立節(jié)水宣傳咨站1處，并組織辦事處工作者與社區(qū)工作者、黨員、熱心居民等20余人，向居民進行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料。通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心，讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。
5月15日開始進行節(jié)水宣傳，5月18日上午9點進行了集中宣傳，整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我辦事處采取設立節(jié)水宣傳展板并向周圍居民發(fā)放節(jié)水宣傳材料和節(jié)水倡議書300余份，形成宣傳廣泛效果，對今年的節(jié)水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。通過節(jié)水宣傳材料，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。廣泛向居民節(jié)水倡議書，倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源，為xx市建設節(jié)水型城市共同努力。
前進辦事處將在今后的工作中，不斷地進行節(jié)水的宣傳，使節(jié)約用水更加深入人心。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇二
為使節(jié)水意識深入人心，促進人水和諧，樹立科學的節(jié)水觀，學校狠抓節(jié)水宣傳教育活動，將現(xiàn)代公民意識納入學生的德育范疇，培養(yǎng)學生全新的資源價值觀和自覺珍惜和保護水資源的意識和習慣。廣大師生和學生家長都成了節(jié)約用的水義務宣傳員，深入家庭社區(qū)，宣傳節(jié)水理念，傳播節(jié)水方法，產(chǎn)生了廣泛的社會效益。
在創(chuàng)建活動過程中，學校利用網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專欄、張貼標語等形式，大力宣傳節(jié)約用水的重大意義。
學校節(jié)水辦公室向全校師生、家長下發(fā)了《張掖鐵路學校節(jié)水知識宣傳材料》、《致家長朋友的節(jié)水公開信》各1200多份。11月6日學校團委組織學生在火車站廣場開展了節(jié)水宣傳實踐活動，向廣大旅客發(fā)放宣傳資料200多份。
學校深入開展節(jié)水教育，總務處在校園張貼節(jié)水標語20條，制作大型節(jié)水宣傳欄2個，在各教學樓的水房等公共用水處設臵節(jié)水溫馨提示，要求時時處處節(jié)約用水。學校節(jié)水辦公室在三至初三年級開展了節(jié)水征文比賽，征集作品500多篇，組織學生制作“節(jié)水知識手抄報”300多份，編輯“節(jié)水知識電腦報”200多份，安排班級每學期出一期節(jié)水黑板報。一條條發(fā)人深省的節(jié)水標語，一篇篇內(nèi)容豐富的節(jié)水征文，一張張排版精美的手抄報，一份份色彩紛呈的電子小報，一面面圖文并茂的黑板報，營造了濃濃的節(jié)水氛圍。
同時，學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，將節(jié)水教育向課堂教學有機滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，學生“人人參與節(jié)約用水，個個厲行節(jié)約用水”。
學校先后開展了“節(jié)水宣傳動員”主題班隊會和“為甘州發(fā)展，做節(jié)水小公民”的環(huán)保主題班會活動，評選了23名班級節(jié)水之星。學校還組織一至四年級學生熟讀和背誦《節(jié)水歌》，組織學生開展了“我為學校節(jié)約一滴水”的實踐活動，使節(jié)水宣傳教育變?yōu)閷W生的實際行為。
豐富多彩的節(jié)水創(chuàng)建活動，培養(yǎng)了學生、教職員工、家長良好的節(jié)水意識，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感，自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好的節(jié)水習慣，在全校師生和周邊社區(qū)中掀起了一個愛水、惜水、節(jié)水的高潮，大大增強了廣大師生的節(jié)水意識，有利地發(fā)揮了學校節(jié)水宣傳教育的輻射作用。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇三
為深入貫徹習近平生態(tài)文明思想，認真落實黨中央、國務院關于節(jié)水工作的重大決策部署，提升機關干部職工節(jié)水意識，發(fā)揮轄區(qū)公共機構(gòu)示范引領作用，促進形成全社會節(jié)水的良好風尚，在2022年3月22日-28日，臥牛山街道多舉措開展以“推進地下水超采綜合治理復蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列活動，取得良好效果。
為做好今年的節(jié)水宣傳周工作，街道認真制定宣傳計劃，做好轄區(qū)節(jié)約用水常態(tài)化工作。在計劃中，明確責任意識、規(guī)定專人職責，以辦事處為原點，發(fā)散至各社區(qū)、各位居民，提前做好社區(qū)動員工作，更好的調(diào)動社區(qū)干部的積性。
為做好節(jié)水宣傳工作，街道組織多項活動，為機關節(jié)約用水工作起到推廣作用。積極動員干部職工通過觀看水利部牽頭舉辦《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》主題宣傳活動啟動儀式和國管局公共機構(gòu)節(jié)能管理司會同水利部全國節(jié)約用水辦公室以“節(jié)水中國你我同行”為主題組織開展云黨課；在機關食堂、衛(wèi)生間等用水地點明顯位置張貼節(jié)水海報；結(jié)合疫情防控，通過志愿者自身的講述，普及節(jié)水知識，宣傳節(jié)水政策、法規(guī)，使居民能夠更好的加入到地區(qū)節(jié)約用水普及工作之中。
通過今年節(jié)水宣傳周一系列活動的開展，使街道在節(jié)水、愛水方面拓寬了普及范圍，對“推進地下水超采綜合治理復蘇河湖生態(tài)環(huán)境”的主題活動進行有效推動，同時，將居民真正融入到了街道節(jié)水工作之中，使節(jié)水意識走進社區(qū)、走入家庭，為地區(qū)更好的開展節(jié)約用水工作以及志愿服務工作打下基礎。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇四
為呼吁全校師生進一步關心水資源，提高對節(jié)水意義的認識，營造節(jié)約用水的宣傳氛圍，不斷提高我校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，我校積極開展了以節(jié)約水資源為重點的節(jié)水型學校的建設活動。在全校師生積極行動下，切實開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動，加強學校用水管理，提高水資源使用效率，“節(jié)約資源、節(jié)約用水”在校園師生中蔚然成風，創(chuàng)建工作成效顯著。現(xiàn)將創(chuàng)建具體工作總結(jié)如下：
我校十分注重制度建設，深知只有制定完善的制度，創(chuàng)建行動才有執(zhí)行力和效率。在建立科學完整的組織領導機構(gòu)的基礎上，明確各崗位職責，健全各項節(jié)水管理制度，有組織有計劃地開展工作。
1.成立學校節(jié)水教育工作領導小組，由校長親自抓，各部門積極配合，并設置總務處為兼職節(jié)水管理機構(gòu)，有專門的節(jié)水管理員。校級領導干部定期檢查節(jié)水員的工作，及時督促節(jié)水員做好本校的節(jié)水和節(jié)水宣傳工作。
2.制定了《創(chuàng)建節(jié)水型學校工作崗位責任制》和《洪澤湖實驗小學節(jié)水管理制度》，增強了全校師生節(jié)水意識，杜絕了浪費水的現(xiàn)象，形成了以節(jié)約為榮、以浪費可恥的良好氛圍。
3.擬定了《洪澤湖實驗小學創(chuàng)建節(jié)水型學校實施方案》及《洪澤湖實驗小學節(jié)水工作總體規(guī)劃》，做到創(chuàng)建工作有章可循，有案可據(jù)。
4.制定《洪澤湖實驗小學創(chuàng)建節(jié)水型學校檢查督促措施及工作獎懲辦法》，做到了獎懲分明，極大的調(diào)動了全校教職工節(jié)水的積極性，強化了節(jié)水意識。
5.修訂《校園用水檢查制度》，定期進行巡回檢查，堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水等浪費水的現(xiàn)象發(fā)生。在用水管理上，能夠做到用水記錄和統(tǒng)計臺帳完整規(guī)范，并根據(jù)日常巡視記錄和抄表記錄進行統(tǒng)計和分析，以便發(fā)現(xiàn)異常，及時采取補救措施。
（一）加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
1.組織全體師生召開節(jié)水動員大會,引導廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成"節(jié)約用水，從我做起"的觀念；了解相關法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。
2.充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡等作用，張貼節(jié)水宣傳標語；用水設施、器具旁有節(jié)水宣傳標志，營造強烈的節(jié)水氛圍。與此同時，將節(jié)水與學校文化結(jié)合起來，充分讓全校師生感知水是生命的源泉，是人類賴以生存的基礎。
（二）節(jié)水教育進課堂。
1.我校要求全體任課教師齊動腦筋，將節(jié)水教育融入課堂，以確保節(jié)水教育的廣泛性和參與率。每一位教師都在業(yè)余時間一絲不茍地備課，圖文并茂、生動形象地將節(jié)水知識傳遞給廣大小學生。例如美術(shù)教師將節(jié)水教育帶進了繪畫教學中，指導孩子們圍繞節(jié)水主題畫一畫自己的節(jié)水創(chuàng)意；語文教師將節(jié)水教育滲透進課文中，引導孩子們寫一寫自己心中的節(jié)水想法等。課堂是教育的最主要陣地，我校充分的利用了這塊陣地，力求將節(jié)水教育做扎實、做深刻。
2.編寫“節(jié)水”校本課程。為把我校節(jié)水工作真正落到實處，真正成為每位師生自覺的行動，我校特編寫“節(jié)水”校本課程，內(nèi)容包括我國水資源狀況、我國水資源分布現(xiàn)狀、洪澤縣水資源情況等，向師生全面地介紹了“節(jié)水”的相關知識，使其明白保護水資源是多么刻不容緩的事情。
（三）開展多樣且寓教于樂的節(jié)水活動。
1.開展主題為“節(jié)約保護水資源、大力建設生態(tài)文明”教育班會。
以科學發(fā)展觀和依法治水為指導，緊緊圍繞開展水生態(tài)文明宣傳教育的目標，進一步深化“中國水周”的“節(jié)約保護水資源、大力建設生態(tài)文明”主題，通過認真組織學生開展“節(jié)約水資源，保護水生態(tài)”征文大賽活動，充分調(diào)動學生的創(chuàng)造積極性，進一步傳播水文化，加強水教育。要求全校各年級各班級都必須參與，并根據(jù)主題教育方案、現(xiàn)場活動效果評選出獎項，以調(diào)動師生的積極性。
2.開展社會實踐活動——參觀污水處理廠。
通過參觀污水處理廠，不僅使學生增長了知識，還拓寬了眼界，真正的給學生上了一堂生動的課，觸及到靈魂深處對環(huán)保的認知：必須每個人都行動起來，共同保護地球上最珍貴的生存資源--水。
3.開展節(jié)水金點子征集活動。
學生們充分開動腦筋，結(jié)合自己的生活，想出了極多的節(jié)水金點子。如一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷，這樣可以節(jié)約用水量。通過金點子活動的開展，學生們在生活中也踐行著這些金點子，將學到的節(jié)水方法轉(zhuǎn)化為了節(jié)水行動。
4.開展“珍惜一滴水”手抄報比賽。
本次手抄報比賽豐富美化了校園文化生活，營造濃厚的學習氣氛，盡情展示我校學生的風采，大力地培養(yǎng)了學生動手、動腦能力，激發(fā)學生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力。共收到學生作品500余篇,許多班級將學生"節(jié)水知識手抄報",粘貼在"學習園地"供同學們相互學習交流,創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。
5.師生同開展節(jié)水知識競賽。
我校要求全校師生都參與節(jié)水知識競賽，無形中學校形成了良好的氛圍，常常能看到老師和學生們一起研究節(jié)水知識，互相抽問，深化了每一位師生的節(jié)水意識，更明白了許多的節(jié)水知識。
6.開展“保護洪澤湖、建設水生態(tài)文明”童謠征集傳唱比賽。
結(jié)合縣教育局相關文件精神，我校在全體學生中先開展了一場“童謠征集比賽。在這場比賽中，涌現(xiàn)出不少充滿童趣、飽含著教育意義的作品。比賽結(jié)束后，我校將優(yōu)秀作品印成冊，發(fā)放到各個班級，供學生們?nèi)鞒?/p>
7.開展“大手拉小手,節(jié)約用水進社區(qū)”活動。
為了使更多的人了解到節(jié)約水的重要性和必要性，增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的風氣，我校志愿者特意組織了一次走進社區(qū)的節(jié)水活動，倡導居民在生活中能夠保護水資源，節(jié)約用水。在這次活動中，有很多同學主動要求參與，向自己的家人、親戚宣講節(jié)水知識，宣傳節(jié)水，起到了教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。
8.開展“節(jié)約一滴水“主題征文比賽。
本次征文比賽有兩個類別，一是活動感想類，二是文學作品類。全校三年級及其以上班級的學生參與活動,共收到作品100余篇。孩子們通過自己的細膩而獨特的筆觸，從多角度闡釋、展現(xiàn)著各自對“節(jié)約每一滴水”的理解和實際行動。
我校節(jié)水管理工作思路清晰，重點突出。全校師生的節(jié)水意識大大增強，節(jié)水、愛水、護水的理念已深入到了每個人的心中，能做到從自身做起，從小事做起，珍惜每一滴水。做到了人人重視，提高節(jié)水意識，營造節(jié)儉光榮氛圍；人人獻計，尋找原因找出解決方法；人人參與，形成合力帶動身邊人；人人行動，養(yǎng)成節(jié)水好習慣。
同時，我們也清醒地認識到建設節(jié)水型學校是一項復雜而艱巨的系統(tǒng)工程，決不能只搞形式主義，要真正把各項工作要落到實處。因此，我校將以這次創(chuàng)建活動為契機，全方位強化師生保護水資源、珍惜水資源、節(jié)約水資源的強烈責任感和緊迫感，真正將節(jié)約用水變成自覺行動，為創(chuàng)建節(jié)水學校、節(jié)水社會盡最大努力，并做出良好示范。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇五
北工程局、蘭州鐵路局，2004年移交甘州區(qū)，更名為張掖鐵路學校。學校自1969年設初中部。1974年設高中部，成為附設小學的完全中學。2020年高中部停辦，改制為九年一貫制學校。學?，F(xiàn)有23個教學班，教職工79人，在校學生1173名。
學校占地面積39000多平方米，有教學樓、實驗室、禮堂、平房教室、標準化食堂，建筑面積7000多平方米，綠化面積5498平方米。學校現(xiàn)有理化生實驗室、生物標本室、多媒體電教室、語音室、微機室、師生閱覽室、電子閱覽室、音樂室、美術(shù)室、400m標準田徑場、籃球場等教學場地，建有1200平方米的大禮堂，可供大型集會和室內(nèi)文體活動使用，圖書室藏書30000余冊。學校各類教學設施齊全、配套，校園綠樹成蔭、整潔有致、布局合理、優(yōu)美怡人，文化底蘊深厚，辦學特色鮮明。
近四年來我校用水量呈逐年遞減趨勢，自節(jié)水校園創(chuàng)建活動開展以來，節(jié)水意識深入人心，節(jié)水行為蔚然成風，校園形成了良好的節(jié)水宣傳教育和實踐氛圍，學校在有用水量較大的基建工程的情況下，全年用水量為9206m3，人均日用水量為21.5l，學校節(jié)水創(chuàng)建工作卓有成效。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇六
為了貫徹xx市城市節(jié)約用水辦公室《xx市20xx年“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳活動實施方案》（蘭城節(jié)〔20xx〕12號）要求，增強廣大師生員工的節(jié)水意識，建立節(jié)水的長效機制，提高水資源的利用效率。我校按照通知要求結(jié)合實際情況組織開展了節(jié)水活動，通過大量宣傳，營造節(jié)水氛圍，制定了切實可行的實施方案，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：
切實加強領導，務求創(chuàng)建“節(jié)水型學?！惫ぷ魅〉脤嵭?。我校成立了校長xxx任組長，分管空擋，政教處、總務處等相關部門成員的領導小組，在師生還指定兼職節(jié)水管理宣傳員，形成了自上而下的工作網(wǎng)絡。創(chuàng)建工作伊始，學校即向各處室、年級組、下發(fā)通知，明確各部門的具體創(chuàng)建任務。建立并落實了節(jié)水型學校建設目標責任制，各處室負責人是建設節(jié)水型學校的第一責任人，對本部門的節(jié)約措施經(jīng)常進行檢查督促，注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞，發(fā)現(xiàn)有浪費行為的要通報批評，確保各項節(jié)水措施落實到位。節(jié)水學校創(chuàng)建工作由學校主要領導親自抓，領導小組精心設計活動方案，各部門明確分工，把各項工作和措施落到實處，并就宣傳教育，自查整改，制度建設等方面做了大量細致的工作安排，全面推動了建設節(jié)水型學校工作的開展。
根據(jù)學校實際，學校政教處、團委、學生會充分發(fā)揮校廣播站、電子宣傳標牌等多種宣傳陣地的作用，開展了系列宣傳活動，廣泛深入地宣傳節(jié)水知識和開展節(jié)約用水的重要意義。各班組織召開了主題班會，提出了具體的實施方案，出了一期以節(jié)水為主題的手抄報，進行節(jié)水專項宣傳教育，政教處還下發(fā)了節(jié)水小常識等宣傳材料，5月16日，通過升旗儀式學校向全校學生發(fā)出“創(chuàng)建節(jié)水型學校”倡議書和致學生家長的一封信。各班還開展了一次以“珍惜每一滴水，建設節(jié)水型學?！睘橹黝}的主題班會，不斷加強學生的愛水意識。學校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識人人知曉。學校內(nèi)主要用水場所張貼節(jié)能、節(jié)水宣傳標志。同時，學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，將節(jié)水教育向課堂教學有機滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，使“人人關心節(jié)水、時時注意用水”的節(jié)水意識深入人心。通過各種節(jié)水活動的開展，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感，自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好習慣。
在現(xiàn)有用水基礎設施正常運轉(zhuǎn)的基礎上，我校組織力量對學校內(nèi)部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，發(fā)生問題及時解決，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生。對綠化用水進行了規(guī)范管理。學校努力貫徹落實國家有關節(jié)水標準和政策，通過多年的建設和改造，全校用水設施和器具既符合節(jié)水標準，又符合學校實際需要。
1、繼續(xù)加大宣傳力度，采取靈活多樣，符合實際的方式加強宣傳。堅持發(fā)揮傳統(tǒng)宣傳陣地的作用，繼續(xù)進行了行之有效的宣傳教育活動，進一步增強了師生節(jié)水意識，進而形成良好習慣，通過開展節(jié)水系列活動，推動了家庭參與、社會參與，把節(jié)水用水宣傳延伸到校外，使節(jié)水活動取得了社會效益。
2、繼續(xù)在用水中力行節(jié)約。學校定期開展了節(jié)水大檢查，查漏補缺，公布用水情況，通報和遏制水資源浪費現(xiàn)象。在用水方式上做到了進一步規(guī)范，減少了學校的用水量，切實保證了用水節(jié)水設施的正常運轉(zhuǎn)，有效杜絕了水資源浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
3、繼續(xù)深化學校后勤管理和用水改革。今年學校借鑒節(jié)水成功經(jīng)驗和做法，采取了一定措施，探索用水節(jié)水管理改革的新思路，在節(jié)約意識的培養(yǎng)和內(nèi)化滲透，調(diào)動了廣大師生節(jié)水的主動性、積極性方面，在節(jié)水制度的完善和落實上下功夫，把節(jié)水工作向?qū)W校各項節(jié)能工作延伸開來，發(fā)揮輻射作用，使節(jié)水工作更扎實有效的開展下去。
總之，在今年的節(jié)水活動過程中，我校切實加強組織領導，有效促進了全員推進，積極開展宣傳教育，有效營造了節(jié)水氛圍，加大節(jié)水資金投入，有效完善了節(jié)水建設，健全完善管理制度，有效落實了節(jié)水措施，形成活動長效機制，有效實現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展?；緦崿F(xiàn)了把節(jié)水宣傳教育與教學工作有機結(jié)合，把節(jié)約能源和學校發(fā)展有機結(jié)合，使得學校節(jié)水管理工作思路更加清晰，重點更加突出。在活動中，廣大師生樹立了良好的節(jié)水意識，并養(yǎng)成了良好用水習慣。我校的節(jié)水學校創(chuàng)建工作已取得明顯成效，并逐步形成有效機制，在今后的工作中，還將繼續(xù)完善和進一步有效實施創(chuàng)建活動。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇七
節(jié)水型社會試點區(qū)域以來，張掖市的節(jié)水型社會建設取得了明顯的社會、經(jīng)濟、生態(tài)、資源效益。為貫徹落實市、區(qū)政府關于建設節(jié)水型社會的要求，提高全民節(jié)水意識，積極支持與推動我區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型社會，我校積極申請開展城市節(jié)水校園創(chuàng)建活動。我們認為節(jié)水校園創(chuàng)建活動有利于培養(yǎng)學生節(jié)能環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識，是學生素質(zhì)教育的重要組成部分，將培養(yǎng)學生終生的節(jié)水觀念，既有利于學生的養(yǎng)成教育，又有利于節(jié)水型社會建設，必將帶來更加長遠的社會效益。
節(jié)水校園創(chuàng)建工作開展以來，學校成立了節(jié)水領導小組，制定了切實可行的實施方案，建立健全了各項節(jié)水制度，對全校用水器具和水管網(wǎng)絡進行了徹底的節(jié)水改造。同時，我們通過開展豐富多彩活動，強化宣傳教育,提高節(jié)水意識,在周邊社區(qū)、單位產(chǎn)生了廣泛的宣傳效應。
一年來，我校在區(qū)節(jié)水辦的指導下，節(jié)水校園創(chuàng)建工作成效顯著，各項指標達到了《甘州區(qū)節(jié)水校園考核標準》，現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
張掖鐵路學校現(xiàn)為九年一貫制學校，2006年被命名為張掖市“初級中學示范?！保瑢W校始建于1955年，分別隸屬鐵道部西北工程局、蘭州鐵路局，20xx年移交甘州區(qū)，更名為張掖鐵路學校。學校自1969年設初中部。1974年設高中部，成為附設小學的完全中學。20xx年高中部停辦，改制為九年一貫制學校。學校現(xiàn)有23個教學班，教職工79人，在校學生1173名。
學校占地面積39000多平方米，有教學樓、實驗室、禮堂、平房教室、標準化食堂，建筑面積7000多平方米，綠化面積5498平方米。學校現(xiàn)有理化生實驗室、生物標本室、多媒體電教室、語音室、微機室、師生閱覽室、電子閱覽室、音樂室、美術(shù)室、400m標準田徑場、籃球場等教學場地，建有1200平方米的大禮堂，可供大型集會和室內(nèi)文體活動使用，圖書室藏書30000余冊。學校各類教學設施齊全、配套，校園綠樹成蔭、整潔有致、布局合理、優(yōu)美怡人，文化底蘊深厚，辦學特色鮮明。
近四年來我校用水量呈逐年遞減趨勢，自節(jié)水校園創(chuàng)建活動開展以來，節(jié)水意識深入人心，節(jié)水行為蔚然成風，校園形成了良好的節(jié)水宣傳教育和實踐氛圍，學校在有用水量較大的基建工程的情況下，全年用水量為9206m3,人均日用水量為21.5l,學校節(jié)水創(chuàng)建工作卓有成效。
實可行的實施方案，精心安排各項節(jié)水宣傳教育和實踐活動。領導小組除定期召開節(jié)水會議研究學校節(jié)水工作如何開展，協(xié)調(diào)各相關部門，為做好節(jié)約用水工作提供各方面的相關保障外，還經(jīng)常不定期檢查節(jié)水工作落實情況，強有力的組織領導，全面推動了建設節(jié)水型校園工作的開展。
學校建立健全了各項用水、節(jié)水制度，制定了《張掖鐵路學校辦公區(qū)域節(jié)水管理制度》、《張掖鐵路學校節(jié)水節(jié)電管理辦法》、《張掖鐵路學校節(jié)水考核辦法》、《張掖鐵路學校節(jié)水目標管理責任書》、《張掖鐵路學校節(jié)約用水管理制度》、《張掖鐵路學校水電設備維修制度》、《張掖鐵路學校用水用電巡回檢查制度》，用制度來強化節(jié)水工作的管理。
學校節(jié)水領導小組和總務處簽訂了《學校節(jié)水目標管理責任書》，和各班級簽訂了《班級節(jié)約用水承諾書》，班主任和家長簽訂了《家庭節(jié)約用水承諾書》。
總務處詳細記錄每月的用水量，并安排值班人員每天都對供水運行設備、管網(wǎng)、各種用水設施巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,無跑冒滴漏、長流水、違章洗車、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象。學校將節(jié)水工作納入到班級工作考核之中，班主任作為班級節(jié)水的第一責任人具體負責學生節(jié)水的宣傳教育和指導。不僅如此，學校還通過和家長簽訂《家庭節(jié)約用水承諾書》，將節(jié)水工作延伸的了家庭，真正起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。
為使節(jié)水意識深入人心，促進人水和諧，樹立科學的節(jié)水觀，學校狠抓節(jié)水宣傳教育活動，將現(xiàn)代公民意識納入學生的德育范疇，培養(yǎng)學生全新的資源價值觀和自覺珍惜和保護水資源的意識和習慣。廣大師生和學生家長都成了節(jié)約用的水義務宣傳員，深入家庭社區(qū)，宣傳節(jié)水理念，傳播節(jié)水方法，產(chǎn)生了廣泛的社會效益。
在創(chuàng)建活動過程中，學校利用網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專欄、張貼標語等形式,大力宣傳節(jié)約用水的重大意義。
學校節(jié)水辦公室向全校師生、家長下發(fā)了《張掖鐵路學校節(jié)水知識宣傳材料》、《致家長朋友的節(jié)水公開信》各1200多份。11月6日學校團委組織學生在火車站廣場開展了節(jié)水宣傳實踐活動，向廣大旅客發(fā)放宣傳資料200多份。
學校深入開展節(jié)水教育，總務處在校園張貼節(jié)水標語20條，制作大型節(jié)水宣傳欄2個，在各教學樓的水房等公共用水處設臵節(jié)水溫馨提示，要求時時處處節(jié)約用水。學校節(jié)水辦公室在三至初三年級開展了節(jié)水征文比賽，征集作品500多篇，組織學生制作“節(jié)水知識手抄報”300多份，編輯“節(jié)水知識電腦報”200多份,安排班級每學期出一期節(jié)水黑板報。一條條發(fā)人深省的節(jié)水標語，一篇篇內(nèi)容豐富的節(jié)水征文，一張張排版精美的手抄報，一份份色彩紛呈的電子小報，一面面圖文并茂的黑板報，營造了濃濃的節(jié)水氛圍。
同時，學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，將節(jié)水教育向課堂教學有機滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，學生“人人參與節(jié)約用水，個個厲行節(jié)約用水”。
學校先后開展了“節(jié)水宣傳動員”主題班隊會和“為甘州發(fā)展，做節(jié)水小公民”的環(huán)保主題班會活動，評選了23名班級節(jié)水之星。學校還組織一至四年級學生熟讀和背誦《節(jié)水歌》,組織學生開展了“我為學校節(jié)約一滴水”的實踐活動,使節(jié)水宣傳教育變?yōu)閷W生的'實際行為。
豐富多彩的節(jié)水創(chuàng)建活動,培養(yǎng)了學生、教職員工、家長良好的節(jié)水意識，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感，自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好的節(jié)水習慣，在全校師生和周邊社區(qū)中掀起了一個愛水、惜水、節(jié)水的高潮，大大增強了廣大師生的節(jié)水意識，有利地發(fā)揮了學校節(jié)水宣傳教育的輻射作用。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇八
20__年5月12日至5月18日是第__個全國城市節(jié)約用水宣傳周。圍繞這一主題，近期，二七區(qū)張砦小學持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護水系生態(tài)從我做起”主題教育活動，以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護意識。
活動中，學校利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴重缺水國家，全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚?！八松础薄９?jié)約用水，人人有責。
學校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時，水流不要開得過大，用完后要及時擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節(jié)約用水，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來，養(yǎng)成節(jié)水的習慣，加強水的循環(huán)利用。
鑒于學校瀕臨尖崗水庫，為了有效保護水資源，張砦小學還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的污染。
此活動的開展，必將有效增強全校師生的節(jié)水保水意識，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護水的好習慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護水系生態(tài)的活動中來吧！
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇九
20xx年5月12日至5月18日是第xx個全國城市節(jié)約用水宣傳周。圍繞這一主題，近期，幼兒園持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護水系生態(tài)從我做起”主題教育活動，以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護意識。
活動中，幼兒園利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴重缺水國家，全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚?！八松础?。節(jié)約用水，人人有責。
幼兒園少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時，水流不要開得過大，用完后要及時擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節(jié)約用水，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來，養(yǎng)成節(jié)水的習慣，加強水的循環(huán)利用。
鑒于幼兒園瀕臨尖崗水庫，為了有效保護水資源，張砦小學還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的污染。
此活動的開展，必將有效增強全校師生的節(jié)水保水意識，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護水的好習慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護水系生態(tài)的活動中來吧！
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇十
節(jié)水型社會試點區(qū)域以來，張掖市的節(jié)水型社會建設取得了明顯的社會、經(jīng)濟、生態(tài)、資源效益。為貫徹落實市、區(qū)政府關于建設節(jié)水型社會的要求，提高全民節(jié)水意識，積極支持與推動我區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型社會，我校積極申請開展城市節(jié)水校園創(chuàng)建活動。我們認為節(jié)水校園創(chuàng)建活動有利于培養(yǎng)學生節(jié)能環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識，是學生素質(zhì)教育的重要組成部分，將培養(yǎng)學生終生的節(jié)水觀念，既有利于學生的養(yǎng)成教育，又有利于節(jié)水型社會建設，必將帶來更加長遠的社會效益。
節(jié)水校園創(chuàng)建工作開展以來，學校成立了節(jié)水領導小組，制定了切實可行的實施方案，建立健全了各項節(jié)水制度，對全校用水器具和水管網(wǎng)絡進行了徹底的節(jié)水改造。同時，我們通過開展豐富多彩活動，強化宣傳教育,提高節(jié)水意識,在周邊社區(qū)、單位產(chǎn)生了廣泛的宣傳效應。
一年來，我校在區(qū)節(jié)水辦的指導下，節(jié)水校園創(chuàng)建工作成效顯著，各項指標達到了《甘州區(qū)節(jié)水校園考核標準》，現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、張掖鐵路學校概況。
北工程局、蘭州鐵路局，20____年移交甘州區(qū)，更名為張掖鐵路學校。學校自1969年設初中部。1974年設高中部，成為附設小學的完全中學。20____年高中部停辦，改制為九年一貫制學校。學校現(xiàn)有23個教學班，教職工79人，在校學生1173名。
學校占地面積39000多平方米，有教學樓、實驗室、禮堂、平房教室、標準化食堂，建筑面積7000多平方米，綠化面積5498平方米。學?，F(xiàn)有理化生實驗室、生物標本室、多媒體電教室、語音室、微機室、師生閱覽室、電子閱覽室、音樂室、美術(shù)室、400m標準田徑場、籃球場等教學場地，建有1200平方米的大禮堂，可供大型集會和室內(nèi)文體活動使用，圖書室藏書30000余冊。學校各類教學設施齊全、配套，校園綠樹成蔭、整潔有致、布局合理、優(yōu)美怡人，文化底蘊深厚，辦學特色鮮明。
近四年來我校用水量呈逐年遞減趨勢，自節(jié)水校園創(chuàng)建活動開展以來，節(jié)水意識深入人心，節(jié)水行為蔚然成風，校園形成了良好的節(jié)水宣傳教育和實踐氛圍，學校在有用水量較大的基建工程的情況下，全年用水量為9206m3,人均日用水量為21.5l,學校節(jié)水創(chuàng)建工作卓有成效。
二、高度重視，加強領導。
實可行的實施方案，精心安排各項節(jié)水宣傳教育和實踐活動。領導小組除定期召開節(jié)水會議研究學校節(jié)水工作如何開展，協(xié)調(diào)各相關部門，為做好節(jié)約用水工作提供各方面的相關保障外，還經(jīng)常不定期檢查節(jié)水工作落實情況，強有力的組織領導，全面推動了建設節(jié)水型校園工作的開展。
三、健全制度，落實責任。
學校建立健全了各項用水、節(jié)水制度，制定了《張掖鐵路學校辦公區(qū)域節(jié)水管理制度》、《張掖鐵路學校節(jié)水節(jié)電管理辦法》、《張掖鐵路學校節(jié)水考核辦法》、《張掖鐵路學校節(jié)水目標管理責任書》、《張掖鐵路學校節(jié)約用水管理制度》、《張掖鐵路學校水電設備維修制度》、《張掖鐵路學校用水用電巡回檢查制度》，用制度來強化節(jié)水工作的管理。
學校節(jié)水領導小組和總務處簽訂了《學校節(jié)水目標管理責任書》，和各班級簽訂了《班級節(jié)約用水承諾書》，班主任和家長簽訂了《家庭節(jié)約用水承諾書》。
總務處詳細記錄每月的用水量，并安排值班人員每天都對供水運行設備、管網(wǎng)、各種用水設施巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,無跑冒滴漏、長流水、違章洗車、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象。學校將節(jié)水工作納入到班級工作考核之中，班主任作為班級節(jié)水的第一責任人具體負責學生節(jié)水的宣傳教育和指導。不僅如此，學校還通過和家長簽訂《家庭節(jié)約用水承諾書》，將節(jié)水工作延伸的了家庭，真正起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。
四、多措并舉，加強宣傳教育。
為使節(jié)水意識深入人心，促進人水和諧，樹立科學的節(jié)水觀，學校狠抓節(jié)水宣傳教育活動，將現(xiàn)代公民意識納入學生的德育范疇，培養(yǎng)學生全新的資源價值觀和自覺珍惜和保護水資源的意識和習慣。廣大師生和學生家長都成了節(jié)約用的水義務宣傳員，深入家庭社區(qū)，宣傳節(jié)水理念，傳播節(jié)水方法，產(chǎn)生了廣泛的社會效益。
在創(chuàng)建活動過程中，學校利用網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專欄、張貼標語等形式,大力宣傳節(jié)約用水的重大意義。
學校節(jié)水辦公室向全校師生、家長下發(fā)了《張掖鐵路學校節(jié)水知識宣傳材料》、《致家長朋友的節(jié)水公開信》各1200多份。11月6日學校團委組織學生在火車站廣場開展了節(jié)水宣傳實踐活動，向廣大旅客發(fā)放宣傳資料200多份。
學校深入開展節(jié)水教育，總務處在校園張貼節(jié)水標語20條，制作大型節(jié)水宣傳欄2個，在各教學樓的水房等公共用水處設臵節(jié)水溫馨提示，要求時時處處節(jié)約用水。學校節(jié)水辦公室在三至初三年級開展了節(jié)水征文比賽，征集作品500多篇，組織學生制作“節(jié)水知識手抄報”300多份，編輯“節(jié)水知識電腦報”200多份,安排班級每學期出一期節(jié)水黑板報。一條條發(fā)人深省的節(jié)水標語，一篇篇內(nèi)容豐富的節(jié)水征文，一張張排版精美的手抄報，一份份色彩紛呈的電子小報，一面面圖文并茂的黑板報，營造了濃濃的節(jié)水氛圍。
同時，學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，將節(jié)水教育向課堂教學有機滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，學生“人人參與節(jié)約用水，個個厲行節(jié)約用水”。
學校先后開展了“節(jié)水宣傳動員”主題班隊會和“為甘州發(fā)展，做節(jié)水小公民”的環(huán)保主題班會活動，評選了23名班級節(jié)水之星。學校還組織一至四年級學生熟讀和背誦《節(jié)水歌》,組織學生開展了“我為學校節(jié)約一滴水”的實踐活動,使節(jié)水宣傳教育變?yōu)閷W生的實際行為。
豐富多彩的節(jié)水創(chuàng)建活動,培養(yǎng)了學生、教職員工、家長良好的節(jié)水意識，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感，自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好的節(jié)水習慣，在全校師生和周邊社區(qū)中掀起了一個愛水、惜水、節(jié)水的高潮，大大增強了廣大師生的節(jié)水意識，有利地發(fā)揮了學校節(jié)水宣傳教育的輻射作用。
五、改建設施，科學節(jié)水。
學?？倓仗幷J真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策，組織力量對校園內(nèi)部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修和改造，對全校不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰。20____年以來學校共投資2萬多元，將落后的2m燒水鍋爐停用，改用新型節(jié)能節(jié)水電熱水燒水器，檢查維修了7個節(jié)水沖廁的節(jié)水水箱，對部分漏水灌網(wǎng)進行了更新改造，更換節(jié)水水龍頭17個，完全杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象，節(jié)水器具普及率已達到96以上%。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇十一
5月15日至21日是20__年節(jié)水宣傳周活動時間。為了貫徹落實豐臺區(qū)水務局《關于開展20__年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節(jié)水理念，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況如下：
一、活動主題。
以貫徹落實豐臺區(qū)水務局《關于開展20__年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點，開展以“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
二、活動時間及地點。
1、活動時間：5月18日上午9點。
2、活動地點：萬泉寺南里小區(qū)健身廣場。
在社區(qū)健身廣場設立節(jié)水宣傳咨站1處，向居民進行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動規(guī)模：本次活動參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人，通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心，讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。
三、活動開展情況。
5月15日開始進行節(jié)水宣傳，5月18日上午9點進行了集中宣傳，整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個、橡膠手套10個，對今年的節(jié)水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型家庭，為把北京建設成為世界城市共同努力。
2、20__年“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排，保護生態(tài)”、“加強城市節(jié)水，保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標語共30余條，進行廣泛張貼宣傳。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。
我社區(qū)將在今后的工作中，不斷地進行節(jié)水的宣傳，使節(jié)約用水更加深入人心。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇十二
寒假里，媽媽帶我去紹興科技館參觀了“身邊的水資源”科普展。整個科普展的內(nèi)容豐富極了，有真實生動的圖片、有形象清晰的聲音、有科學準確的數(shù)字、還有許多樸素易懂的文字，它們都深深地吸引著我。
在科普展中，展出了許多我國西南干旱地區(qū)的圖片?？赐旰螅业男睦镫y過極了。原來翠綠的大山寸草不生，變得光禿禿的；原來清澈的水庫見不到一滴水，只有許多裂縫；原來安居樂業(yè)的村民不得不步行幾十里的山路去山下背水喝。它們讓我更深刻地感受到了水的珍貴！
通過這次科普展，我還學會了很多節(jié)水的好辦法。比如，早上刷牙時，要用牙杯盛水，不要讓水龍頭一直開著。我們還應該“一水多用”，淘米水可以用來澆花，洗澡水可以用來沖馬桶。媽媽要少用洗衣機和洗碗機。發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水的時候，要馬上叫爸爸來修理。
以前我經(jīng)常浪費水，現(xiàn)在我暗暗下了決心：從今天起，我一定要節(jié)約用水！
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇十三
今天回到家，打開水龍頭洗手，看見水嘩啦啦的流，想起了一則新聞。
上周，無意間看見了它。電視上正在討論關于臺灣缺水的情況，由于長時間沒有下雨，導致各個水庫都受到了影響，現(xiàn)在日月潭的水位降了很多。
當然，我也很納悶：“臺灣四面環(huán)海，水資源應該很豐富??？”可是，就是在這豐富的狀況下也有它的分布不均。
中國是一個人口大國，同時也是貧水國家之一，水資源作為人體所需的重要物質(zhì)，少了它可不行??！
水是一切生命之源。因為水，地球蔚藍而美麗，世間生靈茁壯成長，大自然生機勃勃。
我連忙關上了水龍頭。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇十四
按照長垣市機關事務服務中心下發(fā)的《關于在全市組織開展公共機構(gòu)節(jié)水宣傳周活動的通知》文件精神，我街道認真開展各項宣傳工作，做到時間、內(nèi)容、形式、人員、經(jīng)費落實到位?，F(xiàn)就開展情況總結(jié)如下：
以學校、街道辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點宣傳對象，在人員密集的地方因地制宜進行節(jié)水宣傳。通過led顯示屏、張貼節(jié)約用水溫馨提示、發(fā)宣傳資料、印制節(jié)水標識抽紙等多種方式，向群眾講解節(jié)水的主要方法、家庭節(jié)水的注意事項等生活節(jié)水小常識，使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，進一步提高節(jié)水的主動性和自覺性。
充分利用線上線下媒體，廣泛宣傳節(jié)約用水相關知識，掀起宣傳熱潮。3月22日上午9時，組織本單位干部職工通過抖音短視頻平臺直播觀看了由水利部牽頭舉辦《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》主題宣傳活動啟動儀式。3月23日，收看了由國管局公共機構(gòu)節(jié)能管理司會同水利部全國節(jié)約用水辦公室以“節(jié)水中國你我同行”為主題組織開展云黨課。
結(jié)合我街道實際，我街道在服務中心設立節(jié)水宣傳點，以“建設節(jié)水城市，推進綠色發(fā)展”為主題，發(fā)放節(jié)水宣傳單、節(jié)水抽紙等各類宣傳物品，向廣大群眾廣泛宣傳、講解節(jié)約用水法規(guī)、節(jié)水小常識等，營造了濃郁的宣傳氛圍，市民反映良好，切實增強了廣大市民的節(jié)水意識。
通過本次宣傳活動，調(diào)動了市民的積極性和參與性，在我市掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。本次活動雖然已圓滿地結(jié)束了，但節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識，形成節(jié)約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學發(fā)展。
節(jié)約用水周工作總結(jié)篇十五
1.請珍惜每一滴水。
2.流水不腐亦不復。
3.珍惜水就是珍惜您的生命。
4.今天不節(jié)水，明天無淚流。
7.水是不可替代的寶貴資源。
8.節(jié)約用水，重在合理用水，科學用水。
9.樹立人人珍惜.人人節(jié)約水的良好風尚。
10.惜水.愛水.節(jié)水，從我做起。
11.節(jié)約用水.造福人類，利在當代.功在千秋。
12.水是生命的源泉.工業(yè)的血液.城市的命脈。
13.珍惜水就是珍惜您的生命。
14.水是生命的源泉.工業(yè)的血液.城市的命脈。
15.水是不可替代的寶貴資源，請節(jié)約!
16.節(jié)約用水，重在合理用水，科學用水。
17.節(jié)約用水不光關系個人更關系國家世界的未來。
18.節(jié)約用水.保護水資源，是全社會共同責任。
19.強化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護城市水資源。
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