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奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇一
我不由得停住了腳步。眼前是一大片輝煌的金色，在飄浮，在游蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆?！拔以陂_花!”它們在笑?！拔以陂_花!”它們在嚷?；ǘ鋫冑N著、挨著、擠著，一如初春鵝黃的陽光，似乎是一場金色的盛宴，絢爛地在我眼前翻滾，紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。
中考逼近，數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。經(jīng)過了一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜!我又何苦自尋煩惱，嚴(yán)冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)。平靜而認(rèn)真地走好每一步吧，隨時準(zhǔn)備失敗，也隨時可以重新爬起，只為不辜負(fù)無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示——數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人，而是我最親的死黨。堅(jiān)持下來，就是贏家。曾為難題雙腳亂跺，費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，“為伊消得人憔悴”。曾回想這窗外的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬，便越發(fā)堅(jiān)定心中那個清晰的遠(yuǎn)方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復(fù)演算。
提高數(shù)學(xué)成績的道路是艱辛而漫長的，但隨著作業(yè)中錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限美好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。在春光中追逐那個希望。但愿生命中那足夠多的云翳，造就人生中一個美麗的黃昏。
為此，我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇二
春天來了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，小鳥在與風(fēng)箏玩游戲。
小明、小剛和小紅去公園里放風(fēng)箏。草綠油油的，像一塊軟軟的地毯，小剛和小b拿出了一個小燕子風(fēng)箏，小明舉起風(fēng)箏對小剛說：“小剛快跑!”小剛牽著線，邁開腿，大步流星。
哇，風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏越飛越高，飛在白云里?？窗?，整個天空飛滿了風(fēng)箏，有老鷹、有小燕子、有長長的蜈蚣。小燕子風(fēng)箏在天空翱翔，翅膀好像在飄動，尾巴好像在一張一合地裁剪。突然，小燕子一轉(zhuǎn)圈，伴隨著“咚”的一聲，小燕子風(fēng)箏跌在了地上。
小明說：“小剛你知道風(fēng)箏為什么不飛了嗎?”小剛說：“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了，我們再試一次吧!”
小明舉起風(fēng)箏，小剛跑，小剛越跑越快，小燕子風(fēng)箏越飛越高，好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿天的風(fēng)箏在“一決高下?！?/p>
放風(fēng)箏可真好玩!
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇三
上周末，我們班的老師帶我們?nèi)倮梅棚L(fēng)箏。
我們來到了綠草如茵的公園里，迎來了陣陣春風(fēng)得意，這真是適合放風(fēng)箏的好天氣啊！
我和三位同學(xué)組成了一支風(fēng)箏隊(duì)伍。我先拿著風(fēng)箏，一人放著風(fēng)箏線，另一人拿著線圈耙。我借著風(fēng)的方向和速度，往上一扔，可是風(fēng)箏像位初學(xué)游泳一樣害怕水，看樣子有的怯場。我連續(xù)放飛了幾次，風(fēng)箏就是不敢飛?？粗鴦e人的風(fēng)箏都已飛上高空了，自己的心像長了荒草似的一一枯了。
“你這么這么沒用?。 蔽胰滩蛔⌒宰?，向風(fēng)箏發(fā)起了牢騷。此時，風(fēng)箏似乎聽懂了我的話，一股勁地起飛了，而且越風(fēng)越高?！帮L(fēng)箏起風(fēng)了，這可是烏云密布后的晴空萬里??！”我手舞足蹈地對同伴說。
天空中，風(fēng)箏像一只任性的老鷹，自由自在地展翅翱翔。這時，風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)上方還有比她飛得更高更遠(yuǎn)的“伴友”，不服氣地拼命向上沖。結(jié)果，風(fēng)箏飛行的途中，偏離了”軌道”，倉皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線，人的身體往左邊靠，左側(cè)的風(fēng)箏經(jīng)過幾次收拉，終于平衡了飛行。
”真是有驚無險?。 蔽页晒Τ鍪窒嗑群?，自言自語地道。
在同學(xué)們的提議下，我們的風(fēng)箏在天空中變出各種姿態(tài)。一會兒，我們手牽著手，三線連一線，像獵人的槍睢準(zhǔn)角度一樣，把天空飛行的風(fēng)箏擺成“三角形”，一會兒又?jǐn)[成“雁字形”，更精彩的是，擺成了“應(yīng)字形”，把應(yīng)老師的姓都擺成了。
風(fēng)箏還想在天空中翱翔，可時間不等她。收風(fēng)箏的過程中，我感受到了第一次放風(fēng)箏的“滋味”。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇四
星期日下午，風(fēng)和日麗，我在家里很無聊，就央求姐姐帶我去放風(fēng)箏。可是，卻被姐姐拒絕了，還對我說：“你還不會放，會放了再說吧?！蔽艺f：“那你叫我啊！”姐姐有點(diǎn)不耐煩了，說：“我可不想教你?！苯?jīng)過我一番死纏爛打，姐姐終于同意了。
我們懷著開心的心情來到了美麗勝溪湖公園，哇，在這里放風(fēng)箏的人好多呀！有小小的“金魚”、有可愛的“小鳥”……真是各式各樣呀！
我們先選擇了一塊空曠的草坪，然后就開始放風(fēng)箏了，我舉著風(fēng)箏，問姐姐：“我這樣對不對呀？”姐姐看了，哈哈大笑，我奇怪地問：“姐姐，你笑什么呀？”姐姐說：“我笑，笑你的風(fēng)箏還沒有弄好，怎么放呀？”我看了看風(fēng)箏，不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次：1、先把風(fēng)箏和線連在一起，怕風(fēng)箏會飛不高。2、把線拉長，使風(fēng)箏飛得更高。3、盡情地奔跑，讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。
我照著姐姐說的嘗試了一下，哇，風(fēng)箏飛高了，我心里喜滋滋的，牽著風(fēng)箏的線快速奔跑起來，一邊跑一邊繼續(xù)放線。可不一會兒，風(fēng)箏竟然掛到了樹上，我垂頭喪氣地坐在地上，不知該如何是好。還是姐姐麻利，她像小猴一樣快速地爬上了樹，幫我取下了風(fēng)箏。風(fēng)箏好像在說：“我自由了，謝謝我的小主人?！睜恐L(fēng)箏，我又開始開心地放了起來，哇，風(fēng)箏飛得好高好高，幾乎觸到了云彩，我快樂得不知道怎么形容！
整個下午，我都在放風(fēng)箏，真是讓人意猶未盡呀！
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇五
春天到了，五彩輕盈的風(fēng)箏飛進(jìn)了我們的天空。
實(shí)驗(yàn)室里，我們科學(xué)興趣小組的同學(xué)正在興奮的制作著風(fēng)箏。做風(fēng)箏對我們來說是件陌生的事，因此使我們非常好奇。
我們準(zhǔn)備好材料，諸老師邊講解邊在黑板上畫圖。我們開始制作風(fēng)箏的骨架，是“千”型的，因?yàn)椤笆弊值牟惶米觥?/p>
我們先找到三根竹條相同的中心點(diǎn)，做上記號，然后用棉線交叉繞了幾圈，直到每個關(guān)節(jié)都牢固了。接著我們又把幾張宣紙粘在一起，把骨架放平，貼上紙，之后再修理一下。費(fèi)盡周折，終于完工了。最后，諸老師說還要穿線。我們找來一根很長的棉線，諸老師幫我們完成的最后一步。
我們拿著剛做好的風(fēng)箏飛快地跑了出去，操場上已經(jīng)飛著幾只風(fēng)箏了。我們不知道怎樣放風(fēng)箏，便怎么也放飛不起來，在諸老師的指導(dǎo)下，風(fēng)~竟飛了起來，頃刻間，我的心里洋溢著幸福的感覺，我們動手做的第一只風(fēng)箏，沒有商店的美觀、牢固、精致，但卻是最令我們喜愛的。風(fēng)箏線太短，飛不高，只能在低空中飛行。這沒有關(guān)系，因?yàn)樵谖业哪瞧邓{(lán)的天空中，這只風(fēng)箏飛得最高、顏色最艷麗的，它是無拘無束，自由自在的。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇六
（一）。
在一座山上，住著小熊和松鼠，松鼠住山頂，小熊住山腳，紙船和風(fēng)箏作文。山上的小溪往下流，正好經(jīng)過小熊家門口。
春天，松鼠很寂寞，就拿了一張白紙，折了一只紙船，把它放進(jìn)小溪里。小船漂呀漂，漂到小熊家門口。小熊看見了，一把抓住紙船，一看，紙船上有一個小松果，小松果上有張紙條，上面寫著“祝你快樂！”小熊樂壞了。
（二）。
小熊也想折一只紙船，可是水不能倒著流呀，怎么辦呢？
小熊眼前一亮，想到了好辦法。他拿來彩紙做了一只風(fēng)箏。小熊放起風(fēng)箏，風(fēng)箏乘著風(fēng)飄呀飄，飄到了松鼠家。
松鼠看見了，一把抓住風(fēng)箏線，一看，高興地說：“我終于有朋友了！”她再看看風(fēng)箏，上面掛著一個草莓，風(fēng)箏翅膀上寫著“祝你幸福”，松鼠更高興了。
紙船和風(fēng)箏讓他們成了最好的朋友。
（三）。
可是有一天，不幸的.事發(fā)生了。他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而吵架了，天空再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不見紙船。
小熊非常傷心，他還是每天做一只風(fēng)箏，可不好意思放起來。
松鼠也很傷心，她還是每天折一只紙船，可不好意思放進(jìn)小溪。
過了幾天，松鼠實(shí)在忍不住了，就在一只小船上放了一張紙條，上面寫著“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”她把這只紙船放進(jìn)小溪。
下午，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏，她高興地向屋子跑去，把紙船一只只地放進(jìn)小溪。
他們又也了好朋友。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇七
編者按：奔跑在路上，追著蝴蝶，踏著希望，我們堅(jiān)持下去，就能夠看到成功的堡壘。
天邊的夕陽如熊熊大火般燃燒，染紅了天空。同樣被染紅的，還有我手中那份試卷和我脆弱的心。
步入小學(xué)后很少品嘗失敗的滋味，可這一次失敗的到來讓我措手不及，將我此前如火般的熱情全都撲滅，只余下零星的火苗散發(fā)著微弱的火光。
回到家后，媽媽笑著安慰我，孩子下次努力就可以了，可考試的陰影還是在我心中揮之不去。在那之后，我不再上進(jìn)，學(xué)習(xí)也學(xué)得漫不經(jīng)心，但是有一日我忽然記起小時候媽媽溫柔的叮嚀。那一日與玩伴跑鬧著，腳下猛然一滑摔得不輕，滿臉是淚的我委屈兮兮地看向媽媽，她卻對我說：“試試自己站起來，然后繼續(xù)在遠(yuǎn)方的路上奔跑。”我好幾次小心翼翼地支撐著身體試圖站起，卻都徒勞無功?？晌也豢戏艞墸稽c(diǎn)一點(diǎn)嘗試著。終于，我站起來了!那時的我，嘗盡了成功的喜悅，卻不曾理解媽媽話中之意，直到經(jīng)歷了失敗，才深有體會。
于是，我全心全意地投入學(xué)海之中，上課認(rèn)真聽講，不懂就問，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。想放棄時，就回憶回憶失敗的滋味，即使后來我面對了一次又一次的失敗，我都不曾輕易放棄。我不停地奔跑著，向前沖刺著，即使將要面對的是無數(shù)的困難，即使前方危險重重，即使我早已氣喘吁吁，我依舊向前，奔跑在成長的路上。
考場上，筆在卷子上飛快地寫下一個又一個自信的答案，我的嘴角露出了自信的笑容。我望向窗外看向遠(yuǎn)方，我對自己說：“不管結(jié)果如何，至少我努力奔跑過!”
迎著陽光，聞著花香，追著蝴蝶，踏著希望，我奔跑在成長的路上。
作者：陰沫璇。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇八
春天來了！春天來了！春姑娘就仿佛童話中的仙子，衣袂飄然、步履姍姍地來到人間。
瞧！活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，像一把春天的剪刀。柳樹像少女羞澀地低著頭，在光輝中舒展著柔美的身姿。小花展開燦爛的笑臉，小草像春天的舞蹈者。小鴨子呱呱呱地叫著，仿佛在說：“春江水暖鴨先知”。
我也按奈不住喜悅的心情，加入了這激動人心的放風(fēng)箏比賽！我像一匹脫韁的野馬向前跑去，趁著風(fēng)越來越大，我才慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高，最后穿過了白云。
我激動地歡呼起來，我的歡叫聲似乎驚動了這美麗的春天！
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇九
廣場上的人可真多啊！有大人，小朋友，還有許多中學(xué)生！他們都帶著風(fēng)箏，五顏六色的。我買的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風(fēng)箏飛上了天，就停了下來，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個勁地笑。我納悶極了。咦？為何我跑了這么長的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢？爸爸來到我的身邊對我說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏線放一點(diǎn)，再往回收一點(diǎn)，不能太松也不能太緊?！?/p>
我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方，把風(fēng)箏舉在頭頂上，左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸，一直逆著風(fēng)向前面跑，當(dāng)我的爸爸說：“放”的時候，我立刻向聽了命令一樣，把風(fēng)箏往上一拋，慢慢地轉(zhuǎn)動線軸，把風(fēng)箏線放長，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍(lán)色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的天空中，心里面無比的快樂，我奔跑著——?dú)g呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍(lán)天，都向著白云，向著未來展翅高飛。過了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過來，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢想，向天空中飛去。我開心極了，仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇十
大眾需要娛樂，娛樂快樂大家。真人選秀節(jié)目，說到底是一個娛樂、才藝、pk、互動的娛樂形式。在俊男靚女的才藝展現(xiàn)中，在評委的委婉、直白、尖刻、幽默的數(shù)落和點(diǎn)評中，在主持人的快樂激情的穿插中，在粉絲團(tuán)的狂人的追逐中，在千百萬的短信互動中，觀眾的眼睛始終是充滿期待著和充滿淚痕的，觀眾的心里始終是激情澎湃的，觀眾的呼聲始終是此起彼伏的，每個快樂男生的粉絲團(tuán)是相當(dāng)有能量也相當(dāng)有才了，在每個比賽的此起彼伏中，在每個結(jié)果的出乎意料中，觀眾的身心得到了娛樂，快樂著，享受著。
快樂男生，顆顆新星，閃亮在觀眾的心中。我們的時代不僅需要政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育等方面的精英，更需要觀眾心目中的平民精英。這正是我們大家需要的，認(rèn)可的?？鞓纺猩倪M(jìn)三的比賽中，無論是張杰遺憾的止步三強(qiáng)，還是魏晨的浴火中生，每個過程都凝聚了粉絲們的心血、眼淚和超強(qiáng)的短信支持，在大家的觀眾中，每個快樂男生才能從容的站在舞臺上，充分的展現(xiàn)才藝，不斷地從一個高度邁向人生的另一個高度，這個高度是經(jīng)過千般晚上眼睛的關(guān)注，經(jīng)過千百萬雙手的短信支持，快樂男生行不行，廣大觀眾說了算，快樂男生行，我看行。
快樂男生選秀，讓觀眾找到了一回做主的機(jī)會。在這物欲至上的年代，實(shí)力或權(quán)利決定了一切，老百姓一度處于被動的`局面，失去了話語權(quán)，內(nèi)心那是相當(dāng)郁悶的。超級女生、我型我秀、好男兒、快樂男生等節(jié)目的出現(xiàn)正是滿足了老百姓體會當(dāng)家做主的愿望，由原來提倡的重在參與發(fā)展到現(xiàn)在的主動參與和相當(dāng)關(guān)注，每個粉絲都會因?yàn)樽约旱呐枷癯蓴《鴼g呼，而哭泣，因?yàn)樵诿靠每鞓纺猩纳砩霞耐兄劢z們的美好期待和我行我能行的內(nèi)心宣言。為了生活，人們四處奔波，卻在命運(yùn)中交錯。正是在這種無奈的沖擊沖，忽然有了自己做主，充分參與充分表達(dá)所的機(jī)會，有了酣暢淋漓的呼喚，有了沁人心脾的宣泄，有了其中山河的誓言，成就了快樂男生，也制造了自己的最大愉悅。
一場場平民的選秀，不僅成就了一個個充滿夢想的老百姓實(shí)現(xiàn)了光輝的夢想，也成就了辛辛苦苦的老百姓完成了快樂的心路歷程，更成就了主辦方的經(jīng)濟(jì)至上的目標(biāo)。三方都滿意，何樂而不為呢。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇十一
古代著名詩人陶淵明有一句詩“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！蔽覄傋x到這句詩時，并不知道它的意思，后來我查了很多書，才知道它是想告訴我們：時間每天都在流動，在奔跑，青少年時代一旦過去就不會再來，就像一天中不會有兩個早晨一樣。在我們正是學(xué)習(xí)的時候，要勉勵自己及時抓緊時間努力學(xué)習(xí)，否則，歲月一去不回，它是不會停下來等我們的。
我每天都在長大，從小嬰兒長成了一個四年級的小學(xué)生，經(jīng)過幼兒園時天真爛漫的歲月，從懵懂無知慢慢變成充滿智慧的小學(xué)生。記得很小的時候?qū)W鋼琴，鋼琴學(xué)習(xí)非常枯燥，我一點(diǎn)都不喜歡練習(xí)，每次媽媽催著我，我仍然拖拖拉拉，心想考前再好好練就行了，結(jié)果在還有一個月就考級的時侯，我的.曲子還是彈不下來，我有些著急了，每天開始認(rèn)真練習(xí)，而且練的時間很長，但最后考試還是沒有得到優(yōu)秀，媽媽告訴我，鋼琴練習(xí)是需要日積月累，只有每天認(rèn)真的練習(xí)才會讓手指更加靈活，曲子更加熟練，而我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時間，雖然最后很辛苦卻還是達(dá)不到很好的成績。通過這件事我深刻地感悟到時間的重要，從那以后我一直都抓緊時間，從不讓寶貴的時間悄悄溜走。在學(xué)校，我經(jīng)常抓緊時間寫作業(yè)，寫完作業(yè)就看讀物，而且我從不慢慢吞吞地寫作業(yè)，因?yàn)槲抑览速M(fèi)時間就是在浪費(fèi)生命，浪費(fèi)知識，浪費(fèi)我的智慧；在家里，我做事情也要求自己井井有條，從不拖延時間，因?yàn)槲抑览速M(fèi)掉的時間再也不會重新回來了；睡前洗漱時，我動作快速，因?yàn)槲抑览速M(fèi)的時間是什么也陪不起的；吃早餐時，我也從不拖拖拉拉，因?yàn)槲抑罆r間是不會一直等著我的；和伙伴們玩游戲時，我也把時間安排得很充實(shí)，因?yàn)槲抑罋q月一去不復(fù)返。
是時間教給了我知識，是時間讓我充滿了智慧和快樂，我熱愛時間，珍惜時間，時間是我的好朋友，但我一定要超過時間，跑在時間的前頭。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇十二
四月的春雨淅淅瀝瀝打濕了夢的衣裳，春天到了，它腳步輕盈，身姿曼妙。春，活潑的像個孩子，紅撲著臉蛋在淡綠的野地奔跑，牽著小伙伴的手，像風(fēng)箏的另一端——翻飛著五顏六色的夢。
卷起褲腿邁進(jìn)春的云霧繚繞。露水濕漉漉，濕了鞋幫，濕了腳丫，滋潤了一淺一深的腳印歪歪扭扭。同學(xué)們的笑聲一串串又一串串，像風(fēng)中搖拽的鈴鐺。
四月的綠色仿佛春的裙裾，在淡淡暖風(fēng)中輕輕擺東，伸手就可以觸摸得到。柳絮飄搖是她的柔發(fā)，絲絲縷縷；野地淺綠是她的衣裳，單單薄薄。春，安靜地來，在河流的波光里柔柔地蕩漾，流淌著淡淡的和煦。燕子來了，在入夢的時候偷偷飛到屋檐下，那黑白色的精靈是春的使者，乖巧伶俐。
萬物都被春天喚醒了。奔跑在春天，那是春帶給我們的活力。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇十三
春暖花開的日子又到了，上課時，程老師宣布下個星期六帶大家一起去放風(fēng)箏，我們高興極了！等啊盼啊，星期六終于到了，太陽公公象跟我們約好似的，早早地帶著白云妹妹來等著觀看我們放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏興高采烈地來到防洪堤，寬闊平坦的防洪堤真是放風(fēng)箏的好地方，已經(jīng)有許多小朋友在歡快地做游戲和放風(fēng)箏了。同學(xué)們迫不及待地拿出風(fēng)箏，在地上準(zhǔn)備開了。裝好“小零件”，整理好“翅膀”和線軸，我們就一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊，風(fēng)箏象飛機(jī)起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了，我們有點(diǎn)兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑，不時地回頭看，后來干脆就轉(zhuǎn)過身一邊仰著頭看著風(fēng)箏一邊倒跑，臉上的汗珠兒越來越多，手中的線圈兒越來越小，心愛的風(fēng)箏越來越高。終于，風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了，我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸，心里在輕輕地對我的風(fēng)箏說：我多想放手讓你完全自由地飛翔啊，但我一放手，你這個調(diào)皮的小孩兒就不知道回家了。這時候，空中的風(fēng)箏越來越多，有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”，等等，五顏六色，形態(tài)各異，好象在比美呢！帶著照相機(jī)的同學(xué)忘了拍人，一個勁地往空中拍風(fēng)箏。
看著看著，我仿佛也變成了一只調(diào)皮的“小猴”風(fēng)箏飛上天空，翻著跟斗，自由地飛翔……。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇十四
星期天的早上，爸爸陪著我到家旁邊的空地上去放風(fēng)箏。哇！這地方可大了，我們可真是選對地方了。同時，這里的景色也很不錯。春色迷人，生氣勃勃，百花盛開，燦爛的陽光普照大地，就像一層溫暖的被子蓋在大地上。
當(dāng)我正放得興高采烈的時候，旁邊有來了兩個小男孩，好象是想跟我比比誰放的風(fēng)箏更高。我拿起我的風(fēng)箏，望無邊無際的天空上方一扔，右手連忙把引線伸長。哇！風(fēng)箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機(jī)靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風(fēng)箏也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
過了一會兒，我和那兩個小男孩議論開了。我對他們說：“你們兩個挺厲害的嘛！”他們聽了我的話，就得意洋洋地跳了起來。其中的一位小男孩還指了指我的`風(fēng)箏，對我說：“你看看你自己的風(fēng)箏?！蔽遗ゎ^一看：怎么被他們給追上來啦？就在這個時候，這位男孩的風(fēng)箏忽高忽低。不一會兒，就從天而降了。哈哈！這就是他們幸災(zāi)樂禍的后果。
時間過得真快！不一會兒，就天黑了。我跟著爸爸不舍地回家了?；氐郊液螅业哪X子里還都是風(fēng)箏。
啊！風(fēng)箏，再見了！我們明年還會再見面的。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇十五
隨著陳楚生的問鼎全國總冠軍，歷時兩個多月的選秀節(jié)目“快樂男聲”終于落下的帷幕。四個月前的一個個默默無聞的鄰家男孩，在短短的時間內(nèi)都成了萬眾矚目的明星，舉手投足都散發(fā)著青春的魅力。
我從小就愛唱歌，做著天真的明星夢，常常流露出這樣的羨慕：“如果我也能像他們一樣，一夜成名，那該多好?！比欢屑?xì)想想，他們哪是天生的舞臺精靈？他們哪是天生的人氣王？哪一朵成功的花背后沒有淚水和汗水的澆灌？人們只看到他們縮放光彩的一面，可又有誰注意到鮮花、掌聲背后他們辛酸的一面呢？pk臺上，他們必須保持鎮(zhèn)定，唱歌拉選票排練時，他們必須不怕苦，不怕累，跌倒了再爬起來；淘汰時，他們又必須強(qiáng)忍眼淚，帶著微笑離開舞臺，把最美的一面呈現(xiàn)給觀眾……他們知道，他們不是一個在戰(zhàn)斗，他們的肩上負(fù)著無數(shù)被淘汰的好兄弟未完成的夢想，他們必有載著無數(shù)人的夢想與期盼不斷向前飛。
在這個夢想的舞臺上，有他們的歡笑，有他們的淚水，只有咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈奮斗的，才會達(dá)到勝利的頂峰。
我喜歡“快樂男生”的純樸，喜歡“快樂男生”動聽的歌聲，但我更喜歡“快樂男生”持之以恒勇往直前的精神，有了它的鞭策，我相信在學(xué)習(xí)上，我也絲毫不會放松，我要用我百分百的熱情和努力投入到初三的學(xué)習(xí)中去，這樣，即便輸了，我也不后悔，畢竟，我為了夢想奮斗過了。
奔跑吧風(fēng)箏小學(xué)生篇十六
沿著道道山梁，踏起一路青蔥，觀不盡遍山的美景，快樂戲園觀后感。紅日在空，風(fēng)勢雖不小，但吹到身上卻暖暖柔柔的。一朵朵云彩在風(fēng)兒的附送下自在飄動著，襯得藍(lán)天的色調(diào)更加鮮麗了。或許是心情的舒展，使得眼前的景物也明潤開來。自學(xué)藝之后的幾百年，梅兒和楊戩終能夠放開心胸，忘情于這群山的峻秀了。
自玉泉山后山下來，便到了一處人間的集鎮(zhèn)。這里還算繁華，一條街市上各種人流攤販來來往往，叫賣不斷。梅兒只覺得很有趣，況且現(xiàn)在眼睛已經(jīng)完全康復(fù)，也不急著回桃山，便拉著楊戩走入了人群。楊戩也樂得放松一次，索性陪她去玩吧。
街上的樣樣?xùn)|西在梅兒眼里都好看，放下這個又拾起那個，倒像個十來歲的小姑娘一般。楊戩看她好笑，指著前面的一個小販問她：“聽沉香說小玉最喜歡吃糖葫蘆，你要不要?”梅兒知道他在打趣自己，便說：“我要，我當(dāng)然要。我就是長不大，又怎么樣!”兩個人的斗嘴還未結(jié)束，只聽前方咚咚一陣鑼鼓響，梅兒猛回頭興奮地叫道：“是戲班子!這里竟然有戲班子!”她像被勾了魂似的，再不管楊戩，著急火燎地奔著聲音跑去了。
前方有一座磚土搭成的小戲臺，那上面隱隱顯出斑駁的彩繪，想也是經(jīng)歷過許多光陰了。梅兒鉆入人群，直擠到了戲臺下的第一排座位。楊戩無可奈何，也只有跟著他擠過去。小動伎倆分開人流，又不得不向兩邊的看客抱歉地點(diǎn)點(diǎn)頭。這梅兒從小就是個戲瘋子，當(dāng)年也曾向天宮樂班里的紫荷偷偷學(xué)藝?？赡魏巫源虺隽丝椗推呦膳?，王母下令遣散伶人，再不準(zhǔn)排演人間的男歡女愛。紫荷姐姐也不知所終了。無趣了幾百年，不想今日在人間恰逢興致，梅兒又怎能錯過這次好機(jī)會呢!
戲臺的一側(cè)掛著一張藍(lán)布長幡，上用七彩絲線繡了四個大字——仙侶戲班。楊戩不解了，說道：“以仙侶為名，莫非這臺上演戲的人都是神仙嗎?”
“雖不算神仙，可也與神仙差不多!”旁邊有一位矍鑠的老者捋著胡須笑起來。“你們想必是外鄉(xiāng)人吧，這仙侶戲班在我們這一帶可是名氣大得很呢!那班主是一對夫妻，他們婦唱夫隨美滿恩愛，‘仙侶’二字便由此而來。女班主技藝尤其超群，老到九十九、小到才會走，她演來都是惟妙惟肖。我們這十里八鄉(xiāng)的人最愛聽她的唱。而且他們演的戲有一絕，不演帝皇將相，不演富甲王侯，卻只演些人間的男女傳奇和天上的神仙故事。有些我們聽都未曾聽過，他們卻演來跟真的似的，好像也的的確確通了仙了?！?/p>
“只演傳奇和神仙故事，這倒有意思!”梅兒禁不住插了一句。
“還有更奇的呢!”老者頗有些自豪地繼續(xù)講述著：“他們演戲不是為了糊口，到各地分文不齲若是遇見荒旱的地方，還要施舍給當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民好多錢糧?！碧岬竭@兒，老者見四周無人注意，便悄悄附在梅兒耳邊道：“據(jù)傳說，有一次他們到了一處州縣上，縣城里的一個富豪惡霸看中了女班主，硬把他們戲班扣在府里不讓出去?？烧l知第二天，那惡霸變成了個只會哈哈發(fā)笑的傻子，家里的錢財(cái)也不知為何被盡散一空。戲班早就不翼而飛了!官府雖有懷疑，但查無實(shí)據(jù)也只得作罷。這樣的故事還有幾件，都是各莊村之間私下流傳的。他們俠影萍蹤難辨真身，今日在這里登臺，明天說不定會在幾百里以外的地方開鑼。你們想想，可不是成了仙了嗎?據(jù)我看來就是天上的真神仙，也不見得會有他們這般自在逍遙受百姓敬愛啊!”
梅兒心中道：“這老人說得很有禮，真神仙原本無趣極了。想不到在這里竟還有如此傳奇的一群人，不用看他們的戲，只聽聽他們的事情，便足夠讓人心向往之了?！?/p>
隨后又是一陣咚咚鑼鼓，戲開場了。人們馬上靜了下來，果如那老者所言，這仙侶戲班尤愛演仙家故事。第一出便是《呂洞賓三戲白牡丹》，不知是否真有其事，但在民間這倒是耳熟能詳?shù)?。戲中講到八仙之一的呂洞賓一日扮作凡間道人下界云游，偶遇一家藥鋪，見門口招牌上有“萬藥俱全”四字大覺不爽。心想小小的凡間藥店口氣也未免太大了。于是無事生非給店主找茬點(diǎn)了四味藥材，卻是稱心丸、如意丹、煩惱膏、怨氣散。這俱都是有名無藥無處可尋，老店主不知所以然，倘若交不出藥來那呂洞賓便要打碎招牌。幸好店主的小女兒名喚白牡丹聰明伶俐，巧妙地幫父親解決了難題。將呂道長的刁難一一奉還了回去，最后反將他氣得面紅耳赤無地自容。戲臺上呂洞賓與白牡丹有問有答，整個故事火爆熱鬧新鮮有趣。唱詞雖用的都是民間俗話但卻頗含哲理。比如白牡丹答出呂洞賓點(diǎn)的那四味藥時是這樣唱的：人生長樂稱心丸，隨遇而安如意丹，無事生非煩惱膏(高)，至誠和善怨氣散，觀后感《快樂戲園觀后感》。梅兒聽到此，不由拍手叫絕：“妙極，妙極!為人若得如此境界，怕真是連神仙都望塵莫及呢!”再后來又看到呂洞賓黔驢技窮，竟想出個陰損的招兒，要在白牡丹身上點(diǎn)出四個謎讓她來猜。量她一個黃花大閨女就是知道了也未必好意思說出口，也可謂無恥耍賴了。臺下的楊戩笑起來，說道：“不會真有此事吧?這呂洞賓也太給神仙丟臉了。對藥就是對藥，這算什么，分明是調(diào)戲人家。我看滿天的上仙白做了不食煙火、清心寡欲，只這一次就全葬送在他手中了!”
那位老者也笑笑說：“這出戲是有些拿神仙開玩笑了，所以官府是禁演的.。不過我們老百姓愛看，取個樂子嘛。難道神仙就一定要一本正經(jīng)，沒有七情六欲不成。”
梅兒和楊戩卻想到了天宮如今亂成這個樣子，若說是只怪一個呂洞賓那可真是要冤枉死他了。也覺十分好笑，忍不住相互做了個鬼臉繼續(xù)看戲。演到最后，呂洞賓與白牡丹唇槍舌劍。呂洞賓咒白牡丹短命，白牡丹反說凡人可生兒育女延續(xù)香火，強(qiáng)過出家人斷子絕孫，縱是短命又有何妨。呂洞賓借機(jī)質(zhì)問：既然如此，敢問姑娘可曾生下個小兒郎?牡丹羞紅粉面，可答不出呂洞賓又要砸碎招牌。她又急又恨，忽然計(jì)上心來，手指著呂洞賓道：“不孝兒郎只一個，他，他來在店房一番兩次、兩次三番盤問親娘!”呂道長偷雞不成蝕把米，到頭來反讓個凡間的小姑娘占了自己的便宜。他只氣得雙眼上翻渾身抽搐，嚇得一旁的小道童又掐人中又叫師-父。一出小戲就此結(jié)束，臺下掌聲笑聲一片?；蛟S這個故事是要告訴我們其實(shí)人的智慧更勝神仙吧。
梅兒贊不絕口，又問身邊的老人家：“剛才那個演牡丹的，可就是您說的那位女班主嗎?”
老人道：“還不是，那是她的女弟-子，唱作亦算上乘，也只得了師-父四五分的神韻。下一出便該由班主登場了?！?/p>
梅兒遂又想著這班主的戲該是怎樣一番情景，不覺又等來了第二篇戲文。這回是一出大戲，演一雙男女悲歡離合、生生死死的戀情。主演正是那對仙侶夫妻。劇中人真心相愛，卻遭到周圍各種勢力和禮法的阻撓。掙扎無望，他們只有以死相抗。女子死而復(fù)生，可奈何心上人卻遠(yuǎn)在黃泉，生還無望。只為了能夠在一起，她再一次放棄生而選擇了死。石碑就是他們的見證，古墓就是新婚的洞房。女子身著嫁衣，與心上人入墓同眠，用至死不渝的真情見證了他們的誓言。
最后一場戲整個舞臺上一片空曠，那是想象中的墓穴。只有女班主一個人在表演，她身著鮮艷的婚服，楚楚動人的容貌似一朵皎然出水的紅蓮。她在向心上人訴說著：今天是我們成婚的大喜日子，誰說美滿姻緣只存在于陽間。這里就很好，這里清幽安謐，這片古墓是干凈的，我們的心也是同樣干凈的。這里再沒有無盡的嘈雜，再沒有世俗的虛偽。不會有人來打擾我們，我們手牽著手靜靜地躺著，直到天之枯，地之竭。臺上的癡情女子始終在笑著，仿佛她真是一個羞澀而幸福的新娘，她在向新郎一一指點(diǎn)著自己華麗的裝扮。你看，這是五彩鳳冠，這是大紅霞帔，這是我親手縫制的金絲繡鞋。我穿著它來會你，我已在門外站了好久了。傻哥哥，你怎么還不來接我進(jìn)去，你不知道你的新娘有多美嗎?她在笑，沒有一滴淚，可是觀者早就沉浸在一片唏噓聲里。他們也隨著臺上的男女經(jīng)歷了同樣的一番生死，他們已融在故事中了。這是真正心靈上的感動，人們眼中看到的不是非凡的唱功，不是高難的技巧，而只是一段蕩氣回腸催人淚下的傳奇。為它喜，為它憂，為它心靈震撼，為它甘廢寢食而只覺余音繞梁。這應(yīng)該就是戲劇的最高境界吧!
不提別人，梅兒早已是泣不成聲?？此?，思自己，往事傷懷，更加不能控制了。楊戩沒有去勸，只在一邊默默地給她遞手帕。想想這戲班子也真夠神的，一會兒讓人笑，一會兒又讓人哭。怨不得都講唱戲的是瘋子，看戲的個個都是傻子。不過要是都能像梅兒這樣做一回?zé)o拘無束、哭得昏天黑地的傻子，也未嘗不是件有益身心的事。
梅兒細(xì)看臺上女子，倒似在何處見過。那聲腔韻味、一顰一笑，舉手投足間分明是紫荷姐姐的樣子。莫非她來到了人間，莫非眼前這仙侶戲班的女班主正是當(dāng)日那響透天界的第一紅伶?？此麄兎蚱薜臉幼?，應(yīng)該很如意吧。如意就好!梅兒沒有再往下做什么，她并不想去證明心中的疑問。是與不是，又有什么要緊呢!只有她現(xiàn)在快樂，她隱姓埋名嬉笑怒罵，分明是看透了仙家的偽善。何必再讓過去來侵?jǐn)_她呢。就讓他們這樣自由瀟灑地唱下去吧，從此人間少了些死板的教條，多了段唯美的傳奇，不是更好嗎!
曲終人散，已是黃昏了。二人還需翻過一座高嶺才可到桃山。梅兒興致猶濃，沒有絲毫動用法術(shù)飛行的意思。楊戩雖心焦，怕哮天犬等人在家中久候，但實(shí)在拗不過身邊這個丫頭，也只有隨著她。對面山頭上，一輪落日圓圓大大的，是柔和的金紅色。這光暈反照在梅戩兩人身上，把他們也涂抹成了一道夕陽。望著戩哥哥，梅兒為這實(shí)實(shí)在在的幸福所狂喜。此時她激-情在胸，不抒不快，唯想放聲高歌，想讓自己的聲音回蕩在這黃昏中的山梁。她面對層層疊翠，將剛才戲中的一段詞句緩緩唱出：
紅日永恒是見證，
沖破輪回忘死生。
山高尚比同心矮，
縱情一頌海天盟。
此情此景，讓楊戩也不由停下了腳步，望著梅兒出神。許久，他緊握住梅兒的雙手道：“你放心，我們不必等待輪回，我對你的諾言就要在今生實(shí)現(xiàn)!。
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