一年級(jí)巴金的讀后感(通用18篇)

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一年級(jí)巴金的讀后感(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:17:10     小編:文軒

讀后感是我們?cè)谧x書過程中的感悟和思考的記錄,它可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容。那么,如何寫一篇精彩的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀相關(guān)的書籍或文章,了解作者的觀點(diǎn)和思想。其次,我們要用自己的語言和觀點(diǎn)來表達(dá)對(duì)書籍的理解和感受,不要拘泥于書中的表面意思,要深入思考并給出自己的見解。還可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和生活感悟,將書中的內(nèi)容與自己的情感和思考相融合,寫出真實(shí)、感人的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感??靵砜纯窗桑沧屛覀円黄鸱窒碜约旱淖x后感吧。

一年級(jí)巴金的讀后感篇一

今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。

這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。

我讀了《龜兔賽跑》,這個(gè)故事講的是小烏龜和小白兔賽跑,驕傲的小白兔瞧不起烏龜,在賽跑的時(shí)候睡覺,被烏龜追上來,而小烏龜堅(jiān)持不懈最后跑了第一名。

小白兔是因?yàn)轵湴了圆艣]有跑過小烏龜。這個(gè)故事告訴我們不能有一點(diǎn)成績就驕傲,要虛心。

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一年級(jí)巴金的讀后感篇二

《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學(xué)意義的科普故事,更是充滿神奇色彩的童話故事。

植物是從種子開始生長起來的.,植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢?書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后,把種子拋到空中;有的植物借助風(fēng)、動(dòng)物或者他們自己的莖傳播種子。

通過讀這本書,我發(fā)現(xiàn)種子的生命好頑強(qiáng)呀!

一年級(jí)巴金的讀后感篇三

讀過巴金的《家》之后,雖然對(duì)那個(gè)年代的事不是很多的了解,可是能夠看懂,并且書中有一個(gè)異常顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。并且它一向是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是中腐、貪婪的官員。那些官員仗著自我的官職,隨意支配人,在無形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,對(duì)他也產(chǎn)生了無形的威脅。

還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運(yùn)用自我的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,行x受x是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽”的光輝。

總之,《家》這部作品從思想資料上,對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最終作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對(duì)那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。

這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在提高的,并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床惶岣叩牧b絆而停止,并且它也不能夠停止;沒有什么能夠阻擋得了時(shí)代的潮流。

在走過的途中,它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花,這就會(huì)構(gòu)成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向著唯一的海流去。

一年級(jí)巴金的讀后感篇四

今天,我讀了《列那狐的故事》中的'狼群的末日。

故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報(bào)復(fù)列那,列那躲在外面不敢回家,當(dāng)它知道自己當(dāng)爸爸了后很想回家,它眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它把葉森格倫和狼群帶到迪費(fèi)雷納城堡附近,然后讓迪費(fèi)雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了,只剩下葉森格倫逃走了,葉森格倫也只剩了一口氣了。

我覺得列納是一只詭計(jì)多端的狐貍,而葉森格倫卻很笨蠢,老上列納的當(dāng)。

一年級(jí)巴金的讀后感篇五

今天我要給大家分享一本我最喜歡的書,它的名字是《十萬個(gè)為什么》,這本書里面有許多我不知道的事情。

以前我根本不知道九大行星和銀河系,讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的,我們居住的.地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現(xiàn)象,比如四季的形成,海水為什么是藍(lán)色?火山為什么會(huì)爆發(fā)?為什么會(huì)有地震?為什么會(huì)有白天黑夜等許多我不知道的知識(shí)。

《十萬個(gè)為什么》就像萬事通一樣,告訴了我們從天文,地理,歷史,到動(dòng)物,植物,科技,軍事等許多方面的知識(shí),應(yīng)有盡有,內(nèi)容十分豐富,如果大家想和我一樣去尋找這些答案,那么就趕緊來讀一讀這本書《十萬個(gè)為什么》。

一年級(jí)巴金的讀后感篇六

《小鬼當(dāng)家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒,無意中得到了一輛電動(dòng)玩具車,在這輛玩具車?yán)镅b有分子盜來的芯片,勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨(dú)無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng),與前來奪玩具車的分子展開了機(jī)智勇敢的斗爭,最后,終于取得了勝利。

其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個(gè)人安危,去營救被綁架的老太太,其中一個(gè)分子悄悄的拿槍對(duì)準(zhǔn)了愛力斯克的頭,要他交出芯片,可他一點(diǎn)也不慌亂,用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人,贏得了最后的勝利,他臨危不懼,舍己救人的品德使我深受感動(dòng)。

想想我自己,就感到非常慚愧,我已經(jīng)十歲了,可我確沒有獨(dú)立自主的能力,經(jīng)常要父母照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽臨時(shí)有事出去了,留下我一個(gè)人在家里,我就覺得很害怕,外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),嚇的我連忙打電話給媽媽,哭著要媽媽回來。

又有一次,數(shù)學(xué)老師出了道思考題,要求有興趣的同學(xué)來做,我看了看題目很難,就不做了。回到家,把這事告訴了媽媽,媽媽說:“你怎么能知難而退呢?”

看了這本書后,使我深深感受到,做任何事情都應(yīng)該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉,從現(xiàn)在起,不論在生活上,學(xué)習(xí)上碰到什么困難,都應(yīng)該像愛力克斯那樣,不屈不撓,勇往直前。

[2017小鬼當(dāng)家讀后感一年級(jí)]。

一年級(jí)巴金的讀后感篇七

小朵朵那種天真、可愛、聽話的樣子感動(dòng)了我。為什么說她聽話呢?因?yàn)橛幸黄牵郝娥W了。講的是:小朵朵在走廊里跑,結(jié)果被值周生發(fā)現(xiàn),值周生問小朵朵是幾班的,小朵朵不知該怎么回答。突然小朵朵想出了一個(gè)辦法,她大聲說:“我104班的?!边@時(shí)值周生問小朵朵:“你叫什么名字?”,小朵朵小聲的說:“江明明”。值周生記下來走了。

吃午飯時(shí),江明明被毛毛蟲老師叫走了,等他回來,他好象哭了似的.,他說:“我沒有騙人,毛毛蟲老師冤枉人?!边@時(shí)小朵朵準(zhǔn)備去毛毛早老師那里認(rèn)錯(cuò)。通過這件事我下決心,以后我要向小朵朵這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神學(xué)習(xí),改掉所有的壞習(xí)慣,做個(gè)人人喜歡的好孩子。

一年級(jí)巴金的讀后感篇八

我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。

這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒,但是大樹還是很高興。

讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學(xué),我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。

一年級(jí)巴金的讀后感篇九

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。

后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的`女兒就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。

但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。

一年級(jí)巴金的讀后感篇十

《拐角書店》是《劉大公的煩惱》里的一個(gè)故事,但我感觸很深。

這個(gè)故事講述了一只貓,同學(xué)們以及一個(gè)經(jīng)營的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學(xué)習(xí)的事情。

我讀完后感觸很深,是我認(rèn)識(shí)到小貓的忠誠,同學(xué)們對(duì)小貓的友愛,或是老奶奶堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)的美德,再也許是老爺爺?shù)臉酚谥?,總之這些都是我需要學(xué)習(xí)的。

最后,書店在書中快要拆遷了,我希望它一直開下去,因?yàn)闀俏覀冞M(jìn)步的階梯,對(duì)我們意義非凡。

一年級(jí)巴金的讀后感篇十一

我讀《一年級(jí)的小蜜瓜》,覺得小蜜瓜就像我身邊的同學(xué)一樣。

小蜜瓜很勇敢,愛幫助人。有一次小布上課的.時(shí)候想上廁所,小蜜瓜主動(dòng)陪著小布去廁所,還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯(cuò)能改,比如說期中考試沒考好,都因?yàn)樗麤]聽老師的話好好檢查試卷,但是在期末考試的時(shí)候,他認(rèn)真檢查,取得了一百分的好成績。

一年級(jí)巴金的讀后感篇十二

今天,我看了《熟能生巧》這個(gè)成語故事,覺得文中的陳堯咨實(shí)在太驕傲了,他以為只有他的箭術(shù)才是好,經(jīng)常得意洋洋,最后卻被一個(gè)老頭給教訓(xùn)了,那時(shí)候他才知道,他有那么好的箭術(shù),不是特殊的本領(lǐng),只是熟能生巧而已。

我通過讀這個(gè)故事,我知道了:無論做什么事,都要常練習(xí),練多了就能熟能生巧了。

一年級(jí)巴金的讀后感篇十三

這個(gè)故事想必大家都聽過,從前,有一個(gè)財(cái)主,他看見一個(gè)很漂亮的房子,總共有三層,尤其是第三層,金碧輝煌,碧色的琉璃瓦、朱紅的欄桿、飛翹的檐角、還懸著金質(zhì)的鈴鐺,更顯氣派。財(cái)主越看就越喜歡,也想要一個(gè)這樣的`房子。

于是,財(cái)主請(qǐng)來了最好的工匠來造房。開工的時(shí)候,工人們準(zhǔn)備挖地基,財(cái)主說不要挖地基,只要最漂亮的第三層。工人們?yōu)殡y了,最終財(cái)主還是沒有得到第三層。我感到非常好笑,不挖地基,不建第一層第二層,怎能建出第三層呢?凡事都要打好基礎(chǔ),否則,是做不好事情的。讀后感(原創(chuàng)一年級(jí))作文200字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

一年級(jí)巴金的讀后感篇十四

我讀了《笨狼的故事》這一本書,這一本書里面有很多人物,我最喜歡聰明兔,因?yàn)槁斆魍煤苈斆?。聰明兔的好朋友是笨狼,笨狼的敵人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聰明兔又偏偏不在笨狼身邊,那麻煩就大了?/p>

我從這一本書里學(xué)到了很多很多的知識(shí)點(diǎn)和好詞語好句子。當(dāng)然,也有非常搞笑的地方,最搞笑的一句話能讓我趴在地上哈哈大笑!而且,我不僅學(xué)到了好詞語好句子,也在每一篇文章里學(xué)到了一個(gè)道理,所以我讀完這本書知道什么事要在什么時(shí)候做,所以我非常希望我在書里學(xué)到的好詞語好句子能在日常生活中活學(xué)活用。

從我看完書開始,我就慢慢地喜歡上了這一本書。事到如今,我只要一看見《笨狼的故事》這本書,我拿起書就看地滋滋有味,而且一看就是三、四個(gè)小時(shí)!

我數(shù)了一下,我一共學(xué)會(huì)了一、二、三、四、五……一百二十七個(gè)好詞語和一、二、三、四、五……三十五個(gè)好句子呀!

我非常的感謝這一本書,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o盡的幸福和無盡的開心快樂的時(shí)光!

一年級(jí)巴金的讀后感篇十五

今天,我看了一本書叫《小鹿斑比》,這是趙董睿借給我的書。

我給大家介紹一下這本書的內(nèi)容:有一只小鹿叫斑比,它有很多的朋友,它碰到許多的意外,它見過老鹿王,老鹿王就是斑比的父親。它的媽媽犧牲在獵人的槍口下,它只能和父親相依為命。斑比慢慢的長大,最后成了新一代的鹿王。

斑比是個(gè)勇敢的孩子,它不怕困難,我要向它學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

一年級(jí)巴金的讀后感篇十六

我很喜歡《西游記》這本書,里面有孫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難的故事。比如大戰(zhàn)黃風(fēng)怪、大戰(zhàn)紅孩兒等精彩的故事。

這本書里我最喜歡的人物是孫悟空,他勇敢、機(jī)智,還能看出哪個(gè)是妖精。其實(shí)豬八戒也很可愛。

這本書實(shí)在是太好看了,我看了一遍還不過隱呢!

一年級(jí)巴金的讀后感篇十七

小豆豆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,小豆豆在他們班里最矮。他喜歡何小米,他還說:我長大了還要和何小米結(jié)婚。

他的同桌是黃美美,小豆豆他今年六歲,老師叫王子老師。他發(fā)現(xiàn)好多稀奇古怪的'事情。

我喜歡小豆豆,他活潑可愛,這本書很好看,讓我找到小豆豆的快樂和幸福,讓我找到看書的樂趣。

一年級(jí)巴金的讀后感篇十八

我讀了《一年級(jí)的小朵朵》這本書。我覺得毛毛蟲老師她特別好,她關(guān)心小朋友,還可以理解小朋友。

我覺得小朵朵幫助同學(xué),還可以原諒?fù)瑢W(xué),可是她有點(diǎn)膽小,我希望她能再堅(jiān)強(qiáng)一些。

我覺得江明明很聰明,他還很勇敢,就是他能不能別再給同學(xué)起外號(hào)了。我希望他能改掉這個(gè)毛病,大家就更喜歡他了。

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