學(xué)生讀書會主持詞(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:15:09
學(xué)生讀書會主持詞(模板15篇)
時間:2023-12-07 10:15:09     小編:念青松

總結(jié)是對過去工作的回顧,也是為未來工作做好準備的一種方法。找準總結(jié)的重點和關(guān)鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。1.以下總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示

學(xué)生讀書會主持詞篇一

合:大家下午好!

a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加****的第一期讀書會。

b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進相互之間的友誼。

b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。

a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

合:本期讀書會正式開始!

a:首先請欣賞**和**給大家?guī)淼墓适隆端{風(fēng)箏》。

b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。

a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個格言。

b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》。

a:有請***媽媽給我們講解。

b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。

a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》。

b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。

合:謝謝大家!下星期再見!

學(xué)生讀書會主持詞篇二

(王)冰心曾經(jīng)說過,讀書好,多讀書,讀好書;富蘭克林曾經(jīng)說過讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

(樂)今天,讓我們走進同讀一本好書,共享讀書快樂的讀書活動。

(王)在中國的文學(xué)寶庫中,有這樣四部膾炙人口的書,分別是(幻燈出示)——《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,被人們稱為四大古典名著。

(樂)這當中,《西游記》是最受我們孩子喜歡的。說起它,幾乎是無人不知,無人不曉,它被拍成了電視劇,制成了卡通片,繪成了連環(huán)畫。各種版本的書在同學(xué)們手中傳來傳去,我們完全沉浸在書中描繪的神魔世界中。

(和)這節(jié)課就讓我們一起再到《西游記》中走一回,比一比,誰對《西游記》了解得多,誰對西游的王國更熟悉。

(樂)先四人小組交流10分鐘,了解一下《西游記》的藝術(shù)魅力。

(王)好,同學(xué)們,現(xiàn)在我們進入作者鏈接,有請。

等同學(xué)講述《西游記》作者的故事。

(樂)西游記以鮮活典型的形象、豐富奇特的想象、曲折生動的情節(jié)、詼諧幽默的語言為特點,現(xiàn)在我們進入片段朗讀,聽等同學(xué)朗讀《西游記》中精彩的部分。

(王)聽了同學(xué)們的朗讀你有什么感受?你們手里都有一本《西游記》,你讀了之后,輕輕地合上書本,如果讓你談?wù)勛x書感想,你最想說的是什么?別急,讓我們先聽等同學(xué)的精彩賞析。

(樂)人物是小說的靈魂。在這部神魔小說中,吳承恩塑造了一系列生動的形象。主人公是唐僧師徒,唐僧是凡夫俗子,而孫悟空、豬八戒、沙僧都是神性、人性、動物性的和諧統(tǒng)一。這四人中,留給你印象最深的是誰?他有什么特點?你能否根據(jù)書中情節(jié)加以說明?讓我們歡迎等同學(xué)的人物簡評。

(王)讀了《西游記》你肯定深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷一定給你留下了深刻的印象。讓我們聆聽等同學(xué)的讀書感言。

(和)這一節(jié)課和同學(xué)們一同走進了《西游記》,它把我們帶進了一個奇妙絢麗的神話天地,其實,我們現(xiàn)在對《西游記》的認識還只是淺顯的,隨著我們年齡的增長,閱讀能力的提高,對《西游記》的感悟會越來越深刻,畢竟它是我們民族文化中的一朵奇葩,有著永恒的生命力,它的異常豐富的內(nèi)涵有待于我們不斷去開掘。

(放映)鳥欲高飛先振翅、人求上進先讀書。

(放映)歡迎大家共同來到“xxxx”《杰克韋爾奇自傳》讀書分享大會。

那么首先我要問候一下各位管理層的精英。

(放映)讀書、學(xué)習(xí),是洲際傳媒一直在打造的重要的企業(yè)文化,讀書能夠幫助大家不斷成長和進步,書籍不僅是我們的良師益友,(放映)書籍更是人類進步的階梯。

(放映)我們今天要讀的這本書叫做《杰克韋爾奇自傳》,大家已經(jīng)讀了一個月多月的時間,想必大家已經(jīng)對作者和內(nèi)容都有了詳盡的了解和深入的理解,期待今天大家的精彩分享。

(放音樂)(鼓掌)。

感謝張總的精彩講話。

(放映)下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)這本《杰克韋爾奇自傳》。

同時呢也請大家注意:將手機調(diào)到靜音或者關(guān)機,要注意每個人的講話時間為3分鐘,請大家講重點、要點,講得簡潔、精煉。

那么經(jīng)過昨天下午對上臺號碼的激烈的搶號,形成了今天的發(fā)言順序,那么有一個很帥的主管在一開始就勇敢的搶走了第一個發(fā)言位子,(放映)這個人就是商務(wù)四部主管張寧,下面,掌聲有請張寧上臺分享,掌聲鼓勵!

順序:

123456789101112。

后:

(放映)聽了大家的分享,我真是感慨萬千,僅僅一本書,給我們帶來的收獲卻是如此之大。

(放映)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,知識永遠取之不盡,用之不竭,只有勤于學(xué)習(xí)的人才能收獲財富。

書中自有顏如玉、書中自有黃金屋,只有勤于讀書的人才能夠發(fā)現(xiàn)書中的財富。

(放映)那么此時,xx總也一定有很多感受想要和大家一起分享,就讓我們再一次以熱烈的掌聲有請xx總為今天的讀書會做總結(jié)發(fā)言!

謝謝,謝謝xx總。再一次掌聲送給張總也送給你們自己!

結(jié)尾:

(放映)最后呢,希望大家能夠每天多讀書、多學(xué)習(xí),用知識豐富你的頭腦、影響你的團隊、做好你的工作、精彩你的人生,將學(xué)到的知識很好的與實際工作相結(jié)合,幫助自己在工作上取得更大的進步,幫助公司取得更大的成功。

xxxx《杰克韋爾奇自傳》讀書分享大會到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生讀書會主持詞篇三

一個人,要想具有充實而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生讀書會。

主持詞。

僅供參考。

a:尊敬的家長們。

b:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加第一期讀書會。

b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進相互之間的友誼。

b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。

a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

合:本期讀書會正式開始!

a:首先請欣賞和給大家?guī)淼墓适隆端{風(fēng)箏》。

b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。

a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個。

格言。

b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》。

a:有請媽媽給我們講解。

b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。

a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。合:謝謝大家!下星期再見!

楊:從邁進汝小的那一天,老師就關(guān)注我們成長。

孫:從邁進汝小的那一天,我們便在書海中徜徉。

任:六年來,汝小給了我們溫暖的陽光。

呂:六年來,書籍給了我們豐富的營養(yǎng)。

楊:尊敬的老師。

孫:親愛的同學(xué)們。

任:在這充滿生機的季節(jié)里。

呂:在這陽光燦爛的校園中。

合:請欣賞我們精心準備的讀書秀。

楊:請聽張鈺組朗誦的《書》。

《三國演義》這部書里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀的諸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚樸實的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜讓我們記憶猶新。請欣賞王明組表演的《草船借箭》楊:孔子是我國古代最偉大的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

孫:《論語》記載了孔子及其個別弟子的思想、言論和行事,內(nèi)容相當豐富。

任:有人說“半部《論語》治天下?!?/p>

呂:半章《論語》可以振興中國?!毕旅媸墙育埍痴b《論語》欒正源組展示。

孫:中國是詩歌的國度,置身在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。

任:中國是詩人的國度,我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過。

呂:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。

現(xiàn)在請欣賞翟佳佳組為大家?guī)淼墓旁姶蠹冶场?/p>

任:讀書讓我們增長知識,生活讓我們產(chǎn)生靈感,請欣賞孫皓然的自創(chuàng)詩《我們在閱讀中成長》讀過《紅樓夢》的人都會對潑辣張狂的王熙鳳記憶猶新,請欣賞任紫鈺組的課本劇《鳳辣子初見林黛玉》(機動)。

呂:明天,我們與好書為伴。

楊:今天,我們牽手國學(xué)。

孫:明天,我們握手經(jīng)典。

任:同學(xué)們:熱愛書吧,這是知識的泉源!

呂:同學(xué)們:熱愛書吧,這是力量的源泉!

合:讀書秀此結(jié)束,請查老師總結(jié)。

開場白。

尊敬的劉老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢W?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

知識無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時?就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。

在活動開始之前,首先讓我來為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

下面我宣布中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院20xx級a班“讀行天下,智用無涯”讀書會正式開始!首先,請大家欣賞一個視頻!

【臨時備用。

串詞。

書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!睍侨祟悓氋F的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

下面,請欣賞詩歌朗誦《書的旋律》。

沒有讀過名著的心靈是粗糙的,沒有被感動過的情懷是苦澀的;。

沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人,也許無法擁有細膩的心靈;。

沒有良好的讀書習(xí)慣的人,也許會日益走向平庸。

在我們的記憶中,有些東西會隨著光陰的腳步而流逝,然而書給我們帶來的感動卻是永恒不變的。書是我們精神上的食糧,也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識,還能增長我們的見識。下面就讓我們的同學(xué)介紹各自的好書。

掌聲有帶大家走進莫言先生的經(jīng)典作品《紅高粱》。

【臨時備用串詞】書是人類進步的階梯,讀書可以增長見識、陶冶情操、培養(yǎng)審美能力,讀書已經(jīng)成為當今社會必不可少的活動。

不斷提升自我,完善自我,從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻,用學(xué)識的厚重豐富生命的內(nèi)涵,將吸收的營養(yǎng)運用到學(xué)習(xí)生活中,能有所發(fā)現(xiàn),有所建構(gòu),體驗到精神拓展的愉悅和潛能顯化的快樂。

現(xiàn)代社會是離不開讀書的,人的發(fā)展也是離不開學(xué)習(xí)的,大學(xué)生更需要保持學(xué)習(xí)的積極性。因此,應(yīng)該把讀書當作一種樂趣,做到博覽、精思、熟讀,更好地指引我們前行的道路,讓自己不斷成長。

【結(jié)束詞】。

書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

一個人,要想具有充實而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師、同學(xué)們,捧起書來吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕。在此,我們誠心的期待下一次的相聚。衷心的祝愿劉老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進步。

同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。讓我們——來日再見!

有請劉老師、各位評委嘉賓上臺合影留念!

學(xué)生讀書會主持詞篇四

開場白:

1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié),由于對書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。

出席本屆讀書節(jié)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:xxxxxxx………………

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關(guān)注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!

我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開幕!

2.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生與書籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想?!币粋€人,要想具有充實而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書來吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿。

最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

謝謝大家

3.俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會了怎樣做人,才能學(xué)會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.從書中我們會悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書.

4.親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

今天,我們演講會的主題是:“讀書”。知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。我們獲取知識的重要途徑之一,就是讀書。

讀書是一個國家、一個民族文明程度高低的重要標志之一。我們國家有著五千年的文化底蘊,保護、傳承這些優(yōu)秀文化,其中最重要的一環(huán)就是讀書。讀書,同時也是我們今天學(xué)習(xí)的重要途徑。我們,作為一名學(xué)生,對讀書有著自己的見解。下面,有請同學(xué)上臺,進行演講,表達我們的心聲。

結(jié)束語:

1.剛才,我們很高興的聽到×名同學(xué)的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了讀書的意義,講到了讀書與知識、與人生的關(guān)系,講到了我們對讀書的熱愛,講到了我們應(yīng)當如何讀書。從中,我們高興地看到:大家看到了讀書的意義,讀書的意識已經(jīng)在同學(xué)們中形成。我知道,今天因為時間關(guān)系,還有很多同學(xué)沒有上來發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過我們今天的這次演講會,大家對讀書會更加關(guān)心、更加熱愛。書籍是人類進步的階梯,讓我們從讀書中體會快樂吧!

2.男:同學(xué)們,當讀書成為一種習(xí)慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

3.讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng),不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

4.愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。

一個人讀有一個人的趣味,大伙兒讀有大伙兒的趣味,讀書會教會我們一起分享,敞開心胸,走出書房,暢談各自捕捉的神韻。

學(xué)生讀書會主持詞篇五

合:大家下午好!

a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加第一期讀書會。

b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進相互之間的友誼。

a:本期讀書會的主題是“友情”。

b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。

a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

合:本期讀書會正式開始!

a:首先請欣賞和給大家?guī)淼墓适隆端{風(fēng)箏》

b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。

a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個格言

b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》

a:有請媽媽給我們講解。

b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容

a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》 b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。

合:謝謝大家!下星期再見!

學(xué)生讀書會主持詞篇六

祝:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄—國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧?!?/p>

陳:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

祝:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤教益著后人。那些先輩英烈偉人學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

陳:同學(xué)們,每當你完成了老師留的作業(yè)的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。

祝:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。陳錦高,你現(xiàn)在正在讀什么好書嗎?可不可以向我們推薦一下。

陳:古人說得好:開卷有益。但不是所有的“開卷”都“有意”,我們對大家的課外閱讀狀況進行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫笑話上,而那些思想性藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

祝晨禹,你能給我們推薦一本好書嗎?

祝:我向大家推薦的是……

學(xué)生讀書會主持詞篇七

耿言)合:同學(xué)們,你們好!高新區(qū)四(1)班“好書伴我成長”主題中隊會現(xiàn)在開始。

言:各小組匯報人數(shù)。

一大會進行第一項:全體立正。

二大會進行第二項:出旗中隊長:敬禮!

三大會進行第三項:唱隊歌。

四大會進行第四項:中隊長講話。

中隊長:同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:長大后,你要好好讀書。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書熱情,共譜書香校園。

五大會進行第五項:活動開始。我宣布,四(1)班“好書伴我成長”主題隊會正式開始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!

主持一二:今天由我們兩位來為大家主持《好書伴我成長》主題隊會,心里特別高興。本次隊會分為三個板塊,分別是:好讀書讀書好讀好書。希望大家積極發(fā)言,看誰表現(xiàn)的最出色!

主持一如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

主持二也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

(學(xué)生齊)是書。

主持四是呀,是書。好書能使我們暢游浩瀚的知識海洋。

主持一好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。

主持二好書能帶你探索奧秘,燃起希望。

主持三好書能使你明辨是非,分清美丑。

主持四好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上。

主持一請聽詩朗誦。

1《書是知識的海洋》。

二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進。

2《中國功夫》。

(耿言)主持一:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

主持二:奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,

主持一:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,

主持二:有為的孩子愛跟好書交朋友。

主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁慌笥涯兀?/p>

主持二:聽——中外名人是這么說的。

3四人誦讀讀書名言。

主持一:中外名人對讀書的意義談到了自己的感受,同學(xué)們說得可真好,讀書的好處確實太多了。

主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書呢。

主持一:你知道他們是怎么讀書的嗎?

主持二:讓我們聽一聽同學(xué)們講的讀書故事傳說吧。

學(xué)生讀書會主持詞篇八

大家上午好!

“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在xx如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,同時推廣科學(xué)教子理念,推動家庭教育進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè),營造家長與孩子共學(xué)習(xí)同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。

下面向大家介紹此次到會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

區(qū)政協(xié)副主席。

市婦聯(lián)兒童部長。

區(qū)婦聯(lián)主席。

街工委書記。

今天我們還特別邀請到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

學(xué)生讀書會主持詞篇九

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

在這春光明媚美好時節(jié),我們的老朋友-----郭xx老師和石xx老師應(yīng)邀再一次蒞臨我校,為大家分享她們在讀書與寫作方面的研究成果。讓我們?nèi)w師生對她們的到來表示熱烈的歡迎!

今年,是xx市深入實施“書香xx”全民閱讀活動的起始之年,全市上下通過開展九項活動,著力營造多讀書、讀好書的社會氛圍,大力弘揚崇讀尚學(xué)的文明風(fēng)尚,推進文化強市發(fā)展戰(zhàn)略,切實提升城鄉(xiāng)居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為實施“四大一高”戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新開放、富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居xx提供精神動力、思想保證和智力支持。

其中活動之一就是深入開展全民閱讀進校園活動。通過廣泛開展經(jīng)典誦讀等讀書活動,倡議學(xué)校幫助學(xué)生增加課外閱讀量,提高閱讀水平,倡導(dǎo)青少年形成科學(xué)、文明、健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深入開展書香校園創(chuàng)建。

今天,到我校為大家作報告的兩位老師都是從我市基層走出來的鄉(xiāng)土作家。郭xx老師系xx省作家協(xié)會會員,xx市作協(xié)副主席,也是我們xx的老鄉(xiāng),現(xiàn)工作于xx市教育體育局宣傳科。業(yè)余時間喜歡讀書和寫詩,作品散見于各大主流媒體雜志。

著有詩集《桃之夭夭》、《黑女詩稿》等。從去年開始,她應(yīng)普教科邀請在文化活動中心對興趣班同學(xué)講授閱讀與寫作課程,深受好評。石xx老師系xx市蘇村鄉(xiāng)人,河南省作家協(xié)會會員,xx市首屆十佳“最美xx人”,市縣兩級人大代表,三八紅旗手,xx市拔尖人才,農(nóng)民作家。為圓文學(xué)夢,她堅持十七年寫下85本日記,創(chuàng)作了長篇小說《山女的世界下著雨》,去年又出版散文集《長在山間的文字》。近年來在全國近百家雜志發(fā)表散文二十余萬字,她為讀書而執(zhí)著的感人事跡被中央電視臺等眾多知名媒體報道過。

下面郭xx老師將從一個作家和詩人角度來跟大家談?wù)務(wù)Z言、寫作、人的境況等話題。石xx老師將把她對讀書閱讀的執(zhí)著追求及她對讀書、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報告!

學(xué)生讀書會主持詞篇十

尊敬的吳老師、尊敬的郭校、藍校、李書記、各位老師:

大家上午好!

智慧緣于悟,覺悟緣于思,深思緣于書。生命因書而精彩!而我們要飛揚青春,放飛夢想,展示自我,創(chuàng)造自己的人生,那不可不重視閱讀。閱讀可以豐富我們的大腦,深刻我們的思想,造就我們的生態(tài),成就我們的人生。而教師作為人類靈魂的工程師,成就他人,必先精彩自己。所以今天我們邀請語文特級教師吳師軍老師蒞臨我校,指導(dǎo)我校教師讀書會工作。

下面請允許我先介紹一下吳師軍老師:

深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)引進的第一個“特殊人才”,深圳市南山區(qū)政府督學(xué),董必武教育基金獎獲得者,廣東省教學(xué)改革先進工作者,深圳市朗歐藝術(shù)館館長,世界ced智慧大會演講嘉賓。教育教學(xué)事跡及業(yè)務(wù)資料,被收入天津社會科學(xué)出版社1995年出版的《中國當代語文名師傳略》一書。

下面有請吳老師,大家掌聲歡迎!

剛才吳老師給我們分享了他的讀書心得體會,讀書首先要明確自己讀書的目的,現(xiàn)在的書籍可謂浩如煙海,窮其一生你也未必能讀多少書;尤其是現(xiàn)在這飛速發(fā)展、知識大爆炸的時代,你要想快速成長,閱讀必須高效。要高效就要根據(jù)自己讀書的目的去選擇相應(yīng)的書籍,可以自己選也可以找專家推薦,畢竟前面有人指路與你獨自摸索相比,效果是截然不同的。選好之后,你就要有相應(yīng)的讀書方法,不同內(nèi)容的書,那讀書的方法是不同的,你的讀書方法必須要匹配書本的內(nèi)容。

今天的讀書分享活動到此結(jié)束!謝謝吳老師。讓我們用熱烈的掌聲再次感謝吳老師!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好?。ㄗ鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們,大家下午好?。┪沂墙裉斓闹鞒秩?。水韻潺潺,滋潤萬物生靈。書香幽幽,培育蕓蕓眾生。曾國藩一生愛好......

男:書是人類進步的階梯。女:書是我們的好朋友。男:讀書給我們帶來了無限的快樂。女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識。男:這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的......

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;大家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我們與您一起度過一個輕松愉快的下午。第一環(huán)節(jié)主持人1:古人云:“腹有詩書氣自華?!睘榱舜龠M學(xué)校......

學(xué)生讀書會主持詞篇十一

男:書是人類進步的階梯。

女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

男:讀書給我們帶來了無限的快樂。

女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識。

男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。

女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情中國夢”班級讀書會。

女:書香飄滿園

男:書香中國夢。

女:讓好書伴隨我們共同成長。

男:我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時,享受精神的快樂!

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:有位學(xué)者說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!迸簳?,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

齊:親愛的老師,同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次“書香情中國夢”班級讀書會。

男:我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;

女:我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;

男:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

合:華南碧桂園學(xué)校四年級(1)、(2)班“書香情中國夢”班級讀書會現(xiàn)在開始

男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級讀書會取得圓滿成功。女:知識是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請某某同學(xué)。

男:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請某某同學(xué)為我們推薦一部好書。有請某某同學(xué)。

男:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,有請下一位同學(xué)。

女:讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們推薦書目的是某某同學(xué)。男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩下面請某某同學(xué)為我們推薦一部好書。

女:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長,有請某某同學(xué)給大家推薦一本好書。

男:書就像浩瀚的海洋,每當我們走進它的世界,總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。有請下一位同學(xué)。

男:書香中國夢。

女:讓好書伴隨我們共同成長。

男:我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂

學(xué)生讀書會主持詞篇十二

家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我們與您一起度過一個輕松愉快的下午。

第一環(huán)節(jié)。

主持人1:古人云:“腹有詩書氣自華?!睘榱舜龠M學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了“教師書包”。相信在走進書本的日子里,你一定收獲連連、感觸多多。

(講完了,主持人總結(jié)一句:請到去領(lǐng)取禮物。請張校為我們抽取二年級教師代表。掌聲有請xxxx依次7人上臺)。

第二環(huán)節(jié)。

多種處理辦法,你會選擇哪種?并說說你的理由。請家暢所欲言。(擊鼓傳花,或者做數(shù)字抽簽)。

讓我們看一下心理專家的點評。

主持人2:接下來是學(xué)校搜集整理的典型問題,相信可以碰撞出智慧的火花。

案例一:

案例二:

跡。下面請張校長發(fā)言總結(jié)并對學(xué)校下一步工作做一部署。

主持人2:謝謝張校對我們的肯定!作為實小一員,我們很幸福;擁有那么多愛崗敬業(yè)的同事,我們很幸運!在老師們的共同努力下,實小的明天會更加美好!

總:本次會議到此結(jié)束,祝家馬年快樂,馬上要啥有啥!

學(xué)生讀書會主持詞篇十三

男:書是人類進步的階梯。

女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

男:讀書給我們帶來了無限的快樂。

女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識。

男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。

女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情中國夢”班級讀書會。

女:書香飄滿園。

男:書香中國夢。

女:讓好書伴隨我貌同成長。

男:我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時,享受精神的快樂!

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:有位學(xué)者說過,“一個學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館?!迸簳?,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

齊:親愛的老師,同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次“書香情中國夢”班級讀書會。

男:我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有自然的奧秘,有生活中的趣事;

女:我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;

男:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

合:華南碧桂園學(xué)校四年級(1)、(2)班“書香情中國夢”班級讀書會現(xiàn)在開始。

男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級讀書會取得圓滿成功。女:知識是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請某某同學(xué)。

男:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的門。有請某某同學(xué)為我們推薦一部好書。有請某某同學(xué)。

男:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,有請下一位同學(xué)。

女:讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們推薦書目的是某某同學(xué)。男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩下面請某某同學(xué)為我們推薦一部好書。

女:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長,有請某某同學(xué)給家推薦一本好書。

男:書就像浩瀚的海洋,每當我們走進它的世界,總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。有請下一位同學(xué)。

男:書香中國夢。

女:讓好書伴隨我貌同成長。

男:我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂。

的同時,享受精神的快樂。華南碧桂園學(xué)校四年級一班、二班書香情中國夢”班級讀書會到此結(jié)束,謝謝家。

學(xué)生讀書會主持詞篇十四

合:大家晚上好。

女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。

男:是什么讓他們?nèi)绱藢W??正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

女:當我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

男:知識無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。

所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時?

女:就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男:在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

女:他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

男:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!

學(xué)生讀書會主持詞篇十五

“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,同時推廣科學(xué)教子理念,推動家庭教育進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè),營造家長與孩子共學(xué)習(xí)同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。

下面向大家介紹此次到會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

xx市婦聯(lián)兒童部長。

xx街工委書記。

今天我們還特別邀請到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

一、此次推進會的流程分七個部分,首先有請湖街同志致歡迎詞!

二、給孩子十本書,不如給他一本好書;

給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;

給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話,三個意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。

在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來到異地,他們是流動的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護。

接下來有請今天到會的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀,快樂地成長。

三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導(dǎo)“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。下面有請家長代表宣讀活動倡議書。

四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽說習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得最佳的語言模式,使用恰當?shù)恼Z言進行交往以及創(chuàng)造性地運用語言,家長起著尤為重要的作用。接下來進行的是“親子共讀”活動時間,讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧!(教師講故事)

故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請一位家長談?wù)劥舜斡H子共讀活動的感想)

五、有請xx市婦聯(lián)兒童部x部長講話。

六、下面進入推進會議程第六項:交流發(fā)言活動時間。

七、今天的推進會已接近尾聲,有請區(qū)婦聯(lián)為活動致結(jié)束辭。

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