總結是一種思考和反思的方式,可以幫助我們認清自己的優(yōu)點和不足。按時間、地點等要素進行歸類,提高邏輯性;以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠為您的寫作提供一些新的思路和方法。
六年級代表發(fā)言稿篇一
大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學發(fā)言。今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝白關中心小學全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!
看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對白關中心小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。
同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導,無微不至的關懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學就如我的家人。
提起我四年級時的“親子活動”,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎???,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當大家對我的關心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更好的。
更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)常回家。
再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
敬愛的老師·親愛的同學們:
大家上午好!我是六(3)班的石瑩。
今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學時光,轉瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學時光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯再步行送我上。
上學。
前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節(jié),我提議:全體同學起立,向后轉,向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向學校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
各位同學們:。
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味??老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育。
教學。
才華的大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
們把握好每一天!希望你們?;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇三
敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
上午好!我是大德小學六年級學生的馬璐,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級階段。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含著每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導。
回顧六年來學習與生活,我個人有些學習感悟與體會與大家交流:
其次,上課時思維一定要契合老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識,提高成績。
再則,勤思考老師講的每一點內容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
最后,課后專心致志,快速準確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多、質量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字詞意不能一點一滴會背,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多練習。練的多了有些技巧就掌握了。方面應該博覽群書,體會總結每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學,主要善于分析總結,數(shù)學中的每一個公式不能只求背會,而是從原理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。其次多做習題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。3、英語,我認為學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。只有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。......在此,我們得感謝各位家長,從百忙中來校參加家長會。其目的在于發(fā)展和成長,因為我們是你們的未來和希望,今天請你多付出一點,就會多收獲一點。你們的將來就多一份可靠寄托,多一份保障。愿你們一如既往支持配和老師的工作,關心、關注我們的健康成長,我們拭目以待。
新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。在家長的鼎力支持,密切配合老師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,積極參加校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。
同學們請相信,我們有一批業(yè)務精良,素質過硬的老師隊伍,有家長們的精心關護,讓我們朝著各自的遠大目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為自己和家長交一份滿意的答卷,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇四
大家好!
今天,我有幸在這里,代表漣水實驗小學幸福里校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在幸福里這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時此刻的心情應當和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
雖然我們在幸福里只學習、生活了短短的4個月,但這里給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛的老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛的同學,操場上還活躍著我們結伴游戲的身影;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤??一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明我們正在長大。讓我們一起真誠地互道一聲:“同學,再見了!”
雛鷹總是要離開樹林,飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著未來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學習,做有用之人。最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會理事會為保障全世界兒童的權益,在莫斯科召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。中華人民共和國成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,國務院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。
小學六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個對未來充滿展望的莘莘學子?;叵肓陼r光,我在老師無私的奉獻,在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發(fā)展的學生。經(jīng)過自己不懈的努力,我連續(xù)被評為學校三好學生,因為有語文老師的精心輔導,所以我對寫作產生了濃厚的興趣,我的作文曾在學校,區(qū)多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經(jīng)獲得的榮譽,往夢想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個即將畢業(yè)的學生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”
同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎,培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!
同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!
六年級代表發(fā)言稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
愉快的寒假結束了,我們又迎來了嶄新的學期。大家早上好!我是x班的,非常榮幸能代表全體六年級同學發(fā)言。在這里我代表六年級全體同學向大家表達我最美好的祝福:祝全體老師工們作順利,祝全體同學們學習進步,生活開心。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……驀然回首,已在這里學習生活了快六年。絲絲縷縷的感動,留于心底,回味無窮。我想起了五年前的我。那時,我對歇馬中心小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境,讓我天天快樂學習,生活充實。
新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。在新學期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
首先,要學會做人。要學會關心他人,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,要學會學習。在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要團結友愛,遵紀守法。要為營造良好的校風和班風作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神。
第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們,新的學期已經(jīng)開始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。
謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇七
尊敬領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學習六年的校園,意氣風發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長們道別,向朝夕相處的同學們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的'記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩,我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是八二三的一名學生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。
最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學弟學妹們學習進步,心想事成!謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育?,F(xiàn)在請讓我在此向各位家長說件事:由于我們班90%的同學都是住校生,很多同學一個月只能見到爸爸媽媽一兩次,平時都是老師在照顧我們,我們老師一直伴隨在我們身邊,他們?yōu)槲覀內找共賱?,早上我們一起床先看到的是老師,晚上最后走的是老師,我們生病了也是老師帶我們去醫(yī)院,好不容易有個星期天休息,還要給我們改作業(yè),可以說,如果沒有老師,我不知道我們的童年是怎么樣的,所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。(我們班有28人,如果每個月讓老師一個一個給家長打電話會占去老師很多時間,希望爸爸媽媽們能每個月給老師打一次電話詢問下我們的學習情況。)。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、我們回家了,希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上小學六年級了,雖然比較辛苦比較累,但讓我們感到幸運的是:我們六(1)班有幾位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多學期的小學生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?。
謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇九
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
過啦一個愉快的寒假,我們迎來啦新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行啦。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀啦;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀啦;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀啦;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀啦;當有同學不小心委屈啦你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀啦。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有啦信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛的家長和同學:
大家好!
我是來自實驗小學六年級的xxx,現(xiàn)在在高斯數(shù)學六年級尖子班學習,今天特別感謝老師給我這個機會,讓我講一講我作為學生和孩子的一些真實想法。
無論是作為一名學生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是,我們大部分的時候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。
比如:學習上作業(yè)不認真完成、上課有時會走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進……等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點。
這些缺點,導致我們和大人之間產生矛盾和隔閡,生活中總是會爭吵不斷,我們也時常開心不起來。我就常常想:我都把學校的學習任務完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母并不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時,父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。
直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。
在高斯數(shù)學補完暑假的前半段課程后,媽媽為了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學,都是一天到晚不斷地拼命學習,不僅學習的知識更難,而且學習的課程更多。一門數(shù)學課,一位同學就補好幾個地方,而且他們卻覺得這個非常正常,因為大家要彼此競爭。為了上更好的學校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命??粗麄兠刻毂持林氐臅诔鞘欣锩娴教幋┧螅粸闋幍酶玫臋C會進入優(yōu)秀的初中時,我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學習的原因了。
另外還有一件事情,讓我更加體會到了父母的關愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把我送到武漢后,還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時很生氣,大發(fā)脾氣說:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會,飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說沒事,切菜時不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點時間,所以做飯就晚了一點。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時覺得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學習,讓自己成為優(yōu)秀的人,長大了可以更好地回報父母的愛!”
講到這,我其實就是想對大家說,我們其實很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學習的目的,不是為了應付老師和父母,而是真正的要學到知識和本領,這樣我們才能夠在長大后有更多的機會去成長,成為真正優(yōu)秀的人才,過上自己想過的有價值、有意義的自由生活。同時也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。
我的發(fā)言就到這,謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!
今天,我們迎來啦新學期的開學典禮。在這里,我首先代表四年級一班全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學們在新的學期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。
俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學們,新的學期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健啦,我們才能好好學習,才能回報父母,才能回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不啦千萬不要兜著走。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛(wèi)生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片啦,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最后,我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說一聲,希望你們珍惜時間,努力學習,嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師,生活愉快,龍馬精神,祝所有的同學們,策馬揚鞭,馬到成功。
謝謝大家,我的演講完畢!
六年級代表發(fā)言稿篇十二
各位老師、各位同學:
大家好!
很高興能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何其喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責任!和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
心態(tài)決定成功,我們應該每天保持快樂得心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會使你等額生活充滿情趣,多姿多彩。
時間多所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,在這最后一年的每一天里,多背幾個英語單詞,多讀幾篇有益于提高水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。
我們要作的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準備好,那就趕快調整好心態(tài),區(qū)里好目標,站如預備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲。現(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學校,在這六年里給予了我們太多,相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個最完美的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。
謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
我是六年級三班的xx,今天我演講的題目是:《新學期,新氣象》。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
新學期,我們要一起為自己的目標而努力,執(zhí)著信念,永不言敗,塌塌實實地走下去。固然,過去的成就和榮譽會使人羨慕、欽佩,但是我們不能因過去的成績而驕傲,要想使理想成為現(xiàn)實,努力是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印地朝著自己的目標邁進。
新學期到了,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難的,但是只要堅持到底,那這些又將變得非常容易。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴格的紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
為了更好地生活和學習,還要做好安全和衛(wèi)生!讓父母放心,讓老師放心,把我們學校建成一個安全文明的校園?!鞍踩P系你我他,校園安全靠大家”。平常要做到:要注意個人衛(wèi)生,上學、放學遵守交通規(guī)則,課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不擁擠,運動時要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。愛護校園,凈化校園。
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓,學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德:老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的學生。
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)新知學子的風采,奉獻青春的智慧。
謝謝大家。
六年級代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在這金秋的八月,我們又迎來啦新學期的開始。我是六1班的?我能作為六年級學生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表中余中小的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
在五年的學習生活中,我們在這里學到啦許多科學文化知識,懂得啦不少做人的道理,學會啦許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦啦!”
新學期已經(jīng)開始,我們又長大啦一些,又長高啦一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇十五
親愛的同學們:
今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。
記住不管在學生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。
所以一切都要學習。只是今天的學習為了明天更好的學習;只是今天的學習為了今后的更好的生活;只是今天的學習為了你今后的成長做好了奠基石。
再坐的三十七位同學,在學習上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹?,童年時代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學習不夠認真,一次次的講解、要點強調要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導,你認為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學:認為我的批評對你帶來傷害的同學;認為我的批評對你是一種懲罰的同學;認為我的批評對你不公、對你不應該的同學;請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。
大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當班主任,例會結束我?guī)缀醵家浇淌肄D轉,那是因為三年來我的習慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。
如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應該去關心和呵護。希望你們在學習上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學優(yōu)、學差都要關心,平等對待。
如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。
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