總結(jié)是對我們工作和學習的一種反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和方向。注意總結(jié)的時效性和實用性,及時總結(jié)才能保持對事物的敏感和把握。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的工作和學習經(jīng)驗,可以給我們提供一些啟示和參考。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇一
落實公寓文化節(jié)活動開展,進一步推進學校宿舍文化建設(shè),增強學生宿舍安全意識,創(chuàng)建溫馨舒適的宿舍環(huán)境,營造健康、安全、積極、向上的寢室生活氛圍。10月29日9:00—11:30,后勤服務(wù)中心邀請到保衛(wèi)處劉國亮老師作“宿舍安全用電,防范勝于救災(zāi)”專題講座。
按照疫情防控要求,講座分兩場進行。2022級531名宿舍長以及后勤服務(wù)中、保衛(wèi)處相關(guān)教職工,部分新生輔導員全部參加。
劉國亮老師結(jié)合國內(nèi)高校發(fā)生的'事故案例,以圖文并茂的方式形象生動地闡述了安全的重要性,普及了基本安全知識,要求全體同學應(yīng)嚴格遵守用電守則,提高安全警惕性,在安全隱患面前,不要心存僥幸,努力保障自身安全。通過觀看視頻,展示了宿舍火災(zāi)的嚴重后果以及在火災(zāi)初期如何預(yù)防、如何自救,在如果遭遇火災(zāi),要保持冷靜,采用科學合理的自救方法,最大程度上減少人員傷亡。
此次講座的開展,令同學們意識到宿舍安全的重要性,提高了同學們面對突發(fā)事件的應(yīng)急救護能力和安全防范意識。對杜絕宿舍安全隱患,保障學生生命財產(chǎn)安全,維護正常的學習和生活秩序,為我校創(chuàng)建幸福校園、健康校園與平安校園奠定了良好基礎(chǔ)。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇二
“嗚哇……嗚哇……嗚哇……”一陣陣警聲傳進我們的耳朵?!鞍?又發(fā)生一次火災(zāi),真悲慘!”媽媽看著電視,悲痛地說道。原來,那天,媽媽在看新聞,看到了一則令人心痛的特大新聞:火災(zāi):
20xx年10月21日21時50分,莆田市秀嶼區(qū)笏石鎮(zhèn)飛達鞋面加工作坊發(fā)生特別重大火災(zāi)事故,造成37人死亡,19人受傷。還有一次,在20xx年10月12日8時20分許,溫州市鹿城區(qū)人民路溫富大廈的裙樓一樓“朵朵鮮”花店突發(fā)火災(zāi)。據(jù)溫州市安監(jiān)局局長介紹,當時,花店后墻墻根的明線冒出火花,迅速燃起花店里的包花紙與塑料花?;鹈缪杆俾?,導致大量的濃煙涌入二樓的舞廳。當時舞廳內(nèi)有二百人左右,大部分逃生,但有19人因一氧化碳中毒窒息死亡?;ǖ昀锕灿?人,7人逃生,2人燒死。過火面積1270平方米。
只要我們安全用火,火就會給大家?guī)砗艽蟮姆奖恪H绻`反消防規(guī)定,火便會給我們帶來無法估計的損失。我希望全社會都要積極遵守《消防法》,建立消防安全制度,落實消防措施,及時消除火險隱患,保護公民人身財產(chǎn)的安全。當然我們更希望不要發(fā)生火災(zāi)。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇三
11月1號,理學院于教1-201開展了“冬季安全教育---宿舍用電防火安全”主題活動,理學院16、17級學生參加本次活動。此次安全教育活動由輔導員韓寒老師主持。
活動伊始,韓老師就大學生宿舍易存在的安全隱患及其會帶來的后果做了簡單介紹,我們了解到,許多校園火災(zāi)的源頭正是因為在校大學生安全意識薄弱,私拉電線,濫用違規(guī)電器,抽煙等造成,韓老師的介紹為全體學生敲響安全警鐘。隨后,韓老師就近期查宿結(jié)果進行了總結(jié),指出部分宿舍依然存在一些安全隱患問題,并給予了整改意見?;顒幼詈?,韓老師就學校關(guān)于宿舍安全管理的相關(guān)規(guī)定再次進行強調(diào),著重提出避免違規(guī)電器(吹風機、電夾板等)的.使用,部分男生更不能在宿舍吸煙,避免使用明火,以防火災(zāi)的發(fā)生。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇四
為了有效抵制與預(yù)防宿舍火災(zāi)的發(fā)生,進一步加強對公寓用電安全的管理,提高學生宿舍安全意識,倡導健康文明的`生活方式。創(chuàng)建平安校園,平安公寓,減少校園安全隱患。材料科學與工程學院自5月20日起開展為期10天的“宿舍安全用電,防范勝于救災(zāi)”安全專題宣傳活動。
此次宣傳活動先通過在東校區(qū)c棟、k棟、g棟寢室樓內(nèi)進行“公寓安全用電防火宣傳展板”的展示宣傳,并在校本部舉行以“文明禮讓,安全用電,構(gòu)建平安和諧宿舍”為內(nèi)容橫幅的簽字和宣傳懸掛活動,其次充分利用材料學院團委學生會官方qq、微信平臺等多種途徑,對學生開展宿舍安全用電和防火教育,教育學生克服麻痹僥幸心理,牢固樹立學生“安全第一,預(yù)防為主”的意識。
通過此次活動,讓同學們對宿舍防火、安全用電知識有了進一步的了解,提高了自我防范意識,增強了安全保護意識。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇五
昨天下午開的班主任會,今天下午全校要進行火災(zāi)逃生演練。
晨會的時候,我就跟學生講解了逃生演練需要注意的事項,走的時候,哪些學生走前門,哪些走后門,還告訴學生帶一條潮濕的小方巾。
下午到校后,學生一個個都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾,弄得地面上全是水,學生踩上去臟兮兮的,看到這種情況,我趕緊把學生召集到了教室,統(tǒng)計學生準備情況,結(jié)果仍有幾個學生沒有帶方巾。唉,不管布置什么任務(wù),總是有些學生非得不去做,不知道是真的忘了,還是根本就不往心里記,面對這種情況,我只能每次耐著性子多提醒兩遍。
離演習還有一點時間,我對學生的逃生路線又進行了一次說明,哪一排先跑,誰跟在誰的后面,學生也都說“明白”了,即使這樣,我還是又強調(diào)了兩遍。
警報聲響起,我引著學生逃生,前面的學生按照順序跑向指定的位置,我跟在所有學生的后面,結(jié)果等學生都停下來的時候,我看到學生并沒有聽明白我所說的逃生順序,除了第一排,其他的學生順序都錯了,跟去年的情況差不多。雖然都出來了,但是看到學生沒有按照我的要求去做,不覺還是有些生氣。
滅火流程講解結(jié)束后,高年級的學生就先回教室了,我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學生說,排好隊直接回教室,結(jié)果仍有幾個學生硬是跑到了洗刷間。所以心里的火就有點壓抑不住了,于是第一節(jié)課剩下的那點時間我就開始給學生訓話。
其實,學生現(xiàn)在最大的問題就是不懂得傾聽。比如說我課堂上給學生布置任務(wù):生字本中同學們每個字寫兩遍,然后空一格再寫另一個字。接著就有學生問:“老師,一個字寫幾個?。俊币淮蝺纱蔚故菬o所謂,可能學生不明白,可是每次都這樣,怎能不讓人生氣?每次布置任務(wù),我都會問:聽明白的同學請舉手。結(jié)果刷刷刷,手全舉起來了,結(jié)果要么就是學生沒有按照要求去做,要么就是接到學生家長的詢問電話。
學生的依賴性太強了,什么事情都不愿意往心里記,什么事情都想依賴父母去詢問。我不是不想讓學生問,可關(guān)鍵是我說的時候你有聽嗎?一個逃生演練又引出了我對學生說了很多話。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇六
為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。
警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
這次活動,不僅讓他們學會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。
演習中,老師們態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇七
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長xx、副校長xx擔任總指揮,安全干事、學生發(fā)展部xx主任擔任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔任技術(shù)指導。
本次消防演習前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習的有來自教學管理服務(wù)一線部門的職工x余人。我們假設(shè)20xx年x月x日(天氣晴、西北風、風力三級),xx中學女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發(fā)生后,學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導進行匯報,校領(lǐng)導迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
xx市消防支隊指揮中心接到xx中學報警,立即調(diào)度轄區(qū)xx中隊出動x車x人趕赴現(xiàn)場。
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了x個煙餅起煙點,參加演習的x名安全員,x人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。
1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出一、二的同學們非常有紀律。
今后,我們決心在局領(lǐng)導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學校安全。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇八
11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
11月9日是全國消防宣傳日,為加強校園安全管理,進一步普及消防安全知識,增強師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并學會熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一,預(yù)防為主”的思想,武湖紅村小學于11月8日組織全體師生開展了消防安全逃生演練活動。
11月8日下午2點35分,武湖紅村小學校園響起“火情”預(yù)警信號,隨即,我校老師迅速到達指定崗位,組織學生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中,師生反應(yīng)敏捷、行動迅速,撤離井然有序,整個演練過程僅僅用了3分26秒,1700多名師生就安全地從危險區(qū)域撤離到學校操場。演練中,學生無摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生,整個過程嚴肅、認真、緊張、有序。隨后政教主任楊詩茹對本次消防演練進行了總結(jié)點評,教育學生要嚴肅對待安全演練,增強防火自救和逃生能力。張飛主任示范講解了滅火器的正確使用方法,并邀請了老師和學生代表進行了現(xiàn)場“滅火”演練。
本次演習既是一次切實的安全教育,又鍛煉了學生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴謹有序的心理素質(zhì),起到了很好的教育作用。通過實踐演練,讓師生通過親身參與緊急疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有切身的體會,一定程度上提升了師生們對各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度,促進了學校的安全工作,保障了校園的安全秩序。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇九
“禍在一瞬,防在平時”,為加強學生宿舍安全管理,保障學生的生命和財產(chǎn)安全,防止用電和火災(zāi)事故的發(fā)生,20xx年4月6日,我校學生處在大學生公寓村5號宿舍樓前對前一階段學生宿舍生活區(qū)安全隱患排查所收繳的違規(guī)電器進行了集中展示,并安排工作人員對安全用電的基本常識及防火、防盜知識進行了講解。活動現(xiàn)場吸引了大量的學生駐足觀看,并紛紛拍照。
近年來,校園火災(zāi)事故頻發(fā),絕大多數(shù)是因為學生在宿舍使用違規(guī)電器引起的。由于學生宿舍供電線路、控電設(shè)施在使用大功率電器時極易引起用電線路超負荷運轉(zhuǎn),造成短路而引發(fā)火災(zāi)事故,由此學校明確規(guī)定禁止在宿舍內(nèi)使用大功率電器,常見的'違規(guī)電器有電吹風、熱得快、電飯鍋、電熱毯、電取暖器等。
學生宿舍是一個集體場所,任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。廣大同學們應(yīng)該嚴格遵守學生宿舍管理規(guī)定,不使用違規(guī)電器,不亂拉電線網(wǎng)線,從細節(jié)做起,將安全事故拒之門外,共建安全校園。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十
為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護自救和逃生本事,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于20xx年7月7日午時15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導共計580余人參加了演練。經(jīng)過此次消防演練,為應(yīng)急人員供給了一次實戰(zhàn)模擬訓練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的本事,為真正的事故應(yīng)急行動供給了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導都給予了很大的支持和幫忙,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練供給了有力地保障。
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實際情景出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和貼合實際情景的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改善;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救本事。在演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的安排。
參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中,參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮",團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。
對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練供給參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
經(jīng)過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的本事,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中到達快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理本事。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十一
開學之際是學生安全意識最為松弛、薄弱的時候。為增強學生的安全意識,進一步營造和諧、安全的宿舍環(huán)境,20xx年3月2日文學與新聞傳播學院于成都大學綜合教學樓開展了關(guān)于寢室用電安全和防火知識為主題的活動。本次活動旨在打造平安校園,堅決遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭,進一步提高學院全體同學的消防安全意識和自防自救能力。
本次活動,生活心理安全部的`同學從火災(zāi)形式分析、校園火災(zāi)典型案例、法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定、滅火的基本方法及火場逃生的基本方法五個方面對同學進行講解教育。同學們在了解了全國火災(zāi)基本情況及高?;馂?zāi)基本情況后,深刻感受到預(yù)防火災(zāi),學習用電安全刻不容緩。當展示因用電問題導致的校園火災(zāi)的典型案例時,同學們更是被宿舍火災(zāi)后的現(xiàn)場畫面震驚。
之后,同學們在學工辦朱四同老師的帶領(lǐng)下學習火災(zāi)滅火基本方法與逃生基本方法,并演示了濕毛巾捂鼻爬行法,在實踐中學習逃生方法。同學們還對跳樓逃生法進行討論,結(jié)合學校宿舍實際情況進行分析。最后,同學們還學習了基本的用電安全知識。在活動結(jié)束時,在生活心理安全部同學的號召下,同學們閱讀有關(guān)消防安全的知識。
本次開展的安全教育活動就是不時敲響的警鐘,讓全院同學加強防火意識,減少火災(zāi)的發(fā)生。每一個成員都有責任,有義務(wù)讓校園和家園,師生和家人平安幸福。對我校認真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義!
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十二
時值秋季,天干物燥,易發(fā)火情。為保障校園安全,消除消防隱患,xx鎮(zhèn)第二中心小學于10月13日上午舉行了消防疏散應(yīng)急演練活動。
隨著安全警報響起,同學們迅速捂住口鼻從教室撤離,在正副班主任老師的.組織下快速到達集合地點,并由中隊輔導員向總指揮匯報班級情況。
學校安全副校長白玉香對本次演練情況進行總結(jié),全體學生在演練過程中快速響應(yīng)、快速撤離、互相扶助,全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導。
隨后,學校對全體學生開展消防安全教育,各班要及時清理教室和清潔區(qū)的易燃廢棄物;學生不隨意接觸教室、校園內(nèi)的電器開關(guān)或消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,不玩火,注意用電安全。
隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。通過本次活動,全體師生增強了安全意識,提升了應(yīng)急救護能力。在突發(fā)事件面前,教師要把學生的生命安全放在第一位,全力保障所有學生盡快脫離險境;全校師生聽從指揮、團結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能最大限度地保障每個人的人身安全。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十三
我校在上級主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹各項安全工作的精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,狠抓各項安全工作措施的落實,現(xiàn)對火災(zāi)隱患排查及整改情況總結(jié)如下:
組長:
副組長:
成員:
在領(lǐng)導組的領(lǐng)導下切實進行我校火災(zāi)隱患的排查和整治工作。
我校消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管,誰負責”的原則,明確責任、強化責任、落實責任。同時,加強了對安全工作的監(jiān)管力度。實行安全工作一票否決制度,凡是安全工作不落實或玩忽職守而發(fā)生安全事故的教職工,取消當年評選先進和晉級的資格。
按照合江縣教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查專項整治工作的具體要求,我校排查整改工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織,全對學??赡艽嬖诨馂?zāi)隱患和安全弊端的場所進行了全面、細致的檢查,將排查整治工作落到了實處。
次排查的重點是:教學樓、其它設(shè)備設(shè)施、學校用電線路及周邊環(huán)境。檢查的具體內(nèi)容包括疏散通道是否通暢,疏散指示標志是否有,應(yīng)急救援裝置是否完備、可用。
通過檢查,我校發(fā)現(xiàn)了一些問題。對發(fā)現(xiàn)的問題,我校按照教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治工作的文件要求,采取積極措施,認真整改。
一是投入一定的經(jīng)費購買消防器材;二是張貼疏散指示標志;三是學校無消防通道,向鎮(zhèn)政府作請示。
我校長期堅持對學生的思想政治教育、道德教育和安全知識的教育工作,利用板報、宣傳櫥窗等載體,深入學習,廣泛開展法制、安全教育,效果明顯。
按照上級的具體要求,迅速行動,扎扎實實地開展工作,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。制定消防保衛(wèi)工作方案,層層簽訂消防安全責任狀,采取有效措施,消除火災(zāi)隱患。
加強消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的工作當中,增強法律意識,樹立防范觀念,達到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境,全面提高我校師生的消防安全素質(zhì),全面防控。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十四
為貫徹市局關(guān)于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識和自救能力,促進校園消防安全工作。最近,曹小學開展了以人人參與消防,建設(shè)安全校園為主題的消防安全教育活動。
根據(jù)市局《冬春消防控制實施方案》,學校根據(jù)學校情況制定了實施方案,明確了學校消防安全工作的目標、任務(wù)和要求,落實了管理人員的責任,實現(xiàn)了空間的全面覆蓋和責任的全面落實。
為扎實開展消防安全教育,學校開展了四項一綜合宣傳活動,即向每位家長發(fā)放消防安全宣傳材料(家庭);組織師生會議,宣傳消防安全知識;組織消防安全主題團隊會議,要求各班結(jié)合消防安全宣傳材料(學校)進行宣傳教育;利用學校信息通信平臺推送消防安全友好提示。多渠道宣傳教育,努力將消防安全知識進入校園、班級、家庭和學生大腦。
根據(jù)市局安排的20個檢查重點,學校結(jié)合實際實際情況,每天值班人員、校長、各室負責人、食堂、宿舍、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標志急疏散標志等關(guān)鍵設(shè)施、電線、電器等關(guān)鍵項目。學校通過檢查,盡快干預(yù),積極預(yù)防,提醒提醒,改進,維護維護,同時建立檢查臺賬,做檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應(yīng)對本領(lǐng),對消防安全工作起到了積極作用。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十五
幼兒園安全工作重于泰山,為了進一步增強全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在火災(zāi)發(fā)生時保護自己的生命安全。翰林幼兒園于2022年10月17日上午開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。
消防演練前,為確保師幼在活動中的安全,我園制定了詳細的演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,教官根據(jù)本班孩子的年齡特點及實際情況和理解的方式,對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育,并滲透在幼兒日常生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
隨著緊急警報的響起,消防安全演練活動正式開始,全體師生按照幼兒園演練方案各就各位,嚴陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻,手拿濕毛巾,有序撤離本班教室。
途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離。教師們分別前后看護孩子們。
各班師生撤離到安全地帶后,開始清點幼兒人數(shù),并及時向園領(lǐng)導匯報,整個疏散演練過程既緊湊又有序,沒有絲毫的慌亂,達到了預(yù)期的效果。
消防安全銘記于心",從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習演練,使我們大家更加明確,一旦發(fā)生危險每個人應(yīng)該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,翰林幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開展安全演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長!
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十六
一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。
三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭,制定了詳細的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學校領(lǐng)導、年級主任、安全責任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實驗小學學生良好的素質(zhì)。
四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢,對學生進行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學生們充分認識火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十七
為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護自救和逃生本事,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于2020年7月7日午時15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導共計580余人參加了演練。經(jīng)過此次消防演練,為應(yīng)急人員供給了一次實戰(zhàn)模擬訓練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的本事,為真正的事故應(yīng)急行動供給了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導都給予了很大的支持和幫忙,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練供給了有力地保障。
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實際情景出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和貼合實際情景的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改善;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救本事。在演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了“2020年消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的安排。
參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中,參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮",團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。
對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練供給參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
經(jīng)過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的本事,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中到達快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理本事。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十八
20xx年11月8日我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法。
并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。
不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇十九
xx街道森林防火工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹上級有關(guān)文件和會議精神,強化工作責任,細化工作措施,堅持預(yù)防為主的方針,在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳森林防火工作的重要性,認真落實森林防火責任制,做好各項保障措施。對森林防火工作做到持續(xù)不間斷嚴防死守,現(xiàn)將街道的森林防火工作情況總結(jié)如下:
為有效預(yù)防森林火災(zāi),保護森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,街道成立了以主任為總指揮的森林防火工作領(lǐng)導組,實行街道領(lǐng)導、干部包村工作制,村包片領(lǐng)導與包片護林員責任區(qū)四至工作制。街道次召開了森林防火部署會。重點安排布署20xx年清明節(jié)森林防火工作任務(wù),xx街道辦事處組織包村領(lǐng)導、工作人員及各村森林防火員共xx余人,深入到xx開展防滅火宣傳,參與各路口的防滅火看護工作。確保清明節(jié)不發(fā)生一例火情。
針對防火工作嚴峻形勢,街道認真貫徹落實“誰家山上起火誰負責”的防火原則,加大森林防火工作培訓和宣傳力度。
一是進行了森林防火應(yīng)急演練。講解了滅火器、滅火彈的操作方法步驟,又演示了消防服裝的正確穿戴方法。
二是全街道集中開展“文明祭掃”宣傳活動。為增強群眾防火安全和應(yīng)急意識,要求各村、社開展形式多樣的宣傳活動,倡導推廣家庭追思、網(wǎng)上祭掃、獻花植樹等現(xiàn)代健康環(huán)保的文明祭奠形式,營造良好社會風尚,消除森防潛在隱患。
一是在重點時段強化管理。尤其清明節(jié)祭祀日,村民有燃放鞭炮、點香燒紙的習慣,各值守點工作人員全面檢查祭祀物品,禁止紙質(zhì)祭祀物品及火種帶入墳地。各路段嚴格檢查路邊祭祀行為,禁止焚香燒紙行為,預(yù)防火情發(fā)生。街道要求各村應(yīng)急分隊人員全面進入臨戰(zhàn)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)火情,及時處置。
二是加強對重點林區(qū)和路段管理。在重點林區(qū)和路段均安置護林防火員嚴防死守。
三是加強巡邏力度,實行24小時值班制,對進林區(qū)人員實行登記,從源頭上預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。四是街道防火指揮部不定期到各村對森林防火工作落實情況進行明查暗訪,重點檢查防火措施、防火預(yù)案及防火責任人落實情況等,確保森林防火落到實處。
清明節(jié)過后,繼續(xù)做好森林防火工作。
一是防火指揮部辦公室和各村認真執(zhí)行24小時值班制度,并做到隨叫隨到,堅守崗位,工作盡職盡責,保證政令暢通,發(fā)生火情能夠得到迅速及時處理。
二是為督促護林員做好工作,街道防火辦定時或不定時到各村檢查上崗情況,避免出現(xiàn)麻痹大意的松懈思想,努力把森林防火工作抓得更好,確保平安穩(wěn)定。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇二十
公司深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
領(lǐng)導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長,綜治辦主任為副組長,機關(guān)各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導小組。
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍?;顒悠陂g共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。xx莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇二十一
1、專項召開了動員會議,學習消防安全相關(guān)文件,引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。
2、每周五例會必講必學消防安全知識,提高了員工的知曉率。共計講學5次,參加人員280余人次。
3、開展消防安全演練2次,參加人員60余人次,提高了員工正確操作消防器材技能,學會應(yīng)急處置安全常識,增強自我保護技巧和應(yīng)急避險能力。
4、利用電子顯示屏,滾動播放消防安全知識每日4次,共計播放400余條;制作消防宣傳版面2塊,發(fā)放消防安全宣傳資料300余份,營造濃厚的宣傳氛圍。
5、組織開展消防安全隱患排查行動4次,查擺整改問題6條,構(gòu)筑了消防安全穩(wěn)定環(huán)境。
6、個別員工對消防安全的重要性認識不足,消防知識學習不深,不能做到消防知識應(yīng)知應(yīng)會、盡知盡曉。
7、消防器材實施配備不全,個別滅火器超過保質(zhì)期,個別消防栓閥門緊固不易打開。
8、堅持消防教育常抓不懈,扎實開展講好一堂課、抓好一次培訓、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動,進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責任意識。
9、配齊配全消防設(shè)施、消防器材,定期開展消防安全隱患排查整改活動,堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,確保消防安全零事故。
10、積極學習其他先進單位的消防安全經(jīng)驗、做法,不斷改進和完善公司消防安全工作,為安全生產(chǎn)運營提高強力保障。
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇二十二
根據(jù)市城管局深城管通[20xx]47號文《轉(zhuǎn)發(fā)市消聯(lián)會關(guān)于印發(fā)xx市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,確保校園消防安全,嚴防火災(zāi)等安全隱患的發(fā)生,校園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結(jié)如下:
校園成立了消防隱患排查治理專項行動領(lǐng)導小組,明確了工作目標、行動對象和范圍、職責分工、實施步驟和要求。并提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調(diào)配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結(jié)合的要求。
校園領(lǐng)導親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強對大排查行動的組織領(lǐng)導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災(zāi)隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災(zāi)肇事者。
校園內(nèi)并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
校園根據(jù)上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,確保一方平安!
防火災(zāi)的活動總結(jié)篇二十三
開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,xx鄉(xiāng)中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董xx結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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