校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:10:04
校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿(熱門16篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:10:04     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是一種思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清問題??偨Y(jié)要真實(shí)、詳盡、客觀,具有可操作性和可行性。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的結(jié)構(gòu)和思路如何組織,以及如何重點(diǎn)突出。

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開2020年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

我想在這次大會(huì)上講三個(gè)話題:

1.班級(jí)語(yǔ)數(shù)英成績(jī)(年級(jí)第一名)。

一年級(jí):語(yǔ)文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。

二年級(jí):語(yǔ)文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。

三年級(jí):語(yǔ)文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語(yǔ)三(3)班。

四年級(jí):語(yǔ)文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語(yǔ)四(5)班。

五年級(jí):語(yǔ)文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語(yǔ)五(4)班。

六年級(jí):語(yǔ)文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語(yǔ)六(2)班。

2、學(xué)生名次:

一年級(jí):(另有名單)。

二年級(jí):(另有名單)。

三年級(jí):(另有名單)。

四年級(jí):(另有名單)。

五年級(jí):(另有名單)。

六年級(jí):(另有名單)。

3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:

一年級(jí):**。

二年級(jí):**。

三年級(jí):**。

四年級(jí):**。

五年級(jí):**。

六年級(jí):**。

同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī),我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

半學(xué)期來(lái),我校在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作,并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?,也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。在本次期中考試中,七年級(jí)有3個(gè)班成績(jī)突出,分別獲得年級(jí)組一、二、三名;八年級(jí)有4個(gè)班成績(jī)突出,分別獲得年級(jí)組一、二、三、四名。這些班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,頑強(qiáng)拼搏,形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣日上,取得了優(yōu)異成績(jī)。它們就是:七年級(jí)(2)班、(6)班和(4)班;八年級(jí)(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)表示熱烈的祝賀!半學(xué)期來(lái),學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績(jī)突出的班集體,更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人,像七年級(jí)6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強(qiáng)、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽(yáng)、陳夢(mèng)軒;八年級(jí)6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國(guó)欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法,成績(jī)名列前茅,分別取得年級(jí)前十名;他們善于總結(jié),刻苦勤奮,使自己的成績(jī)快速提高。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀!

以上這些同學(xué)就是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,掌聲送給他們!

在看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)時(shí),我們不能忘記:七年級(jí)劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級(jí)焦珂、趙會(huì)果、張素梅、馮新剛、張國(guó)穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會(huì)欣、焦亞麗等老師,正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),而不辭勞苦,早來(lái)晚歸;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽?jī),精心備課、認(rèn)真上課;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),耐心輔導(dǎo)、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

我高興地看到:你們中很多同學(xué)能熱愛集體,珍愛榮譽(yù),品德端正,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)努力;很多同學(xué)尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

一就是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,俗話說失敗乃成功之母。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

二就是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。錘煉成為一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想品德素質(zhì),又要掌握過硬的文化知識(shí)本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三就是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦學(xué)習(xí),積極拼搏,展現(xiàn)自己能力和睿智,實(shí)現(xiàn)自己在初中生活、學(xué)習(xí)階段的應(yīng)有價(jià)值。

四就是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)就是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)就是一件快樂的事,也就是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來(lái)提高自己的知識(shí)水平。

老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一多半的路程,期末考試就是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!

半期來(lái),我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束,它就是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時(shí)間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅?,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末考試取得優(yōu)秀成績(jī)!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20xx-20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大家都有了不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才過的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅就是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)诮窈蟮腵學(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

大家可以回顧,古往今來(lái),所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習(xí)方法就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,行動(dòng)懶散,當(dāng)然不會(huì)有收獲。其實(shí),實(shí)行三先三后的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓你受益無(wú)窮。

目標(biāo)就是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。哲人說偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在新學(xué)期一開始就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,我們要正確對(duì)待挫折,做到勝不驕、敗不餒,相信自己就是最棒的。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。希望其他同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過半,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初中部教務(wù)處向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學(xué)期期中考試各年級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)。今天,學(xué)部召開期中考試總結(jié)表彰會(huì),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)的榜樣,爭(zhēng)取期中教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。

這次期中考試是xx市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試,同學(xué)們的試卷經(jīng)過外校老師的認(rèn)真批閱,現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉,初一年級(jí)700分以上同學(xué)35人,期中第一名,第二名;700分以上同學(xué)44人,第一名,第二名。第三名。初四年級(jí)取得了歷年來(lái)畢業(yè)班的最好成績(jī)。通過這次考試,我們xx學(xué)校初中部再一次確立了我們?cè)趚x市名校的地位。

本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步,其中具有代表性的是。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)各年級(jí)涌現(xiàn)出相當(dāng)一批進(jìn)步較大的同學(xué);他們是:

下面就讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神;靠的是老師們的精心教學(xué),細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補(bǔ)課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影;是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的老師們。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

各年級(jí)馬上要召開期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段。

3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:

(1)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上的。

(2)、態(tài)度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。

(3)、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

(4)、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

初四年級(jí)的全體同學(xué)們,你們好,現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來(lái)越近了,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次激動(dòng)人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁(yè),而這一切的可能,都需要同學(xué)們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會(huì)贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當(dāng)我們?yōu)殄e(cuò)過太陽(yáng)而在哭泣,那么可能馬上要錯(cuò)過月亮?!蔽覀儾荒苠e(cuò)過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信九年級(jí)全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標(biāo)奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)只代表過去,我們馬上將迎來(lái)市教體局組織的質(zhì)量檢測(cè),希望同學(xué)們能取得更好的成績(jī)。展望期中考試,時(shí)間更加緊迫,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

謝謝大家!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半。半學(xué)期以來(lái),我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?,也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此,我代表校委會(huì)成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲:你們辛苦了。向全體同學(xué)半學(xué)期來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀?,F(xiàn)在,我代表學(xué)校就前半學(xué)期的整體工作予以總結(jié)。

一、求真務(wù)實(shí)的教學(xué)工作:

(一)德育為首育新人。

學(xué)校德育在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,教導(dǎo)處、少先大隊(duì)和各位班主任齊抓共管,嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的《德育工作制度》,并通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育活動(dòng),結(jié)合“三理”教育加強(qiáng)了對(duì)全體學(xué)生的文明禮儀、安全、法制教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。升旗儀式、閱讀課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間做到了專時(shí)專用,收到了較好的教育效果。

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了“小學(xué)生日常行為規(guī)范”再教育,重申了“三達(dá)標(biāo)”要求。每周開展班級(jí)考核評(píng)估,做到每周一小評(píng),每月一大評(píng),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn);少先隊(duì)大隊(duì)委員每天早、下午在校門口站崗值勤,展示良好的禮儀形象;每天檢查通報(bào)到校過早、不佩戴領(lǐng)巾、、亂扔廢棄物、兩操等各種違紀(jì)現(xiàn)象。越來(lái)越多的'同學(xué)能夠嚴(yán)格按照校規(guī)去做。許多同學(xué)能迎面見了老師問好、敬禮,中高年級(jí)的同學(xué)不怕臟和累,每天認(rèn)真打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生。特別是在配合我區(qū)“創(chuàng)建省級(jí)文明城市”活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批“文明學(xué)生”,他們做好事不留名,他們?yōu)閷W(xué)校、為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

(二)安全工作細(xì)又實(shí)。

一直以來(lái),學(xué)校把學(xué)生的安全當(dāng)做頭等大事來(lái)抓,制度完善,措施得力,天天檢查,周周強(qiáng)調(diào),月月總結(jié)。各位班主任和任課老師都能認(rèn)真落實(shí)校園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)日常安全教育和管理,積極做好路口、樓梯安全值崗,定期檢查安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。通過《告家長(zhǎng)書》和“家校即時(shí)通”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),攜手家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育和防范工作,在大家的共同努力下,我校八百多名師生平平安安地度過了前半個(gè)學(xué)期。

(三)減負(fù)增效出實(shí)招。

近期來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、區(qū)教育行政部門的相關(guān)文件精神,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)局統(tǒng)一作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,教導(dǎo)處認(rèn)真督導(dǎo)學(xué)生做好眼睛保健操和廣播體操,下午第四節(jié)活動(dòng)時(shí)間讓全體同學(xué)都走出教室,到操場(chǎng)上進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。各班老師組織同學(xué)們做操、打球、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子,努力還同學(xué)們一個(gè)健康、快樂的童年。

(四)文體活動(dòng)豐富多彩。

1、4月17日———4月21日。我校成功舉辦了揉谷鎮(zhèn)第一屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校師生努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏,在競(jìng)技比賽和運(yùn)動(dòng)合作中,充分展現(xiàn)了全校師生不怕吃苦、勇爭(zhēng)第一的精神風(fēng)貌。

2、5月以來(lái),我校組建了“希望風(fēng)帆”體操隊(duì)。經(jīng)過兩周的刻苦訓(xùn)練,5月8日,我校體操隊(duì)在全區(qū)中小學(xué)生特色節(jié)目和體操展演上取得了總分第三的好成績(jī)。

3、楊陵區(qū)第七屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校運(yùn)動(dòng)員更是捷報(bào)頻傳,涌現(xiàn)出了聶娜娜等一批才學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

4、足球隊(duì)緊張刻苦的訓(xùn)練更是讓全校師生精神振奮,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

二、扎實(shí)高效的教學(xué)教研工作。

(一)教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí)有效。

開學(xué)伊始,學(xué)校就把狠抓教學(xué)常規(guī)管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是認(rèn)真制定和審核各教研組,各任課教師的教學(xué)工作計(jì)劃,力求使各種計(jì)劃不走形式、不落俗套,切實(shí)為教學(xué)工作起到保駕護(hù)航的作用。二是開足開齊課程,特別是對(duì)音、體、美教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,不擠占,不挪用語(yǔ)、數(shù)、英以外的其它學(xué)科的教學(xué)時(shí)間,使學(xué)生在充分享受藝術(shù)課堂教學(xué)帶來(lái)快樂的同時(shí),也獲得一技之長(zhǎng)。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改及家庭作業(yè)的布置進(jìn)行全程監(jiān)控,及時(shí)反饋和公布檢查結(jié)果,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化,落到了實(shí)處。

3月,我校進(jìn)行了第一學(xué)月常規(guī)教學(xué)檢查。教導(dǎo)處趙軍剛主任帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別檢查了全校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)教案及教學(xué)反思。教導(dǎo)處對(duì)檢查情況進(jìn)行匯總、記錄、通報(bào),要求每位教師學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),再對(duì)照學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作各項(xiàng)要求,查找本人在作業(yè)批改、備課中存在的問題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,把各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(二)校本教研活動(dòng)有聲有色。

打鐵先要自身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強(qiáng)就會(huì)誤人子弟。為此,學(xué)校不惜一切代價(jià),組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動(dòng),建立以校為本的教研制度。

1、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng):為了充分發(fā)揮我校已有骨干教師的作用,加快對(duì)新教師的培養(yǎng)步伐,使新教師盡快成材,我校開展了師徒結(jié)對(duì)“一幫一”活動(dòng)。新老教師相互聽課、評(píng)課,領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)聽家常課、推門課,在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高自身的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),為我校開辟了一條培養(yǎng)教師的新途徑。本學(xué)期,共有4位教師參與到師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,活動(dòng)效果顯著。

2、開展高效課堂——影子教學(xué)“精品課”活動(dòng):本學(xué)期,我校加大教研力度,進(jìn)行“集體備課、輪流上課、同課主評(píng)、集體點(diǎn)評(píng)”的教研模式再研究,采用定時(shí)間、定地點(diǎn)、定講課人、定評(píng)課人的方法,聽課后進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,達(dá)到以評(píng)促學(xué),以學(xué)促教的目的。半學(xué)期來(lái),全校教師都積極參與到活動(dòng)中來(lái),使全校從年級(jí)到學(xué)科都能快速成為教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)更加廣闊肥沃的土壤。

3、開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)中心校工作計(jì)劃和學(xué)校工作安排,我校借著區(qū)級(jí)教學(xué)能手初賽的東風(fēng),成功舉行了課堂教學(xué)技能評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,各授課教師、各教研組集思廣益,群策群力,不僅發(fā)揮了集體的智慧,充分展示了個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采,也充分體現(xiàn)了我校課堂教學(xué)改革方向。

老師,同學(xué)們:后半學(xué)期的教學(xué)工作已然步入征途,后半學(xué)期,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好以下各項(xiàng)工作:

1、安全教育工作常抓不懈。繼續(xù)重視抓好學(xué)校的安全工作,根據(jù)時(shí)令和季節(jié)特點(diǎn),有針對(duì)性地開展專題安全防范教育。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的力度,創(chuàng)造一個(gè)安全健康有序的教育教學(xué)環(huán)境。

3、完善各類資料,做好迎接“雙高雙普”督導(dǎo)評(píng)估檢查有關(guān)工作。

4、積極籌備召開本學(xué)期“家長(zhǎng)會(huì)”。

5、關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

6、積極開展慶“六一”系列活動(dòng)。

7、重視對(duì)學(xué)生知識(shí)積累和思維訓(xùn)練的引導(dǎo),對(duì)學(xué)生的教育要因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差,兩頭抓,不放棄每一個(gè)學(xué)生。注意糾正學(xué)生的偏科現(xiàn)象,力求各科均衡、全面發(fā)展。

期中考試過去了,但學(xué)習(xí)和努力并沒有結(jié)束,期中考試只是我們學(xué)習(xí)路途中的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時(shí)間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅。覀兤诖斋@,更應(yīng)致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為揉谷中心小學(xué)的明天共同努力!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇六

今天我答應(yīng)了孩子們:要把在教師總結(jié)會(huì)上的話也告訴他們,由此來(lái)讓他們判斷我是不是一個(gè)好老師!我做到了,我真的就把今天下午的教師總結(jié)會(huì)上的發(fā)言發(fā)到了這來(lái),也不知道是自己傻,還是死鉆牛角尖的執(zhí)著,總之我兌現(xiàn)了和學(xué)生的承諾!我知道自己是大-炮,我知道自己是二百五,但是我也知道自己性格:不說不快!這次考試,在原有基礎(chǔ)之上的確是有點(diǎn)進(jìn)步,所以自上而下開始唱贊歌的時(shí)候,我是焦慮的。很久以前,一個(gè)大師給我算了一卦,說了很多,都記不住了,只記得其中的一句話,而這句話可能就會(huì)影響我一輩子,就是“一生勤謹(jǐn)修,歡處會(huì)生悲!”,我以前就說過,這是一道魔咒,禁錮著我這一輩子。今天,在一片贊歌的狀況下,這個(gè)魔咒,又讓我再一次說出了大家不愿意聽,不想聽的話。在我剛發(fā)完言,就有一個(gè)老師善意的提醒我:你今天這話說得有點(diǎn)狠了!呵呵,我知道,這就是我,臭狗屎脾氣!了解我的人知道:刀子嘴豆腐心;不了解我的人,就會(huì)說:自以為是,張揚(yáng)跋扈。捫心自問,我對(duì)得起良心,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起這份工作,對(duì)不起的就是那些不能真正履行教師在職責(zé)的人!喝了點(diǎn)酒,說了些酒話,說者無(wú)心,聽者亦須無(wú)意!

老師們:

下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織任課老師進(jìn)行了集體閱卷,考試結(jié)果真實(shí),較好的反應(yīng)了我校這屆初三的真實(shí)水平和現(xiàn)狀。這次期中考試從

成績(jī)

看比上學(xué)期有進(jìn)步,這要?dú)w功于全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對(duì)初三年級(jí)工作的支持。今天,區(qū)、校兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加我們初三年級(jí)組的這個(gè)質(zhì)量分析會(huì),絕不是興師問罪的,之所以召開期中考試質(zhì)量分析會(huì):一是對(duì)上半學(xué)期工作的一個(gè)小結(jié),二也是對(duì)下半學(xué)期工作的一個(gè)研討。 我們舉行期中總結(jié)會(huì),就是要讓我們的老師看到前一段的成績(jī),以便于總結(jié)得失,使后一階段的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

一、前段教學(xué)工作取得成績(jī)的原因

從開學(xué)到現(xiàn)在,我們的教學(xué)秩序總體上是穩(wěn)定的,這表現(xiàn)為教師和班主任隊(duì)伍進(jìn)行微調(diào)之后達(dá)得了預(yù)想的狀態(tài),使得我們的教學(xué)氛圍整體呈現(xiàn)出積極向上的在這樣一個(gè)氛圍中我們的教師都得到了較大的提高。我們的老師本著對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,本著對(duì)

同學(xué)

們的美好前途負(fù)責(zé),懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上追求著、探索著。余老師、殷老師雖年齡較大,但老當(dāng)益壯,除了教學(xué)外,還擔(dān)任著班主任,為初三年輕的班主任隊(duì)伍樹立了良好的榜樣;陶老師、王竣郭玲平、趙曉華等老師扛著已經(jīng)超負(fù)荷的身體,不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;吳克桃老師孩子生病住院了,支慧老師-父親病重住院,可他們卻依然堅(jiān)守在教學(xué)第一線;經(jīng)常看到蔡主任一家三口披星戴月。還有更多的老師排除各種干擾,把教學(xué)工作放在第一位,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著??梢哉f,正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)的局面。

二、前段教學(xué)中存在的問題

從期中考試中,我們發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題,值得我們關(guān)注:(1)、就初三來(lái)說,我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標(biāo)還有距離,需要在教學(xué)中逐步提高,使我們的第一梯隊(duì)的學(xué)生更具爆發(fā)力,爭(zhēng)取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)。

(2)、需要進(jìn)一步提高擦邊生的成績(jī),促使更多的同學(xué)進(jìn)入第一梯隊(duì)。

(3)、學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的“瓶頸”,需要我們?nèi)パa(bǔ)差。

(4)、有的課容量比較小,而且很少有中考滲透。

(5)、課堂講課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少,學(xué)

生活

動(dòng)少,有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

(6)、有的組集體備課實(shí)施不到位,流于形式,時(shí)間短,人員不齊。

(7)、個(gè)別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生

學(xué)習(xí)

興趣,與學(xué)生溝通交流少,甚至和部分學(xué)生形成對(duì)立面。

(8)個(gè)別教師還不能處理好個(gè)人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。

班級(jí)

管理方面:在平時(shí)的檢查中經(jīng)常能夠看到,早上不到7:10,有的班主任老師就已經(jīng)來(lái)校進(jìn)班了,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、進(jìn)行早讀。下午上課前早早地來(lái)到教室;大課間值班、午自習(xí)值班也比

其他

老師多,早來(lái)晚走,確實(shí)付出了很多。課間操、自習(xí)課,班主任老師都能按時(shí)到班督促學(xué)生。所以,至今為止,初三年級(jí)整體情況不錯(cuò),學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。但也還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:

(1)個(gè)別班紀(jì)律不穩(wěn)定,有時(shí)班主任老師跟緊了,好一些,班主任老師不在時(shí),紀(jì)律就比較亂;還有個(gè)別班級(jí)就是老師在教室,教室里的紀(jì)律也不好,學(xué)生自我管理比較差。普通班較為明顯。

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,還有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,無(wú)所謂態(tài)度嚴(yán)重。主動(dòng)問問題的學(xué)生少;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板;學(xué)生不會(huì)合理安排時(shí)間,不能有效學(xué)習(xí);課后不復(fù)習(xí);運(yùn)用知識(shí)不夠靈活;缺乏主動(dòng)性,對(duì)老師的講解分析不加重視;學(xué)生對(duì)難題缺乏信心和攻堅(jiān)精神;學(xué)生缺乏運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。

(3)、班級(jí)兩極分化嚴(yán)重,導(dǎo)致老師上課兩頭不能兼顧。

三、對(duì)年前本學(xué)期教學(xué)工作的幾點(diǎn)個(gè)人不成熟的建議,僅供大家參考:

1、讓學(xué)生牢記學(xué)習(xí)目標(biāo),想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性

現(xiàn)在我們的狀況是初三學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍和主動(dòng)性比過去有所改善,但還是不盡人意。學(xué)習(xí)目標(biāo)越具體,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就越強(qiáng)。因此,對(duì)于我們班主任和任課老師來(lái)說,首先要幫助學(xué)生訂立學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)可大可小,可遠(yuǎn)可近,但不可無(wú)目標(biāo)。每過一個(gè)階段,幫助學(xué)生問一問自己,距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),還需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有進(jìn)步、有突破、有成效。

我們說教學(xué),離不開兩個(gè)字:教師的教和學(xué)生的學(xué)。從現(xiàn)在課堂教學(xué)改革和教育形勢(shì)來(lái)說,學(xué)生的學(xué)所占的地位越來(lái)越重要。各種學(xué)習(xí)任務(wù)最終要靠我們同學(xué)們落實(shí)和完成的,積極學(xué)和被動(dòng)的學(xué),效果是截然不同的。因此,對(duì)于每一位任課老師來(lái)說,都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真聽講,積極開動(dòng)腦筋思考,課后進(jìn)行鞏固,遇有疑難問題積極和同學(xué)們探討,和老師交流,尤其是要加強(qiáng)師生之間的交流:我們老師一是要給師生的這種交流創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),二是要發(fā)自內(nèi)心的不厭其煩的交流,學(xué)生能感受到你發(fā)自內(nèi)心的真

,三是交流的形式要多樣化,利于學(xué)生的接受。只有這樣,才能讓學(xué)生對(duì)我們老師感興趣,才能對(duì)我們這門學(xué)科感興趣,才能夠全身心的投入到我們的課堂學(xué)習(xí)中來(lái),才能夠真正的逐步提高我們的課堂效率。過去的“填鴨式”教學(xué),我們現(xiàn)在還部分存在。學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性和針對(duì)性,為了作業(yè)而作業(yè)。只管完成,從未認(rèn)真思考過,作業(yè)沒有起到查缺補(bǔ)漏的作用。我們有些老師恨鐵不成鋼,希望通過大量的.作業(yè)來(lái)喚起學(xué)生對(duì)這種門學(xué)科的重視,從而導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)個(gè)別科目作業(yè)量過大,不僅沒有取得想要的效果,反而導(dǎo)致了學(xué)生的逆反心理,進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)狀態(tài),從而對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面的影響。

2、搞好補(bǔ)差

面對(duì)我們湖二的學(xué)生現(xiàn)狀,我們的班主任和任課老師要協(xié)助學(xué)生清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科。應(yīng)該說我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生都有差科,差科補(bǔ)不起來(lái),我們的成績(jī)就只能在區(qū)均分以下徘徊。個(gè)別優(yōu)勢(shì)班級(jí),比如說1、2、3、6我們千萬(wàn)不能以總分高來(lái)回避和掩蔽自己的差科。掩蓋的結(jié)果只能是差科把孩子拉跨,把孩子的信心拉掉;我們的第二梯隊(duì)的7、8、9、10更是要直視我們的弱勢(shì)學(xué)科;第三梯隊(duì)4、5的首要任務(wù)就是補(bǔ)差:全班性全科性的補(bǔ)差。

那么,如何補(bǔ)。

(1)、前提是靠自己,這個(gè)自己即是我們的學(xué)生也是我們的老師,訂好計(jì)劃,慢慢來(lái),爭(zhēng)取逐步提高。

(2)、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對(duì)于差科以教材為重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),不追求偏難題??荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。

(3)、適當(dāng)傾斜,各任課老師在班主任的協(xié)調(diào)之下,每天擠出固定時(shí)間讓學(xué)生傾斜薄弱學(xué)科。對(duì)于薄弱學(xué)科,一定要盯住不放,不能松懈。

(4)、持之以恒,每天不需要投入多少,貴在堅(jiān)持,中考前一定會(huì)有提高。

3、讓學(xué)生充滿信心,相信自己

我們的孩子們由于種種原因,缺乏信心,總認(rèn)為自己不行,有很強(qiáng)的自卑感。天生我才必有用,成績(jī)差一點(diǎn)不要怕,要有信心去改變。有句格言:心態(tài)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定人生。要不斷激勵(lì)學(xué)生,鼓舞學(xué)生,要讓孩子們知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”,這個(gè)工作不僅僅是靠我們班主任老師來(lái)完成,說實(shí)話,班主任一個(gè)人也完成不了,我們需要全體初三任課老師能真正的發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛我們的學(xué)生,激勵(lì)我們的學(xué)生,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,挖掘集體的力量,營(yíng)造一個(gè)全員育人的整體的氛圍,做到:不挖苦、不歧視、不拋棄、不放棄!我們這個(gè)年級(jí)中之所以有師生關(guān)系比較緊張的班級(jí),學(xué)生反映上來(lái)的其中一個(gè)重要的原因就是我們老師給的批評(píng)永遠(yuǎn)多余表?yè)P(yáng),有的甚至根本就不是批評(píng)直截了當(dāng)?shù)目瘫〉耐诳?,這種狀況下,孩子們的信心從哪去找!我這個(gè)周末在泰州上了一節(jié)課,叫《換個(gè)眼光看老師》,在師生互動(dòng)的時(shí)候有個(gè)學(xué)生送上來(lái)一張紙條:有一天我去辦公室問地理老師一個(gè)題目,無(wú)意之中看到了生物老師瞟了我一眼,那一刻,我無(wú)地自容,我不就是生物成績(jī)差一點(diǎn)嗎,老師,您至于這樣對(duì)我啊?我討厭生物···只是一個(gè)眼神,或許是老師的一個(gè)無(wú)意識(shí)的眼神,就讓一個(gè)孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣!現(xiàn)在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我們老師們只有發(fā)自內(nèi)心的設(shè)身處地的為他好,他才會(huì)真正的悅納你,靠近你,追隨你,我們需要做的只是給他們一點(diǎn)找到自信的機(jī)會(huì)和條件。

4、注意勞逸適度,提高效率

學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,成績(jī)靠的不是一時(shí)的激情。從態(tài)度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量。應(yīng)該說,我們大多數(shù)同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)是積極的,大多數(shù)老師在課堂上是投入的;但個(gè)別同學(xué)在課堂上睡覺,沒有把黃金時(shí)間把握好,個(gè)別老師的投入不僅已經(jīng)占用了學(xué)生僅有的課間10分鐘,甚至還影響到了下一節(jié)課。我們倡導(dǎo)老師們積極的生活,當(dāng)然也希望老師們能將這種積極地心態(tài)傳遞給我們的孩子們。學(xué)習(xí)時(shí)積極投入地學(xué),該活動(dòng)時(shí)放開地玩。我們師生都要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,從而才能提高教與學(xué)的效率。所以我有一個(gè)不成熟的建議:咱們的中午午自習(xí)時(shí)間能不能不上課,能不能給孩子寫寫作業(yè),從而減輕一下他晚上回去后的負(fù)擔(dān)。

“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們整個(gè)年級(jí)的成功而奮斗!謝謝大家,我的發(fā)言完了。

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時(shí)間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過分?,F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時(shí)間了。在今天的總結(jié)大會(huì)上,教導(dǎo)處田主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對(duì)同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作;在今天的總結(jié)會(huì)上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。

我還要表?yè)P(yáng)我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì)神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會(huì)上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

公布本次期中考試班級(jí)語(yǔ)數(shù)英第一名成績(jī)、學(xué)生年級(jí)名次、學(xué)習(xí)進(jìn)步生。

1、班級(jí)語(yǔ)數(shù)英成績(jī)(年級(jí)第一名):

2、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:

在這里我特別想對(duì)五年級(jí)的同學(xué)說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽(yáng)光少年,熊店小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績(jī),值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì)滿足于以往的成績(jī)。我們還要彌補(bǔ)自身的'不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。

每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績(jī)不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。

一是生活沒有好習(xí)慣,有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠?,總感覺時(shí)間不夠;因?yàn)楹霉荛e事,好說閑話,總感覺精力不集中。

二是課堂上沒有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場(chǎng),勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢€(gè)問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂;有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評(píng),而整節(jié)課鬧情緒無(wú)心聽課。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。

三是只有“學(xué)”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。中國(guó)臺(tái)灣大學(xué)為了激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時(shí)鐘,稱之為“傅鐘”?!案电姟币殉蔀榕_(tái)大的精神象征。但有意思是臺(tái)大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因?yàn)樵鴵?dān)任過中國(guó)臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的?!比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間,對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握情況做以反思,對(duì)自己一個(gè)階段的思想言行做以反思,大家必能從中受益,也會(huì)認(rèn)識(shí)到反思的重要意義。

無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開學(xué)典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),不要因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。

愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的、目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。

我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

受老師委托站在這里講學(xué)習(xí)方法,我有些惶恐,因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的,就把我來(lái)xx的心得與大家分享吧。我今天演說的標(biāo)題是——世界無(wú)需改變,只要你改變。

加拿大作有安德魯在他的書中寫道:“如果你曾生病臥床幾個(gè)星期,病愈之后第一次踏入室外,看到藍(lán)天、白云、綠草,是否會(huì)覺得心情豁然開朗呢?多年不見的老友再度重逢,是否會(huì)感到喜出望外呢?生命突然之間變得豐盈了,不是因?yàn)槭澜绺淖儯俏覀冏约焊淖兞??!?/p>

xx的老師們都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的里手,與他們交流常有“聽君一席話,勝讀十年書”的感受,在老師們的諄諄教誨下,我最大的收獲是改變,改變是內(nèi)在的事情,不必等待任何其他人的表現(xiàn),只要自己改變,世界也隨之改變。

剛踏入xx時(shí),我們都很驕傲,因?yàn)槲覀兌际切W(xué)的佼佼者,可我們馬上發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文答題時(shí)牛頭不對(duì)馬嘴,數(shù)學(xué)竟然還有格式要求,連英語(yǔ)26個(gè)字母的書寫都入不了老師的法眼,第一次月考更是當(dāng)頭一棒,幡然醒悟,初中知識(shí)體系與小學(xué)知識(shí)體系如同兩個(gè)星球,收起滿滿的自信,把自己當(dāng)作初學(xué)的蒙童,開始虛心的聽老師的每一句話,每一個(gè)要求。

“謙受益,滿招損,器虛則受,實(shí)則不受,物之恒也?!庇瞄_放的、虛心的心態(tài)對(duì)老師的批評(píng)意見,不故步自封,不排斥新事物、新思想,博采眾長(zhǎng)才能有所收獲。

做完作業(yè)萬(wàn)事大吉的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我吃盡了苦頭。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了課前有針對(duì)性的帶問題預(yù)習(xí)。學(xué)會(huì)了用雙色筆做筆記,學(xué)會(huì)了理解性記憶,學(xué)會(huì)了不懂就問,不留疑問,學(xué)會(huì)了用錯(cuò)題本等等,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣之后的我學(xué)習(xí)起來(lái)不吃虧了。習(xí)慣決定命運(yùn),我相信,改變了習(xí)慣的我一定能如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣在畢業(yè)之時(shí)無(wú)悔。

鋼鐵大王卡耐基之所以能成功,很簡(jiǎn)單,虛心向洛克菲勒·摩根和其他金融巨子學(xué)習(xí),留意他們的一舉一動(dòng),研究他們的經(jīng)驗(yàn),模仿他們的做法,他也就能做出和成功者相同的成就。

成功一定有方法,失敗一定有原因。要成功就要學(xué)習(xí)成功者的方法,要學(xué)就要向第一名學(xué),第二名只能教給你第二名的方法。學(xué)他的一舉一動(dòng),雖然現(xiàn)在還不能達(dá)到預(yù)期的效果,但你已經(jīng)走在了成功的路上。

知了在土里沉睡了17年,只為鳴叫那一個(gè)短暫的夏天,就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去,初中三年,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,共同努力,綻放我們獨(dú)特的光芒,讓我們的生命之花在xx怒放吧!

謝謝!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇九

同學(xué):早上好!

首先祝賀學(xué)生在中期考試中取得優(yōu)異成績(jī),半學(xué)期,學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的進(jìn)步較大,每天早上6:30前學(xué)生開始閱讀早,班上學(xué)生可以認(rèn)真聽和認(rèn)真做筆記,中午看到學(xué)生認(rèn)真做小訓(xùn)練的重點(diǎn)數(shù)字,聽課的學(xué)生可以做心臟做的問題;晚qa學(xué)生可以集中講授;晚自學(xué)是學(xué)生在表現(xiàn)優(yōu)秀,良好的紀(jì)律,看重的時(shí)候。中期考試結(jié)束了,正確的面試和損失是非常重要的;以下請(qǐng)同學(xué)們:

首先,建立一個(gè)明確的目標(biāo)。

學(xué)生的長(zhǎng)期目標(biāo)應(yīng)該輸入xx一所中學(xué);最近的目標(biāo)應(yīng)該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)生必須相信,通過自己的努力,每學(xué)期的總分可以繼續(xù)提高,相信他們將能夠被錄取到關(guān)鍵高中,未來(lái)入讀一流大學(xué)。有了這樣的信念,在未來(lái)遇到的困難,當(dāng)失敗,咬傷子彈,忍耐,它是如此下降。

希望每個(gè)同學(xué)的基本年級(jí)和畢業(yè)年級(jí),回到課堂后想幾個(gè)問題:1,本學(xué)期,我部門的分?jǐn)?shù)應(yīng)該多少?2,我想成為什么學(xué)科的頂尖學(xué)生?3,我想進(jìn)入哪所高中嗎?設(shè)置好,寫下來(lái),做吧,你可以收獲喜悅,收獲成功。

第二,勤奮的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。

同學(xué),你計(jì)算,除了睡眠時(shí)間10小時(shí),還有14小時(shí),你充分利用它嗎?學(xué)?;顒?dòng)(如周末興趣小組活動(dòng)),你認(rèn)為它是一個(gè)機(jī)會(huì)升級(jí)自己?jiǎn)?類組織的主題類,你把它作為自己平臺(tái)的開發(fā)?每一個(gè)班,每一節(jié)的學(xué)習(xí),你珍惜嗎?每個(gè)工作,每個(gè)考試,你缺少填補(bǔ)嗎?聊天,茫然,剽竊這些廢話的事情占了你多少時(shí)間?每天都不能擠多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)填補(bǔ)自己的部分分支?學(xué)生們,請(qǐng)記?。阂欢ㄒ浞掷蒙钪械目臻e時(shí)間,不要讓任何一個(gè)機(jī)會(huì)自我發(fā)展。

第三,良好的`規(guī)范是成功的必要條件。

初中是分化的時(shí)期,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都是生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以制定良好的規(guī)范是非常重要的;我希望學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v座,作業(yè),復(fù)制其他人的操作等;學(xué)科要注意平衡,防止部分子現(xiàn)象發(fā)生;注重自學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)禁自學(xué)班講話等行為;標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試行為,嚴(yán)禁作弊等現(xiàn)象。

論證有力,短小精干。

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇十

老師們,同學(xué)們:

期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是,他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),取得了令人滿意的成績(jī)。我想所有這些成績(jī)的取得,靠得是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識(shí),靠得是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛和支持。我代表全體老師對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

開學(xué)以來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過期中考試,我們看到了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,比如六年級(jí)的楊深富、蘇舒心、孫昊睿,七年級(jí)的張小晶、孫洺山、安芯,八年級(jí)的宋浩、李玲、趙燕,九年級(jí)的安迎、武致遠(yuǎn)、張尚,和一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,比如六年級(jí)的韓美娜、孫紫夢(mèng)、劉雨;七年級(jí)的周潔、王哲、閆旭,八年級(jí)的王寧、董文琦、王麗;九年級(jí)龐樂、高穩(wěn)、李志豪;以及進(jìn)步突出的學(xué)習(xí)之星,比如六年級(jí)的丁珊、宋宇;七年級(jí)的杜津銘、趙鑫,八年級(jí)王妍、周長(zhǎng)帥、袁丁;九年級(jí)高光耀、王冉、江琳;這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一批文明守紀(jì)的好學(xué)生,比如六年級(jí)的王秋瑩、王春雨;七年級(jí)的王娟、肖雪、王敏;八年級(jí)唐迪、莊麗娟;九年級(jí)常超培、吳婷婷、王世鳴;這些同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,以及一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀課代表,希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇十一

各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭?,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的',我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行2、自信是成功的第一秘訣3、態(tài)度決定一切4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)您的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)您走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)您和您的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),您的心情可能會(huì)無(wú)比的激動(dòng),的確這是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。

當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”,對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談一點(diǎn)不成熟的見解:

第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂,“當(dāng)天和尚撞天鐘”,得過且過的想法。

第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。

第三、要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩薄.?dāng)您在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

第四、改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語(yǔ)文對(duì)于小學(xué)生來(lái)說關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語(yǔ)”去學(xué)習(xí);“詞語(yǔ)”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無(wú)為重復(fù)做題是不可取的。無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情,您不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,您不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

謝謝大家,我的講話完了!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇十二

大家上午好!

今天,我懷著極其復(fù)雜的心情在這里代表“模范教師”發(fā)言,作為一名外地老師,作為一名教壇新人,我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和支持,正是由于你們一如往的關(guān)心幫,才使我受逐漸明三尺講臺(tái)的深層含義,大家都知道,這學(xué)期,學(xué)校由于人事變動(dòng)讓我接手六(1)班數(shù)學(xué)并兼班主任,雖然我的內(nèi)心有著無(wú)比的擔(dān)心和憂慮,但是在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫上下,我也是很快地融入到各項(xiàng)工作中,并取得了一些成績(jī),雖然在這個(gè)過程中,遇到了許多這樣那樣的困難和挫折,但是憑著年輕人身上的敢打敢拼精神,這些攔路虎也是一個(gè)又一個(gè)地被擊敗。今天在這里,我要特別感謝柯尊剛老師,正是在他的悉心指導(dǎo)下,才會(huì)讓我加深對(duì)教材的認(rèn)識(shí),才會(huì)讓我在課堂教學(xué)中,找出自己的缺點(diǎn),才會(huì)慢慢摸索出一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些,都是他的無(wú)私,都是他的汗水,也是在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的結(jié)晶,因而在教學(xué)過程中我一直都堅(jiān)持培優(yōu)差的理念,往往將課堂內(nèi)容劃分為幾個(gè)層次,從而讓不同層次地學(xué)生都有所收獲,每當(dāng)看到學(xué)生臉上洋溢著開心的笑容時(shí),我的內(nèi)心也是無(wú)比歡愉的,當(dāng)然在平時(shí)教學(xué)上,一直要求學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦,也許只有這樣,學(xué)生才會(huì)大幅度地提升他們的素質(zhì),這是我們共同的希望。

另外,在班級(jí)管理工作中。我作為一名新人,很多地方不懂,有時(shí)只知道用蠻,從而導(dǎo)致班風(fēng)一些再差,幸好我有幾位好的配班老師。正是他們的言傳耳教,讓我從中獲益非淺。在這里,我要特別感謝吳小娟老師,在我們班級(jí)管理工作中,她付出往往比我要多,她以她特有的人格魅力去打動(dòng)每一位學(xué)生,做了許多班主任應(yīng)做的工作,這不斷幫助了我,還讓我班每個(gè)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了自己,整個(gè)班風(fēng)也在慢慢好轉(zhuǎn)。從而使我班的務(wù)項(xiàng)工作在兄弟班級(jí)中也是名列前毛,整個(gè)班能也是在她的一張一馳下有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著。從她身上,我看到了一名老師應(yīng)有的素質(zhì),我更看到了那無(wú)私的精神。這些,都是值得我去學(xué)習(xí)的,這些是值得我驕傲的!

也許正是班級(jí)的管理和教學(xué)上的雙管下,我們班才會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。也許正是由于孩子們一雙雙渴望求知的眼神,才會(huì)讓我更加勤奮,不斷完善自己,沿著走過的痕跡,望著前方的旅途,內(nèi)心深處也不憂慮,再不擔(dān)心,取而氏之的是信心,恒心,小心。我相信,只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作。六(1)班的明天會(huì)更美好!

這是我,一名教壇新人的心音,雖然我知道自己身長(zhǎng)還有許多缺點(diǎn)毛病。但是我更迫切懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師的批評(píng)指正。最后,祝愿洋港中心小學(xué)這面優(yōu)良旗幟在我輩手中發(fā)出更加耀眼的光芒工!

謝謝大家!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過半,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初中部教務(wù)處向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學(xué)期期中考試各年級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)。今天,學(xué)部召開期中考試總結(jié)表彰會(huì),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)的榜樣,爭(zhēng)取期末教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。

這次期中考試是xx市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試,同學(xué)們的試卷經(jīng)過外校老師的認(rèn)真批閱,現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉,初一年級(jí)700分以上同學(xué)35人,期中第一名,第二名;700分以上同學(xué)44人,第一名,第二名。第三名。初四年級(jí)取得了歷年來(lái)畢業(yè)班的最好成績(jī)。通過這次考試,我們xx學(xué)校初中部再一次確立了我們?cè)趚x市名校的地位。

本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步,其中具有代表性的是。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)各年級(jí)涌現(xiàn)出相當(dāng)一批進(jìn)步較大的同學(xué);他們是:

下面就讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神;靠的是老師們的精心教學(xué),細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補(bǔ)課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影;是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的老師們。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的`。

各年級(jí)馬上要召開期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段。

3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:

(1)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上的。

(2)、態(tài)度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。

(3)、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

(4)、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

下面我對(duì)初四年級(jí)的同學(xué)們講幾句:

初四年級(jí)的全體同學(xué)們,你們好,現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來(lái)越近了,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次激動(dòng)人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁(yè),而這一切的可能,都需要同學(xué)們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會(huì)贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當(dāng)我們?yōu)殄e(cuò)過太陽(yáng)而在哭泣,那么可能馬上要錯(cuò)過月亮。”我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信九年級(jí)全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標(biāo)奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)只代表過去,我們馬上將迎來(lái)市教體局組織的質(zhì)量檢測(cè),希望同學(xué)們能取得更好的成績(jī)。展望期末考試,時(shí)間更加緊迫,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

謝謝大家!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

時(shí)值深秋,天氣漸涼。但是今天,我們的心是火熱的,我們的血是沸騰的。因?yàn)榻裉?,我們齊聚一堂,隆重集會(huì),在這里召開我校"20xx學(xué)年度中招表彰大會(huì)"。

今年的中招考試,我校取得了近年來(lái)最為輝煌地成績(jī):

我代表學(xué)校,向長(zhǎng)期以來(lái)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用心血和汗水、用學(xué)識(shí)與智慧,為黨的教育事業(yè)、為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)校的騰飛而奮戰(zhàn)在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的全校教職員工致以最衷心的感謝!你們辛苦了!向一貫支持我校工作的教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意!

記得一句歌詞這樣唱到:"付出總有回報(bào),要做就做最好"。對(duì)此我深信不疑并身體力行。自從我20xx年擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái),夙興夜寐,面對(duì)教師的期盼,面對(duì)學(xué)生的目光,面對(duì)家長(zhǎng)的希望,我下定決心,一定要振興項(xiàng)城二中。忘不了那教研室、辦公室明亮的'燈光,忘不了操場(chǎng)上師生揮汗如雨的身影,忘不了教室每天早晨傳出的朗朗書聲,忘不了放學(xué)后各位老師同學(xué)疲憊卻充實(shí)的身影。我很欣慰,欣慰我有這樣刻苦鉆研的教師,欣慰我有這樣一個(gè)勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)。

歡笑聲聲入耳,征程歷歷在目。今天的成績(jī),是我校全體教職工齊心協(xié)力、誨人不倦結(jié)出的汗水之花;是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)、悉心指導(dǎo),科學(xué)備考得到豐碩之果;是九年級(jí)教師苦干巧干、傳道授業(yè)、與學(xué)生一起摸爬滾打,傾注全身心的關(guān)懷得到的。今天的成績(jī),不僅僅是我們項(xiàng)城二中的驕傲,更是所有關(guān)心項(xiàng)城二中教育事業(yè)的人的自豪。

同志們,驕人的成績(jī)已經(jīng)成為過去,進(jìn)軍20xx年中招的號(hào)角已經(jīng)吹響。今天我們召開這次會(huì)議,目的在于表彰為取得這些成績(jī)做出突出貢獻(xiàn)的各位教師,進(jìn)一步總結(jié)分析20xx年九年級(jí)學(xué)科教學(xué)的得與失,為20xx年九年級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),以保證我們項(xiàng)城二中在20xx年中招考試中再次實(shí)現(xiàn)"四個(gè)第一",是我們項(xiàng)城二中在全市同級(jí)同類學(xué)校中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

下面就畢業(yè)班工作我講幾點(diǎn)意見:

一、突出畢業(yè)班工作,吧畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的首要位置。我們都知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班工作是窗口工程,是面子工程,是品牌工程。我校將繼續(xù)秉承"全校一盤棋,突出三年級(jí)"的管理理念開展工作。對(duì)三年級(jí)教師,在政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇方面都給予一定的傾斜。二、狠抓常規(guī)教學(xué),促進(jìn)課堂改革。向常規(guī)要質(zhì)量,向改革要效益。

三、采取靈活多樣的班級(jí)管理方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,爭(zhēng)取課堂效益的最大化、班級(jí)效益的最大化。

四、樹立憂患意識(shí)。

老師們,同學(xué)們,既然我們20xx中招如此豪邁,我們還有什么理由不去期待20xx中招的輝煌?生活不能任性,青春無(wú)法重來(lái);人生必須精彩,超越永無(wú)止境。只有拼出來(lái)的美麗,沒有等出來(lái)的輝煌。

謝謝大家!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),我代表學(xué)校感謝大家確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了,真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校提出如下要求和建議。

首先,我們每一位教師和同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在考試前的幾天里,在教師的指導(dǎo)下,把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,梳理知識(shí)要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會(huì)貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。

第二,認(rèn)真考試。按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),按照指定的座位就座,不要隨便調(diào)換座位,既要充滿信心;又要沉著冷靜,認(rèn)真審題,積極思考,分析推敲,先易后難,細(xì)心檢查,不提前交卷,獨(dú)立完成考試。

第三,遵守考試紀(jì)律??荚囃瑯邮且淮涡袨榱?xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè),要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考試來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,每一位同學(xué)在法律上應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴的品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨,一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊,一律按零分處理,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們、教師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)。

我的演講完了,謝謝大家!

校長(zhǎng)期中總結(jié)會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,可愛的同學(xué)們:

上午好!

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì),表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!

我們學(xué)校的硬件現(xiàn)在比較先進(jìn),學(xué)習(xí)環(huán)境較優(yōu)越,半個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,到處墻壁上亂畫的少了,主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級(jí)里,講究衛(wèi)生,互幫互愛。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來(lái),不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的殷切期盼,每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,他們無(wú)微不至的關(guān)注你們的生活,但是你們的成績(jī)更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改作業(yè)、批改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻(xiàn)!我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝老師的照顧之恩;感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取!

其實(shí),同學(xué)們到學(xué)校里來(lái)不但要做到全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基矗那么要想取得進(jìn)步和更好的成績(jī)我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實(shí)地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點(diǎn)建議:

考試中取得更好的成績(jī),但是要指定切實(shí)可行的目標(biāo),俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個(gè)井啊,你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),爭(zhēng)取多考幾分?爭(zhēng)取前進(jìn)幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標(biāo)一定可以達(dá)到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),有的同學(xué)成績(jī)不理想就是因?yàn)闆]有堅(jiān)定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)上不夠刻苦,精神不如別人,學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。

在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學(xué)會(huì)先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨(dú)立思考后再請(qǐng)教別人。同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績(jī)而一路沾沾自喜,也不必為一時(shí)的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,遵從老師和家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀(jì),在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭(zhēng)取在期末考試中取得很好的進(jìn)步。老師期待著,家長(zhǎng)期待著,同學(xué)們加油。

謝謝大家!

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