批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問(wèn)題的能力?？偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾，以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。通過(guò)以下總結(jié)范文的閱讀，相信大家會(huì)對(duì)總結(jié)的寫作有更深入的了解。
德育特色工作匯報(bào)篇一
教學(xué)。
的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果?，F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報(bào)：
學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。一是建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運(yùn)籌全面工作。二是建立實(shí)施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)抓，年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學(xué)校特色建設(shè)，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育。
是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實(shí)”的部分，是看得見(jiàn)、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標(biāo)。為此，學(xué)校上下達(dá)成共識(shí)，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、實(shí)施低起點(diǎn)切入，將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，使學(xué)生在參與活動(dòng)中得到潛移默化的教育。每個(gè)學(xué)期初，大隊(duì)部、各班都制訂明確的德育目標(biāo)、計(jì)劃。大隊(duì)部分年級(jí)段組織諸如報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等群體性強(qiáng)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、民族精神、誠(chéng)信、法律意識(shí)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，努力實(shí)現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標(biāo)。
2、抓好主題班（隊(duì)）會(huì)這一德育陣地，強(qiáng)化學(xué)校德育建設(shè)。
主題教育對(duì)學(xué)生思想覺(jué)悟提高、行為習(xí)慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會(huì)的開(kāi)展能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來(lái)，學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展“文明禮儀”、“尊師敬長(zhǎng)”、“珍愛(ài)生命”“學(xué)會(huì)感恩”等為主題的系列活動(dòng)。為使每項(xiàng)活動(dòng)收到預(yù)期目的，我們對(duì)各班舉辦的主題班會(huì)的過(guò)程、形式和內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學(xué)校定期進(jìn)行檢查。通過(guò)這樣的教育，學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學(xué)生養(yǎng)成教育。
為了讓學(xué)生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校在20xx年申報(bào)了國(guó)家級(jí)課題：“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)幾年的觀察分析，課內(nèi)外實(shí)踐以及開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，不斷地。
總結(jié)。
出經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的論文，在20xx年12月得到了國(guó)家教育學(xué)會(huì)的評(píng)定，獲得了認(rèn)可，順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開(kāi)展學(xué)生星級(jí)評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)。
1）學(xué)校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級(jí)評(píng)比欄，開(kāi)展?fàn)幮腔顒?dòng)，提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊(duì)部建立“星光璀璨”評(píng)比臺(tái)，定期對(duì)星級(jí)少年進(jìn)行表彰。
3）通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)體系。具體流程是：月初申報(bào)、月末自評(píng)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學(xué)生都能看到自己的希望和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的試行效果很好。
三、
加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園。
法和教育手段。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，不斷創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的工作機(jī)制，實(shí)施家校互動(dòng)，共同改善教育環(huán)境。幾年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”等活動(dòng)；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長(zhǎng)接待日；邀請(qǐng)家長(zhǎng)座談并參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和管理，加強(qiáng)家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對(duì)我校德育特色工作的一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努。
德育特色工作匯報(bào)篇二
2010年以來(lái)，我鄉(xiāng)婦聯(lián)積極開(kāi)展培訓(xùn)、服務(wù)工作，幫助農(nóng)村婦女提高素質(zhì)，增強(qiáng)脫貧致富能力，為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我鄉(xiāng)2010年婦聯(lián)工作簡(jiǎn)要。
總結(jié)。
如下：
1、春節(jié)期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)積極籌措資金開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，到各村家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的家庭看望慰問(wèn)。
2、“三八”維權(quán)周期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)以“關(guān)愛(ài)婦女維權(quán)，促進(jìn)家庭平安”為主題，發(fā)放宣傳資料。
3、鄉(xiāng)婦聯(lián)積極引導(dǎo)廣大婦女積極參與種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)了婦女的科學(xué)技能，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)了一定力量。
二、工作中存在的問(wèn)題。
1、廣大農(nóng)村婦女的綜合素質(zhì)和法律意識(shí)仍偏低,今后仍需多渠道作進(jìn)一步提高。
2、經(jīng)費(fèi)缺乏，多形式開(kāi)展活動(dòng)存在一定困難。
1、著力構(gòu)建各類和諧家庭，不斷提高家庭成員素質(zhì)，樹立一批家庭美德建設(shè)典型，樹立文明形象，引領(lǐng)婦女全面參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
2、加強(qiáng)婦聯(lián)組織自身建設(shè)，切實(shí)把婦聯(lián)工作有效地滲透到婦女群體中去，進(jìn)一步擴(kuò)大婦聯(lián)工作覆蓋面。
3、做好年終總結(jié)、考核、評(píng)比工作。
有意義的活動(dòng)，總體工作雖取得了一定成績(jī)，但離上級(jí)的要求和群眾的心愿相比還有很多不足之處。我們力爭(zhēng)在今后的工作中，不斷完善婦聯(lián)工作機(jī)制，將長(zhǎng)吉鄉(xiāng)婦聯(lián)工作推上新的臺(tái)階。
德育特色工作匯報(bào)篇三
黎明九校始建于1993年，坐落在黎明辦事處穆家溝村，是一所普通的農(nóng)村小學(xué)?，F(xiàn)有教師16人，學(xué)生137人，共有五個(gè)教學(xué)班， 2017年我校和黎明五校合并后，生源包括團(tuán)結(jié)村、穆家溝村兩個(gè)村屯。雖然我校地處偏遠(yuǎn)、校型偏小，但是我校的領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，分工明確、精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，在教師中具有較高的威信，在各項(xiàng)工作中也能夠積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。另外我校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，其中35歲以下中青年教師占教師總?cè)藬?shù)的80%，他們有活力，有能力，有上進(jìn)心，而且作為農(nóng)村教師，他們甘于奉獻(xiàn)，踏實(shí)肯干，工作態(tài)度認(rèn)真，工作熱情高，是一支師德高尚的教師團(tuán)隊(duì)。
績(jī)，現(xiàn)將我校德育特色工作總結(jié)如下：
一．抓好德育常規(guī)，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
我校學(xué)生75%以上的學(xué)生都是外來(lái)務(wù)工人員子女，他們隨同父母親友來(lái)到本地，靠打工租房度日，家長(zhǎng)不重視對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育，造成學(xué)生行為散漫，穿著邋遢，成績(jī)落后，不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格，而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇，應(yīng)當(dāng)從習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。從兒童教育來(lái)說(shuō)，幼兒園和小學(xué)、中學(xué)是一個(gè)人養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)學(xué)生一生學(xué)業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是一個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學(xué)生五年，為學(xué)生想五十年，為國(guó)家民族想一百年的理念，把“好習(xí)慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題，注重對(duì)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我校倡導(dǎo)“每位教師都是德育工作者”的教育理念，將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中，培養(yǎng)學(xué)生從小就講文明、懂禮貌，愛(ài)父母、敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人，樂(lè)觀向上的好習(xí)慣，用自己良好的行為提高個(gè)人素質(zhì)，用自己優(yōu)秀的品質(zhì)提高個(gè)人修養(yǎng)。同時(shí)充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報(bào)、德育實(shí)踐活動(dòng)課、升旗校會(huì)、校園標(biāo)語(yǔ)等作為德育宣傳的陣地，用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲的教育。
行為規(guī)范具體化，從學(xué)生早晨上學(xué)到下午放學(xué)一天中的上課、下課、游戲、活動(dòng)等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中，例如：關(guān)于紀(jì)律習(xí)慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨：學(xué)生到校師生、生生互相問(wèn)好，學(xué)生問(wèn)好行禮即可，放學(xué)師生再見(jiàn)；早晨值日生同學(xué)最晚7：10到校，抓緊時(shí)間掃除，不準(zhǔn)打鬧、做其他事情。非值日生同學(xué)到校后在班級(jí)里要保持安靜，不允許亂竄班級(jí)，不允許在操場(chǎng)停留。學(xué)生3：40放學(xué)，教師4：00下班，下班前做好明天的教學(xué)準(zhǔn)備、布置好早自習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。中午： 學(xué)生中午12：25吃完午飯，離開(kāi)教室出去活動(dòng)，值日生12：30開(kāi)始掃除；各班學(xué)生12：40到校，12：45練習(xí)豎笛，班主任老師深入班級(jí)。放學(xué)：各班檢查好門窗，教師組織學(xué)生站隊(duì)送出校園；個(gè)別留下同學(xué)最晚同老師一同離校。升旗間操時(shí)要求：教師要趕在學(xué)生前面組織站隊(duì)，（后回來(lái)的同學(xué)站在后面）升旗或做操時(shí)教師站在班級(jí)隊(duì)伍后面，不要搞小動(dòng)作，師生同做廣播體操，升旗、做操時(shí)不允許上廁所，做完間操進(jìn)教室時(shí)不允許有哪個(gè)班級(jí)停下來(lái)學(xué)生上廁所，值周生跟隨班級(jí)隊(duì)伍后面進(jìn)入教室。大型活動(dòng)：要做到排隊(duì)整齊無(wú)聲，腳步輕輕，不亂跑、不擁擠，有秩序進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動(dòng)開(kāi)始前各班自行組織，章顯特色。個(gè)人衛(wèi)生：學(xué)生每天來(lái)到學(xué)校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領(lǐng)巾整潔干凈，女同學(xué)小辮梳的利索、漂亮，男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。個(gè)人用品如：三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個(gè)垃圾袋等等。
我們從小處做起、從小事做起，對(duì)每件小事都明確要求，教師首
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德育特色工作匯報(bào)篇四
一年來(lái)，我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)婦聯(lián)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以服務(wù)好婦女兒童為目標(biāo)，一手抓維權(quán)，一手抓發(fā)展，努力提高婦聯(lián)的整體素質(zhì)，增強(qiáng)脫貧致富的能力，為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)婦聯(lián)近期的工作匯報(bào)如下：
一、關(guān)愛(ài)婦女兒童，保障婦女合法權(quán)益。
為深入貫徹中央和省、市、市委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)及新媒體在婦聯(lián)工作中的重要作用，推動(dòng)形成網(wǎng)上婦聯(lián)工作新格局，我鎮(zhèn)建立了e家園工作群，利用該群傳達(dá)政策信息，傳遞工作動(dòng)態(tài)，反饋基層群眾呼聲，把黨的理論和主張潤(rùn)物無(wú)聲地傳遞到婦女群眾之中，使“e家園”成為凝聚婦聯(lián)干部、吸引婦女群眾、傳播婦聯(lián)工作的網(wǎng)上宣傳陣地。
三、
積極發(fā)揮婦聯(lián)職能，開(kāi)展特色婦聯(lián)活動(dòng)（一）心連心幫扶，為孤寡婦女送愛(ài)心。主力村留守老人，兒女外出務(wù)工，老伴早年去世，在家獨(dú)居，年中又身患重病，生活幾乎不能自理。村委會(huì)將情況上報(bào)鎮(zhèn)婦聯(lián)后，婦聯(lián)高度重視。先組織鎮(zhèn)村婦女干部輪流到老人家中幫忙照顧衣食起居。同時(shí)聯(lián)系子女協(xié)商贍養(yǎng)問(wèn)題，最初，老人子女都不想承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)。鎮(zhèn)婦聯(lián)曉之以理，動(dòng)之以情，最終做通了他們的思想工作，三個(gè)子女每人每年為老人拿出2000元的贍養(yǎng)費(fèi)。鎮(zhèn)婦聯(lián)又聯(lián)系敬老院，為老人找到了“新家”。年終，為讓貧困“母親”能溫暖過(guò)冬，婦聯(lián)為5名母親準(zhǔn)備了“母親郵包”，讓他們切實(shí)感覺(jué)到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
（二）關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)，為留守兒童送圖書。我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)系文化站為留守兒童買圖書200本，圖書統(tǒng)一放到村部圖書屋，平時(shí)供大家借讀，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，一方面關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們感受到家庭般的溫暖，另一方面提高留守兒童的整體素質(zhì)。
（三）維護(hù)兒童權(quán)益，啟動(dòng)“春蕾計(jì)劃”。在上級(jí)婦聯(lián)的組織號(hào)召下，2018年，我鎮(zhèn)總共救助5名兒童，每名兒童發(fā)放600元慰問(wèn)金。
一年來(lái)，婦聯(lián)工作取得的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)鎮(zhèn)上級(jí)婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和廣大婦女干部的銳意進(jìn)取、共同努力。今后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取使全鎮(zhèn)的婦聯(lián)工作更上臺(tái)階。
德育特色工作匯報(bào)篇五
我校是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校和省級(jí)科技示范校，長(zhǎng)期以來(lái)一直以此特色開(kāi)展工作，并舉行豐富多采的活動(dòng)。
1、四月份環(huán)保教育月。結(jié)合4月22日世界地球日，我校召開(kāi)了“追求綠色生活，爭(zhēng)做環(huán)保市民”主題活動(dòng)，利用回收廢品所得的資金2000余元，為全校每班購(gòu)買了垃圾桶；走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放有關(guān)環(huán)保的資料，還號(hào)召學(xué)生利用廢舊衣服親自動(dòng)手自制環(huán)保購(gòu)物袋走進(jìn)社區(qū)發(fā)放給居民。進(jìn)一步提高了全校師生的環(huán)保意識(shí)，調(diào)動(dòng)了師生對(duì)環(huán)保工作的積極性。學(xué)生的一言一行，帶動(dòng)了一個(gè)個(gè)家庭的環(huán)保行動(dòng)，通過(guò)大手拉小手，收到了良好的效果，并推動(dòng)了社區(qū)精神文明發(fā)展。
圍繞環(huán)保及奧運(yùn)進(jìn)行了主題班隊(duì)會(huì)的評(píng)比，其中4.2、4.3、4.4、6.
2、3.1、3.2形式多樣、內(nèi)容豐富、富于感染力、對(duì)學(xué)生的教育效果明顯，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
2、做為科技示范校，我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用，每周一節(jié)的科技課，使科技走進(jìn)校園、走進(jìn)學(xué)生；科技活動(dòng)小組繼續(xù)延續(xù)，既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復(fù)檢獲得好評(píng)。
5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來(lái)我校進(jìn)行科技交流。5月22日科普活動(dòng)周——科技進(jìn)校園，錢隆生副市長(zhǎng)，王政副區(qū)長(zhǎng)及局領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。（幾次活動(dòng)吉林電視臺(tái)、吉林日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)、城市晚報(bào)等多家媒體給予了相關(guān)的報(bào)道）。
6月21—22日吉林省中小學(xué)生航模比賽團(tuán)體第二名。
4、六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時(shí)掌握的情況評(píng)出5名優(yōu)秀班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，取得了良好的效果，在全校中影響很好。
5、七月份帶領(lǐng)學(xué)生參加夏令營(yíng)，本次夏令營(yíng)是歷年來(lái)人數(shù)最多的一次。一年來(lái)正陽(yáng)小學(xué)在特色教育工作中取得的成績(jī)，深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，這也是我們繼續(xù)努力的精神動(dòng)力，我們將不懈努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。
綠園區(qū)正陽(yáng)小學(xué)2008。
德育特色工作匯報(bào)篇六
喀什市第十小學(xué)環(huán)境幽雅，整潔怡人?，F(xiàn)有68個(gè)教學(xué)班，2名教職工，3500名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室，每個(gè)教室配有班班通，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。
特色文化增進(jìn)學(xué)生健康。
學(xué)校依托少先隊(duì)組織，將快樂(lè)德育滲透到每一位教師，每一位學(xué)生，每一節(jié)課，每一次活動(dòng)。以努力打造師生成長(zhǎng)樂(lè)園，構(gòu)建和諧愉快的教育。從去年開(kāi)始，我們通過(guò)爭(zhēng)做十小“六好少年”的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人的目標(biāo)，使一個(gè)個(gè)鮮活的生命擁有了健康的陽(yáng)光心態(tài)，提高了學(xué)生文明生活的基本素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使全體師生形成了一種陽(yáng)光般的做人、做事的風(fēng)格和習(xí)慣。
一、培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做美德少年。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。走進(jìn)十小校園，“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、守紀(jì)”的校風(fēng)、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾，在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。
（一）國(guó)學(xué)經(jīng)典引路凈化學(xué)生心靈。
目前的教育模式，偏重于知識(shí)和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》，它瑯瑯上口，寓教其中，通讀全篇，雖然僅360句，1080字，可是，因?yàn)閺娜粘Ｆ鹦凶P的微小事項(xiàng)著手，把一個(gè)人所應(yīng)有的行為規(guī)范、人生觀、價(jià)值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃，立刻，一個(gè)斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善，外表謙遜有禮，博學(xué)、審慎、明辨、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面。在簡(jiǎn)捷精練的語(yǔ)句中囊括了為人做事的眾多道理，在小學(xué)教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材，隨時(shí)隨地用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范孩子們的行為，收到了相當(dāng)可喜的成效。具體做法是：
1、見(jiàn)縫插針誦讀。
每周一“升旗儀式”上，每個(gè)年級(jí)將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午，組織全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美文誦讀活動(dòng)，有專人總負(fù)責(zé)，每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導(dǎo)學(xué)生帶領(lǐng)吟誦，使全校師生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感悟中國(guó)文學(xué)經(jīng)典，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外，每天還利用早讀時(shí)間對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行解讀、誦讀，在聲聲朗讀、自然記憶的過(guò)程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們?cè)谄返?、修養(yǎng)上得到了提高，受到老師、學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)更感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從此更增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
2、經(jīng)典誦讀分享學(xué)校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個(gè)活動(dòng)的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄，宣傳欄的內(nèi)容每天更換，全校師生均可參與，比如：當(dāng)天誦讀的內(nèi)容；學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的。
心得體會(huì)。
；德育故事等。
3、認(rèn)真踐行經(jīng)典。
誦讀、寫作只是學(xué)習(xí)“經(jīng)典誦讀”的一種手段，最重要的是踐行，要求學(xué)生制訂好踐行計(jì)劃，然后按照計(jì)劃去實(shí)踐，比如：在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說(shuō)服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開(kāi)水（11）端茶倒水?！俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛(ài)，不爭(zhēng)食物、書本、不打架；（2）上車主動(dòng)讓座；（3）主動(dòng)問(wèn)候老師和客人等；讓學(xué)生在踐行過(guò)程中互相觀摩、交流。這樣，剛開(kāi)始學(xué)生是“要我做”，到了后來(lái)，通過(guò)不斷地潛移默化，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，變成了“我要做”，學(xué)生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風(fēng)。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標(biāo)，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少，愛(ài)心、同情心也能逐漸增長(zhǎng)，而且能是孩子們上課注意力集中，學(xué)習(xí)興趣濃厚。
（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠，文明一起行動(dòng)。
生硬的制度約束只能使學(xué)生變得逆反，而特色的活動(dòng)卻是一種勸導(dǎo)性的軟制度，因?yàn)橥{簡(jiǎn)潔明快、瑯瑯上口，對(duì)少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過(guò)程中受到教育，為此，我們將向?qū)W生征集童謠、精心設(shè)計(jì)有關(guān)習(xí)慣的童謠，通過(guò)學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)參評(píng)、學(xué)校綜評(píng)篩選優(yōu)秀童謠，評(píng)出優(yōu)秀童謠進(jìn)行編撰，讓學(xué)生誦讀，也是對(duì)學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行引導(dǎo)和強(qiáng)化，讓學(xué)生在快樂(lè)的誦讀中不斷感知，逐步內(nèi)化。
我們會(huì)將老師、學(xué)生、家長(zhǎng)自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊(cè)子，發(fā)放到每個(gè)班級(jí)中，利用陽(yáng)光體育前5分鐘、大課間時(shí)段教學(xué)生誦讀。學(xué)校還將童謠以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對(duì)對(duì)唱”等游戲形式為載體，在校園廣為傳唱，讓學(xué)生們?cè)跉g快的活動(dòng)中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外，并通過(guò)孩子傳唱到家庭、社會(huì)，促進(jìn)了良好校風(fēng)、家風(fēng)的形成。
（三）、彎彎腰——小行動(dòng)，大作用。
“彎腰行動(dòng)”是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動(dòng)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，主動(dòng)參與實(shí)踐，美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊(duì)員的自覺(jué)行為。以“彎腰行動(dòng)”倡導(dǎo)：“彎下腰，伸出小手撿一撿，拿起掃把掃一掃?！奔礋o(wú)論是在走廊、教室還是在操場(chǎng)上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來(lái)。
1、榜樣示范。
榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無(wú)窮的。尤其是小學(xué)生模仿能力強(qiáng)，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學(xué)生的思想，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實(shí)性的范例中獲得難忘的印象，就會(huì)對(duì)少年兒童具有明顯的促進(jìn)作用。所以，首先要求帶班領(lǐng)導(dǎo)、中層、值周教師、值周學(xué)生，在校園、樓道、教室中進(jìn)行“彎彎腰揀張紙，動(dòng)動(dòng)手排桌椅”等示范作用。天長(zhǎng)日久，相信老師的舉動(dòng)會(huì)對(duì)少先隊(duì)員產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊(duì)隊(duì)干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊(duì)，在課間休息時(shí)間對(duì)校園進(jìn)行督查。校園堅(jiān)決杜絕零食，更不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做講究衛(wèi)生的“十小學(xué)子”。
3、每天總結(jié)、每周評(píng)比。
結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級(jí)衛(wèi)生清理，評(píng)比出“彎腰行動(dòng)”紅旗班和“彎腰行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人，在每天大課間時(shí)點(diǎn)評(píng)，對(duì)亂扔垃圾者進(jìn)行批評(píng)教育，并在量化分鐘相應(yīng)扣除一定分值。
二、家校合力，托起明天的太陽(yáng)。
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用。因此學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
我校首先溝通家長(zhǎng)和學(xué)校間的情感，通過(guò)家訪、開(kāi)座談會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，對(duì)家庭教育提出明確的要求，如：讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù)，不讓孩子進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧，如何培養(yǎng)孩子在家的習(xí)慣養(yǎng)成等，形成共識(shí)。要求家長(zhǎng)能以自己的道德行為、良好家風(fēng)、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓(xùn)練的合力。
三、繽紛社團(tuán)活動(dòng)，各族兒童幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。
學(xué)校為學(xué)生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的七彩社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名參加，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況共開(kāi)設(shè)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫七大院”：赤——文學(xué)院；橙——藝術(shù)團(tuán)；黃——書畫院；綠——體育健身院；青——英語(yǔ)廣角；藍(lán)——少科院；紫——生活技能社，共106個(gè)分社團(tuán)，不僅做到做到了全校師生全員參與，而且做到了手拉手學(xué)校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人，從一個(gè)班級(jí)里出來(lái)，融入到全年級(jí)乃至全學(xué)校，你融入到我，我融入到你。孩子們通過(guò)各類社團(tuán)的活動(dòng)，有了良好的興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)了互相配合，互相幫助，通過(guò)良性的競(jìng)爭(zhēng)，懂得了友情的寶貴，明白了彼此相處貴在坦誠(chéng)，可以說(shuō)這樣團(tuán)結(jié)、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團(tuán)結(jié)情的一個(gè)縮影。我們通過(guò)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的興趣愛(ài)好。深入到現(xiàn)實(shí)生活中，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣，形成樂(lè)觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對(duì)待生活，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，然后通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)深入，使學(xué)生形成穩(wěn)定的中心興趣，并把自己的興趣愛(ài)好與自己的志向結(jié)合起來(lái)，從課堂到課下，從周一到周末，從學(xué)校到家庭，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣，各族學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)知識(shí)，在家鉆研自己積極興趣的事情，從而就不會(huì)被宗教極端思想所腐蝕侵害。
我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個(gè)開(kāi)端，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有成績(jī)，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個(gè)角落。我們深信奮進(jìn)中的喀什十小將會(huì)在光明的大道上譜寫出更新的篇章!
德育特色工作匯報(bào)篇七
我校是一所農(nóng)村一類完全小學(xué)，我校認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的若干意見(jiàn)，落實(shí)全國(guó)德育工作會(huì)議精神，不斷提高對(duì)搞好新時(shí)期德育工作的重大意義和認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中探索德育的途徑和方法，以構(gòu)建體系、重在建設(shè)、形成特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)了德育工作，有力地推進(jìn)了我校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，產(chǎn)生了較好的社會(huì)效益，先后被命名為撫寧縣德育示范學(xué)校、撫寧縣家長(zhǎng)學(xué)校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位。現(xiàn)將近年來(lái)我校德育工作匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施落實(shí)。
我校的德育工作實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、德育處具體實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，做到了有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人具體抓。
1.組織學(xué)習(xí)、明確目標(biāo)、形成共識(shí)。
全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)德育大綱》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見(jiàn)》以及鄧小平同志的有關(guān)德育思想，明確了德育目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會(huì)主義覺(jué)悟的“四有”新人。因此，將德育工作擺在實(shí)施素質(zhì)教育的重要位置上。學(xué)校號(hào)召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性。堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，從而形成了共識(shí)，產(chǎn)生了合力。
2.建立并完善德育管理機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊(duì)伍，并做到認(rèn)識(shí)到位，規(guī)則到位，措施配套，為我校德育的實(shí)施提供了組織保障。
3.教學(xué)管理工作始終堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)滲透思想政治教育。
各學(xué)科課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。為此，學(xué)校要求在評(píng)課、聽(tīng)課以及教案的檢查評(píng)比中都必須體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的思想教育，并列為優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、年終評(píng)先的重要條件。
二、強(qiáng)化制度建設(shè)的常規(guī)管理。
學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，完善了各項(xiàng)管理制度，制定了各類人員的崗位責(zé)任制，建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會(huì)制度等。形成了德育管理的整體效應(yīng)，保證了德育工作有章可循，管理更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，工作干線暢通，管理有序，調(diào)控有力。這些德育管理如同教學(xué)管理一樣，逐一落實(shí)到位，為提高德育實(shí)效打下基礎(chǔ)。
三、采取切實(shí)有效的措施，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1．持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，為形成良好的校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組把文明禮儀教育作為學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期僑務(wù)列入議事日程，定期研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)，定期分析學(xué)生養(yǎng)成教育情況，做到心中有數(shù)，掌握動(dòng)態(tài)，使工作有的放矢。領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入班級(jí)調(diào)查研究，提出對(duì)策，督查實(shí)施，為文明禮儀教育開(kāi)展提供了可靠保證。
（1）寓教于樂(lè)的活動(dòng)使文明素養(yǎng)滲透到學(xué)生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開(kāi)主題班會(huì)，鞏固學(xué)校的有關(guān)禮儀規(guī)范知識(shí)和要求，吹響爭(zhēng)做文明學(xué)生的號(hào)角。利用校會(huì)、隊(duì)會(huì)，積極宣傳禮儀的有關(guān)內(nèi)容，及時(shí)地報(bào)道各班的好人好事及每周的紀(jì)律、清潔、出勤、廣播操、流動(dòng)紅旗的評(píng)比，規(guī)范了校園管理，有效地遏制住了少數(shù)學(xué)生敢于公然違紀(jì)的不正之風(fēng)。獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)敬老院、捐資困難學(xué)生、等，受到了好評(píng)。同學(xué)們捐助病危學(xué)生于飛同學(xué)近一千元，幫助她進(jìn)行治療；為圖書館捐書近一千冊(cè)；積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，如為鄉(xiāng)政府打掃清潔，為五保戶打掃衛(wèi)生，宣傳新義務(wù)教育法。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的征文比賽，各個(gè)節(jié)日的各種文體活動(dòng)，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情，展示了現(xiàn)代小學(xué)生文明守紀(jì)，生機(jī)勃勃的風(fēng)采。
（2）進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)考評(píng)制度。領(lǐng)導(dǎo)分管，教導(dǎo)處組織實(shí)施，年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。少先隊(duì)、班干部為主的檢查機(jī)構(gòu)。做到主要活動(dòng)有人抓，具體事情有人干，平時(shí)監(jiān)督有人查，考核記載有人評(píng)。
2．高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育的旗幟，培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)主義情感。
愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的永恒主題，我們?cè)诤葑?ài)國(guó)主義常規(guī)教育落實(shí)的同時(shí)，以升旗儀式、各類英雄人物、先進(jìn)人物為載體，有效地開(kāi)展了弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、祭掃烈士墓、我愛(ài)我的班集體等主題班隊(duì)會(huì)，并以六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀(jì)念日為契機(jī)，舉行知識(shí)競(jìng)賽、讀書活動(dòng)、書畫比賽、藝術(shù)節(jié)等對(duì)師生進(jìn)行了潛移默化的教育，使其愛(ài)國(guó)認(rèn)知水平得到提高，愛(ài)國(guó)情感得到激發(fā)，愛(ài)國(guó)行為得到發(fā)揚(yáng)。
3．抓好遵紀(jì)守法教育，進(jìn)一步提高了學(xué)生的法制觀念。
邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講法制教育課。組織班主任和全校同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容，與茶棚派出所組成共建學(xué)校，采取多渠道和學(xué)生樂(lè)于接受的形式經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，把提倡與禁止，他律與自律，專題教育與常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)，通過(guò)課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和家庭教育的密切配合，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理，不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，從小樹立紀(jì)律和法制觀念。
4．認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
進(jìn)行心理健康教育，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康的人格。當(dāng)前特別要針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的常見(jiàn)心理問(wèn)題，開(kāi)展心理咨詢輔導(dǎo)，我們?cè)O(shè)立了心理咨詢信箱，同學(xué)們的來(lái)信，由專人與他們進(jìn)行交談，啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)分析心理障礙，使學(xué)生的心理矛盾得到正確疏導(dǎo)，從而培養(yǎng)他們堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年承受挫折，戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
草樹木使校園四季長(zhǎng)青，鮮花盛開(kāi)。良好的校園環(huán)境為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)恬靜的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在這個(gè)優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。
2．建立了少隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報(bào)等育人陣地。同時(shí)每天保持整潔的校容校貌和班容班貌，使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時(shí)刻以這種詩(shī)化的氛圍熏陶著學(xué)生，教育著學(xué)生。
五、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，全面提高育人水平。
要培養(yǎng)學(xué)生成為合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須整合教育資源，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系的構(gòu)建是當(dāng)今教育改革發(fā)展的必然趨勢(shì)。我校從95年開(kāi)始辦家長(zhǎng)學(xué)校，宗旨在于更新家長(zhǎng)的教育理念，改進(jìn)家長(zhǎng)教育方法，提高家長(zhǎng)家庭教育水平，提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育有機(jī)結(jié)合，整合教育資源，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)正確教育子女的自覺(jué)性和針對(duì)性，促進(jìn)了學(xué)校教育的良性發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的校風(fēng)、校貌的建設(shè)。家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為95年度先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，96年被評(píng)為縣家長(zhǎng)示范學(xué)校。我們將一好既往地開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家庭教育的獨(dú)特功能，為培養(yǎng)新型人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
成績(jī)已然成為過(guò)去，在新時(shí)期、新形勢(shì)下，德育工作如何開(kāi)展，如何才能向新的領(lǐng)域、新的高度、新的水平去實(shí)踐和探索，這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會(huì)緊跟德育工作的大潮，積極構(gòu)建科學(xué)的德育體系，拓寬德育途徑，注重德育工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的德育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，在新的德育工作中貢獻(xiàn)力量，譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩(shī)篇。
河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學(xué)。
德育特色工作匯報(bào)篇八
—長(zhǎng)春市第xxx中學(xué)“三星”素質(zhì)教育特色學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)素質(zhì)教育的核心是促進(jìn)孩子的全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。影響人發(fā)展的因素很多，愛(ài)因斯坦說(shuō)：自信是向成功邁出的第一步。北京光明小學(xué)校長(zhǎng)劉永勝也提出了教育就是喚醒自信心的觀點(diǎn)。
多年的努力和探索實(shí)踐，我校自信教育發(fā)展大體經(jīng)歷四個(gè)階段。
1.起步論證階段：在提出構(gòu)建自信教育模式之后，首先我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)自信教育的相關(guān)理論和方法，把潛能教育、多元智能理論作為自信教育的基石，每周指定中心發(fā)言人，在周一班子例會(huì)上做有關(guān)自信教育相關(guān)內(nèi)容的中心發(fā)言，全體成員進(jìn)行討論，提高學(xué)校班子成員對(duì)自信教育的理解和認(rèn)識(shí)，邀請(qǐng)教育局趙金學(xué)局長(zhǎng)和督導(dǎo)室主任來(lái)校，得到了他們的肯定和指導(dǎo)為我們?cè)鎏砹诵判摹?/p>
2.宣傳動(dòng)員階段：組織全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)理論，校長(zhǎng)親自召開(kāi)全校教職工動(dòng)員大會(huì)提高認(rèn)識(shí)，通過(guò)教師向?qū)W生及家長(zhǎng)滲透，形成學(xué)校、教師、家庭三位一體的自信教育氛圍.3.實(shí)施階段：以課堂教學(xué)為主渠道、校園文化滲透、管理和評(píng)價(jià)促進(jìn)、社團(tuán)和大型活動(dòng)展示等多種形式落自信教育。
4.總結(jié)提升階：我們?cè)诳偨Y(jié)前期工作的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的基礎(chǔ)上，申報(bào)了自信教育省級(jí)課題研究；形成了我校打造自信教育特色品牌學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展工作體系。
（一）優(yōu)化管理，構(gòu)建自信的校本管理體系科學(xué)管理是提高工作效率達(dá)成工作目標(biāo)的前提。
11.依法管理是根本我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)，依法依規(guī)制定了學(xué)校章程，堅(jiān)持教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)等民主管理措施，學(xué)校依法決策，教師依法執(zhí)教。保證了我校職稱評(píng)聘、等教師關(guān)心關(guān)注的工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。
2.完善我?！耙恢鲀梢怼惫芾砟Ｊ?，細(xì)化過(guò)程管理。
一主兩翼管理模式，就是以目標(biāo)管理為主，制度管理和人文管理相結(jié)合的管理體系。
強(qiáng)調(diào)管理的計(jì)劃性，學(xué)校班子成員集體學(xué)習(xí)研究教育工作要點(diǎn)結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)研究制定學(xué)校工作計(jì)劃，分口制定落實(shí)計(jì)劃避免工作的盲目和隨機(jī)。
落實(shí)目標(biāo)管理，確立學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)和年度具體目標(biāo)，分解到各口落實(shí)，明晰從校長(zhǎng)到每個(gè)員工各崗位職責(zé)，構(gòu)建了促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)考核體系，考核過(guò)程公平公正公開(kāi)，結(jié)果在評(píng)先選優(yōu)和職稱評(píng)聘中得到合理運(yùn)用，使廣大干部和教師，明確工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作目標(biāo)，提升了工作的主動(dòng)性。
完善制度管理，健全了從整體要求到各項(xiàng)工作過(guò)程和細(xì)節(jié)都包含的各項(xiàng)規(guī)章制度，各部門分口把守，監(jiān)督落實(shí)，教學(xué)上圍繞教學(xué)過(guò)程管理、提升教學(xué)質(zhì)量，形成了《教學(xué)管理手冊(cè)》和《學(xué)生學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)手冊(cè)》；德育工作中，為了促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范和良好道德觀、價(jià)值觀的形成，采取了系列的教育和管理措施，形成了制度保障體系，完成了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)創(chuàng)建和應(yīng)用；后勤和安全工作制定了66項(xiàng)涵蓋整體要求工作細(xì)節(jié)的工作制度34項(xiàng)各種應(yīng)急預(yù)案，）這些工作制度和措施的落實(shí)，確保工作過(guò)程規(guī)范有序。
強(qiáng)化人文管理，力所能及滿足廣大教師工作學(xué)習(xí)和生活需要，調(diào)動(dòng)教師工作積極性主動(dòng)性，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，提高工作質(zhì)量和效率。
3.安全管理：
2段、重大活動(dòng)嚴(yán)密安全布防，確保不出紕漏）從而實(shí)現(xiàn)安全管理全覆蓋。
（二）德能兼修，打造自信的教師團(tuán)隊(duì)。
自信的教師團(tuán)隊(duì)是落實(shí)自信教育的前提和基礎(chǔ)，所以我們把培養(yǎng)教師的自信放在首要位置。
1.修師德，修煉教師自信的人格魅力。
教師高尚的師德修養(yǎng)，是學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)信任的前提，更是教師自信的核心素質(zhì)。幾年來(lái)，我們著重培養(yǎng)了教師自信的人格魅力，堅(jiān)持以教師誓詞為引領(lǐng)，時(shí)刻不忘初心，不忘為師之責(zé)。每年開(kāi)展學(xué)習(xí)黃大年等模范人物的先進(jìn)事跡，聆聽(tīng)雙陽(yáng)區(qū)組織的師德報(bào)告會(huì)；開(kāi)展以“身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講，舉行“花開(kāi)的聲音”系列校園讀書報(bào)告會(huì)，使每位教師從靈魂深處意識(shí)到教師職業(yè)崇高和責(zé)任，加強(qiáng)自我修煉；學(xué)習(xí)和落實(shí)《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實(shí)“七嚴(yán)格”、“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”，配套我校包保責(zé)任制和“三監(jiān)督、四嚴(yán)禁、五查處”管理辦法，從制度上堵住不良思想和行為的侵蝕，保證了我校務(wù)實(shí)勤奮全心全意為學(xué)生服務(wù)的良好師風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。
2.練師能打造教師自信的能力內(nèi)涵。
強(qiáng)化師培注重實(shí)效促進(jìn)教師教學(xué)理念自信積極組織領(lǐng)導(dǎo)教師參加“國(guó)培”等各級(jí)教育行政部門組織的培訓(xùn)，支持領(lǐng)導(dǎo)教師到先進(jìn)校、特色校參觀學(xué)習(xí)，全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
務(wù)實(shí)校本培訓(xùn)：組織教育局推薦的必學(xué)篇目學(xué)習(xí)；開(kāi)展了特色辦學(xué)自信教育專題培訓(xùn)、我校三段五步研究性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式培訓(xùn)、作業(yè)改革專題培訓(xùn)、開(kāi)展了有效備課行動(dòng)研究的培訓(xùn)、高效課堂評(píng)價(jià)培訓(xùn)；聘請(qǐng)省電教館會(huì)主任來(lái)校進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
特別注重新上崗青年教師培訓(xùn)，解讀學(xué)校教學(xué)模式，解讀學(xué)校辦學(xué)特色，解讀考核辦法；建立以高帶低、以老帶新師徒對(duì)子，促進(jìn)新教師早日成熟提高。
3制定了高效課堂評(píng)價(jià)細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，以全區(qū)素質(zhì)教育調(diào)研成果和中考為考量，納入教師評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容，提高了廣大教師課堂教學(xué)能力和效果。
開(kāi)展特色辦學(xué)自信教育實(shí)踐研究、教學(xué)改革“三段五步研究式學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究、初中生思想道德素養(yǎng)的研究、有效備課行動(dòng)研究。在校本教研初見(jiàn)成效的基礎(chǔ)上，我們又將這幾項(xiàng)研究課題分別申報(bào)了省級(jí)和區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)，任課教師參與校級(jí)課題研究100%、參與區(qū)級(jí)以上課題研究大80%，全校教師，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷學(xué)習(xí)和探索，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高了理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
開(kāi)展了骨干教師的高效課堂示范引領(lǐng)課，發(fā)揮骨干教師的作用，組織全體教師參加“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)，提升各層次教師的課堂教學(xué)水平。
積極促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，針對(duì)青年教師熱情高，經(jīng)驗(yàn)不足，方法簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，組織了“自信啟航歷練成長(zhǎng)”，系列教研練功活動(dòng)，備課說(shuō)課、教案展示，課堂教學(xué)匯報(bào)，聽(tīng)課、評(píng)課、反思等，同時(shí)骨干教師、學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)有針對(duì)性的跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也鍛煉了骨干教師的能力。
開(kāi)展讀書活動(dòng)鼓勵(lì)教師多讀書，讀好書。學(xué)校近幾年購(gòu)買了近百種圖書，要求教師必讀書目如《聽(tīng)課評(píng)課導(dǎo)課的使用策略》、《讀書成就名師》、《習(xí)慣就定孩子的一生》、《師生心理溝通理念方法應(yīng)用》等十多本，推薦了《教育就是喚醒自信心》等書目二十多種，每學(xué)期至少開(kāi)展全校性讀書交流活動(dòng)一次，小型的組內(nèi)交流和讀同一本書的交流每周都有，交流形式有小型沙龍更多交流是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)了教師素質(zhì)全面提高。
（三）培養(yǎng)自信的學(xué)生。
1.以自信為支點(diǎn)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信。
一、因材施教的教學(xué)原則。教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能。
4力，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手，使不同層次學(xué)生都有收獲，注重分層教學(xué)和分層評(píng)價(jià)，不傷害學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自尊心。
開(kāi)發(fā)系列自信教育校本教材，在校本課堂、心理課堂、思品課堂進(jìn)行引導(dǎo)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自信的人格品質(zhì)。
優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)管理,提升學(xué)生“學(xué)”的能力，在師生中征集學(xué)生學(xué)習(xí)管理的金點(diǎn)子，形成了我?！秾W(xué)生學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)手冊(cè)》，重點(diǎn)搜集了教師在提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、磨煉學(xué)習(xí)意志等多方面所采取的方法和技巧，對(duì)提升教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)管理能力起到了積極作用。
2.以自信為內(nèi)涵，開(kāi)展德育活動(dòng)。
培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)自信。
在學(xué)生中積極組織開(kāi)展前途理想，把個(gè)人的前途理想與國(guó)家的發(fā)展、民族的興衰聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的理想前途與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)中華民族的奮斗歷史，學(xué)習(xí)中華民族上歷史優(yōu)秀人物為民族發(fā)展奮斗的事跡和精神，學(xué)習(xí)周恩等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為中華崛起和新中國(guó)的建立拋頭顱灑熱血革命精神，學(xué)習(xí)“兩彈一星”等現(xiàn)代科學(xué)家為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)所做出的卓越貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和愛(ài)國(guó)精神。
3.以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心培養(yǎng)學(xué)生生活自信。
法制進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)，做知法、守法的公民，上好法制課，適時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳。每學(xué)期聘請(qǐng)公安干警和一線法官來(lái)我校作法制報(bào)告，他們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給師生上了生動(dòng)的法制科課，提高了師生的法制意識(shí)。
強(qiáng)化紀(jì)律教育，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展行為規(guī)范文明班級(jí)和行為規(guī)范個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，制定標(biāo)準(zhǔn)，全員海選結(jié)果公示，提高學(xué)生自我管理能力。
開(kāi)展學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)上善于“擠”和“鉆”的釘子精神，學(xué)習(xí)他在生活生艱苦樸素的精神，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、結(jié)合5《三字經(jīng)》內(nèi)容，我校自編三字經(jīng)《一日四禮》，從學(xué)生入校到走出校門，再到回家后的待人接物都有明確要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在日常生活中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化。
積極開(kāi)展讀書和“習(xí)字立人”活動(dòng)，我們把習(xí)字立人納入校本課程的，有專職教師有內(nèi)容（以習(xí)近平重要講話核心段落為內(nèi)容）以適合學(xué)生的楷書、行楷為摹本，每周一課時(shí)，實(shí)現(xiàn)了“習(xí)字”與“立人”的統(tǒng)一。
校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。我們把自信教育作為學(xué)校文化的主題之一，校園的石刻、班級(jí)文化、長(zhǎng)廊文化、展示平臺(tái)，都體現(xiàn)了自信的意義、自信的目標(biāo)、自信的方法等，它如“潤(rùn)物無(wú)聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
5.開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)搭建自信展示平臺(tái)。
多元智能理論，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自身特長(zhǎng)，發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)展特長(zhǎng)，走向成功?；趯W(xué)生興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，全校組建了金鷹口風(fēng)琴社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、書法社團(tuán)、體育特長(zhǎng)項(xiàng)目（籃、排、足、乒、田競(jìng)）等12個(gè)社團(tuán)，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供了成長(zhǎng)和展示平臺(tái)。
開(kāi)展豐富多彩校園文化活動(dòng)，每年組織一次藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)辟時(shí)間和場(chǎng)地為各社團(tuán)搭建展示平臺(tái)，全校師生用青春、用活力、用激情，展現(xiàn)自己的風(fēng)采和特長(zhǎng)，展示了自信。
6.以課程為載體深化學(xué)生自信。
開(kāi)發(fā)了自信教育校本教材，納入學(xué)校課程體系，落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，有教師、有教材、有教案、有課時(shí)，有實(shí)效。
7.評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生自信。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)辦法，激勵(lì)學(xué)生自信，開(kāi)展多元評(píng)價(jià)。牢固樹立“多一把尺子多一批好學(xué)生”的信念，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)參與、進(jìn)步與自我超越。
在課堂教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)中不打擊、不傷害學(xué)生自信，以鼓勵(lì)為主，6在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，與慧海公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)過(guò)程與結(jié)果并重、評(píng)價(jià)主體多元，評(píng)價(jià)內(nèi)容側(cè)重品德、學(xué)業(yè)、身心健康等，作為學(xué)生評(píng)先、推薦生的重要依據(jù)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
二、取得的主要成果。
自信教育特色理念和方法教師、學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同，能夠自覺(jué)地落實(shí)到工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)中，在社會(huì)上有了較大的影響，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平大幅提高。
進(jìn)三年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為：長(zhǎng)春市依法治校先進(jìn)單位，長(zhǎng)春市教學(xué)管理達(dá)標(biāo)先進(jìn)校，長(zhǎng)春市教育科研先進(jìn)單位，被中國(guó)教育學(xué)會(huì)被評(píng)為責(zé)任教育課題研究先進(jìn)校，吉林省責(zé)任教育先進(jìn)單位；連續(xù)三年被雙陽(yáng)區(qū)教育局評(píng)委教育重點(diǎn)工作出色完成單位。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前三名。
在長(zhǎng)春市和雙陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的教師崗位練功、班主任技能大賽、讀書演講比賽和國(guó)培項(xiàng)目中，獲得集體獎(jiǎng)項(xiàng)9次，教師獲獎(jiǎng)超過(guò)150人次，其中，韓寧、王曉易、劉佳在長(zhǎng)春市班主任大賽中獲得一等獎(jiǎng)；李曉輝、趙靜、徐敏等5名同志在國(guó)培項(xiàng)目中獲得部級(jí)優(yōu)秀課稱號(hào)。
在長(zhǎng)春市和雙陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的冰雪足球賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展演等學(xué)生活動(dòng)中，中我校獲得集體獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)超過(guò)200人次。
三、下步打算。
1.繼續(xù)在教學(xué)、德育和管理各部門工作中深化自信教育，各部門形成可供借鑒的辦法和經(jīng)驗(yàn)。
2.完善自信教育校本教材，形成體系。
3.把自信教育理論研究和實(shí)踐操作緊密結(jié)合起來(lái)，編寫一部有關(guān)初中段自信教育的實(shí)用書籍。
4.把自信教育積淀成學(xué)校文化。
雖然自信教育在我校雖是成效初顯，但是要形成學(xué)色品牌還需較長(zhǎng)時(shí)間積淀。我們今后將進(jìn)一步開(kāi)闊思路，創(chuàng)新方法，促進(jìn)自信教育辦學(xué)特色的深化。
德育特色工作匯報(bào)篇九
2、我校共有七、八、九三個(gè)年級(jí)團(tuán)總支，56個(gè)團(tuán)支部，每學(xué)期開(kāi)學(xué)各團(tuán)總支都要寫工作計(jì)劃，安排好一學(xué)期工作，組織好每一學(xué)期學(xué)生入團(tuán)事宜。
二、做好宣傳工作。
1、出好一月一期的《民中團(tuán)訓(xùn)》，及時(shí)就學(xué)校學(xué)生信息通過(guò)團(tuán)訓(xùn)平臺(tái)宣傳到師生中，引領(lǐng)學(xué)生思想潮流。同時(shí)出好一月一期黑板報(bào)。
2、加強(qiáng)《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團(tuán)委重新對(duì)校廣播室欄目進(jìn)行改編，完善升級(jí)節(jié)目質(zhì)量。
3、規(guī)范每周周六電影放映情況，由學(xué)校團(tuán)委老師負(fù)責(zé)每周電影的刪選，使學(xué)生周末生活豐富，但又通過(guò)看電影達(dá)到身心健康。
三、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理。
去年，在縣委政府的關(guān)心下，我校20余名來(lái)自貧困家庭的學(xué)生成為“東南大學(xué)至善愛(ài)心計(jì)劃”的受助對(duì)象，在此基礎(chǔ)上，我校團(tuán)委成立了“至善愛(ài)心社”，旨在帶動(dòng)全校學(xué)生形成互幫互助之風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)心”，從而形成良好的道德品質(zhì)。
總之，民中團(tuán)委在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨委的指導(dǎo)下，秉承團(tuán)徽的光輝旗幟，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的先鋒模范作用，既往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在以后的工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
德育特色工作匯報(bào)篇十
今年以來(lái)，在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織部的精心指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的黨建工作思路，以開(kāi)展“三聯(lián)共建”、“村級(jí)組織升級(jí)晉檔，科學(xué)發(fā)展”和農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育活動(dòng)為契機(jī)，以夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作為落腳點(diǎn)，以發(fā)揮基層黨組織和黨員干部的核心領(lǐng)導(dǎo)和先鋒模范作用為目標(biāo)，采取得力措施，不斷提升黨建總體水平，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。在抓好常規(guī)黨建工作的同時(shí)，我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新黨建工作思路，推動(dòng)整體工作上水平。具體有以下幾點(diǎn)：
一、以黨建工作創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。
一是建立“支部+合作社+農(nóng)戶”黨建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，健全經(jīng)濟(jì)組織，提供生產(chǎn)服務(wù)。突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，各支部根據(jù)實(shí)際情況，各自確立一到兩項(xiàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目；目前已建立了以遠(yuǎn)景畜牧養(yǎng)殖合作社和雙喜中藥材合作社組織。通過(guò)支部和合作社來(lái)管理和組織各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，把群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。為了更好地組織和服務(wù)農(nóng)民，鄉(xiāng)黨委、政府倡導(dǎo)發(fā)起了組建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社工作。合作社下設(shè)技術(shù)服務(wù)部、產(chǎn)品加工部、市場(chǎng)營(yíng)銷部三個(gè)部門，由鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)站牽頭負(fù)責(zé)技術(shù)服務(wù)部工作；由外聘科技人員牽頭負(fù)責(zé)產(chǎn)品加工部工作；由私營(yíng)企業(yè)主和本地產(chǎn)業(yè)大戶牽頭負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷部工作。合作社的領(lǐng)導(dǎo)層均由社員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理工作。
良、圈舍建設(shè)、防疫體系三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二是構(gòu)建一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)因地制宜，分析市場(chǎng)規(guī)律，按照“低潮發(fā)展、高潮受益”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，采取走出去、引進(jìn)來(lái)的辦法，按照政府引導(dǎo)、農(nóng)民自愿的原則，今年通過(guò)多方考察論證，與重慶美德公司下設(shè)的“三利來(lái)”良種豬擴(kuò)繁場(chǎng)簽訂了生豬品種改良、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品銷售等相關(guān)合同，實(shí)行“一條龍”服務(wù)，解決了群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的顧慮，使群眾既學(xué)到了技術(shù)又回避了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，為我鄉(xiāng)畜牧產(chǎn)業(yè)大發(fā)展破解了一道難題，建起了一個(gè)長(zhǎng)期良好的發(fā)展平臺(tái)。三是加大政策扶持力度。鄉(xiāng)政府在財(cái)政十分緊的情況下，出臺(tái)扶持政策，實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)，凡新建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化圈舍，給予1000元的補(bǔ)助資金，購(gòu)一頭二元母豬補(bǔ)助100元，并嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，加大考核力度。截止目前，共發(fā)展年飼養(yǎng)30頭以上的大戶138戶，全鄉(xiāng)生豬飼養(yǎng)量達(dá)到1.2萬(wàn)頭，山頭4800余只，家禽6.9萬(wàn)羽。
雙喜支部和中藥材合作社自組建以來(lái)，工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，效果明顯，在種植環(huán)節(jié)中有力提供了生產(chǎn)物資和技術(shù)服務(wù)，并建立兩處藥材烘炕加工廠，以解決年底鮮藥的烘炕和銷售問(wèn)題。社長(zhǎng)潘煥國(guó)對(duì)服務(wù)社的發(fā)展壯大充滿信心，他說(shuō)：“曉道鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)服務(wù)社將建成集中藥材生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務(wù)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，以此推進(jìn)全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，為農(nóng)民增收致富發(fā)揮橋梁和紐帶作用”。
護(hù)價(jià)收購(gòu)，群眾退還給藥商所提供的種子，從而保證農(nóng)民經(jīng)濟(jì)效益，帶動(dòng)了我鄉(xiāng)中藥材發(fā)展。截止目前，已實(shí)施訂單種植芍藥1000畝，這種客商加農(nóng)戶的 “訂單農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)模式，有效地降低了農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，使農(nóng)民學(xué)到種植技術(shù)，實(shí)現(xiàn)致富增收，調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶發(fā)展藥材產(chǎn)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，為全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年底，按照“訂單農(nóng)業(yè)” 生產(chǎn)模式，我鄉(xiāng)還將建成百畝白術(shù)基地和標(biāo)準(zhǔn)化桔梗示范園，蓬勃發(fā)展的中藥材種植已經(jīng)成為曉道鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)新的亮點(diǎn)。截止目前，全鄉(xiāng)中藥材種植面積達(dá)3000畝，其中土地流轉(zhuǎn)面積1100畝。力爭(zhēng)三年全鄉(xiāng)中藥材種植面積達(dá)到5000畝，實(shí)現(xiàn)人均一畝藥的目標(biāo)。
二、以述職演講匯報(bào)形式創(chuàng)新評(píng)優(yōu)創(chuàng)佳模式。
今年鄉(xiāng)黨委一改過(guò)去對(duì)評(píng)優(yōu)樹模下指標(biāo)的評(píng)選方式，創(chuàng)新為由各支部書記在限定時(shí)間內(nèi)向全體黨員干部作述職演講，再由全體黨員干部投票選出限定的優(yōu)秀名額。通過(guò)這種形式評(píng)選出的優(yōu)秀與黨委平時(shí)掌握的情況一致，使評(píng)選上的和未評(píng)選上的支部書記心服口服。黨員們紛紛表示，通過(guò)這種新型的評(píng)選模式，不但展示了自我，也從其他人的工作、思路中看到了不足，有利于更好的完善自己。
今后，我鄉(xiāng)還將繼續(xù)推進(jìn)這種形式的評(píng)優(yōu)模式，推廣到各項(xiàng)評(píng)優(yōu)創(chuàng)佳活動(dòng)中，包括干部述職都會(huì)以此模式進(jìn)行演講打分。以評(píng)促建，更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的考核制度的要求。二是有力地增強(qiáng)了考核機(jī)制的教育、引導(dǎo)功能，把考核季度化，干部的工作實(shí)績(jī)?cè)诿考径鹊目己酥幸淮未我?jiàn)分曉，使干部在頻繁的評(píng)價(jià)刺激中調(diào)整自己的工作表現(xiàn)，不斷進(jìn)取。三是徹底扭轉(zhuǎn)了以往機(jī)關(guān)干部工作上存在的種種不良風(fēng)氣。干部管理的舉措，不怕想不到，就怕做不到。要執(zhí)行干部考核制度，就得做到有制可依，執(zhí)制必嚴(yán)，違制必究，才能使機(jī)關(guān)干部激發(fā)工作熱情，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
創(chuàng)業(yè)我先行 發(fā)展當(dāng)先鋒
****地處城郊結(jié)合部，是航空航天工業(yè)園的主要陣地，也是樊西新城的主戰(zhàn)場(chǎng)。但是目前****經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、城市環(huán)境面貌、干部精神狀態(tài)及黨的建設(shè)水平與良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)形成強(qiáng)烈反差，必須靠黨的建設(shè)引領(lǐng)推動(dòng)****經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，解決****發(fā)展嚴(yán)重不足的矛盾和問(wèn)題。
今年來(lái)，經(jīng)過(guò)街道黨工委一班人認(rèn)真研究，充分考量和論證，確立了“創(chuàng)業(yè)我先行，發(fā)展當(dāng)先鋒”的活動(dòng)方案，圍繞“三創(chuàng)業(yè)三發(fā)展”，從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨建活動(dòng)陣地、黨員活動(dòng)開(kāi)展等方面，立足“黨建服務(wù)發(fā)展，黨建促進(jìn)發(fā)展，黨建推進(jìn)跨越”，奮力實(shí)現(xiàn)“新型工業(yè)經(jīng)濟(jì)名牌街，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)明星街，社會(huì)管理與創(chuàng)新示范街”的立街目標(biāo)?，F(xiàn)將我街的黨建工作情況匯報(bào)如下：
一、基層組織創(chuàng)事業(yè)，服務(wù)大局發(fā)展
我們通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新黨建格局、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，努力服務(wù)****大局發(fā)展。
在補(bǔ)償款不到位，群眾工作難以開(kāi)展情況下，確保湖北精工3611等十家高端現(xiàn)代裝備制造業(yè)項(xiàng)目順利投產(chǎn)和開(kāi)工。實(shí)行最嚴(yán)格的土地使用政策，對(duì)轄區(qū)的土地使用情況進(jìn)行摸底調(diào)查，把土地租賃、使用權(quán)利集中到辦事處，把違法建設(shè)監(jiān)督職責(zé)落實(shí)到小組干部，為今后開(kāi)展土地增減“雙掛鉤”、“城中村”改造、打造高端cbd都市商業(yè)圈提供土地資源保障，全力打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)明星街。借助打造樊西新城契機(jī)，積極籌備推進(jìn)遷村騰地、居民公寓建設(shè)工程方案，實(shí)行群眾居住集聚化、民房規(guī)劃統(tǒng)一化，加強(qiáng)街道環(huán)境景觀的優(yōu)化，嚴(yán)厲治理環(huán)境污染，不斷降低城市管理成本，全力打造城鄉(xiāng)一體化示范街。
實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展技能培訓(xùn)，社區(qū)服務(wù)研討等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“你服務(wù)我發(fā)展，我發(fā)展惠居民”的良好態(tài)勢(shì)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)跨越發(fā)展。一是大力實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工程。通過(guò)年初簽訂責(zé)任狀、印發(fā)考評(píng)細(xì)則，明確工作任務(wù)；推行重大事項(xiàng)報(bào)告制、民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)帶頭制，嚴(yán)格工作紀(jì)律；實(shí)施黨風(fēng)廉政責(zé)任制，社區(qū)包保制，落實(shí)全面責(zé)任，從而打造一支民主團(tuán)結(jié)、廉潔高效的班子隊(duì)伍。二是大力營(yíng)造能者上、庸者下的選人用人氛圍。注重從一線選拔致富能手、青年能手進(jìn)入社區(qū)班子，提升帶領(lǐng)群眾致富能力。我們先后選拔了2名青年致富能手擔(dān)任社區(qū)書記職務(wù)，充分發(fā)揮其致富本領(lǐng)，帶領(lǐng)轄區(qū)居民致富。三是大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)工作。通過(guò)廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做表率比服務(wù)、重點(diǎn)工作倒排工期比進(jìn)度、周一例會(huì)比能力、周四學(xué)習(xí)比水平、慵懶散治理比作風(fēng)等一系列的“大比武”活動(dòng)，打造出了一支支作風(fēng)正派、思維超前、能力過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部團(tuán)隊(duì)。四是大力實(shí)施黨員隊(duì)伍建設(shè)工程。黨組織要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，必須吸納新鮮血液。今年，我們通過(guò)跟蹤培養(yǎng)、選擇性培養(yǎng)，吸納了37名新黨員，其中包括致富能手、公益性事業(yè)愛(ài)好者、技術(shù)人員等，大大加強(qiáng)了黨組織服務(wù)發(fā)展的能力。
二、企業(yè)團(tuán)體創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，助推集體發(fā)展
工作目標(biāo)：通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，組建行業(yè)協(xié)會(huì)，以高質(zhì)的服務(wù)引領(lǐng)轄區(qū)集體經(jīng)濟(jì)高水平發(fā)展，把****的產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
關(guān)制，通過(guò)摸底了解企業(yè)基本情況，及時(shí)向上級(jí)提供參考意見(jiàn)，有效杜絕了一批“三低”和以巧借項(xiàng)目圈地為目的的企業(yè)入駐，同時(shí)積極為大項(xiàng)目、大企業(yè)提供便利，為它們的入駐制定詳細(xì)的時(shí)間表，成立專班，落實(shí)責(zé)任到位。今年以來(lái)，****新入駐企業(yè)10家，目前已全部投產(chǎn)動(dòng)工，實(shí)現(xiàn)了能進(jìn)得來(lái)就能留得住。
2、理清發(fā)展思路，增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。準(zhǔn)確定位當(dāng)前黨建工作重心就是調(diào)動(dòng)一切黨組織力量，通過(guò)招商引資或項(xiàng)目融資的方式，積極籌措資金，建成高規(guī)格的集體工業(yè)園，實(shí)現(xiàn)同類產(chǎn)品集中生產(chǎn)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提升產(chǎn)業(yè)實(shí)力。今年，楊湖社區(qū)和張橋社區(qū)獲批了百畝集體工業(yè)園建設(shè)規(guī)劃。引導(dǎo)村居黨組織圍繞村居實(shí)際，開(kāi)展切實(shí)有效的黨建活動(dòng)。梁坡社區(qū)結(jié)合實(shí)際，成立了蔬菜、養(yǎng)殖等專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，在加大對(duì)種植戶和養(yǎng)殖戶的扶持力度同時(shí)，從?？档鹊仄刚?qǐng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，為群眾創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)保障，激發(fā)群眾利用有效資源發(fā)展致富的熱情，促進(jìn)小產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
同時(shí)，辦事處充分利用轄區(qū)土地資源，借助cbd模式商務(wù)區(qū)建設(shè)，整合土地邊角，合理規(guī)劃，爭(zhēng)取資金，集中人力和物力，大力發(fā)展社區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)了集體經(jīng)濟(jì)增收，提升了廣大群眾的生活質(zhì)量。
加強(qiáng)社會(huì)團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織之間的學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)各組織之間黨員干部的換崗掛職鍛煉，在培養(yǎng)干部的同時(shí)增強(qiáng)相互之間的了解與協(xié)作，促進(jìn)雙方共同發(fā)展，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展提供社會(huì)保障。
三、黨員群眾創(chuàng)家業(yè)，促進(jìn)全民發(fā)展
工作目標(biāo)：依托黨員帶頭，依靠群眾參與，共創(chuàng)家業(yè)，共謀發(fā)展。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求，通過(guò)黨員群眾的共同努力讓更多群眾富起來(lái)，讓全街人民群眾共享發(fā)展成果。
1、創(chuàng)新服務(wù)載體，打造發(fā)展平臺(tái)。黨建工作需要平臺(tái)
來(lái)支撐。今年，我們加大了黨建平臺(tái)建設(shè)力度。一是加強(qiáng)了傳統(tǒng)黨建平臺(tái)建設(shè)。對(duì)街道機(jī)關(guān)實(shí)行亮化工程，提升服務(wù)形象。街道服務(wù)中心和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心正在緊張的施工當(dāng)中，屆時(shí)將打造成全市一流的黨員便民服務(wù)中心。各社區(qū)根據(jù)服務(wù)工程要求，圍繞“便民、育民、樂(lè)民、安民、富民”為主要內(nèi)容，建成機(jī)構(gòu)設(shè)置完整、制度完善、服務(wù)規(guī)范的社區(qū)黨群服務(wù)中心，充分發(fā)揮“五務(wù)合一”作用。二是創(chuàng)新打造新的黨建平臺(tái)。圍繞創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求，把黨員活動(dòng)平臺(tái)建在園區(qū)，建在企業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)登記、就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)上崗一條龍平臺(tái)完備，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)登記在社區(qū)、就業(yè)培訓(xùn)在街道、就業(yè)實(shí)習(xí)在企業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富在****的新的黨建平臺(tái)建設(shè)體系。
明顯增強(qiáng)。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，把該項(xiàng)活動(dòng)融入到盡職履責(zé)工作中來(lái)，開(kāi)展綜治、環(huán)境整治、服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收等幾個(gè)“百日會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部工作緊迫感，從而達(dá)到在工作中比優(yōu)秀，在工作中創(chuàng)先進(jìn)的目標(biāo)。開(kāi)展慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)，通過(guò)民主生活會(huì)、走訪慰問(wèn)、文藝匯演、表彰先進(jìn)等方式，豐富黨內(nèi)活動(dòng)。二是大力開(kāi)展黨員群眾互助活動(dòng)。制定黨員干部“訪民問(wèn)事”制度，要求社區(qū)黨員干部每月走訪30戶以上，街道機(jī)關(guān)干部每月走訪20戶以上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)民困、解決民困。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)咨詢活動(dòng)。組建以黨員創(chuàng)業(yè)先鋒為主的創(chuàng)業(yè)咨詢團(tuán)、以社區(qū)干部為主的創(chuàng)業(yè)信息員隊(duì)伍和以致富能手為主的`創(chuàng)業(yè)志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展致富黨員、致富能手宣講、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)等行之有效的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，為群眾創(chuàng)業(yè)掃清障礙，為群眾就業(yè)提供契機(jī)。
較。三是開(kāi)展多樣性群體活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。開(kāi)展社區(qū)文化創(chuàng)建活動(dòng)，合理規(guī)劃籌建居民業(yè)余文化場(chǎng)所，開(kāi)展鄰里節(jié)活動(dòng)，“好婆媳”、“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”、“生育文明戶”等先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，在全街范圍內(nèi)倡導(dǎo)鄰里文明新尚、環(huán)境文明新象、生育文明新風(fēng)，增強(qiáng)群眾參與社區(qū)文化創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，豐富社區(qū)群眾的文化體育生活，提升居民素質(zhì)。
目前存在的問(wèn)題與不足：
我們?cè)邳h建工作方面創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開(kāi)展了大量工作，獲得了群眾的肯定，取得了一定的成績(jī)，但離中心城區(qū)街道的要求還很遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在：一是干部隊(duì)伍建設(shè)方面，干部實(shí)績(jī)目標(biāo)考核機(jī)制還不夠完善；二是基層黨內(nèi)外民主發(fā)揚(yáng)普通黨員的民主監(jiān)督程度還不夠；三是組建非公經(jīng)濟(jì)黨組織方面，還要在非公經(jīng)濟(jì)和新社會(huì)組織中組建黨組織上加大力度；四是黨員教育管理方面，還要進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員教育培訓(xùn)，還要進(jìn)一步探索流動(dòng)黨員管理新模式。
今后的工作思路及打算
一是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)。要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決問(wèn)題的能力，真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為建設(shè)。要加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大黨員干部的思想政治水平，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)而不懈奮斗的自覺(jué)性。要深入推進(jìn)思想大解放，以解決實(shí)際問(wèn)題的落腳點(diǎn)，敢于突破難題。
民主集中，積極發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員民主權(quán)利。
三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，引導(dǎo)和幫助干部開(kāi)闊視野，增強(qiáng)搶機(jī)遇求發(fā)展的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的教育和管理，引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)民眾、促進(jìn)和諧的實(shí)踐中建功立業(yè)，加大在農(nóng)村致富能手、優(yōu)秀青年農(nóng)民、外來(lái)務(wù)工青年和非公企業(yè)職工中培養(yǎng)發(fā)展黨員的力度，把更優(yōu)秀人才吸引到黨的組織中來(lái)。著力共建黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)老黨員、生活困難黨員的幫扶。
四是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。要加強(qiáng)基層組織體系建設(shè)，以“五個(gè)基本”“七個(gè)體系”建設(shè)為重點(diǎn)、進(jìn)一步優(yōu)化社區(qū)“兩委”班子結(jié)構(gòu)，把基層組織建成帶領(lǐng)群眾強(qiáng)街富民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。以建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、文明祥和和共同為目標(biāo)，加強(qiáng)社區(qū)黨的建設(shè)。進(jìn)一步探索在非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織中黨組織發(fā)揮作用的有效途徑，擴(kuò)大黨的覆蓋面，努力構(gòu)建與社會(huì)結(jié)構(gòu)變化相適應(yīng)的區(qū)域化黨建工作格局。
五是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、增壓力、樹標(biāo)桿”為重點(diǎn)，深入開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，要大力弘揚(yáng)以人為本、親民為民的作風(fēng)，始終把人民放在心中最高的位置，尊重人民主體地位。要大力弘揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)拼搏的作風(fēng)，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)，用真摯的情感增進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成萬(wàn)眾一心干事業(yè)，群策群力謀發(fā)展的強(qiáng)大合力。
反腐倡廉建設(shè)覆蓋到每一個(gè)地方、每一個(gè)單位和每一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)維護(hù)人民群眾利益，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。
鎮(zhèn)基層黨建工作特色亮點(diǎn)匯總報(bào)告
11月19日 至22日，xx縣農(nóng)村（社區(qū)）黨組織建設(shè)第四考核組蒞臨xx鎮(zhèn)開(kāi)展黨建檢查考核工作。根據(jù)考核組反饋的意見(jiàn)，結(jié)合我鎮(zhèn)開(kāi)展基層黨建工作的特點(diǎn)，總結(jié)出了我鎮(zhèn)黨建工作中的幾點(diǎn)亮點(diǎn)和措施，具體如下：
一、主要亮點(diǎn)
（一）一個(gè)好的班子方面
2.班子成員對(duì)考核目標(biāo)內(nèi)容理解得比較好，文件的分類歸檔比較熟悉；
3.班子分工明確，職責(zé)分工上墻；
4.后備干部的確定有討論，有記錄，建立了培養(yǎng)跟蹤臺(tái)賬；
5.支部班子成員帶頭致富能人較強(qiáng)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有一定水平；
6.會(huì)議記錄規(guī)范，班子成員和各黨小組會(huì)議記錄本規(guī)范統(tǒng)一；
7.三年任期目標(biāo)目標(biāo)比較明確，能夠做到目標(biāo)職責(zé)上墻。
（二）一個(gè)好的工作思路方面
1.升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制執(zhí)行到位，尚學(xué)風(fēng)氣比較濃，特別是獅球片區(qū)；
2.技能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建設(shè)特色示范點(diǎn)具有一定規(guī)模，管理比較
規(guī)范，輻射帶動(dòng)比較強(qiáng)。
（三）一個(gè)好的工作機(jī)制方面
1.資料分類歸檔比較到位；
2.坐班記錄填寫規(guī)范，基本能夠做到如實(shí)記錄和反映當(dāng)天的值班情況；
3.信息公開(kāi)切合實(shí)際，能夠及時(shí)公開(kāi)切合群眾自身利益的政策內(nèi)容。
（四）一個(gè)好的保障機(jī)制方面
村內(nèi)重大事務(wù)、活動(dòng)不但有討論有記錄，還有相片，并且裝訂成冊(cè)。
二、主要措施
遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有資源組織開(kāi)展農(nóng)村黨員“品一本書看一部教育片”活動(dòng)，截止目前累計(jì)參與活動(dòng)的農(nóng)村黨員達(dá)1600人次；三是開(kāi)展“支部書記論壇”活動(dòng)，讓各村（社區(qū)）黨支部擁有一個(gè)屬于自己相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，目前論壇舉辦了一期。
教育培訓(xùn)平臺(tái)的創(chuàng)立，為實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)黨委“建設(shè)好一個(gè)支部班子、引導(dǎo)班子樹立一個(gè)好的工作思路”的工作目標(biāo)起到很好地促進(jìn)作用。打造出了合水1個(gè)五星黨支部，子雅等8個(gè)四星黨支部；培養(yǎng)出黃金芳1名省級(jí)學(xué)用標(biāo)兵。
（二）提升基層組織內(nèi)功，著力落實(shí)三個(gè)“強(qiáng)化”。 一是強(qiáng)化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)效果。充分利用“五〃四”、“七〃一”等節(jié)日策劃一系列以支部班子為單位的活動(dòng)，培養(yǎng)班子的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班子的榮辱觀，提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)班子成員的成就感和使命感，使每一名支部班子成員自覺(jué)融入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)和一流業(yè)績(jī)?yōu)辄h旗增光添彩。
本村實(shí)際，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作，目前朝安村委會(huì)力孝村被確定為重點(diǎn)扶貧開(kāi)發(fā)村莊，初步投入00萬(wàn)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金。
三是強(qiáng)化“三型”黨小組建設(shè)。三型黨小組建設(shè)全面鋪開(kāi)，建成了“功能型”、“職能型”、“效能型”三型合一的xx村黨小組，全面打造升級(jí)版的xx土雞養(yǎng)殖示范村；形成了可程村“功能型”黨小組，全面推進(jìn)可程山雞養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)；涌現(xiàn)出xx這樣的三型合一的黨員致富帶頭人，xx作為一名創(chuàng)業(yè)型黨員，在鎮(zhèn)黨委全面推進(jìn)“三型”黨小組建設(shè)中，始終充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，積極帶到群眾創(chuàng)業(yè)致富，在今年的換屆選舉中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選為xx村支部書記、村委會(huì)主任，成為集“三型”于一身的領(lǐng)頭羊。
欄，班子成員座位牌，解決新任班子的負(fù)擔(dān)，為新任班子創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；爭(zhēng)取組織部投入00元打造子雅村委會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，著力再造一個(gè)五星黨支部，為xx鎮(zhèn)其他各村（社區(qū)）黨支部增添一個(gè)標(biāo)桿。
二是注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，狠抓“四個(gè)落實(shí)兩個(gè)創(chuàng)新”工作。落實(shí)干部掛鉤制度和年終考核機(jī)制；落實(shí)“三會(huì)一課”制度，做到有會(huì)議就有記錄、有簽到；落實(shí)民主管理，規(guī)范民主決策，像福妥村委會(huì)就確實(shí)做到重大事項(xiàng)堅(jiān)實(shí)“四議兩公開(kāi)”工作做法；落實(shí)村（社區(qū)）“兩委班子”坐班制，狠抓村干部在崗坐班，保證當(dāng)日百姓辦事能找到人、事情能有人做，規(guī)定駐村干部每周至少在村委會(huì)聯(lián)合坐班三天，坐班要有記錄、有簽名。創(chuàng)新制度，建立11個(gè)黨建工作聯(lián)系小組，強(qiáng)化任務(wù)執(zhí)行力，實(shí)行工作匯報(bào)制度，規(guī)定聯(lián)系小組向鎮(zhèn)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)每周工作情況，強(qiáng)化小組之間相互交流，增強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系，形成合力，共同營(yíng)造和諧的工作環(huán)境；創(chuàng)新方法，建立黨建考核機(jī)制，成立黨建自查考核小組，對(duì)11個(gè)村（居）委會(huì)的黨建工作情況進(jìn)行考核，根據(jù)結(jié)果，依據(jù)黨建檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將文件按類別進(jìn)行歸檔，做好編號(hào)，按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行目錄編排，并對(duì)村支部班子進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其對(duì)檔案的管理能力。
解難題。組織召開(kāi)了xx鎮(zhèn)基層黨建聯(lián)村進(jìn)企聯(lián)席會(huì)議，各“聯(lián)村進(jìn)企”單位代表積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同探討在提升基層組織建設(shè)中遇到的問(wèn)題的解決方案。辦、教育局、民政局、糧食局、機(jī)要局、物價(jià)局等單位投入近3萬(wàn)元為基層黨支部的晉位升級(jí)添磚加瓦。
（四）積極推進(jìn)換屆選舉工作，切實(shí)做到兩個(gè)“確保”。 xx鎮(zhèn)黨委始終把確保選好干部配強(qiáng)班子、確保實(shí)現(xiàn)“一肩挑”作為換屆選舉的核心工作。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，鎮(zhèn)黨切實(shí)做到了早部署、早動(dòng)員、早調(diào)研、早介入，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。保證了子雅、合水、朝安三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)難點(diǎn)村實(shí)現(xiàn)“一肩挑”；像向西村西像同志這樣群眾基礎(chǔ)好、致富帶富能力強(qiáng)的人也被順利當(dāng)選為一把手?；緦?shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委制定的兩個(gè)“確保”工作目標(biāo)，為我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作向制定目標(biāo)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
德育特色工作匯報(bào)篇十一
xx年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委以“民本民生民心”為根本，以黨建工作為統(tǒng)帥，現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年組織特色工作情況匯報(bào)如下：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、縣委《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)基層服務(wù)性黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》精神。為全面提升基層黨建工作科學(xué)化水平，鎮(zhèn)黨委研究決定制定了《鎮(zhèn)xx年關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)基層服務(wù)性組織建設(shè)的意見(jiàn)》，力爭(zhēng)到xx年，全鎮(zhèn)基層黨組織全面實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，80%以上的基層黨組織建成“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織。深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，注重與干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)、與解決民生民本問(wèn)題和保障黨員民主權(quán)利等工作有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌謀劃，合力推進(jìn)；堅(jiān)持把改革創(chuàng)新貫穿于工作始終，扎實(shí)推進(jìn)組織設(shè)置創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新，著力在加強(qiáng)基層黨組織帶頭人和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)上下功夫；堅(jiān)持分類指導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展分類定級(jí)、晉位升級(jí)工作，整體推進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織等各領(lǐng)域服務(wù)型黨組織建設(shè)，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持把群眾歡迎、群眾受益、群眾滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二是把黨建工作建立在特色項(xiàng)目上。根據(jù)縣委精神，加強(qiáng)黨建工作創(chuàng)新特色工作，鎮(zhèn)黨委高度重視把“黨建工作建立在創(chuàng)新特色項(xiàng)目”的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《省人民政府辦公廳關(guān)于加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》、郴政發(fā)【xx】10號(hào)《關(guān)于支持和引導(dǎo)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》文件精神，為推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，培育新型消費(fèi)業(yè)態(tài)，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)農(nóng)民增收，計(jì)劃投資8000萬(wàn)元在s212沿線村流轉(zhuǎn)土地一萬(wàn)畝，興建萬(wàn)畝葵花園高產(chǎn)生態(tài)種植基地，利用媒體做好項(xiàng)目包裝和招商引資，逐步打造一個(gè)以加工、商貿(mào)、休閑旅游、做農(nóng)家事、品農(nóng)家菜、賞農(nóng)家花、游名勝古跡為一體的大型生態(tài)種植基地；計(jì)劃投資8000萬(wàn)畝竹海休閑度假農(nóng)莊，既解決楠竹銷售問(wèn)題，又打造了一個(gè)集餐飲、娛樂(lè)、滑傘為一體的休閑度假農(nóng)莊；計(jì)劃投資7500萬(wàn)元群眾戶外主題公園項(xiàng)目即華南區(qū)越野拉力賽賽場(chǎng)，計(jì)劃每年舉行1-2場(chǎng)國(guó)家級(jí)越野拉力賽賽事，結(jié)合已有的金銀花基地，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展助跑，以“民本民生民心”為根本，通過(guò)“兩花一海一賽場(chǎng)”模式，動(dòng)靜結(jié)合，人文與自然相結(jié)合，環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)相結(jié)合，著力把鎮(zhèn)建設(shè)成全市乃至全省具有一定影響力、可持續(xù)發(fā)展的新的特色旅游觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)。
三是認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)黨組織“心連心”工程?？h糧食局機(jī)關(guān)黨支部、縣發(fā)改局等5個(gè)單位，在抗旱工作期間投入資金8600元，用于幫扶困難黨員群眾抗旱工作，共幫扶了困難黨員群眾38人，解決實(shí)際問(wèn)題5個(gè)。扶持項(xiàng)目4個(gè)。建立了鎮(zhèn)城鄉(xiāng)黨支部“心連心”工程群眾大事項(xiàng)工程匯總臺(tái)賬，全鎮(zhèn)群眾反映強(qiáng)烈的18個(gè)問(wèn)題，實(shí)行黨支部結(jié)對(duì)，結(jié)對(duì)支部對(duì)群眾反映的問(wèn)題承諾解決措施，并且落實(shí)到了具體責(zé)任人、解決問(wèn)題的期限。
四是認(rèn)真開(kāi)展黨代表直通車工程工作。鎮(zhèn)黨委書記親自擔(dān)任黨代表負(fù)責(zé)人，各村也根據(jù)實(shí)際情況建立了黨代表工作室12個(gè)，由各村支書擔(dān)任負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員，公開(kāi)黨代表聯(lián)系電話。制作了黨代表工作室門牌，制定了黨代表工作室基本情況、制度、辦事流程等整套制度。并及時(shí)反映社情民意，調(diào)解群眾糾紛，確?；鶎臃€(wěn)定。各黨代表工作室都確定了黨代表接待日，接待黨員群眾的來(lái)訪和咨詢。
重點(diǎn)，科學(xué)整合扶貧開(kāi)發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)幫扶資源和力量，大力實(shí)施基層黨建“千村示范引領(lǐng)”工程。力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，將界江、天堂村打造成服務(wù)型黨組織示范點(diǎn)。著力在壯大集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、提高發(fā)展黨員質(zhì)量、規(guī)范流動(dòng)黨員服務(wù)管理、完善黨組織服務(wù)功能、加強(qiáng)服務(wù)平臺(tái)和群眾自治機(jī)制建設(shè)等方面進(jìn)行探索和實(shí)踐，先行先試，做出樣板。
六是規(guī)范黨費(fèi)收繳使用。加強(qiáng)黨費(fèi)收繳制度，建立收繳和使用臺(tái)賬，規(guī)范開(kāi)支憑證，認(rèn)真開(kāi)展黨費(fèi)收繳自查工作，對(duì)未及時(shí)足額繳納的支部和黨員給予通報(bào)，要求每個(gè)黨支部定時(shí)公開(kāi)黨費(fèi)收繳使用情況，認(rèn)真核實(shí)黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，做到不漏一個(gè)，不少收一個(gè)。按規(guī)定時(shí)間把黨費(fèi)上交上級(jí)組織部門。
七是積極開(kāi)展村級(jí)黨組織分類定級(jí)工作。xx年，鎮(zhèn)分類定級(jí)的基層黨組織共有26個(gè)，其中村黨組織17個(gè)，居委會(huì)黨組織1個(gè)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織4個(gè)，非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織4個(gè)。嚴(yán)格按照文件要求，根據(jù)分類定級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)打分，并結(jié)合群眾測(cè)評(píng)情況等事項(xiàng)得出綜合評(píng)分，得分高低進(jìn)行了排隊(duì)，并進(jìn)行了分類定級(jí)。被評(píng)定為“好”的支部7個(gè)；評(píng)定為“較好”的支部9個(gè)；被評(píng)定為“一般”的支部9個(gè)，被評(píng)定為“較差”的支部1個(gè)。被評(píng)定為“好”的7個(gè)支部都有一個(gè)共同特點(diǎn)：班子團(tuán)結(jié)，工作扎實(shí)，帶領(lǐng)群眾致富能力較強(qiáng)，為人民服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，大力為民辦實(shí)事。深得群眾信任?！拜^好”類和“一般”類次之，“較差”類一般是班子工作不積極，執(zhí)行力較差，老百姓印象差反映不好。
八是認(rèn)真開(kāi)展能人回村工作。xx年我鎮(zhèn)能人回村20人，其中擔(dān)任黨支部書記8人，擔(dān)任村委會(huì)主任職務(wù)的4人，完成項(xiàng)目建設(shè)20個(gè)，落實(shí)項(xiàng)目資金5000萬(wàn)元，其中200萬(wàn)元以上的項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)：鎮(zhèn)新興生態(tài)養(yǎng)殖合作社，投資1200萬(wàn)元；坦泉村皓厚生態(tài)養(yǎng)殖公司，投資300萬(wàn)元。帶動(dòng)群眾致富550多人。并且積極向上級(jí)部門推薦能人回村先進(jìn)事跡。
于80%，生產(chǎn)一線的達(dá)到70%以上。加強(qiáng)入黨積極分子建設(shè)，建立一支年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)大體與發(fā)展黨員宏觀結(jié)構(gòu)目標(biāo)相適應(yīng)的入黨積極分子隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育，6月30日舉辦了一次集中培訓(xùn)，全面提高入黨積極分子的政治素質(zhì)和上崗履責(zé)能力。建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，健全管理臺(tái)賬。加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理工作。認(rèn)真開(kāi)展處置不合格黨員工作，建立處置不合格黨員登記臺(tái)賬。
十是加強(qiáng)大學(xué)生村官管理工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視大學(xué)生村官工作，給他們足夠的支持和空間，充分發(fā)揮大學(xué)生高文化高素質(zhì)的人才優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)群眾共同致富。我鎮(zhèn)xx年有大學(xué)生村官4人，現(xiàn)有2人。天堂村大學(xué)生村官劉韋希同志，親自帶領(lǐng)群眾在村里開(kāi)展烤煙種植，承包村里300畝荒地種植烤煙，堅(jiān)持義務(wù)給烤煙種植戶指導(dǎo)和培訓(xùn)烤煙種植技術(shù)。今年8月，以優(yōu)異的成績(jī)被安仁縣錄取為公務(wù)員。村大學(xué)生村官李艷婧也以優(yōu)異的成績(jī)被桂陽(yáng)縣錄取為公務(wù)員。
德育特色工作匯報(bào)篇十二
一、將“大手牽小手、青春暖夕陽(yáng)”志愿服務(wù)活動(dòng)繼續(xù)深化下去。
自12月9日，共青團(tuán)龍井市委舉辦以“大手牽小手、青春暖夕陽(yáng)”為主題的志愿者服務(wù)系列活動(dòng)以來(lái)。共有150名龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀青年加入了志愿者服務(wù)隊(duì)伍，共開(kāi)展兩節(jié)期間及日常慰問(wèn)300余次。同時(shí)團(tuán)市委制定的志愿者活動(dòng)機(jī)制及“大手牽小手，青春暖夕陽(yáng)”志愿者活動(dòng)方案也得到了市委組織部的認(rèn)可和大力支持。希望通過(guò)此次活動(dòng)不僅使我市的留守兒童、空巢老人等弱勢(shì)群體感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也提高了我市青年志愿服務(wù)意識(shí)。2014年我們將繼續(xù)把此項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，將會(huì)在5月份組織空巢老人踏青行、6月份組織留守兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)、8月份老人節(jié)慰問(wèn)演出、10月份參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、12月份留守兒童滑雪比賽等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步充實(shí)豐富空巢老人及留守兒童的文化生活。
二、“愛(ài)心蘋果梨”進(jìn)京，幫扶致富帶頭人，提高我市知名度。2013年團(tuán)市委利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)、開(kāi)設(shè)銷售點(diǎn)、借力駐外團(tuán)工委等三項(xiàng)舉措開(kāi)展的“愛(ài)心蘋果梨”活動(dòng)取得了巨大成效。不僅幫助果農(nóng)向北京、上海、天津、青島、廣州益賣蘋果梨1500余箱，更宣傳了龍井蘋果梨，提高了我市的知名度。2014年我們將繼續(xù)推廣，并將于今年3月份與北京朝鮮族企業(yè)家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人簽訂訂購(gòu)1萬(wàn)箱的協(xié)議。幫助蘋果梨致富帶頭人們夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為他們以后的創(chuàng)業(yè)做好鋪墊，更為了龍井經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和諧新龍井的建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微博之力。
三、
新媒體建設(shè)。
四、六。
一、植樹節(jié)、12.9等共青團(tuán)重點(diǎn)工作。
四、返鄉(xiāng)青年。
返鄉(xiāng)青年工作是今年團(tuán)的重點(diǎn)工作，2014年我們將計(jì)劃從以下幾個(gè)方面著手抓好落實(shí)。一是廣泛開(kāi)展返鄉(xiāng)青年調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)舉辦座談會(huì)、走訪調(diào)研、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等多種形式，進(jìn)一步摸清龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)青年底數(shù)、培訓(xùn)意愿。二是著力開(kāi)展返鄉(xiāng)青年技能培訓(xùn)活動(dòng)。主要為返鄉(xiāng)青年培訓(xùn)電焊、計(jì)算機(jī)操作、養(yǎng)殖、種植、美容、美發(fā)、餐廳管理等相關(guān)內(nèi)容。三是為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年提供低息小額貸款方面的幫助和支持。四是聯(lián)合青年示范崗的企業(yè)單位為返鄉(xiāng)青年提供就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位。
五、創(chuàng)建龍井市青年人才庫(kù)2014年為更好的發(fā)揮團(tuán)組織作用、凝聚龍井市青年人才。我們計(jì)劃建設(shè)一個(gè)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦優(yōu)秀青年人才的平臺(tái)。選拔和培養(yǎng)一批在我市各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)發(fā)展進(jìn)程中起到先鋒模范作用的青年人才，在今后的重大事宜和幫扶困難群體等事情中起到先鋒模范帶頭作用，同時(shí)也能大大提高龍井青年人才服務(wù)社會(huì)實(shí)踐能力。為我市儲(chǔ)備優(yōu)秀的后備人才打下良好的基礎(chǔ)。
六、創(chuàng)新性項(xiàng)目。
2014年龍井市團(tuán)委將深化新時(shí)期團(tuán)組織的職能。在扶持青年致富帶頭人方面多下功夫，多挖掘好的項(xiàng)目。
現(xiàn)龍井市新華村由三合致富帶頭人梁作奎創(chuàng)辦的綠色有機(jī)蔬菜基地，我們計(jì)劃將其列為今年我們重點(diǎn)扶持的項(xiàng)目之一。
該現(xiàn)有有機(jī)蔬菜基地20畝，包括日光溫室8棟（每棟建筑面積700平方米）、溫室大棚8棟。項(xiàng)目建成后，年產(chǎn)無(wú)公害蔬菜提高年產(chǎn)量2萬(wàn)公斤，年產(chǎn)值為40萬(wàn)元。我們計(jì)劃其產(chǎn)出的機(jī)蔬菜主要供應(yīng)我市中小學(xué)校食堂、社區(qū)、敬老院等地。為老人和孩子提供安全的良心菜，為我市青少年及孤寡老人健康貢獻(xiàn)微薄之力。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路，凝聚力量。
德育特色工作匯報(bào)篇十三
堅(jiān)持以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)方針，以“為幸福人生奠基，為成功人生鋪路?！睘槟繕?biāo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作的精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。進(jìn)一步以主題班會(huì)、文體活動(dòng)為有效載體，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造“平安校園”、“和諧校園”。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)重學(xué)習(xí)、抓提高，不斷提升班主任的綜合素質(zhì)。
要做好班主任工作，僅憑熱情和經(jīng)驗(yàn)是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，我們學(xué)校一直重視對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。在政教處組織下，每學(xué)期我們均要舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。分別從班級(jí)建設(shè)與班級(jí)管理、學(xué)生心理疏導(dǎo)、建立班級(jí)核心與培養(yǎng)班干部、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、留守生管理等不同側(cè)面確立研討主題，讓班主任暢談了教育、管理工作的心得，總結(jié)了目前學(xué)生中存在的共性問(wèn)題，分析了教育、管理中的規(guī)律，找出了一些應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題和可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)與方法。從而提高了班主任的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、完善規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核管理工作。
一是完善班主任工作規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要規(guī)范班主任工作，落實(shí)班主任工作職責(zé)，學(xué)校必須建立規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強(qiáng)考核管理。結(jié)合實(shí)際，我校制定了切實(shí)可行的《德育工作方案》、《班級(jí)工作管理細(xì)則》《家訪記錄檔案管理制度》、《班級(jí)日記檔案管理制度》、《問(wèn)題學(xué)生檔案管理制度》、《學(xué)生乘坐校車檔案管理制度》、及《班主任量化管理方案》，這是學(xué)校對(duì)班主任履行職責(zé)情況進(jìn)行管理考核的基本依據(jù)。
1、實(shí)行“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人宗旨。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們學(xué)校建立科任老師與班主任老師上下課交接表，要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級(jí)文化建設(shè)中。
2、建立課間值班檢查制度，課間是學(xué)生安全事故的高發(fā)期，針對(duì)這一問(wèn)題我們制定《課間值班輪流表》，按表上崗。操場(chǎng)體育組教師每天一人、樓道內(nèi)各要道值周教師按分工上崗、各樓設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)管。
3、我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查，每?jī)芍苄〗Y(jié)通報(bào)，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。
我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。
1、學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的梯度序列訓(xùn)練。從衣、食、住、行等一系列學(xué)生身邊的小事入手，切實(shí)提高學(xué)校養(yǎng)成教育的實(shí)效性，特制定小學(xué)生健康習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃。具體內(nèi)容包括（禮貌乘車、安全通行、大方穿著、文明入廁、規(guī)范言語(yǔ)、靜心閱讀、快樂(lè)健身）。
2、規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標(biāo)志的佩戴等細(xì)節(jié)入手，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了：反復(fù)抓，抓反復(fù)，強(qiáng)訓(xùn)練，促文明，成習(xí)慣。形成了講文明的良好氛圍。
3、把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校每一個(gè)角落，繼續(xù)做到五個(gè)結(jié)合：
一是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話、等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。利用開(kāi)學(xué)典禮，班會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)少先入隊(duì)儀式、大隊(duì)委改選等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過(guò)參加團(tuán)縣委組織廣場(chǎng)演出、參加團(tuán)市委組織的經(jīng)典誦讀演出等大型活動(dòng)，以傳中華傳統(tǒng)美德詩(shī)篇與歌典對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，提升學(xué)校德育教育品味。
三是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭(zhēng)當(dāng)合格小公民活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我校這學(xué)期一直以“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”為契機(jī)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，大力開(kāi)展“東豐創(chuàng)文明衛(wèi)生城系列活動(dòng)。通過(guò)“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”的倡儀活動(dòng)和倡儀書，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，形成學(xué)生品行的自覺(jué)性；通過(guò)“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”承諾書的簽訂，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行約束和管理，形成養(yǎng)成教育的客觀能動(dòng)性；通過(guò)“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”手抄報(bào)和征文活動(dòng)，提升學(xué)生對(duì)衛(wèi)生、文明、守公德等文明行為習(xí)慣行為的理解和認(rèn)知程度，從理性的角度使學(xué)生主動(dòng)建立文明行為習(xí)慣。
四是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與豐富多彩的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校政教處和大隊(duì)部從開(kāi)學(xué)初組織了每?jī)芍芤淮巍氨Ｗo(hù)環(huán)境，美化家園，從我做起”綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，在學(xué)校周邊清理垃圾和小廣告。讓學(xué)生用自己的雙手扮亮校園、扮亮家園，感覺(jué)文明行為習(xí)慣的意義，體會(huì)其中成功喜悅，從而提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
五是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。
遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。
1、安全工作，領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
二是學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)伸入到班級(jí)對(duì)管治刀具進(jìn)行收繳；
三是學(xué)校政教處三位領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持早、午早到校，晚上晚離校，徹底的排除校區(qū)和周邊的安全隱患，也確實(shí)保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、遇安全教育于學(xué)生活動(dòng)中，從而加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
一是通過(guò)交通安全主題隊(duì)會(huì)、防震主題隊(duì)會(huì)、消防主題隊(duì)會(huì)、飲食安全主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二是通過(guò)“防震減災(zāi)”系列活動(dòng)普及防震相關(guān)知識(shí)；
德育特色工作匯報(bào)篇十四
就業(yè)是民生之本，眾所周知，殘疾人就業(yè)較正常人就業(yè)更難，他們身體殘疾，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，勞動(dòng)技能缺乏，針對(duì)殘疾人的現(xiàn)實(shí)狀況，下陸區(qū)殘聯(lián)一直采取各種措施幫助他們就業(yè)。以市、區(qū)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心為主體，配合區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局積極開(kāi)展殘疾人求職登記、勞動(dòng)力評(píng)估、就業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)有勞動(dòng)能力且在就業(yè)年齡段的殘疾人，有固定職業(yè)名，福利企業(yè)集中安置名，分散按比例安置名，有名殘疾人從事個(gè)體就業(yè)及自謀職業(yè)。
特色一發(fā)揮集中安殘的主渠道作用。
為了搞好殘疾人就業(yè)安置工作，區(qū)殘聯(lián)與轄區(qū)福利企業(yè)保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)了解他們的生產(chǎn)情況和用工情況，竭盡全力給殘疾人尋找就業(yè)門路和崗位，街辦各社區(qū)也千方百計(jì)、想方設(shè)法安置殘疾人，都得到廣大殘疾人及社會(huì)各界人士的好評(píng)。
特色二推進(jìn)分散按比例安排殘疾人就業(yè)。
今年是第四年開(kāi)展該項(xiàng)工作，為了促進(jìn)殘疾人就業(yè)，我們根據(jù)《省分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》，對(duì)全區(qū)企業(yè)單位進(jìn)行了按比例安置殘疾就業(yè)年審工作，區(qū)殘聯(lián)為了順利完成這項(xiàng)艱巨任務(wù)，深入轄區(qū)企事業(yè)單位宣傳國(guó)家政策，不厭其煩的向企業(yè)工作人員解釋國(guó)家有關(guān)規(guī)定，提高了企業(yè)安排殘疾人就業(yè)的積極性。
特色三多渠道促進(jìn)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)。
培訓(xùn)是就業(yè)能力獲得的有效途徑。近年來(lái)，區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作上花大力氣，針對(duì)殘疾人就業(yè)的.需要開(kāi)展了形式多樣的實(shí)用技術(shù)和職業(yè)培訓(xùn)，建立了殘疾人就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。目前，我區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)有以下幾個(gè)途徑：一是省殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)；二是市殘聯(lián)和市就業(yè)局舉辦的職業(yè)培訓(xùn)；三是區(qū)、街、社區(qū)（村）組織的殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；四是依托市下陸職業(yè)教育培訓(xùn)中心的職業(yè)培訓(xùn)。今年1—9月份，區(qū)殘聯(lián)深入基層和殘疾人家庭，對(duì)殘疾人的就業(yè)培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查摸底，按照廣大殘疾人的需求共計(jì)培訓(xùn)人。這次培訓(xùn)班設(shè)在下陸職業(yè)教育培訓(xùn)中心。分別是微機(jī)培訓(xùn)人、電工17人、焊工人、鉗工人，這些殘疾人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后有人被有關(guān)企業(yè)錄用，絕大多數(shù)都能自謀職業(yè)，培訓(xùn)取得了明顯的效果。
下一步，區(qū)殘聯(lián)將加大殘疾人就業(yè)培訓(xùn)的資金投入，充分利用社會(huì)辦學(xué)的力量，不斷完善下陸區(qū)殘疾人培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使有勞動(dòng)能力的殘疾人充分地參加各種培訓(xùn)，為他們的就業(yè)鋪平道路從而早日達(dá)到小康生活水平。
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