總結(jié)需要客觀、全面、準確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點，充分展示個人的理解和思考能力?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對性，突出重點，不要泛泛而談。勤奮和努力是成功的關鍵，但同時我們也要懂得適度的休息和放松。
學生競選生活委員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小王，我感到非常的榮幸可以站在講臺上競選班干部，我這次要競選的是生活委員。生活委員對班級同學身體健康起著重要的作用。
我在生活上也非常自理，一年級的'時候就可以自己穿衣服，疊被子；二年級的時候可以幫媽媽洗碗刷鍋；三年級的時候可以自己洗內(nèi)褲，襪子；四年級的時候可以自己整理自己的房間；五年級的時候基本上已經(jīng)能自理了，雖然做的還不算太完美，不過以后我會取長補短的。
如果我當上了生活委員，我會認真，細心地做好每一天的日常工作：讓班級保持整潔，讓同學們有一個良好的學習生活環(huán)境。我將會像《蝸牛與黃鸝鳥》曲中的小蝸牛一樣，一步一步地往上爬，一天比一天做得更好！讓“流動紅旗”在我們班“長住”。
人總會有三長兩短，那不重要，重要的是會取長補短。如果我做錯了什么，請大家多多指教，我一定會改正。如果大家有什么困難，我也會竭盡所能的幫助大家。
如果我落選了，就說明我和別人比還差一點兒，不過我不會氣餒，我會更加努力改正自己的短處，爭取下一次選上。
請把您神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
學生競選生活委員發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次我競選的職位是生活委員。俗話說得好：每個人都要學會生活。雖然我沒有老生活委員經(jīng)驗豐富，但是我相信只要我努力一定會成功。因為我從小就養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。一年級的時候我就學會了洗手套之類的小物品；二年級學會洗衣服；三年級學會洗被子；到現(xiàn)在我學會了包包子、做飯等等。盡管我也有很多缺點，比如我的團隊協(xié)作能力差等等。不過，我一定會努力改正的。爭取和大家齊心協(xié)力共同為我們班級服務。
如果我有幸能當選的話，我會幫同學們有條理地把物品排放整齊；我和同學們一起打掃衛(wèi)生，帶頭給大家做榜樣。我還要成立一個生活小組，讓生活習慣好的同學當組長，每周選一個組組長，讓每個人都有機會。我還要選出金牌組長，給予適當?shù)墓膭?。爭取讓流動紅旗永駐我們班。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
學生競選生活委員發(fā)言稿篇三
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。
我想，班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。
我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。首先，我很愛我們的班集體，我愿意協(xié)助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。
其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規(guī)，努力學習，在各方面爭取做到最好。
當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)勢，和同學們一起努力，使我們成為學校的驕傲！希望大家支持我！我相信我不會令大家失望。查看文章生活委員競選演講稿??！20xx年12月16日星期日13：19尊敬的老師、同學們：大家好！很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。
學生競選生活委員發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫__，我是__學校五年級的學生。
在這次競選中，我要競選的是生活委員。我認為在班級組織中，生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境，起著至關重要的作用，為了我們班有更好的學習環(huán)境，我想盡自己的一份力。
要做好生活委員，首先應有良好的生活習慣，我從小就養(yǎng)成良好的勞動習慣。從一年級開始就自己洗襪子。二年級自己就主動打掃房間衛(wèi)生?，F(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服。另外，我平時熱心幫助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關系。所以，在班級活動中我一定會充分發(fā)揮自己的特長，利用良好的人際關系，齊心協(xié)力打造一個健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
如果我競選成功，我會用行動影響大家。帶頭做好每一件事，認真完成老師和同學們托付的每一項工作。
請大家投給我一票吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家！
學生競選生活委員發(fā)言稿篇五
各位老師、同學：
晚上好！
我是來自xxx班的xxx，十分榮幸能站在這里參加這次的競選演講。我競選的是xx團支部組織委員一職。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力。所以，今天我能夠站在這里挑戰(zhàn)評審團！
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小子怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任宣傳委員和在xx團支部里擔任干事后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。有了這樣的認可，我更加有信心和決心做好自己的工作，為同學們服務的同時，也提升自己。未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，把自己的工作做得更好。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾沮喪過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我努力的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，還會給同學造成困擾和不便。我覺得不值。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，我也應勇敢面對，如果連嘗試的勇氣都沒有，那么成功和失敗對你我來說就是奢望！
狀態(tài)，認真而仔細地管理組織部的事務，努力做好xx團支部的工作！將同學們的才能充分的發(fā)揮出來，為。
我們。
xx系的發(fā)展貢獻一份力量。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學生競選生活委員發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著重要作用。
在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養(yǎng)成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我此刻是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r候我會竭盡全力，我十分有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我必須會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但思考問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會協(xié)助班長管理好全班同學，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，把教室持續(xù)得干凈、整潔。讓同學們在良好的環(huán)境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區(qū)的衛(wèi)生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們著想，尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關，起著至關重要的'作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子；二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了；現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
學生競選生活委員發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子;二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了;現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
學生競選生活委員發(fā)言稿篇八
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！我叫王善行。今日我很榮幸能站在教師的三尺陣地，我競選的是生活委員，戴爾〃卡耐基曾說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格擔任這個或那個職務。”我自信自我能勝任生活委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為團體服務，有社會職責感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在那里，是因為以下幾點：
1曾擔任過多次班干，有豐富的經(jīng)驗和足夠的本事。
2關心團體的生活上的大事小事。
3有職責心。
4遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與教師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造一個完美的建筑工程技術六班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，可是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，可是我要做更好的。
所謂生活委員，就是要管理大家的生活，經(jīng)營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級里除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創(chuàng)造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜，讓同學們深刻了解到上學不是什么苦差事，每一天都是不一樣的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發(fā)生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責并且又不失活潑的生活委員的話，同學間親密的關系和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的精神財富。
立刻把衣服洗了，絕不會拖到第二天，即使時間再晚。關于這件事的真實性，你們能夠問問我的室友何培望，王盼，丁濤他們?nèi)齻€人，就之前我們軍訓的那些日子，我在宿舍的表現(xiàn)，大家是有目共睹的。再比如，說到走讀，想必在座的，或多或少，有些人有過這樣的經(jīng)歷，說實話，我家在農(nóng)村，從小學四年級我就開始一個人在外生活了，因為我們那行政村的小學只到三年級，等上了四年級我不得不獨自一個人去離我們那二十公里外的鎮(zhèn)上讀小學，那時家人都種田，沒有時間照顧我的，我只好照顧自我。等上了初中，高中就更不要說了，我要去離我們那更遠的縣城去讀書。高中讀書時，我在學校外面一個人租房子住，隔壁住了幾個女生，有一次放假回家，她們來我宿舍喊我一齊回家，當她們走進我宿舍時，就情不自禁的說道：“哇，你宿舍真干凈，比我們宿舍還干凈，慚愧，此刻有這種男生已經(jīng)很少了，都成大熊貓了?！彼詮倪@件小事來看，就能說明我在生活上是個能手，我想，就這兩件小事，我就有信心擔任這個班級的生活委員。一個班級就是一個家庭，班長扮演家里的爸爸的主角，也就是大家長，那么由誰能扮演家里的媽媽呢？在我看來，這個主角的擔當，非生活委員莫屬。
這樣的說法。志愿，生活委員應當是一個志愿者，有貢獻犧牲精神。為你們服務，做事情要有一種服務態(tài)度，關鍵的'是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。我會在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的溫暖，我將會與同學們一齊努力共創(chuàng)一個和諧的班級，讓我們懂得生活，享受生活，擁有一個完美記憶的大學生活。
今日，我站在那里，對著所有的同學，說出我的渴望：當本班生活委員！期望你們理解我的渴望。期望大家了解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一齊實干！今日獻出你手中寶貴的一票，我將送你一張共同描繪大學三年完美生活的藍圖！
我的演講完畢，多謝！
學生競選生活委員發(fā)言稿篇九
老師們、同學們：
大家好!
我這次競選的職位是生活委員。在班級生活中，生活委員起著重要的作用，爸爸從小就讓我注意養(yǎng)成良好的勞動習慣。從一年級時，我就會自己洗襪子，二年級就會自己打掃房間、整理書本等，現(xiàn)在我已經(jīng)會自己洗衣服了?！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話從小聽到大、做到大。我平時考慮問題全面，還樂于助人，這些特點都有利于班級建設。
如果我競選成功，我會協(xié)助班長搞好室內(nèi)和室外的衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生時，我會走在前面，用實際行動影響大家，做好我的本職工作。
如果我競選成功，我會將我班教室里物品擺放整潔，保持地面干凈，給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓學校衛(wèi)生流動紅旗在我們班安一個家。
如果競選失敗，我不會灰心，而會一如既往地努力，并且找到不足之處，百尺竿頭，更進一步。
希望大家支持我，謝謝大家!
學生競選生活委員發(fā)言稿篇十
親愛的同學：
大家好！
我今天要競選生活委員。我知道生活委員有很多人競爭。雖然我沒有當過，但是我會全力以赴競爭生活委員的職位的。為什么呢？因為我認為生活是學習的基本保障，如果同學們在生活方面有問題，那怎么能用心學習呢？更重要的是現(xiàn)在是我們長身體的時候，更要重視我們的生活質(zhì)量。今天，我希望能為大家做點實實在在的事情。此時大家一定會問我，你有什么本事做生活委員呢！從一年級開始，爸爸就教我洗襪子。二年級我就在家里拖地、掃地、洗衣服。
我承認我也有缺點，紀律不是很好，總是喜歡和同學打鬧。我下定決心一定要改掉這個壞習慣，無論我是否能當上生活委員。
如果今天我當上了生活委員。我會努力做到以下幾點：第一，我會組織那些經(jīng)常亂扔垃圾的同學一起清理垃圾。第二，我還要讓他們知道亂扔垃圾的危害，讓我們班的每一個同學都做環(huán)保的小衛(wèi)士，讓我們的班級成為學校的勞模班級。
鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了失敗。雖然如此，但我還是勇敢地站在這里，請大家把這寶貴的一票投給我吧！因為我已做好了隨時為大家服務的準備！請大家相信我！
謝謝大家!
學生競選生活委員發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我們大家在一起學習，生活已有一年了，這一年來，在老師的培育下，在我們大家共同努力下，我們5（4）班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳壍谝幻Ｎ覀兠恳粋€同學都有了不少收獲。我想，大家應為此而感到自豪！
第二學期開始了，為了讓我們5（4）班再創(chuàng)奇跡，我決定來競選我們班的生活委員，因為，如果我當上了我們班的生活委員我就可以把同學們的生活弄得井井有條。當上生活委員是我最大的心愿。
請大家多投我一票吧！謝謝大家。
學生競選生活委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!今日我要競選的是生活委員，很高興能有機會在這兒向大家證明我自我，雖然以前大家可能并沒有過多的見證我的本事，可是今日站在那里我已經(jīng)做好了充分的心理準備，來應對今后工作中可能遇到的困難。
首先，我很愛我們的班團體，我愿意協(xié)助教師做好班級工作，愿意為大家服務。其次，我有職責心，有較強的生活本事，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規(guī)，努力學習，在各方面爭取做到最好。當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)勢，和同學們一齊努力!
假如我當上了生活委員，我必須進一步完善自我，進一步提高自我對工作的熱情，以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則。如果我未能擔任，我也不會灰心，因為我明白，生活委員不是一項簡單的工作，它需要用心去應對，去完成，我仍然會努力幫忙大家，為班級服務!
期望大家支持我!我不會令大家失望的，多謝大家!
學生競選生活委員發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里發(fā)言是為競選班里的生活委員一職。我認為生活委員的工作是最重要的，他的職責范圍很廣，不僅要照顧每個同學的生活，還要管理班級舉行活動的分配，并且能鍛煉個人各方面的能力。因此，為生活委員在班級中發(fā)揮著重要的作用。為了大家有一個良好的生活環(huán)境作為學習的后盾，為磨練自己各方面的能力，我決定競選這個職位。
作為競選者，我有許多優(yōu)勢。首先，我學習成績優(yōu)異，每次都能獲得“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀。同時，我學習成績都能取得很好的名次，在每年的作文競賽都會保持一、二等獎。其次，我樂于助人，團結(jié)同學，關心集體，平時，不管是誰遇到困難，我都會熱心的幫助他，班里的任何活動我都積極主動的參加，在班級以外也決不做有損班級榮譽的事。最后，我做事細心，為人誠實，這也是作為生活委員的品質(zhì)之一。
如果我可以當上生活委員，我打算從以下幾個方面努力：首先，每次的節(jié)目分配和布置，我都會精心指導，安排。接著，大家在平時的生活上遇到困難我會盡力幫大家解決，堅持不會讓大家因為生活的困難而耽誤學習。然后，每要靠山考試時，我會安排一些學習好的同學交流一下好的學習方法，使同學們考出好的成績。最后，我會組織同學們一起把我們班的班級文化和班級的“小眼睛大視角”舉辦得更好。
如果，我沒有被評上生活委員，我是不會氣餒，即使不是生活委員，我也會努力把班級打扮的更美麗。
最后，我希望大家真誠信的支持我做生活委員，請把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!
學生競選生活委員發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各方面的水平。
如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職以身作則，認真對待第一次活動，第一次鍛煉。另外，我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是虛假的，但是我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
生活委員和職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧！
我的演講完了，謝謝！
學生競選生活委員發(fā)言稿篇十五
尊敬的教師，親愛的小伙伴們：
大家好！我叫王xx，小伙伴們親切地叫我“xx”！今日，很高興能參加這次班干部競選，我競選的職位是生活委員。
我想，班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個團體，它應當是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是教師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。
首先，我很愛我們的班團體，我愿意協(xié)助教師做好班級工作，我愿意為大家服務。其次，我有職責心，有較強的生活本事，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規(guī)，努力學習，在各方面爭取做到最好。
當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)勢，和同學們一齊努力，使我們成為學校的驕傲！
我是大家的“xx”，期望大家支持我！記得投我一票哦！
多謝大家!
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