幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 09:35:16
幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-07 09:35:16     小編:BW筆俠

演講稿是一種以口頭形式對(duì)某一主題進(jìn)行陳述、闡述、說(shuō)明或宣傳等的一種文學(xué)作品。通過(guò)演講稿,人們可以傳達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想,激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。我想我們可以準(zhǔn)備一下演講稿了吧。那么如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的十分重要,這樣能夠幫助演講者有針對(duì)性地準(zhǔn)備和表達(dá)。其次,采用恰當(dāng)?shù)难葜v語(yǔ)言和聲音語(yǔ)調(diào),能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力,使演講更加生動(dòng)有趣。此外,積極運(yùn)用豐富的修辭手法,如比喻、夸張、排比等,能夠更好地增添語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。最后,充分準(zhǔn)備演講稿的內(nèi)容和演講的步驟,熟悉演講的流程和時(shí)間分配,保持自信和氣場(chǎng)。想要成為一名出色的演講者,需要不斷鍛煉語(yǔ)言表達(dá)和表演技巧。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇一

各位老師,孩子們:

大家好!

每個(gè)人能來(lái)到地球上,那都是幸運(yùn)的。只要生命不停止,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,都可以享受親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝順,享受到日新月異的生活、憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,xx,傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的x月xx日,xx發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗?!扒败?chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇二

各位老師,孩子們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》。

人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災(zāi)造成xx人當(dāng)場(chǎng)燒死,x人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。xx發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇三

敬愛(ài)的`老師和同學(xué)們:

大家早上好!

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,平湖變得越來(lái)越美麗,路上川流不息的交通景象隨處可見(jiàn)。然而,由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱,不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你能不感到難過(guò)嗎?道路交通事故仍然是各種事故中的頭號(hào)殺手。導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。因此,對(duì)我們的孩子進(jìn)行安全教育是非常緊迫的。有專家指出,通過(guò)安全教育來(lái)提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等6部委聯(lián)合下發(fā)通知,指定3月最后一周為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育體系,并督促開(kāi)展安全教育。

紅燈短,生命長(zhǎng)。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),珍惜我們的生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立文明交通安全道德。

2、我們走在人來(lái)人往的路上,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩啊玩。

3、過(guò)馬路的時(shí)候要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走人行橫道,千萬(wàn)不要因?yàn)樨澯^(guò)馬路。

4、12歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車(chē)。放學(xué)后,他們不得留在學(xué)?;蚩赐H戚朋友。

遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。當(dāng)我們能做到這一切,我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)這朵文明之花。讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命。今天是第x屆全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我們希望這一天能再次喚起學(xué)生對(duì)交通安全的關(guān)注。地球是蘇醒,春風(fēng)是綠色的。我們應(yīng)該把和平的種子播種到我們的心里。當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花并長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們一定會(huì)收獲更多的和平、幸福和寧?kù)o。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇四

炎炎夏日,高溫不斷,每家每戶用電量增加,隨之而來(lái)的用電風(fēng)險(xiǎn)也增大。為此,消防提醒,每個(gè)家庭在用電時(shí)要“減負(fù)”,經(jīng)常自查自糾,千萬(wàn)別讓他們“上火”。

空調(diào)開(kāi)機(jī)前,應(yīng)查看有無(wú)螺絲松動(dòng)、網(wǎng)扇移位以及其他異物,防止意外;空調(diào)器必須接地或接零保護(hù);空調(diào)器周?chē)坏枚逊乓兹嘉锲?;在離開(kāi)時(shí),切記將空調(diào)拉閘斷電。

盡量避免晚上給電動(dòng)車(chē)充電,充電時(shí)間一般不應(yīng)超過(guò)8小時(shí),因?yàn)槌潆姵^(guò)限定時(shí)間,會(huì)造成充電器以及電池發(fā)熱,碰到夏天高溫,容易引發(fā)火情。切記不要將電動(dòng)車(chē)停在底層樓道和樓梯間,發(fā)生火災(zāi)后,樓道空間形成的煙囪效應(yīng),極易使火勢(shì)迅速蔓延;不要私拉電線充電,電動(dòng)車(chē)零部件多采用高分子材料制作,燃燒速度快,點(diǎn)燃后會(huì)發(fā)出大量有毒煙氣,導(dǎo)致人員中毒。

使用電風(fēng)扇時(shí),要注意不能進(jìn)水,以防引起短路,定期要在油孔內(nèi)加入機(jī)油或者縫紉機(jī)油,避免電機(jī)發(fā)熱,發(fā)現(xiàn)耗電量大或外殼溫度增高等異常情況,要及時(shí)檢修;發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇出現(xiàn)異常響聲、冒煙、有焦味、外殼帶電麻手等現(xiàn)象時(shí),應(yīng)迅速采取斷電措施。

洗衣機(jī)在用完后,要關(guān)閉開(kāi)關(guān),拔掉插頭,徹底切掉電源,并要將其放在干燥通風(fēng)的地方,以防洗衣機(jī)電機(jī)受潮;不要用濕手接觸帶電設(shè)備,不要用濕布抹擦帶電設(shè)備;洗衣機(jī)上蓋不能堆放重物或者發(fā)熱的物品,避免引發(fā)火災(zāi)。

夏天使用電視、電腦,最重要的是要注意散熱,如果氣溫過(guò)高,則不宜長(zhǎng)時(shí)間使用電腦,電視,會(huì)造成熱量積累,加速元件老化;夏季盡量不要使用布罩,尤其是在電視機(jī)工作的時(shí)候,不要將電視機(jī)罩覆蓋在機(jī)箱上;夏季雷雨較多,在不看電視或者不使用電腦時(shí)最好將電源切斷,不要讓它們處于待機(jī)狀態(tài),以免遭雷擊受損。

為讓人們能夠?qū)⑾募鞠腊踩斡浻谛?,奉上一段順口溜讓大家熟記?/p>

電器著火莫慌亂,滅火之前先斷電;電線鋪設(shè)要安全,私拉亂拽釀禍端;

電源線路常檢查,短路起火先拉閘;加油加氣易燃地,手機(jī)記得要關(guān)閉;

塑料桶易生靜電,裝滿汽油很危險(xiǎn);蚊香點(diǎn)火溫度高,稍不注意易起火;

裝修材料要慎選,刷漆遠(yuǎn)離火災(zāi)源;滅火器材是個(gè)寶,機(jī)動(dòng)車(chē)輛不可少。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇五

你拍一我拍一,防火安全擺第一。

你拍二我拍二,安全出口就在那。

你拍三我拍三,發(fā)生火災(zāi)快逃散。

你拍四我拍四,隨意玩火會(huì)出事。

你拍五我拍五,滅火器壞快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,煙頭沒(méi)熄別亂丟。

你拍七我拍七,安全使用液化氣。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇六

各位老師,孩子們:

大家好!

今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):

一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。

二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。

三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

在本次演練過(guò)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒(méi)有對(duì)平日演練的重視,就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。

預(yù)防火災(zāi),從我做起。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇七

各位老師,孩子們:

大家好!

本學(xué)年,在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)值班管理,門(mén)衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇八

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的.小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。

孔明燈慢慢地漲了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的.奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)?!笨磥?lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇九

不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情景下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

(1)、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析確定火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。

(2)、身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

(3)、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。

(4)、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。

(5)、在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)經(jīng)過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

(6)、因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,能夠從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)、在有把握的情景下、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十

關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。本文是小編為大家整理的消防安全小知識(shí)幼兒園,希望可以幫助到大家。

1.燃燒必須具備三個(gè)條件:有可燃物.有助燃物.有著火源。

2.常見(jiàn)的火源有:明火.高溫物體.火星.電火花.強(qiáng)光等。

3.生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括:用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。

4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發(fā).書(shū)籍.煤氣罐等等,

1.禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。

2.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品,要有專門(mén)庫(kù)房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。

3.注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場(chǎng)所,或乘坐公共交通工具。

1.教師和家長(zhǎng)帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。

2.學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí),嚴(yán)禁組織野炊.篝火等活動(dòng)。

1.安全使用爐火。

(1)煙囪要遠(yuǎn)離電線.頂棚.木墻壁和木門(mén)窗等,至少相隔0.2米以上。

(2)爐體周?chē)鷳?yīng)有防護(hù)或離開(kāi)可燃物0.5米以上。

(3)清除爐灰.爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。

(4)生火時(shí)千萬(wàn)不要用汽油.柴油和灑精等引火。

2.安全使用液化石油氣。

(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽(yáng)臺(tái)或倉(cāng)庫(kù).禮堂等公共場(chǎng)所內(nèi),以防漏氣失火。

(2)正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法,要火等氣,不要?dú)獾然?,用畢切記關(guān)閥門(mén).開(kāi)關(guān),閥門(mén)壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。

(3)使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。

(4)液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開(kāi)水泡或火烤。

(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開(kāi)門(mén)窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

1.隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

2.窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

3.冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?,降低可燃物溫度,避免火情擴(kuò)大。

4.對(duì)輕微的火情緊急應(yīng)付措施:。

形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。

(1)水是最常用的滅火劑,木頭.紙張.棉布等起火,可以直接用水撲滅。

(2)用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

(3)用掃帚.拖把等撲打,也能撲滅小火。

(4)油類.酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

(5)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。

(6)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

(7)有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。

一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)警,并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人后救物,先重點(diǎn)后一般,先斷電后救火,并注意順風(fēng)救災(zāi),特別是野外火場(chǎng)。滅火時(shí)一般就地取材,如用水.砂.土等滅火器材,特別要設(shè)法控制火勢(shì)蔓延。嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況,學(xué)校和有關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

報(bào)警要注意以下幾點(diǎn):

1.要說(shuō)明失火單位或住戶所在的區(qū)(縣).街道或鄉(xiāng).村。有重名時(shí),要區(qū)別開(kāi)來(lái),以免找錯(cuò)。地名或單位名稱有相似或易混的字,要加以強(qiáng)調(diào),說(shuō)得清楚明白。

2.要報(bào)清.報(bào)全單位和街.巷名稱,不要用簡(jiǎn)稱。

3.要說(shuō)明是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小。這樣便于消防隊(duì)根據(jù)燃燒對(duì)象和火勢(shì)大小來(lái)決定其出動(dòng)的車(chē)輛和警力。

4.要說(shuō)明報(bào)警人的姓名和所用電話的號(hào)碼,因報(bào)警人所用電話往往離火場(chǎng)較近,消防隊(duì)在出動(dòng)力量到達(dá)之前,可以用此電話向報(bào)警詢問(wèn)火勢(shì)發(fā)展情況,便于指揮調(diào)動(dòng)。

5.報(bào)警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

1.樓房火場(chǎng)逃生常識(shí)。

(1)要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門(mén)的位置.走向;分析周?chē)幕鹎?,不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì),也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。

(2)要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾.衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢(shì)不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗.陽(yáng)臺(tái).水漏管.或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門(mén)窗.重物上從窗口滑下。如果在二三層又無(wú)上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi).關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延,也可向窗外扔小東西.打手電以求救。

2.在失火的樓房?jī)?nèi)不可使用電梯。

火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯,因?yàn)殡娞菥蓖ù髽歉鲗?,?熱.或容易涌入,由于煙囪效應(yīng)的作用乘客難以承受煙熏火烤,在高溫下電梯會(huì)失控甚至變形,救火時(shí),水容易流到電梯內(nèi)在水漬的作用下,會(huì)造成觸電的危險(xiǎn),乘客很容易被困在里面危及生命。

如家用電器或燃?xì)庠钇鸹?,?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不能往電器.電線或燃?xì)庠钌蠞娝?/p>

3.人身著火自救常識(shí)。

如果身上著火,千萬(wàn)不能奔跑,否則會(huì)越燒越旺??稍O(shè)法脫去衣帽,來(lái)不及可撕開(kāi)扔掉。如再來(lái)不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在場(chǎng),可用濕麻袋.毯子等把人身上的火包起來(lái),切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)樗巹?huì)引起傷口感染。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十一

每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難。“僅有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”,應(yīng)對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自我。所以,多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。請(qǐng)記?。菏虑邦A(yù)演,將會(huì)事半功倍。

第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。請(qǐng)記?。涸诎踩珶o(wú)事時(shí),必須要居安思危,給自我預(yù)留一條通路。

第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。請(qǐng)記住:自斷后路,必死無(wú)疑。

第四訣:撲滅小火,惠及他人。請(qǐng)記?。籂?zhēng)分奪秒撲滅“初起火災(zāi)”。

第五訣:堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。請(qǐng)記?。喝藘H有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

第六訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。請(qǐng)記住:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。

第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手,總比赤手空拳好。

第八訣:善用通道,莫入電梯。請(qǐng)記?。禾由臅r(shí)侯,乘普通電梯極危險(xiǎn)。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。請(qǐng)記住:膽大心細(xì)救命繩就在身邊。

第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。請(qǐng)記住:堅(jiān)盾何懼利矛!

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。請(qǐng)記?。撼浞直┞蹲晕?,才能爭(zhēng)取有效拯救自我。

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。請(qǐng)記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除。

第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。請(qǐng)記?。禾鴺遣坏扔谧詺?,關(guān)鍵是要有辦法。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十二

培訓(xùn)內(nèi)容:

1、消防設(shè)施使用。

2、緊急情況人員疏散。

授課人:xxx。

滅火器作為撲救初期火災(zāi)常用的消防器材,因其簡(jiǎn)單靈活、易于操作等特點(diǎn)在各類火災(zāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所得到普遍應(yīng)用。由于滅火器種類、型號(hào)多樣,各自的適用條件也有差別,因此,及時(shí)對(duì)滅火器檢查維護(hù)和保養(yǎng)是保證滅火器發(fā)揮其效能的關(guān)鍵,同時(shí)也是保障人員及財(cái)產(chǎn)安全的需要。使用單位應(yīng)當(dāng)至少每十二個(gè)月自行組織或委托維修單位對(duì)所有滅火器進(jìn)行一次功能性檢查,例如,對(duì)于常用滅火器,不能亂動(dòng)亂拆,否則會(huì)造成滅火器失去密封或影響其結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開(kāi)裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴(yán)重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見(jiàn)缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷,還有的滅火器周?chē)赡苡杏臀?、酸堿液體等,這些都有可能影響滅火器的正常使用。

在火災(zāi)中,被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動(dòng),選擇正確的逃生方法。

1、如果您被困火災(zāi)中,您應(yīng)當(dāng)利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生,普通電梯千萬(wàn)不能乘坐,因?yàn)槠胀娞輼O易斷電,沒(méi)有防煙功效,火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。同時(shí),也可以利用陽(yáng)臺(tái)、過(guò)道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。

2、發(fā)生火災(zāi)后,會(huì)產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火中出,在濃煙中采取低姿勢(shì)爬行?;馂?zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢(shì)爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會(huì)因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開(kāi)。

1、發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。發(fā)現(xiàn)起火時(shí),首先要保持沉著冷靜,理智分析火情。如果是在火災(zāi)的初期階段,燃燒面積不大,可考慮自行撲滅。如果火情發(fā)展較快,要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),向外界尋求幫助。

2、撲滅小火,爭(zhēng)分奪秒。當(dāng)剛發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,?小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3、小孩老人,逃生要緊。中小學(xué)生身體、心智都沒(méi)有發(fā)育成熟,分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力相對(duì)薄弱,自力保護(hù)能力不強(qiáng),在火場(chǎng)上很可能因?yàn)閷?duì)危險(xiǎn)情況不能進(jìn)行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以,我國(guó)任何單位和個(gè)人都不得組織中小學(xué)生參加滅火。對(duì)于孕婦、老年人和有較嚴(yán)重身體缺陷的殘疾人,一般也不應(yīng)該組織他們參加滅火。

4、大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。“報(bào)警早,損失少”,一旦發(fā)現(xiàn)火情,既要積極撲救,又要及時(shí)報(bào)警。撥打火警電話時(shí),接通后要首先確認(rèn)是否是消防隊(duì),得到肯定回答后,即可報(bào)警。說(shuō)清起火單位及其街、路、門(mén)牌號(hào)。要說(shuō)清起火單位、著火物品和火勢(shì)大小,是否有人被圍困。要講清報(bào)警人的姓名、所用電話的號(hào)碼。

5、生命至上,救人第一。火場(chǎng)上如果有人受到火勢(shì)的圍困時(shí),首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場(chǎng)中搶救出來(lái)。救人與救火可同時(shí)進(jìn)行,以救火保證救人的展開(kāi)。

6、火災(zāi)巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災(zāi)的不二之選。此外,也要學(xué)會(huì)巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡(jiǎn)單也是最有效、最方便的滅火劑,但電器、油鍋著火,不能用水撲滅。另外,黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。

7、滅火器材,分類選擇。常用滅火器按內(nèi)部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型,不同類型的滅火器有其不同的適用場(chǎng)所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質(zhì)初起火災(zāi),不宜用于油品、電器設(shè)備等火災(zāi)。泡沫滅火器用來(lái)噴射泡沫撲救油類及一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)。干粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器,可撲救易燃液體、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等的初起火災(zāi)。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災(zāi)、可燃液體火災(zāi)、貴重設(shè)備、圖書(shū)資料、儀器儀表等場(chǎng)所的初期火災(zāi)。

8、煤氣泄漏,小心謹(jǐn)慎。萬(wàn)一家中發(fā)現(xiàn)了燃?xì)庑孤?,?wù)必保持鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要觸動(dòng)家中任何電器開(kāi)關(guān),更不能用打火機(jī)、火柴、手電筒照明檢查,也不能在家中打電話報(bào)警。首先應(yīng)迅速關(guān)閉氣源,然后打開(kāi)窗門(mén),讓自然風(fēng)吹散泄漏氣體,如需打電話報(bào)警,應(yīng)到遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)的地方進(jìn)行。

9、油鍋起火,方法多多。油鍋起火時(shí)千萬(wàn)不要用水往鍋里澆,因?yàn)槔渌龅礁邷赜蜁?huì)形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災(zāi):

(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋,使燃燒的油火接觸不到空氣,油鍋里的火便會(huì)因缺氧而立即熄滅。

(2)、用手邊的`大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋,也能與鍋蓋起到異曲同工的效果,只是要注意到覆蓋時(shí)不能留下空隙。

(3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi),利用蔬菜、食物與著火油溫度差,使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點(diǎn)時(shí)。火就自動(dòng)熄滅了。

10、電氣火災(zāi),斷電第一。一般電氣線路、電器設(shè)備的火災(zāi),首先必須要切斷電源,然后才考慮撲救措施。只有當(dāng)確定電路或電器無(wú)電時(shí),才可用水撲救,在沒(méi)有采取斷電措施前,千萬(wàn)不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火,因?yàn)樗菍?dǎo)電的導(dǎo)體,著火電器上的電流可以通過(guò)水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對(duì)于電視機(jī)、微波爐等電器火災(zāi),在斷電后,用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器,防止電器著火后爆炸傷人,再把水澆在棉被、毛毯上,才能徹底進(jìn)行滅火。

11、房間著火,門(mén)窗慎開(kāi)。如果封閉的房間里著火,看到濃煙和火焰時(shí),應(yīng)立即盛水澆滅火焰,不要大開(kāi)門(mén)窗。因?yàn)殚T(mén)窗一開(kāi),房間里的空氣就會(huì)與室外的空氣形成對(duì)流,這就等于給房間里的大火加添助燃劑,會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)蔓延。

12、火勢(shì)兇猛,撤退求援。如果火勢(shì)越燒越大,參加滅火的人員應(yīng)迅速撤離火場(chǎng),等待公安消防隊(duì)前來(lái)救援。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十三

企業(yè)只有重視安全生產(chǎn),才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和安全“雙贏”。六月是“安全生產(chǎn)月”,在此,重慶江北消防發(fā)布安全生產(chǎn)“四須知”,提醒企業(yè)防患于未然。

健全的消防安全管理制度是企業(yè)做好防火工作不可缺少的一部分。企業(yè)人員較多、可燃物較多,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)也較大。因此要制定消防安全管理制度,對(duì)消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理、防火巡查檢查、火災(zāi)隱患整改、用火用電安全管理、消防(控制室)值班、消防安全教育培訓(xùn)等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范管理。

火災(zāi)的發(fā)生往往是由于疏忽大意,因此對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),每日的防火巡查是排除火患的重要環(huán)節(jié),尤其對(duì)于消防安全重點(diǎn)單位更要加以重視。要安排專門(mén)人員負(fù)責(zé)防火巡查,并完整準(zhǔn)確填寫(xiě)每日防火巡查記錄。巡查人員要認(rèn)真對(duì)企業(yè)用火用電有無(wú)違章情況、安全出口是否關(guān)閉、疏散通道是否堆放雜物、安全疏散指示標(biāo)志是否完好有效、工作結(jié)束后有無(wú)遺漏火種以及是否需要斷電等消防安全情況進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和故障及時(shí)處理,以防引發(fā)火災(zāi)。

火災(zāi)發(fā)生初期,是撲救的最佳時(shí)機(jī),但如果企業(yè)內(nèi)部的消防設(shè)施設(shè)備損壞,起火點(diǎn)附近的人員就無(wú)法把握這一時(shí)機(jī),等到消防車(chē)來(lái)救援,火勢(shì)可能已經(jīng)蔓延,會(huì)造成不可估量的損失。因此,企業(yè)要安排專人負(fù)責(zé)消防器材的檢查和使用性能的維護(hù)工作,定期對(duì)消火栓等消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的消防設(shè)施設(shè)備,應(yīng)立即更換或維修,使消防設(shè)施設(shè)備始終處于良好備用狀態(tài)。

企業(yè)要對(duì)新員工進(jìn)行消防安全崗前培訓(xùn),尤其對(duì)于具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的特殊工種、重點(diǎn)崗位的員工培訓(xùn)率要達(dá)到100%,并持證上崗;要定期對(duì)員工進(jìn)行消防宣傳,讓企業(yè)員工重視消防安全,避免員工在宿舍內(nèi)亂接亂拉臨時(shí)電線和私自使用電氣設(shè)備等情況出現(xiàn);此外,還要定期組織隱患自查和疏散演練,讓企業(yè)員工都具備消防安全的“四個(gè)能力”,即檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十四

(l)房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);。

(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;。

(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;。

(4)線路老化或超負(fù)荷工作;。

(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;。

(6)其他安全隱患。

(二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防。

1.幼兒教室火災(zāi)預(yù)防。

(1)學(xué)校要對(duì)教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);。

(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;。

(4)立即撥打報(bào)警電話救助:

(5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防。

(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;。

(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;。

(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;。

(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;。

(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;。

(7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;。

(9)立即撥打報(bào)警電話。

二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)。

一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物、報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

(一)火場(chǎng)逃生的原則。

火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生。

每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2.自制器材逃生。

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

4.尋找避難處所逃生。

在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境最新幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)最新幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十五

學(xué)校是火災(zāi)事故的重災(zāi)區(qū),學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的綜合性場(chǎng)所,在校學(xué)生一天中有大部分時(shí)間是在宿舍度過(guò)的。這里人員密集,易燃可燃物多,學(xué)生消防意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)使用各類電器。一旦發(fā)生火災(zāi),極易造成群死群傷的惡性火災(zāi)事故,嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定和教學(xué)秩序。因此學(xué)生宿舍安全尤為重要。

1、不亂接電源,不違規(guī)使用大功率電器,不在宿舍使用明火。學(xué)生本身缺乏必要的防火安全意識(shí),對(duì)火災(zāi)的危害性認(rèn)識(shí)不足。為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),晚上熄燈之后,買(mǎi)蠟燭或廉價(jià)的應(yīng)急照明;為了改善伙食,買(mǎi)來(lái)電爐自炊;為了取暖,買(mǎi)來(lái)家電或者電熱毯;再加上學(xué)生之間相互效仿,宿舍火災(zāi)隱患便滋生、蔓延開(kāi)來(lái)。

2、不存放易燃易爆物品。

3、定期對(duì)宿舍進(jìn)行防火安全檢查。主要是排查熱得快、酒精爐等違規(guī)電器,清除可燃物,尤其是易燃易爆物品。

4、不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭。學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館等公眾場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙,因此有吸煙不良嗜好的學(xué)生多是在宿舍吸煙。一些學(xué)生隨手亂扔煙頭,又匆忙離開(kāi)宿舍,可燃物遇到明火,在無(wú)人察覺(jué)的情況下,引發(fā)火災(zāi)事故。

5、室內(nèi)無(wú)人時(shí)要關(guān)掉電器的電源開(kāi)關(guān),檢查有無(wú)明火;嗅到異味要及時(shí)報(bào)告,采取措施。

6、消防設(shè)備配置齊全,愛(ài)護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。宿舍結(jié)構(gòu)不合理。大部分宿舍樓層高、疏散距離長(zhǎng),有的防火區(qū)未采取防火分隔措施,消防通道被雜物占用,缺少消防設(shè)備。

7、學(xué)習(xí)和掌握一定的防火、救火以及逃生知識(shí)。許多學(xué)生缺乏撲救初期火災(zāi)的基本常識(shí)。由于在校學(xué)生大部分時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,對(duì)火災(zāi)的了解僅限于媒體報(bào)道,未受過(guò)任何消防安全知識(shí)的培訓(xùn),因此一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)手忙腳亂,不知如何有序疏散、逃生和撲救,以至釀成大禍。

8、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情,應(yīng)視火災(zāi)情況,撥打119,以減少損失。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十六

一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

(一)火場(chǎng)逃生的原則。

火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法。

一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生。

每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2.自制器材逃生。

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

4.尋找避難處所逃生。

在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的'房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

1常見(jiàn)火災(zāi)隱患。

(l)房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);。

五忌乘坐電梯。

六忌隨意奔跑。

七忌方向錯(cuò)誤。

八忌輕易跳樓。

消防安全是幼兒園安全檢查的重點(diǎn),生活中大家多提高安全意識(shí),普及消防知識(shí),消防的警鐘時(shí)刻響在我們心中,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十七

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。他們年齡小,活潑好動(dòng),個(gè)人表現(xiàn)欲強(qiáng),自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護(hù)、救護(hù)能力差。如何做好校園消防安全工作,不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。所以,做好校園消防安全工作,尤為重要。下面是小編給大家整理的幼兒園消防安全知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助!

一、校園火災(zāi)常見(jiàn)隱患及火災(zāi)預(yù)防

(一)常見(jiàn)火災(zāi)隱患

1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)隱患

(l)房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);

(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;

(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;

(4)線路老化或超負(fù)荷工作;

(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;

(6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;

(7)其他安全隱患。

2.實(shí)驗(yàn)室的火災(zāi)隱患

(2)違章使用大功率用電設(shè)備,使線路超負(fù)荷工作;

(3)私自亂接電線;

(4)臥床吸煙;

(5)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)或點(diǎn)燃蚊香;

(6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;

(7)焚燒雜物余火未滅;

(8)臺(tái)燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;

(9)手機(jī)充電器放在床上充電;

(10)其他安全隱患。

5.禮堂、報(bào)告廳的火災(zāi)隱患

(1)電線老化或線路長(zhǎng)期超負(fù)荷工作;

(2)亂扔煙頭;

(3)大功率照明燈具過(guò)于靠近幕布或其他易燃裝飾物;

(4)違章使用明火;

(5)安全門(mén)關(guān)閉,疏散通道不暢;

(6)場(chǎng)館內(nèi)嚴(yán)重超過(guò)額定人數(shù);

(二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防

1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)預(yù)防

(1)學(xué)校要對(duì)一教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

(4)立即撥打報(bào)警電話救助:

(5)穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)預(yù)防

(1)定期進(jìn)行安全檢查,防止電線老化或超載工作引發(fā)火災(zāi);

(2)按規(guī)定配備消防器具;

(3)工作人員能熟練使用消防器具;

(4)實(shí)驗(yàn)藥品和器材按規(guī)定有序存放:

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)清理殘留藥品,防止藥品發(fā)生自燃等;

(8)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織學(xué)生有序撤離,防止在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。

3.學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

(7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;

(8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;

(10)立即撥打報(bào)警電話。

4.圖書(shū)館火災(zāi)預(yù)防

(2)嚴(yán)格控制進(jìn)館人數(shù),始終保持疏散通道暢通;

(3)不得攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人圖書(shū)館;

(4)不得在圖書(shū)館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

(5)按規(guī)定配備滅火器具和消防設(shè)施;

(6)工作人員能熟練使用滅火器具;

(8)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)師生情緒,組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

5.禮堂、報(bào)告廳火災(zāi)預(yù)防

(2)嚴(yán)禁使用明火,嚴(yán)禁吸煙和亂扔煙頭;

(3)按規(guī)定配備滅火器具,且工作人員能熟練使用;

(4)大功率照明設(shè)施設(shè)計(jì)布局合理;

(5)不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物;

(6)場(chǎng)館要嚴(yán)格核定進(jìn)館人數(shù);

(7)如有大型活動(dòng)安全門(mén)和疏散通道必須暢通;

(9)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場(chǎng)局面,穩(wěn)定師生情緒,組織師生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)

一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

(一)火場(chǎng)逃生的原則

火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法

一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生

每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2.自制器材逃生

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

4.尋找避難處所逃生

在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

(三)高層建筑火災(zāi)的逃生方法

高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)蔓延迅速,疏散難度大,往往會(huì)造成人員傷亡。在火災(zāi)中,被困人員要想逃離火場(chǎng),必須要有良好的心理素質(zhì),保持頭腦的清醒和鎮(zhèn)靜,利用一切可以利用的條件逃生。常見(jiàn)的有以下幾種逃生方法:

1.盡量利用高層建筑內(nèi)部設(shè)施逃生

利用高層建筑內(nèi)已有設(shè)施逃生,是爭(zhēng)取逃生時(shí)間、提高逃生率的重要方法。

(1)利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生,但著火時(shí)千萬(wàn)不能乘坐普通電梯。

(2)利用室內(nèi)防煙樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生。

(3)利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、走廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生。

(4)利用觀光樓梯避難逃生。

(5)利用墻邊落水管進(jìn)行逃生。

(6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來(lái)進(jìn)行逃生。

2.不同位置人員的逃生方法

(l)當(dāng)某一樓層某一部位起火,巨火勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展時(shí),應(yīng)注意收聽(tīng)廣播通知,廣播會(huì)告訴著火的.樓層以及安全疏散的路線、方法等,不要一聽(tīng)有火警就驚慌失措盲目行動(dòng)。

(2)當(dāng)你所在的場(chǎng)所著火,且門(mén)已被火封鎖,不能順利疏散 時(shí),可尋找其它通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰末起火的 房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。

(3)疏散時(shí),如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí),要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙里沖出去,也不要躲藏到其它物品里,應(yīng)選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方,向消防隊(duì)員求救。

(4)當(dāng)某一防火分區(qū)著火,樓層的大火已將樓梯間封住,致使著火層以上樓層人員無(wú)法從樓梯間向下疏散時(shí),被困人員可疏散到屋頂,再?gòu)南噜徫粗换饦欠康臉翘蓍g往地面疏散。

(5)當(dāng)著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時(shí),被困人員要盡量靠近當(dāng)街窗口或陽(yáng)臺(tái)等容易被人們看到的地方,向救援人員發(fā)出救援信號(hào),以便讓救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取施救措施。

(6)在充滿煙霧的房間、走廊里,鑒于煙氣向上的原理,在離地板近的地方,煙霧會(huì)相對(duì)較少,因此逃生時(shí)最好彎腰使頭部盡量接近地面,必要時(shí)應(yīng)匍匐前進(jìn)。

(7)如果被困于樓層較低(三層以下)的位置,當(dāng)火勢(shì)危及生命又無(wú)其它方法可自救時(shí),可將室內(nèi)席夢(mèng)思、棉被等軟物拋到樓底,人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

(四)樓房下層失火的逃生與自救

如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時(shí),可通過(guò)屋頂上的老虎窗、陽(yáng)臺(tái),沿落水管等處逃生,或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子,一也可將被單位撕成條接起來(lái),然后手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時(shí),則應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門(mén)窗,還可向門(mén)窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延,并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號(hào)或呼喊引起樓外人員注意,設(shè)法營(yíng)救。

(五)實(shí)驗(yàn)室失火的逃生與自救

1.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目使用的易燃易爆實(shí)驗(yàn)試劑,配備相應(yīng)的滅火器具,準(zhǔn)備相應(yīng)的防火措施。一旦發(fā)生火災(zāi)能迅速將火撲滅。

2.迅速將室內(nèi)易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域;

3,迅速將火場(chǎng)人員疏散到室外;

4.實(shí)驗(yàn)室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體,應(yīng)用濕毛l}1捂住口鼻,避免中毒。

(六)計(jì)算機(jī)房失火的逃生與自救

1.火勢(shì)初起時(shí),在場(chǎng)老師應(yīng)立即使用滅火器撲滅,其余人員應(yīng)組織學(xué)生立即撤離火場(chǎng),防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.計(jì)算機(jī)室設(shè)備、電線起火易產(chǎn)生有毒氣體,顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸,逃生時(shí)要用手絹、衣物等捂住口鼻,彎腰低姿快行,防毒避炸。

1、安全保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)對(duì)全園的安全防火工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查,做好義務(wù)消防隊(duì)的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開(kāi)展經(jīng)常性的防火宣傳。

2、要經(jīng)常檢查和更新定期檢查各部門(mén)電線、開(kāi)關(guān)、插座消防器材等用電安全,嚴(yán)禁使用不合格的保險(xiǎn)裝置,禁止超負(fù)荷用電;燈泡和電熱器不要靠近易燃物。各種電器使用完畢要及時(shí)切斷電源??照{(diào)、熱水器等用后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。

3、定期檢查各部門(mén)電線、開(kāi)關(guān)、插座消防器材等用電安全,嚴(yán)禁使用不合格的保險(xiǎn)裝置,禁止超負(fù)荷用電;燈泡和電熱器不要靠近易燃物。

4、食堂應(yīng)謹(jǐn)慎用火,做到火不離人,專人使用煤氣,每天下班應(yīng)檢查關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān);定期檢查煤氣、電源并做好記錄工作。

5、人人重視防火安全,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。一旦有火情,人人都要自覺(jué)參與撲火。各部門(mén)的工作人員嚴(yán)格管理各自使用的場(chǎng)所、房屋,誰(shuí)用誰(shuí)負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。

6、要經(jīng)常檢查和更新消防器材設(shè)備。消防器材的更換、維修和配置,由安全保衛(wèi)干部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

7、教育幼兒不玩火,教育教職員工節(jié)假日按有關(guān)規(guī)定燃放煙花爆竹,不得隨地扔煙蒂,防止發(fā)生火災(zāi)事故。

8、定期組織開(kāi)展消防培訓(xùn)工作并組織消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

9、保衛(wèi)干部必須增強(qiáng)防火安全意識(shí),經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)隱患,認(rèn)真研究,采取措施及時(shí)消除安全隱患。

10、在無(wú)火警的情況下,任何人不得擅自動(dòng)用消防器材、消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)者視情節(jié)給予罰款等處理,因擅自動(dòng)用造成嚴(yán)重事故者追究其法律責(zé)任。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十八

火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

1、利用疏散通道逃生。

每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2、自制器材逃生。

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:用毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3、利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線)逃生,然后轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡。

4、尋找避難處所逃生。

在無(wú)路可逃的情景下,應(yīng)進(jìn)取尋找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫忙自我脫離困境。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇十九

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。他們年齡小,活潑好動(dòng),個(gè)人表現(xiàn)欲強(qiáng),自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護(hù)、救護(hù)能力差。以下是小編整理的幼兒園消防安全知識(shí),希望大家認(rèn)真閱讀!

(一)常見(jiàn)火災(zāi)隱患

1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)隱患

(l)房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);

(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;

(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;

(4)線路老化或超負(fù)荷工作;

(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;

(6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;

(7)其他安全隱患。

2.實(shí)驗(yàn)室的火災(zāi)隱患

(2)違章使用大功率用電設(shè)備,使線路超負(fù)荷工作;

(3)私自亂接電線;

(4)臥床吸煙;

(5)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)或點(diǎn)燃蚊香;

(6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;

(7)焚燒雜物余火未滅;

(8)臺(tái)燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;

(9)手機(jī)充電器放在床上充電;

(10)其他安全隱患。

5.禮堂、報(bào)告廳的火災(zāi)隱患

(1)電線老化或線路長(zhǎng)期超負(fù)荷工作;

(2)亂扔煙頭;

(3)大功率照明燈具過(guò)于靠近幕布或其他易燃裝飾物;

(4)違章使用明火;

(5)安全門(mén)關(guān)閉,疏散通道不暢;

(6)場(chǎng)館內(nèi)嚴(yán)重超過(guò)額定人數(shù);

(二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防

1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)預(yù)防

(1)學(xué)校要對(duì)一教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

(4)立即撥打報(bào)警電話救助:

(5)穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)預(yù)防

(1)定期進(jìn)行安全檢查,防止電線老化或超載工作引發(fā)火災(zāi);

(2)按規(guī)定配備消防器具;

(3)工作人員能熟練使用消防器具;

(4)實(shí)驗(yàn)藥品和器材按規(guī)定有序存放:

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)清理殘留藥品,防止藥品發(fā)生自燃等;

(8)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織學(xué)生有序撤離,防止在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。

3.學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

(7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;

(8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;

(10)立即撥打報(bào)警電話。

4.圖書(shū)館火災(zāi)預(yù)防

(2)嚴(yán)格控制進(jìn)館人數(shù),始終保持疏散通道暢通;

(3)不得攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人圖書(shū)館;

(4)不得在圖書(shū)館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

(5)按規(guī)定配備滅火器具和消防設(shè)施;

(6)工作人員能熟練使用滅火器具;

(8)穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)師生情緒,組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

5.禮堂、報(bào)告廳火災(zāi)預(yù)防

(1)定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)維修和更換老化線路,防止因電路老化短路引發(fā)火災(zāi);

(2)嚴(yán)禁使用明火,嚴(yán)禁吸煙和亂扔煙頭;

(3)按規(guī)定配備滅火器具,且工作人員能熟練使用;

(4)大功率照明設(shè)施設(shè)計(jì)布局合理;

(5)不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物;

(6)場(chǎng)館要嚴(yán)格核定進(jìn)館人數(shù);

(7)如有大型活動(dòng)安全門(mén)和疏散通道必須暢通;

(9)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場(chǎng)局面,穩(wěn)定師生情緒,組織師生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏。

一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。

(一)火場(chǎng)逃生的原則

火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法

一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生

每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2.自制器材逃生

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

4.尋找避難處所逃生

在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

(三)高層建筑火災(zāi)的逃生方法

高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)蔓延迅速,疏散難度大,往往會(huì)造成人員傷亡。在火災(zāi)中,被困人員要想逃離火場(chǎng),必須要有良好的心理素質(zhì),保持頭腦的清醒和鎮(zhèn)靜,利用一切可以利用的條件逃生。常見(jiàn)的有以下幾種逃生方法:

1.盡量利用高層建筑內(nèi)部設(shè)施逃生

利用高層建筑內(nèi)已有設(shè)施逃生,是爭(zhēng)取逃生時(shí)間、提高逃生率的重要方法。

(1)利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生,但著火時(shí)千萬(wàn)不能乘坐普通電梯。

(2)利用室內(nèi)防煙樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生。

(3)利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、走廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生。

(4)利用觀光樓梯避難逃生。

(5)利用墻邊落水管進(jìn)行逃生。

(6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來(lái)進(jìn)行逃生。

2.不同位置人員的逃生方法

(l)當(dāng)某一樓層某一部位起火,巨火勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展時(shí),應(yīng)注意收聽(tīng)廣播通知,廣播會(huì)告訴著火的樓層以及安全疏散的路線、方法等,不要一聽(tīng)有火警就驚慌失措盲目行動(dòng)。

(2)當(dāng)你所在的'場(chǎng)所著火,且門(mén)已被火封鎖,不能順利疏散 時(shí),可尋找其它通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰末起火的 房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。

(3)疏散時(shí),如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí),要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙里沖出去,也不要躲藏到其它物品里,應(yīng)選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方,向消防隊(duì)員求救。

(4)當(dāng)某一防火分區(qū)著火,樓層的大火已將樓梯間封住,致使著火層以上樓層人員無(wú)法從樓梯間向下疏散時(shí),被困人員可疏散到屋頂,再?gòu)南噜徫粗换饦欠康臉翘蓍g往地面疏散。

(5)當(dāng)著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時(shí),被困人員要盡量靠近當(dāng)街窗口或陽(yáng)臺(tái)等容易被人們看到的地方,向救援人員發(fā)出救援信號(hào),以便讓救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取施救措施。

(6)在充滿煙霧的房間、走廊里,鑒于煙氣向上的原理,在離地板近的地方,煙霧會(huì)相對(duì)較少,因此逃生時(shí)最好彎腰使頭部盡量接近地面,必要時(shí)應(yīng)匍匐前進(jìn)。

(7)如果被困于樓層較低(三層以下)的位置,當(dāng)火勢(shì)危及生命又無(wú)其它方法可自救時(shí),可將室內(nèi)席夢(mèng)思、棉被等軟物拋到樓底,人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

(四)樓房下層失火的逃生與自救

如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時(shí),可通過(guò)屋頂上的老虎窗、陽(yáng)臺(tái),沿落水管等處逃生,或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子,一也可將被單位撕成條接起來(lái),然后手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時(shí),則應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門(mén)窗,還可向門(mén)窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延,并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號(hào)或呼喊引起樓外人員注意,設(shè)法營(yíng)救。

(五)實(shí)驗(yàn)室失火的逃生與自救

1.針對(duì)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目使用的易燃易爆實(shí)驗(yàn)試劑,配備相應(yīng)的滅火器具,準(zhǔn)備相應(yīng)的防火措施。一旦發(fā)生火災(zāi)能迅速將火撲滅。

2.迅速將室內(nèi)易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域;

3,迅速將火場(chǎng)人員疏散到室外;

4.實(shí)驗(yàn)室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體,應(yīng)用濕毛l}1捂住口鼻,避免中毒。

(六)計(jì)算機(jī)房失火的逃生與自救

1.火勢(shì)初起時(shí),在場(chǎng)老師應(yīng)立即使用滅火器撲滅,其余人員應(yīng)組織學(xué)生立即撤離火場(chǎng),防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.計(jì)算機(jī)室設(shè)備、電線起火易產(chǎn)生有毒氣體,顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸,逃生時(shí)要用手絹、衣物等捂住口鼻,彎腰低姿快行,防毒避炸。

幼兒園消防安全小知識(shí)的演講稿篇二十

6、讓孩子記住家庭住址和父母手機(jī)號(hào)碼,便于災(zāi)情過(guò)后聯(lián)系父母。

1、房門(mén)不暢通,在門(mén)背后堆積大量雜物;

2、安全門(mén)關(guān)閉,疏散通道不暢;

3、使用大功率照明燈或電熱器;

4、線路老化或超負(fù)荷工作;

5、不按安全規(guī)定存放易燃物品;

6、用來(lái)取暖的火爐跟易燃物靠得過(guò)近;

7、幼兒聚集的場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)重超過(guò)額定人數(shù)。

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