是一種讓我們反思并獲得進步的重要方法。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該有目標和重點，避免冗余和廢話。大家可以參考下面的總結(jié)范文，了解一下如何寫好一篇總結(jié)。
難忘的演講記事篇一
不記得自己什么時候喜歡上這首詞，只知道那韻味回腸的句子里，記載著老師殷勤奉獻的身影。在那段妄想摘星的歲月里，我清晰地記得有一個人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時，是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂，引領(lǐng)我背起行囊，一步步奔向夢想，真的感謝您，老師！
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑，日歷翻新，又是一個教師節(jié)來到，重拾記憶，老師點滴汗水呵護著我們長大，愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x，奔向長大。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干…您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍圖，都說您是園丁，是蠟燭，是橋梁…我想說，您是我心中最可愛的人，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少晴天黑夜，您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河，就想給我們一片海，因為那樣的世界才能讓我們帶著夢想航行到更遠的地方。無私的您，是那般的美！
每次我面對失敗時，都是您用母親般的愛，給我希望和勇氣，讓我走出陰霾，帶著自信，重新踏往行程。
每次我有疑問時，都是您不厭其煩地為我講解，讓我清晰思路，掌握思考的方式。
每次因為年輕叛逆犯下的錯，當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您都會耐心地教導(dǎo)我做人的道理，讓我在今后的生活中多了份沉穩(wěn)。
每次……。
親愛的老師，因為有了您，這里的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中，才有了明亮的燈火，迷茫夜空里，才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此負重，一年又一年，您肩負著為祖國培育花朵，興我中華，繁榮昌盛的歷史重任。因為有了您，世界才有一種平凡叫偉大，日日夜夜，嘔心瀝血，每天的日子里，您都教會我們許許多多，無怨無悔，別無所求，心無旁鷲。您不在乎所得所失，因為您深深懂得自己再做什么，在付出什，收獲什么。就那樣，平平淡淡里讓人敬畏！
船帆感恩大海，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤了它長大，而我，要感恩老師，我那可愛而可敬的老師，感恩她深深教誨，感恩她默默奉獻，感恩她讓我找到了飛往夢想的方向，謝謝您老師，節(jié)日愉快！
難忘的演講記事篇二
在這四年中我有很多喜歡的老師。可留給我印象最深的還是我在一年級的班主任——高俊玲老師。
她的臉上總是洋溢著快樂的笑容，一雙大大的眼睛炯炯有神，她的身材一般，個子比較矮一些，頭上扎著一個長長的馬尾辮，總是穿著一身黑色的工作服，對我們可嚴厲了。
高老師的年齡很大了，可是看上去一點也看不出來。記得一位同學(xué)的書包拉鏈壞了，著急的他差點哭出來。不一會兒高老師來了，看到這位同學(xué)的這幅模樣，就趕緊跑上前去說：“同學(xué)你怎么了?為什 么哭呀?”這位同學(xué)把原因告訴了老師。我本以為老師會把他送到校門口去找他的媽媽，可是老師并沒有這樣做，只見老師把這位同學(xué)的書包拿過來，自己把拉鏈修好了。同學(xué)間書包修好了，就馬上謝謝 老師，高興地接過書包。我沒想到老師竟然變成了一位修書包拉鏈的人，這使我更加的喜歡這位出色的老師。
還有一次該我做值日，我們做的很快，馬上就做完了。身為組長的我就應(yīng)該去找老師來檢查衛(wèi)生，可我剛到辦公室門口，就看到老師趴在桌子上休息，我想老師是因為我們又上課又背課文太疲憊了。正 當(dāng)我在猶豫的時候，老師出來了問我：“值日做完了嗎?”我說：
“做完了正等著老師去檢查呢?！搅私淌依蠋煓z查了一番之后說：‘’你們做得不錯可是不能驕傲，以后要加油哦!‘’聽了這番話后我們就高高興興的回家了。
啊!老師您是多么的偉大呀，如果我是一顆小草，您就是這里的園丁來照顧著我們;如果我是一只小小鳥，您就是天空讓我自由的飛翔;如果我是一條小船，您就是那船上的掌舵來掌握著這船。老 師您就像我的媽媽關(guān)心，愛護著我，以后我一定會報答您的。
難忘的演講記事篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里，請答應(yīng)我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航......
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)往返報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
謝謝！
難忘的演講記事篇四
走上講臺已經(jīng)有三年了。三年里，有過喜悅，有過煩惱，也有過挫折，我不曾放棄，因為，那些曾今的感動會讓我繼續(xù)前行，激勵我進步。
求學(xué)十五年，那些人，那些事讓我變得懂事，變得成熟，也讓我有了一個堅定的目標：成為一個像他們一樣敬業(yè)的好老師。
我的思緒將我?guī)Щ氐搅耸嗄昵埃疫€只是一個剛?cè)雽W(xué)的孩子，背著一個舊書包來到了學(xué)校，迎接我的是何老師，即使她只是一個代課的老師，確給了我們很多的關(guān)愛，照顧我們的生活，臉上總是掛著笑容，此時，我以不記得她的容貌，腦海里卻留下了她的笑臉。
小學(xué)三年級時，寫作文成了我最大的敵人，導(dǎo)致每次語文考試成績都不理想，我的班主任謝老師，每次都把我留下，教我如何提高自己的作文水平，即使家里有那么多的事情等著她去處理。那一年的教師節(jié)，我做了一個小臺燈，送給了謝老師，因為我的心里總記得那句歌詞“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
初一時，家里離學(xué)校太遠的我寄居在一個老師的宿舍里，由于沒人管，每天寫完作業(yè)我就何幾個同學(xué)出去玩或者呆再房間里聽廣播。一次我聽廣播正聽得入神，班主任伍老師已經(jīng)站在了我門口，她手上拿著考試試卷，問我：“你知道你的考試成績嗎？”我嚇壞了，因為我瞟見試卷上刺眼的六十二分。再后來，伍老師在與我同去她男友的學(xué)校的路上，詢問我關(guān)于句子結(jié)構(gòu)的問題，我支支唔唔答不出來，她就在路上給我舉例，講解，直到我完全明白，我想，我能在高考中語文成績?nèi)〉帽容^高的分，她是功不可沒的了。
初三時，我轉(zhuǎn)學(xué)了，新班主任就是伍老師的男朋友曾老師。那次月考后，我拿著講臺上的粉筆發(fā)泄著我的不快，猛的被人推了一把，我一回頭，曾老師狠狠的盯著我，把我推進了辦公室。我害怕被批評，可是卻沒有想到老師只是耐心的詢問我不開心的原因，當(dāng)我說明是考試沒把握時，他安慰我不要太在意。后來的月考中，我有了很大的進步，他當(dāng)著大家說我就像一匹黑馬，是那么的有闖勁。他的激勵是我前進的動力。
高中的我表現(xiàn)平平淡淡，高二時我們換了個班主任，快要到期中考試時，班主任張老師找到我，問：“你對你的學(xué)習(xí)有什么打算呢？”我心里很清楚，上學(xué)期末的考試時，我成績退步到了全班四十五名，老師是在問我，是不是打算放棄學(xué)業(yè)……不知哪來的勇氣，我笑著回答：“張老師不要小看我啊，我剛來時可是全班第九名呢。”老師明顯有點驚訝，也許他沒想到我能這么自信，“那你期中考試能到前二十名嗎？”“能?！蔽抑荒苡仓^皮回答。接下來的時間我一刻也沒閑著，每天認真的復(fù)習(xí)。結(jié)果期中考試成績公布，我總分排在第十八名，張老師把我叫到辦公室，說讓我在全班發(fā)言，因為我的進步是最明顯的，而且他還等著我的繼續(xù)進步。那次的發(fā)言，也許是我人生中第一次登上講臺，發(fā)表我的感受。后來的一段時間，我繼續(xù)努力，沒有辜負老師的期望，期末考試回到了第九名。
正是由于老師的細心和努力，我們班進步明顯，張老師被評為“優(yōu)秀班主任”，那天晚自習(xí)他出去請同事們吃飯，我們則提早回到寢室，點燃了廢舊的課桌來烤火，不料卻被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，于是張老師被叫回來了，他憤怒的把我們叫回教室，我們準備好了被痛罵，可是他的第一句話卻是“今天的事，是老師的責(zé)任，老師不該離開學(xué)?！倍嗪玫睦蠋煱。覀兊男睦锍錆M了內(nèi)疚。
難忘的演講記事篇五
金色九月秋高氣爽在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里第25個教師節(jié)將悄悄來到我們身邊。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候并衷心的祝愿老師們工作順利身體健康生活愉快！
在這個以教師為主題的季節(jié)里空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師多少個日夜您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上為我們帶來知識和力量；多少次您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色傾聽我們的心聲；多少回您像親人一樣噓寒問暖關(guān)心著我們的生活！
感謝您——老師您從不對我們冷嘲熱諷在我們嘗試時您總是殷切關(guān)注著即使收獲是多么微不足道您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃像天空一樣遼闊。而做出選擇的必須是我們自己。
感謝您——老師您是我們能永遠信賴的人。生活中遇到麻煩我們就會向您求教。您讓我們知道：只要我們愿意一切都可以向您傾訴。您常說您也曾是孩子因此您能理解我們的喜怒哀樂。
感謝您——老師您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實為我們證明：學(xué)習(xí)并不是負擔(dān)而是快樂和責(zé)任；學(xué)習(xí)生涯并不枯燥乏味而是獲得一把把打開未知天地金鑰匙的神秘旅程。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發(fā)現(xiàn)讓生活充滿驚喜。
感謝您——老師是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)在困難中積聚力量在黑暗中尋找陽光。您給我們勇氣去戰(zhàn)勝困難；您給我們底氣去直面失?。荒o我們襟懷去坦蕩為人和處事。您將美放在我們心中將愛注入我們血液。
也許你可以給老師寫一封表達感激之情的親筆信或在日記里真誠地表達對老師的熱愛；你可以自己制作一個賀卡送給老師或是悄悄放到老師的辦公桌上；你還可以給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進教室時能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話給老師一個驚喜；也可以與老師做一次心與心的交流等等不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。
當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子也不僅僅限于以上這些舉動它應(yīng)該在我們同學(xué)的心里在我們同學(xué)的每一言每一行中。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上一道堅定的目光一個輕輕的點頭證明了你在全身心投入你在專心致志地聽講這便是感恩；下課后在走廊里遇到了老師一抹淡淡的微笑一聲甜甜的“老師好”這也是感恩；晚寢時緊張有序地完成各項事宜到熄燈鈴響時已靜靜地在床上休息這依然是感恩；當(dāng)然認真地完成每次作業(yè)積極地舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的成績?nèi)〉酶蟮倪M步獲得更好的發(fā)展這更是對老師辛勤工作的最好回報也是老師最大的欣慰最快樂的滿足。
同學(xué)們不要把這些歸結(jié)為無謂的小事不要不屑于身邊的這些點點滴滴這點滴小事包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！
同學(xué)們讓我們越來越好！老師們愿您萬事如意再創(chuàng)輝煌！謝謝！
難忘的演講記事篇六
歲月的長河慢慢流淌，不知不覺中我們長大了許多，時間的小船隨著長河順流而下，最引人注目的還是那帆上一抹刺眼的光——假鈔事件。
那是一個雨夜，天空飄著毛毛細雨。我和爸爸一起去樓下“7-11”超市買些牛奶、面包。付款時，爸爸隨手掏出一把零錢給我，讓我自己去買單。我算了算，大概10元錢，于是從錢堆里拿出一張十元鈔票。一般錢都是有紋路的，摸起來手感并不是那么光滑。但我手上的這張錢不同，它摸上去十分光滑，而且顏色也很奇怪，總體感覺這張錢要比正常的鈔票尺寸大了一點。我捏著這張奇怪的鈔票，有些猶豫。但，輪到我結(jié)賬時，我還是毫不猶豫地把錢遞了過去。那個時段，正是店里的高峰期，服務(wù)員看都沒看直接把錢放進了收銀臺里。
我抓起柜臺上的牛奶和面包，快步走向門外，連爸爸在身后叫我，我也假裝沒聽見。直到走出了7-11，我才不耐煩地轉(zhuǎn)頭去叫爸爸快點。爸爸一臉疑惑地看著我：“怎么了?愷?！蔽夷樢幌戮图t了，抿了抿嘴唇，拉著爸爸的手，邊走邊說，“爸爸，我們快點回家吧!快點!”“怎么回事?”爸爸停下腳步，拉住了我。我感覺自己的臉都快燒起來了，說話也結(jié)結(jié)巴巴了?！班拧拧瓫]……沒事?！薄暗降自趺椿厥?告訴爸爸。”爸爸繼續(xù)追問著，并沒有要繼續(xù)前行的意思。
我們就這么站著，空氣仿佛凝固了，我沉默不語，用手摳著面包的.包裝袋?！暗降自趺戳?愷?有什么事情是爸爸可以幫助的呢?”爸爸輕輕地拍著我的背。好吧，不管了，我一五一十地把那張“奇怪”的鈔票的事情告訴了爸爸?！笆羌兮n嗎?”爸爸問，“如果是，我們就要把錢換回來?！薄翱墒恰迨逡呀?jīng)把錢收了。他根本沒發(fā)現(xiàn)?！蔽也⒉幌牖厝?。但爸爸的態(tài)度堅決，“我們必須要做一個誠實的孩子?！卑职终f完，就拉著我往回走。
我們再一次踏入7-11，還是剛才那位服務(wù)員叔叔，他一臉熱情。“歡迎光臨。小朋友，是不是忘拿什么東西了呀?”我有些不好意思了，支支吾吾地回答：“沒……沒有。叔叔，我剛才給了你十元錢。”“嗯?”叔叔盯著我，“我覺得那可能是一張假鈔?！币豢跉獍堰@話說出來，我心里舒坦許多?！芭?”叔叔一臉的疑惑，“不會吧?是多少錢來著?”“十元。”我繼續(xù)說，“那張錢有點奇怪，很光滑……”還沒說完，叔叔就在收銀機里找到它，他拿出這張十元鈔票，仔細看了看，又放進了驗鈔機?！皢簟睓C器發(fā)出了尖叫聲?！肮皇羌俚陌 ！笔迨逡矊擂蔚匦α恕Ｒ慌缘陌职?，又重新掏出一張十元鈔票給了叔叔，并向他連連道歉。我也很不好意思地對叔叔說聲“對不起!”叔叔點點頭，“也謝謝你的誠實?！?/p>
再次走出店門的那一刻，我突然覺得自己變得輕松許多，空氣似乎也變清新起來，連雨都變得熱情了。爸爸摸了摸我的頭，拉著我回家了。雖然“損失”了十元錢，但我領(lǐng)悟到：誠實才是無價的。
難忘的演講記事篇七
每個人的第一次，都會留下深刻的印象，我也有同感，因為我有一個與眾不同的第一次，它是那么的新穎，也是我成長的臺階，讓我踏著它，勇往直前。
為慶祝祖國的61歲生日我校舉辦《我愛祖國》演講比賽活動每個班只限兩個名額經(jīng)過在班上的層層篩選晉欣雨和我被選為我們班的演講代表我特別興奮也特別珍惜老師對我的信任和給我這個鍛煉自己膽量和展現(xiàn)自己能力的機會。
演講前幾天，讓我頗為感動的是媽媽專門從她單位為我請來了專業(yè)主持人為我指導(dǎo)，我一直認真學(xué)習(xí)，并努力背演講稿。為了不辜負老師和媽媽的期望，我準備得尚為充分。日盼夜盼，終于等來了演講的日子。我既興奮異常又惴惴不安，還夾雜著一絲激動。沒料到變故途生，演講時間快到了，可我卻找不到演講稿，最后把書包翻了個遍，也沒看到演講稿的影子，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著：這可怎么辦，演講稿找不到了，難道我的辛苦就白費了嗎?一陣緊張過后，我突然想起媽媽的話和老師期待的目光，心情上馬上鎮(zhèn)靜了下來。堅定地給自己打氣，對，靠現(xiàn)場發(fā)揮!
演講開始了，伴隨著國歌的旋律，輪到我上場了，那天的我，穿著漂亮的'藍色校服，胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去很靚，可我無暇顧及自己的外表，嘴抿的緊緊的，心砰砰直跳。演講砸了怎么辦?失敗了會……這時老師和同學(xué)們向我投來了鼓勵的眼光。對，我一定要相信自己，我一定會演講出色。我自信地走上臺階，開始了演講，我把自己的感情融入在演講內(nèi)容里，聲音洪亮如鐘，還不時做出各種動作，講到國家的磨難時，我緊握雙拳，講到快樂時，我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結(jié)束時，老師給我投來贊許的目光，同學(xué)們的掌聲一浪高過一浪，我笑了。功夫不負有心人，最終我得到了《我愛祖國》演講比賽全校特等獎的好成績。我真的成功了!
后來我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專門給藏起來的，好多同學(xué)都是拿著稿子上臺的，因為孤注一擲才使我發(fā)揮的那么好，那么投入。這次成功的里面包含著媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵。
那次演講給了我一個啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開始。
【作文二】。
每當(dāng)打開抽屜看見那本紅紅的，金光閃閃的證書時，我便難以忘記那次演講比賽。
記得剛上四年級的時候，學(xué)校為了慶祝建國六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出，最后，學(xué)校推薦我到駐馬店參加演講比賽。
到了駐馬店會場，我看見那里的人真多啊!有的在背演講稿，有的在聊天，有的在等待……過了好久，演講比賽終于開始了。一、二、三年級的小朋友都在用真情實感演講文章，個個都很出色。終于喊到我的名字了，一上場，我激動地淚都快流了出來。心想：為了取得好榮譽，我不能哭出來，我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺過了好久，我終于把文章演講完了。當(dāng)支持人宣布成績時，我的心“怦怦”跳個不停，非常緊張，當(dāng)聽到我得了三等獎時，我有點失望，準備了那么久才得了個三等獎。淚水情不自禁地流了下來。這時媽媽走過來，撫摸著我說：“沒事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯了，我相信我的孩子是最棒的!”這時，我躁動的心情才漸漸平靜下來。
雖然這次演講比賽我的成績不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績。
難忘的演講記事篇八
時光如梭，我們已經(jīng)上了六年級了，而在我們這六年的日子里，邊也蘊含著很多的回憶和每好的日子，在我的腦海里還藏著一個很深的記憶，那個記憶它藏在四年級的一年里，那一天我們的語文老師還是王麗的時候，她給我們上了很重要的一課。
每星期五第三節(jié)的時候，我們的王麗老師總會來上作文課，而在那個時候的作文課也是非常受我們歡迎的的!記得那一次王老師，她讓我們做一件事情，把我們?nèi)喽冀o弄哭了。首先呢王老師她滿面春風(fēng)的來到了教室，對我們說：“同學(xué)們請拿出一張紙，然后在紙上寫出5個你最愛的家人?！庇谑前嗟耐瑢W(xué)便“唰唰”地寫了起來。而我寫的是媽媽，爸爸，奶奶，爺爺姐姐。當(dāng)我們寫完之后又帶著好奇心去聽接下來該要做的事情。王老師對我們說：“同學(xué)們，你們寫在紙上寫的家人一定是對你們特別好的人吧，那么現(xiàn)在請擦掉一個人?！?/p>
那一刻我們?nèi)嗳硕笺蹲×?，因為不知道該擦掉誰，于是我便下了狠手，把我的爺爺給擦掉了。因為我的爺爺他小時候很少管我，所以我便把他第一個給擦掉了。同時我也看了看四周，同學(xué)們也艱難的下了手。
王麗老師，她嚴肅地對我們說：“好的，第二輪要來嘍，現(xiàn)在同學(xué)們請保持冷靜，繼續(xù)思考，接下來你要擦掉哪一個親人?”同學(xué)們又在沉思了。而我心里卻在想：“王老師到底要干嘛呢?是有什么事情嗎?還是只是為了考驗我們?”接下來我也在默默地思考，該要擦掉誰?”看到姐姐和奶奶的時候，心里越想越急，不知道該擦掉誰，我抓頭抓腦的最終還是把姐姐給擦掉了，雖然姐姐陪我的'時間并不是很長，但他的感情跟我還是很好的，而奶奶既是我的親人，又是我的家人。所以啊我還是先不要擦掉她吧。
下一輪將是我們最難下手的一輪。王老師嚴肅地對我們說：“現(xiàn)在請再擦掉一個人，我陷入了老虎中，因為現(xiàn)在紙上只剩下爸爸和媽媽了，我陷入了沉思，腦子里在不斷的思考，最終我按我的生活關(guān)心我的人來安排了，便把爸爸給擦掉了，我嘆了一口氣說：“這游戲該要結(jié)束了吧?！弊屑氂^察周圍，現(xiàn)在也有很多的同學(xué)的情緒也變得急躁了起來。
不一會兒王老師竟然又對我們說：“好的，最后一輪，現(xiàn)在同學(xué)們把紙上最后一個親人也擦了吧!”
當(dāng)同學(xué)們一聽驚呆了，說：“為什么連最后一個親人也要擦掉呢?不是得要留著么?”王老師對我們說：“每個人生命都是有限制的，不可能永遠都陪在你們身邊，所以王老師知道在你們的生活中，一定有一個對你最好的那一個人，但即使那個人走了，你們也得要擁有自主率，而不能全都靠他人，所以即使你的最后一個親人走了也要堅強!”同學(xué)們一聽全都趴在桌子上哭了起來，而我卻是沉默了，因為我知道現(xiàn)在哭也沒有用，既然我們的親人現(xiàn)在還在世上，就一定要去珍惜他們，看著周圍哭的同學(xué)。我心里也很難受，便替出了一張紙給了我的同桌，也希望這個世界上所有人都要懂得去珍惜他人。
難忘的演講記事篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛上小學(xué)的時候，遇到一位十分嚴厲的老師。每當(dāng)我做了錯事或在作業(yè)中出現(xiàn)錯誤時，她就嚴厲地批評我。久而久之，我就產(chǎn)生了自卑心理，認為自己很笨，天生就不是讀書的料，并由此對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的情緒。
這種狀況一直持續(xù)到讀三年級，我變得沉默寡言了。就在這時，學(xué)校調(diào)來一位老師，擔(dān)任我們班的班主任，教我們語文。那時我最討厭的就是語文。經(jīng)過一番觀察，她好像對我格外關(guān)注，上課常常喊我回答問題，批改我的作業(yè)也似乎格外仔細。我很感激，便認真聽老師講課，努力弄清書本上的問題。我的語文成績提高了，在一次測驗中，我的語文成績竟由原來的70幾分變成了84分，我開始感受到學(xué)語文的快樂。
測驗過后，她把我找到辦公室談話，教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí)，并幫助我更正錯題，把我不懂的地方認真地講給我聽，直到我弄懂。老師的耐心給了我極大的鼓舞，更讓我對學(xué)習(xí)增強了信心。
她不但給予我學(xué)習(xí)上的幫助，在生活中也給予了我無微不至的關(guān)懷。一次，我感冒了。她知道后讓我到她寢室里休息。她忙前忙后，給我量體溫、喂我吃藥。在她的精心照顧下，我的感冒好了。
小學(xué)三年級是她伸出溫暖的手把我從自卑的深淵拉出來，給予我信心、力量，使我有勇氣邁上成功的路。師恩難忘，她既是我的良師，更是我的摯友。
謝謝大家！
難忘的演講記事篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在許多教過我的老師中，徐老師給我留下了深刻的印象。她個子中等，面龐清秀，一雙大眼睛水汪汪的，讓人感到她總是那么有活力。
徐老師是我們的新班主任，她對管理班級有一套。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，徐老師讓每個同學(xué)都當(dāng)上了“小長官”，有專門排課桌的“排長”，有專門整理書的“圖書長”，還有專門收發(fā)作業(yè)本的“首長”……充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使班級管理井井有條。她還是我們的“女神”老師，是我閱讀的啟蒙老師。以前，我不喜歡看書，一聽到看書，我就會漫不經(jīng)心。徐老師教育我們要先從自己喜歡看的書看起，要細讀，讀好了還讓我們各自出問題找答案。這樣一來，我漸漸地愛上了閱讀。
徐老師不僅是良師，還是我們的益友。上個學(xué)期，我們都迷上了撕品牌的游戲。最后一節(jié)課，徐老師興致勃勃地和我們一起撕品牌。只見她像飛箭一樣迅速跑開了，跑得慢的人，上氣不接下氣，一屁股坐在地上。徐老師連撕了幾個人的品牌，她不僅跑步?jīng)]減速，反而跑得越來越快，同學(xué)們和老師歡快的笑聲回蕩在操場上。
捧著一顆心來，不帶半根草去。感謝師恩，徐老師的教誨之恩，我終生難忘!
難忘的演講記事篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我演講的題目是《師恩難忘》。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)著我們向向前；感謝您——老師，您傳給我們知識；感謝您——老師，您教會我們十多歲做人。老師，您在我們的心中永遠是最偉大的，極其值得我們敬佩的人。
我們在知識的海洋里開始起步，總有您和藹可親為我們一路伴行。
我們在曲折的求知路上跌跌撞撞，總有您寬厚仁愛為我們療去創(chuàng)傷。
是您，讓我們懂得了做人的道理，是您，搞清楚讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的重要性。
當(dāng)我第一次跨進教學(xué)樓時，您陽光般的笑容，將我們那顆恐懼的禮堂心帶進了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，您虛心細致的講解，您將我那顆困惑、堵塞堵塞的心帶到了解決辦法的思路中，帶進了舉一反三的解題中，也帶進了趣味無窮的'知識天地中。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教導(dǎo)我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了魂正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念，也帶進從錯誤朝著正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心中面對錯誤時，您天使般的來到我素不相識身邊給我勇氣與希望，您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進了堅強的“海洋”里，也中會隨同著我邁進成功的大門中。
當(dāng)我懷著喜悅的心面對成功之時，您善意的提醒我要謙虛，您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進“上進”流水中，也帶進自強不息的世界中所。
不論我遇到什么麻煩，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是最激動人心的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，感謝你，我的老師，感謝您為我們所做的一切！
螢火蟲的可貴，在于用燈罩那盞掛起在后尾的燈照亮別人；您的可敬，則在于把知識、仁義的道理教給我們。
是誰把雨露撒遍日月星辰？是誰把幼苗辛勤哺育？是您——老師，您是一位偉大而辛勤的園丁！呢這遍地怒放的鮮花，哪一朵上為沒有您的心血，哪一朵上所沒有您的笑影！
人們把您比作“春雨”，把我們比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌，老師您就像那綿綿春雨，用愛去柔軟我們的心田，用豐富的知識支我們的智慧的大門，用優(yōu)秀的人格去毫無保留培育我們品德，用無私的奉獻精神去熏陶我們的靈魂心靈。
老師，感謝您的話語太多太多，但用我們的實際行動同學(xué)來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的。
最后說一聲，“謝謝您們——老師！羨慕您們——太陽底下最為崇高的職業(yè)！”
難忘的演講記事篇十二
各位老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
元宵節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要的節(jié)日，正月十五吃元宵（也叫湯圓）是中國由來已久的習(xí)俗。另外，還有掛紅燈、燃放煙火、猜謎語等許多習(xí)俗。
每年這天早晨，媽媽要給全家人煮紅皮雞蛋吃，寓意在于紅紅火火的意思。而元宵是用糯米做皮，里面包有核桃仁、花生仁、黑芝麻等，與加糖的豆沙餡和在一起，團成一個個小圓球下鍋煮熟。亮晶晶的元宵，在滾燙的乳白色湯里，一看就有食欲，咬上一口，滿嘴都是糯糯的香甜味道。元宵的形態(tài)是圓圓的，煮元宵的.時候，元宵都漂在水上邊，使人聯(lián)想到天上的圓月，象征著家庭團團聚圓，甜甜蜜蜜的。
我們孩子們最感愛好的是，在這天晚上，冒著凜冽的寒風(fēng)，在高高的月亮下，都來到封凍的冰面上，燃起一堆堆木柴，風(fēng)助火勢，忽然烈焰騰騰。我們興致勃勃地圍著“劈啪”作響的火堆，唱歌、跳舞、嬉笑呼喊，非鬧得大汗淋漓，依舊余興未盡……據(jù)說，這個習(xí)俗是為了驅(qū)除人身上的病魔。才持續(xù)到如今的。除此之外，有些地方還有祭祖、猜燈謎、賽龍舟等習(xí)俗。
總之，元宵節(jié)，即是民間的習(xí)俗，也是家人團聚的日子，更是我們喜笑顏開的日子。
難忘的演講記事篇十三
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
盼著，盼著，我們的元宵節(jié)最終來臨了。在這個快樂的佳節(jié)里，每家每戶都興奮地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場去欣賞花燈。天氣非常晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地。
公路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長龍在公路上疾馳，到處喜氣洋洋。寬敞的.公路兩旁張燈結(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特殊是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫著“財源廣進”、“祥瑞如意”、“元宵佳節(jié)”等祥瑞詞句，增加了深厚的節(jié)日氣氛。
廣場四周的花燈真是各種各樣、千姿百態(tài)，有的是象征祥瑞如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人紛繁蕪雜，象征著國泰民安，五谷豐登。
在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉醉在快樂的海洋里。那各種各樣的花燈，一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向旺盛的景象。這些一閃一閃的花燈似乎天上擠眼的星星，給這元宵花燈之夜增加了快樂氣氛，使我流連忘返。
感謝大家！
難忘的演講記事篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。今天我代表六年級的同學(xué)們在離開母校之際，說說自己的心里話。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
剛踏進母校的校門時，我還是一個少不更事的孩童。如今，我已是一個對未來充滿憧憬的少年，將要離開母校的溫暖懷抱?！罢\愛勤思”這四個字深深地刻在我的腦海之中，時刻提醒我做一個“誠愛勤思”的人。我永遠不會忘記，那茂密的大榕樹，那悠揚的鐘聲，那同學(xué)的歡笑，那老師的教導(dǎo)。濃密的榕樹蔭、寬闊的大天井……給我留下了多少歡樂，多少感悟。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。
漸漸地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
難忘的演講記事篇十五
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
你們好!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！鞭D(zhuǎn)瞬間，我們迎來了中國人心目中最傳統(tǒng)、最喧鬧的節(jié)日——春節(jié)。
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)有所不同。往年總是媽媽早早的就起先大掃除，把家里整理的干干凈凈的，我和爸爸年三十午飯前負責(zé)貼好春聯(lián)?？墒墙衲暧捎趮寢屢湛葱〉艿?，所以我和爸爸就欣然接受了這項任務(wù)。大年三十早上，我和爸爸就早早起床了，我們倆分工明確，我掃地、拖地，爸爸擦洗門窗和桌椅。起先大掃除了，我快速拿起掃把仔細地掃地了，臥房、陽臺、廚房、客廳和衛(wèi)生間全掃了個遍，然后我又拿起吸水拖把認仔細真地把地拖了一遍。不一會兒，我就把家里打掃的一塵不染，順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)?？粗职秩栽趧诼抵冶惴畔峦习?，拿起抹布，端著打好的水去擦我的學(xué)習(xí)桌了，10分鐘過去了，看著被我擦的锃亮锃亮的學(xué)習(xí)桌，我覺得我好有成就感呀!
接下來該貼春聯(lián)了。往年是爸爸主貼，我打幫手，而今年爸爸說我上初中了，春聯(lián)應(yīng)當(dāng)我來貼，他負責(zé)遞膠帶，指揮我貼，于是我義不容辭地答應(yīng)了。我先端來凳子，站在凳子上把去年的舊春聯(lián)撕下來，然后我拿出今年的新春聯(lián)，分清晰了上下聯(lián)，我手里拿著上聯(lián)，接過爸爸遞給我的膠帶，站在凳子上，聽爸爸的指令，往左一點，往下一點……我一一照著爸爸說的調(diào)整。最終爸爸說可以了，我便固定好膠帶。我左右一瞅，上下聯(lián)凹凸差不多，橫批也基本上在正中間，我下了凳子，往后退了幾步，再看了看，春聯(lián)貼的端端正正的，我滿足地點點頭。
一切就緒。我們吃過午飯就換好新衣服，拿著提前買好的拜年禮物，就前往奶奶家。往年我們是一家三口去，今年又添了一個小弟弟，變成了一家四口。小弟弟一路上對著我們笑，他似乎也知道我們要去奶奶家過年了，變得異樣興奮。春節(jié)市內(nèi)的路況特別的好，車少人少，平常40分鐘的車程，現(xiàn)在也就20分鐘左右。
一進門就看到三媽在廚房里忙活著。往年可是大伯一個人包攬年夜飯的，由于今年大伯走火車跑春運了，今年就只好三媽擔(dān)當(dāng)也這項任務(wù)。我趕忙放下手里的禮品，跑進廚房幫忙了。一會兒幫忙拿個盤子，一會兒幫忙端個菜的。
看著時鐘來到了18：00，全家也都到齊了，各種美味佳肴也都上了桌，一家人圍坐在餐桌旁，一起舉杯慶祝佳節(jié)。相互碰杯，說著激勵的話，每個人的'臉上都洋溢著華蜜的笑容。
今年我們家的年三十別出心裁，看著可愛的小弟弟，看著家里人快樂的笑容，伴著新年鐘聲的敲響，我在心里靜默地許下了自己的新年愿望——愿全家人身體健康，爸爸媽媽工作順當(dāng)，愿小弟弟健康歡樂的成長，愿自己在新的一年里學(xué)習(xí)進步!
難忘的演講記事篇十六
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：師恩難忘。四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月，粉筆無言與春秋。
光陰荏苒，歲月偷走了您年輕的笑影，卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶，是您，用溫馨的話語撥開學(xué)生心頭重重的濃霧，讓朝陽的光輝射穿陰霾，刺破黑暗；是您，一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手；是您，帶著我們走過書山題海，飛躍不可能，直到奇跡來臨，三寸講臺耗盡您一生的心血，一抹黑板劃不盡的是您一個又一個的十年，堅守！信念開出炫麗的花兒，這一站便是一生！成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結(jié)而成的燦爛珍珠，那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對我們深深的愛。
親愛的老師，高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的明亮洗盡人們的困乏，潤澤山野的清泉，給我們以最親切的慰藉，而您，您是那洶涌的江河，用希望的波濤澎湃青春的脈搏，情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，小小講臺，用執(zhí)著閱歷春秋，用真愛苦苦耕耘，不是偉人，您卻一樣被人尊敬。
江河把我們推向浩瀚的大海；曙光給我們帶來明媚的早晨，而您，我親愛的老師，是您把我們引向壯麗的人生，路漫漫其修遠兮，人生之路，挫折總那么多，可我們的心里會永遠向著未來，因為您曾說過：過去的一切都將會是我們最美好的回憶，感謝有您，陪我們走過那段艱苦歲月；感謝有您；讓我們明白人生的真諦，感謝有您；讓我們敢于用青春的血肉奮戰(zhàn)高三，勇敢追夢。
山有浩然，學(xué)無止境，驀然回首，串起春秋的腳步，我的人生在您期待的目光里，繼續(xù)向前！
難忘的演講記事篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天旗下講話有我們五年級四班主持，我講話的題目是：慶六一，難忘母校。
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們五年級的學(xué)生有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)，也是我們生命中難忘的一個節(jié)日，再過幾天就是這激動人心的時刻，同時也意味著我們就要小升初，告別實驗小學(xué)，告別母校。
難忘這既長又短的一千多天小學(xué)生涯，母校以寬大的胸懷，慈母般的厚愛循循善誘，為我們打開了知識的窗戶。
是你們，母校的老師，告訴我們該怎樣做人，怎樣養(yǎng)成良好習(xí)慣。你們教書育人，把人類文明的甘泉灑向我們每一位學(xué)子。在這里，我要向精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師說聲：“謝謝！”
我不會忘記母校對我的`關(guān)愛，為我創(chuàng)造各種機會，開闊視野，拓展知識面，使我在素質(zhì)教育中有所長進。
作為一名有志少年，母校給我羽毛漸豐的翅膀，給我打開知識寶庫的鑰匙。今后，我無論走到哪里，無論在學(xué)習(xí)上遇到什么難題，我都不會忘記母校的諄諄教誨。我要克服困難，勇往直前，以優(yōu)異的成績回報母校。
走過童年，留下無限眷戀。
走向青年，美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月，讓童年釋放出七彩斑斕！
我的演講結(jié)束，謝謝！
難忘的演講記事篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——難忘母校。
xx小學(xué)，我的母校。不知不覺的已經(jīng)度過接近六年的時光，現(xiàn)在的我快要跟小學(xué)說再見，去上初中了。在這六年的時間里，我不知道自己上過多少堂課，犯下多少次錯，受過多少次表揚。
打我記得。從一年級到現(xiàn)在六年級那一個個老師為我們的付出。對待我們就像辛勤的園丁對待花草一樣。或許有時候你會非常厭煩老師的嘮叨，但你要明白：那是為你好！從陌生的校園到熟悉的環(huán)境，從陌生的同學(xué)到熟悉的朋友，從陌生的老師到熟悉的恩師，一切仿佛都即將走到終點。但是，我的母?！獂x小學(xué)四個字已經(jīng)刻在了我心中，成了我一個永遠的記憶。
再見！xx小學(xué)。再見！我的老師們。再見！我的同學(xué)們。希望我們能在未來的某天相見。
難忘的演講記事篇十九
老師們，同學(xué)們早上好：
很榮幸代表103班站在這里與大家一起“銘記奮斗歷程”分享內(nèi)心感受。
經(jīng)歷了兩百多天的達材生活，最初的失落、迷?；髦匦屡榔鸬挠職?。我們在不斷的奮斗中臨近終點，在一場戰(zhàn)斗即將打響。它的到來讓我們緊張而興奮，讓我們更加堅定而勇敢。盡管日子逼近，每個人內(nèi)心無形的壓力也在增加，但它們始終來源于取得勝利的迫切，在合理的調(diào)節(jié)下，也將化為沖刺的推力，在那一天到來時得到釋放。為此，我們已等待了一年。
魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生?！蔽覀兊娜松⒉恢劣凇皯K淡”，但同樣需要正視的勇氣，高考失利，我們直面現(xiàn)實不逃避、不放棄，懷揣著八月的夢想，走進了達材，開始了這一路的奮斗歷程。
這一年，初到達材，收獲友誼與勇氣的.拓展訓(xùn)練。
這一年，一鼓作氣，收獲團結(jié)與力量的拔河比賽。
這一年，相互鼓勵，仰首闊步的拉練。
這一年，享受勞動，享受快樂的最后一次出游。
這一年，達材帶給了我們太多太多珍貴的回憶！
這一年讓我們難忘，讓我們成長，讓我們銘記。達材的日子里，我收獲了很多，是達材讓我站到人生的另一個起點，讓我重新奔跑勇攀高峰；是達材讓我學(xué)會忍耐與堅持，一往無前追逐自己的夢想；是達材讓我舍小取大，自信成長。感謝達材給我提供了一個奮起的基點，感謝所有為我們付出了汗水的老師們，也感謝我們自己一路艱辛，一路奮斗。
詩人海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。我們艱苦真誠，我們夢想鮮活，我們不甘放棄勇于進取，我們披荊斬棘一往無前。選擇復(fù)讀，是我們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折，在成功經(jīng)歷此次轉(zhuǎn)折后，我們定將華麗的轉(zhuǎn)身，迎接我們的又是一段精彩的人生歷程。
難忘的演講記事篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
難忘的演講記事篇二十一
老師、同學(xué)們：
大家好!今日我國旗下講話的題目是：師恩難忘。
古人云：“一日為師，終身為父?！痹诶蠋煿?jié)來臨之際，我謹代表全校的學(xué)生誠心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，靜默地在自己的崗位上無私奉獻。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光線，給我們插上志向的翅膀。一支粉筆，能點撥學(xué)問王國的迷津;三尺教鞭，能指引通向志向的道路;一塊黑板，登記老師的無限深情;一張講臺，輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀，老師給了我們靈魂，這兩者共同塑造了今日的我們。所以，面對辛勤付出的老師，我們要懷有一顆感恩的心。
感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：或許是課堂上用心聽講的眼神，或許是遇見老師時一句發(fā)自肺腑的“老師好”，或者是通過自己的努力換來志向的學(xué)習(xí)成果，這些都是對老師的辛勤付出的最好的`回報。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定，更是對自己健康成長的敬重和確定。
最終，我用四句話來表達對老師深深的感謝：高山不移，碧波常流，我?guī)煻鳚?，在心永?感謝大家!
難忘的演講記事篇二十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《我們身邊對的好老師》。
在我們的身邊有許多好老師，他們每天做的也許都是平凡的事，但如果我們用感動的心去看待，他們就顯得那么偉大而崇高!
解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至，早早地來到學(xué)校，走進學(xué)校，走進教室，以最燦爛的笑容迎接我們五一班同學(xué)的到來;她日落而歸，輔導(dǎo)完學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，處理完自己的教務(wù)，檢查好班級的門窗后，才拖著沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責(zé)任心的老師外，還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會說話。當(dāng)你在開小差的時候，它會用犀利的眼光看著你，讓你頓生怯意;當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到問題的時候，他會用手撫摸著你的頭，用溫柔的眼睛鼓勵你，讓你心中會生出一股暖意。杰老師的嗓音里跳出的是一串串音符，如三月的春風(fēng)，又像小溪的流水，不，像充滿在空氣中巧克力的甜味。讓我們?nèi)绨V如醉。謝老師的心里裝的都是我們。她每天除了上課，精心備課，仔細批改作業(yè)外，還要處理我們這些淘氣鬼們?nèi)浅龅穆闊┦?。但她從來不叫苦，不叫累，永遠是開開心心的樣子。因為他看到我們快樂，她就感到快樂!
解老師的好，我無法用語言來形容。長大了我也要當(dāng)老師，當(dāng)向您一樣的好老師!
其實在我們的身邊，還有很多很多好老師她們每天早早到校，成為音節(jié)我們的第一縷陽光!老師們，請允許我代表全校同學(xué)向你們道一聲：“老師，您辛苦了!”
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
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