月份班主任月工作總結(jié)(實用12篇)

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月份班主任月工作總結(jié)(實用12篇)
時間:2023-12-07 08:23:13     小編:雨中梧

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作和學習成果進行歸納和總結(jié)的重要手段。寫總結(jié)時,可以結(jié)合具體的實例和案例,讓總結(jié)更有說服力和可讀性。這些總結(jié)范文展示了一些獨到的觀點和觸發(fā)了一些新的思考,值得我們?nèi)ソ梃b。

月份班主任月工作總結(jié)篇一

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們又走過了五月?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

1、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識。每天都有兩名安全監(jiān)督員對課間活動進行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。尤其是臨近期末這段時間,天天講時時提醒走路小心,不跑不溜,養(yǎng)成良好的走路習慣。

2、行為習慣:針對低年級的孩子特點,從小處、點滴規(guī)范并引導孩子的行為。教導他們明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。教導他們同學之間要謙讓、友好相處。

3、紀律情況:班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習慣。針對個別問題,個別教育,人人爭做守紀生。

4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,飲水機、黑板講臺等都有專人負責,孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習慣。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。

6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較少,被分在其它三個班。每個班都安排了一名組長,及時整隊帶同學去吃飯,并在其它班上遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。

1、家校聯(lián)系:要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。期末復習,我及時利用博客平臺,上傳復習資料和考試復習方法指導,要求家長配合,共同搞好孩子的學習。同時我利用家校通,個別短信交流學生在校的表現(xiàn),提醒家長注意,共同努力糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn),共同促進孩子的健康成長。

2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的`交流溝通,及時了解本班學生各科的學習情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學生中樹立科任老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學生,教育方法因人而異,做好學生的心理健康教育。對個別行為習慣不太好的學生常談心,曉之以理,動之以情,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

1、端午放假通知,及時通知學生和家長,端午節(jié)放假3天,外出游玩一定要注意安全。

2、制定期末復習計劃,激發(fā)學生認真做好準備,爭取考出滿意的成績,為本學期交上圓滿的答卷。

本學期在六月畫上了句號,班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個學期過去了,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個學期!

月份班主任月工作總結(jié)篇二

一個月又過去了。學生在衛(wèi)生、兩操、紀律等各個方面都有了很大的進步,各項活動也都順利開展。 一、班級組織管理:

1、本月,我班堅持做好學校的常規(guī)工作,并以此作為開展班級工作的重點,不斷地、扎實地推進班風、學風建設(shè),幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。教育學生同學間應(yīng)互幫互助,懂得謙讓、友好相處。

2、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動進行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。

3、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,每天值日生做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 4,以雅安地震為契機,利用班會課對學生進行愛國愛人民的思想教育。并進行了捐款活動,我班共捐款接近兩百元,使學生的心靈受到了洗禮,知道我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,努力學習,報效祖國。

5了精心的選拔,最終確定了由蔡思敏同學參加本次比賽,盡管沒有發(fā)揮出最好的水平,但學生積極進取的精神是值得表揚的。

6,按時按學校要求出了本月的主題墻報,鍛煉了學生的動手能力

7,認真進行月底衛(wèi)生清掃工作,對室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃,做到了不留死角。

二、關(guān)注學生全面發(fā)展:

1、為更好地了解、教育學生,我還經(jīng)常利用家校通或電話 及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解學生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學習情況,取得家長的理解和配合,力求每一個孩子都能揚長避短、健康地成長。

2、注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學生各科的學習情況,有針對性的對學生教育。本月對學生階段性練習進行分析、總結(jié),并提出下階段的要求。

3、關(guān)心熱愛每位學生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀察學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰生病了,給予關(guān)心和愛護;誰有困難,給予幫助和安慰,對個別行為習慣不太好的`學生進行個別教育,曉之以理,讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。

當然,“金無足赤,人無完人”,在工作中有收獲的喜悅,也有不足的反思。下個月的工作中我將不斷反思、不斷改進工作方式,以求把工作做得更好。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學期以及近尾聲,回想起本月來一個月的工作,可還算不錯,各個方面都做得比較到位,總的來說有如下幾點:

一、班級管理。

1、堅持做好班級一日常規(guī)工作,不斷扎實地建設(shè)班風,學風,教育學生和睦相處,互重互愛,互相幫助,學會寬容和理解別人,學習要充滿競爭,要敢于同對手挑戰(zhàn),互相進步。2、繼續(xù)利用班會或晨會加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,把安全刻在心上,隨時以身邊或其他地方的安全事故為例告誡學生注意安全,特別要求烏江岸邊住的同學在上放學路上一定要有家長接送,其他同學也要注意路上的安全。

3、衛(wèi)生每天都落實到具體的責任人,勞動委員天天監(jiān)督管理,督促各責任人認真打掃衛(wèi)生,保持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生時時干凈,教室巷道、墻面、前面、后面、門窗都包干到人,做到處處有人管,時時有人掃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、強調(diào)學生時時做一個文明的人,用文明語言說話,做文明事、本月以來、我班的文明面貌很好,對老師有禮貌,同學之間沒有亂說話的現(xiàn)象。

5、勞動紀律也不錯,副班長專門負責考勤工作,同學有事必須向他請假,而且必須書寫請假條,這樣本月中無故請假現(xiàn)象,無遲到曠課事例。

二、學習方面。

本月中,我我大力抓好學習工作,強調(diào)學生學習態(tài)度必須端正,各樣作業(yè)必須認真并按時完成,個小組組長天天檢查各組的各樣作業(yè)并及時向老師報告,如有懶惰者,按時監(jiān)督其完成,這樣,本月來學生的學習狀況較好,班上的整體學習成績有所提高。

月份班主任月工作總結(jié)篇三

九月份班主任工作做下來,有收獲也有困惑。

這些習慣只能是相對于以前的表現(xiàn)而言首先,在衛(wèi)生習慣方面,學生能在值日表和生活委員的安排下做好值日重視了衛(wèi)生檢查在學習習慣方面,我主要是糾正了學生們在聽、說方面的不恰當?shù)淖龇ㄈ缋蠋熤v課,同學回答問題時,有的學生時常中半截甚至不聽就開始自顧自地發(fā)表意見針對這種現(xiàn)象,我對回答問題的學生有這樣一些要求:

(1)必須認真聽完一個同學的回答后再舉手,或補充,或糾正錯誤,并且舉手時不得大聲叫嚷。

(2)回答問題的同學不得重復別人說過的話。

(3)回答時把一句話想清楚后,再說完整。就用這樣的方式訓練學生聽、說的能力,雖說是四年級,但對他們的要求是從最基本地做起,養(yǎng)成的壞習慣很難一下子改變過來,只能從易到難,一步一步來。

看過許多別人的經(jīng)驗之談,有一些能運用到自己班級中,有一些實行起來有難度,也不符合實際情況這一個月來,針對我班的具體情況,主要培養(yǎng)了組織委員、生活委員我看到他們對自己的工作都積極認真負責,因此,我鼓勵他們大膽工作,指點一些工作方法,幫助他們樹立威信,同時對班干部嚴格要求,告訴他們要以身作則,這樣才有資格去說服其他同學現(xiàn)在在清潔衛(wèi)生方面,生活委員會做好工作;在自習時組織委員能管理好大多數(shù)同學看書、寫作業(yè)同時,其他的班干部也能協(xié)助他們共同管理,盡他們最大努力搞好班級。

我采用的是單獨輔導和學生相互幫助相結(jié)合的方法對于現(xiàn)在的學生來說,轉(zhuǎn)化后進生工作是一項較難、較累,并且效果也不明顯的工作,但又是相當重要的,這一年來,轉(zhuǎn)化后進生工作只能說是稍有進步,我覺得這是需要時間和精力,有了一點進步,也有了信心,在以后還會繼續(xù)抓好這項工作。

在有稍許收獲的同時,也存在著許多困惑:如何使學生自覺地控制管理好自己的口和手;如何使家長積極配合老師,教育管理好孩子,如何使孩子們的集體榮譽感更強等等。班主任工作是一門藝術(shù),當了班主任以后,才知道自己沒學好這門“藝術(shù)”,各方面的能力還有待提高。但對學生,我問心無愧。在以后的日子中,我會不斷學習,努力提高自身素質(zhì),搞好班主任工作。

時間過得真快,一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,這也許代表了許多班主任的共同感受。現(xiàn)將九月份的班主任工作總結(jié)如下:

1、對學生進行入學教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》,讓其懂禮儀,懂規(guī)則,遵守紀律。每天利用晨會、班會時間,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面和學生一起反復學習,哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學校的突發(fā)事件,對學生進行適時的隨機教育。

2、加強學生的日常行為規(guī)范訓練。日常行為規(guī)范訓練是形成良好班風的關(guān)鍵,九月份主要訓練學生文明課間十分鐘、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。提醒學生相互監(jiān)督。在強調(diào)做好課前準備這一項常規(guī)時,是這樣做的:一方面要求學生下課時,準備好下一堂課要用的學習用具,另一方面訓練學生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個月的訓練,學生進步十分明顯。只是要經(jīng)常性的提醒,有時幾天不講,就有些松懈,還沒到習慣成自然的階段,還要繼續(xù)加強訓練。在路隊方面,我堅持做到親自帶領(lǐng)學生,送學生到校門口,并督促他們注意放學路上的安全。

3、重點訓練學生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃把擺放等,事事親力親為,和學生一起打掃衛(wèi)生,指導學生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,孩子們現(xiàn)在做起清潔來有模有樣。

二年級的學生養(yǎng)成習慣還比較差,這就必須不斷地幫助學生改正做得不夠好的地方,這就必須采用“反復抓,抓反復,長期抓”的方法來逐步養(yǎng)成學生的良好習慣。我常到班觀察學生的各種行為習慣,表揚做好的同學,提醒做得不夠好的同學,讓好的同學帶動做得不夠好的同學,盡量堅持正面教育為主導,不斷轉(zhuǎn)化后進的同學。勤到班,勤教導,勤交流是我工作的主要方法。

4、加強對學生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時提醒。進行上學放學路上的交通安全教育;隨著天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經(jīng)常提醒學生注意身體健康;每個雙休日和長假前的都要特地花一節(jié)晨會課的時間,對學生進行假期的安全教育,與家長簽訂國慶長假安全責任狀等。從思想上樹立家長、學生的安全意識。

5、加強午餐、午休紀律,按照政教處布置的要求進行訓練,培養(yǎng)學生不亂倒飯,學會珍惜糧食。學生的午休習慣也已經(jīng)慢慢變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。

當發(fā)現(xiàn)孩子在學習上出現(xiàn)問題的時候,或者作業(yè)完成不好的時候,我就及時與家長電話聯(lián)系,爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等,有時邀請家長來學校面談,了解情況。與家長取得了共識,學生學習、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當孩子在校期間,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長取得聯(lián)系,把孩子的健康放在第一位。

一個班想要有凝聚力,就要利用不同的機會讓學生參與各項活動,培養(yǎng)他們各方面的能力。

1、能積極配合學校做好各類活動,及時組織學生觀看了《開學啦》等影片,培養(yǎng)愛國熱情,引導開發(fā)潛能,教會他們堅持,告誡他們團隊的重要性,要他們不要輕言放棄,看到自己的明天。我們一定會有一個美好的未來,只要我們不自暴自棄。

2、組織學生參加“國慶節(jié)”假期中學校組織的閱讀讀書卡活動,讓學生在讀書活動中積累好詞好句,認識很多高尚、有智慧的“朋友”,也讓學生感受到讀書的快樂。

通過一個月的努力,我班孩子們在各個方面都有較大的提高。為了更好提高自己的班級管理藝術(shù),進一步完善自我,爭做優(yōu)秀班集體,在以后的工作過程中,我要努力做到:1、樹立正確的教育教學理念,平等對待每一位學生。在班主任工作當中,始終堅持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學生的做法;同時多向有經(jīng)驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程,向優(yōu)秀班級學習管理經(jīng)驗。

2、向?qū)W生學習。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出。

我相信,班主任工作是一項有付出就有回報的工作,你對班級學生付出了多少,學生就會有多少的成績回報你。

月份班主任月工作總結(jié)篇四

九月份,我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提供良好素質(zhì)員工為己任,以提高客運服務(wù)質(zhì)量為宗旨,依據(jù)月度站務(wù)員培訓計劃,有步驟、分階段的開展了員工培訓工作,在公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全月的培訓任務(wù),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持,同時也為九月份度培訓工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ),為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將月度培訓工作總結(jié)如下:

一、培訓工作情況:

九月份綜合培訓員工(站務(wù)員)3期以上,共八十多人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求。

二、培訓內(nèi)容:

1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。

2、集團公司客運管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。

3、集團公司勞動管理制度。

取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、指導老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。

4、員工崗位職責、操作規(guī)范。

5、服務(wù)禮儀等。

三、培訓工作存在的問題與不足:

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓制度有待建立健全。

4、培訓資料欠缺,有待豐富。

5、內(nèi)部普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。

認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

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月份班主任月工作總結(jié)篇五

花開花落,又迎來了結(jié)果的時節(jié)。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受,但花謝之后留給我們的果實卻更實在。能收獲到甜甜的果實是我們最大的成功和快樂。

四月份的班主任工作就像這花開花謝,又迎來了果實累累。雖然此時的果實還很青,很小,乃至有些澀,然而畢竟是收獲了。

這個月,我從上個月存在的問題入手,主要做了以下幾方面的工作:

這一個月,我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度,

規(guī)范圖書管理。文明生評比制度,加強班級六項競賽的管理,充分發(fā)揮小隊長的作用,每周評比班級文明之星,并作出一定的獎勵,不斷提高學生的學習自覺性。班干部管理制度,定期召開班干部會議,及時了解班級學生思想動態(tài),不斷改進管理方法。

認真抓好班級文化建設(shè),努力營造一個整潔和諧的學習環(huán)境,使學生學有所樂,學有所得。在上個月班級文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上,這個月,繼續(xù)把各項工作落到實處,如每期班級之星的評比,“成長的舞臺”園地,我們展示了學生的一次優(yōu)秀書法,“課外時空”園地,展出了學生讀書中摘錄的好詞佳句,讀書體會等,“習作樂園”里,更有學生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外,學生自己動手的黑板報“愛書吧,朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學生的智慧和才干。

本月的18日下午,我們中隊舉行。

了“孝心無價親情永恒”主題隊會。在活動中,隊員們用最真誠、最樸實的方式向自己親愛的父母表達了拳拳的孝心,雖然隊員們的詩歌朗誦不是很動聽,舞蹈的動作不是很優(yōu)美,但活動鍛煉了他們的才干,活動讓他們懂得父母之愛的偉大,懂得了如何回報自己的父母之愛?;顒右彩乖趫龅母改父惺芰俗约汉⒆映砷L的快樂,加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外,我們還開展了“書香潤校園”讀書活動,我們充分利用學校圖書室和班級閱覽角等閱讀資源,加強課外閱讀,拓寬學生的知識視野,提高學生的讀書能力。同時,我們還開展了寫字比賽,作文輪流朗讀賽,古詩詞朗誦等多種形式的學習競賽,大大激發(fā)了學生的學習興趣。

為提高學生體育達標率,我們成立了體育達標訓練小組,每天早上由體育委員負責對學生進行達標訓練。班主任還給學生制定了在家練習的目標,要求學生刻苦訓練。平時經(jīng)常給學生進行測試,及時了解學生進步情況,鼓勵學生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進。

安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,夏天的到來,我重點教育學生不玩水,星期天,不騎車去玩。另外,對部分學生進行了一次家校聯(lián)系。把學生半個學期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的匯報,使家長及時了解孩子的學習情況,采取一定的措施幫助孩子不斷進步。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼四月份又過去了,本月繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、負責的習慣。培養(yǎng)班級小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作:。

安全教育一直是學校工作的重要。

部分,我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學前,對學生進行安全教育,和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學生交流、反饋,教育學生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對不同時段、地段進行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動。

平時我要求學生能夠遵守學校各項規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當天的事當天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。

課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀律等教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學生遲到,忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施,逐步使學生養(yǎng)成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進步,學生們的習慣規(guī)范了許多,本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時帶領(lǐng)全班同學進行總結(jié),激發(fā)學生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

對那些頑皮、學習習慣不太好的同學,經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯(lián)系,共同管教。安排好學生與掉隊的學生結(jié)對子,負責督促、檢查學習任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。

1、組織學生春游,做好安全教育工作。讓學生體驗了游軍山樂趣,并在博客上上傳照片和學生的春游感想。

2、組織學生到多媒體教室看電影,學生興致高昂。

3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報及小報。

4、本月新華書店的工作人員到校收取作業(yè)本費,班級的家長和學生都積極配合,全班繳清費用,圓滿完成任務(wù)。

5、4月14日玉樹發(fā)生了地震,讓學生收集地震的圖片,班隊課上讓學生看圖片說說自己的感受。4月21日全國哀悼日,學校降半旗,學生默哀,表達對逝者的哀思。

月份班主任月工作總結(jié)篇六

一個月又過去了。學生在衛(wèi)生、兩操、紀律等各個方面都有了很大的進步,各項活動也都順利開展。

1、本月,我班堅持做好學校的常規(guī)工作,并以此作為開展班級工作的重點,不斷地、扎實地推進班風、學風建設(shè),幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。教育學生同學間應(yīng)互幫互助,懂得謙讓、友好相處。

2、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動進行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。

3、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,每天值日生做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4,以雅安地震為契機,利用班會課對學生進行愛國愛人民的思想教育。并進行了捐款活動,我班共捐款接近兩百元,使學生的心靈受到了洗禮,知道我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,努力學習,報效祖國。

5了精心的選拔,最終確定了由蔡思敏同學參加本次比賽,盡管沒有發(fā)揮出最好的水平,但學生積極進取的精神是值得表揚的。

6,按時按學校要求出了本月的主題墻報,鍛煉了學生的動手能力。

7,認真進行月底衛(wèi)生清掃工作,對室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃,做到了不留死角。

1、為更好地了解、教育學生,我還經(jīng)常利用家校通或電話及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解學生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學習情況,取得家長的理解和配合,力求每一個孩子都能揚長避短、健康地成長。

2、注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學生各科的學習情況,有針對性的對學生教育。本月對學生階段性練習進行分析、總結(jié),并提出下階段的要求。

3、關(guān)心熱愛每位學生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀察學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰生病了,給予關(guān)心和愛護;誰有困難,給予幫助和安慰,對個別行為習慣不太好的學生進行個別教育,曉之以理,讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。

當然,“金無足赤,人無完人”,在工作中有收獲的喜悅,也有不足的反思。下個月的工作中我將不斷反思、不斷改進工作方式,以求把工作做得更好。

月份班主任月工作總結(jié)篇七

歲月如梭,過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開學一月有余,開學到現(xiàn)在,我感想多多:其實,我們的總結(jié)只能說是對一個月工作的一個回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因為,真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

其實,在工作的過程中,我們經(jīng)常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這快兩個月的班主任工作,得出一些不足之處。

當了多年的班主任,帶了很多批低年級的學生,每批學生都有同樣的問題存在,就是班級的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學,很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級,這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學生強調(diào)得還不夠多,相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

目前看來,學生比起上學期是有進步,但是我覺得這些進步是學生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,還是值得我們思考的問題。

總之,在這短短的一個多月中,班級管理有閃光點也有不足之處,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更好。

月份班主任月工作總結(jié)篇八

在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級這個溫馨的班集體。我們班一共有44人,22個男生,22個女生,三月是他們剛剛回校的第一個月孩子們多多少少出現(xiàn)了一點懶散的情況,尤其是剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時不能專心聽講,做操時也會調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級情況,做了以下工作:

首先還是做好一些班級的日常管理工作。每天到教室后,先看看學生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學生因為沒有注意及時穿衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學生,平時要注意自己的運動,記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。

這個月的一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間,教育學生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學生也學到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當然,二年級學生天性活潑好動,平時難免還是會有個別學生做一些危險性的動作或者游戲。我也讓學生互相監(jiān)督,有事及時匯報給我。

第二個主要工作就是學習,本學期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)減負工作的實行,學生的課余作業(yè)、學習時間有不同程度的減少,思想?yún)R報專題為了保證對學生的教育質(zhì)量,我對學生的作業(yè)做到科學化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學生實際組織練習,以此強化學生的課前預習,使之形成制度,以培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學質(zhì)量。學生的課余時間充裕了,教師及時引導安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學生學習的積極性。

第三個主要工作就是狠抓班風建設(shè)和三證佩戴情況,由于剛開學孩子們都比較懶散和健忘,三證佩戴情況不理想,班級紀律較差,學習氛圍有待提高,根據(jù)這幾點特點我實行了天天查,天天提醒,并且聯(lián)合家長一起糾正不良習慣,有了初步的改善和提高。

第四,今后中工作中需努力解決的問題。

1、進一步狠抓班風、學風建設(shè),形成良好的學習氛圍。

2、多渠道、全方位抓學生的行為習慣及文明禮儀的教育。

3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學科的成績。

整個月中,還通過家校和家長會與家長溝通好一些特殊事項。通過總結(jié),希望在下個月中,希望能夠獲得更多的收獲和更大的進步。

月份班主任月工作總結(jié)篇九

3月27日下午,高一年級教學工作會議召開,劉校長、萬校長與會并作了重要講話。會議對開學以來的工作作了回顧、總結(jié),充分肯定了前一階段取得的成績,分析了目前年級存在的問題,并對今后工作提出了要求。

1、開學一個半月以來,高一年級工作整體平穩(wěn):班主任到位很好;教師們能自覺坐班,遲到、早退現(xiàn)象少有,無曠教現(xiàn)象;各備課組能認真組織集體備課活動;學生考勤、午休、班主任到位按時通報;年級教師以較飽滿的工作熱情投入到工作中去,認真鉆研教材、教法、學生,面向全體學生,講好每一堂課。同時大興學習、研討多媒體課件之風,以先進的教學理念和先進的教學方法武裝自己,爭做教改的先鋒。

2、全體班主任敬業(yè)愛崗,以校為家,早來晚走,一心撲在工作崗位上,對學生、對班級傾注了大量的心血,取得了有目共睹的成績。

3、多數(shù)班級班風正、學風濃,各項工作按部就班、井然有序。沒有發(fā)生打架斗毆等事件;午休到班人數(shù)及紀律有很大改善。

4、防輟控流成績突出,從去年九月到現(xiàn)在累計流失學生31人,初步實現(xiàn)了進得來、留得住、學得好的目標。學生交費到位,現(xiàn)僅有1人還未交。

這些成績得力于班主任在班級管理中作到了以關(guān)愛為主、注重制度建設(shè);得力于教師們共同的辛勞;得力于學校加強了校園文化活動建設(shè)、調(diào)整了課程設(shè)置,使學生在心理上認同了學校,學校對學生的吸引力在增強,美譽度在增加。

二、:

1、部分學生學習的積極性、主動性不高,學習效率低。個別學生的組織紀律觀念淡薄,遲到、早退、上網(wǎng)時有發(fā)生。

2、學生讀報進班遲緩、晚自習個別班紀律差。

3、個別寢室就寢紀律、衛(wèi)生狀況差、存在損壞公物現(xiàn)象。

4、極個別教師的坐班紀律觀念不強。個別教師只教不管,課堂紀律差。年輕教師駕馭學生的能力和教學水平還有待提高。

5、體育課學生不按時到位。

三、:

1、年級全體教師要保持清醒的頭腦,具有危機意識、憂患意識、大局意識、責任意識,要有強烈的事業(yè)心,以飽滿的工作熱情投入到工作中去,要下大力氣扭轉(zhuǎn)目前工作中的不利局面,克難奮進,開創(chuàng)新局。

2、大力開展教學研究。各備課組要按照年初制定的教學計劃組織好教學,特別是要注意好進度。同組教師之間要經(jīng)常開展聽課活動,相互學習,取長補短。各位教師要注意把握好教學標高,注意深、廣度適宜,認真研究教材、教法、學生,精講多練,注重效率。隨著今年秋xx啟動新課程,大家要積極關(guān)注新課改,提前學習,未雨籌謀,搶占制高點。

3、年輕教師要加強學習,努力提高教學水平和管理學生的能力,要多向有經(jīng)驗的教師學習。繼續(xù)抓好拜師結(jié)隊的“青藍工程”,給年輕教師加擔子,給任務(wù),讓年輕教師在教學實踐中增加才干,迅速成長為教學的行家里手。

4、班主任要繼續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,勤跟班、跟好班。要特別注意讀報、放聽力、晚第四節(jié)自習等時段,加強課堂監(jiān)控。

5、加強學生的思想政治工作。要認清目前是學生大分化階段,要防止差生糾集。防治給合、以防為主。經(jīng)常以春風化雨般的思想政治工作教育學生、感化學生,曉之以情,動之以理,寬嚴有度,嚴慈相濟。防止態(tài)度粗暴、方法單一。

6、加強學生就寢管理,注意公物保管,寢室衛(wèi)生。值班領(lǐng)導、班主任要經(jīng)常深入寢室巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、班主任要注意班級管理工作的規(guī)范化、精細化,學生工作的序列化、經(jīng)?;_好主題班會。

8、科任教師要加強對課堂的管理,提高課堂教學質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象,看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問題只顧推給班主任。

9、加強重點班的建設(shè)。注意重點抓和全面抓的辯正統(tǒng)一。要在教學內(nèi)容、教學進度、教學方法上加強探索,要對那些有潛質(zhì)的學生重點關(guān)注,充分發(fā)掘他們的潛力。要抓對號、培優(yōu)補弱。

10、加強考勤管理。做到有事請假,完備請假手續(xù)。一天以上請假,須要校長審批。

月份班主任月工作總結(jié)篇十

十月可以說是我校濃墨重彩的一個月,這個月以來,我主要從以下幾個方面做起:

一、做好學生的思想教育等常規(guī)工作。

二、強調(diào)學生的儀容儀表問題,常抓學生校服、校章佩戴;

三、堅持做好衛(wèi)生工作;

四、組織學生出版好有關(guān)“杜絕白色污染”黑板報;

五、加強早讀和午寫紀律,營造良好的學習氣氛;

七、繼續(xù)做好安全教育工作。

班主任管理是一門藝術(shù),也是一項工程,千頭萬緒不是一句兩句話就能說清的,但我相信我們只要用心去做,就一定能做得更好!

月份班主任月工作總結(jié)篇十一

三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對三月份的班主任工作,作簡單回顧。

一、班級組織管理:

1、安全教育:利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養(yǎng)學生較強的安全意識。班級每天有兩名學生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做“安全監(jiān)督員”的活動,防止任何安全事故的發(fā)生。組織學生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學生把安全時刻牢記在心中。

2、行為習慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點,針對班級出現(xiàn)的情況,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育,及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理。經(jīng)過一個月的學習,絕大多數(shù)學生已經(jīng)開始形成良好的行為習慣。

3、紀律情況:經(jīng)過上一個學期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀律,遵守校紀校規(guī),不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。

4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責,孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。

6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個小組,每個組都安排了一名組長,要求及時拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。

二、關(guān)注學生全面發(fā)展:

1、家校聯(lián)系:要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學生在學校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里及家里的不良表現(xiàn)。

2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學生各科的學習情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學生中樹立科任老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學生,教育方法因人而異,做好學生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個別行為習慣不太好的學生常談心,曉之以理,動之以情,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

三、班隊活動:

1、組織學生參加開學典禮,并提出會場紀律要求,學生表現(xiàn)良好,及時肯定。

2、建立班級博客,給孩子與家長一個網(wǎng)絡(luò)的家,一個溝通的平臺。

3、組織元宵節(jié)活動,跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的'圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學習,發(fā)揚釘子精神。

4、“三·八”婦女節(jié)對孩子進行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

5、利用晨會向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。

6、爭創(chuàng)文明班級,每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時帶領(lǐng)全班同學進行總結(jié),激發(fā)學生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細致地對待。定能盡全力把班級管理好,讓每個學生都能愉快地學習和生活。

2017年3月31日

民辦利民小學2017學年度第二學期 三月是新學期開始,也是學生養(yǎng)成新的習慣,改變自己,接受變化,重新給自己定位的重要時期,也是形成一個良好班風的重要時期,為使班級有一個新的面貌,特提出新學期的新要求,做了新學期打算。

1、為了讓學生養(yǎng)成良好的做人習慣,學習習慣,生活習慣,特帶學生學習學校的一日規(guī)范,從儀容儀表,起床,生活、到校、兩操、課前準備常規(guī),課堂常規(guī)、安全常規(guī)、等方面進行養(yǎng)成教育。特別是上下樓梯,在教室的一些常規(guī)。

2、安全是一切學習生活的前提,為使全班同學有安全意識,注重安全,一切以安全為先,別召開安班會,安全警鐘常鳴。在班內(nèi)安排兩名安全巡視員,負責記錄做危險動作,危險游戲,追逐打鬧的學生名單,適時給予相應(yīng)處罰。不定時對學生進行危禁品大檢查,全班沒有攜帶管制刀具,將美術(shù)課用的剪刀收繳上來,放在辦公室保存,用時來取。安全重于泰山,要時刻留意學生的安全問題。

3、和班級學生小隊長多交流,發(fā)現(xiàn)班級問題,通過小隊長了解到班級內(nèi)有個別同學抄作業(yè)的現(xiàn)象,個別同學間為一點小事吵架,特別是有一些同學,總是和其他同學發(fā)生口角,和他談心,教育他要和同學們和睦相處。

存在的問題:

1、學困生在課堂上興趣不高,不積極發(fā)言,不動腦,思維不夠活躍,要對他們多一些關(guān)注和鼓勵,要培養(yǎng)他們積極發(fā)言的課堂行為習慣。

2、極個別同學不團結(jié)同學,總是和同學發(fā)生口角,要加強團結(jié)、禮讓的教育。

班級工作總是有這樣那樣的問題,但只要盡力去做,總會找到解決的辦法的。

金鳳芝 2017.3

月份班主任月工作總結(jié)篇十二

四月,新年委組織的第一次活動是五四紅旗團支部的答辯會,可能是大家準備都還不是很充分,都顯得好像有的忙得不亦樂乎,雖說前期有點亂,但在大家共同努力下還是比較圓滿的完成了這次答辯會,想說下這次答辯會的一些不足:首先宣傳不是很好,我們年委自己就有些人不是很清楚,再次分工不夠明確,很多人去那里不知道要做什么,還有就是和主持人事先沒做溝通,有些倉促,但我們在以后的日子里一定會攜手共進,努力改進的。

主席團與組織部在4月還一起討論《五四紅旗團支部、優(yōu)良學風班評選指標》,對其中存在的一些問題和不足進行了修訂。

總結(jié)。

自己的一些感想:進主席團以來,感覺與原來最大的不同是要去協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,很多事不是說放手讓自己下屬的部門去做就可以了,自己有時也必須事必躬親,真的挺感謝體育部與文藝部的戰(zhàn)友們,我們一起在努力,我們真的在進步。

4月份個人工作總結(jié)一文如不符合您的要求,推薦參考以下同欄目文章:

學習部大學生組織活動總結(jié)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17816746.html】

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