2023年業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會(十篇)

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2023年業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會(十篇)
時間:2023-03-24 08:02:49     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇一

一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,總結(jié)得失,團校人對自己的工作有了更新的認識:

一、團校工作的必要性、緊迫性。

隨著中國進一步與世界接軌,區(qū)域更加開放,某些不良的西方價值觀滲透進來,充斥在社會各個角落,本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習(xí)氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織,中國共青團有必要肩負起這一歷史使命,引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、人生觀,作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實施者,我們確認這一問題的存在,同時也會盡力完成這一歷史使命。

二、團校工作的挑戰(zhàn)性。

當今社會,張揚個性被稱為社會的主流,人們通過各種標新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會潮流,但無可否認,對“張揚個性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年,這位我們的工作帶來了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時也希望通過挑戰(zhàn),張揚我們的個性,張揚共青團人的與眾不同。

三、團校工作發(fā)展空間大。

中國共青團有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計的中國青年。在大學(xué)校園里,我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生,雖然我們舉辦了數(shù)次活動,因為某些限制,我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分,因此,共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學(xué)生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!

四、提高別人也要完善自己。

我們的工作總指是“提高團員素質(zhì),增強團員意識”,同時我們自己也是共青團員,也就是說我們既是組織者也是參與者,因此,我們告訴別人該怎么做的同時,我們自己要做的更好

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇二

第四期“青馬工程”暨第六期“業(yè)余團?!遍_班典禮學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

和“業(yè)余團?!钡拈_班典禮,在此我謹代表參加培訓(xùn)的學(xué)員們對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個積累經(jīng)驗,開拓視野,鍛煉自己的良好的平臺,讓我們能夠更快的成長。

“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和“業(yè)余團?!钡呐嘤?xùn)班的開班對加強再校大學(xué)生科學(xué)馬克思主義觀教育具有十分重要的意義,旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉,來不斷提高大學(xué)生骨干、團干部等青年群體思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。

在坐的各位同學(xué)有來自各個系部(院、校)團總支和學(xué)生會骨干,也有來自各個班級的團支書、班長。我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度。相同的是,我們都因為對未來的殷勤期盼,選擇了擔任學(xué)生干部,來增強自己的實踐能力。此時此刻,“青馬工程”“業(yè)余團?!弊屛覀冇辛斯餐倪x擇,相同的目標讓我們相聚在一起,時不我待,只爭朝夕!

“業(yè)余團?!迸嘤?xùn)班,邀請了學(xué)院內(nèi)優(yōu)秀教師為我們授課,這不僅是在課堂上給予我們知識,更是授人以漁,告訴我們一種選擇學(xué)習(xí)知識的方法。讓我們在課堂上聆聽優(yōu)秀前輩們的孜孜教誨;讓我們

能在課后與同學(xué)們分享所得所獲,讓我們能借著這些收獲,走的更穩(wěn),登的更高,飛的更遠。

“業(yè)余團?!迸嘤?xùn)班的學(xué)習(xí),我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為培訓(xùn)班的一員,在今后的學(xué)習(xí)中,我會努力學(xué)習(xí),以身作則,發(fā)揮模范作用,積極參加培訓(xùn)班組織的各項學(xué)習(xí)及實踐活動。在此,請允許我代表內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院第四期“青馬工程”和第六期“業(yè)余團?!迸嘤?xùn)班的全體學(xué)員,鄭重承諾:嚴格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度,積極配合各項工作,認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐升華自己的人格,為成為一名正真的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇三

一個學(xué)期很快過去,市九中20__年上半年業(yè)余團校學(xué)員在5月份通過團校最后的考核,為他們順利加入共青團打下了堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、大量共青團知識的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團知識也能學(xué)到更多國家大事,從多個方面接受學(xué)習(xí),達到全面的新一代共青團。

2、規(guī)范團校的管理,把團校工作納入中學(xué)德育工作體系團校的教學(xué)應(yīng)制定嚴密規(guī)范的教學(xué)計劃,有相應(yīng)的教材,有相對固定的教學(xué)時間和相對固定的教學(xué)場所。建立健全團校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評價、獎勵、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評定結(jié)合起來。

3、堅持課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合。課堂是團校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識和理論。社會實踐是理解和深化理論知識的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動方式,開展行之有效的社會實踐活動和主題教育活動。通過社會實踐教育,組織中學(xué)生走進社會大課堂,參加多種有益的實踐教育活動,在實踐中了解國情,經(jīng)受鍛煉,加深對所學(xué)團的知識的理解,增強責(zé)任感和適應(yīng)社會的能力。

4、堅持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴密規(guī)范的教學(xué)計劃,對中學(xué)生進行集中培訓(xùn),傳授基本知識,解決具有普遍性的問題。堅持靈活性,鼓勵中學(xué)生以團支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和開展教育活動,倡導(dǎo)個人分散自學(xué),抓住重點,有針對性地加強自我教育。

20__年上半年業(yè)余團校學(xué)員通過團校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過團組織的考核,加入了共青團組織。為我校團組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團校越辦越好!越辦越出色!

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇四

今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此,相信通過這次不一般的“授課”,大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求,現(xiàn)就我個人感觸與大家分享如下:

第一,我們應(yīng)該提高思想覺悟。

1、理智看待個人的“犧牲”,要知道我們的奉獻就是其他同學(xué)獲得好處的保證,奉獻的同時我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會有煩惱、困惑,但是,各位干部們,相信這樣一句話“古來圣賢皆寂寞”,這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的,少了它工作就不美滿。

2、要以大局為重,分清大我與小我,切忌自私自利,一心想要得到什么好處,當個人利益與集體利益有沖突時,我們應(yīng)當站在集體利益這邊,為集體謀福祉。

3、學(xué)生干部的誠信必不可少,這是同學(xué)們相信我們、聽從我們的必要條件,說到就要做到,這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹立威信。

第二,我們要加強行為能力培養(yǎng)。

1、仔細琢磨,認真聽取,努力使自己的策劃、組織能力得到提高,這樣我們的工作才是出色的,要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時奉獻的品質(zhì),加強自我判斷力,有明辨是非的頭腦。

2、要知道“兼聽則明,偏聽則暗”。學(xué)會吸收建議,注意傾聽他人心聲,做到有“親和力”,不要擺“官架子”,古代有“君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱”,現(xiàn)在并不適用了,大家都應(yīng)是平等的。

3、有一種精神品質(zhì)叫團結(jié)合作,我們在進行各項工作時要處處懂得與他人分享成功,彼此獻計獻策,這樣才能嘗到成功帶給我們的甜美果實。廉頗與藺相如、管仲與鮑叔牙,他們合作的喜悅難道不令我們神往嗎?

第三,我們要有學(xué)習(xí)的意識。

俗話說“金無足赤,人無完人”,只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我,這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和工作經(jīng)驗。在知識經(jīng)濟時代,掌握更深的知識就顯得尤為重要。在這里,處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重,它能體現(xiàn)一個人能力和綜合素質(zhì)的高低。

各位干部們,以上幾點是我的收獲與感想,希望通過這次大講堂,我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時,以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話,與大家共勉:守職而不廢,處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己,迎來屬于我們每個人的輝煌人生!

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇五

20__年11月9日,作為大一的一名團支書,我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團校培訓(xùn)。緊張而又充實的一天,我受益匪淺,感受良多。

伴隨著嘹亮的團歌,令我期待同時又激動的為期一天的團校培訓(xùn)正式揭開了序幕。

培訓(xùn)的第一項是校團委王友剛書記為我們做的動員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報告中,我感受到了一個從基層成長起來的領(lǐng)導(dǎo)干部對我們這些大一學(xué)生干部的關(guān)愛與期待。王書記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報告中以如何通知一件具體事情為例,提出了九條準則,即一要發(fā)通知,二要抓落實,三要重檢查,四要勤準備,五要細準備,六要做記錄,七要發(fā)記錄,八要明責(zé)任,九要做流程。我認為,王書記所提出的九條做事準則不僅僅對于如何通知一件事情有所幫助,更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

大會第二項是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場名為“黨團知識”的報告。在報告中,張老師通過介紹中國共青團的歷史淵源,發(fā)展歷程,社會地位以及其對中國社會的巨大影響,為我們展現(xiàn)了一個不一樣的中國共青團。讓我們從歷史中感受中國共青團血和淚的成長與壯大,同時也讓我們從一批又一批的當代中國共青團員中堅信共青團美好而又燦爛的明天。

培訓(xùn)的第三場報告是新聞與傳播學(xué)院的譚少茹老師為我們帶來的主題為“公文寫作”的報告。譚老師從告知類通知,工作總結(jié)以及活動策劃書這三個方面,為我們詳細講解了如何進行公文寫作。在報告中,譚老師提到要“樹立應(yīng)用寫作的意識”,我認為這對提升公文寫作,影響十分重要。

來自大三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應(yīng)用”這場主題報告。她主要是告訴我們?nèi)绾芜\用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò)媒體來進行宣傳與溝通,從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用,達到預(yù)期效果。

晚上的報告由已畢業(yè)的學(xué)長黃慶帶來,他的報告主題為“辦公軟件的應(yīng)用”。辦公軟件的熟練應(yīng)用已成為當代學(xué)生干部所必須的技能,對于我們今后工作有著不可或缺的作用,所以,熟練掌握辦公軟件也是對我們的又一要求。

最后,由兩個獲得“十佳團支部”的團支部為我們分享團支部建設(shè)中的經(jīng)驗。他們從班級凝聚力建設(shè),班級文化建設(shè)以及班級活動等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的ppt中,從他們那不厭其煩的耐心講解中,從他們真情實感的流露中,我可以感受到他們作為團干部的不懈努力與追求;同時從他們那驕人成績中,也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報。

今天的六場報告會,讓我學(xué)到了很多,有做人的,有做事的,有如何將工作扎實推進的,也有如何處理學(xué)習(xí)與工作這二者關(guān)系的,我想,今天的團校培訓(xùn),對我來說,不僅僅是一場簡單的培訓(xùn),而是一場素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。同時,我也堅信,有了今天的學(xué)習(xí),我日后的工作能力也會有所提高,工作也會越做越好。

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇六

當何老師在我們第七期團校的群中發(fā)布了交團校學(xué)習(xí)心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞,她就像風(fēng)中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!

團校學(xué)習(xí)開始的時候,我正直大三,也正擔任著學(xué)院的團委副書記,一年的團校學(xué)習(xí),仿佛就是“潤物細無聲”的春雨,而我前兩年的團學(xué)工作活動的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子,在團校這場春雨中,我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識深根蒂固在了腦海。

開學(xué)第一講,李老師對團學(xué)干部的希望,對團學(xué)干部的三點要求,讓我明白團組織對我們團學(xué)干部的重視,讓我更加的正視了我們曾經(jīng)、如今的工作,讓我更加端正態(tài)度去進行后面的學(xué)習(xí)和工作;到后面牛定柱老師關(guān)于他與團的不解之結(jié),他“變與不變”的主題,對團的情節(jié),對團的糾結(jié),還有一個個收獲的結(jié)果,他的“團結(jié)”生活就像是他的孩子,而他則是用栩栩如生的語言,將這個孩子成長的過程如畫卷一樣展開在我們的眼前,讓我們直觀的去感受,學(xué)習(xí);再后來任遠征老師的“學(xué)生干部綜合能力與政治素質(zhì)提升”;還有楊洲老師的“復(fù)興之路”等等……

每一節(jié)課,每個老師的每一講,我都認真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結(jié)的水平是不夠的,有更多優(yōu)秀的學(xué)員對老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來,所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團校學(xué)習(xí)中感受到的團校對我們學(xué)員的一片片用心良苦,希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團校學(xué)員都能認真的領(lǐng)會團校每一個課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。

思想上,首先是主動傳授,由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式,他們的學(xué)習(xí)歷程,引導(dǎo)學(xué)員思維的成長,就像是播下了一顆種子。

其次,由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團校給學(xué)員推薦書目,并且分發(fā)經(jīng)典書籍,讓學(xué)員進入到這些經(jīng)典里面,自主學(xué)習(xí),最終在這種老師引導(dǎo),自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個性的思維方式,而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。

行動上,先是自我工作的一個策劃,團校讓學(xué)員根據(jù)自己的團學(xué)工作制定一套工作方案,并且實施,這個做法不僅讓學(xué)員重新思考、認識、準確定位了自己的崗位,還讓學(xué)員把學(xué)習(xí)到的思想、知識運用到其中,起到了加強團校課堂學(xué)習(xí)中的內(nèi)容的作用;

其次,開展志愿活動,之前的寫策劃只是學(xué)員份內(nèi)的事情,而志愿活動則是把學(xué)員的行動與社會掛鉤,讓學(xué)員感受到自己行動里面可以為其他人帶去的愛,自己每一個行動不僅能夠成就自己也能幫助別人,讓學(xué)員學(xué)會善行、慎行;

最后,參與一次社會實踐。社會實踐,這是一次從校園到社會的延伸,團校讓學(xué)員去做一項社會實踐,要求學(xué)員全身心的去投入工作中,不僅是讓學(xué)員把團校中學(xué)到的知識,還有工作方式運用到工作中,并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實踐基礎(chǔ)。

在思想和行為的指導(dǎo)上,團校讓我們經(jīng)歷了從被動接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會的一個學(xué)習(xí)實踐的過程。但是這并不是全部,因為團校不僅注重學(xué)員個人素質(zhì)的一個培養(yǎng),團校更是沒有忘記對團校內(nèi)部團結(jié)、凝聚力的一個培養(yǎng),所以團校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強學(xué)員間的感情,通過讓小組討論加強學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團結(jié)住學(xué)員們,最終讓我們第七期團校學(xué)員成為一個分而有序,合而不亂的優(yōu)異集體。

云南財經(jīng)大學(xué)團校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂,作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂,團校老師對團校的設(shè)計真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作,自己團學(xué)崗位的工作,更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作,讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進工作崗位。而在教授的方式上面,團校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學(xué)習(xí)、知識一股腦的倒給學(xué)員,而是分享著自己的工作經(jīng)歷,與學(xué)員交流,讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€性的學(xué)習(xí)、思維方式。

如此優(yōu)秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員,可是一想起馬上就團校畢業(yè),鼻子都有點酸,假如有機會,真是想團校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的,愉快的時光總是快得讓人措手不及,而團校學(xué)習(xí)的結(jié)束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團學(xué)人宣告了離開團學(xué)工作崗位。

又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去,我只在乎你?!比甑臅r光幾乎全部撲在了團學(xué)工作上,這忽然一離開就像是一個遲暮的老人,看著自己的孩子長大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。

離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的,建設(shè)過的團學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。

昨日之日不可追,每一個人終究都不能獨守一隅,每一個人都不能總是不舍,因為每個人注定都是別人的一道風(fēng)景,區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

今天很高興能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言,請允許我,簡單介紹一下自己。

我作為一名學(xué)生干部,然我有了這么一個機會,在第五期業(yè)余團校培訓(xùn)班暨學(xué)生干部培訓(xùn)班只能夠?qū)W習(xí),然我在思想認識水平上有了進一步提高,在工作處理方法上有了進一步改進,在學(xué)習(xí)生活上有了進一步認識。

在學(xué)習(xí)生活中,我作為一名學(xué)生干部深有體會,面對同學(xué)的不理解,有時讓我們的工作很被動,但是通過本次的培訓(xùn)讓我知道工作是需要嘗試不同的方法,可能會讓自己被動的工作變?yōu)橹鲃?,尤其在培?xùn)班中入廖書記在學(xué)生干部工作中的探討以及三名學(xué)生干部現(xiàn)場講自己擔任學(xué)生干部的感受,讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法,并且在言語上語態(tài)上更要注意,所謂:“細節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切,所以在工作上我們要從細節(jié)做起,使學(xué)們真正理解到學(xué)神干部不是一味的工作其實我們也可以成為朋友。

在本次培訓(xùn)班中不但讓我們在工作方法上得到指導(dǎo),并且在心靈上也得到觸動,在觀看李強老師《為自己工作》感恩系列視頻中,讓我們的心靈得到洗禮,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校。父母望著我們一天天壯實;老師引領(lǐng)著我們走在專業(yè)知識的道路上;學(xué)校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人,謝謝你們!

我們許多人不但在學(xué)校組織中擔任干部而且在班上也有相應(yīng)的職責(zé),這讓我們在如何處理好組織以班級的關(guān)系以及班級建設(shè)中到達兩不誤,這也是我們共同探討的問題,在本次培訓(xùn)班中也安排了相應(yīng)的課程,讓我們更加明確自己的工作職責(zé),更加明確自己在班級中需要什么。

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇八

在為期一年的第七期團校學(xué)習(xí)中,我收獲了感悟,收獲了分享,收獲了他們。五講學(xué)習(xí)分享講座中,囊括了對我們政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),“知黨史﹒識黨情﹒跟黨走”學(xué)習(xí)專題,由表及里剖析了重點熱點;“偉大的復(fù)興之路”時刻警示當代大學(xué)生實現(xiàn)“中國夢”的歷史責(zé)任。對我們綜合能力的要求,“變與不變”堅持品質(zhì)精神改變工作思路;“五位一體綜合能力”對新一代學(xué)生青年提出更為全面的綜合能力要求。對我們自我內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),“團學(xué)干部的自我培養(yǎng)”時刻激勵著我們向“成為給予多的人”的目標努力,感恩母校,回饋社會,奉獻祖國。

“學(xué)生干部”這個名字,我相信將一直默默影響自己,我也將從中受益無窮。它不僅充實了我的大學(xué)生活使其變得豐富多彩,還在我最燦爛的年華,通過團學(xué)活動教會我學(xué)習(xí)、責(zé)任、服務(wù)的意義,內(nèi)煉了素質(zhì)提高了能力。大學(xué)即將畢業(yè),大多數(shù)的我們又將從零開始奮斗,在我看來,最可怕的不是從零開始,而是不知道如何開始,很慶幸,通過這一年的學(xué)習(xí)以及大學(xué)期間的多方面實踐,讓我明白如何做出選擇、怎樣開墾夢想。

第一,“干、主動、讓我來,積極思考”即培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。習(xí)在今年五四青年節(jié)的講話中提到:“學(xué)習(xí)是成長進步的階梯,實踐是提高本領(lǐng)的途徑”?!笆聵I(yè)靠本領(lǐng)成就”從零開始,就應(yīng)有學(xué)習(xí)的意識與態(tài)度,主動模仿、積極實踐,通過更多的“做”熟能生巧,掌握事物的規(guī)律及本質(zhì),并在挫折中積累經(jīng)驗,打牢基本功,“一步一個腳印”提高自身本領(lǐng)。我相信,經(jīng)驗是思考的前提,思考是形成自己處事風(fēng)格的基礎(chǔ),只有找到自己才能實現(xiàn)夢想。

第二,“責(zé)任是我的、有什么需要幫助、目標一定要實現(xiàn)”即明確自身責(zé)任。勇于擔當是負責(zé)任的表現(xiàn),沒人愿意與懦夫合作,沒人會相信懦夫能開辟新的道路。牛定柱老師曾總結(jié)一名團學(xué)干部應(yīng)有的責(zé)任意識——“大局意識、憂患意識、創(chuàng)業(yè)意識、合作意識、創(chuàng)新意識”,這是對自己負責(zé),對團隊負責(zé),能擔起多少責(zé)任,就能實現(xiàn)多大的自我價值。作為新時代的一名學(xué)生青年、學(xué)生干部我們應(yīng)思考的,不僅僅是對自我應(yīng)盡的責(zé)任,更要去思考自己能為實現(xiàn)中國夢能做什么?!爸袊鴫羰菤v史的、現(xiàn)實的,也是未來的,中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的”,我們身挑責(zé)任,無法選擇逃避,我們生生不息,終將接力奮斗將其變?yōu)楝F(xiàn)實,實現(xiàn)自我價值最大化。

第三,“一切的工作為了愛、我要成為給予多的人”即形成服務(wù)意識。我想這應(yīng)該是工作和事業(yè)最成功的表現(xiàn),他人給及我們成長的環(huán)境與養(yǎng)分,當成材之時我們要回饋大地。人們一直憧憬于“老吾老及人之老,幼無幼及人之幼”的和諧社會,其背后隱藏的不就是服務(wù)大眾的思想嗎?當我們學(xué)會不再只為自己取暖,學(xué)會給予他人“雪中送炭”的時候,我想那就是人之大成?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,每一位青年學(xué)子都是志愿者,從南博會到吉平敬老院,從“善行100”到舊書捐贈,為他人服務(wù)沒有限制,用自己的雙手幫助他人也許就是無悔而有意義的青春。

大學(xué)時光,是一個人形成自我的一個重要時期,其背后隱藏著我們懵懂的“三觀”。我們的選擇很多,我很幸運以現(xiàn)在的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己做出這樣的選擇:選擇擁有了一起“并肩戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)友們,分享著合作后帶來的酸甜苦辣;選擇擁有了大家智慧結(jié)晶的團學(xué)特色活動,在活動中感受著成長的喜怒哀樂;選擇擁有了投入其中的無限青春活力,在挑戰(zhàn)中明白了潛力是靠自己激發(fā)出來的,誰都擁有自己的小宇宙,只要學(xué)會激發(fā),我們都將勢不可擋!習(xí)鼓勵我們青年朋友“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”,“青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚”,我堅信“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。我想成為這樣的人,擁有學(xué)習(xí)的能力與熱情、擁有擔當責(zé)任的勇氣、擁有為他人服務(wù)的精神,用一名學(xué)生干部的品質(zhì),拓寬自己生命的寬度;我想擁有這樣的青春,“充實、溫暖、持久、無悔”,用一名學(xué)生干部的熱情,沉淀自己生命的厚度!

學(xué)習(xí)、責(zé)任、服務(wù),我們的青春,我們的事業(yè)永不落幕!

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇九

我很榮幸能成為學(xué)院第一屆業(yè)余團校的學(xué)生,在大家的共同努力下,我經(jīng)過了團校生活,學(xué)習(xí)了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務(wù),還了解了她的先進性和影響力,現(xiàn)在的我再也不是剛開始時的那個對團知識認識模糊地女生了,現(xiàn)在的我,更認清了自我,更明確了未來的方向,感謝團校給予我的收獲,以后定會努力學(xué)習(xí),發(fā)揚團的精神,服務(wù)社會,回報祖國。

在第一和第三課的學(xué)習(xí)中,通過黨中央對青年的評價對當代青年的要求的學(xué)習(xí),這使我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進分子組成。不僅僅是中國共產(chǎn)黨是中國人民的先鋒隊,中國共青團同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。xx大團章“團員”一章的第一條規(guī)定“年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團?!?xx大團章的這一修改,有利于增強團的階級基礎(chǔ)和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團,符合團的實事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進的思想路線。

從第一課的團校成立儀式到結(jié)業(yè)考試,每一課都讓我有不同的體會和收獲,給我印象最深的是高書記的“廣東省三大民系”講座和集體志愿服務(wù)。高書記的講座讓我對廣東三大民系有了更深的了解,它的主要內(nèi)容有文化身份的構(gòu)造及比較,包括:價值觀念,致富方式,名利表情,生存智慧,語言,語言淵源,語言

思維,家庭體制,潮汕妹,客家女,西關(guān)小姐,生活方式,功夫茶,打斗四,嘆早茶,精神世界,傳說,歷史人物,人物聽見視覺形象…其中文化身份的定義為:一個個人,一個群體,一個民族在他人,他群體,他民族相比之下所認識的自我形象。在我們的志愿服務(wù)活動中,去了河源的農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地,讓我了解和學(xué)習(xí)了好多課堂上學(xué)不到的東西,也開了眼界,原來讓我們解渴的水是這樣來的。

在第六課的分組討論學(xué)習(xí)中,我們討論的主題是 :“爭做五四青年 弘揚民族精神”,我們組的成員都很積極參與了,氣氛很好,原來學(xué)習(xí)還可以這樣來進行。學(xué)習(xí)更深刻了,成員間的感情也加深了,受益匪淺啊!

但是在整個學(xué)習(xí)過程中我們也有很多的不足之處,例如活動的時間弄得很亂,人員的通知上做得不是很到位…雖然還有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都沒有半句怨言,換而代之的是體諒,因為我們都深知每個人都很不容易,特別是那些負責(zé)人和組長,他們?yōu)榇蠹腋冻龅母啵量?,對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團結(jié)協(xié)作精神。

這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實學(xué)到了許多平時學(xué)不到的知識,上課時,我做了詳細的學(xué)習(xí)筆記,我也認真的思考了許多的問題,我深深地感覺到要做好一項工作,特別是在我們讀書期間,既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好工作,真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的社會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來和明天時刻準備著!

業(yè)余團校心得體會300字 業(yè)余團校心得體會篇十

我很榮幸得參加此次的業(yè)余團校學(xué)習(xí),怎么說呢?或許是因為通過這次業(yè)余團校的培訓(xùn)改變了我的缺點、改變了我對事物的看法、改變了我的人生觀吧!

當初我還未參加團校培訓(xùn)時,就僅僅只是對團員有個初步,膚淺的認識,在我看來和一般的同學(xué)都沒什么兩樣,可是通過了才僅僅第一堂課的學(xué)習(xí),我才是自我感到羞愧。為什么我會是如此粗心的人?對團的認識會如此淺薄,那更何況是對黨呢?

于是在第一堂課中,我就已被老師的講話吸住了,為此,在團校培訓(xùn)期間,我也是早早到教室,找個最前排的位置認真聽講。

當我們的培訓(xùn)期已過時,我卻對團的許多未知的東西有了一個新的認識,我知道了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

然而在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的廣大團員和優(yōu)秀青年都要努力成為理想遠大,信念堅定;品德高尚,意志完強;事業(yè)開拓、知識豐富;開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代建設(shè)者和接班人。

對于我們現(xiàn)代的共青團的歷史使命和光榮任務(wù)就是要用鄧小平理論構(gòu)建青年一代精神支柱,要與黨青年迎接新世紀的挑戰(zhàn)發(fā)奮學(xué)習(xí)、要在發(fā)展社會主義經(jīng)濟中發(fā)展任意創(chuàng)造,要在服務(wù)社會中自覺奉獻。

但目前,作為學(xué)生的我們應(yīng)該做的就是宣揚團、黨組織的先鋒性、宏揚共產(chǎn)主義精神,想事、做事應(yīng)先從別人的利益出發(fā),對學(xué)習(xí)認真負責(zé)、善于與人交流、搞好群體關(guān)系、也以便共產(chǎn)主義精神的傳播,做事要起先鋒、帶頭的模范作用等。

到我們走出學(xué)校、踏上社會、進入工作崗位時,才能對工作態(tài)度有一個很好的認識、才能做到遵守國家的法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德、踏踏實實做人、認認真真做事,也起一個先鋒帶頭作用。這樣,我們的工作才會有所收獲、也才能談上為國家、為社會、為人民做出了一定的貢獻。

為此我從此刻起愿我的一切交給黨、愿聽從黨的一切指揮,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員、聽說無貧、愿黨給以我一切考驗吧!我決不會在黨的答卷上交回一片空白,我愿用我的行動在答卷上繪出一幅壯觀的風(fēng)景。

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