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物探報告篇一
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識、鋼結(jié)構(gòu)的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習(xí)任務(wù):
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實習(xí)基本要求:
1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
四、實習(xí)過程:
1、安全教育
在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí)
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。
4、實習(xí)日記
在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
六、實習(xí)感悟
生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
流水似箭,轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有六個月了。經(jīng)過這半年來的實習(xí),讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實卻并非如此。
物探報告篇二
這次為期xx個月的畢業(yè)實習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在xx公司參加畢業(yè)實習(xí)??梢哉f我在這里的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我的實習(xí)崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務(wù),通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。
我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,是一種高端游戲機,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動電源,待被檢查品進入檢測畫面后,按照畫面的提示操作,嚴格按照sop作業(yè),直到出現(xiàn)pass畫面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關(guān)機。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名老員工學(xué)習(xí)完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好,并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線,進行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開機斷電等)。出現(xiàn)上述情況時,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。
在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大。第一次檢查可能ng,這是需要追加四次檢測,在這四次當中出現(xiàn)一次ng,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨放置在規(guī)定的地點。為了提高檢測效率,避免ng的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測這有難度的產(chǎn)品,從中體會檢測產(chǎn)品的效果。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在搖桿按鍵測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式,另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。
經(jīng)過一段時間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、lcd&key、tp校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的檢測的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長、副線長和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向線長、多能工反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的??!
實習(xí)期間,我對實習(xí)企業(yè)的cnp組裝sok生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了堅實的基礎(chǔ)。
物探報告篇三
單位及公司簡介:
瑞儀光電(蘇州)有限公司于20xx年2月成立,總廠設(shè)于中國臺灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(b/l)、精密光電導(dǎo)光板(lgp)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬元,注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策:注意源頭、關(guān)心過程、追求卓越。公司的經(jīng)營理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設(shè)備。公司產(chǎn)品的進出口都按照國家有關(guān)規(guī)定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關(guān)政策進行納稅。
在20xx年5月19日至20xx年9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習(xí)。實習(xí)單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次實習(xí)主要有兩個方面:參觀實習(xí)并從基層做起、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風(fēng)貌。
這段時間,我經(jīng)過頂崗實習(xí)這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫實習(xí)提供素材。我將頂崗實習(xí)報告寫下,敬請各位老師及同學(xué)提出寶貴意見。
實習(xí)目的:
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。
1.通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向老員工學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實踐中到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的。從而進一步 的提高了我們的組織觀念。
2.通過這次生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。
實習(xí)任務(wù):
1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在實習(xí)過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
實習(xí)的基本要求:
1.在實習(xí)期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。
2.在實習(xí)期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。
4.努力工作,積極完成所安排下來的任務(wù),虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。
5.和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。
通過在瑞儀的四個月的實習(xí)過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。
實習(xí)期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。然后這次實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習(xí)中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。
實習(xí)感悟:
我出來學(xué)校的四個月,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習(xí)過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。
最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!
物探報告篇四
經(jīng)歷4個月的實習(xí)終于結(jié)束了,在x公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。
在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一、在與別人打交道時一定要積極主動。
我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。
由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。
在后來的實習(xí)中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。
雖然此次我是來實習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。
這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二、工作時一定要一絲不茍,認真仔細。
一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。
老板也會批評責(zé)備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常應(yīng)該反省自己最近一段時間的工作情況。
在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
第三、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。
公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。
當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。
就比如我在實習(xí)的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。
第四、要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。
一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
2
經(jīng)過這次6周的工廠的實習(xí),讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習(xí)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種.種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。
使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結(jié)構(gòu)要有一個可知的了解,不要讓自己經(jīng)過一次實習(xí)之后卻跟實習(xí)前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。
這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結(jié)局應(yīng)該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實習(xí)中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結(jié),只有具有團隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習(xí)老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小U娴暮芨兄x你們。
我以后會更加努力去學(xué)習(xí)機械加工的知識,學(xué)習(xí)一些自己不知道,不了解的專業(yè)知識。
物探報告篇五
社會,對于快要畢業(yè)的我們來說,又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時間是檢驗真理的唯一標準,為此,在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。
選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗……一天下來,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不容易。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
物探報告篇六
摘要:本次的認識與生產(chǎn)實習(xí)是進入到大學(xué)以來的第一次運用自己所學(xué)知識進行參觀學(xué)習(xí),繼續(xù)補充自己的知識層面的有效方式。在短短的十五天的參觀學(xué)習(xí)中,我們對武漢鋼鐵集團有了整體的了解,對其生產(chǎn)工藝流程、現(xiàn)場工作環(huán)境、通訊聯(lián)系方式等有了直觀的認識。經(jīng)過實習(xí)后,自己通過整理各種信息和知識,自己有了較為清晰的條理和思路,對于本次實習(xí)的目的和意義也有了一定的深化感受。
關(guān)鍵詞:認識與生產(chǎn)實習(xí) 武漢鋼鐵集團
1基本情況
1.1 實習(xí)性質(zhì):
生產(chǎn)認識實習(xí)
1.2 實習(xí)目的:
認識實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,理論與實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會,解除生產(chǎn),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化人才的一項措施。通過認識實習(xí),使學(xué)生初步了解自動化專業(yè)工作的范圍、性質(zhì)、環(huán)境、流程,了解現(xiàn)代自動化的現(xiàn)狀及發(fā)展,了解安全生產(chǎn)和維護管理等方面的知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)自動化其他專業(yè)課程時打下基礎(chǔ)。
1.3 實習(xí)時間:
20xx年7月22號--20xx年8月9號
1.4 實習(xí)地點:
武漢鋼鐵集團(公司)的設(shè)備維修總廠;武鋼高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園;武鋼通訊公司。
2實習(xí)單位介紹
武漢鋼鐵集團公司(簡稱:武鋼)是新中國成立后興建的第一個特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),于1955年開始建設(shè),1958年9月13日建成投產(chǎn),是中央和國務(wù)院國資委直管的國有重要骨干企業(yè)。本部廠區(qū)坐落在湖北省武漢市東郊、長江南岸,占地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山采掘、煉焦、煉鐵、煉鋼、軋鋼及物流、配套公輔設(shè)施等一整套先進的鋼鐵生產(chǎn)工藝設(shè)備,并聯(lián)合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼后,成為生產(chǎn)規(guī)模近4000萬噸的大型企業(yè)集團,居世界鋼鐵行業(yè)第四位。
武鋼現(xiàn)有三大主業(yè),即鋼鐵制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和國際貿(mào)易。鋼鐵產(chǎn)品主要有熱軋卷板、熱軋型鋼、熱軋重軌、中厚板、冷軋卷板、鍍鋅板、鍍錫板、冷軋取向和無取向硅鋼片、彩涂鋼板、高速線材等幾百個品種。其中,冷軋硅鋼片和船板鋼獲“中國名牌產(chǎn)品”稱號,汽車板、橋梁用鋼、管線鋼、壓力容器鋼、集裝箱用鋼、簾線鋼、耐火耐候鋼、電工系列用鋼等優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品在國內(nèi)外市場享有廣泛的聲譽,“武鋼牌”被評為全國馳名商標。武鋼先后獲得國家技術(shù)創(chuàng)新獎、全國質(zhì)量管理獎、全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)、全國用戶滿意先進單位、全國企業(yè)管理杰出貢獻獎、全國文明單位以及中央企業(yè)十大典型之一等榮譽稱號。
設(shè)備維修總廠是武鋼專業(yè)化集中改革的產(chǎn)物。20xx年7月25日,武鋼實施設(shè)備專業(yè)化集中改革,將原工業(yè)港、煉鐵、燒結(jié)、一煉鋼、二煉鋼、大型、軋板、熱軋等8個主體廠的1400余名維修人員劃轉(zhuǎn)集中,組建武漢鋼鐵(集團)公司設(shè)備維修中心。20xx年10月,進一步劃轉(zhuǎn)集中了冷軋廠、硅鋼廠的部分維修人員。20xx年8月14日,武鋼下文決定對武鋼股份設(shè)備維護檢修保產(chǎn)資源實施進一步集中,8月25日至9月10日,股份公司六個總廠1681名設(shè)備維修人員劃轉(zhuǎn)集中至設(shè)備維修中心。為進一步完善武鋼設(shè)備保產(chǎn)體系,20xx年2月22日,集團公司組建了武漢鋼鐵(集團)公司設(shè)備保產(chǎn)總公司。20xx年7月28日,是設(shè)備維修總廠改革發(fā)展史上具有里程碑意義的一天,武鋼正式下文將設(shè)備保產(chǎn)總公司納入武漢鋼鐵股份有限公司,并更名為武漢鋼鐵股份有限公司設(shè)備維修總廠,作為武鋼股份的直屬總廠管理。
3實習(xí)工作安排
本次實習(xí)時間為20xx年7月22號--20xx年8月9號。參加本次實習(xí)的主要是信控學(xué)院10級自動化、測控、通訊專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)期間我們暫住在武漢科技大學(xué)青山校區(qū)學(xué)生宿舍,實習(xí)總共3周。
第一周主要是理論學(xué)習(xí)和安全教育。
7月22日:安全教育培訓(xùn)和考試;武鋼生產(chǎn)工藝流程及冶金設(shè)備介紹;
7月23日:安全帽和安全帶的相關(guān)知識;高爐生產(chǎn)工藝技術(shù)介紹;
7月24日:工業(yè)港維修作業(yè)區(qū)安全培訓(xùn);港口設(shè)備與檢查維護管理;
7月25日:熱軋區(qū)安全教育培訓(xùn);熱軋帶鋼工藝介紹;
7月26日:冷軋區(qū)域安全知識與安全預(yù)知;冷軋工藝及冶金設(shè)備。
第二周主要是進廠參觀第一周所學(xué)的各個生產(chǎn)作業(yè)線。
7月29日:高爐區(qū)域參觀;
7月30日:冷軋廠區(qū)域參觀;
7月31日:熱軋廠區(qū)域參觀;
8月1日:設(shè)備檢測維修廠參觀;
8月2日:武鋼博物館參觀。
第三周主要在武鋼高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園和武鋼通信公司進行分組參觀。
8月5日:光谷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園a座參觀;
8月6日:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園b座與c座參觀;
8月7日:武鋼通信公司通信客服參觀和知識培訓(xùn);
8月8日:武鋼通信公司交換機機房和通信數(shù)字機房參觀;
8月9日:工作任務(wù)取消,安全返回西安。
4 實習(xí)成果
4.1安全教育4.1.1安全體系
按照系統(tǒng)論的觀點,安全生產(chǎn)工作體系是一個“復(fù)雜、開放、巨系統(tǒng)”,因此可用系統(tǒng)論的認識論與方法論來分析安全生產(chǎn)工作的本質(zhì)和特征,以指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作體系建設(shè)和其他具體實踐活動。所謂體系的“體”是指系統(tǒng)的各個組成要素,而“系”是指各個要素之間的聯(lián)系。系統(tǒng)就是由若干互相聯(lián)系、依賴和制約的要素組成有序結(jié)構(gòu)并實現(xiàn)一致功能的統(tǒng)一體。無論是要素(體)的缺失,還是聯(lián)系(系)的紊亂或是行動目標不一致,都不能形成一個完整高效的體系。
4.1.2安全認識
有了人類生存,就有了最原始的安全文化的萌發(fā)。從安全哲學(xué)的觀點,從安全認識論的角度,從安全生產(chǎn)活動及科技進步的視野,都可以描述和解釋人類安全文化的發(fā)展過程與人類安全自護能力的關(guān)系。
人類對生命安全與健康保護的認識,經(jīng)歷了無知、局部有知、系統(tǒng)有知、超前預(yù)知預(yù)控的層次發(fā)展,反映了人類的安全認識論和安全哲學(xué)觀的不斷完善,更表明了安全文化在人類的生產(chǎn)、生活、生存活動中不斷豐富、發(fā)展和繁榮。
人類的生存、繁衍和發(fā)展,社會的進步和文明,都是以人類的安全生產(chǎn)、安全生存活動為基礎(chǔ)的。隨著工業(yè)革命和科技的發(fā)展,人類遭遇了越來越多的風(fēng)險和挑戰(zhàn),為了保護自己的身心安全與健康,經(jīng)歷了3個時期的努力,才減輕了種種災(zāi)害和風(fēng)險的威脅,推動了安全科技進步,同時優(yōu)化、拓展了安全文化。
4.1.3安全科學(xué)
為了解決人在生產(chǎn)中的失誤問題,1986年國際核安全咨詢組提出了“安全文化”(safety culture)。并對“安全文化”作了如下定義:它是存在于單位和個人中的種種特性和態(tài)度的總和。它建立了一種超越一切的觀念,“安全文化”的本質(zhì)就是“安全為天”、“安全第一”,是處理任何事物時的原則和前提,它體現(xiàn)了保證“安全第一”的理念,人的安全行為必須從“人”的本質(zhì)安全化的更深層次去規(guī)范。做好安全工作,必須對人的意識、思維、行為、態(tài)度、習(xí)俗進行研究與開發(fā),不斷依靠和應(yīng)用安全科技成果,不斷提高全員的安全科技文化素質(zhì),這才是解決人類安全生產(chǎn)、生活、生存的最根本的途徑。工業(yè)文明進程與安全文化的關(guān)系如圖4所示。要實現(xiàn)人(員工)的本質(zhì)安全化,歸根結(jié)底必須依靠對人的安全文化。通過安全科技文化素養(yǎng)的不斷提高,不斷的塑造,才有可能實現(xiàn)人的本質(zhì)安全化。
安全科學(xué)的認識理念3個階段就是:1)物的本質(zhì)安全化;2)人一物關(guān)系的安全化;3)人的本質(zhì)安全化。工業(yè)文明進程與人的安全科技文化素質(zhì)緊密相連。
4.1.4安全制度
1.兩穿一戴:穿工作服、工作鞋,戴安全帽。(在2米以上高處作業(yè),需佩戴安全帶)
2.五不準:不準跨越皮帶、軌道和機電設(shè)備;不準鉆越道口、欄桿和鐵路車輛;不準在鐵路上行走和停留(橫越時必須“一站二看三通過”);不準在起重吊物下行走和停留;不準帶小孩和閑雜人等到現(xiàn)場。
3.上崗“五不準”:不準私自離崗、脫崗、串崗;不準飲酒、打盹、睡覺、閑談、打鬧;不準非工作人員私自開閥門、開關(guān)等;不準在設(shè)備運行中清掃和維修;不準帶火種進入易燃易爆區(qū)域。
4.安全事項:進入設(shè)備維修總廠區(qū)域應(yīng)專業(yè)人員陪同,嚴禁私自行動;進入現(xiàn)場,穿戴安全,走安全通道;高出行走,注意觀察,上下行走扶欄桿;煤氣區(qū)域,易發(fā)生中毒,嚴禁私自進入;高空交叉作業(yè),應(yīng)注意觀察避讓,不在起吊重物下停留;高溫,受限空間,易發(fā)生中暑,窒息事故,嚴禁私自進入;廠內(nèi)鐵路線多、車輛多,注意遵守交通規(guī)則;進入燒結(jié)、煉鐵、煉鋼區(qū)域,粉塵多,注意戴口罩,必要請戴護目鏡;軋鋼區(qū)域油污多,易出現(xiàn)滑跌事故,請注意地面情況;進入安裝放射源標志區(qū)域,存在輻射,應(yīng)避讓,注意行走。
5.人的不安全行為:操作錯誤,忽視警告;造成安全裝置失效;使用不安全設(shè)備;手代替工具操作;物體存放不當;冒險進入危險場所;攀、坐不安全位置;起重吊物下作業(yè)、停留;機器運行下作業(yè)操作;有分散注意力行為;不安全裝束;對易燃易爆的錯誤處理。
6.安全工作法則--“海思”法則:認為每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。就是說任何不安全事故都可以防止,任何微小因素,都有可能釀成一起重大事故。
7.不安全因素:人不留神;物不安全;管理失策。
8.危險告知種類:煤氣;高空;機械傷人;觸電;鐵路車輛;高溫中暑;多工種作業(yè);粉塵;氮氣;液態(tài)金屬;輻射;毒氣。
9.生產(chǎn)管理基本方針:安全第一,預(yù)防為主。--美國凱利公司
10.三不傷害原則:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
4.1.5安全準則
1.安全定義:安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。
2.安全帽作用:責(zé)任;標志;醒目;防護。--源自于啄木鳥的仿生學(xué)
3.安全帽的構(gòu)造:帽殼:承受打擊,使墜落物與人體隔開;帽箍:使安全帽保持在頭上一個確定的位置;頂帶:分散沖擊力,保持帽殼的浮動,以便分散沖擊力;后箍:頭箍的鎖緊裝置;下顎帶:輔助保持安全帽的狀態(tài)和位置;吸汗帶:吸汗;緩沖墊:發(fā)生沖擊時,減少沖擊力;佩戴高度:反映了前額到頭頂?shù)母叨炔?,大了干涉眼睛、耳朵及佩戴物。小了安全帽的帽箍脫離額頭部分。系緊部分形不成封閉,不能保證在頭上具有一定狀態(tài)和位置;垂直間距:反映了帽殼內(nèi)部與頭頂之間的間隙。太小則通風(fēng)不暢,太大則帽殼重心上升,導(dǎo)致安全帽在頭上不穩(wěn)定;水平間距:在沖擊存在側(cè)向力時,提供緩沖空間。同時也是散熱通道。
4.安全帽的監(jiān)督管理:安全帽的采購:企業(yè)必須購買有產(chǎn)品合格證和安全標志的產(chǎn)品,購入的產(chǎn)品經(jīng)驗收后,方準使用;安全帽不應(yīng)貯存在:酸、堿、高溫、日曬、潮濕等處所,更不可和硬物放在一起;安全帽的使用期:從產(chǎn)品制造完成之日計算,植物枝條編織帽不超過兩年。塑料帽、紙膠帽不超過兩年半。玻璃鋼(維綸鋼)橡膠帽不超過三年半。
5.安全帽顏色使用:【建筑行業(yè)】酒紅色:領(lǐng)導(dǎo)人員;紅色:技術(shù)人員;白色:安全監(jiān)督人員;藍色:電工或監(jiān)理人員;黃色: 其他施工人員?!緡娤到y(tǒng)】白色:領(lǐng)導(dǎo)人員;藍色:管理人員;黃色:施工人員;紅色:外來人員。【石油系統(tǒng)】白色:管理人員;黃色:安全監(jiān)督人員;紅色:操作人員。
6.安全帶作業(yè):高空;洞口;攀登;懸空;交叉。
7.安全帶結(jié)構(gòu):肩套、腰套、腳套、d形環(huán)。
8.安全色:紅色:表示禁止、停止、消防和危險的意思。禁止、停止和有危險的器件設(shè)備或環(huán)境涂以紅色的標記。如禁止標志、交通禁令標志、消防設(shè)備、停止按鈕和停車、剎車裝置的操縱把手、儀表刻度盤上的極限位置刻度、機器轉(zhuǎn)動部件的裸露部分、液化石油氣槽車的條帶及文字,危險信號旗等。黃色:表示注意、警告的意思。需警告人們注意的器件、設(shè)備或環(huán)境涂以黃色標記。如警告標志、交通警告標志、道路交通路面標志、皮帶輪及其防護罩的內(nèi)壁、砂輪機罩的內(nèi)壁、樓梯的第一級和最后一級的踏步前沿、防護欄桿及警告信號旗等。藍色:表示指令、必須遵守的規(guī)定。如指令標志、交通指示標志等。綠色:表示通行、安全和提供信息的意思。可以通行或安全情況涂以綠色標記。如表示通行、機器啟動按鈕、安全信號旗等。
4.2 高爐工藝
高爐提供了從鐵礦石還原鐵的有效方法,它利用焦炭將鐵從其氧化物中還原出來,產(chǎn)品是用于進一步煉鋼所需要的鐵水。高爐冶煉過程是一個極其復(fù)雜的過程,其運行機制目前仍未弄清,往往帶有非線性、時滯、高維、大噪聲等特性。
4.2.1操作標準
高爐是一個高溫、逆流反應(yīng)容器,風(fēng)口循環(huán)區(qū)形成的高溫煤氣與爐喉裝入的爐料之間實現(xiàn)穩(wěn)定的逆流,是高爐獲得最佳經(jīng)濟技術(shù)指標的基礎(chǔ),表征爐況順行的是料尺工作,即爐料隨時間在爐內(nèi)的下降情況,料尺下降均勻、無滑塌現(xiàn)象,則代表爐料下降狀況良好,這也說明煤氣上升狀況良好,爐內(nèi)實現(xiàn)了煤氣與爐料的穩(wěn)定逆流運動。日常操作是控制風(fēng)口循環(huán)區(qū)形成的高溫煤氣的體積與料柱透氣能力,使高溫煤氣體積保持在料柱透氣能力承受的范圍內(nèi),超出料柱透氣能力承受范圍可能導(dǎo)致從風(fēng)口循環(huán)區(qū)開始的管道行程。對于表征高溫煤氣體積與料柱透氣能力的透氣性指數(shù)需要關(guān)注的是其穩(wěn)定程度而不是其絕對值的大小,不影響料尺工作的透氣指數(shù)都是合理的透氣指數(shù)。
爐腹高溫煤氣的體積受風(fēng)量、風(fēng)溫、噴煤量、富氧量、爐缸熱度影響,高溫煤氣體積增大后,造成爐內(nèi)料柱的壓差升高,在風(fēng)量不變的情況下,表觀顯示為爐內(nèi)壓量關(guān)系的趨緊,高爐操作重點對爐缸熱度進行控制,維持穩(wěn)定的爐缸熱度;料柱透氣能力受原料質(zhì)量、爐料結(jié)構(gòu)、基本制度影響外,日常受未燃煤粉量、軟熔帶上下移動、爐渣性能影響較大,未燃煤粉最增加、軟熔帶上下移動造成軟熔帶展寬、爐渣堿度高、渣比增加等變化都造成料柱透氣能力下降,表觀顯示為爐內(nèi)壓量關(guān)系的趨緊,高爐操作重點對日常影響料柱透氣能力的因素進行控制,避免日常波動岡素對料柱透氣能力的影響。
4.2.2日常操作
全面了解高爐各項參數(shù)、準確判斷高爐冶煉進程是接班操作的核心,接班操作切忌在對冶煉進程沒有準確判斷的情況下盲目操作,接班操作必須有確切目的性,否則高爐操作易陷入被迫適應(yīng)的境地。高爐各項參數(shù)的了解分為三個層面:一是各項參數(shù)的了解;二是各項參數(shù)與實物對應(yīng),檢驗各項參數(shù)的準確性,這在原料質(zhì)暈不穩(wěn)定時尤其重要;三是各項參數(shù)的變化趨勢,接班操作必須對爐況順行狀態(tài)做出評價,對爐溫趨勢做出判斷,對原料質(zhì)量、風(fēng)眼狀況、渣鐵流動能力、渣鐵處理能力、輔助崗位運行狀況、設(shè)備完善程度做出評價,是否影響高爐正常冶煉,若存在影響高爐冶煉進程的可能性甚至出現(xiàn)影響的苗頭,必須及時聯(lián)系技術(shù)人員,對高爐冶煉進程進行干預(yù)。
切實執(zhí)行高爐操作標準,積極穩(wěn)定高爐冶煉進程是班中操作的核心,在操作中圍繞“保順行、爭全風(fēng)、找爐溫”,組織各崗位工作、合理利用各種操作條件,精心操作,積極進取,針對不同爐況進行適當?shù)牟僮鳌5谝活愂怯绊戫樞械臓t況,操作上要求“快、準、狠”,“快”是要求對爐況順行的程度快速判斷、對喪失順行的爐況快速處理,“準”是要求對影響爐況順行的因素準確判斷,“狠”是要求采取的針對性措施堅決、到位,迅速扭轉(zhuǎn)局面。第二類是影響風(fēng)量的爐況,操作上要求“順、快、少”,“順”是要求以爐況順行為前提,加風(fēng)不能影響爐況順行,“快”是要求風(fēng)量不全的時間要短,“少”是要求盡量減少操作上變化的岡素。第三類是影響爐溫的爐況,操作上要求“順、全、穩(wěn)”,“順”是要求以爐況順行為基礎(chǔ),“全”是要求盡量在全風(fēng)、全風(fēng)溫、全氧條件下做爐溫,“穩(wěn)”是要求爐溫波幅要小,追求爐溫的穩(wěn)定。
對高爐各崗位的管理工作貫穿于全班操作的始終,各崗位操作上要求“精、準、穩(wěn)、短、勤”,“精”是要求精料,爐料篩分過關(guān),保證入爐原料的粒級符合要求,質(zhì)鼉不合格的入爐原料必須反饋、追責(zé),“準”是要求料批稱量準、爐喉布料圈數(shù)準,“穩(wěn)”是要求風(fēng)溫穩(wěn)定、噴煤量穩(wěn)定,“短”是要求爐前出鐵間隔時間短,“勤”是要求勤看風(fēng)眼、勤看渣鐵、勤查設(shè)備。
4.2.3事故操作
高爐日常事故大致分為三類,一類是風(fēng)、水、電、氣(氧氣、氮氣)、煤、料的供給中斷,第二類是煤氣、爐渣、鐵水的無法及時釋放,第三類是高爐本體的設(shè)備事故,高爐一旦發(fā)生事故,操作的核心是安全快速停風(fēng)、安全處理煤氣。面對高爐事故,操作上務(wù)必堅持安全、快速,避免人為擴大事故,減風(fēng)幅度要狠,視事故嚴重程度,可采取舍“小”?!按蟆钡拇胧WC外圍風(fēng)機、煤氣管網(wǎng)安全,爭取使高爐本身損失最小。第一類事故中,發(fā)生停風(fēng)事故,必須及時切斷高爐與風(fēng)機、洗氣的聯(lián)系,高爐本體與大氣相通,發(fā)生停水、停氣(氮氣)、停煤、停料等事故時,可視持續(xù)時間的長短,采取停風(fēng)措施。第二類事故、第三類事故主要采取停風(fēng)處理。事故操作的重點是事故預(yù)防、事故處理預(yù)案化,嚴謹?shù)幕A(chǔ)管理是減少事故的最直接方式,一旦發(fā)生事故,通常采取的措施是緊急停風(fēng),所以日常操作使高爐保持正常冶煉狀態(tài),隨時具有安全停風(fēng)的條件是應(yīng)對事故的基本措施;事故發(fā)生后,事故處理預(yù)案使高爐操作能有效抓住事故處理要點,避免因處理不當造成事故擴大化。
4.3工業(yè)港設(shè)備
港口裝卸設(shè)備的管理和維修技術(shù)是一門綜合性技術(shù),其發(fā)展和創(chuàng)新越來越依賴于多學(xué)科的綜合、滲透和交叉。不僅新興的管理、維修技術(shù)研究領(lǐng)域很多都跨越了傳統(tǒng)的學(xué)科分類,而且許多傳統(tǒng)的維修技術(shù)研究領(lǐng)域也都通過更深入的開發(fā)、創(chuàng)新,突破了原有的傳統(tǒng)技術(shù)界限。我們必須認真總結(jié),不斷探索,推動港口裝卸設(shè)備管理維護工作向著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和集成化的方向發(fā)展,才能更好地發(fā)揮設(shè)備在港口裝卸中的積極作用,提高作業(yè)效率,增強港口物流的競爭力。
4.3.1設(shè)備特征
使用環(huán)境多變:此類設(shè)備多為露天作業(yè),隨著貨物種類的不同,其作業(yè)環(huán)境也隨之變化,對其性能也有著不同的要求,比如有的需要耐酸耐腐蝕,有的需要耐壓耐撞擊等。總而言之,作業(yè)環(huán)境較為惡劣。
自動化程度高:伴隨現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,金屬材料加工工藝的不斷創(chuàng)新,已很好地解決了生產(chǎn)中面對的很多問題。更為重要的是,現(xiàn)在的港口設(shè)備智能化、自動化程度越來越高,能夠更好地滿足生產(chǎn)需要。許多設(shè)備都有故障預(yù)警裝置,隨時監(jiān)控設(shè)備運行情況,為安全可靠工作提供保障。
更新改造加快:隨著各港口建設(shè)投入的加大,裝卸設(shè)備得到不斷的更新,即使原有的老設(shè)備也處于不斷的技術(shù)改進、改造中,以適應(yīng)不同貨種作業(yè)的需要。
4.3.2設(shè)備維護
使用要求:為了延長設(shè)備的使用壽命,在使用方面要堅持“定人定機”制度,使得設(shè)備的管、用、養(yǎng)、修、查。均有專人負責(zé)。加強機駕人員的教育學(xué)習(xí),讓其懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能,便于正常使用設(shè)備。結(jié)合港口設(shè)備露天使用的特性,還要做好現(xiàn)場作業(yè)的協(xié)調(diào)工作,使現(xiàn)場員、調(diào)度員等崗位人員時刻注意設(shè)備作業(yè)動態(tài),在環(huán)境惡劣時更為重要。
保養(yǎng)及時:設(shè)備的及時保養(yǎng)對延長其使用壽命是十分必要的,切不可只顧生產(chǎn)而忽視保養(yǎng)工作。因為保養(yǎng)能消除設(shè)備隱患,若不及時有效保養(yǎng),往往會使機械設(shè)備出現(xiàn)大的故障,甚至發(fā)生事故。這樣既增加了維修成本,也造成了不必要的經(jīng)濟損失。
維修工作要細致:維修工作是延長機械設(shè)備使用壽命的重要環(huán)節(jié),采用合理的維修方法可以有效地延長設(shè)備的使用壽命。港口作業(yè)具有季節(jié)性,有時雖不明顯,但在設(shè)備利用率上有著很好的界定,所有設(shè)備管理部門要結(jié)合這一有利條件,適時制定維修計劃,并結(jié)合港口設(shè)備的小修、中修、大修及項修要求,細化修理項目,在制定計劃后,還要注重計劃的實際實施,全程跟蹤。
4.3.3設(shè)備管理
職責(zé)明確:一般由設(shè)備部專門負責(zé)實施此項工作,要結(jié)合本港作業(yè)要求自上而下建立設(shè)備管理網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)。嚴格設(shè)備使用的抽檢、監(jiān)察制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,對出現(xiàn)的違章操作絕不能放過,要查原因、有改進;加強設(shè)備出現(xiàn)場前的檢查工作,不能讓設(shè)備帶病作業(yè);對于特種設(shè)備要求機駕人員持證上崗;建立健全設(shè)備維修保養(yǎng)制度,我港已制定出了月修、季修的設(shè)備維修保養(yǎng)制度,執(zhí)行效果比較理想;修理部門要做好備用設(shè)備的修理保養(yǎng)工作。這樣,在一線設(shè)備出現(xiàn)故障時,作業(yè)的后續(xù)有保障,同時也給搶修故障設(shè)備爭取了時間,更能保證修理質(zhì)量。
努力提高機駕水平:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新材料、新工藝的廣泛應(yīng)用,裝卸設(shè)備的種類更加齊全,結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,對機駕人員的要求也有進一步的提高。機駕人員不僅要懂得設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、性能,而且還要學(xué)會一般故障的判斷和處理。機駕人員的良好技能,在很大程度上提高了設(shè)備的完好率和利用率,能夠很好地避免因人為因素造成設(shè)備的損壞,縮短設(shè)備維修時間和周期,降低維修成本,為企業(yè)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益。
4.4熱軋帶鋼工藝
常規(guī)熱軋帶鋼生產(chǎn)工藝是指厚度為135~250mm板坯以冷裝或熱裝方式裝入板坯加熱爐進行加熱,而后由粗軋機組和精軋機組軋制成帶材產(chǎn)品的傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝。按粗軋機組的軋制工藝劃分,常規(guī)熱軋生產(chǎn)工藝有半連續(xù)式、全連續(xù)式和3/4連續(xù)式3種型式,這3種工藝的精軋機組均為不可逆連續(xù)軋制。
4.4.1傳統(tǒng)熱軋寬帶鋼軋機
1連鑄坯熱裝和直接熱裝。該技術(shù)要求煉鋼和連鑄機穩(wěn)定生產(chǎn)無缺陷板坯;熱軋車間最好和連鑄機直接連接,以縮短傳送時間;在輸送輥道上加設(shè)保溫罩及在板坯庫中設(shè)保溫坑;板坯庫中要具有相應(yīng)的熱防護措施,以保證板坯溫度。應(yīng)設(shè)有定寬壓力機,減少板坯寬度種類。加熱爐采用長行程裝料機,以便于冷坯與熱坯交換時可將高溫坯裝入爐內(nèi)深處,縮短加熱時間。精軋機后 機架采用軋輥軸向串動技術(shù),以增加同寬度帶鋼軋制量。采用連鑄、煉鋼、軋鋼生產(chǎn)計劃的計算機一體化管理系統(tǒng),以保證物流匹配。
2板坯定寬壓力機。其一次最大壓下量為350mm,可連續(xù)進行板坯側(cè)壓,運行時間短,效率高,板坯溫降小,側(cè)壓后板坯頭尾形狀好,狗骨斷面小,板坯減寬側(cè)壓有效率達90%以上。
3粗軋機短行程控制和寬度自動控制。經(jīng)立輥寬度壓下及水平輥厚度壓下后,板坯頭尾部將發(fā)生失寬現(xiàn)象。根據(jù)其失寬曲線采用與該曲線對稱的反函數(shù)曲線,使立輥軋機的輥縫在軋制過程中不斷變化。這樣軋出的板坯再經(jīng)水平輥軋制后,頭尾部失寬量減少。短行程法可減少切頭損失率20-25%,還可顯著提高頭尾部的寬度精度。
4中間坯保溫技術(shù)和邊部感應(yīng)加熱技術(shù)。粗軋機出口帶坯長度可達80-90m,進精軋機軋制過程中為減少帶坯頭尾溫差,設(shè)置保溫罩是簡單易行的有效技術(shù)。精軋機組前的帶坯邊部電感應(yīng)加熱器是針對軋制薄規(guī)格產(chǎn)品和硅鋼、不銹鋼、高碳鋼特殊品種設(shè)置的。
5精軋機全液壓壓下和agc系統(tǒng)。hagc厚度控制效果顯著,其響應(yīng)頻率達15-20hz,壓下速度達4-5mm/s,加速度達500m/s2,因此hagc發(fā)展很快。20世紀90年代投產(chǎn)的熱軋機精軋機組取消了電動壓下裝置,而采用液壓缸行程為110-120mm的全液壓壓下裝置和agc系統(tǒng)?,F(xiàn)代的hagc系統(tǒng)厚度控制數(shù)學(xué)模型不斷完善,控制精度不斷提高。
6精軋機板形控制技術(shù)。我國現(xiàn)有及改造的熱帶軋機采用的板形控制方式有 種:一是工作輥彎輥和軸向移動(串輥)裝置;二是連續(xù)可變凸度控制(cvc);三是成對交叉輥軋機(pc)。cvc和pc軋機是20世紀80年代開發(fā)研制的板形控制軋機,軋機凸度控制能力均可達到100μm或稍大,是當代先進的板形控制技術(shù),用于軋制薄規(guī)格、低凸度寬帶鋼產(chǎn)品。
7層流冷卻技術(shù)。目前國內(nèi)所有現(xiàn)代化的熱連軋機和經(jīng)改造的老軋機,帶鋼層流冷卻系統(tǒng)均已達到先進水平。
8全液壓卷取機。20世紀90年代新建熱軋卷取機和經(jīng)改造的原有卷取機,均采用全液壓驅(qū)動和踏步控制。
9交流傳動技術(shù)。20世紀90年代以后,隨著交流調(diào)速技術(shù)的發(fā)展及矢量控制技術(shù)的應(yīng)用,由交交變頻調(diào)速裝置供電或由交直交電壓型脈沖寬度調(diào)制型(pwm)電源變換器供電的交流主傳動電機,和采用數(shù)字式的矢量控制,完全取代了以往的由晶閘管(可控硅)整流器供電和直流主傳動電動機。
10 3級或4級計算機控制。熱連軋帶鋼生產(chǎn)由基礎(chǔ)自動化級、過程控制級、生產(chǎn)控制級、生產(chǎn)管理級構(gòu)成多級控制系統(tǒng)。我國新建和改造的熱連軋機采用了前2級控制系統(tǒng),部分熱連軋機采用了前3級控制系統(tǒng),少數(shù)熱連軋機采用了4級控制和管理系統(tǒng)。
4.4.2薄板坯連鑄連軋機
1近終型結(jié)晶器。薄板坯連鑄連軋通常采用異型結(jié)晶器,如sms采用上寬下窄的漏斗型結(jié)晶器,以使保護渣均勻分布,鋼液液面穩(wěn)定,無湍流,鋼液不會在水口與模壁之間搭橋。
2液芯壓下。在結(jié)晶器出口,利用鑄坯液芯狀態(tài)進行壓下變形,可減少中心偏析,尤其是錳引起的偏析,減少中心疏松和細化晶粒。液芯壓下還可提高軋機生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)量。
3液壓振動。結(jié)晶器的液壓振動采用高頻率、小振幅,并可根據(jù)鑄坯拉速調(diào)節(jié)頻率和振動波形,使鑄坯表面質(zhì)量達到最優(yōu)。
4電磁制動。在薄板坯連鑄中由于結(jié)晶器容積相對較小,板坯拉速較高,通常結(jié)晶器內(nèi)鋼液流速較快,易對鑄坯凝固外殼形成沖刷,造成卷渣和鋼液液面波動。電磁制動打碎了結(jié)晶器內(nèi)的高速鋼液流,大大提高了鑄坯質(zhì)量。
5輥底式隧道加熱爐。該加熱爐集加熱、鑄坯輸送、鑄坯儲存和生產(chǎn)緩沖于一體。
6高效除鱗裝置。由于清除薄板坯氧化鐵皮有一定困難,所以設(shè)計了高壓小流量高效除鱗機。其水壓可達30mpa以上,所引起的鑄坯溫降僅有幾度,基本滿足了帶鋼表面的質(zhì)量要求。
7半無頭軋制技術(shù)。半無頭軋制技術(shù)是將經(jīng)過液芯壓下后離開連鑄機的鑄坯不剪斷進入隧道式加熱爐(加熱爐長可達300余米),經(jīng)均熱后進入7機架連軋機組軋制成材。帶鋼由飛剪分卷,輸出輥道后是超薄帶卷取機。其產(chǎn)品以超薄熱帶為主,其中0。8-3mm帶鋼占60%以上。采用半無頭軋制技術(shù),雙流連鑄的最大年產(chǎn)量可達240萬t,并且,利用連鑄坯可以較長的特點,減少了穿帶過程中帶鋼的溫降、厚度不易控制和生產(chǎn)不穩(wěn)定等問題,有利于薄規(guī)格帶鋼軋制。
8超薄帶鋼生產(chǎn)技術(shù)。為生產(chǎn)超薄規(guī)格熱軋帶鋼,新生產(chǎn)線采用了7架精軋機,最大軋制速度達20m/s;各機架工作輥直徑不同,主電機功率增大至8500-12500kw。用風(fēng)力將帶鋼壓在輥道上,防止帶鋼運行中產(chǎn)生飛飄。另外,對層流冷卻輥道進行了優(yōu)化設(shè)計。
9鐵素體加工技術(shù)。采用鐵素體軋制技術(shù)的目的是避免在兩相區(qū)軋制。相變時會出現(xiàn)流變應(yīng)力突變,尤其當帶材薄而軋制速度較快時,末架精軋機產(chǎn)生的非均勻變形會導(dǎo)致帶材跑偏和板形缺陷。此外,在奧氏體和鐵素體共存情況下軋制,會引起帶鋼力學(xué)性能不均和最終產(chǎn)品厚度波動。采用該技術(shù)需在精軋機和粗軋機間設(shè)超快速冷卻系統(tǒng),使帶鋼溫度在進入第 架精軋機前下降。鐵素體軋制可減少氧化鐵皮量和工作輥磨損,提高帶鋼表面質(zhì)量,降低輸出輥道上冷卻水消耗。鐵素體軋制技術(shù)還可作為新一代鋼鐵材料生產(chǎn)手段。通過低溫加工可使鋼材性能提高,少加或不加合金元素也可得到高強鋼。
4.4.3中等厚度薄板坯連鑄連軋機
1中等厚度的板坯連鑄機。中等厚度的薄板坯指100-150mm厚板坯。該厚度的板坯較接近傳統(tǒng)厚度板坯,其生產(chǎn)技術(shù)相對較成熟,易掌握,生產(chǎn)較穩(wěn)定,所以國產(chǎn)帶鋼軋機多予采用。因鑄坯厚,鑄坯表面與內(nèi)部質(zhì)量較好,壓縮比較大,故產(chǎn)品質(zhì)量好,生產(chǎn)鋼種范圍廣,產(chǎn)量比薄板坯高。
2步進式加熱爐。除具有加熱功能外,還可完成生產(chǎn)中鑄坯的儲存和生產(chǎn)緩沖。
3中間坯熱卷箱。在粗軋、精軋機組之間對中間坯進行卷取,然后頭尾互換開卷,不但可縮短生產(chǎn)線長度,還可極大地改善鑄坯溫度條件,使鑄坯頭尾溫差從近100℃降至20-30℃。
4.5 冷軋帶鋼工藝
冷軋帶鋼表面附有軋制油、機油、粉末和灰塵等污物。當清洗不干凈時,退火后這些污物成為碳化物,既有損外觀,也是后步上序產(chǎn)生事故的原因,特別是涂鍍層鋼板,產(chǎn)生表面層不均,使耐腐性變壞。帶鋼清洗的方法有化學(xué)清洗(溶劑清洗、堿洗、界面活性劑清洗和乳化液清洗等)、物理清洗(浸洗、刷洗和噴水清洗等)、電解清洗和超聲波清洗等。對冷軋帶鋼而言,一般采用化學(xué)清洗+電解清洗+物理清洗的方式。電解清洗與化學(xué)堿洗相比,速度更快、除油更徹底,因其溶液除能進行皂化反應(yīng)和乳化作用可除掉帶鋼表面油污外,還增加丁電解除油過程,能有效除去附在帶鋼表面和被軋人帶鋼孔隙深處的油污。
4.5.1電解堿洗機理
電解堿洗的機理是把帶鋼作為陰極或陽極時,在帶鋼表面相應(yīng)地析出氫氣或氧氣泡,把附在帶鋼表面的油膜破壞,氣泡從油滴附著的帶鋼上脫離而滯留在油滴的表面上,并停留在油和堿洗液的交界面上,由于新的氣泡不斷析出,氣泡逐漸變大,因此油滴在氣泡的作用下脫離帶鋼表面,被氣泡帶到堿洗液中去。
4.5.2入口段設(shè)備及功能
【備卷站】功能:來料裝載、稱重、輸送鋼卷至開卷機??刂萍安僮鳎涸趥渚砜刂撇僮髋_上通過按鈕發(fā)出指令,由plc輸出控制各設(shè)備相應(yīng)的動作。
【運卷小車】結(jié)構(gòu):液壓馬達走行,液壓缸升降,自帶液壓系統(tǒng)。功能:接原料卷來的鋼卷,輸送鋼卷進/出開卷機。控制及操作:通過入口控制操作臺按鈕操作,plc輸出控制其進/退、升/降、正/反等動作,也可在備卷控制操作臺上通過按鈕操作,plc輸出控制其進/退行走動作。
【雙芯軸開卷機】(交流傳動,可逆)結(jié)構(gòu):雙錐頭開卷機,電機+減速機傳動,液壓缸開/閉。功能:使鋼卷展開??刂萍安僮鳎涸谌肟诳刂撇僮髋_按鈕操作,plc輸出控制心軸展開/收攏、底座進/退、底座左/右移動和開卷機正/反向爬行運轉(zhuǎn)。
【廢卷車】功能:輸送廢卷??刂萍安僮鳎河扇肟诳刂撇僮髋_按鈕操作,plc輸出控制其進/退行走動作。
【鋼卷剝皮機】功能:配合開卷機將鋼卷頭部剝出。控制及操作:通過入口控制操作臺按鈕操作,plc輸出控制其展開/縮回,抬升/降低動作。
【入口夾送輥】功能:牽引卷帶進入矯直機??刂萍安僮鳎河扇肟诳刂撇僮?,plc輸出控制其開/合動作。
【矯直機】(直流傳動)結(jié)構(gòu):9輥,電動輥縫調(diào)整。功能:使卷帶矯直和拉伸。控制及操作:由入口控制操作臺按鈕操作,plc輸出控制矯直機正向/反向爬行運轉(zhuǎn),矯直機入口側(cè)和出口側(cè)抬升/降低。當區(qū)域設(shè)備聯(lián)動時,plc自動控制矯直機正向運轉(zhuǎn)及速度給定,通過直流傳動裝置,完成其運行及速度調(diào)節(jié)。
【入口切頭剪】結(jié)構(gòu):液壓缸剪切,上切式。功能:對鋼帶頭部進行修剪,以滿足下游工藝設(shè)備操作要求??刂萍安僮鳎和ㄟ^入口控制操作臺按鈕操作,plc輸出控制剪機刀架起/落動作以及刀架進/出調(diào)整。當剪處于自動循環(huán)控制方式時,由plc控制其自動完成刀架抬起和斬落的過程。
4.5.3出口段設(shè)備及功能
【出口切頭剪】結(jié)構(gòu):液壓缸剪切,上切式。功能:鋼帶切頭處理??刂萍安僮鳎河沙隹诩艨刂撇僮髋_按鈕操作。plc輸出控制刀架起/落,調(diào)整刀架間隙增/減,剪切臺升,降動作。當剪機置于自動循環(huán)方式時,plc控制刀架自動完成抬起和斬落循環(huán)過程。
【活套坑】結(jié)構(gòu):液壓缸升、降。功能:緩沖活套前后線路的速度差??刂萍安僮鳎河沙隹诩艨刂撇僮髋_按鈕操作。plc輸出控制活套的升/降,活套坑裝有兩個光電開關(guān),以檢測線路運行時帶鋼在活套中的具體位置。
【剪邊機】(直流傳動剪邊機電機、交流傳動剪邊機操縱輥,交流變速傳動剪邊機夾送輥)功能:鋼帶邊緣修剪處理。由剪邊機入口中心導(dǎo)向完成鋼帶糾偏以使鋼帶成平直地通過剪切區(qū)域。剪邊機夾送輥牽引并夾送鋼帶以便修邊剪機完成鋼帶剪邊處理??刂萍安僮鳎和ㄟ^出口剪控制操作臺按鈕操作,置剪邊機及剪邊機操縱輥于正/反向爬行運轉(zhuǎn)狀態(tài)。當處理來料時,plc自動完成剪邊機及剪邊機夾送輥運轉(zhuǎn)速度調(diào)節(jié)。側(cè)導(dǎo)尺寸增/減,中心導(dǎo)向開/合及自動對中動作。
【碎邊機】(直流傳動)結(jié)構(gòu):電機+減速機傳動,機械式。功能:將剪邊機剪切下的鋼邊作碎斷處理??刂萍安僮鳎河沙隹诩艨刂撇僮髋_按鈕操作,置碎邊機于正/反向爬行運轉(zhuǎn)狀態(tài),plc自動完成剪機速度調(diào)節(jié)及碎邊剪切動作。
【張力輥】(直流傳動)結(jié)構(gòu):機械調(diào)整開度,上輥液壓缸開、閉。功能:通過其握住或松開鋼帶以提供合適的張力,使卷取機能平穩(wěn)地進行卷取操作。控制及操作:由出口控制操作臺按鈕操作,置張力輥于正/反向爬行運轉(zhuǎn)狀態(tài),plc自動完成張力控制。
【涂油輥】功能:完成鋼帶涂油處理??刂萍安僮鳎和ㄟ^出口控制操作臺按鈕操作,plc輸出控制涂油臺升/降及涂油輥開/合動作。
【涂油輥出口夾送輥】結(jié)構(gòu):液壓缸壓下,電動傳動。功能:牽引并拖拽鋼帶通過涂油輥??刂萍安僮鳎河沙隹诳刂撇僮髋_按鈕操作,plc輸出控制其開/合及正/反向運轉(zhuǎn)。
【卷取機】(直流傳動)結(jié)構(gòu):單卷筒液壓漲縮結(jié)構(gòu),電機+減速回轉(zhuǎn)傳動,帶epc功能(液壓缸驅(qū)動),帶壓輥、外支撐。功能:對鋼帶進行卷取處理??刂萍安僮鳎河沙隹诳刂撇僮髋_或卸卷控制操作臺按鈕操作,plc輸出控制開卷機正/反向爬行運轉(zhuǎn),心軸擴張/收縮及推進器伸出,縮回動作。區(qū)域設(shè)備聯(lián)動時由plc自動調(diào)節(jié)卷取機正向運轉(zhuǎn)速度進行卷取操作。
【出口運卷小車】結(jié)構(gòu):液壓馬達走行,液壓缸升降,自帶液壓系統(tǒng),車上設(shè)有2套傳動輥(液墳馬達驅(qū)動)。功能:從卷取機接取并輸送鋼卷??刂萍安僮鳎和ㄟ^出口控制操作臺或卸卷控制操作臺按鈕操作,plc輸出控制運卷小車進/退,升/降以及正/反向等動作。
4.6 武鋼博物館介紹
武鋼博物館建筑面積約11000平米,展出面積6000多平米,館內(nèi)采用高科技設(shè)備引導(dǎo)觀眾參觀,共設(shè)置了17個觸摸屏和22個液晶顯示屏,滾動播出各個時代有關(guān)冶金的信息資料。武鋼博物館是中國首家鋼鐵博物館,也是集展示、科普教育和接待多功能為一體的綜合性博物館?!颁撹F是這樣練成的”仿真區(qū),該展廳采用了大量的聲光電等高科技手法,通過“礦山采掘”、“高爐出鐵”、“轉(zhuǎn)爐煉鋼”、“熱軋機”、“硅鋼軋機”等生產(chǎn)工藝的演示,使參觀者身臨其境地感受鋼鐵冶煉的全過程。
特點一,館內(nèi)處處“武鋼造”:一條三米寬、百米長的“鋼鐵大道”,從門前廣場一直延伸到博物館內(nèi),所用材質(zhì)全部是武鋼優(yōu)勢產(chǎn)品--熱軋薄鋼板。博物館內(nèi)的所有鋼鐵材料,幾乎全部“武鋼造”,包括鋼筋混凝土中的鋼筋、地面上的螺紋鋼板、各種鋼鐵門窗等。綜合展廳內(nèi)有不少栩栩如生的場景雕塑,如一樓介紹青銅時期冶煉的展區(qū)內(nèi),20多個30厘米高的陶俑向人們展示了冶煉青銅器的全過程。這些藝術(shù)作品,有很多來自武鋼藝術(shù)家之手。
特點二,武鋼人捐出輝煌50年:一幅老照片、一件舊工裝、一頂安全帽、一個醫(yī)藥箱……數(shù)千件印證武鋼歷史的物件,是武鋼50年光輝歲月的縮影。這些珍貴的藏品,全部是武鋼人自愿捐獻的。一位老工人捐獻的藍灰色工裝上,還有斑駁的油污和補丁。工作人員請教了很多老工人才知道,這是煉鐵廠在上世紀70年代時期的一種工裝,能保留到現(xiàn)在的已經(jīng)沒有幾件了。一張1958年9月13日的《人民日報》上,頭條是《新中國第一個國家投資建設(shè)特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)投產(chǎn)》,報紙已經(jīng)發(fā)黃,需雙手捧起來才不會弄破。
4.7 武鋼高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園介紹
武鋼高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園將按照“總體規(guī)劃,分步實施”的原則進行建設(shè)。一期電子產(chǎn)業(yè)園項目占地106畝,計劃20xx年底投產(chǎn)。二期項目用地1188畝,已開工建設(shè),計劃20xx年建成;三期1700畝力爭20xx年基本建成。建成后將形成以電子產(chǎn)品制造、信息及自動化、冶金工程技術(shù)、環(huán)保節(jié)能及新能源、先進裝備制造、新材料的“六大板塊”加“2個中心”的產(chǎn)業(yè)格局。武鋼通過實施“走出去、引進來”戰(zhàn)略,引入一批投資見效快,經(jīng)濟效益好的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項目入駐產(chǎn)業(yè)園,積極與國內(nèi)外知名企業(yè)合作,打造國內(nèi)一流高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群基地。
4.7.1通信設(shè)備
對講設(shè)備:【主機】主機是樓宇對講系統(tǒng)的控制核心部分,每一戶分機的傳輸信號以及電鎖控制信號等都通過主機的控制,它的電路板采用減振安裝,并進行防潮處理,抗振防潮能力極強,并帶有夜間照明裝置,外形美觀、大方。【分機】分機是一種對講話機,一般都是與主機進行對講,但現(xiàn)在的戶戶通樓宇對講系統(tǒng)則與主機配合成一套內(nèi)部電話系統(tǒng)可以完成系統(tǒng)內(nèi)個用戶的電話聯(lián)系,使用更加方便,它分為可視分機,非可視分機。具有電鎖控制功能和監(jiān)視功能,一般安裝在用戶家里的門口處,主要方便住戶與來訪者對講交談?!緐ps電源】它的功能主要是保持樓宇對講系統(tǒng)不掉電。正常情況下,處于充電的狀態(tài)。當停電的時候,ups電源就處于給系統(tǒng)供電的狀態(tài)。現(xiàn)在樓宇對講系統(tǒng),廠家一般不般ups電池,主要是可視系統(tǒng)耗電太大,一般的小容量ups電池保證不了使用時間。【電控鎖】它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要由電磁機構(gòu)組成。用戶只要按下分機上的電鎖鍵就能使電磁線圈通電,從而使電磁機構(gòu)帶動連桿動作,就能控制大門的打開。閉門器它是一種特殊的自動閉門連桿機構(gòu)。它具有調(diào)節(jié)器,可以調(diào)節(jié)加速度和作用力度,使用方便、靈活。
對講設(shè)備有:非可視對講分機、樓宇對講系統(tǒng)、銀行雙工對講、呼叫按扭、對講電話、對講系統(tǒng)、彩色可視對講主機、黑白可視對講主機、公眾對講機、專業(yè)對講機、管理機、高層對講系統(tǒng)主機、小區(qū)對講系統(tǒng)主機、小高層對講系統(tǒng)主機、多層聯(lián)網(wǎng)對講系統(tǒng)主機、直按式對講系統(tǒng)主機、彩色可視分機、門禁門口機和樓宇對講等。
4.7.2 傳感器生產(chǎn)
我們可以如下定義傳感器網(wǎng)絡(luò):傳感器網(wǎng)絡(luò)是由一組傳感器以ad hoc方式構(gòu)成的有線或無線網(wǎng)絡(luò),其目的是協(xié)作地感知采集和處理網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地理區(qū)域中感知對象的信息,并發(fā)布給觀察者。
從上述定義可以看到,傳感器、感知對象和觀察者是傳感器網(wǎng)絡(luò)的3 個基本要素:有線或無線網(wǎng)絡(luò)是傳感器之間 傳感器與觀察者之間的通信方式,用于在傳感器與觀察者之間建立通信路徑;協(xié)作地感知、采集、處理發(fā)布感知信息是傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本功能。一組功能有限的傳感器協(xié)作地完成大的感知任務(wù)是傳感器網(wǎng)絡(luò)的重要特點。傳感器網(wǎng)絡(luò)中的部分或全部節(jié)點可以移動。傳感器網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)也會隨著節(jié)點的移動而不斷地動態(tài)變化。節(jié)點間以ad hoc方式進行通信,每個節(jié)點都可以充當路由器的角色,并且每個節(jié)點都具備動態(tài)搜索 定位和恢復(fù)連接的能力。下面,我們詳細地來討論傳感器感知對象和觀察者。傳感器由電源、感知部件、嵌入式處理器、存儲器、通信部件和軟件這幾部分構(gòu)成。
電源為傳感器提供正常工作所必需的能源。感知部件用于感知 獲取外界的信息,并將其轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號。處理部件負責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)點各部分的工作,如對感知部件獲取的信息進行必要的處理 保存,控制感知部件和電源的工作模式等。通信部件負責(zé)與其他傳感器或觀察者的通信。軟件則為傳感器提供必要的軟件支持,如嵌入式操作系統(tǒng)嵌入式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等。
4.7.3 水環(huán)保設(shè)備
武漢武鋼碧水源環(huán)保技術(shù)有限公司成立于20xx年12月6日,公司由武漢鋼鐵工程技術(shù)集團有限責(zé)任公司和北京碧水源科技股份有限公司合資成立,注冊資金3億元。我公司主要從事污水處理膜及環(huán)保設(shè)備的生產(chǎn)、承接冶金污水及自來水和市政污水工程,進行epc、bt、bot、tot項目投資運營等業(yè)務(wù)。
在活性炭上固定微生物,提高活性炭的吸附容量,延長活性炭的使用壽命,增強對水中有機物的降解能力,這是生物活性炭技術(shù)(biological activated carbon,bac)超越單純活性炭吸附法的最大優(yōu)點。這使得它從上世紀中期開始,在德國,法國,瑞士,荷蘭等歐洲國家得到廣泛的應(yīng)用,口本等國也對它進行了深入的研究。但是在實踐中,作為生物載體的顆?;钚蕴坑幸欢ǖ娜毕荽嬖冢纾侯w粒易松動移位,形成空隙;機械強度不夠,有碎屑產(chǎn)生,泄孺時造成二次污染;同時顆?;钚蕴吭偕鄬^為困難。
活性炭纖維是一種新型高效活性炭材料,由于其結(jié)構(gòu)上的特點,比普通活性炭性能更優(yōu)越,吸附量大,機械強度高,吸附、脫附速度快。采用活性炭作為生物載體進行水處理實驗已有了豐富的經(jīng)驗。研究表明:活性炭纖維較市售有機高分子材料具有更加優(yōu)異的生物相容性,前者的微生物固著化速率是后者的4倍-16倍,具有高比表面積的活性炭纖維更易于微生物的同著與掛膜。本研究在活性炭纖維上固定了微生物并對微污染原水進行了處理,以期對水的深度處理技術(shù)的研究與發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。
4.8武鋼通信公司介紹
武漢鋼鐵工程技術(shù)集團通信有限責(zé)任公司是武鋼集團首家注冊成立的投資主體多元化控股公司,集網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)集成與運營、通訊產(chǎn)品研發(fā)與制造、通信工程設(shè)計與施工、綜合貿(mào)易等多種業(yè)務(wù)于一體的冶金行業(yè)規(guī)模最大的綜合性通信企業(yè)。
公司緊跟信息科技發(fā)展潮流,大力推進高新技術(shù)成果的應(yīng)用與開發(fā),不斷推出基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò)的增值業(yè)務(wù),建立了以寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、gps/gis、視訊會議等數(shù)字技術(shù)為核心的綜合信息平臺;工業(yè)通信產(chǎn)品行銷全國各冶金企業(yè)及相關(guān)行業(yè),并成功出口到泰國等東南亞國家。與韓國possmedia合作生產(chǎn)的大屏幕顯示系統(tǒng)也已成功應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)監(jiān)控、大型會議室、控制指揮中心、學(xué)校等領(lǐng)域。武鋼通信正逐步發(fā)展成為一個集通信運營服務(wù)、通信產(chǎn)品與網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)集成的高科技it公司。
4.8.1網(wǎng)絡(luò)端口
電腦在internet上相互通信需要使用 tcp/ip協(xié)議,根據(jù)tcp/ip協(xié)議規(guī)定,電腦有256 x 256(65536)個端口,這些端口可分為tcp端口和udp端口兩種。如果按照端口號劃分,它們又可以分為以下兩大類:
1系統(tǒng)保留端口(從0到1023)
這些端口不允許你使用,它們都有確切的定義,對應(yīng)著因特網(wǎng)上常見的一些服務(wù),每個打開的此類端13,都代表一個系統(tǒng)服務(wù),例如80端口就代表web服務(wù)、21對應(yīng)著[tp、25對應(yīng)著smtp、110對應(yīng)著pop3等。
2動態(tài)端el(從1024到65535)
當你需要與別人通信時,windows會從1024起,在本機上分配一個動態(tài)端口,如果1024端口未關(guān)閉,再需要端口時就會分配1025端口供你使用。依此類推。但是有個別的系統(tǒng)服務(wù)會綁定在1024到49151的端口上,例如3389端口(遠程終端服務(wù))。從49152到65535這一段端口,通常沒有捆綁系統(tǒng)服務(wù),允許windows動態(tài)分配給你使用。
從端口的分配來看,端10被分為以下三大類:
(1)公認端口(well known ports)從0到1023,它們緊密綁定(binding)干一些服務(wù)。通常這些端口的通訊明確表明了某種服務(wù)的協(xié)議。
(2)注冊端口(registered ports):從1024到4915l。它們松散地綁定于一些服務(wù)。也就是說有許多服務(wù)綁定于這些端口,這些端口同樣用于許多其他目的。
(3)動態(tài)或私有端口(dynamic and/or private ports)從49152到65535。理論上,不應(yīng)為服務(wù)分配這些端口。實際應(yīng)用中大多數(shù)機器通常從1024起分配動態(tài)端口。
4.8.2交換機與控制室
交換技術(shù)是一個具有簡化、低價、高性能和高端口密集特點的交換產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù),體現(xiàn)了橋接技術(shù)的復(fù)雜交換技術(shù)在osi參考模型的第二層操作。與橋接器一樣,交換機按每一個包中的mac地址相對簡單地決策信息轉(zhuǎn)發(fā)。而這種轉(zhuǎn)發(fā)決策一般不考慮包中隱藏的更深的其他信息。與橋接器不同的是交換機轉(zhuǎn)發(fā)延遲很小,操作接近單個局域網(wǎng)性能,遠遠超過了普通橋接互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)之間的轉(zhuǎn)發(fā)性能。
交換技術(shù)允許共享型和專用型的局域網(wǎng)段進行帶寬調(diào)整,以減輕局域網(wǎng)之間信息流通出現(xiàn)的瓶頸問題?,F(xiàn)在已有以太網(wǎng)、快速以太網(wǎng)、fddi和atm技術(shù)的交換產(chǎn)品。類似傳統(tǒng)的橋接器,交換機提供了許多網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)功能。交換機能經(jīng)濟地將網(wǎng)絡(luò)分成小的沖突網(wǎng)域,為每個工作站提供更高的帶寬。協(xié)議的透明性使交換機在軟件配置簡單的情況下直接安裝在多協(xié)議網(wǎng)絡(luò)中;交換機使用現(xiàn)有的電纜、中繼器、集線器和工作站的網(wǎng)卡,不必作高層的硬件升級;交換機對工作站是透明的,這樣管理開銷少,簡化了網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的增加、移動和網(wǎng)絡(luò)變化的操作。
常用的交換技術(shù):【端口交換技術(shù)】端口交換技術(shù)最早出現(xiàn)在插槽式的集線器中。這類集線器的背板通常劃分有多條以太網(wǎng)段(每條網(wǎng)段為一個廣播域),不用網(wǎng)橋或路由連接,網(wǎng)絡(luò)之間是互不相通的?!編粨Q技術(shù)】幀交換是目前應(yīng)用最廣的局域網(wǎng)交換技術(shù)。它通過對傳統(tǒng)傳輸媒介進行微分段,提供并行傳送的機制,以減小沖突域,獲得高的帶寬。【信元交換技術(shù)】技術(shù)是解決目前網(wǎng)絡(luò)通信中眾多難題的一項重要技術(shù)。atm采用固定長度 53個字節(jié)的信元交換。
4.8.3后臺與客服
如今電力客服中心是使用通信技術(shù)、計算機技術(shù)、與internet網(wǎng)絡(luò),依靠配電地理、電力營銷等管理信息的系統(tǒng),通過自動及人工服務(wù),全面應(yīng)答客戶傳真、電話、e-mall、internet等形式的請求,提供全方位、個性化、和多層次服務(wù)。
現(xiàn)在電力客服中心主要采取“首問負責(zé)制”,即把客戶出現(xiàn)的問題移交給客服人員。在面對客時戶,如何第一時間內(nèi)快速識別客戶的問題,給予準確的回答與提供合適的解決方法,提高客戶問題一次性解決率,這些都是降低服務(wù)成本,提高客戶的滿意度,從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的依據(jù)。
在實際工作操作中,業(yè)務(wù)咨詢、受理、故障報修與跟蹤等等工作都是電力客服中心的具體范疇,因此客服人員要對電力業(yè)務(wù)方面及計算機系統(tǒng)具有高程度認知,及時、有效地解答客戶的各種問題。
5 實習(xí)心得
認識生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)中很重要的一個實踐環(huán)節(jié),是每一個大學(xué)生的必修課。它不僅能讓我們學(xué)到很多課本上沒有的知識,還能使我們開拓視野,增長見識;為我們以后更好將所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
通過本次實習(xí)讓我認識到理論與實踐之間的差距,從書本上學(xué)會的東西在現(xiàn)實中依舊會有陌生感,需要自己去更加用心的去研究、學(xué)習(xí),才能夠融會貫通,變成自己的東西。并且現(xiàn)實中遇到的許多問題遠比理論上研究的多,所以我們需要更加耐心,更加有實踐冒險的精神去探究,才能夠保證工作的有效率,有能力的運行下去。在我們的學(xué)習(xí)中,我們都想去面對之前學(xué)過的簡單的部分,但是沒有任何事情是會沒有改變的,只有用心,認真去對待,才能夠成長和獲得。
初看武鋼的整個自動化生產(chǎn)線覺得很簡單,只不過是電腦控制而已,但是真正面對的時候,才知道它里面的系統(tǒng),分區(qū),分層,一個個小小的細節(jié)是那么的重要,對整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)起著多么重要的作用。理論是為實踐提供了基礎(chǔ),并不代表理論即是實踐。很多時候,理論上可行的實踐之中卻因為各種因素的不確定而并不能實現(xiàn)。這是你就會發(fā)現(xiàn)自己的知識體系還不夠系統(tǒng)和完善,知識基礎(chǔ)還不夠扎實穩(wěn)固。這給我的教訓(xùn)是一定要讓所學(xué)的知識系統(tǒng)化,才能夠觸類旁通,讓自己獲得新的東西,有益于一件事或者一個工作的實施和完成。同時要提高自己的實踐能力,加強專業(yè)技能,在實習(xí)過程中努力學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),跟上步調(diào),去思考,去提問,才能夠解決自己的疑惑。
從這次事件中我充分認識到科技的重要性,“科技是第一生產(chǎn)力”確實不假,在武鋼這體現(xiàn)的更加明顯。是科技幫助了重工業(yè)的崛起,是科技幫助人們過上了更加安逸美好的生活。正是由于人們不斷的探索,不斷實踐,才有了我們?nèi)缃竦淖鎳?,如今的地球?/p>
在武鋼博物館的參觀也帶給我許多的感受,我們似乎從遠古人類開始煉鐵一直走到現(xiàn)代,一步步見證了人類的冶煉史,見證了中國冶金鋼鐵的發(fā)展史。將歷史與現(xiàn)實盡收眼底,讓人感觸頗多。特別是冶金工人用過的種種工具,它們的發(fā)展代表的就是社會的進步,看著讓人親近,感動。不僅可以領(lǐng)略源遠流長的冶金發(fā)展過程,而且也能夠感受到鋼鐵的博大、神奇。
而對于通訊和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園的參觀,讓我對于現(xiàn)在的數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)和高新技術(shù)的發(fā)展而癡迷,面對21世紀的計算機高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展模式越來越廣泛,聯(lián)想到自己所學(xué)的各種布線系統(tǒng)和布線方式,在網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的理解下完成系統(tǒng)的構(gòu)建和設(shè)計將對于本專業(yè)的學(xué)生特別重要。而針對高新技術(shù)的發(fā)展告訴我們還需要不斷的努力,學(xué)習(xí)各種知識,涉獵更多領(lǐng)域,才能夠?qū)⒆詣踊闹悄苣J竭\用的更為廣泛和實用,幫助人們過上更加美好的生活。
實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤,我勤奮好學(xué),謙虛謹慎,認真聽取老師的指導(dǎo),并仔細觀察,切身體驗,獨立思考,綜合分析,認真寫實習(xí)日記,做實習(xí)報告。希望將所學(xué)的知識運用到實際工作中去,盡力做到理論與實踐結(jié)合。
在實習(xí)期間,老師和技工對我們的參觀學(xué)習(xí)給予了很大的幫助,讓我們有了清晰的認識,同學(xué)們也在實習(xí)討論中給予了我許多的方向。十分感謝給予我?guī)椭母魑?,在這里對你們說一聲:謝謝。
物探報告篇七
一、口語實習(xí)基本情況介紹
我院本次參加口語實習(xí)的班級為07級英語專業(yè)一班到六班,共123名學(xué)生。帶隊老師12名。實習(xí)期為一周。
我院學(xué)生實習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實習(xí)合作項目,是我院實習(xí)基地之一。
學(xué)生在實習(xí)期間擔(dān)任英語導(dǎo)游。實習(xí)期間由教師統(tǒng)一組織活動,學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實習(xí)要求學(xué)生全程使用英語交流,同時教師實行在實習(xí)過程中即時抽查和聽取學(xué)生每日匯報相結(jié)合的方法對學(xué)生進行監(jiān)督和考核。
返校后,學(xué)生上交全英文版實習(xí)報告共123份。我院通過開展學(xué)生互評與教師考評活動,給每名同學(xué)打出了公平公正的實習(xí)分數(shù)。
二、實習(xí)目的
使學(xué)生把專業(yè)知識和社會實踐結(jié)合起來,了解當?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生獨立生存的能力和創(chuàng)新精神,樹立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
三、口語實習(xí)具體實施過程
(一)召開實習(xí)動員大會
xx年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習(xí)學(xué)生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調(diào)了西安實習(xí)過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學(xué)們了解實習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實習(xí)周的順利安全開展。
(二)實習(xí)過程
指導(dǎo)教師與實習(xí)學(xué)生于19號出發(fā)20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學(xué)生會議,通知實習(xí)安排和具體要求。為了程度得提高學(xué)生的口語應(yīng)用能力,外國語學(xué)院制定了新的更為合理的考核標準。本次實習(xí)要求學(xué)生在導(dǎo)游實習(xí)和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學(xué)生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。
實習(xí)期間學(xué)生應(yīng)主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習(xí)報告,其中至少含五張與所引導(dǎo)外國游客的合影作為導(dǎo)游證明。實習(xí)過程應(yīng)注意理論與實踐相結(jié)合,要求學(xué)生不僅應(yīng)注重口語的鍛煉,還應(yīng)在擔(dān)任導(dǎo)游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當?shù)奈淖?。實?xí)分數(shù)由平時分數(shù)和考核分數(shù)組成,學(xué)生互評和教師考評結(jié)合決定。新的考核標準加強了對學(xué)生口語應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練,為本次實習(xí)順利進行起到了良好的指導(dǎo)作用,保證實習(xí)目的的圓滿達成。
本次西安口語實習(xí)分三條路線進行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。
4月24日,全體師生完成實習(xí),順利返回學(xué)校。期間無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),無一起安全事件發(fā)生。
(三)認真做好實習(xí)后續(xù)工作
參加口語實習(xí)的學(xué)生都按時、按質(zhì)、按量提交了實習(xí)報告,各組指導(dǎo)老師認真批閱每一份實習(xí)報告。
四、實習(xí)效果
(一)實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過擔(dān)任英語導(dǎo)游,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。不少學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。
物探報告篇八
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的和意義
生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高實際動手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),是理論與實際相結(jié)合,可以使學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識,同時使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實際生產(chǎn)知識。
二、實習(xí)的基本內(nèi)容
集中授課,進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的獨立性設(shè)計與安裝、調(diào)試的能力;進一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。
初步了解電子整機產(chǎn)品的工藝過程。
為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實際動手能力,本次生產(chǎn)實習(xí)安排每一位學(xué)生獨立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計與安裝工作。
本實習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學(xué)生嚴格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
三、基本要求
在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。
熟悉元器件的性能及管腳分配。
在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。
檢查焊接是否正確。
插上元器件,運行系統(tǒng),并觀測系統(tǒng)工作是否正常。
四、總體設(shè)計電路思想和原理
本次生產(chǎn)實習(xí)用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:單片機核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。
各模塊相互組合,其所能實現(xiàn)的基本功能
單片機核心板+電子鐘模塊:實現(xiàn)時間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調(diào)時、定鬧等。
單片機核心板+無線傳輸模塊:實現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸。
單片機核心板+mp3模塊(含sd卡):實現(xiàn)mp3播放功能。
單片機核心板+rfid模塊:實現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。
單片機核心板+脈搏傳感模塊:實現(xiàn)人體脈搏傳感的測量。
單片機核心板+gps模塊:實現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。
(一)核心板電路設(shè)計
單片機核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機,電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機是宏晶科技生產(chǎn)的單時鐘機器周期(it)的單片機,是高速、低功耗、超強干擾的新一代8051單片機。通過使用stc—isp軟件,該單片機可實現(xiàn)串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。
核心板電路的設(shè)計思想主要是圍繞單片機芯片的工作原理和特點,為其實現(xiàn)合理的設(shè)計出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復(fù)位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。
(二)電子鐘模塊電路設(shè)計
該模塊主要用到的芯片有:時鐘保持芯片ds1302,單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b,紅外遙控解碼器tl1838a。
該模塊電路設(shè)計的思想是了解這三種芯片的工作電壓,ds1302的工作時鐘頻率以及三種芯片與單片機之間的硬件連接。
(三)mp3模塊電路設(shè)計
該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003,3。3v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117—3。3,2。5v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117—2。5。
該電路的設(shè)計思想主要是了解芯片的作用和特點,尋找各芯片之間的聯(lián)系,vs1003芯片是該模塊的主要部分。單片機設(shè)有單獨解碼mp3文件的功能,而單片機可與通過vs1003的接口電路的連接,進行mp3的解碼,實現(xiàn)音頻的輸出。通過芯片各引腳的功能和特點,合理的設(shè)計出相應(yīng)的外圍電路。
(四)rfid模塊電路的設(shè)計
該模塊的電路所用到的主要芯片為13。56mhz的非接觸式通信讀卡芯片fm1702。該芯片是基于iso/4443標準的非接觸卡讀卡機專用芯片,采用0。6微米cmos 、eeprom工藝,支持13。56mhz頻率下的type a非接觸式通信協(xié)議,
支持多種加窗算法,兼容philips的mfrc530(spi接口)讀卡機芯片。
該模塊的電路設(shè)計思想是基于fm1702各引腳的功能和特點,合理的設(shè)計芯片的外圍電路,其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與s50卡通信的工具。
五、單元電路設(shè)計
單片機核心板電路分析
單片機核心板是本次實習(xí)中最重要的部分,它是實現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機核心板的核心是stc12c5a60s2單片機芯片,圍繞該芯片設(shè)計出相應(yīng)電源供電電路,蜂鳴器驅(qū)動電路,按鍵電路,串行口通信電路,復(fù)位電路,液晶屏驅(qū)動電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構(gòu)成一個核心板電路系統(tǒng)。
電子鐘模塊電路分析
電子鐘模塊配合單片機核心板,可在lcd1602液晶屏上顯示當前的日期(年月日)時間(時分秒),環(huán)境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機核心板上的按鍵來進行日期和時間的設(shè)置。
通過遙控上的“eq”鍵,可控制led顯示界面在時間、溫度、紅外解碼之間的切換。如果想調(diào)整時間,需要首先使用遙控器的“eq”鍵將lcd顯示調(diào)制時間界面;之后通過按“播放停止鍵”將時間停止;然后再按“左快捷鍵”向右切換;最后按“加減鍵”可以進行數(shù)值的加減操作,調(diào)整完成后,再次按“播放停止鍵”,時間開始運行。另外通過單片機核心板上的k1—k4鍵也可以完成時間的調(diào)整:其中k1鍵對應(yīng)遙控器的“右快捷鍵”,即實現(xiàn)向右切換年月日時分;k3鍵對應(yīng)遙控器的“加鍵”,即實現(xiàn)年月日時分的加1;k4鍵對應(yīng)遙控器的“減鍵”,即實現(xiàn)年月日時分的減1。
mp3電路模塊分析
是一單芯片mp3/wma/midi音頻解碼和adpcm編碼芯片,其擁有一個高性能低功耗的dsp處理器核vs—dsp。5k的指令ram,0。5k的數(shù)據(jù)ram,串行的控制和數(shù)據(jù)輸入接口,4個通用io口,1個uart口;同時片內(nèi)帶有一個可變采樣率的dac,一個立體聲dac以及音頻耳機放大器;vs1003通過一個串行接口來接收輸入的比特流,它可以作為一個系統(tǒng)的從機。
與單片機連接的引腳主要有7個,分別為:so、si、sclk、xdcs、xreset、dreq、mosi,只有保證它們與單片機正確可靠的連接,才能對vs1003進行有效的操作與控制。另外,vs1003各部分的供電電壓與輸出電壓值是不同的。
芯片各部分供電電壓如下表
供電部分最小電壓推薦電壓最大電壓
模擬)
數(shù)字)
卡是一種大容量,性價比高,體積小,訪問接口簡單的存儲卡。sdimmc卡大量 應(yīng)用于數(shù)碼相機、mp3、手機、大容量存儲設(shè)備。作為這些便攜式設(shè)備的存儲載體,它具有低功耗,非易失性,保存數(shù)據(jù)無需消耗能量的特點。
卡只使用了1—7觸點。對于1號引腳(cd/dat3)擴展的dat線(dat1—dat3)在上電后處于輸入狀態(tài),它們在執(zhí)行set—bus—width命令后作為dat線操作,當不用dat1—dat3線時,主機應(yīng)使自己的dat1—dat3線處于輸入模式,這樣定義是為與mmc卡保持兼容。上電后,cd/dat3作為帶50k上拉電阻的輸入線(可用于檢測卡是否存在或選擇spi模式)。用戶可以在正常的數(shù)據(jù)傳輸中用set—clr—card—detect(acmda口)命令斷開上拉電阻的連接。mmc卡的該引腳在sd模式下為保留引腳,在sd模式下無任何作用。對于2號引腳cmd,mmc卡在sd模式下為io/pp/oo,mmc卡在spi模式下為i/pp。
關(guān)于電壓匹配問題,sd卡的邏輯電平相當于3。3v ttl電平標準,而單片機的邏輯電平為5v。因此,它們之間不能直接相連,否則會有燒毀sd卡的可能。解決邏輯器件接口的電平兼容問題,原則主要有兩條:一為輸出電平器件輸出高電平的最小電壓值,應(yīng)大于接受電壓器件識別為高電平的最低電壓值;二為輸出電平器件輸出低電平的最大電壓值,應(yīng)小于接受器件識別為低電平的最高電壓值??紤]到sd卡在spi協(xié)議的工作模式下,通訊都是單向的,于是在單片機向sd卡傳輸數(shù)據(jù)時采用晶體管加上拉電阻法的方案。在sd卡向單片機傳輸數(shù)據(jù)時,可以直接連接。因為它們之間的電平剛好滿足上述的電平兼容原則,既經(jīng)濟又實用。該方案可以雙電源供電(一個5v電源,一個3。3v電源供電),3。3v電源可用asl1117穩(wěn)壓管從5v電源穩(wěn)壓獲取。
rfid模塊電路分析
基于fm1702sl的非接觸式ic卡讀寫器,只要稍加改動就能開發(fā)成不同的射頻識別應(yīng)用系統(tǒng),如考勤系統(tǒng),門禁系統(tǒng),公交車收費系統(tǒng)等。s50非接觸式卡符合mifare的國際標準,容量8k位,數(shù)據(jù)保存期xx年,又可改寫10萬次,讀無限次。s50卡不帶電源,自帶天線,內(nèi)含加密控制邏輯電路和通用邏輯電路,卡與讀卡器之間的通訊采用國際通用des和res保密交叉算法,具有較高的保密性能。
單片機與fmitdisl通用spi總線通信,采用中斷工作模式,在fmitdisl復(fù)位后,必須進行一次初始化程序以便初始化spi接口模式,而且可以同步實現(xiàn)單片機和fmitdisl的啟動工作。信息存儲在mifarse卡里,讀寫器與卡通過各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道。當卡進入系統(tǒng)的工作區(qū)時,讀寫器向卡發(fā)射一組固定頻率的電磁波,卡內(nèi)有一個lc串聯(lián)諧振電路,其頻率與讀寫器發(fā)射的頻率相同,在電磁波的激勵下,lc諧振電路產(chǎn)生共振,從而使電容內(nèi)有了電荷,在這個電容的另一端接有一個單向?qū)ǖ碾娮铀?,將帶?nèi)容內(nèi)的電荷送到另一個電容內(nèi)存儲,當所有積累的電荷達到2v時,此電容可做到電源為其它電路提供工作電壓,將卡內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)射出去或讀取讀寫器的數(shù)據(jù)。
根據(jù)互感原理可知,讀寫器天線半徑越大,匝數(shù)越多,讀寫器上的天線和卡上的天線的互感系數(shù)就越大。根據(jù)國際標準的要求,卡和讀寫器的通信距離為10cm,通過調(diào)整天線驅(qū)動電壓可以改變通信的最長距離。天線的傳輸帶寬和品質(zhì)因數(shù)成反比關(guān)系。過高的品質(zhì)因數(shù)會導(dǎo)致帶寬減小,從而減弱讀寫器的調(diào)制邊帶,會導(dǎo)致讀寫器無法與卡通信。
無線傳輸模塊分析
是一無線通信芯片,采用fsk調(diào)制,可以實現(xiàn)點對點或是1對6的無線通信。無線通信速度最高可達2mbps,只需為單片機系統(tǒng)預(yù)留5個gpio,1個中斷輸入引腳,就可很容易地實現(xiàn)天線通信的功能,非常適合用mcu系統(tǒng)構(gòu)建無線通信功能。
具有收發(fā)模式,待機模式和掉電模式,四種工作模式,并由ce、寄存器內(nèi)部pwr、vp和prim、rx共同控制。nrf24l01所有的配置都由配置寄存器來定義,這些配置寄存器可通過spi口訪問。spi接口由sck、mosi、miso及csn組成,在配置模式下單片機通過spi接口配置nrf24l01的工作參數(shù),在發(fā)射或接收模式下單片機spi接口發(fā)送和接收數(shù)據(jù)。
單片機的控制指令從nrf24l01的mosi引腳輸入,而nrf24l01的狀態(tài)信息和數(shù)據(jù)是從其miso引腳輸出并送給單片機的。利用spi傳輸數(shù)據(jù)時,是先傳輸?shù)臀蛔止?jié),再傳輸高位字節(jié),并且在傳輸每個字節(jié)時是從高位傳起。
六、單片機軟件系統(tǒng)工作流程
通過使用stc—isp軟件,stc12c5a60s2單片機可實現(xiàn)串口在線編程。由于現(xiàn)在大的數(shù)據(jù)計算機都不存在提供單獨的串口,所以需要usb轉(zhuǎn)rs232串口線。
usb轉(zhuǎn)rs232串口設(shè)備驅(qū)動程序的安裝
stc—isp v483串口下載軟件
七、實習(xí)過程心得
新學(xué)期伊始,就迎來了為期四周的單片機生產(chǎn)實習(xí)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,我受益頗多。這是我們經(jīng)歷的第一次廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。從最初的設(shè)計,到焊接,安裝,調(diào)試,我們都是逐一親自動手操作完成的。在這次實習(xí)中,我們遇到了不少問題,但正是因為有了這些問題,才有了我們更加深入學(xué)習(xí)的機會。為了解決這些問題,我們查資料,探討,請教老師,充分利用自己身邊的一切資源來學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)過程讓我們對所學(xué)內(nèi)容理解的更深刻,而且大大提高了我們的團結(jié)協(xié)作能力。在實際操作焊接的過程中,我們從笨拙到熟練,動手能力不斷提高,有了很大的進步。這為我們以后步入工作崗位做了良好的鋪墊。
總之,通過這次生產(chǎn)實習(xí),我受益匪淺,各方面的能力都有了提高。最后,感謝在實踐過程中悉心指導(dǎo)的每一位老師!
物探報告篇九
實習(xí)對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉,一座到達社會的小橋。畢業(yè)實習(xí)是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實踐動手潛力
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的潛力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法
7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸
透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。
1、實習(xí)時光:20xx年2月18日至20xx年3月24日
2、實習(xí)地點:天津市格林電子科技有限公司
3、實習(xí)資料:
20xx年xx月xx日我申請出去實習(xí),自我找到電子廠實習(xí)。在那里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來公司的時候,公司業(yè)務(wù)正常運行的時候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
(一)、學(xué)會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務(wù)必做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
(二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人潛力”
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);
在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。
(三)、在工廠上班的優(yōu)缺點
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力,
對人際交流有實質(zhì)性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長處,同時彌補自我的不足。
(四)、工作體會
在那里實習(xí)的這段時光里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要用心、認真負責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。
最后,十分感謝學(xué)校給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí),給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,能夠講是受益良多??!
所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻的人。
一開始,我來到該電子廠實習(xí)。上班第一天,我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。
在那里實習(xí),我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。
只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學(xué)會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,因為,那里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。
于是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自我進步快。第五,要學(xué)會以禮待人。在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、要認真學(xué)好專業(yè)知識,這樣能夠打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當今社會對人才的需求。
這次實習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實習(xí),走進社會,以為這樣不用每一天對著課本,過著簡單而重復(fù)的校園生活肯定會簡單多了,可如今真正實習(xí)了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實社會比起校園生活那是復(fù)雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的完美,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年二月,我開始實習(xí)。期間,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。之后,我來到了多威元件廠,那里,實習(xí)的時光很長,足有六個月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在那里我學(xué)會了產(chǎn)品繞腳細心的操作和對產(chǎn)品的認識,明白了,如何把不良的產(chǎn)品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開始時確實給我的工作造成必須的被動,因為我想請教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但之后我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也就應(yīng)如此;于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線上的一老員工,透過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。
回想起來,實習(xí)是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:
2、工作有時缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。
經(jīng)過老師的提醒,我最后認識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負責(zé),況且此刻的社會競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以必須要珍惜每一次的實習(xí)機會。②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機會。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自我的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。
每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優(yōu)點,并把他們作為自我的學(xué)習(xí)榜樣。
1、打好基礎(chǔ)十分重要;因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。
2、實際工作與書本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),透過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,十分感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我實習(xí)的機會。透過實習(xí),讓我看清自我需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的倒數(shù)第二個學(xué)期,又是畢業(yè)實習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個寶貴的機會,讓我在實習(xí)期間學(xué)到更多的知識。
在那里實習(xí),體會最深的有幾個方面:
(一)、工作態(tài)度十分重要,因此,在工作中務(wù)必做到認真而細致。
(二)、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實習(xí),開始的時候很不習(xí)慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對,況且,實習(xí)的時光并不長,還是趁這個難得的機會學(xué)多一點,努力一點,因為學(xué)到的知識永遠屬于自我,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。
(三)、虛心請教是做好工作的前提實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗。所謂實習(xí),就是從實踐中學(xué)習(xí),這是我在實習(xí)中體會出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學(xué)習(xí)。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構(gòu)成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自我的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。
經(jīng)過這次實習(xí),總體來說給我的益處確實要大于弊處。
雖然不認同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時光被壓榨了,但是我磨練了自我??嘀凶鳂罚@四個字是讓我堅持過來的唯一動力。
物探報告篇十
這次能有機會去綠揚工廠實習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有3天的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。在校內(nèi)的工廠參觀也對我以后的工作有很大的積極影響。
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
1。學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2。學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3。必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4。努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5。應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
(一)安全教育
一。安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二。事故的發(fā)生及其預(yù)防:1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2。發(fā)生事故的認為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責(zé)任(素質(zhì))差,
三。入廠主要安全注意事項1。防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4。防止觸電5。防止機械傷害6。防止高處墜落7。防止車輛傷害8。防止起重機械傷害9。防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1。在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2。設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3。進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換4。應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5。作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6。進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施7。在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具8。多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工9。設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段10。《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。
1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。
4。其它活動在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。同時,自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。。對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設(shè)計制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
物探報告篇十一
進入大學(xué)三年級,我們開始學(xué)習(xí)專業(yè)課,在即將進入大四的時候,我們開始進行電廠的認識實習(xí)。認識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。
在短短的兩周里通過參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),我了解到了(1)電廠在國民經(jīng)濟中的地位和作用;(2)電廠生產(chǎn)過程;(3)電廠安全規(guī)程;(4)電廠現(xiàn)代管理;(5)電廠化學(xué)在電廠的作用和意義;(6)電廠在環(huán)境保護方面的工作;(7)電廠的總體布置;(8)主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點、型號、廠家、參數(shù)等;(9)電廠生產(chǎn)過程控制方法;(10)電廠水系統(tǒng)流程。水的預(yù)處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理;(11)電廠燃料;(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù),對原料消耗量及產(chǎn)物量作簡易的估算,了解對生產(chǎn)過程和設(shè)備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;
(13)環(huán)保設(shè)備,如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。
通過這一次的實習(xí),自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實習(xí)方針,加強《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識,更是我們的必修課?!白冸娬景踩珶o小事”已在每個同學(xué)的心中打上深深的烙印。
在這次實習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學(xué)到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗,讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。
同時,我也感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)帶來的便利。雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面操作電腦控制,設(shè)備就可以自動運行,節(jié)省了大量的人力資源。對那些設(shè)備的認識,也極大的引發(fā)了我對大四將要學(xué)習(xí)的專業(yè)課水處理課程的學(xué)習(xí)興趣。
感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中 “人和萬事興”的要義。同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
兩周的實習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
物探報告篇十二
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。生產(chǎn)實習(xí)報告范文。
二、實習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。2、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。生產(chǎn)實習(xí)報告范文。
4、努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導(dǎo)。
四、實習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷
4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施
7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段
8、由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
五、實習(xí)過程
1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。
物探報告篇十三
一、實習(xí)目的
將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,與嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過兩個星期的工廠實習(xí)使我們對常見的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長線有一定的感性和理性認識,打好日后學(xué)習(xí)高分子材料專業(yè)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我們獲得了對橡膠,塑料材料的實際生產(chǎn)知識的認識和技能的提升。培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體
1、熟悉各種高分子材料的生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計、加工設(shè)備、加工方法以等,了解橡膠,塑料在生活中的應(yīng)用,用途等。
2、了解有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設(shè)備。
3、熟悉各種實習(xí)工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認識。
二、實習(xí)要求
1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。認真學(xué)習(xí)橡膠,塑料,以及電纜廠的相關(guān)知識,包括橡膠,塑料生產(chǎn)流程,銷售過程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和體會等,寫一篇實習(xí)報告。
三、實習(xí)時間
四、實習(xí)單位
這次實習(xí)的公司主要有:湖南飛博塑膠有限公司、中鹽湖南株洲化工集團有限公司、湖南金德管業(yè)集團、湖南振云塑膠有限公司、華菱電纜有限公司、湘潭冠華環(huán)保制品廠等等。
五、實習(xí)內(nèi)容
(一)20xx年11月10,老師已經(jīng)給我們預(yù)定好車子八點準時出發(fā),這是我們的第一次外出實習(xí),雖然天氣很冷,我們都很興奮,人數(shù)一到齊,我們就向湖南飛博塑膠有限公司前進。在車上,老師首先給我們講了安全第一,然后在學(xué)習(xí)的時候要做好筆記,同學(xué)們在車上有說有笑,一會兒就到了第一個廠里—湖南飛博塑膠有限公司。
一下車我們見到是各種塑料管道整整齊齊的擺在我們面前,主要有兩種:pvc與pe管道。見我們來了,老總馬上笑呵呵的走出來迎接我們。首先給我介紹了他們公司的情況:中港合資湖南飛博塑膠有限公司,是專業(yè)生產(chǎn)塑料管道廠家,是中國塑料加工工業(yè)協(xié)會塑料管道專業(yè)委員會會員單位。公司引進意大利關(guān)鍵設(shè)備及工藝研究開發(fā)了hdpe多孔通信管,cfrp碳素螺紋管,填補了湖南省空白。公司占地面積六萬平方米,擁有10000平方米標準廠房。公司共有十六條先進生產(chǎn)線,年產(chǎn)量1萬噸?,F(xiàn)為中國hdpe多孔通信管生產(chǎn)企業(yè)之一。公司主要產(chǎn)品為建筑給排水用upvc管材、管件,upvc阻燃電工套管,地下通信管道用upvc、hdpe多孔管、雙壁波紋管,hdp硅芯管,hdpe子管、燃氣用埋地式聚乙烯管材、管件,埋地式高壓電力電纜用cpvc護套管,cfrp碳素螺紋管。公司從國內(nèi)外引進的生產(chǎn)設(shè)備,具有國際九十年代先進技術(shù)水平。公司擁有一批各類專業(yè)技術(shù)人員,中級職稱以上技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生員工占公司總職工的25%和36%。
然后再師傅們的帶領(lǐng)下,我們進入了工廠。里面的工人正在工作,對于我們,每件事,每個東西都很新鮮,很好奇。接著給我們講解各種管道的材料,其中聚乙烯是最常見的。聚乙烯簡稱pe,是乙烯經(jīng)聚合制得的一種熱塑性樹脂。在工業(yè)上,也包括乙烯與少量α-烯烴的共聚物。聚乙烯無臭,無毒,手感似蠟,具有優(yōu)良的耐低溫性能(最低使用溫度可達-70~-100℃),化學(xué)穩(wěn)定性好,能耐大多數(shù)酸堿的侵蝕(不耐具有氧化性質(zhì)的酸),常溫下不溶于一般溶劑,吸水性小,電絕緣性能優(yōu)良;但聚乙烯對于環(huán)境應(yīng)力(化學(xué)與機械作用)是很敏感的,耐熱老化性差。聚乙烯的性質(zhì)因品種而異,主要取決于分子結(jié)構(gòu)和密度。采用不同的生產(chǎn)方法可得不同密度(0.91~0.96g/cm3)的產(chǎn)物。聚乙烯可用一般熱塑性塑料的成型方法(見塑料加工)加工。用途十分廣泛,主要用來制造薄膜、容器、管道、單絲、電線電纜、日用品等。還有它的應(yīng)用,生產(chǎn)流水線,已經(jīng)在我們生活中的用途。
該公司生產(chǎn)的pe導(dǎo)管主要是用來裝電纜,有天藍和暗綠兩種顏色,分別用來裝零線和火線。其生產(chǎn)的cpvc電力管主要適用于做套管,埋于地下,耐高溫高壓。主要生產(chǎn)流程為:原料——成型——冷卻——自動切割
經(jīng)過他們的介紹,我了解到原來他們工廠的管道主要出售給聯(lián)通,移動公司用做保護各種電纜,電線保護膜。緊接著老總帶我們?nèi)ニ麄兊纳a(chǎn)流水線去了,一邊走,老師和老總也一邊給我們講解,在學(xué)習(xí)的同時,除了自己學(xué)習(xí)理論知識外,我們也經(jīng)常請教他們車間的老師傅給我們講解,如何學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時還還教我們基本的操作以及注意的問題!在現(xiàn)場跟著師傅去設(shè)備上觀察怎么制做管道在平時,我們自己也在仔細的觀察裝置的流程,認識此裝置上的每一個設(shè)備,以及那些橡膠,塑料等。剛開始學(xué)時感到很不可思議,不過在老師的講解下,又豁然開朗!通過師傅們和老師傅們給我的細心教導(dǎo),我對管道現(xiàn)在有一個新的認識,不僅自己有所收獲而且自己也會普通的操作了,在操作過程中,聯(lián)系到的操作方面很多,要從多個方面加以考慮,才能達到操作的效果!
(二)我想給我印象最深的應(yīng)該是湖南株鹽化工有限公司:株洲化工集團始建于1956年,座落在中國工業(yè)重鎮(zhèn)—株洲市。1997年從原株洲化工廠改制成為現(xiàn)在的湖南株洲化工集團有限責(zé)任公司。20xx年組建了多元主體株洲化工集團誠信有限公司,20xx年,又建了湖南永利化工股分有限公司。株化集團是中國湖南省的化工企業(yè),經(jīng)過50年多年的發(fā)展,株化集團已發(fā)展成為以生產(chǎn)和經(jīng)營基本化工原料、化肥、農(nóng)藥及化學(xué)材料為主的國家大型企業(yè)。株傾集團擁有自營進出口權(quán),湖南省政府授予土地經(jīng)營權(quán)的土地達230余萬平方米,企業(yè)總資產(chǎn)為18.79億元(人民幣,下同),凈資產(chǎn)為4.7億元,年銷售收入在10億元以上,年利稅亦有8700萬元。目前株化集團有員工7300余人,工程技術(shù)和管理人員近20xx人。
我們被編為兩個組,我們被帶到聚氯乙烯的生產(chǎn)地。師傅一邊走,一邊給我們介紹聚氯乙烯:全名為polyvinylchlorid,主要成份為聚氯乙烯,它是當今世界上深受喜愛、頗為流行并且也被廣泛應(yīng)用的一種合成材料,它的全球使用量在各種合成材料中高居第二。并可作為電視、雷達等的高頻絕緣材料。隨著石油化工的發(fā)展,聚乙烯生產(chǎn)得到迅速發(fā)展,產(chǎn)量約占塑料總產(chǎn)量的1/4。1983年世界聚乙烯總生產(chǎn)能力為24.65mt,在建裝置能力為3.16mt。近年來在核物理,天體物理,反應(yīng)堆運行中運用聚乙烯作為漫化劑來測量中子.對核物理的研究做出了自己的貢獻。
然后給我們介紹了聚氯乙烯的工藝流程:敘述:來自乙炔工段的乙炔氣經(jīng)乙炔砂封與來自綠化氫工段的氯化氫氣體以1:1.05~1.1配比進入混合器,混合后的氣體經(jīng)兩組石墨冷卻器冷卻后進入除霧器進一步脫水,脫水后的混合氣進入預(yù)熱器,開溫后的混合氣體進入裝有綠化汞觸媒的一組轉(zhuǎn)化器進行第一次轉(zhuǎn)化,經(jīng)過初步轉(zhuǎn)化的混合氣體再進入二組轉(zhuǎn)化器,反應(yīng)后的粗氯乙烯進入脫汞罐脫汞后進入除沫冷卻器降溫,降溫后進入制酸塔,回收氣體中的氯化氫進入水洗塔,然后進入堿洗塔,然后經(jīng)除沫器,一部分進入氣柜一部分進入壓縮機,壓縮后的氣體進入全凝器,沒有冷卻的氣體進入尾氣回收系統(tǒng)達標后排放。全凝器和尾氣冷凝器冷凝下來的氯乙烯液體進入粗單體貯槽,除水后氯乙烯液體進入低沸塔,塔釜再沸器用熱水加熱塔頂,用0度水降溫冷卻除去低沸物的粗氯乙烯液體進入高沸塔,塔釜再沸器用熱水加熱塔頂,用0度水冷卻氣態(tài)氯乙烯進入成品冷凝器,用0度水冷凝成液體氯乙烯,成品氯乙烯進入單體貯槽貯存再送聚合工段。方框圖:hcl—→hcl緩沖罐—→hcl預(yù)冷器+乙炔沙封—→混合器—→石墨冷卻器—→多孔過濾器—→預(yù)熱器—→轉(zhuǎn)化器→除汞器—→冷卻器—→水洗組合塔—→堿洗塔—→汽水分離器—→機前冷卻器—→單壓機—→機后冷卻器—→全凝器——→水分離器—→低塔加料槽—→低沸塔—→高沸塔—→成品冷卻器—→單體貯槽
然后,配料用的水由純水車間送來加入高純水貯槽,由高純水泵送到單體計量槽,準確計量氯乙烯單體,由氯乙烯工段送到單體計量槽,稱量好的各種助劑加入釜中進行一段時間冷攪,結(jié)束后啟動熱水泵,把熱水送入釜夾套和內(nèi)冷管中,當釜溫升到反應(yīng)溫度停熱水泵,用循環(huán)水將反應(yīng)熱移出,聚合反應(yīng)持續(xù)進行,當反應(yīng)壓力下降0.1-0.15mpa即可。
雖然頂著寒冷,但我們還是聽到有勁。株化很大,也很有實力,但我覺得不好的一面。首先感到的是壞境的不適應(yīng)但株化的環(huán)境很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。或許是建立很久,工廠設(shè)備比較陳舊,這不重要,但里面的氣味真是難聞,而且還有產(chǎn)品外泄導(dǎo)致有些地方一面白色。還有水管的排泄沒處理好。其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,真的很不雅觀。
(三)接下來的幾天,我們又參觀了金德管業(yè)集團,給我整體的感覺是管理嚴格,規(guī)模宏大,各種管道多種多樣。金德管業(yè)集團是一家經(jīng)國家工商行政管理總局批準注冊的大型企業(yè)集團,組建于1999年。在先進的理念引導(dǎo)下,金德管業(yè)集團飛速發(fā)展,在業(yè)內(nèi)樹立了良好的聲譽。集團目前擁有沈陽、株洲、金華、寶雞等8大生產(chǎn)基地,近300家銷售分公司,500多個辦事處,銷售機構(gòu)遍布全國。產(chǎn)品已成功地打開了國際市場,遠銷歐洲、中東、非洲、拉美等地。集團不斷拓展發(fā)展領(lǐng)域,擁有包括中超球隊--長沙金德足球俱樂部、酒店等多項產(chǎn)業(yè)。
接下來的幾天里,我們有參觀了振云塑膠有限公司和湖南華菱電纜有限公司。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
六、感想與體會
將近兩周的實習(xí),真正到達高分子材料生產(chǎn)的前線,讓我學(xué)到很多。了解了我國目前橡膠,塑料制造業(yè)的發(fā)展狀況。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在實習(xí)過程中,我初步了解的幾種材料的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可對其中的許多細節(jié)問題還非常陌生,這不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全
總之,通過這兩周的實習(xí)使我我明白,要多聽、多看、多思考、多學(xué)習(xí)!只有采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。但是動手的地方太少,希望下次實習(xí)能讓我們有動手動腦的地方!
物探報告篇十四
去年夏天,即20xx年9月,學(xué)校安排我等一行40多人赴朔州市神頭電廠實習(xí),我們到達了神頭電廠,之后進行了安全教育,我們非常認真的對待,大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對我們提出的要求,通過這次畢業(yè)實習(xí),不僅鍛煉了我們對工作的責(zé)任心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膽B(tài)度!
專業(yè)實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。同時通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
這次實習(xí)雖然時間只有一年,但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸實際工作我學(xué)到了很多東西,同時也了解了生活的不易,只有奮斗,才有收獲!
下面我就把實習(xí)情況做以總結(jié)報告:
一、實習(xí)單位簡介:
神頭發(fā)電廠位于山西省朔州市神頭鎮(zhèn),靠近平朔煤田,是典型的坑口電廠,于1988年3月正式開工,1991年7月建廠,是山西省乃至華北地區(qū)第一座單機容量最大的火力發(fā)電廠,是山西電網(wǎng)和京津唐電網(wǎng)的主力發(fā)電廠之一,設(shè)計總裝機容量為-2200mw,分兩期建成。一期工程是國家“七五”、“八五”期間重點建設(shè)項目,二期擴建工程于1997年7月經(jīng)國務(wù)院批準,可行性研究報告xx年2月經(jīng)國家計委批準,xx年8月正式開工,預(yù)計xx年投入商業(yè)運營,該項目是國家“西電東送”北通道首批開工項目之一。
二、實習(xí)任務(wù)
在這里我們的主要任務(wù)是電廠的保衛(wèi)工作,主要工作是站勤,因此主要實習(xí)科目是治安管理,也涉及一些其他科目雖然只是安全問題,只是電廠工作的一個小小的環(huán)節(jié),但也是十分重要的,我們主要分為巡邏和門崗,門崗主要對來往的車輛和行人進行例行的檢查和必要的登記,上下班設(shè)禮儀崗,巡邏則主要是進廠檢查違規(guī)車輛或人員和檢查廠里的安全設(shè)施是否完善,保護廠里人員,財產(chǎn)的安全,對外來偷盜,尋釁滋事等有損廠里利益的人和事加以監(jiān)督和懲罰。
三、工作的重要性
俗話說“三百六十行,行行出狀元”雖說保衛(wèi)工作是一種簡單乏味的工作,或許有人認為這種簡單的工作人人都可以做的好,沒有實際的現(xiàn)實意義,對我們這些剛剛走出學(xué)校大門的人來說,實踐是很重要的,其實安全工作對于哪一個單位,企業(yè)來說都是一個重要的問題,安全工作做的好,才能保證廠里各項工作正常有序的進行。
四、實習(xí)過程中對學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變
人都說:“態(tài)度決定成敗”.我不以為然,我只是一味的追求,卻從未關(guān)注過態(tài)度對學(xué)習(xí)的影響,不論工作還是學(xué)習(xí),首先端正態(tài)度,這是我今后工作前的必修課,我的工作直接涉及到公民的人身財產(chǎn)安全,因此嚴格、認真在我們心中也是自然產(chǎn)生.哪個單位,哪個部門,安全工作都是一切的保證,我們必須用嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待我們的工作,并且投以萬分的熱忱!
雖然當今社會強調(diào)辦公自動化,網(wǎng)絡(luò)化,提高工作效率,但現(xiàn)實又是怎樣的呢?把所有的工作交給一臺電腦來完成似乎不合乎現(xiàn)在社會上暢導(dǎo)的人道主義思想吧?并且有的設(shè)備相應(yīng)的技術(shù)軟件落后至極,這樣還說要提高辦事效率,簡直是不切實際的天方夜譚.所以有些事情還需要我們親自去解決!
五、實習(xí)感想
我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年來專業(yè)科目學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識,對案件的處理有了更新的理解,同時注意在此過程中將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。
“千里之行,始于足下”,這近一年短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他們虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同伴的教導(dǎo),這是我一生中一筆寶貴的財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。
高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一貫處處充滿規(guī)定的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。然而,當你邁開了實踐的第一步時,你就會發(fā)現(xiàn),原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩,也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實實,卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。
我想,警校是一個由學(xué)校到社會的過渡地帶,它應(yīng)當教會學(xué)生的不僅僅是知識,更是生存的本領(lǐng)和技巧。大概正是基于此,學(xué)校才會安排我們進行社會實踐。對各種問題的看法更多的局限于感性認識的階段,但是在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基礎(chǔ)!
最后希望我們大家都有一個美好的未來,希望電廠能夠越辦越好!
物探報告篇十五
從20xx年7月13日我來到鋼結(jié)構(gòu)有限公司實習(xí),不得不說這里的氣氛影響了我,走進公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情,讓我覺得自己要和無憂慮的學(xué)生時代說再見了。我認為作為一個實習(xí)生來說首先應(yīng)該做的是適應(yīng)一切,快速的融入這里。
團隊競爭形式的培訓(xùn)讓我印象深刻,我是挑戰(zhàn)隊的一員,我們的口號是:放飛夢想,挑戰(zhàn)自我我們的隊歌是
,其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢想,一起飛,你我需要真心面對,讓你我回味這一刻,讓歲月銘記這一回。沒有完美的個人,只有完美的團隊這是我在團隊培訓(xùn)中感觸最深的一句話,也告訴我們團隊里的每一個個體需要擁有團隊合作意識,間接的讓我們知道團隊建設(shè)在競爭中的重要性。還值得一提的是在接受安全教育之后我參觀了聚氨酯板、巖棉玻璃絲棉夾芯板的生產(chǎn)線,看到了公司的實力與管理的規(guī)范化。
三天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經(jīng)濟開發(fā)區(qū)x項目,并與當日來到項目部開始了對施工現(xiàn)場的實習(xí),現(xiàn)場實習(xí)的目的是了解鋼結(jié)構(gòu)建筑的組成和形式;了解鋼結(jié)構(gòu)各種構(gòu)件的節(jié)點連接;深入認識自己所學(xué)專業(yè),為將要進入工作崗位作好準備。
xx項目鋼結(jié)構(gòu)廠房工程概況如下:
本工程位于唐山市曹妃甸經(jīng)濟開發(fā)區(qū),抗震設(shè)防烈度為7、5度,為單層多跨門式輕鋼結(jié)構(gòu)廠房,主體結(jié)構(gòu)長144m、寬135m,柱距9m、單跨跨度24m,柱頂相對標高。150m,檐口相對標高10、755m,鋼結(jié)構(gòu)材料主要采用q235和q345型鋼材,屋面頂板采用u-470型組合屋面板,外墻面采用dw-gww1型聚氨酯節(jié)能板材,內(nèi)板采用yx15-225-900型。
鋼結(jié)構(gòu)是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故特別適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物;材料勻質(zhì)性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載,但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短,普遍應(yīng)用于受動力荷載作用的單層廠房結(jié)構(gòu)。
下面我從兩個方面敘述本次實習(xí)的收獲:
一、對現(xiàn)場資料的學(xué)習(xí)情況
1、進料驗料
①、場地交通便利,天氣情況良好時選擇平整且不影響施工的地方進行卸料;
②、卸料前先查看貨物在運輸過程中是否出現(xiàn)問題,后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的安全隱患;
③、卸料時注意保護,時刻與吊車司機做好溝通,避免與其他物件發(fā)生擦碰;
④、現(xiàn)場卸料做到合理擺放,避免二次調(diào)運,對于細小構(gòu)件也應(yīng)該清點數(shù)目、做好分類,方便日后使用,并及時做好防雨防潮;
⑤、檢驗所卸物件的型號、數(shù)量是否與料單一致,確認無誤后乙方在黃單上簽字交予我方,我方在藍單上簽字交予司機回執(zhí);
⑥、對于所進貨物作好詳細記錄,清楚現(xiàn)場所缺貨物的基本情況;
2、結(jié)構(gòu)施工
結(jié)構(gòu)安裝是把運到現(xiàn)場的結(jié)構(gòu)構(gòu)件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等連接起來成為一個整體,安裝包括標高調(diào)整、安裝鋼柱、抗風(fēng)柱、鋼梁、系桿、水平支撐、檁條、拉桿(條)、撐桿等,本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁,鋼柱與鋼梁采用空中組接,通過拉設(shè)攬風(fēng)繩調(diào)整松緊對鋼梁進行垂直度矯正,擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關(guān)螺栓進行固定,吊車梁的吊裝在鋼梁吊裝前進行,主體結(jié)構(gòu)吊裝固定后方可進行吊車梁的調(diào)直和固定。
我學(xué)習(xí)到了在書本上的理論在實際施工中的表現(xiàn)形式,如鋼柱柱腳與基礎(chǔ)的剛接和鉸接在實際中的具體連接形式并加以區(qū)分,在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個數(shù)還有加勁板的設(shè)置,比如5號廠房鋼柱剛接,抗風(fēng)柱為鉸接,剛接的螺栓作用在工字型截面外側(cè)且螺栓通常不少于六個,能夠抵抗由水平風(fēng)荷載、水平地震作用及吊車水平動力荷載引起的彎矩。
3、維護施工
實習(xí)期間我看到了屋面底板,屋面頂板,采光頂板,聚氨酯外墻板,轉(zhuǎn)角板,內(nèi)墻板的安裝,t型件,窗口外包件的組合和安裝,雨棚的焊接,聚氨酯板門的制作和安裝,并重點學(xué)習(xí)了我公司生產(chǎn)的聚氨酯墻板的安裝過程和對易發(fā)問題處理的方法。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時將采光頂板的位置預(yù)留,在將u-470安裝完成后再安采光頂板,也看到了采光頂板安裝的方法和技巧。
4、防水與保溫
防水與保溫是鋼結(jié)構(gòu)工程非常重要的部分,需要施工時特別細心和有耐心,尤其對于容易漏水的地方,如采光頂板自身咬邊金屬部分與采光板相交處,采光頂板壓條處,檐口堵頭與屋脊擋水板,女兒墻壓頂板搭接處,外脊瓦搭接處,墻面t型防水條在固定的同時需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼,屋頂山墻處也是防水的重點。我公司生產(chǎn)的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲,屋面采用在內(nèi)外板間鋪設(shè)玻璃絲棉保溫,棉底加防潮層的方法保溫,棉到采光處用采光板測包件將棉包住,經(jīng)濟美觀。
二、實習(xí)心得
首先感謝公司給我這次寶貴的實習(xí)機會,特別感謝王經(jīng)理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實習(xí)期間對我的指導(dǎo)和幫助,讓我對鋼結(jié)構(gòu)這個行業(yè)有了一定的了解并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。
由于是第一次參加鋼結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場實習(xí),期間有很多的地方做的不夠令人滿意,我在反省的同時也不斷的進行自我調(diào)整,改掉在生活和工作上的不好習(xí)慣,在心態(tài)上我也在不斷地進行自我調(diào)適,以認真踏實的心態(tài)面對每天的工作,認真的查看現(xiàn)場的細節(jié)和發(fā)現(xiàn)新的問題,不懂得地方我積極的詢問工人和同事,并上網(wǎng)查閱相關(guān)解答和資料,并做了部分筆記。日事日畢,日清日高,經(jīng)過兩個月的實習(xí)我養(yǎng)成了今日事今日畢的習(xí)慣,并將會長久保持下去。
兩個月的鋼結(jié)構(gòu)實習(xí)讓我收獲很多,首先,認識到自己在專業(yè)知識和與人溝通方面能力的欠缺,需要不斷的加強學(xué)習(xí)和鍛煉,其次,在現(xiàn)場的實習(xí)讓我能夠近距離的觀察鋼結(jié)構(gòu)的安裝施工,不僅學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到且非常實用的施工知識,也使得抽象的專業(yè)知識變得直觀,加深了對已學(xué)知識的理解程度,對于以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)會有很大的幫助,再次,施工現(xiàn)場的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流,是對我社交、生活、心理、身體等方面能力的考驗也是一種培養(yǎng),達到了現(xiàn)場實習(xí)的目的。
總結(jié)過去是為了更好地面對未來,對今后的學(xué)習(xí)和工作我給自己提出如下要求:加強對autocad制圖軟件、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計驗收規(guī)范的學(xué)習(xí),以踏實的心態(tài)將專業(yè)知識學(xué)習(xí)扎實,提高心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎(chǔ),鍛煉并提高自己為人處世的能力,最后以飽滿的熱情走出校園邁向未來。
追求多維世界,源自你我執(zhí)著公司現(xiàn)在處于一個高速發(fā)展的時期,我不揣冒昧,毛遂自薦,希望能加入到貴單位充滿生機與活力的隊伍中,深入的了解公司并和公司共同成長,為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。但我目前還是一名學(xué)生,實習(xí)結(jié)束后還要回校學(xué)習(xí)一年的時間,不能立即參加工作,希望公司考慮我的情況。
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