通過總結(jié),我們能夠看到自己的成長和不足,為個人發(fā)展提供參考和改進的機會。總結(jié)要盡量簡潔明了,避免冗長和啰嗦的描述。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
六一聯(lián)歡會主持詞篇一
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
不得轉(zhuǎn)載本網(wǎng)站任何信息,警告:未經(jīng)中國范文學(xué)同意。發(fā)現(xiàn)必究,如需轉(zhuǎn)載需要書面提交審核.
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
六一聯(lián)歡會主持詞篇二
開幕詞:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節(jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。
(合):俺們小學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目匯演。
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明。
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個孩子學(xué)有所長,讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年,在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強》。
傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼。
胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強!下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》。
在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
三、閉幕式。
女:六一的歌聲這樣動聽。
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合:我們用自己的方式表達出內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合:我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會更好!
女:俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動。
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
牽手,鞠躬退場。
六一聯(lián)歡會主持詞篇三
齊:六月,是夢想放飛的開始!
a:今天,我們共聚在六月燦爛的陽光里,
b:歡歌笑語道出心中的欣喜
c:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,
d:手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d:讓我們盡情徜徉快樂的六月
a:今天,這里是你的舞臺
b:今天,這里是你的天地
c:露出你燦爛的笑臉,
d:留下最美好的回憶
a:親愛的伙伴們
b:唱吧,跳吧
齊:這個六月屬于我們!
二(2)樂樂樂——樂翻天,六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡活動:
a:首先請我們的班主任老師——王老師致詞。
b:我們陽光,我們青春,我們活力無限!讓我們屏住呼吸,迎接最酷,最炫的模特表演!
c:他們簡直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急,聽!(歌曲)
d:他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧,現(xiàn)在我們來做個小游戲吧!(你來比劃我來猜)
a:hello,boys and girls! can you sing?掌聲請出同學(xué)們帶來的英語串燒表演!
b:兩年來,我們學(xué)了很多本領(lǐng),這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場表演吧!
c:羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d:今天我們聚在這里,是多么開心啊!可是,聽,那邊誰在哭泣?
a:丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動起來——兔子舞跳跳跳!
結(jié)束:
a:鮮花涌動,心潮涌動,
b:大地匯成一片歡樂的海洋;
c:今天,我們載歌載舞
d:今天,我們喜氣洋洋
齊:二(2)慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束
六一聯(lián)歡會主持詞篇四
魏、李:又播種下希望。
彭、李:踏著五月的鮮花,
魏、李:迎著初生的朝陽,
彭、李:我們的今天是青青一片,
魏、李:我們的明天是彩霞滿天,
合:今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
魏:我們歡歌笑語;。
李:我們茁壯成長;。
合:讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
請欣賞大班印度舞《歡樂的跳》。
李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,
魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心。
合:請欣賞中班表演《星星的心》。
彭:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是一群可愛的小鴨子,
李:請欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》。
李:舉起節(jié)日的火把,
彭:揚起飛奔的腳步,
李:讓快樂將我們點燃,
彭:請欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……。
李:請欣賞小班律動《我愛洗澡》。
李:開心是人生的路標,
魏:開心是生活的調(diào)料,
李:開心是飛揚的笑容,
魏:開心是童年的味道,
合:我們是一群開心的寶貝。
彭:陽光照耀著我們,
李:春雨滋潤著我們,
魏:我們在幼兒園度過了快樂的時光!
李:我們在老師的關(guān)愛下健康成長!
合:請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。
彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。
彭:我們的世界是一個愛的世界,
李:愛自己,愛家人,愛老師,
魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。
李:關(guān)愛生活,從我做起。
合:請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
魏:讓我們隨著動聽的音樂快樂舞蹈,
李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,
合:請欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,
李:親愛的老師、親愛的伙伴,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
合:濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花;祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!
六一聯(lián)歡會主持詞篇五
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a:慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出,下面請賀老師為我們致詞。
a:是綠洲的.甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b:是老師的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
a:感謝您,敬愛的老師。
b:請欣賞詩朗誦《贊美老師》,表演者趙佳怡、喬思瑤。
b:請欣賞合唱《蟲兒飛》,表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩。
a:你們會玩撲克牌嗎?請看郭振邦的《游戲撲克牌》。
b:祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂,請欣賞他們吹奏的《小星星》。
a:請欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》,表演者許欣陽、李林涵、王雪。
b:請欣賞詩朗誦《汩羅不滅的永恒》,表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩。
a:請李林涵表演節(jié)目《訂正,哪怕一個小數(shù)點》,大家歡迎。
a:大家一定對魔尺很感興趣,請曹一凡同學(xué)表演《魔尺》。
b:下面請房佳齊,賈釗迪表演相聲《問題不少》。
a:端午節(jié)就要到了,端午節(jié)是紀念戰(zhàn)國時期的大詩人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國殤》,這是一首悼念為國犧牲的烈士的詩。
b:請欣賞小提琴獨奏《我愛北京天安門》,表演者劉瑜婷。
b:請欣賞歌曲《世界》,表演者劉瑜婷、段靜儀。
a:猜謎語,同學(xué)們都喜歡,下一個節(jié)目請袁浩博、魏子揚表演《猜謎語》。
b:請欣賞詩朗誦《閉上眼,看見你》,表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢。
a:瑤族是一個能歌善舞的民族,請欣賞小提琴獨奏《瑤族舞曲》,表演者郎婉玉。
b:下面有請張啟鵬表演《唉》,大家歡迎。
a:下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目,大家歡迎。
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
b:讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團歌》。
a:慶祝我們共同的節(jié)日——。
合:六一國際兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會主持詞篇六
一,六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié).噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
二,今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!快樂
童年
放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.三,還記得水滸傳里武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報仇來了,聽說要來個老虎打武松,有請郁彥,唐伯宇幾位.
四,
女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?
男:我只知道千手觀音與雀之靈這兩個.
女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來跳一段孔雀舞,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演.
五,六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著七里香的味道,不用多說了,姜軼欽來為我們唱這首歌吧.
六,
男:我嗓子里癢癢的,我想......
女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個展示的機會,唱吧,大家歡迎.
八,這三位真能”吹”,那兒又來了幾位.嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞
什么
花樣.九,前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動還在繼續(xù)著.什么小兔,12345,狐貍都來湊熱門了.
十,江南水鄉(xiāng)很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來與它比美.瞧,說來就來了.
郁彥病了,得了一個要命的牙疼,就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了.
十一,紀曉嵐,大煙袋,
愛
與和坤斗嘴來,他對對子的本領(lǐng)尤其高.最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了對聯(lián)里的秘密,湊到一塊兒討論起來.十二,我們還有一個大游戲,叫做對對碰,分成四組來投禮物,請大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規(guī)則.
十三,加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?
十四,楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚的樂聲帶我們進了一個音樂的殿堂,先請楊子豪替我們拉一段梁祝,再請張晟來先生替我們拉一曲.
十五,今天顧屹
同學(xué)
考得很差,他媽揚言如果成績
不翻兩番就扁他,這可糟了....十六,今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請聽大合唱快樂的節(jié)日
十七,不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光
學(xué)習(xí)
吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束.主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或
其他
開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、
校園
晚會主持詞十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學(xué)宴活動主詩詞
六、同學(xué)聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,
怎樣
導(dǎo)入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié):一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的.琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊,讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調(diào)動起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié),達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象,增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時,往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠,敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,為表達主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點,都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。
自從1985年,在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值,值得人們回味、欣賞。
六一聯(lián)歡會主持詞篇七
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月,
乙:走進了我們自己的節(jié)日——。
合:六一兒童節(jié)。
合:六一,是我們盼望已久的節(jié)日,
甲:在我的夢里,六一是柔和的,她伴著槐花的香味悄然而至;
乙:在我的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們的熱切期盼中,欣然赴約……。
合:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月是童年的搖籃,
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),
甲:六月是童年的沃土,
乙:六月是童年的太陽。
合:六月是我們大家的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
全世界小伙伴們節(jié)日快樂!
合:“六一,我為你喝彩!”xxx一年級二班天使中隊“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先登臺表演的是陸昊辰同學(xué),他為我們帶來了一首電子琴獨奏《大風(fēng)車》,大家掌聲歡迎!
乙:一首優(yōu)美的電子琴曲拉開了我們慶祝六一聯(lián)歡會的帷幕,再次感謝他的精彩表演!學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》,我們知道烏鴉是一種聰明的鳥兒,靠自己動腦筋想辦法喝到了瓶子里的水。下面有請王雨晨給我們講個故事《烏鴉和?!贰T谶@個故事中,烏鴉又是怎樣一種鳥呢?請大家仔細聽!掌聲響起!
甲:陽湖拳是流傳于常武地區(qū)的民間武術(shù)。下面歡迎汪沛毅同學(xué)為我們來一套虎虎生威陽湖拳!
乙:詩歌是中華民族的文化瑰寶。熱愛詩歌的徐梓康、高術(shù)將為我們朗誦他們最喜歡的詩歌,大家歡迎!
甲:還有一位特別愛媽媽的小朋友要為我們朗誦一首現(xiàn)代詩《媽媽在哪兒,我的家就在哪兒》。歡迎彭曄玲同學(xué)上場!
乙:欣賞了詩歌朗誦,我們歡迎魔術(shù)愛好者段譽和袁野來兩個精彩的魔術(shù)吧!
甲:溜冰是許多小朋友喜歡的運動項目。下面歡迎束蔓嘉同學(xué)上場秀一秀她的溜冰絕技!
乙:繞口令說起來挺難的??商K欣杰敢于挑戰(zhàn)難題。他將給我們帶來一段繞口令《風(fēng)松鐘弓》。掌聲歡迎他上場!
甲:屠斌彥背《三字經(jīng)》可厲害啦!我們歡迎他來秀一個吧!
乙:在這特殊的日子里,有一個同學(xué)快樂得只想翻跟斗呢!他是誰嗎?
甲:我知道,他是張錦洪!掌聲歡迎他!
乙:知道嗎?很多同學(xué)為今天的聯(lián)歡會準備了好多謎語呢!
甲:我還知道他們都準備了獎品,猜中了謎語有獎呢!大家想挑戰(zhàn)嗎!
猜謎活動進行時!
甲:我們玩了動的游戲,接下來要玩?zhèn)€靜的游戲——夾彈子,是彭曄玲同學(xué)為我們準備的。我們用掌聲感謝她!我們將用同樣的方式選出游戲參加者。
乙:下面這個游戲是挑戰(zhàn)你的反應(yīng)能力的,它是曹珈源組織的——搶板凳。
甲:我們是一群快樂的天使,在天使中隊這個大家庭里快樂地成長,學(xué)知識,學(xué)做人,與智慧相伴,與文明同行。左手拉右手,大家手拉手,一起向前走!歡迎陳冉冉和鄭楚為我們獻上歌曲《左手和右手》。會唱的同學(xué)和她們一起唱!
合:歌聲飛,笑聲揚。我們在這里再一次祝愿大家節(jié)日快樂!
“六一,我為你喝彩!”xxx一年級二班天使中隊“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束!
六一聯(lián)歡會主持詞篇八
女:大家下午好!
男:和著豐收的喜悅,踏著幸福的腳步,
女:我們無比欣喜地迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)!
男:今日的陽光格外明媚,今日的鮮花分外妖嬈,
女:今天老師們的心情分外明亮,同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男:在20xx年六一兒童節(jié)的今天,我們首先祝愿:
女:敬愛的老師,工作順利心想事成,天天都有好心情!
合:感謝敬愛的老師對我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!
男:我們也想把真摯的祝福送給親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽:
女:祝您身體健康好夢成真,感謝您對于我們的精心呵護!
男:六月是鮮花的海洋,是快樂的音符,
女:六月是滿載希望的風(fēng)鈴,是自由飛翔的小鳥,
男:我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂,
女:祝愿青海玉樹災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福,更加堅強!
合:早日重建美好的家園,與我們共享節(jié)日的幸福!
男:讓我們載歌載舞,共同慶祝我們的節(jié)日,
女:下面我宣布,范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
1、一(1)快樂的節(jié)日。
男:快樂的節(jié)日,快樂的祝福,下面請欣賞一年級一班表演的詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。
大家掌聲歡迎!
2、一(2)手拉手。
女:手拉手,我們跟著幸福走!我們都是祖國的好兒童!下面請欣賞一年級二班表演的二重唱《手拉手》,掌聲歡迎!
3、一(3)快樂的節(jié)日。
男:請欣賞一年級三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
4、一(4)吹牛。
女:說大話是不好的表現(xiàn),接下來請欣賞一年級四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹?!?,掌聲有請!
5、二(1)健康歌。
男:在老師們的哺育下,我們天天健康身上茁壯成長,下面請欣賞二年級一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
6、二(2)拉丁舞。
女:拉丁舞,最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì),下面請欣賞二年級二班表演的拉丁舞,掌聲請出我們的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿。
男:和平鴿,是我們對全世界的呼喚,我們中心小學(xué)全體少先隊員祝愿全天下永遠充滿和平的陽光!下面請欣賞二年級三班表演的詩朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
8、二(4)隱形的翅膀。
女:隱形的翅膀給我們以堅強,給我們以力量!下面請欣賞二年級四班的小合唱《隱形的翅膀》,掌聲有請。
9、三(1)爺爺學(xué)普通話。
男:同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會說普通話,這是我國通用的規(guī)范的語言,請欣賞三年級一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話》。
10、三(2)小燕子。
女:你聽過二胡演奏的樂曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請三年級二班帶來的二胡獨奏《小燕子》,讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
11、三(3)手語表演感恩的心。
男:感恩的心,時刻讓我們感動,三年級三班為我們帶來了大型的手語表演《感恩的心》,掌聲有請!
12、四(1)兒歌聯(lián)唱。
女:精彩的兒歌聯(lián)唱,會讓我們感動會讓我們幸福!下面請欣賞四年級一班表演的兒歌聯(lián)唱,掌聲有請!
13、四(2)三字經(jīng)。
男:三字經(jīng),是我國傳統(tǒng)的文化的藝術(shù)瑰寶,下面請欣賞四年級二班帶來的三字經(jīng)吟唱,掌聲歡迎!
14、四(3)中國功夫。
女:中國功夫博大精深,中國功夫源遠流長,下面請欣賞四年級三班帶來的中國功夫表演,掌聲有請!
15、五(1)神醫(yī)。
男:古有神醫(yī)華佗,今有小神醫(yī)救死扶傷,下面請欣賞五年級一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》,掌聲歡迎!
16、五(2)母校的依戀。
女:五年的母校生活,留下了我們成長的足跡,今天告別母校的今天,我們心中無限依戀,請欣賞深情的詩朗誦《母校的依戀》,掌聲有請五年級二班!
17、五(3)六一樂。
男:六一樂,六一我們最快樂!下面請欣賞五年級三班表演的三句半《六一樂》,大家掌聲歡迎!
貢獻節(jié)目:
女:春花燦爛明麗,同學(xué)們像艷麗的春花綻放,請欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》,大家掌聲歡迎!
結(jié)束語:
男:歌舞喜慶的六一,我們在今天一起歡度!
女:快樂相隨的六一,我們在今天一起共享!
男:我們期待明年的相聚,
女:我們盼望來年的相逢,
合:讓我們努力學(xué)習(xí),力爭上游,
男:在老師的教導(dǎo)下,
女:茁壯成長為祖國的棟梁!
男:范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束,明年六一我們再見!
女:請各班有秩序帶回!
六一聯(lián)歡會主持詞篇九
親愛的老師們、同學(xué)們!
大家節(jié)日好!
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時,
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天,我們集合在這里,
共慶屬于我們自己的節(jié)日。
——六一國際兒童節(jié)!
是那么開心,我的六一。
是那么難忘,我的六一,
是那么幸福,我的六一,
是那么激動,我的六一,
我宣布二中*年*班“慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出”正式開始!
六一聯(lián)歡會主持詞篇十
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童的搖籃,是童的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童的沃土,有童的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,度小學(xué)生活中的一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一()班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
()。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
()。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
()。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而仟得也好!
合:大家掌聲歡迎!
()。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
()。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
()。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男:大家掌聲歡迎!
()。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請盧天宇!
()。
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
()。
男:大家知道的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
六一聯(lián)歡會主持詞篇十一
一,六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié).噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
二,今天,我們相聚在一起,共同慶祝。
“六一”兒童節(jié)。
快樂童年放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
三,還記得水滸傳里武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報仇來了,聽說要來個老虎打武松,有請郁彥,唐伯宇幾位.
四,。
女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?
男:我只知道千手觀音與雀之靈這兩個.
女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來跳一段孔雀舞,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演.
五,六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著七里香的味道,不用多說了,姜軼欽來為我們唱這首歌吧.
六,。
男:我嗓子里癢癢的,我想......
女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個展示的機會,唱吧,大家歡迎.
八,這三位真能”吹”,那兒又來了幾位.嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞什么花樣.
九,前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動還在繼續(xù)著.什么小兔,12345,狐貍都來湊熱門了.
十,江南水鄉(xiāng)很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來與它比美.瞧,說來就來了.
郁彥病了,得了一個要命的牙疼,就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了.
十一,紀曉嵐,大煙袋,愛與和坤斗嘴來,他對對子的本領(lǐng)尤其高.最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了。
對聯(lián)。
里的秘密,湊到一塊兒討論起來.
十二,我們還有一個大游戲,叫做對對碰,分成四組來投禮物,請大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規(guī)則.
十三,加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?
十四,楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚的樂聲帶我們進了一個音樂的殿堂,先請楊子豪替我們拉一段梁祝,再請張晟來先生替我們拉一曲.
十五,今天顧屹同學(xué)考得很差,他媽揚言如果成績不翻兩番就扁他,這可糟了....
十六,今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請聽大合唱快樂的節(jié)日。
十七,不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束.
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六一聯(lián)歡會主持詞篇十二
甲:尊敬的各位家長,各位來賓。
乙:親愛的老師,小朋友們。甲乙:大家上午好。
甲:今天是個特殊的日子,今天是個歡樂的日子。
乙:今天的陽光特別燦爛,今天的風(fēng)兒特別輕柔。
甲乙:因為今天我們歡聚一堂。
甲:國際六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,在這里我祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
乙:祝愿在座的爺爺奶奶,爸爸媽媽健康永遠,快樂永遠!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請園長講話:
各位家長,小朋友們:。
大家好!
感謝各位在百忙之中來到我園與我們共慶六一!少年兒童是家庭的希望,祖國的棟梁,少年強則國強!作為園長我將與全體教師一起并肩攜手,團結(jié)實干,以真誠的愛心和貼心的服務(wù)讓家長放心,讓孩子舒心,為幼教事業(yè)添磚加瓦!最后更要感謝各位家長多年來對幼兒園的關(guān)心與支持!祝愿大家身體健康,萬事如意,小朋友們,六一快樂!謝謝大家!
甲:小鳥在廣闊的天空自由的飛翔,它們的歌聲今天格外清脆歡暢。
乙:花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉,吐露芬芳。
甲:請欣賞大合唱小紅花》表演者大班。
甲:古詩是盛開在中華民族文化之上的一朵奇葩,流傳到今天更是瑯瑯上口,請欣賞古詩朗誦表演著中班。
乙:漢字是文明的象征,我們的祖先真是太偉大了,在漢字演變的歷史文化長河里,他們付出了多少艱辛,我們今天才有書可讀,有字可寫!看幼兒園的小寶寶們也不甘示弱,漢字認識的可棒了!
甲:炫彩的舞臺,靚麗的服飾,小朋友們也想秀上一秀,請欣賞少兒時裝秀表演。
甲:親情是世間最珍貴的情懷,在今天這歡樂的日子里,請家長們也來參與親子游戲,找一找童年的樂趣。
乙:快樂的時光過得真快,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了。
甲:在這里我祝愿在座的家長身體健康,萬事如意。
乙:小朋友們六一快樂,健康成才!
六一聯(lián)歡會主持詞篇十三
合:大家好!
女:歌聲飛過廣闊的海洋,笑聲傳遍無際的田野,孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無限喜悅。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
男:看,天多藍,草多綠。
女:聽,風(fēng)多柔,歌聲多嘹亮,請聽歌曲《剪羊毛》,演唱者:解馨迪。
男:欣賞完精彩的魔術(shù)表演,讓我們大家來輕松一下,跟著音樂動起來吧,請聽男生對唱《哥只是個傳說》,有請,王順德,劉暢。
女:欣賞完一段歡快的音樂,下面我們來做一個小游戲,腦筋急轉(zhuǎn)彎,小腦筋動起來吧。
1、布和紙怕什么?答案:布怕一萬,紙怕萬一。
2、怎樣使麻雀安靜下來?答案:壓它一下。原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)。
3、有一個胖子,從高樓跳下,結(jié)果變成了什么?答案:死胖子。
4、一只公雞和一只母雞(猜三個字)答案:兩只雞。
5、白色的馬叫白馬,黑色的馬叫黑馬,黑白相間的馬叫斑馬,
那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案:害羞的斑馬。
6、歷史上哪個人跑的最快?答案:曹操(說曹操曹操到)。
7、你能以最快速度,把冰變成水嗎?答案:
把“冰”字去掉兩點,就成了“水”。
8、有一個字,人人見了都會念錯。這是什么字?答案:
這是“錯”字。
男:喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,相信很多同學(xué)都看過,對片中輕松詼諧的風(fēng)格,爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對白讓大家記憶猶新,片中的主題曲以動聽的音樂,通俗易懂的歌詞,開心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱,請欣賞合唱《大家一起喜羊羊》,演唱者:朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
女:下面有請杜玉亭為我們講一個英語故事,掌聲歡迎。
男:一段精彩的英語故事聽完,讓我們輕松一下,請欣賞合唱《犯錯》,演唱者:孫竹月、黃瓏可。
女:下面我們來做一個小游戲,《搶凳子》。
男:當(dāng)困難來臨的時候,請舉起你的左手,左手代表著方向,它不會向困難低頭,一首快炙人口的歌曲《左手右手》,由李君藍帶給我們,掌聲歡迎。
女:下面進入今天的最后一個游戲環(huán)節(jié),猜字謎。
1、人在草木中(茶)。
2、牛過獨木橋(生)。
3、一大一小(二)。
4、門里有人(閃)。
5、胡子旁有只蟲子(蝴)。
6、一百減一(白)。
7、少女(妙)。
8、四個人搬木頭(杰)。
男:下面請欣賞歌曲《愛丫愛丫》,演唱者:文婉楨。
女:鮮花涌動,心潮涌動,
男:大地匯成一片歡樂的海洋;。
女:今天,我們載歌載舞。
男:今天,我們喜氣洋洋。
女:露出你燦爛的笑臉。
男:留下最美好的回憶。
女:最后,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的聯(lián)歡會。
男:同學(xué)們,六一快樂!
在活動中要感謝鄭梅婧童的媽媽,幫我們整理臺詞,安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童,擔(dān)任我們的攝影師,拍下精彩的照片,感謝陳國梁,甘之霖,潘宇哲,李順梓主持節(jié)目,黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù),吳瑩子為大家做后勤,為大家發(fā)食品,強子純,吳若妍,為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動順利開展!
六一聯(lián)歡會主持詞篇十四
全:大家好!
b當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
c這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
d在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們,
合:節(jié)日快樂!
a同學(xué)們,讓我們高興的是,今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b讓我們一起來認識他們。他們是:
a讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,表示衷心的感謝!
b節(jié)目開始之前,首先有請張校長致辭。大家歡迎!
c六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
d在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
a在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。
b今天,泌水五小的師生們,在此歡聚一堂,登臺演出,展示才華,慶祝節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:泌水五小“在陽光下成長”六一師生聯(lián)歡,現(xiàn)在開始!
1、開場舞《好好學(xué)習(xí),天天向上》表演者:李怡瑤、王瑩瑩等。
3、古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶,它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化,是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任,請欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來的頌讀表演《長歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們!
4、好一朵美麗的茉莉,好一朵美麗的茉莉,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。我要把你送給好多人家,我還要把你送到好多國家,讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華。下面請大家欣賞舞蹈《盛開的花朵》表演者:趙瑩等。
5、同學(xué)們,你們喜歡豫劇嗎?它是盛行在中原大地戲曲之一,是我們河南人的驕傲。下面請欣賞李晚星同學(xué)帶來的《花木蘭》選段“誰說女子不如男”。
6、請欣賞快板舞蹈《我的夢》表演者:袁志博、趙玉林。
8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈,伴隨著富有動感與節(jié)奏的音樂自由舞動,讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們,喜歡爵士舞嗎?請欣賞程芳草、史詩等同學(xué)帶來的爵士舞表演。大家歡迎!
12、小背簍,晃悠悠,背在媽媽的肩上頭,兒女在背簍里一天天長大,媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇,你是這樣的令人牽腸掛肚!下面請欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹:《小背簍》。
13、一年之計在于春,一日之計在于晨,校園的早晨是那么的美麗,校園的歌聲是那么動聽。下面請欣賞師生小合唱:《校園的早晨》表演者:宋玉、程成等。
14、輕輕的打開地球畫冊,你想給未來留下什么?是青山長青?還是綠色滿坡?下面這個節(jié)目的時裝,是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時裝,意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價值,盡量減少使用一次性物品,因為,我們只有一個地球。我愛環(huán)保,低碳生活,從你我做起,請欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時裝秀》。
15、今年,是雷鋒叔叔涎辰50周年,如果他還活著的話,今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是,他永遠活在我們心中!
(歌舞《懷念雷鋒》表演者:尚一、楊晶晶等)。
16、下面請欣賞歌舞《山楂果》表演者:周子藝、高煜杰等。
17、下面請欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者:杜洋等。
18、我們在陽光下成長,我們在陽光下歌唱。我們的生活是那么美好,我們的心情是那么的歡暢。我們不會辜負老師的諄諄教導(dǎo),我們不會辜負父母的殷切希望,請欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
19、我們的父母常年在外打工,不知有多少孩子像我們一樣,一到晚上,看著爸爸媽媽的照片流淚,我們真的希望父母陪在我們的身邊,讓我們遠離孤獨。下面請欣賞由四年級苗遠、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》。
20、下面一個節(jié)目,是個動感的節(jié)目,一群帥氣的男孩,為我們帶來了街舞表演,歡迎他們?。ū硌菡撸菏幅i翼等)。
21、紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志,紅旗飄飄,飄揚著我的光榮和自豪。請欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
22、陽光撒播著燦爛,關(guān)懷滋潤著心田。這是一個美麗的校園,這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛的家園。下面請欣賞老師們帶來的歡快的舞蹈《和諧大家園》!
a敬愛的老師們。
b親愛的同學(xué)們。
c和諧校園,我們是含苞欲放的花蕾。
d金色童年,我們是收獲成長的少年。
a我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新。
b我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。
c今天,我們以泌水五小為驕傲。
d明天,泌水五小將以我們?yōu)樽院馈?/p>
c我們?yōu)樽鎳鵂幑狻?/p>
d我們?yōu)樽鎳?wù)。
a在陽光下成長,讓理想插上翅膀,我們堅信——明天更美好!
b祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂!
合:再見!
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