感悟小學(xué)生(通用16篇)

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感悟小學(xué)生(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-07 07:23:15     小編:筆硯

在日常生活中,感悟可以促使我們更加敏銳地觀察和體驗(yàn)周圍的一切。在寫作過程中,要注重情感的表達(dá)和思維的深入,展示個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。希望以下這些感悟的片段能夠給你帶來一些啟示和思考。

感悟小學(xué)生篇一

七天的軍訓(xùn)傖促地告別了我們。七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。經(jīng)歷了七天的軍訓(xùn),我更加明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的深刻涵義。當(dāng)我們邁著整齊的正步,走過主席臺(tái)的時(shí)候,知道了何為壯麗;當(dāng)我們用熱烈的掌聲歡送教官的時(shí)候,知道了何為感動(dòng)…… 軍訓(xùn)中,最苦的莫過于站軍姿了,抬頭,挺胸,收腹,目視前方,腳要直,重心前傾,一站就是半個(gè)小時(shí),頂著烈日,還得忍受蚊蟲的`叮咬。

七天的軍訓(xùn)更使我體會(huì)到毅力能使人戰(zhàn)勝困難力能使人戰(zhàn)勝困難。沒有毅力,成功只能是虛幻。 人的一生中,難免會(huì)遇到許多挫折。

比如小提琴王子帕爾曼,雖然他從小雙腳癱瘓,但他并沒有像許多同命人一樣在殘疾人福利院度完一生,而是走上了鋪滿鮮花的舞臺(tái)。這靠的是什么?毅力,還是毅力。 可見,毅力何等重要。它是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟楫。 毅力讓我們通過了軍訓(xùn),在日后初中三年的學(xué)習(xí)生活中,還將有更多的困難等著我們。若想戰(zhàn)勝困難,獲取成功,那么,就讓我們拿出毅力來吧,它可以推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。

感悟小學(xué)生篇二

書是知識(shí)的重要載體,據(jù)說,一個(gè)人一生中擁有的三分之二的知識(shí)是從書本上學(xué)來的。下面是本站帶來的小學(xué)生讀書心得感悟,希望可以幫到大家。

暑假里,我讀了《荒野的呼喚》這本書,書中的故事給我留下了深刻的印象。這本書講了一條名叫布克的狗,被主人的園丁助手曼紐爾賣到了北國(guó)。它有過四個(gè)主人,經(jīng)歷了許多磨難。

在第一個(gè)主人手里,他差點(diǎn)被狗的頭領(lǐng)史皮茲殺死,但最終學(xué)會(huì)了生存的法則;第二個(gè)主人讓他拖著沉重的貨物,一口氣跑了兩千四百里;第三任主人根本不知道如何使用狗,自己也很無能,最后他和他們的狗一起掉進(jìn)河里淹死了,只有布克被他的第四任主人救了;第四任主人和布克建立了深厚的感情,布克為主人立了好幾件大功,在主人被殺害后,他替主人報(bào)了仇。最終,布克回歸荒野,成了一群狼的頭狼。讀完這本書,我不禁掩卷深思,感慨萬分。首先是布克堅(jiān)強(qiáng)的生存能力,他的眾多伙伴,在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險(xiǎn)后,只有布克活了下來。我覺得社會(huì)也象一個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng),一旦倒下去,要不趕快站起來,你就完蛋了。悲傷會(huì)把你徹底打垮,然后吃掉你的靈魂。只有站站著的人才能生存下去。

站著的人應(yīng)該讓自己站得更高,才能不斷進(jìn)步,并繼續(xù)尋找更高的立足點(diǎn)。其次是布克對(duì)第四任主人的濃厚感情。在布克的生活里,只有他的第四任主人和他建立了深厚的感情,這感情像一根繩子似的把他不斷從荒野里拉回來。他救過主人一次命,替主人立過好幾件大功,在主人被殺害后,他又想方設(shè)法替主人報(bào)了仇,并且在每年主人被殺害的那天,他還會(huì)回到那個(gè)地方紀(jì)念主人。相比之下,我們?nèi)藢?duì)動(dòng)物的感情就要差多了。第三點(diǎn)是人的貪心。第二個(gè)主人因?yàn)樨澬陌巡伎怂麄兘o賣了,第三個(gè)主人因?yàn)樨澬南氲玫浇鹱?,穿過已經(jīng)開始融化的湖面,結(jié)果掉進(jìn)湖里淹死了,就連第四任主人也是因?yàn)樨澬南攵嗄靡恍┒嗟V石而被人殺害了。貪心,真是人致使的弱點(diǎn)。《荒野的呼喚》的確是一本好書,是一本能震撼人心的書,希望大家一定都要看一看。

《魯濱遜漂流記》一本家喻戶曉的世界名著。

魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

這個(gè)星期,我看了《我的兒子皮卡之淘金兄弟》,我對(duì)主人公皮卡非常喜歡,特別是他淘金事件,更讓我刮目相看。皮卡是個(gè)小財(cái)迷,對(duì)錢充滿了誘惑。我也對(duì)錢情有獨(dú)衷,看到錢,我像饑餓的人撲在面包上,口水直流,感覺到錢發(fā)出紅燒肉的香味呢。

我也來說說我的淘金記吧。為了讓我做好更多的事,自已自覺地去完成,媽媽和我商量我們制定了一張獎(jiǎng)勵(lì)表,里面分為五大塊內(nèi)容,分別是學(xué)習(xí)、體育、生活、同學(xué)處理關(guān)系及附加分。里面還分為很多小項(xiàng)目,有作業(yè)獨(dú)立性、鬧鐘響起床、整理書桌等具體的25項(xiàng),還有附加分,那是針對(duì)我的薄弱點(diǎn)設(shè)計(jì)的,想讓我通過訓(xùn)練能夠進(jìn)步?,F(xiàn)在我做得比較好的是體育訓(xùn)練中的跳繩,我經(jīng)過近一年訓(xùn)練,現(xiàn)在我每天跳3000個(gè),從不間斷,這可需要很大的勇氣和毅力的,要執(zhí)著的堅(jiān)持,不能放棄。通過跳繩,增加了我的耐力,也提高了我的注意力,全身的協(xié)調(diào)性也增強(qiáng)了呢。

還有像主動(dòng)叫人、整理房間等這些可都是我賺分淘金的強(qiáng)項(xiàng)啊。但是我也有好多地方要可要繼續(xù)加油的,如作業(yè)的準(zhǔn)確性,我的字寫的很好,但是由于一些題目我還以為能通過自己想像做出來,不查。

字典。

結(jié)果卻錯(cuò)了很多還有對(duì)于文章中需要概括主要內(nèi)容我由于不認(rèn)真不看題目就隨便寫一個(gè)答案以為能蒙混過關(guān)結(jié)果被老師也是打了紅叉叉少了很多五角星。我現(xiàn)在為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)我就認(rèn)真讀課文認(rèn)真審題在文中找到相關(guān)的內(nèi)容理解題目的意思再把答案濃縮這樣就能避免很多的錯(cuò)誤。其中的丟三落四我也需要加強(qiáng)我由于粗枝大葉不是忘了紅領(lǐng)巾就是落了水彩筆說起來難為情紅領(lǐng)巾我都有7條了整齊的放在抽屜里好像在對(duì)我笑什么時(shí)候帶我去學(xué)校啊我都好久沒上學(xué)了?,F(xiàn)在我在每天作業(yè)完成后看一下課程表把第二天要帶的文具物品等全部準(zhǔn)備好這樣就萬無一失不會(huì)落下了。

我要為自己淘金,努力的淘金,賺成一個(gè)富翁。

感悟小學(xué)生篇三

春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里?!}記。

冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學(xué)校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個(gè)成績(jī),能考上公費(fèi)高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>

星期天的這一天,我從睡夢(mèng)中醒來,又在思考這個(gè)問題。這時(shí),我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

剛走到家門口,一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。

我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍(lán)天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處,不時(shí)便會(huì)有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

我正陶醉在美景中,一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級(jí),他怎么在這兒?小天也看見了我:哥哥,你也來這兒玩啊。我說:嗯。哥哥,你看這兒多美啊。是很美,可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊。我憂愁地說。沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃,努力學(xué)習(xí),我相信我們一定能考個(gè)好成績(jī)。小天出神地說。我愣住了:小天也只是一個(gè)中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:小天,我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你先回家吧。說完,便騎上車子走了。

我來到了一個(gè)小山坡上面坐了下來,注視著面前這希望的田野,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長(zhǎng)。突然心頭一振,好像明白了一個(gè)道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會(huì)有所成功。

我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。

春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭(zhēng)鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而,人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。

春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài)。因此,既然春天給了我們一次開始的機(jī)會(huì),就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃!

所以,當(dāng)我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗(yàn),從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝€只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。正如一位哲人所說:春天里不要做秋天的夢(mèng)。

為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來。因?yàn)闆]有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗,沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào),必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對(duì),一開始就成竹在胸,春天的計(jì)劃才接近充實(shí),春天的播種才接近豐收。

春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。

于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!

也許過久了冬天,忘了春天是什么模樣了,看看路邊探出小腦袋的青草,一種久違的情感涌上了我的心頭。對(duì)!春天就是一個(gè)深藏不露的畫家,是她彩繪了花兒的顏色,她也是一個(gè)魔術(shù)表演者,把原本白茫茫的大地變得五彩繽紛!

我知道,一個(gè)人也有自己生命的春天,應(yīng)該好好珍惜。

雖然,一個(gè)人有自己的春天,不過也有夏、秋、冬。不管生活是怎樣,是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨,未來是你的。

早晨醒來的時(shí)候,陽光已經(jīng)融在整個(gè)房間里了。我伸了個(gè)懶腰,信步來到窗前,推開緊閉了一個(gè)春天的窗戶——外面陽光明媚,迎面吹來得清風(fēng)都是絲綢般的柔軟,把燦爛的陽光定格在窗欞里。

冬天走了,春天來了。

河水當(dāng)鏡,垂柳為裝。捧起激蕩起零星的漣漪,鳥啼音飄送著春風(fēng)的溫馨。

姹紫嫣紅的迎春花,開在理想的原野,青春在青石板上搓磨的閃光,信念在春風(fēng)中展露這真諦。動(dòng)人的火焰纏繞著朦朧的江南;古老的蓑衣絢麗著田壟的景色;株株的禾苗跳動(dòng)著綠色的火苗,燃燒起春天的火把。

春回大地,陽光暖了,風(fēng)兒芳馨了,溪流漲滿了,空氣新鮮了……春天的`心境多么博大寬廣,春天的呼喚催人奮進(jìn)。清風(fēng)洗臉,山泉譜曲。云霞作衣。春天里,多少煩惱隨云朵飄散多少抑郁隨冰雪消融。從樹梢,從草間,從燕子細(xì)細(xì)的嘴角,流來了澄澈的春天。時(shí)間帶著青春的力量與激情,帶著歲月的祝福與風(fēng)云,走過一個(gè)又一個(gè)封凍的日子;從田間,從黃牛牟幕的呼喚中走向鮮花,走線萌芽,走向嫩綠,走向春天春天的呼喚走向奮發(fā)的日子這是播種的美好時(shí)光,心血走向三月的向往。

這是姹紫嫣紅的春天,這就是美不勝收的春天!

早晨,又貪婪的在陽臺(tái)上吮吸新鮮空氣,夢(mèng)寐著春的美好,想想吧。春給我們帶來無限的樂趣。

向草坪望去,一片泛青的景象,蝴蝶在稀落的小畫上徘徊,蜜蜂在嗡嗡的鬧春。小草早已探出腦袋,被大地滋潤(rùn)著,長(zhǎng)著,長(zhǎng)著。小花雖然沒有多少,但足以證明春的生機(jī)與活力,看,蝴蝶還徘徊在花周圍哪。一片安詳?shù)木跋蟆?/p>

看看小路上,早已有生物在游蕩,相信他們和我一樣,在貪婪的吮吸著春的雨露,和小草爭(zhēng)春呢!

春是這樣充滿活力與生機(jī)。不愧讓朱大作家發(fā)出“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。春天像小姑娘花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去”

孩子們又奔入了新的學(xué)期。學(xué)習(xí)更加緊張了。每天早出晚歸,奔走在兩點(diǎn)一線間??墒怯写猴L(fēng)吹去我們的疲勞,有春雨滋潤(rùn)我們的心靈。盡管辛苦,但為了無悔的六月,我們毫無怨言。我們將更加努力學(xué)習(xí)每一門知識(shí),讓我們痛并快樂著。

農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地拋下了天地。播撒了春天的種子?!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸?!边@不正是他們生活的真實(shí)寫照嗎?雖然忙碌,但為了金秋的收獲,這一切都是值得的。一張張樸實(shí)的笑臉充滿了對(duì)春的感激、秋的憧憬。

老人們又闖入了新的棋局,走出了一片新的天地。邁出房間,感受春天的氣息。秧歌扭起來了,舞蹈跳起來了,象棋擺起來了。他們各個(gè)老當(dāng)益壯,在扭動(dòng)中他們精神了,在“拼殺”中他們年輕了,在笑容中他們釋懷了。

這一切的一切都是春的魅力,春所帶來的積極向上的精神,感動(dòng)了每個(gè)人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,春是一個(gè)起點(diǎn),春是一支唱不完的歌,一幅描不完的畫。

我走在一條幽靜的小路上,我被霧氣包圍著,并且覺得絲絲涼意,但一點(diǎn)不減我賞景的雅興。

過了不久,霧氣漸漸退去一些,景物明朗了很多。我的眼睛忽然一亮,原來不遠(yuǎn)處一朵小花正沖著我笑呢,我于是走近細(xì)細(xì)觀賞,這多美的白梅花呀,全身花白,有含苞欲放的,有爭(zhēng)奇斗艷的。其中一朵花兒好像在對(duì)我說:“你好!我很高興認(rèn)識(shí)你,我們做個(gè)朋友吧!”我覺得好感動(dòng)。

“唧唧,唧唧”樹上的鳥兒引開了我的視線,它們一蹦一跳地,從這樹的枝頭跳到那樹的枝尾,似乎在歡迎我,“早上好,早上好?!?/p>

我欣賞著這周圍的一切,我覺得我自己太幸福了,我為我自己生活在這樣的世界里而感到高興。

春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽?jī)喉敵鰜淼?;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細(xì)雨里,是從云朵中飄下來的。

春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。

踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。

倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動(dòng)物。多么溫暖的“手”呀!

不知何時(shí),雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會(huì)用“潤(rùn)物細(xì)無聲”這個(gè)句子來贊美春雨。

想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

感悟小學(xué)生篇四

軍訓(xùn)這對(duì)我們每個(gè)人來說都是個(gè)考驗(yàn)。只有通過軍訓(xùn),我們才會(huì)成為真正的合格學(xué)生,這不僅要求體力,還需要你的意志和合作精神,軍訓(xùn)是開學(xué)的必修課。

剛開始軍訓(xùn),我和其他同學(xué)一樣是帶著新鮮感和好奇心,半個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)并不覺的累,甚至還為不上文化課而沾沾自喜呢!可后一兩個(gè)小時(shí)就又是另一番情形了,身體的各個(gè)部位都在變形,腳已經(jīng)在發(fā)麻,腳后跟也不由自主地動(dòng)了起來,保持軍姿的手也不聽使喚,等等的變化都無法形容。最要命的是我們的頭頂還要承受炎炎的烈日,我心中默默祈禱著,希望明天不要看見太陽。老天果真給面子,第二天和第三天接連兩天下起了雨,雨下得不是很大,卻稠密,冒雨軍訓(xùn),站一會(huì)兒便能把全身淋濕,下雨天軍訓(xùn),我們淋著雨繞操場(chǎng)跑步,雨水順著頭發(fā)往下滴水,全身濕漉漉的,難受極了。

軍訓(xùn)的課程安排不是很長(zhǎng),來不及緊張就結(jié)束了。或許我們還是太嬌嫩了,就像一顆夜明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里碎了。正如有一首歌曲中所唱到的:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?全班同學(xué)在一起軍訓(xùn),培養(yǎng)的就是團(tuán)隊(duì)精神,這并不是去靠某一個(gè)人的力量能夠完成,軍訓(xùn)中的每一個(gè)動(dòng)作,都需要集體的每位同學(xué)協(xié)調(diào)一致做到最好。我從小生長(zhǎng)在消防部隊(duì)的大院里,對(duì)于軍人的軍事訓(xùn)練比較而言我還熟悉許多,他們排成整齊的方隊(duì),站在排頭觀看他們的訓(xùn)練,每一個(gè)動(dòng)作都干凈利索,絲毫看不出有拖泥帶水的毛病,整個(gè)隊(duì)伍就像是一塊豆腐在移動(dòng)。這也應(yīng)當(dāng)是另外一種藝術(shù)。

透過軍訓(xùn),我們看到了自己的本來面目,更好的改正自己的不足,應(yīng)當(dāng)是軍訓(xùn)中的最大感悟了!

感悟小學(xué)生篇五

幸福是什么?這個(gè)問題見仁見智。幸福沒有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),卻人人可以感受和品味,幸福是感激,是溫暖,是奉獻(xiàn),是寬容,是奉獻(xiàn),讓我們苦苦尋覓,又無限向往。其實(shí),幸福只是一種看問題的角度。

幸福是寒冷的冬天北風(fēng)呼嘯時(shí)心底的春光;是假日里一杯浮晃著淡碧的暖茶;是心存感激、諒解別人后的那善意釋然的一個(gè)微笑;是遠(yuǎn)行時(shí)親人的叮嚀;是與三兩好友在茶肆間爽朗的談笑;是月華如水的河邊戀人的擁抱;是垂暮之時(shí)回味的種種坎坷和溫情人生。

感悟小學(xué)生篇六

精彩人生,由我們創(chuàng)造;美麗人生,源于我們;這一切都離不開有一顆善于發(fā)現(xiàn)美與感悟愛的眼睛與心靈。

落日的余暉,灑落在蒼穹。帶來無限的凄美與寂寥,黃昏的落日,是一種浪漫、一種深沉,交織著太多的情感。

而又有多少人真正地注意過這斜陽下所隱藏的魅力,并為之不斷探尋?

人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。沒有苦,又怎會(huì)有后面的甘甜?

也有人說活著很累……

但是,那個(gè)人,你有沒有想過?人之所以活得累,是因?yàn)榉挪幌录茏?,撕不開面子,解不開情節(jié)。讓自己活得簡(jiǎn)單些吧,到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活很美好。

人生感悟,感悟人生,是一個(gè)無止境的話題。是啟發(fā)心靈思想的鑰匙,是一個(gè)人活著的最高境界!所以,感悟吧!活出屬于你的魅力人生!

感悟小學(xué)生篇七

要說我愛啃骨頭,要從那次媽媽買了10個(gè)雞爪說起,一回到家,媽媽馬上掏出雞爪,津津有味的吃了起來,我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個(gè),說起那個(gè)好吃?。】泄穷^要慢慢啃。

游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳,游著游著我的游泳圈掉了,這可怎么辦??!我看見旁邊有漂浮球,馬上撲上去,靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了,這次飄到?jīng)]浮球的地方,我連忙到浮球邊,我想如果我游出去,有可喝水,怎么辦,我決定撲出去,我撲出去了,喝了一肚的水,也真是這樣,我拿到了游泳圈,經(jīng)過努力我學(xué)會(huì)了游泳。

學(xué)自行車就像啃骨頭,爸爸買了一輛自行車,決定教我騎自行車,我一上去就摔了一跤,好疼啊!我決定不學(xué)了,買了個(gè)雞爪啃了起來,我想雞爪要慢慢啃,自行車也要慢慢學(xué),我決定繼續(xù)學(xué),經(jīng)過無數(shù)次摔倒我學(xué)會(huì)了騎自行車。

啃骨頭是一種品位,一種韌性,我贊賞啃骨頭。

感悟小學(xué)生篇八

就在明天,我又要回到校園。繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。這是一座知識(shí)的花園,可以讓我們成為國(guó)家棟梁,認(rèn)識(shí)更多的伙伴。但,不幸的.事也在發(fā)生。一個(gè)能讓我幸福的五口之家,竟在百忙之中2006.7.9日一夜之間,二只可愛的小娃娃去了一個(gè)讓我不知曉的地方。我不想再踏進(jìn)校園,并不是……。而是因?yàn)椴幌胧ガF(xiàn)有的東西。因?yàn)樗o幾。雖然我知道成功必有損。此時(shí)我思路矛盾。明天也許會(huì)有個(gè)完美的答案。

計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著。我何不為現(xiàn)在的事而考慮,我應(yīng)該分清輕重緩急。但所改變所改變,我也不必太多考慮這件事。我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。突發(fā)事件,不必早慮。

感悟小學(xué)生篇九

人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍(lán),熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫,感悟人生。它們散發(fā)出的光彩,則是我們的生命。

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經(jīng)問過我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答,令我自己都為之暢快:“一個(gè)充實(shí)、快樂、精彩的人生?!?/p>

當(dāng)然,不管未來的命運(yùn)如何,我希望在我回顧生命的時(shí)候,不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為碌碌終生而傷情,更不會(huì)為留下遺憾而失落。

人的一生是多變的,也許你此時(shí)正在高級(jí)白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻因?yàn)槟承┦虑槎兂梢粋€(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者,明天,說不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說:“hi!”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因?yàn)樨毟F而和書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無論發(fā)生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì)讓你——一個(gè)在逆境里長(zhǎng)大的孩子多一份堅(jiān)強(qiáng)。

相信生活,只要付出,就有收獲。

世界因?yàn)橛辛松?,精彩在于生命?chuàng)造有價(jià)值的人生,在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

感悟小學(xué)生篇十

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。

今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。來到教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進(jìn)來了,大家都覺得不認(rèn)識(shí)了,兩位老師對(duì)我來說,都是面目一新呀!

我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!

我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

開學(xué)第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因?yàn)槲覜]有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

感悟小學(xué)生篇十一

幸福是什么?幸福在哪里?我不禁這樣追問。

對(duì)表弟而言,幸福就是有一臺(tái)游戲機(jī),天天玩游戲。對(duì)表妹而言,幸福就是有許多美麗的花裙。對(duì)我呢?幸福對(duì)我來說是什么呢?沒有作業(yè)嗎?太不真實(shí)了。有許多零食讓我吃嗎?可吃了就沒有了。

原先幸福就這么簡(jiǎn)單!在你平淡無奇或功成名就的短暫人生里,會(huì)有許多事,但這些小事,會(huì)讓你領(lǐng)悟到幸福的真諦!

感悟小學(xué)生篇十二

幾天過后,我回到了出事現(xiàn)場(chǎng)。沒有人提起了這件事,大家也回到了平常的生活。我到處著打聽著這位少女的下落。在一份婦女的告知他,少女貌似被送進(jìn)了某家醫(yī)院。我立刻飛奔而去,到了醫(yī)院向護(hù)士打聽了這幾天有沒有被車撞了的少女送來。

哎?大腿上有一道傷疤是那時(shí)候的摩擦嗎,對(duì)于一個(gè)女孩來說,有傷疤是多么打擊的事情。以后都不能穿著短褲,裙子的走出街上了可是面對(duì)這這些,少女并沒有感到怨恨。他的眼神看向了我的這邊,注意到我了她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也點(diǎn)了點(diǎn)頭他那雙眼好像在向我渴望著什么。

那一刻我明白了這是什么意思了。我背對(duì)著他。右頰留下的一道淚水。

雖然說這個(gè)世界打從一開始就是殘酷的。當(dāng)同時(shí)也要從這個(gè)殘酷的世界尋找幸福才是最重要的。

感悟小學(xué)生篇十三

生命是一件予品,它是父母給予我們的,我們要珍愛它,珍惜它,保護(hù)它,不讓它輕易地受到外界一切的傷害!

我們來到了這個(gè)世上,絕不是為了虛度光陰,生命只有一次,我們要讓它過得有意義,過得充實(shí),即便生命很短,而且只有一次而已。但是,只要它過得有意義,讓它變得有價(jià)值;我們要讓自己的生命活得絢爛,綻放出生命之花,而不是讓它在沉寂中荒廢度過。生命就像一張白紙,看你能畫多少道美麗的弧線。

我覺得,只要活著,只要生命還存在著,我們就要工作,就不能虛度光陰;但是,生命也要懂得享受,我們要學(xué)會(huì)享受自己活著的每一分每一秒,不懂得享受生命的人,它就是生命來一萬次,也沒有用,沒有意義,那只是在浪費(fèi),那種人,用通俗的話來說,就是活著浪費(fèi)空氣,死了浪費(fèi)土地,因?yàn)樗耆欢蒙暮x,只是行尸走肉。

對(duì)于生命,我們要珍惜,要學(xué)會(huì)享受,要學(xué)會(huì)讓生命變得充實(shí)。我們要享受,要讓生命變得有意義,為生命之紙涂上輝煌的一筆!

感悟小學(xué)生篇十四

有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬貫,有的人認(rèn)為幸福就是找到意中人,“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明對(duì)邪惡幸福,“從明天起做一個(gè)幸福人,喂馬、劈柴、周游世界。從明天起,關(guān)心蔬菜和糧食,我有一所房子,面朝大海,春暖花開?!边@是海子的幸福。一千種人就有一千種對(duì)幸福的理解。

我對(duì)幸福的理解就是:幸福使簡(jiǎn)單而平凡的,是無處不在的!

我的牙疼得奇怪而頑強(qiáng):不是這顆牙疼就是那顆牙疼;不是吃冷的疼就是吃熱的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。

疼得我茶不思飯不想;疼得我六神無主,疼得我不知是過白天好還是過夜完好,疼得我心境壞脾氣也壞,看到別人笑都生氣。

忽然發(fā)現(xiàn)原先是自我的牙不疼了。我從床上跳起來,歡快的跳著唱著。

猛然一悟,幸福離我竟然這么近,竟是這么簡(jiǎn)單。我一向覺得幸福應(yīng)當(dāng)是偉大的,是驚心動(dòng)魄的,是轟轟烈烈的,其實(shí)幸福是平凡的,是簡(jiǎn)單的,就像牙不疼了一樣平凡一樣簡(jiǎn)單。

感悟小學(xué)生篇十五

小學(xué)生對(duì)生活的感悟一定有很多,不如把它記錄下來當(dāng)成一個(gè)個(gè)美好的童年回憶吧!接下來本站小編為大家整理了小學(xué)生隨筆感悟范文,歡迎閱讀!

每一次收獲后的快樂,每一次克服困難,每一次樂于助人,每天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我們的成長(zhǎng)留下了印跡,給我們心里填滿了美好的回憶。

記得有一次考試時(shí),我忘帶了尺子,就問同學(xué)們借,可是沒有人肯借,我緊張的衣服都快要被汗水浸透了,就在這時(shí),我的朋友小麗把自己的尺子折斷了,把另一半遞給了我,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。過了一會(huì)兒,就考試了,剛發(fā)下來,我就翻開了試卷到處看看,心里說:不是很難應(yīng)該能考到85分以上吧!雖然考試時(shí)間是一小時(shí),但是我只花費(fèi)了40分鐘,之后,隨便檢查了一會(huì)兒,就趴在桌子上慢慢得等待下課。第二天早上,數(shù)學(xué)老師把每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都念了一遍,當(dāng)我聽到老師念“黃嘉瑜70分”的時(shí)候,我的心情一下子跌到了低谷里,因?yàn)槲覜]有想到自己會(huì)考那么低分,那節(jié)課我沒怎么聽,腦子里一片空白,回到家后,我垂頭喪氣地坐在椅子上,媽媽看著我悶悶不樂,就問我“為什么那么不開心?”于是,我就把整個(gè)過程告訴了媽媽,聽完后,媽媽叫我把試卷拿出來,拿出來之后,媽媽就一道道題的為我解答,為我分析這道題為什么會(huì)錯(cuò)?并一遍遍地叮囑我以后不要那么粗心大意,做題要細(xì)心一點(diǎn)。

很快時(shí)間過去了,又迎來了第二次考試,但考試的時(shí)候,還是遇上“攔路虎”了,我心里一直對(duì)自己說:加油,要細(xì)心一點(diǎn),我能行的。第二天,我就知道了我的分?jǐn)?shù)是95分,我無比的激動(dòng),回到家后,告訴了父母,媽媽對(duì)我說:“不要太驕傲,要加油,下次考更高。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑肋@是努力后換來的結(jié)果。

雖然這件事過了許久,讓我懂得了只有努力和堅(jiān)持,才能贏得美好的結(jié)果,收獲的快樂。

心情會(huì)隨著自己的一些事情而改變,有了心情,就可以改變的了自己的命運(yùn)。但命運(yùn)不是隨便改的了的。

今天,我的心情很不好,從好變成了不好。昨天,是我們期末考試,今天要公布成績(jī)了。

我背著書包漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上。一邊走一邊欣賞風(fēng)景??梢宦爠e人說成績(jī),我想到了期末考試的成績(jī)了。我有一些擔(dān)憂,心中亂亂的,想著:分?jǐn)?shù)呀!……我們無冤無仇的……你可別害了我……希望好一點(diǎn),加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿滿的了……別擔(dān)心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了,非常糟!

到了學(xué)校,同學(xué)非常開心,只有我——垂頭喪氣!心情不好了,人也不舒服了??倳?huì)預(yù)感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼,批評(píng)我上課不認(rèn)真聽一類的!越想越害怕,我的心顫抖的,浮在空中。有人正發(fā)試卷,我一看英語。完了!我根本亂做的,怎么辦?有人叫了我一聲,隨叫聲一張?jiān)嚲砺湓谖颐媲?。我把分?jǐn)?shù)一蓋,害怕自己一下子接受不了,心理準(zhǔn)備好了。我開了第一個(gè)十位數(shù)。一看,意料之外。我以為才六七十分吧,原來是8。我一翻88分,這么好,也不好,看看別人怎么考的。

厲害的人是靠實(shí)力考的,自己在別人不認(rèn)真聽的時(shí)候認(rèn)真聽,就比別人學(xué)得多,比別人還厲害!

好大的一片荷塘!

爸爸媽媽帶著我在鄉(xiāng)間的小路上閑逛。忽然看到遠(yuǎn)處有一大片荷塘。爸爸驚喜的說:“好大的一片荷塘啊!”

爸爸帶我們來到了荷塘邊,讓我仔細(xì)觀察她們。

荷塘里擠滿了荷葉。好一片片荷葉像一把把綠油油的大傘,在荷塘里靜靜的等待著蜻蜓的到來。爸爸用手掬了一些水,倒在她的葉子上,那些水不光看起來晶瑩透亮,而且搖搖她的葉子,還能“瞬間移動(dòng)”呢!

荷葉間還不時(shí)冒出一些花朵兒,那就是荷花吧!一朵朵荷花還像一個(gè)個(gè)美麗的少女。有的己全部綻開著,露出嫩黃色的蓮蓬;有的還只張開了幾片花瓣;還有的還僅僅是個(gè)小花骨朵兒。好們肯定也在想:總有一天我也會(huì)綻開我的花瓣,迎接大家的關(guān)愛!

忽然爸爸想摘起一朵荷花送給媽媽。爸爸尋找著最佳采摘地點(diǎn),沒想到那里“埋伏”著一條小溪,可爸爸一心一意只顧著摘荷花,只聽到一聲:“哎喲!”“爸爸在哪兒啊”我們尋找著,接著看到摔了一腿泥的老爸從小溪里爬出來。心里的愿望,就被這一摔摔沒了。

直到爸爸喊我回去了,我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花啊!

感悟小學(xué)生篇十六

今天是我們開學(xué)的第一天。昨天晚上,我緊張的都沒有睡好,早上很早就起來了。我真想快點(diǎn)到學(xué)校,真想和那些兩個(gè)月不見的老同學(xué)玩一玩呀。

我和媽媽高興地走在上學(xué)的'路上,花兒向我們點(diǎn)頭,樹兒對(duì)我們招手,好象在對(duì)我們說:“今天是你開學(xué)的日子,我們要熱烈地祝賀一下呀!太陽公公也在笑呵呵地歡迎我去上學(xué)。藍(lán)藍(lán)的天上一點(diǎn)云彩也沒有,一切事物都好象在歡迎我。

不知不覺就到了學(xué)校,我飛快地跑進(jìn)了教室,見到了老同學(xué),我們?nèi)齻€(gè)人一伙,兩個(gè)人桌的聊起了暑假生活,一會(huì)兒,老師來了,我們齊喊了一聲:”老師好!老師也說了一聲:"同學(xué)們好!然后,愉快的新學(xué)期開始了。

今天,是我們新學(xué)期的第一天,祝愿我們?nèi)w同學(xué)度過一個(gè)愉快的新學(xué)期,愿我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

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