5.總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式如何寫出有趣、生動的文章？讓我們一起來探討吧。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案，供您參考。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇一
縱觀富蘭克林的一生，其實(shí)他也沒有太優(yōu)越的生活條件，他出生在波士頓的一個(gè)皂燭制造商家庭。由于經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。日子過得艱難，他卻應(yīng)用閑暇時(shí)間拼命讀書，在許多方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還通過努力自學(xué)熟練掌握了法語，意大利語，西班牙和拉丁語。
我們要盡可能的學(xué)習(xí)富蘭克林立下的13條美德：沉默，生活秩序，決心，儉樸，勤勉，誠懇，中庸適度，清潔，鎮(zhèn)靜，貞潔，謙虛。這13條箴言，一個(gè)上進(jìn)的人，勢必會嚴(yán)格地要求自己做到最好。
我認(rèn)為他是真正努力好成功的典范，可以作為我們所有人人生的榜樣。
看完《富蘭克林自傳》后，我深知人不可被懶惰所征服，不可被原來的自我所束縛。還要學(xué)會腳踏實(shí)地，勤勞刻苦……學(xué)富蘭克林，做一位成功的人!
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇二
對富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多，作為一個(gè)普通讀者，不敢輕易發(fā)表個(gè)人看法，而讀其自傳后，有幾方面感受特別深刻，結(jié)合原文整理并分享。
本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔(dān)任過多種角色——作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅(jiān)開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨(dú)立宣言》《巴黎和約》和《美利堅(jiān)合眾國》)都簽過字的人物，被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
1、貧困的出身沒能阻止他對學(xué)習(xí)的熱愛。因家庭經(jīng)濟(jì)困難，他只上了兩年小學(xué)，為了彌補(bǔ)沒有接受正規(guī)教育的缺陷，他還刻苦自學(xué)，獲得了廣泛的知識，他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位，56歲接受牛津大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位;38歲建立美洲哲學(xué)學(xué)會，43歲時(shí)，成立賓夕法尼亞大學(xué)。15歲開始發(fā)表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢往往都用來買書”……“有時(shí)晚上借來一本書，擔(dān)心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費(fèi)的半數(shù)給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費(fèi)中撙節(jié)半數(shù)，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個(gè)便利。當(dāng)我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時(shí)候，我獨(dú)自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點(diǎn)心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時(shí)間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進(jìn)度比前更快了?！?/p>
2、學(xué)習(xí)對他生活和個(gè)人的影響。學(xué)習(xí)讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂，因讀書的機(jī)緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容：“在這期間，我在城里結(jié)識了一些喜歡讀書的年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對書籍和作者的問題進(jìn)行了深入的探討。有一個(gè)總督對我表示出關(guān)注和常識，年少的我感到無上榮耀?！薄拔以谶@段時(shí)間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養(yǎng)比他高。我以為，正是這個(gè)原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落?！薄拔液蛶讉€(gè)很有才智的讀書人一起組織了一個(gè)俱樂部，旨在切磋知識，相互促進(jìn)，俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報(bào)紙掌握在會動筆桿子的人手中，就認(rèn)為有必要對我施點(diǎn)恩惠進(jìn)行鼓勵。最后，他們投票決定由我們來承擔(dān)下一年的印刷業(yè)務(wù)”……“我的第一個(gè)公益計(jì)劃，成立一個(gè)會員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個(gè)偉大的事業(yè)……由于得到了資助，圖書館的規(guī)模日益擴(kuò)大，一時(shí)間讀書成了風(fēng)氣。多年以后，外界的人日漸發(fā)現(xiàn)，與其他國家一階層的人相比，這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些。”……“但我并不想卑躬屈漆博取這位財(cái)學(xué)兼?zhèn)涞男伦h員的好感，而是過了一段時(shí)間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書，就給他寫了一封短信，說明我很想閱讀，請求他借我?guī)兹?。他立即就送來給我。過了大約一個(gè)星期，我在還他書的時(shí)候附上一個(gè)便條，對他的好意表示誠摯的感謝。當(dāng)我們下次在議會見面的時(shí)候，他主動和我說話(過去從來沒有過)，而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場合都樂意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學(xué)到的一句古老的格言的正確性：一個(gè)人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你?！?/p>
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇三
在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林誕生在波士頓的一個(gè)工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學(xué)便輟學(xué)，12歲就去他哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒，富蘭克林在空余時(shí)間讀書，還四處游歷，在費(fèi)城舉辦了一個(gè)共讀社，25歲時(shí)在費(fèi)城又創(chuàng)辦了第一個(gè)公共圖書館，45歲又創(chuàng)辦了費(fèi)城高校。后來，他幫助美國獨(dú)立，在1776年到1785年之間出訪法國，1778年締結(jié)了美法聯(lián)盟。我認(rèn)為富蘭克林是一個(gè)努力的人。他早年輟學(xué)，但在空余時(shí)間還努力讀書，他長大以后更愛學(xué)習(xí)，獲得了多個(gè)學(xué)院的學(xué)位。
我還認(rèn)為他非常愛國，他參加了起草《獨(dú)立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的相識讓美國與法國聯(lián)盟，對美國有著眾大貢獻(xiàn)。
他也是一個(gè)為世界做出了世大貢獻(xiàn)的人，他在電學(xué)中是一個(gè)聞名的人物，他提出了電的單流質(zhì)理論，還創(chuàng)建了電荷守恒定律，并且破除了人們對雷電的恐驚，統(tǒng)一了天電和地電，并制造了避雷針。
他并且是一個(gè)擅長獨(dú)創(chuàng)的人，他獨(dú)創(chuàng)了三輪鐘、高架取書器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的'便利。富蘭克林是一個(gè)努力、愛國、為世界做出貢獻(xiàn)、擅長獨(dú)創(chuàng)的人。他的品牌值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇四
本杰明·富蘭克林，18世紀(jì)美國最偉大的人物之一。這次我特地找出時(shí)間，懷著崇敬的心境讀完了這本書。
在我的頭腦中最終構(gòu)成了這樣一個(gè)富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動力;致力于自我完善和社會提高的熱情;精明且和藹可親的態(tài)度;談笑風(fēng)生、無所不在的魅力;甘于平凡的情懷;善于妥協(xié)和解、充滿把握機(jī)遇的天賦;樸實(shí)的外表;憤世嫉俗，進(jìn)取投身于政治的熱情和抱負(fù)、腳踏實(shí)地、講究實(shí)際的作風(fēng)和隨機(jī)應(yīng)變的策略;關(guān)注人性因素的理性主義;刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。
從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上，我學(xué)到了許多。
首先，他有著對一件事的.執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時(shí)，曾堅(jiān)持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語法和章法。但當(dāng)時(shí)的他正在當(dāng)學(xué)徒，白天要做工活，僅有晚上或早上上班之前去做這些練習(xí)。所以一星期天，他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時(shí)間。我由此聯(lián)想到此刻的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執(zhí)著的精神與頑強(qiáng)的毅力。雙休日更是在電腦前度過，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學(xué)到了與人交流的技巧：不要固執(zhí)己見，不要用生硬的詞語，更不要以教訓(xùn)的口吻去教導(dǎo)別人。“我風(fēng)圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的本事，切勿采取獨(dú)斷式的自以為是的說話方式。因?yàn)檫@種說話方式常引起人的反感，更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒，常常達(dá)不到交流思想、傳達(dá)感情的目的。因?yàn)槟愕哪康氖窃诮陶d別人，講話時(shí)分武斷態(tài)度有時(shí)會引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
當(dāng)然，我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點(diǎn)，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說完的。總之，富蘭克林身上有許多美德值得我們學(xué)習(xí)，在此列數(shù)一些期望能對讀者有所幫忙：
1、節(jié)制：食不可過飽，飲不得過量。
2、緘默：避免無聊閑扯，言談必需對人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時(shí)間要合理安排。
4、決心：要做之時(shí)就下決心去做，決心做的事必須要完成。
5、節(jié)儉：不得浪費(fèi)，任何花費(fèi)都要有益，無論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時(shí)間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。研究事情要公正合理，說話要依據(jù)真實(shí)情景。
8、正義：不得損人利己，履行應(yīng)盡的義務(wù)。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報(bào)復(fù)心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的期望大家能夠生活中嚴(yán)格要求自我，努力向富蘭克林的完美品性靠齊，做一個(gè)有益于他人有益于社會的好公民。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇五
《富蘭克林自傳》，這本書非常激勵當(dāng)下的我，有些是相通的，有些是我急需糾正的缺點(diǎn)，一本書只要能讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)，絕對是一本好書，但知易行難。
富蘭克林說：“從小我就喜歡讀書，為了買喜愛的書，我全部的零用錢幾乎都花這上面了。正當(dāng)我的求知欲非常旺盛的時(shí)候，我卻沒有機(jī)會閱讀更適合的書籍，這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個(gè)小時(shí)來讀書，這樣在某種程度上彌補(bǔ)了我沒有受過高等教育的遺憾”。我也酷愛讀書，也堅(jiān)持讀書，這是我信心的源泉，促使自己的內(nèi)心不斷自省。你若勤勉，你將站在君王的面前，而不是站在庸人面前。
1、節(jié)制：食不過飽，酒不過量。
2、緘默：避免空談，言必對己或?qū)θ擞幸妗?/p>
3、有序：你的一切應(yīng)井然有序，一時(shí)一事都要有周全計(jì)劃。
4、決心：當(dāng)做必做，做就要做好。
5、節(jié)儉：對人或?qū)河幸娌趴苫ㄥX，絕不浪費(fèi)。
6、勤奮：珍惜光陰，做有益之事，避無謂之舉。
7、真誠：不欺騙，有良知，為人厚道，說話實(shí)在。
8、正義：不做不利于人的事，不逃避自己的義務(wù)。
9、中庸：避免走極端，容忍別人給你的傷害，認(rèn)為是你應(yīng)該承受之事。
10、整潔：保持身體、衣服和住所的整潔。
11、冷靜：不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。
12、節(jié)欲：少行房事，除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣;不要房事過度，傷害身體或者損害自己或他人的安寧與名譽(yù)。
13、謙遜：效法耶穌和蘇格拉底。
以上13種品德，我有許多的不足，我不希望自己成為偉大的圣人，但不希望自己成為自己討厭的人。
富蘭克林說：“不要說一切直接與別人的意見相左的和一切過分自信的話。”這一點(diǎn)我的缺點(diǎn)非常明顯，從此以后不直接提出與被人相左的意見，但仍要真誠、間接的表達(dá)自己觀點(diǎn)，這種談話的藝術(shù)其實(shí)更需要自己的內(nèi)心成熟。
這本書，如中國的《道德經(jīng)》，受益終身、受用終身，時(shí)時(shí)勤讀之。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇六
不僅如此，富蘭克林還證明了雷電是電等科學(xué)理論。在我看來，富蘭克林的一生就是一個(gè)傳奇。而作為這么一個(gè)傳奇人物，他的書籍當(dāng)中卻充滿了謙遜，沒有一點(diǎn)點(diǎn)傲慢的態(tài)度。整部書籍，就像是一個(gè)平凡的人講述一個(gè)不平凡的故事。沒有過分的夸張，也沒有過分的謙虛。富蘭克林的故事，從一個(gè)平凡的人類到一個(gè)偉大的人物，充滿了傳奇和不平凡，是我們每一個(gè)都值得學(xué)習(xí)與借鑒的。
在本書中，富蘭克林講述了他的一輩子的堅(jiān)持，直到在他去世的那一刻。他把這一堅(jiān)持概括為十三條箴言。
一、節(jié)制：食不可飽，飲不可醉；
二、少言：言必有益，避免閑聊；
三、秩序：物歸其所、事定期限；
四、決心：當(dāng)做必做，持之以恒；
五、節(jié)儉：當(dāng)花費(fèi)才花費(fèi)，不可浪費(fèi)；
六、勤勉：珍惜光陰，做有用的事；
七、坦誠：真誠待人，言行一致；
八、公正：害人之事不可做，利人之事多履行；
九、中庸：不走極端，榮認(rèn)為上；
十、整潔：衣著整潔，居室干凈；
十一、冷靜：臨危不亂，處亂不驚；
十二、節(jié)欲：少行房事，愛惜身體，延年益壽；
十三、謙遜：以耶穌、蘇格拉底為范。對于這十三句箴言，我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)代不同于富蘭克林的時(shí)代，有一些是需要改進(jìn)的，而這些改進(jìn)需要與我們個(gè)身因素聯(lián)系起來的。
語末之際，我希望每個(gè)人如果有機(jī)會的話，都讀讀看吧！這或許將是你一生的最值得的一次閱讀！
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇七
今天讀完了《富蘭克林自傳》。寫了他的前半生，作者就逝世了，他更加輝煌的后半生沒寫。感到非常遺憾和惋惜。讀完感覺意猶未盡。跟讀完喬布斯傳一個(gè)感覺。
遺憾歸遺憾，受益良多。相信寫自傳的時(shí)候，富蘭克林能很好總結(jié)他畢生成功的經(jīng)驗(yàn)。正是這些價(jià)值觀，良好的品格，很好的訓(xùn)練方法，成就了他輝煌的人生。從這點(diǎn)上來說，讀完這本自傳，對每個(gè)人都很有幫助，即使他只有前半部分。但遵從這個(gè)自傳的教導(dǎo)，就能讓人快速的成長。
講懶惰的危害：一個(gè)人向富蘭克林的鄰居買斧頭，他希望把整個(gè)斧面都磨得與斧刃一樣光亮，鐵匠答應(yīng)磨，條件是這個(gè)人需要推轉(zhuǎn)磨刀的砂輪。推動砂輪非常吃力。斧子慢慢出現(xiàn)亮的斑點(diǎn)，但這個(gè)人不想再推了，告訴鐵匠，他就喜歡帶有銹跡的斧頭。人的惰性，不是如此么?經(jīng)常懶惰，然后自欺欺人。
如何克服自負(fù)的缺點(diǎn)：富蘭克林特別聰慧，擅長辯論，這樣必然自負(fù)。性格必然是黃加藍(lán)。討論問題經(jīng)常不只滿足證明自己正確，還要擺出盛氣凌人，幾近專橫跋扈的架勢來。所以富蘭克林加上了謙遜最后一個(gè)美德，原來他寫下的美德是12條。這13條美德見今早的筆記。
他的改進(jìn)措施如下：當(dāng)與別人意見相左的時(shí)候，不得當(dāng)面搶白，對于自己的意見，不得斷然肯定。有時(shí)認(rèn)為別人的意見是錯的，不得以一時(shí)痛快來粗暴的反駁，也不立即去指出對方的謬誤。在回答是，他首先表明，在某種情況下對方的意見是正確的，但是按照目前的情況，似乎好像有些不同。謙遜的態(tài)度，效果非常好，更加容易說服別人。
自負(fù)實(shí)際是人們與生俱來的各種習(xí)性中最難克服的一個(gè)，盡管我們竭力去隱藏它，企圖殺死它，但始終未能做到，它一有機(jī)會就冒出頭來自我展示一番。盡管富蘭克林已經(jīng)完全克服了自負(fù)，但他可能還在為自己的謙遜而自負(fù)。
他出了幾本書，值得閱讀?！陡F查理年鑒》《道德的藝術(shù)》。并主張不論男女都懂點(diǎn)財(cái)務(wù)會計(jì)。
他的小兒子因感染天花而夭折。他自責(zé)不已，因?yàn)闆]有給兒子種牛痘。生了孩子，就要對孩子負(fù)責(zé)。
一個(gè)新人議員，因?yàn)橐獛椭渌蜻x人而反對選富蘭克林做議會秘書。最后富蘭克林還是當(dāng)選了秘書。富蘭克林并沒有去報(bào)復(fù)，也不想卑躬屈膝去討好這位新任議員。于是富蘭克林就寫了封短信，想借閱這位議員收藏的非常珍貴的書。議員同意了，還書的時(shí)候，富蘭克林寫了感謝的信函。就這樣，兩個(gè)人的關(guān)系慢慢變好了，而且后面一直幫助富蘭克林。這個(gè)故事有兩個(gè)道理，一個(gè)是古老的格言，一個(gè)幫過你一次的人，會比受過你恩惠的人更加容易再次幫你。另外一個(gè)格言是，冤家宜解不宜結(jié)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。
賬目是一個(gè)人德行考察項(xiàng)目之一。賬目必須清楚。
富蘭克林去聽?wèi)烟胤茽柕孪壬嫉溃驗(yàn)閷τ诠聝涸旱牡刂芬庖姴煌?，富蘭克林不想聽完布道捐錢。口袋里有一把銅幣，三四個(gè)銀幣和五個(gè)金幣。一開始捐款，他就心軟了，把銅幣都捐了。接著聽了會，覺得羞愧，又捐了銀幣。最后覺得布道講的非常精彩，就把金幣都捐了。這位懷特菲爾德先生，都的很厲害。能把人善良的一面引導(dǎo)出來。
富蘭克林賺到第一個(gè)100英鎊后，第二個(gè)100英鎊就很快賺到。錢本身是可以大量繁殖的。
一位年輕的紳士，想接替富蘭克林在議會秘書的職務(wù)，恐嚇富蘭克林，讓他辭職。富蘭克林是這么回答的：“我從不謀求職位，也不拒絕職位，也從不辭職?！焙茏孕?。
浸禮會教派不愿意公布教義，他們認(rèn)為上帝啟迪他們領(lǐng)悟，讓他們分辨謬誤和真理，不停認(rèn)識，不停提高。教義不完善，不敢發(fā)表，一直在追求理論和認(rèn)識達(dá)到完美的境界。擔(dān)心教義一旦公布，行為就會受到制約，可能會故步自封，后代更是如此，他們會認(rèn)為老一輩的業(yè)績莊嚴(yán)神圣，不容侵犯。如此謙遜的教派，鳳毛麟角。別人教派都以為自己掌握了全部真理，而把意見相左者視為謬誤。
關(guān)于醫(yī)院的捐款，受到阻力。富蘭克林加了一個(gè)重要條款，使得原先反對撥款的議員，不用出錢也能得到支持公益的美名，就投了贊成票。議案里又提到有條件的承諾，每個(gè)捐款者獲得的是捐款的兩倍，也為人們提供一種動力。議案順利通過了。我很佩服富蘭克林對人性的洞察和高超的政治手腕。
根據(jù)富蘭克林的經(jīng)驗(yàn)，喜歡爭論和愛與人爭論的人，辦起事來往往并不順利，即使有時(shí)勝利了，別人也不會對他有好感，而對于他們來說，這一點(diǎn)更加有價(jià)值。
富蘭克林帶兵修建堡壘的事，告訴他一個(gè)道理，人忙了，有事干才能幸福。白天有事做，工作的時(shí)候心情愉快。晚上覺得白天工作很有意義，也會愉快，如果無所事事，就會爭論不休。
對付不參加祈禱的士兵，規(guī)定祈禱完領(lǐng)取士兵喜歡的甜酒。這個(gè)辦法比軍法處置管用多了。
摩拉維亞教徒結(jié)婚，是長輩指定。富蘭克林提出，如果男女雙方不是自己親自選擇結(jié)婚的對象，或者其中有些人會感到很不幸。教徒有人告訴他，即使你讓他們自己選擇，可能也會產(chǎn)生不幸。這點(diǎn)他沒法否認(rèn)。
書讀完了。我把所有認(rèn)為重要的地方都記錄并整理下來。
心里對富蘭克林充滿了感激和欽佩。
希望我能以他為榜樣，做一個(gè)正直的人，有影響力的人。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇八
這個(gè)寒假我讀了幾本推薦讀物，最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國文化史上，《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。他在1771年動筆，1788年完成，前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書當(dāng)成人生指導(dǎo)讀物。富蘭克林寫出了美國夢，到美國去發(fā)財(cái)致富成了影響力很大的口號。這正是當(dāng)下中國一代青年的夢想。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)娓娓道來，整部自傳既無嘩眾取寵，又不盛氣凌人，在通俗易懂的'敘述中不進(jìn)會有睿智和哲理的火花，文字樸素幽默，敘述事清楚簡練。所以讀完這本，我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗(yàn)，處世原則等等，可謂受益匪淺。他教我們?nèi)绾巫層邢薜纳`放最絢麗的花火，他教我們?nèi)绾卧谀婢持凶詮?qiáng)不息，在誘惑中孑然一身。
他只讀過兩年小學(xué)，之后偏輟學(xué)回家，12歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué)，在掌握印刷技術(shù)之余，還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著作，自學(xué)數(shù)學(xué)和4門外語，潛心練習(xí)寫作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學(xué)習(xí)，他最終成為了哲學(xué)家，思想家和作家，被美國的哈佛大學(xué)，耶魯大學(xué)，英國牛津大學(xué)，愛丁堡大學(xué)，圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位。
這是他不斷孜孜不倦刻苦學(xué)習(xí)的成就，這正印證了苦心人，天不負(fù)的道理。再者，他善于抓住生活中的絲絲機(jī)遇和想法，并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，通過風(fēng)箏試驗(yàn)揭示了雷電現(xiàn)象，富蘭克林說：我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂于有機(jī)會以我們的任何一項(xiàng)發(fā)明為別人服務(wù)，而這種事我們應(yīng)該自愿地和慷慨地去做。所以他經(jīng)過不懈努力，發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐，避雷針，電輪，雙焦距眼鏡等等。他最終實(shí)現(xiàn)了他自己的諾言，不盡造福了全美人民，還對全世界的科學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)了偉大的力量。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇九
作為一本經(jīng)典的人物自傳，富蘭克林自傳是美國歷史上的一顆璀璨明珠，記錄了本杰明·富蘭克林的一生及其成就。這部作品不僅僅是一本傳記，更是一本關(guān)于人生智慧和成功的指南。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)和震撼，不禁思考如何將富蘭克林的智慧應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活。以下是我對《富蘭克林自傳》的讀書心得和體會。
富蘭克林自傳告訴我們，成功的關(guān)鍵在于塑造正確的品質(zhì)和習(xí)慣。富蘭克林在自傳中強(qiáng)調(diào)了節(jié)儉、勤勞、自律等品質(zhì)的重要性。他倡導(dǎo)積極的人生態(tài)度，始終保持對知識的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。富蘭克林通過自己的努力和不斷的自我反省，成功地掌握了這些品質(zhì)，并將其運(yùn)用到生活和事業(yè)中。這也給了我啟示，只有通過不斷地重視和培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
富蘭克林自傳中的“13條道德”給我留下了深刻的印象。這些道德準(zhǔn)則包括節(jié)食、節(jié)約、積極、勤奮、正直、謙虛等。我被這些簡明扼要的準(zhǔn)則所感動，因?yàn)樗鼈儾⒉皇强斩吹目谔?，而是能夠真正指?dǎo)我們行為的原則。富蘭克林通過自己的實(shí)踐告訴我們，只有奉行道德準(zhǔn)則并將其融入生活中，我們才能夠取得成功和幸福。因此，我決定將這些道德準(zhǔn)則作為自己行為的指南，力爭做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人。
富蘭克林一生追求知識和智慧的精神也給我?guī)砹司薮蟮墓奈?。他?jiān)信知識是推動個(gè)人和社會進(jìn)步的關(guān)鍵。他通過不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和思考，積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。他在自傳中分享了自己的學(xué)習(xí)方法和閱讀經(jīng)驗(yàn)，以鼓勵人們培養(yǎng)自己的思維能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在富蘭克林的榜樣和鼓勵下，我下定決心擴(kuò)展自己的知識面，提升自己的學(xué)習(xí)能力，不斷用知識武裝自己，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
富蘭克林的創(chuàng)業(yè)精神是他一生成功的重要原因之一。他始終保持敏銳的商業(yè)洞察力和不斷創(chuàng)新的意識。在他的努力下，他成功建立了多個(gè)公司和機(jī)構(gòu)，為社會做出了巨大貢獻(xiàn)。他的創(chuàng)業(yè)精神和勇于面對挑戰(zhàn)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。在讀完自傳后，我深深體會到創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。我決心將創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)用于自己的事業(yè)中，敢于面對未知的風(fēng)險(xiǎn)，追求自己的夢想，不斷努力，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，富蘭克林自傳是一本值得深入閱讀的經(jīng)典之作，他的智慧和成功故事給我們帶來了許多啟示和教益。通過閱讀富蘭克林的自傳，我們可以學(xué)到正確的品質(zhì)和習(xí)慣，明確自己的道德準(zhǔn)則，培養(yǎng)自學(xué)能力，樹立創(chuàng)業(yè)精神。這些都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的關(guān)鍵。只有通過持之以恒的努力和對自身的不斷修正，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。讓我們繼續(xù)閱讀、學(xué)習(xí)和實(shí)踐富蘭克林的智慧，為自己創(chuàng)造幸福和成功的人生。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇十
一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔(dān)任過多種角色——作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅(jiān)開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨(dú)立宣言》《巴黎和約》和《美利堅(jiān)合眾國》)都簽過字的人物，被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
二、讀書及其影響。
1、貧困的出身沒能阻止他對學(xué)習(xí)的熱愛。因家庭經(jīng)濟(jì)困難，他只上了兩年小學(xué)，為了彌補(bǔ)沒有接受正規(guī)教育的缺陷，他還刻苦自學(xué)，獲得了廣泛的知識，他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位，56歲接受牛津大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位;38歲建立美洲哲學(xué)學(xué)會，43歲時(shí)，成立賓夕法尼亞大學(xué)。15歲開始發(fā)表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢往往都用來買書”……“有時(shí)晚上借來一本書，擔(dān)心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費(fèi)的半數(shù)給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費(fèi)中撙節(jié)半數(shù)，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個(gè)便利。當(dāng)我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時(shí)候，我獨(dú)自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點(diǎn)心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時(shí)間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進(jìn)度比前更快了?！?/p>
2、學(xué)習(xí)對他生活和個(gè)人的影響。學(xué)習(xí)讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂，因讀書的機(jī)緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容：“在這期間，我在城里結(jié)識了一些喜歡讀書的年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對書籍和作者的問題進(jìn)行了深入的探討。有一個(gè)總督對我表示出關(guān)注和常識，年少的我感到無上榮耀?！薄拔以谶@段時(shí)間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養(yǎng)比他高。我以為，正是這個(gè)原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落。”……“我和幾個(gè)很有才智的讀書人一起組織了一個(gè)俱樂部，旨在切磋知識，相互促進(jìn)，俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報(bào)紙掌握在會動筆桿子的人手中，就認(rèn)為有必要對我施點(diǎn)恩惠進(jìn)行鼓勵。最后，他們投票決定由我們來承擔(dān)下一年的印刷業(yè)務(wù)”……“我的第一個(gè)公益計(jì)劃，成立一個(gè)會員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個(gè)偉大的事業(yè)……由于得到了資助，圖書館的規(guī)模日益擴(kuò)大，一時(shí)間讀書成了風(fēng)氣。多年以后，外界的人日漸發(fā)現(xiàn)，與其他國家一階層的人相比，這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些?！薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財(cái)學(xué)兼?zhèn)涞男伦h員的好感，而是過了一段時(shí)間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書，就給他寫了一封短信，說明我很想閱讀，請求他借我?guī)兹铡Ｋ⒓淳退蛠斫o我。過了大約一個(gè)星期，我在還他書的時(shí)候附上一個(gè)便條，對他的好意表示誠摯的感謝。當(dāng)我們下次在議會見面的時(shí)候，他主動和我說話(過去從來沒有過)，而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場合都樂意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學(xué)到的一句古老的格言的正確性：一個(gè)人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你?！?/p>
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇十一
寒假，我看了一本科學(xué)家富蘭克林寫的自傳。有一位名人曾說：“本杰明富蘭克林是我們中最窮的，可也是最偉大的。他是美國人的象征，也是一位讓美國人自豪的科學(xué)家、發(fā)明家、外交家、出版家、作家和社會實(shí)業(yè)家。于是我懷著崇敬、疑惑的心境閱讀了他的這本自傳書。
富蘭克林從印刷開始從事了很多職業(yè)，他是一位勤勞的人，有著十分嚴(yán)格的生活要求和很好的習(xí)慣。并且有無私的優(yōu)秀品質(zhì)。他發(fā)明“開爐”時(shí)，他只是在想，怎樣能使居民減少燃料就好了，而不是想發(fā)財(cái)。即使別人竊取了他的發(fā)明他也不在意。
他謙遜和無私的優(yōu)秀品質(zhì)讓他結(jié)交到很多優(yōu)秀的人。富蘭克林一生都在學(xué)習(xí)和奮斗，遇到困難都想辦法解決而不是退縮。而我總是見者易學(xué)者難，遇到難題就退縮，富蘭克林的這一點(diǎn)也是我最需要學(xué)習(xí)的。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇十二
我與諸多的有名的人同船，初時(shí)船上的人都不認(rèn)得我們，只把我們歸為普通的貧民百姓，因?yàn)榇笈摏]有多余的空位，我和拉爾夫只得共用一個(gè)統(tǒng)艙的鋪位，就在起航的時(shí)候，一名上校上了船，對我十分的尊重，從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請我們一起到大艙去，因?yàn)檫@時(shí)候大艙有了空位，我們也樂得麻煩，便欣然地搬了過去。
得知上校將總督的信函帶上了船，我便向船長要求該讓我保管信函，但他說他說信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子，現(xiàn)在不好查找。過了不久，船長兌現(xiàn)了他的承諾，給了我查找信件的機(jī)會，我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫的信去找那個(gè)文具商。當(dāng)我給他信時(shí)，他卻突然冒出這樣一句話：“哦!原來這是德爾斯登的信，我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十足的無賴，我不想與他有任何瓜葛，也不想接他的任何來信?！苯?jīng)過反復(fù)的比較，我在那句話的影響下對他的誠信產(chǎn)生了懷疑。
貌似這里的人，不止文具商一個(gè)，但凡是認(rèn)識德爾斯登的人，都認(rèn)為他是一個(gè)沒有任何信賴可言的家伙。我還無意聽聞德爾斯登的侓師是一個(gè)十足的惡棍，還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任，差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。
身為一個(gè)總督卻如此卑劣，用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子，這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，誰都想討好，由于沒什么可給的，只能給點(diǎn)期望了。要不是這，他倒是一個(gè)聰明，通達(dá)的人，一個(gè)好的作家，一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對領(lǐng)主而言，并非如此，對于他們的法令，他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項(xiàng)好法令都是他規(guī)劃的，也是在他任職期間通過的。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇十三
一，濃厚的商業(yè)氛圍，或者說是資本主義氛圍。作為資本主義先驅(qū)英國的殖民地，美國早在十八世紀(jì)初期就建立了完整的現(xiàn)代商業(yè)制度。與人合伙開一間小小的印刷鋪，務(wù)必確定各人的股權(quán)和產(chǎn)權(quán)。開店的資金，既能夠來自向他人的借款，也能夠來自抵押物業(yè)向銀行的貸款。如果債務(wù)超出了資產(chǎn)，就有被宣告破產(chǎn)的危險(xiǎn)，不僅僅店鋪會被關(guān)掉，資產(chǎn)被變賣以抵債，還可能背上牢獄之災(zāi)。與視商人為寇仇，全力打壓商人的中國古代社會不一樣，政府與商人互相依靠。政府的請?jiān)笗⑦x舉票、法律書籍，甚至發(fā)行的紙幣，都要委托印刷商印刷;而商人一旦在政府任職，又會利用職務(wù)之便拓展自我的生意。富蘭克林在當(dāng)上賓夕法尼亞州議會秘書后，“有很多機(jī)會與議員們維持聯(lián)系”，這種關(guān)聯(lián)替他“招攬了印刷選舉票、法律、紙幣和其他零星的公家生意”;在當(dāng)上費(fèi)城郵務(wù)代辦后，富蘭克林借便利的信件來往增加了自我辦的報(bào)紙的發(fā)行數(shù)，招徠了更多的廣告，大大地增加了自我的收入。
更讓人印象深刻的，是在這種商業(yè)氛圍下催生的重視實(shí)利的傾向以及功利主義倫理觀。富蘭克林8歲時(shí)被父親送到語法學(xué)校念書;一年后，由于家庭人口多，負(fù)擔(dān)不起大學(xué)求學(xué)的費(fèi)用，同時(shí)看到“許多受過大學(xué)教育的人日后窮困潦倒”，他父親又將他送到書算學(xué)校，10歲時(shí)干脆將兒子接回家?guī)兔I業(yè)。12歲時(shí)，富蘭克林顯露出寫作天賦，寫了兩首應(yīng)時(shí)故事詩，其中一首還熱銷鎮(zhèn)內(nèi)外;父親卻嘲笑富蘭克林的詩歌，正因他認(rèn)為“詩人一般是窮光蛋”。富蘭克林有一個(gè)朋友雷夫，喜愛研究詩，深信自我會所以成名發(fā)財(cái);但他的朋友奧斯朋卻勸他經(jīng)商，靠著勤勉和規(guī)矩積累資金。富蘭克林也贊成寫詩只是為了改善散文寫作的語言風(fēng)格，而散文是他“發(fā)跡的一種主要手段”。富蘭克林認(rèn)為，不能夠正因《圣經(jīng)》提倡或禁止某些行為，就說這些行為是道德的或不道德的，而要看這些行為是否對我們有利。基于這一原則，他認(rèn)為“沒有一樣?xùn)|西能像道德一樣使人發(fā)財(cái)致富”。
二，極其有效的民眾自治機(jī)制，以及民眾對公共事務(wù)表現(xiàn)出的極大熱情。書中，費(fèi)城的許多公共事業(yè)都是由民眾自我組織的：修建大學(xué)、醫(yī)院、孤兒院、教堂的資金全部來自民眾的捐贈;而在組建志愿消防隊(duì)和抵抗法國人與西班牙人的義勇軍的過程中，民眾更是出錢又出力。難能可貴的是，這些行為既不是出于盲目的一時(shí)沖動，也不是政府或權(quán)威威逼利誘的結(jié)果。通常狀況下，都是先由富蘭克林或其他人寫文章指出發(fā)展某種特定的公共事業(yè)的必要性，以及用何種方式發(fā)展，人民在經(jīng)過充分思考和討論后再作選取。募捐活動結(jié)束后，捐款人還會選出理事會管理捐贈的資金，監(jiān)管工程進(jìn)度，以及管理完工后建筑的使用。這些舉措都有力地保障了公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三，宗教信仰自由。許多人之所以背井離鄉(xiāng)，不遠(yuǎn)千里地來到美國，就是為了躲避嚴(yán)酷的宗教迫害——富蘭克林的父親就是其中的一員。所以，宗教信仰自由自然成了他們的共識。在書里面能夠看到各種各樣的宗教：富蘭克林從小在長老會的教導(dǎo)下長大，之后改信自然神教;在他接觸的人當(dāng)中，有法國先知派教徒(frenchprophets)，有教友會教友(quakers)，還有弟兄派教友，以及來自德國浸禮會和愛爾蘭的教士。他的老東家凱謀，一個(gè)文化程度不高的印刷商，甚至想自創(chuàng)一個(gè)新的教派。不一樣的教派之間即使發(fā)生爭執(zhí)，也僅限于嘴仗和筆戰(zhàn)。最能體現(xiàn)宗教信仰自由的要數(shù)下方這件事：1739年，愛爾蘭的巡回傳教士胡飛特牧師來到主要信仰教友會的費(fèi)城講道，受到當(dāng)?shù)啬翈煹呐艛D，只能在露天說教。盡管如此，仍然有來自不一樣教派的人前去聽講，并提出了建造新教堂的計(jì)劃，很短時(shí)刻內(nèi)就募集了足夠資金并興建完工。完工后，管理教堂的董事會明文規(guī)定，任何宗教的教士要對費(fèi)城人說教時(shí)都能夠使用該該教堂，正因教堂的修建不是為了某一教派的方便，而是為了方便全體人民。
四，當(dāng)時(shí)美國各州的政治制度能夠說是英國君主立憲制的一個(gè)復(fù)本。權(quán)力分別掌握在總督和州議會手上，兩者互相制約;在賓州，前者由業(yè)主任命，后者透過選舉產(chǎn)生。所謂業(yè)主，就是指英國國內(nèi)一些根據(jù)英王特許狀享有該州土地的一些大貴族。作為人民代表，議員們認(rèn)為業(yè)主和人民都要交稅;但業(yè)主們?yōu)榱俗晕业睦妫钏麄兊拇砣恕偠阶钃献h員們提出的征稅法案。兩者一向在此問題上爭執(zhí)不下。在富蘭克林擔(dān)任賓州議員期間，前后歷經(jīng)三任總督，最終才在1757年以議會的獲勝而告終。
既然書的主角是富蘭克林，那么當(dāng)然不能不提到他。書中，他根據(jù)自我的生活經(jīng)歷提煉出許多處事為人之道。他在年少時(shí)十分愛好爭辯，以駁倒對方為榮;但他逐漸認(rèn)識到這樣做既不能交流思想，又不能增進(jìn)感情，所以要用謙遜的口吻表達(dá)自我的意見，這樣即使雙方的討論能夠深入，又容易說服別人。他是多項(xiàng)公益事業(yè)的發(fā)起人，但在推廣自我的計(jì)劃時(shí)，他總是稱受某人的委托;如果不這樣做，有人就會妒忌他所獲得的名譽(yù)而反對計(jì)劃的實(shí)施。在他參選州議會秘書時(shí)，他遭到了一個(gè)有勢力的議員的反對;他沒有卑躬屈膝地巴結(jié)那個(gè)議員，而是請那個(gè)議員幫了一個(gè)忙，之后他們的友誼一向持續(xù)到那個(gè)議員死為止。所以，“假如一個(gè)人幫了你一次忙，那么以后他會比受過你恩惠的人更樂意幫忙你。”
除了具體的推薦和忠告，富蘭克林還提出了一個(gè)打造完美品德的計(jì)劃。在他22歲的時(shí)候，他想克服自我身上所有缺點(diǎn)。起初他認(rèn)為，只要明白什么是善，什么是惡，就會只做好事不做壞事。但他逐漸發(fā)現(xiàn)，“習(xí)慣會利用一時(shí)的疏忽，理智有時(shí)又不是癖好的對手”。所以務(wù)必戒除壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣。他編制了一個(gè)美德培養(yǎng)表，將自我期望獲得的美德都列在上方，每一天對照表單檢查自我的過失。他認(rèn)為壞習(xí)慣就像花園里的野草，不能指望一下子都把它們拔光;所以在一個(gè)時(shí)期內(nèi)就應(yīng)著重培養(yǎng)某一項(xiàng)美德，當(dāng)自我認(rèn)為這項(xiàng)美德已經(jīng)到達(dá)了，再去培養(yǎng)下一項(xiàng)。當(dāng)所有的美德都已經(jīng)訓(xùn)練過一次后，又從頭開始，直到構(gòu)成習(xí)慣為止。富蘭克林承認(rèn)，這個(gè)計(jì)劃雖然未能幫忙他到達(dá)完美境界，并且差得很遠(yuǎn)，但靠著這個(gè)計(jì)劃他比做這種嘗試前好得多歡樂得多了。正如臨摹字帖的人，或許他們永遠(yuǎn)不能到達(dá)像帖本一樣卓越的書法水平，但在臨摹的過程中他們的書法必然有很大提高。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇十四
富蘭克林自傳是美國歷史上的經(jīng)典作品之一，也是一部富有啟示性的讀書之作。通過富蘭克林的自傳，我深刻體會到了讀書的重要性以及其對個(gè)人成長和社會發(fā)展的巨大影響。在讀完這部自傳后，我對讀書的態(tài)度和方法有了更深入的理解和體會。
第一段：讀書開闊思維，拓寬視野。
富蘭克林從小就喜歡讀書，他在有限的條件下盡可能多地閱讀各類書籍。通過這些書籍，富蘭克林開闊了自己的思維，拓寬了自己的視野。他從書中獲取到了豐富的知識，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。這使得他在多個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。我深受啟發(fā)，意識到讀書不僅僅是為了獲取單一的知識，更重要的是通過讀書來開闊思維，拓寬自己的視野。只有擁有廣博的知識，我們才能更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的社會環(huán)境和問題。
第二段：讀書培養(yǎng)人格修養(yǎng)和品德。
在自傳中，富蘭克林不僅講述了他對自己職業(yè)和事業(yè)的追求，還深入探討了個(gè)人品德的培養(yǎng)。他在讀書的過程中，通過吸取偉人的智慧和教誨，修煉了自己的品格，并且將這些品格融入工作和生活中。富蘭克林提倡誠實(shí)、勤奮和謙卑，這些是他讀書所得的啟示。這讓我深思，讀書不僅是為了獲得知識，更重要的是通過閱讀書籍來培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。只有具備了良好的品格品質(zhì)，我們才能做出正確的決策和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第三段：讀書帶來創(chuàng)新精神和思考方式。
富蘭克林是一位充滿創(chuàng)新精神的發(fā)明家，他通過閱讀和學(xué)習(xí)，不斷探索新的領(lǐng)域并追求創(chuàng)新。他的科學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的思考方式也是他讀書所帶來的收獲。讀書可以激發(fā)人們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，使人們能夠不斷推陳出新。富蘭克林讀書的經(jīng)歷告訴我，讀書不僅可以獲取到已有的知識，還可以通過吸收和整合這些知識來創(chuàng)造新的東西。讀書不止于學(xué)，還可以通過將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動來創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
第四段：讀書提升專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。
富蘭克林在自傳中提到了他作為一名噴槍匠的學(xué)徒，通過不斷地讀書積累知識，成為了一名出色的印刷師。這表明閱讀對于提升個(gè)人專業(yè)能力和工作素養(yǎng)有著重要的作用。通過讀書，我們能夠更好地理解和掌握自己的專業(yè)領(lǐng)域，獲得更多的知識和技巧。只有不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們才能不斷提升自己的專業(yè)能力，從而取得更好的工作表現(xiàn)。
第五段：讀書改變命運(yùn)，助力個(gè)人與社會發(fā)展。
富蘭克林自傳講述了一個(gè)從小奴隸到成為美國重要政治家和科學(xué)家的自我奮斗史。閱讀對富蘭克林的人生起到了決定性的作用，讀書讓他有機(jī)會改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值的最大化。通過富蘭克林的故事，我意識到讀書不僅僅是為了自身的發(fā)展，更重要的是通過讀書來促進(jìn)整個(gè)社會的進(jìn)步與發(fā)展。閱讀改變了富蘭克林的生活，也對他所處的社會產(chǎn)生了積極的影響。
總結(jié)：
通過閱讀富蘭克林自傳，我深刻理解到讀書對個(gè)人成長和社會發(fā)展的重要性。讀書不僅開闊了我的視野，拓寬了我的思維，也培養(yǎng)了我的品德修養(yǎng)和創(chuàng)新思維，提升了我的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。更重要的是，通過閱讀，我認(rèn)識到讀書真正的意義在于改變個(gè)人命運(yùn)，助力社會進(jìn)步。因此，我將更加重視讀書，努力提升自己。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇十五
毋庸置疑，富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢?《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。今日小編就為大家整理了關(guān)于富蘭克林讀書心得范文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
在今年的暑假里，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書?，F(xiàn)在，我就來為你介紹一下富蘭克林和這本書，并與你談一談我的讀書心得吧!
本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科學(xué)家，政治家。
本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的小商人家庭里，他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后在費(fèi)城創(chuàng)辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過著艱苦的生活。住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外，他還始終懷著強(qiáng)烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間，省下一切金錢來讀書和買書。
在富蘭克林看來，讀書是打開成功之門的金鑰匙。書是無價(jià)之寶，里面的知識更是求之不得。
這本書讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲，只要付出了艱辛的努力，就能品嘗到成功的果實(shí)。
此外，本杰明。富蘭克林的求學(xué)精神，為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習(xí)。
《富蘭克林自傳》是美國第一部現(xiàn)代自傳，它敘述了成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)。富蘭克林出身貧寒，十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學(xué)徒，在詹姆斯出版的《新英格蘭報(bào)》，富蘭克林開始成為撰稿人。后來因?yàn)樾值荜P(guān)系破裂，富蘭克林而離家出走。到輾轉(zhuǎn)紐約、費(fèi)城等地方，富蘭克林從打工漸漸地成為了一個(gè)成功的老板。后來通過刻苦的自學(xué)，最終成為勛卓著的政治家、有多項(xiàng)成果的科學(xué)家和成功的實(shí)業(yè)家。
富蘭克林生下來時(shí)，比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣，并憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說過：“他是美國的第三任總統(tǒng)，可見這本書帶給美國人的影響至深。
我讀后深有感觸，我們現(xiàn)在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍，但為何我們卻沒有他成功呢?不要為自己找借口、找理由，成功總是由百分之九十九的汗水構(gòu)成的，成功其實(shí)不難，是人的本心。一顆用堅(jiān)持的不會放棄的心!我也要學(xué)他的這種堅(jiān)持不懈的精神，刻苦學(xué)習(xí)，不管成功與否。
富蘭克林生于1706年1月2日，由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活，住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外，他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢來讀書和買書。
在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價(jià)之寶，是他最大的快樂。正是因?yàn)槿绱耍×朔ㄕZ，意大利語，西班牙語和拉丁語。
成功背后卻是無比的艱辛，最后當(dāng)上了美國的總統(tǒng)，而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐，避雷針，高架取書器，自動烤肉機(jī)，三輪鐘等。
我對富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國人們創(chuàng)造了幸福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。富蘭克林自傳在本站電子書欄目名人傳記下有提供。
第一次讀富蘭克林自傳是在中學(xué)，看到一半的時(shí)候他還在搞印刷就沒看下去，后來是在網(wǎng)上看，但由于我不習(xí)慣在電腦上看長篇的小說，所以一直沒看完，想買一本過來，可義烏這種地方唯一一個(gè)不錯的新華書店也只有一本，還是比較舊，我不想買一本自己很喜歡的舊書，所以一直沒有買。
昨天，正好沒事，去新華書店，那本舊書還在，就拿起來一口氣讀完，對于富蘭克林遵守的十三種德行，我感覺對每個(gè)人都適合，我自己想做到的首先是節(jié)制，儉樸。
關(guān)于節(jié)制我一直在這樣做，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候看洛克菲勒中年患病后，食從來半飽，并且活到九十幾的高齡，還積聚了巨額的財(cái)富，后來看《商道》中戒盈杯也曾挽救過林尚活的命，對飲食就更加注意，包括倒水喝酒都從來不會太滿，最重要的是食不過飽還可以保持一個(gè)比較清醒的大腦。
寡言我做的也不好，以后也需要多加注意。
儉樸我做的并不很好，有時(shí)候總感覺消費(fèi)可以刺激自己的需求，進(jìn)一步刺激自己追求更高更好的東西，但目前看來這是一種非常錯誤的做法，以后會多加注意(因?yàn)榧词故且辉X，也可積少成多，一直消費(fèi)最終會導(dǎo)致自己保持收支平衡而沒有足夠的啟動資金)。
清潔我做的是最糟糕的(這方面我現(xiàn)在還沒打算去做，這是一個(gè)非常久的習(xí)慣了，可能需要太多的時(shí)間，并且有時(shí)候會與我的時(shí)間觀造成沖突)。
其它幾點(diǎn)秩序，勤勞，誠懇，正直做的還自己感覺不錯。
對富蘭克林非常重視公共事業(yè)深有感觸，尤其是教育，正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣，如果有一個(gè)圖書館，那就會好的多，曾記得在杭州新華書店看一本《王道》，十幾本都被讀者看的黑黑的，這個(gè)損失不應(yīng)該由書店來承擔(dān)，但一個(gè)人買一本又很浪費(fèi)資源，因此一個(gè)國家一個(gè)城市，圖書館是首先應(yīng)該投資的，并且挑選比較著名及有影響的書多放一些，全民普及文化教育。義烏不能創(chuàng)造超級富豪我感覺與此也有很大的關(guān)系，義烏雖然寶馬奔馳很多，但是由于文化的限制，大多觀念并不新，超級富豪幾乎沒有。
另外對富蘭克林遇到的總督基思印像非常深刻，因?yàn)楦杏X他太像自己遇到過的一個(gè)人，從來不實(shí)現(xiàn)自己的承諾，但非常喜歡許諾，也進(jìn)一步告訴我自己的原始積累的重要性，憑空的依靠可能把自己帶到絕境，就如富蘭克林去倫敦采購印刷器材那樣陷信困境。
他也告訴我媒體的力量，默多克都承認(rèn)富蘭克林為媒界做的最成功的人，我也這樣認(rèn)為，掌握并好好的利用媒體可以產(chǎn)生無可言喻的力量，也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類似的錯誤，辯論的時(shí)候沒有必要以非常強(qiáng)勢的壓倒別人，盡管在當(dāng)時(shí)可能會給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受，這點(diǎn)以后也是我非常應(yīng)該注意的。
富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對世界產(chǎn)生影響的事，應(yīng)該很大程度上依靠他的習(xí)慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實(shí)人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面，就像中學(xué)的時(shí)候不愿意去看他在印刷廠受苦一樣，而現(xiàn)在愿意認(rèn)真去體會，這也許是自己的一些進(jìn)步，成熟。
以后需要在：寡言，謙虛，儉樸方面多加注意，去除這些壞的習(xí)慣，也許對自己的成長會有很大的幫助。
也推薦讀者去認(rèn)真的讀這些書，從中理解到自己需要的東西，但有一點(diǎn)，我認(rèn)為是必要的，就是每個(gè)人都應(yīng)該通過此書，更加明白教育等公共事業(yè)對人類以至一個(gè)城市，國家的影響，也能從自身真正的去做。
本杰明·富蘭克林是一位享譽(yù)世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨(dú)立革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他不僅讓美國人民引以為豪，而且是世界人民的驕傲。
富蘭克林的出生之地，在當(dāng)時(shí)是英法殖民地，而他又是一個(gè)窮苦人家的孩子，發(fā)展才能的機(jī)會是很少的。10歲時(shí)，他就因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難輟學(xué)。12歲開始，他在哥哥經(jīng)營的印刷所里當(dāng)學(xué)徒。17歲時(shí)，他就獨(dú)自到費(fèi)城自謀出路。經(jīng)過千辛萬苦，他終于開辦了自己的印刷所，并受到大家的一致好評。他通過自己超群的技藝、敬業(yè)的精神和為人處世的美德使自己的生意蒸蒸日上。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。
讀到這一段時(shí)，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想：做一個(gè)品德完美的人的確不容易，但是只有努力做了，才有做好的希望。
富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運(yùn)，倒不如說是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便?！蔽艺J(rèn)為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn)，而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
讀完了整本書，我想：今天，我們的生活是無比幸福的，時(shí)代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。我們不必再像富蘭克林小時(shí)候那樣，承受因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)的痛苦;我們不必再像他那樣，為了省錢買書不吃葷食;我們更不必再像他那樣，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)到異國他鄉(xiāng)去自謀生路……因此，我們更應(yīng)該刻苦向上、積極奮發(fā)、熱愛生活、追求充實(shí)高尚的人生!
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》，其實(shí)對富蘭克林了解的很少，知道以前書上介紹過他做雷電的實(shí)驗(yàn)，以為是個(gè)大發(fā)明家，看到書的介紹，才知道是美國《獨(dú)立宣言》的起草者之一，又以為他是個(gè)總統(tǒng)，但是介紹上卻只字未提，原來沒有做過總統(tǒng)。對富蘭克林的了解確實(shí)很少。看完了他的傳記，發(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個(gè)極有影響的人物。
富蘭克林是輟學(xué)在家，和父親學(xué)習(xí)皂燭業(yè)，后來對這個(gè)行業(yè)不感興趣，跟著同父異母的哥哥學(xué)習(xí)印刷業(yè)，在當(dāng)時(shí)印刷業(yè)是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)，富蘭克林在這個(gè)行業(yè)里確實(shí)做出很大成績，學(xué)到很多技能，并且指導(dǎo)別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀，印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望，他有機(jī)會閱讀到大量的書籍，后來發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙，他還是一個(gè)社會活動家，非常奇怪，他為什么還有那么多時(shí)間來看書，而且在很多方面都取得了成就?？赡苁怯捎谒且粋€(gè)勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。
富蘭克林非常善于辯論，而且喜歡辯論，后來富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實(shí)也不是一個(gè)很好的習(xí)慣時(shí)，就漸漸收斂了，但是他卻能說服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大，成了一個(gè)外交家。
富蘭克林非常節(jié)儉，而且勤奮，而且也倡導(dǎo)節(jié)儉，勤奮。積極影響他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業(yè)，使得他的聲望，影響力非常高，在他的倡導(dǎo)下，才有了圖書館的概念，其實(shí)一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財(cái)力物力建學(xué)校，醫(yī)院，改善街道，路燈等等。
富蘭克林是個(gè)發(fā)明家，書中說，只有愛迪生可以和他比，但是書中對他的發(fā)明介紹很少，他的發(fā)明都沒有去申請專利，都和生活關(guān)系很密切，比如壁爐，路燈設(shè)計(jì)呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來，這個(gè)應(yīng)該是很厲害的，當(dāng)時(shí)的一些科學(xué)家還不以為然呢。他會做了很多實(shí)驗(yàn)，有很多人來參觀，想想那時(shí)侯一定會有很多人佩服他，還有人跟他學(xué)，他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學(xué)家的料，居然有個(gè)很有意思的建議，(富蘭克林更多的時(shí)候應(yīng)該是一個(gè)商人)，讓那個(gè)人做實(shí)驗(yàn)到街頭去掙錢，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術(shù)家是同源呀。這個(gè)想法居然讓那個(gè)人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林是議會成員，在平時(shí)的社會活動中起草了很多協(xié)議，合同什么的，所以到起草《獨(dú)立宣言》確實(shí)派上用場了，但是我覺得應(yīng)該說這是由于他公正的品格。
富蘭克林還領(lǐng)導(dǎo)過軍隊(duì)，承擔(dān)防御任務(wù)，借槍借炮，訓(xùn)練隊(duì)伍，搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個(gè)商人，因?yàn)樗歉阌∷⑵鸺业难?，但是他是以為很厲害的商人，因?yàn)樗挠绊懥艽螅衷谡缁?，這樣的商人還了得。
那時(shí)候富蘭克林還承擔(dān)印鈔的任務(wù)，真是厲害，其實(shí)后來對證券，稅收他都有很獨(dú)到的見解。
富蘭克林支持宗教的發(fā)展，但又不陷于教派的紛爭之中。
富蘭克林還發(fā)行報(bào)紙，這當(dāng)然和他的印刷有關(guān)，自己經(jīng)常在報(bào)紙上刊發(fā)文章。
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。”所以他通過自己的努力，學(xué)得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發(fā)現(xiàn)一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正，他對原文的章法或語言有所改進(jìn)，鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對古箏情有獨(dú)鐘，深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間，我選擇了古箏這個(gè)愛好。隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會讓家人陪著我練習(xí)，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽眾的習(xí)慣，因此我膽子也壯大了幾分。有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習(xí)了，不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí)，并且寒假和暑假都去老師家練習(xí)，因?yàn)橹挥卸嗑?，才能在比賽的時(shí)候不緊張。
有句諺語是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場所。看著一張張陌生的面孔，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴(yán)肅的表情，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：“加油，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負(fù)了她呀!該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅(jiān)持。現(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇十六
富蘭克林是波士頓一個(gè)貧窮工匠的孩字，從小他就很喜歡讀書，所以父親對他的期望很高，希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是，十歲那年家里付不出他的學(xué)費(fèi)，只好讓他輟學(xué)，富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒，在印刷廠里他免費(fèi)欣賞到許多名家的作品，也奠定了他寫作的基礎(chǔ)，另外他也不忘努力自修，讀書時(shí)心無旁鶩，求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過報(bào)紙和雜志。
一七五二年六月的某一天，富蘭克林和他的小兒。冒著風(fēng)雨，帶著自制的風(fēng)箏來到一處空地，這個(gè)風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體，并連著一根長長的麻線，在手握處綁上一小截絲線，再系上鐵鑰匙，突然轟一聲，閃電及雷聲先后出現(xiàn)，鑰匙也迸發(fā)出火星，是電呀!電通過來了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶內(nèi)，證明了電就是閃電，揭開了閃電的奧秘。
我覺得中國有一句話說：“天下無難事，只怕有心人。”富蘭克林也說過：“空袋。不能立起來?！备惶m克林在困苦的環(huán)境中成長，又能努力好學(xué)，真的非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。
暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹?，我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約，其中我們?nèi)チ颂湛偸?，我看到了登陸小艇、火箭、太空人練?xí)地及發(fā)射基地，這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來的，經(jīng)過他們的努力，才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密，也才能發(fā)明機(jī)器和電腦，讓我們的生活更方便。
我對科學(xué)很有興趣，希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家，不怕困難，努力達(dá)成目標(biāo)的精神，成為一位對人類生活有貢獻(xiàn)的人。
富蘭克林自傳讀書心得感觸篇十七
富蘭克林自傳是一部美國歷史上的經(jīng)典作品，也是一部啟迪讀者、引發(fā)思考的作品。這本書記錄了富蘭克林一生的經(jīng)歷與思考，以及他對自己的某些直覺的反思。通過讀這本自傳，我也獲得了一些啟發(fā)和體會，在這里我想分享一下我的讀書心得。
首先，富蘭克林的自傳讓我認(rèn)識到堅(jiān)持不懈的重要性。在自傳中，富蘭克林多次提到了他對自己的目標(biāo)的追求和努力。不論是他學(xué)習(xí)修身的努力還是他在發(fā)明方面的努力，他總是堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。這讓我意識到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得真正的成功。
其次，富蘭克林的自傳給了我一些關(guān)于自律和時(shí)間管理的啟示。在自傳中，富蘭克林提到了他的日常生活和工作方式，以及他如何準(zhǔn)確地安排自己的時(shí)間。他總是有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動，并且嚴(yán)格遵守自己的計(jì)劃。這讓我明白，只有通過自律和有效的時(shí)間管理，我們才能充分利用和珍惜時(shí)間，更好地完成我們的工作和追求我們的目標(biāo)。
富蘭克林的自傳還讓我意識到自我教育的重要性。在書中，富蘭克林描述了他如何通過讀書和學(xué)習(xí)來不斷擴(kuò)大自己的知識和視野。他深信自己的自我教育對于個(gè)人的成長和成功至關(guān)重要。這給了我一些啟示，即通過不斷學(xué)習(xí)和自我提升，我們可以不斷發(fā)展自己的能力和知識，為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
此外，富蘭克林的自傳還給了我一些關(guān)于處理困難和挫折的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在書中，富蘭克林描述了他一生中經(jīng)歷的許多困難和挫折，并分享了他如何通過堅(jiān)持、努力和聰明地應(yīng)對來克服這些困難。這讓我明白，困難和挫折是人生中不可避免的一部分，但只要我們保持積極的心態(tài)和行動，我們就有可能克服它們，取得成功。
最后，富蘭克林的自傳給了我一些關(guān)于追求幸福和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的啟示。在自傳中，富蘭克林明確表示，他對于成功并不是追求金錢或地位，而是追求幸福。他認(rèn)為，只有通過追求事業(yè)、追求知識和不斷改進(jìn)自己，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福。這給了我一個(gè)重要的啟示，即追求幸福的關(guān)鍵是找到自己真正的熱情和使命，并為此奮斗。
總之，富蘭克林自傳是一本經(jīng)典的讀物，它不僅告訴我們一個(gè)偉大人物的故事，同時(shí)也給了我們一些重要的啟示和學(xué)習(xí)。通過閱讀富蘭克林的自傳，我認(rèn)識到堅(jiān)持不懈、自律和時(shí)間管理的重要性，以及自我教育、處理困難和追求幸福的價(jià)值。這些都是我們可以應(yīng)用到自己生活中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信，通過積極地貫徹和運(yùn)用這些啟示，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，過上更充實(shí)和幸福的生活。
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