報告的結構通常包括引言、背景介紹、分析和討論、結論等部分。選擇合適的方法和工具來收集和分析數據，確保結果的可靠性和準確性。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感。
輔導員工作報告精萃篇一
自xxx年參加工作以來，本人一直在xx市xx小學任教，至今已經有10個年頭了，少先隊輔導員述職報告。xxx年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職，在學校領導、老師的支持幫助下，圓滿完成各項工作，感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?，F在，我就結合著自己的工作情況作一個述職報告，請各位領導審核。
在任職的過程中，我在思想上嚴于律己，堅決擁護中國共產黨的正確領導，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》，積極參加各種培訓，貫徹和學習了黨的重要思想，注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，積極、主動，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。
本學年，在學校整體工作的安排中，我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務，并使自己在工作中不斷地成長著，述職報告《少先隊輔導員述職報告》。
學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實，所以對安排的工作，根據學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。下面，我就把具體落實的情況說一說：
1．發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用：學校根據團市委、少工委的工作部署，在德育處的配合下，結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設，將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現給全校的少先隊員，供隊員們了解和學習，使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行，充分發(fā)揮了隊室的作用。
2．做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學年進行一次新生入隊儀式，學校先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾，教給新隊員怎樣戴紅領巾？怎樣行隊禮？怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行？為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3．做好少先隊大隊建設，改變了以往的教師任命制，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結干部工作情況，指導干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
輔導員工作報告精萃篇二
生活好像萬花筒，輔導員生活則像一個五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。輔導員工作瑣碎、繁雜且不說，光是每日應對那一群年齡差不多，思想各異，性格亦不一樣學生，處理他們各種各樣問題，如果沒有一顆真正關愛他們心，就很容易流于簡單化；或者是你千##第1篇律，道貌岸然，表面上唬住了他們（但其心里并不服氣）；或者就是他們多種多樣、層出不窮“花樣”，使你疲于奔命?？偨Y輔導員工作，感慨良多，我覺得要使一個班級有良好班風，有強大凝集力，一向不斷前進，輔導員除了做好一些常規(guī)工作外，還應有一顆愛心，把自我真正融入學生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當作他們好朋友，愿意與你多方面地交流思想。
作為一名輔導員，要尊重學生人格，并善于進行“心理移位”，設身處地體察學生心理處境，關心學生學習細微變化和點滴進步，及時地加以引導、表揚、鼓勵，使學生逐漸對輔導員產生一種親切感、安全感。輔導員信任學生，尊重學生，就能喚起他們自尊心、自強心，激勵他們發(fā)奮學習，戰(zhàn)勝困難，產生強大內在動力。相反，如果輔導員不信任、不尊重學生，尤其在公共場合，哪怕是無意識地用羞辱語言去刺激學生，在學生面前，你就失去了教育基礎和權力。對善于做學生朋友輔導員，有哪個學生不喜歡他呢？當然，朋友關系并不意味著對學生放任自流。要嚴出于愛，愛寓于嚴，嚴而不兇，寬而不松，嚴在當嚴處，寬在當寬處，一分嚴格之水，再摻上九分感情之蜜，才能釀成教育甘露。
尊重學生應有權利，要充分相信學生，發(fā)揮學生創(chuàng)造力和自我管理潛力。班級各項活動要充分放手讓學生去做，如：主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作都應聽取學生意見，使學生在被尊重同時，學會尊重別人，從而拉近師生間距離。
如果一切都由輔導員一手包辦，不尊重學生意見，不給學生各抒己見和參與班級管理機會，久而久之，學生便會對輔導員產生不信任感，進而導致逆反心理構成，不利于師生間情感溝通。
尤其是學生在遇到失敗、受到挫折時，更期望有人去理解他，這時輔導員若能及時地表示關切、理解，伸出熱情之手，力所能及地幫忙學生排憂解難，必然會獲得比平時更難以獲得良好效應——學生對輔導員感激，進而是尊敬，師生間情感會更加貼近。學生最不愿意與看不起他人打交道，因此，尊重學生人格在建立師生融洽關系中顯得尤為重要。
如何才能做到理解學生呢？行之有效辦法就是要與學生交朋友，放下架子，改變那種“居高臨下”傳統(tǒng)模式，進行心理換位，從學生需要和期望價值來思考問題，而不能想當然，不能用自我當中學生時想法來簡單地代替當今中學生想法。否則就會引起學生反感，而堵塞了輔導員進一步了解學生獲得學生信任道路。輔導員只有與學生交知心朋友，用真情去打動學生，學生才愿意向輔導員吐露心底秘密，輔導員才能窺測到學生內心世界，獲得教育學生最好契機。
一個班那么多學生，那么多事情，輔導員不可能樣樣事情都了解得完全屬實，偶爾也會帶上一些自我主觀色彩，倘若事實并非如輔導員了解那樣而輕易就下結論，那么不僅僅僅是學生受委屈，而且輔導員也將面臨著信任危機。民主不僅僅容易贏得學生，使他們樂于與你交流，而且能夠培養(yǎng)學生民主意識。而武斷做法卻民心大失，表面看來，你最威風，你永遠正確，但在學生心里永遠與你隔著一層，為什么不能誰正確就聽誰呢？學生首先是人，也有自我自尊?！稗q護”不僅僅能讓輔導員多方面了解事情真相，有助于解決問題，也能夠是學生維護自我權利和自尊手段。做人，很重要一點就是要自尊，學生懂得自尊，輔導員應當高興。當然，也不否認有些學生思想認識并不正確，總是掩蓋自我錯誤，甚至于狡辯。那么，何不讓他充分表現？輔導員反而可從其表現認識其錯誤思想根源，以便對癥下藥。相反，如果不管青紅皂白地訓斥學生，甚至將本應有解釋也當作狡辯，那么不僅僅對學生認識錯誤、改正錯誤無益，還會嚴重地挫傷學生自尊心，從而產生逆反心理，師生間產生隔閡，信任不再。例如我曾教過一個學生就是一個較為典型例子。這個學生比較聰明，但不懂得如何尊重他人，與人相處往往以自我為中心，且自控潛力差，經常擾亂課堂，影響較壞。來校一年，多次出現各種問題，最令人頭疼是，他有許許多多，讓你防不勝防歪理，狡辯潛力十分強。對此，我多次耐心地做工作，并且與家長一同找他談話，了解到他這個壞毛病從小就有，從小學到初中，只要輔導員一教育他，他逆反心理立刻就出來。能夠說，相處一年，我與他壞毛病就奮戰(zhàn)了一年，但我從沒放下，盡管他每次理由幾乎根本就站不住腳，但我每次都認真聽完，再從多方面反復教育他，與他分析問題所在，探討他之所以沒能取得應有成績原因，幫忙他克服心理障礙，當學期即將結束時，在馬路上遇到他，我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”，心中甚是寬慰。我想，如果這一年，我不顧他自尊，簡單地批評他不是，而不去思考他實際存在多年心理因素，那又會怎樣呢？實際上，正是他狡辯反映了問題本質。為我對他教育帶給了方向。而每次都耐心地聽他講完要講話，這本身就體現了一種尊重。一分為二地看待學生出現種種問題，讓他有機會把自我所思所想說出來，再努力尋找解決問題辦法，為了學生今后少走彎路，我們就應多做耐心細致工作，這是一個輔導員最基本職責心。
每個人都是期望得到別人贊揚。學生也是一樣，輔導員為什么總是要帶著挑剔，而不帶著賞識眼光去看他們呢？要明白，學生是渴望賞識，因為它就像生命中陽光、空氣和水一樣，是必不可少。很難想象一個成天被挑剔人，會不垂頭喪氣，會有成就感，會充滿信心。我們要培養(yǎng)是熱愛生活，勇于實現自我人才。我想，還是多給一點笑臉，多給一點贊揚吧。鼓勵學生每一個優(yōu)點和長處，讓學生充滿自信，自我覺醒。當然，對好學生給予賞識也許不難，而對那些所謂“差生”更要多給一些關愛、賞識，因為他們更需要鼓勵，更需要信心。一個信賴眼神，一個鼓勵微笑，都可能帶來巨大效應。我們應當時時提醒自我，不要嘲諷譏笑學生，尊重學生任何一點成果，這也是對他一種無形鞭策，我們在工作中應及時地發(fā)現學生閃光點予以賞識、鼓勵，使他充滿自信，激起他學習興趣，讓表揚和鼓勵成為走向成功催化劑。例如，對于學習成績等各方面都表現很好學生，能夠經常鼓勵他們應向高標準看齊，不要浪費了自我這塊好材料。對于學習較差同學，也不要歧視他們，而是鼓勵他們盡量爭取多學一點知識，同時盡可能發(fā)現他們身上長處，充分發(fā)揮他們特長，只要他們有一點進步，就及時地給予表揚，使他們不至于覺得自我一無是處。讓每一個學生都發(fā)現自我閃光點，對未來充滿信心，這是一個輔導員職責。切不可橫挑鼻子豎挑眼，讓學生充滿失敗感。
輔導員若真正愛護學生，那首先就應理解學生感情，尊重學生人格，在平等立場上同他們談話、交往，在交往當中尋找教育時機，只要輔導員注意調查研究，摸準學生思想脈搏，掌握學生心理活動規(guī)律，善于捕捉教育時機，教育工作就會更加主動、有效。尤其對后進生來說更為重要。
1、捕捉學生“閃光點”。對后進生來說，他們心靈深處同樣蘊藏著進取奮發(fā)心理需要。輔導員不能只是被動地等待后進生“閃光點”出現，而是應主動地抓住或創(chuàng)設條件，誘發(fā)后進生自尊心和榮譽感，哪怕只是閃電般那么一瞬間，也往往是后進生轉化最佳時機。
2、選準教育時機。在教育時機未出現時，輔導員要耐心等待，當最佳教育時機到來時，要抓住契機進行教育，因為此時教育學生，最容易被學生理解，教育效果最佳。如新入班后進生，往往會有在新環(huán)境中調整自我欲望，這是轉變后進生大好時機。因此要提前做好后進生狀況調查，主動而自然地接近他們，從開學第一天起就關懷、鼓勵、幫忙他們，促使其把調整自我欲望變?yōu)闋幦∵M步實際行動。某些后進生幾經努力仍然不能改掉全部缺點，而繼續(xù)受到大多數同學冷遇和歧視，心靈會受到嚴重創(chuàng)傷。如果這時輔導員熱情關心和幫忙他們，他們就會感受到溫暖、安慰和鼓勵而再次振作起來，同時，后進生教育轉化工作也會因此得到新契機等等。
3、抓住心理因素。初三上學期，班里一名男生和一名女生經常在一齊。我暗中觀察了幾天，但我并沒有輕率地斷定他們是早戀，更沒有認為他思想有什么問題。我找機會分別同他們談話，談話中我沒有批評他們，只是像是無意似談起自我中學時代青春萌動感覺和我對青春期男女生關系看法。我始終沒有批評他們，更沒有歧視他們。但他們分明感到了我話里含意。我還送給了那位女同學一句意味深長話：“葡萄小時候請不要摘它，因為它是酸；要想甜，請等到它成熟時候?！币院髢扇岁P系一向很正常。我覺得，一個學生思想通了，一個班思想教育搞好了，其他工作做起來就較為簡單了。所以，思想教育應當是輔導員工作中心任務。
在班會課上，很多時候，輔導員總是一個人從頭講到尾，結果，犯過錯誤照樣犯，講過道理沒有多少進入了學生腦海。想想自我做學生時不也是覺得輔導員對大家講話不必須是講自我嗎？問問學生，也是這個心理。若每個學生都這樣想，那我不是白講了嗎？不如用班會課來討論問題，讓每個學生充分發(fā)表自我意見，然后進行總結引導。例如，針對班上有同學在升旗或集合時不夠嚴肅守紀；有同學上課前幾分鐘很難立即安靜下來，總要講幾句話；有同學在公共場合容易因一點小事起哄；有同學總是自作主張不按學校要求穿校服等一類學生們看起來小菜一碟事情，我組織了一次關于人修養(yǎng)問題討論。讓每個同學說一句自我對修養(yǎng)理解話，然后就這個問題結合現實充分發(fā)表意見，我也作為他們一員參與討論并談了自我認識。我覺得同學們之所以會這樣做，是因為他們認為這些都是無關緊要小事，其實不然，正是這些看似無關緊要小事，將你修養(yǎng)不好一面展示在公眾面前，也正是這些被同學們認為無關緊要小事，讓人們認為你不具有良好道德修養(yǎng)。最后，大家達成共識：就應從小處做起，努力將自我培養(yǎng)成為高素質人才。所以，讓學生在班會課上發(fā)表意見，師生共同探討問題，營造良好班會氣氛，有利于強化班級凝聚力，有利于學生理解教育。
多年來做輔導員工作，我還體會到，對學生有一份愛，再加上扎實努力工作，與同學建立起了團結、親密師生之誼，那么他們有什么想法、要求就會主動找我們談心，尋求幫忙，同時我們也深入到他們中間，關心、了解每一個同學，師生關系融洽，嚴而有格，嚴而有情，班群眾總體成績也就會有較大進步。事實證明，關愛學生，理解學生，主動去做他們一員，才能真正贏得他們敬重，才能使他們在原有基礎上不斷前進，才真正盡了一個輔導員應盡職責。
輔導員工作報告精萃篇三
尊敬的各位領導老師：
你們好！
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我工作快一年了，根據輔導員考核有關文件精神，我認真回顧了自己一年來的工作，并認真做了分析，現將一年來工作總結匯報如下：
一年來，我認真學習各種業(yè)務知識，特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領導講話等，進一步提高思想理論素質，盡快的實現了學生與老師的角色轉變。從學生到老師，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應新的崗位，首先是學習，向領導學習，學習領導們嚴謹認真、務實高效的工作作風和高超的領導藝術；向學院的同事們學習，學習同事們辛勤工作、樂于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神；向書本學習，學習理論知識，指導實踐工作；向廣大同學學習，學習他們活潑熱情，富有朝氣的精神風貌。其次是總結，在總結的基礎上，不斷發(fā)現問題，查找差距，改正自身存在的不足，不斷提高工作水平。
1、學生工作。
我擔任××級7個班300多名同學的政治輔導員，對于學生來說，他們對新的輔導員充滿了好奇，在平時的接觸中，將我與前任輔導員進行比較，而且，每個班級基本上已形成了自己特有的模式，這對我來說是個很大的壓力，在這種情況下，我堅持貫徹“一切為了學生，為了學生一切”的學生工作指導思想，積極深入學生中間，經常與學生談心，和學生交朋友，做特殊學生的工作，鼓勵先進、鞭策后進。在這期間，領導和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議，使我和我的學生很快的度過了磨合期，各項工作開展有條不紊。
1、工作這一年，我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中，每位同事身上都有非常值得我學習的寶貴精神和經驗，在今后的日子里，我一定加強與各位同事交流，取其精華，完善自己。
2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課，給自己和班級都造成了不良影響，在今后的日子里，一定處理好工作與學習之間的關系，堅持上好每一堂課，順利完成研究生學業(yè)。
以上是我的自評報告，希望各位領導同事給予批評指正。
輔導員工作報告精萃篇四
在此學期我繼續(xù)擔任三（8）班輔導員，我根據學?？傒o導員工作要求結合自我班級特點開展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結合孝敬教育、技能展示、班級凝聚力開展一系列活動。
一、以榜樣力量感染隊員。
輔導員自身素質對創(chuàng)設良好班群眾，全面提高學生素質，具有舉足輕重作用。要規(guī)范學生行為，首先要規(guī)范自我行為；提高學生素質，首先要提高自身素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學生做到，自我?guī)ь^做到；要求學生講禮貌禮貌，自我首先做到尊重每一位學生人格；教育他們熱愛班級，搞好團結；在學習上，要求學生書寫認真工整，并加以督促。我時刻注意自我一言一行，努力成為學生學習榜樣，成為學生愿和我掏心窩好朋友。
二、重視與家長聯系，雙向管好孩子。
孩子進步，群眾成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生狀況，我透過家訪、家校聯系、家長會等形式與家長建立聯系，透過交流更能了解學生，從而做好學生思想工作。結合平時發(fā)現問題在家長會上，對家長提出必須要求，并介紹一些教育孩子方法、經驗。比如如何檢查學生作業(yè)，發(fā)現錯誤不要直接指出，而要引導孩子自我檢查出來，必要時能夠縮小范圍，這樣能夠養(yǎng)成孩子自我檢查習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要鍛煉。因為一個孩子缺少了因有生存潛力和應急潛力這將影響到孩子將來。因為我們此刻隊員在這方面潛力在逐步退化。這一學期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學生在學校表現，爭取雙向管理學生，從而到達更好效果。
三、重視學生特長，讓更多學生體驗成功。
在每月一次素質展臺中展出學生優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖三好學生，有成績并不出色，有并不是班干部，但是他們在這些方面表現確是出色，有進步。透過這種途徑讓他們也有了自我用武之地，給他們內心給予了極大鼓勵，從而也增強了學好其他功課信心。為了鼓勵隊員表現自我特長欲望，我還結合我校開展第一屆技能運動會讓學生自行報名，參加自我喜歡各項比賽。透過這樣活動，我看到了學生自信心普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心良好勢頭。
四、重視各項比賽，增強班級凝聚力。
比賽是最能檢驗一個班級凝聚力狀況。這學年學校舉辦重大比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓練時間不多，但參賽隊員在課余進行了訓練。體育委員、班干部都各負其責。課上，我經常鼓勵學生只要認真投入，用心訓練，不管這次比賽成績如何都就應肯定。比賽結果說明，努力是有收獲。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神禮貌風尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學們都在教室里流淚，可見我班隊員班級榮譽感之強。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，禮貌班紅旗每月奪得。如有同學值日不認真扣分，大家眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每一天安排好領讀人員，指定好領讀資料，并在布告欄中張貼好，這樣每一天晨讀就十分有秩序，對于不認真同學，負責同學要及時批評，如聽勸告那我就找其個別談話，進行教育和批評。所以在晨會課檢查中我們班屢屢能得到網上公布表揚。
五、重視班隊活動開展，豐富學生生活。
班會活動課開展，既可豐富學生生活，又可鍛煉學生潛力。結合校安排資料由班干部在我?guī)兔ο虏僮鳌．斎灰补膭钇渌麑W生用心參與，鍛煉自身潛力。本學期開展活動資料豐富，有“學雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全主題班會、“學科學、愛科學”主題班會、“職責感，光榮感”主題班會“與禮貌同行”主題班會、等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星評比活動，讓隊員們相互進行評比，并進行群眾投票，有什么意見能夠直接提出，被提同學要虛心理解，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。在這樣一次次評比中我們隊員素質有了很大提高盡管輔導員工作多么煩瑣，我都將盡量投入更多時間和精力用于班學習和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。
輔導員工作報告精萃篇五
時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任xxx工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年里我收獲很多，在工作上，收獲了寶貴經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人交往經驗。以下就是我對這半年來各個方面總結。
剛開始擔任這一職務是心里是興奮，從來沒有接觸過這樣工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動，但是這樣日子并沒有持續(xù)很久。我調整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要用心，突然一下子覺得大學其實是鍛煉人開始。
黨校點名任務，形勢與政策課程點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大，對待每個人態(tài)度也是很重要。我會吸取和借鑒別人經驗來幫忙自我做好這一些事情。再者和輔導員溝通也是很重要，只要溝通好了，才能更好協(xié)助輔導員。在工作中最重要是職責，輔導員所要求事情就是對待學生們一種職責，所以要認真完成這些任務。
在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求任務也會準質量完成，所以再接下來時間里我會協(xié)助每個班上班干討論這個問題，進而讓這一點完善。
半年工作也有錯誤發(fā)生，比如說交東西不及時導致輔導員工作出現了問題，有時候偷懶留下錯誤，等等，讓我自我覺得這半年工作做很不好。新一年來了，我計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責，必須努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作不認真，從自我做起，才能樹起榜樣。完善自我。每一天都要跟輔導員溝通，了解輔導員需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。
首先自我要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發(fā)現了許多問題，許多班干有遲到曠課狀況，包括我自我也有，所以我告訴自我要克制，班干們也要竭力克制，做好自我。
再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自我覺得很不好意思，作為輔導員助理，自我卻不學習，在新一年要努力學習，綜合全面發(fā)展，只是我目標，相信也會是全體____工程系同學們目標，朝著這個目標要一齊努力。
相信我自我會在新一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也期望能得到同學們和輔導員支持。
輔導員工作報告精萃篇六
一方沃土，十分耕耘。少先隊就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹，而我們輔導員就是那深埋于地下的樹根。我相信，只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料，讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發(fā)出生命的翠綠，用生命支撐生命，就能以博愛預約收獲的明天！兒時的夢想、領導的信任，讓我幸福地再次戴上了紅領巾，成為了妥甸小學少先隊大隊輔導員。很榮幸，得到妥甸小學領導的信任支持和老師們的理解配合，少先隊工作開展的正常、順利并得到了進一步的發(fā)展。今天，我就來向老師們匯報擔任輔導員一年多以來的歷練和成長。
我熱愛少先隊工作，我追求上進，不斷提高自己的思想和理論水平。我創(chuàng)造性的開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊陣地建設，利用、廣播站、雛鷹小報、黑板報及各班“隊角”、“榮譽角”、等活動陣地，使隊員在自我服務中發(fā)展能力。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
在工作中，嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質教育。工作時，熱愛每一個學生，做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己：要允許學生犯錯，要給予具體的幫助和指導。隨時要把自己擺在兒童的新立場上：和孩子們一起游戲，與他們一起進行科技制作，組織他們參觀游覽并作社會調查，指導他們設計有趣有益的活動從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中洞察其本質，幫助學生健康成長，深受家長的好評。
我校很重視學生的素質培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，在領導的點撥、建議下，在年級組長、班主任的支持配合中，我策劃舉行了很多豐富多彩的活動。因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會，環(huán)保比賽、合唱展示、運動會訓練、新年才藝展演無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學生的能力。使孩子們自律、向上;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術節(jié)使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質的平臺，塑造健康人格的空間。三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓并與平時活動相結合，隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調動了學生自我管理的積極性，學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
1．如黎校長所說，反思哪些活動終能在學生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內容精彩的活動，并朝著重體驗、重實踐的方向邁進，打造具有妥小品牌的活動。
2．提升管理能力，練就會發(fā)現的眼睛，善傾聽的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動的雙腿，積極思考的腦袋。
3．學會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
總之，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員，我自豪；獻身少先隊輔導員工作，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。為培育祖國的花朵，干好少先隊輔導員工作再創(chuàng)佳績。
輔導員工作報告精萃篇七
時間不知不覺已經過了半個學期，在擔任__工程系輔導員助理將近也半個學期了，在這半年里我收獲很多，在工作上，收獲了寶貴經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人交往經驗。以下就是我對這半年來各個方面總結。
剛開始擔任這一職務是心里是興奮，從來沒有接觸過這樣工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動，但是這樣日子并沒有持續(xù)很久。我調整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要用心，突然一下子覺得大學其實是鍛煉人開始。
黨校點名任務，形勢與政策課程點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大，對待每個人態(tài)度也是很重要。我會吸取和借鑒別人經驗來幫忙自我做好這一些事情。再者和輔導員溝通也是很重要，只要溝通好了，才能更好協(xié)助輔導員。在工作中最重要是職責，輔導員所要求事情就是對待學生們一種職責，所以要認真完成這些任務。
在這半年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求任務也會準質量完成，所以再接下來時間里我會協(xié)助每個班上班干討論這個問題，進而讓這一點完善。
半年工作也有錯誤發(fā)生，比如說交東西不及時導致輔導員工作出現了問題，有時候偷懶留下錯誤，等等，讓我自我覺得這半年工作做很不好。新一年來了，我計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責，必須努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作不認真，從自我做起，才能樹起榜樣。完善自我。每一天都要跟輔導員溝通，了解輔導員需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。
首先自我要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發(fā)現了許多問題，許多班干有遲到曠課狀況，包括我自我也有，所以我告訴自我要克制，班干們也要竭力克制，做好自我。
再者，在學習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自我覺得很不好意思，作為輔導員助理，自我卻不學習，在新一年要努力學習，綜合全面發(fā)展，只是我目標，相信也會是全體__工程系同學們目標，朝著這個目標要一齊努力。
相信我自我會在新一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也期望能得到同學們和輔導員支持。
輔導員工作報告精萃篇八
過去的一年，我村在上級黨委和政府的正確領導下，在兩委班子共同努力和全村黨員群眾大力支持下，堅持以十x大精神為指引，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，改善工作作風，完善工作思路，提高支部班子戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
全年工作實現了農村社會更加穩(wěn)定，人與人之間更加和諧，產業(yè)結構調整更進一步優(yōu)化，農業(yè)增產，農__收步伐進一步加快。各項工作穩(wěn)步推進，下面就全年黨支部黨建工作做一匯報：
一、履職工作狀況。
一是狠抓陣地建設，提高兩委班子執(zhí)政潛力，戰(zhàn)斗力和凝聚力。
狠抓隊伍建設，提高執(zhí)政潛力和素質。一個支部戰(zhàn)斗潛力強不強，首先是支部班子人員素質潛力強不強，一個人潛力和素質決定支部工作好與壞。一年來，我們堅持把支部班子潛力建設放在首位，堅持抓學習，村兩委班子抓政策學習，把黨的各項方針、政策學懂、學透。
只有自己掌握黨的方針政策，才能更好貫徹執(zhí)行黨的方針政策，對上級各項方針政策集中學習，聯系實際，貫徹執(zhí)行，抓法律、法規(guī)學習堅持以法辦事，對村內發(fā)生各項事情、__糾紛，集中聽匯報，大家找解決問題法律依據，做到事實清楚，解決問題法律依據充分。堅持抓兩委班子科學技術學習提高帶頭致富，引領致富能人。
村兩委班子參加各類培訓數十次，并帶領部分能人到外地參觀、學習別人先進經驗，先后到潛江學習稻田套養(yǎng)龍蝦技術，到枝江學產稻田養(yǎng)鵝，到遠安學習種植葡萄技術。
透過學習提高兩委班子綜合素質和執(zhí)政潛力。在抓好支部班子學習前提下，認真開展黨員學政策，學黨章、學法律、學技術、堅持三會一課，一季度開一次全體黨員會，半年開一次生活會，常年不懈，凝聚全體黨員，更好發(fā)揮他們作用。
二是抓制度建設，使各項工作步入正規(guī)化。
推進全年工作，務必靠規(guī)章制度做保障，抓黨建工作首先是抓制度建設，使政策在陽光下操作，使之構成不能腐、不敢腐。全年低保戶評定無一例上訪，貧困戶評定按程序推薦評議公示，大型工程按照支部提議、黨員審議、代表評議各項流程辦理。使廣大黨員、群眾看得清、分得明。
三是充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，引領群眾致富一方。
1、發(fā)揮黨員聯系戶作用。
全村共有黨員，有潛力黨員43人，按照居住條件和潛力給他包干聯系戶，成為聯系戶主心骨，向上反映群眾意見，向下宣傳黨政策，帶頭完成各項任務。
2、發(fā)揮有潛力黨員為村里多辦事。今年秸桿禁燒工作安排15名老黨員給我們當好信息員、調解員。七組__每一天晚上值班到12點，一有火情就報告，還帶頭做好群眾工作。
在調解工作中我們發(fā)揮老黨員、老干部工作，做好信息員、調解員，六組老支書__在插秧期間因放水鬧矛盾，他出面用心化解，使之暴發(fā)沖突化解在萌芽之中。
在今年土地確權中，老黨員、老干部對原有狀況明，我們支部發(fā)揮他們作用，讓他參加，他用心性高，工作負責，使之工作進展順利，如果全體黨員都能用心參與支部工作，整個支部工作就好做多了。
3、用心發(fā)揮黨員致富帶頭作用，引領群眾致富。2組共產黨員__今年種植大棚西瓜，4個大棚，收入15萬元，在他帶動下，20__年新發(fā)展農戶4戶水田大棚西瓜，畝平收入都在六千元以上，4組共產黨員曾凡菊帶頭辦養(yǎng)豬廠，年育肥出欄150余頭，在他帶動下，4組發(fā)展養(yǎng)豬專業(yè)戶6戶，年出欄都在100頭以上，戶平收入都在5萬元以上，全村共有規(guī)?；N植大戶80畝7戶，其中黨員帶頭種植4戶，__。
4、抓黨建工作，促經濟發(fā)展，為__辦實事。
20__年我村投資35萬元新修村衛(wèi)生室，使人__眾能及時就醫(yī)，小病不出村，就醫(yī)將得到很大改善。投資29萬元新修通組路1.2公里，投資20萬元對新農村建設進行配套，新安裝路燈10盞，新建下水道250米，新修u型渠300米，修道路350米，綠化植樹1萬元，20__年新安裝自來水230余戶，全村已全部吃上安全衛(wèi)生自來水，投資2萬余元對全村道路進行了鋪碎石，投資1萬元新挖灌水渠1000米，20__年投資基礎設施資金近80萬元，全年在外爭取資金120萬元，有效解決我村落后面貌。
精準扶貧工作全面開展，產業(yè)發(fā)展迅速推進，全村一般貧困戶75戶，已發(fā)展產業(yè)達53戶，投入基礎設施投資近8萬余元，目前已基本構成稻田套養(yǎng)龍蝦為主導的新產業(yè)發(fā)展格局，規(guī)?；B(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨形勢大好，我們也將搶抓機遇，把我村精準扶貧工作搞得更上一層樓。
二、存在的問題及原因而分析。
一是黨員隊伍年齡結構文化層次在新的形勢很難發(fā)揮他們作用。50歲以上黨員占黨員總數65%，他們有很多自身難保家庭困難，又無勞動潛力，年輕黨員又在外打工，發(fā)展自己產業(yè)對村內的事不聞不問，漠不關心，更不用說支持支部工作。
二是教育難度越來越大。此刻召開黨員會難度在增加，不給工資不參加，自己有事不參加，外出找工不參加，有的黨員長期不參加組織生活、不開會，把自己混為一個普通老百姓，支部派專人上門談話，收效甚微。
三是干部隊伍后繼乏人。此刻農村工作處在一個轉型期。村干部管事太多，無法區(qū)分那些屬于村干部管，那些不屬于，年輕人都不愿意當干部，對今后的發(fā)展存在很大隱患，要引起我們高度重視。
三、下步工作思路和主要措施。
20__年的主要工作：
一是進一步強化村干部隊伍建設，加強干部的學習和勤政廉政的教育，想方設法解決村__心的難點熱點問題。
二是多方籌措資金硬化道路10.4公里，解決1、2、4、5、7、8組出行難的問題。
三是新增垃圾鉤臂箱20個，解決集鎮(zhèn)及西大路、漢宜路沿線臟亂差的問題。
四是豐富村__神文化生活新建戲臺一個。
五是搞好水利基礎建設，維修溝渠米。新建抗旱機臺3處，裝機容量100千瓦。為農__產增收打下堅實基礎。
六是根據上級要求搞好村莊綠化建設，計劃重點對新農村路、初升路、西大路進行樹苗補植1000株。
七是透過陽光工程培訓，有組織的開展農業(yè)實用技術和職業(yè)技能培訓，提高村__質，為富余勞動力轉移創(chuàng)造條件。
八是重點發(fā)展稻田龍蝦套養(yǎng)技術的推廣，建設龍蝦套養(yǎng)基地一處達400畝，輻射農戶56戶，為村__現小康生活帶給一個新的平臺。
九是搞好土地確權登記的后續(xù)工作。
十是按照上級精神全面搞好精準扶貧工作，確實做好低保戶、困難戶的救濟工作，保障困難群眾的生產生活。
輔導員工作報告精萃篇九
一、加強思想建設，提高黨員干部的政治理論水平。
(一)抓理論學習，提高政治素養(yǎng)。
大力宣傳學習的重要性，教育引導黨員干部牢固樹立終身學習的理念，自覺養(yǎng)成我要學習、經常學習的良好習慣。通過采取中心組學習、支部集中學、專題講座、交流研討、網絡在線學習等多種形式，進一步改進學習方式，創(chuàng)新學習載體，把學習與調研、文體活動有機結合起來，促使干部職工提高學習興趣。今年重點開展了黨的群眾路線教育實踐活動、十八大精神、習近平總書記系列重要講話、十八屆三中四中全會精神及本市經濟工作會議和發(fā)展政策等內容的學習。
(二)抓思想教育，提高黨性認識。
大力開展社會主義核心價值觀、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，積極進取的人生態(tài)度，無私奉獻的精神境界。一是按照“六個一”的流程開辦“道德講堂”，全年舉辦道德講堂5期，參加人數達230人次;二是開展“改革創(chuàng)新大家談”征文活動;三是組織“書香機關·踐行夢想”讀書演講競賽活動;四是開展“建成支點、走在前列，爭做好干部”大討論活動;五是邀請系統(tǒng)內曾參加過對越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)的同志為新進公務員講解回顧戰(zhàn)爭歲月黨的光輝歷程，教育年輕人珍惜美好時光，努力學習和工作。
(三)抓業(yè)務培訓，提高履職能力。
我們本著讓執(zhí)法者先學法的原則，采取典型案例講座、模擬現場辦案和跟班學習等方式，結合省局開展的《法制大講堂》，狠抓法律法規(guī)學習和業(yè)務培訓。有針對性地組織學習了省局《關于推進工商登記制度改革、加強市場監(jiān)管體系建設的意見》、《公司法》、《商標法》、《消費者權益保護法》等工商法律法規(guī)及市場監(jiān)管體系建設、推動社會信用體系建設的意見等。今年7月，為了組織干部學習新《消法》，我局成功舉辦了“消費維權法律知識競賽活動”，并選拔秀的選手到宜昌市和省工商局參加此項競賽，均獲得第一名的好成績。
二、加強組織建設和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一)抓領導班子建設。
領導班子成員的模范帶頭作用是增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的關鍵，因此我要求自己及班子成員做帶頭學習、善于學習的表率;勤奮工作、執(zhí)行力強的表率;團結協(xié)助、主動溝通的表率;清正廉潔、切實擔負起“一崗雙責”責任的表率;反對四風、嚴于律己的表率。我作為“一把手”，帶頭貫徹民主集中制的組織原則，在重大問題的決策上，嚴格按照議事規(guī)則和程序辦事，遇到意見分歧，大家能夠及時溝通。領導班子工作融洽，互相信任，各自發(fā)揮了積極的作用，我的工作也得到了大家積極的支持和配合。
(二)按照《黨章》要求，嚴格履行入黨手續(xù)，把握發(fā)展黨員工作中培訓、政審、考察、審批、轉正等各個環(huán)節(jié)。今年，我局新發(fā)展黨員2名，預備黨員轉正1名。
(三)完善了各項制度。
我們以制度建設為突破口，以健全的制度促進黨建建設，經過認真研究和廣泛討論，積極探索建立長效的學習機制、黨員教育機制和黨員管理機制，先后制訂了《學習制度》、《三會一課制度》等，使黨組織的建設和黨員的行動有據可依。
(四)落實黨風廉政建設責任制。
一是認真落實黨風廉政建設黨組主體責任、第一責任人責任。我與各單位負責人簽訂了黨風廉政建設責任書，明確了黨風廉政建設工作目標和任務。二是部署落實工作到位。今年以來，先后主持召開黨風廉政建設專題辦公會議4次，安排部署工作會議6次，工作批示6次，批示信訪件5次。三是落實廉政教育到位。組織干部職工學習中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“七項實施意見”、十八屆中紀委四次全會、廉政準則等，并邀請市紀委副書記楊義華同志以“學習貫徹十八屆三中全會決定，唱響反腐倡廉時代強音”為題上廉政黨課。四是認真執(zhí)行制止奢侈浪費厲行節(jié)約有關要求，抓好“三公”經費等預算管理。五是大力倡導“三短一簡”，今年辦文數量比去年同期下降28%，辦會數量比去年同期下降17%。六是進一步加強公務用車管理和政務值守檢查，嚴格落實公車節(jié)假日車輛集中停放。七是深入開展民主評議政風行風工作。我局在9個參評市直部門中以90.92分榮獲第三名的好成績，并被授予“民主評議政風行風優(yōu)秀單位”稱號。八是加強對領導干部遵守廉潔自律規(guī)定的監(jiān)督檢查，嚴格落實民主集中制，“三重一大”事項管理、誡勉談話等干部監(jiān)督制度。九是認真做好__市政風行風熱線、社會訴求系統(tǒng)工作，及時處理群眾訴求。今年共受理紀檢信訪、市政風行風熱線計52件，辦結率、回復率100%。
一是成立非公企業(yè)領導小組，實行了局領導聯系非公企業(yè)黨建工作制度。局班子成員聯系1—2家非公企業(yè)，各股室負責人、工商所所長每人聯系一家非公企業(yè)，個私協(xié)會聯系市場內各行業(yè)黨員，基層分會聯系轄區(qū)內的個體戶黨員，做到分工明確，責任到人。二是依托行政執(zhí)法、市場主體監(jiān)管等工商職能優(yōu)勢，努力提高非公企業(yè)黨組織組建率，擴大黨建工作覆蓋面。今年我們協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組建非公經濟黨組織15個，個私協(xié)黨總支目前已有16個黨支部，其中今年在個體戶中按區(qū)域和行業(yè)新組建了黨支部10個。
(六)全力落實七項服務承諾。
三、豐富活動載體，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，促進黨建工作增實效。
我堅持引導黨員干部用知識充實自己、用藝術陶冶自己、用運動健美自己、用活動培育自己，開展了豐富多彩、健康向上的文體活動和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，既陶冶了黨員干部的情操，又營造出了全員爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。
(一)開展了重溫誓詞活動。
“七一”前夕，我局召開了慶祝中國共產黨建黨93周年紀念大會，開展了新黨員入黨集體宣誓和老黨員重溫入黨誓詞。作為黨組書記，我給大家上《學習焦裕祿精神，做敢于擔當的工商干部》黨課，要求全體共產黨員要敢于擔當，為工商事業(yè)的發(fā)展多作貢獻。
(二)積極開展文體活動，增強黨員隊伍生機和活力。
一是組織合唱《紅盾之歌》，參加__市首屆文化藝術節(jié)“為祖國喝彩”大型歌詠晚會，展現了__工商人奮發(fā)向上的精神風貌，獲得“合唱藝術優(yōu)秀演唱獎”。二是組織全系統(tǒng)48名女職工進行了“巾幗風采”環(huán)百里洲自行車比賽。三是組織85名運動員參加了__市全民健身運動會。
(三)扎實開展扶貧幫困活動。
動員機關黨員干部特別是年輕干部積極參加新一輪“三萬”活動，進一步密切黨群干群關系。1月20日，我率隊深入結對幫扶點安福寺鎮(zhèn)2個自然村，為村興建“大平臺”送去幫扶金2萬元，并走訪慰問特困群眾20家，送慰問金0.6萬元?！傲弧鼻跋Γ峙c班子成員及部分干部前往安福寺鎮(zhèn)小學和中心幼兒園，開展了關愛留守兒童“笑臉行動”，慰問了15名留守兒童，給他們送去了節(jié)日的問候和關愛。
(四)組織開展系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
一是開展了“打造全國一流登記注冊窗口，我為經營者辦實事”活動。我局登記注冊窗口通過優(yōu)質高效服務，連續(xù)8年嬋聯__市“紅旗窗口”，被評為“青年文明號”等稱號。二是開展工商所規(guī)范化達標、人民滿意工商所創(chuàng)建、法治工商建設示范單位等創(chuàng)建活動。完成了安福寺工商所aaa級規(guī)范化建設達標，董市、問安、百里洲工商所aa級建設達標工作。本局獲得了“全省工商系統(tǒng)法治工商建設先進單位”，安福寺工商所獲得“全省工商系統(tǒng)法治工商建設示范所”、宜昌市政府“滿意站所”榮譽稱號。三是聯合市人社局在全系統(tǒng)開展崗位技能競賽暨崗位能手評選活動，此項評選涵蓋13個綜合及業(yè)務崗位，共評選表彰了35名崗位能手。四是廣泛開展“一先兩優(yōu)”評選表彰活動。4個先進基層黨組織、19名優(yōu)秀共產黨員和4名優(yōu)秀黨務工作者獲得本局表彰，機關黨委、安福寺工商所黨支部和3名同志分別獲得省工商局“先進基層黨組織”、“優(yōu)秀共產黨員”和“優(yōu)秀黨務工作者”榮譽稱號。
四、全面履行部門職能，用一流的工作業(yè)績回報社會，促進__經濟社會又好又快發(fā)展。
一年來，我堅持“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，全面履行各項工商行政管理職能，努力打造一流工作業(yè)績。
(一)“全面深化‘三項行動’，著力營造‘三個環(huán)境’”為地方經濟發(fā)展保駕護航。
(1)深化“市場主體增量行動”，著力營造寬松平等的準入環(huán)境。一是力推“三證合一”造就“__模式”。我局積極參與市委政府市場主體準入制度改革，在全國率先實行了工商營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證和組織機構代碼證“三證合一”，并被作為“__模式”在全省全面推開。二是進一步完善注冊登記服務舉措。暢通登記綠色通道，優(yōu)化崗位責任制、服務承諾制、一次告知制、首問責任制、辦結制等效能建設制度，提供延時服務、上門服務、即時服務，提高辦事效率和服務質量。三是穩(wěn)步推進“先照后證”。進一步降低市場主體準入門檻，推進工商注冊制度便利化，代為起草制訂了《__市先照后證市場主體準入制度實施方案》。四是大力推廣應用工商登記“一點通”自助服務平臺，確保前來辦事的群眾能夠“一點”就“通”。
(2)深化“市場秩序優(yōu)化行動”，著力營造公平競爭的市場環(huán)境。我局先后開展了以“打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品”為重點的“雙打”行動、以查處虛假宣傳、限制競爭、公用企事業(yè)單位濫用優(yōu)勢地位侵害消費者權益等為重點的公平使命行動、網絡商品交易專項執(zhí)法、塑料顆粒加工業(yè)專項執(zhí)法等系列執(zhí)法行動、嚴厲打擊了制假售假、欺詐經營及不正當競爭等違法行為。全年共查處各類經濟違法違規(guī)案件1958件，為消費者挽回經濟損失300多萬元。其中案件領域涉及不正當競爭的47起，涉及產品質量的28起，涉及商標、廣告、合同的26起，涉及消費維權的4起，涉及網絡交易的案件9起，涉及自律類案件539起，促進了市域經濟秩序優(yōu)化。
(3)深化“放心消費保護行動”，著力營造安全放心的消費環(huán)境。一是完善消費維權機制，提高消費維權效能。嚴格12315人工值守，確保及時、快速、便捷受理消費者申訴。全年共受理消費者投訴舉報696起，均全部辦結，為消費者挽回經濟損失32萬余元。二是深化消費維權知識的宣傳教育，扎實推進“一會兩站”建設。大力開展了“315國際消費者權益日”的宣傳活動，圍繞“新消法、新權益、新責任”主題，向群眾發(fā)放《__消費者》特刊，現場解答消費咨詢460次，增強消費者維權意識。建立健全全市消費維權網絡，消費維權渠道更加暢通。截至目前，在全市設立消費者協(xié)會1個，消費者協(xié)會分會7個，消費者投訴站、12315聯絡站、維權服務站281家。在各職能部門、行業(yè)協(xié)會設消費者投訴舉報中心6個，使我市行政村、居委會和公用企業(yè)建站率均達到100%。
(二)全力服務__品牌創(chuàng)建。
一是積極構建政府主導、部門主推、單位主創(chuàng)“三位一體”商標發(fā)展長效機制。截止目前，全市共擁有注冊商標801件,其中，馳名商標5件，商標25件，知名商標26件，地理標志商標2件，農產品商標184件，“名標”數量均宜昌各縣(市)前列。二是以年鑒為基點構建地理標志商標培育長效機制。深入調查研究，收集、整理地方名特產品資源，擬定地理標志商標培育對象。三是建立和推行商標監(jiān)管服務“四書五進”工作機制。組織開展商標知識培訓活動，積極向政府部門匯報商標基本情況，共商“名標”扶持對象和措施，被__市政府授予“實施戰(zhàn)略先進單位”。三、豐富活動載體，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，促進黨建工作增實效。
我堅持引導黨員干部用知識充實自己、用藝術陶冶自己、用運動健美自己、用活動培育自己，開展了豐富多彩、健康向上的文體活動和爭先創(chuàng)優(yōu)活動，既陶冶了黨員干部的情操，又營造出了全員爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。
(一)開展了重溫誓詞活動。
“七一”前夕，我局召開了慶祝中國共產黨建黨93周年紀念大會，開展了新黨員入黨集體宣誓和老黨員重溫入黨誓詞。作為黨組書記，我給大家上《學習焦裕祿精神，做敢于擔當的工商干部》黨課，要求全體共產黨員要敢于擔當，為工商事業(yè)的發(fā)展多作貢獻。
(二)積極開展文體活動，增強黨員隊伍生機和活力。
一是組織合唱《紅盾之歌》，參加__市首屆文化藝術節(jié)“為祖國喝彩”大型歌詠晚會，展現了__工商人奮發(fā)向上的精神風貌，獲得“合唱藝術優(yōu)秀演唱獎”。二是組織全系統(tǒng)48名女職工進行了“巾幗風采”環(huán)百里洲自行車比賽。三是組織85名運動員參加了__市全民健身運動會。
(三)扎實開展扶貧幫困活動。
動員機關黨員干部特別是年輕干部積極參加新一輪“三萬”活動，進一步密切黨群干群關系。1月20日，我率隊深入結對幫扶點安福寺鎮(zhèn)2個自然村，為村興建“大平臺”送去幫扶金2萬元，并走訪慰問特困群眾20家，送慰問金0.6萬元?！傲弧鼻跋Γ峙c班子成員及部分干部前往安福寺鎮(zhèn)小學和中心幼兒園，開展了關愛留守兒童“笑臉行動”，慰問了15名留守兒童，給他們送去了節(jié)日的問候和關愛。
(四)組織開展系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
一是開展了“打造全國一流登記注冊窗口，我為經營者辦實事”活動。我局登記注冊窗口通過優(yōu)質高效服務，連續(xù)8年嬋聯__市“紅旗窗口”，被評為“青年文明號”等稱號。二是開展工商所規(guī)范化達標、人民滿意工商所創(chuàng)建、法治工商建設示范單位等創(chuàng)建活動。完成了安福寺工商所aaa級規(guī)范化建設達標，董市、問安、百里洲工商所aa級建設達標工作。本局獲得了“全省工商系統(tǒng)法治工商建設先進單位”，安福寺工商所獲得“全省工商系統(tǒng)法治工商建設示范所”、宜昌市政府“滿意站所”榮譽稱號。三是聯合市人社局在全系統(tǒng)開展崗位技能競賽暨崗位能手評選活動，此項評選涵蓋13個綜合及業(yè)務崗位，共評選表彰了35名崗位能手。四是廣泛開展“一先兩優(yōu)”評選表彰活動。4個先進基層黨組織、19名優(yōu)秀共產黨員和4名優(yōu)秀黨務工作者獲得本局表彰，機關黨委、安福寺工商所黨支部和3名同志分別獲得省工商局“先進基層黨組織”、“優(yōu)秀共產黨員”和“優(yōu)秀黨務工作者”榮譽稱號。
四、全面履行部門職能，用一流的工作業(yè)績回報社會，促進__經濟社會又好又快發(fā)展。
一年來，我堅持“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，全面履行各項工商行政管理職能，努力打造一流工作業(yè)績。
(一)“全面深化‘三項行動’，著力營造‘三個環(huán)境’”為地方經濟發(fā)展保駕護航。
(1)深化“市場主體增量行動”，著力營造寬松平等的準入環(huán)境。一是力推“三證合一”造就“__模式”。我局積極參與市委政府市場主體準入制度改革，在全國率先實行了工商營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證和組織機構代碼證“三證合一”，并被作為“__模式”在全省全面推開。二是進一步完善注冊登記服務舉措。暢通登記綠色通道，優(yōu)化崗位責任制、服務承諾制、一次告知制、首問責任制、辦結制等效能建設制度，提供延時服務、上門服務、即時服務，提高辦事效率和服務質量。三是穩(wěn)步推進“先照后證”。進一步降低市場主體準入門檻，推進工商注冊制度便利化，代為起草制訂了《__市先照后證市場主體準入制度實施方案》。四是大力推廣應用工商登記“一點通”自助服務平臺，確保前來辦事的群眾能夠“一點”就“通”。
(2)深化“市場秩序優(yōu)化行動”，著力營造公平競爭的市場環(huán)境。我局先后開展了以“打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品”為重點的“雙打”行動、以查處虛假宣傳、限制競爭、公用企事業(yè)單位濫用優(yōu)勢地位侵害消費者權益等為重點的公平使命行動、網絡商品交易專項執(zhí)法、塑料顆粒加工業(yè)專項執(zhí)法等系列執(zhí)法行動、嚴厲打擊了制假售假、欺詐經營及不正當競爭等違法行為。全年共查處各類經濟違法違規(guī)案件1958件，為消費者挽回經濟損失300多萬元。其中案件領域涉及不正當競爭的47起，涉及產品質量的28起，涉及商標、廣告、合同的26起，涉及消費維權的4起，涉及網絡交易的案件9起，涉及自律類案件539起，促進了市域經濟秩序優(yōu)化。
(3)深化“放心消費保護行動”，著力營造安全放心的消費環(huán)境。一是完善消費維權機制，提高消費維權效能。嚴格12315人工值守，確保及時、快速、便捷受理消費者申訴。全年共受理消費者投訴舉報696起，均全部辦結，為消費者挽回經濟損失32萬余元。二是深化消費維權知識的宣傳教育，扎實推進“一會兩站”建設。大力開展了“315國際消費者權益日”的宣傳活動，圍繞“新消法、新權益、新責任”主題，向群眾發(fā)放《__消費者》特刊，現場解答消費咨詢460次，增強消費者維權意識。建立健全全市消費維權網絡，消費維權渠道更加暢通。截至目前，在全市設立消費者協(xié)會1個，消費者協(xié)會分會7個，消費者投訴站、12315聯絡站、維權服務站281家。在各職能部門、行業(yè)協(xié)會設消費者投訴舉報中心6個，使我市行政村、居委會和公用企業(yè)建站率均達到100%。
(二)全力服務__品牌創(chuàng)建。
一是積極構建政府主導、部門主推、單位主創(chuàng)“三位一體”商標發(fā)展長效機制。截止目前，全市共擁有注冊商標801件,其中，馳名商標5件，商標25件，知名商標26件，地理標志商標2件，農產品商標184件，“名標”數量均宜昌各縣(市)前列。二是以年鑒為基點構建地理標志商標培育長效機制。深入調查研究，收集、整理地方名特產品資源，擬定地理標志商標培育對象。三是建立和推行商標監(jiān)管服務“四書五進”工作機制。組織開展商標知識培訓活動，積極向政府部門匯報商標基本情況，共商“名標”扶持對象和措施，被__市政府授予“度實施戰(zhàn)略先進單位”。
輔導員工作報告精萃篇十
尊敬的領導：
您好！
自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領導、同事的熱心幫忙下，于工作中且行且思，現將工作情景匯報如下：
一、三個階段搭建我成長的三步階梯。
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
9月至__年4月，所在系為文學與法學系（現語言文學系），主要協(xié)助系學工辦相關工作的開展，擔任__商英2、__商英（專轉本）兩個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社。
期間實現了由學生到師長主角的順利轉換，并于工作中體會了輔導員工作的性質，初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯誼活動；曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育；能夠根據商貿英語專業(yè)開展相關經驗交流會，班級構成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在__學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
__年4月至__年7月，所在系為經濟學系（現經濟與法學系），期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任__商英2、__商英（專轉本）、__金融、__金融四個班級輔導員。
整體來說，這段時間工作任務繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學院首屆文化藝術節(jié)”的相關活動，做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關信息及時傳到達位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順利進行。
__年9月至今，所在系為經濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任__國貿、__金融、__金融、__金融四個班級輔導員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導，最終本系獲得立項數全院第一。在學風建設月期間，認真策劃、組織活動并及時總結工作，評選出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和團體。
班級工作方面，重視各班級良好學風的構成，能夠把握相關契機開展主題班會活動，根據不一樣年級和專業(yè)特色，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑進取的氛圍。在__學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
二、善于思考，理清思路，總結規(guī)律，不斷探求科學的工作途徑。
1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。
輔導員工作的本質是服務學生成長，在為了實現該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現強制性的管理容易實現“一時一地”的效果，學生的理解也往往是被動的；而當管理上出現“松動”的時候，部分學生可能又恢復了原先不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應變督促、強制為引導，引導會是一種鼓勵，經過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2.要善于總結，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
3.言傳不如身教，要不斷充實自己，適應不一樣特點學生發(fā)展的需求。
輔導員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以，要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應當是與時俱進的，在把握好學生特點的同時，也應當能夠把握社會現狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應不一樣時期的學生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有必須的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身發(fā)展好也是引導好學生提高的重要榜樣之一。
三、客觀認識自己，尋找不足，迎頭趕上。
1.工作方式上，委婉有余，威嚴不足。
2.工作思走過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應變本事不強，表現出經驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，以往有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著；為學校的青春氣息所涌動著。感激科文學院為我供給的機會，讓我能夠踐行從事教育的夢想！在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改善工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務學生的成長和成才。
輔導員工作報告精萃篇十一
20__年是十x五的收官之年，又是十x大精神的落實之年，__村將基層黨建工作作為做好全年工作的“牛鼻子”，切實讓每名黨員成為村__眾中的一面旗幟，讓黨支部成為村__眾中的堅強堡壘。
一、履職工作狀況。
一是堅持黨要管黨，夯實基層基礎。加強黨員學習教育培訓。嚴格落實黨的組織生活制度，認真開展“三會一課”等活動。
嚴格黨員發(fā)展。按照把好第一關口、注重質量的原則，切實做好發(fā)展黨員工作，全年吸收預備黨員1名，培養(yǎng)入黨用心分子1名。加強流動黨員管理。與外出務工不能參加組織生活的流動黨員及時聯系，傳達精神，聽取意見加強困難黨員幫扶。定期走訪困難黨員家庭，建立了困難黨員幫扶機制。
二是創(chuàng)新工作思路，發(fā)揮黨員作用。按“三辦”工作法的要求，開展以骨干黨員為核心的網格管理，全村將農戶10―20戶作為一個網格，做到農戶家庭全覆蓋。黨員們在網格中發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，用心帶頭，以保證村組工作的正常開展。20__年在秸桿禁燒工作中，網格中的骨干黨員包灣、包戶、包田，全村未來出現一齊焚燒秸桿現象。
三是干部身先士卒，強化督辦力度。20__年度事情繁多。自來水的安裝、低壓電改造、一事一議項目、土地確權、秸桿禁燒、沮漳河改造、新農合、新農保、農村低保評定等千頭萬緒，村組干部靜下心來想事，沉下身去干事，一步一個腳印，一事一個了結，認真職責兌現，各項工作沒有拖后腿。
四是加強陣地建設，改善活動環(huán)境。
20__年村投資一萬余元在活動室安裝了空調，不斷改善工作環(huán)境。對村務、黨委公開欄按季度進行公開公示，給群眾一個明白，還干部一個清白。在全村各組制作社會主義核心價值觀宣傳牌，營造良好的村風、__。
二、存在的主要問題及原因分析。
1、現狀及問題：黨組織后備力量少，年輕同志大部分外出，留在家中的老弱病殘，無力發(fā)揮作用;用于黨建的活動經費少，很多活動又難以開展。
2、原因分析：首先在思想深處沒有真正把黨建工作放在首位，認為很難看到效果。再者由于經費不足，活動開展的少，致使部分黨員宗旨觀念日益淡薄。繼續(xù)革命的覺悟削弱，黨建工作缺乏創(chuàng)意，組織活動沒有新鮮感。
三、下步工作思路和主要措施。
黨的建設事關國家的生死存亡，是一切工作之首。黨建工作事關重大，刻不容緩。
一是創(chuàng)新黨建管理，夯實陣地基礎。切實開展“三講四評”、“三辦工作法”等工作。認真開展基層黨建工作，讓其真正發(fā)揮作用，產生效果。不留于形式，不突于表面。讓活動凝聚黨員，用管理激勵組織，用創(chuàng)新鼓舞士氣。
二是創(chuàng)新競爭機制，發(fā)揮黨員作用。真正發(fā)揮每名黨員的作用，讓他們有一份熱發(fā)一份光，力所能及地做一些工作，完成一些任務，為他們帶給平臺，創(chuàng)造環(huán)境，讓他們的工作得到村__眾的認可，評黨員示范田、示范院、示范場、示范戶，讓黨員的形象、身影，在村__看得見，讓黨員魅力得到彰顯。
三是創(chuàng)新工作方法，提升村__質。利用各種途徑和辦法在村__倡導：做禮貌人、行禮貌事、建禮貌村。在各組樹立“禮貌促和諧”的宣傳廣告，在顯眼的地方刷制樹新風、講禮貌的標語。實施“法制進農家”工程，倡導村規(guī)__，做到依法治村，到達村內和諧穩(wěn)定。
四是創(chuàng)新發(fā)展理念，建成小康社會。咬定蔬菜生產，建成小康社會，搞集約經營，做定單農業(yè)。規(guī)范經營市場，暢通經營渠道，改善生產條件，優(yōu)化產業(yè)結構。力爭透過艱辛的努力，將村打造成：生產發(fā)展的蔬菜專業(yè)村，生活富裕的小康禮貌村;鄉(xiāng)風禮貌的和諧平安村;村容整潔的衛(wèi)生環(huán)保村;管理__的“五好“先進村。
輔導員工作報告精萃篇十二
尊敬的領導：
大家好！
隨著期末的臨近，本學年也即將結束。從實習到畢業(yè)后正式工作來到學校也有一年之余。這一年中，在領導的關心、指導和幫助下，在同事和同學們的大力支持下，我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務，讓我成長了不少?，F我將自己這一年來的工作情況報告如下：
本年度上半年我還在實習階段，僅僅帶了xx級物流管理專業(yè)共計xx名學生學，而下半年正式入職之后則增加到xx人。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作：
1.在學生思想動態(tài)方面。
作為一名輔導員，密切關注學生的思想動態(tài)、做好學生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學生橫跨x個年級，因此學生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學生的思想動態(tài)進行了解，并根據各年級學生思想特點因地制宜、因材施教，及時對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮斗目標等方面的規(guī)范和引導。
2.在班級建設方面。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個優(yōu)秀班集體便能為學生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學期一開始我就將班級建設列為了工作重點。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學生干部班子。我通過制定了學生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學生干部培訓等方式不斷的加強學生干部的管理，從而提升他們的能力和素養(yǎng)。通過這些活動增強了班級同學之間的溝通、團結和協(xié)作能力，豐富了他們的課余生活，使全班凝聚成為一個整體。通過努力，各班秩序良好，學習風氣也比較濃厚。
3.在宿舍管理方面。
學生寢室是學生休息的重要場所，學生宿舍的管理也是我們開展學生工作的重點。為了給學生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”，我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學生宿舍的安全進行監(jiān)督和管理，同時通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案，調動學生做好清潔衛(wèi)生的積極性，養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生、勤打掃的好習慣。
4.關注特殊學生群體方面。
這里的特殊學生群體主要指家庭經濟困難、心理困難、學業(yè)困難的學生。我所帶的班級學生中大部分來自農村，其中有近xx名同學被確定為家庭貧困，針對這部分學生，我首先不斷的給他們精神上的鼓勵，鼓勵他們要頑強的面對生活，并且利用校內外勤工助學、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助，這些同學都先后獲得了國家獎助學金和臨時生活補貼，尤其是xx同學還獲得了國家獎學金，程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學習比較困難的學生，我除了加強與他們的談心和溝通之外，還專門成立幫扶小組，盡可能的幫組他們走出困境。
5.在學生綜合素質方面。
當代大學生不僅僅是要學習好知識技能，綜合素質和能力的鍛煉也至關重要，只有德智體美勞全面發(fā)展，才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導員，我就經常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動。我所帶的學生中有xx多人參加了團、學、社、藝、青等學生團體，并且有很大一部分在這些團體中表現良好，已經成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大x學生中共有xx人被評為了各種先進個人，占全系評比人數的近xx%，并且我班的x名同學分別被評為了xx市優(yōu)秀學生干部和市文娛活動先進個人。同時我班學生還積極參加寒暑假帶薪實習、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動，通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力，緊密的將學習的理論知識運用于實踐。
二、其他工作。
除了完成輔導員的本職工作以外，本學期還受領導委托負責指導我系學生參加晨練活動、學院體育文化節(jié)之籃球比賽、學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽，均獲得了較好的成績，同時還負責我系學工簡報的制作和宣傳以及收集每周學生返校情況并及時上報學生處、協(xié)助我系學生支部書記開展支部活動。本次暑假帶薪實踐，作為帶隊老師帶領xx名同學順利完成了本次帶薪實踐，自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力，幫助我不斷的提高。同時對我自己而言，在思想上，嚴格要求自己，不斷的加強自身學習，提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時，還利用休息時間積極撰寫論文，并在學院教學論文研討會上進行了交流發(fā)言，如今另外一篇論文也在撰寫的過程當中。總之，我知道，作為剛參加工作的我來說，只有不斷學習和努力，才能讓自己更快的進步，才能更好的去教育和引導自己的學生成長成才！
三、小結。
通過一年的工作我對輔導員有了更深的認識，同時也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，但是只要我們有責任心、愛心和恒心，始終本著為學生服務，為學校服務的態(tài)度，我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟，當然我覺得也還有很多不足的地方，例如：還需要不斷的加強自身學習，提高自身學識水平。開展工作時還需要創(chuàng)新和大膽，有時候有些思前顧后。對工作還需要多思考，多總結，遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足，我會在以后的工作中認真總結和反思，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，加倍努力，力爭把這項工作做的更好！
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
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