最新學年學校工作的計劃(三篇)

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最新學年學校工作的計劃(三篇)
時間:2023-03-24 07:25:10     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學年學校工作的計劃篇一

為更好地全面實施素質(zhì)教育,扎實踐行“高效、低耗,和諧、進步”的鹽都教育發(fā)展主題,大力實施“名在減負、名在名師、名在特長、名在文化”的“四名”工程,充分發(fā)揮學校的辦學優(yōu)勢并行之有效地轉(zhuǎn)化為自身的辦學特色,努力打造義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的高地,創(chuàng)辦與鹽都西區(qū)社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展相適應、與地方干群對優(yōu)質(zhì)教育新的渴求相適應的初中教育,特制定鹽城市溝馬中學 “十四五”規(guī)劃,并成立我?!笆奈濉币?guī)劃領導小組:

組長:z(黨支部書記、校長)

副組長:z(支部委員、副校長)

z(支部委員、副校長)

z(支部副書記)

z(副校長)

成員:z(辦公室主任)

z(教務處主任)

z(政教處主任)

z(安保處主任)

z(工會副主席)

z(總務處副主任)

一、辦學歷史與文化積淀

溝馬中學自1959年辦學以來,依據(jù)上級主管部門的要求先后經(jīng)歷了初中校、高中校、初高中并存幾個階段,并將逐步改制為小學初中九年一貫制實驗學校。經(jīng)過一代代馬中人的共同努力,形成“路在腳下”的校訓和“凝心聚力、頑強拼搏、打造特色、勇爭一流”的馬中精神,逐步形成了“團結(jié)、勤奮、進取、創(chuàng)新”的校風、“嚴謹、求實、律己、愛生”的教風和“惜時、勤學、多思、求真”的學風,學校將“安全、優(yōu)質(zhì)、滿意”作為辦學目標,并努力形成“全面加特長”的辦學特色。

二、學校發(fā)展定位

學校認真總結(jié)五十多年來的辦學經(jīng)驗,根據(jù)上級主管部門的要求,作出今后一段時期的發(fā)展抉擇:以德育工作為核心,以教育科研為先導,以教學工作為中心,以隊伍建設為突破口,以安全為保障,加強校園文化建設,構建平安校園、和諧校園,全面實施素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展。

三、總體規(guī)劃

辦學思想:育人為本、德育為首、科研為導、教學為主

辦學目標:安全、優(yōu)質(zhì)、滿意

辦學規(guī)模:20____年前初中六軌制,20____年初中7-8軌制

辦學條件:20____年達省級教育現(xiàn)代化ⅱ類標準,20____年爭達省級教育現(xiàn)代化ⅰ類標準。

辦學宗旨:為了學生的發(fā)展而發(fā)展學生。

辦學追求:學生舒心、家長開心、領導放心、社會稱心。

隊伍建設:建設一支懂管理、樂奉獻的管理隊伍,建設一支學習型、研究型的教師隊伍。

校園環(huán)境:凈化、綠化、美化、文化。

四、辦學目標:

(一)學?!笆奈濉卑l(fā)展總目標

以構建現(xiàn)代學校制度為核心,深化教育的研究與實踐,形成富有學校特色的德育課程的實踐與管理體系,以教育科研為先導,加大教學科研的力度,努力為學生的發(fā)展奠基,讓師生的生命意義、價值在教學活動中得以彰顯,讓學校成為一個充滿理解與感恩,充滿生機與活力、充滿和諧與溫馨的學習型大家庭。

今后五年,我們要不斷完善育人目標和模式,深入推進學校制度建設以及課程改革、課堂教學改革,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì),全面提高學校的辦學競爭力。經(jīng)過五年努力,將學校打造為一所“辦學理念先進,教學質(zhì)量一流,特色特長鮮明,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備精良,地方干群滿意”的實驗校。

(二)目標內(nèi)涵界定:

辦學理念先進:將現(xiàn)代教育理念融于學校管理,堅持民主辦學,依靠教師,仰仗名師,以規(guī)范化、精細化、人本化的學校管理,實現(xiàn)學校良性的可持續(xù)發(fā)展。

教學質(zhì)量一流:學生各方面得到全面、和諧發(fā)展,且發(fā)展水平評估在全區(qū)名列前茅。

特色特長鮮明:讓“生生有特長”成為學校的辦學特色,在體育、藝術以及科普知識普及的基礎上,培養(yǎng)學生的特長,使50%以上的學生能展示才藝,10%以上的學生在區(qū)級以上各類比賽中獲獎。

校園環(huán)境優(yōu)美:校園綠樹成蔭,鳥語花香,校園綠化覆蓋率達30%以上,校園樓寓命名更富人文特色,建設文化長廊、景點,學校處處洋溢濃厚的文化氣息。

教學設備精良:現(xiàn)代化教學設備俱全,校園網(wǎng)絡、電視臺、機房、教室多媒體裝置高起點設計、高標準運作。

地方干群滿意:每學期召開一次家長會,每學期組織教師進社區(qū)、社會滿意度在98%以上。

(三)學生培養(yǎng)目標

學校將“情感更豐富,人格更完善;知識更廣博,能力更提升;興趣更廣泛,特長更鮮明;身體更強壯,心理更健康”作為學生的培養(yǎng)目標。

五、德育工作

目標:把“樹德育人”作為教育的首要任務,全力營造人人都是德育工作者的育人氛圍,研究新形勢下德育工作的針對性和實效性,同時還要研究班主任工作的主動性與創(chuàng)造性,努力使學校德育工作取得新發(fā)展,努力培養(yǎng)更具理想智慧、完善人格、健康心理的中學生,為學生終身發(fā)展奠基。

措施:1、以生命教育與感恩教育為主線,編寫校本德育教材。

2、以愛國主義教育與民族精神教育為主軸,貫徹學科教學的始終。

3、以“人格更完善,心理更健康”為標尺,制定初中生“導航計劃”,加快心理輔導制度建設和隊伍建設,初步制定初中學生成長指導方案。

4、營造全員育人氛圍,提升班主任專業(yè)德育素養(yǎng),積極開展班主任校本培訓,提升班主任的工作熱情、能力和水平。

5、對起始年級學生建立成長檔案,對畢業(yè)生進行跟蹤了解與分析,全方位提升德育工作效果。

六、課程與教學及教科研工作

目標:全面推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量為目標,深入推進課堂教學改革,優(yōu)化教學教程管理,提高教師隊伍素質(zhì)為重點,開展有效教學研究活動,強化年級組管理職能,加大教研組教研工作的力度,扎實推行“有效課堂人人達標”活動,逐步探索符合學生發(fā)展需要、遵循教學規(guī)律的溝馬中學課堂教學模式,加大課題研究的力度,完成現(xiàn)有課題的研究與結(jié)題工作,同時繼續(xù)申報區(qū)級課題5-10個,市級課題2-3個,省級以上課題1-2個,打造名師隊伍,市區(qū)教學能手、學科帶頭人、教壇新秀達20人以上。

措施:1、深入探索自主性課堂教學模式,組織教師開展自主性課堂的研究,著力提高課堂的實效性。

2、注重教學過程的管理,營造民主、平等、開放的教學環(huán)境。

3、著力學生學法的指導、使學生逐步養(yǎng)成“自學質(zhì)疑 合作探究 鞏固訓練 整合遷移”的學習習慣。

4、更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,讓教師變?yōu)榻虒W活動的組織者、合作者、引導者。

5、加大課堂教學改革的力度,逐步形成符合學生自主發(fā)展要求的教學模式,認真抓實教師培訓工作,精心制訂教師校本培訓計劃,引導教師制定個人發(fā)展規(guī)劃,凝聚教師團隊,發(fā)揮團隊的協(xié)作精神與爭先意識。

七、教育教學設施發(fā)展情況

隨著鹽都西區(qū)的經(jīng)濟、社會的發(fā)展,人口的集聚,五年內(nèi)我校將要成為九年一貫制實驗學校,學校將重新選址,易地新建。

(一)校舍及設施建設

據(jù)區(qū)計劃安排,20____年學校將從現(xiàn)址整體搬入新校區(qū),新校區(qū)的校舍以及各項教學設施將高起點規(guī)劃、高標準設計、高質(zhì)量施工,成為鹽都教育的一個新的亮點。

(二)辦公條件

不斷改善教師辦公條件,利用3-5年時間分批補助個人購置教師辦公手提,讓改善辦公條件和加大教師培訓作為教職工主要福利。

八、監(jiān)控與保障

1、建立“規(guī)劃”實施的領導小組,加強對“規(guī)劃”實施的監(jiān)控。

2、學校在“規(guī)劃”實施的每一年年底對規(guī)劃的目標、任務進行一個自評,并報教職工代表大會審議。

3、各職能科室按照“規(guī)劃”的目標、任務制定年度工作目標,并將完成情況書面報校長室。

4、學校在教職工代表大會的監(jiān)督下做到“規(guī)劃”實施的組織保障、管理保障和經(jīng)費保障。

我們希望通過本“規(guī)劃”的制訂與實施,實現(xiàn)學校的辦學目標,彰顯學校的辦學特色,為學校的可持續(xù)發(fā)展,為鹽都西區(qū)的社會發(fā)展和鹽都的教育事業(yè)作出積極的貢獻。

學年學校工作的計劃篇二

20____年,我校將圍繞“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三個層面,進行實踐文化體系的整理與構建。

具體落實在“一校一標”上,主要分為教學工作、德育工作、學校管理、后勤保障和學校文化五大板塊。特色創(chuàng)建方面,在教學和德育工作中如何體現(xiàn)教育之“雅”;通過學校管理和師生評價制度的修訂,鼓勵師生爭做“雅師”、“雅生”;建設“雅園”,讓師生在工作與學習中受到潛移默化的熏陶。

初步設想是:

教學工作以“和課堂”建設為抓手,結(jié)合“數(shù)字校園”建設,制定相應的評價標準,形成“和”的師生、生生關系,摸索“和”的教學模式。

德育工作以“一個年級一個雅行品牌”主題教育活動為抓手,形成階梯式德育模式。一年級的“我能行”雅行訓練集中展示活動,二年級的“播種夢想”理想教育活動,三年級的“放飛希望”體育藝術教育活動,四年級的“春之聲”社會體驗活動,五年級的“熱愛家鄉(xiāng)”情感教育活動,六年級的“留戀母?!碑厴I(yè)典禮,六項活動形成精品。

學校管理主要是通過修訂完善學校的各項制度,形成新的“雅師”、“雅生”評價標準,并結(jié)合名師工作室創(chuàng)建,制定出一個從低到高的評價和獎勵體系。

后勤保障主要思考如何從硬件投入方面來改善辦學條件,為師生提供一個溫馨舒適的工作和學習環(huán)境,做到快捷優(yōu)質(zhì)服務,體現(xiàn)服務育人。

學校文化建設有兩個方面的思考,一是重新審視西校區(qū)的辦學理念,包括目前西校區(qū)一班人正在嘗試的“善”文化建設;二是建設更多的校園景點,如陽光服務站、校園雕塑、樓道走廊文化、核心價值觀物化景點、英語角等,爭取讓更多的景點“說話”。

學年學校工作的計劃篇三

首先它有明確的任務,比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!

其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的'功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

〈一〉新形式的挑戰(zhàn)

宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原來要結(jié)合十幾個人智慧結(jié)晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

〈二〉應對措施首先,耐力的重要性是無與倫比的。

面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W生會維系下去。但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應該做到兩點:

一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。

二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。另外,我會結(jié)合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

〈三〉活動計劃及工作展望

1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。

4.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創(chuàng)作。

9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:

金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學們參加活動的積極性。

信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校

征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

10.保護我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼

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