通過總結，我們能夠看到自己的成長和不足，為個人發(fā)展提供參考和改進的機會。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子，使總結更具有說服力。下面是一些瑜伽的基礎動作演示，供大家學習和練習。
學生會文藝部發(fā)言稿篇一
老師們、同學們：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，我們是深深明白這個道理的。送走了上屆畢業(yè)班，馬上把精力工作重點放到了你們的身上，開始為你們謀劃藍圖。
我們已要為你們這一屆同學召開家長會、教師會、學生會，我可以負責任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，不厭其煩的開導和啟發(fā)你們，在今后的六個多月里面，我們將和你們同甘共苦，一起拼搏，為你們考入理想學校作堅強的后盾。
同學們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏得考試的勝利，這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為，要打好這場仗，必須要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。
下面我想分析一下我們當前的實際情況：
1、哪門學科遇到了困難而下不了功夫，總在困難面前徘徊，這不是一個智者所為，因此就達到一個“優(yōu)生”境界，或者是在哪門學科上曾經(jīng)努力過，但沒有成功，就遇難而退了，就半途而廢了，這是一個懦夫的表現(xiàn)，因此就更加達不到一個“優(yōu)生”的境界。總之，我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆，絕不相信我們的學習能力，就比不上別人。同學們，真正的勇者是迎難而上，是奮起直追，是關鍵時刻敢于拼搏。
2、課堂上思想不集中，人在教室魂不在，無精打采；甚至有些還在破壞課堂紀律，違反校紀校規(guī)，課間大聲喧嘩等等。我想問在座學生，哪一個認為自己智力上有問題的，生理上有缺陷，我認為每個同學都聰明，只不過有的同學或者基礎比較差，或者學習方法不對頭，或者只關注于干別的事情，沒有把心思和精力放到學習上來，從而導致成績落了后，但這都是沒有關系的，因為我們還有將近八個月的時間，基礎不好我們還有時間迎頭趕上，學習方法不對頭，我們還有時間進行調(diào)整，但最怕的就是我們還有些同學有勁不使，自暴自棄，破罐子破摔。同學們，我們有時間去拼搏，有時間去調(diào)整，有時間去取得成功，但我們就沒有一分一秒的時間去浪費，去失敗啊！如果我們每位同學從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學習當中來，那么我們的整體成績一定能提高上來。
我對同學們提出幾個要求：
目標的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。
才能展現(xiàn)不同的自我，走向成功你已經(jīng)邁出了第一步。同學們，你們做到了嗎？我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，我們的這種不良的學習習慣，不端正的學習態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態(tài)度投入到學習當中來。
第三，科學的方法
預習――時間不必太多，能得到初步印象和困惑。
傾聽――用腦聽，老師的教學是針對中考和你們的實際，具有極強的
實效性，找出疑難問題。
深思――做題要挖根，不是為了完成而是理解深入。
多問――解惑，克服不愿交流和進辦公室的心理。
鞏固――遺忘曲線 溫故而知新
合理分配時間，預習、作業(yè)、鞏固，對自己的弱勢學科，分配時間要多一些。
同學們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。
學生會文藝部發(fā)言稿篇二
各位老師、同學們：
下午好!
今天，我們高二年段全體師生聚集在一起，召開期中總結表彰大會，標志著我們已經(jīng)完成了高二學業(yè)的四分之三，距離高三、高考又近了一步。我們今天的會議，不僅是為了表彰在生物競賽和期中考中取得好成績的學生，也是為了準備進入高三前的總動員，更是為了明年高考的沖刺。
我們年段從一開始學校就給予足夠的關注，姚校長在多個場合都提到我們高二年段，給我們年段提出了很高的期望。江校長雖然工作繁忙，但他從不忘記他的學生，并且從各個方面都給于我們高二年段足夠的指導和關注。下面有請江校長講話，大家掌聲歡迎。
我們這一屆面臨的任務要比現(xiàn)在高三這屆學生更重，更具有挑戰(zhàn)性!剛才江校長也給我們明確了目標，提出了要求。如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑，那么高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量。高三就是是沖刺?？赡苡械耐瑢W起跑會慢一點，可以彌補，往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的;但是，起跑后的速度與耐力，是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。同學們，你們現(xiàn)在也就是處于這么一個高中學習的最關鍵的時期了。高二的狀態(tài)和較量，就會決定著你們高考的高度，甚至決定著你們?nèi)松母叨取?/p>
從現(xiàn)在算起，如果說近，距離下次月考(5月30日)有33天，距離期末考(7月3日)有70天;如果說遠，距離市質(zhì)檢(3月3日)還有300天，距離小高考省質(zhì)檢(4月7日)還有340天，距離高考(6月7日)還有400左右!
因此，我們要“奮戰(zhàn)400天，圓心中的夢”。這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。為此，我想與同學們談幾個問題：
同學們有明確的目標嗎?你說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬，一種愿望，是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標，你應該具體地確定要考那一批大學，目標越清晰、越堅定，越能發(fā)揮目標的作用。1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地獲得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參賽。這一次他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗，他回答的仍然是上次那句話：“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”他的回答一直令人們感到不解。10年后秘密在山田本一的自傳中被揭開了謎底。他是這么說的：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的目標畫下來：比如第一個目標是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去;等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40多公里外終點線上那面旗子上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程嚇倒了?！?/p>
同學們，我們要記住山田本一這個例子，他告訴我們：“成功等于目標，其他都是這句話的注解” 。心理學家研究表明：當人們的行動有了明確的目標時，并能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的前進速度與目標之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力達到目標。同學們問一問自己：你的目標確定了嗎?你每一階段的目標是什么?你是否在庸庸碌碌，無所作為，虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔，你是否覺得時間還很長，而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個秋，醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志，敢向蟾宮折桂枝。”
有一本名叫《學會選擇懂得放棄》的書，里面有一句話我印象很深：選擇是理性的取舍，是有所為有所不為，正確選擇了，才能正確做事，選擇好了，才不會多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有，放棄是為了更好的選擇，敢于放棄者精明，樂于放棄者聰明，善于放棄者高明。
其實，我們有很多同學并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學，只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升。而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。這里有兩種高中生。一種學生認為：高考是最重要的，會考次之，期末考試再次之，月考那就自然是家常便飯了。另一種學生是這樣認為的：月考是檢測自己近段時間學習的手段，是基礎，每一次月考都很重要;期末考更重要，因為要向父母交待，要記入電子檔案的;會考就更更重要了，因為通不過就拿不到高中畢業(yè)證書，總不能寒窗十年，連高中都沒畢業(yè)吧;高考自然是最重要的，因為現(xiàn)代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣，如何立足于社會?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學生屬于臨陣才磨槍型，平時無所謂，得過且過，一到大考，才會緊張，但往往已為時過晚。第二種類型的學生重視平時積累，關注每一次自己所需面對的考試，能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我，邁小步，不停步，永遠在進步。古代智者告誡我們：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”趨利避害，這也正是放棄的實質(zhì)。
世界上最公平的是時間，每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學，總覺得無所事事，神游太虛。我也和一些同學交談過，他們說不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里，我想對這些同學提些建議：
(1)要養(yǎng)成按計劃學習的好習慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來，排個序，定個時間。然后一一的按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃，那么就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天躺在床上的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內(nèi)心會很踏實，你會睡得更加安穩(wěn)，你會覺得學習原來是這樣的快樂。
(2)要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
(3)要充分利用零碎時間。比如6班的學生一直以來都不放棄做操前的幾分鐘，可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很么天長日久，也就多了。學習好的同學在這方面是很注重的。有一個同學這樣寫道：5：30到教室=浙江大學;6：00到教室=寧波大學;6：30到教室=寧波師院;7：00到教室=農(nóng)民，回家種田，作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。最終他以648分的高分考上了浙江大學，其中理科綜合得了285分。
(4)要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因?？匆豢吹谝幻侨绾螌W習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你要你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名。
“沒有任何借口”是西點軍校200多年來最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它要求每一位學員想盡辦法去完成任務，而不是為沒有完成任務去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。一個遇事喜歡找借口的人，在面臨挑戰(zhàn)時，總會為自己未能實現(xiàn)某種目標找出無數(shù)個理由。比如，那些喜歡發(fā)牢騷、抱怨不幸的人曾經(jīng)都有過夢想，卻始終無法實現(xiàn)。為什么呢?因為他們有遇事找借口的老習慣。
假如你也有這種習慣，那么請你做一個實驗，每當你使用“理由”一詞時，請用“借口”來代替它，也許你就會發(fā)現(xiàn)自己也無法心安理得了。
正確的做法是：拋棄所有的借口，找出解決問題的方法。二者之間的區(qū)別就在于習慣。記住，“要成功，就不要給自己找借口?！?/p>
下面具體地給大家提幾點希望：
1.做一個守時的人：也就是說，同學們要有時間觀念，要在正確的時間做正確的事情。
2.做一個環(huán)保的人：不隨手亂扔垃圾，認真打掃身邊的環(huán)境，包括教室、清潔區(qū)和宿舍。
3.做一個守紀的人：同學們要有紀律觀念，令行禁止，這樣才有戰(zhàn)斗力。學校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行，行為養(yǎng)成習慣，習慣影響性格，性格決定命運。
4.做一個高尚的人：要有修養(yǎng)，要誠信。
同學們，不管我提出什么樣的建議，請大家記?。荷畹亩钙滦枰阕约喝ヅ逝?，你選擇什么樣的路，就走好什么樣的路，如果你還沒選，你隨時可以選。當你感覺到肩膀上有學習的責任時，你會明白，什么叫動力!請牢記：今天的每一份耕耘都是實實在在的，今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!
最后，祝所有的同學能在高二的這關鍵的70天，首先順利地通過兩次考試，用自己的實力獲得屬于你的那份榮耀!能以更加自信、陽光、勤奮的方式?jīng)_擊即將到來的高三 生活!我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定會達到。衷心祝愿同學們學有所成，夢想成真!
謝謝大家!
學生會文藝部發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好！
踏著九月金色的陽光，我們邁進了金浪中學的大門，成了一名初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一（1）班的學生，今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金?！痹谥袑W的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步！
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！弊袷丶o律是成為一名優(yōu)秀中學生的基礎。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康，低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地明白，學習是取得成功的基礎，只有在青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習，學習他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神?？炭鄬W習將是我們初中生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍蜁惺斋@。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的期望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入金浪中學為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學生會文藝部發(fā)言稿篇四
各位同學、班主任：
大家下午好!
非常不好意思，今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣里，蝸居在這個不大的空間里，絕對不是一件愜意、享受的事情，所以我們能安安靜靜的、認認真真的開完這場無論從哪個角度看都必須要開的會議，我們就是成功的，就是勝利的。
今天，我要和大家就這幾組詞做個交流：角色、責任;現(xiàn)實、理想;付出、回報。時間不會太長，說得好要聽，說得不好也要聽，因為必須得聽，沒有選擇，因為你們和我們已經(jīng)很切實的面對這幾個問題了。
首先我們一起聊聊“角色和責任”，這是咱們思品課9年級第一單元的內(nèi)容，教學進度快的班級可能已經(jīng)涉及到了，今天咱們不談教學內(nèi)容，那是咱們思品課的事情。我想和大家交流的“角色和責任”是很狹隘的，是很自私的，因為談的都是和“你”有關的角色和責任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子，兒子今年上小學一年級了，有天晚上他剛洗完澡，滿身是水，我就習慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭，可誰知，兒子卻對我說：“老爸，我長大了，已經(jīng)是一名小學生了，你不能再幫我擦水，這是我該做的事情了!你幫我擦水，就是對我的溺愛，不好!”于是乎，我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。于是，我今天告訴了你們這個故事。其實，你們和我那7歲的兒子一樣，曾經(jīng)，你們也非常明白自己所扮演的角色和所應該承擔的責任，只是，隨著年齡的長大，你們學會了放松自己，甚至忽略了自己，不能說不明白，應該是不愿意承認自己的角色，裝糊涂;所以就名正言順的推脫了自己的責任，真逃避。兒時，我們可以用年幼無知來給自己找借口，可是現(xiàn)在走向青年的你們，已經(jīng)沒有任何借口了。不同的時間，不同的地點，我們所扮演的角色都是不一樣的，由此而產(chǎn)生的相應的責任也不一樣了。兩年前，初一的時候，我們是新生，我們?nèi)ナ煜ば颅h(huán)境，了解新同學，熟悉新老師;一年前，初二的時候，我們在成長，長的不僅是個子，更是心智;現(xiàn)在，你們是畢業(yè)班的學生，最終要給自己一個交代了：是騾子還是馬，都要拉出來溜達溜達了。有學生私下和我交流的時候問我：畢業(yè)班和初一初二有啥不同?我說我看到的唯一的不同就是：你得給大伙一個交代了，這個大伙既有你的爸爸媽媽，也有老師同學，還有國家社會，當然這其中最重要的就是要給你自己一個交代：三年了，在湖二三年，我得到了什么?是一無所有的晃蕩了三年，忽悠了大家，還是對的起所有關心你的人愛護你的人?我現(xiàn)在可以明確的告訴大家：你的角色就是初三畢業(yè)班的即將面臨畢業(yè)的即將面臨嚴峻競爭的即將接收殘酷挑戰(zhàn)的學生，你的責任就是要對得起自己，對得起天，對得起地，對的起所有關心愛護你的人。
毫無目標，沒有方向，越發(fā)的覺得現(xiàn)實的殘忍與不公，也就會越發(fā)的放縱自己，從而陷入一個萬劫不復的惡性循環(huán)中，你這一輩子就完蛋了。所以，我在這，再一次的明確告訴大家：現(xiàn)實就是不好好學習，就不能順順利利的畢業(yè);不牢牢地掌握知識，就不能開開心心的生活;不能舒舒服服的生活，你就會實實在在的郁悶一輩子，這就是現(xiàn)實，現(xiàn)實就是這么殘忍!理想就是，你現(xiàn)在就必須要有的，這輩子一直都得有的，他么有高低貴賤之分，只要符合自己的實際，符合社會的需要，經(jīng)過努力就能達到的都是好的理想。我覺得大家目前最為實際的理想，也最容易實現(xiàn)的理想就是： 圓滿完成初中三年學業(yè)，順順利利的畢業(yè)。
學生會文藝部發(fā)言稿篇五
尊敬的同學：
大家晚上好！我叫縱攀攀。很榮幸能得到老師的信任和同學的支持，擔任長安大學地測學院學生會主席。
隨著新學期的開始，地測學院學生會的工作也開始了新的篇章。我院學生會在學院黨委的領導下和院團委的指導下，本著公平、公正的原則，首先完成了常委及部長的成功換屆，之后是在學生會各個部門的密切配合下完成招新工作，透過兩輪的正規(guī)面試，共有70名大一新生被院學生會錄取，我在那里祝賀各位，并對你們的到來表示熱烈歡迎！
作為新一屆學生會，我們對自己的未來充滿著完美的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅僅是一種壓力，更是一種動力?？偨Y過去、展望未來，本屆院學生會將以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的群眾”為目標，制定以“全心全意為學生服務”為宗旨的工作計劃。充分調(diào)動廣大同學的用心性和創(chuàng)造力，在思想建設，校園文化，學生科技，社會實踐，服務學生成長成才等方面發(fā)揮學生會的獨特作用。
下面我對本屆學生會的工作思路總結為以下幾點：
一向以來高校學生的思想政治教育工作一向是各大高校工作的重點，廣大學生能否擁有正確的`思想政治意識直接關系到我們學生工作的成敗，我院更是如此。因此，我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育，使我院學生能擁有堅定的政治方向！
新的一學期，我們學生會要在院黨委的領導下，院團委的指導下認真開展各項思想政治教育工作。學生會還要密切聯(lián)系同學，深入了解學生們的思想動態(tài)，切實反映廣大學生的心聲，加強學生的主人翁意識，增進社會職責感。還要透過帶頭對學生干部進行各項培訓等方式來帶動我校廣大同學用心主動提高自身的思想道德水平，并全面提高我院學生干部的綜合素質(zhì)，樹立我院學生干部的良好典范。
學生會是老師和學生的橋梁和紐帶，是群眾性的學生組織，在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好，我們就務必要贏得廣大同學的全力支持！所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務同學鍛煉自我”的工作宗旨，在今后的工作中充分發(fā)揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”的作用，時刻維護學生會的優(yōu)良形象，起到模范帶頭作用。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，樹立起院學生會的良好威信，實現(xiàn)學生會工作的不斷進步！當然，這一切都要首先從我們學生會成員自己做起，經(jīng)得起考驗！另外在今后的工作中就應完善職責追究制，無論是常委還是部長副部長再到干事，做到獎懲分明！
在以往幾屆學生會中有部分學生干部不能很好的平衡學習與工作之間的關系，結果耽誤了學習，這不僅僅大大破壞了我院學生干部在廣大同學心中的良好印象，更對我院的學風建設有著惡劣的影響，因此新學期我們要狠抓學生干部的學習成績，突出學生會成員在學習上的帶頭作用，促進我院的學風建設！學習部要認真落實查課制度，確保正常的教學計劃的開展，促進學風建設。另外學生會各部門將全面配合學院的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種學術講座，如昨日“安工的專業(yè)知識講座”，以營造更好的校園學術文化氛圍。學生會要利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面，并做好表彰獎勵工作，為學生之間的相互學習起到導向作用。
要想打造出特色精品活動首先我們就應繼續(xù)抓好學生會基礎工作，我們?nèi)粘？此破降幕A工作卻決定著全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會在各個方面均取得了輝煌的成績，應對前人為我們打下的堅實基礎，我們要在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上，立足弘揚當代大學生的創(chuàng)新精神，例如上學年我院承辦或主辦的“金話筒”主持人風采大賽，“魅力女生節(jié)”等活動將繼續(xù)采用上屆的總體形式，同時根據(jù)現(xiàn)況的發(fā)展，在很多細節(jié)上進行創(chuàng)新，到達真正懂得改革創(chuàng)新。所以今后我們學生會各部門都要解放思想，用心發(fā)揮主觀能動性，力創(chuàng)一些擁有我院特色的精品活動，鍛煉我院學生創(chuàng)新思維，開拓我院學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)復合型人才。
本屆運動會由地測學院團委承辦，學生會在其中扮演者重要的主角，因此在座的各位同學要用心配合各隊項目負責人完成目前的訓練任務以及運動會當天的各項協(xié)調(diào)工作！你們要記住，作為學生會的一員，在各個項目中你們要起到先鋒帶頭作用，不斷地激勵你們的隊員，隊友！在那里我要聲明一下我們的獎勵制度，在運動會期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的學生會成員將頒發(fā)“優(yōu)秀工作者”證書，男子項目獲前三名，女子項目獲前六名的項目負責人將頒發(fā)“校級優(yōu)秀團員”證書！
最后，我期望在座的各位用心行動起來，在今后的一年之中，讓我們大家一齊努力，在工作中磨礪，在磨礪中成長，在新的征程中創(chuàng)造更加輝煌的成績！
謝謝大家！
學生會文藝部發(fā)言稿篇六
親愛的同學們：
你們好！
首先祝賀大家成為王天中學新一屆畢業(yè)生，作為王天中學的新一屆畢業(yè)班學生，這是一種榮耀，也是一種責任。我們肩負著明年再創(chuàng)王天中學輝煌的重大責任，我希望在座的各位能夠勇于承擔責任，用自己的實際行動來超越上一屆畢業(yè)生的高度，創(chuàng)造王天中學的又一個奇跡?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，作為老師，我們是深深明白這個道理的。我們在剛剛送走上屆畢業(yè)班的時候，馬上把精力工作重點放到了你們的身上，就開始為你們謀劃藍圖。可以說作為老師，我們已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的準備。在這里，我可以負責任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)科老師都會更加兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發(fā)你們，在今后的九個月里面，我們將和你們同艱共苦，一起拼搏，將成為你們最堅強的后盾。
同學們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏得中考這場戰(zhàn)爭的勝利，這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為，要打好這場仗，必須要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。我認為我們這一屆的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存的。有如下特點：
第一，從初二年級期末考試來看，學生整體良好，優(yōu)生跟的較緊（350分以上12人、340分以上19人、330分以上40人），但是存在偏科、分數(shù)不高等現(xiàn)象（前40名同學中有多人偏科），我們還有大批的優(yōu)生，或者是不夠自信，或者是還沒有挖掘出自己的能，總之，還沒有新露頭角，還沒有體現(xiàn)出一個能考取重點高中學生應有的水平，應有的風范。同學們，你應該正視自己，相信自己的的能力，明白自身的價值，如果人的一生在關鍵的時刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價值，那將永遠一事無成，那將是人生最大的不幸。我懷疑，我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學科遇到了困難而下不了功夫，總在困難面前徘徊，這不是一個智者所為，因此就達到一個“優(yōu)生”境界，或者是在哪門學科上曾經(jīng)努力過，但沒有成功，就遇難而退了，就半途而廢了，這是一個懦夫的表現(xiàn)，因此就更加達不到一個“優(yōu)生”的境界?？傊医^不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆，絕不相信我們的學習能力，就比不上別人。同學們，真正的勇者是迎難而上，是奮起直追，是關鍵時刻敢于拼搏（舉例一則，故事一個）。
第二，我們這一支畢業(yè)班教師隊伍是經(jīng)過精心配制的，絕對是一支精誠團結、積極進取奮發(fā)向上、業(yè)務能力強、工作負責的隊伍。我們的年輕教師多年擔任畢業(yè)班的教學，有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。同學們，有著我們這樣一支精良的教師隊伍作為我們堅強的后盾，我們可以放心去拼搏了。
同學們，真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實，我提出如下建議：
第一，要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標，制定一個切實可行的學習計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學習計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標就會實現(xiàn)。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想，與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學習事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學習態(tài)度，同學們，你們都做到了嗎？我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，有上課打講，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，我們的這種不良的學習習慣，不端正的學習態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態(tài)度投入到學習當中來。
第三，注重基礎，提高能力。
扎實的根底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎，重能力，重應用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學習當中，要夯實基礎，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。但在平時我們的學習當中，我們的同學在這個方面貫徹得并不好，有些成績較好的學生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎，看到基礎題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內(nèi)容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會貫通，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個知識點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應用、發(fā)散的題目，因此，你更應該夯實基礎，只有這樣，也才能提高你的能力。
第四，要以科學的方法為指導。
首先，要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道，老師的教學是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。同學們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍速功半。
其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鉆。
第三，提高學習效率的另一個行之有效的辦法是用好教學案和錯題集，不能把教學案當作試卷來完成、不能脫離書本使用教學案、及時訂正、整理；同時將自己平時做錯的題或容易混淆的概念記在錯題本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。同學們，我希望明年的六月，又是一個豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月。
學生會文藝部發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自___學院__專業(yè)____班的___，我很高興在今天我有這個寶貴的機會參加競選，在坐的各位同仁們，有沒有感覺到我們今天以這種方式站在這里聚在一起也真的真是相當?shù)挠腥さ哪?，我是現(xiàn)任的外聯(lián)部長___，大家都知道我，這學期的學習呢也將結束，迎來了今天這個競選的日子，我們大三的主席團的學長學姐也要離開我們的學校去外面實習了，學生會在學校所有組織里都是一個嚴格的組織，也是一個學生們歷練的平臺，在這里我們能學到，能看到，也能聽到不一樣的東西，自我那時候從大一加入我們學生會這個優(yōu)秀而又嚴格的組織以來，到現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大二的學長了，這一年的學生工作里我對于自身的建設卻從未停止，我一直在加強也一直在進步，更加一直在為我們院團委學生會創(chuàng)造更好的工作氣氛而努力，在這里我一直在成長，但是我今后還想不斷的進步，還想繼續(xù)全面的發(fā)展自己，所以今天我要來競選的是我們院團委學生會主席這個職務。
在我擔任外聯(lián)部部長期間做出了一系列的工作，雖然在我們內(nèi)部我的這些工作并沒有很大的影響但是我個人還是覺得我自己盡力了，在擔任外聯(lián)部部長期間我在學校附近的商家，網(wǎng)吧，咖啡館這些地方前前后后我一共拉到兩萬元的贊助費，為我們學校去年的文化藝術節(jié)提供了不少的資金，也為我們學校平時的一些活動做了充足的后盾，豐富了學生們在校園文化生活。
在任職期間我的帶領下，我部門連續(xù)幾個月的部門考核做到了全院團第一，取得不菲的成績，我部平時都是積極參加我們學校跟院團的集體活動，一致服從主席團的安排跟命令，并且在我任職期間所有的成員沒有犯過什么重大錯誤，一致受到別的部門的夸贊。
我個人在日常部長的工作中態(tài)度也是非常的好，作風優(yōu)良，在班級我是班長，在部門我是部長，這個雙重的干部身份讓我更加的對自己能力上的要求嚴格苛刻了，作為部長，作為班長，我要嚴于律己，這是必然的，不能給班級更不能給院團委學生會產(chǎn)生不好的影響。
我也相當喜歡這里的日常工作氣氛，這使我平日里的生活變得很充實，若我這次能夠得到在場同仁的支持成功競選的話，我定當更加努力。
學生會文藝部發(fā)言稿篇八
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家好!
我是城建學部建筑工程技術x班xxxx級新生xx，金秋十月，我們相聚一起;丹桂飄香，群雄匯聚一堂。很榮幸能代表所有大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會干事在此發(fā)言。
是激情與夢想的牽引，讓我們站在大學嶄新的征程上，是自信和渴望的指導，讓我們相聚大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會耀眼的賽道上。對于初進大學的我們，為了展現(xiàn)自我，善于交際，提升才智，學生會成為毋庸置疑的選擇，它是一個舞臺，是能夠炫動奇跡的舞臺;它是一架橋梁，是能夠擎起希望的橋梁;它是一部經(jīng)典，是能夠海訥百川的經(jīng)典。
回首報名時的信心十足，接到通知后的精心準備，面試時的.緊張顧忌，等待中的心急如焚，錄取后的欣然釋懷，我們最終進入這個令人神住的機構。此間，各位師兄師姐耐心教導，各位同學互助和睦，我們找到了親切感，歸屬感。雖然我們所知甚微，可愿意揮灑汗水，盡管我們淺薄孤陋，可愿意虛心求教，即便我們錯誤百出，但愿意及時糾正。
如何將我們的工作盡善盡美地完成，我有如下建議，希望與大家共勉。
第一：明確職責，準確定位。專心學習本職工作的能力要求和各項規(guī)章制度，心懷目標，胸藏準備，抓好細節(jié)，不僅要保證任務的完成，更應注重完成的質(zhì)量。
第二：熱愛工作，嚴謹負責。讓領導安排的任務在我們的熱情投入中出色完成，讓組識計劃的工作在我們的一叢不茍中迸發(fā)新意，讓嚴謹務實的精神在我們的認真負責中綻放異彩。
第三：虛心請教，協(xié)同作戰(zhàn)。部長是榜樣，學友是老師，遇事要尋求最佳解決方案，則必然要求我們擅于交流，博采眾長，讓集體的智慧之光散發(fā)。
大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會給我們畫筆，必將描繪絢彩青春;我們揚帆起航，亦將遠航美好未來!
最后，祝愿各位領導老師，工作順利，身體健康，合家歡樂；祝愿各位同學學業(yè)有成，前程似錦，心想事成。
我的講話完畢！
謝謝大家！
學生會文藝部發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自一年三班的趙爽，今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我申請加入學生會文藝部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有很大的影響力。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展，所以我志愿加入學生會組織。
我興趣愛好廣泛，民族舞十級，學習兩年街舞，擅長聲樂繪畫，熱愛寫作，閱讀文學作品，曾參加多屆蒲公英大賽獲團體，獨舞獎項。參加領袖素質(zhì)培訓，主動參與社區(qū)志愿服務。
在小學，初中連任文藝委員一職，并在校藝術節(jié)取得佳績，在擔任班長期間內(nèi)多次組織班級活動，開展班會，策劃陽光大廳活動等，能夠有效協(xié)助老師做好班級各項工作?，F(xiàn)為舞蹈社團成員，擔任文藝委員，參與運動會舞蹈串燒活動。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，為他人著想，能夠顧全大局。
我的管理能力較強，工作認真負責，有很好的組織和溝通協(xié)調(diào)能力，處理事情細心周到，有自己獨特的想法和方法，與同學們相處融洽。我從以往的工作經(jīng)驗中學會了怎樣更好的組織工作，動員一切可以團結的力量，怎樣為人處事，學會忍耐和解決矛盾，協(xié)調(diào)同學們之間的關系，處理學習與工作之間的矛盾。
假如我入選學生會，我會積極、主動發(fā)揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我入選了學生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學習。
假如我入選了學生會，我將真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。以學校、大多數(shù)同學的利益為重，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，體現(xiàn)學生主人翁精神的.團體。
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，努力服務同學，使學生會成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我中，才能實現(xiàn)自我的價值。今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，我為此感到無比的自豪！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請各位領導老師同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家！
學生會文藝部發(fā)言稿篇十
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。以下文章由本站心得體會欄目精心為您提供，歡迎大家參考。
尊敬的各位學長、親愛的同學們：
大家下午好!首先做一下自我介紹，我是來自機電工程系團總支學生會紀檢部的肖x。平時我熱愛運動，喜歡籃球，喜歡閱讀，喜歡寫字。這些興趣和愛好塑造了我的性格，讓我樂于靜下來思考，同時很有興趣和強手對話。今天我很榮幸能夠站在這里表達我由來已久的愿望“我要競選學生會主席!”我在這里承諾：“我將盡力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個先進的團體，成為一個信賴的組織。
我已經(jīng)在機電系團總支學生會紀檢部工作了近一年的時間，從工作中我學會了這樣為人處世;怎樣學會忍耐;怎樣解決一些矛盾;怎樣協(xié)調(diào)紀檢部成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部和其他部門的關系;怎樣動員一切可以團結的力量;怎樣和部門成員親密無間的合作;怎樣處理好工作和學習之間的矛盾。這些證明我有能力勝任學生會主席的工作，并且有信心帶的更好!
假如我競選上了學生會主席，我有進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì);進一步提高自己的.工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進取，虛心向別人學習;進一步廣納良言，做到有錯就該，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我競選上了學生會主席。我將強化學生會的自身建設，增強同學們的能力。我希望學生會是一個人才薈萃的地方，更希望是一個人才塑造和人才輸出的地方。所以就需要引導，引導學生會成為一個學習性組織，通過學習慢慢增強整體實力。一個沒實力的組織很難吸引人，而一個有實力的組織就有人愿意跟著走。
假如我競選上了學生會主席，就要實施一套學生干部考核制度和獎懲辦法，以這樣的一個措施提高學生會成員的積極性，創(chuàng)造一個內(nèi)部良性的競爭環(huán)境，同時也能嚴肅學生會的組織性紀律性。
假如我競選上了學生會主席。我將以“服務同學，鍛煉自己“為宗旨。真正做到為同學服務，代表同學行使權益。始終堅持從細節(jié)做起，從每一件小事做起，時刻能清晰的認識到，為同學服務才是我們這個組織存在的方式與價值。
我知道，現(xiàn)在再精彩的演說也只是暫時的激情與智慧，我更愿意用樸實的行動來見證我以后要走下去的路!
謝謝大家，以上是我的競選演講。
學生會文藝部發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來工設092班的呂娜。今天我站在這里，企及更高的目標，競選新一屆的學生會主席團成員。我想應該讓這個職務去選擇合適的人，并用事實驗證他的選擇。競爭使人優(yōu)秀也驗證著優(yōu)秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色?！蔽液敛晃窇指偁幉⒖释麅?yōu)秀，我愿意用實力作證明。
作為學生會主席團成員，應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先是要敢想，其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑，不拘泥于任何定勢的思維和習慣，給整個團隊注入強大的生命力，創(chuàng)造一種寬松開放的`交流環(huán)境和榮辱與共的精神平臺。
想要做好一個領導者的角色，一定要善于溝通和協(xié)調(diào)。兩年多的學生會工作所賦予我的精神信仰和實干哲學無一不培養(yǎng)了我這種領導、溝通的能力和對工作真摯純正的熱愛。
學生會就是在團委老師的帶領下，由擁有能力并熱愛學生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標就是為同學服務。目標如此明確，信念無比堅定，自信不勝充盈。我確信會懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領我深愛的學生會延續(xù)最光輝的足跡，開拓最美麗的道路，為新一屆的學生會注入勃勃生機！
馬，只有跑過千里，才知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的過程；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志，獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚喜，更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說的，哪怕只有一句，就請為我鼓掌吧！
競選學生會演講稿篇我是來自高一七班班王蔚，今天很高興有機會站在這里表達我一個心愿：加入學生會，成為學生會一員。一直以來我心目中學生會是學生自己組織，是為學生服務團體，代表大多數(shù)同學利益，傳遞大多數(shù)同學心聲，同時也會把學校要求傳達給同學們，可以說是師生之間紐帶，更是學校領導和同學之間一座溝通橋梁。
我希望自己能融入到這個團體中，這樣就能發(fā)揮自己所長為同學們服務；另外也希望通過參加學生會，在工作實踐中鍛煉自己，借鑒和學習別人長處，來不斷提高自身素質(zhì)。
我認為，成為一名合格對學生會干部，應具備以下素質(zhì)：
一是責任感，因為我們是大多數(shù)同學代表，所以凡事應該多為他們著想，應該成為同學們信賴人和學校得力助手。
二是合作精神，學生會是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把工作做好。有句話說得好獨木難成林，眾人拾柴火焰高。
三是要有積極態(tài)度，工作熱情，不能心血來潮，三分鐘熱情，應當有始有終，把承當工作做好。
我是一名活潑開朗又不失沉穩(wěn)女孩，我覺得自己具備上面提到素質(zhì)，做事情有責任感，善于溝通，有合作精神。從一年級開始，我擔任過中隊委員、班長、學習委員、課代表等各種職務。這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富工作經(jīng)驗，我相信自己有能力把學生會工作做好。
假如我成為學生會成員，我會從身邊做起，注意自己一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，在班級中起好帶頭作用。
假如我成為學生會成員，我會和其他人共同努力，協(xié)調(diào)好老師、學校和同學們之間關系，組織好各項活動，豐富同學們校園文化生活生活。
我希望評委們把信任一票投給我，我會用出色表現(xiàn)證明你們今天選擇是正確。
學生會文藝部發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！最先感謝大家的適用與院校出示此次機遇，使我可以參加市場競爭，一展自身的理想。如今，我莊重地公布：我競選的總體目標是學生會文藝部部長。因為我再三地服務承諾，我將盡自身較大的勤奮使自身的工作獲得大伙兒的認同。我信心在同學們的協(xié)助下，我可以擔任此項工作，正因為這類內(nèi)驅力，當我們邁向這一講臺的情況下，我覺得信心百倍。
盡管也沒有作家詩仙李白那長河之水天空來，奔流到海不復回的豪邁；都沒有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細致；更沒有絕代偉人那數(shù)風流人物，還看今朝的魄力。我敢愛敢恨、敢想敢做，我很喜歡誠心誠意，厭煩爾虞我詐，我尊崇高寬比與長短，瞧不起軟弱與膽怯，是我巨大的自尊、有明顯的使命感、有很強的團隊意識與協(xié)作觀念。
數(shù)次從業(yè)文藝范兒工作的我，在這段時間學會了許多，但昨天早已以往明日才就是我的追求完美，初中生活就是我人生道路的一個轉折點，此次報名參加競選文藝部部長自身便是一件事的鍛練和磨練。
那文藝部是干什么的呢？它是每一個競選人務必最先回應的難題。我的理解是：從理論上說，文藝部是一個意味著學員的團隊，讓每一個學員使出自身才氣的演出舞臺，從總體上，文藝部根據(jù)機構多種多樣的主題活動來豐富同學們的課余生活?？墒牵蠹胰砸裾杖c標準：第一，玩不可以忘本，學員的天性便是學習培訓，不可以茺廢課業(yè)；第二：大家要玩出級別，玩出水準，要玩得更有意義，不可以玩過以后沒什么獲得，那般就純碎是浪費時間。第三：便是要玩得盡情，一旦文藝部機構的主題活動從此沒法造成同學們的興趣愛好，那文藝部就失去它的存有的使用價值，因而文藝部要擅于掌握學員的心理狀態(tài)，機構的主題活動不但要有總數(shù)，并且要有品質(zhì)！
如果我們將全部學生會組織比成一臺設備，那學生會的文藝部作為這臺設備的關鍵電腦上理應處在如何一個等級昵？他能夠是一臺586嗎？他能夠是一臺奔騰嗎？他能夠是一臺手提式嗎？都不好，我覺得他理應是一臺并未創(chuàng)造發(fā)明的智能電腦。我自己更是以這一規(guī)范來規(guī)定自身的。
另外因為我覺得自身很合適出任文藝部部長的。最先我喜愛我的工作，算上中小學得話，十年學生干部工齡已算不上短了，這使我有了非常的管理心得、管理能力。性格開朗、興趣廣泛的我積極參加并機構進行各類主題活動，在主題活動中暢快使出自身的歌唱、舞蹈、主持人及演說的才可以，從中小學起就不斷在演說，朗讀，民族舞蹈等新項目上得獎；主持人也就是我鍥而不舍的追求完美。
做工作，并不是為了更好地干而干，只是大家從心里喜愛著大家的工作，愛著我們的學校！那樣，不僅不容易感覺工作是壓力，反倒覺得常常做了心里都是會有一種打動。
假如榮幸出任文藝部部長，我將勤奮使文藝部變成院校領導干部與學員中間的一座溝通交流內(nèi)心的公路橋梁，變成師生之間的橋梁，新的文藝部將已不是徒有虛名的擺放，只是大有作為的當之無愧的存有！
希望是信心的驅動力，信心是取得成功的原動力，馬，僅有跑過萬里，才可以知其是不是為良駒；人，僅有根據(jù)市場競爭，才可以知其是不是為棟梁；即然是花，我就要對外開放；即然是樹，我就要成長為棟梁；即然是石塊，我就要去鋪出大路；即然是文藝部部長，我就要變成一名優(yōu)異的裝裱師，讓同學們的初中職業(yè)生涯越來越精彩紛呈斑斕，七彩絢麗！我堅信，青春年少的演出舞臺由我主宰會更好！
同學們大家握著選票的手還會繼續(xù)遲疑嗎？請大伙兒適用我吧！我還在大家的內(nèi)心建一座漂亮的小房子，我想用行動把我們的校園越來越更為幸福！請大家投我一票！
我的演說完后。
謝謝大家！
學生會文藝部發(fā)言稿篇十三
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好我叫xx，非常榮幸能代表所有學生會新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的20xx級新生成為國際教育學院學生會的一員，其次，請允許我代表學生會的所有新成員向這段時間辛勤付出的各位學長，學姐道一聲“你們辛苦了”。
從曾經(jīng)兩點一線忙碌學習的高中進入到一個相對更加自由的大學，我們每個人都希望能夠在學習之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務同學的機會，也許在高中時，我們已經(jīng)暗暗決心不能讓自己的大學生活虛度，要多一些激情，多一份充實，而學生會正是提供了這樣一個平臺，讓我們能夠充分的展示自己，同時，學生會更是一座橋梁搭建在學校與同學之間，傳達學校的規(guī)章制度與管理意向，組織同學們參加各種有益于身心健康的文體活動，因此我們渴望加入學生會，期待能為同學服務。
回想起整個過程，初報名時的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準備，面試時的緊張，等待結果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進步。作為一名新干事，如何處理學習與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務，如何與大家共進，創(chuàng)造效率，都是我們需要學習的，這些其實并不難關鍵在于自己是否用心。
我覺得在平常的工作中，我們首先要學會靠自己，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會到完成任務時的滿足，我想，既然選擇了學生會就要一絲不茍的對待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請教，遇到問題和困難時，請教部長不失為一個好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過這些問題，請教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學到很多，除此之外我們還要有一顆服務同學的心，積極發(fā)現(xiàn)同學們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學中來到同學中去在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。對此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實，也需要熱忱。創(chuàng)造我們學生會新一片天堂吧！
最后，我謹代表xx級的新干事，對學生會送上最真摯的祝福，希望學生會的未來更加光輝，謝謝大家！
學生會文藝部發(fā)言稿篇十四
5、開學這段時間以來，談談你對我們大學的印象。
6、請談談軍訓幾天的收獲。
7、你所在院系的課程設置多嗎？你覺得大學里做什么事情是最有意義的？
8、請你自我介紹一下。
9、請談談你的家庭情況。
10、簡單介紹一下你的家鄉(xiāng)。
11、你的特長和愛好是什么，最精通于什么，最執(zhí)著于什么。
12、曾經(jīng)做過的最讓你自豪的事是什么？
13、有沒有為一件事或者一個目標奮不顧身地努力過？
14、如果用一個顏色來比喻你自己，你認為你是什么顏色？為什么。
16、請談談為什么加入校學生會，選擇校學生會文藝部的原因。
17、請談談對文藝部的了解、認知，從哪里得到的？自己競選文藝部的優(yōu)勢在哪里？
19、請談談你能為校會文藝部帶來什么，希望校會文藝部帶給你什么（鍛煉，榮譽，人脈，學分，還是其他什么？）
20、如果文藝部實際的工作與設想不符，你會怎么辦？
21、你希望你的部長們是什么樣的？
22、你認為在校學生會工作，最重要的品質(zhì)和能力是哪些？
23、你認為在校會工作中，能力和態(tài)度哪個更重要？
25、校會工作比較繁忙，當工作與學習發(fā)生沖突的時候，你會怎么辦？
26、你覺得為什么要尊重你的主席和部長們？
27、你會怎樣調(diào)節(jié)學習與工作，既保證工作不耽誤，也保證成績優(yōu)異。
28、你能想到舉辦一個活動需要哪幾個部分工作？
29、文藝部除了舉辦各式各樣的文藝晚會，還可以做些什么？
31、如果你和部長的意見產(chǎn)生了不一致，你會如何做？
34、指著旁邊的師兄或者師姐問“你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人？
35、如果我現(xiàn)在就回絕你，你會怎么做？
學生會文藝部發(fā)言稿篇十五
各位領導、老師、同學：
大家好，經(jīng)過兩個月的醞釀、推選、競選、考核等環(huán)節(jié)，今天新的學生會正式成立了，在此我代表學校領導對我們學校新一屆學生會的成立表示祝賀，同時也對上一屆學生會的全體成員為學校所付出的汗水與努力表示感謝。學生會是學生的自治機構，是學校與學生之間的聯(lián)系紐帶，更是學生參與學校管理，提高學生自主管理、自我服務、自我教育意識的重要途徑。學生會在學校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學生會干部應具有較高的素質(zhì)。我覺得學生會干部的素質(zhì)概括的說，就是應具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準則、處理好四方面的關系。
一、具有奉獻精神
學生會干部工作辛苦，需要學生付出較多的精力，但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益，為大家做出一點奉獻的精神，而是事事考慮自己個人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學生會的工作。因此必須樹立奉獻精神，才能成為一名合格的學生會干部。
二、樹立大局意識、服務意識
學生會干部必須從學校和全體同學的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學校的工作要有一個全面的認識，在具體工作中就要事事處處以學校大局為重，把學校和全體學生的利益放在首位。決不能為了小部分學生或小集體的利益犧牲學校、全體學生的利益。
學生會干部是全體學生的代表，必須樹立服務意識。在工作中應本著全心全意為同學服務的態(tài)度來處理解決問題，決不能趾高氣昂、飛揚跋扈在同學面前擺出管理者的姿態(tài)。我們講的服務意識是指工作的出發(fā)點應當是為全體同學服務，工作中的態(tài)度要真誠友善，工作的方式方法要讓人樂于接受，決不是無原則的退縮與讓步。要讓全體同學支持學生會的工作，而不是疏遠甚至是敵視。
三、學生會干部應遵守的三個準則
客觀公正、事實求是的行動準則是學生會的生命線。不公則生怨，怨則遠，遠則不信，如果學生會干部得不到同學們的信任，那么就失去了存在的價值。因此，學生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實求是的行動準則，以事實為準繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
服從領導、紀律嚴明的組織準則。學生會是一個有組織有紀律的團體，學生會成員就要必須遵守服從領導、紀律嚴明的組織準則，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權利，意見沒有被采納也有保留自己意見的權利，但在決議沒有改變的時候必須嚴格按決議執(zhí)行。決不能因為思想上想不通就鬧情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
要求，精益求精，不斷追求進步。
四、學生會干部應處理好四方面的關系
學生會干部在工作中要接觸更多的人和事，要花費更多的精力，要注意處理好四方面的關系：
工作與學習的關系。學生會干部首先是一名學生，然后才是一名學生干部，首要的任務是學習，必須在保證學習的前提下干好工作。學生會干部的榜樣作用首先是學習上的榜樣，這就要求學生會干部在日常的學習、工作、生活中合理安排時間，分配精力，處理好學習與工作之間的關系，保證學習上進步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學生會干部。
個人與集體的關系。學生會干部是學生會組織的一員，要處理好個人與集體的關系，自覺維護集體的利益。工作中不能計較個人得失、拈輕怕重、斤斤計較，分工要明確但更要講究團體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關己，高高掛起的想法，分配任務要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個人的安逸和完成任務有多么的困難。
班級與學校的關系。學生會干部來自于不同的班級，為了學校的大局走到了一起。而學生會干部是班集體的一員自然要維護班級的集體榮譽，學生會的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對競爭結果有較大的影響能力。因此學生會干部如何處理好班級和學校之間的關系，顯得尤為重要。除了我們提到的客觀公正、實事求是的行動準則外，還應看到班級與學校目標與利益基本是一致。學生會干部不應當通過不正當?shù)氖侄蝸砭S護班級利益，而是應當準確了解班級的薄弱項目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題，把工作搞上去，這才是對集體利益的真正維護。
學生干部與教師的關系。作為學生干部，在工作中首先要明確自己是一名學生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾，等時機成熟，或自己解決，或在分管學生會的老師、領導的指導下解決問題。但一定要注意兩個問題：一是不要情緒激動，更不能頂撞教師；二是不能簡單的要求分管的教師、領導去解決問題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會，應當相信在老師、領導的指導下，一定能成功的化解矛盾，解決問題。
新一屆學生會成立以后，要繼往開來，與時俱進地不斷發(fā)展學生會。過去的好的經(jīng)驗我們要保留，過去的不足和缺陷我們要避免或彌補。比如說，我們過去的學生會沒有為我們留下任何的文字材料，沒有開展活動的計劃和成敗經(jīng)驗書面總結……所以我們增加了一個秘書處，就是為了完善學生會內(nèi)部的文字材料的建立和管理，以后各部門開展某項大型活動必須要有計劃（包括策劃、人員安排、場地等等），要有活動的經(jīng)驗總結。大家是一家人，就要經(jīng)常坐在一起開會研究工作的開展。學生會每兩周要召開一次例會，兩個任務，一是集體學習，二是匯報各部門前段工作和總結經(jīng)驗教訓。我是學生會的直接負責人，遇有重大活動等問題，我列席大家的會議。以后各部門開展任何活動，要按程序辦事，各部長先報主席團研究同意，報我審批。同學們對學生會的一些見解，也可直接與我交流。 總之，同學們都是雄心勃勃、信心百倍地想做好新一屆學生會工作，我相信通過大家的努力，全校學生活動一定會取得更大的進步！
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