讀書感演講稿(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 07:00:08
讀書感演講稿(優(yōu)秀24篇)
時間:2023-12-07 07:00:08     小編:FS文字使者

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文稿,它可以激發(fā)人們的思考和共鳴,讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、工作報(bào)告會、活動開幕式等。在撰寫演講稿時,我們需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動性,以及結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?下面是一些撰寫演講稿的技巧和要點(diǎn),希望對大家有所幫助。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和提高。

讀書感演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!我是五年級二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。

自從學(xué)校開展了書香校園讀書活動以來,我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。

在學(xué)校開展的讀書活動期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因?yàn)檫@本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個四年級小學(xué)生恩利科在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。

他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的,父母對我們的愛,爺爺奶奶對我們的愛,親戚朋友對我們的愛,老師對我們的愛。我們就生活在了一個充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠(yuǎn)和我們相伴。

我就是在這本書中尋找到了愛的真諦,可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!

謝謝大家!

讀書感演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

書是人類的朋友。我是一位喜歡讀書的女孩。在廣范的課外閱讀中,我體會了幾點(diǎn),希望可以和大家一起分享。

首先,要選一本自已感興趣的書。有趣的書帶給我的是享受、是快樂。比如我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》,書中精彩的故事情節(jié),總讓我有一口氣看完的沖動;書中描寫的趣聞趣事,常常把我逗得哈哈大笑。

第二、我覺得多閱讀課外書,可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識。比如讀《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》中,我學(xué)到竹子開花就意味著死亡;海拔越高氣溫就越低。讀《小達(dá)爾文環(huán)球日記之大西洋》我知道了,小丑魚其實(shí)長得很漂亮,只是因?yàn)樯砩系幕y像京劇里丑角的臉;而美人魚其實(shí)是一種海牛,它的長相卻不敢恭維。

第三、閱讀課外書,會發(fā)現(xiàn)許多好詞、好句、好段,把這些記錄下來,為以后寫作文提供知識儲備。我在發(fā)現(xiàn)這些好詞、好句、好段時,會將書折個小角,然后拿一支鉛筆,在下面畫線。等到這本書讀完后,再將這些好詞、好句、好段抄下來。這樣既不影響我看書的激情,又不錯過精髓。

另外,我發(fā)現(xiàn)閱讀還可以幫助認(rèn)字。當(dāng)遇到不認(rèn)識的字的時候,我是這樣做的:先看下這個字有沒有影響到讀懂故事內(nèi)容,不影響的就先不管它,或許看完后面的文字就明白意思了。實(shí)在不行的,就問下身邊的長輩或查字典。這樣我就又多認(rèn)了很多字。

總之,我認(rèn)為讀書不僅能收獲更多的知識,更重要的是,讀書是一件非??鞓返氖隆?/p>

讀書感演講稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。

我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧?、惡、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。

我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽?。】墒菋寢尶偸钦f:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦?,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中。

就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。

讀書感演講稿篇四

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

書,猶如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書,宛如一艘輪船,把我們載進(jìn)書香的海洋,讓我們聞到書的芳香;書,又宛如一個導(dǎo)航儀,當(dāng)我們在書海迷路時,帶我們走出迷途。我們的生活因書籍而精彩,因書籍而燦爛。

那天,我們學(xué)校剛開展了“開放式圖書走廊”的活動,我便飛快地跑到了圖書架面前,精挑細(xì)選起圖書來,我翻閱了幾本圖書之后,我在無意中看見了《感受學(xué)生心靈深處的真情故事》這本書。我好奇地把它拿出來看。幾十分鐘的時間,我閱讀了整本書,雖然只是短短的幾十分鐘,但也讓我受益匪淺。

這本書中,《沉默是金》這篇短文向我們介紹了要鼓勵別人,才會鼓勵自己;《裝滿信賴的葡萄酒》給我們講述了友誼信賴的重要性;《播種希望》讓我們懂得了要做一個有愛心的孩子;《母愛的力量》這個故事也讓我感受到了這世間最無私的母愛,而《爸爸的愛》這個故事則讓我明白了這世間最偉大的父愛!

自從看了這本書后,除了上課我滿腦子想的都是這本書感人的內(nèi)容,就連在夢里,我也會常常夢到書中的情景,仿佛是真的出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,也仿佛我就是上面故事中的主人公那樣,身臨其境。

讀了這本書后,給了我一個做人的道理:人間自有真情在,特別是父母與子女之間偉大的親情,這種情無形、無境、無價。這個啟示會讓我一生受益,所以我很快樂。

讀書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我一定要多讀書,努力讀書,因?yàn)樽x書既能豐富我們的知識,又能開闊我們的視野,還能增長我們的才干。

書,伴我成長;書,讓我快樂;書,我的快樂源泉!

讀書感演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個廣闊的世界。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,每個夜里都擁有了一個五彩的夢。我早早認(rèn)識了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時起,我就開始喜愛書籍了。

上學(xué)后,我便在老師和媽媽的鼓勵引導(dǎo)下開始了讀書。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜地品味書中的故事。我的思維在書中神游,我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,享受樂趣。

有時候,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品。”社會文明因?yàn)橹R而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

讀書感演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

在我剛學(xué)會走路的時候,媽媽就拿著一張張彩色的卡片,教我讀一些簡短的兒歌。有時候還給我講故事聽,盡管我當(dāng)時并不懂。記憶最深處的就是那本彩色的“撕不爛”圖書《嬰幼兒睡前小故事》,憑 著聽過n遍的記憶,到現(xiàn)在我仍能完整地給兩歲的弟弟講《小羊瘦瘦》的故事。

上幼兒園后,媽媽給我買了很多配有大幅彩色圖片的故事書。如:《白雪公主》、《過猴山》、《青蛙王子》等等。那時的我,只知道看那些精彩的畫面,并沒有深入地了解故事的內(nèi)容。但也就是從那 時起,我就愛上了看書,書就成了我最好的朋友。

進(jìn)入陽光一小,我就更有了讀書的動力。這是一個充滿濃濃書香氣息的校園,這里大力提倡學(xué)生應(yīng)多讀書,讀好書。每個教室都設(shè)有班級小書吧,為我們的課外閱讀提供了一個方便快捷的渠道。這階段 ,由于我的識字能力還不夠,所以媽媽為我選購的書都是有注音的?!栋餐缴挕泛汀陡窳滞挕?,是我這個時期的主要閱讀對象。隨著知識的積累,我的閱讀能力也在逐步提高,我已經(jīng)不滿足只看 有注音的書。于是在二年級時,我自己去圖書館買回了《中國少年兒童百科全書》、《感動童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑問》、《愛的教育》等等。

升了三年級以后,我看的書就更多了,內(nèi)容也更為廣泛。貼進(jìn)我們小學(xué)生活的《陽光姐姐系列》、精選的名人作品集《廣東第二課堂》、還有各種各樣的《作文選》。每天晚上睡覺前,我會用半個小時 來閱讀,哪怕是已經(jīng)看過的書,古人說:“溫故而知新”嘛。

我真的很喜歡讀書的感覺,有著一種讓人興奮的積極向上的力量。我想,我一輩子都會與書為友的,呵呵。

讀書感演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我要演講的題目是《讀書之樂,樂在書》。

首先我想問大家,你們知道書是什么嗎?

書,從聿從曰,上古結(jié)繩而治,后世圣人易之以書契。書還是我們的好朋友,是人類文化的結(jié)晶。

我們這短暫的十幾年光陰,因?yàn)橛羞@位朋友的陪伴而顯得多姿多彩,與《西游記》師徒四人取景上西天,為孫悟空的機(jī)智喝彩過,為唐僧的迂腐唏噓過;又與《水滸傳》中的108條好漢居過梁山;與魯迅一起在《朝花夕拾》中回顧他的童年;跟隨沈從文領(lǐng)略湘西之美,這一切的一切,閉上眼。仿佛出現(xiàn)在了你眼前。

接下來,我想給大家講個故事。古時候,有個人叫匡衡,大家應(yīng)該很熟悉這個人,他出身于一個貧困家庭,沒錢買燈,一到晚上,家中就一片漆黑,無法讀書。一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上鑿了個洞,借光讀書。他的那種精神是值得得我們學(xué)習(xí)的。但他的那種做法,在現(xiàn)在應(yīng)該沒人會做這樣的事吧?但我們仔細(xì)一想若不是書中的內(nèi)容知識吸引著匡衡,他會借光看么?看書必然是一件使他快樂的事,他才會借光讀書,書的魅力無限大,這才吸引著各路愛學(xué)習(xí)的人,愛知識的人,古人如此愛書,那么在現(xiàn)代呢。

現(xiàn)代科技發(fā)展十分發(fā)達(dá),很少人再捧起書看了,但我們深深的知道,那種流淌感情,洋溢智慧的生命是不可替代的,也許我們無法丈量自己的生命長度,但我們可以拓展生命寬度,一本令人快樂的書,也許就是一次生命拓展。

那么有人問了怎么快樂讀書?

愛讀書,將讀變?yōu)橐环N習(xí)慣。

會讀書,每位同學(xué)都要掌握正確的方法,可以用批注式閱讀,或精讀或跳讀。

讀好書,意為有選擇的讀,讀真正有營養(yǎng)的書,適合自己的健康的書。

古人云,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,比如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我們體會到,快樂莫過于讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們就可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠仹;我們可以遨游于天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我們汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與力量。

同學(xué)們讓我們以讀書為樂吧!希望下一個課間,某個角落,有你的閱讀身影。

謝謝大家,我的演講完畢!

讀書感演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的`變化。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng) 性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對于我來說只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊,我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊,走時能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來買書,特別是我們學(xué)校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識的加速器,在閱讀中獲取知識,在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

幾個月來,我閱讀了《繁星春水》《泰戈?duì)栐娺x》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。

特別是《泰戈?duì)栐娺x》中所表達(dá)的對真、善、美的追求,對假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧靜??梢哉f每一首詩都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。

記得去年秋天,一個秋風(fēng)掃落葉的上午,我們在學(xué)習(xí)以“生命”為話題的第二單元時,老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了?!崩蠋煕]有評價,只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻(xiàn)。

在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖; 在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽; 在萬物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子; 在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實(shí)。

讀書讓我變了,我不僅擁有了知識,我也擁有了善良的心靈,我會為丑小鴨加油,我會為賣火柴的小女孩祈禱,我會為赤兔馬贊嘆,我會為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭執(zhí)我大氣了,我學(xué)會了包容,我學(xué)會了無私我要塑造一個全新的我,知識與理性,快樂與陽光的我!

愛書吧!書會改變我們的生活,書會帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個神奇的世界!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書感演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天國旗下講話的.題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

開學(xué)初,學(xué)校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會認(rèn)為讀書很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。

對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發(fā)出以下四個一的倡議:

1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時;。

2、每天上好每一堂課;。

3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會。

4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。

日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會做到的。

謝謝大家!

讀書感演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

我愛書,更愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

上了小學(xué)后,我學(xué)會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。

這個學(xué)期,學(xué)校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認(rèn)識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學(xué)會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強(qiáng)不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動,我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業(yè),我就迫不及待地走進(jìn)書的世界,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當(dāng)我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來……書是我的開心果,是我的好朋友,每當(dāng)我不高興時,我就走進(jìn)書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神?!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。

高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮玳L者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

讀書感演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

我家藏書很多,有歷史書籍、文學(xué)書籍、教育書籍、科技讀物等約有600多冊,雖然稱不上是藏書萬卷,但也幾乎擺滿整個書柜。爸爸的書大多與平陽歷史、文化有關(guān),充滿著鄉(xiāng)土氣息。我媽的書大多是與體育有關(guān)的,因?yàn)樗求w育老師。我的書也不少,從無到有,從少到多,也有一百多本課外書了,大多是漫畫類的,也有學(xué)習(xí)類的,其中有一本名叫《玩游戲突破推理能力》的書是我的最愛,說起這本書還有一個小故事呢。

在我上幼兒園的時候,我就每天捧著書看,我可喜歡看書了。有一天下午,我一家人正在街上走著,突然一人走過來,遞給我一張紅色的紙。

“這是什么?”我不認(rèn)識字,抬頭問媽媽。

“他們正在書籍義賣呢。”媽媽回答。

“什么是義賣?”我又問。

“義賣就是賣書得來的錢,去幫助有需要的人。”媽媽解釋說。

“哦?!蔽宜贫嵌犝f是賣書,我迫不急待地拉著爸媽去買書。在書攤前,我仔細(xì)地尋找,生怕漏過好書,當(dāng)我翻開《玩游戲突破推理能力》這本書時,里面的圖畫立即吸引了我,我把他緊緊地捧在懷里,深怕他會溜走。媽媽付了錢,我轉(zhuǎn)身就走。

“小朋友,等一下?!辟u書的阿姨叫住了我,伸手要拿走這本書。

“我已經(jīng)買了?!?我不肯,大聲嚷著,把書往身后藏。

“不,我給你蓋個章”。

我小心翼翼地把書遞給阿姨。只見阿姨在書上蓋個一個章,寫著“謝謝您的愛心”幾個字,我高興地笑了,阿姨也笑了。

一回到家,我立刻打開書本,做起了題目,晚飯也不愿意吃,遇到不懂的問題,就問爸爸,有時爸爸也有不知道的,也問我,我們倆一起分析,津津有味地一直到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣把這本書中的題目做完了。但是,我還是覺得不過癮,過了一個星期,我又叫爸爸把答案全部擦掉,我又做了一遍。

這本書我一直珍藏著,每當(dāng)看到這本書,我就會想起當(dāng)時買書的情景,我真為買到這本書感到高興,既買到了好書,又做了一件好事。

自從這件事后,爸爸也知道了我的興趣方向,開始讓我玩起了七巧板、孔明鎖、魯班鎖、九連環(huán)等益智玩具,這些玩具如此神奇,奧妙無窮,他們讓我在游戲中學(xué)習(xí),在玩耍中提高,我的生活變得更加豐富多彩。

這就是我的讀書故事。

讀書感演講稿篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

我喜歡閱讀,從小就喜歡。

小時候媽媽經(jīng)常對我說:“我覺得你會是個有用的人。為什么?因?yàn)槟銗圩x書?!笔堑?,我喜歡閱讀。

在一本書里,我曾經(jīng)讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感觸良多。這篇文章終于讓我明白,讓自己的生活變得更好的方法只有一個:讀書。

讀書和旅行一樣愉快,因?yàn)樽弑樽鎳拇蠛煤由骄拖褡x一本很有趣的書一樣有趣,爬一段艱難的路程就像讀一篇文章的大意。品嘗人間美味就像看書。閱讀和旅行一樣令人愉快。

看書。書能帶來快樂和美好!

讀書感演講稿篇十三

讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

讀書是我的歸宿,是永恒的棲居。我生在山村,長在農(nóng)村,蟄居在山鄉(xiāng)工作多年,享受著“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的平靜,躬身于“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來風(fēng),悠悠東去云”的禪意中,感悟生命的本真。

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。”在以書相伴的日子里,偶爾涉足鄉(xiāng)間小徑,手里兀自擎著書本,朗誦咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。時時品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。

謝謝大家。

讀書感演講稿篇十四

讀書,對我來說是一件快樂的事,是一種無比高尚的享受,也是一種至高無上的樂趣。

沉浸在書的海洋中,當(dāng)潺潺的精神細(xì)流滋潤心田時,那種感覺是無法形容,更是無法表達(dá)的。

讀書,你會知道世界多么之大,大自然是多么神秘,生活是多么豐富……。

讓我們一起讀書,一起拾起那份追尋的樂趣!

讀書感演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

讀書感演講稿篇十六

書中自有黃金屋,書中自有顔如玉讀書是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。

有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺:小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。這正如高爾基的話:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學(xué)的圣殿中,魯迅領(lǐng)我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化,經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個時代對話,我驚奇地發(fā)覺:我原來是屬于書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。

書是人類進(jìn)步的階梯,在心靈的一隅一個靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰。

讀書無悔!為伊消得人憔悴。

它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I(xiàn)一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數(shù)理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。

不錯,文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式,然而它擴(kuò)大了愛因斯坦的文化背景,強(qiáng)化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。

可見,文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!

如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實(shí),讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀(jì)的學(xué)生,有著光榮的讀書傳統(tǒng),在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書,你將終身受用。

要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?

首先要認(rèn)真閱讀原文,把握要領(lǐng)。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解。讀是感的基礎(chǔ),感由讀而生發(fā)。

其次要抓住重點(diǎn)談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義。

還要聯(lián)系實(shí)際,努力開掘。通過讀書,指導(dǎo)自己,規(guī)范自己的言行,才能學(xué)以致用。

有人把讀后感的寫法歸納為四個字:引,議,聯(lián),結(jié)。

具體指引原文觀點(diǎn)或內(nèi)容,在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系生活中發(fā)生的種種問題;從中得出結(jié)論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。

們讀書還可以寫讀書筆記。每人準(zhǔn)備一個好一點(diǎn)的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或?qū)懗鲎约旱男牡?。長久堅(jiān)持,一定會大有好處。

同學(xué)們,積極行動起來,多讀書,讀好書,努力提高自己的文化素養(yǎng),讓自己變得更聰明!

讀書感演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

早上好!

這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢?

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長更快樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機(jī)會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

讀書感演講稿篇十八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好。我是二年級一班的周志娟。今天我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。

每天早上,我們面對著初升的太陽來到校園,太陽照在我們的臉上。我們坐在教室里,老師的聲音像一縷陽光一樣溫暖著我們的心。我們熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎酪粋€道理。只有掌握科學(xué)文化知識,我們才能長大后成為對社會有用的人。

子曰:“知者不如善者,善者不如樂者”。剛上學(xué)的時候,我們還是不太懂的學(xué)生。后來老師教了我們很多知識。我們經(jīng)常選擇一些課外書籍供我們閱讀。一本好的課外書籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開了知識的大門。閱讀讓我們了解中國的榮耀與屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比倫燦爛的文明。高爾基曾經(jīng)說過:“書讓我成為一個快樂的人?!本瓦@樣,書讓我們成為精神巨人,書讓我們成為知識分子。書是我們永遠(yuǎn)的老師!

.我們在閱讀中快樂成長,在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。

以后會讀更多更好的書,相信同學(xué)們也會選擇和我一樣的,因?yàn)樽x書是快樂的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

讀書感演講稿篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

我愛讀書。

書就是人們的好朋友,是全世界的營養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。

我愛讀《動物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。

我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。

我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會了愛。我愛讀書。

讀書感演講稿篇二十

敬愛的評委老師們,親愛的同學(xué)們:

大家,晚上好!

我是來自懷德學(xué)院會計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會這本大書。有字之書固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會這本大書中,去體會有字之書的深刻意義。

下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書心得。

一年前,我認(rèn)識這樣一個男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動。在開學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺。那一天他看到了臺下評委們的.的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對自己感到失望,對自己的人生感到迷茫。這時候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因?yàn)橥?,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。

于是,他更加刻苦了,那段時間他摸黑起床,他每天早晨5,30對著消防栓的鏡子練演講,一個人在空課的時候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯那個男孩就是我。

讀書給了我什么?

讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。

今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因?yàn)橥?,所以叫青春。人生中的奮斗是無止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向??床磺逦磥?,就做好現(xiàn)在。

半年前, 我認(rèn)識這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋€個球,他又給我拿出一個本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯?dāng)?shù)字,時鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼。”那天我的心里有了股感動,更有一絲觸動。

那一天走的時候,皮特問我:“有什么感想?!蔽覜]有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤了。

后來,柴靜的《看見》出版了,當(dāng)我讀到《無能的力量》時,我被盧安克深深地打動。盧安克是一個來自歐洲國家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩逃膼鄱鴣淼街袊?。在中國最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。

讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會害怕了?!笔澜缟衔镔|(zhì)的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。

讀書給了我什么?

讀書讓我體會到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂其實(shí)很簡單。當(dāng)別人把心托付給你的時候,當(dāng)別人信任你的時候,你會感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個問題,作為一個大學(xué)生到底能為這個社會擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。

一個月前,我的舍友之前問我:“舍長你每天起那么早,買了那么多書,就算讀再多書,你也比不過一個高富帥??!”

或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會收獲你的夢想。

最后,我想借食指的一首小詩結(jié)束本次的演講:

朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!

相信不屈不撓的努力!

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!

相信未來,熱愛讀書!

讀書感演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“品德和素養(yǎng)”!

8月,我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位,來到了這美麗的學(xué)校,在這個全新的環(huán)境里,讓我深深地感受到了我們學(xué)校老師身上的那種氣質(zhì)!正是因?yàn)樗麄兊臒崆?,讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!

我認(rèn)為優(yōu)秀的老師不僅要有淵博的知識、端莊的儀表、優(yōu)雅的風(fēng)度、健康的體魄,還應(yīng)該有良好的品德和素養(yǎng)?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提。

首先,樹立良好的師德形象。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

其次,關(guān)愛每位學(xué)生。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!辈粺釔蹖W(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會歡迎他。熱愛學(xué)生,是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),因?yàn)橛袗?,我們才有耐心;因?yàn)橛袗?,我們才會關(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才能和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師較大的樂趣。

但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛?!皭邸币灰曂?。學(xué)生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們?!皭邸币詯蹌悠湫?,以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上好多老教師為我樹立了榜樣,指明了方向。有的老師帶送生病的學(xué)生到醫(yī)院看病,甚者帶回自己家照顧;有的老師資助貧困的學(xué)生上學(xué)等等。他們都在學(xué)生身上傾注了愛心,但是她們對學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的,不放過一點(diǎn)小錯誤,及時進(jìn)行教育,以促其不斷進(jìn)步,這才是“善愛”?!皭邸币岳斫?,尊重,信任為基礎(chǔ)。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,更好的幫助他們進(jìn)步。愛心不是教育的全部,但愛心是教育的較基本的前提條件。

各位老師,為了我們句容中學(xué)的學(xué)生的發(fā)展,讓我們攜手并肩,風(fēng)雨兼程,一齊努力吧。

讀書感演講稿篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期又開始了,我們每個同學(xué)都希望在新的學(xué)期中取得良好的成績,都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實(shí)現(xiàn)這個愿望呢?如果你能夠做到以下幾點(diǎn),我相信成功一定會屬于你:

首先,我們應(yīng)該確立一個明確的目標(biāo)。

其次,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的精神。

第三,要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。

那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

1.上課要處理好聽與記的關(guān)系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點(diǎn),的方法是做好課前的預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

3.要及時鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識。記憶與遺忘是一對矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個"鞏固”:即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當(dāng)天要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固,無論再忙,當(dāng)天也要抽出一定的時間進(jìn)行鞏固,一星期學(xué)習(xí)下來,已經(jīng)積累了很多知識,不及時鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,相信你一定作好了準(zhǔn)備,那就請你制定一個明確的目標(biāo),拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂自信地學(xué)習(xí)吧。如果你做到了這幾點(diǎn),成功一定會屬于你。

讀書感演講稿篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。

從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩,通過讀書讓我學(xué)會成長,通過讀書讓我學(xué)會寬容!

書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因?yàn)橛辛藭?,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!

讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書感演講稿篇二十四

如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。

在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的`閱讀狀況。

讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。

充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。

他說,綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。

全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。

酷愛讀書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復(fù)國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復(fù)國之后,能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。

一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。

而我們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。

只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野狹窄化了。

現(xiàn)在的應(yīng)試教育,也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。

學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。

除了一大摞教科書外,學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。

這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。

不僅是學(xué)生,整個中國國民讀書狀況也成問題。

據(jù)xx年調(diào)查,目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。

在識字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。

在中國識字家庭中61%有藏書,而韓國1995年96%的家庭有藏書,500本以內(nèi)達(dá)93%。

從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。

這個狀況令人擔(dān)憂。

讀書改變?nèi)松?,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。

包括政治素質(zhì),如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì),如業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、組織能力、表達(dá)能力等;還有道德素質(zhì),如思想品格、道德修養(yǎng),人格力量等。

還因?yàn)樽x書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。

人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問。

科學(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。

不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。

不僅要學(xué)會做事,而且要學(xué)會做人,這樣才能在社會上始終處于主動地位。

讀書提高了業(yè)務(wù)能力、組織能力、技術(shù)水平及表達(dá)能力,當(dāng)然對學(xué)會做事大有好處了。

讀點(diǎn)學(xué)會做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。

人生的課題是一個永恒的課題,是每個人的必修課程,是最最重要的課程。

所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個意思。

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